Содержание
Пальчиковая гимнастика для детей с 6 месяцев до 1 года
Рано вставать, рано в кровать
Эта игра поможет ребенку быстрее раскрывать кулачок. Своей рукой ритмично сгибайте и разгибайте четыре пальчика малыша на одной руке (кроме большого), при этом приговаривая:
Рано вставать, рано в кровать,
Горя и хвори не будете знать!
(Английсткая песенка)
Сгибать и разгибать пальчики нужно от 4 до 10 раз на каждой руке отдельно. Ритмичные движения способствуют стабилизации нервно-мышечного тонуса.
Улитка
Держите ладошку ребенка открытой и своим пальцем «рисуйте» спираль от середины ладони малыша до основания пальцев, захватывая внутреннюю сторону большого пальца. Эту игру можно эмоционально сопровождать таким текстом:
Улитка, улитка, улитка ползет.
Улитка в тележке конфеты везет.
Или (последняя строчка):
Улитка (имя ребенка) подарки везет.
«Рисовать» улитку рекомендуем по 2-4 раза на каждой ладони ребенка.
Вот какие глазки
Вам понадобится кукла, у которой закрываются и открываются глазки.
Посадите малыша к себе на колени. Достаньте из-за спины куклу, сказав малышу:
— Вот кукла — Ля-ля! Куколка умеет танцевать — вот так! (Наклоняйте куклу, поворачивайте ее вправо-влево). Куколка Ля-ля умеет закрывать и открывать глазки. Вот так!
Покажите малышу, как можно указательным пальчиком закрыть и открыть клазки у куклы. Придерживая ручку и указательный пальчик ребенка, помогите ему повторить действия — закрыть и открыть глазки у куклы.
Спрячьте куклу и вновь покажите ее малышу, спросив:
— Где Ля-ля? (Выдержите паузу.) Вот куколка Ля-ля. Где у куколки глазки? (Снова пауза.) Вот глазки! Закрой глазки!. (Дождитесь действия малыша.) Так-так!
Играйте вновь и вновь в эту игру, и ребенок научится вытягивать указательный пальчик, прижимая остальные к ладошке.
Игра в бигуди
Осваивая предметный мир, ребенок, начиная с 6 месяцев, хочет все потрогать, попробовать (руками и языком). Если ему приглянулись мамины бигуди с полой серединкой, можно с ними поиграть.
Дайте малышу потрогать бигуди, помогите покатать их между ладошками. Потом наденьте бигуди себе на каждый палец одной руки и попросите кроху снять их. Можно надевать бигуди и на каждый пальчик малыша, приговаривая при этом:
— Вот так. Еще один пальчик оделся. Все пальчики оденутся.
Ребенок будет с интересом рассматривать свою ручку с растопыренными пальчиками. скоро маленький сам захочет надевать бигуди на свои или мамины пальцы.
Эта игра развивает зрительно-моторную координацию, ребенок учится соотносить отверстие бигуди с маминым пальчиком, который служит стержнем, совершенствуется моторика руки. Игра подготовит малыша к действиям с пирамидкой.
Вся моя семья
Разминайте поочередно, начиная с большого, каждый пальчик малыша, потом сгибайте их, приговаривая:
Этот пальчик — дедушка,
Этот пальчик — бабушка,
Этот пальчик — папочка,
Этот пальчик — мамочка,
>Этот пальчик — я,
Прижмите кулачок к груди ребенка.
Вот и вся моя семья.
Размазываем крем по мисочке
Во время игры малыш может лежать на животе, а может сидеть рядом со взрослым.
Будет нужен детский крем или йогурт (малыши очень любят все пробовать, поэтому лучше использовать йогурт) и цветная пластмассовая миска.
Возьмите детский крем и медленно начинайте выдавливать его на дно мисочки. Размажьте крем по мисочке. Возьмите ручку малыша и попробуйте размазывать крем вместе. Обычно такие игры с размазыванием доставляют малышу большое удовольствие. шлепайте ручками по крему, делайте круговые движения. Для того, чтобы малышу было весело, фыркайте, издавайте различные звуки.
Игра со шнурком и ленточкой
Ленточку, шириной 2-3 см, обмотайте вокруг мизинца малыша. Обводите ленту снизу, под безымянный пальчик, сверху — на средний, снизу — под указательный, сверху — на большой, и обратно — в проивоположной последовательности.
— Покажи, какие у тебя колечки. Ой, какие яркие, шелковые…
Потом можно предложить ребенку потянуть за конец ленточки и распутать пальчики. Ребенку чуть постарше можно предложить поиграть со шнурком. Обведите шнурком пальчик много раз в несколько рядов. Прочитайте стишок:
Вверх шнурок, вниз шнурок
И еще, еще разок.
А теперь — наоборот.
Вот шнурок назад идет.
Пальчик вверх, пальчик вниз,
Этот — вверх, тот — опустись!
Вот какой у нас узорчик!
Вот какой у нас заборчик!
(И.Лопухина)
Ленточки и шнурки должны быть яркие, цветные, разные по качеству. Позже в начале игры можно предложить ребенку выбрать ленточку или шнурок, с которым будете играть, прокомментируйте выбор малыша:
— Ты выбрал(а) красную гладкую ленточку. Какая красивая лента, будем с ней играть.
Из книги «Книга-мечта о наших ловких пальчиках, о ручках»
Автор Ю.А.Разенкова, канд.пед.наук
На сайте размещен фрагмент книги, разрешенный законодательством (не более 20% текста) и предназначенный исключительно для ознакомления. Вы можете приобрести полную версию книги у наших партнеров.
Эта статья может оказаться полезной для ваших друзей и знакомых. Расскажите о ней:
Пальчиковые игры. Упражнения от 0 до 6 месяцев — 12 ответов на Babyblog
Для развития речи ребенка, маме необходимо развивать его мелкую
моторику. Движения рук, в особенности пальцев,
стимулируют кору головного мозга, воздействуют на речевой центр. Иными
словами, речевые области начинают развиваться благодаря импульсам,
которые поступают от пальцев. Кроме того, высокий уровень развития
мелкой моторики влечет за собой развитие памяти, внимания, логического
мышления, воображения, зрительной и двигательной памяти, координации в
пространстве. И, конечно же, занятия с пальчиками — прекрасная
возможность весело провести время с малышом!
Пока малыш не способен
повторять движения за мамой, пальчиковая гимнастика проводится как
пассивная, когда мама аккуратно массажирует и двигает пальчиками
ребенка.
Замечательная особенность пальчиковых игр в том, что
заниматься ими можно в любое время: нет необходимости ждать 40-60 минут
после кормления, как, например, перед общим массажем или гимнастикой, и в
любом месте: на прогулке, в транспорте, в очереди к врачу, в гостях.
Я хочу привести несколько упражнений для занятий с малышами
от рождения до шести месяцев, которые мы выполняем со Славочкой практически каждый день. Весь комплекс занимает около 10 минут.
Каждое упражнение можно сопровождать потешкой или стишком, что очень
веселит малыша.
Упражнение 1. Сделайте поглаживающие
круговые движения от кончика пальца к запястью, слегка надавливая. Таким
образом массажируйте все пальчики. При этом можно приговаривать
следующую потешку:
Этот пальчик в лес пошел,
Этот пальчик гриб нашел,
Этот пальчик чистить стал,
Этот пальчик резать стал,
Этот пальчик грибы съел,
Оттого и потолстел.
Упражнение 2.
Слегка потяните пальчик, затем сделайте круговые движения в одну и в
другую сторону, и так с каждым пальчиком. Ваши действия можно
сопровождать словами:
Этот пальчик – дедушка,
Этот пальчик – бабушка,
Этот пальчик – папочка,
Этот пальчик – мамочка,
Этот пальчик – … (имя вашего ребенка).
Упражнение 3. Аккуратно покачайте каждый пальчик из стороны в сторону под потешку:
Стала Маша гостей созывать:
И Иван приди, и Степан приди,
И Сергей приди, И Матвей приди.
А Никитушка – ну, пожалуйста!
Стала Маша гостей угощать:
И Ивану блин, и Степану блин,
И Сергею блин, и Матвею блин,
А Никитушке – мятный пряничек.
Упражнение 4. Для
того чтобы малыш раскрывал кисть и держал пальчики расправленными,
необходимо делать массаж ладошек. Возьмите ручку ребенка в свою руку,
второй рукой водите указательным пальцем по ладошке, слегка надавливая и
двигаясь по спирали. При этом можно проговаривать «Ладушки»:
— Ладушки, ладушки!
Где были?
— У бабушки!
— Что ели?
— Кашку!
— Что пили?
— Бражку!
Кашка масленькая,
Бражка сладенькая,
Бабушка добренькая,
Попили, поели,
Домой полетели,
На головку сели,
Ладушки запели.
Для
раскрытия кулачка ребенка хлопайте его ладошками по своим ладоням, по
воде во время купания, по разным поверхностям (по столу, полу и т.д.).
Также можно делать следующее упражнение: при выкладывании ребенка на
животик раскройте кисти ребенка и, накрыв их своими руками, удерживайте
кисть прижатой к поверхности какое-то время.
Упражнение 5.
Все знают потешку «Сорока-ворона» в ее различных вариациях, однако не
все знают, что это не просто набор слов с целью позабавить ребенка:
«этому дала, этому дала, этому дала, этому дала, а этому не дала» с
самого рождения обучают малыша правильному захвату, когда четыре
пальчика оказываются согнутыми, а большой палец — поверх кулачка, а не
зажатым в него. Привожу наш любимый вариант потешки «Сорока-ворона».
— Сорока-сорока! (начинайте водить указательным пальцем по ладошке ребенка по часовой стрелке, начиная от мизинца)
Где была?
— Далёко!
Печку топила,
Кашу варила,
На порог скакала –
Гостей созывала.
Гости прилетели,
На крылечко сели.
Этому дала, (согните мизинец)
Этому дала, (согните безымянный палец)
Этому дала, (согните средний палец)
Этому дала, (согните указательный палец)
А этому не дала: (согните и разогните большой палец)
Он по воду не ходил, (разогните указательный палец)
Дрова не рубил, (разогните средний палец)
Печку не топил, (разогните безымянный палец)
Кашку не варил… (разогните мизинец)
Когда
ваш малыш берет игрушки, погремушки, обращайте внимание на то, чтобы
большой пальчик всегда оказывался поверх кулачка. Если ваш ребенок
неправильно захватывает вещь, то аккуратно выправляйте пальчик. Для
формирования правильного захвата лучше использовать погремушки с длинной
округлой ручкой.
Упражнение 6. Проговаривая слова, сопровождайте их следующими действиями.
Это улей, (сожмите ручку ребенка в кулачок, так чтобы большой палец оказался поверх кулачка)
Это пчелы, (проведите вашим большим пальцем по согнутым пальчикам ребенка)
Вот они показались из улья:
Раз, два, три, четыре, пять. (разгибайте пальчики по одному, начиная с мизинца)
Упражнение 7. Сожмите ручку ребенка в кулачок, затем разгибайте пальчики со словами:
Ивану-большаку — дрова рубить,
Ваське-указке – воду носить,
Мишке- середке – печку топить,
Тришке-сиротке – кашу варить,
А крошке Тимошке – песенки петь,
Песни петь и плясать,
Родных братьев потешать.
Упражнение 8. Смыкайте большой пальчик малыша поочередно со всеми пальчиками, образуя колечки, сопровождая ваши действия следующей потешкой:
— Мальчик-пальчик,
Где ты был?
— С этим братцем –
В лес ходил.
С этим братцем –
Щи варил.
С этим братцем –
Кашу ел.
С этим братцем –
Песни пел.
Упражнение 9.
Возьмите кулачки ребенка в свои руки, разверните их к себе тыльной
стороной и постукивайте друг о друга стороной, противоположной большому
пальцу, приговаривая:
Вьюшки, вьюшки,
Вьюшки вить.
Колотушки колотить,
Приколачивать.
Упражнение 10.
Возьмите кулачок ребенка в свою руку, разожмите указательный и средний
палец, сопровождая свои действия словами следующей потешки:
Улита, улита,
Высуни рога!
Дам тебе, улита,
Пи-ро-га!
пальчиковые игры для детей от 4 месяцев до 3 лет
Согласно многочисленным исследованиям именно пальчиковые игры, то есть развитие мелкой моторки, способствуют тому, насколько быстро ребенок начнет говорить. Когда начинать в них играть и как подстраивать игру под взрослеющего малыша, рассказывает Я – Родитель.
Почему пальчиковые игры так важны?
Дело в том, что на ладони, особенно на пальцах, расположено множество нервных центров, которые связаны с речевым и интеллектуальным развитием. Поэтому разработка руки, начиная с простого поглаживания, загибания пальчиков и заканчивая собственно играми – выполнением слаженных действий пальчиками под рифмованный стишок, – так важны для своевременного овладения необходимыми навыками.
Кроме того, как вы скоро убедитесь, это простой способ весело и интересно провести время со своим ребенком в любой момент: в промежутке между домашними делами, по дороге в общественном транспорте, укладывая дитя спать. С другой стороны, пальчиковая игра – хороший способ отвлечь ребенка от капризов, быстро переключить его внимание.
Что представляют собой пальчиковые игры?
Хотя сенсационный вывод насчет безусловной пользы мелкой моторики сделали современные ученые, на самом деле, практика пальчиковых игр уже давно существует в нашей культуре: всем известные «Сорока-ворона», «Коза рогатая», «Ладушки» – это, собственно, и есть те самые пальчиковые игры. Так что вы их хорошо знаете и, скорее всего, уже играли так со своим малышом.
Пальчиковая игра – это одновременное произнесение народных потешек, частушек или других детских стишков и «манипуляции» с ручками ребенка:
У кошки – котенок (по очереди загибаем ребенку пальчики на ручке),
У утки – утенок,
У коровки – теленок,
У собачки – щенок,
А у мамочки – сынок! (или – а у мамочки есть дочка! – показываем на малыша)
Примеры пальчиковых игр для разного возраста
Пальчиковые игры для детей от 4–5 месяцев
Включение пальчиковых игр в занятия с малышом, конечно же, напрямую связано с его возрастом. До четырех–пяти месяцев пальчиковых игры – это, по сути, простой массаж пальчиков, поглаживание, распрямление пальчиков.
Пальчиковые игры для детей от 6 месяцев
Начиная с полугода уже можно включать в свой арсенал более сложные игры. Например, проведите пальцем по ладошке ребенка, загибая его пальчики.
Одновременно можно приговаривать вот такой стишок:
Мальчик-пальчик,
Где ты был?
– С этим братцем
В лес ходил,
С этим братцем
Щи варил,
С этим братцем
Кашу ел,
С этим братцем
Песни пел,
Песни пел да плясал,
Родных братьев потешал.
Пальчиковые игры для детей от 9 месяцев
Чем старше становится малыш, тем больше становится диапазон понятий, с которыми его можно знакомить путем пальчиковых игр. А, проще говоря, читая ребенку различные стишки и одновременно с этим делая простые движения ручками.
В период от полугода до года путем пальчиковых игр знакомим ребенка с разными жизненными явлениями, к примеру, с названиями животных или с названиями частей тела:
Туки-туки-туки-туки,
Застучали молотки (малыш бьет ручками по столу),
Застучали молотки,
Заиграли локотки (показывает локотки):
Тук-ток, тук-ток,
Скоро Ванечке годок (произносим имя ребенка).
В ходе занятий пальчиковыми играми ребенок будет все больше и больше совершенствовать свои навыки: к примеру, вначале ему будет сложно делать движения пальчиками отдельно – показать два или три пальчика, а затем рука станет гибче, менее напряженной.
Некоторым родителям хочется, чтобы их дитя сразу достигало больших успехов. Пальчиковые игры – потому и игры, что хорошо, когда и родитель относится к ним, как к игре. Тогда и обучение проходит ненавязчиво, проще, и, в конечном счете, эффективнее.
Пальчиковые игры для детей от 1 года
Если вначале мы вместе с крохой просто загибаем и разгибаем пальчики, хлопаем в ладоши, стучим по столу, то подрастающему малышу можно предлагать игры посложнее, скорее, напоминающие начало танца, где надо изображать более сложные движения:
Тоню тяну (ребенок тянет),
Рыбу ловлю.
В кошель кладу (показывает, как кладет),
Домой несу:
Щурки и кучки,
Плотички и полички (загибаем пальчики).
Один ершок –
Да и тот в горшок (загибаем большой палец).
Щей наварю (показать, как варит),
Николая накормлю (подставляем имя ребенка).
Использование дополнительных материалов
Пальчиковые игры представляют собой только часть занятий по развитию мелкой моторики. Поэтому в более широком смысле специалисты считают пальчиковыми играми не только игры с участием движений рук, но и игры, где есть дополнительные материалы, развивающие точечный захват.
В полгода можно предлагать малышу собирать хлебные крошки, играть на ударных музыкальных инструментах (например, на ксилофоне), складывать кубики и шарики в пустую емкость. Примеры подобных игр мы приводим в нашей рубрике «Развивающие игры с детьми» для малышей разного возраста.
В ходе пальчиковой игры ребенок одновременно запоминает стихотворение, привыкает к ритму и совершает действия руками. Если вы будете уделять этому занятию достаточно времени, то через некоторый период кроха сможет вместе с вами произносить отдельные слова и фразы из стихотворения.
Наталья Нарышкина
Ответив на вопросы теста, вы сможете узнать, какой стиль воспитания характерен для вас, о его особенностях, преимуществах и недостатках, а также получите информацию об альтернативных стилях воспитания и их специфике.
Пройти тест
Пальчиковая гимнастика для малышей — пальчиковые игры для грудничков
К 6 месяцам можно разучить с малышом небольшой стишок, тренирующий пальчики и обучающий подражанию звукам:
Повстречались два котенка «мяу-мяу-мяу» (соединяем мизинцы),
А затем и два щеночка «гав-гав-гав» (соединяем безымянные пальцы).
Два барашка повстречались (соединяем средние пальцы)
И немножко пободались «бе-бе-бе» (трем кулачки друг о друга).
Прибежали две коровки «му-му-му» (вытягиваем указательный палец и мизинец, показывая рога).
Наши пальцы стали ловки (покрутите кулачками или помашите руками).
После 7 месяцев можно усложнять движения:
Тычет рожками улитка (правая рука складывается в «козу» – большой палец придерживает безымянный и средний, в то время как мизинец и указательный остаются вытянутыми),
Заперта в саду калитка («коза» упирается в раскрытую ладонь левой руки).
Отвори скорей калитку (левая рука поворачивается, пропуская «улитку»),
Пропусти домой улитку! (правая рука – «улитка» – проходит в открытую калитку).
Во время пальчиковой гимнастики пальчики малыша становятся гибкими. Ребенок учится запоминать движения, а это тренирует память. Ребенок учится имитировать взрослого, быть внимательным, наблюдать. А повторение упражнений вместе с запоминанием стишков активизирует процесс освоения речи.
В 8 месяцев можно перейти к активной гимнастике, в которой будет участвовать уже вся рука. При этом не забывайте и про самые простые пальчиковые игры, которые тренируют именно пальчики – «Сороку», «Ладушки».
Хорошо укрепляют мышцы рук игра с игрушкой-пищалкой. Сначала сделайте упражнение сами. Рассказывайте короткий стишок и в такт стихотворению ритмично сжимайте игрушку, чтобы она пищала. Дайте малышу игрушку, рассказывайте стишок и побуждайте кроху сжимать и разжимать игрушку.
К году малышу будет проще повторить более длинные и сложные стишки. Это уже будет напоминать пантомиму, потому что в таких играх иногда нужно делать повороты, искать что-то, разводить руками, делать определенные жесты:
Мы набрали овощей и для супа, и для щей.
Режем мы капусту (делаем движения взад-вперед ребром одной ладошки по другой) –
Будет супчик вкусный.
Чистим мы картошку. Чистим очень ловко (гладим пальцами правой руки тыльную сторону левой руки).
Мы натрем морковку, красную головку (сжать и разжать пальцы рук).
А потом, а потом мы накрошим помидор (постучите ребром одной ладони по другой).
И свеколку, и лучок (выставьте вперед кулачок левой руки и кулачок правой с поднятыми вверх указательным и средним пальцами).
Будет вкусным наш супок! (похлопайте в ладошки).
Вероятно, вы знаете, что очень хорошо завести ритуал, помогающий подготовиться ко сну. Пальчиковая игра также может помочь малышу расслабиться перед сном:
На подушку головой (кроха укладывает голову на подушку),
Глажу, глажу лобик свой (возьмите ручку ребенка и гладьте ею его лобик).
Глазки закрываю (ладошками ребенка закрывайте ему глазки),
Быстро засыпаю (ребенок кладет сложенные ладони себе под щечку).
На пальчиковых играх, прибаутках воспитывались наши бабушки и прабабушки. С первыми потешками малышей знакомили еще в колыбели, когда мамы пели им короткие песенки, поглаживая ладошки, ручки, плечики крохи. Эта нехитрая забава на самом деле очень хорошая психологическая техника. Освоив ее, вы подарите своему малышу радость от ваших прикосновений и чувство самообладания. Ведь умение управлять своим телом и не бояться его играет важную роль в развитии ребенка.
Пальчиковые игры для малышей от 1 года: рекомендации, подборки
08.10.2020
Время на чтение: 3.5 мин
341
Пальчиковые игры известны родителям с давних времен, но официальное название получили относительно недавно. Оказывается, привычные с детства забавы – это способ раннего развития малыша, который помогает ему лучше воспринимать окружающий мир, улучшает речь и мелкую моторику. Ученые и врачи говорят о пользе таких игр, советуют начинать играть в них с малышами еще с раннего возраста. Вдобавок подобное времяпровождение с родителями радует самого малыша, создавая у него ощущение любви и комфорта.
Польза пальчиковой гимнастики
Пальчиковые игры для детей не только интересны и приятны, но и полезны. Во время таких забав родитель загибает пальчики ребенка, дает ему возможность изобразить что-то пальцами, попутно читая соответствующий стишок-потешку. Игра с пальцами и одновременный рассказ создают несложный сюжет, в который ребенок быстро и радостно вовлекается. Такое простое, казалось бы, времяпровождение помогает развитию малыша сразу по нескольким направлениям:
- речь. Во время игры мама или папа читают ребенку стишок, который объясняет происходящее, в результате малыш лучше запоминает слова. На наглядном примере, имея ассоциации с игрой, слово запомнится легче;
- во время игры пальчики ребенка сгибаются и разгибаются, он трогает разнообразные предметы, а это помогает улучшить мелкую моторику и развить тактильные ощущения малыша [1];
- пальчиковая игра – это еще и общение ребенка с родителем, которое также очень для него важно.
Как правильно играть с ребенком
Во время такой игры малыш ощущает очень сильный контакт с родителем, и, чтобы его усилить, лучше подготовиться к игре заранее. Ребенка лучше посадить на руки. Так он будет чувствовать объятия близкого человека, а это, в свою очередь, благотворно повлияет на его психику.
- Игры лучше выбирать в соответствии с возрастом. Игра, рассчитанная на годовалого малыша, будет слишком сложной для младенца 6 месяцев.
- Лучше заранее освободить место под игровое пространство, убрать предметы, которые могут отвлечь ребенка.
- Перед тем как играть, нужно объяснить малышу, что именно вы сейчас будете делать, коротко рассказать ему суть. Будьте доброжелательны и общайтесь с ребенком ласковым, спокойным голосом.
- Играть лучше обеими руками по очереди, начиная с правой.
- Не перегружайте ребенка: пусть одна игра длится не больше 5 минут.
Общие рекомендации для родителей
Первое, что рекомендуют специалисты, – стараться включиться в игру самостоятельно [2]. Если процесс вызывает только раздражение, ребенку он вряд ли принесет пользу. Лучше заранее подбирать стишки и активности, которые забавляют и вас тоже. Педагоги советуют:
- не заставлять малыша играть, если он не хочет;
- если ребенку сложно переключиться, сначала подождать;
- быть доброжелательными и не ругать, не упрекать ребенка, если он вдруг ошибется;
- помогать малышу во время занятий, если ему сложно, но не стараться делать все за него;
- не торопить ребенка, если он вдруг задумается. На скорую руку с малышами не стоит играть, это не принесет пользы им и утомит вас.
В отношении таких игр работает принцип «лучше меньше, но лучше». Не старайтесь играть сразу во все. Выберите несколько вариантов, которые особенно нравятся и ребенку, и вам самим.
Виды пальчиковых игр
Постарайтесь внести пальчиковые игры в режим дня, выбирайте для них время, когда ребенок особенно активен и заинтересован, например после сна [2]. Что касается самих занятий, то их можно чередовать, выбрав из огромного количества вариантов те, которые нравятся ребенку и вам.
Малоподвижные игры со стихотворным сопровождением. Основное назначение таких забав – раннее развитие речи и памяти. Шевелиться ребенку придется не слишком много, зато малышу в игровой форме будут рассказывать стишки или петь песенки, формируя у него чувство ритма и улучшая его словарный запас. Ребенку понадобится выполнять определенные действия, когда в стишке что-то произойдет: таким образом тренируется еще и память. Малыш приучается внимательно слушать взрослого, повторять за ним. Вдобавок у маленьких детей речь неотрывно связана с жестикуляцией и движениями рук [3] – воздействие на пальцы поможет развить речь и укрепить эту связь.
Пальчиковые игры с элементами массажа.Их рекомендуют использовать для маленьких детей до 1 года, которым еще сложно самостоятельно выполнять движения пальцами. В ходе игры мама или папа осторожно и аккуратно массируют, легко растирают или разминают ладошки малыша. Это помогает развитию сразу по нескольким направлениям:
- улучшает тактильное восприятие. Малышам для этого советуют давать игрушки и предметы с разной фактурой, им любопытно, чем разные материалы на ощупь отличаются друг от друга;
- помогает памяти. К примеру, некоторые игры направлены на то, чтобы помочь ребенку запомнить названия пальцев.
К тому же массаж сам по себе полезен. Он приятен, улучшает кровообращение, способствует налаживанию контакта между родителем и ребенком.
Пальчиковые игры с предметами. В ходе таких игр используются не только ручки, но и разнообразные вещи. Например, можно пользоваться игрушками или кисточками, смоченными в краске, чтобы в ходе игры рисовать на листке бумаги забавные очертания предметов. Если речь идет о маленьком ребенке, который не может держать кисточку сам, рисовать можете вы, а потом показывать малышу, как на листке бумаги появляются, например, капельки дождя. Детей невероятно увлекает то, как работает окружающий мир. Если использовать во время игры игрушки или массажные мячики, это поможет развить мелкую моторику ребенка и активизировать отделы мозга, которые отвечают за его речь.
Игры-манипуляции. Обычно под этим определением понимают игры с сюжетом или те, в ходе которых используются пальчиковые игрушки. Такое времяпровождение вызывает у детей настоящий восторг: они получают возможность поиграть с забавным персонажем из любимого мультика, организовать настоящий простенький кукольный театр. Такие игры не только развивают речь и мелкую моторику, они способствуют хорошему воображению и развитию творческих способностей в будущем.
Кинезиологические пальчиковые игры. Они больше подходят для дошколят, чем для младенцев: чтобы в них играть, нужна внимательность и умение запоминать алгоритмы действий. В отличие от более простых кинезиологические игры предполагают, что ребенок сам выполнит какую-то последовательность действий с помощью пальцев, например последовательно соединить разные пальцы друг с другом. Совсем маленьким детям в подобные игры играть еще рано: пальчики не так хорошо слушаются, не хватает внимания и усидчивости. А вот младшим дошкольникам подобные развлечения нравятся. Они интересные, нескучные, развивают память и аналитическое мышление, заставляют ребенка думать – такой досуг приятен для пытливого детского разума.
Пальчиковые игры для детей разного возраста
Очевидно, что развлечения ребенка в 1–2 года будут отличаться от таковых для трехлеток или, наоборот, совсем крохотных малышей. Важная задача для родителя – подобрать игру, которая нравится ребенку и одновременно подходит для него по уровню. Слишком простые забавы малышу, вероятно, покажутся скучными, излишне сложные он не поймет и быстро потеряет интерес.
Для малышей до года. Таким деткам еще сложно повторять за мамой или папой какие-то действия, поэтому играет с ними в основном родитель. Знаменитая «Сорока-воровка», во время которой ребенку загибают пальцы, повторяя стишок, относится именно к таким играм. Такие развлечения в основном проходят по следующему алгоритму: родитель читает стишок или поет песенку и одновременно с этим играет с пальцами ребенка. Мама или папа могут загибать пальчики малыша в соответствии с тем, что происходит в стишке, или массировать их: пощипывать, надавливать, соединять между собой ладошки. Ребенок в таком юном возрасте уже способен усвоить взаимосвязь между словами, которые говорит родитель, и действиями, которые тот совершает с его пальцами.
Для детей 1–3 лет. Малыш постарше уже может самостоятельно повторять за родителями простые действия: достаточно один или несколько раз показать ему, как играть в игру, и в дальнейшем он охотно начнет включаться в нее сам. В играх, рассчитанных на детей до 3 лет, ребенок повторяет то, что делает родитель, или совершает действия сам в соответствии с тем, что происходит в стишке. Например, если стихотворение содержит строчку в духе «где у мишки носик?», ребенок в этот момент должен показать себе на нос. В этом возрасте ребята уже намного подвижнее и активнее, их движения стали увереннее, а мышцы окрепли. Поэтому в игре можно задействовать не только пальцы, но и ладони полностью, плечи, локти. Дети во время игр могут хлопать в ладоши, поднимать и опускать руки, топать.
Для детей старше 3 лет. Игры, предназначенные для дошкольников, дольше, сложнее, могут включать в себя элементы сюжета. Детям понадобится выполнять непростые, но интересные действия: имитировать мытье воображаемой посуды, кормление птичек, лепку. Сюда входят и игры с игрушками, которые используются как персонажи, и рассказывание своеобразных простеньких историй. В этом возрасте ребенок уже хорошо воспринимает подобные развлечения, активно в них играет и испытывает живой интерес к происходящему.
Самые популярные пальчиковые игры
Конечно, некоторые из них мы сами знаем с детства. Но есть и другие, вошедшие в обиход в последние годы и десятилетия. Некоторые разработаны профессиональными педагогами и детскими психологами, другие придумали люди, любящие и умеющие обходиться с детьми. Необязательно пользоваться именно теми играми, что описаны ниже. Если вам или вашему ребенку понравилась какая-то еще, вы можете играть в нее и радовать малыша интересной активностью. Помните: если по какой-то причине выбранный способ игры не понравился ребенку, не стоит его заставлять, лучше поищите другой вариант.
«Сорока-ворона». Большинство из нас знает эту простую пальчиковую игру, в которую можно играть даже с самыми маленькими. Она не требует от ребенка сложных действий, но интересует его и развивает. Взрослый берет ладошку малыша, водит по ней пальцами, повторяя присказку про ворону, которая кашу варила и деток кормила. Потом мама или папа начинают загибать пальчики ребенка: этому дала, этому дала, а этому нет – последний пальчик не загибается, а легонько покачивается. Финальный куплет стишка рассказывает, почему именно последняя «детка» осталась без каши: дров не носил, печь не топил. Детей, даже маленьких, забавляет разнообразие: малышу нравится, что действие в конце отличается от других.
«Пальчики-грибочки». Игра тоже рассчитана на самых маленьких и похожа на предыдущую. В стишке пальцы ребенка описываются как грибники: этот в лес пошел, этот гриб нашел… С каждой строчкой стихотворения взрослый загибает один палец ребенка, показывая ему, о котором из них идет речь. На последних строчках мама или папа добираются до большого пальца, про который говорится, что он толстый, потому что съел собранные другими пальчиками грибы.
«Кошки-мыши». Это уже более продвинутая игра, рассчитанная на детей постарше, от 1 до 3 лет. В ней ребенок повторяет за взрослым простые действия, а стишок-считалка имеет несложный сюжет. Пальцы левой руки – мыши, которых пересчитывает поймавшая их кошка. В роли кошки выступает правая рука: она сначала проводит ногтями по левой ладони, потом начинает загибать ее пальцы, пересчитывая мышей. В конце, после подсчета, мышки пугаются и разбегаются – взрослый обыгрывает это, пряча левую руку, а ребенок за ним повторяет.
«Паровоз». Игра тоже рассчитана на детей 1–3 лет и, помимо развития речевых навыков и мелкой моторики, прекрасно разминает пальцы. Взрослый, а за ним малыш сцепляют руки в замочек, оставляя большие пальцы свободными, но соединенными между собой. Это паровоз. Под аккомпанемент стишка нужно вращать свободными пальчиками: якобы так вращаются колеса. Когда в стихотворении наступит строчка «паровоз прицепил вагон, повез», освобождаются указательные пальчики – они соединяются друг с другом и символизируют прицепленный вагон. Дальше ими понадобится вращать вместе с остальными и так далее, пока поезд не будет собран окончательно.
«Дни недели». Это игра для ребятишек постарше, в нее играют с детьми от 3 лет. Она подразумевает выполнение сразу нескольких довольно сложных действий подряд, поэтому помогает тренировать память и радует детей, которым нравится разнообразие. Вдобавок сюжет игры способствует развитию бытовых навыков ребенка. Каждая строчка песенки рассказывает о том, чем занималась мама в этот день: стирала, пекла пирожки или подметала пол. После каждой строки взрослый, а за ним и ребенок, должен изобразить выполнение дела, которое выполняла мама. Например, малыш может имитировать лепку пирожков, подметание, мытье чашек или покупку тортика. Заканчивается стишок празднично: его героиня покупает торт и зовет подруг к себе на день рождения.
«Горох». Пять пальчиков в этой игре – это горошинки, запертые в стручке и постепенно растущие. Ладони ребенка вначале сцеплены в замочек, но, когда стишок рассказывает, как выросла одна горошина, тот должен выпрямить большие пальцы. Но этим дело не ограничивается: в короткой стихотворной сказочке рассказывается, как росла вторая, третья, четвертая горошина, и с каждой такой строкой понадобится выпрямлять новую пару пальцев. В конце, когда все пальчики окажутся освобождены, стручок лопнет со звуком «бом!» – на этом моменте нужно будет хлопнуть в ладошки. Это хорошая гимнастика для пальцев, тренировка их гибкости и моторики, а также веселая забава для детишек-дошкольников.
Пальчиковые игры довольно простые, но не стоит их недооценивать. Это прекрасный способ улучшить мелкую моторику малыша, поспособствовать развитию его речи и памяти, а также просто повеселить – маленьким детям нравятся такие занятия. Вдобавок все такие игры способствуют установлению контакта между ребенком и родителем: малыш начинает ассоциировать маму и папу с интересными развлечениями.
[1] Ольга Теплякова «Развитие речи и интеллекта ребенка от рождения до 2 лет. Пальчиковые игры»
[2] Ольга Теплякова «Пальчиковые игры для развития речи и интеллекта ребенка. 0-2 года».
[3] Татьяна Кислинская «Пальчиковые игры для детей»
(0
оценок; рейтинг статьи 0)
Пальчиковые игры и их роль в развитии малыша
Есть замечательный способ успокоить непоседливого ребенка, поднять настроение грустному малышу и заодно развить мелкую моторику – это пальчиковые игры.
В становлении детской речи правильное развитие и формирование кисти и пальчиков занимает важное место. Учеными, в результате многочисленных исследований доказано, что маленькие детские ручки готовят почву для развития правильной речи. Поэтому пальчиковые игры очень полезны, они помогают мозгу ребенка развивать взаимосвязь между правым и левым полушариями и синхронизировать их работу. Чем лучше эта взаимосвязь, тем активнее процессы мышления, а значит, ребенок растет более внимательным и способным.
Пальчиковые игры для малыша до года
Развитие пальчиков и ручек необходимо начинать с первых месяцев жизни ребенка. Сначала ручками малыша будет руководить мама. Начните занятие с массажа маленьких ручек, при этом нужно уделять одинаковое внимание обеим ручкам.
Также необходимо проводить занятия на сжатие и расжатие кулачков, для этого вложите указательные пальцы в ручку ребенка. Он рефлекторно крепко сожмет ручки в кулачки, малыша можно даже немного аккуратно приподнять в таком положении. С возрастом такое упражнение закрепится, и ребенок сможет без труда хватать погремушку и удерживать ее в ручке.
Начиная с 4-5 месяцев необходим массаж кистей рук и отдельно каждого пальчика ребенка. Массаж следует начинать с поглаживаний, потом переходить к сгибанию и разгибанию каждого пальчика. Ребенок вскоре научится выполнять такие манипуляции самостоятельно.
С 6-7 месяцев можно переходить на развитие тонких движений пальчиков и кисти. Занятия заключаются в перебирании под присмотром взрослого крупных и мелких предметов, собирании пирамидок, катании деревянных шариков различного диаметра. Можно поиграть с ребенком в «Сороку-белобоку».
Пальчиковые игры для детей после года
В возрасте полутора — двух лет ребенок должен уметь зашнуровывать ботиночки, застегивать пуговицы. Тренировать такие навыки можно на специальных игрушках-шнуровках.
Собирание конструктора, рисование карандашом станут хорошей гимнастикой для пальчиков. От двух лет ребенку можно купить мозаику, детям очень нравится с ней играть, и она идеально подходит для развития мелкой моторики. С трех лет дети могут делать аппликации, вырезая ножницами фигурки из бумаги, наклеивая на картон. Можно делать аппликации из пластилина. В более старшем возрасте девочку можно научить вязанию или бисероплетению.
Пальчиковые игры – это не только ежедневные занятия с малышом в игровой форме, но и повседневные действия самого ребенка. Ежедневное завязывание узелков, шнурование – это прекрасная стимуляция для маленьких пальчиков.
Виды пальчиковых игр для детей
- Игры на быстроту реакции. Это различные движения руками, похлопывания, которые ребенок должен повторить за вами в точности. Например, это известные всем «Ладушки».
- Игры по сюжетам сказок. При таких играх движения ручек или пальчиков сопровождаются рассказом или присказками. Например, «Сорока-ворона» или собственно сочиненная история.
- Игры – гимнастика. Пальчиковые игры – это своеобразная зарядка, ее нужно производить после длительных занятий. Сопровождать зарядку можно, например, стишком «Мы писали».
Можно комбинировать эти виды пальчиковых игр для достижения наилучшего эффекта.
Пальчиковые игры – это не только способ развития мелкой моторики, это еще и радость общения мамы с малышом. Ведь проведение таких игр предусматривает, что мама будет тесно общаться со своим малышом. Она будет держать ребенка на руках, поглаживать его, раскачивать. Ребенок от такого общения получит массу положительных эмоций, а это важно для его эмоционального развития.
Пальчиковые игры для дошкольников | Pampers
Предлагаем вам несколько простых, но забавных пальчиковых игр для малышей и ритмических потешек для развития слуха и речи вашего крохи.
Игра 1.
Сорока-белобока
Сорока-белобока кашу варила, деток кормила.
(медленно водить указательным пальцем кругами по раскрытой ладошке малыша) Этому дала (загнуть малышу большой пальчик),
этому дала (загнуть указательный пальчик), этому дала (загнуть средний пальчик),
этому дала (загнуть безымянный пальчик),
а этому не дала (взяться за мизинчик).
Ты дров не носил, ты печку не топил!
Игра 2.
По грибы
Раз, два, три, четыре, пять,
Мы идём грибы искать!
Этот пальчик в лес пошёл,
Этот пальчик гриб нашёл. Этот пальчик чистить стал.
Этот пальчик жарить стал, Этот пальчик всё съел,
Оттого и потолстел. (попеременно сгибать пальчики, начиная с мизинца)
Игра 3.
В гости
В гости к пальчику большому (большой пальчик отогнут, остальные сжаты в кулак)
Приходили прямо к дому:
указательный и средний, (в соответствии с текстом разгибать поочередно пальчики)
безымянный и последний.
Сам мизинчик-малышок Постучался на порог.
Вместе пальчики — друзья, (сжать пальцы в кулак и разжать их) Друг без друга им нельзя.
Игра 4. Курочка
Вышла курочка гулять, свежей травки пощипать, (хлопаем ручками по коленкам)
А за ней ребятки — жёлтые цыплятки. (идём пальчиками)
Ко-ко-ко, ко-ко-ко, не ходите далеко! (грозим пальчиком)
Лапками гребите, (загребаем ручками)
Зёрнышки ищите. (клюем пальчиками зернышки)
Съели толстого жука, дождевого червяка, (показываем ручками, какой толстый жук)
Выпили водицы полное корытце. (показываем, как черпаем воду и пьём)
Игра 5.
Апельсин
Мы делили апельсин! (руки сцеплены в замок, покачиваем)
Много нас, (пальчики растопыриваем)
а он один. (показываем только один пальчик)
Эта долька для ежа,
(пальцы сложены в кулачок, отгибаем по одному пальчику)
эта долька для стрижа, (отгибаем следующий пальчик)
эта долька для утят, (отгибаем следующий пальчик)
эта долька для котят, (отгибаем следующий пальчик)
эта долька для бобра, (отгибаем следующий пальчик)
а для волка кожура! (ладони вниз, пальчики растопырены)
Он сердится на нас, беда! (погрозить пальчиком)
Разбегайтесь кто куда! (сымитировать бег пальцами по столу)
Игра 6.
Котик (выполнять действия по смыслу)
Котик лапкой умывается.
Видно, в гости собирается.
Вымыл носик. Вымыл ротик.
Вымыл ухо.
Вытер сухо.
Игра 7.
Поехали, поехали!
Поехали, поехали! В лес за орехами! (слегка подбрасывайте малыша на коленях)
По кочкам, по кочкам, (подбрасывайте малыша сильнее, придерживая его под мышки)
По ровным дорожкам, (слегка покачиваясь)
По оврагам, по оврагам, (качайтесь сильнее)
По ухабам, по ухабам, (подбрасывайте малыша сильнее) На высокую горку — и (имя малыша) в ямку бух! (расставьте колени, чтобы малыш «бухнулся» в ямку)
Что может быть чудеснее, чем покачать ребенка на коленях, читая стишки в такт? Посадите его себе на колени к себе лицом. Придерживайте малыша под мышками, приподнимите пятки и начинайте покачивать и легонько подбрасывать его. Эта игра отлично подходит немного подросшим малышам, когда они уже легко могут держать головку.
Обучение и рост
При прослушивании музыки у вашего ребенка развиваются слуховые навыки, необходимые для развития речи, а позже для чтения. Напевая песенки в течение дня, вы помогаете ему начать различать звуки, тональность, повторы слов и реагировать на них. Вы также помогаете укрепить свои эмоциональные и социальные связи с ребенком.
Пальчиковые игры, ритмические стихи и простые песни с повторами играют важную роль в развитии речи у ребенка и его памяти, так как он учится ожидать, предугадывать и соотносить слова, значения и действия.
Детские игры, песни, игры, игры для пальцев и занятия для малышей
Малышка любит внимание! Он любит играть в игры, а она любит петь песни, и неудивительно, что они это делают, потому что для них это очень хорошо. С того момента, как они родились (на самом деле, даже до того, как они родились), родители и близкие должны начать вовлекать их в разговоры и любовное общение. Даже крошечные малыши начинают осваивать здоровые социальные навыки, язык и двигательное развитие, когда мы разговариваем и поем с ними и взаимодействуем с ними в игре.
Я полагаю, что есть несколько человек, которые не взаимодействуют со своими младенцами столько, сколько им следовало бы, полагая, что они не могут говорить и не понимают большую часть того, что говорят или происходит. Но это так далеко от истины. Эти маленькие парни и девушки понимают гораздо больше, чем мы думаем, и их маленькие мозги учатся, развиваются и впитываются в знания и опыт, как губки! Так что займитесь делом, поговорите со своим малышом, поиграйте с ним, пойте ей песни, даже если они еще не понимают, потому что именно так они будут учиться.Прекрасно проведите время и создайте драгоценную связь, которая продлится всю жизнь!
25 детских игр, песен и пьес
Рок-а-бай, детка
Начнем с самого крошечного. Мягко покачивайте ребенка взад и вперед, пока вы нежно поете эту песню. У меня самые приятные воспоминания о моих родителях, которые сладко пели это своим внукам, и я много раз заставлял всех своих внуков уснуть, когда пел Rock-a-Bye-Baby!
Рок-а-бай-бэби
Одна верхушка дерева
Когда дует ветер
Колыбель будет качаться
Когда лук изгибается
Колыбель упадет
И придет ребенок
Колыбель и все такое.
Я слышал предположение, что это жестокая песня о младенце, падающем с дерева, и, конечно, я даже не могу представить, что они делали в своей колыбели на дереве !? Я решаю эту проблему, приостанавливая свое воображение относительно колыбели на дереве и представляя легкий и легкий ветерок и колыбель, плавно скользящую (падающую) по изогнутой носовой части, чтобы благополучно приземлиться на земле.
Peek-a-Boo (игра)
Почти все малыши ЛЮБОВЬ, ЛЮБОВЬ, ЛЮБИЛИ эту игру, даже когда они вырастают в малышей! Так что спрячьтесь за руки и взволнованно спросите: «Куда делась мама?» Опустите руки и воскликните: «Вот она» или «Пика-бу !!» Добавьте разнообразия в игру, слегка прикрыв глаза младенцам или закрыв им глаза руками и сказав что-то вроде: «Куда подевался ребенок?» «Ой, малышка / мамочки больше нет» и «Бу!»
Twinkle Twinkle Little Star (песня и игра пальцами)
Когда моей племяннице было три года, она с гордостью показала маме 3 пальца, а затем спросила, сколько ей лет.Моя сестра показала два набора по десять, а затем пять пальцев. Моя маленькая племянница посмотрела на нее, как на сумасшедшую, посмеялась над ее глупостью и сказала: «Нет! Это мерцание, мерцание, маленькая звездочка! »
Мерцай, Мерцай, маленькая звездочка! (мигает 10 пальцами 2X)
Как мне интересно, кто ты. (мигает 10 пальцами 2X)
Так высоко над миром! (направьте вверх, перемещая рычаг из стороны в сторону 2X)
Как алмаз в небе! (направьте вверх, перемещая рычаг из стороны в сторону 2X)
Мерцай, Мерцай, маленькая звездочка! (мигает 10 пальцами 2X)
Как мне интересно, кто ты. (мигает 10 пальцами 2X)
Itsy Bitsy Spider (песня и игра пальцами)
Маленький крохотный паук поднялся по водосливу. (большой и указательный пальцы вместе, движение вперед, назад и вверх)
Пошел дождь и смыл паука! (Опустите руки так, чтобы пальцы поднимались и опускались, как капли дождя)
Вышло солнышко и весь дождь высох! (Руки в большом круге над головой, раскачиваются из стороны в сторону)
И этот крохотный паучок снова взлетел на носик! (большой и указательный пальцы вместе, движение вперед, назад и вверх)
Практическая ходьба (игра)
Когда ребенок достаточно силен, чтобы поддерживать свою голову и спину, вы можете держать его за руки и побуждать его делать шаги, очень осторожно дергая за попеременные руки.Обычно это инстинктивное движение, поэтому у вашего малыша не должно возникнуть особых проблем. Обычно им нравится эта игра, и она помогает им накачать сильные мышцы, когда пора учиться ходить. Когда они станут немного старше, им понравится двигаться быстрее и притвориться, что они кого-то преследуют!
Прижиматься, ползать и бороться (игра)
Лягте с младенцем на пол и держите его над собой, двигайте из стороны в сторону, приближайте к себе для поцелуев и объятий.С возрастом они могут ползать и по вам. В целях безопасности соблюдайте осторожность!
Повторить после меня (игра)
Где-то в возрасте от четырех до шести месяцев начинают лепетать младенцы. Вы можете помочь им в развитии языковых навыков, издавая звуки, которые они могут повторять. Лучше всего начать с «да, да, да, да», «ма, ма, ма, ма» и «ба, ба, ба, ба». Будьте терпеливы и продолжайте играть. В конце концов ваш мини-я начнет повторять звуки!
Что у тебя на голове? (игра)
Положите на голову ребенка мягкую игрушку или небольшое одеяло.Наблюдайте, как вращаются колеса, пытаясь понять, что там наверху и как этого добиться. Хлопайте и говорите «ура!» когда он его опускает. Когда объект падает, действуйте удивленно, смейтесь и повторяйте. Убедитесь, что вы позволили ребенку подержать его и увидеть объект, чтобы он не расстроился.
Cheerio Pick Up (игра)
Примерно через шесть-девять месяцев ваш манчкин начнет развивать мелкую моторику, чтобы брать предметы между пальцами. Помогите им попрактиковаться, усадив их на детский стульчик и давая им покормить себя! Это займет у них какое-то время.
Голова, плечи, колени и пальцы ног (песня с движениями)
Весело петь эту песню снова и снова, каждый раз все быстрее и быстрее, пока она не станет чепухой, и ты не сможешь угнаться за указанием!
Голова, плечи, колени и пальцы ног, колени и пальцы ног ( указывает на каждую часть тела, как вы их произносите)
Голова, плечи, колени и пальцы ног, колени и пальцы ног — 0-00 ( указывает на каждую часть тела, когда вы их произносите)
Глаза, уши, рот и нос ( указывает на каждую часть тела, когда вы их произносите)
Голова, плечи, колени и пальцы ног, колени и пальцы ног — 0-00 ( указывает на каждую часть тела, когда вы их произносите)
10 маленьких обезьянок, прыгающих на кровати (песня с пальцами)
Мне нравится смешивать эту песню, меняя пол: «один упал и ударился своей головой », « мама / папа позвонила доктору»
Десять (9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1) обезьянок прыгают на кровати (поднимите необходимое количество пальцев и поднимите руки вверх и вниз)
Один упал (хлопайте в ладоши) и ударился головой (соприкоснулся рукой с головой)!
Мама позвала врача (сложить руку в телефон и поднести к уху)
, и доктор сказал: «Больше никаких обезьян, прыгающих по кровати!» (махать пальцем вверх-вниз)!
(Повторяйте, пока не дойдете до нуля) Больше никаких обезьян, прыгающих по кровати !!
Pat-a-Cake (игра пальцами)
В этой игре взрослый берет ребенка за руки и двигает ими.Знаете ли вы, что хлопать в ладоши — это навык, которым дети обычно не овладевают до 9-11 месяцев?
Pat-a-cake, Pat-a-cake, Baker Man (хлопайте в ладоши 4 раза)
Испеките мне торт как можно быстрее! (хлопните в ладоши 4 раза)
Похлопайте и покатайте (вращайте руками вокруг друг друга)
и отметьте его «первой буквой имени ребенка» (начертание в воздухе)
и БРОСАЮТ на «имя ребенка» и на меня !! (закинуть обе руки вверх!)
If You’re Happy and You Know It (песня с действиями)
Эта веселая песня поднимет настроение сварливому малышу!
Если вы счастливы и знаете, хлопайте в ладоши! (хлопок 2 раза)
Если вы счастливы и знаете, хлопайте в ладоши! (хлопок 2 раза)
Если вы счастливы и знаете это, ваше лицо обязательно это покажет!
Если вы счастливы и знаете, хлопайте в ладоши! (хлопок 2 раза)
Повторите три раза, заменив слова «хлопайте в ладоши» следующим текстом.
Топайте ногами! (топор 2X)
Кричите ура! (крик УУ-РЭЙ)
Сделайте все три! (хлоп 2х, топать 2х, крик УУ-РАЙ!)
Следуй за лидером (игра)
Маленькие учатся, наблюдая за старшими и подражая им.Играйте в эту игру, делая простые движения и побуждая ребенка следовать за вами, делая то же самое. Сделайте такие вещи, как — высуньте язык, хлопните рукой по столу, моргните, покачивайте головой из стороны в сторону и т. Д.
Где твои глаза? (игра)
Научите ребенка тому, как называются части его тела, указывая на них и четко произнося каждую из них — нос, рот, глаза, волосы. В конце концов, ребенок станет достаточно взрослым, чтобы указывать на себя, когда вы спрашиваете: «Где твои глаза?» По мере взросления вы также можете добавлять другие части тела — шею, подбородок, щеки, руки, живот и так далее.
Один маленький, два маленьких, три маленьких коренных американца (песня с игрой пальцев)
Я изменил слова с «индейцы» на «коренные американцы». Это делает песню политкорректной, и ее немного неудобно петь, потому что вам придется быстро втиснуть туда эти слова. Конечно, мы все должны научить наших детей, что эта песня просто о том, как дети коренных американцев могли путешествовать исторически, и не предназначена для создания стереотипов или насмешек над детьми.
Один маленький, два маленьких, три маленьких коренных американца (держите нужное количество пальцев, когда произносите каждую цифру)
Четыре маленьких, пять маленьких, шесть маленьких коренных американцев, (держите нужное количество пальцев, произнося каждую цифру)
Семь маленьких, восемь маленьких, девять маленьких коренных американцев, (держите нужное количество пальцев, произнося каждую цифру)
Десять маленьких индейских мальчиков / девочек. (удерживайте правильное количество пальцев, произнося каждую цифру)
Посадите их в лодку, и они отправятся в плавание. (сложите руки вместе и двигайтесь, как лодка по воде)
Посадите их в лодку, и они отправятся в плавание. (сложите руки вместе и двигайтесь, как лодка по воде)
Посадите их в лодку, и они отправятся в плавание. (сложите руки вместе и двигайтесь, как лодка по воде)
Десять маленьких индейских мальчиков / девочек.
Азбука
У моего внука двух с половиной лет есть планшет с несколькими играми, в которые он может играть, когда едет в машине или ждет за столиком в ресторане. К нашему удивлению, однажды он просто начал указывать на случайные буквы на листах и табличках и правильно их называть! Он сам выучил буквы, играя со своим планшетом. Так что знакомить малышей с алфавитом никогда не рано. Даже самый крохотный ребенок может найти радость в мелодии и начать знакомиться с буквенными именами.Убедитесь, что вы произносите буквы медленно и раздельно (особенно «J, K» и «L, M, N, O, P.»).
A, B, C, D,
E, F, G,
H, I, J, K,
Л, М, Н, О, П,
Q, R, S,
Т, У, В,
Вт, X
Y и Z
Теперь я знаю свою азбуку!
В следующий раз не пойдешь со мной!
Ring Around the Rosie (песня с движениями)
Это еще одна классика, которую любят маленькие дети.Вы можете играть в нее, держа на руках крошечных младенцев или взявшись за руки с более крупными младенцами, которые могут ходить.
Кольцо вокруг розы (возьмитесь за руки и вращайте по кругу)
Карман с букетами (возьмитесь за руки и вращайте по кругу)
золы, золы (возьмемся за руки и перевернем по кругу)
Мы все падаем! (плавно упасть на землю)
Если вам не нравится болезненное происхождение этой песни (дети не знают, что означают слова), вы можете заменить их этими словами.Если вы не знаете происхождения песен, можете погуглить.
Развернуться по кругу (взяться за руки и повернуть по кругу)
По кругу идем (держимся за руки и крутимся по кругу)
головокружение, головокружение (держаться за руки и вращаться по кругу)
Мы все падаем! (плавно упасть на землю)
Что говорит корова? (игра)
Это еще одна вещь, которую наши малышки просто ЛЮБЯТ! Для крошечных младенцев спросите: «Что говорит корова?» и вы отвечаете: «Корова говорит мычание!» По мере взросления они могут сами давать ответы.Вот некоторые другие животные, которые вы можете использовать вместо коровы: «овца — баа, коза — маа, утка — шарлатан, лошадь — ржать, свинья — хрюк, курица — кудахтанье, петух — петушок, лягушка — риббит, мышь — писк, кошка — мяу, собака — гав,
Old McDonald (песня со звуками животных)
Это веселая песня, которую можно петь под звуки животных. Иногда мы дурачимся и добавляем обезьян, тигров и тому подобное!
Старый Макдональд, у него была ферма!
E-I-E-I-O
А у него на ферме была корова!
E-I-E-I-O
С Му-Му здесь и Му-Му там
Везде Moo-Moo
У старого Макдональда была ферма
E-I-E-I-O
Продолжайте петь, заменяя «корова» и «мычание» на всех вышеперечисленных животных и их звуки!
Настоящий поросенок (рифма с действиями)
Младенцы любят открывать пальцы на ногах, и это очень интересный способ их развлечь!
Эта поросенок ушла на рынок (осторожно потяните за большой палец ноги)
Этот поросенок остался дома (осторожно потянул за второй палец)
У этого поросенка был ростбиф (осторожно потяните за средний палец)
У этой поросёнки их не было! (осторожно потяните за 4-й палец)
И этот поросенок плакал, пи, пи, пи, всю дорогу домой! ( говорит глупым писклявым голосом, нежно дергая за носок ребенка)
Ездить на лошади (игра)
Когда ребенок может поддерживать свою голову и шею, положите головку на колено, как будто вы едете на лошади.Держите их за руки и подпрыгивайте вверх и вниз, пока вы говорите: «Ездить на лошади, ездить на лошади!» Моему двухлетнему внуку нравится, когда я делаю это с его 9-месячной сестрой. Он настаивает, чтобы я сменил лошадь на «коровью» или «свинью» и т. Д.!
Blow Out the Lights (игра)
Это один из самых маленьких. Пусть они дуют на свет, и, когда они это сделают, вы включите и выключите свет. G4 узнал об этом от другой своей бабушки и подумал, что это супер веселая игра! Будьте готовы играть в эту игру снова и снова, пока они смеются, хихикают и узнают о причине и следствии.Не волнуйтесь, они быстро поймут, что это выключатель, который заставляет свет включаться и выключаться, а их выдувание заставляет вас щелкнуть этим выключателем!
Крошка Мауси, Крошка Мауси (игра)
Это веселая и нежная игра с щекоткой, которая обязательно вызовет смех.
Teensy Mousey, Teensy Mousey (говорите медленно, продвигая пальцы вверх по их руке к их подбородку)
Teensy Mousey, Teensy Mousey (говорите медленно, продвигая пальцы вверх по их руке к их подбородку)
До бабушкиного дома !! (говорите быстро, двигая пальцами вверх, чтобы пощекотать их под подбородком)
Scat the Cat (игра)
Это забавная игра, чтобы научить детей старшего возраста их цветам.Это набор карточек с кошками всех мастей и одной кошкой, которая представляет собой разноцветную радугу. Начните с того, что покажите ребенку картинку с изображением кота цвета радуги, пока вы будете повторять эти слова:
Scat the Cat (хлопки в ладоши поочередно и на колени)
Sassy & Fat (поочередно хлопки в ладоши и на колени)
Если вам не нравятся его цвета (чередуйте хлопки в ладоши и на колени)
Вы можете их вот так поменять! (хлопать по словарю , что )
Переверните следующую карточку, чтобы показать цвет, и попросите ребенка назвать цвет.Обязательно помогите ей, если она не уверена, а затем повторите скандирование для каждой карточки с кошкой разного цвета.
Скоро в продаже — купите здесь свою собственную игру Scat the Cat всего за 2 доллара США. Вернитесь через день или два, и все будет готово.
Мероприятия для малышей
Возможно, вам понравится читать Baby Talk.
Вот некоторые сопутствующие товары от Amazon, которые могут вам понравиться. Просто нажмите на фото или описание, и вы будете перенаправлены на Amazon, где вы сможете приобрести товары.
Gund Peek-A-Boo Teddy Bear Анимированные чучела животных
Этот поросенок: и другие любимые стихи-боевики
Старый Макдональд: Настольная книга с марионетками (маленькая схоластика)
Малыш Эйнштейн — Музыкальная шкатулка для игр (драгоценность)
Playskool Play Избранное Busy Poppin ’Pals
Вы можете использовать следующие теги и атрибуты HTML :
15 игр и мероприятий для 6-месячного ребенка
В возрасте шести месяцев ваш ребенок достигнет нескольких этапов развития.Это время для многих «первых», в том числе когда ваш ребенок впервые ест протертую пищу, откликается на свое имя и даже узнает свое отражение в зеркале.
Это также фаза, когда младенец приобретает познавательные и физические навыки.
Мы составили список из 15 занятий и игр для шестимесячного ребенка, которые помогут их общему развитию. С помощью этих занятий вы можете занять своего ребенка и способствовать его здоровому росту.
15 игр и занятий для 6-месячных младенцев
Эти занятия помогут в физическом, умственном и социальном развитии ребенка.Каждое занятие развивает набор определенных навыков развития, о которых мы упоминаем в конце.
1. Peek-a-boo с одеялом:
Вам понадобится: Обычная простыня или одеяло
Как:
Это классическая игра для развлечения вашего 6-месячного ребенка .
- Усаживайте малыша на кровати лицом к вам. Убедитесь, что у ребенка есть опора для спины или подушка, чтобы не упасть.
- Возьмите одеяло и натяните его на голову.Находясь внизу, произнесите несколько слов, чтобы привлечь внимание ребенка, например: «Где мама?», «Где я?».
- Как только ребенок заинтригован, медленно опустите одеяло, посмотрите ему прямо в глаза и скажите «гляди-ка!».
- Сначала ваш ребенок может казаться озадаченным, но повторите это действие несколько раз, и он начнет хихикать. Они скоро поймут игру и сами будут тянуть одеяло.
Развитые навыки: Навыки слушания, координация зрения и слуха, общее любопытство
[Читать: Вехи развития 6-месячного ребенка ]
2.Сидеть и плескаться в воде:
Вам потребуется: Ванна
Практическое руководство:
Младенцы могут сидеть без поддержки в возрасте шести месяцев, и вы можете укрепить эти мышцы спины во время купания.
- Усаживайте младенца в ванне и разложите вокруг него игрушки.
- Направьте их руки и заставьте их плескать игрушку в воде.
- Повторите это еще несколько раз, и ребенок повторит действие.
Младенцы от рождения любят играть с водой, поэтому это занятие является отличным способом улучшить силу их поясницы.
Развитые навыки: Сила мышц, общая физическая ловкость
3. Детский стишок с танцем:
Вам понадобится: Вы и ваш ребенок
Как:
Играть с шестимесячным- old становится еще более радостным, когда вы добавляете в уравнение детские стишки и танец.
- Лягте на кровать, наклонив голову, пока ребенок сидит у вас на коленях лицом к вам.
- Начните петь детский стишок (подойдет даже песня) и ритмично двигайте руками.
- Медленно возьмите ребенка за руки и переместите их к стишку, одновременно создавая забавные звуковые эффекты, такие как «Уш!» или "Swish".
- Осторожно поверните их туловище, как если бы они танцевали, соответствуя этим движениям песне.
Будьте готовы увидеть, как ваш ребенок хихикает и хихикает под ваше пение!
Развитые навыки: Базовая координация голоса и движений, социальные навыки
[Читать: Игрушки, соответствующие возрасту для 6 месяцев ]
4.Игра с пузырьками
Вам понадобятся: Изготовитель пузырей, ваш партнер
Как:
Это простая сенсорная игра для развивающегося зрения ребенка.
- Попросите вашего партнера надуть пузыри с помощью пузырьковой машины, пока ребенок смотрит.
- Сядьте рядом с вашим малышом и предложите ему посмотреть на летающие пузыри.
- Попробуйте схватить одну из них, и вскоре ребенок протянет руку, чтобы попробовать.
- Надуйте один пузырь в пределах видимости ребенка, чтобы они могли отслеживать его, пока он не уплывет или не лопнет.
Развитые навыки: Отслеживание объектов, развитие зрения, координация мышц и зрения
5. Укладка блоков
Вам понадобится: Разноцветные детские блоки
Как:
Умение хватать предметы развивается примерно в возрасте шести месяцев, и игра с разноцветными кубиками - хороший способ упражняться в этом.
- Усаживайте ребенка, пока вы складываете несколько разноцветных игровых блоков друг на друга.
- Предложите им взять блок и направить руку, чтобы сложить блок.
- Ребенок может не правильно складывать, но вид соблазнительных разноцветных кубиков соблазняет их хватать один кубик за другим.
Развитые навыки: Координация мышц рук, хватка, координация рук и глаз
6. Чтение историй
Вам понадобится: Ярко иллюстрированные детские сборники рассказов
Как:
Слова могут уклониться ваш шестимесячный ребенок понимает, но ему понравятся красочные иллюстрации.Время чтения историй помогает укрепить их интерес к цветам и контрастным узорам.
- Младенец сидит у вас на коленях, а вы открываете перед ним книгу и начинаете читать с первой страницы.
- Укажите на изображения, пока читаете рассказ, и пометьте изображения своим именем, например, «Это лев», указывая на изображение льва.
- Иногда младенцы пытаются лепетать слова, которые слышат. Когда они это сделают, ответьте им вопросом или несколькими словами похвалы.
Развитые навыки: Базовое понимание паттернов, навыки визуального восприятия, навыки слушания
7. Кто это?
Вам понадобятся: Вы и ваш партнер
Как:
Это стимулирующее занятие для шестимесячного ребенка, которое может закрепить его имя в его памяти.
- Заставьте ребенка сесть рядом с вами, в то время как ваш партнер прячется за предметом, например диваном или занавеской, и произносит имя ребенка.
- Ребенок узнает голос и имя и с любопытством оглядывается, чтобы определить источник звука.Поощряйте их и давайте подсказки, указывая в сторону вашего партнера.
Это удивительно веселое занятие, в которое вся семья может играть с младенцем.
Развитые навыки: Навыки слуха, определение и обнаружение источников звука
[Прочтите: Таблица питания на 6 месяцев, ребенок ]
8. Шумный ящик:
Вам понадобится: Пластиковая коробка с хлопьями для детей
Как:
- Наполните небольшой пластиковый контейнер или коробку детскими хлопьями и плотно закройте крышку.
- Поднесите коробку малышу и встряхните ее, как погремушку.
- Звук, исходящий из коробки, привлекает ребенка, и он пытается схватить его, а когда они это сделают, возьмитесь за руки и осторожно встряхните коробку.
Предпочтите использовать коробку с прозрачной пластиковой крышкой, чтобы ребенок мог видеть внутри и волноваться.
Развитые навыки: Причина и следствие, Понимание связи звука и движения
9. Подпрыгивание на ногах:
Вам понадобится: Вы и ваш ребенок
Как:
Пора подпрыгивайте и тренируйте эти детские ножки!
- Держите ребенка вертикально между руками на мягкой поверхности, например на матрасе.Подождите, пока они не станут твердо стоять на ногах.
- Ножки ребенка не выдерживают веса тела, поэтому держите ребенка, осторожно поднимая и опуская его.
- Они подпрыгивают, когда вы это делаете, и это тренирует их мышцы ног.
Развитые навыки: Мышечная сила, улучшенный диапазон движений, базовые навыки балансировки
10. Разноцветные пюре:
Вам потребуется: Пищевые пюре разных цветов
Как:
Ваши шестеро -месячный ребенок может начать употреблять твердую пищу прямо сейчас, так почему бы не использовать его с помощью стимулирующих забавных занятий?
- Приготовьте пюре разного цвета из разных фруктов и овощей, которые вы обычно даете младенцу.
- Положите их все перед ребенком на пластиковый лист (чтобы не было беспорядка!) С большой бумагой для рисования сверху.
- Окуните руки ребенка в миску с пюре и сделайте отпечаток ладони на бумаге. Повторите то же самое с оставшимися пюре, чтобы сделать отпечатки ладоней разного цвета.
Это похоже на базовое занятие по рисованию и рукоделию для вашего ребенка, и, поскольку цвета съедобны, вам не нужно беспокоиться о том, что он засунет руки в рот.
Развитые навыки: Визуальная стимуляция яркими цветами, общее тактильное восприятие
11.Подвижная игрушка:
Вам понадобится: Струнная игрушка, ваш партнер
Как:
Ползать, используя животик, помогает в общем физическом развитии ребенка.
- Положите ребенка на животик и поместите игрушку на веревке в поле его зрения.
- Переместите ее несколько раз, пока ваш малыш не начнет попытки схватить игрушку.
- Младенцы могут переворачиваться в возрасте шести месяцев, поэтому они будут использовать это умение, чтобы получить лучший доступ к игрушке.
Подвижная игрушка помогает в развитии и развлекает малыша.
Развитые навыки: Координация движения и зрения, общая физическая ловкость и сила
[Читать: Веселые занятия для 8-месячного ребенка ]
12. Скручивания для ребенка:
Вам потребуется: Вы и ваш ребенок
Инструкции:
Мышцы шеи вашего ребенка теперь поддерживают его голову. Следите за правильным развитием с помощью этого упражнения для малыша.
- Сядьте на кровать, вытянув ноги, пока ребенок лежит на них ступнями к вам.
- Возьмитесь за руки ребенка и осторожно потяните его туловище на себя на полные 90o.
- Скажите что-нибудь смешное или спойте песню, пока вы принимаете сидячее положение.
- Подержите их там несколько секунд, прежде чем снова положить на спину.
Это вспомогательное движение ребенка тренирует мышцы живота, одновременно улучшая способность мышц шеи удерживать голову.
Развитые навыки: Контроль мышц, подвижность мышц, общая общая моторика
13. Катящийся пляжный мяч:
Вам понадобится: Пляжный мяч
Как:
Играйте в это занятие где угодно - в помещении или на улице.
- Заставьте ребенка сесть на расстоянии и катайте пляжный мяч между руками, пока малыш не привлечет внимание.
- Медленно подтолкните мяч к ним, предлагая им поймать его.
- Как только им удастся положить руку на мяч, они попробуют поэкспериментировать с мячом, перемещая его, ударяя по нему или просто поднимая его.
В любом случае они напрягают мышцы, делая их сильнее.
Развитые навыки: Отслеживание объектов, общая сила мышц
14. Потянуть за веревку:
Вам понадобится: Нить из мягких волокон, вы сами
Как:
Эта фантастическая игра тренирует хватка шестимесячного ребенка, который в этом возрасте становится более ловким (4).
- Возьмите мягкую веревку из шерсти или любого другого мягкого материала и поместите один конец в руку ребенка, чтобы он держал ее.
- Возьмите другой конец веревки и осторожно потяните за него. Ребенок может сначала отпустить, но вы можете предложить ему потянуть за веревочку к себе, что в конечном итоге он и сделает.
Эта простая игра помогает ребенку усилить хватку и общую гибкость его пальцев. Вы даже можете использовать смесь разноцветных переплетенных прядей, которые ребенок обязательно найдет привлекательными.
Развитые навыки: Сила захвата и сопротивление, реакция мышц на силу
15. Малыш катается на велосипеде!
Вам понадобятся: Вы и ваш ребенок
Инструкции:
Часто родители забывают тренировать ножки ребенка, которые составляют значительную часть мышечной массы тела. Вот упражнение, обеспечивающее мышцам ног необходимую активность.
- Положите ребенка на спину на мягкую поверхность и осторожно поднимите обе ножки.
- Осторожно согните их и перемещайте циклически, как если бы ребенок крутил педали велосипеда.
- Спойте песню или детский стишок, чтобы развлечь ребенка.
Простое и легкое упражнение для ног и мышц живота.
Развитые навыки: Сила мышц, улучшенный диапазон движений мышц
Эти игры для вашего шестимесячного ребенка направлены на целостное развитие ребенка. Но при игре в эти игры важно помнить о некоторых моментах, чтобы младенцы извлекли максимум пользы.
[Читать: Игрушки для 9-месячного ребенка ]
5 советов родителям 6-месячного ребенка:
Вот что вы можете сделать, чтобы ваш ребенок получил максимальную пользу от вышеуказанных действий:
- Проведите интерактивные игровые сессии: Общение с младенцем во время занятий может существенно повлиять на его уровень бдительности. Часто разговаривайте с ними во время игры, чтобы удерживать их внимание подольше. Так они выиграют от игры.
- Привлекайте к участию вашего партнера и других членов семьи: Чем больше младенцы играют с людьми, тем выше их шансы на улучшение социальных навыков в будущем. Вовлечение вашего партнера и других членов семьи в игру ребенка побуждает ребенка быть более выразительным и веселым на протяжении всей игры.
- Будьте терпеливы, пока ребенок усваивает игру: Как и взрослые, младенцы обладают индивидуальностью, поэтому будьте терпеливы, когда ваш ребенок пытается понять природу деятельности.Не засовывайте все сразу и не торопитесь. Они могут потерять интерес и не проявить интереса к игре снова.
- Соблюдайте график занятий: Не ограничивайте своего ребенка одним занятием. Вместо этого планируйте занятия на всю неделю, чтобы не повторять что-то слишком часто. Регулярная игра помогает закрепить игру, в том числе навыки, которые ребенок усвоил бы в ней. Младенец молод и у него много свободного времени. Используйте его конструктивно с упомянутыми выше стимулирующими занятиями для шестимесячного ребенка.
- Обеспечьте безопасность вашего дома для детей: Разумно наблюдать за своим домом с высоты и под углом, под которым его видит ребенок. Ищите опасность с этих позиций и постарайтесь сделать ее максимально безопасной. Приклейте мягкую губку ко всем острым краям, держите острые предметы в недоступном для ребенка месте и удалите с пола все паразитные провода. Дом - это детская игровая площадка, и во время этих занятий ребенок может непреднамеренно натолкнуться на что-то, что может вызвать травму.Веселиться очень важно, но безопасность ребенка превыше всего.
Хотя физическая активность важна для шестимесячного ребенка, отдых и адекватное питание также необходимы для сохранения здоровья и активности ребенка. Помните, что занятия важны, но они не должны утомлять ребенка.
Хотите поделиться игрой или делом? Дайте нам знать, оставив комментарий ниже.
Рекомендованные статьи:
6 игр на коленях, которые понравятся вашему ребенку
Ваш ребенок будет месяцами сидеть у вас на коленях.Как вы максимально используете его там? Играть!
Фото: iStockphoto
Это может показаться простым или очевидным, но выучить несколько небольших стишков и песен - это здорово для вас обоих - и не только как средство успокоить ребенка в зале ожидания или транзитном автобусе. Он начинает изучать язык, осознание тела, ритм и многое другое. Вы почувствуете себя ближе к нему, когда поймете, что его раздражает, успокаивает и развлекает его. Кроме того, вы обнаружите, что единственное, что может быть более опьяняющим, чем когда ваш ребенок прижимается к вам на коленях, - это заставлять его хихикать, пока он рядом.Вот отскоки и игры пальцами, которые можно попробовать, когда вы оба устали от "This Little Piggy".
1. Джонни Упс!
Стихотворение всего из двух слов: идеально! Легко вспомнить, когда у вас галлюцинации из-за отсутствия сна .Джонни, Джонни, Джонни, Джонни.
Упс! Джонни.
Ой! Джонни.
Джонни, Джонни, Джонни, Джонни.Возьмите ребенка за руку, развернув ладонь пальцами вверх. Начиная с его мизинца, постукивайте по очереди указательным пальцем по каждому из его пальцев и каждый раз произносите слово «Джонни».Остановитесь после того, как коснетесь его указательного пальца.
Проведите пальцем вниз по его указательному пальцу и вверх по его большому пальцу, когда вы говорите «Упс!» Поднявшись к кончику его большого пальца, произнесите «Джонни». Затем повторите, возвращаясь к его мизинцу.
2. Stop and Go
Короткий, милый и хороший для того, чтобы помочь ребенку научиться равновесию. Это из серии Games to Play with Babies Джеки Силберга (Gryphon House 1993).Сядьте на пол, положив ребенка на колени лицом к вам.Произнесите это маленькое стихотворение, подбрасывая его вверх и вниз:
Отец, мать и дядя Джон по очереди поехали к доктору.
Отец упал,
(сдвинуть ребенка в одну сторону)
Мать упала,
(сдвинуть ребенка в другую сторону)
И дядя Джон скакал все дальше и дальше
И снова и снова!3. Прыгающие игры
Это из книги More Games to Play with Toddlers Джеки Силберга (Gryphon House 1996), написавшей для небольшой библиотеки книги об играх с малышами.Посадите ребенка к себе на колени лицом к себе и произнесите следующую рифму, подбрасывая его вверх и вниз на коленях, удерживая его за талию:
Я поехал в город
За маслом
И когда приехал
я упал в сточную канаву(Разделите ноги и держите ребенка, пока он падает на землю.)
4. Будка для поцелуев
Мои дошкольники любили эту с детства. Если вы называете каждую часть тела, когда целуете ее, это здорово для связи и осознания тела.Например, «Я поцелую тебя в щеки! Теперь у меня твоя шея! Следующие твои брови »…Посадите ребенка к себе на колени, лягте на спину (после ванны или после смены подгузников , возможно, ), наклонитесь над ней и скажите «Хочешь крепко поцеловать, Морган? Я тебя всех поцелую! "
Затем посадите немного на нее, начиная со щеки и продвигаясь ко лбу, уху, носу,…
После этого пора закусывать поцелуями: издавайте звуки еды и рассказывая ей, какой у нее вкус, притворяясь, что вы покусываете ее подбородок, щеки, руки и пальцы ног.
Далее: эскимосские поцелуи. Осторожно потрите ею носы и не стесняйтесь прикасаться к ее ушам, щекам и животу.
Тогда скажи ей: «Пришло время поцелуев бабочек». Подойдите одним глазом к ее щеке, лбу, подбородку или носу и несколько раз слегка взмахните ее кожей ресницами, моргая.
Наконец, скажите: «А теперь пора малиновых поцелуев!» Положите губы на ее живот и подуйте. Повторите, услышав этот вызывающий привыкание смех.
5.Baby Play
Терри Клюйтманс из Сэйворда, Британская Колумбия, не мог вспомнить тексты песен, когда ее дочь была маленькой. Поэтому она начала собирать музыку и размещать слова на своем сайте kididdles.com .Это путь ребенка:
Clappity clap! Резкость!
(хлопайте в ладоши и щелкайте пальцами)
Это путь ребенка:
Peekaboo! Я тебя вижу!
(прикрыть глаза руками, затем убрать их)
Так идет ребенок:
Ползать, ползать, ползать, ползать.
(ползать пальцами по полу - или по животику ребенка!)
Так и идет ребенок:
Спи, спи, спи, спи.
(положить голову на руки, делая вид, что спит)6. Mousie
Никогда не рано помочь ребенку развить чувство юмора. Попробуйте эту малышку из книги « Games Babies Play: A Handbook of Games to Play with Infants » Джули Хагстром и Джоан Моррилл (A&W Publishing, 1979).Держите ребенка у себя на коленях или играйте, пока он сидит в автокресле .Позвольте вашим пальцам ползти вверх по ножкам ребенка, пока вы говорите
«Жуткий, гадкий, маленький мышонок».Запуск руки, скажем,
«… прямо в твою маленькую…»Как только вы дотянетесь до шеи ребенка, скажите: «Хаузи!» Добавьте щекотку и объятие и повторяйте, пока ей интересно.
Подробнее:
8 игр, в которые можно поиграть с вашим ребенком
5 способов игры дают вашему ребенку хорошее начало
Почему вашему ребенку следует играть с другими младенцами
игр для детей от 4 до 6 месяцев
Ресурсы по возрасту:
Игры на 4-6 месяцевВстряхните, погремушки и катайтесь!
Никогда не рано начинать играть в игры, чтобы помочь вашему ребенку достичь своих сенсорных навыков, навыков общения, кормления и двигательных навыков.
Игры
- Blow Raspberries: Перед тем, как одевать ребенка, прижмите губы к его животику и подуйте воздух на его кожу, чтобы издать звук.Звук и забавное ощущение заставят их улыбнуться и хихикать. Это побуждает ребенка издавать собственные звуки и движения губ, что является хорошей практикой для лепета и копирования звуков. Помогает ребенку развить коммуникативные навыки.
- Устройте спектакль !: Сделайте глупость перед ребенком! Танцуйте YMCA или разыгрывайте движения и звуки вашего любимого животного. Ребенок должен громко смеяться. Помогает ребенку научиться концентрировать внимание и следить за движущимися объектами.
- Поддерживаемая подставка: Держитесь за хобот ребенка, стоя на коленях. Слегка приподнимите их вверх и вниз, чтобы помочь им попытаться перенести вес на ноги. Помогает ребенку научиться стоять.
Игры
- Чат-чат Копира-Кота: Побуждайте ребенка шуметь, отвечая так, как если бы он разговаривал.Повторяйте издаваемые ими звуки и добавляйте новые слова. Ребенок научится взаимопониманию и может начать лепетать звуки из слов, которые он слышал от вас. Помогает ребенку развивать коммуникативные навыки.
- Время прорезывания зубов: Дайте ребенку зубные кольца разной текстуры, например неровная или гладкая. Дает ребенку новый сенсорный опыт.
- Roll Baby Roll: Лягте рядом с младенцем и положите его на бок, опираясь на свернутое одеяло.Говорите так, чтобы они тянулись к вам, пока не перевернутся. Хлопайте, когда они это делают! Аккуратно откатайте ребенка, чтобы он продолжал катиться. Помогает ребенку укрепить основные мышцы, чтобы подготовиться к будущим вехам.
- Погремушки: Продолжайте играть с погремушками и поощряйте ребенка тянуться к ним. Попробуйте поставить погремушку над грудью ребенка, между коленями и в стороны. Не забудьте дать ребенку встряхнуть его! Помогает ребенку развивать моторику, побуждая его брать игрушки и держать их.
Игры
- Игрушечное испытание №1: Держите ребенка к себе на колени.Попытайтесь заставить их потянуться за игрушкой. Помогите им переключить игрушку из одной руки в другую. Помогает ребенку улучшать зрительно-моторную координацию.
- Текстура Время: Позвольте ребенку прикоснуться к ткани с разной текстурой, например, шерсти и бархата. Для описания каждого из них используйте разные слова: «мягкий», «грубый», «гладкий». Ребенок не поймет значения, но все же хорошо познакомить ребенка с новыми словами. Помогает ребенку познавать окружающий мир через осязание.
- Elevator Fun: Представьте, что ребенок едет в лифте. Лягте на спину и крепко держите ребенка руками. Медленно поднимите их в воздух. Скажите «Дин!» как только вы доберетесь до вершины. Затем опустите ребенка обратно и «Динь!» снова, когда они достигают земли. Помогает ребенку развить силу с помощью Tummy Time.
- Якеты Як: Способствовать двустороннему общению. Когда ребенок воркует или лепетает, обязательно отвечайте и по очереди «разговаривайте». Помогает ребенку выучить язык, который передается вперед и назад.
Игры
- Toy Challenge # 2: Покажите малышу любимую мягкую игрушку.Помогите им прикоснуться к нему. Спросите, что это могло быть. Затем расскажите им, что это такое. "Это котенок!" Помогает ребенку использовать осязание и следить за объектами глазами.
- Экшн-песни: Считайте и шевелите пальцами рук и ног ребенка, когда вы поете «This Little Piggy», или хлопайте в ладоши и ножки ребенка, повторяя «Pat-A-Cake». Повторение рифм учит ранним языковым навыкам. Помогает ребенку осознать свое тело и практиковать коммуникативные навыки.
- Песня для продвижения работы: Рассказывайте, что вы делаете, пока ребенок наблюдает за вами.Скажем, «открывайте и закрывайте», используя двери, шкафы, игрушки с крышками и посудомоечные машины. На ходу сочините об этом песню: «Открывайте и закрывайте, хлопайте, хлопайте, хлопайте» (хлопайте в ладоши). Помогает ребенку выучить слова, которые используются для описания действий и предметов.
- Act Out: Оживите детские игрушки! Разыгрывайте простые истории с игрушками малыша и мягкими игрушками. Помогает познакомить ребенка с новыми звуками.
Игры
- Включение и выключение: Покажите ребенку, как включать и выключать предметы, в том числе свет, водопроводные краны и т. Д.Повторите «Вкл!» или "Выкл!" каждый раз. Попробуйте тоже с фонариком. Малышу будет приятно наблюдать, как свет движется по комнате. Помогает ребенку выучить новые слова и закладывает основу для понимания причин и следствий.
- Рок-н-ролл: Ребенок может раскачиваться взад и вперед на животике или кататься по полу, поскольку он лучше контролирует свои движения. Поощряйте ребенка кататься, протягивая ему игрушку, чтобы он мог дотянуться до него во время «живота». Помогает ребенку накачать мышцы, чтобы кататься от живота к спине.
- Tummy Time Peek-a-Boo: Поиграйте в peek-a-boo, пока ребенок лежит на животике. Закройте лицо руками. Удиви малышку, когда снова появишься. Когда вы снова появитесь, произнесите ее имя и широко улыбнитесь. Помогает ребенку стать игривым, улучшая при этом силу кора во время Tummy Time.
Игры
- Подъем и опускание: Попробуйте этот вид упражнений с ребенком.Поднимите ребенка высоко над головой и опустите обратно вниз. Помогает ребенку развить чувство равновесия и положение тела.
- Play Ball !: Найдите мяч, предназначенный для малышей с разной текстурой. Дайте ребенку мяч и посмотрите, что они с ним сделают. Покажите, что они умеют: катать мяч, бросать в коробку. Помогает ребенку развивать моторику и исследовать текстуры.
- Легкие движения: Положите ребенка к себе на колени, сидя прямо, и слегка двигайте коленями вверх и вниз, а затем из стороны в сторону.Обязательно держись за ребенка! Помогает ребенку испытать новые типы движений.
Игры
- Массаж тела: После ванны или во время переодевания осторожно помассируйте ребенка от макушки до ступней.Массаж подходит всем младенцам. Помогает ребенку сблизиться с вами, использовать его осязание и использовать зрение, чтобы сосредоточиться на вас.
- Создатели шума: Дарите детские игрушки, которые издают шум. Ребенок начинает узнавать причину и следствие. Они могут начать трясти, ронять или стучать игрушками. Вы можете дать ребенку предметы домашнего обихода, например, кастрюли, сковородки, ложки и т. Д. Помогает ребенку научиться играть с игрушками по-разному, чтобы увидеть, как они двигаются и звучат.
- Ten Toe Surprise: Ребенок, вероятно, нашел свои ноги и проводит долгие промежутки времени, дотрагиваясь до них и играя с ними.Попробуйте дотронуться до их пальцев ног, назовите каждому по цифре или спойте «This Little Piggy». Помогает ребенку научиться концентрировать внимание, следя за вашими движениями глазами.
- Yummy in My Tummy: Когда ваш ребенок начнет есть твердую пищу, поговорите с ним о пюре, пока вы его кормите: «Вкусный кусочек тыквы!» Помогает ребенку развить языковые навыки.
Игры
- Гладкий животик: Положите животик ребенка на толстое полотенце и возьмитесь за углы.Медленно кружите по комнате, ориентируясь на то, насколько малыш чувствует себя комфортно. Выполняйте это упражнение на мягкой поверхности, например на ковре, без игрушек и предметов домашнего обихода. (Убедитесь, что они могут держать голову вверх.) Помогает ребенку улучшить контроль над шеей и головой, а также укрепляет мышцы спины, плеч и кора.
- Осмотр достопримечательностей с младенцем: Положите ребенка в переноску или детскую накидку, пока вы пылесосите пол или убираете в доме. Вы выполняете работу по дому, а малыш весело гуляет вместе с вами по дому.Убедитесь, что ребенок надежно закреплен. Помогает ребенку развить чувство равновесия и положение тела, а также дает ему новые возможности видеть свое окружение.
- Roll Me !: Если ребенок не может полностью перевернуться самостоятельно, помогите ему, взяв одну ногу и медленно направляя его во время перекатывания на животик. Поменяйте направление, чтобы они могли попрактиковаться в перекатывании в обе стороны! Помогает малышу научиться переворачиваться.
- Кольцо вокруг лапок: Осторожно оберните маленькую игрушку-кольцо вокруг ступни ребенка и поднимите ступню так, чтобы она была видна ребенку.Поощряйте ребенка тянуться к нему. Помогает ребенку улучшить координацию рук и глаз и укрепить мышцы кора.
Игры
- Твердый ход: Начните этап 1, гладкие пюре после кормления ребенка грудью или из бутылочки.Чтобы облегчить переход, заканчивайте прием пищи небольшим количеством молока или смеси после того, как ребенок попробовал твердую пищу. (Проконсультируйтесь с лечащим врачом по поводу каш и протертых продуктов.) Помогает ребенку развить навыки кормления.
- Проведите пальцем в сторону: Предложите ребенку проводить пальцем по предметам, находящимся перед ним. Попросите ребенка потренироваться в «сгребающих» движениях, позволяя ему хватать и тянуть предметы пальцами. Держите предмет в разных положениях, чтобы его можно было тянуть из стороны в сторону. Помогает ребенку развивать моторику.
- Messy Eater: Поначалу ребенок может плохо поесть, это нормально! Позвольте ребенку прикоснуться к еде и поиграть с ней, чтобы почувствовать ее структуру. Помогает ребенку узнать о различных текстурах пищи.
- Little Chef: Ребенок, вероятно, уже сидит в своем стульчике, пока вы готовите, попробуйте превратить время, проведенное на кухне, в обучение. Позвольте ребенку понюхать пищу, которую вы готовите, и обсудите, что вы делаете. Помогает познакомить ребенка с новыми сенсорными ощущениями.
Игры
- В центре внимания: Ребенок должен узнавать знакомых воспитателей, пытаться привлечь их внимание и взаимодействовать с ними.В спокойные моменты медленно проходите взад и вперед мимо ребенка, затем улыбнитесь и поговорите с ним, если он попытается привлечь ваше внимание. Помогает ребенку научиться общаться с вами, издавая звуки и используя жесты.
- Сядьте наверх: Уложите ребенка сидя на полу, положив руки перед ногами, чтобы он мог подняться с помощью рук. В этом положении спина ребенка может выглядеть округлой. Не волнуйтесь, по мере того, как они набирают силу, спина ребенка будет становиться прямее. Помогает ребенку научиться поддерживать себя в сидячем положении.
- Roll Away: Когда ребенок учится переворачиваться самостоятельно, лягте или помахайте игрушкой немного подальше от ребенка, чтобы посмотреть, перевернутся ли он, чтобы достать ее. Помогает ребенку развить силу основных мышц.
- Веселые лица: Сделать разные гримасы у ребенка. Улыбнитесь, нахмуриться или высуньте язык. Позвольте ребенку коснуться вашего лица и изучить ваш нос, рот и другие особенности. Помогает ребенку научиться фокусировать взгляд на объектах.
Игры
- Завершение: Поиграйте с игрушками, которые двигаются.Всем любопытным малышам нравится домкрат в коробке или заводная игрушка, которая совершает повторяющиеся движения. Помогает ребенку развить зрительные навыки.
- Break Out the Board Книги: Малышу нравится звук вашего голоса во время чтения, а также цвета и формы в книгах. Смешайте это, читая в разных местах или во время Tummy Time. «Чтение» также может означать описание картинок без следования написанным словам. Помогает ребенку развить зрение и навыки слушания.
- Прогулки на природе: Выйдите на прогулку и позвольте ребенку услышать окружающие звуки. Помогает познакомить малыша с новыми ощущениями.
Игры
- Сядьте прямо: Поддержите спину ребенка, чтобы помочь ему сесть.Посмотрите на книгу с младенцем в таком положении. Помогает им укрепить мышцы, необходимые для самостоятельной сидения. Сделайте это более увлекательным для ребенка, используя забавные звуки во время чтения. Помогает ребенку развить силу.
- Пюре: Попробуйте познакомить ребенка с новыми пюре. Подавайте только одну новую пищу за раз и подождите четыре дня в случае аллергической реакции, прежде чем вводить другую пищу. Перед тем, как дать ребенку попробовать, убедитесь, что все тщательно приготовлено и перемешано. Помогает ребенку развить навыки кормления и глотания.
- Chew On This: Когда ребенок плачет от прорезывания зубов, предложите игрушку или одеяло, предназначенное для жевания. Помогает ребенку успокоить прорезывание зубов.
- Ящик для болтовни: Чаще разговаривайте с ребенком, чтобы он слышал звуки и ритмы речи. Опишите свои действия в течение дня, когда вы одеваете, кормите и купаете ребенка. Слушайте, как ребенок реагирует на вас. Помогает развить языковые навыки ребенка.
Игры
- Household Hub-Bub: Используйте предметы домашнего обихода, например мягкие игрушки или газеты, чтобы издавать различные звуки для ребенка.Повторяйте звуки с разной громкостью и в разном порядке, чтобы заинтересовать их. Затем раздайте им предметы и помогите издавать звуки. Помогает ребенку развивать моторику и навыки слушания.
- Floor Explorer: Создайте безопасное место на полу, чтобы ребенок мог его исследовать. Занимайтесь с ребенком. Попробуйте протянуть им игрушки, чтобы они могли дотянуться до них во время разговора и выражения лица. Помогает ребенку улучшить контроль шеи и головы, укрепить мышцы спины, плеч и кора.
- Lean and Reach: Пока ребенок сидит, размещайте игрушки вне его досягаемости, чтобы ему пришлось перенести свой вес и двигаться, чтобы достать игрушку. Помогает ребенку развивать моторику.
- Совет по кормлению: Постарайтесь придерживаться регулярного графика кормления, чтобы помочь ребенку есть постоянное количество пищи. Помогает убедиться, что ребенок получает необходимое количество еды.
Детские игры: 20 забавных идей для детей от 6 до 12 месяцев
Начиная с 6-месячного возраста, ваш ребенок почти ежедневно становится более отзывчивым, более интерактивным, более подвижным и все больше интересуется окружающим миром.А игра и общение с ними действительно ускоряет весь этот рост и развитие.
Мы собрали несколько простых игр, которые улучшат ум и мышцы и сделают вашего ребенка счастливым, внимательным и развлеченным. Некоторые игры короткие и милые; другие прослужат немного дольше. Некоторым нужно немного подготовиться; другие вы можете запустить прямо сейчас. Все они очень веселые - и вы оба должны счастливо хихикать вместе…
Важное примечание: всегда следите за тем, чтобы вы были с ребенком и все время наблюдали за ним, пока он играет.
Вот 20 отличных занятий для вашего малыша в возрасте от 6 до 12 месяцев
1. Пусть порвет
Время подготовки: 2 мин. | Материалы: Бумага (лоты!)
Эта игра посвящена разрыву: соберите вместе множество различных бумажных материалов - газеты, журнальные страницы, салфетки, кухонную бумагу, тонкую карточку - и покажите своему ребенку, как сжимать и рвать их. (Это весело и для взрослых!) Младенцы могут просто запихнуть бумагу в рот, а не рвать ее - в этом случае остановитесь и переходите к другой игре.
2. Наполнить корзину сокровищ
Время подготовки: 2 мин. | Материалы: Корзина, игрушки или (babysafe) предметы домашнего обихода
Младенцы любят изучать различные формы и материалы руками, поэтому заполните открытую корзину небольшой коллекцией предметов. Подумайте о том, какие ощущения от каждого объекта - гладкие, мягкие, текстурированные, твердые, пушистые - и насколько он тяжелый, и стремитесь к большему разнообразию. Хорошие предложения включают деревянную ложку, раковину, пластиковую лопатку, небольшую мягкую игрушку, сосновую шишку, деревянный или пластиковый браслет.Дайте корзинку своему ребенку, и он будет очень занят, вынимая и складывая предметы, глядя на них и сортируя их. Держите корзину под рукой для ежедневных игр и регулярно меняйте содержимое.
3. Сделайте пузырчатую бутылку
Время подготовки: 5 мин. | Материалы: Пластиковая бутылка, средство для мытья посуды, пищевой краситель, липкая лента
Найдите пустую пластиковую бутылку и наполните ее водой примерно на треть. Добавьте несколько капель жидкости для мытья посуды и несколько капель пищевого красителя.Плотно закрутите крышку и обмотайте лентой, чтобы она была более надежной. Дайте бутылочку ребенку, показывая ему, как при встряхивании бутылки образуются цветные пузыри. Поощряйте ребенка также встряхивать бутылочку и / или катать ее по полу и смотреть, как движется вода. Вы можете сделать несколько разных бутылочек с пузырьками - каждая разного цвета. И вы также можете попробовать сделать один с дополнительной каплей или двумя маслом - для большего эффекта лавовой лампы.
4. Дотянуться и схватить
Время подготовки: Нет | Материалы: Игрушка
Теперь ваш ребенок должен тянуться к предметам, и эта игра поощряет их хватать.Положите ребенка на пол на животик, а затем поставьте игрушку на ковер, вне досягаемости. Если они этого хотят, им придется двигаться! Однако, если ваш ребенок расстраивается после нескольких попыток, переместите игрушку ближе к нему.
5. Принесите в туалет трубку друга
Время подготовки: 2 мин. | Материалы: Рулонная трубка Loo, ножницы, фломастер
фото: Sophie Jordan
Это супербыстрая идея для детского развлечения, которую поделила с нами мама Софи Джордан.Более того, это также помогает отточить мелкую моторику. Софи говорит нам: «Я рисую разные лица на рулонах для туалета, а затем обрезаю верх ножницами. Мой сын любит смотреть на разные лица, но также отрывает каждую часть, так что это действует как сенсорная игрушка! »
6. Создайте пушистый манеж
Время подготовки: 2 мин. | Материалы: Мягкие игрушки
Для этой сенсорной игры вам понадобится большой контейнер или коробка, или игровая площадка, внутри которой может сидеть ваш ребенок, или вы можете использовать детское сиденье с поддержкой.Соберите целую кучу мягких игрушек и разложите их вокруг своего малыша, чтобы он мог легко схватить и нащупать каждую. Что приятно в этом, так это то, что, хотя каждая игрушка будет мягкой и приятной, каждая из них также будет иметь разные ощущения - от пушистых до пушистых, от текстурных до гладких, - чтобы руки вашего ребенка могли его трогать и исследовать.
7. Сделайте откидную крышку
Время подготовки: 10 мин | Материалы: Пластиковая крышка, ножницы, тесьма
Найдите большую пластиковую крышку (может быть, банку для йогурта для всей семьи или даже запасную крышку для посуды Tupperware) и проделайте в ней несколько отверстий ножницами.Проденьте ленты (или нить) разного цвета, текстуры и длины через каждое отверстие и завяжите каждый конец узлом, чтобы ленты нельзя было вытащить. Дайте ребенку крышку для подтягивания, и он потратит целую вечность, хватаясь за ленты и пытаясь протянуть их через крышки с каждой стороны - и, вероятно, размахивая крышкой и жевая ее.
8. Подайте сенсорные спагетти
Фото: Эми Лич
Время подготовки: 30 минут | Материалы: Спагетти, пищевые красители, сэндвич-пакеты, лоток
Приготовленные спагетти имеют удивительно скользкую текстуру, и, как вы можете видеть на нашей картинке, которую поделила его мама и суперпользователь MadeForMums Эми, младенцы находят увлекательным захватом, болтаться, путаться и покачиваться.Вы можете оставить спагетти обычными или, следуя нашим простым инструкциям, раскрасить их во все цвета радуги. Положите большую ложку в поднос или миску и позвольте ребенку взять в нее руки.
9. Принесите поднос для воды стульчика для кормления
Время подготовки: 2 мин. | Материалы: колпачки для бутылочек
Посадите ребенка в детский стульчик, а затем налейте примерно 1 см (не более) воды на пробу. Позвольте ребенку коснуться воды и плескать ее. Затем добавьте крышки для бутылочек с молоком. Вашему ребенку понравится наблюдать, как они скользят по поверхности воды (немного похоже на аэрохоккейные диски).Поощряйте ребенка брать крышки от бутылочек: это сложнее, чем вы думаете, поскольку малейшее прикосновение может заставить их выскользнуть из ваших рук.
10. Освободите нижний ящик
Время подготовки: 2 мин. | Материалы: Пластиковые контейнеры, Cheerios
Если ваш ребенок может хорошо сидеть, превратите низкий ящик на кухне в игровой. Опустошите кастрюли и сковороды и снова наполните их пустыми контейнерами и крышками Tupperware, которые ваш ребенок может взять и сложить друг в друга.Затем добавьте немного Cheerios или (похожие по форме хлопья). Теперь ваш ребенок может работать над координацией рук и глаз и навыками захвата клешнями, когда он берет формы хлопьев и кладет их в контейнер, снова вынимает их и так далее.
11. Пройти туннель
Время подготовки: 1 мин | Материалы: Картонная коробка, плед, игрушка
Это расширение игры «Дотянись и хватай» выше, которое на этот раз поощряет сканирование. Возьмите большую картонную коробку, откройте ее и положите набок на мягкое одеяло на полу.Положите ребенка на животик за один из открытых концов и поставьте игрушку на пол коробки, немного вне досягаемости. Поощряйте ребенка потягиваться, чтобы дотянуться до игрушки. Со временем, когда ваш ребенок станет более подвижным, вы можете размещать игрушку все дальше и дальше, пока, в конце концов, ваш ребенок не будет ползать прямо через туннель.
12. Поместите детский бассейн внутрь
Время подготовки: 10 мин | Материалы: Водный мат, детский бассейн, банные игрушки
Положите на пол большой коврик - идеальный вариант - занавеска для душа - а затем установите детский бассейн в гостиной.Необязательно наливать в него много воды, но убедитесь, что она теплая. Затем добавьте несколько игрушек для ванны, и пусть начнется веселье. В основном это купание в начале дня, но младенцам это нравится.
13. Разверните сенсорный зонт
Время подготовки: 45 минут | Материалы: Зонт, диски, лента, бумажные цепочки, шнурок, подушки
Если у вас есть большой зонт для гольфа, вы можете превратить его в небольшую сенсорную площадку: положите его на пол и привяжите к спицам старые компакт-диски, бумажные цепочки и / или ленты так, чтобы они свисали вниз.Положите подушки под зонтик и положите своего ребенка - и себя - на некоторое расслабленное время, наблюдая за вращением компакт-дисков на свету и постукивая по бумажным цепочкам и ленточкам, чтобы они вращались и покачивались.
14. Сделай тачку
Рис: Приложение "Детские упражнения и занятия" / YouTube
Время подготовки: Нет | Материалы: Нет
Эта классическая игровая игра, ориентированная на детей, - отличный способ поднять мышцы рук, плеч и шеи вашего ребенка, чтобы он мог ползать.Поставьте ребенка на четвереньки, а затем возьмите его за бедра и оторвите ноги от земли. Поставьте игрушку на некотором расстоянии и поощряйте ребенка двигаться вперед на руках, чтобы добраться до нее. Вы можете увидеть отличную демонстрацию этого на канале YouTube для приложения "Детские упражнения".
15. Играть в Pompom Drop
Время подготовки: 5 мин. | Материалы: кухонный рулонный тубус, помпоны, малярный скотч
Приклейте кухонный рулонный тюбик к стене малярной лентой, убедившись, что он достаточно низок, чтобы ребенок мог дотянуться до верха.Положите несколько помпонов в коробку и покажите малышу, как взять помпон, опустите его через верх трубки и наблюдайте, как он появляется - да, да! внизу.
16. Лопнуть горошек в
Время приготовления: 5 минут (плюс время размораживания) | Материалы: Замороженный горошек, тарелка, противень для кексов
Разморозить замороженный горошек. Выложите несколько горстей на пластиковую тарелку. Поставьте форму для выпечки кексов рядом с тарелкой и предложите ребенку класть горошины в разные углубления для кексов.
17.Поднимитесь на вершину мира
Осторожно поднимите ребенка на плечи, крепко сжимая его бедра и ягодицы, и держитесь подальше от абажуров и низких дверных проемов. Им понравится смотреть на мир под другим углом.
18. Барабанить
Время подготовки: 1 мин | Материалы: Кастрюли и деревянная ложка
Как только ваш ребенок сможет сесть, поставьте несколько перевернутых кастрюль, дайте ребенку деревянную ложку и пусть начнется шум!
19.Спрятать Тедди в коробке
Время подготовки: 2 мин. | Материалы: Тедди, картонные коробки
Положите 2 или 3 небольших картонных коробки на пол, а затем, пока ваш ребенок будет наблюдать, как «прячется» Тедди в одной из них. Спросите: "Где Тедди?" а затем откройте коробку и скажите: «Вот он!» Повторите еще несколько раз, поощряя ребенка открыть коробку, в которой прячется Тедди. Как только ваш ребенок освоится в игре, вы можете попробовать переместить коробки, когда Тедди спрятан, и посмотреть, сможет ли ваш ребенок найти нужную коробку.
20. Точка и струя
Время подготовки: Нет | Материалы: Игрушка для ванны Сквирт или водяной пистолет
Это отличная игра для занятий в ванне, и она также хорошо подойдет для внутреннего детского бассейна (см. Выше). Все, что вам нужно сделать, это налить воду в жидкую игрушку для ванны или дешевый водяной пистолет, поднести его к одной из частей тела ребенка, сказать ему, на что вы указываете («Это ваш животик!»), А затем полить эту часть тела жидкостью. вода. Затем выберите другую часть тела и повторите.Со временем ваш ребенок начнет хотеть присоединиться к сквирту или даже попросить вас сквиртить определенную часть его тела.
фото: Getty Images
Подробнее:
8 удивительных игр для детей
Дети могут иметь все игрушки, которые они хотят, и при этом иногда требовать развлечения, заставляя родителей думать, что они могут сделать, чтобы развлечь своих детей. В такие моменты неплохо было бы вернуться к старой доброй традиции игр на руки, которая радовала нас в детстве.
8 веселых и простых игр для детей
Вот несколько веселых и простых игр для рук, которым вы можете научить своих детей:
1. Теневые куклы
Лучше всего играть в темной комнате или комнате с глухой стеной. Эта игра просто требует от вас фонарика или лампы и вашей креативности.
Как играть:
- Сядьте с детьми перед глухой стеной и держите за собой яркий фонарик или лампу, чтобы вы сидели между лампой и стеной.
- Покажите ребенку, как руками делать разных животных и разные предметы.
- После того, как вы научитесь формировать каких-нибудь животных своими руками, вы даже можете придумать забавную историю и разыграть ее своими куклами-тенями.
2. Игра в правописание на пальцах
Это одна из самых простых, но увлекательных портативных игр для детей.
Как играть:
- В эту игру могут играть всего два человека.
- Два игрока держатся за руки, в то время как один из них закрывает глаза.
- Второй игрок начертит алфавит, число или, для детей постарше, маленькие слова на руке игрока, глаза которого закрыты.
- Этому игроку нужно будет угадать, что нарисовано на его руке, используя только свое осязание.
- В случае успеха он или она побеждает, в противном случае побеждает человек, который провел отпечаток пальца.
3. Пирог
Это одна из лучших игр для детей с хлопками в ладоши.
Как играть:
- Вам нужно будет спеть стишок «Пирог, похлопайте по пирогу, пекарь,
Испеките мне торт как можно быстрее,
Похлопайте его, уколите и отметьте буквой B,
И положи в духовку для меня и ребенка! »- В то же время вам нужно будет следовать основной схеме хлопков, когда вы чередуете хлопки в ладоши вместе с ребенком, а затем хлопайте обеими руками вместе.
- Если вы хотите оживить игру, вы можете создавать свои собственные последовательности.
4. Борьба на пальцах
Это классическая игра, в которую вы наверняка играли в детстве.
Как играть:
- Двум противникам нужно будет согнуть пальцы и сцепить руки вместе, следя за тем, чтобы двигалось пространство только для больших пальцев.
- Считайте до пяти, чтобы подготовиться, а затем объявите войну на большом пальце.
- Двум игрокам нужно будет бороться только большими пальцами. Побеждает тот, кому удастся прижать большой палец противника на три секунды.
5. Шлепки ладонями
Игра предназначена для двух человек, это детская игра на руки, требующая быстрых рефлексов.
Как играть:
- Два игрока стоят напротив друг друга.
- Один игрок держит ладони вверх и держит руки перед собой.
- Второй игрок должен держать руки над первым.
- Первому игроку нужно будет быстро попытаться хлопнуть второго игрока по спине
- Игроку 2 нужно будет быстро убрать руки, чтобы избежать пощечины.
- Если игрок 1 получает пощечину по тыльной стороне ладони второго игрока, он побеждает.
6. Камень-ножницы-бумага
Мало кто не знает об этой игре. Иногда его используют для разрешения споров, как между детьми, так и взрослыми.
Как играть:
- Игра состоит из трех символов рук: «камень» - сжатый кулак, «бумага» - открытая рука; и «ножницы», когда указательный и средний пальцы вытянуты, а остальные пальцы соприкасаются друг с другом.
- Всем игрокам нужно будет встать лицом друг к другу, сосчитать до трех или сказать «Камень, ножницы, бумага» и одновременно сделать одну из фигур руками.
- Правила таковы, что камень ломает ножницы, ножницы режут бумагу, а бумага оборачивает камень, поэтому, если один игрок делает знак камня, а другой - бумажный знак, игрок, который сделал бумагу, побеждает в этом раунде. Часто в нее играют группами по три человека.
7. Игра с ручным штабелированием
Эта игра не требует определенного количества игроков.
Как играть:
- По очереди складывайте руки одна над другими, при этом ребенок, рука которого находится внизу, перемещает ее вверх.
- Вы можете продолжить эту игру, чтобы складывать руки настолько высоко, насколько это возможно для детей.
- Вы также можете пойти в лоу и стек руки вниз.
8. Дополнительная игра
Это увлекательный способ заниматься математикой и развлекаться.
Как играть:
- В эту игру можно играть как в «Камень-ножницы-бумага», но вместо использования определенных символов руки вам нужно будет пальцами показать определенную сумму.
- Если после начального счета первый игрок протягивает три пальца, а второй - четыре, цель состоит в том, чтобы быстро сложить два числа и получить ответ.
- Вы можете перейти к следующему раунду, как только будет получен правильный ответ.
Вышеупомянутые игры отлично подходят не только для тех случаев, когда игрушек недостаточно, но в них можно играть в машинах, в очереди или в любое другое время, когда вам нужно развлечь ребенка ничем под рукой, кроме ваши руки.
Также читают:
Лучшие настольные игры для детей
Захватывающие игры для детей в помещении
Письменные задания и игры для детейКак играть с младенцем в возрасте от 0 до 12 месяцев
Играя с малышом в игры, вы издает лучший в мире звук: это восхитительное хихиканье. Ее маленькое тельце может трястись, а лицо определенно загорается, когда вы прячетесь, а затем открываете лицо или поете глупую песню о пауке во время ливня.
Конечно, вы можете купить игрушки, которые загораются и играют мелодию, но чаще простые игрушки - лучшие учителя.А младенцам, как правило, больше всего весело, когда они общаются со своими любимыми людьми (это вы!). Вы будете учить новым словам, чтобы расширить ее словарный запас, научить ее двигаться в такт и все о счетах и ритме.
От игр с пальцами до стишков в ладоши - вот лучшие игры для вашего малыша.
Лучшие игры для младенцев: 0–6 месяцев
Ваш ребенок еще очень молод, но по мере развития его зрения и улучшения ее способности взаимодействовать с вами вы обнаружите, что она с радостью «играет» в следующие игры снова и снова.
- Теперь вы меня слышите? Вашему ребенку нравятся звуки человеческих голосов (особенно ваших!). А научиться определять местонахождение источника звука, когда он находится дальше, - отличное развлечение. Поместите ее в переноску для ребенка и затем ходите по комнате, разговаривая, пейте или издавая разные забавные звуки. Возможно, она не сможет полностью повернуть голову в вашу сторону, но она может слышать различия в звучании вашего голоса, когда вы двигаетесь. Эта игра является основой пряток и пикабу и помогает развить у ребенка навыки слухового и визуального отслеживания.
- Peekaboo. Закройте лицо (руками или тканевым подгузником) и спросите: «Где мама?» Она, вероятно, наградит вас липкой улыбкой (или хихиканьем), когда вы откроете свое лицо и воскликнете: «Пикабу!» Затем повторяйте, повторяйте, повторяйте. Вы также можете поиграть с малышом в пикабу, используя игрушки, спрятав их под тканью, а затем раскрыв их. Эта игра учит постоянству объектов, концепции, что вещи не исчезают, когда они находятся вне поля зрения.
- Крошечный паук. Прикоснитесь указательным пальцем к большому пальцу правой руки, затем поменяйте местами взад и вперед, чтобы превратить руки в пауков: «Крохотный паучок взобрался на водосток». Теперь превратите пальцы в падающий дождь: «Сошел дождь и смыл паука». Поднимите руки и руки в форму солнца: «Вышло солнце и иссушило весь дождь». А теперь вернемся к паучьим пальцам: «И этот крохотный паучок снова полез в носик».
- Пирожное. Хлопайте ребенку в ладоши и произносите: «Пирожное, пирожное, пекарь! Испеките мне пирог так быстро, как только сможете.«Помогите ей« погладить »и« перекатить », когда вы продолжите:« Погладьте его, раскатайте и отметьте буквой B. »И затем:« Положите его в духовку для ребенка и меня! »Измените игру, заменив имя вашего ребенка, или переходящий на ноги: «Пирожное, пирожное, ножки пекаря! Испеките мне лакомство, которое можно поесть.… »
- Сделайте смешное лицо. Ага - ваше глупое лицо может стимулировать социальное, визуальное и эмоциональное развитие вашего ребенка, а также его умение слушать. Попробуйте улыбнуться, большой открытый рот , приподнятые брови или высунутый язык.Не удивляйтесь, если ваш ребенок попытается сделать то же самое - даже крошечные младенцы могут имитировать мимику. Сделайте несколько тихих звуков а-а-а, чтобы привлечь ее внимание, но если она продолжит отворачиваться, возможно, на данный момент с нее достаточно.
- Эта поросенок. Начиная с большого пальца ноги, свиньи «ходили на рынок», «сидели дома», «ели ростбиф», «не ели его» и (мизинец; щекочите им все тело!) » плакал крошечный, крошечный, крошечный, всю дорогу домой ". В эту милую игру приятно играть в ванне.
- Глаза, нос, рот. Вот еще одна очаровательная игра, которая научит вас социальным навыкам и поможет вам сблизиться с ребенком. Возьмите ребенка за руки и направьте его так, чтобы он коснулся ваших глаз, носа и рта, а затем поцелуйте его: «Глаза, нос, рот, поцелуй!»
- Такой большой! Этим заданием вы обучаете ее большому и маленькому. Начните с того, что возьмитесь за руки ребенка. Затем спросите: «Насколько большой ребенок?» (Или, еще лучше, назовите ее имя.) Затем широко раскиньте руки и ответьте: «Оооочень большая!»
- Время щекотать. Кожа ребенка очень чувствительна (и непреодолимо осязаема), поэтому сейчас самое время помочь ей исследовать мир с помощью осязания. Собирайте предметы с разнообразной интересной фактурой, например, ватные шарики, перья, салфетки, гребешок или кусочки ткани. Затем положите ребенка на одеяло на полу и осторожно проведите им по нежному животику, ноге или щеке. Ваш беглый комментарий делает его более интерактивным («Разве это не мягко?» «Разве это не щекочет?»).
- Зеркальный люфт. Простое безопасное для ребенка зеркало помогает малышу сфокусироваться, когда он подбирает новые слова и узнает, на что способно лицо. Позвольте ей взглянуть на свое собственное изображение или присоединиться к ней на заднем плане и сделать несколько глупых лиц (см. Выше) или описать то, что она видит.
Игры, которые помогут ребенку развиваться
Лучшие игры для детей: 6–12 месяцев
Теперь ваш ребенок может схватывать вещи, он начинает ползать и ползать, и, возможно, даже делает первые шаги, когда приближается к своему первому дню рождения.Эти игры для младенцев постарше используют преимущества более длительного периода внимания и ее развивающейся моторики.
- Укладка игры. Как только у вашего ребенка улучшится координация глаз и рук, он с удовольствием попробует строить и складывать. Подойдут любые предметы, которые можно класть друг на друга: попробуйте предложить ей деревянные, пенопластовые или картонные блоки - или пластиковые стаканчики, или набор колец для укладки. И хотя ей может понадобиться ваша помощь в строительстве небоскреба, она определенно захочет снести его сама.Стекинг учит решению проблем и понятию размера.
- Кукольный спектакль. Новый плюшевый друг (или кукла из самодельного носка) может вдохновить вас спеть другую песню или рассказать историю. Возможно, ваш ранее придирчивый едок откроет двери для обеда, если марионетка будет держать ложку в руках, или ребенок, который не любит ванну, будет больше наслаждаться ванной с моющейся марионеточной варежкой для ванны. Марионетки могут играть в пикабу, разыгрывать сказки или песни и составлять компанию вашему ребенку в незнакомых местах. Они побуждают ее вообразить (эй, этот маленький кролик говорит со мной!), Сосредоточиться (подождите, что здесь происходит?), Смеяться (послушайте этот глупый голос!) И говорить (позвольте мне войти в этот разговор! ).
- Упс, игра. Ваш ребенок весело бросает ложку за борт - снова и снова, - и весело хихикает каждый раз, когда вы возвращаете ей ложку? На самом деле она не пытается свести тебя с ума. Вместо этого она изучает причину и следствие («Когда я бросаю это, папа поднимает это! Круто!») И постоянство объекта («Я не вижу его под своим стулом, но вот оно снова!»).
- Поп! Идет ласка. Держите ребенка к себе на коленях и пойте: «Вокруг тутового куста обезьяна гналась за лаской, обезьяна остановилась, чтобы поднять свой носок… Хлоп!"Когда вы будете повторять последнюю строчку, осторожно приподнимите ребенка коленями. Как только она поймет, подождите несколько секунд до хлопка! Чтобы она могла самостоятельно понять, как (и когда) лопнуть.
- Зигзаг. Ползет ли она, путешествует или даже шатается, вы можете бросить вызов ее миру мобильности, построив небольшую полосу препятствий. Разложите на полу несколько подушек, мягких игрушек, книг и игрушек. Затем удерживайте руки вашего ребенка или ползите рядом с ним, когда вы ведете его вокруг этих предметов и над ними.Это упражнение улучшает общую моторику, координацию, равновесие и силу нижней части тела.
- Фонарик прикол. Положите кусок цветной папиросной бумаги или прозрачный шарф на конец фонаря. (Удерживайте «фильтр» на месте с помощью малярной ленты или резинки.) Затем осветите этим красивым лучом комнату, позволяя свету танцевать по потолку, стенам, игрушкам и пальцам ног вашего ребенка! Рассказывайте шоу, экспериментируя с такими понятиями, как быстрый и медленный, высокий и низкий, вперед и назад.Или поиграйте в погоню за лучом! Посветите фонариком на пол (или на стену, или даже на траву во дворе) и поощрите ребенка поймать его.
- Два маленьких дрозда. Постучите по этой маленькой частушке двумя пальцами - и когда одна птичка улетит, спрячьте руку за спину (ваш ребенок будет удивляться, куда она делась!). Затем, когда птица вернется, верните руку обратно. Вот как это происходит: «Два маленьких дрозда сидят на холме. Одного звали Джек, а другого - Джилл. Улетай, Джек, улетай, Джилл.Вернись, Джек, вернись, Джилл.
- Скатайте мяч. Нет ничего проще, чем мяч любого размера, катящийся взад и вперед между вами и вашим ребенком (пока она не успеет достаточно скоординированно передать его вам, ожидайте, что ваш ребенок будет махать им волей-неволей). Используйте разные размеры и объясните формы, цвета и текстуры, например, большой гладкий пляжный мяч, пушистый желтый теннисный мяч и крошечный белый мяч для гольфа.
- Литьевая игра. Это занятие лучше всего подходит для детей старшего возраста (ближе к 12 месяцам) и детей ясельного возраста.У вас есть пластиковые миски или чашки и литье, например, песок, рис или вода? Сначала расстелите пластиковую скатерть на полу кухни или, еще лучше, выйдите на улицу, если погода хорошая. Чтобы помочь ребенку начать, покажите ему, как это делается, переливая воду из одного контейнера в другой или черпая песок и выливая его. Тогда она будет готова катиться (и наклонять, и наливать, и черпать!) Сама. Чтобы вывести эту игру на новый уровень, познакомьте своего ребенка с концепциями полного и пустого, тяжелого и легкого, влажного и сухого.(Только убедитесь, что она не кладет в рот песок или рис!)
Играм, в которые можно играть с предметами домашнего обихода, руками и даже голосом, почти нет конца. Попробуйте каждое из них, когда ваш ребенок бодр и отдохнул, или чтобы отвлечься, когда вы находитесь в незнакомом месте. Ей всегда будет приятно поиграть с вами в любое время и в любом месте.