Содержание
Квест-игры для детей 5-6 лет в детском саду
Тема: Квест-игра «Путешествие с капелькой».
Для детей старшего дошкольного возраста.
Цель мероприятия: расширение и уточнение представлений детей о водном мире.
Задачи:
- Познакомить детей с водной стихией, обитателями воды. Закрепить знания детей о свойствах воды.
- Развивать исследовательские способности и навыки, любознательность, познавательную активность.
- Воспитывать бережное отношение к воде; умение работать в команде, прививать чувство взаимовыручки.
Материалы и оборудование:
- эмблемы для каждой станции;
- карта маршрута;
- изображение капелек;
- подушки или коврики для релаксации;
- капельки по количеству детей.
1 станция — картинки животных, растений, грибов и т.д.; предметов неживой природы и предметов сделанных человеком.
2 станция — игра «Собери картинку» (океан, море, река, озеро).
3 станция — поднос с песком или манкой и игрушками, стеки, штампы, палочки для рисования на песке.
4 станция — колба с грязной водой, сосуды различной формы, воронка, марля, ватные диски.
5 станция – две ложки, 4 таза для воды;
6 — голубая, синяя ткань, салфетки, ведро;
7 – схема круговорота воды.
Ход мероприятия
Приветствие. (Педагог и дети стоят в кругу.)
Здравствуй, солнышко, (поднять руки вверх)
Здравствуйте, дети, (показать друг на друга)
Дружно живем мы (взяться за руки)
С вами на свете.
Здравствуйте, птицы, (помахать руками)
Здравствуйте, звери, (показать когти)
Мы открываем для всех (широко развести руки)
Наши двери.
Педагог: Здравствуйте, дети.
Дети: Здравствуйте.
Педагог: Я рада снова вас видеть. И мы с вами всегда рады новым гостям в нашем детском саду. А сегодня к нам пришел необычный гость. (Играет мелодия дождя). Что вы услышали?
Дети: Идет дождь, капают капли.
Педагог: Одна из капелек попала сегодня к нам. (От лица капельки) Здравствуйте, дети. Как я сюда попала? Где мой дом? Где же мои сестренки-капельки.
Дети: Мы слышали дождь, потом ты появилась.
Педагог: Капелька, не расстраивайся, мы с ребятами поможем тебе найти твой дом и твоих сестренок. Но воды вокруг нас очень много, чтобы нам было легче расскажи, а что ты помнишь? (От лица капельки) Мы с подружками собрались вместе, чтобы поиграть, и как всегда это бывает, мы стали прыгать на землю дождиком, когда я падала вниз, я видела разноцветный свет. Только что это было, я не знаю.
Дети: Это была радуга. Её видно после дождя.
Педагог: Наверное, радуга видела куда падают капельки-сестренки и поможет нам найти их. Попросим её нам помочь. (Дети с педагогом просят помощь у радуги.)
Эй, ты, радуга-дуга,
Покажи свои бока,
Ярких красок не жалей,
Помоги нам поскорей!
Педагог: (показывает детям карту) Спасибо тебе, радуга! Посмотрите, радуга дала нам с вами карту, пройдя по всем станциям, мы с вами поможем капельке найти её дом и сестренок. На станцию какого цвета нам с вами надо попасть сначала?
Дети: Красного.
Педагог: Ищите красный символ.
(Дети с педагогом приходят к первой станции – красный восклицательный знак.)
Дети: Вот красный восклицательный знак.
Педагог: Восклицательный знак всегда говорит нам, что нужно быть внимательными, что здесь что-то важное! А что здесь?
Дети: Вода.
Педагог: А разве это важное?
Дети: Да, вода очень важна для жизни на земле.
Педагог: Давайте посмотрим на картинки на столе, на них изображены разные предметы и объекты. Выберите только те, которым нужна вода для жизни.
(Дети выполняют задание.)
Педагог: Правильно, всем растениям и животным нужна вода, а еще насекомым, грибам и другим существам на нашей планете. Капелька, ты видишь здесь своих сестрёнок? (Нет) Мы отправимся дальше. Посмотрите на карту, какая следующая станция?
Дети: Следующая станция — оранжевая. Вот оранжевая рыбка.
Педагог: Рыбы – одни из тех существ, которые без воды жить не смогут совсем. Вода – это их дом. Покажем капельке, как весело плещутся в воде рыбки.
Физкультминутка «РЫБКА»
Рыбка плавает в водице, (Сложенными вместе ладонями дети изображают, как плывет рыбка.)
Рыбке весело играть. (хлопают в ладоши)
Рыбка, рыбка, озорница, (Грозят пальчиком.)
Мы хотим тебя поймать. (Делают хватательное движение обеими руками.)
Рыбка спинку изогнула, (Руки над головой, прогибаемся в спине)
Крошку хлебную взяла. (Приседаем)
Рыбка хвостиком махнула,
Рыбка быстро уплыла. (Снова «плывут».)
Педагог: Рыбы и морские животные водятся в разных водоемах. Разделитесь на 4 подгруппы. Соберите картинки, и назовите водоем.
(Дети собирают разрезные картинки – океан, море, река, озеро)
Педагог: Назовите, какие водоемы есть в нашем городе.
Дети: (Ответы детей).
Педагог: Капелька, здесь тоже нет твоих сестренок, давайте отправимся дальше. Какая следующая станция?
Дети: Желтый цвет. Вот желтый песок.
(На столе рядом со знаком стоит поднос с песком или манкой и игрушками)
Педагог: На берегу рек и морей нередко можно встретить песок. Посмотрите, на песке чьи-то следы. Как вы думаете, кто мог оставить эти следы?
Дети: Человек, птицы; морские животные, которые выходят на сушу.
Педагог: Назовите таких животных.
Дети: (Ответы детей).
Педагог: Давайте тоже оставим с вами свои следы на берегу, берите любой штамп, игрушку, палочку и попробуйте оставить след.
(Дети оставляют следы на песке.)
Педагог: Капелька, здесь только песок, а воды нет, наверное, нам надо на другую станцию?
Дети: Да, зеленого цвета. Зеленая колба.
Педагог: Ой, ребята, а это вода? (Показывает колбу с мутной зеленой водой.)
Дети: Да.
Педагог: Она какая-то странная. Здесь мы не увидим сестренок капельки. И что это за сосуд?
Дети: Это колба, в ней проводят опыты, эксперименты. Вода грязная. Её надо очистить.
Педагог: Давайте вместе с вами проведем опыты и попробуем очистить воду.
- Опыт – «Вода прозрачная» — сравнивают чистую и загрязненную воду;
- Опыт – «Форма воды» — переливают чистую воду в сосуды разной формы;
- Опыт – очищение воды – Дети делают фильтр из ватных дисков и очищают воду).
Педагог: Вода стала значительно чище, но капелька сестренок своих не нашла, отправимся дальше. Какая станция следующая?
Дети: Да, голубой цвет. Вот голубой кит.
Педагог: Правильно, это голубой или синий кит – самое большое животное на нашей планете. И вроде бы воды на нашей планете много, но с каждым годом много живых существ в воде умирают, так как воды, пригодной для их жизни становится всё меньше. Как вы думаете почему?
Дети: Вода загрязняется.
Педагог: Кто её загрязняет. И как сделать воду чище.
Дети: Водный транспорт, отходы с фабрик, заводов. Люди не ставят очистительные приборы. Нужно следить за выбросом отходов…
Педагог: А как мы с вами можем помочь сохранить чистую воду?
Дети: Экономить воду, не мусорить возле водоемов, не мыть машины около рек…
Педагог: Давайте, покажем, как мы с вами умеем экономить воду.
(Дети делятся на две команды, проводится игра «Не пролей», дети по очереди в ложке должны донести воду таза, не пролив на пол.)
Педагог: Молодцы, все старались. Отправимся дальше искать сестренок нашей гостьи. Какая следующая станция?
Дети: Синяя. Вот знак. Синее море.
Педагог: Вот наше синее море. (Море изображает синяя, голубая ткань, на которой разбросаны смятые салфетки). Капелька: Я узнала, это мой дом! Но почему не вижу моих сестренок?
Дети: Потому что всё море в мусоре, ничего не видно.
Педагог: Давайте сделаем наше море чистым, соберем мусор в ведро.
(Дети выполняют задание.)
Педагог: (От лица капельки) Вот мои сестренки! Спасибо ребята, вы помогли найти мне мой дом и мою семью. Но как же капельки оказались в море?
Педагог: А это нам поможет узнать следующая станция. Фиолетовая.
Дети: Фиолетовая книга.
Педагог: Посмотрите на схему. Это круговорот воды в природе. Посмотрите внимательно и расскажите, как же капельки очутились в море.
(Дети рассказывают по схеме круговорот воды в природе.)
Педагог: Все правильно, теперь мы знаем, почему моря не высыхают совсем, откуда берутся тучи на небе. Мы прошли по всем станциям, помогли капельке найти дом, узнали, как беречь воду, как очистить воду и многое другое. А теперь нам пора отдохнуть.
(Проводится релаксация «Море», дети располагаются на ковриках или подушках, закрывают глаза.)
Педагог: Ты лежишь на берегу синего моря. Ощущаешь легкость в руках, в теле, чувствуешь, как свежий ветерок подхватывает тебя и поднимает медленно и плавно к синему небу. Ветерок ласкает твои волосы, овевает свежим дыханием лицо. Ты чувствуешь на своем лице прикосновение ветерка. Ты видишь облака. Рассмотри их. Какого они цвета, формы, кого они тебе напоминают? Ты медленно опускаешься на пушистое прохладное облако. Вокруг мелькают разноцветные огоньки — это твои мысли, которые радуются тебе и подмигивают своим светом. На твоем лице спокойная улыбка. Ты спокоен, расслаблен. Облако медленно опускает тебя на берег синего моря. Ты спокоен, раскован, расслаблен.
Педагог: А теперь нам пора возвращаться в группу, впереди нас ждет еще много увлекательных путешествий и открытий. А на память о путешествии с капелькой вы получите бумажную капельку, где можете своё настроение после нашего путешествия.
Автор: Казакова Маргарита Михайловна,
воспитатель,
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №2»,
г. Сергиев Посад, Московская область.
Вместе весело играть. Подвижные игры в помещении для родителей с детьми 3-7 лет.
1 Вместе весело играть. Подвижные игры в помещении для родителей с детьми 3-7 лет. Как часто родители слышат от своих детей знакомую просьбу: «Мама, папа, поиграйте со мной!». И сколько радости получают малыши, когда взрослые, преодолевая усталость, занятость, отложив в сторону домашние дела, соглашаются поиграть. Однако игра для ребенка это не только удовольствие и радость, что само по себе очень важно: игра оказывает на малыша всестороннее действие. В игре у ребенка развиваются коммуникативные способности, умение устанавливать с партнерами (сверстниками или взрослыми) определенные взаимоотношения; в играх воспитывается сознательная дисциплина, дети приучаются к соблюдению правил, справедливости, умению контролировать свои поступки, объективно оценивать поступки других. Игра влияет не только на развитие личности ребенка в целом, она формирует и познавательные способности, и речь, и произвольность поведения. Среди огромного разнообразия игр особое место занимают подвижные игры. Важнейшим их достоинством является то, что они, по существу, исчерпывают все виды свойственных человеку естественных движений: ходьбу, бег, прыжки, бросание, упражнения с предметами и.т.д. и поэтому являются самым и универсальным и незаменимым средством физического воспитания детей. Подвижные игры лучшее лекарство для детей от «двигательного голода» — гиподинамии. Вашему вниманию предлагаются подвижные игры, в которые можно играть с детьми от трех до семи лет в домашних условиях, в небольшом помещении. (Подвижные игры в помещении для родителей с детьми 3-4 лет) «Дружно по дорожке» Инвентарь: цветной шнур, веревка или скакалка длиной 1,5 2 м. На полу комнаты цветным шнуром, веревкой или скакалкой обозначается линия. Мама с ребенком (папа и ребенок, старший брат и ребенок и т.д.) становятся друг за другом вначале линии. Мама предлагает малышу «погулять по дорожке». При этом она произносит следующий текст: Дружно по дорожке, Дружно по дорожке Шагают наши ножки: Раз, два, раз, два
2 Шагают наши ножки. По кочкам, по камешкам, По кочкам, по камешкам В ямку бух! Ребенок двигается вслед за мамой вдоль линии. На слова «по кочкам, по камешкам» они вместе прыгают на двух ногах, слегка продвигаясь вперед, руки на пояс; на слова «в ямку бух!» присаживаются на корточки, руки кладут на колени. Когда мама скажет : «Вылезли из ямки», ребенок вместе с ней встает на ноги. «За мамой» Инвентарь: кукла, одетая для прогулки (шапочка, пальто, ботинки), или машинка на веревочке. Ребенок становится на ковре рядом с мамой. В руках у мамы кукла или машинка. Мама говорит малышу: «Я иду с куклой (машинкой) на прогулку. Пойдем со мной!». После этих слов мама начинает движение в обход по комнате, ребенок идет рядом с ней. Через секунд мама останавливается, поворачивается лицом к малышу и произносит: «Кукла (машинка) устала пора отдыхать». Затем мама кладет куклу (веревочку от машинки) на коврик, вместе с ребенком присаживается на корточки, складывают руки под щечкой «засыпают». Через секунд мама вновь приглашает ребенка «на прогулку» — игра повторяется. «Самолёты» Инвентарь: цветной шнур или веревка длиной 2-3 метра. На полу комнаты шнуром или веревкой выкладывается круг это аэродром. Мама объясняет малышу, что сейчас они вместе превратятся в самолеты. Затем она произносит: Самолетики летят И на землю не хотят. В небе весело несутся, Но друг с другом не столкнутся. Самолетики, которых изображают ребенок и мама, расставив руки в стороны, начинают «летать» за пределами круга. Через секунд мама говорит: Вдруг летит большая туча, Стало все темно вокруг. Самолетики свой круг! После этих слов мама и малыш бегут по кругу «самолетики садятся на аэродром».
3 Примечание. После многократного повторения игру можно построить в виде соревнования. «Котик к печке подошел» Мама и ребенок берутся за руки, образуя небольшой кружок. Мама читает стихотворение, показывает движения, вслед за ней движения и слова повторяет ребенок. Идут по кругу, взявшись за руки. Горшок каши он нашел, Котик к печке подошел, Котик к печке подошел, Горшок каши там нашел, Идут по кругу в другую сторону, взявшись за руки. А на печке калачи, Ох, вкусны и горячи! Останавливаются, поворачиваются лицом к центру круга, хлопают в ладони. Пироги в печи пекутся, Выполняют наклон вперед, руки вперед, ладони вверх. Они в руки не даются. Выпрямляются, прячут руки за спину. (Подвижные игры в помещении для родителей с детьми 4-5 лет) «Пилоты» Инвентарь:2 кегли (или 2 кубика) разных цветов. Мама и ребенок(папа и ребенок, старший брат и ребенок и т.д.) становятся на противоположных концах комнаты, рядом с кеглями. Они — пилоты самолетов, находящихся на разных аэродромах. По команде мамы: «Готовим самолеты к полету!» они расходятся по комнате, останавливаются каждый у своего «самолета», «наливают в баки керосин» (наклоняются), «заводят моторы» (вращают руками перед грудью) и «летят» (разводят руки в стороны и разбегаются по комнате в разных направлениях). «Самолеты» находятся «в воздухе» до тех пор, пока мама не скомандует: «Самолеты, на посадку!». После этого мама и ребенок должны быстро добежать до «своих» кеглей «вернуться на свои аэродромы». «Чего не стало» Инвентарь: 10 игрушек небольшого размера (машинка, кубик, мячик, погремушка, матрешка, куколка, птичка и т.п.)
4 Соревнуются мама и ребенок. На столе перед ними стоят 6 10 игрушек. Мама и ребенок по очереди рассматривают их.затем водящий предлагает игроку повернуться спиной и закрыть глаза, а сам в это время убирает или добавляет 2-3 игрушки. По команде водящего: «Раз, два, три смотри!» игрок открывает глаза и поворачивается лицом к столу. Он должен правильно ответить на вопросы водящего: «Какие игрушки исчезли? Больше стало игрушек или меньше? На сколько? и т.п. Побеждает игрок, который во время игры был более внимательным. «Веселые мячи» Инвентарь: 2 резиновых мяча диаметром см. Мама и ребенок становятся на расстоянии 1,5 2 м друг от друга. В руках каждого из игроков по мячу. Мама читает стихотворение: Мячик мой веселый Прыгает и скачет. Я ладонью бью его, Мячик мой не плачет! Вверх подброшу мячик, А потом поймаю. Сможешь это повторить? Я сейчас не знаю. И выполняет движение согласно тексту ударяет мячом об пол, подбрасывает мяч вверх и ловит его. Затем мама предлагает ребенку повторить тоже самое. 1) Можно предложить ребенку следующие задания: подбросить мяч вверх и поймать его двумя руками; подбросить мяч вверх и поймать его правой, затем левой рукой; ударить мяч об пол, хлопнуть в ладоши и затем поймать мяч. 2) По мере освоения ребенком движений рекомендуется подсчитывать количество пойманных мячей. «Прыгает не прыгает» Инвентарь: картинки (10х10 см) с изображением зверей, птиц и предметов. Мама и ребенок становятся друг против друга на небольшом расстоянии. Мама называет зверей, птиц и предметы, которые «прыгают или не прыгают». Если она называет то, что прыгает (например, лягушка), ребенок должен подпрыгнуть вверх на двух ногах; если назовет то, что не прыгает, ребенок должен присесть. Опустить руки вниз, касаясь пола кончиками пальцев. Объяснив ребенку правила игры, мама начинает произносить названия зверей, птиц и предметов, одновременно с этим показывая картинки:
5 Кенгуру. Мяч. Заяц. Медведь. Ребенок приседает Стол. Ребенок приседает Воробей. Телевизор. Ребенок приседает. Лягушка. Дерево. Ребенок приседает. Обезьянка. и т.д. (Подвижные игры в помещении для родителей с детьми 5-6 лет) «Сделай фигуру» Инвентарь: записи веселых детских песен («Чунга-чанга», «Жили у бабуси два веселых гуся» и т.п.), музыкальный центр. Мама и ребенок (папа и ребенок, старший брат и ребенок и т.д.) встают на краю комнаты. Мама включает запись песенки на секунд. Под музыку мама и ребенок разбегаются по комнате, выполняют танцевальные движения. Когда песенка перестает звучать, игроки останавливаются и принимают какую- либо позу. Каждый старается угадать, что за фигуру показал его наперник, отмечают наиболее удачную позу. Игру можно повторить 3-4 раза. «Кто самый ловкий»
6 Инвентарь: 4 детских стульчика (или 4 подставки высотой см), пластмассовых кубика (ребро кубика 6-8 см). На одной стороне комнаты ставятся 2 стульчика на расстоянии друг от друга 1-1,5 м, мама и ребенок встают около каждого из них. На другой стороне комнаты, на против первой пары стульев, на расстоянии 3-5 м ставятся другие 2 стульчика. На каждый стульчик кладется по 5-6 кубиков. По команде мамы: «Раз, два, не зевай, кубик на пол не роняй!» игроки берут со стула по одному кубику и быстро идут с ним к другому стулу. Здесь они забирают второй кубик, ставят его на первый и несут оба кубика обратно. Этот путь игроки повторяют ещё раз с пирамидкой (башенкой) из трех, а затем из четырех кубиков и т.д. Игру можно повторить 2-3 раза. Примечание: 1)Поддерживать рукой можно только нижний (первый) кубик, поправлять кубики в пути нельзя. 2)Как только пирамидка из кубиков рушится, игрок прекращает соревнование и выходит из игры. 3)Результаты каждого игрока можно записывать. Тогда после нескольких повторений игры подводятся итоги кто из игроков набрал больше очков. Инвентарь: лента длиной 4-6 метров. «Завернись в ленту» Мама и ребенок прикрепляют концы ленты к своему поясу и расходятся на всю ее длину к краям комнаты. Мама командует: Будем мы с тобой кружиться Будем вместе веселиться! Раз, два, три, четыре, пять, Начинаем мы играть! Игроки начинают кружиться, стараясь как можно быстрее обвить ленту вокруг себя. Побеждает игрок, намотавший на себя больше ленты, чем соперник. «Удочка» Инвентарь: веревка длиной 1,5-2 м, мешочек с песком весом г. Мама встает в центре комнаты, в руках у неё верёвка, к которой привязан мешочек с песком это «удочка». На расстоянии 1,5-2 м от мамы становится ребенок «рыбка». Мама читает стихотворение: Я веревочку кручу, Рыбку я поймать хочу. Раз, два, не зевай,
7 Выше ты подпрыгивай! Мама начинает вращать «удочку» как можно ближе к поверхности пола, ребенок подпрыгивает вверх, стараясь, чтобы мешочек не задел его ноги. 1)Перед игрой мама показывает и объясняет ребенку, как нужно подпрыгивать: сильно оттолкнуться от пола и подобрать ноги. 2)Периодически в игре нужно делать паузы, чтобы дать ребенку отдохнуть. 3)На непродолжительное время водящим может стать ребенок. (Подвижные игры в помещении для родителей с детьми 6-7 лет) «Четыре стихии» Инвентарь: пластиковый или резиновый мяч диаметром 18_23 см. Мама и ребенок (папа и ребенок, старший брат и ребенок и т.д.) становятся на расстоянии 1,5-2 м друг от друга. В руках у мамы мяч. Она объясняет ребенку, что четыре стихии это земля, вода, воздух и огонь, на земле живут звери, в воде рыбы, в воздухе птицы, в огне не живет никто. Мама бросает ребенку мяч и произносит, например, слово «земля». Ребенок сразу же кидает мяч обратно маме и называет какого-либо зверя, например зайца. Если мама скажет «огонь!» и бросит ребенку мяч, то ловить его нельзя, от мяча нужно увернуться. 1)Мама кидает ребенку мяч несколько раз подряд (3-5), постепенно ускоряя темп. 2) Если ребенок даст неправильный ответ или затруднится с ответом, то они с мамой меняются ролями ( и наоборот). 3) По мере овладения правилами игры первый водящий выбирается по считалке. «Перепрыгни и пролезь» Инвентарь: 2 скакалки, два малых обруча диаметром 50 см, кусочек мела или «липучка» длиной 1,5-2 м. На краю комнаты мелом или «липучкой» обозначается линия старта, за которой на расстоянии см становятся мама и ребенок. Напротив каждого на расстоянии 1 м от линии, перпендикулярно к ней, кладется по скакалке, вытянутой во всю длину. Далее через см кладется по обручу. По команде мамы «Раз, два, три, беги!» игроки быстро подбегают к своим скакалкам, прыжками на двух ногах с продвижением вперед преодолевают расстояние равное их длине, добегают до обручей, поднимают их вверх, пролезают в обручи, кладут их на место, бегом вдоль скакалок возвращаются обратно к линии старта. Побеждает тот, кто быстрее пересечет линию. Примечание.Вместо скакалки между линией старта и обручем можно разложить другие препятствия: кружки для перепрыгивания, дуги для подлезания, кубики для обегания и т.п.
8 «У Меланьи, у старушки» Мама и ребенок встают друг напротив друга на расстоянии см. Мама читает стихотворение и показывает движения, которые ребенок повторяет вслед за ней. У Меланьи, у старушки «Завязывают платочек» под подбородком. Жили в маленькой избушке Складывают руки «домиком» над головой. Пять сыновей и пять дочерей Показывают правую ладошку с широко пояс, то же с переменой рук. расставленными пальцами, левая рука на И все без бровей Закрывают брови ладонями обеих рук. Вот с такими носами, Движением от носа выпрямляют вперед правую руку, потом левую. Вот с такими усами, Сложенные вместе пальцы обеих рук помещают под носом, затем руки разводят в стороны. Вот с такими ушами Выполняют машущие движения кистями рук вперед назад около ушей. И все с бо-ро-дой. Движением от подбородка выпрямляют вперед вниз правую руку, то же левой рукой. Они не пили, не ели, Поднося ко рту правую руку, кисть сжата в кулачок, то же левой рукой. Друг на друга смотрели Выполняют полунаклон вперед, руки вперед в стороны. И разом делали, как я. Мама показывает любую фигуру или движение, которое ребенок повторяет как можно точнее. 1)По мере освоения правил игры водящим назначается ребенок.
9 2) При следующих повторениях игры водящего выбирают по считалке. «Запрещенное движение» Мама и ребенок становятся в центре комнаты друг напротив друга на расстоянии 1 1,5 м. Мама произносит слова: Чтобы всем нам закаляться, Чтобы нам не захворать, Нужно делать всем зарядку И движенья выполнять! Кто там спит в постели сладко? Выбегайте на зарядку! Вы старайтесь, не зевайте, Упражненья выполняйте! После этого мама начинает выполнять разные движения, ребенок должен их повторять. Но одно из движений «запрещенное», его за мамой повторять нельзя (например, запрещено выполнять движение «руки к плечам»). Мама делает разные движения, ребенок их повторяет, неожиданно мама выполняет «запрещенное движение». Если ребенок повторил его, он совершил ошибку, игра останавливается. Через секунд игра продолжается. 1)По мере освоения ребенком правил игры можно увеличить темп показа движений. 2) При совершении игроком ошибки игру можно не прекращать, а предложить игроку, например, сделать шаг вперед, после чего продолжить игру. 3) «Запрещенные движения» следует менять после 4-5 повторений. Используемая литература: — Дошкольная педагогика : май/2011г. Ю.А.Кириллова «Вместе весело играть подвижные игры в помещении для родителей с детьми 3-7 лет» Материал подготовила: инструктор по физической культуре Косолапова О.В.
№
|
Направления развития ребенка
|
Наименование оборудования
|
Кол-во на группу
|
Тип оборудования
|
| |
1.
|
Познавательно-речевое
|
Шнуровки различного
|
6
|
Объекты для
|
| |
2.
|
Набор объемных вкладышей
|
4
|
| |||
3.
|
Доска с прорезями
|
3
|
| |||
4.
|
Деревянная основа с повторяющимися образцами с различной текстурой
|
2
|
| |||
5.
|
Мозаика из пластика с основой со штырьками и плоскими элементами 4 цветов (основные и пастельные) с отверстиями для составления изображений по образцам или произвольно
|
1
|
| |||
6.
|
Набор цветных счетных палочек Кюизенера
|
2
|
| |||
7.
|
Логические блоки правильных геометрических форм (блоки Дьенеша)
|
2
|
| |||
8.
|
Объемная игра-головоломка на комбинаторику из кубиков, составленных из 2 частей различных конфигурации и цвета
|
1
|
| |||
9.
|
Набор составного счетного материала с изменяемыми признаками
|
1
|
| |||
10
|
Рамки и вкладыши тематические
|
8
|
| |||
11
|
Набор разрезных овощей
|
1
|
| |||
12
|
Набор разрезных фруктов
|
1
|
| |||
13
|
Набор прозрачных кубиков с цветными диагональными вставками со схемами для воспроизведения конфигураций в пространстве
|
1
|
| |||
14
|
Набор прозрачных кубиков различных цветов для построения объемных конструкций с эффектом смешивания цветов
|
1
|
| |||
15
|
Набор кубиков с линейными и двухмерными графическими элементами на гранях для составления узоров по схемам
|
1
|
| |||
16
|
Набор кубиков с окрашиванием граней в один цвет или в два цвета с разделением по диагонали для составления узоров по схемам
|
1
|
| |||
17
|
Набор двухцветных кубиков с широкой полосой контрастного цвета по диагонали на каждой грани для составления узоров по схемам
|
1
|
| |||
18
|
Набор цветных деревянных кубиков с графическими схемами для воспроизведения конфигураций в пространстве
|
2
|
| |||
19
|
Набор из двух зеркал для опытов с симметрией, для исследования отражательного эффекта
|
2
|
| |||
20
|
Познавательно-речевое развитие
|
Комплект из трех игр-головоломок разного уровня сложности на составление квадрата из частей
|
1
|
Объекты для исследования в действии
|
| |
21
|
Набор счетного материала в виде соединяющихся между собой цветных кубиков с длиной ребра 1 см и массой 1 г для наглядной демонстрации и сравнения линейных величин, понятий «площадь», «объем», «масса»
|
|
| |||
22
|
Коробочка с 2 сообщающимися отделениями и 10 шариками для наглядной демонстрации состава числа
|
3
|
| |||
23
|
Простые весы
|
1
|
| |||
24
|
Набор из рычажных весов с объемными чашами и комплектом гирь и разновесов для измерения и сравнения масс и объемов
|
1
|
| |||
25
|
Набор полых геометрических тел для сравнения объемов и изучения зависимости объема от формы тела
|
1
|
| |||
26
|
Набор мерных стаканчиков
|
2
|
| |||
27
|
Набор мерных пробирок
|
2
|
| |||
28
|
Комплект пробирок большого размера
|
2
|
| |||
29
|
Комплект пробирок
|
2
|
| |||
30
|
Пробирки для экспериментов
|
2
|
| |||
31
|
Лабораторные контейнеры с крышкой
|
2
|
| |||
32
|
Чашка Петри
|
4
|
| |||
33
|
Комплект воронок
|
1
|
| |||
34
|
Комплект пипеток
|
2
|
| |||
35
|
Телескопический стаканчик с крышкой
|
1
|
| |||
36
|
Увеличительная шкатулка
|
1
|
| |||
37
|
Установка со встроенным микрофоном для изучения звуков, издаваемых насекомыми
|
1
|
| |||
38
|
Игровой модуль-конструктор для действий с песком и водой
|
1
|
| |||
39
|
Набор игрушек для игры с песком
|
5
|
Игрушки – предметы оперирования
|
| ||
40
|
Космическая техника
|
3
|
| |||
41
|
Муляжи фруктов и овощей
|
2
|
| |||
42
|
Набор продуктов
|
1
|
| |||
43
|
Набор разрезных хлебопродуктов с разделочной доской
|
1
|
| |||
44
|
Телефон
|
2
|
| |||
45
|
Игра для тренировки памяти с планшетом и набором рабочих карт
|
3
|
Образно-символический материал
|
| ||
46
|
Набор, в игровой форме демонстрирующий влияние техники на окружающую природу
|
1
|
| |||
47
|
Набор для демонстрации в игровой форме видов загрязнения окружающей природы в городе
|
1
|
| |||
48
|
Набор для демонстрации в игровой форме макета экологически чистого города
|
1
|
| |||
49
|
Стойка для дорожных знаков
|
20
|
| |||
50
|
Комплект игр к счетными палочками Кюизенера
|
2
|
| |||
51
|
Альбом заданий для старшего дошкольного возраста к блокам Дьенеша
|
4
|
| |||
52
|
Познавательно-речевое развитие
|
Планшет с передвижными цветными фишками для выполнения заданий с самопроверкой
|
3
|
Образно-символический материал
|
| |
53
|
Комплект тематических рабочих карточек к планшету
|
10
|
| |||
54
|
Пособие для наглядного представления года в виде замкнутого цикла из 12 месяцев
|
1
|
| |||
55
|
Пособие для наглядного представления года в виде замкнутого цикла из 4 времен
|
1
|
| |||
56
|
Набор трехэлементных составных картинок с соединительными элементами для установления логических последовательностей событий, сюжетов, процессов
|
1
|
| |||
57
|
Тематические наборы карточек с изображениями
|
6
|
| |||
58
|
Настенный планшет «Погода» с набором карточек
|
1
|
| |||
59
|
Настенный планшет «Распорядок дня» с набором карточек
|
1
|
| |||
60
|
Игра на выстраивание логических цепочек из трех частей «до и после»
|
1
|
| |||
61
|
Логическая игра на подбор цветных, теневых и контурных изображений
|
1
|
| |||
62
|
Игра на составление логических цепочек произвольной длины
|
1
|
| |||
63
|
Набор для построения произвольных геометрических фигур
|
5
|
| |||
64
|
Комплект настольно-печатных игр для старшей группы
|
1
|
| |||
65
|
Тематические наборы карточек с изображениями
|
10
|
| |||
66
|
Планшет с передвижными цветными фишками для выполнения заданий с самопроверкой
|
3
|
| |||
67
|
Комплект тематических рабочих карточек к планшету
|
10
|
| |||
68
|
Набор дорожных знаков
|
1
|
| |||
69
|
Комплект счетного материала на магнитах
|
1
|
| |||
70
|
Математические весы демонстрационные
|
2
|
| |||
71
|
Часы магнитные демонстрационные
|
1
|
| |||
72
|
Домино с цветными и теневыми изображениями
|
1
|
Игры на развитие интеллектуальных способностей
|
| ||
73
|
Трехмерное тематическое домино. Тип 2
|
1
|
| |||
74
|
Объемная игра-головоломка на комбинаторику из кубиков с цветными гранями
|
1
|
| |||
75
|
Игра-головоломка на составление узоров из кубиков с диагональным делением граней по цвету
|
1
|
| |||
76
|
Объемная игра-головоломка на комбинаторику из кубиков, объединенных по 3 или 4 в неразъемные конфигурации
|
1
|
| |||
77
|
Мозаика с плоскостными элементами различных геометрических форм
|
1
|
| |||
78
|
Домино
|
6
|
| |||
79
|
Крупногабаритный конструктор деревянный, строительный, напольный, цветной. Тип 2
|
1
|
Строительный материал
|
| ||
80
|
Настольный конструктор деревянный неокрашенный. Тип 2
|
1
|
| |||
81
|
Познавательно-речевое развитие
|
Конструктор деревянный цветной с мелкими элементами
|
1
|
Строительный материал
|
| |
82
|
Набор крупногабаритных сборно-разборных блоков для объемного конструирования
|
1
|
| |||
83
|
Развивающий набор
|
2
|
Конструкторы
|
| ||
84
|
Конструктор с пластиковыми элементами с изображениями частей тела, лица, элементов одежды для создания фигурок, выражающих разные эмоции
|
1
|
| |||
85
|
Конструктор с элементами в виде различных частей тела необычных конфигураций для создания фантастических животных
|
1
|
| |||
86
|
Первые механизмы
|
2
|
| |||
87
|
Первые конструкции
|
2
|
| |||
88
|
Ферма
|
2
|
| |||
89
|
Космос и авиация
|
2
|
| |||
90
|
Железная дорога
|
2
|
| |||
91
|
Конструктор с набором элементов по теме «Стройка»
|
1
|
| |||
92
|
Конструктор с набором элементов по теме «Ферма»
|
1
|
| |||
93
|
Конструктор со средними магнитными элементами двух видов
|
1
|
| |||
94
|
Конструктор из элементов с логическими вкладышами на темы «Форма», «Счет», «Расположение», «Эмоции», «Движение»
|
1
|
| |||
95
|
Пластмассовый конструктор с деталями разных конфигураций и соединением их с помощью болтов, гаек и торцевых элементов одного типа для создания действующих моделей механизмов
|
2
|
| |||
96
|
Городские жители
|
2
|
Игрушки-персонажи
|
| ||
97
|
Дикие животные
|
2
|
| |||
98
|
Набор фигурок домашних животных с реалистичными изображением и пропорциями
|
1
|
| |||
99
|
Набор фигурок животных леса с реалистичными изображением и пропорциями
|
1
|
| |||
100
|
Набор фигурок животных Африки с реалистичными изображением и пропорциями
|
1
|
| |||
101
|
Игровой модуль для действий с водой. Тип 2
|
1
|
Маркер игрового пространства
|
| ||
102
|
Стол для экспериментирования с песком и водой
|
1
|
| |||
103
|
Ландшафтный макет (коврик) с набором персонажей и атрибутов по тематике. Тип 1
|
1
|
| |||
104
|
Ландшафтный макет (коврик) с набором персонажей и атрибутов по тематике. Тип 2
|
1
|
| |||
105
|
Комплект книг для старшей группы
|
1
|
|
| ||
106
|
Социально-личностное развитие
|
Игровой детский домик
|
1
|
Полифункциональные материалы
|
| |
107
|
Комплект игровой мягкой мебели
|
1
|
| |||
108
|
Кукла в одежде
|
5
|
Игрушки-персонажи
|
| ||
109
|
Кукла-младенец среднего размера в одежде
|
2
|
| |||
110
|
Куклы-младенцы разных рас и с гендерными признаками
|
2
|
| |||
111
|
Куклы-карапузы разных рас и с гендерными признаками
|
4
|
| |||
112
|
Набор фигурок людей –представителей различных профессий
|
1
|
| |||
113
|
Набор фигурок людей с ограниченными возможностями
|
1
|
| |||
114
|
Наборы фигурок людей трех поколений с характерными чертами представителей различных рас
|
1
|
| |||
115
|
Лейка пластмассовая детская
|
5
|
Игрушки – предметы оперирования
|
| ||
116
|
Служебные автомобилиразличного назначения
|
8
|
| |||
117
|
Комплект транспортных средств
|
1
|
| |||
118
|
Грузовые, легковые автомобили
|
6
|
| |||
119
|
Комплекты одежды для кукол-младенцев
|
2
|
| |||
120
|
Комплекты одежды для кукол-карапузов
|
4
|
| |||
121
|
Коляска для куклы крупногабаритная, соразмерная росту ребенка
|
3
|
| |||
122
|
Набор медицинских принадлежностей доктора в чемоданчике
|
1
|
| |||
123
|
Набор инструментов парикмахера в чемоданчике
|
1
|
| |||
124
|
Комплект кухонной посуды для игры с куклой
|
1
|
| |||
125
|
Комплект столовой посуды для игры с куклой
|
1
|
| |||
126
|
Столик или тележка для ухода за куклой
|
1
|
Маркеры игрового пространства
|
| ||
127
|
Дом для кукол с мебелью, посудой, семьей кукол
|
1
|
| |||
128
|
Комплект приборов домашнего обихода
|
1
|
| |||
129
|
Комплект (модуль-основа, соразмерная росту ребенка, и аксессуары) для ролевой игры «Магазин»
|
1
|
| |||
130
|
Комплект (модуль-основа, соразмерная росту ребенка, и аксессуары) для ролевой игры «Поликлиника»
|
1
|
| |||
131
|
Комплект (модуль-основа, соразмерная росту ребенка, и аксессуары) для ролевой игры «Парикмахерская»
|
1
|
| |||
132
|
Игровой модуль «Мастерская» (соразмерная ребенку) с инструментами
|
1
|
| |||
133
|
Игровой модуль «Кухня» (соразмерная ребенку) с плитой, посудой и аксессуарами
|
1
|
| |||
134
|
Тематический игровой набор с мелкими персонажами. Тип 1
|
1
|
| |||
135
|
Тематический игровой набор с мелкими персонажами. Тип 2
|
1
|
| |||
136
|
Тематический игровой набор с мелкими персонажами. Тип 3
|
1
|
| |||
137
|
Тематический игровой набор с мелкими персонажами. Тип 4
|
1
|
| |||
138
|
Социально-личностное развитие
|
Напольный коврик по теме «Дорожное движение» со схематичным изображением населенного пункта, включая улицы с дорожными знаками и разметкой, строения, ландшафт
|
1
|
Образно-символический материал
|
| |
139
|
Комплект транспортных средств к напольному коврику «Дорожное движение»
|
1
|
| |||
140
|
Комплект по патриотическому воспитанию. Выпуск 2
|
1
|
| |||
141
|
Конструктор с элементами городского пейзажа и фигурками жителей
|
1
|
Конструкторы
|
| ||
142
|
Конструктор с элементами в виде транспортных средств, строений, фигурок людей
|
1
|
Строительный материал
|
| ||
143
|
Комплект демонстрационного материала по теме «Знаменитые люди России»
|
1
|
Нормативно-знаковый материал
|
| ||
144
|
Художественно-эстетическое развитие
|
Набор перчаточных кукол к сказкам
|
3
|
Игрушки-персонажи
|
| |
145
|
Кукла шагающая
|
8
|
| |||
146
|
Наборы пальчиковых кукол по сказкам
|
2
|
| |||
147
|
Подставка для перчаточных кукол
|
3
|
Вспомогательный материал
|
| ||
148
|
Ширма для кукольного театра настольная
|
1
|
| |||
149
|
Ширма трехсекционная трансформируемая
|
2
|
| |||
150
|
Подставка для пальчиковых кукол
|
2
|
| |||
151
|
Комплект костюмов-накидок для ролевых игр по профессиям
|
1
|
Атрибут ролевой игры
|
| ||
152
|
Бумага для рисования
|
20
|
Для рисования
|
| ||
153
|
Альбом для рисования
|
20
|
| |||
154
|
Палитра
|
20
|
| |||
155
|
Стаканчики (баночки) пластмассовые
|
20
|
| |||
156
|
Фартук детский
|
20
|
| |||
157
|
Точилка для карандашей
|
3
|
| |||
158
|
Трафареты для рисования
|
20
|
| |||
159
|
Набор трафаретов
|
1
|
| |||
160
|
Комплект детских штампов и печатей
|
3
|
| |||
161
|
Кисточка беличья № 3
|
20
|
| |||
162
|
Кисточка беличья№ 5
|
20
|
| |||
163
|
Кисточка беличья № 7
|
20
|
| |||
164
|
Кисточка беличья№ 8
|
20
|
| |||
165
|
Карандаши цветные
|
20
|
| |||
166
|
Набор фломастеров
|
20
|
| |||
167
|
Художественно-эстетическое развитие
|
Краски гуашь
|
20
|
Для рисования
|
| |
168
|
Краски акварель
|
20
|
| |||
169
|
Мелки восковые
|
20
|
| |||
170
|
Мелки масляные
|
20
|
| |||
171
|
Мелки пастель
|
20
|
| |||
172
|
Ватман формата А1 для составления совместных композиций
|
20
|
Для аппликации
|
| ||
173
|
Бумага цветная
|
20
|
| |||
174
|
Безопасные ножницы
|
20
|
| |||
175
|
Кисточка щетинная
|
20
|
| |||
176
|
Клей канцелярский (или клейстер, или клеящий карандаш)
|
3
|
| |||
177
|
Пластилин, не липнущий к рукам
|
20
|
Для лепки
|
| ||
178
|
Доска для работы с пластилином
|
20
|
| |||
179
|
Поднос детский для раздаточных материалов
|
20
|
Вспомогательный материал
|
| ||
180
|
Мольберт
|
1
|
Нормативно-знаковый материал
|
| ||
181
|
Комплект демонстрационного материала по изодеятельности
|
1
|
| |||
182
|
Учебно-методический комплект постеров на тему «Времена года»
|
1
|
| |||
183
|
Учебно-методический комплект постеров для знакомства с различными жанрами живописи
|
1
|
| |||
184
|
Комплект дисков для старшей группы
|
1
|
Образно-символический материал
|
| ||
185
|
Комплект изделий народных промыслов
|
1
|
Объекты для оформления игрового пространства
|
| ||
186
|
Елка искусственная
|
|
| |||
187
|
Набор елочных игрушек
|
1
|
| |||
188
|
Гирлянда из фольги
|
5
|
| |||
189
|
Гирлянда елочная электрическая
|
1
|
| |||
190
|
Воздушные шары
|
20
|
| |||
191
|
Ксилофон
|
2
|
Детские музыкальные инструменты
|
| ||
192
|
Металлофон
|
2
|
| |||
193
|
Набор шумовых музыкальных инструментов
|
1
|
| |||
194
|
Музыкальные колокольчики
|
1
|
| |||
195
|
Браслет на руку с бубенчиками
|
5
|
| |||
196
|
Физическое развитие
|
Деревянная основа с желобками для прокатывания шарика с помощью магнита. Тип 1
|
1
|
Объекты для исследования в действии
|
| |
197
|
Деревянная основа с желобками для прокатывания шарика с помощью магнита. Тип 2
|
1
|
| |||
198
|
Мяч-фитбол
|
1
|
Для общеразвивающих упражнений
|
| ||
199
|
Мяч массажный большой
|
1
|
| |||
200
|
Тренажер в виде наклонной поверхности с отверстиями и перемещаемой с помощью двух шнурков основы с шариком для развития зрительно-моторной координации
|
1
|
| |||
201
|
Комплект полых кубов,которые вкладываютсядруг в друга
|
2
|
| |||
202
|
Набор мягких модулей. Тип 4
|
1
|
| |||
203
|
Комплект элементов полосы препятствий
|
6
|
| |||
204
|
Клюшка с шайбой
|
5
|
| |||
205
|
Воздушный змей
|
1
|
| |||
206
|
Обруч пластмассовый средний
|
5
|
| |||
207
|
Обруч пластмассовый малый
|
5
|
| |||
208
|
Палка гимнастическая
|
5
|
| |||
209
|
Мяч прыгающий. Тип 1
|
1
|
Для прыжков
|
| ||
210
|
Мяч прыгающий. Тип 2
|
1
|
| |||
211
|
Скакалка детская
|
5
|
| |||
212
|
Массажный диск
|
2
|
Для ходьбы, бега, равновесия
|
| ||
213
|
Мяч для игры в помещении, со шнуром
|
3
|
Для катания, бросания, ловли
|
| ||
214
|
Комплект мячей-массажеров
|
5
|
| |||
215
|
Мешочки для метания
|
2
|
| |||
216
|
Кольцеброс
|
2
|
| |||
217
|
Городки
|
2
|
| |||
218
|
Комплект разноцветных кеглей
|
2
|
| |||
219
|
Мини-гольф
|
2
|
| |||
220
|
Летающая тарелка
|
2
|
| |||
221
|
Мячи резиновые (комплект)
|
2
|
| |||
222
|
Ручной тренажер в прозрачном закрытом корпусе с замкнутым треком для прокатывания шарика для развития зрительно-моторной координации и ориентировке в пространстве
|
1
|
Для балансировки и координации
|
| ||
223
|
Ручной тренажер с раздвижными открытыми желобками для прокатывания шарика
|
1
|
| |||
224
|
Физическое развитие
|
Ручной тренажер в виде монолитного объемного блока с замкнутым желобом для прокатывания шариков, проходящим по всей поверхности; для развития зрительно-моторной координации, балансировки
|
1
|
Для балансировки и координации
|
| |
225
|
Тренажер с замкнутыми закрытыми подвижными прозрачными треками для прокатывания шариков для развития зрительно-моторной координации, пространственного мышления и стереоскопического зрения
|
1
|
| |||
226
|
Набор объемных элементов, которые вкладываются друг в друга, с наклонной рабочей поверхностью и тактильными деталями для балансировки
|
1
|
| |||
227
|
Набор протяженных объемных элементов с волнистой рабочей поверхностью и тактильными деталями для балансировки
|
1
|
| |||
228
|
Набор соединительных деталей для фиксирования между собой элементов наборов: «Набор объемных элементов,которые вкладываютсядруг в друга, с наклонной рабочей поверхностью и тактильными деталями для балансировки» и «Набор протяженных объемных элементов с волнистой рабочей поверхностью и тактильными деталями для балансировки»
|
1
|
| |||
229
|
Комплект из 4 пар пластиковых лыж с крепежными элементами на торцах для соединения их в единые лыжи для групповых упражнений на координацию движений
|
1
|
| |||
230
|
Комплект из 3 пар двухсторонних объемных элементов с прямой и выпуклой поверхностями с веревочными фиксаторами для балансировки
|
1
|
| |||
231
|
Балансир в виде диска со съемными панелями с треками для прокатывания шариков при балансировке
|
1
|
| |||
232
|
Балансир в виде доски на полукруглом основании для балансировки
|
1
|
| |||
233
|
Технические средства обучения
|
Автоматизированное рабочее место воспитателя на базе моноблока
|
ИКТ-технологии. Наиболее целесообразно их использование в игровых компьютерных комплексах, создаваемых не в каждой старшей или подготовительной к школе группе, а в отдельном помещении: один комплекс на детский сад
|
| ||
234
|
Акустическая система
|
| ||||
235
|
Система голосования
|
| ||||
236
|
Интерактивная система
|
| ||||
237
|
Устройство для хранения и переноса информации высокой емкости
|
| ||||
238
|
Многофункциональное устройство лазерное с набором расходных материалов
|
| ||||
239
|
Вспомогательные средства
|
Коробка для хранения деталей конструкторов (набор)
|
1
|
Вспомогательный материал
|
| |
240
|
Контейнеры большие напольные для хранения игрушек (с колесами, располагающиеся один на другом)
|
6
|
| |||
241
|
Контейнеры для хранения мелких игрушек и материалов
|
12
|
| |||
Подвижные игры для детей в детском саду. Выбираем лучшие. ТОП-10 игр!
Подвижные игры в детском саду просто необходимы, ведь малыши на протяжении 12 часов просто не могут быть всегда тихими и примерными. Следует отметить, что в интересах педагогов организовывать подобные развлечения для детворы, ведь это отличный способ выплеснуть накопившуюся энергию, в противном случае вполне могут возникнуть и ссоры, и драки.
Идеальным местом для проведения подобных мероприятий будет улица, весьма популярными следует назвать летние игры на улице, если же погода не задалась, то всегда можно провести их в спортивном или музыкальном зале, некоторые разновидности вполне подойдут для комнаты для занятий.
Следует отметить, что подвижные игры для детей в детском саду несут не только функцию выброса энергии, но также функции воспитания и развития. Перед началом развлечения педагог непременно оговаривает с детками правила — их нужно помнить, за ними нужно следить и, конечно же, нельзя их нарушать. Если ребенок будет «ловить ворон», то он будет исключен из игры для старших дошкольников или младших, это справедливо, хоть и неприятно. Вот почему такие занятия будут развивать у деток память, внимание, воображение и координацию.
Картотека подвижных игр в детском саду
Сборник вариантов веселого времяпрепровождения просто обязан быть у каждого педагога. Давайте же поскорее посмотрим, какими играми можно занять дошкольников в помещении.
Одевайся!
В веселой игровой форме можно обучить деток одеваться побыстрее. Следует отметить, что «Одевайся!» больше подойдет для старшей или средней группы, детки помладше не смогут одеться самостоятельно и удовольствия от процесса точно не получат. Суть довольно проста — ребята делятся поровну, на два стула кладется по кофточке и шапке. После сигнала ведущего по одному представителю от каждой команды должны подбежать к стулу, надеть на себя весь реквизит, а потом снять. Далее наступает очередь следующего игрока, который должен сделать то же самое. Победителем станет та команда, что первой справится с заданием.
Лови шарик
В качестве реквизита будут выступать надутые воздушные шарики. Скажите дошколятам, что шарики всегда должны летать — забава закончится, как только они опустятся на пол. Шары можно подкидывать руками или дуть на них, словом, на что хватит фантазии.
Подуй на шарик
Надуйте шарики по количеству игроков, на каждом следует написать имя ребенка. Дошкольники становятся в шеренгу и каждому дается именной шар. Малыши должны до финиша дуть на шарик, а самый первый станет победителем. Кстати, это не только веселое времяпрепровождение, но и полезное, ведь во время такого занятия прекрасно разрабатываются легкие.
Поймай мячик!
Данный вариант идеально подойдет для воспитанников средней и старшей группы, он развивает ловкость рук. Детки становятся кружком и кидают мяч друг другу. Если малыш его не поймает, то он должен продолжать ловить, стоя на одной ноге. Еще одна неудача и следует стать на одно колено, после третьей неудачи необходимо встать на оба колена. Впрочем, если проштрафившийся игрок будет ловким и поймает мяч, то все неудачи ему прощаются.
Капкан
Ловкость и скорость — вот что будет тренироваться во время веселой забавы. Несколько деток должны взяться за руки и образовать круг. Остальные должны играть роль насекомых и птичек.
По сигналу ведущего капкан должен открыться, т.е. детки должны поднять руки вверх, насекомые и птички в это время могут весело летать, бегать и прыгать в западне. После следующего сигнала капкан должен закрыться, ну а кто не успел выбежать и остался в ловушке, должны встать в круг, меняясь ролями с другими детками. Тут никому не нужно становиться победителем или проигравшим — побеждает дружба и веселый смех.
Через ручеек
Цель подвижной игры в детском саду — научить деток прыгать правильно, держать равновесие, ходить по узкой дорожке.
Воспитатель чертит на площадке пару линий на расстоянии полутора-двух метров друг от друга. Следует нарисовать также и камни на некотором расстоянии.
Участники стоят на берегу ручья (у черты), их задача — перепрыгнуть по камешкам и при этом не намочить ноги. Оступившиеся садятся на скамейку — сушить ноги на солнышке. Потом они вновь возвращаются.
Стрекоза
Это весьма несложный вариант, но он очень нравится ребятишкам и развивает их физические возможности. Дошкольников следует выстроить в линию, сказать им опуститься на корточки, руки поставить в бока. После сигнала деткам следует, передвигаясь прыжками, добраться до противоположного конца помещения.
Картинки — подвижные игры в детском саду:
Подвижные игры в детском саду — старшая группа
Воспитанники старшей группы должны быть не только быстрыми и ловкими, но и очень сообразительными. Вот почему игры для детей от 6 лет подбираются специально таким образом, чтобы обеспечивать не только физическое развитие.
При этом дети уже интересуются результатом игры летом в детском саду, они стремятся осуществить задуманное, выразить свои чувства. При этом имитация и подражательность никуда не деваются.
Земля-воздух-вода
Участникам необходимо сесть в круг, педагог ходит перед ними и говорит «земля-воздух-вода», при этом расположение слов будет каждый раз меняться. Воспитатель должен остановиться возле очередного ребенка и произнести одно из слов. Ребенок должен изобразить сухопутное животное, птицу или рыбу.
Звери
Данное развлечение будет тренировать детскую внимательность. Первым делом из числа дошкольников выбирается Сова, которая должна охотиться. Все остальные играют роль лесных зверей. Педагог произносит «день» и это сигнал для веселой беготни. Когда же раздается «ночь», то все должны замереть, на охоту выходит Сова, которая «сцапает» любого, кто пошевелится или издаст звук. «Пойманный зверь» выбывает из общего веселья.
Поймай, если сможешь
Выбираются два самых ловких дошкольника, которые должны ловить всех остальных. они берутся за руки, образовывая тем самым кольцо. Именно этим кольцом они и должны ловить участников. Игрок, которого поймали, обязан отойти в сторону.
Рыболов и рыбки
В центре круга игроков стоит ведущий, в его руках — веревка, которой он крутит по низу и старается задеть ноги всех остальных. Ну а «рыбкам» необходимо подпрыгивать, чтобы их не задела веревка-удочка. Те, кого коснулась веревка, выбывают.
Мишка и пчелы
Дошкольники делятся на две команды — на пчел и мишек. Задача пчел — сидеть сперва в своих ульях (это могут быть лесенки, скамейки и т.д.), а потом улететь за медом на луг по команде воспитателя. Ну а мишки тем временем должны забраться в ульи, чтобы полакомиться медком. По сигналу «Медведи!» пчелкам необходимо вернуться к ульям и осалить мишек, которые не успели скрыться. Ужаленный медведь в следующем туре должен сидеть в берлоге.
Горелки
Горелки можно назвать народной подвижной игрой в детском саду. Они помогут поупражняться в беге, научиться правильно реагировать на сигнал и выполнять заранее обговоренные правила.
Для горелок нужно нечетное количество воспитанников, они становятся парочками и держатся за руки. Ведущий становится впереди колонны, он смотрит вперед. Все детки хором повторяют стих:
Гори, гори ясно
Чтобы не погасло.
Глянь на небо —
Птички летят,
Колокольцы звенят.
Раз, два, три — беги!
После того, как прозвучит слово «Беги!», то участники последней пары должны разомкнуть руки и побежать вперед вдоль колонны, при этом один должен оббегать слева, а другой — справа. Их задача — встать впереди перед водящим и вновь сомкнуть руки. Ну а воде необходимо поймать кого-то из парочки до того момента, как они соединят руки. Если же поймать получится, то пойманный и вода становятся новой парой, ну а второй участник становится водящим.
Зимние подвижные игры в детском саду
Елочка
Такая игра великолепно подойдет для утренников, ну а здесь вы найдете еще множество вариантов. Педагог говорит: «Мы украсили елочку самыми красивыми игрушками, а вот в лесу елочки могут быть самыми разными — тонкими и раскидистыми, низкими и высокими». Дошкольники поднимают руки вверх, когда слышат «высокие», приседают и опускают руки при слове «низкие», «тонкие» — сужают круг, «раскидистые» — расширяют круг. Затем воспитатель говорит эти слова не по порядку, а дети не должны делать ошибки в движениях.
Заморозка
Дошкольники встают в круг и вытягивают вперед руки. Двое детей-водящих бегают в противоположных направлениях по кругу и стараются дотронуться до ладоней всех остальных. Если их усилия увенчаются успехом, то детки «замораживаются» и выбывают.
Конечно же, можно придумать еще множество подвижных игр зимой в детском саду.
Подвижные игры на улице в детском саду
Конечно же, и во время прогулок следует развивать силу, ловкость, быстроту и сообразительность. На свежем воздухе физическая активность будет особенно полезной.
Попади!
В песке педагог выкапывает три одинаковые ямочки, расположенные на расстоянии 0,5 м друг от друга. Ребенку следует отойти от ямки на пару-тройку шагов и забросить в нее небольшой мячик. Если попытка увенчалась успехом, то следует перейти ко второй ямке, а потом и к третьей. Потом следует повторить все действия в обратном порядке. Впрочем, если первый бросок завершился неудачей, то игрок выбывает — бросать начинает следующий.
Путешественник
На асфальте педагогу необходимо начертить «тропинки» цветными мелками, дорожки должны петлять и пересекаться между собой. Каждый карапуз должен выбрать себе по дорожке и дойти до самого финиша, при этом ни разу не сбиться.
Самолетики
Площадку следует разделить на четверти и разметить флажками. Дети за флажками становятся в четыре колонны — они представляют себя летчиками на самолетиках. После команды подготовки к полету дошкольники сгибают руки в локтях и принимаются жужжать. После команды лететь они расправляют руки в стороны и, все еще жужжа, начинают «летать» по площадке. Команда «на посадку» сигнализирует о том, что следует возвращаться на свои места. Задача летчиков как можно быстрее вернуться на свое исходное место и встать на одно колено. Ну а воспитателю следует заметить, какая колонна быстрее и четче выполнит задание. Играть подряд можно не более 4-5 раз.
Вы также можете скачать подвижные игры в детском саду и предложить воспитателям разнообразить детский досуг.
25 ВНУТРЕННИХ ДЕТСКИХ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИХ БАСТЕРОВ ДЛЯ ДЕТЕЙ — Академия раннего обучения Ivy
От: Ящики для крошечных рук
Эти домашние ограничители максимальной мощности двигателя заставят ваших детей передвигаться по дому. Заставьте эти тела двигаться и действовать. Когда вы не можете выйти на улицу, попробуйте эти забавные упражнения для детей. Выключите телевизор и отключите видеоигры. Пора двигаться!
ВНУТРЕННИЕ ДВИГАТЕЛЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ ДЛЯ ОТДЕЛЬНЫХ ДЕТЕЙ ДО ДОШКОЛЬНИКОВ
Родители или опекуны, не бойтесь участвовать! Детям тоже нужно видеть, как вы двигаетесь.Некоторые из этих упражнений лучше всего подходят для детей старшего возраста, а некоторые — для детей младшего возраста. При необходимости внесите изменения, чтобы это было удобно для всех. Close
Объем 0%
Щелкните по ссылкам, чтобы получить более подробную информацию о каждой крупной двигательной активности. Ниже я составил простой список материалов для быстрого ознакомления. Измените любую из этих игр в домашних условиях, чтобы она соответствовала вашим детям!
1. РАЗВЛЕЧЕНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ
Это отличный список упражнений для детей от 5 лет {в зависимости от способностей} и взрослых! Покажите детям, как вы двигаетесь.
2. Прыжки с трамплина
Простые идеи валового двигателя в помещении для детей, которые любят прыгать!
3. ИДЕИ ДЛЯ ВНУТРЕННЕЙ ДВИГАТЕЛЬНОЙ СЕНСОРНОЙ ИГРЫ
Малярная лента
— отличный инструмент для игр в помещении. Создавайте на полу самые разные безумные линии. По линиям тоже скатываем шарики. Также читайте все о вестибулярных и проприоцептивных сенсорных играх.
4. ТЕННИСОВЫЕ ИГРЫ С МЯЧОМ
Несколько ведер и теннисные мячи — все, что вам нужно для отличных игр.
Дети могут попытаться превзойти лучшие времена!
5. ТЕННИС НА ВНУТРЕННИХ ШАРАХ
Взорвите упаковку с воздушным шаром и купите несколько мухобойок в долларовом магазине или продуктовом магазине.
6. ГОНКИ ДЛЯ ПРАЧЕЧНОЙ КОРЗИНЫ
У нас есть круглая корзина для белья поменьше. Мой сын любит толкать вещи, поэтому мы загружаем их и смотрим, как быстро он может толкать их по комнате. Я кладу полотенце под кухонное полотенце, чтобы оно свободно скользило по полу. Отличный общий моторный люфт в помещении также для обработки сенсорной информации.
7. ПЕРЕДАЧА КОВША
Я люблю Lowes, все они делают для игры. Они держат игрушки и все остальное. Возьмите два ведра (подойдет любое) и поставьте одно в одном конце комнаты, а другое где-нибудь подальше. Это может зависеть от возраста ребенка. Мы используем кухонные щипцы, чтобы хватать либо свернутые носки, либо бумажные снежки для переноса.
Как быстро вы можете переместить все предметы в пустое ведро? Следующий ребенок может передать их обратно! Вы также можете сделать это одним ведром и разбросать содержимое по комнате! Мы разбросали мягкие игрушки.
8. ВНУТРЕННИЙ ДОМ
Используйте малярную ленту, чтобы обвести контур игры в классики. Используйте мешок для фасоли или свернутый носок в качестве маркера!
9. ОТЛИЧНАЯ ДОСКА
Попросите всех сесть в положение доски. На животе, локти согнуты, предплечья на полу. Поднимитесь на носках и удерживайте равновесие на предплечьях так, чтобы тело образовало планку. Вы также можете сделать это с прямыми руками. Как долго ты сможешь это продержать? встаньте трусцой на месте в течение 30 секунд и повторите!
10.АКТИВНОСТЬ ПОСЛЕДНИЕ ПАЛОЧКИ
Возьмите пригоршню палочек для мороженого и напишите на каждой палочке соответствующие возрасту задания! Поместите их в банку. Вытащите одну, чтобы сломать мозг или разрушить энергию.
Вы можете использовать прыгуны для детей старшего возраста и кроличьи прыжки для детей младшего возраста. Вы можете использовать марш для детей младшего возраста и выпады для детей постарше! Попробуйте встать на одну ногу для детей старшего возраста и одну ногу перед другой для детей младшего возраста. Установите секундомер или время и посмотрите, сможете ли вы продержаться 30 секунд и работать с точностью до минуты!
11.ПОСТЕЛЬНОЕ ПАРАШЮТ
Хотя у нас есть игровой парашют, было много случаев в доме друга, когда мы просто использовали большую простыню. Заполнить простыню животными и попытаться оттолкнуть их, одновременно поднимая и опуская парашют, — это большое развлечение! Посмотрите эти отличных игр с парашютом от Nurturestore.
12. Визуальная охота за мусорщиком в помещении
Обойдите дом и сфотографируйте предметы или текстуры (подушки, шторы, одеяла и т. Д.).Вы можете использовать планшет или смартфон. Пусть ваши дети найдут все места одно за другим. На последнем фото можно оставить сюрприз! Это отлично подходит для разных возрастов. Если у вас есть дети постарше, они могут по очереди устраивать друг для друга охоту за мусором. Мы попробовали это с помощью Christmas Tree Scavenger Hunt этой зимой. Заставляет вас перемещаться по дому!
14. ПОИСК СОКРОВИЩ И ЛАБИРИНТ
Моя подруга рассказала мне, как это делала ее мать, когда она была ребенком вместе со своим братом.Свяжите конец клубка пряжи. Обвяжите им всю мебель. Предоставьте ребенку свободный конец, и пусть он проследит до начала, раскручивая его и собирая по пути. Вы можете сделать это с несколькими мячами для нескольких детей. Вы также можете оставить приз в конце!
15. ВНУТРЕННИЕ БАЛАНСИРОВКИ
Я купил несколько недорогих деревянных досок в местном хозяйственном магазине. Сделайте из них простой балансир в помещении! Подложите под нее простыню, одеяло или даже брезент.Представьте, что вы идете по водам, кишащим акулами, или вы пират!
16. ПЛОЩАДКИ ПРЕПЯТСТВИЙ
Я знаю, что все списки включают полосы с препятствиями, но мне нравится простота этой полосы препятствий для детей младшего возраста от Hands On As We Grow. Ползунам и ходокам тоже нужно получать энергию! Мы обнаруживаем, что закрытые полосы препятствий для детей старшего возраста могут быть немного беспокойными, но если у вас есть возможность перемещать мебель, это может быть здорово.Мой сын любит бегать по дивану, когда мы оставляем достаточно места.
17. ЗАПОЛНИТЬ РЮКЗАК ИГРОВЫЙ
Отличный способ поработать над навыками слушания и научить детей перемещаться по дому.
18. СЕНСОРНЫЕ ЯЩИКИ
Выгрузка, черпание, наполнение и транспортировка — отличные виды деятельности, требующие больших затрат энергии! Особенно, если вы дадите в пользование большие емкости. Обеспечьте большую корзину, чтобы они действительно заработали. У нас есть одна идея, которая немного больше объясняет это с помощью игры с водой из большой бутылки.Также прочтите наше Руководство по игре с тактильными сенсорами. Любимые наполнители моего сына — тяжелые наполнители, такие как аквариумные камни и рис! Перенесите уровень грунтовых вод внутрь с помощью этих замечательных идей для водяного столба в помещении.
19. АВАРИЯ ПОДУШКИ ИЛИ МАТРАСА
Если у вас есть способности, это отличный разрушитель энергии! Время от времени мы будем снимать подушки и заставлять гору взбираться на них или просто прыгать в них. Кроме того, мы сняли матрас с его кровати и позволили ему прыгнуть в него!
20.ЖИВОТНЫЕ ПРОГУЛКИ | ПРИКЛЮЧЕНИЯ С ЛИМОННОЙ ЛАЙМ
Прогулки с животными — отличные домашние моторные игры. Так много красивых животных, чтобы попробовать.
21. STREAMERS MAZE GAME | УЧИТЬ ДОШКОЛЬНУЮ
Как это весело! Возьмите несколько рулонов стримеров долларового магазина и приготовьтесь к веселью и смеху.
22. УКРЕПЛЕНИЕ ДЕТЕЙ | Вдохновленный дом на дереве
Веселое и необходимое упражнение для детей. Отличная тренировка для всей семьи!
23. КУБ ФИЗИЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ | МАЛЕНЬКАЯ СЕМЬЯ УДОВОЛЬСТВИЕ
Превратите упражнение в игру с большой моторикой в помещении!
24.PLAY VELCRO BALL | ТВОРЧЕСКИЕ СВЯЗИ ДЛЯ ДЕТЕЙ
Это так круто и легко сделать. Идеальная идея для внутреннего двигателя!
25. ЯЙЦА ДЛЯ УПРАЖНЕНИЯ — НАЙДИТЕ И ПЕРЕМЕСТИТЕ ОХОТА ЗА СОКРОВИЩАМИ | НЕТ ВРЕМЕНИ ДЛЯ Флэш-карты
Какая отличная идея с двигателем для помещений. Идеально для любителя спорта! Я видел эти яйца в магазинах.
65 развлечений в помещении для детей [с распечаткой], которыми можно заняться в дождливый день
Эти шестьдесят пять закрытых дождливых дней занятий для детей предлагают часы самостоятельной игры.
(Этот пост содержит партнерские ссылки. Если вы нажмете ссылку и купите товар, я получу комиссию без каких-либо дополнительных затрат для вас.)
Буквально вчера светило солнце, и дети были полностью заняты — бегали по заднему двору, лазили по деревьям, плескались в разбрызгивателях и рисовали мелом.
Но сегодня тучи надвинулись, и на весь день не было ничего, кроме сплошного дождя.
И что теперь?
Большинство детей легко развлечь на свежем воздухе, так много вещей, которые можно сделать, увидеть и исследовать.Но внутри может быть совсем другая история с тесными помещениями и небольшим пространством для передвижения.
Не бойтесь … перечисленные ниже шестьдесят пять занятий для детей в помещении — идеальное средство от снежного или дождливого дня. Как правило, они используют обычные материалы, которые можно найти в большинстве семейных домов, и дети в возрасте от 6 лет должны иметь возможность выполнять большинство этих действий самостоятельно, с небольшой вашей помощью или без нее.
Хотите бесплатно распечатать список? Нажмите на изображение ниже, чтобы подписаться на мою рассылку.Вы также получите копию моего списка из 65 занятий для детей в помещении.
65 Занятия в помещении, которыми дети могут заниматься самостоятельно в дождливые дни
Щелкните по ссылкам ниже, чтобы просмотреть предложения, ресурсы и идеи по каждому виду деятельности.
- Создайте полосу препятствий в помещении
- Запланируйте охоту за мусором в помещении
- Напишите письма семье или друзьям
- Создайте карточки для своих друзей
- Сделайте свое собственное пластилин
- Сделайте скульптуры из пластилина
- Сделайте слизь
- Сделайте ожерелье из бус или макарон
- Напишите в дневнике
- Поставьте танец
- Спланируйте и проведите игру
- Сыграйте в карточную игру
- Сыграйте в настольную игру
- Устройте гонки на бумажных самолетиках
- Сделайте теневые куклы
- Line вверх домино и наблюдайте, как они падают
- Играйте с кремом для бритья и пищевым красителем
- Создайте скульптуру из переработанных материалов
- Играйте в струнные игры (Кошки в колыбели)
- Постройте форт из диванных подушек
- Создайте дизайн с помощью палочек для мороженого и клей
- Выпекать закуску
- Сделать мороженое
- Сделать фруктовое мороженое
- Приготовить еду
- Оставляйте дружеские записки или подарки в почтовых ящиках соседей
- Пробуйте вслепую разные продукты и напитки
- Решайте кроссворд
- Сделайте извержение с помощью пищевой соды и уксуса
- Создайте и закопайте капсулу времени
- Раскрасьте камни
- Соберите пазл
- Сыграйте 20 вопросов
- Создайте что-нибудь из большой коробки
- Создайте свою собственную настольную игру и играйте в нее
- Постройте из блоков
- Создайте художественную галерею со своими работами
- Прочтите книгу
- Прочтите журнал
- Создайте секретный код
- Поиграйте с Lego
- Сделайте коллаж
- Сшейте что-нибудь из ткани
- Создайте гигантский самолетик из бумаги
- Играйте, оденьтесь
- Сделайте случайный поступок доброты по отношению к члену семьи
- Включите музыку и устройте танцевальную вечеринку
- Сложите чашки и сбейте их
- Воспроизведите семью
- Скажите или ж обрисуйте историю
- Сделайте марионеток из носков
- Напишите стихотворение
- Сделайте фотографии
- Запишите видео
- Играйте на ферме
- Раскрасьте губками
- Создайте структуру с игральными картами
- Используйте ремесленные принадлежности для создания животных
- Рисование изображение человека
- Вырезать снежинки из бумаги
- Играть в школу
- Поставить кукольный спектакль
- Сыграть в зоопарк
- Сделать что-нибудь с помощью очистителя для трубок
- Сделать закладки
Устали слышать, как ваши дети говорят: «Нечего делать!»? Эти распечатанные 101+ карты Boredom Buster могут помочь.На каждой карточке есть рекомендуемое занятие, которое дети в возрасте от 6 лет могут выполнять без вашего ведома или без него. В мероприятиях, перечисленных на этих карточках, используются только те материалы, которые часто встречаются в большинстве семейных домов. Поэтому покупать специальные расходные материалы обычно не приходится. Щелкните здесь, чтобы узнать больше о моих картах для разрушения скуки.
Вам также может понравиться:
39 Внешние мероприятия для детей, которые можно делать самостоятельно этим летом
Более 101 идей, когда дети говорят: «Мне скучно!» Этим летом
50+ занятий без экрана, которые дети могут сделать этим летом
Чем заняться во время присмотра за детьми (208 детских игр и мероприятий)
Лучшие занятия по присмотру за детьми просты, не требуют специального оборудования или настроек и подходят для всех возрастов.
Ниже представлен полный список из 208 услуг по присмотру за детьми.
Воспользуйтесь нашими удобными фильтрами, чтобы найти лучшие идеи, соответствующие вашим требованиям.
Пусть игры начнутся …
Классические детские игры
Играйте в любимые детьми игры и веселитесь часами.
1. Две правды и ложь
Сядьте в круг, и каждый говорит о себе три вещи: две правды и одну ложь. Все остальные пытаются угадать, что является ложью.
Это отличный способ узнать друг о друге.
2. Peekaboo
Спрячьте лицо руками, затем скажите «БУУ», когда вы внезапно уберете руки. Это забавная игра для младенцев и малышей.
3. Марко Поло
Это веселая игра в бассейне для 3 и более детей. Он очень похож на тег, но играет в бассейне, а глаза искателя закрыты.
4. Играть в шахматы
Многие старшие дети любят эту игру, потому что это битва с армией фигур, каждая из которых имеет свои сильные и слабые стороны.Шахматы — отличный способ научиться разрабатывать планы и мыслить стратегически.
Дополнительные идеи см. В моем Руководстве по присмотру за детьми старшего возраста.
5. Классики
Нарисуйте мелом прямоугольники на земле с цифрами от 1 до 10. Добавьте последнюю клетку с надписью «дом». Чтобы сыграть, вы бросаете маленький камень, чтобы положить его в квадрат, а затем прыгать по числам, в которых отсутствует число, с квадратом в нем. Не падайте и не касайтесь линий.
Играйте в помещении, отмечая квадраты лентой вместо мела.
6. Сыграйте в настольную игру
Проверьте, что у вас в шкафу, есть так много отличных настольных игр для любого возраста, вот лишь некоторые из них:
- Cranium
- Monopoly
- Scrabble
- Boggle
- Шашки
- Змеи и лестницы
7. Детские карточные игры
Колода карт настолько универсальна, есть сотни игр, в которые можно поиграть, вот несколько отличных предложений:
- Snap
- Uno
- Cheat
- Go Fish
- Old Maid
- Память
8.Играть Саймон говорит
Еще один классический детский любимец. Один человек отдает приказы, начиная с «Саймон говорит …», и каждый должен копировать, например: «Саймон говорит, прыгай на месте». Если они отдают приказ, но не говорят «Саймон говорит», то никого, кто следует приказу, не будет.
9. Игра в прятки
Классическая игра, которую любят дети во всем мире.
Один ребенок — ищущий, они закрывают глаза и считают до 20, в то время как все остальные прячутся. Затем ищущий объявляет громким голосом: «Готовы или нет», и поиск начинается.Последний найденный человек — следующий ищущий.
Это отличная игра, в которую можно играть как внутри, так и снаружи.
10. Играть в гандбол
Такая простая и увлекательная игра. Все, что вам нужно, это мяч (идеально подходят теннисные мячи) и плоская твердая поверхность для игры. Вы можете пометить квадраты мелом или, что еще лучше, использовать стыки в бетонной дорожке. Эта игра отлично подходит для улучшения координации и фитнеса.
11. Шарады
Это забавная игра в угадайку для всех возрастов. Разделитесь на команды, и по одному человеку по очереди разыгрывают слово или фразу, написанные на листе бумаги.Актер не может говорить во время игры. Команда, ответившая первой правильно, получает балл.
12. Jenga
Это еще одна классическая игра, подходящая для всех возрастов. По очереди осторожно снимите блок с башни (только одной рукой) и поместите его сверху. Кто снесет башню, тот проиграет, все остальные выиграют! В этой игре есть отличная подготовка и чувство предвкушения.
13. Установите курс препятствий
Это весело настраивать так же, как и играть.Используйте любые случайные предметы домашнего обихода, которые у вас есть, чтобы создать множество препятствий на пути от начала до конца. Кто может сделать это быстрее всех? В нее можно играть в помещении или на улице.
14. Игра на выезде со стаей
Научите детей убирать за собой с помощью игры со стаей. Просто начните петь (на мелодию Лондонского моста падает):
Все собираются,
Пакеты прочь,
Пакеты,
Все пакуются
Прямо как Тимми (укажите имя ребенка)
15.Охота на мусор с игрушками
Мои дети обожают эту игру. Начните с выбора от 1 до 8 игрушек разных размеров и форм, затем один человек прячет их все в комнате или на заднем дворе. Затем все остальные пытаются найти как можно больше.
16. Играть в Daloodoo
Daloodoo — это веселая игра на правописание, в которую легко играть и очень весело! Для начала распечатайте бесплатные игровые листы Daloodoo, и вы все настроите всего за несколько минут. Побеждает тот, кто первым напишет «Далуду»! Инструкции предоставлены.
17. Играть Я шпионю
Это фантастическая игра с низким энергопотреблением, в которую можно играть где угодно и в любом возрасте. Для детей младшего возраста начните с обозначения цвета предмета, за которым наблюдали, для детей, которые умеют читать, используйте первую букву слова.
Искусство и рукоделие для детей
Получите заряд творческой энергии с помощью этих подходящих для детей декоративно-прикладного искусства.
18. Сделайте снежинки из бумаги
Сложите лист бумаги пополам 3-5 раз в разные стороны и под разными углами, затем начните вырезать маленькие фигурки.Разверните бумагу, чтобы раскрыть свое творение. Попробуйте поэкспериментировать с разными складками и формами кроя. Сможете сделать снежинку?
19. Создайте карту сокровищ
Начните с рисования таких ориентиров, как горы, деревья, реки и здания. Затем нарисуйте большой красный крестик в том месте, где закопано сокровище. Чтобы карта выглядела старой, согните ее и смочите холодным чаем, чтобы бумага пожелтела. Когда он высохнет, сверните его и положите в бутылку.
20. Растирки мелком разной текстуры
Поднесите лист бумаги к интересной поверхности и проведите сверху мелком, чтобы выявить текстурированный узор.Какие узоры можно найти внутри или снаружи? Посмотрим, сможет ли кто-нибудь угадать, откуда взялись текстуры.
21. Создайте свою собственную игру «Змеи и лестницы»
Сначала нарисуйте простую сетку на большом листе бумаги (A3 — идеальный размер).
Затем начните с нижнего левого угла и пронумеруйте все квадраты, пока не дойдете до последнего в верхнем ряду, обозначьте этот «конец».
Нарисуйте змей и лестницы между случайно выбранными квадратами, и готово!
Все, что вам нужно для начала игры, — это игральные кости и несколько монет в качестве маркеров.
22. Сделайте корону и украсьте ее
Сделайте кольцо из длинного куска картона, соединенного так, чтобы оно идеально соответствовало размеру головы ребенка. Накройте его алюминиевой фольгой, чтобы получилась серебряная корона. Украсьте его цветными бусинами, целлофаном и наклейками с драгоценностями. Добавьте ленты и стригите ткань как вуаль. По желанию сделать жезл или скипетр.
23. Превратите волнистую линию в картинку
Один человек рисует на странице простую абстрактную волнистую линию, а второй делает все возможное, чтобы превратить ее во что-то.
Попробуйте сделать это в группе, каждый рисует завиток, затем передает свой лист следующему человеку, и каждый пытается нарисовать картинку.
24. Сделайте наряд для семейной собаки
Начните с чего-нибудь простого, например, накидки, модного ошейника или гетры. Попробуйте брюки и рубашку, если вы ищете проблемы.
Убедитесь, что ваша собака в порядке и ей всегда комфортно.
25. Сделайте книгу
Возьмите 10 чистых страниц формата A4, сложите их пополам и скрепите скобами вдоль корешка.Найдите красивый кусок картона, чтобы сделать твердый переплет, и украсьте его оберточной бумагой. Прикрепите ленту для встроенной закладки. Не забудьте написать в нем свое имя.
26. Раскрашивание лица
Детям нравится, когда их раскрашивают.
Для девочек прекрасные идеи — макияж в виде радужной феи или бабочки. Мальчикам больше нравится супергерой или монстр. Также популярны такие животные, как тигры, лягушки или акулы.
Убедитесь, что вы используете подходящую краску для рисования, чтобы она легко смывалась во время купания.
Изучите несколько удивительных советов по раскрашиванию лица в нашей специальной статье Раскраска лица для няни, вы будете так рады, что сделали.
27. Нарисуйте лабиринт
Используйте толстую черную ручку, чтобы создать сложный лабиринт, а затем посмотрите, сможет ли кто-нибудь пройти его от начала до конца с помощью карандаша. Потрите карандаш, чтобы следующий человек попробовал. Сделайте это сложнее, не касаясь сторон или завершив лабиринт одной линией и не отрывая карандаш от страницы.
28. Нарисуйте портрет
Вы можете работать по фотографии или попробовать нарисовать портрет с натуры.Модель сидит неподвижно, пока художник их рисует. Если у вас нет идеального мольберта, найдите книгу в твердом переплете, на которую можно положиться. Попробуйте рисовать разными материалами: графитный карандаш, цветной карандаш или маркеры отлично подойдут.
29. Сделайте людей из колышков
Нарисуйте мордашки маркерами и дайте им руки с помощью очистителя для труб или проволоки. Из лоскутков ткани сделайте небольшую одежду. Сделайте целую семью.
Прикрепите их к людям, когда они не смотрят, и посмотрите, сколько времени потребуется, чтобы они заметили!
30.Сделайте камни для домашних животных
Начните с прогулки по окрестностям, чтобы найти идеальные камни. Лучше всего подойдут маленькие камни, которые умещаются в ладони.
Приклейте глазки или раскрасьте их. Попробуйте использовать жидкую бумагу, если у вас нет краски.
Сделайте дом для своего питомца камнями в коробке или вокруг основания горшечного растения.
31. Сделайте куклы из носков
У вас есть неиспользованные лишние носки? Превратите их в марионеток из носков!
Пришиваем пуговицы для глаз или приклеиваем глазки.Сделайте волосы из шерсти или сделайте симпатичную шапочку.
Прикрепите язычок из куска красной ткани. Попробуйте сделать из красной резинки раздвоенный язык, чтобы получилась змея.
Спрячьтесь за кушеткой и устроьте кукольный спектакль!
32. Создайте анимацию в виде книжки-книжки
Найдите блок заметок (подойдет небольшой блокнот или старая книга с широкими полями).
Далее на каждой странице нарисуйте картинку, каждый раз немного меняя ее.
Листайте страницы, чтобы увидеть, как ваша анимация оживает! Сделайте серию фильмов с разными книгами для каждого эпизода.
33. Сделайте ноги динозавра из пустых коробок из-под ткани
Раскрасьте две коробки из-под ткани в цвет кожи динозавра, вы даже можете добавить пластиковую сетку, чтобы она выглядела как чешуя.
Приклейте треугольники губки к лицевой стороне, чтобы получились когти.
А теперь поставь в них ноги и топай по дому с ревом, как тираннозавр. Грррррррр!
34. Удивительные рисунки головы, туловища и ног
- Начните с рисования забавной головы в верхней части страницы, затем согните страницу назад так, чтобы были видны только две линии шеи.
- Передайте рисунок следующему художнику, и он сможет нарисовать тело руками, а затем сложить бумагу, оставив четыре линии видимыми для начала ног.
- Последний человек рисует ноги и ступни.
- Разверните бумагу, и вы увидите неожиданный рисунок, сделанный из разных частей тела!
Это забавная игра, в которую можно играть в группе, где вы передаете рисунки между каждым шагом.
35. Раскраски
Возьмите цветные маркеры или мелки, загрузите нашу бесплатную книжку-раскраску или попробуйте нашу удивительную книжку-раскраску с детскими рисунками, распечатайте их и начните раскрашивать.Попробуйте включить музыку в одно и то же время, чтобы творческие соки текли.
Вы даже можете попробовать наш бесплатный генератор листовок по уходу за детьми, распечатать несколько черно-белых плакатов, а затем попросить детей, с которыми вы присматриваете, раскрасить их для вас. Они великолепно смотрятся на улице!
36. Сделайте страшные маски с отверстиями для глаз
Начните с бумажного пакета для покупок, наденьте его на голову ребенка и отметьте положение глаз. Снимите его, прежде чем вырезать отверстия для глаз. Затем соберите множество разных материалов и позвольте детям украсить свои маски.Попробуйте шерсть, цветную бумагу, наклейки, липкую ленту, бусинки, ткань и все, что у вас есть.
37. Нарисуйте мелом снаружи
Найдите большую вымощенную площадку, например, подъездную дорожку или бетонный дворик, и начните рисовать цветным мелом. Попробуйте нарисовать в земле большую яму и постарайтесь не упасть!
38. Заверните подарок
Все любят получать подарки, почему бы не сделать их для тех, кого любите. Найдите старую игрушку, неиспользованный предмет или что-нибудь, что вы сделали, и оберните красивой бумагой.Не забудьте сделать именную бирку и добавить ленту. Удачи дарить!
39. Сделайте шейкер
Найдите пустую пластиковую бутылку, положите в нее горсть риса и закройте крышку, чтобы получился простой шейкер. Поэкспериментируйте с бусами и другими предметами, чтобы создавать разные звуки.
Сделайте индивидуальный шейкер, нанеся папье-маше на надутый воздушный шар, затем вытолкните его, когда он высохнет, добавьте бусинки и ручку. Раскрасьте его в яркие цвета.
40. Изготовление открыток
Скоро у кого-то день рождения или по другому особому случаю, например, Рождество, День матери или День отца. Почему бы не сделать особую открытку?
Начните с простой бумаги или картона и украсьте их фломастерами.Не забудьте написать красивое сообщение.
41. Сделайте радужную ручку
Выровняйте 6 маркеров в порядке цветового спектра и склейте их вместе: красный, оранжевый, желтый, зеленый, синий, фиолетовый. Вы создали радужную ручку!
Нарисуйте радугу одной простой дугой своим радужным пером! Попробуйте нарисовать и другие вещи: сердечки, звезды, узоры и напишите свое имя!
42. Сделайте самолетик из пустой пластиковой бутылки
Вырежьте формы крыльев из плотной бумаги или картона и приклейте их липкой лентой к бокам пустой пластиковой бутылки.
Прикрепите к спинке треугольник, чтобы получился хвостик.
Сделайте картонный пропеллер с отверстием посередине, которое аккуратно совпадает с отверстием для бутылки, навинтите крышку бутылки, чтобы удерживать ее на месте.
Нарисуйте круглые иллюминаторы маркером и летчиком в кабине.
Теперь вы готовы к взлету!
43. Сделайте рамку для своего любимого рисунка
Найдите большой кусок картона и вырежьте прямоугольник, который немного меньше вашего рисунка.
Покройте раму алюминиевой фольгой, чтобы получилась красивая серебряная рама. Сверху черным маркером нарисуйте узоры.
Прикрепите шнур через спину.
Прикрепите произведение искусства с помощью липкой ленты и повесьте на стену.
44. Играйте с наклейками
Используйте наклейки, чтобы нарисовать рисунок на бумаге и нарисуйте лишние части. Попробуйте украсить что-нибудь, наклеив на него множество наклеек.
Нет наклеек? Проверьте свою вазу с фруктами, на большинстве фруктов есть специальные наклейки с фруктами, или сделайте свои собственные из липкой ленты и маркеров.
45. Сделайте художественную стену
Найдите глухую стену, к которой нужно немного внимания, детская комната — идеальное место.
Затем украсьте стену, наклеив на нее множество рисунков, фотографий и картин (чтобы ее можно было удалить позже).
Сделайте вывеску на стене «Художественная стена Джули». (используйте имя вашего ребенка или несколько детей). Они будут так гордиться своими творениями.
Убедитесь, что вы оставили место для будущего искусства.
46. Сделайте что-нибудь из пластилина
Дети любят играть пальцами в пластилине.Сделайте динозавра, грибной домик или черепаху.
Дополнительные забавные идеи см. В наших таблицах с играми для пластилина.
Нет пластилина? Сделайте это за 3 минуты с помощью нашего простого рецепта пластилина.
47. Нарисуйте картину
Возьмите набор красок и нарисуйте красивую картину. Попробуйте поставить мольберт на улице и нарисуйте пейзаж с натуры.
48. Скопируйте игру с рисованием сетки
Нарисуйте сетку из 4 квадратов в поперечнике и 6 квадратов вниз на листе бумаги.
Затем нарисуйте базовую форму в каждом втором квадрате, например: круг, спираль, звезду, сердце, буквы или цифры.
Чтобы играть в игру, ребенок пытается как можно точнее скопировать каждую форму, рисуя ее в соседнем квадрате.
Это отличный способ для детей изучать формы и развивать мелкую моторику. Сделайте сетку меньше и используйте более сложные формы для продвинутых детей.
49. Делайте бумажные самолетики
Все, что вам нужно, это немного бумаги, и вы можете создать целый парк самолетов. Попробуйте разные варианты дизайна для скорости, трюков или скольжения. Кто может летать дальше всего?
Нарисуйте окна и графику на плоскости цветными маркерами.
50. Сделайте волшебное дерево
Найдите дерево или любимое горшечное растение на заднем дворе и сделайте его волшебным деревом, украсив его особыми вещами.
Посыпьте основание ствола блестками или конфетти и спрячьте маленькие игрушки и безделушки в ветках. Привяжите к листьям ленточки или цветную нить, чтобы они развевались на ветру.
Нарисуйте дверь и окна на багажнике, чтобы они выглядели так, как будто там живут феи или эльфы.
Готовим вместе с детьми
Создавайте и ешьте красивую здоровую пищу вместе.
51. Приготовьте пикник
Сначала соберите все необходимое: одеяло, бумажные тарелки и чашки.
Затем приготовьте еду, сделайте палочки из сельдерея и моркови, нарежьте бутерброды, возьмите набор фруктов и, возможно, даже немного шоколада на десерт!
Упакуйте все в корзину и найдите хорошее место, чтобы вместе пообедать на свежем воздухе.
52. Постройте пряничный домик
Начните с приготовления плоских кусочков имбирных пряников. Затем вырежьте их по форме и «склейте» глазурью.Украсьте дом цветочками и зверюшками.
Сделайте снимок и покажите своим друзьям и семье.
53. Выпекать печенье
Свежеиспеченное печенье любят все (даже родители), и от него в доме приятно пахнет!
Дети любят помогать готовить смесь и узнавать, как это делается. По очереди перемешивайте деревянной ложкой.
Раскатайте смесь в шарики и разложите их на подносе. Затем украсьте, если хотите.
Дети так взволнованы, когда они заканчивают и готовы кушать!
54.Игра в угадывание еды
Завяжите глаза каждому участнику, затем накормите их небольшим количеством еды и посмотрите, смогут ли они угадать, что они едят.
Используйте только хорошую пищу и помните о любых аллергиях.
55. Украсить торт
Дети любят украшать торты. Начните со сбора разнообразных вкусных начинок, например: фруктов, шоколада, посыпки и орехов.
Затем заморозьте торт, чтобы создать чистый холст для работы.
Наконец, создайте красивые узоры и узоры из ваших начинок, можно даже сделать рисунок.
Наконец-то пора его съесть!
56. Ешьте в темноте светящимися палочками для еды
Это забавный десерт прямо перед сном.
Попробуйте подавать еду, подходящую для палочек, например фруктовый салат или зефир.
Выключите свет, взломайте светящиеся палочки, чтобы зажечь их, и съешьте десерт из светящихся палочек!
Вымойте и отнесите светящиеся палочки в постель, когда закончите.
57. Приготовить печеный картофель на костре
Родители или опекуны должны быть особенно осторожны с этим занятием.
Проколите картофель вилкой, залейте маслом и оберните серебряной фольгой. Затем положите их в раскаленные угли костра, когда пламя немного погаснет, на 30-60 минут.
Выловите их длинной палкой, откройте фольгу и подавайте с солью и перцем. НЯМ!
58. Сделайте свою пиццу
Начните с готовой основы для пиццы или сделайте ее с нуля, если знаете, как это сделать.
Затем с помощью тыльной стороны ложки покройте пиццу тонким слоем томатной пасты.
Добавьте ваши любимые начинки, такие как перец, салями, грибы, ананас, ветчину и оливки. Добавьте слой сыра моцарелла и поставьте в духовку.
Пора домашней пиццы!
59. Собирайте животных-фруктов
Все, что вам нужно, — это фрукты, зубочистки и голодные дети!
Используйте зубочистки, чтобы соединить кусочки фруктов вместе. Сделайте ноги, руки, голову и конечно же глаза.
Попробуйте сделать черепаху, гусеницу, крокодила или монстра.
Каких животных вы можете сделать?
60.Приготовьте специальные зелья для напитков
Начните с поиска множества различных напитков и дополнений из вашего холодильника, например: фруктовый сок, кокосовая вода, спортивные напитки, молоко, клубника, апельсины, ягоды и мята.
Затем попробуйте смешать разные комбинации, чтобы приготовить особые зелья.
Можно ли приготовить лечебные напитки, суперэнергетические напитки или космические напитки?
Не забывайте использовать специальные фигурные соломинки, если они у вас есть.
61. Приготовить горячий шоколад
Идеальное угощение в холодный день, которое очень легко приготовить.
Добавьте зефир в верх!
62. Выпекать пряничных человечков
Пряничные человечки так весело делать из-за украшения.
Используйте глазурь разного цвета, течения, шоколадную стружку, орехи и посыпку, чтобы делать самые удивительные творения.
Их есть еще веселее!
63. Делайте ледяные блоки
Фруктовые ледяные блоки так хороши в жаркую погоду. Поэкспериментируйте с разными соками и добавьте кусочки фруктов, чтобы получить вау-фактор.
Если у вас нет форм для блоков льда, используйте пластиковые стаканчики с лопаточкой внутри.Как вариант, сделайте кубики фруктового льда в лотке для кубиков льда и добавьте их в напитки.
64. Готовьте бутерброды с супер-салатом
Свежие бутерброды с салатом вкусны и полезны, научитесь готовить их вместе.
Рекомендуемые ингредиенты:
- Салат
- Помидор
- Тертая морковь
- Нарезанный корень (если вы австралиец)
- Огурец
- Авокадо
- Ростки люцерны
69 903
65.Сделайте салат «C»
Здоровый салат, в котором все ингредиенты начинаются на букву «C»!
Начните с кус-кус, затем включите любое из следующего:
- Кубики сельдерея
- Кубики сыра
- Листья кориандра
- Каперсы
- Стручковый перец
- Ядра кукурузы
- Нут
- кубиков Чили) если вы играете)
0 кубики Чили (
Можете ли вы придумать другие ингредиенты, которые начинаются с буквы «С»?
Представление для публики
Для детей, которые любят, чтобы все смотрели на них.
66. Проведите соревнование по игре на воздушной гитаре
Включите классную рок-музыку с эпическими гитарными соло.
Распустите волосы и взорвите их. Почувствуйте, как музыка течет сквозь вас, когда ваши руки как молния движутся по воображаемым струнам.
Отдайте свое сердце и душу спектаклю, как рок-бог, которым вы являетесь!
67. Устройте танцевальную вечеринку
Найдите просторное пространство в помещении, гостиная идеально подойдет.
По очереди играйте диджеем и играйте свою любимую музыку в быстром темпе, пока все танцуют.Практикуйте специальные движения. Танцевать!
Попробуйте закрыть шторы, выключить свет и поиграть светящимися палочками во время танца.
68. Попробуй жонглировать.
Найдите три предмета для жонглирования, например: шары, воздушные шары, скрученные бумажные шарики, носовые платки, деревянные ложки или губки.
Попробуйте жонглировать сначала двумя, затем тремя, затем четырьмя, если можете.
Как долго вы можете жонглировать без остановки?
69. Сделайте сцену для шоу талантов
- Найдите немного возвышенное место для сцены, идеально подойдет диван или кровать.
- Изготовить пену для кулис для переодевания и подготовки к шоу.
- Поднимите веревку и повесьте простыню или одеяло для сценического занавеса.
- Сделайте микрофон из сердечника от рулона туалетной бумаги и шарика.
- Положите на пол подушки для сидения публики.
- Все готово. Шоу начнется через 5 минут!
70. Хореография новых танцевальных движений
Начните с выбора веселой песни для танцев. Играйте песню по крупицам и придумывайте движения, соответствующие звучанию музыки.Попробуйте разыграть слова, чтобы рассказать историю.
Если вы в группе, попробуйте придумать новый синхронный танец.
71. Freeze dance
Один человек — назначенный диджей, он отвечает за музыку.
Когда играет музыка, все танцуют как сумасшедшие, с дикими движениями, вращениями, прыжками и вращениями. Когда ди-джей останавливает музыку, все должны замерзнуть на месте!
Можете ли вы замерзнуть достаточно быстро?
72. Рассказывание историй
По очереди рассказывайте страшные истории в темноте, одновременно освещая лицо факелом.Рассказывайте странные, но правдивые истории, которые действительно произошли с вами.
Придумайте самую безумную историю, но представьте, что она действительно произошла.
Рассказывайте истории типа «а что, если», например: Что, если я выиграю в лотерею, что, если я приму участие в соревнованиях по серфингу, что, если я буду лошадью.
73. Спой детские стишки
Младенцы и маленькие дети любят детские стишки, попробуйте эти:
- У Мэри был ягненок
- Рок-айби
- Мерцай, мерцай звездочка
- Колеса в автобусе
- У старого Макдональда была ферма
- Дождь, дождь уходит
- Баа баа паршивая овца
- Пять маленьких уток
- Я маленький чайник
- Один, два, три, четыре, пять
74.Выполните фокусы.
75. Стенд-ап глупая комедия
Цель стендап-глупой комедии — рассмешить публику, неважно, как вы это делаете.
Попробуйте рассказывать смешные анекдоты (см. Наши 300 лучших детских анекдотов), носить забавную одежду, случайно упасть или вести себя глупо и выставить себя дураком. Какой способ лучше всего подходит для вас?
76. Создайте группу
Найдите все свои музыкальные инструменты или сделайте свой собственный. Используйте две ложки для постукивания, кастрюли и сковороды в качестве барабанов и тарелок или сделайте гитару из куска картона и струны.
Включите музыку и подыгрывайте. Снимите себя на видео, чтобы увидеть, как вы выглядите.
77. Рассказывайте анекдоты
Все любят хорошие шутки. Дети особенно любят рассказывать анекдоты.
Посмотрите наш огромный список из более чем 300 забавных детских анекдотов и выберите свои любимые, чтобы создать комедийное шоу!
78. Пение или караоке
Сделайте имитацию микрофона из сердечника от рулона туалетной бумаги и шарика или воспользуйтесь настоящим микрофоном, если он у вас есть.
Играйте свои любимые песни и подпевайте.
Не забывайте про все акции и синхронные танцы!
Попробовать дуэт.
79. Представьте кукольный спектакль
Сначала сделайте кукольную сцену, попробуйте отодвинуть диван от стены, чтобы у вас было место позади него, чтобы управлять куклами, чтобы вас не заметили зрители.
Соберите своих кукольных исполнителей, это могут быть марионетки из носков, пальчиковые куклы или любые забавные игрушки.
Затем составьте веселое шоу, например: боевые действия с роботами и динозаврами, роман с Барби и Кеном или приключение с животными.
80. Сделайте танец куколки или плюшевого мишку под музыку
Начните медленно, а затем сходите с ума.Двигайте руками и ногами в такт, делайте вращения, сальто, шпагат или брейк-данс.
Посмотрите, сможете ли вы рассмешить людей забавными, неожиданными танцевальными движениями.
Активный спорт для детей
Когда у детей есть энергия, чтобы сжечь. Гори детка Гори!
81. Теннисный шар
Обвяжите веревкой всю комнату и накройте ее простыней, чтобы получилась сетка, а затем поиграйте в теннис, подбрасывая воздушные шары друг к другу руками. Не позволяйте воздушному шару коснуться земли, иначе другая команда получит очко.
82. Фрисби
Чтобы поиграть во фрисби, вам нужно хорошее открытое пространство. Если задний двор недостаточно велик, попробуйте посетить местный парк.
Создайте большой круг, чтобы все были на правильном расстоянии. Посмотрите, сколько раз вы можете лететь друг к другу, не уронив.
83. Баскетбол
Баскетбол — это увлекательная игра, в которую любят играть дети. Попробуйте сыграть в ЛОШАДЬ, один на один или в командную игру, если участников достаточно.
Если у вас нет баскетбольного кольца или мяча, используйте ведро и сделайте мяч из скрученной бумаги, а затем устройте соревнование по стрельбе изнутри.
84. Крикет на заднем дворе
Это веселая игра на заднем дворе для 3 и более детей.
Все, что вам нужно, это бита и мяч. Один ребенок летучих мышей, один миски и все остальные поля.
Доберитесь до забора на четверых, через забор на шестерку и вон!
85. Лимбо с метлой
Это веселая игра с музыкой. Двое детей могут подержать метлу или поставить ее на что-нибудь вроде стула, чтобы получить нужную высоту.
Продолжайте опускать метлу, пока не останется только один игрок, он победит!
Как низко вы можете спуститься?
86.Play catch
Все, что вам нужно, это двое детей и мяч. Начните близко друг к другу, бросьте друг другу и, когда поймаете, сделайте шаг назад.
Как далеко вы можете уйти?
Это интересный способ развить силу и точность броска.
87. Play tag
Tag — это классическая детская игра, которую все любят.
Один ребенок — это «он», поэтому им нужно кого-то поймать, все остальные пытаются убежать. Когда ребенку дают чаевые, ему сейчас «дело», и его очередь кого-нибудь ловить.У предыдущего «оно» есть 10 секунд, чтобы уйти!
88. Поиграйте в футбол (футбол)
Отметьте стойки ворот на обоих концах открытой площадки с травой, настройте команды и начните мяч.
Все любят футбол, и это отличный способ поддерживать форму.
89. Беговые гонки
Отметьте беговую дорожку, используйте деревья или другие ориентиры для обозначения различных этапов гонки.
Бегите в группе или по очереди и измеряйте время каждого бегуна на своем мобильном телефоне и смотрите, у кого меньше всего времени.
90. Боулинг по коридору
Найдите набор пустых пластиковых бутылок, чтобы сделать булавки (они не обязательно должны быть одинаковыми).
Большинство мячей отлично подходят для боулинга, футбольных мячей, баскетбольных мячей и даже теннисных мячей.
Установите кегли и посмотрите, сколько выстрелов потребуется, чтобы их полностью перевернуть.
91. Putt putt golf
Самое лучшее в гольф-игре putt putt — это то, что в него можно играть практически где угодно с бытовыми принадлежностями.
Если у вас нет клюшки, вы можете использовать биту для крикета или даже клюшку.
Подойдет любой маленький шарик.
Сделайте дырочки в пластиковых стаканчиках, горшках с растениями или даже в обуви на боку!
Спроектируйте поле и проведите соревнования по гольфу.
Веселое обучение и воспитание
Занятия для пытливых умов.
92. Разберите сломанную игрушку, чтобы посмотреть, как она работает
Для детей старшего возраста, интересующихся наукой, разборка сломанных игрушек может быть увлекательным занятием.
Прежде чем выбросить игрушку, разберите ее, чтобы посмотреть, как она устроена изнутри.Вы можете найти много интересных деталей, таких как электродвигатели, шестерни, провода, переключатели и фонари. Вы даже можете использовать эти детали, чтобы сделать что-нибудь новое.
Немного попрактиковавшись, вы даже можете научиться чинить игрушки, а не выбрасывать их.
93. Игра с электроникой
Сделайте простые электронные схемы из батарей, проводов, переключателей, двигателей и фонарей.
Узнайте, как соединять электронные компоненты вместе, и поэкспериментируйте с батареями разного размера.
Попробуйте собрать дрель, вентилятор или фонарик самостоятельно.
94. Изучите различные текстуры
Это увлекательное занятие для младенцев. Найдите множество безопасных предметов домашнего обихода с разной текстурой и поверхностью и позвольте им исследовать. Только убедитесь, что они ничего не едят!
Вот несколько хороших предложений:
- Мягкая шерсть
- Губка
- Потрескавшийся пластик
- Гладкие поверхности
- Резиновые перчатки
95. Напишите рассказ
Написание рассказа может быть очень увлекательным, потому что вы можете включить все свои любимые вещи.Вы сами решаете, что происходит, и нет никаких ограничений!
Позвольте другим читать ваши истории и следить за их реакцией.
Могли бы вы быть начинающим автором?
96. Головоломки
Нет ничего лучше головоломок, чтобы скоротать время и сохранять остроту ума. Вот несколько хороших предложений:
- Кроссворды
- Найди слово
- Судоку
97. Спроектируйте удивительный дом
Сколько спален вы хотите? А как насчет внутреннего бассейна с водной горкой из каждой спальни? Убедитесь, что у вас есть место для гаража или стартовой площадки!
98.Собери пазл
Пазлы когда-нибудь нравились каждому.
Разложите фигуры на столе и переверните их все лицевой стороной вверх, чтобы начать. Начните с поиска краев и углов и стройте снаружи внутрь.
Соединение головоломок может быть довольно расслабляющим.
99. Популярная викторина по математике
Выдавайте случайные вопросы по математике, когда дети меньше всего этого ждут, и посмотрите, кто ответит на них первым.
Попробуйте различные операции, такие как сложение, вычитание и добавление нескольких отрицательных чисел, если они достаточно продвинуты.
Держите математику в центре внимания, постоянно считая вещи в своей повседневной жизни.
100. Играйте в обучающую игру динозавров!
Игра «Обучающий динозавр» начинается как забавный проект «Сделай сам», который можно легко построить из переработанных материалов, а затем начинается игра! Это весело играть младенцам, малышам и даже детям постарше.
См. Наши полные инструкции и руководство по игре, включая изображения!
101. Узнайте о планетах в Интернете
Есть много хороших веб-сайтов о планетах, Википедия — отличное место для начала, как и НАСА.
Посмотрите, как выглядит каждая планета и чем она отличается от Земли.
Что такое Большое красное пятно на Юпитере?
Полюбуйтесь кольцами Сатурна.
И обсудите, действительно ли Плутон планета?
102. Прочтите книгу
В книгах можно открыть для себя неограниченное количество миров, и дети, которые регулярно читают, могут получить лучшую фору в жизни. По этим причинам чтение — одно из лучших занятий для молодых людей, испытывающих жажду.
Если ваш ребенок слишком мал, чтобы читать самостоятельно, читайте для него.Спросите, какие у них любимые книги, и вместе наслаждайтесь рассказами.
Попробуйте изменить имя главного героя на имя вашего ребенка, чтобы было весело и увлекательно.
См. Наши рекомендуемые детские книги для няни, где вы найдете культовые истории и идеи, которые помогут развлечь детей.
103. Внимательно осматривайте предметы через увеличительное стекло
У вас есть увеличительное стекло, микроскоп или макрообъектив, который надевается на мобильную камеру? Эти инструменты отлично подходят для исследования крошечного мира вокруг нас.
Посмотрите на волокна куска ткани поближе, найдите интересные листья, перья или крылья жуков и рассмотрите их во всех деталях. Вы будете поражены тем, что сможете найти.
Вещи, которые дети могут построить
Позвольте им сделать то, чем они могут гордиться.
104. Создайте веб-сайт
Для детей старшего возраста, которые увлекаются компьютерами, они могут захотеть создать веб-сайт.
Создайте текстовый файл, сохраните его с расширением «.html» и откройте его в веб-браузере для просмотра.
Прочтите онлайн-руководства, чтобы научиться писать базовый HTML.
Загрузите свой веб-сайт на бесплатный хост в Интернете.
105. Постройте тележку для билли
Это отличный проект для детей старшего возраста. Вам понадобятся колеса, дерево и несколько болтов.
Покрасьте свою тележку в захватывающие цвета, когда вы закончите строительство, а когда она высохнет, вы можете мчаться на ней по подъездной дорожке. Только держись подальше от дороги.
106. Постройте небольшой домик
Есть ли у вас на заднем дворе неиспользованная древесина или панели, а может быть, ветки или большие куски коры? Если да, то построить небольшой домик из этих материалов весело.
Найдите хорошее место, например: у подножия дерева или в зарослях кустарника с большим количеством ветвей, а затем начните строить стены.
Используйте панель из дерева или эластичного пластика поверх крыши.
Остерегайтесь змей и пауков.
107. Повесьте качающуюся веревку на дереве
Качели — это очень весело. Все, что вам нужно, это дерево и немного веревки.
Сделайте подвесные качели, продев петлю через кусок трубы.
Сделайте качели из (как вы уже догадались) из старой покрышки.
В традиционных качелях используется деревянная доска.
Или попробуйте новое безумное изобретение качелей, привязав велосипед или стул к веревке!
108. Постройте ходули для жестяных банок
Вам понадобятся две жестяные банки и веревка.
Сделайте два отверстия по бокам каждой банки рядом с верхом и привяжите к ним петли. Убедитесь, что петля подходящей длины, чтобы вы могли дотянуться до нее, стоя прямо на банках.
Как далеко вы можете пройти на ходулях, не упав?
109.Создайте кукольный домик из обувных коробок
Сложите обувные коробки друг на друга, чтобы создать разные истории в вашем доме.
Используйте оберточную бумагу в качестве обоев и вырежьте окна.
Изготовьте мебель из картона и других небольших коробок.
Добавьте кухню, ванную комнату и спальню.
Возьмите свои игрушки на экскурсию по дому, чтобы узнать, хотят ли они переехать.
110. Сделайте модель лодки с парусом
Начните с деревянного бруска, отрежьте спереди острие для лука, затем прикрепите мачта.Сделайте парус из старого листа.
Поплавайте на лодке по озеру в ветреный день. Насколько хорошо все прошло? У вас есть идеи по улучшению?
111. Сделайте сетку для домика на дереве
У вас есть дерево на заднем дворе, которое подходит для домика на дереве?
Добавьте деревянные балки и прикрепите сетку, чтобы сделать гамак местом для отдыха на дереве.
Убедитесь, что вы находитесь под присмотром взрослых, чтобы убедиться, что все в безопасности.
112. Сделайте воздушного змея
Все, что вам понадобится, это две тонкие палки, разрезанный мешок для мусора и веревка.Попробуйте поэкспериментировать с различными формами воздушных змеев, чтобы увидеть, какой из них лучше всего летает. Не забудьте про декоративный хвостик.
113. Сделайте телефонные трубки-нити
Это весело и научит вас науке. Все, что вам нужно, это два бумажных стаканчика и веревка.
Проделайте небольшое отверстие в дне каждой чашки, чтобы соединить их вместе с помощью веревки. Потяните за шнурок, чтобы позвонить, поднесите чашку к уху, чтобы послушать, пока собеседник разговаривает в чашку. Звуковые волны распространяются по струне как колебания.
114. Разбейте палатку и разбейте лагерь
У вас есть старая палатка на чердаке? Детям нравится разбивать лагерь.
Найдите красивое солнечное место на заднем дворе и приступайте к сборке. Повесьте ткань для теней, установите походные стулья и воображаемый камин.
Устройте пикник в палатке, когда закончите.
115. Постройте модельный домик
Построить модельный домик интересно, и вы можете использовать все виды материалов, картон, спичечные палочки, пробковое дерево, пластик и пенопласт.Все, что вам нужно, это немного клея для моделирования, чтобы все скрепить.
Вы даже можете сделать мебель и людей для проживания в вашем доме.
116. Постройте дом из большой картонной коробки
Вырежьте дверь, оставив одну сторону сложенной для петли. Добавьте замочную скважину и сделайте ключ из оставшегося картона. Вырежьте окна, чтобы внутрь проникал свет. Нарисуйте на стенах бытовую технику, например, стиральные машины, телевизоры, кухонные шкафы и панели управления безопасностью.
117. Постройте солнечные часы
Вбейте кол в землю в солнечном месте, а затем наблюдайте за движением тени в течение дня.Чтобы установить солнечные часы, поместите камень в конце тени каждый час с написанным на нем часом. Теперь вы можете определить время в течение дня, посмотрев, какие камни ближе всего к тени.
118. Блоки
Строительство из блоков может быть интересным для всех возрастов. Он отлично подходит для развития зрительно-моторной координации у младенцев. Для детей постарше они могут проверить свои творческие инженерные навыки.
Попробуйте построить башню из блоков выше вас. Другие отличные идеи включают замки, зоопарки, вокзалы и мозаичные узоры.
119. Сделайте футболку-пописать
Футболку-пописать легко, и детям нравится в них играть.
Все, что вам нужно, это три длинных шеста (веники или палки идеально подходят), простыня или одеяло и несколько колышков.
Начните с соединения столбов вместе вверху с помощью прочной резинки или веревки.
Затем разверните полюса в форме пирамиды и накройте их листом. Удерживайте лист колышками.
Наконец, украсьте футболку изнутри удобными подушечками и мягкими игрушками.
В солнечную погоду вы можете соорудить тройник внутри или снаружи.
120. Постройте крепость из подушек
Дети никогда не устанут строить крепости из подушек.
Соберите кучу подушек, подушек и одеял и постройте дом, в котором можно будет играть. Используйте колышки, чтобы удерживать одеяла на месте, и при необходимости используйте диван как часть конструкции.
Это может быть дополнительным развлечением в холодную погоду.
121. Проявите творческий подход с lego
Lego — одна из лучших игрушек в мире, потому что она поощряет творчество.Постройте дом, замок, ракетный корабль или гоночную машину. Даже взрослые могут часами играть с Lego. Младенцы и малыши могут играть с большими версиями блоков лего.
Прогулки с детьми
Когда вам нужно выйти из дома, это одни из лучших мест для отдыха с детьми.
130. Сходите в музей
Узнайте о нашей истории, увидев, как люди жили в прошлом. Полюбуйтесь старой технологией (вспомните, когда телефоны были подключены к стене) и смейтесь над старой модой.
131. В гости к другу
Почему бы не организовать игровое свидание с другом?
Посетите их дома или встретитесь в парке. Возьмите с собой забавные игрушки для совместной работы.
132. Выгуливать собаку
Вашей собаке понравится, если вы возьмете ее с собой в приключение.
Исследуйте свой район и по дороге поздоровайтесь с соседями.
Убедитесь, что ваша собака идет на поводке, и не забудьте взять с собой мешочки для собачьих какашек, чтобы убрать любой беспорядок.
133. Посетите библиотеку
Библиотеки могут быть очень интересными, потому что здесь так много книг, которые стоит изучить.
Научите детей брать книги и сделайте это регулярным выходом на улицу, которого они будут ждать с нетерпением.
Рассказы на ночь всегда особенные, если у вас есть новые книги для чтения.
См. Наше Руководство по присмотру за детьми в библиотеке, чтобы найти интересные идеи, которые понравятся детям.
134. Прогулка в магазин
Есть ли у ваших детей карманные деньги, если да, то поход в магазин — отличный способ научить их деньгам и тому, как покупать вещи.
135. Посетите члена семьи
Посетите бабушку или дедушку, они будут рады вас видеть. Можно даже написать им открытку и по дороге собирать цветы.
136. Сходите в парк
Если у вас есть парк поблизости, идите и исследуйте его. Возьмите игрушки, которые требуют много места, такие как футбол, хула-хупы, радиоуправляемые машины, фризы или воздушный змей, а затем разложите их и наслаждайтесь игрой на открытом воздухе. (Дополнительные идеи см. В нашем руководстве по присмотру за детьми в парке)
137.Сходить в зоопарк
Зоопарк — одно из лучших мест для прогулок с детьми. Посмотрите на всех диких животных, о которых вы читали в книгах, в реальной жизни!
Сделайте много фотографий и видео, чтобы это был незабываемый день.
138. Поплавайте в местном бассейне
Если жарко, то поездка в местный бассейн — отличный способ провести день.
Обязательно возьмите солнцезащитный крем, шляпу и рубашку, чтобы защитить себя от солнца.
См. Наше полное руководство: услуги няни в бассейне, советы по безопасности, игры и контрольный список вещей, которые можно взять с собой.
Идеи для ролевых игр для детей
Позвольте детям исследовать мир возможностей, который им предстоит.
139. Абракадабра Я превращаю тебя в …
Используйте волшебную палочку, чтобы превращать людей в разных животных и смотреть, как они разыгрывают животное.
Попробуйте лягушку, собаку, кошку, лошадь и т. Д.
Посмотри, сможешь ли ты всех рассмешить.
140. Станьте супергероем
Сделайте маску из бумажной тарелки и резинки, сделайте накидку из полотенца или небольшой простыни.Возможны всевозможные аксессуары, включая мечи-палки, служебные пояса, жезлы, щиты и картонные звезды ниндзя. Создайте секретную базу, а затем спасите людей, которым нужна помощь.
141. Играть Мама и младенцы
Развлекайтесь, кормите и меняйте своих игрушечных младенцев и играйте с ними.
Обустройте игровой домик с удобной кроватью и уложите игрушки спать.
142. Будьте пожарным и тушите пожары
Сделайте из картонной трубки притворный шланг и превратите игрушечную машинку в пожарную машину.Ездите по дому, тушите пожары и спасайте людей.
143. Известные люди угадайку
Попробуйте вести себя, как известные люди, не говоря ни слова, и посмотрите, сможет ли кто-нибудь еще угадать, кто вы.
144. Известный фильм цитирует игра в угадывание
По очереди произносите строчку из своего любимого фильма и посмотрите, сможет ли кто-нибудь еще угадать, из какого это фильма.
Попробуйте также выполнить действия, если это поможет.
145. Создайте притворный магазин и продавайте вещи
Используйте воображаемые деньги в игре «Монополия», если она у вас есть, или зарабатывайте деньги на бумаге и фломастерах.
Обустройте витрину из картонной коробки или со столика.
Находите предметы для продажи по всему дому, пустые пакеты и бутылки — отличные вещи для использования.
146. Играть Доктора и операции
Наденьте большую белую рубашку, чтобы стать врачом или медсестрой. Кто-то болен? Измерьте их температуру и оберните их бинтами, чтобы они почувствовали себя лучше.
Есть экстренная ситуация? Может, придется срочно сделать симуляцию операции!
147. Будьте космическим мужчиной / женщиной и отправляйтесь в другую галактику
Сделайте космический шлем из формы для мороженого и серебряной одежды.
Сделайте космический корабль из картонной коробки и нарисуйте на нем множество элементов управления и компьютерных экранов.
Для путешествия вам может понадобиться специальная космическая еда.
Детские мероприятия на природе
Исследуйте и оцените мир природы и все его чудеса.
156. Сделайте картинку природы из листьев и коры
Отправьтесь в экспедицию и найдите интересные листья, кору деревьев, маленькие палочки, орехи, цветы и другие природные объекты, а затем создайте из них картинку.
Начните с размещения ваших элементов на странице и перемещайте их, чтобы разместить их в нужном месте. Как только вы будете счастливы, приклейте их на место, и все готово.
157. Сделайте гирляндную цепь
Весной это весело.
Попробуйте собрать ромашки с длинным стеблем, разделите стебель у основания ногтями и вставьте следующую ромашку. Повторите процесс, чтобы создать цепочку из ромашек.
Где их на голове как корона.
158.Найдите клевер с четырьмя листьями
Найдите красивую грядку клевера, а затем сядьте в траве и ищите клевер с четырьмя листьями.
Если вам повезет, вы можете найти участок волшебного клевера с множеством четверок и даже пятилистных клеверов.
Обязательно загадывайте желание, если оно есть.
Сожмите их в книгу, чтобы сохранить.
159. Покормите птиц
Найдите семена или хлеб и положите его где-нибудь в саду и подождите, пока птицы его найдут. Если вы регулярно выкладываете еду, вы можете привлечь множество красивых птиц.
160. Горшок для комнатного растения
У вас есть запасной цветочный горшок или старая чашка или миска, которые вам больше не нужны?
Сделайте небольшое отверстие в дне, затем наполовину заполните землей.
Найдите небольшое растение и переместите его в свой новый горшок, а оставшееся место заполните почвой.
Налейте хорошую воду на улицу, затем внесите внутрь и поместите на блюдце, чтобы получилось красивое растение в горшке.
161. Исследуйте улицу с фонариком ночью
Выйдите на улицу и исследуйте ее ночью, используйте фонарик, чтобы видеть, куда вы идете.
Можете ли вы найти ночных животных?
162. Понюхайте цветы
Исследуйте свой сад и понюхайте разные цветы.
Это может быть веселое приключение для малыша.
163. Наблюдение за птицами
Найдите место, где можно спокойно спрятаться и понаблюдать за птицами. Посмотрите, сколько видов вы можете заметить.
Используйте бинокль, если у вас есть набор, чтобы вы могли видеть их вблизи.
164. Посадите цветы
Купите семена цветов в местном магазине, наполните горшки почвой или подготовьте небольшую грядку, затем посадите и полейте семена.
Проверяйте их каждый день, удаляйте сорняки и поливайте до высыхания почвы.
Скоро у вас начнут расти цветы!
165. Соберите несколько цветов
Поищите цветы на улице и выберите по одному или два каждого вида, который найдете.
Поместите их в вазу внутри, чтобы украсить комнату.
Просто помните, никогда не роняйте цветы на чужой территории.
166. Поливайте сад
Если сегодня жаркий день, велика вероятность, что сад потребуется полить.
Используйте лейку или шланг и убедитесь, что все растения хорошо напоены.
167. Прогуляйтесь по природе
Отправьтесь исследовать мир природы, прогулявшись по кустам или лесу.
Посмотрите, сколько видов растений вы можете найти.
168. Посмотрите на звезды
Ясной темной ночью лягте на лужайке и посмотрите на звезды. Выключите свет в доме, чтобы убрать блики.
Посмотрите, сможете ли вы определить планеты или падающие звезды.
169. Отправляйтесь на охоту за насекомыми
Возьмите пластиковый контейнер, добавьте отверстия для воздуха и отправляйтесь на охоту за насекомыми.
Сколько различных видов ошибок вы можете поймать?
Добавьте немного листьев и коры в контейнер, чтобы насекомые чувствовали себя как дома.
Другие занятия, которые нравятся детям
У нас есть много других замечательных идей, чтобы развлечь детей.
170. Время на животик
Для детей, которые еще не умеют ползать, время на животик — отличный способ заняться спортом.
Положите их на живот на короткое время, чтобы они могли накачать мышцы.
Поставьте перед ними игрушку и побудите их подойти к ней.
171. Играйте с зеркалом
Покажите маленькому ручному зеркальцу и позвольте ему изучить свое отражение.
Пододвигайте его ближе и дальше.
Попробуйте повернуть его под углом, чтобы вы могли смотреть друг на друга.
172. Напишите письмо другу
Люди уже почти не пишут писем, так что получать письма так увлекательно. Напишите один своему лучшему другу и попросите его ответить!
Попробуйте использовать специальную ручку и аккуратно разметанную бумагу.
Украшайте свой конверт, чтобы они сразу поняли, что что-то особенное.
173. Косметика и макияж своими руками
Найдите ручное зеркало, затем возьмите свой детский макияж, пора сделать макияж.
Поэкспериментируйте с цветами и стилями теней для век, помадой, тушью и румянами.
Найдите идеальный образ для вас.
174. Укладка волос
Проведите день укладки волос и поэкспериментируйте с:
- Косы и косы
- Хвостики
- Косички
- Украшения для волос
- Гель для волос
- И моющийся цвет
175
.Трюковые удары с мячом
Трюковые удары — это очень весело. Расставьте ведра и чашки в разных местах, а затем попытайтесь забивать в них шарики. Сделайте это сложнее, сделав это под столом, через ножки стула или вниз по лестнице.
Насколько ты хитрый?
176. Тренируйтесь на велосипеде на заднем колесе
Можете ли вы ездить на велосипеде на заднем колесе? Практика ведет к совершенству. Как далеко ты сможешь зайти?
177. Покатайте друг друга лошадьми
Один ребенок становится лошадью на четвереньках, а другой едет на спине, как на настоящей лошади.
Попробуйте галопом, рысью или даже родео!
Играйте на мягком ковре, чтобы никто не пострадал.
178. Начните бой подушками
Перед тем, как начать, убедитесь, что поблизости нет ничего острого, твердого или хрупкого. Попробуйте очертить круг в центре комнаты, хватайте подушки и атакуйте! Последний, кто стоит в круге, становится победителем.
179. Угадай конкурс песни
По очереди включай музыку и посмотри, кто первым угадает название песни.
Угадай художника тоже за лишние баллы.
180. Накрасьте ногти
Попробуйте разные лаки для ногтей, блестящие и цветные. Раскрашивайте дизайны и картинки.
Используйте наклейки с фруктами для забавного нейл-арта, которые можно легко удалить.
181. Читайте ладони и предсказывайте будущее
Создайте зону для гадания и читайте по ладоням людей.
Посмотрите в хрустальный шар (или другой шар) и расскажите им, что произойдет в будущем, насколько они будут успешными и за кого выйдут замуж.
Не забывайте получать деньги за свои услуги!
182.Play copycat
Начните копировать все, что кто-то говорит, повторяя все за ним. Проделайте те же действия.
Детям, которых копируют, попробуйте сказать что-нибудь, чего копировальный аппарат не хочет.
Только не забудьте остановиться, если кто-то раздражается!
183. Китайский шепот
Создайте очередь детей. Шепните сообщение первому ребенку, а затем они шепчут его второму и т. Д. Посмотрите, будет ли сообщение таким же, когда оно дойдет до другого конца.
184.Придумайте секретное рукопожатие
Создайте клуб и создайте секретное рукопожатие, о котором знают только его члены.
Сделайте это интересным с помощью специальных движений, волн, щелчков или сделайте его незаметным, чтобы его было трудно заметить.
185. Проведите водный бой
Установите несколько баз с ведрами с водой и / или шлангом, затем запаситесь оружием, например:
- Водные шары
- Водные пистолеты
- Супер-пистолеты
- Ведра
186. Пол — лава!
Можете ли вы пройти через комнату и не обжечься?
Попробуйте использовать подушки от дивана в качестве ступеньки или оберните ноги устойчивым к лаве материалом!
187.Лагерь на заднем дворе на ночь
Разбиваем лагерь в саду с палаткой, спальником и фонариком.
С восходом солнца вы услышите прекрасные звуки птиц.
188. Наряды и модные развлечения
Откройте коробку с костюмами или найдите старую одежду, головные уборы и аксессуары и проведите время для переодевания.
Попробуйте нарядиться мамой, папой, братом или сестрой. Или оденьтесь потрясающе, как знаменитость.
189. Человеческие тачки
Один ребенок держит другого за ноги, пока тот идет руками, похоже, вы катите тачку!
Проведите гонки на тачках по коридору.
190. Катите мяч друг другу
Это забавная игра, в которую можно играть по коридору.
Один ребенок идет в каждый конец, и вы перекатываете мяч вперед друг другу.
Попробуйте расставить препятствия посередине или использовать несколько мячей для дополнительного развлечения.
191. Перестановка мебели в детской
Изменение планировки детской комнаты — важное дело для ребенка, это может быть очень весело.
Переместите кровать в другое место, чтобы у них был совершенно другой вид.
Сделайте вид, что забыли, где они находятся утром, чтобы посмеяться.
192. Игрушечная машинка прыгает
Сделайте прыжок из куска картона, лежащего на стопке книг в коридоре, затем увеличьте скорость машин и заставьте их прыгать.
Попробуйте перепрыгнуть через другие машины или через узкие пропасти.
193. Магнитная рыбалка
Вырежьте из бумаги фигурки рыбок, прикрепите к каждой скрепку и разложите их по полу.
Привяжите кусок веревки к палке и прикрепите к концу магнит.
Посмотрите, сколько рыбы вы сможете поймать!
194. Организуйте чаепитие
Это можно сделать с настоящим или воображаемым чаем (настоящий чай, конечно, лучше!). Вам понадобится чайник, несколько маленьких чашек и блюдца по желанию.
Соберите всех гостей в круг на чаепитие, это могут быть настоящие дети и / или игрушки, всем добро пожаловать!
Разложите все оборудование и по очереди разливайте чай каждому гостю. Закуски тоже хорошо сочетаются с чаем.
195. Выкопайте песочницу
Возьмите лопаты и ведра для пляжа или игрушки для копания и сделайте большую яму.
Сделайте дорожки по песку для игрушечных машинок.
В жаркий день используйте шланг для создания рек и плотин.
196. Примите участие в соревнованиях
Такая простая, но веселая игра, в которую не нужно играть ни во что.
Первый моргнет — проигравший!
197. Пикник с плюшевым мишкой
Соберите своих мишек и приготовьте закуски и напитки, а затем устройте пикник.
Самое лучшее в пикниках с плюшевыми мишками — это то, что они мало едят!
198.Сортируйте коробку с игрушками и заново открывайте для себя старые фавориты
Если у вас есть большая коробка с игрушками, скорее всего, у вас есть много забавных игрушек, о которых вы забыли.
Начни свой путь через них, и я уверен, что все будут играть хорошо, прежде чем ты достигнешь дна.
199. Вымойте семейную собаку
Вашей собаке понравится внимание собачьего мытья.
Возьмите ведро с мыльной водой, несколько губок и щетку и начинайте мытье.
Смойте мыльную воду из шланга и берегитесь летящей воды, когда ваша собака пытается вытряхнуться насухо.
Для дополнительного ухода за телом воспользуйтесь феном и сделайте все пушистыми!
200. Посмотреть фильм
Вы не хотите смотреть телевизор весь день, но просмотр фильма — отличный способ расслабиться после энергичных занятий.
Устройтесь поудобнее и даже готовьте попкорн!
201. Люфт в оросителе
В жаркий день установите дождеватель и по очереди пробегайте через него. Наполните ведра и вылейте их друг на друга.
Не забудьте солнцезащитный крем для защиты от солнца.
202. Развлечение с воздушными шарами
Надуйте связку воздушных шаров и нарисуйте на них лица.
Надуйте воздушный шар, затем отпустите его, не привязывая, чтобы увидеть, как он летает по комнате.
Положите воздушные шары на пол и устроите соревнование по лопанию.
203. Притворись гусеницей
Свернувшись в одеяло или спальный мешок, ползи по полу, как гусеница.
Согните спину, ешьте листья?
Кто выглядит наиболее реалистично?
204.Запуск воздушного змея
В ветреный день запуск воздушного змея — это очень весело.
Убедитесь, что вы выпустили много веревки, а затем бегите как можно быстрее, чтобы поднять ее в воздух.
Возможно, вам придется пойти в парк, где для этого достаточно места.
205. Делайте забавные фотографии на камеру
Используйте мобильный телефон, iPod или планшет и делайте забавные фотографии всех. Попробуйте использовать забавные фотоприложения, чтобы добавить стикеры или деформировать лица людей, чтобы они были смешными.
Групповые фото самые лучшие.
206. Слушайте интернет-радио
Интернет-радио — это фантастика, потому что есть так много жанров музыки, которые можно исследовать. Вы предпочитаете кантри, классику, рэп, электронику, танцы или джаз?
Попробуйте читать, рисовать или строить разные предметы, пока слушаете.
207. Надуйте пузыри
Надуйте пузыри и посмотрите, сколько вы сможете лопнуть.
Попробуйте снова поймать пузыри на воздуходувке для мыльных пузырей.
Попробуйте сделать гигантские пузыри, сделав воздуходувку из проволочной вешалки и окунув ее в смесь пузырьков на противне.
Кто может сделать самый большой пузырь?
208. Видеозвонок другу
Установите видеозвонок с семьей или друзьями с помощью Skype или Facetime.
Расскажите им, чем вы занимаетесь, и покажите им свои последние произведения искусства и творения.
Бабушка и дедушка хотели бы поговорить с вами.
50 творческих занятий без экрана для детей во время летних каникул
Сейчас так много родителей ищут свежие идеи для занятий без экрана для детей, что мы наконец-то свернули за угол.Я знаю, что я не единственный родитель с детьми, у которых экранное время значительно увеличилось за время карантина. Это был их основной способ общения с друзьями, не говоря уже об их основном образовании. Так что никаких суждений!
Но, чтобы снова найти немного больше баланса в нашей жизни и наслаждаться этими летними месяцами вместе (а не вместе по отдельности!), Мы придумали 50 забавных занятий без экрана, которые дети могут сделать во время летних каникул.
Вам могут быть полезны советы Кристен по управлению экранным временем для детей, когда вы переходите с цифрового на аналоговый.Я знаю, что хотел бы услышать, как это происходит! Мы всегда ждем новых советов от нашего сообщества.
Этот пост содержит партнерские ссылки, что означает, что мы можем получать небольшую комиссию с определенных покупок, чтобы поддержать нашу работу без каких-либо дополнительных затрат для вас.
— Этот пост был обновлен на 2021 год —
Вверху: маленькие водяные капли своими руками | Привет, замечательно
По теме: Мама, мне скучно! Умные способы занять детей все лето
1.Читать книгу. Я знаю, это очевидное летнее развлечение для детей без экрана. Итак, начните со списков лучших детских книг 2020, 2019, 2018, 2017 и 2016 годов, потому что в этих списках есть книги для детей любого возраста, которые переворачивают страницы и не могут их опустить. Собственно, и родители.
Затем загрузите это бесплатное разнообразное летнее задание по чтению, чтобы дать вашим детям основу для выбора книг, и выберите свою собственную книгу из наших любимых книг для мам, чтобы вы тоже могли читать вместе с ними.
Положите все новые книги в плетеную корзину с тонкими одеялами, и ваша портативная станция для «летнего чтения» готова пойти на диван, в палатку или на задний двор для ежедневного чтения.
2. Сыграйте в настольную игру. Соберите всю семью, чтобы вместе поиграть в одну из наших любимых карточных, обучающих или групповых настольных игр.
Или дайте себе перерыв и предложите детям игру, в которую старшие и младшие братья и сестры могут играть вместе.У нас даже есть несколько отличных игр, специально предназначенных для настольных игр для детей старшего возраста, потому что в Candyland можно играть только определенное количество раз.
3. Изучите новый навык. Какому увлекательному хобби ваш ребенок хотел научиться в последнее время? Как загнуть футбольный мяч в угол ворот? Как создать великолепную меловую доску с буквами от руки — или просто выучить курсив? Как заплести волосы? Как украсить идеальный кекс? Как сказать «привет» на десяти языках? Как связать краской? Как сделать новую выкройку браслетов дружбы?
Может быть, даже вытащить Rainbow Loom и очистить его от пыли, чтобы немного повеселиться в стиле ретро.
4. Прогуляйтесь. Лучшее занятие для детей без экрана? Спуститесь в угол за мороженым, повеселитесь на местной игровой площадке или пройдите по природной тропе рядом с вашим домом. Подышите свежим воздухом и найдите время, чтобы заметить то, чего вы раньше не видели. Просто выйдите ненадолго, и какое-то приключение часто удается.
5. Выучите новый язык. Найдите в библиотеке звуковые компакт-диски Pimsleur или Rosetta Stone и слушайте их, пока раскрашиваете или работаете над головоломкой.Или, если вы хотите дать им маленьких или учебных экранов, попробуйте DuoLingo или TinyCards. Удивительно, как быстро дети осваивают новые языки.
По теме: Стильные, украшенные босоножки-шлепанцы для лета. . . (psst, на них тоже 40% скидка!)
6. Создайте научный журнал. Наши дети были в восторге от этого проекта научного журнала «Сделай сам», который мы недавно реализовали на Cool Mom Tech — вместе с множеством забавных бесплатных наклеек с научными наклейками для печати, чтобы украсить их и сделать своими собственными.
У нас есть масса советов о том, как начать работу и как использовать их в посте. (Вы можете найти журнал Moleskin, который мы использовали на Amazon или в местном книжном магазине.)
7. Рисование. Если вы хотите увлечь своих детей чем-то большим, чем просто чистая бумага и цветные карандаши, мы нашли так много творческих книг, которые нравятся нашим детям. Мой личный фаворит — DoodleLit, страницы которого посвящены великим литературным произведениям. Или, если у вас дома есть хороший принтер (Кейт абсолютно уверена в своем принтере Epson EcoTank, который буквально печатает тысячи страниц, прежде чем закончатся чернила), вы можете распечатать любую из невероятных раскрасок в Color Our Collections из лучших библиотек и музеи.
С другой стороны, вы можете покрыть всю стену раскраской Кита Харинга, над которой они могут работать все лето.
8. Научитесь готовить еду. Даже самые маленькие дети могут помочь с основными задачами на кухне — по сути, посмотрите этот очень полезный пост о том, какие навыки на кухне дети могут развить в зависимости от возраста. Поскольку дети около 9 лет могут приготовить простую еду самостоятельно, предложите им забавную поваренную книгу или набор для приготовления пищи по подписке.
Не забывайте отдавать им должное, когда приближается время обеда.Вы можете просто разжечь в них новую страсть … и одну важную задачу каждый день!
9. Очистите свои туалеты и заработайте немного денег. Мы увлеклись консигнационными онлайн-сайтами, такими как Poshmark и The Real Real, и они предназначены не только для взрослых. Поручите своим подросткам и подросткам вычистить свои собственные туалеты и собрать кучу всего в хорошем состоянии, в которой они больше не нуждаются или не хотят.
Наши советы по капсульным шкафам для детей и по методу Конмари для семей могут помочь.
10. Выберите свой любимый фильм раз и навсегда. Попросите детей перечислить все свои любимые фильмы на одном листе бумаги и отмечать их все лето, пока вы их смотрите. Каждый может дать ему рейтинг, а к концу лета вы сможете выбрать свой официальный любимый семейный фильм.
Или просто используйте эту забавную скобку Disney / Pixar March Madness — забавную альтернативу составлению собственного списка.
Не забудьте проверить наши любимые проекторы для вечернего кино на заднем дворе (потому что простыни размера «king-size» не считаются за экрана , не так ли?), И вам обязательно нужно иметь подражательные закуски в кинотеатре, по крайней мере, в нашем доме.Серьезно, попробуйте эти рецепты, потому что они такие забавные!
Связано: 6 обучающих занятий в помещении для дошкольников, которые мы любим
11. Играйте с водой. В наши дни моя малышка одержима уровнем грунтовых вод, и она может часами сидеть на заднем крыльце в купальнике, просто плескаясь игрушками в надувном бассейне для детей, который мы нашли в Target.
Но я должен сказать, что этот набор крутых негабаритных надувных спринклеров, таких как единорог выше, или эти сумасшедшие разбрызгиватели заднего двора сделают ваш задний двор чертовски крутым этим летом.
Даже в дождливый день вы можете установить один из этих больших ковриков с каракулями на кухне и позволить им без проблем повеселиться с водой.
12. Играйте в куклы. Может быть, играть в Барби — не совсем то, чего вы могли ожидать от этого сайта, но видели ли вы реальных женщин, которых Барби чествовала своей коллекцией моделей для подражания Барби? Вы прошли долгий путь, Барби.
Или, эй, устроите чаепитие с мягкими игрушками или создайте свои собственные летние Олимпийские игры American Girl Doll — воображение ваших детей — предел.
13. Станьте активистом. Мы наблюдаем настоящий рост страсти к активизму среди наших детей. Если ваши дети тоже заинтересованы в социальной справедливости, загляните в библиотеку или книжный магазин, чтобы прочитать необходимую литературу по активизму для детей, и обязательно прочитайте замечательные советы нашего редактора Лиз о том, как воспитывать активность в детях здоровым и практичным образом. Детей интересует множество причин: от животных до гендерного равенства, от социальной справедливости до спортивных травм.
Здоровье даже детей сейчас больше, чем когда-либо.
Тогда позвольте своим детям изменить свое сообщество — или изменить мир.
14. Рисуем на тротуарах. Кэролайн поделилась самым большим тротуарным мелом OMG — от рогов единорога до суши и пончиков, на самом деле. Но послушайте, любой мел работает. Классики — это классическое летнее развлечение без экрана для детей даже сегодня.
15. Составьте список. Я мама типа А, когда дело доходит до составления списков, как и некоторые из моих детей. Предложите им тему — фильмы, которые они хотят посмотреть, книги, которые они хотят прочитать, города, которые они хотят посетить, вещи, которые нужно обновить в своих комнатах, друзья, которым можно позвонить, продукты, которые стоит попробовать, каждый скин Fortnite — рейтинг — и они проведут день дискуссии и мозговые штурмы в своих журналах.
По теме: Представьте, что сейчас зима, с помощью этих гениальных домашних снежных занятий в помещении
16. Поиграйте с бумажными куклами. Вы можете найти классические книги для бумажных кукол, которые у нас были в детстве, во многих местных магазинах игрушек, но мы нашли так много бесплатных, что вы можете распечатать их и позволить детям вырезать их! Кори Дженсен делает тонны бумажных кукол поп-культуры, таких как Джулия из потрясающего нового фильма Pixar « Лука » или Барронесса из Круэллы для своих сторонников Patreon.
Вы также можете попробовать эту огромную подборку бесплатных бумажных кукол для печати от современных до классических или посмотреть на этих хитроумных бумажных кукол «раскрасьте себя» от Merrillee Liddiard и отправить детей к кухонному столу, чтобы они сами создали себе двухмерных друзей. с большим игровым потенциалом.
17. Играть в MASH. MASH был основным продуктом для ночлега, когда я учился в средней школе, и недавно я научил своих детей играть:
Начните с квадрата в центре листа. Слева от площади составьте список из четырех жилищ (обычно Особняк, Квартира, Хижина, Дом….равно MASH), ниже перечислить четыре машины, справа перечислить четыре карьеры. Верх всегда был зарезервирован для четырех влюбленных, но мы изменили его, чтобы сделать его категорией подстановки: города, в которых можно жить, еда, которую можно поесть, фирменный предмет одежды или… если хотите, увлечения. Затем нарисуйте спираль в квадрате, пока кто-нибудь не закричит: «Стой!» Подсчитайте кольца на спирали, и это будет ваше число — скажем, 4. Начните с особняка, сосчитайте четыре элемента и вычеркните один из них. Продолжайте, пока у вас не останется только по одному в каждой категории, и это ваша судьба!
Это глупая и простая игра, но на днях мои дети играли в нее целых 45 минут.
18. Сделайте некоторые успехи на гигантской семейной раскраске. Мы большие поклонники огромных раскрасок от Omy, и разворачивать один в начале лета для работы в течение всего сезона — это забавная традиция. Этот плакат с картой мира может даже помочь вам выбрать следующий семейный отпуск!
19. Работа над пазлом. Летом мы обычно ставим пазл или настольную игру на обеденный стол — если только стол не покрыт бельем.Этот женский пазл из 500 деталей — наш фаворит, но если вы предпочитаете животных, пейзажи или героев мультфильмов, дерзайте!
Совет
Pro: соберите пазл на куске фетра, чтобы его можно было свернуть, чтобы он не разбивался на миллион (или 500) частей каждый раз, когда вам нужно использовать свой стол. Таким образом, вы можете неспешно работать над ним все лето.
20. Устройте танцевальную вечеринку в помещении. Алекса сыграет практически любую песню, которую вы ее попросите, так что выберите оптимистичную и начните танцевать прямо на кухне.Или сыграйте в Jeopardy, или в 20 вопросов, или в любой другой забавный навык, который знает Алекса.
Конечно, для танцевальной вечеринки вам не нужна Алекса; просто хороший плейлист! В Spotify Free их множество, как и в Apple Music, если вы являетесь подписчиком.
Связано: 21 развлечение Мероприятия на четвертое июля, которые сделают ваш день незабываемым
21. Выберите случайный поступок доброты. Отправьте настоящее письмо брату, сестре или двоюродному брату в лагере (или бабушке или дедушке, подсказка), откройте бесплатную мини-библиотеку, выгуливайте собаку пожилого соседа, принесите мусорное ведро соседа или выполните любую из наших идей для случайных действий доброта для детей.
22. Украшайте ланч-пакеты для еды на колесах. Это была одна из моих любимых идей для детей в посте Джорджет о том, как отдавать в течение всего года с семьей, и это отличное летнее занятие для детей. Они могут спроектировать и сохранить свои сумки в течение всего лета, а затем с широкой улыбкой доставить их в местный ресторан Meals on Wheels или в продовольственную кладовую в конце лета.
23. Устроиться на работу. Хорошо, мой 8-летний сын не собирается разливать Flat Whites в Starbucks, но он очень хочет заработать этим летом.Он предлагает помыть соседскую машину, выгуливать соседскую собаку и нянчить его младшую сестру (а я работаю из дома в соседней комнате).
Эти непосильные хлопоты — отличный способ для детей заработать немного денег и научиться большей ответственности.
24. Наклейки. Мне нужно сказать больше? Я никогда не выхожу из дома без нескольких листов наклеек в сумке, чтобы отвлечь мою младшую в ресторанах, а когда мы дома, я могу усадить ее в высокий стул на целых 30-45 минут и дать ей поиграть с наклейками.Читайте также: буквально любые другие ремесленные товары.
25. Начать сбор. Говоря о наклейках, создание и поддержание коллекции — это возврат назад, старая школьная традиция, но даже наши современные дети, любящие технологии, похоже, попадают в нее.
Если у вас была коллекция в детстве, передайте ее своим детям и позвольте им продолжить (так началась моя собственная детская коллекция). Или просто найдите то, что им нравится, и позвольте им добавить к этому — резиновые штампы, единороги, наклейки, классные эмалевые булавки, ракушки, раскрашенные камни и т. Д.
Связано: Летние занятия на льду. Они сейчас такие горячие.
26. Сделай хитрый Так много идей, будь то использование блестящего клея, лепка из глины или пластилина, стирка пыли со своего радужного ткацкого станка или мой выбор, изготовление креативных ремешков. Это классика летнего лагеря! Как только ваши дети научатся этому, они будут увлечены.
27. Откройте киоск с лимонадом или другой бизнес. Нет ничего лучше, чем открыть магазин с киоском для лимонада.Дайте своим детям реалистичные ожидания, помогите им правильно оценить их напитки (глядя на вас, соседский ребенок, продающий чашки по 5 долларов за штуку) и заставьте их вернуть вам деньги за свои первые продукты.
Они извлекут хороший урок из управления бизнесом, когда будут развлекаться на улице — и, возможно, они даже смогут собрать деньги для любимого дела.
Но не останавливайтесь на лимонаде. Несколько предприимчивых подростков из моего района недавно начали продавать выпечку и домашнее мороженое в нашем соседнем бассейне во время перекуса.Им нравится творчество на кухне, и они зарабатывают серьезные деньги на голодных детях в бассейне.
28. Сделайте слизь. Хотя вы, возможно, захотите оставить позади Великое увлечение слизью 2017 года, вашим детям, вероятно, все равно будет весело. У нас есть масса безопасных рецептов слаймов без буры, которые могут использовать ваши дети, в том числе 4 рецепта слаймов на тему «Звездных войн», сделанных своими руками, и даже один для слайма, усыпанного звездами!
29. Волонтер. Узнайте, чем увлекаются ваши дети, и поищите возможности поработать там волонтером.Этим летом мои дети вызвались дружить в дневном лагере для детей с особыми потребностями. Дети Кристины выгуливали собак-спасателей в местном ООПТ.
Дети Лиз звонили в конгресс и писали письма по важным для них вопросам. Этим летом дочь моего соседа переставляет книги в библиотеке. Спросите окружающих, чем занимаются другие ваши дети в вашем районе, и выберите то, что их вдохновляет.
30. Практикуйтесь в программировании с помощью игрушек без экрана. Существует множество способов обучения программированию без использования экрана.Моим детям нравится их робот Cubetto, который учит их программировать без экрана.
Или, для , намного более доступного по цене варианта, достаньте копию настольной игры Robot Turtles. Он также обучает детей в возрасте от четырех лет основам языка программирования BASIC.
По теме: Как превратить свой задний двор в аквапарк своими руками
31. Попробуйте поделки из еды. Вы можете превратить время перекуса во время ремесла с забавными наборами Jell-O Play, которые вы, возможно, не заметили в своем супермаркете, превращают закуски Jell-O в забавные конструкции, похожие на LEGO.
Мне также нравится эта идея для съедобных скульптур из винограда (вверху), которую я нашла в Artful Parent. Пусть это будет бесплатная игра, или превратите это в соревнование за самое высокое, самое творческое или самое крутое здание.
32. Побывайте в космосе у себя дома или на заднем дворе. Превратите свою гостиную в стартовую площадку НАСА с этой забавной космической палаткой — огромная скидка прямо сейчас! Мне нравится, что он просто появляется, когда мои дети готовы играть, и я могу сложить его и спрятать, когда они закончат.
С другой стороны, мои дети превратили огромную пустую коробку Amazon из доставки в свой собственный космический корабль, украсив его сетками, полными кнопок и экранов, и они играли с ним в нашей гостиной в течение нескольких недель.
33. Играть в валеты. Когда дети перестали учиться играть в валеты? Это все еще весело для детей всех возрастов, даже если это низкотехнологично. Как только они это сделают, вытащите шарики.
34. Лагерь… или в. Ознакомьтесь с нашими советами для вашего первого похода с детьми на заднем дворе.Или, если они не совсем готовы к этому, принесите свои спальные мешки в гостиную, рассказывайте глупые истории с фонариком в темноте и готовьте пищу в камине (или в микроволновой печи). Или, эй, просто попросите детей построить крепость из подушек для дневных тусовок, что является идеальным занятием без экрана для детей в дождливые дни.
35. Проведите Олимпиаду на заднем дворе. Создайте полосу препятствий, таймеры, прыжки в длину, поле для гольфа Frisbee — что угодно. Или отправляйтесь в олдскульные гонки на трех ногах.Прошлым летом мы поделились множеством забавных идей поиграть в воде на открытом воздухе, но мне больше всего понравились гонки на кубках с водяным пистолетом. Все, что вам нужно, это веревка, пластиковый стаканчик и, конечно же, водяной пистолет.
По теме: 17 забавных идей для дождливых или слишком жарких летних дней
36. Изучите навыки фотографии. Недавно я откопал старую зеркальную камеру, которую на днях никогда не использовали вне нашего туалета. Я собирался продать его, но тут понял, что это или даже старый «наведи и снимай» было бы здорово использовать для детей, чтобы практиковать свои навыки фотографии.
Вы можете прочитать наши советы о том, как делать отличные снимки, а затем отправить детей на улицу с заданием сделать 20 творческих снимков. Не могу дождаться, чтобы увидеть, что придумает моя.
37. Иди качай. Этим летом мы нашли отличные качели, которые превратят утомленные качели или даже дерево в среду обитания единорога, тайное логово пирата или ваш новый любимый уголок для чтения.
38. Представьте, что вы модельер или игровой салон .Вытащите свою винтажную игру Fashion Plates с чердака (или возьмите эту новую версию Melissa & Doug) и позвольте своим детям создавать свои любимые наряды.
Для подростков и старше, могу ли я порекомендовать нашу публикацию о создании собственной джинсовой куртки или кроссовок? Потому что эти куртки с металлическими брызгами потрясающие.
Вы также можете достать расчески, старый макияж и лак для ногтей, подходящий для детей (я бы порекомендовал этот бренд, который смывается водой, потому что он беспорядок), и дать своим детям возможность поиграть.Просто, может быть, сначала положи что-нибудь на ковер. PS Мальчики тоже любят красочные ногти на ногах!
39. Журнал. Мы покрыли так много фантастических дневников для детей за эти годы, для любого возраста, ведут ли они дневник, делают естественный дневник или документируют свои летние путешествия — хотя бы до грузовика с мороженым и обратно.
40. Учим пасьянс. Помните, когда наши собственные родители говорили «раскладывай пасьянс!» когда нам было скучно? Пора научить детей играть.На выбор предлагается более 150 вариантов пасьянса!
По теме: Крутые идеи освещения заднего двора, потому что пришло время выбросить эти тики-факелы
Учебное пособие по мойке велосипедов: Momfluential
41. Организовать автомойку для велосипедов. Мы открыли для себя эту умную идею мытья велосипедов несколько лет назад, когда искали веселые мероприятия и идеи для вечеринок, и это до сих пор остается нашим самым любимым летним занятием без экрана.Если у вас есть дети старшего возраста с инженерным складом ума, позвольте им установить это самостоятельно.
42. Поставьте кукольный спектакль или спектакль. Дети — мастера в том, чтобы быть настоящими радиолюбителями, и если у вас есть раскованные дети, пусть они поставят пьесу (вы должны увидеть, как подростки Кристен и Лиз берут на себя Mean Girls Broadway !), Смесь песен или забавные зарисовки.
Они могут писать пародийные песни, что нравится детям. Или, если ваши дети более застенчивы, позвольте им спрятаться за столом или коробкой и устроить представление с куклами или пальчиками.Пссш… это не обязательно должно быть в TikTok.
43. Почистите что-нибудь. Я серьезно. Попросите детей разложить одну полку, один ящик или игрушки в гараже.
44. Постройте что-нибудь. Используйте свои наборы LEGO. Сделайте сказочный домик из старого пакета молока. Превратите банку Pringles в печь для запекания хот-догов. Дайте им коробку палочек для мороженого и скажите «УДАР». Проявите творческий подход!
45. Посадите сад. Если у вас большой задний двор, возьмите несколько детских садовых игрушек и посадите помидоры и тыкву.Если вы живете в квартире, положите травы у подоконника. Или найдите общественный сад, в котором вы сможете ухаживать летом. Нет ничего лучше, чем видеть настоящую пищу, которую вы можете съесть, из посеянного вами семени.
У нас также есть несколько замечательных идей по посадке сказочного сада, независимо от того, сколько места у вас есть.
По теме: 8 предметов первой необходимости, которые вам понадобятся, если вы готовы попробовать кемпинг с детьми
Рецепт фруктового мороженого в полоску | Вид с Большого острова
46.Сделайте фруктовое мороженое. Ничто так не бросается в глаза, как ледяное эскимо в жаркий летний день, но оно приносит еще большее удовольствие, когда вы делаете его самостоятельно. Форма для мороженого ZOKU заморозит их очень быстро, но мы также фанаты олдскульных форм для мороженого, особенно если вы воспользуетесь одним из этих изысканных рецептов мороженого. Это полосатое фруктовое мороженое в The View from Great Island такое забавное.
47. Проведите научный эксперимент. Ваши дети испытали радость от Mentos в диетической коле? Вы создали шторм в стеклянной банке? Или сделать вулкан из уксуса и пищевой соды? Это так весело.
Pinterest — это множество идей, или попробуйте наше подробное руководство по научным экспериментам для детей на Cool Mom Tech — оно отсортировано по возрасту, от K-12.
Или, чтобы по-настоящему почувствовать себя без экрана, возьмите книгу Майка Адамика Dad’s Book of Awesome Science Experiments или попробуйте некоторые из наших любимых научных экспериментов на кухне, в которых вообще не используется слизь.
48. Напишите свой собственный комикс. Загрузите эти бесплатные распечатанные страницы комиксов, чтобы дать жизнь своему супергерою.Если ваш ребенок не любит комиксы, предложите ему придумать сказку, составьте практическое руководство или напишите пьесу.
49. Воспроизвести тег. В течение дня включите телетеги, где вы должны назвать свое любимое телешоу, чтобы его «разморозить». Или, ночью, сыграйте в тег фонарика, где вас поймают, когда на вас попадает свет. Это одно из лучших воспоминаний о летнем активном отдыхе без экрана из нашего детства.
50. Присоединяйтесь к программе «Юные рейнджеры» Службы национальных парков. Вы можете загрузить буклет и работать, чтобы заработать значки в течение всего лета, а затем спланировать семейную поездку в один из наших удивительных национальных парков.Если поездка не в ближайшем будущем, вы все равно можете отправить заполненный буклет, чтобы получить значки.
6 дошкольных переходных заданий и идей
Если вы какое-то время были рядом с детьми или у вас есть собственные, вы знаете, что переход между занятиями и местами может быть сложной задачей для малышей и детей дошкольного возраста. Подумайте, сколько раз в день дети начинают какое-либо мероприятие, прекращают его, убирают, моют руки, едят, выходят на улицу, заходят внутрь и многое другое!
Просьба прекратить одно действие и начать другое является обычным триггером вызывающего поведения у всех детей, особенно когда их просят перейти от предпочтительного занятия (например,g., строительство с помощью Legos) на что-то нежелательное (например, уборка). Хорошая новость заключается в том, что мы можем помочь детям добиться большего успеха в переходный период с помощью одного или нескольких простых в выполнении действий.
Что такое переходная деятельность?
Переходные мероприятия — это стратегии и успокаивающие техники, которые используются во время перехода урока, чтобы помочь предотвратить негативное поведение путем содействия саморегулированию. Маленькие дети еще не развили навык самостоятельно справляться с разочарованием и разочарованием.Они все еще учатся контролировать свои эмоции и управлять своим поведением. Хныканье, переговоры, откладывание на потом или полномасштабные истерики и истерики, вызванные переходами, происходят из-за того, что дети чувствуют себя неспособными контролировать свой распорядок, и их переполняют эмоции. Они быстро понимают, что такое поведение часто помогает отсрочить или избежать перехода. С нашей помощью и немного предусмотрительно дети могут научиться успешно управлять переходами.
Почему занятия в переходный период важны для дошкольников?
Переходные мероприятия и стратегии способствуют саморегулированию, помогая детям знать, чего ожидать, и активно участвовать в их ежедневном расписании.Они также способствуют пониманию чувства времени (т.е. прошлого, настоящего, будущего) и помогают в развитии социально-эмоциональных навыков. Мы можем дать детям возможность сохранять самообладание, даже когда они уходят от любимого занятия.
Вот несколько хороших возможностей для реализации стратегии перехода:
- Разлучение с воспитателями по прибытии в школу
- Переход от одного занятия, центра или места к другому
- Присадка по кругу
- Время очистки
- В очереди
- Вход с детской площадки
- Время ожидания начала действия или ожидания поворота
Советы для успешного перехода в дошкольное учреждение
Один из основных ключей к успеху при помощи детям с переходным периодом — выработка последовательного расписания и распорядка.Большинство дошкольных классов уже следуют установленному расписанию, но некоторые дети продолжают испытывать трудности. Разрабатывая распорядок дня для детей и учеников, помните о следующих советах:
- Обеспечьте визуальные эффекты. Включите в свое расписание картинки или символы. Возможность указать на то, что будет дальше, — это очень важно.
- Сделайте превью. Просматривайте расписание с детьми каждое утро. Подумайте о том, чтобы помощник продемонстрировал перемещение из одного места в другое, чтобы смоделировать ожидания в отношении предстоящих переходов.
- Установить процедуры . В каждой части расписания установите распорядок. Повседневный распорядок успокаивает детей и способствует независимости. Ежедневный распорядок прибытия может включать складывание вещей в закутку, мытье рук, а затем выполнение служебных заданий, например, прикрепление магнита к их имени.
- Создание ритуалов. Ритуалы помогают установить связь между ребенком и дошкольным учреждением. Например, используйте определенные песни для определенных переходов (например,g., приветственная песня, песня об уборке, песня о мытье рук) или разработайте шаблон аплодисментов или стишков для конкретного класса, чтобы привлечь всеобщее внимание, например, этот популярный: Учитель: «1-2-3, глаза на меня Дети: «1-2, глаза на тебя».
- Предельные переходы. По возможности ограничивайте или комбинируйте переходы (например, планируйте перерыв в ванной по дороге на детскую площадку).
- Составьте план. Заранее определите, чем будут заниматься дети и взрослые во время переходного периода, и выделите время в расписании для переходного периода.Будут ли они петь песню, слушать рассказ, слушать фоновую музыку, носить с собой какой-нибудь предмет?
- Будьте реалистами. Многие дети борются с переходами, которые включают остановку деятельности до ее завершения. Убедитесь, что вы предоставляете детям достаточно времени для завершения проектов и занятий, или заранее объясните конкретное время, когда они смогут закончить свою работу, если их прервут.
- Сделать предварительное предупреждение. Сделайте словесное или невербальное предупреждение, чтобы подготовить детей к предстоящему переходному периоду.Устное предупреждение может быть таким: «Еще пять минут до уборки, чтобы перекусить!» Невербальным предупреждением может быть выключение света в качестве пятиминутного предупреждения. Поскольку у маленьких детей нет хорошо развитого чувства времени, визуальный таймер — отличный способ для детей визуализировать, сколько времени осталось. Вы можете легко найти бесплатные приложения для визуального таймера в своем магазине приложений или приобрести физический визуальный таймер, например, от Time Timer (www.timetimer.com).
- Будьте сбалансированы. Постарайтесь чередовать нежелательные и предпочтительные занятия, чтобы детям можно было напомнить о забавных вещах, которых они ждут в течение дня.
- Держите пару хитростей в рукаве. Иногда день идет не так, как планировалось, или детям приходится ждать неожиданно много времени. Держите под рукой несколько специальных книг или запомните несколько пальцевых игр. Эти занятия могут заинтересовать детей во время ожидания.
- Подготовьтесь к детям, которым требуется больше помощи, чем другим. У одних детей переходный период сложнее, чем у других. Для ребенка, который продолжает бороться, подтвердите свои чувства.Скажите: «Я вижу, вам грустно. Вы любите играть с машинами! Вы хотите продолжать играть, но пора прибраться и пойти на обед. Вы можете снова поиграть с машинами после отдыха! » Направьте внимание ребенка на визуальный график и предстоящие веселые занятия. По возможности предлагайте варианты выбора (например, «Вы хотите поставить машины на полку или в эту корзину?») Или дайте этому ребенку специальную вспомогательную работу во время перехода, такую как «руководитель очереди».
- Слава успеху! Когда вы наблюдаете, как дети переходят правильно, отметьте их позитивное поведение конкретными отзывами.Выделите детей, которые перешли правильно, чтобы помочь всем детям лучше понять ваши ожидания (например, «Сэм и Бет отлично справились с перекусом и сели на ковер!»).
Идеи переходной деятельности для дошкольников и малышей
Варианты идей переходной деятельности безграничны. Будь креативным! Вот несколько советов для начала:
1. Используйте веселую песню, чтобы дети были готовы выстроиться в очередь.
В альбоме Get Set for School Sing, Sound и Count with Me песня Line Up Time — идеальный выбор для добавления в ваш ежедневный переходный ритуал.
2. Используйте объект перехода.
Иногда дети добиваются большего успеха во время перехода, когда они могут перемещать объект с места на место вместе с ними. Если это игрушка (например, фигурка маленького животного), просто не забудьте объяснить, как «припарковать» объект рядом с ними, пока они завершают свою работу. Один более крупный объект может быть использован для перехода всей группы. Например, хула-хуп можно разместить в комнате или коридоре, чтобы все дети могли прыгать и выходить на пути к следующему месту.Или они могли оказаться в подвешенном состоянии под скакалкой!
3. Выполните переход в игру.
Когда дети веселятся во время переходного периода, даже те, кто обычно борется, могут лучше сотрудничать.
- Во время уборки или другого сложного перехода внесите немного волнения, попросив детей выполнить задание по-новому. Может быть, они смогут притвориться слонами и поднимать игрушки своим «хоботом»!
- При переходе из одной области в другую включайте движение! Запрыгивайте на одной ноге, ходите как краб или на цыпочках.
- Иногда добавление задания на время — это просто мотивация, необходимая детям для перехода. Установите таймер и предложите им убраться или выстроиться в очередь до того, как таймер сработает, или сыграйте песню, и пусть конец песни станет целью для завершения задачи перехода.
4. Играйте пальцами во время ожидания.
Альбом «Get Set for School Sing Along» содержит пьесы с двумя пальцами, которые можно использовать для вовлечения детей в любое время, когда вы обнаружите, что им нужно дождаться начала занятия.Игра Five Fingers Play и Ten Little Fingers Play легко запомнить и весело! (Они также учат важным навыкам мелкой моторики и готовности к школе!)
5. Привлекайте чувства.
Подумайте о включении обонятельных сигналов в переходы!
- Держите под рукой бутылку освежителя воздуха, сделанную с безопасными для детей эфирными маслами. Учите детей, что, когда они чувствуют запах, пора переходить! Использование эфирного масла лаванды для обозначения перехода ко времени отдыха может служить двойной цели!
- Увеличьте слуховую стимуляцию с помощью забавных звуковых эффектов.Загрузите приложение звуковых эффектов и поэкспериментируйте с использованием разных звуков, чтобы обозначить конец занятия или начало нового. Может быть, звук гонга может означать, что время пришло, а щебетание птиц означает, что вам нужно надеть пальто и выйти на улицу!
6. Добавьте академический компонент.
Вот идея использования карт 1-2-3 Touch & Flip, которая также побуждает детей продемонстрировать свои знания в области распознавания чисел и порядковых чисел.В конце задания случайным образом раздайте детям карточки с цифрами. Попросите их выстроиться у двери в порядке номеров в соответствии с номером на их карточке, или число может обозначать, чей ход будет первым, вторым, третьим и т. Д. В действии очередности. Карты ABC Touch & Flip Cards можно использовать аналогичным образом, когда дети выстраиваются в алфавитном порядке.
Создание позитивных изменений с помощью обучения без слез
Многие учителя дошкольных учреждений считают способность к самостоятельному и успешному переходу одним из важнейших навыков, которым дети должны овладеть до поступления в детский сад.Использование переходных занятий может увеличить успехи ваших детей и определить разницу между хорошим и плохим днем. Приведенные выше советы и предложения — отличное место для начала. Поэкспериментируйте и выясните, что лучше всего подходит для того, чтобы помочь детям успешно перейти в вашу жизнь дома и в школе. Чтобы узнать больше об упомянутых выше мероприятиях «Обучение без слез», посетите www.lwtears.com.
Валери Заричны
Валери Заричны, MS, OTR / L, получила степень бакалавра гуманитарных наук в Университете Уэйк-Форест и степень магистра наук по трудотерапии в Вашингтонском университете в Санкт-Петербурге.Луи. С 2004 года она работала педиатром по трудотерапии с детьми всех возрастов в различных учреждениях, включая школы, клиники, детские сады и дома. Валери с энтузиазмом помогает детям с любым уровнем подготовки развить навыки, необходимые для успешной учебы в школе и в повседневной жизни. Ей особенно нравится мотивировать и расширять возможности учителей и родителей, чтобы помочь своим ученикам добиться успеха в навыках письма и клавиатуры, что она и делает в качестве ведущего национального семинара по обучению без слез с 2011 года.Она также работает ведущим терапевтом в региональной терапевтической компании в Южной Каролине. Валери живет в Гринвилле, штат Южная Каролина, со своим мужем и двумя детьми, где им нравятся пешие прогулки, путешествия и церковные мероприятия.
идей занятий для детей во время COVID-19
Во время пандемии COVID-19 многие дети проводят больше времени дома, чем обычно. Вот обзор того, что родители и опекуны могут сделать, чтобы дети были чем-то заняты в это время.
Онлайн-обучение
- Департамент образования округа Ориндж создал подборку бесплатных ресурсов, чтобы помочь учащимся дополнить другие материалы, предоставляемые их учителями.
- Многие образовательные компании предлагают бесплатные подписки в связи с закрытием школ. Вот руководство.
- Scholastic предлагает ежедневные проекты, чтобы дети читали, думали и развивались.
- PBS SoCal | KCET в партнерстве с Объединенным школьным округом Лос-Анджелеса и в сотрудничестве со станциями PBS Калифорнии предлагает программы вещания и сопутствующие цифровые ресурсы, которые соответствуют учебной программе штата Калифорния.Узнайте больше здесь.
- Начинающие ученые могут получить доступ к лабораториям Nova в PBS для просмотра видео, анимации и игр по таким научным темам, как прогнозирование солнечных бурь и создание систем возобновляемой энергии.
- Обучаемые моменты НАСА, предлагает ряд занятий и уроков для учащихся K-12.
- Комплекс посетителей Космического центра Кеннеди НАСА предлагает образовательные и веселые видеоролики в Facebook, где дети могут учиться у космонавтов и других преподавателей. Инструкции по занятиям доступны для бесплатной загрузки.
- Превратите любую комнату в классную с BrainPop, где любопытные ученики могут изучать разделы естественных наук, социальных наук, математики, инженерии и технологий и т. Д.
- Tynker предлагает бесплатные курсы программирования премиум-класса во время закрытия школ.
- Khan Academy предлагает бесплатные ежедневные расписания для детей и подростков в возрасте от 4 до 18 лет, чтобы сохранить стабильность и распорядок в это время. Некоммерческая организация по онлайн-обучению также предлагает бесплатное загружаемое приложение под названием Khan Academy Kids, которое содержит тысячи занятий и книг для детей в возрасте от 2 до 7 лет.
- FunBrain.com предлагает сотни бесплатных игр, книг, комиксов и видео для детей дошкольного и восьмого классов.
- National Geographic Kids предлагает бесплатные онлайн-викторины на самые разные темы — от животных и планет до спорта и еды.
- Cool Math 4 Kids предлагает игры и уроки, которые сделают математику интересной для детей.
- Math Game Time предлагает множество игр, видео и заданий для детей от дошкольного до седьмого класса.
- В Севилле, вдохновленном доктором Сьюзом, есть занятия, поделки, печатные издания и рецепты, которые помогут вашему ребенку в игровой форме учиться.
- Онлайн-игры, включающие учебную программу K-12.
- Skillshare предлагает двухмесячные бесплатные пробные версии для онлайн-классов, которые включают анимацию, творческое письмо, веб-дизайн и многое другое.
- Amazon предлагает бесплатные онлайн-курсы по информатике для разных уровней обучения.
YouTube каналов
- Camp YouTube — цифровая обучающая программа, которая поможет родителям воссоздать у себя дома развлечения в летнем лагере. Темы летнего лагеря включают искусство, приключения, спорт, STEM и многое другое.
- Crash Course Kids — двухнедельные шоу по науке в начальной школе, включая Землю, среду обитания, космос и многое другое.
- Science Channel — узнайте о космосе, новых технологиях и многом другом.
- SciShow Kids — ведущие объясняют забавные, сложные научные концепции; проводить эксперименты и брать интервью у экспертов.
- National Geographic Kids — видеоролики о животных, науке, домашних животных и многом другом.
- Бесплатная школа — знакомство с известными произведениями искусства, классической музыкой, детской литературой и естествознанием в соответствии с возрастом и для детей.
- GEOgraphy Focus — исследуйте географию, карты, флаги, культуру, языки и путешествия.
- TheBrainScoop — исследуйте работу и исследования музеев естествознания.
- Kids Learning Tube — обучайте детей с помощью музыки и анимации.
- Geek Gurl Diaries — видеоролики о программировании, информатике, логике, электронике и многом другом.
- Mike Likes Science — музыкальные видеоклипы, вдохновленные наукой.
- Science Max — масштабные научные эксперименты.
- SoulPancake — в дополнение к хорошо известным шоу Kid President, этот канал предлагает контент, который исследует и прославляет способы, которыми люди ищут связи.
- Course Hero — учебные пособия и видео по разным предметам.
Время рассказа
- Вот список подкастов с рассказами, медитациями, музыкой и т. Д. Для детей от 2 до 6 лет.
- Знаменитости заходят в социальные сети, чтобы читать детские книги малышам, которые в это время остаются дома. Обзор этих публикаций был подготовлен газетой Los Angeles Times.
- Audible, имеющая самую большую в мире коллекцию аудиокниг, предлагает бесплатные рассказы на шести разных языках для детей, пока школы не работают.Начни слушать здесь.
- Вот список авторов, которые читают свои знаменитые книги, а также книги своих любимых авторов.
- Storyline Online, отмеченный наградами сайт детской грамотности фонда SAG-AFTRA, транслирует видео знаменитостей, читающих вслух детские книги, наряду с творчески созданными иллюстрациями.
Музыкальный класс
- Программа Music Explorer Карнеги-Холла предлагает возможность познакомиться с новыми музыкальными жанрами и культурными традициями.Курсы завершаются интерактивным концертом.
- Chrome Music Lab позволяет детям изучать музыку через практический веб-сайт.
Выучить новый язык
- Выучите новый язык с Duolingo.
- English52 позволяет пользователям улучшить навыки английского языка с помощью видеоуроков и занятий.
- Fabulingua — это интерактивное приложение для преподавания испанского языка.
Виртуальные экскурсии
- Google Arts & Culture в партнерстве с тысячами музеев по всему миру предлагает виртуальные туры, не выходя из дома.Вот полный список.
- Зоопарк Сан-Диего предлагает 10 различных веб-камер, чтобы любители животных могли не отставать от множества своих любимых существ.
- Аквариум Монтерей-Бей также предлагает 10 различных веб-камер для семей, чтобы окунуться в подводную жизнь из любого места.
Готовьте вместе с детьми
- Эксперты по питанию CHOC подобрали некоторые из их любимых рецептов и дали советы, как вовлечь детей в кухню. «Дети от 2-х лет могут помогать на кухне.Вы можете попросить ребенка мыть фрукты и овощи или перемешивать ингредиенты », — говорит Шонда Браун, клинический диетолог CHOC. «Дети более открыты для пробования новых продуктов, если у них есть возможность изучить их и узнать о них, прежде чем они их съедят».
Опция вне
Дети по-прежнему могут получать пользу от природы, практикуя при этом надлежащее социальное дистанцирование. Даже младенцы и малыши могут присоединиться к семейной прогулке на природе. если вы находитесь в общественном месте, держите их в переноске или коляске. Если вы находитесь на заднем дворе, они могут исследовать более свободно.
У детей, которые проводят больше времени на открытом воздухе, улучшается двигательное развитие и снижается уровень ожирения. Игра на свежем воздухе способствует развитию любознательности, творчества и критического мышления, что особенно важно в связи с закрытием школ и отменой внеклассных мероприятий.
- На прогулке на природе собирайте веточки, листья или камни. Затем создайте скульптуру природы, воткнув эти предметы в пластилин. Помогите ребенку заметить узоры, созданные разными предметами.
- Совершите семейную поездку на велосипеде, сохраняя при этом безопасное расстояние от других.
- Охота на мусорщиков на природе может быть развлечением для всей семьи. Сколько разных видов растений, цветов, животных или птиц вы можете увидеть?
- Играть в футбол или в мяч — это нормально, но не делитесь оборудованием с людьми, не являющимися членами вашей семьи.
Основные моменты @ Home
Любимый классический детский журнал Highlights часто публикует обзоры историй, головоломок, поделок и многого другого, чтобы помочь детям справиться с проблемами взаперти и помочь родителям максимально использовать это время со своими детьми.У каждой партии своя тема:
- Празднуйте чтение — чтение может перенести нас на какое-то время в другое место, даже если мы застряли дома.
- Pyjama day — Выражение любви к детям в объятиях, прижатие к дивану для просмотра фильма или совместное чтение в уютной палатке с одеялами — все это способы, которыми вы можете полностью присутствовать со своим ребенком.
- Бесконечная куча веселья. Секвестирование дома может дать вам время научить детей таким задачам, как подбирать носки, складывать одежду и складывать чистое белье.Дети обычно любят помогать, и когда мы делаем работу по дому увлекательной, они часто готовы принять участие.
- Мы (все) семья — Какой бы ни была конфигурация вашей семьи, в выпуске этой недели есть идеи, как укрепить ваши семейные узы.
- Оставаться на связи — Дети, вероятно, чувствуют потерю связи с друзьями и большой семьей. В этом руководстве вы найдете множество способов помочь детям почувствовать себя более связанными с людьми, которых они любят, но не могут безопасно видеться прямо сейчас.
- Просто продолжай танцевать. Что больше поднимает нам настроение или дает прилив энергии, например, музыка или танец? Эти занятия помогут вашим детям двигать своим телом, проявлять творческий потенциал и улучшать настроение.
- Стремитесь к звездам — Молодые или старые, мы все очарованы космосом. То, что известно, часто ошеломляет, а то, что неизвестно, оставляет так много для воображения.
- Спасибо, учителя. Поблагодарить учителей — это не только приятно, но и выразить признательность — это простая, но важная практика признательности.
- Ура помощникам! Национальная неделя медсестер дает возможность расширить понимание детьми того, что значит быть героем.
- Давайте поговорим о семье. Когда-нибудь этот карантин станет воспоминанием, и мы надеемся, что ваши дети вспомнят некоторые семейные развлечения, которые вы давали, а также то, как вы помогаете им сосредоточиться на действительно важных вещах.
- Cleaning up — Набор ресурсов, которые сделают уборку увлекательной.
- Празднуйте солнце — Головоломки, рассказы и занятия, связанные с выращиванием садов, пикниками и походами на природу, напомнят вашим детям о некоторых развлечениях, которые можно провести на солнце. Солнечные дни вместе дают возможность поговорить с детьми об оптимизме.
- В одиночку — игры, в которые можно играть в одиночку или вместе, отлично подходят для тренировки чтения, математики и стратегического мышления. Они также помогают развивать память, концентрацию внимания и навыки межличностного общения.
- Лети в лето — идеи, которые помогут воображению взлететь.
- Мы идем на охоту за мусором. Поощряйте детей оттачивать свои способности открытий и планировать свою собственную охоту.
- Будьте любезны, будьте добры, будь собой — Подкрепляйте послание чувствительности к чувствам других, и эта доброта никогда не пропадает зря.
- Проложите путь — Идеи о соединении с природой, пробуждении творчества и мышления других.
- Будь лучшим лучшим другом — Поддержание дружеских отношений способствует социально-эмоциональному развитию детей.Качества, которые мы ищем в друзьях, — доброта, позитив и общие интересы — можно найти в друзьях, которые могут выглядеть как мы, или в тех, кто может выглядеть иначе.
- Прославьте свою суперсилу — этот набор поможет вашим детям увидеть, что они обладают идеями и способностями — сверхспособностями, если хотите, — делать добро в этом мире.
- Соберите пикник — идеи для меню и игр, которые позволят детям продемонстрировать свои творческие способности.
- Кемпинг или палаточный лагерь — Идеи для создания незабываемого места для кемпинга на заднем дворе или в гостиной.
- Добро пожаловать в лето — идеи для активного отдыха, способствующие расслаблению, удовольствию и созданию воспоминаний.
Программирование, помогающее объяснить детям COVID-19
- Эта ратуша CNN / Улицы Сезам напоминает о том, как дети могут защитить себя от COVID-19.
- PBS KIDS представила специальный выпуск «Соседства Дэниела Тайгера», в котором рассказывалось о проблемах и разочарованиях, с которыми дети и их семьи могут столкнуться во время пандемии COVID-19.Узнайте больше здесь.
Прочая деятельность
Эта статья последний раз обновлялась 22 января 2021 г.
Узнайте больше о вакцине COVID-19 и о детях
5 дошкольных мероприятий для детей с особыми потребностями — Круг дружбы
В дошкольном возрасте дети проводят структурированное время вместе, которое является одновременно веселым и познавательным. Они учатся поддерживать связь со своими сверстниками, следовать указаниям и придерживаться графика; все навыки, которые готовят их к школе.Для детей с особыми потребностями существуют определенные дошкольные мероприятия, которые особенно хорошо работают, чтобы они были вовлечены, сосредоточены и активно учились. Вот пять советов, которые помогут детям с особыми потребностями, как в классе, так и дома, извлечь максимальную пользу из своего учебного опыта.
1. Сенсорные столы
Сенсорные столы предлагают множество преимуществ для детей с особыми потребностями. Сенсорные ощущения, такие как бег пальцами по сушеному рису или наливание воды, могут отвлечь и успокоить ребенка, который чувствует себя чрезмерно возбужденным или обеспокоенным.Это способствует самопознанию и побуждает ребенка исследовать новые текстуры, которые, в свою очередь, поддерживают социальное и эмоциональное развитие.
Текстуры сушеных бобов, песка или ватных шариков улучшают зрительно-моторную координацию и дают ребенку возможность щипать, хватать и улучшать мелкую моторику. Когда дети открывают для себя новые текстуры и предметы, у них обычно появляется вербальный ответ. Вовлечение их в сенсорную таблицу — отличный способ поработать над языковым развитием.
2.Время игр на открытом воздухе
Игры на свежем воздухе стимулируют детей с любым уровнем подготовки, особенно тех, кому требуется небольшая дополнительная помощь в развитии крупной моторики. Вовлекая детей в игры на свежем воздухе, организуйте специальные игры, такие как классики, «Саймон говорит» и «Красный свет, зеленый свет». Подобные игры способствуют движению всего тела и равновесию, при этом учат детей следовать указаниям и сосредотачивать свое внимание.
Также важно наличие множества вариантов для свободной игры.Когда детям дают мел для тротуаров и уличное оборудование, такое как мячи и хула-хупы, они будут развивать мелкую и крупную моторику, даже не осознавая этого.
3. Йога для детей
Йога — это практика, которая уравновешивает разум и тело. Хотя обычно считается, что йога является практикой для взрослых, дети также могут извлечь из нее значительную пользу. С практикой дети, которым трудно сидеть на месте, могут научиться саморегулироваться и успокаиваться, используя движение и дыхание, чтобы успокоить себя.Это помогает улучшить самосознание своего тела и эмоционального состояния.
Многие позы йоги названы в честь животных, поэтому их легко объединить с книгами рассказов и сделать практику увлекательной. Дети могут скользить, как змеи, или рычать, как свирепые львы, и при этом учиться фокусироваться в позе. Вот пример:
Поза лягушки
- Присядьте на полу, балансируя на носках, широко расставив колени. Положите руки на пол между ног.
- Посмотрите вверх и вдохните.
- На выдохе выпрямите ноги и опустите голову к коленям.
- Вернитесь в положение приседания и повторите.
4. Световые короба
Световой короб увлекателен и завораживает всех детей, но он особенно помогает увеличить объем внимания детей с особыми потребностями. Дети могут часами пользоваться световым коробом, тренируя мелкую моторику, создавая световые узоры и картинки с яркими прозрачными формами.Более того, эта простая самодельная версия отлично работает дома или в классе. Обязательно имейте под рукой много ярких прозрачных предметов, таких как украшения из камней, пластиковые блоки и даже цветная соль.
Материалы
- 1 большая непрозрачная емкость для хранения.
- 2 гирлянды праздничных огней
- Большие листы кальки
- Лента
Для сборки:
Выровняйте внутреннюю часть крышки ванны калькой и закрепите лентой.Это поможет создать равномерное распределение света. Просверлите небольшое отверстие в углу ванны и пропустите струны. Равномерно разложите по дну ванны. Закройте пробирку крышкой и включите свет.
5. Музыка и время кружков
Музыка активирует все подсистемы мозга, включая области, регулирующие эмоции и мотивацию. Выделение определенного времени для того, чтобы посидеть вместе и заняться музыкой в кругу, позволяет детям соединиться друг с другом и дает им чувство принадлежности к группе.
Музыкальное время может быть особенно полезно для невербальных детей. Для них музыка может быть способом самовыражения и взаимодействия со своими сверстниками. Во время кружка раздайте детям инструменты, например, шейкер для яиц, колокольчики или игрушечные барабаны. Поощряйте их шуметь своими инструментами и двигать телом под музыку. Спойте песни, в которых есть имена каждого ребенка, чтобы каждый почувствовал, что он играет индивидуальную роль в этом занятии.
Кроме того, включите музыку в другие занятия дня.Пойте песни, убираясь и переходя к новым занятиям, таким как сон или перекус.
Использованных артикулов:
http://theimaginationtree.com/2013/01/diy-light-box-for-sensory-play.html
http://penfieldbuildingblocks.org/2013/07/the-effects-of-music-on-childhood-development/
http://penfieldbuildingblocks.