Игры подвижные для детей 3 лет: Подвижные игры для детей 3-4 лет на улице и дома

«Подвижные игры с детьми 3 -5 лет в семье».

Подвижные игры и игровые упражнения имеют большое значение для всестороннего, гармоничного развития ребенка. Участие ребенка в игровых заданиях различной интенсивности позволяет осваивать жизненно важные двигательные умения в ходьбе, беге, прыжках, равновесии, лазанье, метании.

Также характерной особенностью подвижной игры является комплексность воздействия на все стороны личности ребенка. В игре одновременно осуществляется физическое, умственное, нравственное и трудовое воспитание.

В связи с усиленной двигательной деятельностью и влиянием положительных эмоций повышаются все физиологические процессы в организме, улучшается работа всех органов и систем. Возникновение в игре неожиданных ситуаций приучает ребенка разнообразно использовать приобретенные двигательные навыки.

В подвижных играх создаются наиболее благоприятные условия для воспитания физических качеств (ловкость, быстрота и др.). Например, изменить направление движения, чтобы увернуться от ловишки, или спасаясь от него, бежать как можно быстрее.

Дети, увлеченные сюжетом игры, могут выполнять с интересом физические упражнения много раз, не замечая усталости. Увеличение нагрузки в свою очередь способствует повышению выносливости.

Во время игры дети действуют в соответствии с правилами. Правила регулируют поведение играющих и способствуют выработке положительных качеств.

Необходимость выполнения правил игры, преодоления препятствий способствуют воспитанию волевых качеств: выдержка, смелость, решительность и др.

В подвижных играх ребенку приходится самому решать, как действовать, чтобы достигнуть поставленной цели. Изменение условий заставляет детей искать все новые и новые пути решения возникающих задач. Это способствует развитию самостоятельности, активности, инициативы, творчества, сообразительности и др.

У ребенка с помощью подвижных игр расширяется и углубляется представления об окружающей действительности. Выполняя различные роли, изображая разнообразные действия, дети практически используют свои знания о повадках животных, птиц, насекомых, о явлениях природы, о средствах передвижения и т.д. 

Подвижные игры и игровые упражнения для детей 3 – 4 лет.

«Быстрые жучки»

Ползание на четвереньках между предметами с опорой на ладони и колени.

Зайки-прыгуны

Прыжки на двух ногах, продвигаясь вперед по прямой до кубика. Дистанция 2,5м. Ребенок изображает зайца на лужайке.

 Прокати мяч.

С одной стороны (от исходной черты) ребенок прокатывает мяч в прямом направлении, подталкивая его двумя руками перед собой до обозначенных предметов (кубиков). Затем он берет мяч в руки и поднимает его над головой. Задание проводится 2 раза. Дистанция – 4 –5 м.

 Попади в круг.

 Ребенок становится в одну шеренгу на исходной черте (шнур), в руках у него мешочек (второй лежит у ног). На расстоянии 1,5м. от ребенка положены обручи. По сигналу «Бросили!» ребенок метает мешочек в цель, затем бросает второй мешочек.

 Кто дальше бросит.

Ребенок становится на исходную линию (за условной чертой), в руках у него мешочек. По сигналу «Бросили!» ребенок метает мешочек вдаль. Ориентиром при метании могут быть различные предметы – кегли, кубики, мячи и т.д. Около ног ребенка можно положить несколько мешочков, чтобы увеличить количество бросков за один подход. По окончании метания ребенок бегут за мешочками.

 Прокати и догони.

Ребенок становится на исходную линию (шнур) с мячом большого диаметра в руках. Нужно прокатить мяч вперед, а затем догнать его и поднять над головой. Упражнение повторяется 2-3 раза.

Поймай комара.

На конец небольшого прута или палочки привязывают шнурок (или веревку) и к нему прикрепляют вырезанного из картона комара. Взрослый вращает прут над головой ребенка. Ребенок подпрыгивает на двух ногах, стараясь дотронуться до комара – поймать его.

 Прокати и сбей.

У ребенка в руках мяч большого диаметра. На расстоянии 2м. от него ставится кегля. Ребенок прокатывает мяч, стараясь сбить кеглю.

Брось мяч о землю и поймай.

Стойка ноги на ширине плеч, мяч в согнутых руках перед собой. Надо бросить мяч у носков ног и поймать его двумя руками.

Подвижные игры и игровые упражнения для детей 4 – 5 лет.

«Зайчата»

Ребенок изображает зайчат. Ребенок прыгает на двух ногах и произносит слова:
 Скачут зайки Скок, скок, скок,
 На зеленый на лужок. Скок, скок, скок, скок.

 «Не задень»

 Вдоль зала в одну линию ставятся кегли (5 – 6 штук), расстояние между ними 40 см. 
Надо, прыгая на двух ногах между предметами змейкой, не задеть их.

«Кто дальше бросит»

Ребенок становится на исходную линию (за черту), в руках у него по одному мешочку (второй лежит у ног на полу). По сигналу «Бросили!» ребенок метает мешочки на дальность. Ориентиром могут быть кубики, кегли или другие предметы.

«Медвежата»

Ребенок ползает на четвереньках, опираясь на ладони и ступни, как медвежата, до корзины, затем берет из корзины мяч большого диаметра, встает и поднимает мяч вверх над головой.

«Пингвины»

Взрослый предлагает ребенку зажать мешочек между коленями и прыгнуть на двух ногах, продвигаясь вперед, как пингвины (дистанция 2 м).

Игровые упражнения с мячом.

Ребенок выполняет броски мяча вверх и ловля его двумя руками, броски о землю и ловля его двумя руками.

«Школа мяча»

Виды движений:

• Подбросить мяч вверх и поймать его двумя руками.
• Подбросить мяч вверх и, пока он совершает полет, хлопнуть в ладоши перед собой.
• Ударить мяч о землю и поймать его двумя руками.
• Ударить мяч о землю, одновременно хлопнуть в ладоши перед собой и поймать его двумя руками.

«Прокати обруч»

Взрослый становится напротив ребенка на расстоянии 3 м. В руках у взрослого обруч. Нужно обруч поставить ободом на пол, левую руку положить сверху обода, а ладонью правой руки оттолкнуть обруч так, чтобы он покатился.

«Перешагни – не задень»

На пол кладутся короткие шнуры (6 — 8 шт.) на расстоянии двух шагов ребенка. Взрослый предлагает ребенку перешагивать правой и левой ногой попеременно через каждый шнур. Задание развивает координацию движений.

«Пройди – не задень»

Задание на сохранение устойчивого равновесия на повышенной опоре: ходьба по гимнастической скамейке с мешочком на голове, руки в стороны (или на поясе).

«Попади в корзину»

Ребенок встает на расстоянии 1,5 метра от корзины. Метает мешочки в корзину — способ правой (левой) рукой снизу, одна нога впереди, другая сзади.

«Сбей кеглю»

Ребенок располагается на исходной черте в 2 м. от кегли, в руках у него по одному мячу большого диаметра. По сигналу: «Покатили!» ребенок прокатывает мяч, стараясь сбить кеглю.

«Прыжки через короткую скакалку»

Ребенок выполняет прыжки через короткую скакалку — на двух ногах.

«Через ручеек»

Из шнуров выкладывается ручеек шириной 50 см. Ребенок перепрыгивает через ручеек, поворачивается кругом и снова прыгает.

Участие взрослых в подвижных играх приносит двойную пользу: доставляет детям много радости, а родителям дает возможность лучше узнать своего ребенка, стать ему другом.

Желаю успехов! 

«В подвижные игры играем – здоровье укрепляем». 

«Я не боюсь еще раз повторить: забота о здоровье – это важнейший труд воспитателя.

От жизнерадостности, бодрости детей, зависит их

Духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы».

В. А. Сухомлинский

Дошкольный возраст – это тот период, когда ребенок усиленно растет и развивается, период формирования человеческой личности, когда закладывается основа здоровья. Неоспорим тот факт, что хорошее здоровье, приобретенное в дошкольный период детства, служит фундаментом для общего развития и сохраняет свое значение в последующие годы жизни. В настоящее время дети испытывают двигательный дефицит, который приводит к ярко выраженным функциональным нарушениям в их организме. Снижается сила и работоспособность скелетной мускулатуры, что влечет за собой нарушение осанки, задержку возрастного развития. Подвижные игры имеют большое значение в укреплении здоровья дошкольников. В подвижные игры включаются основные движения: ходьба, бег, лазанье, прыжки. Движения, входящие в игру, развивают и укрепляют организм, улучшают обмен веществ, функциональную деятельность всех органов и систем. Подвижные игры, по убеждению Е. А. Аркина, вносят радость в жизнь ребенка и способствуют укреплению организма, приучают к дисциплине, сосредоточению и планомерности действий. В подвижных играх создаются благоприятные условия для проявления творчества, выдумки, фантазии. Подвижные игры способствуют воспитанию двигательных качеств: быстроты, ловкости, силы, выносливости, гибкости, и, что немаловажно, эти физические качества развиваются в комплексе. Ограничение действий правилами, принятыми в подвижной игре, при одновременном увлечении игрой отлично дисциплинирует детей. В настоящее время забота о здоровье, эмоциональном благополучии и всестороннем развитии детей стали занимать приоритетные позиции. И это понятно: современному обществу нужны активные, здоровые и гармонично развитые личности. Подвижные игры – самое лучшее лекарство для детей от двигательного голода – гиподинамии. Многие из них существуют с незапамятных времен и передаются из поколения в поколение. Время вносит изменения в сюжеты некоторых игр, наполняет их новым содержанием, отражающим современную жизнь. Игры обогащаются, совершенствуется, создается множество усложненных вариантов, но их двигательная основа остается неизменной. Укрепление и оздоровление организма, формирование необходимых навыков, воспитание дружеских взаимоотношений, развитие речи и обогащение словаря – основные воспитательные задачи, которые мы осуществляем при помощи разнообразных подвижных игр.

Уважаемые, родители!

Я предлагаю вашему вниманию подвижные игры, которые будут интересны не только вашим детям, но и вам. Игра «Поймай мяч».

Цель: развивать у детей ловкость, быстроту реакции.

Ход: участники игры делятся на две команды с равным количеством игроков. Все игроки стают в круг. Водящий, выбранный с помощью считалки, подбрасывает мяч вверх. Если мяч поймают игроки одной команды, то они начинают его перебрасывать друг другу так, чтобы игроки другой команды не смогли его захватить. Бросать мяч можно только руками. Победит та команда, которая дольше всего удержит мяч.

«Игра наоборот».

Цель: развивать ловкость, внимание.

Ход: В этой игре все движения делаются наоборот. Ведущий выходит на середину и становится перед игроками, стоящими в шеренгу. Затем он показывает какое-нибудь движение, а игроки должны показать его наоборот. Например, если ведущий поднял руку, то игроки должны опустить, если он развел ладони, то все должны свести и т. д. Тот, кто ошибается, выходит из игры.

Игра «Бегает или летает? ».

Цель: развивать внимание, умение ловить мяч.

Ход: Участники этой игры встают в круг. Один из игроков подбрасывает мяч в воздух и называет какое-нибудь существо. Если названное существо летающее, игроки должны поймать мяч на лету. Если водящий назвал ползающее или лазающее по земле существо, то игроки должны поймать мяч, отскочивший от земли. Тот, кто ошибся, выходит из игры.

Игра «Воздух, вода, земля, ветер».

Цель: развивать внимание, быстроту реакции.

Ход: играющие становятся в круг, водящий стоит в середине. Подойдя к кому-либо из играющих, водящий говорит одно из четырех слов и считает до пяти. Играющий должен за это время назвать (в зависимости от слова, которое ему задано) птицу, рыбу, зверя или же покружиться на месте. Кто не успел дать ответ, выходит из круга. Потом водящий обращается к другому и т. д. Неожиданно вместо четырех указанных слов водящий говорит кому-нибудь: «Огонь! ». При этом слове все играющие должны поменяться местами и водящий становится на чье-нибудь место в кругу. Последний, не успевший встать в круг, становится водящим.

  Инструктор по физической культуре

Лукьяненко Е.И.

Подвижные развивающие игры для детей от 2 лет на свежем воздухе

В раннем возрасте у детей происходят важнейшие изменения в развитии – формируется мышление, активно развивается двигательная сфера, проявляются первые устойчивые качества личности. Одной из важных характеристик малышей до 3 лет является лабильность эмоциональной сферы. Это значит, что эмоции и чувства ребенка еще не фиксируются и могут быть изменены при смене ситуации. Поэтому лучшим способом взаимодействия с ребенком является общение посредством игры. Через игру ребенок познает мир, устанавливает предметные связи и учится.

Очень важное влияние на развитие ребенка оказывает среда. Поэтому родители уделяют большое внимание прогулкам на свежем воздухе с ребенком. О том, как развивать ребенка на улице мы и поговорим сегодня. Представляем вам веселые и простые развивающие игры для детей от 2 лет, которые направлены на активное развитие общей моторики, координации движений и развитие речи.

Подвижные развивающие игры для детей от 2 лет на свежем воздухе

Все эти уличные развивающие игры для детей от 2 лет являются очень простыми, но малыши в восторге от них, а также для детей важно общение с родителями в процессе игры, что оказывает большой вклад в развитие ребенка.

Это интересно

Какие детские мультфильмы нельзя показывать детям

Развивающие игры для детей от 2 лет: «Догонялки»

Все мы когда-то играли в эту игру и маленьким детям она особенно нравится. Научите вашего ребенка правилам игры в догонялки и играйте с ним на прогулке. Игра учит ребенка ориентироваться в пространстве, развивается навык бега на небольшие расстояния, ребенок тренируется быстро выполнять простейшие команды в ходе игры.

Развивающие игры для детей от 2 лет: «Идем по мостику»

Правила этой игры простые. На полу или площадке проведите линию и попросите ребенка пройти по ней (по началу вы можете помогать малышу держа его за руку). Вместе с ребенком проговаривайте стишок:

“Через мост перейти
Надо нам, ребята,
В дальний лес Мы пойдем,
Там грибы-маслята.”
(Г. Бойко)

После того как ребенок освоит это упражнение, добавьте ходьбу зигзагом между кубиками или камушками. Посредством этой игры вы обучите ребенка правильной ходьбе и умению ориентироваться на местности.

Развивающие игры для детей от 2 лет: «Перешагни через веревочку»

Протяните и закрепите веревочку на расстоянии 10-15 см от пола. Встаньте с одной стороны веревочки и попросите ребенка, находящегося на расстоянии пяти метров от вас с другой стороны веревочки, идти к вам и перешагнуть через преграду. Следите, чтобы спина ребенка была прямой, а рот закрыт (для формирования правильного прикуса). Вы поможете своему ребенку развить хорошую координацию движений, ловкость, сформируете правильную осанку, обучите навыку преодоления препятствий.

Развивающие игры для детей от 2 лет: «Съедобное – несъедобное»

Посредством этой игры ребенок за короткий промежуток времени учится различать две категории: съедобное и несъедобное. Возьмите мячик, бросайте его малышу и называйте съедобные предметы – ребенок должен поймать мяч, а при несъедобных предметах ребенок отбрасывает мяч. Вы можете играть и без мяча, называя съедобный предмет – хлопать в ладоши, на несъедобный предмет – топать ногами. У ребенка развивается внимание, скорость мышления и умение сосредоточиться на определенном предмете.

Развивающие игры для детей от 2 лет: «Веселый мяч»

Энергичные развивающие игры оказывают положительное влияние на общее развитие ребенка. Научите ребенка прыжкам и умению ритмично двигаться. Предложите ему изображать мячик, который прыгает на месте, а вы, положив на его головку ладонь, направляете и приговариваете:

“Друг веселый, мячик мой,
Всюду, всюду, он со мной!
Раз, два, три, четыре, пять,
Хорошо мне с ним играть!”
(С. Вышеславцева)

После этого «мячик» убегает, а взрослый ловит его.

Развивающие игры для детей от 2 лет: «Через речку»

Положите на землю две палочки или веревочки параллельно друг от друга, как будто между ними река. И задача ребенка перепрыгнуть через речку. Постепенно берега реки «расходятся», и задача усложняется для ребенка. Задания могут начинаться от простого к сложному, он может сначала перешагивать, затем прыгать с места и затем прыгать через речку с разбега. Помогите вашему ребенку развить равновесие, укрепить мышцы всего тела и обрести навыки расчета расстояния.

Развивающие игры для детей от 2 лет: «По льдинкам»

Во время прогулки разложите на земле белые листы бумаги – импровизированные льдинки (или же нарисуйте мелом). Задача ребенка допрыгать по «льдинкам» в одну сторону и вернуться по ним же обратно. Задания или приключения можно придумать в ходе игры. Это может быть спасение игрушки или поиск сокровищ. Цель игры: развитие координации, ловкости движений и скорости мышления.

Развивающие игры для детей от 2 лет: «Беги к тому, что я назову»

Развивающая игра, позволяющая ребенку активно побегать. Предложите ребенку подбегать к тем, предметам, которые вы назовете. Задача ребенка найти этот предмет и добежать до него. Если детей несколько, то они могут бегать наперегонки. Игра помогает развитию внимания, скорости мышления и наблюдательности.

После хорошей прогулки на свежем воздухе и веселых развивающих игр, вы вполне можете позволить вашему ребенку посмотреть увлекательный развивающий мультик.

Подвижные игры имеют огромное значение для общего развития ребенка!

Подпишись на наш TELEGRAM

Там всегда классные посты и лучшие статьи с сайта!

Открыть

Подвижные игры для детей 1-3 лет

Прятки с мышонком

Покажите малышу игрушечного мышонка и предложите поиграть с ним в прятки. Пока папа и ребенок громко хлопают в ладоши и считают до пяти, вы прячете игрушку (сначала на видное и доступное ребенку место, в дальнейшем постепенно усложняя задачу по поиску и всё лучше и лучше пряча игрушку).

Прятки

Предложите малышу поиграть в прятки. Скажите малышу: «Прячься от меня!» и закройте глаза руками. Отправляйтесь на поиски, громко озвучивая свои действия: «Где же …(имя ребенка)? Может, он в шкафу. Проверим. Нет, здесь его нет. Может, он под столом…» и т.д., пока не найдете. Потом попросите малыша закрыть глаза или выйдите в другую комнату и там спрячьтесь.

Догонялки

Самая веселая для ребенка игра. Малыш от вас убегает, а вы его догоняете и обнимаете. Потом меняетесь ролями.

Кто быстрее

Скажите малышу: «Кто быстрее добежит до папы (дивана, шкафа и т.д.)». И начните соревнования. Конечно, малыш окажется победителем!

Морковка для зайчика

Разложите на полу морковку и картошку (игрушечную или настоящую) и посадите на детский столик зайчика. Предложите малышу собрать для зайчика в огороде только морковку.

Стоп

Вместе с малышом выполняйте различные движения: хлопайте в ладоши, приплясывайте, ползайте, топайте ножками и т.д. Как только вы говорите «Стоп!», всякие действия прекращаются.

День – ночь

Когда вы говорите «день», можно двигаться, ходить, топать, хлопать. «Ночь» – все останавливаются и стараются не двигаться.

Маленькие – большие

Скажите малышу: «Вот какие мы большие!» и поднимите руки вверх. «А теперь маленькие», – присядьте на корточки. Повторите упражнение несколько раз: «Большие, маленькие, большие, маленькие», постепенно можно увеличивать темп.

Холодно – тепло

Сядьте с ребенком на ковер, сложив ноги по-турецки. Скажите: «Подул северный ветер. Стало холодно-холодно». Сожмитесь в комочки, скрестив руки на груди. На слова: «Солнышко выглянуло. Стало тепло-тепло» — расслабьтесь, обмахивайтесь платочками.

Мишка – зайка

Рассадите в разных сторонах комнаты большого игрушечного зайку и мишку. Встаньте с малышом посреди комнаты и скажите: «Бежим к мишке». Когда малыш дотронется до мишки, скажите: «Бежим к зайке». В дальнейшем можно будет усложнять задачу: бегать к большому медведю или маленькому мышонку; большому или маленькому зайке и т.д.

Делай, как я

Попросите малыша повторять за вами: погладьте себя по голове, хлопните в ладоши, присядьте, встаньте, поднимите руки вверх, возьмитесь за уши и т.д.

Солнечный зайчик

Возьмите фонарь и покажите ребенку, как от него на стене появляется желтое пятно: «Это солнечный зайчик». Предложите ребенку поймать ладошками зайчика. Если зайчик окажется на полу, его можно ловить ногами.

Скачут побегайчики

Солнечные зайчики,

Мы зовем их — не идут,

Были тут — и нет их тут.

Прыг, прыг по углам,

Были там — и нет их там.

Где же зайчики? Ушли,

Мы нигде их не нашли.

(А. Бродский)

Порхающая бабочка

Сделайте из цветного картона или сшейте из ткани (флиса) бабочку. Привяжите её на веревочку, а веревочку – к палочке (получится удочка). Перемещайте над головой ребенка в разные стороны бабочку, а ребенок должен постараться её поймать.

Бабочка-красавица

На цветком спускается.

Над цветком порхает, пляшет,

Крылышком узорным машет.

Воробьи

Предложите малышу превратиться в воробьев. Покрутите головой, похлопайте крыльями, полетайте по комнате. Полетали, полетали, присели на корточки и отдыхаем. А теперь посмотрим, нет ли где зернышек, и поклюем их (складываем пальцы «клювиком» и делаем вид, что клюем зерна). Во время игры можно проговаривать слова стихотворения:

Воробушки, воробушки

Летят, летят, летят,

Найти скорее зернышки

Воробушки хотят.

Солнышко и дождик

Когда вы говорите «солнышко», можно свободно бегать по комнате, веселиться. Если «дождик», то раскрываете зонт и зовете малыша спрятаться под зонтик от дождя. Пока вы стоите под зонтом, можно проговорить слова потешки, чтобы позвать солнышко:

Дождик, дождик,

Полно лить,

Малых детушек

Мочить!

Можно прятаться не под зонтиком, а под большим платком, полотенцем, в игровом домике-палатке и т.п.

Птички и гнездышки

Вы и ребенок – птички. Ходите по комнате, машите крыльями, ищите червячков, клюйте их и т.п. Когда вы скажете «Дождь пошел!», птичкам надо улететь в свои гнездышки (обручи, разложенные на полу, или стульчики).

Цыплятки и кот

Вы – курочка, а ребенок – цыпленок. Папа может выступить в роли кота, который будет пока спать. Курочка и цыплятки идут гулять:

Вышла курочка-хохлатка,

С нею желтые цыплятки,

Квохчет курочка: «Ко-ко!

Не ходите далеко.

На скамейке у дорожки

Улеглась и дремлет кошка».

Кошка глазки открывает

И цыпляток догоняет.

На последних словах кот просыпается и бежит догонять цыпленка. Цыпленок бежит к маме-курице под крыло.

Непослушные цыплятки

В эту игру интереснее играть с несколькими детьми или взрослыми. Вы – мама-курица, дети и взрослые – цыплятки. Цыплятки от вас убегают, вы их догоняете и рассаживаете на стульчики. Но цыплятки не слушаются: как только вы от них отходите, они снова вскакивают со своих мест и начинают от вас бегать.

Волк и зайчики

В этой игре ребенок и взрослый – зайчики. Волк будет воображаемый. Зайчики свободно играются на лужайке – пляшут, бегают, ходят. На слова «Серый волк!» – бегут друг к другу и обнимаются. Можно придумать домик, в котором зайцы будут прятаться от волка: стульчики, обруч, занавеска и т.п. Потом зайцы осторожно выглядывают из укрытия, сообщают друг другу, что волка нет, и опять идут веселиться.

Птичка

Вы вместе с ребенком садитесь на корточки и говорите:

Села птичка на окошко,

Посиди у нас немножко,

Посиди, не улетай,

Улетела птичка – ай!

На слове ай – встаете и бегаете по комнате, махая руками-крыльями.

У медведя во бору

В этой игре необходимо участие двух взрослых. Медведь (один из взрослых) сидит на стульчике в углу комнаты и «спит». Другой взрослый вместе с ребенком (или детьми) ходит по лесу, собирает грибы, ягоды, перекрикивается: «Ау! Ау!». Затем, взрослый и дети, взявшись за руки, начинают приближаться к медведю со словами:

У медведя во бору

Грибы, ягоды беру,

А медведь сидит

И на нас рычит.

На последнем слове медведь рычит (так, чтобы не испугать ребенка) и бежит за ребенком и взрослым.

Мишка и дети

В этой игре необходимо присутствие двух взрослых, а детей – чем больше, тем интереснее. Один взрослый назначается медведем, он «бродит» по лесу, приговаривая:

Миша по лесу гулял,

Миша деточек искал,

Долго-долго он искал,

Сел на травку, задремал.

В это время другой взрослый и дети прячутся от гуляющего по лесу медведя. Когда медведь садится на стульчик и «засыпает», дети радостно пляшут, играются, бегают по комнате со словами:

Стали деточки плясать,

Стали ножками стучать.

Мишка, Мишенька, вставай,

Наших деток догоняй.

Медведь просыпается и начинает догонять детей.

 

Источник: vk.com

Полезна: 4 голоса
Не полезна: 0 голосов

Другие статьи на эту тему

Подвижные игры детям 3-4 года

Вдоль противоположных стен зала стоят стулья. Дети садятся на стулья около одной стены.

Читают стишок:

Скучно, скучно так сидеть,
Друг на друга все глядеть.
Не пора ли пробежаться
И местами поменяться?

Как только стишок прочитан, все дети бегут к противоположной стене и стараются занять свободные стулья, которых на один меньше, чем участников игры. Тот, кто остается без стула, выбывает. Потом убирают два стула. Все повторяется до тех пор, пока победитель не займет последний оставшийся стул.

Игра «Лиса и зайчик»

Дети стоят в кругу. Двум из них, стоящим напротив, дают игрушки: одному — лису, другому — зайца. По сигналу дети начинают передавать эти игрушки по кругу. Заяц «убегает», а лиса его «догоняет».

Игра «Мишки и шишки»

По полу рассыпают шишки. Двум игрокам предлагают их собрать лапами больших игрушечных мишек. Выигрывает тот, кто соберёт больше.

Игра «Стул, ко мне»

Параллельно стене, в пяти шагах от неё, проводят на полу черту. Отступив еще на несколько шагов дальше от стены, кладут два обруча, на расстоянии нескольких шагов один от другого. Напротив обручей вплотную к стене ставят два одинаковых стула. К каждому стулу привязывают бечёвку такой длины, что, если её натянуть, то другой конец придется на центр обруча. К свободному концу бечёвки прикрепляется кусок ткани, свернутый в жгут. Участники игры попарно вступают в состязание. Каждый из них встает в обруч, туго подпоясывается жгутом, как кушаком, и отводит руки в стороны. После сигнала играющий начинает поворачиваться на месте, не выходя из обруча. Бечёвка обвивает талию, стул постепенно приближается к черте. В тот момент, когда все четыре ножки стула окажутся за чертой, играющий выбегает из круга и садится на стул. Кто из детей первым займет свой стул, тот и выигрывает.

Игра «Собери колоски»

Чтобы новый хлеб испечь, пышен и высок, Надо в поле уберечь каждый колосок!

Участники игры с завязанными глазами должны за определенное время (одну минуту) собрать как можно больше «колосков». В качестве «колосков» используются кегли, которые собираются в небольшого размера ведро.

Игра «Медведь»

Один из ребят изображает медведя и ложится на землю. Остальные играющие ходят вокруг него, делают вид, что рвут ягоды и грибы, и поют:

У медведя во бору
Грибы, ягоды я рву,
А медведь не спит,
Все на нас глядит!
Лукошко опрокинулось,
Медведь за нами кинулся!

По окончании песни «медведь» вскакивает и бежит за разбегающимися ребятами. Кого он первым поймает, тот становится новым «медведем», игра повторяется.

Игра «Рыбаки и рыбы»

Выбираются два «рыбака», остальные — «рыбы». Они ведут хоровод и поют:

В воде рыбки живут,
Нет клюва, а клюют.
Есть крылья — не летают,
Ног нет, а гуляют.
Гнёзда не заводят,
А детей выводят.

«Рыбы» разбегаются, «рыбаки» берутся за руки и ловят «рыб». Пойманные «рыбы» присоединяются к «рыбакам», отчего «сеть» становится длиннее, и ловят оставшихся «рыб».

Игра «Дед»

Дети выбирают «деда», затем отходят в сторонку и договариваются о том, что они будут показывать, после чего подходят к «деду»:

— Здравствуй, дед!
— Здравствуйте, дети! Где вы были, что вы делали?
— Где мы были, мы не скажем, а что делали, покажем…

Дети делают движения, изображающие какую-либо работу, а «дед» должен угадать, какая это работа. Если отгадает — все разбегаются и он должен кого-нибудь поймать. Если не отгадает — дети снова договариваются и изображают другую работу.

Игра «Бубенцы»

Дети встают в круг. На середину выходят двое — один с бубенцами или колокольчиком, другой — с завязанными глазами. Все поют:

Трынцы-брынцы, бубенцы,
Раззвонились удальцы:
Диги-диги-диги-дон,
Отгадай, откуда звон!

После этих слов «жмурка» ловит увертывающегося игрока.

Игра «Казаки-разбойники»

Дети разбиваются на две команды: команду казаков и команду разбойников. «Разбойникам» надо за определенное время спрятаться самим на оговоренной территории и спрятать «клад»: какую-то игрушку, предмет, конфету. После этого «казаки» разбегаются по двору в поисках всех «разбойников» и «клада». Чтобы сбить с толку и запутать «казаков», «разбойникам» разрешается рисовать на заборах, асфальте и стенах стрелки. После удачных поисков команды меняются местами.

Игра «Бабушкин чемодан»

Можно играть вдвоем. Например, мама и дочка. Мама говорит: «К нам едет бабушка и в своем чемодане она привезет … (название предмета, например, «тапочки»). Дочка повторяет, что сказала мама и добавляет ещё одну вещь в чемодан. Например: «К нам едет бабушка и в своем чемодане она привезет тапочки и платье. Мама повторяет то же самое и добавляет ещё одну вещь в чемодан. И так далее. Эта игра развивает память ребёнка.

Игра «Поиск сокровищ»

Можно играть группой или вдвоём. Один человек прячет какую-то вещь, любимую ребёнком, например, мягкую игрушку или конфету. По квартире надо расклеить карточки с подсказками, например: «Ищи меня в спальне», «Ты найдешь меня возле дивана» и так далее.

Игра «Передай посылку»

В эту игру можно играть на любом празднике. Перед тем как играть, надо приготовить «посылку» — взять конфету или маленькую игрушку и завернуть её во множество кусочков бумаги или газеты (можно использовать липкую ленту, но не слишком много, а то детям будет трудно разворачивать). Дети садятся в круг и ведущий говорит: «Мы получили посылку, но я не знаю, для кого она. Давайте узнаем!» Дети начинают передавать посылку друг другу по кругу, разворачивая по одному кусочку бумаги. Кто развернёт последний, тому и посылка. Эта игра учит детей делиться.

Игра «Симон говорит»

Играют группой.

Ведущий:
— Симон говорит… (любое движение, например, «прыгать», «поднять руки в верх», «сесть на пол»).
Дети должны выполнить движение.

Если ведущий просто скажет: «Прыгать!», то дети должны заметить, что нет слов «Симон говорит» и не выполнить движение, а сказать ведущему: «Нам Симон не говорил!»

Пример:
Ведущий:
— Симон говорит: «Покрутитесь на одном месте!»

Дети все крутятся.

Ведущий:
— Бегайте по кругу!

Дети:
— Симон нам не говорил!

Тот, кто побежал, выходит из игры или должен замереть на месте и пропустить ход. Играть надо быстро. Эта игра развивает внимательность.

Игра «Колечко»

Игроки становятся в нескольких шагах перед какой-нибудь стеной, напротив них — ведущий. Игроки держат ладошки «лодочкой» перед собой, а ведущий в своих (тоже сложенных «лодочкой») ладошках прячет колечко. Подходя к каждому игроку, он делает вид, что именно ему в руки вкладывает колечко (медленно проводит своей «лодочкой» между руками игрока).
Ведущий обходит всех игроков, отходит в сторону и говорит: «Колечко, колечко, выйди на крылечко!» Тот, у кого колечко, должен выбежать, чтобы его не схватили, и коснуться рукой стенки. Если сможет, то он становится ведущим, а ведущий — игроком.

года

развивающие, подвижные, чем занять ребенка (видео)

Дети — настоящие изобретатели новых развлечений. Поэтому игры с детьми 3-4 лет дома — это всегда интересно. Но иногда фантазия малышей заканчивается, и им на помощь приходят мамы, чтобы поделиться идеями.

Игры с недорогими игрушками

У многих малышей есть мозаика, состоящая из цветных гвоздиков и пластиковой основы с отверстиями. Ее можно использовать не только так, как велит инструкция.

• Можно выкладывать узоры и рисунки по своему замыслу или доделывать рисунки, начатые мамой.
• А еще детали мозаики — это отличный материал для сортировки по цвету. Гвоздики можно раскладывать по цветным стаканчикам или блюдцам.
• Они отлично подойдут для игр с водой: малышу понравится вылавливать их из миски с водой при помощи ситечка или сачка.
• Чтобы развить моторику маленьких ножек, можно предложить малышу собрать рассыпанные по полу гвоздики пальчиками босой ноги.

Трехлетнего ребенка можно занять взрослой головоломкой. Отличным тренажером для памяти и внимания может стать Кубик Рубика. Для игры нужно начертить на бумаге квадратную сетку из 9 клеток и вырезать из цветной бумаги квадратики по размерам ячеек этой сетки. Показывайте малышу по одной грани Кубика и просите повторить комбинацию цветов на ней при помощи цветных квадратиков.

С минимальным участием взрослого

На случай, если хочется сделать какую-то работу по дому или выпить чашку чаю, в запасе должны быть игры с минимальным участием взрослого. Много интересных занятий можно придумать на кухне. И необязательно быть девочкой, чтобы проводить время среди посуды и круп, мальчик тоже не заскучает.

• Сортировка столовых приборов. Попросите малыша высыпать все приборы из ящика или подставки, где они хранятся, и разложить по кучкам — вилки, чайные и столовые ложки. Проследите, чтобы ножи находились в другом ящике.
• Башенки из контейнеров для сыпучих продуктов, одноразовой посуды или консервных банок. Ребенку стоит только заняться строительством — и он начнет придумывать свои новые правила.
• Распознавание фруктов или овощей на ощупь. Заверните несколько фруктов и овощей в фольгу и предложите угадать, что где находится.
• Зубочистки. Сама баночка с зубочистками — уже готовый тренажер для развития мелкой моторики. Их можно высыпать по одной или — наоборот — закидывать в баночку. Можно предложить сделать ежика из зубочисток и яблока, груши или пластилина.
• Оригами. Сделайте для ребенка несколько игрушек в технике оригами: всем известные самолетики, кораблики, говорящую птицу, прыгающую лягушку, журавлика. Как с ними играть, подскажет детская фантазия.
• Сундук с сокровищами. Иногда полезно иметь под рукой сумочку или коробку, наполненную мелкими предметами, чтобы было чем занять ребенка. Камушки, ракушки, шишки, чистые баночки от косметики и прочие мелкие предметы. Если эта коробка редко попадается малышу на глаза, перебирать вещи, спрятанные в ней, ему будет очень интересно.
• Ягоды. Смешайте немного ягод 2-3 видов и попросите ребенка разложить их по разным тарелкам. Для этого занятия лучше всего подойдут рябина и боярышник. Сочные ягоды вроде малины или клубники, конечно, не подойдут. Также можно взять орехи.

Развивающие игры

Не секрет, что знания, полученные во время игры, — самые глубокие и прочные.

• Волшебный мешочек. В мешочек из плотной непрозрачной ткани сложите мелкие, хорошо знакомые детям предметы или игрушки. Задача ребенка — нащупать в мешочке предмет и отгадать его.
• Варежки-перчатки. На цветном картоне обведите детскую ручку так, чтобы получились варежки и перчатки разных цветов. Затем то же самое сделать, обведя руку взрослого. Полученные картинки вырежьте и развесьте по комнате. Взрослый должен давать малышу задания вроде «найти маленькую желтую рукавичку». Задача ребенка — найти описанную фигурку.

Оба варианта могут стать отличным развлечением для гостей, пришедших на детский день рождения.

Подвижные, активные игры

В 3-4 года малышу необходимо много двигаться. Лучший способ потратить море энергии — побегать с родителями или ровесниками.

• Найди и покажи. Мама называет любой предмет, находящийся в комнате, а ребенок должен как можно скорее найти этот предмет и добежать до него.
• С берега на берег. Из игрушек и подушек выложить «реку». Задача игрока — пройти вдоль всей реки, перепрыгивая с берега на берег.
• Дождик и солнышко. По команде «Солнышко» игрок (или игроки) бегает по комнате, по команде «Дождик» — прячется в «Домик» в гору подушек, на коврик и т. д.

Песенки и стишки

Также наши дочки-сыночки любят двигаться под детские стихи или песенки. Им нравится повторять знакомые движения и подпевать. Такие игры хороши для развития памяти, ловкости и выносливости. Кроме того, с их помощью можно развеселить малыша, отвлечь от капризов. Несколько стихов приведены в видео.

Во что бы ни играл ребенок дома и на улице, важно помнить, что главное — это компания. Поэтому старайтесь играть с малышом, не отвлекаясь на свои дела, или попробуйте найти для него компанию детей.

Вдохновите нас — поделитесь материалом с друзьями в соцсетях:

Загрузка…

Реальные фото детских комнат:

Подвижные игры с детьми 3-х лет дома и на улице | Дошколенок

В детстве, когда мы собирались на улице и гурьбой играли в прятки, даже не задумывались, что эта игра несет развивающий смысл. Особенно для маленьких деток (2-3 года). Старые добрые подвижные игры с детьми не утратили своей актуальности и сегодня. Но в них можно внести дополнения и тогда, каждый день детям не надоест в них играть.

Оказывается, «Игра в прятки» развивает внимание и логику ребенка. Мама прячется, в какой-то, комнате и начинает звать малыша. Естественно, для начала надо прятаться, чтобы ребенок нашел вас легко. Потом можно усложнить задачу.

Для разнообразия игры можно использовать колокольчик или свисток. Мама прячется, и чтобы крохе было проще ее найти, звенит в колокольчик или дудит в дудочку. Ребенок ищет мамочку по звуку.

Прятки «Мальчик-с- пальчик»

Помните сказку про мальчика, которого злые родители отвели в лес. Хитроумный мальчуган оставлял хлебные крошки и камешки по пути. Вы можете поиграть так же — оставляйте камешки по дороге. А потом вместе ищите путь. Так можно искать не только маму, но и зарытый клад — игрушку, конфетку или что-то другое.

Игра в прятки отлично подходит и для подвижной игры на улице. Только оденьте ребенка в соответствующую одежду и обувь, мало ли куда малышу придет в голову залезть, чтобы спрятаться.

Игра «Найди игрушку» также развивает вашего малыша. Нужно спрятать любую игрушку. Один нюанс в таком возрасте ребенок не совсем может понять, что от него добиваются. Поэтому сначала прячем ее на открытом месте просто, накрыв покрывалом, с намерением, что ребенок сразу сообразит, где она, потом можно так чтобы часть игрушки было видно. Дальше нужно усложнять место пряток. Внимательность, логика и, конечно, мама обязательно помогут ребенку добиться успеха.

Пропавший мячик
Для игры понадобится небольшой мячик. Игра проходит во дворе или парке на поляне. Взрослый бросает мяч, а дети в это время закрывают глазки. Затем взрослый говорит «Раз, два, три, четыре, пять! Мячик, я иду тебя искать!» Дети отправляются искать мяч, кто первый нашел, тот и выиграл.

Мячик можно заменить любой другой игрушкой, а в подвижную игру пригласить нескольких детишек. Ведь подвижные игры гораздо интереснее, если играть компанией.

Горячо — холодно

Возьмите игрушку и положите ее в коробку или пакет. Затем попросите детей закрыть глазки и, считая до 10, быстро спрячьте предмет (под лавку, под дерево или куда-то еще). Затем дети начинают быстро искать спрятанное. При этом, если малыш приближается к тому, что спрятано — вы говорите тепло или горячо, а если отдаляется, то соответственно — «холодно.»

Любая игра, придуманная вами, развивает вашего ребенка, но все же, главное, любовь, которая делает счастливым вашего малыша.

Похожие записи:

Игровые упражнения и подвижные игры для детей 2 – 3 лет

Игровые упражнения и подвижные игры для детей 2 – 3 лет

Пройди по дорожке (тропинке)

Задачи. Упражнять в ходьбе по ограниченной площади, развивать чувство равновесия, ловкость, глазомер.

Описание упражнения. Воспитатель проводит на полу две параллельные линии (или кладет две веревки) длиной 2,5-3 м на расстоянии 25-30 см и говорит детям, что это дорожка, по ней они пойдут гулять. Дети идут друг за другом, стараясь не наступать на линии или веревки. В том же порядке возвращаются обратно. Идти нужно осторожно, не мешать друг другу и не наталкиваться на впереди идущего. Это упражнение хорошо проводить на участке. Осенью можно направить дорожку к дереву и предложить детям пройти по ней и принести листья, желуди, семена клена, что оживит игру. Если игровое упражнение проводится в помещении, можно в конце дорожки разместить флажки, игрушки и дать задание принести их детям.

Пройди через ручеек

Задачи. Развивать чувство равновесия, ловкость, глазомер.

Описание упражнения. Воспитатель чертит две линии (в помещении можно использовать шнур) и говорит детям, что это река, затем кладет через нее доску (длиной 2-3 м_у шириной 25-30 см)-мостик. «На том берегу речки растут красивые цветы (на ковре разбросаны разноцветные лоскутки), давайте соберем их,- обращается воспитатель к детям.- Но сначала мы пройдем по мостику». Дети друг за другом переходят на ту сторону речки (ручейка), собирают цветы (приседают, наклоняются), затем возвращаются на места. Упражнение выполняется 2-3 раза. Воспитатель следит, чтобы малыши шли по доске осторожно, не наталкиваясь друг на друга: «Будьте внимательны. Не упадите в речку».

Где звенит

Задачи. Развивать внимание и ориентировку в пространстве.

Описание упражнения. Дети стоят лицом к стене. Няня прячется в другом конце комнаты и звенит колокольчиком. «Послушайте внимательно, где звенит колокольчик, найдите его»,- обращается воспитатель к детям. Когда они находят колокольчик, воспитатель хвалит малышей. Игра повторяется.

Кто тише

Задачи; Упражнять в ходьбе на носках в указанном направлении.

Описание игры. Дети идут гурьбой вместе с воспитателем. Неожиданно он говорит: «Ну, а теперь посмотрим, кто из вас умеет ходить тихо-тихо, на носочках» — и показывает. Дети идут за воспитателем. Незаметно он отходит в сторону и говорит: «А теперь все бегом ко мне». Дети бегут, воспитатель хвалит малышей, делает вид, что всех обнимает. Можно дать задание идти тихо к мишке или зайке, которые сидят на стульчиках и по сигналу бегом дети должны вернуться назад.

Некоторые дети 2-3 лет при ходьбе на носках неестественно держат голову, втягивая ее в плечи. Им кажется, что они в этом случае тише идут. Надо следить за этим, указывая детям на ошибки, и исправлять их. Ходьба на носках укрепляет свод стопы. Однако не следует утомлять детей чрезмерно длительным выполнением этого упражнения. Игра повторяется 3-4 раза.

Пузырь

Задачи. Учить становиться в круг, постепенно расширять и сужать его.

Описание игры. Дети вместе с воспитателем берутся за руки и образуют небольшой круг, становясь близко друг к другу, затем говорят:

Раздувайся, пузырь, Раздувайся, большой, Оставайся такой, Да не лопайся.

Одновременно с этим все постепенно расширяют круг и держатся за руки до тех пор, пока воспитатель не скажет: «Лопнул пузырь!». Дети опускают руки и приседают на корточки, говоря при этом: «Хлоп». Можно после слов «лопнул пузырь» предложить детям, по-прежнему держась за руки, двигаться к центру круга, произнося: «ш-ш-ш». Малыши вновь надувают пузырь, отходят назад, образуя большой круг.

Произносить текст, надо медленно, четко, привлекая детей к повторению слов за воспитателем. Вместо четверостишия, можно произносить звуки, имитирующие надувание шара: «пф-пф-пф». Когда шар лопнет, хлопнуть в ладоши и присесть.

Самолеты

Задачи. Учить бегать, не наталкиваясь друг на друга, выполнять движения по сигналу.

Описание игры. Дети сидят на стульях, расположенных в одной стороне комнаты, площадки. Воспитатель делает вращательные движения руками перед грудью и произносит: «р-р-р», показывает, как завести мотор у самолета. Затем, обращаясь к детям, говорит: «Встали, приготовились к полету, завести моторы!». Все повторяют движения рук. По сигналу «полетели» дети разводят прямые руки в стороны (крылья у самолета) и бегают в разных направлениях по комнате, площадке. По сигналу «на посадку» все направляются к своим стульям и садятся на них. Игра повторяется.

Воспитатель сначала показывает движения, а затем все игровое задание выполняет вместе с детьми.

Поезд

Задачи. Учить детей идти вперед небольшими группами, сначала держась друг за друга,/затем свободно двигая руками, согнутыми в локтях, начинать и заканчивать движение точно по сигналу воспитателя.

Описание игры. Воспитатель помогает нескольким детям стать друг за другом и говорит: «Поиграем в поезд. Я буду паровоз, а вы — вагончики», затем встает впереди детей. Паровоз дает гудок, и поезд начинает двигаться сначала медленно, затем быстрее. Воспитатель ведет колонну детей в одном направлении, затем в другом, наконец останавливается и говорит: «Остановка». Через некоторое время паровоз вновь дает гудок, и поезд опять отправляется в путь.

Роль паровоза вначале выполняет воспитатель, лишь после нескольких повторений он привлекает к роли ведущего наиболее активного ребенка. Паровоз двигается медленно, чтобы вагончики-дети не отставали друг от друга. Первое время каждый ребенок держится за одежду впереди стоящего, а затем дети свободно идут друг за другом и двигают руками, подражая движению колес паровоза, в такт произносимых слов «чу-чу-чу-чу». Дети могут строиться друг за другом произвольно. При неоднократном повторении игры малышам предлагают выйти на остановке: собрать цветы, грибы, попрыгать, погулять. Услышав гудок, дети должны быстро построиться в колонну за паровозом.

Солнышко и дождик

Задачи. Учить бегать врассыпную, не наталкиваясь друг на друга, быстро реагировать на сигнал.

Описание игры. Вначале при ознакомлении с игрой дается упрощенный вариант. Дети сидят на стульях или гимнастической скамейке. По сигналу воспитателя «солнышко» все идут гулять, бегают, играют и т. д. По сигналу «дождик» быстро возвращаются на свои места.

В игре можно использовать зонт, воспитатель раскрывает его на втором сигнале «дождик». Дети бегут к воспитателю прятаться под зонт.

После неоднократного повторения игру можно усложнить: на некотором расстоянии от края площадки или стены комнаты расставляют стулья, дети присаживаются на корточки сзади ипо всей площадке. На сигнал «дождик. Скорей домой» бегут на свои места и присаживаются сзади стульев. Воспитатель снова говорит: «Солнышко! Идите гулять!» Игра повторяется.

Догони мяч

Задачи. Развивать умение сохранять во время ходьбы и бега необходимое направление и изменять его в зависимости от сложившейся ситуации, приучать детей бегать в разных направлениях, не задевать друг друга, ловить мяч, развивать внимание и выдержку.

Описание игры. Воспитатель показывает детям корзину с мячами и предлагает встать рядом с ним вдоль одной из сторон комнаты или площадки. «Догоните мяч»,- говорит воспитатель и выбрасывает мячи (по количеству детей) из корзины, стараясь, чтобы они покатились в разные стороны как можно дальше. Дети бегут за мячами, берут их (каждый один мяч), несут воспитателю и кладут в корзину. Игра повторяется.

В игре можно использовать разноцветные деревянные или пластмассовые шары. Сложив их в корзину, воспитатель приглашает детей посмотреть, какие красивые шары, называет, какого они цвета. Затем высыпает их со словами: «Вот как покатились шарики. Догоните их и положите в корзину». Воспитатель следит, чтобы дети бежали в разные направления по всей площадке, стараясь догнать один шарик. Первое время игра проводится z небольшой группой детей, постепенно число играющих увеличивается.

Птички в гнездышках

Задачи. Учить бегать в разных направлениях и возвращаться только по сигналу, ориентироваться в пространстве.

Описание игры. С одной стороны площадки или комнаты свободно раскладывают обручи по количеству детей. Каждый ребенок стоит в своем обруче — это гнездышко, в нем живет птичка. По сигналу птички вылетают из гнезд и разлетаются по всей площадке. Воспитатель кормит птиц то в одном, то в другом конце площадки: дети присаживаются на корточки, ударяя кончиками пальцев по коленям — клюют корм. «Полетели птички в гнезда!»-говорит воспитатель, дети бегут к обручам и становятся в любой свободный обруч. Игра повторяется.

Когда игра будет усвоена детьми, можно ввести новые правила- разложить 3-4 больших обруча — «в гнезде живет несколько птиц». На сигнал «полетели птицы в гнезда» дети бегут, в каждый обруч встают 2-3 малышей. Воспитатель следит, чтобы дети не толкались, а помогали друг другу встать в обруч, использовали всю площадь, выделенную для игры.

Воробышки и автомобиль

Задачи. Учить бегать в разных направлениях, не наталкиваясь друг на друга, начинать движение и менять их по сигналу воспитателя, находить свое место.

Описание игры. Дети садятся на стулья или скамейки с одной стороны комнаты или площадки — это воробышки в гнездышках. На противоположной стороне становится воспитатель с маленьким обручем в руках. Он изображает автомобиль. По сигналу «полетели воробышки на дорожку» дети бегают по площадке, легко размахивая руками. Воспитатель говорит: «Автомобиль едет, летите, воробышки, в свои гнезда!» Выезжает автомобиль, воробышки улетают — дети бегут и садятся на свои места, автомобиль возвращается в гараж.

Предварительно воспитатель показывает, как летают воробышки, как они клюют зернышки. Все движения дети повторяют за воспитателем, а затем в игру включается автомобиль. Только после многократных повторений эту роль можно поручить наиболее активному ребенку. Автомобиль движется спокойно, так, чтобы дать возможность всем детям найти свое место.

Лохматый пес

Задачи. Приучать детей слушать текст и быстро реагировать на сигнал.

Описание игры. Ребенок изображает собаку, он сидит на стуле в одном конце площадки и делает вид, что спит. Остальные дети находятся в другом конце помещения за чертой — это дом. Они тихо подходят к собаке, и воспитатель говорите

Вот лежит лохматый пес, В лапы свой уткнувши нос, Тихо, смирно он лежит, Не то дремлет, не то спит. Подойдем к нему, разбудим И посмотрим, что-то будет.

Собака просыпается, -встает и начинает лаять. Дети убегают в дом, встают за черту. Затем роль собаки поручают другому ребенку. Игра повторяется.

Курочка-хохлатка

Задачи. Упражнять детей быстро реагировать на сигнал, бегать с увертыванием.

Описание иг*ры. Воспитатель выполняет роль курицы, дети — цыплят. Один ребенок (более активный)-кошка. Кошка садится на стул в сторонке. Воспитатель ходит с детьми по всей площадке и говорит:

Вышла курочка-хохлатка, С нею желтые цыплятки, Квохчет курочка: «Ко-ко, Не ходите далеко».

Приближаясь к кошке, воспитатель говорит:-

На скамейке у дорожки , Улеглась и дремлет кошка… Кошка глазки открывает И цыпляток догоняет.

Кошка открывает глаза, мяукает и бежит за цыплятками, которые убегают в противоположную сторону комнаты, где чертой обозначен их дом. Кошка цыплят не ловит. Воспитатель защищает цыплят, разводит руки в стороны и говорит: «Уходи, кошка, не дам тебе цыплят». Затем назначается новая кошка — и игра повторяется.

Жуки

Задачи. Учить бегать врассыпную, по сигналу менять движение, быть внимательными.

Описание игры; Игра провидится под бубен, музыкальное сопровождение. По сигналу «жуки полетели» (исполняется музыка для бега или воспитатель легко, ритмично ударяет в бубен) дети бегут врассыпную по всей комнате или площадке. По сигналу «жуки упали» меняется ритм ударов (можно просто трясти бубен) или изменяется музыка — дети ложатся на спину, делают свободные движения рук и ног — жуки барахтаются. По сигналу «жуки полетели» дети встают. Игра повторяется. Когда игра будет усвоена детьми, смена движений происходит в соответствии с характером музыкального сопровождения или с изменением ритма ударов в бубен.

Кошка и мышки

Задачи. Упражнять в ползании и пролезании, реагировать на сигнал, выполнять движения в соответствии с текстом стихотворения.

Описание игры. Игра проводится с подгруппой (8-10) детей в комнате (на ковре) или на лужайке, покрытой мягкой травой. На середине комнаты (на ковре) или лужайке на ребро ставится гимнастическая лестница или натягивается шнур. С одной стороны отгороженного пространства — домик мышек. Выбирается кошка. Она садится на стул или пенек. Мыши сидят в норках, за лестницей. Воспитатель говорит:

Кошка мышек сторожит, Притворилась, будто спит.

Мышки вылезают из норок (пролезают между рейками лестницы или подлезают под шнур) и бегают. Через некоторое время воспитатель говорит:

Тише, мышки, не шумите, Кошку вы не разбудите…

После этих слов кошка слезает со стула, встает на четвереньки, выгибает спину, громко произносит: «мяу!» и ловит мышей, мышки бегут в свои норки (можно не подлезать под шнур или рейки лестницы). Роль кошки вначале поручается наиболее активному ребенку, затем к этой роли привлекаются и другие дети. Игра повторяется каждый раз с новой кошкой/

Мой веселый звонкий мяч

Задачи. Приучать детей подпрыгивать на двух ногах, внимательно слушать четверостишие и убегать только тогда, когда будет произнесено последнее слово.

Описание игры. Дети сидят на стульях с одной стороны комнаты или площадки. На некоторо.м расстоянии перед ними — воспитатель, у него мяч. Он показывает детям, как легко и высоко прыгает мяч, если отбивать его рукой. При этом воспитатель приговаривает:

Мой веселый звонкий мяч, Ты куда пустился вскачь? Красный, желтый, голубой, Не угнаться за тобой!

Затем воспитатель вызывает 2—3 детей, предлагает им попрыгать одновременно с ударами мяча об пол и снова повторяет упражнение, сопровождая его четверостишием. После этого воспитатель быстро говорит: «Сейчас догоню!». Малыши убегают, а воспитатель делает вид, что пытается догнать. При повторении игры воспитатель вызывает других детей. Постепенно в игру включаются все дети. Они — мячики.

Воспитатель должен четко отбивать мяч и произносить текст в соответствии с особенностями детского прыжка. Если дети не могут сразу усвоить ритм прыжков с учетом движения мяча, то им надо показать, как следует прыгать (на двух ногах вместе). Вместо текста можно ритмично говорить: «Хоп-хоп-хоп… стоп!» — и отбивать мяч. Затем поймать его и догонять детей. В занятиях по физической культуре эта игра включается только после ее усвоения всеми детьми.

Целься вернее

Задачи. Упражнять детей в бросании в горизонтальную цель, развивать глазомер, ловкость и координацию движений.

Описание упражнения. Дети (не более 8-10 человек) становятся в круг (круг обозначается мелом) и берут маленькие мячи или мешочки с песком. В центре круга, на расстоянии 1 -1,5 м от детей, стоит ящик (большая корзина или сетка). По сигналу воспитателя дети бросают предмет в ящик одной рукой от плеча, снизу. Затем идут к ящику, каждый берет один предмет, возвращается на свое место и повторяет бросок. Дети бросают правой и левой рукой.

Зайка беленький сидит

Задачи. Приучать детей слушать текст и выполнять движения в соответствии с содержанием: хлопать в ладоши, подпрыгивать на месте.

‘Описание игры. Дети сидят на стульях или скамейке на одной стороне комнаты (или площадки). Они — зайки. «Пойдем гулять»,- говорит воспитатель. Все выходят (выбегают) на середину комнаты. Воспитатель произносит стихи, а дети, наблюдая за воспитателем, выполняют вместе с ним движения в соответствии с текстом:

Чайка беленький сидит и ушами шевелит. Вот так, вот так! Он ушами шевелит.

Зайке холодно сидеть, Надо лапочки погреть. Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп! Надо лапочки погреть.

Зайке холодно стоять, Надо зайке поскакать. Скок-скок, скок-скок! Надо зайке поскакать.

Кто-то зайку испугал, Зайка прыг… и ускакал

Игра повторяется.

Не следует быстро бежать за детьми. Вначале от малышей не требуется, чтобы они обязательно садились на свои места. Каждый занимает любое свободное место. Задание занять свое место вводится постепенно.

После неоднократного повторения игру можно усложнить: один ребенок становится на середину круга. Остальные дети вокруг него. Движения остаются прежними.

Зайка серый умывается

Задачи. Приучать детей слушать текст и выполнять движения в соответствии с содержанием, особое внимание уделить выполнению поскоков.

Описание игры. Дети стоят в разных местах площадки, повернувшись к воспитателю, и вместе с ним говорят:

Зайка серый умывается, Видно, в гости собирается, Вымыл носик, Вымыл хвостик, Вымыл ухо, Вытер сухо!

Дети выполняют соответствующие движения. Затем все скачут на двух ногах, продвигаясь вперед за воспитателем,- зайки идут в гости. После этого малыши возвращаются на свои места. Игра повторяется.

Примечание. Когда имитационные движения будут усвоены детьми, игру можно несколько изменить. Один ребенок встает в круг — он зайка. Дети вместе с воспитателем говорят текст, зайка выполняет движения (эти движения могут выпол-нять и все дети). Затем зайка прыгает на двух ногах, продвигаясь вперед к кому-нибудь из стоящих в кругу, — «Идет в гости». Тот становится на его место — и игра повторяется.

Обезьяны

Задачи. Развивать у детей навык лазанья и ориентировку в пространстве, воспитывать смелость.

Описание упражнения. Дети сидят или стоят неподалеку от лесенки-стремянки (или гимнастической стенки). Воспитатель говорит, что сегодня они будут учиться лазать, как обезьянки, и предлагает 2-3 детям забраться по лесенке на несколько (4-5) ступенек и спуститься. Затем по лесенке поднимается другая подгруппа, остальные дети наблюдают.

Лазать можно любым способом: приставным и переменным шагом. Не следует от малыша требовать четкого разграничения способа лазанья. Надо лишь следить, чтобы он во время лазанья не пропускал реек, опирался на рейку всей стопой, а не коленом, нельзя виснуть на руках без опоры на ноги.

Куры в огороде

Задачи. Упражнять детей в подлезании, выполнить разнообразные движения — бегать, приседать, ориентироваться в пространстве и быстро реагировать на сигнал.

Описание игры. На середине комнаты ограничивается небольшая площадь — огород. Недалеко от него с одной стороны комнаты ставится стул -это дом сторожа, с другой стороны на уровне груди ребенка на штативах рейка — дом для кур.

Роль сторожа вначале выполняет воспитатель, а затем более активные дети. Остальные — куры. По сигналу воспитателя «идите, курочки, гулять» куры подлезают под ограду (рейку), пробираются в огород, бегают, ищут корм, кудахчут. Сторож замечает кур и гонит их из огорода — хлопает в ладоши, приговаривая: «кыш, кыш!». Куры убегают, подлезают под рейку и прячутся в дом. Сторож обходит огород и снова садится. Игра повторяется.

Если игра проводится в начале года, то площадь огорода не обозначается. Дети бегают, используя все помещение.

Физические упражнения на свежем воздухе для малышей

По данным Центров по контролю и профилактике заболеваний (CDC), в отличие от детей постарше, которым следует стремиться к 60 минутам физической активности в день, малышам необходимо три часа активного игрового времени каждый день. Попробуйте эти физические упражнения на свежем воздухе вместе с малышом. удовлетворить эти потребности. Каждый из них может длиться всего 10 минут или около того (благодаря короткой продолжительности концентрации внимания малышей), поэтому будьте готовы к тому, чтобы переключаться между ними во время игры на открытом воздухе.

Некоторых малышей больше привлекает крупная двигательная активность, такая как бег и прыжки, в то время как другие увлекаются беспорядочными играми или открытием природы. Пусть интересы вашего ребенка будут вашим проводником. И не забывайте соблюдать меры по защите от солнца, играя на открытом воздухе.

Детское садоводство

Малыши не осознают, сколько работы это нужно, чтобы вырывать сорняки, копать землю, собирать урожай овощей, подметать веранды, сгребать листья или заполнять ванночки для птиц и кормушки. Для них это не работа во дворе; это развлечение на свежем воздухе.Вовлекайте маленькие ручки в задачи, которые вы можете выполнять самостоятельно. Вы не только поможете своему малышу быть более активным, но и заложите основу для того, чтобы он однажды смог самостоятельно выполнять эти задачи.

Игра на песке

Если у вас есть несколько свободных часов и некоторые амбиции, создайте для своего ребенка песочницу. Если это непрактично, подойдет и большой пластиковый контейнер или детский бассейн. Предоставьте множество опор, таких как чашки или пластиковые формы, а также самосвалы и другие транспортные средства для перемещения песка.Игра с песком помогает ребенку укрепить руки, что будет важно при выполнении школьных заданий, таких как резка ножницами и письмо карандашом.

Создай немного искусства

Искусство обычно представляет собой мелкую двигательную активность, но когда вы выйдете на улицу, оно также станет грубой двигательной активностью. Ваш малыш сможет использовать все свое тело, раскрашивая тротуарным мелом, поскольку они не будут ограничиваться только одним крошечный листок бумаги. По очереди обводите тела друг друга в забавных позах.Возьмите ведро с водой и несколько кистей и позвольте ребенку нарисовать забор, подъездную дорожку или сторону дома. Вы также можете рисовать из аэрозольных баллончиков с водой. Если у вас есть мольберт, время от времени возьмите его на улицу, чтобы заняться более активным творчеством.

Устройте парад

Смысл парада — это нечто близкое и дорогое сердцу малыша: все дело в том, чтобы хвастаться и праздновать. Так что в любое время, когда у вас есть причина, возьмите портативную колонку или спойте веселую мелодию и маршируйте по двору.Новые ботинки? Успех приучения к горшку? Первый солнечный день после недели дождя? Все это повод с радостью маршировать по двору и даже по кварталу.

Устройте охоту за мусором

Возьмите несколько игрушек или других предметов (большие пластиковые яйца, кусочки тротуарного мела, даже вторсырье, например чистые пластиковые бутылки или картонные коробки для яиц) и спрячьте их вокруг своего двора или в непосредственной близости в парке. Сделайте так, чтобы их было легко найти. Составьте список с рисунками или изображениями предметов и помогите малышу вычеркивать их, когда они их находят.

Будьте осторожны, пряча любимые предметы, например защитные одеяла или пустышки. Некоторым малышам это нравится, и они думают, что находить свои любимые предметы очень весело, в то время как другие могут растаять при одной мысли.

Чейз Бабблз

Купите раствор для мыльных пузырей или сделайте свои собственные пузыри и палочки для мыльных пузырей и выходите на улицу. Маленьким детям понравится гоняться за пузырями и лопать их, в то время как дети постарше могут надувать пузыри, чтобы узнать, как долго они смогут удерживать пузыри в воздухе.Продолжайте двигаться, и ваш малыш последует за вами.

Установите полосу препятствий

Используйте все, что есть под рукой, включая коробки, циновки или большие игрушки. Ваш малыш может проползти под шезлонгом, затем перекатиться по траве, сделать круг вокруг пня и, наконец, сделать рывок по краю патио. Добавьте к веселью, начав гонку со свистка и подняв крепированную бумажную ленту, чтобы прорваться на финише.

Сделайте липкое искусство природы

Приклейте кусок прозрачной контактной бумаги или герметизирующей пленки к стене или земле вне помещения.Ваш малыш может наклеивать на поверхность листья, лепестки цветов, кусочки коры и другие природные предметы, чтобы создавать свои собственные произведения искусства. Просто будьте бдительны, не допускайте попадания этих мелких предметов в рот вашего ребенка. Если вы хотите сохранить свое искусство после того, как оно будет закончено, накройте вторым листом контактной бумаги или скрепите печатью.

Играть Красный свет, Зеленый свет

Большинство малышей достаточно побывали в машине или прогуливались по городским улицам, чтобы замечать дорожные знаки и светофоры, и объединяют концепцию красного, означающего , остановка , и зеленого, означающего, что идет .Это отличная первая игра для малышей, которая понравится всем возрастам. Не усложняйте: пусть дети останавливаются и уходят, когда вы выкрикиваете красный и зеленый (вместо того, чтобы превращать это в соревнование).

Играть в прятки

Некоторые малыши могут быть напуганы тем, что прячутся, или не могут найти вас, если вы прячетесь, поэтому соблюдайте осторожность, играя в эту игру. Спрячьтесь в очевидных местах так, чтобы сначала была видна нога или рука, пока им не станет комфортно играть. Тихо шумите, прочищая горло или кашляя, чтобы помочь им еще больше найти вас.Вначале, когда вы начинаете игру (подсчитывая, а затем объявляя, что «готов или нет, я иду»), вам может потребоваться посчитать за них. Вы также можете просто очень медленно считать до 3, чтобы научить счет, а затем постепенно увеличивать до 10.

Играть с мячиками

Если ваш малыш поднимает что-то в доме и бросает это, воспринимайте это как идеальный сигнал, чтобы выйти на улицу и повеселиться с мячами. Вы можете по очереди пинать и метать, ставить корзины с пластиковыми контейнерами или ящиками и создавать мишени с помощью хула-хупов.

Прогуляться

Прогулка может стать отличным утренним или вечерним распорядком для вас и вашего малыша. Даже если это просто поездка по кварталу, вы будете намного ближе к тому, чтобы удовлетворить потребности вашего ребенка в повседневной деятельности. Прогулки предоставляют множество возможностей для обучения, а поскольку окружающая среда меняется каждый день, нет конца разнообразию вещей, о которых можно поговорить и изучить.

Если ваш малыш плохо ходит или быстро устает, не поддавайтесь желанию носить его или позвольте ему кататься в коляске.Сделайте прогулку достаточно короткой, чтобы они могли закончить самостоятельно.

Ролл вдоль

Игрушки на колесиках незаменимы для игр на свежем воздухе. Новые ходунки могут стать сильнее и увереннее с помощью игрушек-толкателей, таких как тележка для продуктов, газонокосилка для детей или коляска для кукол. Дети старшего возраста могут попробовать игрушки для катания, такие как беговелы, которые помогут им подготовиться к катанию на трехколесных велосипедах и велосипедах с педалями.

Развлекайтесь с водой

Если позволяет погода, поиграйте малыша с водой.Маленький детский бассейн (разумеется, с должным присмотром и заботой о безопасности) или даже просто разбрызгиватель или шланг предоставят вашему малышу множество возможностей для передвижения. Это также одно занятие, которое малышам, кажется, нравится намного дольше, чем просто игра с мячом или игрушкой, поэтому обязательно сделайте это регулярной частью своих дней, когда сможете.

3 года — 4 года

Построение слова действий по манипулированию фонемами

19 августа 2021 г.

Без комментариев

Небольшая аккуратная папка с подвижными плитками с буквами алфавита — отличный способ развить навыки чтения и правописания в раннем возрасте.Папка предназначена для…

Центр обучения буквам и звукам

16 августа 2021 г.

Без комментариев

Создайте привлекательное пространство для детей, чтобы они могли играть, учиться и практиковать свои знания букв и звуков, установив программу обучения буквам и звукам…

Простое действие по измерению объема и емкости

9 августа 2021 г.

Без комментариев

Изучение объема и возможностей посредством практических занятий поможет детям развить понимание этих концепций измерения.

Объем и вместимость — это свойства трехмерных объектов. …

Puffy Paint: В Puffy Paint есть что-то волшебное, и любой ребенок должен попробовать рисовать и играть с ним. Его очень легко сделать из всех необходимых ингредиентов прямо в кладовой, и после того, как ваш ребенок закончит рисовать, поместите его в микроволновую печь, чтобы произошло волшебство …… Это НАСТОЛЬКО ВЕСЕЛО !! Подробнее ……

Critters Jelly Play Dough : Недавно я поделился рецептом Jelly Play Dough ; вот что мы с ним сделали! Мы создали несколько забавных зверюшек из теста Jelly Play, лягушек, сов, смешных рожиц, монстров и маленького котенка.Идеи и воображение безграничны. Подробнее… ..

Что скрывается в нашем желе ?: Спрятать предметы внутри желе, чтобы дети сжимали и сжимали их, чтобы найти их. Веселая сенсорная деятельность для поиска чисел, букв алфавита и животных, прячущихся в желе. Подробнее ……

Создайте Весенний сад из игрового теста : Вот отличное весеннее тематическое задание для детей — создание Весеннего игрового сада из теста. Пластилин для лепки ароматизирован травяным шампунем, чтобы он пахнул цветами, и на него нанесены маленькие цветные лепестки.Это отличное занятие для детей, чтобы раскрыть свои творческие способности и воображение при создании собственного весеннего сада. Подробнее… ..

Хоккей с помпонами: Развлеките детей с помощью хоккея с помпонами. Это очень простое занятие, которое вы можете устроить дома для детей, оно будет веселым, сложным и захватывающим. Это также заставляет двигаться маленькие тела! Подробнее… ..

Аквапарк Back Yard: Мы установили ряд различных тематических станций для детей, чтобы они могли играть и исследовать, некоторые из них были больше основаны на сенсорной игре, а другие — на творческой игре.Всего в нашем аквапарке Back Yard было семь водных игровых станций. Подробнее… ..

Count i ng and Subitising : Цель этого упражнения — развить навык субитализации путем создания среды (визуальной сцены) для распознавания числа, связанного с определенным рисунком на игральных костях, с кластерами кругов на бумага и коллекции / группы помпонов и жетонов, изготовленные в соответствии с кубиками. Подробнее… ..

Сенсорная игра с Ice World: Ice World — это сенсорная игра для малышей и детей дошкольного возраста, включающая игру со льдом, водой и реквизитом на морскую тематику.В сенсорной игре замечательно то, что она открывает двери для множества прекрасных возможностей обучения, таких как творческая игра, изучение языка, развитие мелкой моторики для навыков подготовки к письму, координации, социального взаимодействия и многого другого. Подробнее…….

Сортировка цветов с помощью помпонов и картонных рулонов : Сделайте изучение ваших цветов увлекательным с помощью этой интерактивной игры с помпонами и картонными рулонами! Он включает в себя сортировку и размещение цветных помпонов в картонный рулон подходящего цвета и их улавливание в миске.Это был отличный способ закрепить заучивание цветов, проверить понимание и немного повеселиться с цветами. Подробнее ……

Бесплатные карты для отслеживания номеров для печати : Это отличный способ для детей попрактиковаться в написании чисел !! Карточки для отслеживания чисел — это бесплатные печатные карты, которые можно ламинировать, чтобы дети могли рисовать маркером для белой доски, поскольку он легко стирается салфеткой. Дети могут попрактиковаться в правильном написании чисел, стереть их и попробовать еще раз.Подробнее… ..

DIY Skittles & Games: Наши Самодельные кегли должны быть одними из самых популярных игрушек в нашем доме. Мои девочки постоянно находят с ними новые и забавные занятия. Подробнее….

Творческая игра — Посадка сада : Скоро !!

Тесто для лепки и пуговицы : Приглашение поиграть с пластилином и кнопки для вдохновения воображения и творчества.Подробнее… ..

Как сделать Gloop? Если вы еще не сделали Gloop, то это необходимо для любого малыша или ребенка. Это супер весело и супер грязно, я не уверен, кому было больше всего весело, мне или детям !! Gloop — интересная смесь с уникальной текстурой, с которой можно исследовать и играть. Игра с Глупом — это потрясающее сенсорное и научное занятие, позволяющее узнать о понятиях твердого и жидкого. Подробнее… ..

Сортировка чисел : Сортировка чисел — это развлечение, практическое занятие, позволяющее играть и учиться с числами.Это ставит задачу поиска определенных чисел среди нагромождения чисел. Подробнее… ..

Самодельные буквы алфавита на губке : Так много удовольствия для ванны …… .и выучить свой алфавит тоже! Отличное тактильное и практическое занятие для детей, с которым можно играть во время принятия ванны. В мокром состоянии губки прилипают или слегка присасываются к стенкам ванны и плитке, что делает их отличным холстом для воплощения бесконечных идей. Подробнее… ..

Поднос с радужной солью : Зачем вам нужны мелки, тексты, карандаши и бумага для рисования, если вы можете получить больше удовольствия с подносом с радужной солью! Подробнее…..

Тесто для лепки: Дайте волю воображению вашего ребенка, когда он создает и исследует тесто для лепки и макароны. Подробнее… ..

Сделайте свои собственные твердые числа : Объедините науку и познавательные числа вместе в одном задании. Подробнее… ..

Кисти для рисования Nature’s: С теплой погодой я планировал больше занятий с детьми на улице, и я подумал, что эти кисти идеально подходят для текстурированной живописи на большом бумажном холсте, прикрепленном к забору.Подробнее….

Alphabet Play Dough : Нам было так весело играть с нашим Alphabet Play Dough! Это увлекательное занятие, которое поможет детям выучить буквы алфавита и одновременно развить мелкую моторику. Это упражнение включает в себя использование пластилина для создания букв в алфавите, используя БЕСПЛАТНЫЕ печатные маты для лепки с алфавитом в качестве руководства. Подробнее… ..

Сенсорная игра с Jelly : Ой, липкий, слякоть и грязь! Веселые сенсорные ощущения от игры с Rainbow Jelly.Подробнее… ..

Именной коллаж: Создание именного коллажа с помпонами — это занятие, которое поможет вашему ребенку заинтересоваться своим именем и буквами, составляющими его имя. Подробнее….

Paint Pops: Сделайте рисование забавным, используя замороженную краску на палочке. Создавайте бесконечные картины, пока тает краска! Подробнее ……

Рис с ароматом клубники : Исследование и игра с рисом с ароматом клубники с помощью всевозможных совков, лопаток и просеивателей.Подробнее… ..

Мытье игрушечного младенца : Наблюдение за тем, как мама и папа моют своего брата или сестру, является примером опыта, который дети копируют и воспроизводят. Наблюдая и извлекая уроки из этого опыта, затем практикуя, имитируя и экспериментируя с ним посредством воображаемой игры. Подробнее… ..

Самодельные банные губки для уличного движения : Они будут держать детей занятыми, пока они принимают ванну, а также стимулируют их воображение и развивают их навыки рассказывания историй.Это отличная практическая сенсорная игра, способствующая развитию творческих способностей, рассказывания историй и воображения. Ванна — отличное полотно для создания историй! Бесплатная распечатка! Подробнее… ..

S traw Flowers: Симпатичная идея для подарка! Что-то такое простое, веселое и легкое в изготовлении, и вы найдете все, что вам нужно, по всему дому. Подробнее… ..

Сенсорные игры Рис и крышки от бутылок : Развитие мелкой моторики с помощью сенсорной игры с радужным рисом и крышками от бутылок, которые также вдохновят воображение и творческие способности.Подробнее… ..

Лабиринт для чистки труб: Изучение и игра со средствами для чистки труб и бусами из пенополистирола, тренируя мелкую моторику мышц. Подробнее… ..

Play Dough Cupcakes: Создавать воображаемые кексы — это так весело, ведь дети могут свободно исследовать воображаемый мир. Это отличное занятие, чтобы познакомить и спеть детские стишки. Подробнее ……

Мы идем на охоту на плюшевого мишку: У нас есть великолепная книга, которая поставляется с компакт-диском, в котором рассказывается история охоты на медведя.Мои дети проигрывали этот компакт-диск много раз, пока я смотрел, как они делают вид, будто идут по длинной волнистой траве и убегают от медведя. Так что я подумал, что еще немного оживлю эту историю, создав различные сцены в книге. Подробнее… ..

Наволочки Hoppers : это замечательное занятие напомнило мне о том, как простые вещи могут приносить столько удовольствия, пока я активен. Эта игра старая, но хорошая, заменяющая мешки из мешковины на наволочку… простые часы веселья! Подробнее…..

Soapy Slime ВЕСЕЛЫЕ: Это занятие было ВЕСЕЛЫМ, ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ВЕСЕЛЫМ !! Дети любят беспорядок, это происходит в детстве, когда они исследуют свое естественное любопытство к окружающему миру. Подробнее… ..

Раскрась меня: Раскрась меня — это милое и необычное занятие, которое понравится детям! Я планирую использовать наше как сакэ, чтобы посмеяться над ним в ближайшие годы. Это идеальный снимок размера рук и ног ваших детей, который можно сравнить с возрастом.Подробнее… ..

Тесто для лепки и картонные трубки : «Катать шарики из пластилина по пандусу из картонных трубок!» Много веселья с пластилином. Подробнее… ..

Коллаж с красочным узором : Эти пасхальные яйца с красочным узором — яркое и красочное занятие для детей, чтобы они могли сделать эту Пасху. Их очень просто сделать, не нужно много материалов и очень весело! Подробнее… ..

Alphabet Hide & Seek: Мои дети очень взволнованы, когда мы играем в эту игру.Вызов и предвкушение чего-то поиска приносят столько удовольствия в изучении букв алфавита! Охота в прятках включает в себя сокрытие пар букв по всему дому, а ваш ребенок ходит в поисках их. Бесплатная распечатка. Подробнее… ..

Отличные места для игр дома: В доме так много замечательных мест, где дети могут творчески, творчески играть и активно заниматься в помещении. Дети будут создавать воображаемые миры, чтобы исследовать и играть, используя самые недорогие и простые вещи, которые вы можете найти прямо у себя дома.Вот несколько идей, которые вы можете попробовать! Подробнее… ..

Крытый кемпинг : Дождь, льет … … и в последнее время мы застряли внутри из-за погоды.

Чтобы развлечь детей и дать им чем-то заняться, мы организовали крытый кемпинг, чтобы побороть скуку и способствовать творческой игре. Вот несколько идей для создания собственного крытого кемпинга. Подробнее… ..

Помпоны и мини-щипцы: В первые годы мы часто слышим дискуссии о важности мелкой и крупной моторики у детей.Вот отличное развлечение, которое тренирует эти маленькие мышцы для развития силы! Подробнее… ..

Лодки с верхним листом из бутылки: Что мне нравится в зиме, так это то, что там много луж, в которых можно поиграть. Недавно, после нескольких дней дождя и застревания внутри, мы надели плащи и резиновые сапоги, чтобы поплескаться в лужах. . Подробнее….

Игра для творчества Уголок для ухода за младенцами : Поощряйте творческие игры, открыв уголок для ухода за младенцами.Это будет потрясающая игровая площадка с воображением, которую можно создать для семей, которые ждут или родят нового ребенка, а также для детей, у которых есть младший брат или сестра. Подробнее… ..

Изготовление сот, исследование бикарбонатной соды : После изготовления нашего самодельного вулкана и наблюдения за волнением на лицах моих детей, когда уксус и бикарбонатная сода вступили в реакцию вместе, я подумал, что смогу увеличить веселье, шипение и вспенивание на кухне. делать простые самодельные соты. Подробнее…..

Number Cookies : невероятно вкусное занятие по математике для детей! Когда мы готовим вместе с детьми, мы можем многому научиться. Социальные взаимодействия, обработка информации, следование указаниям, решение проблем и координация. Подробнее… ..

Крышки для бутылок и пузырьки : Простая неструктурированная и увлекательная идея сенсорной игры с использованием воды, пузырьков и крышек для бутылок. Было замечательно наблюдать, как творчество, воображение и веселье появляются, просто добавляя в ванну крышки от бутылок и пену.

Подробнее… ..

Ящик для детских стишков : Ящик для детских стишков — это упражнение, разработанное для поощрения и содействия развитию устной речи у маленьких детей. По сути, это коробка, наполненная множеством реквизитов, которые вызовут песнь детских стишков, например, мягкая игрушечная корова может вызвать детский стишок «Эй, Диддл, Диддл» или «У старого Мак Дональда была ферма», потому что в этих детских стишках есть корова в их текстах. Подробнее… ..

Blackberry Finger Painting: Задание, вдохновленное чтением детской книги Памелы Аллен «Мистер МакГи и ежевичный джем».Прошло некоторое время с тех пор, как мы вытащили краски, поэтому я подумал, что мы возьмем их, чтобы нарисовать мизинец и объединить его с нашей темой ежевики. Мы сделали немного ежевики, используя пурпурную и черную краску и наши пальцы. Рисовать пальцами всегда так весело! Подробнее… ..

C разноцветный целлофановый клейкий материал : Целлофановый липкий арт — отличное занятие, чтобы познакомить детей с цветами! Я считаю, что никогда не рано начинать изучать такие понятия, как цвет, и что создание возможностей для игры и обучения положит начало пути развития понимания.Подробнее… ..

Тесто для лепки — крышки от бутылок и соломинки: Всегда интересно смотреть, что придумают дети, когда вы дадите им простой реквизит, чтобы продвигать игру открытым и неструктурированным способом.

Здесь я установил наш стол с пластилином, крышками для бутылок и соломкой, чтобы вдохновить воображение и творчество. Подробнее….

Как сделать самодельный вулкан? Наблюдение за извержением самодельного вулкана — очень увлекательное занятие для маленьких детей, поскольку они наблюдают и узнают об удивительной силе этих геологических образований.

Сделать самодельный вулкан очень просто и требует основных материалов, которые вы можете найти в доме. Подробнее… ..

Бумажная тарелка-радуга: Из простых материалов для создания радуги из бумажной тарелки! Детям понравится крутить радугу в воздухе, слушая свои любимые радужные песни. Подробнее… ..

Imaginary World of Felt : Felt — сенсорная игрушка, ярко раскрашенная, удобная для игры, творческая и отлично подходящая для рассказывания историй.Это приносит столько воображения и обучения игре. Подробнее… ..

Водные шары : Веселая сенсорная игра для детей в ванне с добавлением воздушных шаров, наполненных водой. Подробнее… ..

Осеннее тесто для лепки Отпечатки листьев: Мы отмечали новый сезон и изменения в цветах листьев, создавая принты и узоры из настоящих листьев в осеннем тесте для лепки с ароматом мускатного ореха. Пластилин с легким ароматом пряного мускатного ореха и корицы, коричневого цвета и красного и золотого блеска объединяет все чудесные элементы осени.Подробнее… ..

Number Play Dough: Нам было очень весело делать числа с нашим тестом для лепки с ароматом апельсина. Это увлекательное занятие, чтобы познакомить детей с числами или укрепить их, а также развить понимание того, «сколько» должно составлять число. Бесплатные печатные номера пластилиновых матов. Подробнее… ..

Imaginative Play Мокрая стирка : Творческая игровая стиральная машина настолько проста в сборке, но в то же время настолько эффективна, что дети могут притворяться, увлекаться и осмысливать свой мир.Практика и эксперименты с различными навыками, которые они приобретут во взрослой жизни. Подробнее… ..

Пузырьковая пленка Картина: Детям никогда не надоест пузырчатая пленка, с ней можно так весело провести время и так много исследовать. Одна из вещей, которые стоит изучить, — это интересные узоры и формы, которые он создает с помощью краски. Здесь мы добавили рисование пузырчатой ​​пленкой с темой Дня святого Валентина с вырезанными сердечками и пузырчатой ​​пленкой. Подробнее…….

Сенсорная игра с Песок: Песок — это игрушка! Чем меньше делает игрушка, тем большему выучит ребенок! Песок — отличная сенсорная игрушка для детей, поскольку они исследуют свое чувство осязания и игры и открывают для себя чудесную текстуру песка! Подробнее…..

Раскраска с самодельными штампами с цифрами : Эти самодельные штампы с числами сделают изучение ваших чисел УДОВОЛЬСТВИЕМ для детей, поскольку они могут рисовать бесконечные рисунки с числами и петь, пока они учатся и играют! Штампы с цифрами имеют низкую стоимость, требуют очень мало материалов и очень просты в изготовлении! Подробнее… ..

Самодельная гитара : пустая обувная коробка + резинки + картонная трубка = самодельная гитара и бесконечные часы веселья! Эти гитары — такой простой в изготовлении самодельный инструмент, и они принесут массу удовольствия детям во время игры! Подробнее…..

Сделаем торт из пластилина: Дети любят дни рождения, задувать свечи и торты! Почему бы не объединить все эти замечательные вещи с развитием устной речи, укреплением мелкой моторики, развитием навыков счета и, самое главное, УДОВОЛЬСТВИЕМ! Это задание включает в себя лепку лепешки из пластилина, добавление свечей и исполнение одной из моих любимых детских песен; 10 маленьких свечей. Подробнее… ..

Игра с воображением Ветеринарная больница : Игра с воображением должна быть одним из моих самых любимых видов игры.Сегодня я делюсь с вами нашей творческой игрой «Ветеринарная больница» и некоторыми простыми идеями, как установить ее у вас дома, чтобы стимулировать эту игру. Подробнее… ..

Как сделать висячие кристаллы ?: Сталактиты и сталагмиты образуются в пещерах, когда вода капает или течет из трещин на крыше пещеры. Чтобы попытаться имитировать это, мы поставили эксперимент по выращиванию кристаллов соли, свисающих с нити шерсти. Подробнее… ..

Приглашение поиграть с краской и губками : Создание приглашения поиграть с краской и вырезать кусочки губки.Всегда интересно увидеть разницу, в которой каждый ребенок мыслит творчески, исследуя детали краски и губки. Подробнее… ..

Радужный коллаж : Добавляем немного этого и немного того, чтобы создать радужный коллаж! Подробнее… ..

Шоколадное тесто для лепки: Это шоколадное тесто для лепки действительно выглядит и пахнет как настоящие! НЯМ !! Это пластилин отлично подходит для тематического пасхального мероприятия! Подробнее… ..

Сортировочные кнопки: Пуговицы удивительны, ведь существует так много разных форм, размеров, цветов, материалов и стилей.Дети любят пробегать руками по кнопкам, разбирать их и исследовать различия. Пуговицы — отличная сенсорная игрушка, а также помогают в изучении цветов. Подробнее… ..

Ледяные лодки : Вода и лед отлично подходят для сенсорных игр с детьми, поскольку они вовлекают детей в мир исследований и чудес. Чтобы сделать нашу сенсорную игру в воде и льду более увлекательной, мы превратили ледяные глыбы в лодки с помощью нескольких простых материалов. Подробнее…..

Marble Painting: Создавайте забавные шедевры с помощью краски и мрамора. Прокатывая шарики сквозь краску на листе бумаги, вы создаете забавные и интересные узоры. Подробнее ……

Где зеленая овца? Продолжая изучение замечательной книги для малышей, написанной Мем Фокс, и создавая нашу собственную Марионетку Зеленой Овцы !! Подробнее… ..

Музыкальные инструменты из жестяных банок: Сделайте вместе с малышом самодельные музыкальные инструменты из жестяных банок, чтобы трясти и играть с ними, пока они подпрыгивают под свои любимые песни.Подробнее… ..

Imaginative Play Магазин мороженого : веселье и радость от исследования воображаемого мира магазина мороженого.

Сегодня я делюсь некоторыми идеями по созданию оригинального магазина мороженого для игр. Моим девочкам (и папе) это очень понравилось, и они добавили свои собственные идеи того, что, по их мнению, должно быть в магазине мороженого. Подробнее… ..

Giant Drawing: Гигантский рисунок — это большой лист бумаги, который приклеивается липкой лентой.В течение нескольких дней рисунок растет и развивается, иногда вместе с ним вырастает какая-то тема или история. Подробнее… ..

Мороженое из цветного фетра : Это очень веселое практическое занятие для детей, которое способствует изучению цветов во время творческой игры и приготовления мороженого из фетра. В этом задании дети творчески складывают разноцветное мороженое из фетра поверх фетровых конусов, а затем маркируют цвета с помощью карточек на липучках. Читайте дальше, чтобы узнать больше и распечатайте свой собственный! Подробнее…..

Маленькие человечки в рулонах туалетной бумаги : Создавать этих маленьких персонажей настолько весело, насколько их можно воплотить в жизнь в творческих играх. Они настолько просты в изготовлении и сделаны из переработанных материалов, которые вы можете найти в доме. Подробнее… ..

Sock Puppet: Создание персонажа или нового друга из носка приносит детям часы удовольствия. Дети получают удовольствие, создавая куклу из носка, а затем с удовольствием воплощая ее в жизнь в своих творческих играх.Подробнее… ..

Сортировка цветных крышек бутылок : Сортировка крышек бутылок по группам по цвету с помощью бумажных тарелок для их группировки. Подробнее… ..

Рисование игрушечными машинками: Раскатка игрушечных машинок в краску и создание картинок с узорами, перенесенными с колес. Подробнее… ..

Мини-кексы с помпонами: Мини-кексы — это простое, красочное и творческое занятие для детей! Есть так много забавных игр и творческих игр, которые можно провести с ними.Подробнее… ..

Stand Up Alphabet : Stand Up Alphabet — одно из моих любимых занятий на сайте learning4kids! После того, как вы сделаете свой собственный набор, вы можете использовать их для ряда мероприятий по обучению грамоте. Подробнее… ..

Подсчет осьминогов: Подсчет осьминогов — это увлекательный и творческий способ представить числа, научиться считать или для детей старшего возраста пропустить счет. Подробнее… ..

Археолог по алфавиту : Взять на себя роль археолога, ищущего артефакты и кости в песке или, в данном случае, ищущего буквы алфавита.Это отличное занятие для содействия изучению названий букв и звуков, которые они издают. Подробнее… ..

Imaginative Play Baker’s Shop : Творческий игровой магазин Baker’s Shop был вдохновлен нашими мини-кексами, которые мы приготовили ранее. Они представляют собой блестящую опору, вдохновляющую воображаемый мир в булочной. Подробнее… ..

Как сделать пенящегося монстра ?: Почему он пузырится? При реакции уксуса и бикарбонатной соды образуется углекислый газ, который вызывает образование крошечных пузырьков. Почему выходит изо рта? Жидкость для мытья посуды, смешанная с комбинацией уксуса и бикарбоната, вызывает реакцию, из-за которой пена выливается изо рта монстра. Подробнее… ..

21 лучший активный отдых на свежем воздухе для малышей дома (2021)

Обновлено 27 января 2021 г. Лириком Фергюссоном

Быть родителями в эти беспрецедентные времена оказалось трудностями, которых никто не ожидал.

Многие матери и отцы по всему миру держат своих малышей дома весь день — и в то же время от них ожидается, что они будут работать полный рабочий день с домашних компьютеров, ноутбуков и телефонов.(ЧТО ?!) Мы знаем, что это супер интенсивно, потому что мы с Ашером двое из этих родителей.

Что нам всем нужно? Занятия, которые могут выполнять наши малыши, относительно без лишних хлопот, не безумно дорогие, и они могут выполнять их без нашего (много) вмешательства, пока мы сидим на улице и работаем дома на своем ноутбуке.

Наша малышка Аврора тренируется на своем новом велосипеде для тренировки баланса.

занятий, которые помогут вашему малышу развлечься!

1. Песочница, игра с песком и игрушками

Это и ежу понятно.Вам не нужен большой задний двор, он может поместиться даже на небольшой террасе или патио и позволит вам сосредоточиться на работе. Хотите еще более дешевый вариант? Соберите органическую грязь и используйте кухонные принадлежности. Мои дети могут играть таким образом по несколько часов в день. Эта песочница хороша как для квартир, так и для небольших помещений.

Посмотреть на Amazon.com ➜

2. Заниматься садоводством

Если у вас есть задний двор или сад, дайте вашему малышу немного времени для целенаправленной деятельности, позволив ему «помочь» в саду.Отгородите небольшой участок вашего двора, который является их территорией, позвольте им запачкаться, помогите выкапывать сорняки и, возможно, даже попробуйте посадить настоящие семена. Мой сын учился в прекрасной школе Монтессори, и меня всегда шокировало, насколько сосредоточенным может быть мой трехлетний ребенок, когда ему дают «работу».

Посмотреть на Amazon.com ➜

3. Научитесь ездить на балансировочном велосипеде

Начиная примерно с 18 месяцев это отличный способ улучшить моторику малыша, а также поработать над равновесием и уверенностью.Велосипед Croco Balance — самый доступный и прочный в этой категории, его можно подогнать под пятилетнего ребенка, а это значит, что им можно пользоваться вместе с братьями и сестрами. Мой почти двухлетний ребенок осматривает в нем подъездную дорожку. Не забудьте про хороший регулируемый шлем.

Посмотреть на Amazon.com ➜

4. Творческая игра с домиком

Это отличный способ дать вашему малышу достаточно времени для творческой самостоятельной игры. Я считаю, что этот особенный театр — УДИВИТЕЛЬНАЯ сделка.Здесь даже есть игровой гриль и зона для воды и песка. Кроме того, он накрыт, так что вам не придется беспокоиться о том, что они окажутся на полуденном солнце и станут слишком горячими, раздражительными или обгоревшими.

Посмотреть на Amazon.com ➜

5. Развивать навыки скалолазания

Все отскакивают от стен? Забираться на мебель — или на себя! — во время работы? Мы получим это! Если у вас есть для этого место, этот скалодром — это не безумно дорогой способ безопасно позволить вашим детям лазать и высвобождать свою энергию.Поскольку парки и детские площадки сейчас недоступны, мы делаем все возможное, чтобы дать нашим двух- и трехлетним детям надежные способы тренировок, поскольку, как мы заметили, это помогает сохранять равновесие всей семьи.

Посмотреть на Amazon.com ➜

6. Бегите в моющихся теплых кроссовках

Stride Right Made 2 Play великолепны, потому что они служат также как водные ботинки, очень удобны и их очень легко чистить. Если вы ищете немного более обычные кроссовки, которые по-прежнему будут прохладными и удобными для летней погоды, я всегда выбираю эти очень дышащие кроссовки от See Kai Run.

Посмотреть на Amazon.com ➜

7. Прыжки на мини-батуте

Мой трехлетний ребенок привык к целенаправленной деятельности в школе, сопровождаемой бегом за своими друзьями весь день, и теперь мы изо всех сил пытаемся найти способы высвободить его энергию. Если у вас есть активный маленький парень или девушка, вы можете попробовать этот мини-батут!

Посмотреть на Amazon.com ➜

8. Рисование нетоксичным мелом

Если у вас есть доступ к патио, цементу или тротуару, мел для тротуаров — дешевый забавный способ позволить маленьким играм играть с очень небольшими ограничениями.Мне нравится эта марка, потому что она нетоксична, толстая и не ломается между нетерпеливыми мизинцами.

Посмотреть на Amazon.com ➜

9. Наслаждайтесь брызгами единорога

Это может показаться немного глупым, но и мой сын, и дочь любят единорогов, и если вы объедините это с разбрызгиванием воды из его рога, можете ли вы действительно ошибиться? Это еще один недорогой способ позволить вашему малышу бегать, смеяться и веселиться. Все, что вам нужно, это садовый шланг, и все готово.

Посмотреть на Amazon.com ➜

10. Костюм для дождливого дня и сапоги для брызг

Даже в плохую погоду сложно держать всех взаперти внутри. И все же мы все прекрасно понимаем, как важно оставаться сухим и теплым, чтобы избежать болезней. Клянусь этими дождевыми костюмами. Они великолепны и отлично справляются с тем, чтобы согреть вашего малыша, при этом давая ему так необходимое время на свежем воздухе.

Посмотреть на Amazon.com ➜

11. Плавать в детском бассейне с зонтиком

Весной и летом температура резко возрастает, и я обнаружил, что вода — лучший способ успокоить дух моих малышей.Этот бассейн довольно классный. Это хорошо для маленьких детей, а дошкольники тоже получат удовольствие. Если вы ищете что-то меньшее, что также немного дешевле, но ваш малыш все еще может погрузиться в приличное количество воды, попробуйте это от Zen Laboratory.

Посмотреть на Amazon.com ➜

12. Практикуйтесь в лазании на гусенице

Это отличный вариант, если вы не чувствуете себя комфортно, когда ребенок слишком высоко забирается без вас, чтобы держать его, но все же хотите дать ему возможность покорять объекты, исследовать и прятаться, используя его постоянно расширяющееся воображение.Туннели хороши тем, что это могут быть пиратские корабли, замки, вулканы и т. Д. Парк не заменит, но может помочь.

Посмотреть на Amazon.com ➜

13. Займитесь чувствами с помощью стола с водой

За этим конкретным столом можно играть как внутри, так и снаружи, поэтому в прохладные месяцы это не будет потраченной зря покупкой. Летом это интересный способ поиграть в воде, если вы не хотите, чтобы ваш малыш полностью промок, или если у вас есть только небольшой внутренний дворик или терраса.

Посмотреть на Amazon.com ➜

14. Игра на качелях самолета

Это еще один увлекательный вариант, который поможет воссоздать парковую обстановку на заднем дворе. Как бы там ни было, это не безумно дорогое удовольствие, и в нем могут разместиться до пяти детей. Итак, если у вас несколько детей, не будет никаких споров из-за того, чья это очередь. Если вам нужен бюджетный вариант меньшего размера, я предлагаю этого щенка.

Посмотреть на Amazon.com ➜

15. Забавная стена для скалолазания своими руками

Это очень простой способ позволить вашему малышу почувствовать силу и независимость, оставаясь при этом в безопасности.Он прочный, долговечный, и его также можно использовать в помещении в холодное время года. Мне нравится эта марка, потому что она относительно проста в установке, экономична и поставляется с веревкой.

Посмотреть на Amazon.com ➜

16. Надувная подушка для брызг

Мы только что купили этот брызговик для нашего малыша на заднем дворе. У нее был BLAST, и она играла с ним почти два часа! Брызговик — альтернатива детскому бассейну. В этом мероприятии на свежем воздухе они объединили лучшие части бассейна и развлекательную спринклерную систему, чтобы обеспечить часы удовольствия.В нем достаточно воды, которая идеально подходит для малышей, и не слишком глубокая, чтобы они могли безопасно играть.

Посмотреть на Amazon.com ➜

17. Бросок кольца

Карнавальный комбинированный набор, идеально подходящий для детей от трех лет, включает в себя кресла-мешки, кольца и различные цветные конусы. Каждый конус имеет высоту девять дюймов и сделан из безопасного для детей пластика. Карнавальный бросок кольца идеально подходит для веселых игр на улице, когда семья готовит еду в солнечный летний день.

Посмотреть на Amazon.com ➜

18. Кемпинг

Детский кемпинг-набор Meland незаменим для малышей, которые любят приключения в кемпинге. В выдвижной палатке могут разместиться два малыша, которым нравится играть. Комплект для кемпинга — идеальный вариант для активного отдыха, если вы назначаете своему малышу свидание. Впереди много интересного и много приключений!

Посмотреть на Amazon.com ➜

19. Набор для боулинга детский

Набор для боулинга — идеальное занятие на свежем воздухе, если вы устраиваете вечеринку по случаю дня рождения своего малыша.Сборник жизненно важен для развития крупной моторики, понимания пространства, зрительно-моторной координации и равновесия. Идеально подходит как для игр в помещении, так и на открытом воздухе, ваш малыш получит множество интерактивных развлечений.

Посмотреть на Amazon.com ➜

20. Горки вверх и вниз

Я рад добавить американские горки в список, потому что мы покупаем их для нашей малышки на день рождения. Поездка на американских горках step 2 вверх-вниз включает в себя десятифутовую дорожку для американских горок для улицы или внутри дома.Выделены две нескользкие ступеньки, которые надежно фиксируются на подставке, чтобы малыш не упал. Наша дочь на днях воспользовалась следом соседа, и нам было трудно вытащить ее оттуда. Американские горки просто необходимы!

Посмотреть на Amazon.com ➜

21. Стул Baby Delight Outdoor

В прошлом году мы получили кресло baby delight в качестве подарка нашему малышу на день рождения. Вы можете использовать это кресло для приготовления еды на свежем воздухе дома или даже для походов на пляж.Стул, доступный в семи различных цветах, идеально подходит для еды или даже небольших занятий. Ваш малыш будет в безопасности, в то время как он будет защищен от солнца с помощью этого навеса.

Посмотреть на Amazon.com ➜

7 бесплатных мероприятий на свежем воздухе для малышей

1. Водные шары

Наполните ведро воды воздушными шарами на заднем дворе в жаркий летний день. Вашему малышу нужно сохранять прохладу в жаркие дни, поэтому летом я всегда люблю заниматься водными видами спорта.В зависимости от уровня вашего малыша, занятия на водном шаре являются основным занятием в воде.

2. Полоса препятствий

Вы можете создать полосу препятствий перед домом или на заднем дворе, в зависимости от твердого покрытия. Для грамотных малышей запишите последовательность движений, которые они могли бы выполнять, как в классиках. Ваш малыш может делать кроличьи прыжки, ходить на руках и ногах или прыгать на одной ноге.

3. Охота за мусором

Обычно мы проводим охоту за мусором только на Пасху с пасхальными яйцами, но на самом деле это веселое занятие в любое время года.Вы можете организовать охоту за мусором на заднем дворе, используя вещи, которые вы нашли снаружи, например древесную стружку, цветы, листья или камни. Попросите вашего малыша приклеивать предмет к листу бумаги по мере его сбора.

4. Кухонная палочка для мыльных пузырей

Вы можете сделать свои жезлы для мыльных пузырей, используя кухонные принадлежности, такие как ложки, мухобойки, шпатели или что-нибудь еще с дырочками. Создайте свой пузырчатый раствор и выходите на улицу, чтобы посмотреть, у кого из них получатся лучшие пузыри.

5. Artwalk Art

Искусство тротуара — это творческое занятие, в котором ваш малыш может принять участие самостоятельно.Дайте ему / ей ведро тротуарного мела и позвольте им использовать свой разум для создания своего маленького мира. Вы можете предложить им такие идеи, как фотографии или даже трафареты, чтобы помочь их воображению.

6. Баночка для активного отдыха

Банки с активностью — это то, что я предпочитаю, когда провожу день на улице с моим малышом. Кувшин помогает детям, которым сложно думать о делах и принимать решения. Вы можете написать разные действия на палочках от мороженого и позволить им выбрать действие из банки.

7. Bug and Leaf Bingo

Когда я был ребенком, я всегда играл в бинго с бабушкой. Ваш малыш может еще не уметь играть в бинго, но вы можете научить его, используя различные жучки и листочки. Найдите десять различных жуков или листьев, чтобы идентифицировать и вычеркивать их по мере их обнаружения. Они никогда не слишком молоды, чтобы учить их природе.

Заключение

Мы не понаслышке знаем, как тяжело сейчас, когда дома двое малышей, пока мы пытаемся работать.Мы надеемся, что мы, как родители, сможем и дальше создавать атмосферу сострадания и любви для наших малышей, пока мы пытаемся справиться с такой неопределенностью. И даже всего один или два пункта в этом списке могут иметь огромное значение, если ваш малыш будет занят даже дома.

Вам также могут понравиться мероприятия для…

3-месячные | 4-месячные | 5-месячные | 6-месячные | 7-месячные | 8-месячные | 9-месячные | 10-месячные | 11-месячные | 1-летние | 13-месячные | 14-месячные | 15-месячные | 16-месячные | 17-месячные | 18-месячные | 19-месячные | 20-месячные | 21-месячные | 22-месячные | 23-месячные | 2-летние | 3-летние | 4-летние | Открытый | Лето | Осень | Познавательная | Сад | Форма |

Сайтов-Мелисса и Дуг-Сайт

Купите одну головоломку и получите вторую (меньшую ценность) со скидкой 50% с кодом DISCOVER50.Не включает все торговые точки, мебель, подарочные наборы, PAW Patrol, Blue’s Clues & YOU !, налоги, доставку и дополнительные сборы. Чтобы применить скидку, необходимо ввести код DISCOVER50 при оформлении заказа. Предложение действительно до 13.09.21, пока есть запасы. Никаких дождевых чеков. Только на MelissaAndDoug.com. Промокоды нельзя комбинировать с другими предложениями. Только одноразовое использование. Все предложения могут быть изменены или отменены без предварительного уведомления.

Всем нравится отличная бесплатная доставка! Просто наполните свою корзину весельем как минимум на 49 долларов (так просто!), Убедитесь, что вы не отправляете свой заказ на Аляску, Гавайи или в другую несмежную страну.S, и наслаждайтесь бесплатной доставкой! Обратите внимание, бесплатная доставка применяется к промежуточной сумме заказа после получения скидок (и без учета сборов за негабаритные товары, сборов за доставку и налогов). Обратите внимание, что за некоторые очень большие или очень тяжелые предметы взимается сбор за негабаритные предметы в размере 10-15 долларов (или 20 долларов за несколько СУПЕР негабаритных предметов).

Сила игры

Американская академия педиатрии и Мелисса и Дуг объединили свои усилия, чтобы отстаивать пользу для здоровья от неограниченной игры!

учить больше

Детали

Американская академия педиатрии (AAP) выбрала Melissa & Doug, компанию по производству игрушек, известную своим 30-летним стремлением к неограниченным играм, для совместной работы в рамках общенационального многолетнего проекта.Альянс, получивший название «Сила игры», будет поддерживать родителей и опекунов, помогая детям развивать важные жизненные навыки с помощью игры, управлять экранным временем и общаться с другими на более глубоком уровне.

Бренд №1, рекомендованный родителями для творчества и обучения

Нам доверяют более 60 миллионов мам и пап по всему миру, наши отмеченные наградами игрушки созданы для того, чтобы пробуждать воображение и удивлять!

Время играть

Узнайте о детях и играх, которые открывают нам глаза в ходе нашего исследования с Gallup!

учить больше

10 лучших уличных игрушек для 3-х летних

Весна и лето — это время года, когда вашему ребенку стоит воспользоваться отличной погодой и проводить как можно больше времени, играя на улице.У нас есть предложения по лучших уличных игрушек для 3-летних мальчиков и девочек, которые сделают времяпрепровождение на свежем воздухе еще более увлекательным и увлекательным! В игре будет много обучающих моментов.

Игра на свежем воздухе как в хорошую, так и в плохую погоду не только полезна для здоровья ребенка, но и является отличным способом потратить немного энергии, которую маленькие дети имеют в изобилии! Вы можете оборудовать небольшую игровую площадку на заднем дворе для активных игр, которые будут держать их занятыми и помогать им развивать свои общие моторные навыки.

Баскетбольный набор Little Tikes Easy Score

Зрительно-моторная координация — важнейший навык для детей. Баскетбольный набор Little Tikes Easy Score — отличный способ стимулировать развитие этого навыка, пока дети считают, что им просто весело. Эта уличная игрушка также отлично подходит для обучения тому, что если вы промахнулись, это не значит, что вы проиграете. Не каждый выстрел будет сделан.

Баскетбольные наборы можно найти здесь: Соединенные Штаты | Канада | Соединенное Королевство

GiftInTheBox Детский коврик для разбрызгивания и разбрызгивания

Спринклеры

— это интересный способ охладиться летом, когда нет доступа к бассейну.Это отличный способ для детей позаниматься, развлечься и насладиться летом на свежем воздухе. Этот большой (68 дюймов) коврик для разбрызгивания и разбрызгивания — отличный способ весело провести время на солнышке.

Коврик для дождевателя можно найти здесь: Соединенные Штаты | Канада | Соединенное Королевство

Металлический комплект качелей

Набор качелей — это классика детства, на которую дети могут часами играть и наслаждаться. Наборы качелей также являются отличным инструментом для успокоения детей движением качелей, как и для младенцев.Эти металлические качели прочные, а также имеют несколько игровых площадок для детей.

Найдите качели здесь: Соединенные Штаты | Канада | Соединенное Королевство

Детский домик для игр в патио

Игровой домик — это фантастическая вещь для детей, где дети могут поиграть на улице. Это отличный фон для ролевых игр, место, где можно почувствовать себя родным, или место для встреч с друзьями, во многом похожее на кухню для взрослых. The All Around Playtime Patio Playhouse В All Around Playtime Patio Playhouse есть место для имитации приготовления пищи и еды, а также сенсорная корзина или игры с песком и водой.

Найдите театр здесь: Соединенные Штаты | Канада | Соединенное Королевство

Садовые инструменты для детей

Садоводство — фантастический навык, которому нужно научиться в детстве. Это отличный учебный опыт, который может быть очень успокаивающим и укрепляющим. Садовые инструменты отлично подходят для реального садоводства или для игры в садоводство.

Садовый инвентарь можно найти здесь: Соединенные Штаты | Канада | United Kingom

Балансировочный велосипед

Когда ваш ребенок готов снять тренировочные колеса, езда на велосипеде может оказаться для него нелегкой.Велотренажер — отличный способ научить детей балансировать при езде на «большом детском велосипеде». Конструкция этого велосипеда без педалей призвана помочь телу научиться балансировать.

Беговой велосипед можно найти здесь: Соединенные Штаты | Канада | Соединенное Королевство

Радужный воздушный змей

Управление воздушным змеем требует определенных навыков, но это очень приятное занятие для развлечения на свежем воздухе. И дети, и взрослые могут вместе проводить время на открытом воздухе с воздушными змеями. Запуск воздушных змеев, таких как этот радужный воздушный змей, может помочь развить критическое мышление, а также повысить творческие способности.Этот процесс может снизить стресс и снять напряжение у детей.

Найдите радужного змея здесь: Соединенные Штаты | Канада | Соединенное Королевство

Step2 Уровень воды в тропических лесах

Детям никогда не надоест играть с водой! По крайней мере, так обстоит дело с моими детьми. Твой такой же? Этот удивительный водный стол Step2 Tropical Rainforest доставит массу удовольствия с помощью набора из 13 аксессуаров, включенных в набор — древесных лягушек, туканов и игрушек для хлюпающих рыбок.

Уровень грунтовых вод можно посмотреть здесь: Соединенные Штаты | Канада | Соединенное Королевство

Качели для больших блюдце

Качели

Tree Saucer Swing — это интересный способ поощрить совместную игру и совместную игру. Они также отлично подходят для детей, которым нужна дополнительная безопасность при качелях. Качели на деревьях отлично подойдут на заднем дворе, где не всегда есть место для полноценной качели.

Найдите качели из дерева здесь: Соединенные Штаты | Канада | Соединенное Королевство

ToyVelt Kids Camping Tent Set Игрушки

Когда они закончат все активные игры, неплохо было бы иметь место для отдыха и тень.Установите палатку для кемпинга для вашего ребенка, где он может отдыхать или использовать ее в качестве базы для прогулок на свежем воздухе. В этот комплект палатки входят удобные игрушки — телескоп, рация, бутылка с водой, лопата, многофункциональный свисток, компас, фонарик и термометр.

Найдите палатку здесь: Соединенные Штаты | Канада | Соединенное Королевство

Чем еще может заниматься ваш трехлетний ребенок на улице?

Трёхлетние мальчики и девочки известны как самые любопытные существа! Утешайте их любопытство еженедельной охотой за мусором — они выучат много новых слов, наблюдая за окружающим миром.Познакомьте их с радостью игры с грязью или новой игры на свежем воздухе!

Другие игрушки, которые понравятся вашим 3-летним мальчикам и девочкам:

10 лучших игрушек, способствующих развитию моторных навыков у детей 3-х лет

10 лучших пляжных игрушек для 3-х летних

10 лучших товаров для творчества и рукоделия для 3-летних

Этот пост может содержать партнерские ссылки, и мы заработаем небольшую сумму, если вы сделаете покупку через них.Прочтите полное раскрытие.

8 лучших уличных игрушек для детей 4 лет в 2021 году

Наши редакторы самостоятельно исследуют, тестируют и рекомендуют лучшие
продукты; ты
можете узнать больше о наших
процесс обзора здесь.
Мы можем получать комиссию за покупки, сделанные по выбранным нами ссылкам.

Спросите любого родителя или опекуна: нет ничего лучше, чем вывести детей на улицу поиграть. Но какие игрушки подходят четырехлетним детям, если они еще не совсем малыши, не совсем взрослые? По большей части вы хотите найти привлекательные интерактивные игрушки, которые будут держать их в движении.

От качелей и песочниц до игрушек для катания и спортивного инвентаря — это лучшие игрушки на открытом воздухе для четырехлетних детей.

Окончательный вердикт

Набор многоцелевых детских игровых столов GobiDex 7-в-1 (см. На Amazon) — лучшая уличная игрушка для 4-летнего ребенка, потому что ее можно использовать для любого количества занятий, от раскрашивания или строительства до обеда. или перекус, окунуться в воду или разгребать песок. Если вы хотите, чтобы они продолжали двигаться, iPlay, набор игрушек для гольфа iLearn (см. На Amazon) — отличный выбор.В этом наборе есть все необходимое, чтобы познакомить их со спортом, и регулируемая клюшка, которая растет вместе с вашим ребенком.

Безопасность

Чтобы обезопасить детей, обязательно проверьте их возраст. Даже если это похоже на игрушку, с которой может справиться ваш ребенок, лучше прислушаться к рекомендациям производителя. Кроме того, помните: независимо от того, насколько безопасной кажется игрушка, игры четырехлетнего ребенка всегда следует контролировать, особенно когда это происходит на открытом воздухе.

Уровень активности

Нет сомнений в том, что четырехлетние — люди занятые.Поищите игрушки, которые стимулируют движение или воображение, чтобы дети дольше оставались довольными.

Прочность

Игрушки на заднем дворе должны выдерживать непогоды. Ищите пластмассовые, резиновые, металлические или деревянные игрушки, специально предназначенные для использования на открытом воздухе. Деревянные или металлические игрушки, такие как качели, требуют ежегодного — по крайней мере — ухода, чтобы поддерживать их в идеальном состоянии. А игрушки, такие как водные столы, песочницы и велосипеды, в идеале следует хранить в сарае или гараже или накрывать, когда они не используются.

Эта статья написана Бриджит Эрли, писателем-фрилансером, который последние 10 с лишним лет исследовал лучшие товары для дома для различных цифровых публикаций, включая The Spruce и Good Housekeeping. У Бригитт четверо детей — все младенцы и малыши, поэтому будет справедливо сказать, что она потратила много времени на поиск лучших уличных игрушек, чтобы дети были заняты и увлечены.

10 мероприятий на свежем воздухе, которые способствуют равновесию и координации —

Этот пост был написан в сотрудничестве с GOMO Balance Bike, однако все мнения принадлежат мне.

Уравновешенность и координация всегда были сложными задачами для нашего маленького парня. Как правило, он был более осторожен и медленно разогревался во многих грубых двигательных задачах, чем другие дети его возраста. Из-за этого, как мама, я всегда нахожусь в поисках целенаправленных занятий, которые можно использовать в течение наших дней, чтобы помочь ему развить навыки в этой конкретной области развития. Независимо от того, являются ли равновесие и координация проблемой для вашего ребенка или чем-то, в чем он преуспевает, все дети могут извлечь пользу из занятий, которые развивают эти навыки.

Ниже приведены 10 различных способов для детей практиковать равновесие и координацию, одновременно наслаждаясь игрой и свежим воздухом на открытом воздухе.

1. Прогуляйтесь по разным ландшафтам. Ходьба по траве отличается от ходьбы по тротуару. Пробираться по снегу в ботинках — другое чувство, чем прыгать по лужам под дождем. А походы в лес или прогулка по песчаному пляжу могут дать массу новых впечатлений для уровней и текстур под ногами.Дайте вашему ребенку возможность гулять в разных местах и ​​местах, чтобы развивать свои навыки на разнообразной местности.

2. Играйте в классики и прыжки. Классики по-прежнему непросто для Ашера, так как прыжок с одного на два фута требует от малышей большой координации! Пока мы продолжаем работать над этим, пока мы сосредоточены на прыжках на двух ногах или , перепрыгивая с одного места на другое. Часто, чтобы дать ему возможность сделать это, я люблю писать цифры или буквы мелом на нашей подъездной дорожке и называть их одну за другой, пока Ашер пытается запрыгнуть на каждую из них.Это отличный способ развить базовые навыки прыжков и грамотности / счета за один прием.

3. Бросать, пинать или катить мяч. Не стоит недооценивать силу некоторых из этих старинных «основ игры с мячом», когда речь идет о развитии координации и равновесия. Есть много навыков, которые необходимы для координации, например, при ударе по мячу. Вы должны найти мяч, поднять и подготовить ногу к удару, войти в контакт и после этого безопасно поставить ногу обратно и т. Д. Черт возьми, для взрослого это может быть даже проблемой!

4. Поднимитесь по лестнице и лестнице. Лестницы и лестницы — это то, что я стараюсь и давая Ашеру возможность перемещаться по ним каждый день. Будь то две ступеньки вверх и вниз по нашему крыльцу или лестница, ведущая к его любимой горке в парке, они предоставляют ему множество реальных возможностей добраться из точки А в точку Б, одновременно способствуя развитию его моторики.

5. Пройдите линию. Нарисуйте линию мелом, на песке или положите кусок веревки или дерева, если на то пошло, и попросите ребенка «пройти по этой линии».Это помогает им научиться ориентироваться, ставя одну ногу впереди другой, не так пугающе. Как только они научатся лучше, предложите им попробовать некоторые из этих изгибающихся балансиров, глядя на парк или даже на ваш уличный бордюр (конечно, под присмотром).

6. Прокатитесь на велосипеде. Есть ли у вашего ребенка беговел? Эти тренировочные безколесные велосипеды не только облегчат переход к педальным велосипедам в будущем, но и их название говорит само за себя — они стремятся способствовать сбалансированности малышей и дошкольников подходящим для развития способом.Ашеру очень нравится его новый балансировочный велосипед GOMO, который он получил этой весной. Мы легко приспособились к его маленькому корпусу, и у него все еще есть много места, чтобы в него врасти на долгие годы. Мало того, мне нравится то, что в отличие от многих других беговелов, у него даже есть специальные подножки, которые помогают ему безопасно практиковаться в движении накатом, когда он готов имитировать то, что он может чувствовать, делая это с помощью педалей. Кроме того, это помогает ему чувствовать себя одним из «больших детей», поскольку его велосипед не так сильно отличается от остальных — чего я не знаю о вашем ребенке — но мой всегда более склонен использовать что-то сверх снова, если он увидит, что соседские дети тоже делают то же самое!

7. Бег. Большую часть времени, когда Ашер кувыркается, это происходит потому, что его маленькие ножки просто не могут согласовываться с тем, насколько быстро его разум и тело хотели двигаться. Предоставление детям возможности бегать во дворе, на игровой площадке или с заданием только повышает их способность делать это эффективно.

8. Садись на прогулочную тачку. Этот тренирует мускулы и координацию! Не говоря уже о том, что это также отличный способ утомить детей и помочь им быстро успокоить свое тело, если они также нуждаются в некоторых покачиваниях! Мы любим гулять на тачке по траве весной и летом, но эта хорошая, потому что вы можете взять ее в дом и в холодные зимние месяцы.

9. Занимайтесь йогой. Не только баланс и координация лежат в основе многих практик йоги, но йога также требует от нас глубокого сосредоточения на наших телах и их положении в пространстве. Упражнение на баланс — запишитесь! Мы стараемся заниматься йогой каждый день, будь то несколько минут или простая «поза дерева», когда мы висим в тени нашего двора.

10. Создайте полосу препятствий. Вы можете использовать его как базовые, так и творческие, как хотите.Используйте натуральные предметы, такие как палки, бревна и камни, или зацепите конусы, беговел, как наш любимый из GOMO, мяч и корзину или даже мини-горку, чтобы настроить свой курс. Чтобы получить дополнительный элемент веселья, поощряйте ребенка помогать вам создавать его!

Есть ли у вас какие-либо другие идеи, которые вы используете со своим ребенком (детьми), которые, по вашему мнению, мне следует добавить в список? Есть ли идея, о которой вы раньше не задумывались, и которая, по вашему мнению, понравится вашему малышу, когда вы в следующий раз выйдете на улицу? Позвольте мне знать в комментариях ниже!

PIN ЭТО НА ПОЗЖЕ

.