Содержание
Грудничок плачет, когда его одевают на прогулку. Как минимизировать плач?
Вопрос мамы: Здравствуйте!
Спасибо Вам за ваш труд и ценную информацию, очень жалею, что узнала про вас
только сейчас. Моей доченьке 3,5 месяца и она сильно плачет во время одевания на
улицу. Мы живём в Сибири и мне нужно её одевать. Особенно сильно она кричит,
когда я одеваю на нее шапку. Искала в разных источниках информацию, но нашла
только фразы «все дети плачут», но меня этот плач очень беспокоит – я
даже гулять с дочей редко хожу из-за этого. Может вы что-то посоветуете по
этому поводу? Заранее Вам благодарна!
Ответ: Да, действительно практика показывает, что из 100 грудных детей при одевании на прогулку плачет 91 и только 9 не плачет. Родители иногда пишут, что ребенок «дико орет» или «вопит», когда они его одевают. Все дело в высокой чувствительности кожи маленьких детей, что является нормой. Особенно остро малыши реагируют на одевание шапочек, потому что у них складывается впечатление, что им перекрывают доступ к восприятию мира. По сути, это действие врожденной программы, по команде которой ребенок криком пытается сообщить, что на него что-то упало и грозит ему бедой, например, удушьем или слепотой.
Реакция ребенка будет более
мягкой, если его одевать спящим и если во время одевания кормить грудью. Причем
именно грудью, а не бутылкой! И не засовывать ему пустышку. Кормление грудью во
врем одевания вовсе
не означает, что кормление должно быть непрерывным. Ребенка можно отрывать от
груди на несколько секунд, чтобы совершить то или иное действие, а потом снова
приложить. Это сделает плач ребенка не таким отчаянным и процесс одевания
станет более спокойным.
Если
нет времени и возможности дожидаться, пока ребенок заснет или «растягивать
удовольствие» одевания с прикладыванием к груди, тогда мама должна одевать
ребенка в максимально короткие сроки, буквально на скорость. Если одевание на прогулку
длится 2-3 минуты (и все это время ребенок может плакать!), а потом происходит
прикладывание к груди и он засыпает, значит все в порядке и никакой травмы у
него нет. Если при одевании ребенок орет 5-10 минут пока мама копается с
одеванием и тратит время на бессмысленные утешения, он успевает получить
травму. Так что оптимизировать сборы на прогулку вам помогут: грудное
вскармливание, скорость и сноровка, а также сон ребенка!
Младенец плачет: всегда ли нужно на это дергаться?
Фильм «Рассказ умного папы»
Фильм «Ортопед»
Вначале — коротко.
- Что самое главное для мамы? — Не тревожиться, высыпаться и быть спокойной.
- Нужно ли быть внимательными к плачу младенца? — Да, безусловно.
- Нужно ли родителям бояться того, что младенец плачет? — Нет, это не страшно.
- Верить ли плачу младенца? — Да, младенцы зря не плачут.
- Всегда ли нужно реагировать на плач младенца? — Вовсе нет. Да, ему может чего-то хотеться, но у родителей могут быть другие планы.
- Нужно ли отучать младенца от ночного плача? — Да, постепенно.
- О чем еще нужно позаботиться? — О том, чтобы младенца к плачу не приучать.
А теперь обо всем этом — подробнее.
От плача ребенка дергаются и переживают начинающие мамы, у которой первый ребенок. Чем более опытная мама, чем больше она выкормила детей, тем спокойнее и более философски она относится к плачу ребенка. Опытная мама внимательнее прислушивается к плачу, лучше понимает плач ребенка, но меньше от него дергается. Может быть, это самое главное качество опытной мамы — ее спокойствие, ее уверенность в том, что главное высыпаться ей самой и зря не волноваться. Когда мама выспалась и хорошо себя чувствует — то и ребенку будет хорошо.
Бояться того, что ребенок плачет — не нужно. Плач и крик здоровью младенца не вредит, скорее способствует. Это хорошая гимнастика для легких и голосовых связок, и громкий, требовательный плач ребенка говорит о том, что у него все в порядке.
При этом быть внимательным к плачу — необходимо, поскольку именно через плач ребенок рассказывает родителям о своих потребностях. Если мама внимательна и знает, что даже младенец умеет плакать по-разному, в зависимости от того, что ему нужно или его беспокоит, то они с ребенком прекрасно поймут друг друга.
Чаще плачут дети, которые простужаются и болеют. Начинайте закалять детей — они не будут болеть и будут меньше плакать. Я своих детей окунал в ледяную воду с рождения, они практически ничем не болели. Дополнительно: дети не любят, когда их переодевают: хоть на них что-то одевают, хоть с них что-то снимают. Если у вас закаленные дети, ползают без всего и спят под одной пеленкой, они у вас будут и здоровыми, и спокойными.
Лучше, если младенец до полугода будет спать совсем рядом с вами, но все-таки в отдельной кроватке. Мои спали в люльке, которую я смастерил сам: в отличие от кровати, которую ночью качать замучаешься, ее можно было качать пальчиком, поскольку я подвесил ее на вакуумной резине. Ничего страшного, если когда-то вы убаюкаете его у себя на груди, но потом его лучше положить в свою кроватку: пусть привыкает спать у себя, а вы будете лучше высыпаться.
Ночной сон (и ночной плач) ребенка — отдельная и важная тема. Если ваш малыш ночью спит неспокойно и постоянно просит грудь, скорее всего, он просит вовсе не грудь, а воду, и ему душно. Побольше выгуливайте малыша днем, купайте его несколько раз в день, проветривайте комнату на ночь, а ночью давайте ему воду, а не грудь — и он спать будет спокойнее. А самое главное, начнете спать вы.
Так вот: если вы действовали изначально не совсем верно и приучили ребенка спать рядом с вами в вашей постели, вполне естественно, что ребенок будет протестовать, когда вы захотите его от себя отлучить. Научитесь отличать ночной плач от того, что ребенок описался или хочет пить, от плача-протеста: «Хочу так, как привык!». Если у вас нет в планах, чтобы жизнью вашей семьи привыкал руководить ребенок, а не вы — отучайте малыша от такого ночного плача.
Как? Просто не реагируйте.
Женщина рассказывала: В 1-месячном возрасте дочка переболела бронхитом. За время болезни ребенок понял, что мама сразу же подлетает на звук кхе-кхе, и стала это использовать. Если дочке очень хотелось со мной пообщаться, а ночью на хныканье я не реагировала, то она начинала громко «кхекхекать». Я, сонная, подлетала к ней, а она мне мило улыбается и ждет, что я с нею буду играть… Я решила не подкреплять это ночное поведение, перестала откликаться на «кхе-кхе», и все стало хорошо.
Еще рассказ от умной мамы.
Когда моей дочери было 5-6 месяцев, она перепутала день с ночью. И каждую ночь мы с мужем скакали по квартире с ней на руках. Как только мы клали ее в кроватку, она тут же начинала кричать и плакать, как только брали на руки, она тут же успокаивалась. Прочитав книгу доктора Спока, мы с мужем решили провести эксперимент, описанный в книге. Там было сказано, что нужно перед сном пожелать ребенку спокойной ночи, поцеловать и уйти из комнаты, не реагируя на его плач. В первый день ребенок будет плакать 20 минут. Во второй день 15. Затем – 10. А затем перестанет плакать перед сном совсем. Мы так и сделали. Сидя за дверью детской мы держали друг друга, чтобы не кинуться в комнату на душераздирающие вопли. Через 19 минут я решила, что ничего не поможет и собиралась мчаться к ребенку, но муж меня удержал. По прошествии ровно 20 минут ребенок затих. Когда мы заглянули в комнату дочка спала мирным сном. Дальше все было как по книжке. На второй день плач длился 15 минут. Потом – 10 минут. А затем дочка плакать перед сном прекратила совсем, и у нас начались спокойные ночи.
Мало кто знает, но дети плачут не всегда. Дети плачут только тогда, когда это имеет смысл, когда на них кто-то реагирует. Своим плачем они управляют вами. Правильно ли это? Хорошо ли это?
Если родители бестолковые и к детям невнимательны, то в этом случае настойчивый плач ребенка — это хорошо и правильно. Ребенок имеет право настаивать на том, что ему действительно необходимо! Однако, если родители внимательные и мудрые, то надо отучать ребенка от командования родителями.
Ребенок, твое дело дать мне сигнал, а как него реагировать — уже решаю я. Твое дело всплакнуть, а мое дело сказать тебе, прав ты или нет. И если твой плач не правильный и мы будем жить по-другому, я на твой плач реагировать не буду и от этого лишнего плача я тебя отучу.
Итак: к плачу младенца будьте внимательны. То есть различайте, что ваш малыш хочет — и дальше принимайте собственные решения. Если он хочет, чтобы вы поднимали и давали ему игрушку, которую он кидает за край коляски, едва ли стоит на это реагировать. Не будем реагировать на такой плач, мама — не игрушка. Также, если ребенок хнычет просто потому, что ему хочется побыть с вами, вы можете взять его к себе на грудь, если вам этого хочется, и оставить его засыпать в своей кроватке: это должны быть ваши решения, а не продиктованные маленьким.
Милые мамы, привыкайте быть главными для ребенка, это для ребенка будет лучше. Ребенок должен следовать за родителями, а не наоборот. Уважаемые папы, приучайте маму заботиться вначале о себе, а потом о ребенке: ребенку нужны не подвиг мамы, измотанной бессонными ночами, а мама довольная и выспавшаяся.
И при всем при этом — плачу младенца можно верить. В отличие от плача двухлетки и детей постарше, младенцы зря не плачут. Дети до одного года жизни обычно требуют от родителей только то, что им действительно нужно. У младенца — честные потребности, он не выдумывает — если плачет, то по делу. Такие вещи, как есть, спать, быть в тепле и сухости, быть на ручках мамы — это естественные потребности младенца, и когда ребенок вам об этом кричит или плачет, он не террорист, а вам напоминалка. Вам может не нравиться его плач, но его плач, как правило — не капризы.
Однако есть один важный момент: своим неправильным поведением вы можете приучить даже младенца плакать зря и начать капризничать. А именно, если вы будете лениться и ждать: «Вот он мне заплачет — тогда я и пошевелюсь!», — в этом случае младенец скоро привыкнет, что ему нужно вами управлять, а средство у него одно: плач. И он будет привыкать вам плакать, чтобы себе чего-то добиться. Это — неправильно, а как правильно? Это просто. Умные мамы не ждут, пока ребенок заплачет, тем более заплачет серьезно; умные мамы опережают ситуацию и решают вопрос до того, как ребенок плакать начал.
Если вы слышите, что ребенок уже кряхтит и поворачивается, то есть проснулся, то зачем ждать его крика? Если вы научились замечать, что младенец уже хочет писать — берите и высаживайте его, пока он еще не описался и не начал плакать.
Берите дело в свои руки, опережайте его требования, приучайте его к тому, что этим миром управляют всё-таки взрослые, а не он.
По крайней мере – пока не он. Не все сразу.
Ребенок не любит одеваться — что делать?
У некоторых детей в возрасте от двух до пяти лет встречается такая проблема — они не любят одеваться. Категорически, с криком, слезами и попытками побега от озадаченных родителей. А ведь одеваться и раздеваться нужно несколько раз в день: тут и прогулка, и подготовка ко сну, и водные процедуры, а также походы в гости, к врачу. О садике и говорить нечего, так что подчас родители вынуждены испытывать неловкость перед посторонними людьми. Что же делать, когда надевание колготок или кофточки превращается в пытку, а натянуть свитер через голову — вообще целая проблема?
В-первых, стоит узнать о корнях этого явления. Вообще всё гораздо глубже, дело не в одевании как таковом. Детские психологи утверждают, что причина — так называемый «кризис самостоятельности» ребенка. Упрямство и даже агрессия у детей дошкольного возраста могут возникать из-за того, что они постепенно, шаг за шагом выстраивают свои отношения с внешним миром. Маленький человек хочет почувствовать, что он может что-то сделать сам, как ему хочется. И это естественно. А родители, по его мнению, не дают такую возможность. Вот ребенок и не слушается, плачет по разным поводам, возникают конфликты с родителями. А если те в ответ начинают раздражаться и кричать, то проблема лишь усугубится.
В такой ситуации вы должны проявлять максимум терпения, надо в первую очередь понять ребенка, выяснить, что он хочет (пусть даже малыш и не знает об этом). Постарайтесь не нервничать, не кричите на сына или дочь, будьте благожелательны по отношению к ним. Поверьте, ребенок ведет себя «плохо» не для того, чтобы досадить вам; отвергая вашу помощь, он хочет сделать сам.
Впрочем, это всё абстрактная теория. Что касается конкретных практических советов, мы можем рекомендовать следующее.
- Первым делом — спокойствие и еще раз спокойствие. На самом деле одевание и раздевание ребенка — вещь обыденная, малыш к этому привыкнет, закрепление навыков рано или поздно произойдет. Попытайтесь обойтись меньшими жертвами, не угрожайте применением силы, не ставьте ультиматумов, иначе результат будет нулевой. Лучше достигать цели медленно, но верно, чем одним махом взять и всё разрушить.
- Заранее продумайте стратегию сборов: подготовьте все вещи, определите порядок, что надеть вначале, что потом, а что в последнюю очередь. Не самая лучшая ситуация, если вы, например, утром торопитесь на работу, а ребенок, как вам кажется, одевается слишком медленно. Вы подгоняете его, сердитесь, и получается только хуже… В таком случае пересмотрите режим дня и начните собираться еще раньше.
- Не стоит декларативно объявлять ребенку: «А сейчас мы будем одеваться!» — и угрожающе надвигаться на него с ворохом вещей. Это может его испугать и всё испортить. Наоборот, лучше начать одевать малыша незаметно, между делом, когда он, например, поглощен игрой или разглядыванием картинок в книжке.
- Действуйте осторожно, без резких движений, будьте внимательны и аккуратны — постарайтесь не причинить ребенку боль.
- Убедитесь в том, что размер одежды подходит малышу, что ему комфортно. Проверьте лишний раз. Возможно, ребенок плачет и проявляет недовольство именно потому, что одежда ему неудобна, жмет или натирает.
- Будет полезно и «разделение труда» — какие-то предметы одежды надеваете вы, а какие-то — сам ребенок. Объясните малышу, что он помогает вам, и ему это будет приятно и радостно. Если вам удастся заинтересовать его, то проблема почти решена.
- И без игры не обойтись. Рука ребенка в рукаве напоминает поезд в тоннеле, а надевание свитера или футболки — та же самая игра в прятки. Увлеките малыша самим процессом одевания. Также оденьте куклу или мишку, проговорите названия элементов одежды, расскажите о процессе одевания.
- Стоит воздержаться от сравнений вашего сына или дочери с другими детьми. Не нужно говорить, например: «Вася молодец, смотри как быстро и хорошо одевается — а ты?!» это расстроит ребенка, снизит его самооценку и не приведет ни к чему хорошему. Воздержитесь и от язвительных замечаний. Относительно своего ребенка используйте сравнения только с его же результатами, например: «Молодец! Смотри, сегодня у тебя получается одеваться гораздо лучше, чем вчера». Чаще хвалите своего ребенка.
Если наши рекомендации и не исправят ситуацию моментально, то, воспользовавшись ими, вы наверняка облегчите себе жизнь.
Итак, одевание и раздевание ребенка — всего лишь частный случай. Подобно многим другим проблемам, ее можно преодолеть терпением и любовью. Всё дело в правильном подходе к ребенку, в определении сути отношений. А если кратко, то идеальную педагогику можно сравнить с мягкой бархатной перчаткой, под которой скрываются стальные мускулы.
Александр КОЛЧИН
Как правильно одеть новорожденного осенью на прогулку | Блог Reima
Осень ассоциируется с листопадами, уютными семейными вечерами и романтическими свиданиями в парке. В это время года воздух уже не настолько горячий, а насекомые не настолько навязчивые, что создает идеальные условия для прогулок с малышом. Они помогают укрепить иммунитет перед предстоящей зимой и запастись витамином D, дефицит которого наблюдается с наступлением холодов. Здесь мы расскажем, как правильно одевать ребенка на прогулки осенью, чтобы получать от этого максимум пользы.
Особенности теплообмена новорожденных
Нормальная температура тела – условие, при котором протекают все жизненно важные процессы в организме. За ее поддержание отвечает система терморегуляции, которая в результате сложных физико-химических процессов образует и отдает тепло. У взрослых теплопродукция и теплоотдача сбалансированы, а у детей температурное постоянство еще не налажено. Именно поэтому они легко перегреваются и замерзают. Чтобы избежать этого, родителям нужно знать, как одевать ребенка осенью или в любое другое время года.
Теплопродукция у новорожденных поддерживается за счет запасов бурого жира, который, окисляясь, выделяет тепло. В отличие от взрослых, они не могут активно двигаться, сокращать мышцы, дрожать. Из-за этого при переохлаждении дети плачут, двигают руками и ногами, чтобы запустить теплопродукцию. По этой причине на прогулки нужно одевать ребенка теплее. Ближе к 3-4 годам можно уменьшить количество слоев одежды в пользу верхней одежды, которая даст ребенку активно двигаться и согревать себя во время прогулки осенью или зимой.
Однако теплопродукция – это лишь один из механизмов терморегуляции. Производимое тепло должно выделяться наружу, чтобы не вызывать перегрева. Если во взрослом организме предусмотрено потоотделение, у детей потери тепла возможны благодаря дыханию и испарению с поверхности кожи. Холодный воздух остужает испарившуюся влагу, из-за чего малыш начинает мерзнуть. Чтобы быстрее отводить ее, с возрастом нужно одевать ребенка в термобелье.
Гардероб для ребенка на осень
Педиатры рекомендуют одевать новорожденного теплее, чем ребенка в возрасте 6 месяцев или 1 года. При этом нужно выбирать одежду из натуральных тканей, которые пропускают воздух, впитывают влагу, не вызывают раздражения. Предпочтительнее хлопковые, фланелевые, льняные и другие натуральные материалы.
В гардероб ребенка на осень нужно включить:
- несколько пеленок,
- ползунки и распашонки,
- футболки удобного фасона,
- боди с короткими и длинными рукавами,
- легкие трикотажные комбинезоны,
- теплые трикотажные и флисовые комбинезоны,
- вязаные кофты и комплекты из натуральной шерсти,
- легкие шапочки и чепчики,
- теплые шапочки с завязками,
- легкие и вязаные носки или пинетки.
В качестве верхнего слоя одежды лучше использовать теплое одеяло, конверт или комбинезон. Комбинезон может быть облегченным или утепленным с водонепроницаемой пропиткой. Первый подойдет для сухой и теплой осени, второй – для дождливой и прохладой погоды.
По мере взросления можно будет одевать ребенка в мембранные комбинезоны, куртки и пальто. Они изготавливаются из инновационных материалов, которые отводят влагу, но не дают ей проникнуть извне.
Из этих вещей можно составлять комплекты на любую погоду. Например, во время сухой и теплой осени можно одевать ребенка в подгузник, хлопковые ползунки и распашонку, теплый трикотажный комбинезон, плотную шапочку. В холодную погоду трикотажный комбинезон можно заменить флисовым или вязаным, а вместо плотной шапочки надеть легкий чепчик и вязаную шапку.
В дождливую осень не обойтись без демисезонного комбинезона из влагостойких материалов. Если новорожденный больше времени проводит в коляске, на нее можно накинуть дождевик или чехол. При сильном дожде и пронизывающем ветре лучше отказаться от прогулок. В этом случае педиатры рекомендуют одевать младенца теплее и отправлять его спать на балкон.
Как понять, что малыш замерз или перегрелся
Если родители неправильно одевают ребенка на прогулку осенью или в другое время года, это приводит к переохлаждению. Его симптомами являются:
- побледнение кожи,
- беспокойное поведение,
- заторможенные реакции,
- посинение кожи в области носогубного треугольника.
Холодные ручки и ножки не указывают на то, что малыш замерз. Просто из-за особенностей нервной регуляции и кровообращения их температура ниже температуры других частей тела. Быстрее всего согреть малыша можно, раздев и прижав его к себе. Когда такой возможности нет, нужно укутать его в плед или одеяло и зайти в помещение.
Если осенью на улице стоит сухая и безветренная погода, не обязательно одевать ребенка в сотню вещей. В противном случае это приведет к перегреву, который сопровождается:
- чрезмерной апатией,
- резким приступом беспокойства,
- плачем,
- появлением красных пятен на коже,
- влажностью кожи,
- отказом от груди.
Понять, что ребенок перегрелся, можно только при выраженном болезненном состоянии. Перегрев опаснее переохлаждения еще и потому, что приводит к обезвоживанию и снижению иммунитета.
Что может понадобиться на прогулке
Для начала и середины осени характерна переменчивая погода. В это время года родители «ловят» каждый теплый день и стараются провести его на свежем воздухе. Чтобы быть готовым к любым погодным условиям, нужно не только правильно одевать ребенка, но и знать, что взять с собой на прогулку. В прогулочную сумку нужно положить:
- легкое одеяло, покрывало или плед, которые защитят малыша при внезапном похолодании или усилении ветра;
- специальные средства для защиты нежной кожи младенца от агрессивного воздействия солнечных лучей;
- сменные подгузники и пеленку;
- пакет для использованных гигиенических средств;
- сухие и влажные салфетки;
- носовой платок;
- бутылку с негазированной водой.
Для прогулок осенью нужно выбирать коляску с высокими бортами, которые защитят от резких порывов ветра. Кроме того, она должна быть укомплектована чехлом или дождевиком, которые понадобятся во время снижения температуры воздуха и дождя.
В теплую осеннюю погоду можно отказаться от коляски в пользу слинга или эрго-рюкзака. Детей первых месяцев жизни удобно носить в слинге с кольцами. Как только малышу исполнится 3-4 месяца, можно использовать более сложные конструкции и рюкзаки. Они правильно зафиксируют тазобедренные суставы и помогут грудничку активнее изучать окружающий мир. Слинги удобны еще и потому, что в них можно кормить малыша. При необходимости такую накидку можно заменить обычной пеленкой или полотенцем.
Если родителям кажется, что ребенку холодно, жарко или некомфортно во время прогулки, нужно потрогать его носик, ручки, ножки, шею или область лопаток. Побледнение кожи и синева носогубного треугольника указывают на переохлаждение. Влажная, горячая и красная кожа указывают на перегрев. Чтобы избежать и того, и другого, нужно одевать ребенка в соответствии с погодными и климатическими условиями.
Капризы и истерики детей 4 — 5 летнего возраста
Капризы (в переводе с французского прихоть, причуда) – стремление детей добиваться чего – то запретного, недостижимого и невозможного в данный момент.
Обычно капризы беспричинны, почти всегда сопровождаются плачем, криком, топаньем ног, разбрасыванием вещей.
Необходимо отметить самое главное: капризы детей 4 – 5 летнего возраста – это возрастной негативизм. Ребенок начинает делать все наперекор. Родители ведут его в одну сторону, а он идет в другую. Только что он требовал яблоко, но получив его, он отказывается его кушать.
Объяснение всему происходящему следующее:
- Все это называется утверждением своего собственного «Я».
- Позитивно ребенок утвердить свою личность пока не может и идет от противного «Вы так, а я – наоборот!».
- Ребенок хочет доказать, что у него тоже есть свое мнение, отличающееся от мнения взрослых.
Безусловно, этот период сложный как для детей, так и для родителей.
Но необходимо помнить:
*скоро этот период пройдет;
*необходимо к этому периоду отнестись с терпением и пониманием (Не сердимся же мы на ребенка, когда он капризничает при высокой температуре. Считайте, что у вашего ребенка временно повышен градус упрямства).
Тем не менее, родителям необходимо знать как правильно вести себя с детьми в этот период.
Предлагаем вниманию родителей ситуации поведения детей 4 – 5 лет и вместе формулируем правила «Как лечить детские капризы?»
ПРАВИЛА:
1. Первая ситуация
Мама 4 – х летнего Саши, гуляя с ним в парке, встретила знакомую, с которой давно не виделась. Они разговорились. Саша почти сразу стал капризничать, тянуть маму за руку со словами: «Ну, мама, пойдем!»…..
Как поступить в этой ситуации маме?
2. Вторая ситуация
Марина была долгожданным ребенком. Поэтому родители ее лелеяли, не чаяли в ней души, потакали всем ее капризам. Даже в 5 – летнем возрасте они одевали и раздевали ее сами, постоянно опекали ребенка. Но в определенный момент и родители и воспитатели заметили: ребенок стал очень капризным, постоянные истерики, слезы, непослушание.
Почему это происходит с девочкой?
3. Третья ситуация
Артему 4 года 3 месяца.
Артем стал капризным и упрямым ребенком. Причем, упрямство вспыхнуло остро и внезапно: ежедневные слезы, истерики.
Недавно в семье родилась девочка. Мама значительное время уделяет новорожденной Полине, т. к. девочка родилась недоношенной. А тут еще и беспричинные капризы Артема, которые «выбивают маму из колеи».
С сем, по вашему мнению, связаны капризы Артема и как помочь ребенку?
4. Четвертая ситуация
Мама 4 – х летнего Алеши каждый день, возвращаясь домой с работы, забирает ребенка из детского сада и идет с ним в магазин. И каждый день Алеша устраивает в магазине истерики: просит купить то одно, то другое, падает на пол, кричит, визжит и плачет. Маме не остается ничего другого как купить ребенку все, что он просит.
Как избежать этой ситуации?
Вывод: семья играет решающую роль в развитии ребенка, оказывает решающее влияние на эмоциональное самочувствие ребенка.
«Плачет – отвлеките, а не берите на руки». Психолог об ошибках родителей | СЕМЬЯ | СЕМЬЯ
О том, как не воспитать капризного ребенка, как приучить его к домашнему труду и развлечь во время самоизоляции, «АиФ-Воронеж» рассказал психолог, руководитель благотворительного фонда «Моральная семья» Владимир Гришин.
Старейтесь не нянчить
Анастасия Ходыкина, «АиФ-Воронеж»: Владимир Николаевич, насколько важно знать основы психологии для воспитания детей?
Владимир Гришин: Капризный ребенок, плохая обучаемость, неудовлетворительное поведение – зачастую это плоды неправильного воспитания из-за незнания основ психологии. На родительских форумах мамы мне часто задают вопросы, как решить такие проблемы. Поэтому я решил организованно и бесплатно помогать таким семьям и создал благотворительный фонд помощи родителям в нравственном воспитании детей «Моральная семья».
Многие семейные пары хотят детей и побольше. Но мешают не только вопросы материального, но психологического характера. Детям ведь нужно внимание и правильное отношение, иначе не исключены большие проблемы.
— Правда, что ребенок уже рождается с определенным характером?
— Поведение и деятельность человека зависит от наследственности и предшествующих событий. Каждый новорождённый появляется на свет со своей биологической (тип нервной системы) и психологической (акцентуация характера) наследственностью, унаследованной от родителей. Поэтому каждый уникален. Часто можно слышать: «Это не ребенок, это ангел». Такой ребёнок не создаёт проблем. Но есть дети непростые, которых называют трудными.
— На что нужно обращать внимание при воспитании малыша?
— В первую очередь, на капризы, которые могут проявиться еще в младенческом возрасте. Они зависят от биологической, психологической наследственности и от среды психического развития, которую выстроили родители малыша. Если стратегия развития ребёнка неверная, капризы проявляются в зависимости от врождённых особенностей ребёнка: он может хныкать, кричать, визжать в гневе, кусаться, швырять всё, что попадает под руку, падать на пол в истерике.
Разберем истоки этого. Грудной ребенок начать капризничать, когда ему некомфортно, холодно, сыро, когда хочет есть или когда чувствует, что одинок, а к нему не подходят. В детских домах этот вопрос решается просто: поплакал и перестал, потребность во внимании пропадает. В семье не так. Ребенку семь-восемь месяцев, он стоит в манеже, плачет и тянет руки вверх, чтобы его взяли. Девять из десять мам возьмут его на руки. От частых повторений таких действий у ребёнка формируется рефлекс — чтобы исполнили желание, надо плакать. Потом ребенок захотел есть, и он понимает, что надо плакать. Соответственно, он плачет. В конечном итоге в любой ситуации, когда ему что-то не нравится, он начинает капризничать. У кого-то это протекает более или менее спокойно, а у кого-то доходит до истерик в общественных местах, и родители ничего не могут сделать. А начинается все с этого. Этот негативный условный рефлекс является звоночком для родителей, что они допускают первую ошибку.
— Как же правильно поступать в такой ситуации?
— Ребенок плачет, тянет ручки вверх. Можно отвлечь его внимание. Когда он замолчит, можно взять его на руки. Надо предвидеть такие состояния — периодически подходить к ребенку, чтобы пообщаться с ним, подержать на руках, обнять, проявив любовь. И малыш будет чувствовать, что на руки возьмут тогда, когда он не кричит. Это полезный условный рефлекс.
На втором-третьем году жизни малыш проявляет индивидуализацию. Он и в ящики лезет, и на диван, и на стол. Так ребенок хочет стать социально значимым. Не ждите, когда у вашего малыша начнут появляться симптомы кризиса трёх лет — упрямство, отрицание, когда он делает все наоборот, что говорят родители, но беспрекословно следует совету чужих людей. Чтобы этого избежать, необходимо организовать для ребёнка свою комнату или хотя бы личный уголок. Малыш должен чувствовать, что он хозяин своих игрушек, которых для игры не должно быть слишком много, чтобы проще было наводить порядок перед сном. Ведь нередко дети в таком возрасте делают шалаши – в таком маленьком домике им спокойно и комфортно. Кроме этого, к ребёнку надо относиться уважительно, расспрашивать о его делах, играть с ним на равных, где-то поддаваться, но чтобы он этого не замечал. Например, родители купили что-то вкусное, важно не отдать ребенку все, а разделить на всех членов семьи. Потом кто-то из своей доли может его угостить. Если у ребёнка появляется помогать маме в уборке квартиры, позвольте ему делать что-то посильное, например, протирать нижние дверки. Главное, чтобы участвовал.
Самодельные игры и семейные соревнования
— Как развлечь детей в период самоизоляции?
— Для самых маленьких детьми, которые ещё не знают буквы, можно изготовить игру. Из картона нарезать квадраты – пять на пять сантиметров, на одной стороне нарисовать или наклеить предметы, животных, а на другой написать словом название. Периодически ребёнка знакомить с обеими сторонами карточки, и со временем он будет узнавать название картинки по слову.
С теми, кто умеет читать, можно приступить к освоению техники быстрого чтения. В интернете можно найти множество уроков. Также можно создать игру «Ассоциации». На подготовленные из картона или плотной бумаги квадратики с одной стороны пишем слово, например, Москва, 9 мая, зима, лето, быстрый и так далее, а с другой — Красная площадь, Победа, каникулы, медленный и так далее. Показываем ребёнку карточку с одной стороны, чтобы успел прочитать, а другую сторону показываем быстро, чтобы он попытался догадаться, какая ассоциация там скрыта.
Кроме того, можно заняться физической подготовкой — она способствует развитию интеллекта и эмоциональной сферы ребёнка. Дома можно устраивать соревнования по прыжкам в длину с места, каждый день делать приседания. Также приносят пользу в развитии ребёнка подвижные игры. Если позволяет пространство в квартире, можно поиграть в «выбивалы».
Придерживайтесь одной позиции
— Как можно приучить ребёнка к труду?
— Деятельность ребёнка начинается с игровой, и она настолько естественная, что проблем с этим не возникает. Необходимо только добавлять «строительный материал» — реквизиты и любимых персонажей. Со временем игровая деятельность становится невозможна без трудовой – ведь после игры кубики необходимо собрать в мешок. Не все дети будут делать это с удовольствием, поэтому ребёнка можно заинтересовать, предложить ему, например, игру «экскаватор-самосвал»: ребёнок грузит кубики совком, а взрослый держит мешок, будто бы это кузов.
Как сделать так, чтобы ребенок, например, ложился спать вовремя? На форуме одна мама поделилась, как ее маленькая дочь готовится ко сну: девочка складывает игрушки, с которыми она играла, в ряд — таким образом, она укладывает их спать и затем ложится сама.
— Какие еще ошибки в воспитании детей могут совершить современные семьи?
— Самое простое правило для родителей — не демонстрировать «командный» голос. Отрицательные чувства ребёнок испытывает, когда его грубо заставляют что-то делать, и это не должно быть системой. Не должно быть такого: «Ты приберись дома, иначе я тебя накажу, чего-то лишу». Если у родителей разные подходы к воспитанию, то нередко возникают конфликты, и ребенок воспитывается некомпетентно. В воспитании важно учитывать возрастную психологию и не упустить ребенка, когда он еще маленький. Первая форма протеста – капризы, формирующиеся на бессознательном уровне, затем возникают негативизм, упрямство. Все это может сохраниться и во взрослом возрасте. Такие люди готовы делать по-своему даже во вред самому себе.
Некоторые родители, к сожалению, поздно начинают осознавать, что нужно считаться с ребенком. Однажды ко мне обратилась разведенная мать дочери-подростка. Она работала оператором котельной во вторую смену и, однажды придя домой, увидела бардак, разбитое зеркало. Как она ее обругала! Девочка и ушла к отцу. Этого и следовало было ожидать, ведь женщина грубо отреагировала.
Чтобы изменить какие-либо убеждения у человека, нужно узнать его позицию. Я спрашиваю у женщины: «Если, допустим, пришли бы не вы, а ее подруга, то как бы ваша дочь себя повела?» Наверное, рассказала бы, что произошло, подруга ее бы поддержала и помогла. Она сама переживает, ведь все эти последствия неприятны для нее. А тут мать пришла и обрушилась с оскорблениями и угрозами. Конечно, она решила бежать, и было куда. Здесь-то и психологии почти нет, просто рациональное поведение.
Психологией сейчас заинтересованы многие. Но где получить правильную информацию? На телевидении много передач о здоровье, о том, как ремонтировать квартиру, как готовить и выбирать продукты, но нет программ о развитии детей. А ведь это самое главное.
Младенец на прогулке. Удовольствие без последствий
Сразу после рождения ребёнок абсолютно беззащитен перед окружающим миром. После выписки новорожденного следует держать дома, в тепле. Первые месяцы дети должны находится дома. Как можно теплей укрывайте и одевайте детей, тогда они будут здоровы. Матери и ребёнку нельзя покидать дом до 40 дней после выписки. Когда в доме новорожденный нужно держать двери и окна закрытыми, для защиты от инфекции и простуды. С грудными детьми гуляют только при температуре воздуха выше 25 градусов. С детьми не гуляют в дождь и снег.
Если вы считаете верным все, что указанно выше — это статья для вас.
Лирическое отступление
Однажды детского врача вызвали к 2 месячному ребёнку. Со слов родителей и бабушки последние пару недель он постоянно плачет, до хрипа. Не помогает ни кормление, ни погремушки, ни многочасовое укачивание. Испуганные родители заподозрили страшное, решили вызвать врача. На дворе был ноябрь.
Конечно, во время осмотра всё оказалось в порядке — кроме родителей. Запуганные малограмотной бабушкой они опасались всего. В результате двухмесячный ребёнок поднял самый настоящий бунт. В жарко натопленной комнате бедный малыш всё это время был упакован в пелёнки как почтовое отправление с особо ценным грузом. За 2 месяца его ни разу не искупали из страха простудить. Ни разу не вынесли на свежий воздух. На вопрос, почему он так сильно и постоянно плачет врач ответил:
— Представьте, что я вас крепко свяжу по рукам и ногам, засуну в душную комнату и вы пролежите так два месяца, без возможности хотя бы умыться. Сильно кричать будете?
Дети такие же люди. Им нужен свежий воздух, теплая вода и свобода. По этой причине большинство утверждений в начале статьи — ошибка.
Здоровье ребёнка на всю жизнь закладывается в первые 10 лет жизни. Из них самые важные — первые два года. Если создать абсолютно тепличные условия для малыша, то болеть вы будете всё чаще и чаще. Особенно важны для грудных детей прогулки на свежем воздухе.
В некоторых европейских госпиталях с родильными отделениями раз в день всех новорожденных выносят на свежий воздух. Такое внимание обусловлено особенностями физиологии детского организма. Около 20% кислорода в организм ребёнка попадает через кожу. Свежий воздух для малышей в буквальном смысле жизненно необходим.
Когда и как гулять с малышом
Если ребёнок и мама полностью здоровы можно начать регулярные прогулки уже на следующий день после выписки из родильного отделения. В зависимости от времени года их продолжительность меняется в широких пределах.
Прогулки в холодное время года
- В холодное время года можно начать с 5 минут на свежем воздухе. Причём температура воздуха может отпускаться до -5 градусов. В дальнейшем постепенно увеличивают длительность прогулки до 1-2 часов и минимальную температуру до -20 включительно. Чем ниже температура — тем меньше продолжительность прогулки. Одевать детей для зимних прогулок нужно грамотно, учитывая неспособность детского организма эффективно сохранять тепло. Легче всего это сделать с помощью правила +1. Для этого вам нужно одеться так, чтобы ваше пребывание на улице было абсолютно комфортным. И одеть ребёнка примерно также, но добавить ещё один слой теплой одежды.
- Одежда для прогулок в холодное время должна быть качественная, эффективно сохранять тепло. Предотвратить переохлаждение и перегрев помогает термобельё. Его уникальные возможности давно используются в спорте. Шерсть эффективно отводит влагу, дышит, не стесняет движения.
- Верхняя одежда может быть из натуральных материалов, например шубки из кожи или овчинки. Очень удобно и тепло одевать малышей в комбинезоны. Обязательно одевают шапочку на голову.
- Если на улице сильный мороз или ветер прогулку лучше заменить домашним вариантом — пары часов сна должно хватить, в проветриваемом помещении, но без сквозняка,.
- Прогулку лучше планировать в промежутке между кормлениями. В холодное время года нет необходимости брать с собой сменную одежду, подгузники, бутылочки. Лучше взять с собой дополнительный плед или покрывало. Не следует далеко удаляться от дома, чтобы иметь возможность быстро вернуться в тепло для кормления или смены подгузников. Помните, что кормящим мамам нельзя простужать грудь.
Прогулки в тёплое время
В тёплое время года прогулки особенно приятны. Оптимальный вариант — гулять 2 раза в день, утром и вечером, перед сном. Длительность прогулки может быть разной, до 3-4 часов. Для прогулок лучше всего подходят места, удалённые от больших дорог — парки, аллеи и сады.
Самое главное — защитить ребёнка от прямых солнечных лучей. Солнечные ожоги у детей возникают очень быстро. Для защиты от них можно использовать безопасные для крох солнцезащитные средства с высоким значением SPF (класс защиты от солнца), особенно если прогулка связанна с длительным пребыванием на открытом солнце (пляж, горная местность). Также вам понадобится репеллент, отпугивающий кровососущих насекомых, и средство, успокаивающее укусы.
Во время прогулки может возникнуть необходимость сменить подгузник, покормить малыша, переодеть. Для детских вещей и принадлежностей нужна удобная сумка. Туда должны поместиться несколько пелёнок, сменная одежда, подгузники, влажные салфетки и другие принадлежности.
Коляски, слинги и кенгуру
Конечно, без коляски не обойтись. Не важно, теплое или холодное время года, качественная коляска защитит от ветра, дождя, прямых солнечных лучей. С коляской можно выходить на прогулки в снег и дождик. Современные коляски лёгкие и удобные. Как правило даже лёгкие прогулочные коляски имеют отделение для вещей или сумки. С коляской гораздо удобнее переодевать и кормить малыша.
В настоящее время существует огромный выбор разных колясок. Однозначные рекомендации тут касаются только безопасности. При неправильной сборке коляска может стать причиной травмы. Хороший производитель обязательно укажет об этом в инструкции и на самой коляске. Подробнее о выборе коляски можно узнать здесь.
У коляски есть один небольшой недостаток. В ней мама не чувствует малыша. Другое дело рюкзак-переноска или кенгуру. Благодаря конструкции, ваш малыш всегда будет с вам. В городских условиях такой вариант удобнее и безопаснее громоздкой коляски. Многие мамы любят носить детей в кенгуру, так как этот вариант освобождает руки. Можно ходить по магазинам, общаться, разговаривать по телефону и т.д.
Другой вариант — слинг. У многих народов мира были похожие приспособления для переноски детей. Отмечено, что частота возникновения дисплазии тазобедренного сустава у народов, использующих такой метод намного ниже. Теперь и вы можете использовать все преимущества слингов.
Кроме ношения, слинг удобен и для кормления ребёнка грудью. Благодаря конструкции вы можете незаметно кормить малыша в общественных местах. Метод позволяет освободить руки.
Обычно дети хорошо спят в кенгуру и слингах. Однако некоторые дети не любят такой способ путешествовать. Возможная причина — неудобная конструкция или неправильное положение ребёнка.
Важно: учитывая слабую иммунную систему не рекомендуется в первые 6 месяцев посещать с ребёнком людные места — магазины, торговые центры, кинотеатры, школы и др. Особенно в период сезонных эпидемий простудных заболеваний.
Если ребёнок заболел — не ругайте себя. За всем не уследить. Даже абсолютно здоровые дети в первый год жизни до 4-6 раз могут болеть простудой. Главное — вовремя обратится к грамотному врачу и не заниматься самолечением.
Врач-педиатр Александр М.Д.
Смотрите также:
Счастливого пути, малыш! Как подготовить автомобиль для ребенка
Без паники! Путешествуем с грудным ребенком
Автомобильное путешествие-советы для родителей
Почему дети борются за то, чтобы одеваться
Каждое утро я глубоко вздыхаю перед тем, как войти в комнату для девочек, зная, что следующие 5–35 минут я проведу, обсуждая, что будут носить дети. Это может занять пять минут, если мои дети просто наденут то, что мы выложили накануне вечером. Или 35 минут, если моя 3-летняя дочь настаивает на том, чтобы надеть платье, которое она носила вчера; у нее нет понятия времени, и «вчера» могло означать любой момент в ее живой памяти. Она имеет в виду прошлую неделю или прошлый год? У нее все еще есть это платье? Он когда-либо существовал? Время — плоский круг.
Поскольку это почти универсальное поведение маленьких детей, я хотел знать: почему одевание детей становится таким кошмаром и когда этот кошмар закончится? Хотя исследований, посвященных конфликтам одежды между малышами и родителями, не так много, ответы, по мнению наших экспертов, следующие: 1) потому что одежда — один из немногих способов, которыми маленькие дети должны выражать свою автономию, и 2) никогда. Это никогда не закончится.
Дети младшего возраста проходят стадию развития, называемую «автономия против стыда и сомнений», вторую из восьми стадий психосоциального развития, определенных в середине 1900-х годов психологом-новатором по имени Эрик Эриксон.Эриксон предположил, что на этом этапе дети исследуют пределы своего личного контроля. «В малышах и дошкольниках заложено то, что они могут быть автономными, — сказала Салли Бевилл Хантер, доктор философии, доцент кафедры клинической практики Университета Теннесси в Ноксвилле. «Проблема в том, что они не особенно способны к рациональному принятию решений». Если вы не дадите детям достаточно места для самостоятельности, они почувствуют стыд и начнут сомневаться в своих способностях.
Это желание детей выразить свою автономию часто превращает одевание в настоящую битву.«Есть очень мало способов, которыми дети могут обрести независимость или сообщить вам о своей воле, когда они очень маленькие, но у них есть некоторый контроль над тем, что касается их тел», — сказал Аарон Э. Кэрролл, доктор медицины, сотрудник New York Times по вопросам родителей и профессор. педиатрии в Медицинской школе Университета Индианы. «Младенцы тоже будут бороться за то, чтобы одеваться, но это не столько сознательная игра за автономию, сколько реакция на то, чтобы их сдерживали», — сказал доктор Кэрролл.
С набором для малышей и дошкольников, как вы уважаете их потребность в независимости, не втягиваясь в споры из-за пары крошечных леггинсов?
Предлагайте варианты. Вы можете поощрять независимость, сохраняя при этом их одежду подходящей по сезону, предлагая вашему ребенку два или три разумных варианта, — сказал доктор Хантер. Если вы позволите им полностью одеться без каких-либо усилий, вы можете закончить тем, что ваша 3-летняя девочка выскочит из спальни в купальном костюме и паре блестящих розовых наушников, когда на улице 20 градусов.
Выбери свои сражения. Это был консенсус трех экспертов, с которыми я разговаривал. Например, если у вас есть ребенок, который будет носить только юбки или платья, а на улице идет снег, не спорите с ней из-за ее предпочтений — вы проиграете.Вы можете выбрать несколько вариантов теплых платьев и сочетать их с толстыми спортивными штанами или длинными брюками и запихнуть все это в зимний комбинезон.
По мере того, как дети становятся старше, битвы меняются, — сказал доктор Кэрролл, — «но вы должны уступить». Это связано с тем, что одежда является маркером независимости для детей, а также потому, что они скоро перехитрят вас. Они могут носить то, что вы заставили их носить, до угла, но меняйте это, как только они скрываются из виду. Если позволите им контролировать свою одежду, они с большей вероятностью будут слушать вас, когда вы действительно вносите предложения по поводу их одежды, — сказал доктор.Кэрролл, потому что вы не пытались ограничить их независимость.
Нагота — это нормально. Многие дети предпочитают оставаться дома полуобнаженными, что также относится к категории «выбирай свои битвы». Ваши дети должны знать, что нагота недопустима, скажем, в церкви, но действительно ли стоит заставлять вашего двухлетнего ребенка надевать штаны поверх подгузника в гостиной? Однако вы можете установить границы наготы, обозначив некоторый период времени, например, после ванны и до того, как надеть пижаму, как «время обнаженной натуры», — сказал доктор.Охотник.
Когда волноваться. Если битвы из-за одежды являются ежедневными, изнурительными, продолжительными и заставляют вашу семью избегать мест или ситуаций, потому что дисфункция настолько серьезна, пора позвонить своему педиатру, — сказала Карен Хопкинс, доктор медицины, доцент клинического университета Нью-Йоркского университета. Лангоне, который специализируется на педиатрии развития и поведенческой педиатрии.
П.С. Следуйте за нами в Instagram @NYTParenting . Присоединяйтесь к нам на Facebook .Найдите нас в Twitter для получения последних обновлений. Прочтите информационный бюллетень на прошлой неделе о том, как научить детей ценить неудачи .
Хотите больше о детях и о том, как одеваться?
Тема информационного бюллетеня этой недели была навеяна скетчем «Субботним вечером в прямом эфире». Это пародия на рекламу детской одежды, в которой дети впадают в истерику из-за слишком горячих свитеров, жалуются на зудящие бирки и жалуются на поврежденную обувь. «Пришло время переодеть вашего маленького извивающегося монстра в толстую зимнюю одежду!» — объявляет веселый голос за кадром.
Экстремальные реакции на различные ткани, бирки или молнии могут быть нарушением сенсорной обработки, загадочным состоянием (или набором условий), «при котором мозг получает и реагирует на определенные стимулы, такие как запахи, ощущения, звуки. и вкусы — дисфункциональным образом ». Прочтите нашу статью об этом явлении, чтобы узнать больше.
Одеваться — это лишь одна неприятная часть нашего часто провального утра буднего дня! Хорошо, что у нас есть руководство о том, как сделать утро проще, и наши друзья из Wirecutter, сайта рекомендаций по продуктам, принадлежащего The New York Times, имеют несколько советов по детским будильникам, кофеваркам и носкам, которые могут облегчить выход из дома. дверь меньше кошмара наяву.
Tiny Victories
Воспитание может быть утомительным. Давайте отмечать крошечные победы.
Однажды, когда у нашей 3-летней девочки случился крик, мой муж быстро сообразил, что у нее на спине была кнопка плача, которую он мог выключить, чтобы помочь ей успокоиться. Она сразу перестала плакать и спросила, когда он снова включит ее.
— Джилл Андерсон , Миннеаполис, Миннесота
Если вы хотите опубликовать свою Tiny Victory, найдите нас в Instagram @NYTparenting и используйте хэштег #tinyvictories; , напишите нам ; или введите свою Tiny Victory внизу этой страницы .Укажите свое полное имя и местонахождение. Tiny Victories можно редактировать для ясности и стиля. Ваше имя, местонахождение и комментарии могут быть опубликованы, но ваша контактная информация — нет. Отправляя нам сообщение, вы соглашаетесь с тем, что вы прочитали, поняли и принимаете Условия отправки Reader в отношении всего содержимого и другой информации, которую вы отправляете нам.
Одеваться — это ежедневная борьба
В этом эпизоде: Джанет отвечает на электронное письмо от одного из родителей, чей трехлетний ребенок испытывает трудности с переходом, особенно с утренней одеждой в дошкольном учреждении.Она пробовала несколько разных подходов, но безуспешно, и каждое утро заканчивается борьбой. Она пишет: «Я чувствую, что мы застряли в этой утренней драме буднего дня и не знаем, что делать по-другому. Пожалуйста помоги!»
Расшифровка стенограммы «Одеваться — это ежедневная борьба»
Привет, это Джанет Лэнсбери, добро пожаловать в Unruffled .
Сегодня я собираюсь ответить на вопрос родителей о ее дочери, которой три года, и у нее проблемы с переходом, особенно с тем, чтобы одеться и выйти из дома по утрам.И эта мать испробовала несколько подходов, но, похоже, ничего не помогло.
Вот письмо, которое я получил:
«Привет, Джанет. У меня волевая, чувствительная и застенчивая трехлетняя дочь, у которой проблемы с переходом. Самое большое существо утром. Каждое утро мы вместе завтракаем, прежде чем она переоденется в детский сад. Закончив завтрак, она бежит к дивану и играет под одеялом, хотя мы уже говорили о следующем шаге утра — одеваться.Я пробовал разные подходы, такие как снимать одеяла с дивана, ждать, пока она оденется, одеваться перед завтраком и даже предлагать прочитать книгу, если она поможет одеться. Но ничто не приводит к ее желанию одеться. Она говорит мне, что хочет остаться в пижаме, на что я отвечаю, что тоже хотела бы остаться в пижаме, и что пора одеваться в школу.
Я знаю, что ей нужна моя помощь, чтобы одеться в этой ситуации, но каждое утро заканчивается борьбой за ее одевание, она плачет, кричит и пытается снять одежду, которую я одеваю.Я чувствую, что мы застряли в этой утренней драме буднего дня, и я не знаю, что делать по-другому. Пожалуйста помоги.»
Хорошо, во-первых, для малышей и всех маленьких детей очень типично иметь трудности с переходом, и я думаю, что это, вероятно, то, к чему мы все можем относиться. Как эта мать даже сказала своей дочери, она тоже хотела бы остаться в PJ’s. Что ж, я хотел бы остаться в PJ, и я часто так и делаю, потому что моя работа на самом деле … Многое из этого — писать и быть дома, и я действительно могу оставаться в PJ большую часть дня.
Но выбраться куда-то, собраться вместе, даже если это то, что мы хотим, чтобы ушли, для некоторых из нас сложно. Просто, тьфу, я не знаю, я просто хочу делать то, что делаю, и я не хочу останавливаться на достигнутом и проходить через весь процесс одевания, даже если это то, что я очень жду.
Трудно преодолеть этот горб даже для таких несколько зрелых людей, как я. Зная это, то, что я здесь вижу, или то, что я читаю, или то, что я воображаю в этой записке, — это то, что эта мать начинает со слов: «О, черт возьми, вот это задание, которое я должен выполнить.Как я могу это сделать? Как я могу заставить ее подчиниться? Как я могу заставить это работать? »
Я могу ошибаться в этом, но именно это я чувствую, когда она говорит о разных подходах. Она пыталась сделать невозможным использование одеял, с которыми она играла. Она пыталась просто ждать. Все это в некотором смысле тактика, чтобы попытаться заставить кого-то сделать то, что вы хотите, чтобы он сделал.
Но что действительно работает с детьми и, вероятно, особенно важно с детьми с сильной волей, так это действительно подходить ко всей ситуации по-другому, подходить к ней с точки зрения настоящего уважения и связи, как два человека, чтобы это не я пытался чтобы заставить этого другого человека что-то сделать, и позвольте мне попробовать все это, чтобы это произошло.Я понимаю, что у нас есть эта задача, которую нужно выполнить вместе, мы должны выбраться из дома, и моя дочь прямо сейчас показывает мне, что по какой-то причине ей нужно, чтобы я действительно присоединился и помог ей в этом. Она не может сделать это одна.
Иногда это отражение других переходов, с которыми сталкивается ребенок. Я не знаю, происходят ли какие-то другие изменения в жизни этого родителя. Это может усугубить эту проблему и сделать ее еще более сложной, потому что чем больше переходов дети накладывают на свои тарелки, тем труднее отпускать тормоза, которые у них есть в этих ситуациях.
Итак, я не знаю всех возможностей и причин, по которым это могло произойти. Возможно, это просто время разлуки с ее матерью. Они собираются расстаться, а она собирается пойти в школу, а это очень важно для детей. Это то, к чему они действительно должны подойти. Это вызов, а не просто то, в чем они могут скатиться с постели, и им не нужно готовиться физически, эмоционально или морально.
Самое замечательное в подходе RIE, подходе Магды Гербер, о котором я говорю, заключается в том, что на самом деле речь идет об отношениях и о том, как мы относимся к нашему ребенку от момента к моменту.Мне кажется, что в этой заметке у этой матери есть больше места, чтобы действительно присоединиться к своей дочери. Я собираюсь поговорить о том, как это будет выглядеть, но для этой матери это будет выглядеть немного иначе, чем для меня, или для другого ребенка, или для кого-то еще.
Итак, когда я предлагаю, что сказать или что на самом деле делать, это всего лишь примеры. Не в них суть. Суть его должна быть в следующем: вот моя дочь, ей тяжело с этим, и я действительно здесь, чтобы помочь.Я собираюсь устроить свое утро так, чтобы у меня было время помочь ей.
На самом деле это не займет много времени, хотя нужно замедлить темп нашего взрослого до темпа ребенка, который, естественно, намного медленнее. Это позиция присоединения, а не противопоставления себя нашему ребенку и превращения этого в состязание воли, в которое, опять же, очень легко ускользнуть с сильным волевым ребенком. Они всегда готовы пойти туда.
Итак, вот как я мог это увидеть. Прежде всего, опять же, это общее отношение, которое я имею к этому.Мы просыпаемся, я собираюсь куда-то вместе с ребенком поехать, где остановлю все, чтобы посидеть с ней, пока она ест. Похоже, эта мать делает это так: «Мы вместе завтракаем, прежде чем она оденется в детский сад».
Затем, после завтрака: «Хорошо, теперь нам нужно одеваться в детский сад». Но прежде чем я это сказал, она убежала играть под одеяло. Она говорит: Я собираюсь этого избежать. Я не хочу сейчас ходить в детский сад.Я собираюсь уйти от тебя, потому что ты пытаешься заставить меня сделать это, а я не хочу этого делать. Я пойду туда .
Итак, вместо того, чтобы чувствовать себя опустошенным, или злым, или раздраженным, или пытаться сдвинуть одеяла и тому подобное, чтобы она не могла делать подобные вещи, я бы пошел прямо туда. Я имею в виду не бегать, а вымыть посуду для завтрака, да ладно, ла-ла-ла… А потом иди туда, где она. «А, вот и моя девочка, очень интересно, ты решил, что хочешь поиграть.Конечно, ты хочешь играть, я понимаю. Я собираюсь быть в твоей комнате с твоей одеждой, и, пожалуйста, заходи, когда ты захочешь одеться, я буду там ».
Это один путь. Это работает, потому что, опять же, это очень вежливо, очень уважительно, это дает вашему ребенку возможность сделать выбор. Это отношение к вашему ребенку с таким же уважением, как и к другому взрослому.
Так что сразу же я воспользуюсь этим как возможностью присоединиться к ней, вместо э-о, мой план не работает .Она делает действительно очевидные вещи, она делает то, что часто делают дети. Это забавно. Не позволяйте этому запугать. Посмотрите на этого маленького негодяя за то, что она там есть, и оставайтесь на связи.
Итак, допустим, вы входите в комнату, вы ждете, может быть, вы делаете что-то еще, что вам нужно сделать, чтобы подготовиться, пока она это делает, пока вы ее ждете. Но это не займет много времени. Дети приходят, когда чувствуют, что мы не ведем с ними состязания, что мы не ведем с ними борьбу за власть.
Если это новый способ быть с вашим ребенком, которого вы никогда не делали, то ему может потребоваться больше этого, чтобы он смог прийти к вам. Итак, допустим, она не приходит, она не приходит. Вы оставили ей минуту или две, а теперь самое время. Итак, вы говорите: «О, это моя маленькая дорогая. Иди сюда, мы действительно должны это сделать, давай, пойдем ». Вы по-прежнему проявляете уважение, вы добр, вы с ней. Вы не сердитесь на нее за то, что она делает нормальные, нормальные поступки, которые делают дети.
Здесь не на что сердиться, если ваши ожидания совпадают. Если у вас есть такое представление о том, кто она и что происходит, вы не попадете в ловушку борьбы за власть.
Эта мать говорит, что она пробовала разные подходы, например, снимала одеяла с дивана, ждала, пока она сама оденется, одевалась перед завтраком и даже предлагала прочитать книгу, если она поможет одеться.
Итак, вы можете одеться до завтрака, если вам это подходит.Но опять же, не как стратегия. Я бы сделал это, если это сработает для вас, для вашего распорядка, но не делаю это как способ избежать необходимости делать дополнительную связь с ней. Она хочет чувствовать, что вы в одной команде, и я думаю, особенно потому, что вы двое собираетесь идти разными путями до конца дня или в течение нескольких часов.
Находиться в чьей-то команде не означает, что они немного разочарованы вами и не хотят одеваться. Это совсем не значит.Для такой реакции ее нужно приветствовать. Это означает, что вы все еще поддерживаете с ней отношения, как два человека, на протяжении всей борьбы.
Итак, теперь допустим, что она не пришла, а там все еще играет. Я бы пошел, забрал ее сразу, но это должно быть с любовью, это должно быть счастливо, не ждать и ждать, потому что она не сделала то, что вы от нее хотели, и теперь вы собираетесь ее забрать гневно, с нетерпением или разочарованием.
Ей просто нужна небольшая помощь, вот и все.Она может нуждаться в физической связи с вами или желать ее. Так что смотрите на это так. «О, хорошо, я отнесу тебя. Тебе сегодня действительно тяжело».
Вы ведете ее в ее комнату, и тогда я все равно предлагаю ей некоторую автономию там. «Хорошо, что ты хочешь надеть сегодня? Что вы собираетесь носить? Из этих двух вариантов »или что-то еще.
И затем, если она скажет: «Нет, я хочу носить пижаму», это нормально сказать… Как говорит эта мать: «Я ответила, что тоже хочу остаться в пижаме.«Это нормально, это нормально — присоединиться к ней там. Но это похоже на то, как эта мать написала это, что она как бы делает движения, чтобы сказать, что она тоже хотела бы остаться в Пижаме. Или что она говорит это из-за: «Ну, я тоже этого хочу, но мы должны уйти», что не то же самое, что присоединиться к своему ребенку и сочувствовать.
Опять же, я мог бы читать это по-другому, но похоже, что она использует это как другой подход, вместо того, чтобы: «Ага, я действительно знаю, я действительно понимаю.Фу! Утром так сложно выйти из пижамной пижамы. Я знаю это чувство, правда, правда ».
Не думаю, что вам нужно говорить: «Но нам нужно одеваться в школу».
Это уже подразумевается, она уже это знает. Она знает это еще до завтрака, когда после завтрака собиралась бежать. Так что это не то, что ей нужно слышать снова.
Я думаю, что причина, по которой мы говорим такие вещи, опять же, как родители, заключается в том, что мы пытаемся заставить нашего ребенка просто согласиться с нашей повесткой дня, а не на самом деле соответствовать тому, где он находится, и помогать ему пройти через это.
Возможно, это не так уж отличается от слов, которые вы говорите, но это совершенно другое ощущение, которое это вызывает у ребенка. Это ощущение, что вы не против них, что вы их понимаете, что вы не нетерпеливы и не сердитесь на них каким-либо образом, что они вас не разочаровывают. И опять же, все это будет проистекать из нашего взгляда на это, наших ожиданий и тона, который мы задаем.
И в идеале это будет во всех наших взаимодействиях с нашими детьми.Даже когда мы действительно расстраиваемся, на самом деле мы расстраиваемся из-за того, что искренне и общаемся. А потом будем ремонтировать. Потом мы скажем: «Ага, все это накапливалось, и мне действительно нужно было это сделать, а вы не смогли, и я знаю, что вам нужна была моя помощь. И я просто не мог этого сделать, и я уделил этому достаточно времени, и поэтому я вышел из себя ».
Итак, эта мать говорит, что она признает, она говорит: «Я знаю, что ей нужна моя помощь, чтобы одеться в этой ситуации, но каждое утро заканчивается борьбой за то, чтобы одеться, она плачет, кричит и пытается одеться. сними одежду, которую я одеваю.”
Да. Так что я чувствую, что это должно быть результатом, общим результатом всего напряжения, которое она испытывает от этой матери, что, опять же, я могу только представить, в том смысле, как она поделилась этим. И я могу ошибаться, и я надеюсь, что если это так, она напишет или свяжется со мной и даст мне знать.
Но у меня такое ощущение, что на всем протяжении всего этого есть напряжение. С самого начала, возможно, в этой матери был даже небольшой страх по поводу того, что ей нужно было заставить ее ребенка сделать, это всегда борьба.И она все перепробовала, но ничего не работает. То есть, я чувствую, почему эта девушка затем отражает все это напряжение, плача и крича, и вокруг этого происходит большой кризис.
Иногда дети поступают так по другим причинам: родителей не было дома, или у них рождается новый ребенок, или что-то еще вызывает стресс, и тогда ребенок разделяет это. Так что даже плач и крик — это хорошо, это на самом деле … Вместо о, черт возьми, она усложняет мне жизнь , я бы заметил, что вау, это дало ей возможность выразить свое мнение. Что я должен был настоять : «Теперь мы должны надеть ту обувь, нам действительно нужно надеть ее, чтобы мы могли выбраться отсюда». Я знаю, что ты не хочешь. Я слышу тебя.»
Если такой любящий, связанный подход вызывает плач и крик, тогда есть действительно веская причина для плача и крика, которой мы должны в идеале доверять.
Итак, я бы хотел, чтобы это был простой ответ, например, просто сделай это, и все будет работать . Это было бы проще, чем думать о том, чтобы по-настоящему уважать своего ребенка и присоединиться к нему, соединиться, быть на их стороне, в их команде.И наши ожидания в порядке.
Это требует некоторого размышления и, возможно, требует некоторой визуализации, видя все по-другому, видя ее «раздражающее» поведение по-другому. Так что я надеюсь, что это имеет смысл, и я действительно надеюсь, что это поможет.
Также, пожалуйста, ознакомьтесь с некоторыми из моих других подкастов на janetlansbury.com. Веб-сайт. Все они проиндексированы по предметам и категориям, так что вы сможете найти любую интересующую вас тему. И помните, у меня есть книги по аудио на Audible.com, No Bad Kids, Toddler Discipline Without Shame и Elevating Child Забота, руководство к уважительному воспитанию детей .Вы также можете получить их в мягкой обложке на Amazon и электронную книгу на Amazon, Barnes and Noble и Apple.com.
Также у меня есть эксклюзивный аудиосериал Sessions. У меня есть пять индивидуальных записей консультаций с родителями, на которых они соглашаются записаться, и мы обсуждаем все их родительские вопросы. У нас есть обмен мнениями, который для меня очень помогает в изучении их тем и поиске решений. Они доступны на сайте sessionsaudio.com, где вы можете прочитать описание каждого эпизода и заказать их по отдельности или получить все около трех часов аудио всего за 20 долларов.
Спасибо за внимание. Мы можем это сделать .
ОБНОВЛЕНИЕ
: Хизер, мама, приславшая мне этот вопрос, поделилась обновлением:
«Я следую своему недавнему письму и вашему ответу относительно одевания моего трехлетнего ребенка, и я хотел поделиться нашей историей успеха. После того, как я отправил вам электронное письмо в прошлом месяце, я посмотрел на свое собственное поведение и понял, что я становился напряженным и раздраженным из-за своей дочери по утрам, когда она избегает одеваться в детский сад. Я решил, что буду уделять больше времени, больше обниматься и с юмора одеваться по утрам.Я начал с того, что назвал ее пальцы ног «хот-догами» и сказал ей, что собираюсь съесть их, пока я одевал ее, что она нашла забавным и рассмешила нас обоих. Прошло несколько дней, но все изменилось, она оделась сегодня, и мы выходим из дома пораньше (и счастливы) теперь, когда мы не в борьбе! Пройдя через это, я теперь знаю, что мой темперамент сильно влияет на нее и что, если я смогу оставаться невозмутимым, это будет беспроигрышным для нас обоих. И, прочитав ваш пост сегодня, я понимаю, что она знала, что приближается время нашей разлуки, и, вероятно, это была причина, по которой она избегала одеваться — еще больше причин для связи с ней!
Большое спасибо за ваше руководство! Я благодарная мама! »
(Спасибо, Хизер!)
Первоначально опубликовано Джанет Лэнсбери 2 мая 2018 г.
Почему младенцы ненавидят одеваться? (Все, что вам нужно знать)
Большинство младенцев проходят стадию, когда им не нравится одеваться или менять подгузники, к ужасу своих родителей.Иногда для этого есть очевидная причина, а иногда трудно понять, почему. Может быть неприятно видеть их расстроенными и чувствовать, что каждое изменение — это борьба.
Давайте поговорим подробнее о том, когда и почему младенцы действуют таким образом, и что можно сделать, чтобы помочь.
Нормально ли, что младенцы плачут, когда вы их меняете?
Это может быть для некоторых младенцев и обычно не о чем беспокоиться. Младенцы могут больше плакать во время перемены, когда им холодно или голодно, а другие младенцы будут плакать каждый раз.Кроме того, будут некоторые дети, которые редко плачут во время перемены и, кажется, совсем не против. Каждый ребенок уникален и по-разному реагирует на изменения, иногда даже каждый раз, когда вы это делаете. В общем, плач во время перемены — это нормально, и для этого есть ряд причин. Помните, им ничего не угрожает, и изменения скоро закончатся!
Почему моему ребенку не нравится переодеваться?
Ваш малыш — это человек (пусть и маленький) со своими причудами, симпатиями и антипатиями, как и вы! Многим младенцам не нравится, когда им меняют одежду или подгузники, и вот несколько распространенных объяснений, почему:
- Им холодно или жарко, а младенцы чувствительны к перепадам температуры.
- Они плохо себя чувствуют.
- У них появляется сыпь от подгузников, и их ягодицы болят во время переодевания.
- Они хотят заниматься чем-то еще, например, играть, сидеть, ползать или есть.
- Они не любят, когда их тянут и толкают. Младенцы могут быть чувствительны к прикосновениям, и процесс может показаться им неудобным.
- Они хотят, чтобы их удерживали, и не хотят, чтобы их подавляли.
- Они не контролируют.
Как сделать так, чтобы малыши не плакали, когда их одевали?
Нет гарантии, что все, что вы сделаете, остановит плач вашего ребенка, когда вы измените их, но есть вещи, которые вы можете попытаться сделать более приятными для вас обоих.
- Сохраняйте спокойное выражение лица по отношению к ребенку во время перемены, потому что малыши уловят любой стресс или чувство, если вы расстроены. Это убеждает вашего ребенка в том, что он в безопасности и что он любим, и успокаивает его.
- Поговорите или пойте с малышом, чтобы успокоить его. Это помогает, потому что младенцы обычно положительно реагируют на звук голоса родителей.
- Используйте полотенце или одеяло, чтобы подложить под ребенка, если ваша пеленальная поверхность холодная, или накройте любые открытые части тела, чтобы согреться.Есть и другие небольшие хитрости, которые тоже могут помочь. Возможно, сначала смените ребенку подгузник и оставьте его жилетку, чтобы согреть грудь и животик, пока вы это делаете. Затем переходите к смене жилета.
- Подготовьте расходные материалы, прежде чем начинать их замену. Возьмите запасную одежду и принадлежности для смены подгузников и держите их под рукой. Таким образом, вы сможете переодеть ребенка максимально плавно и быстро.
- Двигайтесь эффективно, где можете.
Почему младенцы не любят надевать одежду на голову?
Для младенцев надевание одежды на голову означает, что они теряют контроль, который им не нравится.Кроме того, им это неудобно и на короткий и безопасный период времени их нос и рот прикрыты. Их естественный инстинкт — бороться и освободиться, и это совершенно естественно.
Почему ваш ребенок ненавидит класть руки в одежду?
Посмотрим правде в глаза, младенцев постоянно тянут и кладут в разные позы, будь то автокресло, стульчик для кормления или чтобы одеться. Иногда им достаточно, и они дают вам знать об этом плачем или нытьем.Младенцам часто неудобно и неловко класть руки в одежду.
Будьте осторожны и прислушивайтесь к любым крикам, которые по звуку отличаются от общей жалобы, которая может указывать на боль, а не просто возражать против того, чтобы одеться. Измените свой стиль, если вы думаете, что вашему ребенку больно, когда вы его одеваете.
Почему ваш ребенок ненавидит переодеваться после ванны?
Младенцам трудно приспособиться между температурой красивой теплой ванны и холодной комнаты, пока они ждут, чтобы одеться.Как взрослые, мы тоже можем это понять: просто подумайте о том, чтобы выйти из уютного дома и выйти на холод в зимний день!
Младенцы более чувствительны к перепадам температуры по сравнению со взрослыми и плачут, чтобы сказать вам, что они недовольны ситуацией. Вы можете попробовать завернуть их в теплое полотенце, приготовить для них одежду заранее и быть готовыми обнять их. Они быстро согреются и почувствуют себя намного лучше.
Как побудить малыша одеться?
Вот несколько полезных советов для начала:
- Пусть ваш малыш сам выбирает себе одежду, это дает ему право владеть деятельностью, а малыши любят делать свой собственный выбор.
- Дайте вашему малышу одежду с молниями, кнопками и завязками, чтобы с ней можно было играть и практиковаться. Это вызывает интерес к одежде и одежде еще до того, как они попытаются сделать это для себя. К тому же это отличное занятие для развития мелкой моторики, что является долгожданным бонусом!
- Поиграйте с малышом в переодевание, чтобы одевание превратилось в игру. Продемонстрируйте, как вы надеваете одежду, чтобы они могли видеть, что делать. Для этого вам не нужны специальные костюмы, и имеющееся у вас в шкафу содержимое подойдет.
- Обсудите с малышом его распорядок дня, чтобы он понимал, когда и почему мы что-то делаем. Например, объясните, что после завтрака мы одеваемся и чистим зубы, а когда все это сделано, мы можем играть.
- Сделайте одевание легко, пока они учатся делать это сами. Это означает, что вы должны отложить этот милый маленький комбинезон со всеми пуговицами на несколько недель и забыть о штанах и рубашках, которые легко натянуть. Избавьтесь от стресса.
Как научить малыша снимать рубашку?
Сначала покажите им, как вы это делаете, и шаг за шагом расскажите им о процессе.Придерживайтесь одного способа надевания и снятия рубашки и дайте им возможность попрактиковаться. Здесь есть полезное видео.
Что вы можете сделать, если вашему ребенку не нравится, когда ему меняют подгузник?
Не приятно менять подгузник ребенку, когда он расстроен, но напоминайте себе, что ему ничего не угрожает, и это временное явление. Сохраняйте спокойствие, утешайте их разговорами и пением и будьте как можно более подготовленными к каждому изменению, чтобы, как только вы начнете процесс, он двигался плавно и быстро.
Как отвлечь ребенка, когда вы меняете подгузник?
Вы можете:
- Дайте им небольшую игрушку для подержания
- Пойте или поговорите с ними
- Покажите им картинку или свет, чтобы сосредоточить их внимание на другом месте
- Попросите старшего брата или сестру развлечь их (это может быть обоюдным способом) так что ступайте внимательно и читайте настроение каждого, прежде чем пробовать эту!)
Как держать их на пеленальном столике?
При смене подгузника ребенку важно действовать осторожно, но твердо, чтобы он оставался на пеленальном столике и все время держал ребенка одной рукой.Один полезный совет: одной рукой придерживайте их ноги, а другой вытираете их.
Если вас особенно беспокоит, что они упадут со стола, вы можете поменять их на полу, используя переносной матрасик для пеленания. Наконец, убедитесь, что ваши сменные принадлежности находятся под рукой, прежде чем класть их, чтобы вам не приходилось покидать их сторону или перемещать их после начала.
Как быстро сменить подгузник, если вы спешите?
Большинство ваших смен подгузников в любом случае будут довольно быстрыми, никто не любит делать их долгими! Чтобы ваши изменения были как можно более плавными и быстрыми, убедитесь, что ваши расходные материалы находятся под рукой, и пополняйте их после каждого изменения.
Следует ли вытирать после каждой смены подгузников?
Это зависит от вас, однако есть данные, позволяющие предположить, что вытирание является причиной опрелостей. Вы можете использовать салфетки только для удаления фекалий и даже использовать вместо них влажную салфетку, мочалку или быструю ванну.
Как долго ребенок может оставаться в подгузнике?
Стандартный ответ на этот вопрос — 2–3 часа, но у каждого ребенка и подгузников разные марки и стиль. Существуют сверхпрочные подгузники, предназначенные для более длительного ночного отдыха, чтобы ваш ребенок оставался сухим.Следуйте инструкциям, прилагаемым к подгузникам, и обратите внимание на распорядок дня вашего ребенка, чтобы вы могли соответствующим образом скорректировать свое расписание.
Часто задаваемые вопросы
В каком возрасте ребенок должен одеваться?
Ребенок может проявлять интерес к одеванию и раздеванию с 18 месяцев, но только в возрасте от 2 до 3 лет дети обычно могут одеваться самостоятельно. В возрасте от 3 до 4 лет вы можете рассчитывать, что ваш ребенок сможет одеваться самостоятельно, и вам потребуется помощь для любых сложных застежек.
Эти возрасты — только ориентир, и каждый ребенок научится одеваться в свое время. Дайте им время и возможность разобраться в этом процессе и не забывайте, как родитель, немного отступить, пока они это делают.
Понравилась статья? «Прикрепите» и поделитесь на Pinterest. Сообщите об этом объявлении
Почему мой ребенок ненавидит одеваться?
Нас поддерживают мамы. Когда вы совершаете покупку по ссылкам на нашем сайте, я как партнер Amazon могу получать комиссию.
Скорее всего, на протяжении всей беременности мысли о смене одежды ребенка были наименьшей из ваших забот.Вы бы вообразили, как нарядите своего маленького ангелочка в самые потрясающие наряды с подходящими туфлями, бантами и шляпками.
Давайте перенесемся в настоящее время, и это намного сложнее, чем вы думали! Вы, наверное, задаетесь вопросом, почему мой ребенок так ненавидит одеваться?
Если ваш ребенок немного шевелится при одевании, не беспокойтесь, мама. Все родители были там. Я знаю, что меня оставили в недоумении, что я делаю не так, пытаясь одевать ребенка каждое утро. Она ненавидела это! И я не был сторонником принуждения ее к тому, что она ненавидела, но когда наступила зима, пальто, носки и куртки были не подходящим вариантом.Все они были необходимы, чтобы поддерживать ее здоровье и тепло.
К счастью, со временем я узнал несколько советов и приемов, которые помогут мне одевать своих малышей. Чтобы узнать больше о том, почему младенцы терпеть не могут одеваться, и как сделать утро, чтобы одевать ребенка, было немного легче, читайте дальше.
Ребенок ненавидит одежду через голову
Если ваш ребенок кричит и кричит, когда одевается, не пугайтесь. Многие мамы-новички чувствуют себя виноватыми из-за того, что заставляют своего ребенка кричать от этих леденящих кровь криков, но первое, что вы должны понять, это то, что вашему ребенку ничего не угрожает.Они также не контролируют ситуацию.
Вы.
Ваш ребенок может чувствовать себя некомфортно, чувствуя себя таким незащищенным после девяти месяцев, проведенных в теплом комфорте матки. Теперь они холодные, злые и сбитые с толку, но это не должно вызывать у вас чувства вины за то, что вы надели на них подходящую по погоде одежду. Воспользуйтесь некоторыми из этих советов при одевании ребенка. Если вы только что принесли новорожденного домой, выбирайте комбинезоны на молнии. Таким образом, вы сможете полностью не натягивать одежду на их маленькую головку.
Вам также не придется беспокоиться о том, что ваш ребенок снимет носки. Вы также можете приобрести комбинезон, который завязывается снизу, чтобы вашему ребенку всегда было удобно пеленать.
Наконец, вы можете попробовать еще один вариант — открыть воротник их рубашек достаточно широко, чтобы они могли видеть сквозь него ваше лицо, когда вы натягиваете ткань над головой. Обязательно смотрите в глаза и разговаривайте с малышом успокаивающим голосом, чтобы успокоить его.
Ребенок ненавидит одеваться после ванны
Одеваться после красивой ванны может быть еще одной проблемой, с которой вы столкнетесь с ребенком.Младенцы обычно не любят, когда их вытаскивают из воды, какой бы теплой она ни была. Резкое изменение температуры заставит их кричать и чувствовать себя довольно некомфортно. Чтобы успокоить их в этой ситуации, вы можете попробовать положить их одежду и полотенце в сушилку на несколько минут, чтобы ткань была теплой на ощупь. Оставьте их в режиме ожидания, а когда время купания закончится, действуйте быстро.
Также попробуйте высушить их голову и волосы прямо из ванны, так как тепло сначала уходит от тела из этой области.
Ребенок внезапно ненавидит смену подгузников
Если ваш ребенок внезапно вырос и стал ненавидеть смену подгузников, произошло одно из следующих событий. Если климат сменился с жаркого и влажного на прохладный, возможно, они испытывают более серьезные холода, чем вы.
У них также может быть неприятная сыпь от подгузников, поэтому подумайте о замене смягчителя ткани или марки подгузников, которые вы используете, если вы заметили покраснение на их коже.
Вы также можете нанести крем от опрелостей проверенного производителя, чтобы успокоить их кожу. Мы предпочитаем Butt Paste Будро. На Amazon ему 5 звезд, и люди в восторге от этого.
Как быстро сменить подгузник
Чтобы быстро сменить подгузник, вам придется внести некоторые изменения в свой пеленальный столик дома. Убедитесь, что у вас есть легко открывающиеся шкафы на столе или рядом с ним, заполненные всем необходимым: детской присыпкой, подгузниками и кремом от сыпи.
Если вы заметили, что у вашего ребенка полный подгузник, положите его на стол на спину.Затем осторожно приподнимите их и вытащите из-под них грязную пеленку. Затем вы хотите использовать протирание, чтобы очистить их личные области. Вытирайте спереди назад, чтобы снизить риск заражения вашего ребенка. Выбросьте старый подгузник и замените его новым.
Если вы новый родитель, не волнуйтесь, если вы еще не профессионал. Со временем и опытом вы сможете добиться этого быстрее.
Как быстро сменить подгузник на ходу
Обязательно приобретите сумку для подгузников, в которой достаточно места для хранения всего, что вам нужно.Каждое воскресенье при планировании своей недели убедитесь, что ваша сумка для подгузников полностью заполнена и готова к использованию в спальне или возле входной двери. Это также может помочь вам быстро добраться до места, так как вам не придется тратить минуты, перемещаясь по дому в поисках всех необходимых вещей, которые вам понадобятся, когда вы гуляете с ребенком.
Как отвлечь ребенка при смене подгузника
Есть несколько способов отвлечь ребенка при смене подгузника, и я считаю, что эти советы имеют первостепенное значение для моего первенца.Я настоятельно рекомендую вам дать им шанс, когда все остальное не поможет.
Во-первых, если у них есть определенная игрушка, которую они очень любят, не забудьте купить вторую, чтобы держать ее в сумке для подгузников. Вы также можете хранить эти отвлекающие игрушки в плетеной корзине возле пеленального столика в вашем доме. Вы также можете выбрать игрушки, которые могут издавать звуки, воспроизводить музыку и светиться, чтобы максимально отвлечься.
Кроме того, воспроизведите любимое видео на своем телефоне или смените его перед телевизором во время просмотра их любимого фильма.
Еще один способ отвлечь ребенка — привлечь его внимание. Сделайте смешное лицо или пощекочите их, чтобы они рассмеялись.
Итог: хотя вы можете захотеть, чтобы смена подгузников закончилась как можно скорее, не торопитесь и используйте это время, чтобы пообщаться со своим ребенком.
Спойте, скажите, что вы делаете, вслух и глупым голосом или даже поцеловайте их в щеку во время процесса. Хотя некоторые младенцы могут еще не понимать вербальное общение, они могут определить, когда вы испытываете стресс или гневаетесь.Может быть сложно превратить этот, казалось бы, негативный опыт в положительный, но при правильном отношении — знайте, что это действительно возможно.
Ненавижу смену подгузников
Смена подгузников — это далеко не так гламурно. Это не делает вас плохой мамой, потому что вам не нравятся виды и запахи, которые приходят с неприглядной сменой подгузников. По правде говоря, никто не любит менять подгузники!
Однако вы можете попробовать изменить свое мышление. Ваш ребенок в любом случае испачкает свои подгузники — вы ничего не можете с этим поделать, поскольку это всего лишь стандартная функция организма.Но нравится вам это или нет, но это происходит с территорией и требуется от родителей в первые несколько лет жизни вашего малыша. Подумайте о своей роли смотрителя. Вы явно любите своего ребенка, и многие другие члены семьи также могут без ума от вашего малыша. Тем не менее, ваша работа и роль их опекуна — следить за тем, чтобы они были в порядке и чувствовали себя комфортно.
Смена подгузника — особенный момент, потому что очень немногие люди испытают этот надежный опыт и обменяются с вашим ребенком.
Заключение
Мне хотелось бы думать, что я уже освоил всю эту «маму». Однако это действительно бросает в вас множество критических ошибок. Так что не пугайтесь, если ваш первенец покажется, что он наполовину червь или змея, когда они рождаются, ворочаются и практически скатываются с пеленального столика. Если ваш ребенок ненавидит одеваться, поймите, что это совершенно нормально и расстраиваться — это нормально.
Тем не менее, также важно, чтобы вы нашли лучшее решение, которое сделает переодевание легким как для мамы, так и для ребенка.Если вы изо всех сил пытаетесь преодолеть свою склонность к смене подгузников или чувствуете разочарование, одевая их, следуйте нескольким из этих советов, и вы почувствуете себя непреодолимым родителем, которым вы действительно являетесь.
Лори Андерсон, M.S.Ed.
Здравствуйте, меня зовут Лори, я мать троих прекрасных детей. У меня есть степень магистра в области образования, обучения дизайну и технологиям. Мне нравится делиться своим опытом воспитания троих детей и делать обзор продуктов, которые я считаю полезными.
Почему мой ребенок не хочет одеваться?
Я стою у ворот гаража, глубоко дышу и пытаюсь вспомнить, что это фаза.Есть красный носок и полосатый носок, пурпурная пачка поверх окрашенной в галстук рубашки, а мой сын носит сандалии своей сестры. Я могу справиться с колоритным ансамблем, но на улице холодно и сыро. Через 20 минут я умоляю его надеть кроссовки. Мы опаздываем в детский сад. Очередной раз.
Я слишком измотан битвой, чтобы плакать, это четвертая неделя Войны за одевание. Почему это стало такой борьбой ? Это только у меня?
Это не только ты, мама.Есть причина, по которой ваш ребенок не хочет одеваться по утрам. Эта битва столь же универсальна, сколь и истощительна. Малыши проходят стадию развития «Автономия против стыда и сомнений», предложенную психоаналитиком Эриком Эриксоном.
В его «Теории психосоциального развития» каждый этап жизни связан с психологической борьбой, которая способствует развитию одного из основных аспектов личности. На этом конкретном этапе ребенок либо учится овладевать навыками, становясь уверенным и обретающим сильное чувство собственного достоинства, либо, согласно теории, если детям не хватает места для независимости, они могут почувствовать стыд и начать сомневаться. их способности.
Малыши приходят к этой точке осознания личного контроля, потому что их мозг достаточно развит, чтобы осознавать, что они сами по себе, что заставляет их проявлять интерес к своему телу. В исследовании Американской психологической ассоциации существует определенный порядок поведения, связанный с развитием самооценки у малышей:
- Физическое самопознание : понять, что у них есть тело, и оно принадлежит им
- Самоописание : Наблюдайте и оценивайте то, что они видят о себе
- Эмоциональные реакции : Реагируйте на их действия и окружение
Итак, как это связано с той утренней битвой? Малыши исследуют пределы своего личного контроля, поэтому неудивительно, что они испытывают к этому довольно большие чувства.Этот трифект создает идеальный шторм для больших чувств, или, как мы его знаем: истерик.
Одевание — фундаментальный показатель независимости малыша. В Montessori Life , ежеквартальном журнале Американского общества Монтессори, эксперт по Монтессори Стефани Ву объясняет: «Независимость — это способность делать что-то самостоятельно, не обременяя других. время и зависит от способностей.Каждый новый навык делает возможными новые уровни независимости. Каждый раз, когда ребенок что-то осваивает, это мастерство открывает новые возможности ».
Но одно дело — понять это, а другое — справиться с этим в данный момент и поддерживать гармонию». В малышах и дошкольниках заложено то, что они могут быть автономные, — говорит Салли Бевилл Хантер, доктор философии, доцент клинического факультета Университета Теннесси, Ноксвилл. — Проблема в том, что они не особенно способны к рациональному принятию решений.«Поэтому, даже если они могут одеваться сами (вроде), им все равно нужна помощь в выборе того, что им следует носить, или в сокращении всех вариантов.
Вот как заставить вашего ребенка одеться (без боя )
Джулия Кинг, соавтор книги Как говорить так, чтобы маленькие дети слушали , говорит, что одна стратегия — дать ребенку всю информацию, чтобы он мог решить, что делать, давая ему независимость, которую он так жаждет, и возможность расти в своих способностях.
Три простых шага в правильном направлении могут иметь решающее значение между истерикой или победой для всех, поэтому я попробовал их:
- Признайте чувства, чтобы соединиться и успокоить: «Мне кажется, что вы злитесь что сегодня идет дождь, и вы хотите надеть сандалии ».
- Варианты предложений: «Я вижу красные кроссовки и синие резиновые сапоги. И то, и другое подходит для дождливых дней. Что бы вы хотели надеть?»
- Пригласите их решить проблему вместе с вами: «Мне нужно, чтобы ваши ноги были сухими, и вы хотите, чтобы у вас была возможность шевелить пальцами ног.Вы представляете, как мы можем сделать и то, и другое? »
Мой сын посоветовал надеть резиновые сапоги в машину, а затем в детский сад надеть сандалии поверх носков. У него была свобода выбора, чтобы пошевелить пальцами ног. весь день, и я могу быть уверен, что мокрые ноги не станут причиной его простуды на этой неделе. Это был беспроигрышный вариант, который дал ему автономию, которая сохранила и укрепила наши отношения — навык, который мы используем по сей день
Итог: отказ вашего малыша одеться — это не ваша вина, мама.Но ваша работа — помочь воспитать их естественное стремление к независимости. В следующий раз, когда они будут бороться за то, чтобы одеться, попробуйте один из описанных выше шагов и посмотрите, что произойдет. У тебя есть это.
Малыш, сопротивляющийся одеванию и подгузнику
Одеваться, будь то рубашка или подгузник, стало ужасной рутиной. Она ерзает и скулит, вырываясь из ваших рук, и впадает в истерику, если не может сделать это по-своему (что может означать, что она останется голой!).
Почему это происходит:
Пытаться заставить малыша стоять на месте для чего-либо — не говоря уже о том, чтобы надеть одежду или подгузники — достаточно сложно, но добавьте маленькому ребенку потребность в контроле, и вы получите рецепт переодевания.Более того, у малыша есть желание одеваться самостоятельно, которое обычно предшествует ее способности делать это хорошо (ожидайте более точных навыков самостоятельной одевания ближе к ее третьему дню рождения). Результатом является разочарование, часто предшествующее, как вы уже догадались, краху. (Также имейте в виду, что иногда дети отказываются носить подгузники, потому что у них появляется сыпь от подгузников, и это причиняет боль.)
Что вам нужно знать:
Сделайте это своей мантрой, мама: «Это тоже пройдет». Это может быть трудно представить прямо сейчас, но однажды ей не понадобятся подгузники, и она будет сама одеваться (и выбирать себе одежду — ой!).А пока попробуйте эти советы, чтобы облегчить тренировки с гардеробом.
Что с этим делать:
- Начать (и оставаться) спокойным . Поднимите свое настроение и настроение ребенка с помощью объятий и поцелуев, прежде чем приступить к процессу.
- Предлагаем варианты. Отказ от контроля может сделать вашего малыша менее агрессивным. Дайте ей выбор между двумя или тремя (но не более) нарядами. Если ей в голову приходит неподходящая идея (прозрачная юбка в феврале), по возможности предложите компромисс (например, теплые леггинсы под ней).Чтобы снизить вероятность того, что это повторится снова, упакуйте несезонную одежду из виду и из виду.
- Пусть ваш ребенок попрактикуется. Она будет более сговорчивой, если сможет кое-что делать сама. Настройте ее на успех, заставив ее начать, но позволив ей закончить самостоятельно. Выбирайте одежду, в которой легко надеться (резинка на талии, топы-пуловеры) и имеющая несколько пуговиц или кнопок. Или попробуйте позволить ей одеть «кого-то еще» — например, куклу или мягкую игрушку в простые наряды — пока вы ее одеваете.
- Как раз вовремя. Если вашему ребенку нравится играть в «одень меня, если сможешь», попробуйте сделать это, как только он встанет с постели, прежде чем он поймет, что его ударило. Но когда она увлечена чем-то, подождите, пока она закончит, прежде чем начинать или брать ее игрушку с собой.
- Как только вы начнете, сделайте скорость своим приоритетом. Это означает, что нужно подготовить все (весь наряд или салфетки, мази и подгузники) перед тем, как двигаться.
- Используйте отвлекающую тактику. Натягивая свитер через голову, поговорите о том, чем она будет заниматься в детском саду или на предстоящем свидании. Имейте под рукой специальную игрушку, чтобы она могла играть, пока вы меняете ей подгузник. Спойте песню, поиграйте в интерактивную игру («Где твой нос? Вот он!») Или попросите ее помочь. Она может передать вам одежду или принадлежности по мере необходимости.
- Заменить. Смена тактики может развеять паруса вашего мятежника. Например, не обращайте внимания на пеленальный столик и используйте пол в гостиной.Если она хочет стоять на диване во время одевания, пусть будет так.
- Учитывайте сенсорную чувствительность. У малышей часто не хватает слов, чтобы сказать вам, когда их беспокоит зудящий свитер или царапающаяся бирка. Постарайтесь настроиться на язык ее тела и выберите мягкую, удобную и не слишком тесную одежду.
- Будь тверд, оставайся хладнокровным. Если ничего не помогает, держите малыша неподвижно (но никогда не шлепайте и не трясите) и выполняйте работу как можно быстрее.
Прекратите приступы одевания вместе со своим дошкольником
Psst…Моя детская книга «Я и моя дружба» уже доступна! Щелкните ЗДЕСЬ, чтобы заказать копию.
Psst … Моя детская книга «Я и моя дружба» уже доступна! Щелкните ЗДЕСЬ, чтобы заказать копию.
Вы боитесь одевать ребенка по утрам? Если так, я обещаю, что вы не одиноки. Вот как остановить эти истерики, когда надо одеваться , но…
Они могут быть действительно хорошими. Позволь мне объяснить.
Мы стояли напротив туалета моей дочери.Ей тогда было 4 года.
Был январь, и хотя мы живем в Аризоне, было слишком холодно для наряда, который она настаивала носить: пышной фиолетовой юбки без колготок и розовой рубашки с короткими рукавами.
«Кэмерон, холодно .. Как насчет этих штанов?»
«НЕТ! Я не хочу носить штаны »
Вот я и подумал .. О, черт возьми, моя дочь замерзает. Она будет жаловаться все время, пока мы в зоопарке. Другие родители будут судить меня.
«Кэм, просто ПОСТАВИ.НА. THE. БРЮКИ »
«НЕТ! Без штанов!»
О, черт возьми. Я буду кричать.
Борьба за власть в дошкольных учреждениях самая ужасная. И кажется, одна тема, о которой наши дети любят спорить с нами, — это то, что надеть.
Мы представляем наших детей одетыми, как в рекламе GAP, но то, что происходит на самом деле, очень далеко от этого
Вместо того, чтобы быть аккуратно одетыми, наши дети выходят из дома в несоответствующей одежде и с косыми волосами, потому что они не позволяют нам причесываться.
Не совсем тот рекламный ролик моей мечты.
А потом мы видим, как эти прекрасно одетые счастливые дошкольники на публике думают: «Какого черта? Как их родители вообще это сделали? »
(Спойлер: Это колдовство)
Нет, если серьезно, то на этом, наверное, настаивают дошкольники, которые хорошо одеты. Это их личное предпочтение.
Прежде чем бить себя, знайте, что истерики вашего ребенка, когда он одевается, — это совершенно нормально.
По словам психолога д-р.Джим Тейлор: «Дети младшего и дошкольного возраста нередко используют одежду как первое заявление о независимости и первое подтверждение своей уникальной личности».
Но мы, родители, также должны найти способ жить с их уникальными личностями… я прав?
Если это срочно
Лучший способ избавиться от истерики из-за того, что одеться, — это заранее спланировать ситуацию.
Однако иногда жизнь становится настолько загруженной, что у нас просто нет времени принимать меры для предотвращения проблем, и мы должны…
Ну… дело.
Если у вас нет времени на планирование заранее, выполните следующие действия прямо здесь.
Однако, если вы это сделаете, вот как предотвратить проблемы с одеждой в будущем.
Спланируйте важные наряды заранее
Если у вас есть особое мероприятие, например свадьба или вечеринка, где вашему ребенку нужно надеть определенную одежду, спланируйте этот наряд заранее.
Когда вы знаете, что ваш ребенок будет возражать против предмета одежды, вы можете легко заменить его за несколько дней до этого, а не за несколько минут до этого.
А иногда можно полностью отказаться от борьбы.
Когда моя дочь училась в дошкольном учреждении, каждое лето проводилось шоу талантов. Типа, когда каждый класс выбирал песню, а затем танцевал и выступал на сцене.
В то время ей было 4 года, и у нее уже было очень твердое мнение о том, что она будет носить, а что НЕ носить.
Ее класс решил танцевать под песню «Кто выпустил собак». Все ученики одевались как собаки.
HA! Сильный шанс…
Она опустила ногу.Нет, она не будет собакой.
— умолял я. Я умолял, а потом… Я сдался.
Мы вместе сидели в аудитории и смотрели, как весь ее класс бегает по сцене и лает.
Должен сказать… Я понял ее точку зрения.
Если бы я заставил ее пережить это, она бы дралась, плакала и, вероятно, обижалась бы на меня за это.
А для чего? Чтобы она могла одеться как собака?
Для родителей нормально, когда ваш ребенок нарушает нормы. В то время это может показаться неудобным, и вам может показаться, что они слишком упрямы, но если они так сильно чувствуют себя из-за того, что не одеваются определенным образом…
В большинстве случаев это не стоит борьбы.
Пусть выберет себе наряд накануне вечером
Перед сном мой сын выбирает одежду, которую он наденет на следующий день.
Он раскладывает это на полу, как растаявший человек, и это дает нам возможность обсудить.
Скажем, сейчас середина зимы, и он выбрал шорты и футболку ..
Ночь — это когда я предлагаю добавить куртку.
Это экономит нам так много времени каждое утро.
Больше никаких слез и нытье из-за того, что нельзя что-то надеть, потому что все уже решено.
Пусть наступят естественные последствия
Но, скажем, борьба еще продолжается.
Лучший учитель — это естественные последствия.
Мой сын ругался с нами КАЖДОЕ УТРО из-за того, что зимой носил длинные рукава. Он сказал нам: «Ничего страшного. Я люблю холод»
Мы с вами знаем разницу между «любить холод» и играть на улице в 50-градусную погоду в рубашке с короткими рукавами.
Но дети, этого еще не знают.
Однажды утром мой сын отказался надеть синюю толстовку с капюшоном перед тем, как пойти в школу.
Мы немного ходили туда-сюда, но в конце концов я позволил ему выиграть.
Без толстовки.
Ну… вроде.
Я засунул толстовку в сумку и позволил ему подумать, что он победил.
Он запрыгнул в машину, которая стояла в гараже. Но когда мы приехали в детский сад, в секунду он вскочил со своего места, знаете что?
Ему было холодно.
«Хочешь куртку?»
Да.
«Вот так».
Позволив естественным последствиям взять верх, мне не пришлось бороться.
Теперь, каждый раз, когда я предлагаю куртку, мой сын хотя бы выходит на улицу, чтобы проверить, насколько холодно, вместо того, чтобы бороться со мной.
Это действительно все, о чем мы можем попросить — чтобы наши дети приняли во внимание наши предложения, прежде чем принимать собственные решения.
Эта борьба против того, что носить, демонстрирует растущую независимость нашего ребенка. Как много мы думаем о нас, это не так. Они просто осуществляют власть над чем-то, что они должны, должны иметь полный контроль — своим телом.
Заранее обсуждая наряды, раскладывая одежду накануне вечером и позволяя естественным последствиям делать свое дело, мы помогаем нашим детям принимать осознанные решения, которыми все мы можем быть довольны.