Откуда дети выходят: страница не найдена. ИА «Кам 24»

Психологи объяснили, как правильно рассказать ребенку о сексе

1–5 лет: «Ванькина штучка»

По наблюдениям детских психологов, в возрасте до 5 лет большинство детей замечают различия в физиологии мальчиков и девочек и задают соответствующий вопрос дома.

— Отдали четырехлетнюю дочку в садик, — рассказывает мама Инна. — И вскоре получили вопрос: «А что это у Вани в трусах за штучка?» Вроде законный вопрос, но мы все растерялись. Я ринулась к мужу, а он мне: сама отвечай, ты же мать! Смотрю, Даша-то наша прекрасно видит, как старших смутил вопрос про «Ванину штучку», и начинает еще больше интересоваться. Вот так и пробуждают в детях нездоровое любопытство! Пришлось срочно фантазировать, что девочек один аист приносит, а мальчиков другой, аисты берут их из разных мест, поэтому они разные. Даша пока этим удовлетворилась, но главные вопросы у нас еще впереди, есть время подумать, как отвечать…

Сегодняшние мамы и папы пытаются вспомнить, как сами узнавали «про это».

— Меня подруга в возрасте 4 лет просветила, что нас лепят из теста в специальных формочках, как куличики, — делится Ирина, которой сегодня под 30, — и на продажу в магазины. Для мальчиков одна формочка, для девочек другая. Мне этого объяснения лет до 12 хватило, такая была инфантильная!

— Мой папа был акушером-гинекологом, — вспоминает Евгения, у которой тоже подрастают два сына. — В нашей домашней библиотеке было много всего на деликатные темы. Лично я черпала информацию из этой литературы, как только научилась читать, а научилась очень рано. А до этого мама говорила, что меня нашли в капусте. Как человек с завышенной самооценкой, я не любила эту версию — меня, и вдруг в капусте!

— Мне в 3 года купили энциклопедию по половому воспитанию для детей, где все в картинках было объяснено, — вспоминает ныне 30-летняя Мария. — До сих пор перед глазами стоит одна из картинок в разрезе: мужчина, почему-то он был синий, на белой женщине, и его синий «прибор» протыкает почти насквозь. «А он ее не убьет?» — спросила я у мамы. На что мама объяснила, что в женском теле есть специальная дырочка. А книжку мою все ровесники рассматривали, как порножурнал, — ни у кого такой не было!

Многие родители, в том числе и звездные, активно обсуждают эту щекотливую тему в соцсетях. Некоторые мамы выступают за полную откровенность с детьми.

Например, Джессика Бил, жена Джастина Тимберлейка, уверяет, что начала просвещать их сына Сайласа с 2 лет: «Мы с Сайласом используем научные термины. Когда вместе моемся, я рассказываю ему, как устроено тело. Я понимаю, что, наверное, еще рано, но уверена, что стыдного в этом тоже ничего нет. Я просто объясняю ему, что он устроен так, а я иначе. Я уверена в том, что уважение к другим и к себе должно начинаться с самого раннего возраста».

Телеведущая Алена Водонаева считает, что надо объяснять как есть: «Быть ханжой, краснеющей от вопросов про секс и падающей в обморок от слова «писька», — верх тугоумия! Странно строить возвышенное лицо, когда дети хотят знать про секс. А уж если это ваши дети, то, простите, не от секса ли они появились? Не молчите, объясняйте, не осуждайте и всегда стучите, прежде чем войти!»

5–10 лет: «Петькины гадости»

— Наш сын Саша пошел в школу в 6 лет, — рассказывает 35-летний Анатолий. — Через неделю, когда мы с мамой расспрашивали его о школе, он вдруг сказал, что ему все нравится, кроме одноклассника Пети, который говорит гадости про его родителей. Оказалось, Петя решил объяснить ему, что делали родители, чтобы он, Саша, родился. И объяснил довольно-таки натурально и правдиво. Сашка обиделся и заявил, что его родители ничего такого не делают. А Петя сказал, что «все взрослые так делают детей». Пересказывая нам это, Сашка называл Петькины слова «гадостями», но сам смотрел на нас вопросительно. Мы с женой поняли, что сын ждет от нас опровержения или подтверждения, а промолчать сейчас — значит оставить вопрос открытым. И мы с женой на пару исполнили что-то вроде того, что, когда все в доме засыпают, мама с папой тоже ложатся в постель, крепко обнимаются и загадывают ребеночка. К сожалению, мы не были готовы, поэтому наше объяснение получилось невнятным, да еще мама некстати покраснела.

Многие родители ищут друг у друга советов в тематических чатах, заодно делясь полезным опытом и забавными историями.

«То, что дети берутся из магазина, срабатывает только до четырех лет, — пишет мать двоих, сегодня уже взрослых дочерей Елена. — А когда в детсадовской группе за одним мальчиком мама беременная стала приходить, пришлось срочно перестраиваться и говорить, что ребеночек берется из животика мамы».

— Старший сын спрашивал, откуда дети берутся, лет с трех, — рассказывает мама двух сыновей Евгения. — Я объясняла, что, мол, каждый человек состоит из клеточек. Мамина и папина клеточки соединяются, делятся пополам, в мамином животике растет новый организм. Сначала человечек как рыбка — с хвостиком. А постепенно становится все больше похож на человека. К счастью, вопрос, каким образом папина клеточка попадает в животик к маме, пока не возник. А когда вопрос в лоб задаст, дам умную книгу. Младший сын в три года думал, что малыш выходит из земли, прорастает, как росток. Сейчас, когда старшему 8, а младшему 5, я информацию частями выдаю, по требованию. Сегодня оба знают, что в яичках у них семечки, из которых потом получатся детки.

— Когда сыну было лет 8–9, — вспоминает Вероника, — я спросила, знает ли он, откуда берутся дети. Он ответил: «Да знаю, мам, и мне это очень гадко!»

Даже известные мамочки не гнушаются консультироваться по деликатным вопросам в соцсетях.

Например, актриса Екатерина Волкова, столкнувшись с вопросом дочери Лизы, откуда берутся дети, попросила совета у своих подписчиков в Инстаграме, а потом поделилась результатом: «Я сказала, что когда мама и папа друг друга сильно любят, наступает наивысший момент счастья, когда Вселенная останавливается, вы долго смотрите друг другу в глаза, и Боженька видит вашу большую и сильную Любовь! И посылает ребеночка. Еще совсем только крохотного — в виде эмбриончика. И если чувства большие и проверяются не одним этим счастливым мигом, но и в горе и радости, эмбрион начинает расти, и через 9 месяцев он вырастает в младенца, который маякует — все, я созрел! Меня можно доставать! И сучит там внутри ножками и ручками. И начинаются роды». Лизу объяснение устроило.

Своим подходом к обсуждению с детьми щекотливых тем телеведущая Тутта Ларсен делится в своем Инстаграме: «Вывести тему секса из контекста стыда и непристойности на уровень нормы и снять нездоровый ажиотаж мне помогали «официальные» термины… Все эти научные слова хороши для рассказа ребенку о сексе, потому что не вызывают непристойных ассоциаций. Легализуют тему. Плюс правила. Как и с едой: мыть руки, обрабатывать продукты термически, есть не на полу и не руками и т.п. В сексе есть свои правила, в том числе и гигиенические. Какие именно — это правила вашей семьи».

Певица Ирина Салтыкова вспоминает, как «объяснилась» со своей дочерью Алисой при помощи книги: «Однажды увидела в магазине книжку о сексуальности, о том, что родители должны все объяснять детям, с надписью «Для детей с 7 лет». Я купила и в семь лет Алисе эту книгу дала».

10–14 лет: «Что это со мной?»

— Как-то я заметила, что сын ходит как в воду опущенный, — делится мама 14-летнего Игоря. — На вопросы не отвечал несколько дней и выглядел все более подавленным. А потом не выдержал и говорит: «Мама, я, кажется, болен!» Оказывается, муж не предупреждал его о ночных поллюциях (непроизвольное семяизвержение. — Авт.)! А я, признаться, понадеялась, что отец и сын обсудили это без меня, в мужском кругу. Пришлось объяснять как умела. Игорь сказал, что сам посмотрел бы в Интернете, но он даже самого слова «поллюция» никогда не слышал. Странно, конечно, что друзья не просветили. Хотя он довольно закрытый мальчик, скорее всего, такие темы он с товарищами не обсуждает.

Девочки-подростки чаще обсуждают друг с другом особенности своего взросления, но и их мамы порой попадают впросак.

— Я, конечно, рассказывала дочке о том, что скоро у нее начнет увеличиваться грудь и придут месячные, — рассказывает мама 13-летней Оли. — Но как-то упустила тему волос, появляющихся в этот период подмышками и на ногах. И в результате однажды дочь пришла ко мне в слезах. Оказывается, она рассмотрела меня, ничего подобного не обнаружила и решила, что такое «уродство» только у нее. Удивительно, ведь по ТВ столько рекламы про эпиляцию! Пришлось наверстывать упущенное. Жаль, что дочка уже успела пережить стресс на эту тему, а все из-за моей недальновидности.

Родители на форумах единодушны в том, что предупреждать подростков о физиологических изменениях их тела и организма необходимо. Но часто затрудняются, как поделикатнее это сделать.

— Я до сих пор вспоминаю свое потрясение от маминой «заботы»! — признается ныне 29-летняя Алла. — Мама никогда со мной не говорила ни о месячных, ни о ПМС. О первом меня предупредила бабушка, о втором — подруги. Зато когда лет в 15 я чем-то отравилась и меня тошнило, мама пришла в мою комнату и предложила «поговорить по душам». После чего спросила, не беременна ли я! Я тогда очень на мать обиделась. Если хочешь доверительные отношения с дочерью, начинай с самого начала, предупреждай о том, что будет, поддерживай. А не тогда приходи, когда испугалась, что дочка залетела!

Главный внештатный психиатр Минздрава РФ Зураб Кекелидзе поддерживает пилотный проект «основ сексуального воспитания» и уверен в том, что детей необходимо сексуально просвещать в школе, в том числе предупреждая о том, как с возрастом станет меняться их организм: «Многие родители детям ничего не рассказывают. Особенно девочкам — о том, что у них должны появляться менструации. А девочки страшатся этого. Мальчики-подростки должны быть готовы к тому, что этим летом у них должны появиться прыщи, оттопыриться уши, начнет ломаться голос. То же самое касается и девочек, у которых меняются формы. И должен быть психолог, который скажет: это нормально, это должно быть, вы растете».

Певица Маргарита Суханкина вспоминает, как сама со всеми вопросами «про это» шла во двор: «Старшая сестра моей подруги училась в мединституте, дома у них всегда была литература о строении человека, и все свои первые знания мы черпали оттуда. К сожалению, в те времена ни у учителей, ни у родителей было не принято разговаривать с детьми на такую тему. А если взрослому даже задашь вопрос, то получишь ответ про «капустные грядки», а то еще и отругают за излишнее любопытство. Поэтому со всеми вопросами — во двор! Честно говоря, сейчас я и сама не готова рассказывать своим детям всю правду. Родителей можно понять: они могут стесняться, подбирать неправильные слова. Мне кажется, это дело следует доверить профессионалам. И классно было бы не только детям давать «уроки полового воспитания», но и их родителям объяснять, как доносить эту информацию до чад».

14–18 лет: «Мама, это любовь?»

Иногда на вид подростки кажутся очень взрослыми, но по сути еще остаются детьми. И недетские вопросы из их уст ставят родителей в тупик.

— Мы с дочерью всегда откровенно обсуждали все вопросы пола, — вспоминает мама 15-летней Светы. — Но недавно она задала мне вопрос: «Мама, а правда, что мужчину можно удержать только сексом?» У меня случился ступор! Вроде бы объяснить, что такое любовь, не сложнее, чем рассказать про физиологию интимных отношений. Столько литературы, фильмов на эту тему. Но как только начинаешь объяснять, сама слышишь, что говоришь фальшиво и напыщенно. Я сказала лишь, что удерживать мужчину, который тебя не любит, не стоит… А дальше запуталась.

В «мамском» форуме рассказывают, как 16-летний сын огорошил отца заявлением: «Парни говорят, что если с девчонкой хочется встречаться больше двух недель, значит, любовь настоящая и уже можно с ней спать. А мы с Катей уже третью неделю ходим гулять».

В обоих случаях своими вопросами подростки как бы приглашают родителей разделить ответственность по поводу отношения к половой жизни. И здесь важно не скатиться к морализаторству, а донести до чада важность, ценность и прелесть истинных чувств, проверяемых временем. Увы, по их собственному признанию, далеко не все родители достойно справляются с этой задачей.

Детский психотерапевт Евгения Дрозд — по семейному статусу мама девятиклассницы и поддерживает идею полового просвещения в школе:

— Я не вижу ничего плохого в новом предмете — по крайней мере, в том виде, в каком он пока заявлен. Я сама окончила школу в 1987 году, и последние два года (9–10-й класс) у нас был предмет «Этика и психология семейной жизни». Подозреваю, что сегодняшняя «Психология» — некий ренессанс той дисциплины конца 80-х. Мы очень любили этот предмет, потому что там с нами откровенно говорили о том, о чем умалчивали родители и шептались сверстники. Конечно, сегодня дети и подростки получают куда больше информации «про это» из Интернета, ТВ и прочих «свободных источников». Но, на мой взгляд, она сопоставима с той «улицей», откуда черпали информацию мы, и точно так же подлежит грамотному толкованию. У нас была симпатичная молодая «этичка», окончившая нашу же школу, которая рассказывала нам об особенностях полового созревания (для этого девочек и мальчиков разделяли), а на общих уроках читала вслух Бунина и другие рассказы о любви, пробуждавшие самые тонкие струны души. Столько лет прошло, а мы, встречаясь с одноклассниками, до сих пор вспоминаем те уроки с благодарностью.

— Мне кажется, что многие родители недооценивают или неверно толкуют сам смысл уроков полового просвещения, — считает психолог-практик Елена Пиховкина. — Новый предмет введен для того, чтобы обеспечить детям безопасность — в том числе и в общении со сверстниками, в обществе, в Интернете. Не случайно в дисциплину «Психология» влились и преподаваемые ранее отдельно ОБЖ — «Основы безопасности жизнедеятельности». А чтобы предостеречь ребенка, его надо вооружить знаниями, которые на специальных уроках донесут до школьников специально обученные люди. Далеко не каждый родитель может самостоятельно внятно просветить чадо по поводу анатомии человека, особенностей полового созревания, беременности и родов, заболеваний, передающихся половым путем (ЗППП) и борьбы с ними, необходимости контрацепции, сексуальной ориентации и этики взаимоотношений с партнером. А это и есть то самое «половое воспитание», которое в итоге получают все дети, но только одни формальным путем (в школе, из книг, от грамотных родителей), а другие неформальным — от сверстников, во дворе, в лагере, а сегодня главным образом в Интернете. И какой именно будет эта «неформальная» информация и как она повлияет на вашего ребенка — неизвестно! Я бы доверила этот деликатный вопрос профессионалам.

Профессор сексологии Евгений Кащенко, предвидя затруднения российских родителей, собрал все взрослые ответы на детские вопросы в одну книгу, написанную им в соавторстве с коллегой А.Н.Котенёвой «Половое воспитание детей и подростков».

Согласно мировой статистике, в странах, пропагандирующих сексуальную грамотность среди несовершеннолетних, существенно ниже количество подростковых беременностей, родов, абортов и венерических заболеваний. Рассмотрим географию полового просвещения.

В Германии половое воспитание обязательно для всех школьников, знания по всем гендерным вопросам маленькие жители страны получают с самых младших классов. В начальной школе используются мультфильмы и книги с картинками, иллюстрирующие различия между мальчиками и девочками и рассказывающие, как у них во взрослом возрасте появляются дети. Затем добавляются документальные фильмы и лекции об особенностях пубертатного периода и взросления, о выстраивании первых отношений, о недопустимости насилия. В старших классах подросткам подробно и наглядно рассказывают о беременности и абортах, венерических болезнях и контрацепции, гомосексуальности и рисках, с нею связанных. По «половому воспитанию», как и по другим предметам, в немецких школах ставят оценки, проводят контрольные и экзамены.

Самым низким в мире уровнем беременностей и ЗППП у подростков могут похвастаться Нидерланды. Свои первые знания по половому вопросу юные голландцы получают в возрасте 4–7 лет, начинается просвещение с информации об особенностях тела. Дошкольникам и младшим школьникам демонстрируют обучающие мультфильмы, в старших классах сексуальное воспитание является частью курса биологии.

Более 40 лет сексуальное просвещение — часть школьной программы во Франции. С 8-го класса во французских школах отводится на этот предмет 40 часов, особое внимание уделяется контрацепции и уважению к партнеру и его чувствам.

В Великобритании в ходу несколько вариантов программы полового просвещения (для светских и религиозных школ), и везде она добровольная — каждый родитель может письменно освободить своего ребенка от посещения таких уроков. Для тех, чьи родители не против, проводятся лекции о физиологии половых отношений и беременности, курс не предусматривает контрольных и оценок. Вопросы контрацепции и безопасного секса учитель может поднять, отвечая на вопросы класса. Если верить социологическим опросам британских подростков, они сами стремятся получать в школах больше информации по вопросам пола.

В США программа полового просвещения школьников зависит от штата, типа школы и от руководства школы. В американских школах с «полным циклом полового воспитания» ученики с 3-го класса получают сведения о различиях между полами, беременности, родах и абортах, заболеваниях половой сферы, контрацепции, сексуальной ориентации, насилии и пр. Существуют в Америке и школы, где курс сексуального воспитания именуется «ограниченным воздержанием», — как правило, это связано с религиозной принадлежностью семей, чьи дети посещают данную школу. «Ограниченный» курс занимает всего два года в старших классах и сводится к «внушению воздержания» — тому, что в интимные отношения до законного брака вступать нельзя. Однако последствия такого шага учитель не уточняет и не описывает.

В школах Китая, Японии и ряде стран Юго-Восточной Азии (Таиланд, Филиппины, Сингапур, Малайзия) упор делается на изучение физиологии процесса интимных отношений. Считается, что дети должны это знать, чтобы злоумышленники не могли воспользоваться их неведением. Физиологические сведения дополняются информацией о рисках для здоровья. Что касается высоких чувств, предполагается, что о них маленькие азиаты узнают из курса литературы.

В странах Африки школьников никогда не просвещали по половым вопросам, пока не столкнулись с эпидемией ВИЧ. Тогда на помощь африканским школам пришел Красный Крест с программой снижения роста заболеваемости СПИДом и подростковых беременностей. С тех пор в течение уже 30 лет африканские школьники получают необходимые сведения по безопасности секса — правда, не от отечественных педагогов, а от добровольцев из общественных организаций.

Ровным счетом никаких знаний по вопросам пола и безопасности интимных отношений подрастающему поколению не дают в Бангладеш, Непале и Пакистане. Подобных предметов нет ни в школах, ни в вузах.

Ну а мы со своим пилотным проектом «основ сексуального воспитания» в школах сейчас решаем, к кому из них присоединиться.

Аденоиды у ребенка — откуда берутся, признаки и симптомы

“Кажется, у нашего ребёнка аденоиды!”– с такими сомнениями чаще всего приходят родители с малышом на прием к оториноларингологу, начитавшись статей в интернете, или после разговора с «всезнающими» мамами в песочнице/садике/школе. В этой статье мы постараемся разобрать наиболее частые вопросы об аденоидных вегетациях и попробуем понять, настолько ли все страшно.

Что такое аденоиды и откуда они берутся

Аденоидные вегетации (носоглоточная миндалина) – это лимфоидная ткань в своде носоглотки. Она имеется у всех без исключения детей и является периферическим органом иммунной системы, частью лимфоидного глоточного кольца. Главной функцией данного анатомического образования является борьба с проникающими в организм ребёнка бактериями или вирусами. Главное ее отличие от остальных миндалин — поверхность покрыта особым эпителием, который продуцирует слизь. Увеличение (гипертрофию) аденоидной ткани провоцируют частые аллергические и респираторные заболевания вирусной или бактериальной этиологии. Поэтому пик гипертрофии аденоидной ткани приходится как раз на возраст 3-7 лет. Затем лимфоидная ткань постепенно редуцируется в возрасте 10–12 лет. К 17 годам нередко остаются только фрагменты ткани, у здоровых же взрослых людей аденоидная ткань отсутствует. Гипертрофию аденоидной ткани принято делить на несколько степеней по ее объёму в носоглотке от первой, где аденоиды закрывают носовые ходы (хоаны) на 1/3 , до третьей-четвертой степени, когда происходит полная обтурация носоглотки с невозможностью носового дыхания.

Клинические проявления

Воспаление аденоидной ткани называется аденоидит. Течение его бывает острым, подострым и хроническим. Коснемся кратко основных симптомов, на которые стоит обращать внимание родителям:

1. Насморк, чаще всего он имеет затяжное течение. 

2. Преимущественное дыхание через рот. Обусловлено затрудненным носовым дыханием. Степень затруднения напрямую зависит от степени гипертрофии аденоидной ткани. Часто появляется гнусавость. При длительном течении хронического аденоидита и дыхании через рот, возможно изменение лицевого скелета, что в дальнейшем проявляется стойким нарушением произношения речи. 

3. Ночной храп, беспокойный сон. 

4. Утренний кашель, обусловленный поперхиванием слизью, стекающей из носоглотки за ночь. 

5. Снижение слуха, рецидивирующие отиты из-за механической обтурации слуховых труб аденоидными вегетациями. При этом гипертрофия может быть и 1-2 степени, при расположении аденоидов возле устьев слуховых труб, которые отвечают за вентиляцию среднего уха через слуховую трубу. Ребенок начинает постоянно переспрашивать или смотреть мультики слишком громко.   

6. Быстрая утомляемость, апатия. Обусловлены постоянным кислородным голоданием головного мозга, особенно при хроническом аденоидите. Возможно отставание от сверстников в умственном и физическом развитии.

Методы исследования аденоидных вегетаций

В обычном состоянии без дополнительных оптических приспособлений эту миндалину увидеть невозможно. Существует ряд исследований, которые помогают установить степень аденоидных вегетаций: пальцевое исследование, задняя риноскопия зеркалом, рентгенография носоглотки, эндоскопия носоглотки, трёхмерное рентгенологическое исследование или КТ носоглотки. Наиболее современными методами на сегодняшний день являются:

• 
  эндоскопия носоглотки и полости носа. Процедура выполняется в нашей клинике под местной анестезией на приеме ЛОР врача. Полностью безболезненна, позволяет оценить не только степень аденоидных вегетаций, но и характер воспаления, состояние устьев слуховых труб, а также осмотреть задние отделы полости носа.
• 
  трёхмерное рентгенологическое исследование / КТ носоглотки. Методы по информативности значительно превосходят обычный рентген носоглотки, так как позволяют определить не только размер, но и соотношение аденоидных вегетаций к остальным структурам носоглотки (устья слуховых труб, хоаны и др). Лучевая нагрузка практически в 3 раза меньше (0,009м3в), а длительность исследования не более 2 мин. Пройти данное исследование можно в клинике на Усачева.
  

Лечение аденоидита

Лечение аденоидита принято разделять на консервативное и оперативное. Консервативное лечение требует от родителей, в первую очередь, большого терпения (надо научить малыша правильно высмаркиваться, проводить с ним туалет полости носа иногда несколько раз в день!), посещения процедур (промывание носа ЛОР врачом, физиолечение и др.), четкого выполнения всех назначений врача. Это далеко не быстрый процесс, но если родители и врач заодно, и действуют сплоченной командой, то результат не заставляет себя ждать! Но бывают случаи, когда консервативное лечение неэффективно, тогда врач принимает решение об оперативном вмешательстве, и не всегда это зависит только от степени аденоидов. Чаще всего показаниями к оперативному лечению являются: полное отсутствие носового дыхания, рецидивирующие отиты (тубоотиты), ночное апное, стойкое снижение слуха.

«Если они участвуют в иммунном ответе, зачем их удалять? Ничего лишнего в организме нет!»

Действительно, аденоидная ткань является частью лимфоидного кольца глотки, как было сказано выше, но только частью! Здесь важно оценивать соотношение вреда и пользы для организма. В случае хронического аденоидита сама миндалина становится местом обитания и размножения патогенных микроорганизмов, что явно не приносит пользы ребёнку, а частые обострения приводят к увеличению аденоидной ткани в размере, вызывая параллельно заболевание ушей, с последующим стойким снижением слуха.

«Если их удалить — они вырастут заново!»

На данном этапе развития медицины это мнение является ошибочным. Операция аденотомия выполняется под общим наркозом, с использованием эндоскопической техники. Современное оснащение позволяет удалять аденоидную ткань полностью под визуальным контролем, тем самым гарантируя отсутствие рецидивов. При аденотомии под местной анестезией, как выполнялось ранее повсеместно, действительно высок риск повторных аденотомий, так как чаще всего часть миндалины не удаляется с первого раза, что и вызывает рецидив.

Совет от доктора

Как обобщение, хочу сказать, что всем известная шутка про лечение насморка за 7 дней и за неделю с детьми не работает! Те, кто относятся к насморку ребенка как к «обычным соплям, которые и сами пройдут», сталкиваются чаще всего в дальнейшем с целой кипой осложнений. Поэтому, чем раньше вы обратитесь к ЛОР врачу и начнете грамотное лечение, тем выше вероятность, что проблема аденоидов обойдет вас стороной! 

Запишитесь к детскому врачу-оториноларингологу по телефону единого контакт-центра в Москве +7 (495) 775 75 66, заполните форму on-line записи или обратитесь в регистратуру клиники «Семейный доктор».

Здоровья вам и вашим малышам!

Заезд/отъезд детей

Уважаемые родители!

          Во исполнение Указа Главы Республики Крым «О введении режима повышенной готовности на территории Республики Крым» от 17 марта 2020 года № 63-У (в редакции Указа Главы Республики Крым «О внесении изменений в Указ Главы Республики Крым от 17 марта 2020 года № 63-У» от 13 апреля 2021г. №85-У) федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение «Международный детский центр «Артек»  информирует о том, что при заезде в МДЦ «Артек» детьми и сопровождающими их лицами должны быть предоставлены результаты лабораторных исследований на COVID-19 методом ПЦР, полученные не ранее чем за 72 часа до заезда в Центр.
Просим неукоснительно соблюдать данное требование.

            В условиях сохранения рисков распространения коронавирусной инфекции (COVID-19) и повышенном пороге заболеваемости населения ОРВИ и гриппом в целом по стране прием детей в ФГБОУ «МДЦ «Артек» осуществляется в сопровождении родителей (законных представителей) или сопровождающих лиц, которые назначаются приказом Направляющей стороны и имеют полномочия на сопровождение детей, или третьих лиц при наличии нотариально заверенной доверенности от родителей.

            В случае выявления у детей признаков инфекционных заболеваний (респираторными, кишечными, повышенной температурой тела) на заезде или в течении смены, ФГБОУ МДЦ «Артек» обеспечивает незамедлительную изоляцию детей с момента выявления указанных признаков до приезда бригады скорой (неотложной) медицинской помощи» либо прибытия законных представителей (родителей, опекунов).

           В случае выхода (выезда) детей за пределы лагеря в период работы смены, возвращение детей в лагерь не допускается.

Согласно п. 3.14. методических рекомендаций Роспотребнадзора М.Р.3.1/2.4.0185-20 от      25 мая 2020 г. «Рекомендации по организации работы организаций отдыха детей и их оздоровления в условиях сохранения рисков распространения COVID – 19», а также п.2.2. санитарно-эпидемиологических правил СП 3.1/2.4.3598-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации работы образовательных организаций и других объектов социальной инфраструктуры для детей и молодежи в условиях распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19)».

Внимание! Дети, прибывающие в лагерь в первый день заезда, убывают из лагеря в первый день разъезда! 

С информацией о сроках смен на 2020 год можно ознакомиться в разделе расписание смен.

Прием детей:

• Организованные группы детей, дети в сопровождении родителей (законных представителей, принимаются на базе-гостинице МДЦ «Артек» по адресу: г. Симферополь, ул. Гагарина, 5
• Встреча групп детей в аэропорту и железнодорожном вокзале  г. Симферополь осуществляется на основании информации, указанной в АИС «Путевка» не менее чем за 10 дней до начала смены (раздел трансфер в заявке), в случае отсутствия информации по трансферу МДЦ «Артек» встречу и своевременный отъезд не гарантирует
• В случае самостоятельного отъезда ребенка из МДЦ «Артек» родителям (законным представителям) ребенка необходимо оформить письменное согласие родителей (отца и матери) или законного представителя на самостоятельное передвижение по территории РФ с приложением копии паспорта родителя (законного представителя).
• Встреча детей в аэропорту и железнодорожном вокзале г. Симферополь и отъезд из ФГБОУ «МДЦ «Артек» в аэропорт г. Симферополь осуществляется на основании информации, указанной в АИС «Путевка» не менее чем за 10 дней до начала смены (раздел трансфер в заявке), в случае отсутствия информации по трансферу ФГБОУ «МДЦ «Артек» встречу и своевременный отъезд не гарантирует
• В случае изменений даты, времени и рейса, необходимо сообщить информацию на электронный адрес: [email protected]

Уважаемые родители!

В связи с часто возникающими вопросами, касающимися механизма пребывания детей непосредственно в Центр, предлагаем Вам ознакомиться с нижеприведённой информацией.

Прибытие ребенка в аэропорт

С момента получения багажа и до приезда ребенка на базу-гостиницу МДЦ «Артек» (г. Симферополь, ул. Гагарина 5)  приблизительно 1 час.​

После приземления самолета ребенок в составе группы или самостоятельно забирает багаж. Напротив выхода из зала прибытия внутренних рейсов детей встречают сотрудники Центра в «артековской» форме с табличкой «Артек».

Ребёнку необходимо подойти к одному из сотрудников и представиться. После отметки о прибытии в графике заезда ребенка/группу детей направляют в «артековский» автобус, после чего дети направляются на базу-гостиницу «МДЦ «Артек» (г. Симферополь).

Для оптимизации данного процесса автобусы комплектуются согласно максимально допустимой загрузки.

Данная процедура занимает ориентировочно час с момента приземления самолета.

Оформление документов и проведение первичного медицинского осмотра  на базе-гостинице «МДЦ «Артек»

 (ориентировочно около 2 часов)

После прибытия на базу-гостиницу «МДЦ «Артек» ребёнку или группе детей в сопровождении уполномоченного лица необходимо пройти первичный медицинский осмотр на 1-м этаже здания.

ВНИМАНИЕ! В связи с частыми задержками рейсов, и одновременным прибытием самолетов разных авиакомпаний увеличивается количество детей для прохождения медосмотра в одно время, что увеличивает время прохождения медосмотра.

Далее, все необходимые документы для зачисления на обучение в Центр, в том числе медицинскую карту, заверенную медицинскими работниками, в случае отсутствия противопоказаний, необходимо передать сотрудникам, которые комплектуют автобусы для отправки детей в Центр (2 этаж, 11 кабинет).

На момент комплектования автотранспорта дети и их сопровождающие ожидают в фойе здания на 1-м этаже, в тёплое время года — во внутреннем дворе базы-гостинцы «МДЦ «Артек», оборудованном навесами и лавочками.

После комплектования автобуса дети направляются в лагерь.

Обращаем Ваше внимание на формирование пакета документов.

ПАКЕТ № 1

Документы для прохождения медицинского осмотра:

Заполненная медицинская карта установленного образца. К данному документу прилагаются (скачать образец):

1. копия полиса обязательного медицинского страхования
2. копия свидетельства о рождении или паспорта;
3. заполненное родителями информированное добровольное согласие на медицинское вмешательство (обязательный документ)(скачать образец);
4. справка о санитарно-эпидемиологическом окружении (действительна 3 дня).
5. добровольное информированное согласие на проведение (скачать образец) профилактических прививок детям или отказа от них (в случае отсутствия прививок: с ноября по апрель – от гриппа, с апреля по ноябрь – от клещевого энцефалита).

ПАКЕТ № 2

Для зачисления на обучение:

1. 1 копия свидетельства о рождении ребенка или паспорта;
2. заявление от родителя (законного представителя) о приеме на обучение в ФГБОУ «МДЦ «Артек»;(скачать образец)
3. Заявление на участие в активных видах деятельности(скачать образец);
4. Заполненная путёвка на ребенка с подписью одного из родителей (законного представителя) ребенка;(скачать образец).
5. Заполненная анкета Формы №5 на ребенка в одном экземпляре (для предоставления в ФМС РФ).(Форма для заполнения) (Пример заполнения формы).

Дорога в Центр (около 2 часов)

Дети направляются в Центр в сопровождении сотрудников «Артека». Дорога занимает приблизительно 2 часа по трассе Симферополь — Ялта при отсутствии пробок на транспортных развязках.

Прибытие в лагерь и формирование отрядов

После приезда в лагерь дети проходят вторичный медицинский осмотр. Далее происходит распределение по отрядам согласно возрасту ребенка (допустимая разница в возрасте 1-1.5 лет) и дальнейшие организационные мероприятия (сдача вещей в камеру хранения, сдача денег в кассу, получение «артековской» формы).

Детям обязательно предоставляется питание.

Во время отъезда из МДЦ «Артек» ребенка передают:

• Родителям (законным представителям) на основании документа, удостоверяющего личность.
• 3-м лицам при наличии нотариально заверенной доверенности от родителей.
• В случае наличия у ребенка письменного согласия родителей (отца и матери) или законного представителя на самостоятельное передвижение по территории РФ с приложением копии паспорта, сотрудники ФГБОУ «МДЦ «Артек» могут сопроводить ребенка в аэропорт г. Симферополь, в официальные дни отъезда, на ж/д или автовокзал для дальнейшего следования к месту проживания.

ФГБОУ «МДЦ «Артек» не передает детей третьим лицам без нотариально заверенной доверенности от родителей!

Лишай у детей — причины, симптомы, диагностика и лечение лишая у детей в Москве в детской клинике «СМ-Доктор»

ПОЛУЧИТЬ
КОНСУЛЬТАЦИЮ

Содержание:
Описание заболевания
Симптомы
Причины
Диагностика
Лечение
Лишай – это часто встречающееся дерматологическое заболевание, характеризующееся возникновением различного вида пятен на коже. Лечением данной болезни занимаются врач-дерматолог.

Описание заболевания

В зависимости от разновидности лишая высыпания могут быть сухими или мокнущими, бледно-розовыми или ярко-красными. Чаще всего болезнь поражает спину, лицо и грудь ребенка (именно на этих участках находится наибольшее количество потовых желез). Заболевание имеет инфекционное происхождение и вызывается вирусами или грибками. Наиболее часто болезнь проявляется в весенне-летний сезон, когда на улице тепло и влажно.

На данный момент известно большое количество разновидностей лишая. Многие из них высококонтагиозны и являются потенциально опасными для близкого окружения ребенка. Именно поэтому при любых подозрениях на инфекционное заболевание необходимо незамедлительно показать больного квалифицированному специалисту.

Симптомы лишая

Клиника болезни напрямую зависит от ее формы. Выделяются 5 наиболее распространенных вариантов лишая: розовый, разноцветный, красный плоский, стригущий, опоясывающий.

• Проявления розового лишая.

  Данный вид характеризуется появлением на коже ребенка одной единственной бляшки розового цвета диаметром 3-4 см. Образование склонно к шелушению, провоцирует умеренный зуд. Спустя неделю после возникновения бляшки на коже ребенка образуются множественные дочерние высыпания. Розовый лишай часто поражает спину, плечи и живот ребенка. Нередко локализация сыпи приходится на естественные складки и изгибы.

• Симптомы разноцветного лишая.

  Разноцветный лишай, как правило, возникает на волосистой части головы ребенка или верхней половине туловища. Это одна из немногих разновидностей, поражающих лишь верхний слой эпидермиса и не передающихся контактным путем. В самом начале течения заболевания лишай можно заподозрить по возникновению небольших пятен розового, желтого или коричневатого цвета. Затем появившиеся пятна постепенно разрастаются, образуя большие очаги с неровными краями. Разноцветный лишай получил свое название благодаря отличительной особенности: очаговые высыпания с течением времени способны менять цвет, становясь темно-коричневыми или темно-бурыми пятнами. Помимо этого у данной формы есть еще одна отличительная особенность – кожные элементы не сопровождаются зудом или жжением кожи, а поэтому не доставляют ребенку особого дискомфорта.

• Проявления красного плоского лишая.

  При данной форме на слизистых оболочках или коже ребенка возникают чешуйчатые пятна яркого красного или темно-бурого цвета. Болезнь можно определить по сильному зуду, значительно снижающему качество жизни ребенка и по характерным впадинам в середине каждого высыпания. В большинстве случаев образования локализуются на коже в области природных сгибов, животе и спине. После выздоровления на месте высыпаний могут оставаться длительно непроходящие пигментные пятна.

• Клиническая картина стригущего лишая.

  Стригущий лишай – самая встречающаяся форма заболевания у детей и подростков. Патология развивается на коже, ногтях, волосистой части головы и самих волосах. Кожа поражается красноватыми пятнами округлой формы, сопровождающимися шелушением и зудом. Если лишай поражает кожу головы, это сопровождается возникновением довольно большого очага облысения, на краях которого волосы обламываются на уровне в 0,5-1 см от дермы (принимая подстриженный вид). Кроме основного образования могут возникать множественные небольшие очаги поражения.

• Симптомы опоясывающего лишая.

  Данная форма преимущественно возникает у подростков более старшего возраста, ранее перенесших ветряную оспу. До появления кожных высыпаний у больного появляются следующие симптомы: слабость, сонливость, озноб, повышение температуры тела до субфебрильных значений. Нередко начало болезни путают с гриппом или ОРВИ.

Спустя несколько дней на коже ребенка в районе прохождения крупных нервных стволов и ветвей возникают множественные высыпания, наполненные прозрачным жидким содержимым. Затем пузырьки подсыхают, темнеют, покрываясь корочками.

Причины лишая

Главная причина образования лишая связана с проникновением в организм вирусной или грибковой инфекции. Однако сам процесс заражения до конца так и не изучен. Ученым остается неизвестным, почему далеко не все дети (даже те, кто входит в группу риска) болеют лишаем.

Несмотря на это выделяются факторы, повышающие риски возникновения заболевания у ребенка:

• чрезмерные эмоциональные и физические нагрузки;
• подверженность стрессам;
• снижение иммунитета;
• наличие инфекционных воспалительных процессов;
• авитаминоз;
• аллергические реакции;
• повышенное потоотделение;
• наследственная предрасположенность.

Заражение детей чаще всего происходит в местах массового скопления людей: в детском саду, школе, летнем лагере, общем бассейне. Также частой причиной развития лишая является контакт с домашними или уличными животными, после которого не были соблюдены правила личной гигиены.

У каждой формы лишая имеются конкретные причины возникновения. Так, у розового лишая четко прослеживается инфекционно-аллергическая природа. Опоясывающий развивается вследствие попадания в организм различных видов вируса, стригущий и разноцветный – грибков.

Диагностика лишая

Дерматологи медицинского центра «СМ-Доктор» имеют многолетний опыт диагностики и лечения детей, заразившихся лишаем. Современные методики обследования и высокотехнологичное оборудование позволяют специалистам выявить форму и особенности течения заболевания еще при первом посещении клиники.

На первичном приеме врач беседует с ребенком и его родителями, выслушивает жалобы, старается определить факторы, которые способствовали возникновению кожной патологии (контакты с уличными животными, зараженными людьми и др.). Затем специалист переходит к визуальному осмотру, в процессе которого оценивает размеры образований, их цвет, форму и месторасположение.

После установления предварительного диагноза ребенок направляется на дополнительные исследования для его подтверждения:

• микроскопическое исследование соскоба высыпаний;
• йодную пробу Бальцера;
• люминесцентную микроскопию Вуда;
• тест на симптоматику Бенье.

Помимо этого определить наличие в организме воспалительного процесса поможет сдача общего анализа крови и мочи.

Лечение лишая

Особенности лечения лишая определяются его видом, тяжестью течения и локализацией поражения. В зависимости от причины, вызвавшей заболевание, ребенку могут назначаться противогрибковые, антигистаминные или противомикробные препараты, кортикостероиды, иммуномодуляторы и поливитаминные комплексы. Непосредственно на очаг поражения рекомендуется наносить противозудные и противовоспалительные препараты в виде мазей или кремов.

Помимо этого в лечении лишая хорошо себя зарекомендовали физиотерапевтические процедуры: лазеротерапия, криотерапия, УФ-облечение и др.

Для предотвращения повторного инфицирования всю одежду, белье и полотенца необходимо специальным образом обрабатывать или менять на новые. Профилактика заболевания заключается в соблюдении правил личной гигиены, укреплении иммунной системы и поддержании чистоты в доме.

Диагностика и лечение лишая в клинике для детей и подростков «СМ-Доктор» — это профессионализм, современное оборудование и доступная стоимость. Наши специалисты знают, как избавиться от заболевания в кратчайшие сроки. Обращайтесь к дерматологам «СМ-Доктор» в удобное время!

Врачи:

Детская клиника м.Марьина Роща

Записаться
на прием

Детская клиника м.Войковская

Записаться
на прием

Детская клиника м.Новые Черемушки

Записаться
на прием

Детская клиника м.Текстильщики

Бозунов Алексей Викторович

Детский дерматолог, детский миколог

Смолева Мария Борисовна

Детский дерматолог высшей категории, детский миколог, детский трихолог, детский косметолог

Королькова (Симонович) Полина Аскольдовна

Детский дерматолог, детский трихолог, детский миколог

Зуева Ксения Михайловна

Детский дерматолог II категории, детский миколог, детский трихолог

Чекрыгина Марина Вячеславовна

Детский дерматолог, детский миколог, врач высшей категории. Заместитель главного врача по медицинской части в детском отделении на Волгоградском проспекте

Записаться
на прием

Детская клиника м.Молодежная

Записаться
на прием

Детская клиника м.Чертановская

Записаться
на прием

Детская клиника м.ВДНХ

Записаться
на прием

Детская клиника в г.Солнечногорск, ул. Красная

Записаться на прием

Мы гарантируем неразглашение персональных данных и отсутствие рекламных рассылок по
указанному вами телефону. Ваши данные необходимы для обеспечения обратной связи и
организации записи к специалисту клиники.

Шистосомоз

Шистосомоз является острой и хронической паразитарной болезнью, вызываемой кровяными сосальщиками (трематодными червями) из рода Schistosoma. По оценкам, в 2019 г. профилактическое лечение шистосомоза требовалось по меньшей мере для 236,6 млн человек. Профилактическое лечение, которое необходимо повторять через несколько лет, снижает и предотвращает заболеваемость. Передача шистосомоза регистрируется в 78 странах. Однако профилактическая химиотерапия в рамках широкомасштабного лечения шистосомоза среди людей и общин необходима только в 51 эндемичной стране с умеренным и высоким уровнями интенсивности циркуляции инфекции.

Передача инфекции

Инфицирование людей происходит при проникновении личинок паразита, выделяемых пресноводными улитками, под кожу при контакте с инфицированной водой.

Передача инфекции происходит в случае, когда люди, страдающие шистосомозом, загрязняют источники пресной воды фекалиями, содержащими яйца, из которых в воде выводятся паразиты.

В организме личинки развиваются во взрослых шистосом. Взрослые черви живут в кровеносных сосудах, где самки откладывают яйца. Некоторые яйца выводятся из организма с фекалиями или мочой для продолжения жизненного цикла паразита. Другие остаются в тканях организма, вызывая иммунную реакцию и прогрессирующие поражения органов.

Эпидемиология

Шистосомоз распространен в тропических и субтропических районах, особенно в бедных общинах, не имеющих доступа к безопасной питьевой воде и надлежащей санитарии. По оценкам, по меньшей мере 90% людей, нуждающихся в лечении шистосомоза, живут в Африке.

Существует две основные формы шистосомоза — кишечный и мочеполовой, — вызываемые пятью основными видами кровяного сосальщика.

Таблица. Виды паразита и географическое распространение шистосомоза

Шистосомоз поражает в основном бедные и сельские общины, особенно общины, занимающиеся сельским хозяйством и рыболовством. Женщины, использующие в быту, например при стирке белья, зараженную паразитами воду, также подвергаются риску, в частности шистосомоза женских половых органов. Дети в особенно высокой степени подвержены инфекции из-за ненадлежащей гигиены и контактов с зараженной водой.

Миграция в городские районы и перемещения населения способствуют проникновению болезни в новые районы. Рост численности населения и, соответственно, потребностей в энергии и воде часто приводит к таким схемам застройки и изменениям в окружающей среде, которые способствуют передаче инфекции.

С ростом экотуризма и поездок вглубь территории эндемичных стран все большее число туристов заражаются шистосомозом. Иногда у туристов развивается тяжелая острая инфекция, сопровождающаяся необычными проявлениями, включая паралич.

Мочеполовой шистосомоз также считается фактором риска ВИЧ-инфекции, особенно среди женщин.

Симптомы

Причиной появления симптомов шистосомоза является реакция организма на присутствие яиц паразитов.

Кишечный шистосомоз может вызывать боли в области живота, диарею и появление крови в фекалиях. В запущенных случаях наблюдается увеличение печени, что часто связано с накоплением жидкости в брюшной полости и гипертензией абдоминальных кровяных сосудов. В таких случаях может также наблюдаться увеличение селезенки.

Классическим признаком мочеполового шистосомоза является гематурия (наличие крови в моче). В запущенных случаях иногда развивается фиброз мочевого пузыря и мочеточников и поражаются почки. Еще одним возможным осложнением на поздних стадиях является рак мочевого пузыря. У женщин мочеполовой шистосомоз может приводить к поражениям гениталий, вагинальному кровотечению, боли во время полового акта и образованию узлов на наружных половых органах. У мужчин мочеполовой шистосомоз может приводить к развитию патологии семенных пузырьков, простаты и других органов. Эта болезнь может иметь и другие длительные необратимые последствия, включая бесплодие.

Заболеваемость шистосомозом, который не столько смертельно опасен, сколько серьезно подрывает здоровье человека,  имеет значительные экономические и медико-санитарные последствия. У детей шистосомоз может приводить к анемии, нарушению роста и снижению способности к обучению, хотя, как правило, при должном лечении последствия болезни обратимы. Хронический шистосомоз может негативно сказываться на способности людей вести трудовую деятельность и иногда приводить к летальному исходу. Число случаев смерти в результате шистосомоза с трудом поддается оценке из-за таких скрытых патологий, как печеночная или почечная недостаточность, рак мочевого пузыря и внематочная беременность в результате шистосомоза женских половых органов.

Требуется провести более точную оценку числа случаев смерти от шистосомоза, поскольку по имеющимся данным этот показатель колеблется в диапазоне от 24 072 (1) до 200 000 (2) случаев в год во всем мире. По оценкам ВОЗ 2000 г., ежегодное число случаев смерти в мире составляло 200 000. Этот показатель должен был значительным образом снизиться в результате расширения масштабов крупномасштабных кампаний профилактической химиотерапии за последние 10 лет.

Диагностика

Шистосомоз диагностируется путем выявления яиц паразита в образцах кала или мочи. Антитела и/или антигены, выявляемые в образцах крови или мочи, также указывают на инфекцию.

Стандартной методикой для диагностирования мочеполового шистосомоза является методика фильтрации с использованием нейлоновых, бумажных или поликарбонатных фильтров. Дети с S. haematobium почти всегда имеют кровь в моче, видимую лишь в микроскоп, которую можно обнаружить с помощью полосок с химическими реактивами.

Для выявления яиц кишечного шистосомоза в образцах фекалий можно применять методику с использованием окрашенного метиленовой синью целлофана, замоченного в глицерине, или предметных стекол, известную как метод Като-Катца. В регионах с передачей S. mansoni может применяться тестирование на циркулирующий катодный антиген (CCA).

Для людей из неэндемичных районов или районов с низким уровнем передачи инфекции могут использоваться серологические и иммунологические тесты, которые могут выявить воздействие инфекции и указать на необходимость тщательного обследования, лечения и последующего наблюдения.

Профилактика и контроль

Основой борьбы с шистосомозом является массовое лечение представителей групп риска, обеспечение доступа к безопасному водоснабжению, улучшении санитарных условий, санитарное просвещение и борьба с пресноводными улитками.

Стратегия ВОЗ по борьбе с шистосомозом направлена на уменьшение заболеваемости с помощью периодической целенаправленной терапии с использованием празиквантела в рамках широкомасштабного лечения (профилактической химиотерапии) затронутых групп населения. Такая терапия подразумевает регулярное лечение всех групп риска. В ряде стран с низкими уровнями передачи инфекции следует стремиться к полному прерыванию передачи болезни.

Целевыми группами для лечения являются:

• дети дошкольного возраста;
• дети школьного возраста в эндемичных районах;
• взрослые из групп риска в эндемичных районах, люди, которые по своему роду деятельности контактируют с зараженной паразитами водой, такие как рыбаки, фермеры и ирригационные работники, а также женщины, контактирующие с зараженной паразитами водой во время домашней работы;
• целые общины, живущие в высокоэндемичных районах.

ВОЗ рекомендует проводить лечение детей дошкольного возраста. В настоящее время из-за отсутствия подходящей лекарственной формы празиквантела их нельзя включать в текущие масштабные терапевтические программы.

Идет работа по созданию детской лекарственной формы празиквантела, и когда появится детский празиквантел, дети дошкольного возраста тоже будут включены в кампании по массовому профилактическому лечению (профилактической химиотерапии).

Частота проведения лечения среди детей школьного возраста зависит от распространенности инфекции. В районах с высоким уровнем передачи инфекции может потребоваться ежегодное лечение на протяжении нескольких лет. Для определения эффекта мероприятий по контролю заболевания требуется мониторинг.

Целью является снижение заболеваемости и числа случаев заражения с тем, чтобы прийти к элиминации этого заболевания как проблемы общественного здравоохранения: периодическое лечение представителей групп риска позволит излечивать легкие симптомы и предотвращать переход болезни в тяжелую, хроническую фазу. Вместе с тем одним из основных препятствий для борьбы с шистосомозом является нехватка празиквантела, особенно для лечения взрослого населения. По данным за 2019 г., в глобальных масштабах лечением было охвачено 44,5% нуждающихся в нем людей, в частности 67,2% детей школьного возраста, кому была показана профилактическая химиотерапия.

Празиквантел рекомендуется для лечения всех форм шистосомоза. Это эффективное, безопасное и недорогое лекарство. Несмотря на то, что после лечения возможно повторное инфицирование, риск развития тяжелой болезни можно снизить и даже предотвратить, если начинать и повторять лечение в детстве.

На протяжении последних 40 лет борьба с шистосомозом успешно ведется в ряде стран, включая Бразилию, Камбоджу, Китай, Египет, Маврикий, Исламскую республику Иран, Оман, Иорданию, Саудовскую Аравию, Марокко, Тунис и другие страны. За несколько лет в Бурунди, Буркина-Фасо, Гане, Нигере, Руанде, Сьерра-Леоне, Того, Объединенной Республике Танзании, Йемене и Зимбабве масштабы лечения удалось расширить до национального уровня, что привело к снижению заболеваемости. В ряде стран необходимо провести анализ уровня заболеваемости.

За последние 10 лет в ряде стран к югу от Сахары, где население в наибольшей степени подвержено риску заражения, отмечается расширение масштабов кампаний по лечению шистосомоза.

Деятельность ВОЗ

Работа ВОЗ в области борьбы с шистосомозом реализуется в рамках комплексного подхода к борьбе с забытыми тропическими болезнями. Несмотря на разнообразие забытых тропических болезней с медицинской точки зрения, у них есть ряд общих характеристик, которые позволяют им сохраняться в условиях нищеты, где отдельные заболевания образуют кластеры и часто встречаются одновременно.

ВОЗ координирует стратегию профилактической химиотерапии, консультируясь с сотрудничающими центрами и партнерами среди учебных и научно-исследовательских институтов, частного сектора, неправительственных организаций, международных учреждений по вопросам развития и других учреждений в системе Организации Объединенных Наций. ВОЗ разрабатывает технические руководящие принципы и методики для использования национальными программами по борьбе с этой болезнью.

Работая с партнерами и частным сектором, ВОЗ проводит информационно-разъяснительную работу в отношении необходимости расширения доступа к празиквантелу и выделения ресурсов для осуществления мероприятий по борьбе с этой болезнью. Партнеры из частного сектора и учреждения по вопросам развития заявили о готовности предоставить празиквантел в количестве, достаточном для ежегодного лечения более 100 миллионов детей школьного возраста.

¹ Global Health Estimates 2016: Deaths by Cause, Age, Sex, by Country and by Region, 2000-2016. Geneva, World Health Organization; 2018.

² Prevention and control of schistosomiasis and soil-transmitted helminthiasis, Geneva, World Health Organization: 2002.

Лечение угревой сыпи у детей: центр восточной и европейской медицины – в Москве, на Арбате

Угри (акне) — это хроническое заболевание кожи у ребенка, для которого характерно поражение сальных желез. Согласно статистическим данным, патологию выявляют у каждого третьего малыша 1-2 года жизни. Гораздо реже угри появляются у детей 5-10 лет. Среди подростков акне выявляют в 85% случаев.

Для борьбы с этой проблемой нашими специалистам применяются не только современные европейские методики, но и традиционные восточные практики, основанные на немедикаментозных воздействиях. В комплексе это позволяет активизировать в организме юного пациента процессы, которые отвечают за естественное восстановление кожных покровов.

Откуда берется угревая сыпь у детей

Акне появляются вследствие закупорки сальных желез с последующим развитием в них воспалительного процесса. Появлению угрей на лице ребенка способствуют чрезмерное образование кожного жира и нарушение процессов ороговения и слущивания эпителия кожных покровов.

• неправильный уход за кожей
• аллергические реакции или укусы насекомых
• стафилококковое поражение кожи
• прорезывание зубов
• детские инфекционные заболевания (корь, краснуха, ветрянка)
• потница (миллиария)

Подростковые угри обычно появляются из-за гормональных перестроек в организме. Причинами также могут быть заболевания желудочно-кишечного тракта, прием некоторых лекарственных препаратов, слишком частое пребывание на солнце или использование некачественной косметики. Как правило, лечить акне у подростков очень тяжело.

Чем опасны угри

Белые угри у новорожденного ребенка совершенно неопасны. Как правило, они самостоятельно проходят уже через несколько недель и не оставляют после себя следов. Черные угри (комедоны) на носу, подбородке или в ушах у ребенка также не представляют серьезной угрозы здоровью. Однако их выдавливание может привести к развитию стрептодермии или других инфекционных осложнений.

Акне, имеющие вид красноватых папул с гнойным содержимым, обычно указывают на серьезные заболевания или гормональные сбои. Появление подобных угрей на лице или теле ребенка должно насторожить любых родителей.

Методы диагностики

Прежде чем лечить акне у детей, необходимо выявить причину их появления. Помочь в этом может врач-дерматолог. Специалист может назначать ребенку дополнительные анализы или консультации других специалистов.

Высокую эффективность в этом случае демонстрирует биорезонансная диагностика. Современная компьютерная методика позволяет выявить все нарушения, имеющиеся в организме, оценить их комплексное воздействие и подобрать максимально эффективный план лечения.

Лечение угрей нужно начинать с правильного ухода за кожей. Родители должны проследить за тем, чтобы кожные покровы малыша всегда были чистыми и сухими. Подростки же должны учиться самостоятельно ухаживать за своим лицом. Вместо разрекламированных средств для умывания можно использовать отвары целебных трав, которые поможет подобрать фитотерапевт.

Большое значение имеет и правильное питание. Детям и подросткам с акне лучше отказаться от сладостей, жирной и богатой углеводами пищи. Также им следует делать зарядку, побольше гулять на свежем воздухе и заниматься спортом.

Убрать угри у ребенка, имеющего гормональные нарушения, поможет иглорефлексотерапия, гомеопатия и точечный массаж. Эти методики стимулируют иммунную систему, нормализуют гормональный фон и помогаю организму бороться с проблемой.

Для лечения угревой сыпи у детей и подростков наши специалисты используют методы традиционной и альтернативной медицины. Комплексный подход к решению проблемы позволяет быстро добиться стойких результатов даже в сложных случаях.

Чтобы узнать наши цены и записаться на прием к опытному специалисту, позвоните нашим администраторам.

Ветряная оспа (ветрянка)

Ветрянка (ветряная оспа) — высокозаразное острое инфекционное заболевание, протекающее с характерной пузырьковой сыпью.

Чаще болеют дети, посещающие детский сад или школу — места с большим скоплением людей.

Заболевание вызывается одним из вирусов герпеса (герпесвирус 3-го типа). Ветряная оспа — очень заразное заболевание. Вирус передается от больного человека к здоровому воздушно-капельным путем (при разговоре, пребывании в одном небольшом помещении). С током воздуха ветрянка может распространяться на большие расстояния (до 20 м). Заражение также может произойти от больного опоясывающим лишаем (вызывается той же разновидностью вируса герпеса). Вирус малоустойчив во внешней среде, поэтому заключительную дезинфекцию после больного не проводят.

Больной ветрянкой становится заразным за два дня до появления высыпаний, и остается заразным в течение первых 5-7 дней после появления сыпи.

Инкубационный период ветрянки 7-21 день. В организм человека вирус попадает через слизистые оболочки носа, рта и глотки. Затем вирус разносится по организму лимфой и кровью, проникает в кожу и слизистые оболочки, где происходит его размножение. Мишенями для вируса являются клетки шиповидного слоя кожи и эпителий слизистых оболочек. После первичной инфекции вирус пожизненно пребывает в нейронах спинальных ганглиев, ганглиев лицевого и тройничного нервов. Как и все герпесвирусы, вирус ветряной оспы обладает способностью подавлять иммунную систему — что приводит к нарушению со стороны иммунного ответа по гуморальному и клеточному типам и нарушению факторов врожденной устойчивости к инфекциям.

Иммунитет при ветряной оспе является нестерильным т.е. обусловливает невосприимчивость к новому заражению и не обеспечивает удаление вируса из организма. Вирус пожизненно пребывает в спинальных ганглиях, ядрах черепно-мозговых нервов, которые связаны с зонами кожи, наиболее пораженных при первичной инфекции. Повторная активация вируса происходит в условиях ослабленного иммунитета в виде опоясывающего герпеса.

Симптомы ветрянки у детей

Заболевание проявляет себя в первую очередь лихорадочным состоянием, резким повышением температуры тела до 39-40 градусов, головной болью. Самый яркий признак ветряной оспы – сыпь и зуд.

Сыпь в виде мелких, заполненных жидкостью пузырьков, может покрывать значительную часть тела и слизистых оболочек. Пузырьки довольно быстро лопаются и превращаются в маленькие язвочки, которые необходимо обрабатывать водным раствором зеленки или марганцовки, ацикловиром и другими мазями по назначению врача. Заживая, сыпь покрывается корочкой, которая постепенно отпадает, демонстрируя тем самым выздоровление. Обычно сыпь заживает бесследно, однако если ее расчесать – на коже после заживления могут остаться рубцы и шрамы.

У детей ветрянка протекает в более простой форме, нежели у взрослых, которые могут страдать в дальнейшем от осложнений.

Крайне редко ветряная оспа может протекать без высыпаний и пузырьков – в таком случае для уточнения диагноза необходима дополнительная консультация специалиста.

Лечение ветрянки

Обычно ветрянка проходит сама собой в течение недели или 10 дней. При этом температура может нормализоваться уже через два-три дня, хотя, в некоторых случаях, она сохраняется на протяжении всего периода болезни.

Лечение ветрянки носит симптоматический характер (т.е. лечатся проявления заболевания: высокая температура, сыпь на коже), поскольку медицина на данном этапе не знает ни способов предотвращения, ни средств лечения этого заболевания. Цель лечения — не допустить нагноения пузырьков. Для этого отлично подойдет зелёнка, можно использовать жидкость Кастеллани, водный раствор фукорцина или марганцовки и т.д. Спиртовые растворы дети переносят очень болезненно.

Купать ребенка при ветрянке нужно, чтобы предотвратить появление вторичной инфекции кожи. При этом нельзя пользоваться мочалкой и лучше не использовать мыло, добавляя в ванночку слабый раствор марганцовки. Создайте коже малыша максимально комфортные условия: не одевайте плотную и тесную одежду, используйте только хлопчатобумажное белье.

Если вашего ребенка беспокоит сильный зуд, скажите об этом врачу: он назначит противоаллергические средства.

При повышении температуры выше 38^оС, ознобе, ребенку необходимо дать жаропонижающие средства (парацетомол, ибупрофен).

Заболевшего ветрянкой изолируют дома в течение девяти дней с начала болезни. В детских дошкольных учреждениях устанавливается карантин продолжительностью 21 день.

Осложнения ветрянки

Осложнения ветрянки встречаются редко и чаще всего связаны с неаккуратной обработкой высыпаний и их нагноением, что впоследствии приводит к образованию рубцов.

Крайне редко у ослабленных детей встречаются тяжелые формы ветрянки с поражением головного мозга, внутренних органов. Подобные формы болезни лечат в больницах, применяя специальные терапевтические методы.

Вакцина и прививка от ветрянки

Вакцина в достаточной степени предохраняет от ветрянки и ее осложнений. Ее рекомендуют проводить детям в возрасте 12 месяцев и старше, а также подросткам и взрослым, ранее не болевшим ветрянкой и не получивших вакцинацию. Вакцина защищает от заболевания на 10 и более лет. В редких случаях люди, получившие вакцинацию против ветрянки, могут заболеть ветрянкой, но заболевание будет протекать в легкой форме.

В настоящее время в США, Японии и некоторых других странах прививка от ветрянки является обязательной для приема ребенка в детское дошкольное учреждение. Но в России вакцинация детей от ветрянки еще не получила широкого распространения, и это остается выбором родителей.

Стоит отметить, что некоторым люди с ослабленной иммунной системой (в результате болезни или приема лекарств, влияющих на иммунитет) не стоит вакцинироваться, поскольку у них возможно развитие осложнений. Поэтому прежде чем получать вакцину против ветрянки пациенту с ослабленной иммунной системой, следует проконсультироваться с врачом.

Ветрянка у детей

Ветрянка или ветряная оспа на сегодняшний день остается одним из самых распространённых инфекционных заболеваний, поражающих детей в возрасте от шести месяцев до десяти лет.

Ветрянка или ветряная оспа на сегодняшний день остается одним из самых распространённых инфекционных заболеваний, поражающих детей в возрасте от шести месяцев до десяти лет. Ветрянкой болеют и взрослые, однако реже и тяжелее.

Как передается ветрянка?

В большом детском коллективе ветрянка может носить эпидемиологический характер и поочередно затрагивать каждого члена группы.

Известно, что заболевание провоцируется одним из вирусов герпеса и является крайне заразным, хотя в большинстве случаев и неопасным. Вирус достаточно быстро переходит воздушно-капельным путем от больного человека к здоровому. При этом человек, передающий заболевание, в этот момент может не испытывать симптомов болезни. Он может заражать окружающих за несколько дней до появления сыпи и повышения температуры. Так что иногда бывает очень сложно отследить заранее источник болезни и предотвратить ее передачу.

Ветрянка находится в инкубационном периоде от одной до трех недель, при этом симптомы могут появиться не ранее семи дней с момента заражения, но не позже 21 дня.

Человек перестает быть заразным спустя неделю или десять дней после первого проявления признаков ветрянки.

Симптомы ветрянки у детей

Симптомы ветрянки у всех детей и взрослых похожи. Заболевание начинается довольно резко с повышения температуры в основном до 38 градусов, но бывает и до 40 градусов, отмечается слабость, головная боли. Но главный симптом ветрянки – обильная сыпь, распространяющаяся на всей поверхности кожи и даже слизистых оболочках. Сыпь в виде маленьких пузырьков с жидкостью сопровождается сильным зудом, который дети очень плохо переносят.

Основная локализация сыпи – туловище, голова (лицо и волосистая часть), половые органы, рот.

Первые признаки ветряной оспы – покраснение кожи диаметром до одного сантиметра. На их месте спустя довольно короткое время появляются волдыри с прозрачной жидкостью, которые впоследствии трансформируются и приобретают вид подсохших корочек.

Течение болезни обычно волнообразно, поэтому высыпания могут появляться несколько раз.

Лечение ветрянки у детей

Лечение ветрянки у детей и взрослых направлено на преодоление неприятных симптомов. Само заболевание не лечится, а проходит постепенно и, как правило, бесследно. Осложнения у детей встречаются редко, куда более подвержены им взрослые люди.

Так как дети склонны к расчесыванию сыпи, основное лечение должно быть направлено на снятие зуда и недопущения нагноения язвочек и пузырьков. Для этого кожу обрабатывают слабым водным раствором зеленки или марганцовки, фукроцина или жидкостью Кастеллани.

Как лечить ветрянку у детей и что использовать для достижения оптимального результата – вопрос сугубо индивидуальный, который должен решаться родителями совместно с лечащим врачом.

Ветрянка у грудничков

Заболеть ветрянкой может любой ребенок в возрасте от шести месяцев. Как правило, течение болезни у грудного ребенка довольно сложное – младенцы плохо переносят симптомы ветрянки и нуждаются в тщательном уходе и постоянном внимании со стороны матери.

Ветрянка у новорожденных проявляется теми же симптомами, что и у детей более старшего возраста. Однако, в особо сложной форме ветрянка может нанести серьезный вред организму, повлияв на развитие внутренних органов. Лечение ветрянки у грудничков должно происходить под контролем специалиста.

Вакцина против ветрянки

Врачи рекомендуют делать детям в возрасте старше 12 месяцев прививку от ветряной оспы. Она эффективно защищает организм от этого заболевания на протяжении нескольких лет.

Стоит, однако, сказать, что ряд специалистов придерживается мнения о том, что ветрянкой стоит переболеть в детстве и получить иммунитет на всю жизнь, чем столкнуться с этим заболеванием в зрелом возрасте и пострадать от опасных

Ветрянка у взрослых

Ветрянка у взрослых развивается и протекает так же стремительно, как и у детей, но более тяжело и чаще дает осложнения.

Взрослые люди, не переболевшие в свое время ветрянкой в детстве, подвержены риску заболеть в возрасте, когда течение этой болезни и ее последствия могут быть очень серьезными.

Как передается ветрянка у взрослых?

Ветрянка, или ветряная оспа — заболевание, которое активно передается от больного человека здоровому воздушно-капельным путем. Защитить себя и свою семью от него довольно сложно, поскольку не всегда можно что называется «поймать» момент и понять, что общение с тем или иным человеком приведет к болезни.

Ветрянка у взрослых развивается и протекает так же стремительно, как и у детей, спустя 7-21 день инкубационного периода.

Человек остается заразным на протяжении примерно недели после первого проявления симптомов.

Симптомы ветрянки у взрослых

Симптомы ветрянки у взрослых идентичны симптомам этого заболевания у детей. Резко повышается температура, развивается лихорадочное состояние – слабость, головная боль, нарушение аппетита и сна. По всему телу появляется сначала интенсивное покраснение кожи, а потом сыпь, которая сопровождается сильным зудом. Сыпь может покрывать торс и спину, лицо и волосистую часть головы, слизистые оболочки полости рта и половых органов. Крайне редко ветрянка может протекать без обильной сыпи, однако процент таких случаев ничтожно мал.

Проявление симптомов ветрянки у взрослых происходит волнообразно – сыпь и высокая температура появляются несколько раз в течение недели.

Сыпь обычно проходит бесследно – если ее не трогать и не расчесывать. В противном случае могут возникать очаги нагноения, а после их заживления – оставаться шрамы и рубцы.

Лечение ветрянки у взрослых

Ветрянка – болезнь, которая проходит обычно сама собой без специфического лечения. Однако симптомы этого заболевания требуют внимания. В основном, это касается зуда и сыпи, которую необходимо периодически обрабатывать слабым водным раствором марганцовки или зеленки, смазывать ацикловиром или другой мазью, назначенной лечащим врачом.

Осложнения при ветрянке у взрослых

Ветрянка опасна для взрослых, прежде всего, осложнениями – поражением внутренних органов, пневмонией. Опасна ветрянка и для беременных женщин – болезнь может поразить ребенка и привести к серьезным дородовым патологиям. Поэтому во взрослом возрасте лечение ветрянки должно производиться под контролем специалиста и только теми препаратами, которые он назначает.

сложных разговоров: откуда берутся дети?

Когда у моей бабушки начались месячные, она думала, что умирает. Ее мама никогда не рассказывала ей, что произойдет с ее телом во время полового созревания, и не сообщала ей никакой информации о сексе. Я могу только представить себе травму, вызванную внезапным кровотечением из самых интимных частей тела, без объяснения причин.

В результате она рано и часто делилась этой важной информацией со своими собственными дочерьми, моей мамой и тетями, которые затем рано и часто делились со мной.Тем не менее, моя мама утверждает, что я начала заниматься вопросом «Откуда берутся дети?» разговор с ней, когда мне было 7 лет. В моей памяти я чувствовал себя неуютно и подавленно потоком информации, проникавшим в мой юный разум. Я помню, что у нее была книга в мягкой обложке с черно-белыми иллюстрациями и многими, , многими упоминаниями о «родовых путях».

На следующий день я поделился всем, что узнал, со своим лучшим другом в школьном автобусе.

Итак, когда я была беременна вторым ребенком, и моя собственная дочь начала спрашивать меня, откуда взялись дети, я сначала сказала просто: «Когда два человека любят друг друга, они могут родить ребенка, и ребенок растет внутри маминого животика. пока он не будет готов выйти.Но после того, как ее сестра родилась и она увидела шрам от моего кесарева сечения, она стала спрашивать более твердо: «Но как ребенок на самом деле попадает в животик мамы?»

Итак, я подумал, она готова услышать о родовых путях?

У каждого свои воспоминания о «разговоре». Опрашивая наших редакторов, я узнал, что кому-то вручили книгу, кому-то выучили в школе, а кому-то сказали: «Я знаю, вы думаете, что дети милые, но это не так». Но как узнать правильное время и правильный способ ответить на их вопросы? Оказывается, есть несколько рекомендаций, соответствующих возрасту.

Источник: @ little.walchli.crew через #sharetheeverymom

Когда они маленькие

Используйте правильные имена для личных частей

Использование псевдонимов для интимных частей может заставить детей чувствовать себя неловко или неудобно, когда им приходится использовать эти термины по мере роста. Кроме того, им может быть труднее сообщать о проблемах, боли или даже о возможном жестоком обращении родителям или другим безопасным взрослым.

Разговор о Touch

Прикосновение к их гениталиям — еще одно нормальное поведение младенцев и детей ясельного возраста. Они исследуют свое тело, и прикасаться к нему приятно. Они должны начать понимать, что прикасаться к интимным частям также следует наедине.

Кроме того, у мальчиков часты эрекции. Если ваш сын начинает задавать вопросы о физических изменениях в его половом члене, скорее всего, физического ответа будет достаточно. «Это означает, что кровоток к пенису изменился.Это естественно и может произойти без какой-либо конкретной причины », — рекомендует доктор Лаура Берман в своей книге « Разговор с детьми о сексе: превращение разговора в разговор на всю жизнь ».

Дети младшего возраста могут начать понимать разницу между прикосновением, которое заставляет их чувствовать себя хорошо, и плохим прикосновением — прикосновением, которое заставляет их чувствовать страх или дискомфорт, и его важно включить в разговор.

Когда они немного старше

Позвольте им вести, чтобы избежать чрезмерного распределения

Когда ваш ребенок начинает задавать вопросы о теле и младенцах, вы можете начать отвечать на его вопросы простым и подходящим для возраста способом.«Не отвечайте больше, чем они просят», — сказал Берман.

В своей книге она предлагает родителям говорить о яйцеклетках, которые живут в теле мамы, и о семенах, называемых спермой, которые живут в теле папы. А когда они собираются вместе, у них рождается ребенок. Если они задают больше вопросов, дайте ответы простыми и фактическими: «Когда мама и папа хотят завести ребенка, папа вставляет свой пенис во влагалище мамы, и сперма выходит наружу и направляется к ее яйцеклетке. ”

Берман советует помнить, что дети не считают механику секса эротической; скорее они просто любопытны.

Источник @babybaileymamadrama

А как насчет однополых пар, гестационных носителей и ЭКО?

В зависимости от вашей семьи, иногда любопытство ваших собственных детей может не удовлетворяться приведенным выше объяснением, или вы можете захотеть расширить их понимание того, как создаются семьи. Вы можете повторить, что для рождения ребенка необходимы яйцеклетка и сперматозоид, а для его роста — матка, но есть и другие способы встречи яйцеклетки и сперматозоидов.Иногда, чтобы зачать ребенка, нужно больше двух человек.

Нэнси Фриман-Кэррол, психиатр, излагает рекомендации по разговору с детьми, зачатыми с помощью вспомогательного зачатия, в своей статье для Psychology Today. Постарайтесь начать раньше, прежде чем дети поймут, что общество может рассматривать как «нормальный» способ зачать ребенка. И для всех родителей обучение детей альтернативным способам создания семьи может помочь создать новое значение слова «нормальный» для всех.

Держите это в постоянном разговоре

Важно помнить, что «разговор» — это не просто разговор; скорее, это должен быть постоянный разговор.В этой статье основное внимание уделяется маленьким детям, половому созреванию, сексуальности, гендерному самовыражению, самостимуляции, безопасному сексу, сексу в средствах массовой информации, семейным ценностям, связанным с сексом, и многому другому, что может быть затронуто в разговоре по мере роста вашего ребенка.

Эксперты сходятся во мнении, что чем раньше вы начнете разговор о сексе, тем больше вероятность того, что вашим детям будет комфортно приходить к вам со своими вопросами, а не искать ответы у друга, сидящего рядом с ними в школьном автобусе.

5 книг для обучения вашего малыша откуда берутся дети

«Откуда я, мама?» Это один из вопросов, которого боятся многие родители. Вы что-то придумываете про кусты крыжовника или аистов?

Или вы кусаете пулю и пытаетесь рассказать им правду — за вычетом нескольких интимных или кровавых кусочков?

Если вы столкнетесь с такой дилеммой, мы выбрали ряд подходящих по возрасту книг, чтобы помочь вам.

5 замечательных книг для обучения вашего ребенка половому воспитанию

1.Откуда берутся дети?

Эта книга — часть серии первых вопросов и ответов Usborne. Эта книга «Поднимите откидные створки», написанная регулярной Кэти Дейнс Усборн, идеально подходит для очень маленьких детей.

Яркие визуальные эффекты в сочетании с простым языком демонстрируют, как рожают, переносят и рожают младенцев. В нем используются люди, а также животные и птицы, чтобы подчеркнуть различия.

Это прекрасная книга, призванная информировать и обучать, оставаясь при этом обнадеживающей.Настоятельно рекомендуется.

Возраст: 3-5
Цена: £ 9,99
Доступна с: The Works

2. Куда отправился Вилли

Несмотря на свое недосказанное название, Where Willy Went , изобретательный рассказ Николаса Аллена использует творческое повествование, чтобы ответить на эти животрепещущие вопросы для детей младшего возраста.

Направленный на рынок от 4 до 7 лет, история рассказывает о маленькой сперме Вилли, которая живет в мистере Брауне, вместе с еще 300 миллионами сперматозоидов.

Гонка продолжается, чтобы добраться до желанного яйца, но сможет ли его выжить Вилли? Очень весело и познавательно.

Возраст: 4-7
Цена: £ 6.99
Доступна с: Amazon

3. Давайте поговорим о девочках, мальчиках, младенцах, телах, семьях и друзьях

Эта книга Роберта Харриса представляет собой очень исчерпывающую книгу, в которой рассматриваются многие аспекты взросления, а также вопрос о ребенке.

Используя живые иллюстрации и обучающий текст, он снова обращается к людям, животным и растениям, чтобы преодолеть некоторые из сложных биологических вопросов.

Сказав это, он также использует такие слова, как матка и вульва, поэтому он вообще не уклоняется от темы.

Возраст: 5-8
Цена : 7,47 фунтов стерлингов
Доступна с: Walker Books

4. Мумия снесла яйцо

Старый, но все же золотой — это «Мумия Бабетты Коул, отложившая яйцо» («Рыжий лис»).Опубликованная еще в 1995 году, эта прекрасно иллюстрированная, беззаботная история приоткрывает крышку репродукции, в то время как мы наблюдаем, как смущенные родители ищут все более изобретательные альтернативы правде.

Отличное развлечение и подходит для детей, только начинающих начальную школу. Стоит добавить на книжную полку.

Возраст: 5-7
Цена: £ 6.99
Доступна с: Amazon

5. Как я начал?

Для детей постарше настоятельно рекомендуется «Как я начал» (Франклин Уоттс) Мика Мэннинга.Он был удостоен премии Королевского общества в области науки и мягко, но подробно объясняет факты жизни, отображая развитие ребенка в утробе матери с помощью простых для понимания концепций и иллюстраций.

Он также предлагает детям прекрасную возможность поговорить о разных вещах со своими родителями и получить информацию на открытом воздухе.

Возраст: 6-11
Цена: £ 3.99 (Kindle edition)
В наличии: Amazon

Подробнее

Откуда берутся дети? Что религии говорят об истоках жизни

Большинство из нас признались бы, что испытывали неистовые, ночные мысли во время беременности, в которых мы сомневались в своем выборе стать родителями, или задавались вопросом, останемся ли мы тем же человеком после того, как станем мамой.Те из нас, кто планировал сделать карьеру после родов, также могли мучиться, будем ли мы так же преданы своей работе.

Когда певица и автор песен Аманда Палмер была беременна, фанат выразил это беспокойство за нее, задавшись вопросом, пострадает ли карьера Палмера после того, как она станет мамой. Она была обеспокоена тем, что артист не сможет создавать песни того же стандарта. «Когда у вас будет этот ребенок, — возражала она, — либо он / она / она пострадают, либо пострадает ваша карьера.

В своем ответе через открытое письмо на Medium Палмер выразила свою нервозность по поводу возможной «потери идентичности как художника», когда она станет матерью. Она писала о проблемах, которые мучили ее, когда она решала, заводить ли ребенка: «Если бы у меня были дети, — размышляла она, — превратилась бы я в скучного, никому не нужного, никчемного артиста? Начну ли я внезапно писать песни о балансе … «Стану ли я тем надоедливым человеком, который так увлечен своим ребенком, что невозможно вести интеллектуальный разговор с ними об искусстве, потому что они предпочтут показать вам фотографии на iPhone, на которых их ребенок пускает слюни из ложки пюре из моркови?»

Изменение жизни

Нельзя отрицать: после родов ваши приоритеты меняются.Вы меняетесь. На разных этапах жизни разные проблемы имеют приоритет. Жизнь с новорожденным — это мир от жизни, свободной от детей, а жизнь с подростком — это мир от жизни с новорожденным. В то время как ваша главная забота до рождения детей могла заключаться в том, как подняться по служебной лестнице, самой важной вашей мыслью после родов может быть то, как сделать и то, и другое — подняться по лестнице и быть вовлеченным родителем — или даже как полностью сойти с лестницы. . Человек, которым вы были тогда, уже не тот, кем вы являетесь сейчас.

Исследования показывают, что когда мы решаем иметь детей, происходят большие изменения, и что мать уже не та, кем она была до рождения детей. Scientific American сообщил несколько лет назад, что почти все самки млекопитающих претерпевают «фундаментальные изменения» во время беременности и после родов, и что гормоны беременности и кормления грудью могут изменять мозг, «увеличивая размер нейронов в некоторых регионах и вызывая структурные изменения в мозге. другие «.

Другое исследование показало, что сочетание гормонов беременности и опыта беременности и родов улучшает нашу память и способности к обучению.

Изменение приоритетов

Мамы, которых спросили, изменились ли они, все согласились с этим. Фотограф и мама Кармен Виссер считает, однако, что страхи Палмер направляются неверно и что ее приоритеты изменятся после того, как она станет мамой: «Во время беременности у вас есть время подумать и переживать о том, чтобы потерять свою личность, но как только ребенок появляется, появляется некогда беспокоиться о жизни, потому что жизнь происходит. Жизнь с ребенком богата — богаче, чем страх утраты собственной идентичности.

Эма, мама троих мальчиков, соглашается: «Когда я стала мамой, я как бы потеряла« себя ». Очевидно, всем нам время от времени нужно немного «меня», но я бы ничего не изменил. Теперь я больше, чем «я». Я мать ».

Учитель и мама двоих детей, Шерин, говорит, что самое большое изменение, которое она испытала с тех пор, как стала мамой, — это «эмоциональная уязвимость, которую испытываешь. Я смотрю на людей, потерявших детей, — говорит она, — и я чувствую такой страх и знание, что боль от такой потери превосходит все, что я когда-либо хотел бы испытать.У меня гораздо больше сочувствия к другим, тогда как до детей я думаю, что была довольно эмоционально отстранена ».

Эма также испытала эту уязвимость с тех пор, как стала мамой:« Раньше я смотрела новости или документальный фильм и видела, как дети страдают. Хотя мне было грустно, было также отключение и неспособность понять, что именно представляют собой эти изображения в целом. Теперь каждый ребенок в новостях — это мой ребенок. Кроме того, я боялась быть непопулярной или иметь достаточно денег, чтобы купить все приятные вещи, которые были у друзей, или возможность провести крутые увлекательные каникулы.Теперь я боюсь, что не смогу обеспечить своих детей всем, что им нужно. Я боюсь, что не смогу дать им наилучшие шансы в жизни ».

Мелани, мама Идена, сказала, что не хочет иметь детей, но затем появился ее малыш.« Когда я исполнилось 38 лет, мы с мамой, сестрой и я обсудили за рождественским бокалом вина, как было бы здорово, если бы (мой муж) и я бегали вокруг. Я выбросила свои таблетки, закрыла глаза и не стала Смотрите, полтора года спустя Иден прибыл.»

» Я не думаю, что суть того, кем я являюсь, изменилась. Я все еще являюсь собой. Я не изменился, но я вырос. Мое сердце больше, и оно переполняется незапятнанной, незамысловатой и чистой любовью. для Иден. Видеть мир ее глазами — это возрождение. Мы ежедневно совершаем побеги в фантастические миры, наполненные воображаемыми существами. Жизнь лучше, прекраснее и спокойнее с моей дочерью в ней ».

Измениться к лучшему?

Безусловно, опасения фанатов Палмер по поводу того, изменится ли она, не были безосновательными.Но будет ли это изменение к лучшему или к худшему? Пострадают ли ее способности как художника?

Поэт и писательница Финуала Доулинг считает, что Палмеру нечего бояться. Она утверждает, что материнство побудило ее стать писательницей. «Я обнаружила, что мои писательские амбиции прояснились только после того, как я забеременела. Я внезапно осознал, что потратил десять лет, желая стать писателем, но не написал ничего, кроме двух неудавшихся романов и нескольких рассказов. В 1993 году я сел с растущим животом и с почти непреодолимым чувством, что время истекает, написал рассказ, который впоследствии получил приз.Позже, зная, что моя дочь просыпается рано, я просыпался еще раньше, чтобы написать главы того, что станет моим первым романом. Я думаю, что становление матерью учит, как использовать все доступное время ».

Исследователи из Нидерландов недавно доказали, что во время беременности плодные клетки проникают и распространяются по всему телу матери. Это называется« микрочимеризмом », это наличие клеток« с другой генетический фон »в вашем теле. Исследователи собрали образцы у 26 женщин, которые были беременны сыновьями, и обнаружили присутствие Y-хромосомы у всех из них.

Это твердое доказательство того, что, став мамой, ты уже не тот человек. Выбор Палмер, превратиться ли она в «скучную, неуместную, никому не известную художницу» или в кого-то, кто не может вести интеллектуальный разговор. Однако неизбежным фактом является то, что беременность, рождение ребенка и отцовство сильно изменили ее.

Изменение — это трудно. Вот наши любимые продукты, которые облегчат все боли, связанные с ростом.

Капри леггинсы Belly Bandit с поддержкой ударов

Эти леггинсы для беременных, предназначенные для многозадачной мамы, приподнимают и поддерживают выпуклость по мере роста вашего ребенка.Достаточно удобные, чтобы выдержать роды и послеродовые приключения, но достаточно милые, чтобы их можно было носить на улице, эти леггинсы делают жизнь почти такой же легкой, как и вы. Изменения неизбежны, но ваш комфорт (и стиль) бескомпромиссны.

Hatch Collection mama must haves set

Позаботьтесь о вашем изменчивом теле наилучшим образом. Оснащенный маслом для живота для увлажнения, пуха, девочкой для успокоения и снятия отеков ног и ступней, а также бальзамом для сосков и губ, этот набор просто необходим вам, когда вы проходите все этапы беременности и материнства.

Мы самостоятельно выбираем и делимся любимыми продуктами — и можем получать комиссию, если вы решите их купить. У тебя есть это.

Трансгендерные дети и молодежь: понимание основ

Основы пола

Дети рождаются, не зная, что значит быть мальчиком или девочкой; они учатся этому у своих родителей, старших детей и других людей. Этот процесс обучения начинается рано. Как только врач или другой поставщик медицинских услуг заявляет — на основе наблюдения за внешними половыми органами новорожденного — «это мальчик» или «это девочка», мир вокруг ребенка начинает преподавать эти уроки.Будь то сортировка синей и розовой одежды, «игрушек для мальчиков» и «игрушек для девочек» или объяснение молодым девочкам, что они «красивые», а мальчикам, что они «сильные». Это продолжается в период полового созревания и взрослой жизни, поскольку социальные ожидания мужского и женского самовыражения и поведения часто становятся более жесткими. Но гендер не существует просто в этих бинарных терминах; пол — это скорее спектр, когда все люди выражают и идентифицируют себя с разной степенью как мужественности, так и женственности. Трансгендеры идентифицируют себя по этому спектру, но также идентифицируют себя как пол, отличный от того, который им был присвоен при рождении.

Гендерная идентичность и самовыражение играют ключевую роль в том, как мы видим себя и взаимодействуем с окружающим миром. Это, безусловно, относится к трансгендерам и детям и подросткам, склонным к расширению гендерного равенства, для которых поддержка семьи абсолютно необходима.

Фактически, растущее количество исследований в области социальных наук отражает, что гендерно-подтверждающее поведение со стороны родителей и других взрослых (учителей, бабушек и дедушек и т. Д.) Значительно улучшает психическое здоровье и благополучие. Верно и обратное: дети-трансгендеры с большей вероятностью будут испытывать тревогу, депрессию и подвергаться большему риску злоупотребления психоактивными веществами и бездомности, когда их непосредственные опекуны отвергают или враждебны.

Важно знать — и весьма тревожно, что исследования показывают, что трансгендерные молодые люди подвергаются наибольшему риску самоубийства (по сравнению со своими сверстниками, не являющимися трансгендерами) в результате отвержения, запугивания и других видов виктимизации.

Другими словами, для некоторых молодых трансгендеров поддержка семьи может быть разницей между жизнью и смертью. Родители и опекуны могут найти ресурсы, поддержку со стороны сверстников и профессиональное руководство, чтобы помочь в этом путешествии и гарантировать, что ваш ребенок не просто выживет, но и будет процветать.

Мой ребенок трансгендер….

В какой-то момент почти все дети будут участвовать в поведении, связанном с разным полом — девочки будут играть с грузовиками, мальчики будут играть с куклами, девочки будут ненавидеть носить платья, а мальчики будут настаивать на их ношении — и гендерно неконформное поведение не обязательно означает что ребенок трансгендер. Тем не менее, иногда такое поведение может подсказать нам, что ребенок может чувствовать по поводу своего пола — некоторые дети идентифицируют себя как другой пол, отличный от того, который им был назначен в раннем детстве.

Общее правило определения того, является ли ребенок трансгендерным или небинарным (а не гендерно неконформным или гендерным вариантом), заключается в том, если ребенок последовательн, настойчив и настойчив в своей трансгендерной идентичности. Другими словами, если ваш 4-летний сын хочет надеть платье или один или два раза говорит, что хочет стать девочкой, он, вероятно, не трансгендер; но если ваш ребенок, которому при рождении был назначен мужской пол, в течение нескольких месяцев или лет постоянно настаивает на том, что она девочка, то она, вероятно, трансгендерна.Дети с небинарной половой принадлежностью — другими словами, они не чувствуют себя мальчиком или девочкой, но, возможно, у них есть и то, и другое, или ни то, ни другое, возможно, в очень юном возрасте не хватит слов, чтобы это понять. чувства, но со временем для них и, в конечном итоге, для вас станет более ясно, что они небинарные, в отличие от транс-девушки или транс-мальчика.

Естественно, есть бесконечные вариации в способах самовыражения детей, поэтому лучший вариант, если вы считаете, что ваш ребенок может быть трансгендером, — это проконсультироваться с гендерным терапевтом.Вы можете найти нашу карту гендерных клиник здесь.

… или мой ребенок гей или лесбиянка?

Гендерная идентичность и сексуальная ориентация — разные вещи. Трансгендерность связана с гендерной идентичностью человека — чувствует ли он себя мужчиной, женщиной, понемногу и тем, и другим. Быть геем, лесбиянкой или бисексуалом — это вопрос сексуальной ориентации человека, то есть нашего сексуального или романтического влечения к людям того же пола, разного пола, обоих или ни одного из них. В то время как многие дети, которые продолжают идентифицировать себя как лесбиянки, геи или бисексуалы, проявляют расширяющееся с гендерной точки зрения поведение, независимо от того, являются ли они трансгендерами, это примерно идентичности , а не влечения .Каждый обладает как гендерной идентичностью, так и сексуальной ориентацией; Другими словами, трансгендер также может идентифицировать себя как гей, лесбиянка или бисексуал.

Что такое «гендерная дисфория»?

Гендерная дисфория — это диагноз, который обычно ставят человеку, чей пол при рождении не совпадает с тем, с которым они себя идентифицируют. Согласно Диагностическому и статистическому руководству по психическим расстройствам (DSM) Американской психиатрической ассоциации, термин, который недавно заменил расстройство гендерной идентичности, «предназначен для того, чтобы лучше охарактеризовать переживания пострадавших детей, подростков и взрослых.«Чтобы было ясно, трансгендерная идентичность не является психическим заболеванием. Трансгендерные люди часто испытывают «разъединение» — это стойкое и подлинное разъединение между полом, присвоенным им при рождении, и их внутренним ощущением того, кем они являются. Этот разрыв связи медики называют «гендерной дисфорией», потому что он может вызвать чрезмерную боль и страдания в жизни трансгендеров. Диагноз гендерной дисфории часто позволяет получить страховое покрытие гендерно-подтверждающей помощи и позволить трансгендерам жить как самые настоящие.

Это не просто этап, и это не то, что вы можете изменить.

Конечно, большинство детей и подростков проходят через «фазы» — например, носить только черное, красить волосы, быть одержимыми определенной группой или просить использовать прозвище — но трансгендерность или небинарность — это не фаза — — это путешествие, и попытка отвергнуть его может нанести вред в то время, когда ваш ребенок больше всего нуждается в поддержке и одобрении.

Попытки изменить гендерную идентичность вашего ребенка — с помощью отрицания, наказания, репаративной терапии или любой другой тактики — не только неэффективны; это опасно и может нанести непоправимый вред психическому здоровью вашего ребенка.Так называемые «репаративные» или «конверсионные» методы лечения, которые, как правило, основаны на вере, были единодушно осуждены как психологически вредные Американской психологической ассоциацией, Американской медицинской ассоциацией, Американской психиатрической ассоциацией и многочисленными аналогичными профессиональными организациями.

Последний опрос старшеклассников, проведенный Центрами по контролю за заболеваниями, показал, что примерно 3% подростков и подростков идентифицируют себя как трансгендеры или небинарные люди.

Мой подросток только что стал трансгендером, разве они не узнали раньше?

В то время как многие трансгендеры говорят, что они знали, что они трансгендеры, как только они узнали, что такое «мальчики» и «девочки» — в возрасте 3 лет, для многих других путь к открытой жизни в соответствии с их утвержденным полом длиннее .Для некоторых понимание своей гендерной идентичности — трансгендерной или небинарной — является более сложным процессом, который длится до подросткового или взрослого возраста. Стигма, недостаток знаний и страх быть отвергнутым семьей и сверстниками часто мешают трансгендерам открыться в детстве или подростковом возрасте. Иногда трансгендер проявляет себя геем, лесбиянкой или бисексуалом до того, как признает свою гендерную идентичность или признает свой истинный пол. Независимо от того, когда ваш ребенок выйдет на свет, критически важно знать, что у него есть ваша поддержка.

Простые способы начать поддерживать своего ребенка-трансгендера

• Всегда используйте имя и местоимения, которые соответствуют гендерной идентичности вашего ребенка.
• Будьте защитником своего ребенка — вызывайте трансфобию, когда вы ее видите, и просите других уважать личность вашего ребенка.
• Узнайте о проблемах, с которыми сталкивается трансгендерная молодежь и взрослые.
• Узнайте, что школы могут и должны делать для поддержки и поддержки вашего ребенка.
• Поощряйте ребенка постоять за себя, когда это безопасно, и устанавливать границы, когда это необходимо.
• Заверьте ребенка, что он пользуется вашей безоговорочной любовью и поддержкой.

Ресурсы

Дополнительная информация о трансгендерных детях и молодежи:

• Страница «Трансгендерные дети и молодежь» Кампании за права человека содержит ресурсы для семей, членов общины, школьных чиновников и многое другое.
• Наши родители для трансгендерного равенства Члены Совета делятся своими историями и предоставляют образовательные ресурсы для родителей.
• Опубликованный совместно с Американской академией педиатрии и Американским колледжем педиатров-остеопатов, Фонд кампании за права человека «Поддержка и уход за трансгендерными детьми» представляет собой новаторский ресурс, объясняющий, как семьи и медицинские работники могут помочь трансгендерам и гендерно-экспансивным дети процветают.
• Школа приветствия Фонда HRC — это ведущая национальная программа профессионального развития, обеспечивающая обучение и ресурсы для преподавателей начальной школы по ряду вопросов, в том числе о том, как поддержать транссексуалов и небинарных учащихся.
• Trans Families предоставляет онлайн-группы поддержки, каталоги ресурсов и образовательные ресурсы для родителей детей-трансгендеров

Дополнительная поддержка для семей, опекунов и сообществ:

• PFLAG — одна из старейших организаций в стране, которая поддерживает семьи, друзей и союзников ЛГБТК. PFLAG имеет местные отделения по всей территории Соединенных Штатов, в том числе группы, специально предназначенные для семей с трансгендерными детьми.

Gender Spectrum адаптировал исследование Family Acceptance Project для родителей и членов семей трансгендерных детей.

Узнайте о свинце | Агентство по охране окружающей среды США

Что такое свинец?

Свинец — это природный элемент, который в небольших количествах содержится в земной коре. Хотя он имеет несколько полезных применений, он может быть токсичным для людей и животных, вызывая последствия для здоровья.

Где найден свинец?

Свинец можно найти во всех частях нашей окружающей среды — в воздухе, почве, воде и даже внутри наших домов. Большая часть нашего воздействия связана с деятельностью человека, включая использование ископаемого топлива, в том числе использование этилированного бензина в прошлом, некоторые типы промышленных объектов и использование в прошлом красок на основе свинца в домах.Свинец и соединения свинца используются в самых разных продуктах, которые можно найти в наших домах и вокруг них, включая краски, керамику, трубы и сантехнические материалы, припои, бензин, батареи, боеприпасы и косметику.

Свинец может попасть в окружающую среду в результате прошлых и текущих применений. Свинец также может попадать в окружающую среду из промышленных источников и загрязненных участков, таких как бывшие плавильные заводы по плавке свинца. Хотя естественные уровни свинца в почве колеблются от 50 до 400 частей на миллион, добыча, выплавка и рафинирование привели к значительному увеличению уровней свинца в окружающей среде, особенно вблизи участков добычи и плавки.

Когда свинец попадает в воздух из промышленных источников или самолетов с искровым зажиганием, он может преодолевать большие расстояния, прежде чем осесть на землю, где обычно прилипает к частицам почвы. Свинец может переходить из почвы в грунтовые воды в зависимости от типа соединения свинца и характеристик почвы.

Федеральные и государственные нормативные стандарты помогли снизить количество свинца в воздухе, питьевой воде, почве, потребительских товарах, продуктах питания и на рабочем месте.

Узнайте больше об источниках воздействия свинца:

Кто находится в опасности?

Дети

Свинец особенно опасен для детей, потому что их растущие тела поглощают больше свинца, чем взрослые, а их мозг и нервная система более чувствительны к разрушающему воздействию свинца. Младенцы и маленькие дети также могут быть более подвержены воздействию свинца, потому что они часто кладут в рот руки и другие предметы, на которые может попасть свинец из пыли или почвы.Дети также могут подвергаться воздействию свинца при употреблении в пищу и питье пищи или воды, содержащих свинец, или от посуды или стаканов, содержащих свинец, вдыхая свинцовую пыль из краски на основе свинца или загрязненной свинцом почвы или играя с игрушками с краской на основе свинца.

Взрослые, включая беременных женщин

Взрослые могут подвергаться воздействию свинца при употреблении в пищу и питье пищи или воды, содержащих свинец, либо из посуды или стаканов, содержащих свинец. Они также могут вдыхать свинцовую пыль, проводя время в местах, где краска на основе свинца ухудшается, а также во время ремонтных или ремонтных работ, которые вызывают повреждение окрашенных поверхностей в старых домах и зданиях.Работа или хобби, в которых используется свинец, например изготовление витражей, могут увеличить воздействие, как и некоторые народные средства, содержащие свинец. Воздействие свинца из этих источников на беременную женщину вызывает особую озабоченность, поскольку оно может привести к контакту с ее развивающимся ребенком.

Данные о воздействии свинца

Национальный центр статистики здравоохранения Центров США по контролю и профилактике заболеваний (CDC) отслеживает уровни свинца в крови в Соединенных Штатах. Получите информацию о количестве детей с повышенным уровнем свинца в крови, а также о количестве и проценте детей, прошедших тестирование на свинец в вашем районе.

Согласно CDC (PDF)

• Самый важный шаг, который могут предпринять родители, врачи и другие люди, — это предотвратить воздействие свинца до того, как оно произойдет .
• До недавнего времени определялся уровень свинца в крови у детей, если результат теста составлял 10 или более микрограммов на децилитр свинца в крови. Теперь эксперты используют новый уровень, основанный на популяции США детей в возрасте от 1 до 5 лет, которые входят в 2,5% лучших детей при тестировании на содержание свинца в крови (по сравнению с детьми, которые подвергаются большему воздействию свинца, чем большинство детей).В настоящее время это 5 микрограммов на децилитр свинца в крови. Новое, более низкое значение означает, что больше детей, вероятно, будут идентифицированы как имеющие воздействие свинца, что позволяет родителям, врачам, должностным лицам здравоохранения и сообществам принять меры раньше, чтобы уменьшить воздействие свинца на ребенка в будущем.

EPA использует данные CDC, чтобы показать тенденции уровней свинца в крови у детей в America’s Children and the Environment .

Какое влияние на здоровье оказывает свинец?

Свинец может поражать почти все органы и системы вашего тела.Наиболее подвержены воздействию свинца дети в возрасте шести лет и младше.

Дети

Даже низкий уровень свинца в крови детей может привести к:

• Поведению и обучению
• Низкий IQ и гиперактивность
• Замедленный рост
• Проблемы со слухом
• Анемия

В редких случаях проглатывание свинца может вызвать судороги, кому и даже смерть.

Беременные женщины

Со временем свинец может накапливаться в нашем организме, где он откладывается в костях вместе с кальцием.Во время беременности свинец выделяется из костей матери вместе с кальцием и может перейти от матери, подвергая воздействию свинца плод или грудного ребенка. Это может привести к серьезным последствиям для развивающегося плода и младенца, в том числе:

• Заставить ребенка родиться слишком рано или слишком маленьким;
• Повредить мозг, почки и нервную систему ребенка;
• Повышение вероятности обучения или поведенческих проблем; и
• Подвергнуть мать риску выкидыша.

Узнайте больше о влиянии свинца на беременных и кормящих женщин:

Другие взрослые

Свинец также вреден для других взрослых. Взрослые, подвергшиеся воздействию свинца, могут страдать от:

• сердечно-сосудистых заболеваний, повышения артериального давления и гипертонии;
• Пониженная функция почек; и
• Репродуктивные проблемы (как у мужчин, так и у женщин).

Подробнее о влиянии свинца на здоровье

Снизьте ваши шансы контакта со свинцом

Простые шаги, такие как поддержание вашего дома в чистоте и хорошем состоянии, будут иметь большое значение для предотвращения воздействия свинца.Вы можете снизить вероятность воздействия свинца в своем доме как сейчас, так и в будущем, выполнив следующие действия:

• Осмотрите и обслужите все окрашенные поверхности, чтобы предотвратить порчу краски.
• Быстро и полностью устраните повреждения, вызванные водой.
• Держите дом в чистоте и без пыли.
• Очистите окрашенные области, где трение может привести к образованию пыли, например двери, окна и ящики. Протрите эти участки влажной губкой или тряпкой, чтобы удалить осколки краски или пыль.
• Используйте только холодную воду для приготовления еды и напитков.
• Отводы промывочной воды, используемые для питья или приготовления пищи.
• Регулярно очищайте от мусора выпускные решетки или аэраторы кранов.
• Часто мойте детские руки, бутылочки, пустышки и игрушки.
• Научите детей вытирать и снимать обувь и мыть руки после игр на открытом воздухе.
• Убедитесь, что члены вашей семьи едят хорошо сбалансированное питание. Дети со здоровым питанием усваивают меньше свинца.См. «Свинец и здоровая диета», «Что вы можете сделать, чтобы защитить своего ребенка» (PDF).
• Если вы проводите ремонт, ремонт или покраску дома, убедитесь, что ваш подрядчик имеет сертификат безопасности свинца и следит за тем, чтобы они соблюдали методы работы, безопасные для свинца (PDF).

Определите, подвержена ли ваша семья риску отравления свинцом, с помощью Контрольного списка для домашних отравлений свинцом (PDF).

Что мне делать, если я думаю, что мой ребенок или я подверглись воздействию свинца?

Поговорите со своим педиатром, терапевтом или местным агентством здравоохранения о том, что вы можете сделать.Ваш врач может сделать простой анализ крови, чтобы проверить вас или вашего ребенка на предмет воздействия свинца. Вы также можете проверить свой дом на наличие источников свинца.

Респираторно-синцитиальный вирус (RSV) у детей

Не то, что вы ищете?

Что такое респираторно-синцитиальный вирус (РСВ) у детей?

RSVis
вирусное заболевание, вызывающее такие симптомы, как затрудненное дыхание. Его
самая частая причина воспаления мелких дыхательных путей в легких (бронхиолит)
и пневмония у младенцев.

Что вызывает RSV у ребенка?

RSV передается при контакте ребенка с жидкостью из
нос или рот инфицированного человека. Это может произойти, если ребенок прикоснется к зараженному предмету.
поверхность и касается его или ее глаз, рта или носа. Это также может произойти при вдыхании
капли от чихания или кашля инфицированного человека.

Какие дети подвержены риску заражения RSV?

Ребенок более подвержен риску RSV, если:
он или она находится рядом с другими людьми с вирусом.RSV часто возникает при ежегодных вспышках.
в
сообщества, классы и центры по уходу за детьми. RSV чаще встречается зимой и рано
весенние месяцы.

RSV может повлиять на человека любого
возраст, но вызывает
большинство проблем для очень молодых и очень старых. Большинство младенцев были
инфицированы хотя бы один раз к 2 годам. Младенцы также могут быть повторно инфицированы
с вирусом.Заражение может повториться в любой момент на протяжении всей жизни. Инфекция RSV
в
Детям старшего возраста и взрослым может показаться приступом тяжелой астмы. Рождаются младенцы
преждевременно или с заболеваниями сердца, легких или иммунной системы подвержены повышенному риску
более тяжелая болезнь.

Какие симптомы RSV у ребенка?

Симптомы проявляются примерно через 2-5 дней.
после контакта с вирусом.

Ранняя фаза RSV у младенцев
а у маленьких детей часто бывает легким, как простуда. У детей младше 3 лет
болезнь может перейти в легкие и вызвать кашель и хрипы. У некоторых детей
в
инфекция переходит в тяжелое респираторное заболевание. Вашему ребенку может потребоваться лечение
в
в больницу, чтобы помочь с дыханием.

Наиболее частые симптомы RSV
включают:

• Насморк
• Лихорадка
• Кашель
• Короткие периоды без дыхания
  (апноэ)
• Проблемы с едой, питьем или
  глотание
• Свистящее дыхание
• Расширение ноздрей или напряжение
  груди или живота при дыхании
• Дыхание быстрее обычного, или
  затрудненное дыхание
• Посинение вокруг губ и
  кончики пальцев

Симптомы RSV могут
казаться
как и другие состояния здоровья.Убедитесь, что ваш ребенок посещает своего врача.
для диагностики.

Как диагностируют RSV у ребенка?

Медицинский работник спросит о симптомах вашего ребенка и
история здоровья. Он или она также может спросить о недавнем заболевании в вашей семье или
Другой
дети в детском саду или школе. Он или она проведет медицинский осмотр вашего ребенка. Ваш
ребенку также могут быть сданы анализы, такие как мазок из носа или мазок для промывания.Это безболезненный тест на
Смотреть
на вирус в жидкости из носа.

Как лечится РСВ у ребенка?

Лечение будет зависеть от вашего
симптомы ребенка, возраст и общее состояние здоровья. Это также будет зависеть от того, насколько серьезным
состояние есть.

Антибиотики не используются для лечения
RSV. Лечение RSV проводится для облегчения симптомов.Лечение может включать:

• Еще жидкости. Очень важно
  Убедитесь, что ваш ребенок пьет много жидкости. При необходимости ваш ребенок получит
  внутривенная (IV) линия для введения жидкости и электролитов.
• Кислород. Это
  дополнительный кислород, поступающий через маску, носовые канюли или кислородную палатку.
• Отсасывание слизи. Тонкая трубка
  ввести в легкие, чтобы удалить лишнюю слизь.
• Бронходилатирующие препараты. Эти могут
  использоваться для открытия дыхательных путей вашего ребенка. Их часто вводят в виде аэрозольного тумана.
  маску или через ингалятор.
• Подача через трубку. Это можно сделать, если
  ребенок плохо сосет.Тонкую трубку вводят через нос ребенка в
  желудок. Жидкое питание отправляется по трубке.
• Механическая вентиляция. Ребенок, который
  очень болен, может потребоваться поставить дыхательный аппарат (вентилятор), чтобы помочь с
  дыхание.
• Противовирусные препараты. Некоторые дети с тяжелыми инфекциями
  май
  нужно
  лечение противовирусным препаратом
  лекарства.

Обратитесь в медицинский центр вашего ребенка
поставщиков о рисках, преимуществах и возможных побочных эффектах всех видов лечения.

Какие возможные осложнения РСВ у ребенка?

У младенцев из группы высокого риска RSV может привести к тяжелому респираторному заболеванию и
пневмония. Это может стать опасным для жизни. РСВ в младенчестве может быть связан с астмой
потом
в детстве.

Как я могу предотвратить РСВ у моего ребенка?

Американская академия педиатрии
(AAP) рекомендует детям с высоким риском RSV принимать лекарство под названием паливизумаб.
Просить
лечащий врач вашего ребенка, если ваш ребенок подвержен высокому риску заражения RSV. Если да, спросите
о
ежемесячные инъекции во время сезона RSV, чтобы предотвратить заражение.

Чтобы снизить риск RSV, AAP
рекомендует всем младенцам, особенно недоношенным:

• На грудном вскармливании
• Беречь от контакта с
  курить
• Не ходить в детский сад с большим количеством
  дети в первый зимний сезон
• Не контактировать с больными

Также убедитесь, что
участники моют руки или используют средство для мытья рук на спиртовой основе до и после прикосновения
ребенок с RSV.

Когда мне следует позвонить поставщику медицинских услуг для моего ребенка?

Позвоните врачу, если у вашего ребенка:

• Симптомы, которые не проходят или не ухудшаются
• Новые симптомы

Основные сведения о РСВ у детей

• RSV — вирусное заболевание, вызывающее
  затрудненное дыхание.Чаще встречается в зимние и ранние весенние месяцы.
• Большинство младенцев были инфицированы в
  хотя бы один раз к тому времени, когда им исполнится 2 года. Младенцы также могут быть повторно инфицированы
  вирус. Заражение может повториться в любой момент на протяжении всей жизни.
• Лечение RSV может включать дополнительные
  кислород. Это дополнительный кислород, поступающий через маску, носовые канюли или кислородную палатку.
  А
  ребенку, который очень болен, возможно, потребуется поставить дыхательный аппарат (вентилятор), чтобы помочь
  с дыханием
• У детей из группы высокого риска RSV может привести к
  тяжелые респираторные заболевания и пневмония.Это может стать опасным для жизни. RSV как
  а
  ребенок может быть связан с астмой в более позднем детстве.
• Младенцы с высоким риском РСВ получают
  лекарство под названием паливизумаб. Спросите у врача, есть ли у вашего ребенка
  в
  высокий риск RSV.

Следующие шаги

Советы, которые помогут получить максимальную отдачу от
визит к лечащему врачу вашего ребенка:

• Знайте причину визита и что
  вы хотите, чтобы это произошло.
• Перед визитом запишите
  вопросы, на которые вы хотите получить ответы.
• При посещении запишите имя
  новый диагноз и любые новые лекарства, методы лечения или тесты. Также запишите любые новые
  инструкции, которые дает ваш врач для вашего ребенка.
• Знайте, почему новое лекарство или лечение
  прописан и как это поможет вашему ребенку.Также знаю, какие побочные эффекты
  являются.
• Спросите, может ли состояние вашего ребенка
  лечили другими способами.
• Знайте, почему тест или процедура
  рекомендуются и что могут означать результаты.
• Знайте, чего ожидать, если ваш ребенок это сделает
  не принимайте лекарства, не проходите анализы или процедуры.
• Если у вашего ребенка будет наблюдение
  о назначении, запишите дату, время и цель визита.
• Узнайте, как можно связаться с детским
  провайдер в нерабочее время. Это важно, если ваш ребенок заболел и у вас
  вопросы или нужен совет.

Не то, что вы ищете?

Что вызывает аутизм? | Аутизм говорит

Приведенная ниже информация не предназначена для диагностики или лечения. Это не должно заменять консультации с квалифицированным специалистом в области здравоохранения.

После постановки диагноза аутизм часто задают вопрос: что является причиной аутизма.

Мы знаем, что у аутизма нет единственной причины. Исследования показывают, что аутизм возникает в результате сочетания генетических и негенетических или средовых влияний.

Эти влияния, по-видимому, увеличивают риск развития аутизма у ребенка. Однако важно помнить, что повышенный риск — это не то же самое, что вызывает . Например, некоторые изменения генов, связанные с аутизмом, также могут быть обнаружены у людей, не страдающих этим расстройством.Точно так же не у всех, кто подвергается воздействию фактора риска аутизма из окружающей среды, разовьется это расстройство. Фактически, большинство не будет.

Генетические факторы риска аутизма

Исследования показывают, что аутизм, как правило, передается по наследству. Изменения в определенных генах увеличивают риск развития аутизма у ребенка. Если родитель несет одно или несколько из этих генных изменений, они могут быть переданы ребенку (даже если у родителя нет аутизма). В других случаях эти генетические изменения возникают спонтанно в раннем эмбрионе или в сперматозоиде и / или яйцеклетке, которые вместе образуют эмбрион.Опять же, большинство этих изменений генов сами по себе не вызывают аутизм. Они просто увеличивают риск заболевания

Факторы экологического риска аутизма

Исследования также показывают, что определенные факторы окружающей среды могут еще больше увеличить или снизить риск аутизма у людей, которые генетически предрасположены к этому расстройству. Важно отметить, что увеличение или уменьшение риска кажется небольшим для любого из этих факторов риска:

Повышенный риск

• Пожилой родитель (оба родителя)
• Осложнения при беременности и родах (e.г. крайняя недоношенность [до 26 недель], низкий вес при рождении, многоплодная беременность [двойня, тройня и т. д.])
• Беременности с интервалом менее одного года

Пониженный риск

• Витамины для беременных, содержащие фолиевую кислоту, до и во время зачатия и во время беременности

Не влияет на риск

• Вакцины . Каждая семья имеет уникальный опыт диагностики аутизма, и в некоторых случаях это соответствует сроку вакцинации их ребенка.В то же время за последние два десятилетия ученые провели обширное исследование, чтобы определить, существует ли какая-либо связь между вакцинацией детей и аутизмом. Результаты этого исследования очевидны: вакцины не вызывают аутизм.