Канцелярия 7 класс список: Список канцтоваров для 7 класса

Leave a Comment / Разное / By /

Содержание

Список канцтоваров в школу для 7 класса

Подростки

В старшей школе учителя редко дают списки канцтоваров, поэтому родителям часто приходится делать покупки на свое усмотрение. Проект «Мама может всё!» приготовил полный список канцтоваров в школу для 7 класса. Его удобно распечатать и взять с собой в магазин или держать перед глазами при интернет-покупках. При выборе канцтоваров ориентируетесь как на желания самого ребенка, так и на удобство использования предметов. Например, рюкзак лучше взять с ортопедической спинкой, так как носить его придется много, да и учебников в 7-м классе будет больше.

Список канцтоваров

  1. Рюкзак.
  2. Пенал.
  3. Ручки с синими чернилами 5 шт.
  4. Простые карандаши — 5 шт.
  5. Ластик — 2 шт.
  6. Штрих.
  7. Точилка с контейнером — 2 шт.
  8. Линейка 15 см.
  9. Треугольник.
  10. Транспортир.
  11. Выделитель текста — 2 шт.
  12. Циркуль.
  13. Цветные карандаши.
  14. Дневник.
  15. Тетради в клетку (18-24 листа) — 20 шт.
  16. Тетради в линейку (18-24 листа) — 15 шт.
  17. Тетради предметные (биология, физика, химия, история, музыка, география, иностранный язык) либо общие 48 листов по 1 шт на предмет.
  18. Обложки для тетрадей — 25 шт.
  19. Обложки для учебников (подбирайте по размеру).
  20. Альбом на пружине.
  21. Гуашь -12 цветов;
  22. Палитра;
  23. Акварель;
  24. Стакан-непроливайка.
  25. Кисточки разных размеров 3-4 шт.
  26.  Бумага для принтера (для рефератов) 1 упаковка.
  27. Файлы — 20 шт.
  28. Папки-скоросшиватели 4-6 шт.
  29. Степлер и скобы.
  30. Клей ПВА.
  31. Ножницы.
  32. Тонкий скотч.
  33. Блокнот для записи.
  34. Сумка для обуви.
  35. Фартук для уроков труда.
  36. Цветная бумага.
  37. Картон.
  38. Закладки для книг.
  39. Бутылка для воды.

Список получился не маленький. Если вы хотите его дополнить или у вас есть советы по выбору принадлежностей напишите в комментариях.

Список канцелярии для 1, 2 и 3 класса | Lotgifts

Список канцелярии для 1, 2 и 3 класса | Lotgifts — подарки и товары для девочек




  1. Главная



  2. Новости и статьи



Каждый год все родители сталкиваются с вопросом о необходимости покупки канцелярских принадлежностей для ребенка в школу. Начиная с 1 класса и заканчивая одиннадцатым, нам нужно держать в голове список покупок, будь то школьная форма, рюкзак или канцелярия. Чтобы, Вам не пришлось искать информацию в родительских чатах. Мы составили для Вас список необходимой школьной канцелярии. И так, поехали.

Список канцелярии 1 класса:

  • Ранец

  • Тетрадь в клеточку 10-15 шт. (не более 12 листов в твердой обложке)

  • Тетрадь в линейку 10-15 шт. (не более 12 листов в твердой обложке)

  • Пенал

  • Карандаш простой 2-4 шт.

  • Цветные карандаши

  • Ластик Точилка Ручка синяя 2-6 шт.

  • Ручка зеленая Подставка для книг Закладка для книг 10 шт.

  • Линейка до 20 см.

  • Набор счетных палочек Веер с цифрами и буквами

  • Плотные обложки для тетрадей

  • Плотные обложки для книг

  • Альбом для рисования

  • Палитра Краски (12 цветов)

  • Кисточки для рисования 3-6 шт.

  • Кисточка для клея

  • Баночка-непроливайка для воды

  • Фартук и нарукавники для ИЗО

  • Цветная бумага и картон

  • Бархатная бумага и картон

  • Клей ПВА

  • Клей карандаш

  • Пластилин

  • Дощечка для лепки

  • Ножницы




    • Также, следует прислушаться к ребенку по выбору предметов. Если пенал, рюкзак или канцелярия нравятся ребенку, он будет хранить их тщательно и бережно. Детям нравятся яркие и красивые предметы, предпочтительно с любимым персонажем или животным.

    Список канцелярии для 2 класса:

  • Ранец

  • Тетрадь в клеточку 10-15 шт. (не более 12 листов в твердой обложке)

  • Тетрадь в линейку 10-15 шт. (не более 12 листов в твердой обложке)

  • Пенал

  • Карандаш простой 2-4 шт.

  • Цветные карандаши (минимум 12 цветов)

  • Ластик 2 шт.

  • Точилка

  • Ручка синяя 2-6 шт.

  • Ручка зеленая

  • Подставка для книг

  • Закладка для книг 10 шт.

  • Линейка до 20 см.

  • Линейка до 30 см.

  • Плотные обложки для тетрадей

  • Плотные обложки для книг

  • Альбом для рисования

  • Палитра

  • Краски акварель (минимум 12 цветов)

  • Краски гуашь (минимум 6 цветов)

  • Кисточки для рисования 3-6 шт.

  • Кисточка для клея

  • Баночка-непроливайка для воды

  • Фартук и нарукавники для ИЗО

  • Цветная бумага и картон

  • Бархатная бумага и картон

  • Клей ПВА

  • Клей карандаш 2 шт.

  • Пластилин

  • Дощечка для лепки

  • Ножницы

  • Фломастеры цветные

  • Маркеры 3 шт. (разных цветов желтый/зеленый/розовый)

  • Нитки, иголки




    • Как можно заметить список остался почти не тронутым. Нам больше не нужны палочки и веера для помощи в подсчете, но теперь понадобятся больше красок. Также добавились фломастеры и маркеры, а на урок труда линейка, клей, нитки и иголки.

    Список канцелярии для 3 класса:

  • Ранец

  • Тетрадь в клеточку 10-15 шт. (12, 18 листов в твердой обложке)

  • Тетрадь в линейку 10-15 шт. (12, 18 листов в твердой обложке)

  • Пенал

  • Карандаш простой 4-6 шт.

  • Цветные карандаши (минимум 16 цветов)

  • Ластик 3 шт.

  • Точилка 2 шт.

  • Ручка синяя 4-8 шт.

  • Ручка зеленая

  • Подставка для книг

  • Закладка для книг 20 шт.

  • Линейка до 20 см.

  • Линейка до 30 см.

  • Плотные обложки для тетрадей

  • Плотные обложки для книг

  • Альбом для рисования

  • Палитра

  • Краски акварель (минимум 16 цветов)

  • Краски гуашь (минимум 12 цветов)

  • Кисточки для рисования 3-6 шт.

  • Кисточка для клея

  • Баночка-непроливайка для воды

  • Фартук и нарукавники для ИЗО

  • Цветная бумага и картон

  • Бархатная бумага и картон

  • Клей ПВА

  • Клей карандаш 2 шт.

  • Пластилин

  • Дощечка для лепки

  • Ножницы

  • Фломастеры цветные

  • Маркеры 3 шт. (разных цветов, например, желтый/зеленый/розовый) (необязательно)

  • Нитки, иголки

  • Линейка угольник

  • Тетрадь 48 листов 2-3 шт.

  • Корректор

  • Скрепки

  • Карта, атлас или глобус

  • Тетрадь для нот (не для всех школ)




    • Какой бы выбор Вы не сделали, помните, что каждый купленный школьный предмет должен радовать ребенка, поднимать настроение в учебном процессе и обеспечить максимальное удобство.

    Возможно вам будет интересно:

    1. Список канцелярии 4, 5, 6 и 7 класс

    2. Купить милую канцелярию!

    3. Посмотреть все товары нашего каталога

    Возврат к списку

    alfaSystems sline homeware HW91TG62

    Прием в 7 класс, ГБОУ Школа № 947, Москва

    Информационное письмо

    Прием в 7 класс ГБОУ Школа № 947

    2018-2019 учебный год

    В 2018-2019 учебном году ГБОУ Школа № 947

    открывает следующие 7 классы:

    — общеобразовательные классы (Учебный корпус 1, Учебный корпус 3. Учебный корпус 7)

    — классы с возможностью расширенного изучения отдельных предметов по направлениям

    Обучающиеся по заявлению родителей (законных представителей) зачисляются в 7 класс ГБОУ Школа № 947 в порядке перевода.

    Обучение: учебный сектор № 1

    Предметы расширенного изучения: алгебра, геометрия, теория вероятностей и статистика

    Направление обучения: КАДЕТСКИЙ КЛАСС

    Место обучения: учебный корпус № 7

    Предметы расширенного изучения: математика, история, ОБЖ, иностранный язык, военный компонент в дополнительном образовании

    Проект учебного плана

    Правила приема

    Обучение: учебный корпус № 7

    Предметы расширенного изучения: математика, история, ОБЖ, иностранный язык, военный компонент в дополнительном образовании

    Родители (законные представители) обучающихся любой школы (кроме ГБОУ Школа № 947), имеют возможность подать электронное заявление о переводе ребенка в любой класс (в том числе и в 7) на портале Государственных услуг г. Москвы https://mos.ru. В течение 5 рабочих дней после подачи электронного заявления заявитель получает информацию от образовательной организации об условиях приема или об отказе в зачислении ребенка в конкретный класс образовательной организации по причине отсутствия свободных мест в выбранной параллели класса. Для выбора направления обучения в 7 классе родители подают соответствующее письменное заявление.

    План — график организации работы по комплектованию 7 кадетского класса

    1. январь — февраль — информирование родителей

    2. март — изучение интересов обучающихся и их родителей на основании анкетирования и собеседований, обработка полученной информации, заполнение сводной таблицы, создание комиссии для проведения мероприятий по переводу/зачислению в 7 кадетский класс из числа представителей администрации, педагогических работников Школы (учителей-предметников)

    3. апрель — проведение диагностических работ в рамках внутришкольного мониторинга качества образования (ВМКО)

    4. 9 — 24 апреля 2018 года — прием заявлений родителей о переводе ребенка в 7 класс (основной период). Место приема заявлений — Учебный корпус 1, ул. Лебедянская, д.16, канцелярия

    5. 9 — 30 апреля 2018 года – работа комиссии по зачислению в 7 класс

    6. 3- 4 мая 2018 года – ознакомление родителей (законных представителей) с результатами работы комиссии по комплектованию 7-х классов посредством размещения на информационном стенде ОО либо в индивидуальном порядке.

    В случае несогласия с решением Комиссии родители (законные представители) обучающихся имеют право не позднее чем в течение 2 рабочих дней после размещения информации об итогах мероприятий для перевода/зачисления в 7 кадетские классы направить апелляцию в Конфликтную комиссию Школы. Персональный состав Конфликтной комиссии утверждается приказом директора Школы не позднее 30 дней до начала мероприятий для зачисления в 7-е кадетские классы. Решение Конфликтной комиссии доводится до сведения родителей (законных представителей) обучающихся в индивидуальном порядке не позднее, чем через 2 дня после принятия решения.

    1. 15 — 30 мая 2018 года — прием заявлений родителей о переводе/зачислении ребенка в 7 класс (дополнительный период, резервный список из числа обучающихся других образовательных организаций)

    2. Май — июнь — работа комиссии по комплектованию 7 классов (резерв)

    .

    План — график организации работы по комплектованию

    7 математического класса

    1. январь — февраль — информирование родителей

    2. март — изучение интересов обучающихся и их родителей на основании анкетирования и собеседований, обработка полученной информации, заполнение сводной таблицы, создание комиссии для проведения мероприятий по переводу/зачислению в 7 математический класс из числа представителей администрации, педагогических работников Школы (учителей-предметников)

    3. 1 — 7 апреля 2018 года — прием заявлений родителей о переводе ребенка в 7 математический класс (основной период). Место приема заявлений — Учебный корпус 1, ул. Лебедянская, д.16, канцелярия

    4. 19.04.208 г. — проведение вступительной работы

    5. 20- 30 апреля 2018 года – работа комиссии по зачислению в 7 математический класс

    6. 3- 4 мая 2018 года – ознакомление родителей (законных представителей) с результатами работы комиссии по комплектованию 7-х классов посредством размещения на информационном стенде ОО либо в индивидуальном порядке.

    В случае несогласия с решением Комиссии родители (законные представители) обучающихся имеют право не позднее чем в течение 2 рабочих дней после размещения информации об итогах мероприятий для перевода/зачисления в 7 математические классы направить апелляцию в Конфликтную комиссию Школы. Персональный состав Конфликтной комиссии утверждается приказом директора Школы не позднее 30 дней до начала мероприятий для зачисления в 7-е математические классы. Решение Конфликтной комиссии доводится до сведения родителей (законных представителей) обучающихся в индивидуальном порядке не позднее, чем через 2 дня после принятия решения.

    1. 15 — 30 мая 2018 года — прием заявлений родителей о переводе/зачислении ребенка в 7 класс (дополнительный период, резервный список из числа обучающихся других образовательных организаций)

    2. Май — июнь — работа комиссии по комплектованию 7 классов (резерв)

    3. 20.06.2018 г. – формирование окончательного списка класса

    Объявления | Вторая Санкт-Петербургская Гимназия

    Для изменения масштаба воспользуйтесь комбинациями клавиш:
    Увеличить масштаб Сtrl + «+» |
    Уменьшить масштаб Сtrl + «−» |
    Установить исходный масштаб (сбросить настройки) Сtrl + «0»

    29.09.2021, Среда
    Открытая трансляция обзора мероприятий Минпросвещения РФ
    и дополнительных возможностей для развития юных талантов

    29.09.2021, Среда
    С 27.09.2021 по 22.10.2021 в онлайн формате состоится Всероссийский фестиваль энергосбережения и экологии «#ВместеЯрче»

    22.09.2021, Среда
    Добровольная вакцинация от гриппа

    16.09.2021, Четверг
    Объявляется набор на курсы для детей от 5-ти с половиной лет «Развитие и подготовка к обучению в 1-м классе»

    15.09.2021, Среда
    Внимание! 17 и 18 сентября
    отменяется работа объединений ОДОД в связи с проведением
    выборов в здании Гимназии

    13.09.2021, Понедельник
    Завершение приёма в объединения ОДОД.
    В здании на Казанской, 27 есть свободные места в некоторых объединениях

    07.09.2021, Вторник
    Начинается прием заявлений для участия в школьном этапе Всероссийской предметной олимпиады школьников на 2021-2022 учебный год

    06.09.2021, Понедельник
    Оформление бесплатного проездного для льготных категорий граждан

    02.09.2021, Четверг
    АНО «Россия — страна возможностей» реализует программу развития «Другое дело».

    30.08.2021, Понедельник
    Запись в коллективы ОДОД 2021-2022 учебного года.

    30.08.2021, Понедельник
    1 сентября в Гимназии пройдут торжественные линейки, посвященные Празднику Первого звонка.

    22.08.2021, Воскресенье
    Родительские собрания учащихся 1-х и 5-х классов.

    17.08.2021, Вторник
    Организация учебного процесса в 2021-2022 учебном году.

    11.08.2021, Среда
    Информация для будущих первоклассников и их родителей.

    19.07.2021, Понедельник
    Анкета для опроса получателей услуг о качестве условий оказания услуг организациями социальной сферы.

    23.06.2021, Среда
    Вниманию родителей и учащихся!

    20.06.2021, Воскресенье
    О недопущении выезда детей и групп детей в несанкционированные организации отдыха детей и их оздоровления.

    01.06.2021, Вторник
    Подача апелляции по результатам ОГЭ и ЕГЭ.

    01.06.2021, Вторник
    Форма для учащихся 1-4 классов.

    25.05.2021, Вторник
    О возможности получения путевки в ФГБОУ «МДЦ «Артек».

    21.05.2021, Пятница
    Подведены итоги конкурса сочинений «Великие сыны Отечества», посвященного 100-летию со дня рождения А.Д. Сахарова.

    20.05.2021, Четверг
    18 мая 2021 года ушла из жизни Павлова Татьяна Олеговна, учитель английского языка, выпускница гимназии.

    19.05.2021, Среда
    Заказать гимназическую и спортивную форму можно 27 мая и 1 июня с 17.00 до 19.00.

    14.05.2021, Пятница
    Информация о получении справок в летний лагерь.

    30.04.2021, Пятница
    В мае 2021 года родители (законные представители) имеют право подать пакет документов на предоставление льготного питания на 2021-2022 учебный год.

    29.04.2021, Четверг
    С 17 по 21 мая 2021 года состоится Международная олимпиада по финансовой безопасности для обучающихся 8-10-х классов.

    28.04.2021, Среда
    29 апреля 2021 года состоится презентация нового мобильного агрегатора государственных закупок — приложения «Электронный магазин».

    27.04.2021, Вторник
    С 26 апреля до 30 мая на портале 78.gorodsreda.ru проходит голосование за благоустройство 22 городских территорий.

    21.04.2021, Среда
    Комитет по образованию информирует о проведении c 13 апреля по 17 мая 2021 года онлайн-Олимпиады «Юный предприниматель и финансовая грамотность».

    16.04.2021, Пятница
    О проведении Конкурса сочинений «Великие сыны Отечества», посвященного 100-летию со дня рождения А.Д .Сахарова, для учащихся 8-10 классов.

    16.04.2021, Пятница
    Опубликованы предварительные итоги олимпиады школьников СПбГУ.

    16.04.2021, Пятница
    Архивный комитет Санкт-Петербурга и Комитет по информатизации и связи совместно проводят акцию по сбору историй о защитниках блокадного Ленинграда «Медаль моей

    16.04.2021, Пятница
    Сохранение уникального облика Петербурга в руках жителей города!

    13.04.2021, Вторник
    Приглашаем учащихся принять участие в XXIV Городской научно-практической конференции старшеклассников «Путь в науку»

    10.04.2021, Суббота
    «Россети Ленэнерго» и СПбПУ приглашают учащихся 9-10 классов принять участие во Всероссийской олимпиаде школьников по физике, математике и информатике.

    10.04.2021, Суббота
    Северо-Западным институтом управления РАНХиГС при Президенте РФ для учащихся 11-х классов учреждена премия «Лидер поколений».

    10.04.2021, Суббота
    15 апреля пройдет итоговое сочинение для учащихся 11-х классов.

    01.04.2021, Четверг
    Информация для родителей учащихся Гимназии, чьи младшие дети поступают в 2021 году в 1 класс!

    31.03.2021, Среда
    Гимназическая конференция «Малая Академия» состоится в субботу, 3 апреля 2021 года.

    26.03.2021, Пятница
    26 марта стартует новый сезон Всероссийского конкурса «Большая перемена» — проекта президентской платформы «Россия — страна возможностей».

    23.03.2021, Вторник
    Онлайн-школа «Фоксфорд» представляет школьникам 10-11 классов Бесплатные цифровые пробники ЕГЭ-2021 по десяти общеобразовательным предметам.

    23.03.2021, Вторник
    27 марта состоится всероссийская онлайн-конференция для учащихся 10-х классов «Как выбрать IT-вуз и поступить на бюджет».

    22.03.2021, Понедельник
    25 марта состоится информационно-просветительского семинара для родителей (законных представителей) в форме вебинара «Здоровый ребенок — здоровое будущее».

    19.03.2021, Пятница
    СПбГМТУ приглашает 24 марта 2021 года на «Общегородское родительское собрание «Как стать студентом?».

    18.03.2021, Четверг
    В Петербурге проходит акция #ВнашейШколеВкусно!

    11.03.2021, Четверг
    Реализация общеобразовательных программ для обучающихся 9-х и 11-х классов Гимназии в 4-й четверти 2020-2021 учебного года продолжится в очной форме.

    10.03.2021, Среда
    Санкт-Петербургский политехнический университет приглашает учащихся 9-11 классов принять участие в «Инженерной лиге Политеха»

    10.03.2021, Среда
    Приглашаем к участию в Олимпиаде школьников по истории инженерного дела.

    03.03.2021, Среда
    Вторая Санкт-Петербургская Гимназия объявляет об организации набора в 5-й класс 2021-2022 учебного года.

    02.03.2021, Вторник
    1-7 марта пройдет Всероссийский пробный ЕГЭ по математике, русскому языку и информатике.

    02.03.2021, Вторник
    16 марта 2021 года будет проводиться туберкулинодиагностика детей методом Диаскин-тест.

    26.02.2021, Пятница
    Вторая Санкт-Петербургская Гимназия объявляет об организации отбора на вакантные места в 9-е профильные классы 2021-2022 учебного года.

    25.02.2021, Четверг
    28 февраля в 12.00 Санкт-Петербургский государственный морской технический университет проводит День открытых дверей в онлайн формате.

    24.02.2021, Среда
    Горный университет приглашает учащихся принять участие в олимпиаде школьников «Гранит науки».

    20.02.2021, Суббота
    Приглашаем учащихся к участию в проекте «Забытые великие полководцы России».

    19.02.2021, Пятница
    МЧС Адмиралтейского района сообщает об отборе выпускников 11-х классов для поступления в Университет ГПС МЧС России по г. Санкт-Петербургу.

    18.02.2021, Четверг
    20 февраля пройдет Всероссийская онлайн-конференция для старшеклассников и их родителей «Поступление на бюджет: От ЕГЭ к вузу».

    15.02.2021, Понедельник
    18 февраля в 17.00 состоится обучающий семинар по теме: «Детские общественные объединения как условие успешной социализации детей и подростков».

    11.02.2021, Четверг
    Стартовал приём заявок на Всероссийский конкурс социальных изменений «Детский форсайт», конкурс школьных проектов, направленный на изменение городской среды.

    05.02.2021, Пятница
    Рекламно-информационные материалы по вакцинации от новой короновирусной инфекции COVID-19.

    04.02.2021, Четверг
    Комитет по образованию информирует о проведении с 01.03.2021 отбора на обучение кандидатов в 8-е классы Кадетского корпуса.

    01.02.2021, Понедельник
    Приглашаем гимназистов 7-11 классов принять участие в социологическом исследовании, посвященном качеству образования.

    01.02.2021, Понедельник
    13 марта 2021 года состоится Гимназическая конференция для учащихся 2-8 классов «Малая Академия».

    01.02.2021, Понедельник
    Герценовский университет информирует о старте отборочного этапа Герценовских олимпиад школьников, Межвузовской олимпиаде школьников «Первый успех».

    21.01.2021, Четверг
    Приглашаем к участию в онлайн-школе «CYBER.TECH».

    19.01.2021, Вторник
    Приглашаем к участию в конкурсах XXII Международного турнира имени М.В. Ломоносова

    18.01.2021, Понедельник
    Санкт-Петербургское суворовское военное училище МВД России проводит набор кандидатов на обучение в 9 класс

    18.01.2021, Понедельник
    Объединенная межвузовская математическая олимпиада проводится с 25 декабря 2020 года.

    28.12.2020, Понедельник
    31 декабря 2020 года, 7 и 13 января 2021 года состоится трансляция общероссийской новогодней елки в Государственном Кремлевском Дворце.

    22.12.2020, Вторник
    Приглашаем учащихся к участию в городском конкурсе юных музыкантов памяти Е.А. Мравинского.

    18.12.2020, Пятница
    Комитет по образованию информирует о возможности поступления в ФГКОУ СПб СВУ МВД России.

    17.12.2020, Четверг
    Факультет физики РГПУ им. А.И. Герцена приглашает учащихся и их родителей принять участие в Дне открытых дверей факультета.

    15.12.2020, Вторник
    17 декабря в 16.00 состоится День открытых дверей Санкт-Петербургского государственного педиатрического медицинского университета.

    14.12.2020, Понедельник
    РГПУ им. А.И. Герцена приглашает в центр «МегаГерц» учащихся от 7 до 16 лет.

    01.12.2020, Вторник
    В целях поддержки дистанционного образования школьников в Санкт-Петербурге РГПУ им. А.И. Гернцена приступил к реализации проекта «Продленка на удаленке».

    29.11.2020, Воскресенье
    Приглашаем гимназистов, родителей, выпускников и учителей к участию в Новогоднем фестивале «Гимназия ищет таланты!».

    26.11.2020, Четверг
    29 ноября состоится Географический диктант.

    23.11.2020, Понедельник
    Приглашаем учащихся принять участие в игровом проекте-конкурсе «ТопБлог», проводимой президентской платформым АНО «Россия — страна возможностей».

    18.11.2020, Среда
    С 16 ноября по 31 декабря 2020 года в Санкт-Петербурге пройдет акция-флешмоб #ПитерНоситМаски.

    18.11.2020, Среда
    Волонтёры Образования – будущее образования России?

    14.11.2020, Суббота
    14 ноября 2020 года — Единый общегородской день открытых дверей.

    09.11.2020, Понедельник
    14 ноября 2020 года состоится Единый общегородской день открытых дверей в онлайн формате.

    08.11.2020, Воскресенье
    Приглашаем команды общеобразовательных учреждений Санкт-Петербурга принять участие в Открытых соревнованиях по шахматам.

    08.11.2020, Воскресенье
    Приглашаем учащихся 9-11 классов принять участие в XXIII Городской научно-практической конференции старшеклассников «Путь в науку».

    07.11.2020, Суббота
    Организация обучения во второй четверти 2020-2021 учебного года.

    06.11.2020, Пятница
    Санкт-Петербургский педиатрический медицинский университет информирует о проведении олимпиады по биологии и химии для обучающихся 11-х классов.

    05.11.2020, Четверг
    11 ноября Cанкт-Петербургский государственный морской технический университет проводит общегородское родительское собрание «Новое о правилах приема в вузы».

    02.11.2020, Понедельник
    9 ноября начинается районный этап Всероссийской предметной олимпиады школьников 2020-2021 учебного года.

    31.10.2020, Суббота
    Приглашаем учащихся, педагогов и родителей принять участие в V Юбилейной Международной просветительской акции «Большой этнографический диктант».

    30.10.2020, Пятница
    Приглашаем учащихся принять участие во Всероссийском экологическом диктанте.

    29.10.2020, Четверг
    Приглашаем учащихся принять участие во Всероссийском открытом уроке «#МыВместе», посвященном празднованию в Российской Федерации Дня народного единства.

    29.10.2020, Четверг
    Приглашаем учащихся 8-11 классов к участию в Большом открытом уроке с
    участием Президента Российской Федерации В.В. Путина.

    28.10.2020, Среда
    Приглашаем учащихся 6-11 классов принять участие во Всероссийском школьном конкурсе по статистике «Тренд».

    26.10.2020, Понедельник
    27 октября состоится видеотрансляция экскурсии по мультимедийной экспозиции проекта «Поезд Победы» и викторина на знание фактов о Великой Отечественной войне.

    06.10.2020, Вторник
    Приглашаем старшеклассников к участию в интеллектуальном турнире «Умножая таланты».

    24.09.2020, Четверг
    Перенос вечера встречи выпускников

    24.09.2020, Четверг
    Вниманию родителей вновь поступивших учащихся.

    23.09.2020, Среда
    Поздравление Гимназии с 215-летним юбилеем!

    19.09.2020, Суббота
    Итоги сбора макулатуры.

    17.09.2020, Четверг
    Санкт-Петербургский государственный институт кино и телевидения приглашает абитуриентов 27 сентября на День открытых дверей.

    11.09.2020, Пятница
    Запись в коллективы ОДОД 2020-2021 учебного года.

    07.09.2020, Понедельник
    Поздравление директора Гимназии Л.М. Мардер с Днем рождения.

    04.09.2020, Пятница
    Прививки от гриппа.

    04.09.2020, Пятница
    Информация для учащихся, имеющих право бесплатного проезда на городском транспорте общего пользования Санкт — Петербурга.

    29.08.2020, Суббота
    Порядок работы 1 сентября 2020 года.

    28.08.2020, Пятница
    Порядок работы канцелярий Гимназии в сентябре 2020 года.

    26.08.2020, Среда
    График сдачи/выдачи учебников.

    21.08.2020, Пятница
    Обращение директора Гимназии, Народного учителя РФ, Л.М. Мардер к гимназистам и родителям о порядке начала нового учебного года.

    20.08.2020, Четверг
    28 августа в 11:00 состоится VII Общероссийское родительское собрание.

    20.08.2020, Четверг
    Информация о порядке приобретения проездных билетов для учащихся 1 года обучения.

    19.07.2020, Воскресенье
    Программа дополнительного образования для учащихся «Школа юного дипломата».

    09.07.2020, Четверг
    Подача апелляции о несогласии с результатами ГИА-11.

    24.06.2020, Среда
    27 июня 2020 года пройдет праздник выпускников Санкт-Петербурга #мобильныйвыпускной2020.

    23.06.2020, Вторник
    План мероприятий по проведению в Санкт-Петербурге в 2020 году праздника выпускников петербургских школ «Алые паруса» в формате телевизионной трансляции.

    10.06.2020, Среда
    Вторая Санкт-Петербургская Гимназия вошла в число лучших школ России.

    09.06.2020, Вторник
    10 и 11 июня в Большом актовом зале Гимназии состоится торжественное вручение аттестатов учащимся 11-х классов.

    05.06.2020, Пятница
    Порядок получения медсправок (медкарт) и продуктовых наборов в июне 2020 года.

    31.05.2020, Воскресенье
    Выдача продуктовых наборов для льготных категорий учащихся за май.

    27.05.2020, Среда
    Вниманию выпускников 11 классов 2019-2020 учебного года.

    23.05.2020, Суббота
    25 мая в 12:00 состоится праздник Последнего звонка в формате on-line.

    22.05.2020, Пятница
    Ведущими преподавателями образовательных программ Центра «Сириус» подготовлены онлайн-курсы для школьников 7-11 классов.

    22.05.2020, Пятница
    Дополнительный день для сдачи полученной от Гимназии техники.

    21.05.2020, Четверг
    Информация о порядке получения справок для летнего лагеря.

    14.05.2020, Четверг
    Информация о получении справок, удостоверяющих статус обучающегося Гимназии.

    14.05.2020, Четверг
    Приобретение гимназической и спортивной формы.

    14.05.2020, Четверг
    Оформить заявление на предоставление льготного питания на 2020-2021 учебный год можно дистанционно до 31 мая 2020 года.

    11.05.2020, Понедельник
    С 12 мая 2020 в 1-11-х классах возобновляется учебный процесс.

    10.05.2020, Воскресенье
    График выдачи продуктовых наборов (для тех, кто еще не получил наборы за апрель).

    10.05.2020, Воскресенье
    График возврата компьютеров, полученных семьями от Гимназии.

    30.04.2020, Четверг
    Нарушение режима самоизоляции.

    29.04.2020, Среда
    Стартовал Всероссийский конкурс для школьников «Большая перемена» для школьников от 14 до 17 лет.

    24.04.2020, Пятница
    График выдачи продуктовых наборов (для тех, кто еще не получил наборы за апрель).

    23.04.2020, Четверг
    Система социальной защиты Адмиралтейского района обеспечивает социальную поддержку детей-инвалидов и семьи с инвалидами.

    17.04.2020, Пятница
    Телеканал «Санкт-Петербург» при поддержке Комитета по образованию запускает новый проект.

    14.04.2020, Вторник
    19 апреля 14:00 в онлайн-формате состоится День абитуриента СПбГУ.

    14.04.2020, Вторник
    Образовательный центр «Сириус» проводит в онлайн-формате пригласительный школьный этап Всероссийской олимпиады для школьников 4-10 классов.

    13.04.2020, Понедельник
    График выдачи продуктовых наборов 14 апреля.

    13.04.2020, Понедельник
    Обращение директора Гимназии Л.М. Мардер к учащимся и родителям.

    10.04.2020, Пятница
    Выдача продуктовых наборов для льготных категорий учащихся 1-11 классов будет проходить в соответствии с графиком.

    09.04.2020, Четверг
    Начинает свою работу гимназический сайт дистанционного обучения.

    07.04.2020, Вторник
    Конкурсный отбор участников профильной смены ВДЦ «Орленок» продлен до 15 апреля.

    07.04.2020, Вторник
    9 апреля в СЗИУ РАНХиГС состоится онлайн День открытых дверей.

    07.04.2020, Вторник
    Организация дистанционного взаимодействия.

    07.04.2020, Вторник
    Информация по оформлению продуктовых наборов.

    06.04.2020, Понедельник
    Выдача продуктовых наборов для льготных категорий учащихся 1-11 классов будет проходить 7 и 8 апреля в соответсвии с графиком.

    05.04.2020, Воскресенье
    Осуществление образовательной деятельности в Гимназии с 6 апреля. Обращение директора Гимназии, Народного учителя РФ, Л.М. Мардер.

    05.04.2020, Воскресенье
    Информация о выдача техники родителям учащихся (согласно предварительным заявкам).

    01.04.2020, Среда
    Вакансия учителя начальных классов (с 1 сентября 2020 года) и методиста начальных классов.

    28.03.2020, Суббота
    Получение продуктового набора вместо горячего питания.

    26.03.2020, Четверг
    О работе системы образования Санкт-Петербурга в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 25.03.2020 № 206.

    24.03.2020, Вторник
    С 26 марта по 12 апреля 2020 года включительно временно запрещено посещение школы обучающимися 1-11 классов.

    20.03.2020, Пятница
    В связи с необходимостью принятия мер по нераспространению новой коронавирусной инфекции до 30 апреля 2020 года приостановлено проведение личных приемов граждан

    20.03.2020, Пятница
    График проведения Всероссийских проверочных работ в 2019-2020 учебном году (откорректированный).

    19.03.2020, Четверг
    До 30 апреля заявления в городскую конфликтную комиссию (при получении отказа в приеме в первые классы) принимаются в электронном виде.

    17.03.2020, Вторник
    Правила профилактики новой коронавирусной инфекции.

    17.03.2020, Вторник
    Рекомендуемые универсальные бесплатные ресурсы
    для организации обучения с использованием дистанционных образовательных технологий.

    17.03.2020, Вторник
    Информация для родителей по посещению учащимися Гимназии в период с 17 по 20 марта.

    14.03.2020, Суббота
    С 30.03.2020 года оплата горячего питания будет производиться только по безналичному расчету, с помощью карт питания.

    11.03.2020, Среда
    Роспотребнадзор утвердил список стран с коронавирусом, после посещения которых нужен карантин даже при отсутствии симптомов заболевания.

    11.03.2020, Среда
    Вторая Санкт-Петербургская Гимназия объявляет дополнительный набор в 5-й класс четвероклассников, завершающих обучение в начальных классах.

    05.03.2020, Четверг
    Приглашаем принять участие в XXIII Городской научно-практической Конференции старшеклассников «Путь в науку».

    04.03.2020, Среда
    Россети Ленэнерго и Санкт-Петербургский политехнический университет приглашают учащихся 9-10 классов принять участие во Всероссийской олимпиаде школьников.

    04.03.2020, Среда
    Комитет по информационной политике и взаимодействию с общественными организациями информирует о создании Лаборатории проектного мышления.

    01.03.2020, Воскресенье
    16 марта в медицинских кабинетах Гимназии будет проводиться постановка учащимся Диаскинтеста и реакции Манту.

    20.02.2020, Четверг
    Отдел профориентационного отдела БГТУ «ВОЕНМЕХ» им. Д.Ф. Устинова. приглашает на мероприятие школьников и преподавателей.

    20.02.2020, Четверг
    Постановление Главного государственного санитарного врача по городу Санкт-Петербургу «Об усилении мероприятий по профилактике гриппа и других ОРВИ»

    15.02.2020, Суббота
    Информация по картам питания.

    13.02.2020, Четверг
    Очередной выпуск специального проекта «Малые родины большого Петербурга» телеканала «Санкт-Петербург» посвящен Казанской улице.

    12.02.2020, Среда
    Международная конференция «Невская модель ООН» в одиннадцатый раз пройдет во Второй Санкт-Петербургской Гимназии.

    12.02.2020, Среда
    Профилактика гриппа и ОРВИ.

    09.02.2020, Воскресенье
    14 марта состоится Гимназическая конференция для учащихся 2-8 классов «Малая Академия».

    06.02.2020, Четверг
    Любой желающий может внести во всенародный исторический депозитарий «Лица Победы» информацию о своих родственниках, знакомых или земляках.

    20.01.2020, Понедельник
    22 января в 17:00 проводится городское родительское интернет-собрание, посвященное подготовке к проведению ГИА в Санкт-Петербурге.

    30.12.2019, Понедельник
    Гуманитарная академия РХГА (г. Санкт–Петербург) приглашает учащихся 9-11 классов принять участие в Интернет-олимпиадах РХГА.

    25.12.2019, Среда
    Постановления Правительства Санкт-Петербурга № 932 от 19.12.2019 «О стоимости питания в государственных образовательных учреждениях на 2020 год».

    24.12.2019, Вторник
    Последний день выдачи справок в оздоровительные лагеря 27 декабря 2019 года до 17.00 часов.

    16.12.2019, Понедельник
    Приглашаем выпускников на ежегодный Благотворительный бал.

    04.12.2019, Среда
    Государственный университет аэрокосмического приборостроения приглашает старшеклассников на День открытых дверей, который состоится 9 декабря.

    04.12.2019, Среда
    5 и 6 декабря в Санкт-Петербурге пройдет Региональный этап Всероссийского форума «Большой родительский конгресс».

    02.12.2019, Понедельник
    Информация по оформлению и выдаче медицинских справок в оздоровительные лагеря.

    30.11.2019, Суббота
    Анкетирование школьников, учителей и родителей по вопросу введения ограничительных мероприятий по использованию сотовых телефонов в образовательном учреждении.

    22.11.2019, Пятница
    Вторая Санкт-Петербургская Гимназия — победитель конкурса инновационных продуктов «Петербургская школа-2020».

    21.11.2019, Четверг
    Дополнительная информация о способах оплаты перевыпуска карты питания в случае её утери.

    21.11.2019, Четверг
    1 декабря Санкт-Петербургский государственный морской технический университет проводит День открытых дверей.

    13.11.2019, Среда
    16 ноября в Гимназии пройдет Общегородской день открытых дверей.

    12.11.2019, Вторник
    Противоэпидемиологические мероприятия по предупреждению возникновения инфекционных заболеваний.

    05.11.2019, Вторник
    Министерство цифрового развития, связи и массовых коммуникаций сообщает о проведении Всероссийского онлайн чемпионата по игре «Изучи интернет — управляй им».

    02.11.2019, Суббота
    СПб ГБУ «Центр содействия занятости и профориентации молодежи «Вектор» приглашает принять участие в городском профориентационном форуме «Успех в твоих руках».

    31.10.2019, Четверг
    С 13 по 18 января 2020 года в Москве на базе учебного центра НИУ ВШЭ «Вороново» пройдет «Школа социальных наук» для учащихся 9-11 классов.

    28.10.2019, Понедельник
    С 1 октября по 15 ноября проходит всероссийская акция «Культурный марафон».

    28.10.2019, Понедельник
    С 1 октября по 6 ноября проходит регистрация на Межрегиональную олимпиаду школьников «Высшая проба».

    24.10.2019, Четверг
    С 31 октября по 3 ноября в Историческом парке «Россия — моя история» пройдет традиционный семейный фестиваль «Краски детства».

    24.10.2019, Четверг
    27 октября в Русском Географическом обществе состоится Международный Географический Диктант.

    23.10.2019, Среда
    Информация для родителей учащихся Второй Санкт-Петербургской Гимназии на 2019-2020 учебный год.

    13.10.2019, Воскресенье
    20 октября Морской технический университет проводит День открытых дверей.

    13.10.2019, Воскресенье
    23 октября с 8.20 до 9.00 во дворе Гимназии (ул. Казанская, д. 27) состоится сбор вещей для детского социального центра «Альмус».

    08.10.2019, Вторник
    12 октября пройдет Единый городской день открытых дверей.

    03.10.2019, Четверг
    Порядок проведения социально-психологического тестирования

    03.10.2019, Четверг
    5 октября состоится Вечер встречи выпускников.

    01.10.2019, Вторник
    РГПУ им. А.И. Герцена приглашает учителей, старшеклассников и родителей принять участие в информационных семинарах.

    28.09.2019, Суббота
    Просим обучающихся и родителей (законных представителей) пройти онлайн-опрос по независимой оценке качества условий осуществления образовательной деятельности.

    26.09.2019, Четверг
    Информация о сроке и порядке уплаты имущественных налогов (налог на имущество физических лиц, транспортный и земельный налоги) физическими лицами в 2019 году.

    14.09.2019, Суббота
    С 16 сентября по 17 октября в Гимназии проходит школьный этап Всероссийской олимпиады школьников.

    04.09.2019, Среда
    5 и 6 сентября состоится запись в кружки и творческие объединения ОДОД.

    03.09.2019, Вторник
    Праздник награждения победителей и призеров предметных олимпиад школьников и конкурсов
    «Ассамблея знаний» состоится 9 сентября в Большом Актовом зале Гимназии.

    29.08.2019, Четверг
    30 августа в 11.00 состоится Общероссийское родительское собрание.

    26.08.2019, Понедельник
    График выдачи учебников.

    19.08.2019, Понедельник
    27 августа состоятся собрания родителей учащихся 5-х классов.

    27.06.2019, Четверг
    График медосмотров учащихся в августе 2019 года.

    27.06.2019, Четверг
    Заказ, приобретение и получение гимназической и спортивной формы на 2019-2020.

    26.06.2019, Среда
    Выдача медицинских документов (справка Ф-086, ФЛГ и сертификат о прививках) с 27.06.2019.

    10.05.2019, Пятница
    Со 2 апреля 2019 года обработка заявлений на подключение к сервису «Электронный дневник» осуществляется только в новой версии «Электронного дневника».

    20.12.2018, Четверг
    Информация о мобильном приложении «Безопасный Санкт-Петербург».

    26.10.2018, Пятница
    Предлагаем гимназистам и их родителям ознакомиться с материалами, разработанными специалистами Роскомнадзора, о защите персональных данных детей.

    19.10.2018, Пятница
    Пополнение Карты питания «Фирма Флоридан».

    17.09.2018, Понедельник
    По итогам 2017-2018 учебного года Вторая Санкт-Петербургская Гимназия вошла в число 300 лучших школ России по количеству поступивших в ведущие вузы России.

    06.08.2018, Понедельник
    В связи с участившимися случаями падения детей из открытых окон, просим родителей ознакомиться с рекомендациями по обеспечению безопасности детей.

    24.11.2017, Пятница
    Портал детской безопасности МЧС России «Спас-экстрим» — помощник родителям!

    Какие предметы заканчиваются в 7. Перечень обязательных предметов в школе

    Подготовка к новому учебному году – процесс сложный. Внимания родителей будущих пятиклассников требуют множество мелочей – это и приобретение канцелярии, и покупка рабочих тетрадей, и выбор подходящего рюкзака или сумки. Но самое главное, что требуется знать, это список предметов, которые будут преподаваться в 5 классе в 2017-2018 учебном году.

    Обязательные предметы:

    • Математика – на его изучение отводится 5 часов в неделю;
    • Русский язык – 5 часов в неделю;
    • Литература – 3 часа в неделю;
    • Иностранный язык – чаще всего английский, 3 часа в неделю;
    • Физкультура – 3 часа в неделю;
    • История – 2 часа в неделю;
    • География – 1 час в неделю;
    • Музыка – 1 час в неделю;
    • Изобразительное искусство – 1 час в неделю;
    • ОБЖ – основы безопасности жизнедеятельности, 1 час в неделю;
    • Технология – в пятом классе приходит на замену труду, с 2017 года в рамках технологии предполагается изучать роботехнику, 1 час в неделю.

    Это очень важное нововведение, так как уже с пятого класса, школьники смогут осваивать современные технологии, включая и 3D моделирование, для чего в школы начнут поставлять 3D-принтеры.

    Как видим, общеобразовательных предметов, изучаемых в обязательном порядке, всего 11. Однако на самом деле расписание пятиклассника намного шире. И вот почему: помимо обязательных дисциплин, предписываемых базисным учебным планом, есть ряд необязательных и факультативных предметов, изучаемых по предписанию школы или на усмотрение родителей.

    Необязательные предметы, их полный перечень и методику преподавания определяет администрация школы самостоятельно:

    • Природоведение – в зависимости от принятого учебного модуля может входить и в число обязательных предметов,
    • Биология – предмет изучается либо в рамках ОБЖ либо вводится как самостоятельный, от 1 до 2 часов в неделю;
    • Информатика – на усмотрение администрации школы изучение ИКТ может начинаться как в 5 классе, так и в 7-ом, 1-2 часа в неделю
    • Граждановедение – изучается не везде, как правило, 1 час в неделю;
    • Обществознание — в число обязательных предметов входит начиная с 6 класса, в 5 классе изучается факультативно;
    • Второй иностранный язык – чаще всего немецкий либо французский, изучается в пару к английскому; ведется параллельно с основным иностранным языком или на усмотрение родителей в качестве факультатива 1 -3 часа в неделю;
    • Естествознание – естественнонаучная дисциплина, на ее изучение отводится 1 час в неделю; часто заменяется природоведением или биологией;
    • Основы религиозных культур и светской этики – может изучаться как факультативный, 1 час в неделю, в рамках предмета преподается дисциплина ОДНКНР — основы духовно-нравственной культуры народов России;
    • ОДНКНР – преподавание основ культуры и традиций народов России может вестись в рамках нескольких предметов либо как самостоятельная дисциплина;
    • Краеведение – этот предмет может входить как в учебный модуль по истории, так и преподаваться в качестве самостоятельной дисциплины.

    Кроме указанных дисциплин, в школе могут преподаваться как факультативные дисциплины и другие предметы, а также функционировать клубы по интересам и спортивные секции. Чаще всего это:

    • гитара;
    • шахматы;
    • теннис;
    • волейбол;
    • единоборства;
    • футбол;
    • основы православной культуры;
    • ритмика;
    • риторика.

    5 класс: что изучаем?

    Изменения, вносимые в образовательный процесс, могут запутать не только неподготовленных родителей, но даже педагогов. А потому перед началом учебного года и в начале каждой новой четверти вопрос «что изучаем в пятом классе» как никогда актуален.

    Дисциплины, которые будут преподаваться в пятом классе в 2017-2018 учебном году, определяются приказом Минобрнауки, который носит название «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования». Последние изменения в него вносились 31 декабря 2015 года. Список предметов, изучаемых в 5 классе, формируется следующим образом: каждая школа составляет собственный учебный план на грядущий учебный год. План составляется на основании вышеназванного приказа, а также ФЗ «Об образовании», федеральными стандартами образования, базисными планами, которые предоставляет профилирующее ведомство, и рядом прочих нормативных документов. При этом у школы есть право вносить изменения в учебную программу – главное, выдержать предписанное количество часов обязательных дисциплин.

    Смотрите видео
    про подготовку к 5 классу:

    Большинство шестиклассников и их родителей интересуются, какие уроки в 7 классе? Появление новых предметов, изучение других дисциплин, входящих в годовой курс, сложности, с которыми придется столкнуться — все это необходимо знать заранее.

    Новая ступень

    С переходом учащихся в 7 класс начинается более плотная учебная программа. Детям предлагается более подробно изучать многие предметы. Прежде, чем озвучить, какие уроки в 7 классе, стоит сказать о возрастной категории этих учеников.

    На данном этапе дети активно вступают в фазу подросткового возраста. Меняются не только их личностные ориентиры, но и различные познавательные функции. Именно в этот период дети считаются готовыми к изучению более сложных предметов. Основная их часть, несомненно, останется. Однако теперь предстоит познакомиться и с новыми дисциплинами.

    Для того, чтобы ребята могли набраться сил и сбросить негативную энергию, существуют уроки физической культуры. В зимний период их будет на одно занятие больше, поскольку в это время рекомендуется проводить их на свежем воздухе. Успеть за один урок выполнить все поставленные задачи не удастся, поэтому будут поставлены парные.

    Предметы

    Сколько и каких уроков в 7 классах, можно узнать из СанПина о требованиях, предъявляемых к образовательным учреждениям. Учебный год рекомендуется проводить длиной в 35 недель. Как он будет поделен: посеместрово или же по четвертям, решает каждое учебное учреждение самостоятельно.

    Урок в 7 классе запрещается проводить длительностью более, чем 45 минут.

    С этого года математику начинают изучать более углубленно. Теперь предмет с таким названием заменят геометрия и алгебра. Они по-прежнему будут проводиться ежедневно, по 2 и 3 часа в неделю соответственно.

    Уроки русского языка сократятся до четырех. Теперь больше времени детям дается на изучение биологии (два урока в неделю) и географии (тоже 2).

    Появляется незнакомый для детей предмет — физика. Стоит приложить немалые усилия, чтобы освоить такую сложную дисциплину. Дважды за неделю школьники будут познавать различные физические законы, формулы и решать задачи.

    Родители, интересуясь, какие уроки в 7 классе будет проходить их ребенок, радуются, что с этого времени дети начнут изучать информатику. Ранее она была лишь в форме факультатива. Теперь же придется осваивать трудный предмет «по-настоящему».

    Изобразительное и музыкальное искусство в 7 классе включено в общеобразовательной школе в программу не более одного раза в неделю.

    Иностранный язык, а также история и обществознание будут более сложными, поскольку дети достигли необходимого возраста для их понимания.

    Литература на этом этапе преподается всего 2 раза в неделю. Поскольку предмет предполагает изучение новых объемных произведений, то их семиклассники должны большей частью читать дома.

    Вывод

    Какие уроки в 7 классе, все-таки необходимо уточнять в самом общеобразовательном учреждении. Если оно имеет какой-либо уклон, то количество изучаемых по нему предметов будет увеличено. В лицеях и гимназиях также может наблюдаться своя индивидуальная программа распределения дисциплин.

    Закончив 4 класс, многие дети – кто с радостным нетерпением, кто с опаской – ждут важного события в своей жизни – перехода из младшей школы в среднюю.

    А ждать пятиклассникам есть чего:
    • встречи сразу с несколькими новыми преподавателями вместо одной хорошо знакомой учительницы начальных классов;
    • возможности взглянуть на недоступные прежде и давно привлекающие своими экспонатами кабинеты физики или биологии;
    • знакомства с новыми предметами, а предметы в 5 классе поражают своим разнообразием.

    Последний вопрос, касающийся списка предметов 5 класса, особенно волнует родителей юных школьников, поскольку они хотят как можно лучше подготовить своих детей к новому учебному году .

    Какие предметы в 5 классе

    Сколько предметов в 5 классе, теперь не сложно посчитать. Их 15.

    Кроме перечисленных обязательных предметов, в отдельных образовательных учреждениях программа 5 класса, как, впрочем, и любого другого, может быть дополнена и иными, разрешенными Министерством образования. Например, в некоторых школах преподают такие школьные предметы, как краеведение и граждановедение. Также в некоторых школах уже с 5 класса начинаются уроки биологии, хотя обычно ученики знакомятся с этим предметом в 6 классе.

    О чем предметы, изучаемые в 5 классе

    Наверняка, многим родителям будет интересно узнать, чему конкретно призваны обучить их детей перечисленные в списке предметы пятого класса.

    Литература

    ОДНКНР и обществознание

    Оба предмета были введены в программу для 5 класса совсем недавно.

    На занятиях по обществознанию речь будет идти о человеке как части общества. Пятиклассники познакомятся с основами правовой системы России, а также получат общее представление об экономике и политике. Этот предмет полезен тем, что уже с юного возраста учит школьников быть юридически грамотными и иметь активную гражданскую позицию.

    Технология (труд)

    По технологии уроки в 5 классе впервые будут проводиться раздельно для мальчиков и для девочек. Девочки в 5 классе получают основные знания по кулинарии, учатся обращаться со швейной машинкой и шьют какое-нибудь изделие (чаще всего фартук), а также учатся вязать или вышивать. Мальчики же учатся обращаться с различными инструментами и делают поделки из дерева.

    Музыка

    Раньше этот предмет назывался просто – «пение». И если раньше на уроках по этому предмету от детей требовалось только петь, то сейчас все серьезнее. На занятиях по музыке современные школьники не только разучивают разные песни и поют их под аккомпанемент учителя, но и знакомятся с музыкальной историей, с биографиями известных композиторов и их наиболее известными произведениями. Кроме того, школьники изучают основы нотной грамоты.

    ИЗО

    На уроках изобразительного искусства дети не только учатся рисовать, но и получают значительный объем теоретической информации. Например, ученики изучают историю декоративно-прикладного искусства, учатся видеть разницу между разными жанрами изобразительного искусства, а также знакомятся с наиболее выдающимися работами знаменитых художников, скульпторов, архитекторов и прочих деятелей искусства.

    Факультативные предметы в пятом классе

    Кроме обязательных предметов в школе могут быть предусмотрены так называемые факультативы – предметы, на которые ученики ходят по собственному выбору. К таким предметам относятся, например, риторика, краеведение, правоведение, философия, и др. В 5 классе среди таких предметов может быть проектирование и основы религиозных культур и светской этики. Кроме того, в каждой школе могут быть введены собственные факультативные занятия.

    К факультативам можно также отнести классный час – еженедельное занятие, обычно перед началом уроков, на котором ученики вместе с классным руководителем обсуждают актуальные проблемы.

    В целом, предметы в 5 классе не выглядят слишком сложными для ребенка, только что расставшегося с начальной школой. В конце концов, 5 класс можно назвать подготовительным этапом перед средней школой, так как за этот год ученики осваиваются в новой обстановке, привыкают к новым учителям и большой учебной нагрузке .

    Мои учебники для 5 класса

    Мы узнали, что игроки получат возможность приобрести за . Теперь мы можем с уверенностью сказать, что воспользовавшись , вы получите заготовку легендарного предмета, привязанную к учетной записи. Помимо этого, новые персонажи смогут принять задание — таким образом, игроки могут подготовиться к обновлению 7.3.5, начав копить .

    Заготовка, привязанная к учетной записи

    Теперь мы можем подтвердить то, что игроки, которые добыли создаваемые профессиями легендарные предметы 940/970 ilvl, привязываемые к персонажу при надевании, смогут принять это задание. В надевании или привязке создаваемого профессиями легендарного предмета нет необходимости — достаточно иметь его в инвентаре. Это означает, что создаваемые легендарные предметы будут пользоваться большим спросом, и, как только вы примите это задание, то сразу же сможете передать предмет другому своему персонажу или продать его.

    Примечание: От вас не потребуется даже надевать предмет. Шаман может хранить предмет в своем инвентаре — этого достаточно для появления задания.

    Не забывайте, что Lore подготовил небольшое сообщение , в котором делится некоторой информацией о , подтверждая, что использовав этот предмет, игрок не окажет влияния на защиту от неудач и то, что задание в 7.3.5 отсутствует.

    Blizzard

    Всем привет!

    При использовании Очищенная эссенция титана мгновенно создает легендарный предмет Legion, подходящий вашей специализации. Учтите, что этот предмет является персональным при получении и созданная очищенной эссенцией легендарная вещь не влияет на ваши шансы получения легендарных предметов другими способами.

    Кроме того Пробужденная эссенция титана, используемая для увеличения уровня легендарных предметов до 1000, теперь продается у Чароманта Вридиэля за прежнюю цену (50 Пробуждающих сущностей), а не является наградой за задание. Старое задание больше нельзя получить, однако, если оно имеется у персонажа, вы можете его завершить.

    Сайт Администрации и главы Администрации города Ростова-на-Дону

    Информация о проведении муниципального этапа ВСОШ

    Разбор олимпиадных заданий по МХК
    Разбор олимпиады экология 7-8 класс
    Разбор олимпиады экология 9 класс
    Разбор олимпиады экология 10-11 класс
    Разбор олимпиады английский язык 7-8 класс
    Разбор олимпиады английский язык 9-11 класс
    Разбор олимпиады география 10-11 класс (часть 1, часть 2, часть 3)
    Разбор олимпиады химия 10 класс
    Разбор олимпиады по литературе 10 класс
    Разбор олимпиады по литературе 11 класс
    Разбор олимпиады по химии
    Разбор олимпиады по литературе
    Разбор олимпиады по испанскому языку
    Разбор олимпиады по итальянскому языку
    Разбор олимпиады по ОБЖ
    Разбор олимпиады по немецкому языку
    Разбор олимпиады по праву
    Разбор олимпиады по русскому языку 7-8 класс
    Разбор олимпиады по русскому языку 9 класс
    Разбор олимпиады по русскому языку 10 класс
    Разбор олимпиады по русскому языку 11 класс
    Разбор олимпиады по физике и астрономии
    Разбор олимпиады по экономике
    Разбор олимпиады по биологии 7 класс
    Разбор олимпиады по биологии 8 класс
    Разбор олимпиады по биологии 9 класс
    Разбор олимпиады по биологии 10 класс
    Разбор олимпиады по биологии 11 класс
    Разбор олимпиады по французскому языку
    Разбор олимпиады по математике 7 класс (код доступа: 9cpXn@an)
    Разбор олимпиады по математике 8 класс (код доступа: 9?Zb+K*)
    Разбор олимпиады по математике 9 класс (код доступа: u$K?9%Jh)
    Разбор олимпиады по математике 10 класс (код доступа: &.8vV3ve)
    Разбор олимпиады по математике 11 класс (код доступа: aX8A2m@)
    Разбор олимпиады по китайскому языку 7-8 класс
    Разбор олимпиады по китайскому языку 9-11 класс

    Горячая линия по вопросам организации проведения муниципального этапа ВсОШ:

    8 (863) 240 81 24 (Ответственный специалист: Харченко Елена Владимировна)

    Списки участников

    Списки участников муниципального этапа носят информационный характер. Наличие или отсутствие участника в списке НЕ МЕНЯЕТ ЕГО ПРАВО НА УЧАСТИЕ. Формальным утверждением права участвовать в муниципальном этапе является приказ Управления образования об утверждении проходных баллов. Каждый участник по каждому предмету, заработавший проходной балл или ставший победителем или призером муниципального этапа в 2019-2020 учебном году ИМЕЕТ ПРАВО НА УЧАСТИЕ в муниципальном этапе этого года. 

    Скачать списки участников муниципального этапа можно ЗДЕСЬ
    Предметы



    Первичные результаты
    Экология
    Французский язык
    Физическая культура
    Астрономия
    Искусство (МХК)
    Английский язык
    География
    Обществознание
    Литература
    Химия
    Испанский язык
    Право
    Итальянский язык
    Немецкий язык
    ОБЖ
    Русский язык
    Физика
    История
    Технология 
    Экономика
    Математика
    Биология
    Китайский язык
    Информатика и ИКТ

    Итоговые результаты
    Экология
    Французский язык
    Физическая культура
    Астрономия
    Искусство (МХК)
    Английский язык
    География
    Обществознание
    Литература
    Химия
    Испанский язык
    Право
    Итальянский язык
    ОБЖ
    Немецкий язык
    Русский язык
    Физика
    История
    Технология
    Экономика
    Математика
    Биология
    Китайский язык
    Информатика и ИКТ

    Нормативные документы

    Приказ Министерства общего и профессионального образования РО от 30.10.2020 № 874 «О проведении муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам в 2020-2021 учебном году

    Приложение к приказу № 874

    Приказ Управления образования от 30.10.2020 № УОПР-665 «Об утверждении проходных баллов для участия в муниципальном этапе ВсОШ»

    Приказ об изменении проходных баллов по физике

    Приказ Управления образования города Ростова-на-Дону от 11.11.2020 № УОПР-711 «О проведении муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам в 2020-2021 учебном году»

    Приложения к приказу Управления образования города Ростова-на-Дону от 11.11.2020 № УОПР-711 «О проведении муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам в 2020-2021 учебном году»

    Методические рекомендации по проведению школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников 2020/2021 года 

    Федеральные методические рекомендации по проведению школьного и муниципального этапов всекроссийской олимпиады школьников в 2020/2021 учебном году

    Региональные методические рекомендации по проведению школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников в 2020/2021 году

    Учебная программа по религии — Моя католическая школа

    Программа катехетической сертификации для католических школ — для руководителей школ и преподавательского состава Архиепископии Сиэтла

    Стандарты религии и основы

    Обучение реальному присутствию Христа в Евхаристии — Специальная обучающая единица. Подарок от архиепископа Этьена — предназначен для учащихся средних и старших классов.В этом разделе есть уроки, видеоролики и руководство для учителя, которые помогут вам углубить обучение Истинному Присутствию Христа в Евхаристии. Разработано в год Евхаристии в соответствии с его пастырским посланием: Работа искупления — Истина в любви. (2021)

    Компоненты полного религиозного документа для справки: диапазоны оценок

    Институт миссионерского ученичества 7-го класса через Maryknoll, Stewardship Office и OCS Partnership

    Образовательные ресурсы миссии для МОЛОДЕЖИ и СЕМЬИ:

    • Missio: Присоединяйтесь к католическим миссиям, не покидая U.S. MISSIO — это глобальная сеть краудфандинга, поддерживаемая Папскими миссионерскими обществами Папы Франциска, где ваши католические пожертвования имеют решающее значение для успеха миссий Папы Франциска по отношению к бедным и маргинализованным слоям населения. Если вы хотите делать пожертвования на самые дорогие для сердца Папы Франциска дела, вы находитесь в нужном месте.
    • Образовательные ресурсы Missio для : ПРИКЛЮЧЕНИЕ / РОЖДЕСТВЕНСКИЙ ПОСТ / ПАСХА ОБЫЧНОЕ ВРЕМЯ МИРОВАЯ МИССИЯ МЕСЯЦ ВНЕОЧЕРЕДНОЙ МИССИИ МЕСЯЦ

    *** Учебники по религии: Руководство по обзору соответствия Конференции католических епископов США (USCCB) помогает школам и приходам обеспечивать соответствие катехизических текстов и серий подлинным и полным образом катехизису .Управление католических школ выступает за то, чтобы католические школы использовали и применяли последний обзор соответствия, USCCB Conformity List-7.28.21 , при покупке учебных программ и учебных материалов.

    Некоторые учебники получают отметку « Imprimatur ». Imprimatur — это официальная лицензия Римско-католической церкви на печать церковных или религиозных книг — это печать или гарантия того, что что-то соответствует хорошим стандартам. Прямо сейчас примером разрешения на уровне средней школы для учебников религии является Учебная программа ProLife: принципы и выбор (классы 9–12), а разрешение — от архиепископа Сартена. (Отпуск находится перед учебником религии, прилагаемым к издательской информации).

    Архиепископ Этьен поднял некоторые из наших ресурсов формирования для вашего сведения. Институт священной истории , основатель преподобный Уильям Уотсон, получил официальное одобрение архиепископа Этьена.См. Письмо: Архиепископ Пол Д. Этьен DD STL — Поддержка Института священной истории 10-17-19, искренне поддерживая работу Формирования миссионерского ученичества через Институт священной истории.

    В частности, утвержденные учебники соответствуют религиозным стандартам Архиепископии Сиэтла — начальные и средние школы

    Дополнительные материалы для формирования веры

    • CREDIBLE CATHOLIC дополнительное формирование веры бесплатно, онлайн-материалы для средних и старших школ

    ACRE: оценка отслеживания ваших местных оценок ACRE, привязанных к стандартам религии

    Стандарты католической идентичности

    Интеграция католической идентичности Лаудато Си — Наша забота о нашем общем доме

    Политики

    Католическая программа по истории Северо-Запада (гр.4 — 12) Католик Северо-Запад История

    Катехетические ресурсы, веб-сайты католической церкви и архиепископов

    Фотография предоставлена: Katie Niemer Photography

    Офис аттестации для средних школ Канцелярия SMS

    1 Канцелярия SMS

    2 Владелец документа: Эта редакция относится к версии 7.3 программного обеспечения Pearson SMS и всех последующих выпусков и модификаций, если иное не указано в новых выпусках или обновлениях. Данные и имена, используемые для иллюстрации отчетов и изображений на экране, могут включать имена людей, компаний, брендов и продуктов. Все данные и имена вымышлены; любые сходства с реальными именами полностью случайны. Copyright 2010 Pearson Education, Inc. или ее дочерние компании. Все права защищены. Все товарные знаки принадлежат Pearson Education, Inc. или лицензируются им.или его аффилированных лиц. Прочие торговые марки и наименования являются собственностью соответствующих владельцев. Пожалуйста, присылайте комментарии, предложения или запросы по этому документу по адресу. Мы будем благодарны за отзыв.

    3 Содержание Офисное выставление оценок для средних школ Координация процесса выставления оценок … 1 Основные сведения о настройке оценок … 1 Запись оценки учителя и льготный период … 2 Планирование и выставление оценок … 3 Запись оценки учителя … 3 Ввод Оценки по классам … 5 Страница ввода оценок в классе… 6 Ввод оценок и комментариев для каждого учащегося … 7 Использование функции заполнения столбцов для присвоения одинаковых оценок нескольким учащимся … 9 Переопределение вычисленных оценок Ввод оценок для отдельных учащихся Страница оценок учащихся Замена вычисленных оценок Печать табеля успеваемости или отчет о ходе выполнения Выполнение расчетов оценок и среднего балла Расчет оценок Расчет среднего балла Расчет кредитов Запуск процесса расчета оценок, баллов и баллов GPA Просмотр и переопределение баллов Проверка и проверка оценок Печать отчетов о ходе выполнения и отчетных карточек Текущее звание класса и содержание списка почетности iii

    4 Координация Процесс выставления оценок В округах, где установлена ​​система Chancery SMS, обычно учителя несут ответственность за выставление оценок своим ученикам.Если ваш округ использует приложение для журнала успеваемости, ваши учителя могут вносить оценки в журнал. В этом случае оценки экспортируются из журнала оценок и импортируются в Chancery SMS. Если ваш округ не регистрирует успеваемость в журнале успеваемости, учителя вводят свои оценки непосредственно в SMS. Хотя учителя несут основную ответственность за поступление в классы в большинстве округов, использующих SMS, процесс выставления оценок должен быть скоординированным, и это обычно входит в обязанности школьной администрации или сотрудников офиса.Этот курс предназначен для сотрудников школьного офиса, ответственных за координацию процесса выставления оценок в школе. Если вы занимаетесь этим положением, в ваши обязанности могут входить некоторые или все из следующего: Ввод оценок для учителей (например, заместителей), у которых нет доступа к SMS (или, если вы используете журнал успеваемости, в свой журнал оценок). Проверка того, что оценки введены для каждого учащегося, и проверка этих оценок. Изменение оценок учащихся, если они были введены по ошибке, или если их необходимо изменить после того, как учителя были заблокированы для выставления оценок.Текущие оценки и кредитные расчеты. Печать табелей успеваемости и / или отчетов о проделанной работе. Запуск процессов GPA, рангов и почетных списков, а также печать списков почета. В этом классе вы научитесь: устанавливать льготный период; вводить оценки по классам; вводить оценки по учащимся; выполнять расчет оценок. Переопределить рассчитанные оценки и кредиты. Распечатать табели успеваемости. Запустите классный чин и список почета. Распечатайте доску почета. Основные сведения о настройке оценок. Chancery SMS — это очень гибкая система, в которой есть множество различных способов отслеживания оценок.Во время внедрения программное обеспечение настраивается для работы в соответствии с политиками вашего округа. Конфигурация оценок происходит как на уровне округа, так и на уровне школы, но обычно сотрудники округа выполняют настройку на обоих уровнях. В этом разделе описывается, как эта конфигурация влияет на то, что вы видите в оценивании SMS. Координация процесса выставления оценок 3 апреля 2010 г. Стр. 1

    5 Настройка SMS включает в себя настройку следующих областей, связанных с выставлением оценок: Офисная оценка для средних школ Стандартные комментарии Стандартные комментарии — это заранее определенные комментарии, которые ваши учителя могут назначать своим ученикам и которые в табелях успеваемости и / или отчетах о проделанной работе.SMS позволяет школам создавать сотни таких комментариев и группировать их по категориям. (Некоторые округа требуют, чтобы во всех школах были одинаковые стандартные комментарии.) SMS также позволяет использовать повествовательные комментарии, когда учителя создают свои собственные комментарии. В зависимости от конфигурации школы ваши учителя могут вводить повествовательные или стандартные комментарии, либо ни то, ни другое, либо и то, и другое. Таблицы оценок По некоторым оценкам ваша школа может присваивать буквенные оценки A, B, C и т.д .; для других вы можете присвоить числовые оценки по шкале от 0 до 100, от 50 до 100 и т. д.По другим оценкам ваша школа может просто присвоить P за удовлетворительный результат или F за неуспешный результат. Таблицы оценок учитывают все эти сценарии и шкалы оценок. Таблицы оценок по SMS также могут быть настроены таким образом, чтобы учитель вводил числовую оценку, а SMS преобразовывает ее в буквенную. (Например, у вас может быть таблица оценок, в которой, если учитель вводит любую оценку от 90 до 100 для курса, SMS печатает букву A для этого курса в табеле успеваемости учащегося.) Кроме того, таблицы оценок по SMS учитывают взвешенный средний балл. .(Например, A может приносить 4,0 балла в обычном курсе, но 5,0 балла за курс AP.) Элементы оценок Учащийся может получить несколько оценок за отдельный курс и разные элементы оценок за разные курсы. Например, в одном курсе каждому студенту может быть назначена циклическая оценка, оценка поведения, оценка за экзамен, оценка за семестр и итоговая оценка. В другом курсе может быть только итоговая оценка. Каждый элемент оценки (циклическая оценка, оценка поведения, оценка за экзамен, оценка за семестр и итоговая оценка) должны быть настроены.Затем каждому элементу оценки должна быть назначена таблица оценок. Например, циклическая оценка, оценка за экзамен, оценка за семестр и итоговая оценка могут быть настроены для использования числовой таблицы оценок, а оценка поведения — для использования буквенной таблицы оценок. Оценочные периоды Оценочные периоды определяют, какие оценки собираются в течение какого отчетного периода. Если ваша школа имеет два семестра и выдает табели успеваемости четыре раза в год, табель успеваемости в конце первого квартала может включать оценки за цикл и оценки поведения, а табель успеваемости в конце второго квартала может включать оценки за цикл, поведение оценки, оценки за экзамен и оценки за семестр.Периоды выставления оценок должны быть настроены таким образом, чтобы определять, какие оценки собираются для каждой карточки успеваемости и каждого отчета о проделанной работе. Запись для учителей и льготный период Учителя имеют доступ для ввода оценок для всех учеников в своих классах. Они могут вводить оценки для текущего периода выставления оценок, но не могут вводить или изменять оценки за предыдущие периоды выставления оценок. Это сделано для предотвращения ситуации, когда в табеле успеваемости учащегося выставлена ​​оценка, которая отличается от оценки в канцелярском SMS.Учителя теряют возможность выставлять оценки за отчетный период в последний день этого отчетного периода, если вы не установите льготный период. Фактически, если льготный период не установлен, учителя теряют возможность вводить оценки сразу после полуночи в последний день отчетного периода, поэтому фактически они теряют доступ за день до последнего дня отчетного периода. Льготный период — это количество дней после этого момента, в течение которого учителя имеют возможность вводить и изменять оценки. Например, если отчетный период 1 заканчивается 12 октября и существует льготный период в 3 дня, учителя могут выставлять оценки до 14 октября.15 октября учителя больше не смогут вводить оценки за отчетный период 1. (Они смогут вводить оценки за отчетный период 2.) Чтобы установить льготный период (при условии, что ваша роль имеет необходимые разрешения): 1. На домашней странице выберите «Оценка» на панели управления. 2. На шаге 3 выберите «Оценочные периоды». 3. В период отсрочки введите продолжительность льготного периода. 4. Щелкните ОК. Координация процесса выставления оценок Апрель 3, 2010 г. Стр. 2

    6 Планирование и выставление оценок Офис выставления оценок для средних школ Учителя могут вводить оценки для учеников в своих классах только на основании расписания учеников в SMS.Если в SMS-сообщении указано неправильное расписание ученика, этот ученик может физически находиться в классе учителя, но не отображаться в его оценочном листе в SMS-сообщении. В этом случае учитель не может выставлять оценки для этого ученика. Вопросы этого типа следует адресовать лицу или лицам, ответственным за занесение расписания студента в SMS. Если ученик переходит из одного класса в другой в течение учебного года, его оценка переходит в новый класс только в том случае, если он относится к тому же курсу. То есть, если студент переходит из раздела 1 керамики в раздел 2 керамики, SMS переводит оценку в новый раздел.Однако, если ученик переходит из раздела 1 Керамики в раздел 3 Ткани, SMS НЕ передает оценку. Запись оценки учителя В канцелярской SMS домашней страницей учителей является страница «Мои классы». Если учителя не используют приложение для журнала успеваемости, они будут вводить оценки с этой страницы в SMS. Когда учитель щелкает значок выставления оценок рядом с одним из своих классов, SMS отображает список класса, в котором учитель может вводить оценки за текущий или будущий период выставления оценок. Учителя НЕ могут выставлять оценки за предыдущие отчетные периоды, за исключением того, что они могут вводить оценки за последний завершившийся оценочный период, если они находятся в пределах льготного периода.См. Стр. 2. Координация процесса выставления оценок 3 апреля 2010 г. Page 3

    7 Для каждого пункта оценки, присвоенного периоду оценивания, есть один столбец. Учителя могут переключаться между оценочными периодами, используя раскрывающийся список в правом верхнем углу. Таким образом, они могут просматривать оценки, которые они ввели в предыдущие периоды успеваемости. Если есть комментарии, связанные с оценочным периодом, учитель может щелкнуть значок комментария, чтобы открыть страницу, на которой он выбирает или вводит комментарии.Оценки, которые учителя вводят на этой странице, сохраняются в базе данных всякий раз, когда учитель нажимает «Сохранить». Учителя могут вводить, удалять и сохранять оценки за отчетный период до конца отчетного периода или окончания льготного периода. Координация процесса выставления оценок 3 апреля 2010 г. Стр. 4

    8 Ввод оценок по классам Вам может потребоваться ввести оценки учителя для него или нее, если учитель заменяет его или не может получить доступ к странице оценок в SMS по какой-либо другой причине .Чтобы получить доступ к странице оценок класса: 1. На главной странице на панели управления выберите «Классы». 2. Используйте элементы управления страницы и полосу прокрутки, чтобы найти класс, для которого вы хотите ввести оценки, или выполните поиск класса следующим образом: A. Откройте панель поиска класса. B. На вкладке «Основные» щелкните верхний левый раскрывающийся список и выберите поле, по которому вы хотите найти класс. Вы можете использовать одно из этих часто используемых полей: Щелкните Фамилия учителя, чтобы найти классы, которые преподает конкретный учитель, или щелкните Название класса, если вы хотите найти класс по имени.C. В следующем раскрывающемся списке справа выберите оператор, который вы хотите использовать: Щелкните равно, если вы хотите ввести полную фамилию учителя или класса, или щелкните начинается с, если вы хотите ввести первые несколько букв имени класса или фамилии учителя D. В следующем раскрывающемся списке справа введите фамилию учителя или название класса или, если вы выбрали начало с на предыдущем шаге, введите первые несколько букв имени учителя или класса. E. Щелкните кнопку поиска.Ввод оценок по классам 3 апреля 2010 г. Стр. 5

    9 3. Щелкните значок выставления оценок справа от класса, для которого вы хотите ввести оценки. Выбор столбца страницы ввода оценок для класса Выбирает, какие столбцы элементов оценки будут отображаться. Выбор класса Выбирает отображаемый класс. Выбор периода отчета Выбирает табель успеваемости или отчет о проделанной работе. Столбцы элементов оценок Отображают элементы оценок за выбранный отчетный период и позволяют вводить оценки и комментарии.Значок расчетной оценки Указывает, что оценка рассчитывается автоматически, но ее можно изменить. В таблице ниже объясняется, как использовать различные поля и раскрывающиеся списки на этой странице. Выбор периода отчета о выборе класса управления Использование Выбор отображаемого класса. Используйте раскрывающийся список, чтобы выбрать класс, который вы хотите отобразить, или прокрутите классы с помощью ссылок «Назад» и «Далее». Выбирает период отображения отчета. В зависимости от ваших разрешений вы можете вводить оценки за все отчетные периоды, прошлые, настоящие и будущие.Учителя могут выставлять оценки за текущий и будущий отчетные периоды. Ввод оценок по классам 3 апреля 2010 г. Стр. 6

    10 Выбор столбца управления Использование Выбор количества и количества столбцов для отображения. Если для выбранного периода выставления оценок имеется несколько оценок, по умолчанию в SMS могут отображаться только некоторые столбцы. В раскрывающемся списке «Число столбцов оценок» можно выбрать количество отображаемых столбцов. Если вы вводите оценки для всех элементов оценок, обычно лучше показать все столбцы, выбрав последний номер в раскрывающемся списке.В этом примере отображаются все столбцы, и рядом с раскрывающимся списком нет ссылок. Если у вас отображаются не все столбцы, вы можете выбрать, какой набор столбцов отображать, используя ссылки рядом с раскрывающимся списком. В этом примере отображаются два из четырех столбцов. Показанные столбцы — это столбцы 1 и 2, на что указывает тот факт, что 1-2 НЕ является ссылкой. Если вы хотите переключиться на отображение столбцов 3 и 4, вы должны щелкнуть ссылку 3-4. Столбцы элемента оценки Значок рассчитанной оценки Указывает точку входа для каждого элемента оценки в выбранном отчетном периоде.См. Пошаговые инструкции по вводу оценок на стр. 7. Показывает, что оценка для этого столбца является вычисляемой и позволяет переопределить оценку (при условии, что у вас есть разрешения). Столбец не заполняется до тех пор, пока не будет произведен расчет оценок. См. Стр. 10. Ввод оценок и комментариев для каждого учащегося Чтобы ввести оценки и комментарии на странице оценок класса: 1. Щелкните ячейку, соответствующую первому учащемуся и элемент оценки, для которого вы хотите ввести оценку. 2. Введите оценку или комментарий следующим образом: Если оценка числовая, введите оценку.Если вы введете оценку, которая недействительна для элемента оценки, SMS отобразит диалоговое окно, показывающее вам действительные записи. Ввод оценок по классам 3 апреля 2010 г. Стр. 7

    11 Если для элемента оценки требуется буквенная оценка, выберите ее в раскрывающемся списке. Если вы не уверены в значении буквенной оценки, обратитесь к легенде внизу страницы. Если элемент оценки является комментарием, щелкните значок комментария и введите комментарий следующим образом: o Если отображается пустое поле, элемент оценки является описательным комментарием, и вы можете ввести любой комментарий.Максимальная длина комментария, который вы можете ввести, зависит от конфигурации. Если вы вводите слишком длинный комментарий, при нажатии кнопки «ОК» появляется диалоговое окно с указанием максимальной длины. Вы можете использовать раскрывающийся список и ссылки «Назад» и «Далее», чтобы переходить от учащегося к учащемуся, вводя комментарии. Это более быстрый способ ввода комментариев, чем при вводе комментария для учащегося, возвращении на страницу оценок и последующем выборе комментария для следующего учащегося. Введенный вами комментарий сохраняется при переходе к следующей записи студента.o Если отображается средство перемещения по списку, то оценка является стандартным комментарием, и вы можете выбрать комментарий или комментарии по своему выбору. В поле «Доступные» дважды щелкните нужный комментарий, чтобы переместить его в поле «Выбранные». Или вы можете выбрать несколько комментариев с помощью клавиши или , а затем нажать кнопку со стрелкой. Количество комментариев, которые вы можете выбрать, зависит от конфигурации. Если вы выберете больше, чем разрешенное число, при нажатии кнопки «ОК» появится диалоговое окно, в котором будет указано допустимое количество комментариев.Ввод оценок по классам 3 апреля 2010 г. Page 8

    12 Как и в случае с описательным комментарием, вы можете использовать раскрывающийся список и ссылки «Назад» и «Далее», чтобы переходить от ученика к ученику, выбирая комментарии. 3. Если вы вводите оценки для всего класса, используйте для перехода вперед по всем учащимся, вводящим оценки. (Вы также можете использовать для перехода от одного элемента оценки к другому и для перемещения назад по элементам оценки.) 4. Щелкните Часто сохранять, чтобы не потерять введенные данные. Использование функции заполнения столбцов для присвоения одинаковой оценки нескольким учащимся. Если вы хотите назначить одинаковую оценку в любом элементе оценки нескольким учащимся в классе, параметр «Заполнить столбцы» сэкономит ваше время. Параметр «Заполнить столбцы» полезен для назначения одной и той же числовой или буквенной оценки нескольким учащимся. Он не позволяет назначать один и тот же комментарий (числовой или стандартный) нескольким учащимся. Чтобы использовать столбцы заполнения: 1.Установите флажки рядом с именами учащихся, чтобы выбрать учащихся, которым вы хотите поставить одну и ту же оценку. 2. В меню «Правка» выберите «Заполнить столбцы». 3. Оставьте столбец «Заполнить» как «Выбранные учащиеся». (В противном случае оценка будет назначена всем учащимся в классе.) 4. В параметрах заполнения выберите одно из: Заполнять пустые ячейки только в том случае, если вы НЕ хотите перезаписывать существующие оценки. Например, предположим, что у одного из выбранных вами учеников уже есть оценка 75 в заполняемой вами позиции.Если вы выберете эту опцию и введете оценку 85, оценка ученика 75 НЕ будет изменена. Ввод оценок по классам 3 апреля 2010 г. Стр. 9

    13 Разрешите перезапись существующих оценок, если вы хотите, чтобы новая оценка была назначена всем учащимся, у которых уже есть оценка. (То есть в приведенном выше примере оценка ученика с 75 будет изменена на 85, если вы выберете эту опцию.) Все элементы оценок за текущий выбранный отчетный период перечислены в этой сетке. Вы можете присваивать только числовые и буквенные оценки. Хотя здесь показаны элементы оценки комментариев, вы не можете в них ничего вводить. 5. Введите значение, которое вы хотите назначить учащимся, в качестве значения заполнения для соответствующего элемента оценки. 6. Щелкните ОК. Переопределение вычисляемых оценок SMS можно настроить для расчета оценок из других оценок. Например, если в вашей школе семестр рассчитывается на основе квартальных оценок и оценки за экзамен, ваше учебное заведение может ввести формулу на странице «Расчетные оценки» и при необходимости выполнить расчет.В зависимости от того, как установлены разрешения, вы можете переопределить вычисленные оценки. Чтобы переопределить вычисленные оценки (при условии, что у вас есть необходимое разрешение): 1. На странице «Оценки» щелкните значок переопределения оценок, чтобы открыть страницу «Переопределить вычисленные оценки». 2. В столбце (переопределено) рядом с соответствующим учащимся введите новую оценку, которую вы хотите присвоить этому учащемуся. Зачисление оценок по классам 3 апреля 2010 г. Стр. 10

    14 3.В столбце Причина переопределения, если вы выберете, выберите причину переопределения из раскрывающегося списка. (В зависимости от того, как настроено SMS, вам может потребоваться указать причину.) 4. Щелкните OK. 5. На странице оценок класса переопределенные оценки имеют префикс тильды (~). Ввод оценок по классам 3 апреля 2010 г. Стр. 11

    15 Ввод оценок для отдельных учащихся Вы можете просмотреть оценки для отдельных учащихся следующим образом: 1.На домашней странице в поле «Имя или идентификатор учащегося» введите фамилию, имя или идентификатор учащегося. По мере ввода в раскрывающемся списке отображаются имена учащихся, соответствующие введенным вами буквам или цифрам. 2. Щелкните имя студента в раскрывающемся списке, чтобы открыть демографическую запись студента. 3. На панели управления щелкните «Оценки». Страница оценок учащихся Страница оценок учащихся показывает и позволяет редактировать оценки учащегося по всем курсам за весь учебный год. В зависимости от ваших разрешений вы можете изменять оценки за любой отчетный период.Имя учащегося Показывает учащегося, к которому применяются оценки. Выбор столбца Выбирает, какие столбцы отчетного периода будут отображаться. Выбор периода отчета Выбирает период отчета, в который вы хотите ввести оценки. Столбцы периода отчета Показывают оценки за каждый отображаемый период отчета. Курсы и элементы оценок Отображаются курсы, запланированные на выбранный период отчета, и элементы оценок, применимые к этим курсам. Контроль использования имени учащегося Отображает имя учащегося, к которому применяются оценки. В этой строке также отображаются идентификатор учащегося, его класс, пол и дата рождения.Ввод оценок для отдельных студентов 3 апреля 2010 г. Стр. 12

    16 Столбцы периода контрольного отчета Курсы и элементы оценок Выбор столбца Использование Каждый столбец соответствует периоду отчета. Столбцы помечены кратким кодом отчетного периода, а не полным именем, которое отображается в раскрывающемся списке «Выбор периода отчета». В зависимости от выбора столбца (см. Ниже) все отчетные периоды могут не отображаться. В списке указывается каждый курс, на который студент запланирован в выбранный отчетный период, и каждый элемент оценки, относящийся к курсу, указан под ним.Выбирает, сколько и какие столбцы отображать. Если существует несколько периодов оценки, SMS может по умолчанию отображать только некоторые столбцы. Раскрывающийся список Кол-во столбцов оценок позволяет выбрать количество отображаемых столбцов. Если вы хотите увидеть все периоды оценки, выберите последний номер в раскрывающемся списке. В этом примере отображаются все столбцы, и рядом с раскрывающимся списком нет ссылок. Если у вас отображаются не все столбцы, вы можете выбрать, какой набор столбцов отображать, используя ссылки рядом с раскрывающимся списком.В этом примере отображаются два из четырех столбцов. Показанные столбцы — это столбцы 1 и 2, на что указывает тот факт, что 1-2 НЕ является ссылкой. Если вы хотите переключиться на отображение столбцов 3 и 4, вы должны щелкнуть ссылку 3-4. Выбор периода отчета Выбор периода оценки; вы можете вводить оценки только за выбранный здесь период. Чтобы ввести оценки для выбранного учащегося: 1. В раскрывающемся списке Отчетный период выберите отчетный период, для которого вы хотите ввести оценки. 2. Щелкните ячейку, соответствующую элементу оценки за курс и периоду оценки, для которого вы хотите ввести или изменить оценку.3. Введите оценку или комментарий следующим образом: Ввод оценок для отдельных учащихся 3 апреля 2010 г. Page 13

    17 Если элемент оценки числовой, введите оценку. Если вы введете оценку, которая недействительна для элемента оценки, SMS отобразит диалоговое окно, показывающее вам действительные записи. Если для элемента оценки требуется буквенная оценка, выберите ее в раскрывающемся списке. Если вы не уверены, что означают буквы, обратитесь к легенде внизу страницы. Если оценка является комментарием, щелкните значок комментария и введите комментарий.Комментарий может быть описательным или стандартным. См. Стр. 8 для объяснения. 4. Щелкните следующее поле или используйте и для перехода от ячейки к ячейке. 5. Щелкните Сохранить. Переопределение вычисленных оценок Для тех оценок, которые рассчитываются с помощью SMS, отображается значок рассчитанной оценки. Чтобы отменить вычисленную оценку, щелкните значок и введите новую оценку. В зависимости от того, как настроено SMS, вам может потребоваться ввести причину переопределения. Печать табеля успеваемости или отчета об успеваемости С этой страницы можно распечатать общий табель успеваемости или отчет об успеваемости для выбранного учащегося.Вы можете распечатать только общие версии этих отчетов с этой страницы. Если в вашем округе есть индивидуальная табель успеваемости или отчет о проделанной работе, его можно распечатать только со страницы «Отчеты». Чтобы распечатать табель успеваемости выбранных учащихся: 1. В меню «Отчеты» выберите «Табель успеваемости». 2. В раскрывающемся списке «Период оценки» выберите период для печати. (Вы можете распечатать только текущий и последний отчетные периоды.) 3. Установите флажок Печатать официальный табель успеваемости, если вы НЕ хотите, чтобы на табеле успеваемости был водяной знак с надписью «Неофициальный».4. Щелкните Предварительный просмотр. Ввод оценок для отдельных учащихся 3 апреля 2010 г. Page 14

    18 Расчет промежуточных оценок и среднего балла Расчет оценок Рассмотрим школу с обычным семестром, в котором четыре четверти и два семестра. В конце каждого семестра проводятся экзамены. Оценки за семестр рассчитываются, и формула для расчета оценки за первый семестр выглядит следующим образом: Формула 1: Простая средняя оценка за семестр 1 = 1-й квартал + 2-й квартал + 3-й уровень за экзамен 1-го семестра Вместо того, чтобы требовать от учителей расчета и ввода оценок за семестр, формулу можно настроить в SMS, чтобы вы просто выполняли расчеты.SMS можно настроить для работы практически с любым расположением семестров (семестры, триместры и т. Д.) И с любыми формулами выставления оценок. Вы можете оценивать предметы по-разному; например, вы можете использовать следующую формулу для расчета оценки за первый семестр. Формула 2: Средневзвешенная оценка за 1 семестр = 1-й квартал + 2-й квартал + (2 x 1-й семестр оценка за экзамен) 4 Другая часть настройки расчета оценок — это определение того, как вы хотите, чтобы процесс расчета обрабатывал недостающие оценки. Предположим, например, что вы используете Формулу 1, приведенную выше, для расчета оценки за первый семестр.Предположим также, что: Оценка за 1 квартал = Пустой квартал 2 Оценка = 70 Оценка за 1 семестр = 80 В зависимости от того, как настроено SMS, пропущенная оценка учащегося за первую четверть будет обработана таким образом, что расчетная оценка за 1 семестр будет: 75 пропущенных оценка игнорируется, и SMS рассчитывает оценку за первый семестр как среднее значение за второй квартал и экзамен за первый семестр. 50, недостающая оценка считается как ноль, и SMS использует 0 в качестве значения оценки за 1 квартал в формуле. Пустая пропущенная оценка не позволяет рассчитать оценку за 1 семестр.Когда сотрудники вашей школы или округа настраивают расчеты, они определяют, как обрабатываются пропущенные оценки, но для вас важно понимать, что результаты расчетов различаются в зависимости от того, как настроено SMS. Расчет GPA GPA — еще один элемент, который необходимо настроить в соответствии с политикой вашего учебного заведения. У вас может быть несколько разных GPA, которые используются по-разному. SMS обрабатывает несколько типов расчета GPA, в том числе: GPA за текущий год включают только курсы, пройденные в текущем году. Текущие оценки и расчеты GPA 3 апреля 2010 г. Page 15

    19 Накопительный GPA включает курсы в текущем году и за прошлые годы Простое использование GPA одна и та же шкала оценок для всех курсов. Взвешенные оценки успеваемости используют разные шкалы оценок для курсов разных типов.(Вы можете, например, назначить более высокие баллы за продвинутые курсы и / или курсы с отличием.) Ваша школа может рассчитывать разные средние баллы, которые используются для разных целей. Например, ваша школа может рассчитывать простой средний балл за текущий год для печати в табелях успеваемости, простой совокупный средний балл для расчета ранга в классе и взвешенный совокупный средний балл для печати в отчетах. Расчет кредитов Ваша конфигурация также определяет, когда студенты получают кредит за курс. SMS можно настроить так, чтобы учащиеся не получали кредит до завершения каждого курса, или, что более типично, SMS настроен таким образом, что учащиеся получают кредит в конце каждого семестра для всех курсов, будь то семестр или год.Выполнение процесса вычисления оценок, кредитов и GPA Процесс вычисления оценок обычно запускается в конце семестра, после того, как оценки были введены и до того, как будут напечатаны табели успеваемости, так как среднее значение за семестр должно быть вычислено, чтобы оно появилось в таблице. табели. Чтобы выполнить расчеты оценок, кредитов и среднего балла: 1. На домашней странице выберите «Оценка» на панели управления. 2. На странице «Оценка» в разделе «Шаг 7» выберите «Рассчитать оценки, баллы и средний балл». 3. На панели «Учащиеся» выберите один из следующих вариантов: «Все учащиеся в школе», чтобы выполнить расчет для всех учащихся.Выбранные студенты для выполнения расчетов только для выбранных студентов. Если вы выберете этот вариант, появятся поля поиска учащихся. Найдите студентов и используйте средство перемещения по списку, чтобы выбрать студентов, которых вы хотите включить. 4. В разделе «Расчетные оценки» установите флажки рядом с расчетами, которые нужно выполнить. 5. В текущем году GPA в поле Эффект от выберите один из следующих вариантов: Последний завершенный период оценки в табеле успеваемости, если период оценки, для которого вы хотите выполнить вычисления, закончился.Текущий период оценки в табеле успеваемости, если период оценки, для которого вы хотите провести расчеты, еще не закончился. 6. Установите флажки рядом с расчетами GPA, которые нужно выполнить. 7. На панели «Совокупный средний балл» и баллы установите флажок «Рассчитать общий балл среднего балла и баллы для студентов, выбранных выше, если вы хотите рассчитать кумулятивный балл GPA и / или баллы». 8. В меню «Действия» выберите «Выполнить вычисления». 9. Выберите один из следующих вариантов: Запускать этот процесс в середине учебного дня не рекомендуется, поскольку он может отрицательно сказаться на производительности системы.НЕ запускайте процесс и не планируйте его запуск в течение времени, указанного на панели «Ограничения по времени». Выполняется расчет оценок и среднего балла 3 апреля 2010 г. Page 16

    20 Запустите сейчас, чтобы немедленно запустить процесс. Запланировать расчет, чтобы запустить процесс позже. Введите дату и время. 10. Щелкните ОК. Диалоговое окно уведомляет вас о том, что задача запущена. 11. Щелкните ОК. По завершении процесса на домашней странице появляется предупреждение. Значок предупреждения появляется в правом верхнем углу страницы, а на панели предупреждений на домашней странице появляется сообщение.Текущие оценки и вычисления среднего балла 3 апреля 2010 г. Стр. 17

    21 Просмотр и переопределение кредитов Кредиты рассчитываются при запуске процесса «Расчет оценок, кредитов и GPA». Вы можете просмотреть кредиты на странице студенческих кредитов. Для просмотра страницы «Кредиты учащегося»: 1. На домашней странице в поле «Имя или идентификатор учащегося» введите фамилию, имя или идентификатор учащегося. По мере ввода в раскрывающемся списке отображаются имена учащихся, соответствующие введенным вами буквам или цифрам.2. Щелкните имя студента в раскрывающемся списке, чтобы открыть демографическую запись студента. 3. На панели управления щелкните Кредиты. В некоторых случаях вы можете захотеть переопределить кредиты, автоматически назначаемые расчетом. Если у вас есть разрешения, вы можете сделать это на этой странице. Вы можете настроить SMS для удержания кредита студентам, которые пропускают определенное количество занятий в классе; вам не нужно отменять зачетные единицы с целью отказа в зачетах студентам, которые часто пропускают занятия.Чтобы переопределить кредиты: 1. В меню «Действия» выберите «Переопределить / пересчитать кредиты», чтобы отобразить страницу замены. Просмотр и переопределение кредитов 3 апреля 2010 г. Page 18

    22 2. Введите значение кредита, которое вы хотите назначить, в столбце Заработанные (переопределенные) кредиты. 3. Если вы выбрали, введите объяснение в столбце Причина переопределения. 4. Щелкните ОК. Просмотр и переопределение зачетных единиц 3 апреля 2010 г. Page 19

    23 Проверка и проверка оценок Перед запуском табелей успеваемости вы должны убедиться, что оценки введены для всех учащихся и что оценки правильные.В Chancery SMS есть два отчета, которые полезны для этой цели: Отчет о пропущенных оценках (вторичный) Сортированный по учителю и внутри учителя по классам, в этом отчете есть столбец для каждого элемента оценки и строки для учащихся. Рядом с каждым учащимся и под пропущенной оценкой отображается красный восклицательный знак. Проверка оценок В этом отчете, отсортированном по учителям и внутри учителей по классам, отображаются все оценки для каждого учащегося за выбранный отчетный период. Вы можете разделить отчеты на отдельные разделы и разослать их своим учителям.Чтобы запустить отчет о пропущенных оценках: 1. На странице «Отчеты» на панели «Отчеты об оценках» выберите «Отчет о пропущенных оценках (вторичный)». 2. Откройте панель «Фильтры». 3. Откройте панель «Период оценки». 4. В раскрывающемся списке Категория выберите Generic, если он еще не выбран. 5. В раскрывающемся списке под словом Категория выберите Имя. 6. В следующем раскрывающемся списке справа выберите равно. 7. В следующем раскрывающемся списке справа введите название периода оценки, как оно отображается в раскрывающемся списке на страницах ввода оценок.Периоды оценки, настроенные в вашей школе, могут отличаться от приведенных в этом примере. 8. Нажмите кнопку «Добавить критерии». 9. Щелкните Запустить отчет. Чтобы запустить отчет о проверке оценок: 1. На странице «Отчеты» на панели «Отчеты об оценках» выберите «Отчет о проверке оценок». 2. В разделе «Период оценки для» выберите: «Сегодня», чтобы запустить отчет за текущий отчетный период. Выберите и введите дату для создания отчета за соответствующий отчетный период. Все Выберите, чтобы запустить отчет для всех отчетных периодов. 3. Щелкните Запустить отчет.Проверка и подтверждение оценок 3 апреля 2010 г. Стр. 20

    24 Печать отчетов о ходе работы и табелей успеваемости Большинство крупных округов создают индивидуальные табели успеваемости и, если они распространяют их, отчеты о проделанной работе. Однако вы можете использовать общий табель успеваемости и отчет о проделанной работе, которые поставляются с Chancery SMS. Чтобы распечатать общие отчеты о ходе выполнения или карточку отчета: 1. На домашней странице выберите «Отчеты» на панели управления. 2. На панели «Отчеты об оценках» выберите «Вторичный отчет о ходе работы» или «Вторичная табель успеваемости».3. В раскрывающемся списке Период оценки выберите период, для которого вы хотите запустить отчетную карточку. 4. Если вы хотите включить неактивных учащихся, установите флажок «Включить исключенных учащихся с оценками». 5. Выберите один из следующих вариантов: Все учащиеся, чтобы распечатать табели успеваемости для всех учащихся. Выбранные уровни успеваемости, если вы хотите распечатать табели успеваемости для одного или нескольких классов. Установите соответствующие флажки. Выбранные студенты, если вы хотите указать студентов, для которых вы хотите распечатать табели успеваемости.Используйте поля имени и средство перемещения по списку, чтобы выбрать учащихся, которых вы хотите включить. Учащиеся, обучаемые учителем в выбранный период оценки, если вы хотите распечатать табели успеваемости для учащихся, обучаемых конкретным учителем. Используйте переключатель списка, чтобы выбрать учителя или учителей. Студенты, проходящие курс в выбранном периоде оценки, если вы хотите распечатать табели успеваемости для студентов, изучающих определенный курс. Используйте поля поиска и средство перемещения по списку, чтобы выбрать курс или курсы. 6. В группе для распределения выберите: Класс / Фамилия учащегося, чтобы отсортировать табели успеваемости по классам.Фамилия учащегося, чтобы отсортировать табели успеваемости по имени учащегося. Уровень оценки / фамилия учащегося, чтобы отсортировать табели успеваемости по классам. Учитель учащихся в периоде / фамилия учащегося, чтобы отсортировать табели успеваемости таким образом, чтобы учащиеся были сгруппированы в соответствии с классом, в котором они находятся в течение определенного периода. Укажите группу планирования, день и период. Это полезный вариант, если вы хотите, например, раздавать табели успеваемости в течение определенного периода дня. 7. Щелкните «Распечатать официальный табель успеваемости», если вы НЕ хотите, чтобы «Неофициальный» отображался в виде водяного знака на табелях успеваемости.8. Щелкните Предварительный просмотр. Печать отчетов о проделанной работе и карточек отчетов 3 апреля 2010 г. Стр. 21

    25 Текущее звание класса и рейтинг почета Во время процесса настройки расчеты рейтинга и рейтинга в классе настраиваются в соответствии с политиками вашего округа и школы. Чтобы определить рейтинг в классе: 1. На домашней странице выберите «Оценка» на панели управления. 2. В разделе «Шаг 7» выберите «Вычислить ранги в классе», чтобы открыть страницу «Вычислить ранги в классе». 3. Нажмите кнопку «Выполнить» для уровня обучения, по которому вы хотите ранжировать учащихся.Когда процесс будет завершен, студенты будут перечислены на странице по рангу. Вы можете распечатать его, используя значок печати в виде сетки. Чтобы запустить расчет списка почетных наград: 1. На домашней странице выберите «Оценка» на панели управления. 2. В разделе «Шаг 7» выберите «Вычислить ранги в классе», чтобы открыть страницу «Вычислить ранги в классе». 3. Установите флажок рядом с доской, которую хотите запустить. 4. В меню «Действия» выберите «Рассчитать рейтинг чести». 5. Щелкните OK в появившемся диалоговом окне. 6. В следующем появившемся диалоговом окне выберите «Отчетный период» и нажмите «ОК».Уведомление уведомляет вас, когда процесс проверки почета завершен. Чтобы запустить отчет о списках почета: 1. На домашней странице выберите «Отчеты» на панели управления. 2. На панели «Отчеты об оценках» выберите «Отчет о почете». 3. На панели «Настройки» выберите нужные параметры. 4. Щелкните Запустить отчет. Публикация в классе и рейтинг почета Печать отчетов и табелей успеваемости 3 апреля 2010 г. Стр. 22

    26

    Программное обеспечение Chancery накручивает HISD, а также Klein ISD — компьютеры, технологии и Интернет — HAIF

    — это то же программное обеспечение, которое было продано Klein ISD, и здесь оно тоже не работало.

    Интересно, почему проблемы Klein ISD не были упомянуты в этой истории.Было довольно много очень горячих дискуссий в школьном совете Klein ISD о том, что это программное обеспечение не выполняет обещанное, и о связанных с этим дополнительных расходах для округа. Я помню, как читал, что Pasadena ISD тоже не был доволен этим. Интересно, сколько школьных округов купили это программное обеспечение.

    (кешированная страница с веб-сайта Chancery):

    Chancery имеет шанс

    Майк МакКуиллан

    NewsLeader Staff

    Исследования показывают, что чем больше родителей участвуют в обучении ребенка, тем лучше результат.

    Chancery Software (www.chancery.com) Burnaby это знает. Они построили вокруг этого компанию.

    Chancery со штатом 225 сотрудников зарекомендовала себя как мировой лидер в области связи школ с родителями. Системы управления информацией компании связывают 14 000 школ в Северной Америке (около 10 миллионов учащихся и 650 000 преподавателей) с миллионами родителей.

    Системы и программное обеспечение Chancery позволяют родителям участвовать в обучении ребенка, позволяя мамам и папам наблюдать за тем, что происходит в классе. Используя компьютер дома или на работе, родители могут просматривать такую ​​информацию, как оценки, результаты тестов, комментарии учителя, записи о посещаемости и ежедневный учебный план.

    Это означает, что больше не будет пропущенных школьных объявлений, и родителям не нужно ждать, пока они увидят табель успеваемости, прежде чем они поймут, что у маленького Джонни или Джейн не хватает математики.

    Имея доступ в Интернет, родители входят на сайт, вводят пароль и связываются с классом своего ребенка. Из них они могут просмотреть, чему учат, предстоящие события, как учитель оценивает прогресс конкретного ученика.

    Родители смогут делать такие вещи, как заказ школьных принадлежностей, записаться в качестве водителя на экскурсию или взаимодействовать со школой во множестве других мероприятий.

    «Все исследования показывают, что чем больше родителей вовлечено, тем лучше результат. Это единственное, что вы можете сделать, чтобы улучшить результаты в школе», — сказал Уилсон.

    ———————————————— ————————————————— —————

    Это то, что нам обещали, произойдет в ИСД Кляйна, но этого никогда не происходило.

    список всех школ Техаса, в которых установлено программное обеспечение K12 Planet.

    (из статьи, найденной в Интернете)

    «Преподаватели независимого школьного округа Кляйн в Кляйне, штат Техас, которые работали с последней версией программы и тестировали ее на бета-версии. Chancery SMS впечатлила своими интегрированными настраиваемыми функциями. «Chancery SMS 3.0 упростила нашу работу и сделала нас более уверенными в принятии решений, основанных на данных», — сказала Вики Джеймс, директор Klein по информационным службам для студентов.«Централизованная система действительно повысила точность наших данных, а также современные функции, такие как поддержка КПК, активные оповещения и K12Planet

    от Chancery.

    Отредактировано автор: pineda

    Судебные тяжбы по корпоративным и канцелярским делам — Richards, Layton & Finger

    Корпоративная судебная практика Richards, Layton & Finger считается «золотым стандартом в Делавэре» ( Chambers USA ) из-за обширного опыта и глубокого понимания процедур и практик Канцелярии. . корпорации Делавэра, от крупнейших публично торгуемых компаний до частных или семейных корпораций, обращаются в нашу судебную группу по корпоративным и канцелярским делам для представления интересов в сложных корпоративных спорах с высокими ставками, включая претензии по фидуциарным обязательствам, споры о слияниях и поглощениях, корпоративное управление и контролировать споры и, в частности, проводить статутные оценки. Клиенты хвалили команду Ричардса Лейтона по судебным процессам Канцелярии за «глубокое знание нюансов законодательства штата Делавэр», «отличную устную и письменную защиту» и «безупречную надежность и стратегическое суждение» ( Chambers USA ).

    Судебные тяжбы фирмы и канцелярии добились успеха и участвовали во многих важных корпоративных делах в Канцелярии и Верховном суде Делавэра. Эти знаковые изображения включают хорошо известные кейсы, такие как оценки Dell и Petsmart , Salzburg , Bluebell, Corwin, Trulia, Trados , Lyondell , Disney , Mentor Graphics . , Caremark , Pure Resources, Paramount / QVC , Paramount / Time , Frontier , Unocal , Moran v.Домашнее хозяйство , Siliconix , Barkan, и Kahn v. Lynch .

    Но практика канцелярии фирмы не ограничивается корпорациями. Наши корпоративные юристы также были в авангарде судебных разбирательств с участием компаний с ограниченной ответственностью Делавэра и товариществ с ограниченной ответственностью Делавэра. Опираясь на их корпоративный опыт, мы представляли ООО и LP, их менеджеров и партнеров в новаторских делах, касающихся объема фидуциарных и договорных обязательств в LLC и партнерствах.Юристы фирмы также регулярно представляют интересы клиентов в широком спектре сложных коммерческих и договорных споров в судах штата и федеральных судах штата Делавэр.

    Наши корпоративные тяжбы и судебная практика неизменно получают самые высокие рейтинги в ведущих юридических справочниках, включая Chambers USA , US News «Лучшие юридические фирмы», Legal 500 , Лучшие юристы Америки , Benchmark Litigation и Lawdragon 500 ведущих юристов Америки.

    Помимо работы с клиентами, члены судебной практики по корпоративным делам и канцелярии выполняют функции, которые играют важную роль в поддержании превосходства корпоративного права Делавэра. Наши юристы входят в руководящий совет Секции корпоративного права Коллегии адвокатов штата Делавэр, который ежегодно рассматривает и рекомендует изменения в Общем законе о корпорациях штата Делавэр, являются членами Комитета по правилам Канцелярии и членами Комитета по правилам судебного разбирательства. Верховного суда Делавэра.

    Подробнее Меньше

    Офисы

    — Архиепископия Филадельфии

    (267) -331-2490, факс (215)587-2479
    Веб-сайт: cssphiladelphia.org
    Электронная почта: [электронная почта защищена]

    Многоцелевое агентство социальных услуг, оказывающее помощь детям, семьям и взрослым.

    Секретарь католической социальной службы
    Джеймс Амато, LSW
    215-587-3908

    Финансовый директор
    Франц Фрювальд
    215-854-7022

    Дивизионный контроллер
    Гэри Миллер
    215-587-3892

    КАТОЛИЧЕСКИЕ СОЦИАЛЬНЫЕ УСЛУГИ организована по структурным линиям.Услуги и программы, частично финансируемые Католическим благотворительным фондом, обеспечивают сеть социальной защиты для мужчин, женщин и детей по всей архиепископии. Клиенты католической социальной службы относятся к разным социально-экономическим и религиозным группам и обращаются за помощью по различным личным и социальным вопросам.

    Секретарь
    Джеймс Амато, LSW
    Телефон: 215-587-3908

    Директор отдела общественных услуг
    Эми Стоунер, LSW, ACSW
    Телефон: 215-587-3590

    Директор по жилищному хозяйству и обслуживанию бездомных
    Эми Стоунер, LSW, ACSW
    Телефон: 215-854-7080

    Директор по программам развития Divisio n
    Francis Swiacki
    20 E.Кливленд авеню
    Норвуд, Пенсильвания. 19074
    Телефон: 484-475-2469 Факс: 610-543-5397

    Директор системы Святого Габриэля
    Джозеф Лаворитано, Массачусетс, Мед, NCSP
    222 Н. 17-я улица, Филадельфия, Пенсильвания 19103
    Телефон: 215-665-8777 Факс: 215-665-8821

    Услуги / Программы / ГРАФСТВО ФИЛАДЕЛЬФИЯ

    Программы округа Филадельфия / Центр семейных услуг
    Профилактические службы на уровне общины
    Директор: Эми Стоунер, LSW, ACSW
    Телефон: 215-587-3590

    Информация и направления:
    СПРАВОЧНАЯ ИНФОРМАЦИЯ CSS: 267-331-2490
    Факс: 215-965-5712 Центры обслуживания семьи
    являются первым контактным лицом для отдельных лиц, семей и приходов, когда они обращаются за помощью в католическую социальную службу. Услуги.Краткие / экстренные услуги и оценки предлагаются на всех участках. Индивидуальные и семейные консультации предоставляются на большинстве сайтов. Каждый сайт предоставляет комплексные услуги по уходу за престарелыми и беременными. Программы предлагаются на территории и в приходах.
    Веб-сайт: www.familyservices-phl.org

    Центр обслуживания семьи Casa del Carmen
    4400 N. Reese St., Philadelphia 19140
    Телефон: 267-331-2500 Факс: 215-329-6722
    Администратор: Christopher Gale, MPA
    Двуязычный персонал (испанский / английский) предлагает полный комплекс услуг.Предлагает внешкольные программы для молодежи, а также программы поддержки дородового образования и обучения родителей, а также специализированную программу профессионального обучения и трудоустройства.
    Casa del Carmen Academy предлагает лицензированную программу внеклассного дошкольного и школьного возраста для 72 детей от 3 до 5 лет и от K до 5 классов.
    Директор: Шари Голд
    Телефон: 215-457-4325 Факс: 215-457-4339

    Северо-восточный семейный центр обслуживания
    7340 Джексон-стрит, Филадельфия 19136
    Телефон: 215-624-5920 Факс: 215-624-9197
    Администратор: Ивоннский филиал
    Программа предотвращения бездомности; информационно-пропагандистские услуги, предоставляемые тюремной системе Филадельфии, лицензированные программы до и после школы, центр для пожилых людей, программы поддержки семьи, дородовое обучение и обучение родителей и программы поддержки; специализированная программа профессионального обучения и трудоустройства; консультационные услуги, раздача еды; аренда, коммунальные услуги и помощь по ипотеке, а также консультации по потребительскому кредитованию, предлагаемые на месте.

    Southwest Family Service Center
    6214 Grays Ave., Philadelphia 19142
    Телефон: 215-724-8550 Факс: 215-724-8521
    Помощник администратора; Лола ДеКарло-Коулз
    Программа предотвращения бездомности; внеклассные и летние программы, дородовое обучение и патентование, а также программы поддержки; а также помощь в аренде, коммунальных услугах и ипотеке.

    Горячая линия по беременности — 1-800-CARE-002
    Круглосуточная горячая линия семь дней в неделю для лиц, нуждающихся в помощи при беременности, поддерживающих консультациях и связях с необходимыми ресурсами.

    Внешкольные программы
    Приходские / школьные программы, которые обеспечивают непрерывность внеклассных мероприятий, развития молодежи и поддержки семьи.

    http://www.cssoutofschooltime.org/
    Администратор: Эгги Хили Уилсон
    Телефон: 215-587-3588 Факс: 215-587-2479

    Иммиграционная служба

    Центр Святого Семейства , 227 N. 18th St., Philadelphia 19103
    Телефон: 215-854-7019 Факс: 215-854-7100
    Администратор: Catherine Baggiano, Esquire
    Юридические услуги предлагаются лицам, иммигрировавшим из других стран. страны и нуждаются в помощи по вопросам проживания или гражданства.Услуги предназначены для людей с ограниченными финансовыми ресурсами.

    Общественные центры для пожилых людей

    Рождества Б.В.М. Старший общественный центр
    3255 Белград, ул. Филадельфия, PA 19134
    Старший менеджер центра: Дженнифер Скорнаенки
    Телефон: 215-423-2772 Факс: 215-423-2423

    Старший общественный центр St. Edmond
    2130 S. 21st St. Philadelphia PA 19145
    Старший менеджер центра: Кэти Боулз
    Телефон: 215-790-9530 Факс: 215-790-9765

    Общественный центр для пожилых людей на Норрис-сквер
    2121 N.Howard St., Philadelphia 19133
    Старший менеджер центра: Бетзаида Батлер Лопес
    Телефон: 215-423-7241 Факс: 215-634-7751

    Старший общественный центр Star Harbor
    4700 Springfield Ave., Philadelphia 19143
    Старший менеджер центра: Шанте Кроуфорд
    Телефон: 215-724-4414 Факс: 215-726-7496

    Программы пригородных округов / Центр обслуживания семьи

    Centro Catolico de Fatimo

    2913 Street Road
    Bensalem, PA 19020
    Администратор: Тери Митчелл
    Телефон: 215-639-4254 Факс: 215-639-4589

    Округ Бакс
    Центры обслуживания семей округа Бакс
    Левиттаун: 100 Левиттаун Пкви., Levittown 19054
    Телефон: 215-945-2550 Факс: 215-945-3595
    В этих семейных центрах обслуживания доступен полный спектр основных услуг. Двуязычный персонал (испанский / английский) доступен.
    Администратор: Тери Митчелл

    Округ Делавэр
    Центр обслуживания семей Честер-Сити
    Честер: 130 E. 7th Street, Chester 19013
    Телефон: 610-876-7101 Факс: 610-876-9183
    Администратор: Рик Питлевски, MSW
    Полный ряд основных услуг доступен через этот сайт с консультациями, предлагаемыми на сайте Springfield.Двуязычный персонал (испанский-английский) доступен.

    Операционная база Сесилия Вспомогательные услуги для семей ветеранов
    605 E. Lincoln Highway, Coatesville, PA 19320
    Телефон: 610-384-8387 Факс: 610-384-7873
    Администратор: Рик Питлевски, MSW

    Округ Монтгомери
    Центр обслуживания семей округа Монтгомери
    Норристаун: 353 E. Johnson Hwy., Норристаун 19401
    Телефон: 610-279-7372 Факс: 610-270-0626
    Администратор: Susan Stier
    Полный ряд основных услуг доступен в этом семейном сервисном центре.Двуязычный персонал (испанский-английский) доступен.

    Волонтер и связи с общественностью

    Центр Святого Семейства , 227 N. 18th Street, Philadelphia 19103
    Телефон: 215-854-7058 Факс: 215-965-5715
    Администратор: Эстела Рейес-Бугг
    Координатор волонтер и возможности стажировки. Представляет агентство на конференциях и ярмарках, а также организует обучающие семинары для сотрудников католических социальных служб.
    Горячая линия проекта Рэйчел: 1-844-772-2435, [адрес электронной почты защищен]

    Отдел жилищного строительства и обслуживания бездомных

    Директор: Эми Стоунер, LSW.ACSW
    Телефон: 215-854-7080 Факс: 215-587-2479
    Служба жилищного строительства и бездомных реализует программы дневного и дневного обслуживания для бездомных и лиц с особыми потребностями. Служба жилищного строительства и бездомных курирует все программы, перечисленные в этом разделе.

    Программа Доброго пастыря
    Хоспис Св. Иоанна
    1225 Рейс-стрит, Филадельфия 19107
    Телефон: 215-569-1101 Факс: 215-569-1622
    Директор программы: Барри Мартин
    Предоставляет услуги проживания в медицинских учреждениях хрупкие, бездомные мужчины.

    Хоспис Св. Иоанна
    1221 Рейс-стрит, Филадельфия 19107
    Телефон: 215-563-7763 Факс: 215-563-0108
    Директор: Дэвид Стир
    Хоспис Св. Иоанна для оказания экстренной помощи рассчитан на 40 человек. Программа дневного обслуживания предлагает дневное питание, одежду и услуги.

    St. Mary’s Residence
    247 S. 5th St., Philadelphia 19106
    Телефон: 215-922-4228 Факс: 215-922-0192
    Директор программы: Кэтлин Нельсон
    Обеспечивает постоянное жилье одиноким женщинам старше 60 лет .

    McAuley House
    1800 Morris St., Philadelphia 19145
    Телефон: 215-271-5166 Факс: 215-271-1601
    Руководитель программы: Марсия Седено
    McAuley House предоставляет временное жилье шести бездомным женщинам с тяжелым медицинским состоянием.

    Хоспис Милосердия
    334 S. 13th St., Филадельфия 19107
    Телефон: 215-545-5153 Факс: 215-545-1872
    Директор программы: Кэтрин Баймгарднер
    Хоспис Милосердия предоставляет жилье для выздоровления и комплексные услуги 31 бездомной женщине и их дети.

    Visitation Homes
    2638 Kensington Ave., Philadelphia 19125
    Телефон: 215-425-2080 Факс: 215-425-1412
    Директор программы: Сара Фрисби-Симмс
    Это программа обслуживания с проживанием для семей, которые хотят избавиться от бездомности на постоянное жильё.

    Женщины надежды — Ломбард
    1210 Ломбард-стрит, Филадельфия 19147
    Телефон: 215-732-1341 Факс: 215-732-0659
    Директор программы: Розмари Четало, MSW
    Программы «Женщины надежды» предоставляют убежище для 14 женщин с серьезными психическими заболеваниями, многие из которых были бездомными.

    Women of Hope — Vine
    251 N. Lawrence St., Philadelphia 19106
    Телефон: 215-592-9116 Факс: 215-592-0650
    Директор программы: Сестра Морин Крисси, RSM
    Программы «Женщины надежды» предоставляют учреждения интернатного типа для женщин с серьезными психическими заболеваниями, многие из которых ранее были бездомными.

    Отдел программ развития
    20 E. Cleveland Ave., Норвуд 19074
    Отдел программ развития реализует программы для детей и взрослых с ограниченными интеллектуальными и физическими возможностями на дому и в общинах.
    Телефон: 610-543-3380 Факс: 610-237-7473
    Веб-сайт: www.developmentalprogramsphilly.org
    Исполнительный директор Фрэнсис Свиаки, MSW
    Телефон: 484-472-5066 Факс: 610-237-7471
    [электронная почта защищена]

    Директор по идентификации и интеграции миссий: преподобный Деннис Вебер, Sd.C.
    Телефон: 484-472-5067 Факс: 610-543-5397 610-237-7473
    [электронная почта защищена]

    Divine Providence Village
    Main Campus
    686 Old Marple Rd., Springfield 19064
    Divine Providence Village — это учреждение промежуточного ухода, предоставляющее услуги 96 женщинам и мужчинам с ограниченными интеллектуальными возможностями.
    Администратор: Жан Кальварез-Донован, LSW
    Телефон: 484-908-6501 Факс: 610-544-1710
    [электронная почта защищена]

    Общественные программы
    20 E. Cleveland Ave., Norwood 19074
    Общественные программы состоят из домов для семейного проживания с 60 клиентами, групповых домов по программе общинного проживания (CLA) с 25 жителями и поддержки на дому для лиц, живущих в собственном доме .
    Администратор: Фрэнсис Свиаки, MSW
    Телефон: 484-472-5066 Факс: 610-237-7471
    [электронная почта защищена]

    Администратор по вопросам семейного проживания и поддержки дома: Telisha Feamster, MHA
    Телефон: 484-472-5080 Факс: 610-237-7471
    [адрес электронной почты защищен] g

    Администратор CLA: Патрика Мензак
    Телефон: 484-472-5046 Факс: 610-237-7471
    [адрес электронной почты защищен]

    Услуги дневной программы
    10 Фатима Др., Secane 19018
    Дневные программы обеспечивают активное лечение, трудоустройство и возможности волонтерства, а также опыт работы с общественностью для более чем 250 человек.
    Администратор: Пол Холмс
    Телефон: 484-472-5011 Факс: 610-538-0542
    [электронная почта защищена]

    Деревня Дон Гуанелла

    Административные офисы: 20 E. Cleveland Ave., Норвуд 19074
    Деревня Дон Гуанелла (DGV) обслуживает 65 человек в домах для групп промежуточного ухода (ICF) на уровне общины. Есть 11 домов, расположенных в округах Делавэр, Честер и Филадельфия.DGV также предоставляет услуги ICF 30 мужчинам в своем новом кампусе в Спрингфилде.
    Администратор: Патрисия Менсак
    Телефон: 484-475-2546 Факс: 610-237-7473
    [электронная почта защищена] g

    Детский дом Св. Эдмонда
    320 S. Roberts Rd., Rosemont 19010
    Детский дом Св. Эдмонда — это учреждение промежуточного ухода с 44 койками, обслуживающее детей с умственными и физическими недостатками.
    Администратор Дениз Клофайн, M.Ed.
    Телефон: 610-525-8800 Факс: 610-525-2693
    [электронная почта защищена]

    Отдел обслуживания молодежи
    Услуги по усыновлению
    Телефон: 267-331-2443 Факс: 215-457-5418
    Веб-сайт: www.accept-phl.org
    Руководитель программы: Роберт Монторо, MSW
    Эти службы готовят взрослых, желающих усыновить детей, предлагают помощь молодым беременным женщинам, отцам их детей и их семьям, а также оказывают поддержку после усыновления.

    Приемная семья
    Телефон: 267-331-2488 Факс: 215-457-5418
    Директор: Роберт Монторо
    Обеспечивает приемную семью / родство для детей, нуждающихся в замещающей семейной опеке.

    Католические общественные службы
    10125 Verree Road, Suite 200, Philadelphia, PA 19116
    Администратор: Тереза ​​Томпсон, LSW
    Телефон: 267-341-1253

    Предоставляет и управляет услугами на дому, в приемных семьях и с проживанием.

    St. Francis-St. Joseph Homes for Children
    (Ранее известная как профессиональная школа Св. Франциска; Дома Св. Франциска для мальчиков; и Дом Св. Иосифа для мальчиков и дом Св. Винсента.)
    3400 Bristol Pk., Bensalem 19020
    Телефон: 215- 638-9310 Факс: 215-638-2498
    Веб-сайт: www.sfsj.org
    Администратор: Джеймс Логан, MSS
    Обеспечивает лечение на территории кампуса и по месту жительства и групповые дома для зависимых / забытых и эмоционально неблагополучных мальчиков в возрасте от 10 до 21 года возраста.

    Group Homes:
    Bouvier House, 3418 Bristol Pk.,
    Bensalem 19020
    Drexel House, 3406 Bristol Pk.,
    Bensalem 19020
    Guardian Angel, 157 N. Carpenter Ln,
    Philadelphia, PA 19144
    Philadelphia, PA 19144
    Холл, 477 Locust Ave.,
    Philadelphia, PA 19144
    McCarthy House, 3430 Bristol Pk.,
    Bensalem 19020
    McGlade House, 3424 Bristol Pk.,
    Bensalem 19020
    Morrell House, 3412 Bristol Pkalem Rome,
    0008 Bensalem Дом, 3968 Бристоль Пк.,
    Бенсалем, 19020

    Система Св. Гавриила
    Центр Святого Семейства, 227 Н. 18-я улица, Филадельфия 19103
    Телефон: 215-665-8777 Факс: 215-665-8821
    Веб-сайт: http://www.st.gabes.org /
    Исполнительный директор:
    Джозеф Лаворитано

    St. Gabriel’s Hall
    Box 7280, Audubon 19407
    Телефон: 215-247-2776, 610-666-7970 Факс: 610-666-1479
    Директор: Ральф Ф. Стинсон, MSW
    Жилой дом для мальчиков, 10-18 лет, расположенный в округе Монтгомери, рассчитанный на 160 мальчиков.

    The Mitchell Program
    Box 7280, Audubon 19407
    Телефон: 215-247-2776, 610-666-7970 Факс: 610-666-5769
    Директор: Анита Годсхолл, MSW
    Интенсивная 120-дневная программа лечения в стационаре для правонарушители из числа молодых людей, уделяющие основное внимание образованию на фермах, с последующим 6-месячным последующим уходом на базе общины.

    Служба реинтеграции SGS s
    Центр Святого Семейства, 227 N. 18th St., Philadelphia 19103
    Телефон: 215-854-7103 Факс: 215-965-5711 / 5713
    Директор: Джеймс Фоули, MSW
    Телефон: 215- 247-2776 доб.368
    Программа лечения на уровне сообщества для несовершеннолетних правонарушителей, переходящих из интерната в сообщество.

    De La Salle Vocational
    1265 Street Road, Bensalem 19020-4600
    Телефон: 215-464-0344 Факс: 215-638-3767
    Директор: Charles Gaus, MEd.
    Эта дневная лечебная программа обслуживает 103 мальчика подросткового возраста.

    Программа управления конфликтами
    Центр Святого Семейства, 227 N. 18th St., Philadelphia 19103
    Телефон: 215-665-8777 Факс: 215-665-8821
    Директор: Бетт Кеннеди, MHS

    DelStar
    Центр Святого Семейства, 227 N.18th St., Philadelphia 19103
    Телефон: 215-854-7103 Факс: 215-965-5711 / 5713
    Директор: Кендра Кубала, Psy.D
    Амбулаторная 18-месячная программа лечения подростков, совершивших сексуальные преступления, для преступных мужчин и женщин.

    Холодный дом Чарльза Диккенса Глава 1 — В канцелярии

    ГЛАВА I

    В канцелярии

    Лондон. Недавно закончился Михайловский семестр, и лорд-канцлер сидит в Lincoln’s Inn Hall.Непримиримая ноябрьская погода. На улицах столько грязи, как будто воды только что сошли с лица земли, и было бы не замечательно встретить мегалозавра, сорока футов длиной или около того, ковыляющего, как слоновая ящерица, по Холборн-Хилл. Дым опускается из дымоходов, образуя мягкий черный дождь с хлопьями сажи размером с взрослые снежинки — можно представить, как траур по смерти солнца. Собаки, неотличимые в болоте. Лошади, едва ли лучше; плескались до самых шор.Пешие пассажиры, толкающие друг друга зонтиками из-за общей заразы дурного настроения и теряющие опору на перекрестках улиц, где десятки тысяч других пеших пассажиров поскользнулись и сползли с утра (если этот день когда-либо сломался) , добавляя новые отложения к корке на корку грязи, цепко прилипая в этих точках к дорожному покрытию и накапливая сложный процент.

    Повсюду туман. Туман вверх по реке, где она течет среди зеленых холмов и лугов; туман вниз по реке, где он катится, оскверненный между ярусами судоходства и прибрежными загрязнениями большого (и грязного) города.Туман на болотах Эссекса, туман на Кентских высотах. Туман заползает в кабины угольщиков; туман, лежащий на верфях и витающий в снастях больших кораблей; туман окутывает планшир барж и небольших лодок. Туман в глазах и в горле у старых гринвичских пенсионеров, хрипящих у камина своих подопечных; туман в стволе и чаше послеобеденной трубки разгневанного шкипера в его тесной каюте; туман безжалостно щипал пальцы на ногах его дрожащего маленького старшеклассника на палубе.Бывают случаи, когда люди на мостах выглядывают через парапеты в бездонное туманное небо, окруженное туманом, как если бы они были на воздушном шаре и зависали в туманных облаках.

    Газ, вырисовывающийся сквозь туман в разных местах на улицах, точно так же, как солнце из губчатых полей может быть замечено земледельцем и пахаром. Большинство магазинов загорелось на два часа раньше положенного срока — газ, кажется, знает, потому что у него изможденный и неохотный вид.

    Сырой полдень — самый сырой, и густой туман — самый густой, и грязные улицы становятся самыми грязными возле этого старого забора с свинцовыми головами, подходящего украшения для порога старой свинцовой корпорации, Темпл-Бар.А рядом с Темпл-Баром, в Lincoln’s Inn Hall, в самом сердце тумана, сидит лорд-канцлер в своем Высоком канцлерском суде.

    Никогда не может быть слишком густого тумана, никогда не может появиться слишком глубокая грязь и болото, чтобы соответствовать условиям, которые этот Высокий суд канцелярии, самый яростный из седых грешников, держит сегодня перед глазами неба и земли. .

    В такой полдень, если вообще когда-либо, лорд-верховный канцлер должен сидеть здесь — как и он здесь — с туманным сиянием вокруг его головы, мягко огражденной малиновой тканью и занавесками, к которому обращается крупный адвокат с большими бакенбардами, тихий голос и нескончаемое краткое сообщение, внешне обращающее его созерцание к фонарю на крыше, где он не видит ничего, кроме тумана.В такой полдень несколько десятков членов коллегии Верховного суда канцелярии должны быть — как и они здесь — злонамеренно вовлечены в одну из десяти тысяч стадий бесконечного дела, спотыкая друг друга на скользких прецедентах, по колено в формальности, прикрывая их козьей шерстью и конским волосом, прикрывая головы стенами слов, и делая вид, что они равны, с серьезными лицами, как это делают игроки. В такой день должны были бы стать различные солиситоры этого дела, двое или трое из которых унаследовали его от своих отцов, сделавших на нем состояние, — а они нет? — выстроены в линию, в длинном матовом колодце (но вы можете напрасно искать истину в его нижней части) между красным столом регистратора и шелковыми платьями, со счетами, перекрестными счетами, ответами, репликами, судебными запретами, письменными показаниями под присягой , вопросы, ссылки на мастеров, отчеты мастеров, горы дорогостоящей ерунды, нагроможденные перед ними.Что ж, пусть двор будет тусклым, с разбросанными свечами то тут, то там; ну, пусть туман повиснет в нем тяжелым, как будто никогда не выйдет; хорошо пусть витражи потеряют свой цвет и не пропускают дневной свет; Хорошо, пусть непосвященных с улиц, которые заглядывают через стеклянные окна в двери, удерживают от входа его совиный вид и протяжная речь, вяло эхом отдающаяся эхом на крышу с мягкого помоста, откуда лорд-канцлер смотрит в фонарь в котором нет света и где все сопутствующие парики застряли в тумане! Это канцлерский двор, у которого есть свои ветхие дома и испорченные земли в каждом графстве, в каждом сумасшедшем доме есть измученные сумасшедшие, а в каждом кладбище — мертвые, у которого есть разорившийся поклонник с его небрежными туфлями на каблуках и заимствованными изношенными платьями. и попрошайничество в кругу знакомых каждого человека, которое дает денежной мощи средства для обильного утомления права, которое так истощает финансы, терпение, храбрость, надежду, настолько разрушает мозг и разбивает сердце, что нет достойного уважения человек среди ее практикующих, который не дает — который не часто дает — предупреждение: «Лучше потерпите любой вред, который может быть причинен вам, чем приходите сюда!»

    Кто оказался в суде лорда-канцлера в этот темный полдень, кроме лорда-канцлера, адвоката по делу, двух или трех адвокатов, которые никогда не участвуют в каком-либо деле, и колодца адвокатов, упомянутых выше? Ниже судьи находится регистратор в парике и платье; и есть две или три булавы, или мелкие сумки, или личные кошельки, или что бы то ни было, в судебных исках.Все они зевают, потому что Джарндис и Джарндис (причина в руке) никогда не падают от веселья, которое было выжато много лет назад. Сочинители стенографии, судебные репортеры и репортеры газет неизменно сбегают с остальными завсегдатаями, когда появляются Джарндис и Джарндис. Их места пустые. На сиденье в стороне от холла, чтобы лучше заглянуть в занавешенное святилище, стоит маленькая безумная старушка в сдавленной шляпе, которая все время находится в суде, от своего заседания до подъема, и всегда ожидает какого-то непонятного приговора. быть отдано в ее пользу.Некоторые говорят, что она действительно была или была участницей костюма, но никто не знает наверняка, потому что никому нет дела. Она несет в сумке небольшой мусор, который она называет своими документами, в основном состоящий из бумажных спичек и сухой лаванды. Желтоватый заключенный появился под стражей в полдюжины раз, чтобы подать личное прошение, чтобы «очистить себя от своего презрения», который, будучи одиноким выжившим душеприказчиком, впал в состояние конгломерации, по поводу сообщений о котором он не претендует на то, что он когда-либо обладал какими-либо знаниями, он вообще вряд ли когда-либо сделает это.Тем временем его жизненные перспективы заканчиваются. Еще один обанкротившийся жених, который периодически появляется из Шропшира и пытается обратиться к канцлеру в конце рабочего дня, и которого никак нельзя заставить понять, что канцлер юридически игнорирует его существование после того, как он на какое-то время опустошил его. четверть века, сажает себя в хорошем месте и не спускает глаз с судьи, готовый крикнуть: «Милорд!» в голосе звучной жалобы на момент его подъема.Несколько клерков юристов и другие люди, знающие этого жениха в лицо, надеются, что он устроит немного забавы и немного оживит мрачную погоду.

    Jarndyce и Jarndyce работают беспилотниками. Это чучело костюма со временем стало настолько сложным, что ни один живой человек не знает, что оно означает. Стороны его понимают меньше всего, но было замечено, что никакие два юриста канцелярии не могут говорить об этом в течение пяти минут, не придя к полному разногласию по всем помещениям.Бесчисленные дети родились в этом деле; в нем женились бесчисленные молодые люди; бесчисленные старики умерли от этого. Десятки людей безумно устраивали вечеринки в Джарндисе и Джарндисе, не зная, как и почему; целые семьи унаследовали легендарную ненависть с костюмом. Маленький истец или ответчик, которому обещали новую лошадку-качалку, когда Джарндис и Джарндис будут улажены, вырос, овладел настоящей лошадью и ушел в другой мир.Справедливые подопечные суда превратились в матерей и бабушек; длинная процессия канцлеров входила и уходила; легион счетов в костюме превратился в простые счета смертности; на земле, наверное, не осталось трех джарндисов с тех пор, как старый Том Джарндис в отчаянии вышиб себе мозги в кофейне на Ченсери-лейн; но Джарндис и Джарндис все еще тянут его унылую длину перед судом, вечно безнадежно.

    Джарндис и Джарндис перешли в шутку.Это единственное хорошее, что когда-либо получалось. Для многих это было смертью, но в профессии это шутка. У каждого мастера в канцелярии есть рекомендация. Каждый канцлер был «в этом» за кого-то, когда он был советником в баре. Об этом хорошо отзывались голубоносые и в луковичных туфлях старые скамейки из избранного комитета по портвейну после обеда в холле. Специализированные клерки имели обыкновение прикладывать к этому свой юридический ум. Последний лорд-канцлер аккуратно с этим справился, когда, поправляя мистера Фрэнка,Он заметил, что такое может случиться, когда с неба будет сыпаться картофельный дождь, «или когда мы пройдем через Джарндис и Джарндис, мистер Блауэрс» — шутка, которая особенно пощекотала булавы, сумки и кошельки. .

    5 самых ярких моментов из первого дня свидетельских показаний Илона Маска в суде

    • Илон Маск предстал перед судом в понедельник, чтобы защитить приобретение Tesla SolarCity в 2016 году.
    • Между Маском и адвокатом истцов начались неприятности.
    • Маск сказал, что ненавидит управлять Tesla и мог бы работать на Уолл-стрит.

    Идет загрузка.

    Илон Маск встал в понедельник, чтобы защитить приобретение Tesla в 2016 году испытывающей трудности солнечной компании, основанной его двоюродными братьями.Все прошло так гладко, как и следовало ожидать от пятичасового свидетельства откровенного миллиардера без каких-либо фильтров.

    То есть вещи вышли за рамки темы и, в некоторых случаях, довольно вспыльчивы.

    Группа акционеров Tesla подает в суд на Маска по поводу покупки SolarCity, утверждая, что его роль в качестве председателя и крупнейшего акционера представляет конфликт интересов. Они утверждают, что Маск оказал давление на совет директоров Tesla, чтобы он дал зеленый свет покупке на 2,6 миллиарда долларов, и хотят, чтобы Маск выплатил 2 миллиарда долларов производителю электромобилей.

    Остальные члены правления уже выплатили 60 миллионов долларов.

    Маск утверждает, что он не оказывал никакого влияния на совет, когда он принимал решение, и выступал против утверждений о том, что это была спасательная операция, сообщили несколько источников. Он также повторил, что сделка была сделкой по обмену акций, которая не принесла ему финансовой выгоды, и что Tesla всегда планировала перейти от производства электромобилей к экологически чистым решениям.

    Тем не менее, большую часть дня Маск спарринговался с главным поверенным акционеров Рэнди Бэроном и давал извилистые ответы, выходящие за рамки темы. Вот пять наиболее примечательных моментов:

    Маск «ненавидит» использование Tesla

    Маск в какой-то момент сказал, что не хочет быть генеральным директором Tesla, но опасается, что без него компания потерпит неудачу.

    «Я очень старался не быть генеральным директором Tesla, но я должен это сделать, иначе Tesla скоро умрет», — сказал Маск, сообщает Bloomberg.«Я скорее ненавижу быть начальником. Я инженер».

    Маск, который также является генеральным директором SpaceX, ракетной фирмы, которую он основал, уже говорил подобное раньше. Сама Tesla признает в нормативных документах, что она в значительной степени полагается на Маска и что он будет в трудном положении, если он уйдет из компании.

    «Я думаю, что ты плохой человек».

    Искры пролетели между Маском и Бароном, адвокатом истцов, в досудебных показаниях.Понедельник не стал исключением.

    На вопрос, почему он «насмешливо» в своих показаниях, Маск ответил, указав на историю преступной деятельности в юридической фирме, в которой раньше работал Барон.

    «Тебя наставляли преступники», — сказал Маск, сообщает Bloomberg. «Затем преступники продолжали наставлять вас, и поэтому я не уважаю вас. Я считаю, что вы плохой человек».

    Подробнее: Пара говорит, что их солнечные панели Tesla вызвали непрекращающиеся утечки, которые привели к образованию плесени, в 10 раз превышающей допустимый предел, ущербу в размере 115 000 долларов и длительному судебному разбирательству.

    «Я думаю, что я забавный .«

    Барон спросил, одобрило ли правление Tesla изменение названия Маска на Technoking в марте, и Маск ответил, что это была шутка, направленная на то, чтобы автопроизводитель получил бесплатную прессу. У компании нет бюджета на рекламу, а Маск известен тем, что склоняется к мемам. и интернет-культура.

    «Это породило целую кучу бесплатной прессы, а Tesla не рекламирует, и это полезно для общих продаж», — сказал он, согласно Reuters.

    «Я думаю, что я забавный», — добавил Маск.

    Маск отрицал, что кого-либо «разжигает ярость».

    Опровергая утверждения о том, что он изгоняет сотрудников в припадках гнева, Маск сказал, что он дает только «четкую и откровенную обратную связь, которая может быть истолкована как высмеивание», согласно Bloomberg.

    Tesla печально известна высокой текучестью руководителей, и были сообщения о том, что Маск неистовствует. Tesla опровергла эти утверждения.

    «Мне предложили несколько высокооплачиваемых рабочих мест на Уолл-стрит».

    В другой временной шкале Маск мог бы работать в сфере финансов, заявил он суду в понедельник.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *