Содержание
Сходства и различия в российской и британской образовательной системе
Британская система образования без преувеличений считается одной из лучших в мире. Недавние исследования показали, что страна находится на 6 месте, уступив лишь Финляндии, Гонконгу, Сингапуру, Японии и Южной Корее. К слову, Россия находится на 13 месте в этом рейтинге. Таким образом, оба государства входят в ТОП-20 стран с лучшими образовательными системами. В этой статье мы проведем параллели между Великобританией и Россией, увидим сходства и различия в их образовательной системе.
Обязательное образование
В России дети идут в первый класс в возрасте 6-7 лет, а в Великобритании — в 5-6. В 10-11 лет дети в обеих странах заканчивают начальную школу и переходят в среднее звено.
Далее следуют существенные отличия. В России обязательными являются 9 классов средней школы. Школьник получает аттестат о среднем образовании, но он не позволяет ему устроиться на работу. Чтобы получить специальность, приходится идти после школы в техникум, колледж и тд.
В Британии также обязательным считается образование до 16 лет. Его можно получить либо в школе, либо в колледже. Далее человек может либо идти работать, либо готовиться к сдаче экзаменов GCSE с целью получения высшего образования. Имея сертификат об обязательном образовании, в Великобритании уже можно начинать официально работать.
Каникулы и учебные будни
В России учебный год делится на четверти, по 2-2,5 месяца в каждом. Между четвертями предусмотрены каникулы, по 1-1,5 недели. Все три летних месяца отведены под каникулы. Дети учатся 6 дней в неделю, за исключением младших классов.
В Британии учебный год делится на триместры. Посреди каждого из них следует неделя отдыха. Разделяются триместры каникулами: 6 недель летом, 2-3 недели на пасху и рождественские празднества. Посещение школы — 5 дней в неделю.
Учебная нагрузка
Британские школы, по сравнению с российскими, отличаются существенной лояльностью. Если в наших школах ученикам предъявляются большие требования, то в Британии с них спрос существенно меньше, оценки выставляются без особой строгости. Все построено на сознательности и ответственности, уважении к личности ученика.
В школах России любят нагружать большими объемами домашней работы. Дети сидят до поздней ночи, страдая над тригонометрическими уравнениями и упражняясь в изливании воды в докладах. В Великобритании многие школы отменили домашнюю работу совсем! Лишь в редких случаях учителя задают разве что разобраться в материале, на который не хватило времени. Но не стоит обманываться, будто учиться по британской системе легко. Программа насыщенная, но интересная и требует от учеников отдачи.
Учебный процесс в школах ENS построен по классической британской системе. Однако наши ученики при желании совмещают эту программу с традиционной российской. После окончания школы ENS, ребенок может продолжить обучение уже в Англии, либо учиться в элитной школе России.
Написать рассказ об отличиях российской и английской системы образования. Не менее 12
Образование — это процесс воспитания и обучения людей в интересах общества, самого человека и государства, которое и устанавливает уровни образованности. В чём же различия систем образования России и Великобритании(Англии)? Сравним две системы.
Во-первых, обучение в российских школах начинается в возрасте 7 лет и длится в течение 11 лет — полное образование,а образование в Англии является обязательным для всех граждан в возрасте от 5 до 16 лет. Во-вторых, российское образование состоит из: начальнго, неполного среднего и полного среднего образования. При этом типы школ бывают: начальная школа; средняя общеобразовательная школа; лицеи; гимназии; специальные школы. Когда в Англии существует огромное разнообразие школ: школы-пансионы, школы для мальчиков, школы для девочек, смешанные, школы полного цикла и так далее. Ну и конечно же существенны различия в спекторе, преподаваемых наук. Если сравнить российскую и британскую системы образования, то в первой спектор дисциплин(предметов) увеличивается с каждым классом; а в британской системе наоборот — в младших классах спектор дисциплин довольно большой, но старшеклассники изучают всего 4 предмета.
Education — is a process of education and training of people for the benefit of society, the individual and the state, which sets and levels of education. What are the differences of education systems in Russia and the UK? Compare the two systems.
First, education in Russian schools starts at the age of 7 and lasts for 11 years, and education in England is compulsory for all citizens aged from 5 to 16 years. Second, Russia’s education consists of primary, lower secondary and upper secondary education. In this case, there are types of schools: primary school, secondary school, high schools, high school, special school. When in England there is a huge variety of schools: boarding schools, schools for boys, schools for girls, mixed, full-school and so on. And of course a significant difference in the school subjects. If we compare the Russian and British education system, the first subject of the number increases with each class, as in the British system the opposite — in the lower classes of objects are quite a few, but high school students are studying all 4 subjects.
=)..€∫∫
Отличие русских школ от британских
Чем отличаются русские
школы от британских?
2. 1 отличие
1 ОТЛИЧИЕ
1)
В Англии дети идут в школу
Primary school с 5 лет. Обучение
проходит в игровой форме,
сидя на ковре. Постепенно
детей готовят к полноценному
уроку за столом и увеличивают
нагрузку. Много подвижных игр.
2) В России дети идут в
школу с 7 лет и
начинают полноценно
обучаться(начальная
школа).
3. 2 отличие
2 ОТЛИЧИЕ
В
12 лет дети переходят в другую
школу Secandary school. И
обучаются в ней 6 лет.
В
английских частных школах, как
правило, маленькие классы (15 20 человек), что обеспечивает
более индивидуальный подход.
В 11 лет дети переходят в среднюю
школу. И обучаются в ней 5 лет.
В России учатся в больших
классах (25-30 человек), в
результате не все школьники
получают достаточно внимания со
стороны учителей.
4. 3 отличие
3 ОТЛИЧИЕ
Затем, старшая школа еще 2 года
для тех, кто собирается учиться в
университете. В ней надо выбрать
только 3-4 профилирующих
предмета для будущей
специальности. Учат
узконаправленно именно тому, что
понадобится в жизни и по твоей
специальности.
Старшая школа в России 2 года.
Обучение по профилям. Более
углубленное изучение
материала вообще по всем
предметам.
5. 4 отличие
4 ОТЛИЧИЕ
В Великобритании есть школы с
раздельным обучением мальчиков
и девочек
В России нет школ
с раздельным
обучение детей
6. 5 отличие
5 ОТЛИЧИЕ
Во-первых, в английских школах есть
специальные шкафчики, куда ученики
складывают спортивную форму, еду,
учебники и т.д. Их называют lockers.
Во-вторых, перемены гораздо длиннее
наших. Разрешаются прогулки на
территории школы.
В русских школах мало где
можно встретить такие
шкафчики. Наши ребята носят
все в своем тяжелом
рюкзаке
Перемены длятся 10-20 минут,
выходить на улицу нельзя.
THE
END
Сравнительная характеристика систем образования в Англии и России
Между британской и российской системами образования существуют различия. В данной работе представлена попытка проанализировать эти различия, даётся характеристика основных форм школьного и профессионального образования ( начальное образование, среднее, профессиональное, высшее ), типов школ. Научная новизна работы заключается в рассмотрении взаимосвязи и сравнении развития образовательной системы Англии и России. Делается вывод, что системы образования России и Британии имеют много общего по форме, но отличаются по содержанию.
Ключевые слова: система образования, Англия, Россия, преимущества и недостатки образования.
Классическое образование или упор на высокие технологии? Единообразие ради национального сплочения — или царство цветущей сложности? Бесплатное образование хорошего уровня — или родителям придется платить почти за всё, кроме пресловутых «физкультуры и ОБЖ»? Обо всем этом в российском обществе нет не только консенсуса, но и ясности: даже эксперты при высказываниях «на публику» предпочитают говорить длинными малозначащими фразами.
Современный молодой человек хочет чувствовать себя комфортно в новых социально-экономических условиях жизни. Что для этого нужно? Как должна школа подготовить своих выпускников к взрослой жизни и помочь найти нужную и любимую работу? Переворот в технике, науке и других областях требует от специалиста глубоких и прочных знаний. Поэтому роль современной системы образования очень важна. Ученые работают над реформами в образовании, чтобы помочь молодым людям реализовать себя, получить качественное образование, быть нужным в обществе. Английский язык изучается в школе со 2 класса.
Проведя опрос среди обучающихся I курсов, выяснили, что многие обучающиеся имеют смутное представление о системе образования в стране изучаемого языка. Проблема в том, что обучающиеся совершенно не знакомы с системой образования в Британии. Ни для кого не секрет, что системы образования в России и Англии различаются. Хотя в их основе лежит классно-урочная форма, введенная Яном Амосом Коменским, подходы к образованию иные. Поэтому цель данной работы – определить сущность, разницу между русской и английской системой образования.
В настоящее время активно обсуждается новый закон об образовании, который приносит много западного в нашу систему и поэтому крайне важно понимать плюсы и минусы таких изменений. Возможно, понять желательное направление реформы будет легче, если вкратце ознакомиться с наиболее известными образовательными системами мира, в частности системой образования одной из наиболее развитых европейских стран, в прошлом метрополии великих колониальных империй — Британии.
Чтобы оценивать любую систему образования нужно подробно ее изучить. Англия – страна классического капитализма и система образования отражает это полностью.
Британская средняя школа – пожалуй, наиболее самобытная система образования в Западной Европе. И, вместе с тем, едва ли не самая престижная – независимо от тестов типа PISA, британские школы магнитом притягивают учеников со всего мира, не исключая и россиян.
«Учат – многие, мы – воспитываем джентльменов», — эту фразу приписывают директору одной из наиболее престижных британских школ. Собственно, это и есть суть тщательно выстроенного бренда британского среднего образования.
Образование в Великобритании является обязательным для всех граждан в возрасте от 5 до 16 лет. Существует два сектора образования: государственный
(бесплатное образование) и частный (платные учебные заведения, год в которых стоит 40 — 50 тысяч долларов США). Кроме того, большая разница существует и между системами образования разных частей Британии: одна система сложилась в Англии, Уэльсе и Северной Ирландии, вторая — в Шотландии.
Один из самых характерных для Соединенного королевства типов средней школы – это интернат (Boarding School), традиция которых восходит к раннему Средневековью. Изначально эти школы появились при монастырях. Хотя монастырские пансионы-школы были благотворительными, вот уже полтысячелетия британские интернаты являются платными. Сейчас boarding schools имеют репутацию «аристократических» — дело в том, что когда-то именно школы этого типа вырастили несколько поколений британцев, подчинивших себе полмира. И сейчас некоторые из пансионов, что существуют на протяжении уже многих сотен лет под одной крышей и одним названием, можно назвать клубами для потомков самых аристократических родов бывшей империи. Помимо этих школ, в королевстве существуют множество других типов учебных заведений.
Школьное образование в Англии включает в себя два модуля:
- Начальное (Primary School) – для детей в возрасте от 4 до 11 лет (до 7 лет – в школе для малышей -NurserySchool, а с 7 до 11 лет – в младшей школе-JuniorSchool).
- Среднее (Secondary School)– для детей от 11 до 16 лет.
Если родители хотят обучать своего ребенка дома, им необходимо получить разрешение местного совета по образованию, который должен убедиться, что условия обучения будут соответствовать принятым нормам, включая обязательное религиозное воспитание.
Детство у английских детей очень короткое: в 4-летнем возрасте уже начинается школьная пора. В 4 года, поступая в начальную школу, маленькие ученики начинают основательно заниматься чтением и письмом. Домашние задания задают раз в неделю.
В обучении основной упор делается на умение самостоятельно получать знания и применять их на практике. Дети много занимаются в библиотеках и лабораториях, должны сами помнить о своих домашних заданиях.
Проверка знаний обычно проходит в письменной форме – в виде эссе и проектов. При этом учитель обычно лишь очерчивает какую – то проблему, а ученик вам формулирует тему и подбирает материал.
Занятия в младшей школе проходят в очень мягкой игровой форме без всяких попыток подогнать всех под один общий уровень. Каждый ребенок развивается индивидуально, в соответствии с уровнем своих возможностей.
Отнюдь не все учащиеся в конце каждой ступени соответствуют нормативам знаний государственного учебного плана. По статистике примерно 1/5 учеников к концу начальной школы нуждается в специальных образовательных программах.
Имеется три основных типа неполных средних школ:
— «грамматические» школы (Grammar school) – основной акцент делается на академической общеобразовательной составляющей с ориентацией на последующее продолжение обучения в вузе;
— «современные» школы – прикладная направленность подготовки, имеющая целью ускоренное приобретение профессиональной квалификации;
— «единые» школы – являются преобладающими по охвату ими учащихся, предлагают образовательные программы с относительно уравновешенными академической и практической составляющими.
Заключительные два года английской полной средней школы – переходное звено между высшей и средней школой. Учащиеся разделяются по отделениям. Традиционными являются гуманитарное и естественно – математическое. По достижении 16 летнего возраста ученик должен сделать важный выбор: остаться в школе еще на два года; отправиться в колледж для дальнейшего совершенствования профессиональных знаний, умений и навыков; совмещать учебу с частичной занятостью; прекратить обучение и начать трудовую деятельность.
Желающим поступить в университет предлагается двухгодичный курс A—levels. После каждого года обучения сдается экзамен. Выпускной экзамен A-levels является вступительным в университет.
Выбрав курс профессиональной подготовки, и пройдя соответствующее обучение, ученики сдают экзамены на профессиональную квалификацию продвинутого уровня – Vacational A-levels. Как и A-levels новая профессиональная квалификация требует двухлетней подготовки. Свидетельство об окончании учебных заведений профессионального образования признается по всей стране и работодателями и высшими учебными заведениями, и впоследствии позволяют продолжить обучение в университете. Кроме того, здесь же можно получить предвузовскую подготовку и сдать экзамены A-levels.
Рассмотрев подробно систему образования в Великобритании, можно перейти к описанию образования у нас в России. В России выделяют следующие школы:
Начальная школа – это первый этап общего образования у детей. Получая начальное образование, дети приобретают первые знания об окружающем мире, навыки в общении и решении прикладных задач. На этом этапе формируется и начинает развиваться личность ребёнка, что подчёркивает его важность для общества и государства.
В течение пяти лет, с 5-го по 9-й класс, школьники учатся в основной школе. Основной курс средней школы даёт базовые знания по главным направлениям наук. В основной школе обучение ведётся по стандартной предметно-кабинетной системе: каждый учебный курс ведёт учитель — специалист по данной дисциплине, за которым закреплён собственный кабинет, и класс в течение учебного дня переходит из кабинета в кабинет.
Последние два года обучения занимает завершение среднего образования. Основное назначение старших классов — подготовка к поступлению в ВУЗ.
В учебный курс входит дальнейшее изучение части предметов, изучавшихся ранее в основной школе, а также небольшое количество новых дисциплин. В настоящее время делается очередная попытка перехода в старших классах на профильное обучение, когда ученик выбирает направление более углублённого изучения предметов, исходя из собственных склонностей. Набор возможных профилей обучения, предоставляемых школой, может варьироваться. В дополнение к общеобразовательным предметам вводится Начальная военная подготовка (НВП), рассматриваемая как подготовка к службе в армии. Этот предмет обычно ведут отставные военные, на него может отводиться отдельный день в учебной неделе. Учебная нагрузка в старших классах составляет до семи уроков в день.
По завершении обучения ученики сдают Единый государственный экзамен (ЕГЭ). Ученики обязаны сдать математику и русский язык. Сдача ЕГЭ по остальным предметам является добровольной, при этом ученики выбирают, как правило, те предметы, которые нужны для поступления в выбранный вуз.
Успешно закончивший последний этап обучения получает «Аттестат о среднем образовании» — документ, подтверждающий получение знаний в объёме государственного стандарта. В аттестате указываются итоговые оценки по всем изучавшимся предметам.
В развитых странах среднее образование, начиная с XX века, является обязательным и всеобщим. Возраст окончания среднего образования обычно приближен к наступлению совершеннолетия, после чего образование либо завершается, либо продолжается в высшей школе, учреждениях профессионального образования и других образовательных учреждениях, обучение в которых не является обязательным для всех. Обычно среднее образование получают в подростковом возрасте, и его основной целью является подготовка к продолжению образования.
В России профессиональное образование также считается средним (средним специальным), хотя за рубежом оно может относиться к высшему образованию.
Высшее образование британцы получают в трех видах вузов: университетах, университетских колледжах и колледжах высшего образования. В Великобритании всего 89 университетов и 70 Вузов. Из них 39 новые, созданные после 1992 года. Все университеты получают государственную финансовую помощь за исключением трех частных институтов. В университеты поступают только около 30% выпускников школ.
Высшее образование полностью платное, однако, студенты учатся в долг, который начинают отдавать лишь после получения диплома и устройства на работу с минимальной зарплатой 21 тысяча фунтов в год. Если этого не происходит, то возвращать долг не нужно. Таким образом, доступ к высшему образованию открыт для всех слоев населения. Университеты отличаются от всех прочих вузов тем, что вправе самостоятельно присваивать ученые степени и определять условия их получения.
Старейшие университеты Оксфорд и Кембридж, которые были открыты в XI и XIII веках. Несмотря на то, что эти университеты очень престижны и их знает весь мир, они являются частью государственной образовательной системы и их дипломы ничем не отличаются от дипломов других университетов. До 60х годов колледжи этих университетов делились по половому признаку: 19 мужских и 4 женских в Кембридже и 22 мужских и 5 женских в Оксфорде. Теперь все мужские колледжи принимают и женщин, а четыре колледжа (по два в каждом из университетов) остаются исключительно женскими. «Новые» университеты больше ориентированы на профессиональную подготовку выпускников, тогда как старые повышенное внимание уделяют классическому академическому образованию. Колледжи нацелены на сравнительно узкую специализацию.
Минимальный возраст абитуриентов обычно составляет 18 лет. Большинство университетских курсов длятся от двух до четырех лет. Курсы с перерывом на практику могут увеличить этот срок еще на год, а медицинские и ветеринарные курсы длятся пять лет. Это основной курс, после которого студенты получают степень бакалавра. Продолжившие курс еще на один год (по философским специальностям два) получают степень магистра.
Системой высшего образования в России является создание двухуровневая система высшего образования (Европейская система образования – Болонский процесс). Ряд специальностей предполагает дополнительный период преддипломной практики в течение полугода по окончании пятилетнего периода обучения. Шесть лет и более обучаются студенты медицинских вузов, а также студенты – заочники.
Основными учреждениями высшего образования являются университеты, институты, академии. Формы обучения: очная, заочная, очно–заочная (вечерняя), экстернат. Студенты поступают на определенную специальность, учебный план которой определяется государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по результатам ЕГЭ. Обучение проводится как на платной, так и на бесплатной основе. Плата за обучение вносится в его процессе.
В российских вузах сохранился общемировой подход к проверке качества студенческой учебы, а именно проведение переводных экзаменов каждый год, причем не менее двух раз. В ряде случаев сессии дополняются коллоквиумами, госэкзаменами, повсеместно используются контрольные, курсовые, проверка домашних заданий.
В соответствии с этим в большинстве вузов учебный год состоит из двух семестров – весеннего и осеннего и сессий – зимней и летней; практик, летних и зимних каникул.
Академический год в Английских университетах разделен на три термина: с октября до середины декабря; с середины января до конца марта; с середины апреля до конца июня или до начала июля. Экзамены проводятся после окончания каждого термина, и существует главный экзамен после каждого курса.
После последней сессии студенты сдают госэкзамены и защищают диплом. Выпускники вузов обычно получают диплом, а аспирантам по итогам защиты кандидатской диссертации может быть присуждена учёная степень.
На последнем этапе обучения студенты и аспиранты обязаны не только получать образование в обычном смысле этого слова, но и принимать непосредственное участие в научных исследованиях, а получение диплома или учёной степени зависит от результатов научной работы.
В чём же различия и сходства образования в Англии и России? В данной работе были рассмотрены различия между школьными системами образования Британии и России, а также системами высшего и профессионального образования. Проблема была в том, что обучающиеся, изучающие английский язык мало знают о стране изучаемого языка, а именно о системе образования.
В начале исследования было проведено анкетирование среди обучающихся I курсов. Было опрошено 87 обучающихся. По результатам анкетирования выяснилось, что обучающиеся очень мало знают о Британских школах. Более 80% обучающихся знают, что школьные форма обязательна в школах Британии и интересы школьников совпадают с интересами наших ребят. Около 20% учащихся знают о ступенях образования, но лишь 1% обучающихся имеют представление об экзаменах в школах Британии. Это можно увидеть в приведенной ниже диаграмме (Приложение №1)
В ходе исследования выяснилось, что британские школьники носят обязательную школьную форму. В Российских школах также вводится школьная форма. Как в России, так и в Великобритании 11-летнее школьное образование является обязательным для детей в возрасте от 5-6 до 16-17 лет. Обязательное образование состоит из двух ступеней: начальное и среднее образование, называемые Primary и Secondary Education. Российский Аттестат о полном среднем образовании является аналогом британского сертификата о полном среднем образовании, GSCE.
Таблица 1
В таблице мы видим разницу между британской и российской школами.
Вопросы | Россия | Британия |
1. Когда дети начинают ходить в школу? | С 7 лет | С 5 лет |
2. Какие экзамены сдают дети? | ГИА, ЕГЭ | GCSE, A-levels |
3.Какие ступени образования в школах? | Начальное образование Основное общее образование Высшее образование России | Primary School Secondary School Further education |
4. Обязательна или нет школьная форма? | Не во всех школах | Да |
5. Какие предметы обязательные? Какие факультативные? | Обязательные: Математика, русский язык, иностранный язык, история и т. д. Факультативные в старших классах. | Факультативные: Риторика и МХК Обязательные: Музыка, математика, английский язык и т. д. |
6. Сколько лет дети учатся в школе/ в институте? | В школе 11 лет, в институте 4-6 лет (бакалавр и магистратура) | В школе 11 лет, в институте 3-4 и еще 1 год (магистратура) |
7. Чем занимаются в свободное время школьники? | Смотрят телевизор, читают книги, играют в компьютерные игры, общаются с друзьями | Смотрят телевизор, читают книги, играют в компьютерные игры, слушают радио. |
В России, как и в Англии, сформирована система высшего образования. Система высшего образования и в Англии, и в России полностью соответствует Европейской (Болонской) системе образования.
С введением ЕГЭ схема поступления в вузы в России стала ближе к Британской. Если в России получить высшее образование можно не только на платной основе, но и бесплатно, то в Англии только за плату основе. Вместе с тем, если российские студенты должны вносить деньги в ходе учебного процесса, то в Англии лишь после получения диплома и трудоустройства на работу с минимальной заработной платой в размере 21 тысячи фунтов в год. Учёба «в долг» дает возможность получения высшего образования малообеспеченным слоям населения Великобритании.
Российские абитуриенты поступить в британские университеты сразу после окончания школы не могут: эквивалентом среднего образования в Британии считается российский аттестат зрелости и два года обучения в каком-либо вузе.
Большее распространение, чем в Англии в России получили такие формы обучения, как заочная и вечерняя. С введением ЕГЭ схема поступления в вузы в России стала ближе к Британской.
В России высшее образование предполагает прежде всего получение специальности, а в Англии получение ученой или докторской степени. Правда с тем, что в Великобритании система образования лучше и перспективней нашей, согласны в основном экономисты и юристы. Что касается технических специальностей, то, как говорят российские студенты, обучающиеся в Британских вузах, «процесс обучения ничем не отличается от нашего: те же контрольные, курсовые, экзамены». Но «в Британии материально-техническая база большая, намного больше российской».
«Я не согласен с молодыми людьми, ругающими наше образование. Техническое образование у нас лучше. Учиться лучше в России, а исследовать в Британских вузах, потому что есть материально-техническая база», – сказал корреспонденту «Газета.Ru» один из студентов, обучающихся в Британии.
Литература:
1. Павлоцкий В.М. Read. Learn. Discuss. Newversion.: Учебное пособие для 10-11 классов специализированных школ.-СПБ.: БАЗИС, КАРО, 2011.
2. Голицынский Ю.Б.Великобритания. –ППб.: КАРО, 2012.
3. Павлоцкий В.М., Храмова Н.А. 20 Topics for Free Conversation: Учебное пособие. –СПб.: БАЗИС: КАРО, 2010.
4. 200 тем английского языка. –Ростов-на-Дону: БАРО-ПРЕСС, 2001.
5. http://www.kop.ru/eng/?go=issues&issue=91
6. http://www.studzona.com/referats/view/46452
7. http://eng.1september.ru/2006/13/2.htm
8. http://slovo.ws/topic/education/13.html
9. http://en.wikipedia.org/wiki/Education_in_Russia
Приложение 1
Различия между системами образования в Британии и России.
Основные термины (генерируются автоматически): Россия, высшее образование, Англия, система образования, школа, Британия, образование, университет, Великобритания, профессиональное образование.
Проект «Сравнение образования в Британии и России»
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа с. Новый Сарбай муниципального района Кинельский Самарской области
ШКОЛЬНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ УЧАЩИХСЯ
СЕКЦИЯ «Английский язык»
«СРАВНЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
В БРИТАНИИ И РОССИИ»
Исследовательская работа
Авторы: учащиеся 5 класса
Руководитель проекта:
Важова С.М. учитель английского языка
с .Новый Сарбай
2014 г.
Оглавление
Введение 3
Основная часть
Глава 1. Британская школа, общие положения 4
Глава 2. Общие положения системы образования в России 7
Глава 3. Аналитическая часть 10
Заключение 11
Источники 12
Ни для кого не секрет, что системы образования в России и Англии различаются. Хотя в их основе лежит классно-урочная форма, введенная Яном Амосом Коменским, подходы к образованию иные.
Почему мы взяли эту тему? В настоящее время много западного привносится в нашу систему образования и поэтому крайне важно понимать плюсы и минусы таких изменений.
У нас была возможность выявить различия и общее в подходах к образованию и сделать определенные выводы на собственном опыте.
Цель данной работы – во-первых: изучить источники и выявить основные составляющие образования Британии и России.
Во-вторых: определить те пункты, которые совпадают, и те, которые различаются.
Объект исследования — британская и русская школы.
Предмет исследования — раскрытие особенностей русской и британской школ.
Методы исследования: наблюдение, сравнение и анализ.
В соответствии с поставленной целью, объектом и предметом исследования были поставлены следующие задачи:
Рассмотреть этапы обучения в британских и российских школах
— типы школ
— содержание обучения
Определить общее и различия в образования двух стран.
Глава 1. Британская школа, общие положения
Система образования Великобритании развивалась на протяжении многих столетий и в настоящий момент подчинена строгим стандартам качества. Образование в Великобритании является обязательным для всех граждан в возрасте от 5 до 16 лет. Существует два сектора образования: государственный (бесплатное образование) и частный (платные учебные заведения). В Великобритании существуют две системы образования, которые легко уживаются вместе: одна в Англии, Уэльсе и Северной Ирландии, вторая — в Шотландии.
В Великобритании вы найдёте огромное разнообразие школ:
Средние школы бывают государственными бесплатными — их называют State Schools, и частными (Boarding School или Public School). В этих школах, в отличие от государственных, дети находятся шесть дней в неделю, на выходные их забирают домой родители. В систему образования частных школ Англии (в отличие от государственных) входит церковь, бассейны, теннисные корты, футбольные и крикетные поля, конюшни, крупные библиотеки, музыкальная, балетная, театральная и художественная студии, а также дисциплина, дисциплина и еще раз дисциплина. Типичный вид школы в Великобритании — это школы-пансионы (Boarding School), в которых ученики как обучаются, так и живут при школе.
Классификация школ по возрасту обучающихся:
Школы полного цикла (All-Through Schools) — где обучаются дети всех возрастов от 2 до 18 лет.
Учреждения дошкольного образования (Pre-Preparatory Schools) — их также называют яслями и детскими садами, для детей от 2 до 7 лет. Здесь учат читать, писать, считать, развивают через игры. Обычно такие школы организуются совместно со школами для младших школьников. (Pre-Schools — возраст учеников от 2 лет 9 месяцев до 4 лет)
Учреждения для младших школьников (Junior Schools) — для детей от 7 до 13 лет. Здесь дети проходят специальный начальный общий цикл обучения по различным предметам, который заканчивается сдачей экзамена Common Entrance Examination. Успешная сдача такого экзамена – это обязательное условие поступления в старшую школу. (Primary schools — возраст учеников от 4 до 11 лет. Экзамены SATs, проводятся в 2 этапа, на втором и шестом годах обучения. Результаты второго экзамена важны для поступления в Secondary School.)
Учреждения для старших школьников (Senior Schools) — для подростков от 13 до 18 лет. Здесь дети проходят сначала двухгодичное обучение для сдачи экзаменов GCSE, за которым следует ещё одна двухгодичная программа: A-Level либо International Baccalaureate. (Secondary school — образование для детей в возрасте от 11 лет. Grammar school — образование для детей в возрасте от 11 лет по углублённой программе. В этих же школах можно получить подготовку к университету (Sixth Form).
Школы по подготовке к университетам (Sixth Form) — для старших подростков 16-18 лет.
Классификация школ по половой принадлежности обучающихся:
Смешанные школы — где совместно обучаются и мальчики, и девочки.
Школы для девочек — где обучаются только девочки. Девочки развиваются физически и эмоционально несколько быстрее мальчиков, и в них им не приходится подстраиваться под «отстающих» одноклассников.
Школы для мальчиков — где обучаются только мальчики. Соревновательная среда необходима мальчикам для самовыражения и активного развития.
Дошкольное образование
Дошкольное образование можно получить как в государственном, так и в частном учебном заведении. Часто родители отдают детей в ясли в возрасте 3-4 года.
Подготовительное образование
В частных школах в подготовительные (или начальные) классы принимают детей, начиная с 5 лет. Чаще с 4 лет. Иностранные учащиеся поступают в школу с 7 лет (чаще всего в школу-пансионат), а в возрасте 11-13 лет сразу переводятся в средние классы той же частной школы.
Начальное школьное образование
Большинство британских детей поступают в государственные начальные школы в возрасте 5 лет, а затем в 11 лет переходят в классы среднего образования той же школы или переводятся в колледж.
Среднее школьное образование
Среднее образование в Англии для детей до 16 лет является обязательным. Все государственные и частные школы учат детей с 11 до 16 лет и готовят их к получению GCSE (General Certificate of Secondary Education) — общего свидетельства о среднем образовании, или GNVQ (General National Vocational Qualification) — национального свидетельства о профессиональной квалификации. Большинство иностранных учащихся поступают в британские средние школы в возрасте 11-13 лет. Формирование творческого, уверенного в себе, самостоятельного человека – одна из основных задач британской школы. Дети проходят специальный общий цикл обучения по различным предметам, который заканчивается сдачей экзамена Common Entrance Examination. Успешная сдача такого экзамена — обязательное условие поступления в старшую школу. В 14 до 16 лет школьники целенаправленно готовятся к экзаменам (обычно – по 7-9 предметам) на сертификат о среднем образовании – General Certificate of Secondary Education.
Образование с 16-ти лет
В 16 лет, после завершения обязательного цикла образования, студенты могут либо уйти из школы и начать работать, либо продолжить образование для того, чтобы поступить в университет. Желающим поступить в университет предлагается двухгодичный курс A-levels. После первого года обучения сдаются экзамены A-levels, а после второго — A2-levels. Первый год обучения предполагает обязательное изучение 4-5 предметов, второй 3-4. Обязательных предметов, необходимых к сдаче, нет — все предметы студент подбирает себе индивидуально из 15-20 предложенных школой, тем самым определяя свою специализацию, которой будут посвящены последующие 5-6 лет обучения в университете
Образование с 18-ти лет
После прохождения двухгодичного курса A-levels студенты могут получить либо профессиональное, либо высшее образование. Профессиональное образование (Further education — FE) включает в себя курсы профессиональной подготовки и некоторые курсы для получения высшего образования (степени бакалавра).
Школьная форма
Сама первая школьная форма возникла при Генрихе VIII, она была синего цвета, такой цвет должен был приучать ученика к послушанию
В нынешнее время на рынок выпущена форма, которая защищает от ножевого ранения из особого материала Kevlar, применяющегося для изготовления бронежилетов для солдат Британии. Несколько школ Англии закупают форму сделанную из пластиковых бутылок. В некоторых школах в качестве головного убора используют соломенную шляпку. Формы в нынешнее время имеют яркую расцветку, обязательно присутствие на ней школьной символики. Но, тем не менее, отдельные школы Англии освободили своих учеников от ношения школьной формы.
Глава 2. Общие положения системы образования в России
Обучение в российских школах в свете новых реформ в образовании начинается в возрасте 6 лет и длится в течение 11 лет при полном образовании (11 классов), основное образование составляет 9 лет (9 классов). Хотя в России существует единая образовательная система, все-таки учебные планы от школы к школе различны и меняются из года в год.
Школьное образование в России представлено следующими типами школ:
начальная школа;
средняя общеобразовательная школа;
лицеи;
гимназии;
специальные школы
Начальные школы в России
В настоящее время в школе представлены три системы начального образования. Все системы направлены на интеллектуальное и нравственное развитие учащихся. Дети теперь могут идти в школу в полные 6 лет. В настоящий момент дети проходят тестирование при зачислении в школу, где проверяется их интеллектуальный уровень. В общей сложности количество часов в неделю у учеников начальной школы составляет от 20 в 1-ом классе до 30 в 4-ом классе.
Общее среднее образование
Общее среднее образование в России включает в себя начальное образование, 5 классов общей средней школы и 2 старших класса средней школы. Итак, в возрасте 10 лет, то есть после начальной школы, дети переходят на младшую ступень средней школы, обучение в которой продолжается 5 лет. Обучаются школьники 6 дней в неделю совместно, дифференциация ведется лишь на уроках труда, а также на уроках физкультуры в старших классах. Количество часов в неделю — 30-36.В 15 лет они заканчивают эту ступень в соответствии с законом и получают аттестат о неполном среднем образовании. Затем они могут либо продолжить свое образование в школе (то есть пройти курс образовательной программы полной школы) и получить по его окончании аттестат о полном среднем образовании, либо поступить в начальные или средние профессиональные училища.
Лицейское образование
Среди современных типов учебных заведений самыми распространенными в России являются общеобразовательные школы, лицеи и гимназии. Сегодня лицейское образование развивается, прежде всего, в школах с физико-математическим уклоном, деятельность которых инициируется университетами и техническими ВУЗами. Обучение в российский лицеях длится с 1 по 11 класс, то есть все 10 лет учащиеся могут получать образование в рамках одного заведения.
Гимназии в России
Так сложилось, что понятие «гимназия» ассоциируется в сознании сегодняшних россиян с элитарностью, то есть с тем типом престижных учебных учреждений, где дети получают образование по критериям знатности, богатства, связей, где их подготавливают к работе на руководящих постах в дальнейшем. Многие считают, что такие дети составляют «элиту» современного общества, в основном, «элиту по крови». В результате нововведений в нашей стране, касательно образовательной сферы, в конце обучения выпускники гимназий сдают обязательный единый государственный экзамен (ЕГЭ) по русскому языку; в рамках школы обязательными выпускными экзаменами являются литература, математика, первый иностранный язык (как правило, английский) и 2 предмета по выбору, причем один из них можно сдать «заочно» в конце 10 класса, если в 11 классе этот предмет не преподается (например, география).
Школьная форма в России
Мода на неё пришла в Россию из Англии в 1834 году. Сначала для мальчиков, а затем, когда стали возникать женские гимназии, и для девочек. Мальчики щеголяли в фуражках с эмблемой гимназии, гимнастерках, шинелях, куртках, брюках, черных ботинках и с непременным ранцем за спиной. Фуражки обычно были светло-синими с тремя белыми кантами, и с черным козырьком, причем особым шиком среди мальчишек считалось мятая фуражка с поломанным козырьком. В то же время началось развитие женского образования. Поэтому потребовалась ученическая форма и для девочек. Форма для девочек была утверждена на целых 60 лет позже мальчиковой – в 1894 году, и в результате появился первый наряд для учениц. Это был весьма строгий и скромный наряд: коричневые платья, фартуки и белые воротнички — именно эти костюмы явились основой для формы советских школ. Для посещения гимназии было предусмотрено уставом три вида одежды. Во-первых, «обязательная форма для ежедневного посещения», которая состояла из коричневого шерстяного платья и шерстяного фартука чёрного цвета. Устав требовал «содержать платье в чистоте, опрятно, не носить его дома, ежедневно разглаживать и следить за чистотой белого воротника».
В середине 80 –х годов произошла последняя реформа формы: мальчикам и девочкам пошили пиджаки синего цвета. Обязательное ношение школьной формы в России было отменено весной 1992 года. Вот уже в течении двадцати лет российские школьники обходятся без форменной одежды, а на занятия приходят, кто во что горазд: в джинсах, футболках и спортивных костюмах. Но не прошло и пятнадцати лет, как про школьную форму снова вспомнили. Решение этой актуальной проблемы оказалось довольно сложным и для семьи, и для школы. В современной России нет единой школьной формы, как было раньше в СССР, но многие школы, лицеи, гимназии, имеют свою собственную форму, подчёркивающую принадлежность учеников к тому, или иному заведению, не имеющих школьной формы, могут существовать правила ношения одежды делового стиля.
Общего понятия – новая школьная форма в России – сегодня не существует. С тех пор, как она была отменена, единственным стандартом, которого придерживаются современные школьники, является исключение из одежды для школы моделей ярких тонов, вызывающих фасонов, что в первую очередь, характерно для девочек. В начале 2013 года Министерство образования и науки РФ в лице Министра образования Д. Ливанова объявило о принятии на территории государства школьной формы единого образца. Об этом было официально доложено на совещании Президенту В.В. Путину. Данное решение было принято не спонтанно. В прошлом году среди населения страны проводился социологический опрос относительно необходимости введения школьной формы в России. Большинство соотечественников (около 78%) ответило положительно.
Это должен быть простой комплект школьной одежды и аксессуаров, который можно комбинировать в зависимости от сезона и погоды. Можно даже ввести несколько альтернативных вариантов школьной формы, чтобы дети имели возможность выбирать себе одежду по своему вкусу. Главное — чтобы форма была удобной, практичной и дешевой. Она должна быть сделана со вкусом и из натуральных высококачественных тканей. И по возможности, у каждого лицея, гимназии, школы – своя форма. В противном случае, у детей развивается культ одежды. А самое главное – чтобы она нравилась детям…
Глава 3. Аналитическая часть
Проанализировав источники, мы выявили следующие факты:
Общее в системах образования России и Британии.
1. В России и Британии есть государственные, частные школы и школы –интернаты.
2. Предметы, включенные в Учебный план в России и Британии:
-Русский язык
-математика
-Окружающий мир
-Физическая культура
— Информационные технологии
— Иностранные языки
-Физика
-История
-География
-Музыка
-Художественное воспитание
3. Обучающиеся обеих стран носят униформу.
Различия в системах образования России и Британии
В Британии дети учатся 3 четверти и каникулы у них: в декабре – Рождественские, весной – Пасхальные, и летние – с середины июля до августа.
В начальной школе нет деления на классы. Дети в 11 лет приходят в 1 класс, т.е. первый год обучения.
В Британии есть школы только для девочек и только для мальчиков.
Заключение
Мы выявили ряд существенных отличий и много общего между двумя системами образования в двух странах, которые носят не только информативный характер, но и помогают выделить положительное и использовать это. В целом, есть много общего и много различий в системе образования России и Великобритании.
Но мы заметили, что российская и западные системы образования становятся все ближе.
И мы сделали вывод: в будущем в Европе будет общая система образования.
200 тем английского языка. –Ростов-на-Дону: БАРО-ПРЕСС, 2001.
Голицинский Ю.Б. Великобритания.СПб:КАРО, 2002
http://slovo.ws/topic/education
. http://veselajashkola.ru/shkolnaya-moda/shkolnaya-forma/shkolnaya-forma-v-rossii/
http://eng.1september.ru
http://www.kop.ru/eng
http://www.studzona.com
http://en.wikipedia.org/wiki/Education_in_Russia
7 причин учиться в британской частной школе
Британское образование — одно из лучших в мире, в чем мы в очередной раз смогли убедиться, посетив в мае восемь частных школ-пансионов, где учатся наши студенты. Пообщавшись с ребятами и увидев как на практике работают принципы, которыми славится британский подход к обучению, Анна Кейглер, директор новосибирского офиса IQ Consultancy, называет семь причин отправить ребенка в английскую школу.
История и традиции
Британские школы славятся своей системой образования, которая закладывалась еще в XVIII веке. Каждая школа имеет историю и многовековые традиции, передающиеся из поколения в поколение. Именно поэтому частные британские школы-пансионы уважаемы и пользуются особой любовью как у английской аристократии, так и у простых людей. Среди выпускников частных школ — члены королевской семьи и выдающиеся люди: принц Уильям и его отец принц Чарльз Уэльский, премьер-министры Великобритании Уинстон Черчилль и Невилл Чемберлен, математик и писатель Льюис Кэрролл, Индира Ганди и многие другие. Сегодня многие знаменитости и известные люди также стремятся отправить своих отпрысков в частную школу-пансион, чтобы дать им поистине «королевское» образование.
Безопасность
Первое, что приходит на ум в ответ на вопрос «почему Англия?», — это безопасность. Большинство британских школ расположены в маленьких городах, где все жители знают друг друга. Студенты Oswestry School, находящейся в красивом зеленом городке Освестри, могут после занятий спокойно выйти посидеть в кафе или пройтись по магазинам. Единственным обязательным условием является то, что студенты должны в строгом порядке уведомить об этом свое учебное заведение.
Многие школы находятся вдалеке от населенных пунктов и окружены великолепными пейзажами. Так, например, West Buckland School расположена на 100 акрах живописной местности в Северном Девоне на юго-западе Англии всего в 15-ти минутах от небольшого городка Барнстапл. Ученики говорят, что вдалеке от суеты и шума им легче сконцентрироваться на учебе.
Помощь и поддержка
Одной из важных причин сделать свой выбор в пользу обучения в частной школе Англии является то, что дети чувствуют здесь постоянную поддержку со стороны сотрудников. Каждый из них понимает, что ребенок приехал из другой страны, ему нужна помощь и понимание в этот сложный период адаптации. Во время нашей поездки ребята приводили много примеров и удивлялись готовности британских преподавателей помочь им в любых вопросах, касающихся быта и обучения.
По словам нашей студентки Полины, учителя очень отзывчивы к иностранным студентам, так как английский язык является для них не родным, и новичкам сложно ориентироваться, особенно в первые дни. Если преподаватель видит, что есть сложные для понимания слова, то старается объяснить еще раз, а главное, никто из других студентов не будет смеяться над неправильным или плохим произношением.
Екатерина из Oswestry School рассказала нам, что ей сложно давалась биология в русской школе. Когда она приехала в Англию, нелюбимый предмет нужно было учить на английском. Учительница с пониманием отнеслась к этой проблеме, она буквально «на улице» объясняла темы, основываясь на реальных примерах. Угадайте, какой теперь любимый предмет у Кати?
|
|
Индивидуальный подход
Все дети отмечают, что главное отличие от российской школы — небольшое количество учеников в классе, всего 10-15 человек. Преподаватель знает характер и особенности каждого студента, понимает, на что нужно обратить особое внимание. Ребенок может подойти к учителю с вопросом столько раз, сколько ему необходимо. Более того, ребята могут обратиться за помощью и после уроков, и во время ланча — в принципе, в любое время. Часто преподаватели живут на территории школы и ученики даже заходят к ним на чашечку чая. Безусловно, это становится еще одной причиной высокой академической успеваемости. С таким подходом к обучению наши ребята имеют хорошие оценки.
Главные отличия систем образования США и Великобритании
Первые места в рейтинге самых престижных университетов мира занимают учебные заведения США и Великобритании, однако, наравне с выбором места обучения, нужно учитывать разницу в системе образования этих стран. Рассмотрим главные отличия по нескольким пунктам.
Пока мы не углубились в сравнение систем образования Великобритании и США, хотим напомнить, что на английском также можно учиться и в Австралии. Это прекрасный вариант для тех, кому нравится климат потеплее.
ШКОЛЫ
Чтобы поступить в высшее учебное заведение, англичане проходят несколько этапов обучения.
Первым этапом идет дошкольное и начальное школьное образование примерно с 4-х до 13-ти лет. Для местных детей доступны бесплатные государственные школы, иностранных – берут только в частные.
К слову, отдать свое чадо в частную школу – мечта любого родителя в Англии, ведь при поступлении в Оксфорд или Кембридж самый большой процент зачисленных – как раз выпускники частных школ.
В США, в отличие от Великобритании, нет единой школьной системы образования. Программы разные, многое зависит от конкретно взятого учебного заведения или штата, поэтому часто выпускники школ имеют разный уровень подготовки.
В США также популярны частные школы, так как уровень подготовки в них гораздо выше, как и процент поступления выпускников в высшие учебные заведения.
Читайте также: что посмотреть в Кембридже
УНИВЕРСИТЕТЫ
Обучение в школах в США длится 12 классов. После окончания выпускники могут поступать в университет на четырехгодичный курс программы бакалавриата.
Затем 2 – 2,5 года обучения, чтобы получить степень магистра (Master’s degree) и еще пару-тройку лет для докторской степени (Doctor’s degree). Кстати, в последнее время в Штатах появляются и набирают популярность однолетние интенсивные программы магистратуры. Мы в EF стараемся сотрудничать в первую очередь именно с такими школами, так как они позволяют сэкономить международным студентам деньги и время.
Кто не заинтересован в магистратуре, но не согласен довольствоваться четырьмя годами обучения, может получить Postgraduate Certificate (или Diploma). Это как наши специалисты, обучающиеся в университете пять лет.
В Великобритании из школы выпускаются после 10-11-х классов и не могут сразу поступать в университеты без предуниверситетской подготовки.
Существует несколько программ на выбор: University Foundation year (1 год), A-Level (2 года) и IB Diploma (2 года). Идея в целом отличная, то есть прежде чем бесцельно, как это часто бывает у нас, поступать на первую приглянувшуюся специальность, английские школьники год или два учатся по интересующим их предметам (по выбору), и далее уже становится проще понять, чего ты хочешь от жизни.
Поступать в университет уже можно или по той специальности, которую проходил на предуниверситетской программе, или, поняв, что это было совсем не твое, на другую специальность. Но главное, что пройти эту программу нужно обязательно, это своего рода диплом, без которого не принимают в университетах.
Получается, что до университета нужно учиться 13 классов и только 11 из них – бесплатные (если школа государственная). На бакалавра в Великобритании учатся три года, кроме Шотландии – там четыре. Магистратура чаще всего длится один год.
Читайте также: как выбрать университет за границей
ЭКЗАМЕНЫ ДЛЯ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ
При поступлении в зарубежные вузы у вас обязательно попросят международный сертификат IELTS или TOEFL.
IELTS – International English Language Testing System – это британский экзамен, а TOEFL – Test of English as a Foreign Language – его американский аналог, но оба сертификата принимают по всему миру.
Правда, если уж вы решили поступать в британский университет, зачем вам сдавать тест на американский английский, ведь языки все же различаются.
Читайте также: как подготовиться к экзаменам
ДЛИТЕЛЬНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ
Учебный год в американских вузах начинается в августе и разделен на два семестра, почти как у нас, осенний и весенний. Заканчивается в мае-июне, плюс весной есть неделя каникул. Зимой – экзамены и каникулы, начиная с рождественских праздников. Можно учиться и летом, так как есть еще и третий семестр – летний, но он не обязательный.
В Англии учебный год делится на триместры. Зимний триместр начинается в сентябре и заканчивается в декабре, перед Рождеством. Весенний – с января по март. И летний с середины апреля до середины июля.
Читайте также: сроки подачи документов в зарубежные вузы
БАКАЛАВРИАТ И МАГИСТРАТУРА
Если вы выбираете среднее образование или бакалавриат для себя или своего ребенка, то исходить нужно из поставленных целей.
Если будущий студент определился с областью знаний, которую он хотел бы детально изучать, то лучше выбирать Англию. Если студенту интересны разные дисциплины, и он не может остановиться на одной — США.
Помните о том, что для поступления в университет в Великобритании вам обязательно потребуется годовая программа University Foundation. В США она не является обязательной, но все же намного лучше ее пройти, чтобы поступить в хороший университет.
С магистратурой дела обстоят похожим образом: в Великобритании она чаще всего узкоспециализированная и академическая, а в США практическая и обобщенная. Различается и продолжительность: программы магистратуры в Британии потребуют одного года обучения, в то время как учёба в Америке это чаще всего два года с каникулами в перерыве, во время которых практически всегда можно пройти летнюю практику по специальности.
На этом ваши возможности поработать не ограничиваются: все выпускники программ бакалавриата и магистратуры в США получают так называемый OPT (optional practical training) – разрешение на работу в Америке сроком до одного до трех лет, в зависимости от специальности. Таким образом, если вы заинтересованы в академических знаниях и исследованиях во время магистратуры, выбирайте британскую систему образования, а за практическим опытом международной работы отправляйтесь в США.
Читайте также:темы эссе для поступления в магистратуру
ВЫБОР И ПОСТУПЛЕНИЕ
Какую бы страну вы ни выбрали, образование следует воспринимать как инвестицию. В хорошие университеты поступить обычно непросто. Решить эту проблему помогают программы предуниверситетской подготовки (University Foundation или Pre-Master’s/Pre-MBA), в ходе которых студенты изучают специализированные предметы, проходят активную языковую подготовку и работают с кураторами по зачислению.
Как результат этой работы, студентам предуниверситетских программ гарантируется успешное поступление в университет, и это не пустые обещания – статистика поступлений в иностранные вузы очень хорошая.
Инвестируя деньги и время в образование в США или Великобритании, главное определиться с целями и задачами и тщательно подготовиться. Тогда ваша мечта о настоящей студенческой жизни «как в кино» и последующей головокружительной международной карьере уже через короткое время начнет становиться реальностью.
Российская система образования против Великобритании
Система образования России и Великобритании имеет много общего и существенных различий. Кто они такие?
ступеней обучения
В России 1 улица
уровень — дошкольное образование, затем есть начальные и средние школы. Завершающий этап — высшее образование. Дети приходят в школу в возрасте 6-7 лет, предварительная подготовка входит в программу дошкольного образования. Закончив 9 год обучения, можно подать заявление в колледж или техникум для получения профессии, либо не бросить школу до конца 11 года и, сдав ЕГЭ, поступить в вуз по его результатам.
В Великобритании существуют следующие ступени образования: неполные и средние школы и высшее образование. Учеба начинается, когда детям исполняется пять лет, с обязательным предварительным посещением подготовительных курсов. Общее образование длится до 16 лет, после чего он может работать, но при желании может остаться в школе еще на два года для подачи заявления в высшее учебное заведение.
Подборка предметов
В России определенное количество часов отводится в начальной и средней школе по предметам, которые посещают все без исключения.В школах, специализирующихся на гуманитарных науках или математике, количество часов, отводимых на основные предметы, может быть больше. В старших классах школы можно выбрать несколько дополнительных дисциплин.
В Великобритании список обязательных предметов невелик и включает математику, английский язык, музыку и т. Д. Все остальные предметы могут быть выбраны учеником как факультативные в соответствии с его интересами и планами еще в средней школе.
Что касается выбора изучаемых предметов, то при сравнении российского и британского образования последнее предоставляет более гибкие условия уже в школе для получения знаний, которые потребуются в будущем.
Российская и американская системы высшего образования
Система образования в России отличается от американской, контрасты незначительны и значительны на всех этапах обучения. Мы провели анализ сравнения американских и российских школ и университетов, чтобы понять, как российское образование соотносится с американским.
Дошкольное образование
Россия: по всей стране развита система детских садов, где дети получают дошкольное образование во время игры.В такие учреждения привозят детей в возрасте от 2 до 3 лет и остаются там до 6 или 7 лет в зависимости от региона.
США: дошкольное образование осуществляется родителями и членами семьи; В школах есть так называемые приемные классы, куда приводят детей в возрасте 5 лет. Приемный класс не является обязательным, но его посещают почти все.
Школьное образование
Разница между русскими и американскими школами заключается в структуре и подходе к учебному процессу.
Россия: школа условно делится на начальную, среднюю и старшую, и все ступени могут проходить в одном учебном заведении. Программа начальной и средней школы разработана таким образом, чтобы быть равной для всех учеников в классе, тогда как в старшей школе некоторые предметы могут быть факультативными (факультативными), если это потребуется для будущего обучения в российских учебных заведениях.
США: младшие, средние и старшие классы могут работать в разных учебных заведениях.Младшая школа предлагает единую программу, тогда как средняя школа добавляет к обязательной программе факультативные курсы. В старшей школе ученик самостоятельно составляет более 50% расписания, планируя свое дальнейшее обучение. Наряду с общественными школами существуют и частные школы, и если сравнить государственные и частные школы, становится очевидным, что последние обеспечивают углубленные знания по многим предметам.
В России: дети могут поступать в любую школу, независимо от адреса проживания, хотя приоритет отдается детям, проживающим в районе данного района города и зарегистрированным здесь.
Американские города делятся на школьные округа, это деление определяет, в какую школу будет ходить ребенок, в зависимости от адреса, по которому он живет. Интеллектуальные способности ребенка не учитываются, он все равно будет ходить в школу, закрепленную по его адресу. Чтобы поступить в другую школу, сначала нужно переехать в новый дом в другом районе.
Государственные и частные школы
При подаче заявления на вакансию в русской школе важно обращать внимание на то, в государственной или частной школе эта должность.Различие между ними во многом определит вашу рабочую среду! Ниже мы обозначили некоторые ключевые различия между государственными и частными школами. Используйте информацию, чтобы подумать, какой тип учебной среды лучше всего подходит для вашего стиля преподавания и предпочтений!
1. «Престиж».
Одно несколько удивительное различие между государственными и частными школами в России заключается в том, что государственные школы высшего уровня считаются более престижными, чем их частные коллеги.Эти школы напрямую поступают в ведущие университеты России, и в них трудно попасть. Студенты должны пройти изнурительные тесты, чтобы побороться за место для поступления. Хотя попасть в частные школы высшего уровня также может быть сложно, если родители готовы платить большие деньги, они могут отправлять туда своих детей независимо от академических способностей. Из-за этого опыт и квалификация будут иметь большое значение для должностей в государственных школах, поскольку для клиентов, которые не совсем соответствуют требованиям работы, будет очень мало «пространства для маневра».Частные школы, с другой стороны, могут проявлять больший интерес к реальному опыту потенциального абитуриента вне школы и отдавать предпочтение абитуриентам, которые работали в научной или художественной областях до поступления в сектор образования.
2. Размер класса.
Понятно, что государственные школы в России намного больше и обслуживают большее количество учеников. В российской государственной школе типичный размер класса может составлять от 25 до 35 учеников одновременно. Хотя классы, как правило, меньше, чем в Китае, они все же могут быть довольно большими!
Напротив, в частных школах количество классных комнат намного меньше.В некоторых классах одновременно обучается всего 10 учеников, в то время как среднее количество учеников в классе будет около 15. Учителя, надеющиеся работать в государственных школах, должны быть готовы контролировать обстановку в своих классах с помощью работы со сверстниками и грамотной организации. классной мебели. Учителя частных школ смогут уделять своим ученикам больше индивидуального внимания.
3. Школьная среда
Так же, как в государственных школах количество учеников в классе намного больше, масштаб зданий также больше! Российские государственные школы ОГРОМНЫ, с сотнями и сотнями классных комнат, расположенных в зданиях, иногда до семи этажей! Здания могут быть как в классическом конструктивистском стиле, так и в современном и очень новом стиле.В центре города многие государственные школы были отремонтированы и получили финансирование на обновление помещений. В большинстве классов в хорошо финансируемых государственных школах есть умные доски и ИТ-персонал. В государственных школах за пределами центра города адекватное финансирование может быть скудным, поэтому ожидайте здания (и цветовые схемы) в «советском стиле» вместе с классными комнатами, которые часто все еще оснащены классными досками и проекторами из 90-х годов. Частные школы часто намного меньше государственных и могут иметь весьма разнообразную архитектуру.Некоторые частные школы расположены в бывших особняках, а другие, возможно, в прошлом были небольшими фабриками. Некоторые частные школы также могут быть построены недавно и очень современно. Классы в частных школах, как правило, довольно маленькие, в зависимости от количества учеников. Также могут быть доступны такие удобства, как бассейны и теннисные корты. Как и в государственных школах, здесь могут быть классы с умными досками и всеми новейшими образовательными технологиями или классы с классными досками и деревянными стульями. Некоторые частные школы могут быть против использования технологий на уроках по методологическим причинам, в то время как другие могут считать это необходимым условием базового курса.При собеседовании на вакансию в государственной или частной школе стоит спросить, чего ожидать с точки зрения удобств. Планирование уроков, для которых потребуется доступ к Wi-Fi или возможность подключить компьютер к монитору, может быть довольно сложно в определенных настройках.
4. Безопасность
Чтобы поступить в любую русскую школу, вам необходимо иметь соответствующие документы на визу и медицинский осмотр. Медицинский осмотр будет организован для вас вашим работодателем. Он довольно обширен по своему охвату.К безопасности в российских государственных школах относятся очень серьезно, и для поступления в школу вам потребуется специальное удостоверение личности. Вы отсканируете эту карту и перед входом будете проверены охранником. В частной школе вам нужно будет пройти проверку у парадных, а также у стойки регистрации службой безопасности.
5. Доступность ресурсов
Государственные школы получают бюджет от государства. Таким образом, когда дело доходит до классных ресурсов, остается очень мало «места для маневра».Посещение художественной комнаты с просьбой о припасах может привести к массовым нападкам и ссорам между учителями! Если вашим ученикам понадобятся такие вещи, как ножницы, клей, маркеры и т. Д. Для урока, важно сообщить об этом ЗАРАНЕЕ, чтобы школа могла все организовать. Если вы принесете свои собственные материалы, вам может быть очень трудно получить возмещение за покупки, поскольку они могут быть не одобрены правительством. С другой стороны, частные школы будут иметь гораздо большую гибкость в отношении бюджета и ресурсов.Родителей также можно попросить предоставить определенные ресурсы для более творческих проектов. Как и в государственных школах, чем больше вы уведомите о материалах, которые вам понадобятся для урока, тем лучше. Легче получить возмещение за материалы, приобретенные самостоятельно в частной школе, просто потому, что бюрократические процедуры будут меньше и менее строгими.
6. Учебный план и методология
Все школы в России обязаны соблюдать определенные стандарты учебной программы, установленные государством.Государственные школы подвергаются большему контролю, чем частные, и поэтому более обязаны следовать конкретным руководящим принципам, установленным государством. Частные школы обладают большей гибкостью и могут включать широкий спектр предметов, выходящих за рамки официальной государственной политики. Частные школы также, как правило, проводят больше клубных мероприятий после школы. Различия в учебной программе и методологии могут иметь большое значение для потенциальных иностранных учителей. Естественно, работа в частной школе означает больше свободы для творчества при планировании уроков.Это также может означать обучение и организацию дополнительных внеклассных курсов и клубов. Работа в государственной школе потребует от вас следовать установленной учебной программе с инструментами оценки и результатами обучения, заранее определенными государством.
7. Сотрудники
Естественно, государственная школа — это большое место с большим количеством сотрудников. В такой обстановке будет сложнее познакомиться с коллегами. Вам также следует подготовиться к определенному уровню первоначального недоверия, особенно со стороны учителей английского языка в школе.Иногда они ошибочно воспринимают ваше присутствие как прямую угрозу своей профессии, и им требуется время, чтобы изменить свое отношение. Лучший способ справиться с этим — поддержать их усилия по обучению и сообщить, что вы счастливы просмотреть материал или помочь им каким-либо образом. Не забывайте также соблюдать правила этикета, например открывать двери, и быть вежливым и обаятельным, когда вы встречаетесь с учителем русского английского языка! Маленькие подарки, такие как шоколадные конфеты, также могут помочь сломать лед! В частной школе у вас будет доступ к учительской и вы будете иметь более тесные рабочие отношения с коллегами.Кроме того, более вероятно, что ваши коллеги будут чувствовать себя комфортно, разговаривая по-английски в частной школе, и будут рассматривать вас скорее как актив, чем угрозу.
8. Роль родителей
Родители будут иметь большее право голоса и будут принимать более активное участие в управлении частными школами. Государственные школы в значительной степени контролируются государством, и родители следят за тем, что говорят учителя. Это снова возвращается к вопросу престижа. У этой ситуации есть свои плюсы и минусы. Будет труднее привлечь родителей в государственную школу, но вы получите больше поддержки от учителей.В частной школе родители могут регулярно наблюдать, а иногда даже принимать участие в ваших уроках. Они будут больше влиять на то, как решаются определенные ситуации, но они также будут играть более непосредственную роль в помощи вашим ученикам в учебе.
Как видите, школьная среда в российских государственных и частных школах сильно различается. Выбор школы, подходящей для вашего стиля преподавания и рабочих предпочтений, очень важен, поэтому, пожалуйста, помните об этих различиях, делая окончательный выбор для работы в российском секторе образования!
10 способов учиться в США отличаются от России | Голос Америки
Будучи студентом U.С. во многом отличается от того, что я испытал в России. Классы преподаются по-разному, школы работают по-другому, и оценки распределяются по-разному — одни за хорошие, а другие за плохие. Вот 10 главных вещей, к которым мне пришлось приспосабливаться, будучи студентом в Америке. Были бы они для вас такими же разными?
1. Ваши оценки частные
Контрольная карточка:
Луи Шеклтон противостоит тенденции и публикует свои оценки за первый семестр
Пока учился в U.С. студенты? оценки не выставляются всему классу, в России все наоборот. Для русского профессора принято объявлять студентов? выставляет оценки публично в присутствии всего класса. А русским профессорам тоже свойственно список студентов ставить? имена и оценки рядом с именами на дверях их кабинетов, чтобы все в университете могли видеть студентов? оценки.
»Узнайте больше о том, почему американцы не сообщают свои оценки публично
2. Ваши родители не участвуют в учебе
Другая политика, совпадающая с предыдущим пунктом, — это привычка колледжей в России звонить или писать письма студентам? родители, если учащиеся не успевают в учебе.Это то, что американские студенты, вероятно, сочли бы нарушением их частной жизни.
3. Ведение заметок необязательно
Seminarclass-flickr-nsfmc-subliminal
Студенты в классе семинара, не делают заметок (Фото: Маркос Охеда)
Многие российские профессора требуют, чтобы студенты делали записи во время лекции или семинара. Они часто говорят ученикам, что именно нужно записать, и, если они видят, что кто-то не делает заметок, они могут попросить ученика покинуть класс.В американском классе обычно это ваш выбор, что вы хотите записать или нет.
4. Ни один экзамен не определяет вашу оценку
Экзамены в России, безусловно, более напряжены, чем в США, потому что во многих случаях итоговый экзамен стоит 90 или 100 процентов оценки. Формат экзамена одинаков для всех специальностей и классов. Во время экзамена студент получает несколько случайных вопросов, основанных на содержании всего курса, и часто должен отвечать на вопросы устно в беседе один на один с профессором.
»Узнайте больше о различиях экзаменов и оценок в США.
5. Классы могут включать студентов разных лет и разных специальностей.
В отличие от США, в России вы никогда не увидите студентов разных классов лет в одном классе. Все студенты после поступления в колледж распределяются по группам в соответствии с их специальностью и годом обучения. Затем студенты посещают занятия с той же группой, пока не закончат учебу.
6.Для принятия вами академических решений требуется помощь, и вы ее получаете.
В США научные консультанты играют решающую роль, помогая студентам принимать всевозможные академические решения. В российских вузах нет научных консультантов просто потому, что они не нужны. Российские студенты не могут выбирать, какие курсы выбрать. Колледжи вместе с правительством разрабатывают программу обучения для каждой основной обязательной программы для всех студентов, изучающих эту специальность.
»Узнайте, чем учёные в США отличаются друг от друга.С.
7. Учебники ДОРОГИЕ
Много книг flickr ejchang Много книг (фото Creative Commons пользователя Flickr sleepyneko)
Фото: Юнис (ejchang на Flickr)
Хотя российские студенты испытывают некоторую нехватку свободы в формировании своего высшего образования, они лучше, чем американские студенты когда дело касается учебников. Российские университеты обеспечивают всех студентов, независимо от того, получают ли они финансовую помощь или нет, бесплатными учебниками через университеты? библиотеки.
8. Финансовая помощь может быть предоставлена в зависимости от ваших потребностей, а не только вашей квалификации.
Если говорить о финансовой помощи, то российские университеты обычно не предлагают финансовую помощь на основе потребностей. Отказ от платы за обучение предоставляется только детям-сиротам. В отличие от школ в США, вся финансовая помощь в русских школах основана на заслугах.
»Как американские университеты определяют размер финансовой помощи?
9. Вы посещаете значительно меньше классов
Примерно половина курсов, которые проходят российские студенты в университетах, оцениваются по шкале «удовлетворительно» или «нет».Студенты проходят такие курсы в дополнение к курсам с четырьмя или пятью классами, поэтому среднее количество курсов, которые студенты изучают каждый семестр, примерно в два раза больше, чем обычная учебная нагрузка в американских колледжах.
10. Меньше? ммммм? ? сотрудничество?
Есть что-то в русской культуре, что несут ответственность за студентов? склонность к сотрудничеству во многих ситуациях, в которых американские студенты этого не делают, например, во время экзаменов. По мере того, как студенты переходят от первого к последнему году обучения, они находят все больше и больше творческих способов «помочь» друг друга, не будучи пойманным профессорами.
Вы согласны с моей десяткой? Что для вас было или будет больше всего отличаться?
Справочник по системе образования в России
Если вы хотите записать своего ребенка в российскую систему образования, вот руководство по дошкольному, начальному и среднему образованию в России.
Правительство координирует образование в России, обеспечивая бесплатное общее образование для всех. Большинство школ являются государственными, но в последние годы появились и частные школы.
Мудрый
Ваша жизнь выходит за рамки границ? Тогда вам нужен быстрый и безопасный способ перевода денег за границу. Wise является мировым лидером в области международных денежных переводов онлайн, позволяя вам переводить деньги по обменному курсу до 8 раз дешевле, чем в вашем банке. Какими бы ни были ваши личные или деловые потребности, Wise поможет вам добиться большего.
Переведите деньги сегодня
Дошкольное образование в России
Образование обычно начинается с дошкольного образования до достижения шестилетнего возраста, хотя оно не является обязательным.Дети обычно ходят в детские сады или другие дошкольные учреждения, в которых основное внимание уделяется как интеллектуальной, так и физической активности. Следующая ступень — начальная школа, которая является частью общеобразовательной программы.
Общее образование в России
Общее образование в России делится на три ступени: начальное образование, которое длится четыре года; базовое общее образование продолжительностью пять лет и среднее образование продолжительностью от двух до трех лет.
Российское общее образование ориентировано на интеллектуальное, эмоциональное, нравственное и физическое развитие личности.Он направлен на развитие способностей, которые позволяют студенту адаптироваться к жизни в обществе, а также помогает людям делать осознанный выбор в отношении профессионального образования.
Общее образование обычно состоит из 34 недель обучения в год и от 27 до 36 учебных часов в неделю. В целом учебный год длится с 1 сентября до начала июня. Школьные экзамены в июне.
Во всех государственных образовательных учреждениях, кроме дошкольных, обучение ведется на русском языке.Граждане Российской Федерации также имеют право получать основное общее образование на родном языке.
Общее образование обязательно. В основной учебной программе есть некоторые обязательные темы, такие как русский язык, иностранные языки, математика, история, политика и естественные науки. Каждая школа разрабатывает свою учебную программу, основанную на государственных требованиях; Однако в отдельных школах есть свои факультативные дисциплины. В Москве также есть школы, специализирующиеся на определенных предметах, таких как математика, музыка, искусство и спорт.Эти школы также могут предлагать дополнительное образование для детей наряду с общими курсами.
Школьные экзамены в России
После завершения начального и основного общего образования учащиеся сдают выпускные экзамены. Они получают Аттестат об основном общем образовании, Аттестат об Основном Общем Образовании , который дает право учащемуся посещать среднее общее образование, профессионально-техническое образование или высшее образование неуниверситетского уровня.
По окончании среднего общего образования учащимся необходимо пройти государственную итоговую аттестацию (выпускные экзамены), после чего им выдается Аттестат о среднем общем образовании, Аттестат об Среднем Общем Образовании .Этот аттестат об окончании школы позволит студентам продолжить получение высшего образования: профессионального или неуниверситетского и университетского.
Гимназии и лицеи
В последнее время появились новые типы средних школ — гимназии и лицей, которые могут быть как государственными, так и частными. Продолжительность обучения может превышать продолжительность обучения в средних общеобразовательных школах, а образовательные программы также могут быть более продвинутыми.
В общей сложности общее образование длится 11 лет.Дети поступают в школу с шести лет и обычно заканчивают школу к 17 годам.
Если русский язык создает языковой барьер, в Москве также есть ряд международных школ, предлагающих обучение на английском или других языках.
Веб-сайт Министерства образования и науки — общее образование / Expatica
Похороны 9 жертв нападения на русскую школу
МОСКВА (AP) — Родственники плакали и обнимались, когда девять человек, погибших в результате стрельбы в школе в российском городе Казань, были похоронены в среду, которая была объявлена днем траура в преимущественно Мусульманская республика Татарстан.
Огромная куча цветов выросла у импровизированного мемориала возле школы № 175 в городе, расположенном в 430 милях (700 км) к востоку от Москвы, где во вторник вооруженный преступник открыл огонь, заставив учеников нырять под парты, убегать от здания или даже прыгает из окон на верхних этажах. Он также взорвал самодельную бомбу.
Помимо семи учеников и двух сотрудников, которые погибли, еще 23 человека остались госпитализированными в результате нападения в школе, где учатся дети с первого по 11 классы.
На похоронах Эльвиры Игнатьевой, 26-летней учительницы английского языка, родственники и друзья обнимали друг друга и плакали, когда ее похоронили.
«Она любила детей», — сказал ее дядя Талгат Гумеров, дрожащим голосом обращаясь к журналистам после похорон, которые были проведены на следующий день после ее смерти в соответствии с исламскими традициями.
Следователи не объяснили, почему 19-летний Ильназ Галявиев, задержанный при стрельбе, совершил нападение на свою бывшую школу.В среду он предстал перед судом по обвинению в убийстве и был приговорен к предварительному заключению на два месяца. Официальные лица заявили, что он законно владел огнестрельным оружием.
Президент России Владимир Путин приказал главе Национальной гвардии страны пересмотреть правила обращения с огнестрельным оружием для гражданского населения.
Но независимые СМИ отметили, что вряд ли какие-либо меры по ужесточению контроля над владением оружием не были реализованы с тех пор, как Путин отдал аналогичное распоряжение три года назад после того, как 21 человек погиб в стрельбе в школе на аннексированном Россией Крымском полуострове.
Официальный представитель Кремля Дмитрий Песков заявил журналистам в среду, что новая задача Путина — хороший повод посмотреть, как выполняются старые приказы.
Российские СМИ заявили, что преступник назвал себя «богом» в приложении для обмена сообщениями Telegram и пообещал убить «большое количество» людей во вторник утром.
Имам мечети Рустам Хайруллин имел в школе сыновей 9 и 14 лет. 9-летний мальчик был госпитализирован с ранениями в грудь и руку от взорвавшейся взрывчатки.
Старший сын Ахмад, который находился в классе, на который напал нападавший, не пострадал.
«Мы услышали взрыв, подбежали к окну и увидели, как бегут два класса», — сказал юноша. «Через две-три минуты к нам в класс пришел бандит. Учитель принял первый удар, а потом начал стрелять в детей ».
Нападения на школы в России редки. Самое смертоносное нападение на школу в России произошло в 2004 году в городе Беслан, когда исламские боевики на несколько дней взяли в заложники более 1000 человек.Осада закончилась стрельбой и взрывами, в результате чего погибли 334 человека, более половины из которых — дети.
В 2018 году подросток убил 20 человек в своем профессиональном училище, прежде чем покончить с собой в крымском городе Керчь. После этого нападения Путин приказал властям усилить контроль над владением оружием.
Оружие строго ограничено в России. Гражданские лица старше 18 лет могут получить разрешение на охоту или спортивное огнестрельное оружие после медицинских осмотров, гарантирующих, что они не употребляют наркотики или психоактивные вещества.Незаконно владеть огнестрельным оружием, огнестрельным оружием, стреляющим очередями или имеющим магазины емкостью более 10 патронов.
Большинство предложенных мер по ужесточению контроля над огнестрельным оружием — такие как повышение минимального возраста для хранения оружия, более частые медицинские осмотры для получения или продления разрешения на оружие и более строгие наказания за нарушения правил обращения с оружием — так и не были реализованы.
В частности, предложение о том, чтобы люди, имеющие лицензию на владение огнестрельным оружием, уведомляли власти о своем путешествии, вызвало протест и было незаметно отменено вместе с предложением повысить минимальный возраст для владения оружием с 18 до 21 года.
Кроме того, разрабатываются законодательные изменения для облегчения некоторых положений. Законопроект о снижении минимального возраста для владения охотничьим оружием с 18 до 16 лет успешно прошел первое чтение в нижней палате парламента в прошлом году.
Тем временем правоохранительные органы регулярно сообщали о предотвращении запланированных нападений в школах и задержании подростков, предположительно причастных к их составлению. Силы безопасности заявили, что у некоторых из них было оружие или самодельная взрывчатка, в то время как другие были членами социальных сетей, посвященных печально известным стрельбам в школах в США.S., например, убийства в 1999 году в средней школе Колумбайн в Литтлтоне, штат Колорадо.
В среду депутаты Госдумы поддержали закон, запрещающий людям с несколькими уголовными судимостями и лицам, уличенным в вождении в нетрезвом виде, получать разрешения на оружие. Однако неясно, как эта мера могла предотвратить стрельбу в Казани, поскольку не было никаких указаний на то, что подозреваемый был судим.
Российский депутат Александр Хинштейн заявил во вторник в Telegram, что Галявиев получил разрешение на ружье менее двух недель назад.Власти не уточнили, какое оружие он использовал, но подтвердили, что купил его на законных основаниях.
В заявлении говорилось, что Галявиев обратился за медицинской помощью по поводу сильной головной боли, но не сообщил диагноз, добавив только, что его семья отметила, что с начала года он проявлял «вспыльчивость» и «агрессивность».
По сообщениям СМИ, Галявиев был исключен из профессионального училища в апреле после того, как несколько недель не приходил на занятия и экзамены.
Хинштейн сказал, что в школе, подвергшейся нападению, не было безопасности, кроме тревожной кнопки.Должностные лица в Казани заявили, что днем у дверей стояла женщина и что она нажала кнопку паники, чтобы предупредить правоохранительные органы.
Призывы обновить систему безопасности в школах поступили из ряда регионов России, но не сразу было ясно, начались ли какие-то кардинальные изменения.
В то же время некоторые законодатели призывают к введению дополнительных ограничений в Интернете, являющемся основным источником инакомыслия в России. Спикер Госдумы Вячеслав Володин заявил во вторник, что прозвучали предложения по устранению «анонимности в Интернете, что позволит, по мнению сторонников этой идеи, резко сократить количество контента, пропагандирующего насилие.
Но основатель Telegram Павел Дуров сказал, что Галявиев сделал свой отчет об атаке общедоступным всего за 15 минут до того, как это произошло, и его сообщения были слишком расплывчатыми, чтобы что-то предпринять. «Неизбежность подобных событий не делает их менее трагичными. Но они не должны служить поводом для организации охоты на ведьм или превращения общества в концлагерь », — написал в своем отчете Дуров.
___
Журналисты Associated Press Даниэль Козин в Казани и Владимир Исаченков в Москве внесли свой вклад в подготовку этого репортажа.
Школьная стрельба в России убила 9 человек; подозреваемый арестован
МОСКВА (AP). Бандит совершил нападение на школу в российском городе Казань, в результате чего во вторник погибли по меньшей мере девять человек, в том числе семь молодых людей, и заставил студентов прятаться под партами или выбегать из здания.
По данным властей, как минимум 21 человек был госпитализирован, шестеро в крайне тяжелом состоянии.
По словам официальных лиц, злоумышленник, которого опознали только как 19-летний мужчина, был арестован.Они не сообщили никаких подробностей о мотивах.
Однако российские СМИ заявили, что преступник был бывшим учеником школы, который назвал себя «богом» в своем аккаунте в приложении для обмена сообщениями Telegram и пообещал «убить большое количество биомассы» утром в день стрельбы.
«Я был в классе, когда к нам в класс ворвался человек с огнестрельным оружием и начал стрелять», — сказал студент Ахмат Хайрулин. Он сказал, что ученики прятались под партами по указанию учителя, хотя один из них выпрыгнул из окна.
Нападения на школы в России редки, и президент Владимир Путин отреагировал на это приказом главе Национальной гвардии страны пересмотреть правила, касающиеся видов оружия, разрешенного для использования в гражданских целях.
Погибли четыре мальчика и три девочки, все восьмиклассники, а также учитель и еще один школьный работник, — сказал Рустам Минниханов, губернатор республики Татарстан, где находится Казань.
Умершая учительница Эльвира Игнатьева четыре года работала преподавателем английского языка в школе, сообщает государственное информационное агентство ТАСС.
На кадрах, опубликованных российскими СМИ, видно, как студенты в черно-белых тонах выбегают из здания. На другом видео были запечатлены разбитые окна, поток дыма, выходящий из одного, и звук выстрелов. У входа выстроились десятки машин скорой помощи.
Российские СМИ сообщили, что, хотя некоторым студентам удалось сбежать, другие оказались в ловушке внутри во время испытаний.
«Террорист задержан, 19 лет. На его имя зарегистрировано огнестрельное оружие. Других сообщников не установлено.Ведется расследование », — сказал Минниханов.
Власти сообщили, что из 21 госпитализированного было 18 детей.
Власти объявили среду траурным днем и отменили все уроки в школах Казани. Власти усилили безопасность во всех школах города с населением около 1,2 миллиона человек, расположенного в 430 милях (700 км) к востоку от Москвы.
Самое смертоносное нападение на школу в России произошло в 2004 году в городе Беслан, когда исламские боевики на несколько дней взяли в заложники более 1000 человек.Осада закончилась стрельбой и взрывами, в результате чего погибли 334 человека, более половины из которых — дети.
В 2018 году подросток убил 20 человек в своем профессионально-техническом училище, прежде чем покончить с собой в Керчи, городе на аннексированном Россией полуострове Крым. После этого нападения Путин приказал властям усилить контроль над владением оружием. Но большинство предложенных законодательных изменений было отклонено парламентом или правительством, сообщает газета «Коммерсантъ».
Российский депутат Александр Хинштейн сообщил в Telegram, что подозреваемый в теракте в Казани получил разрешение на ружье менее двух недель назад и что в школе не было никакой безопасности, кроме тревожной кнопки.Власти не уточняют, какое оружие использовал злоумышленник.
Власти Татарстана назначили проверку всех владельцев оружия в регионе.
Путин выразил соболезнования семьям погибших и приказал правительству оказать им всю необходимую помощь. Российские официальные лица пообещали выплатить семьям по 1 миллиону рублей (примерно 13 500 долларов США) каждой и передать от 200 000 до 400 000 рублей (2 700–5 400 долларов США) раненым.
Кремль направил в Казань самолет с врачами и медицинским оборудованием, а министры здравоохранения и образования страны направились в регион.