Смешные дразнилки для 5 класса: Дразнилки для детей — Playroom.ru

Содержание

Дразнилки для детей — Playroom.ru

Дразнилки – короткие стишки, как правило, смешные или обидные, направленные на какую-либо черту характера определенного человека или внешний вид. Дразнилки широко распространены в школе, хотя встречаются и в детских садах и в институтах.

Тили-тили-тесто!
Жених и невеста!

Вредина-вредина!
До дырки проедена,
Кое-как одета,
Твоя песня спета!

Красавица-красавица,
Издалека всем нравится,
А ближе подойдешь —
От страха упадешь!

— Воображуля, первый сорт, куда едешь?
— На курорт!
С белым чемоданчиком, целоваться с мальчиком.

Фу-ты, ну-ты,
Ножки гнуты.
Руки – в боки,
Глаза – в потолоки!

Сплетница, сплетница,
Не споткнись на лестнице!
Сплетнями укуталась
И сама запуталась!

Повторюшка, дядя хрюшка
Всю помойку облизал и спасибо не сказал,
А в помойке водолаз тебя съел а меня спас.

Плакса-вакса-гуталин, на носу горячий блин!

Рёва-корова, дай молока!

Командир полка, нос до потолка,
Уши до дверей, а сам — как муравей.

Смешно дураку, что рот на боку.

Обманули дурака
На четыре кулака!
Всем — по ириске,
А ему очистки!
Всем — по арбузу,
А ему — по пузу!
А дурак послушал,
Три лягушки скушал!

Кто хвалится, Тот в яму провалится!

Жадина-говядина, пустая шоколадина!

Жадина-говядина сосисками набита, на меня сердита.

— Жирный, жирный — поезд пассажирный!

Жиро-мясо-комбинат пром-сосиска-лимонад!

Жирный пончик, Дай талончик: Нечем печку растопить!

Любопытной Варваре Нос на рынке оторвали.

У кого рубашка в клетку тот похож на табуретку,
У кого штаны в полоску тот похож на папироску.

— …имя…дурак, курит табак, спички ворует, дома не ночует!

…имя…- самый умный,
По горшкам дежурный!

Кто со мной — тот герой, А кто без меня — тот забитая свинья!

Ябеда-корябеда, зеленый огурец: никто с ним не играет, никто его не ест.

Мадам Фуфу залезла в трубу,
Труба трещит, Мадам пищит!

Я скажу тебе на ушко
Про зеленую лягушку.
Никому не говори,
Потому что это ты.

Обзывайся, обзывайся,
Как лягушка раздувайся!
Ква-ква, ква-ква —
Вот и все твои слова!

Конспект урока литературное чтение 1 класс «Саша-дразнилка»

Тема урока: Н. Артюхова «Саша — дразнилка»

Цель: обеспечить условия для развития умения выявлять авторскую точку зрения;

формировать основы читательской самостоятельности.

Тип урока: комбинированный.

Планируемые результаты:

Предметные: умение делить текст на части и подбирать заголовки к частям рассказа, определять опорные слова для пересказа текста произведения.

Личностные: умение ориентироваться в нравственном содержании собственных поступков в процессе обсуждения поступков героев произведения.

Метапредметные (критерии сформированности/оценки компонентов универсальных учебных действий – УУД):

Познавательные: умение прогнозировать содержание произведения по его ключевым словам и фразам, определять жанр и тему, анализировать средства выразительности.

Регулятивные: умение вносить коррективы в действие после его завершения на основе самостоятельной оценки или оценки учителя с учётом характера сделанных ошибок.

Коммуникативные: умение адекватно использовать речевые средства в процессе анализа и пересказа содержания произведения.

Формы и методы обучения: фронтальная, индивидуальная; объяснительно-иллюстративный.

Сценарий урока:

I. Организационный момент.

Готовы вы к уроку? (да)
На вас надеюсь я друзья.
Вы хороший дружный класс,
Всё получится у вас!
 

– С каким настроением вы пришли на урок? Покажите смайлики.

II. Актуализация изученного материала. 

– Какой раздел литературного чтения мы изучаем? («И в шутку и всерьёз»).

– Какие произведения мы прочитали в этом разделе? Что их объединяет? (Смешные и весёлые) 

– Для чего пишут авторы такие весёлые и смешные произведения? В

разделе «И в шутку и всерьёз» поэты сочиняют весёлые рассказы и небылицы не только для удовольствия. Их произведения помогают нам посмотреть на себя со стороны, увидеть недостатки и понять, что в каждой шутке есть доля правды. 

III. Проверка домашнего задания. Слайд 1

1. Из каких произведений взяты эти строчки и кто автор? Слайд 2

— Вот и сиди теперь в клетке, плохой серый волк. (Яков Тайц «Волк»)

Мы решили, кто захочет,

Тот нас всех перехохочет,

Всех один пересмеёт.

(Ирина Токмакова «Мы играли в хохотушки»)

— Рразорву и ррастерзаю?

— Рразнесу и рраскидаю? (Григорий Кружков «РРРЫ»)

2. Выразительное чтение Стихотворения Ирины Петровны Токмаковой

«Мы играли в хохотушки».

– Во что играли ребята? (В хохотушки)

– С кем они себя сравнивают? Визжали как … (свинушки)

Скакали как … (лягушки)

–Нашли ли они того, кто их перехохочет?

– Сильно ли они смеялись?

– Чего боялись дети? (Лопнуть со смеху боялись)

IV. Актуализация знаний.

– Сегодня на уроке мы продолжим разговор о хороших и плохих поступках людей. Вы догадаетесь, о чём пойдёт речь, послушав историю, которая произошла в одном первом классе. (Стихотворение-сценка «В нашем классе с давних пор…»)

В нашем классе с давних пор

Есть такой обычай,

Что порой наш разговор

Просто фантастичен.

– Здравствуй, Бык!

– Здорово, Дятел!

– Добрый день, Медведь-приятель!

Я чихну, мне говорят:

– Будь здоров, Карасик!

В общем, целый зоосад,

В нашем пятом классе.

Наша жизнь чудес полна

В этом ералаше.

Мы забыли имена

Собственные наши.

Вот зовут к доске Петрова,

Мы ни с места, мы ни слова.

Кто Петров и тут ли он?

Думаем: и что же?

Ни фамилий, ни имен

Вспомнить мы не можем.

И выходит не готов

Наш Петров к ответу,

Получил без лишних слов

Двойку он за это.

Всполошились Бык и Дятел,

Загрустил Медведь-приятель.

А Карасик, то есть я,

Сразу догадался:

– Братцы, двойка то ж моя!

Я Петровым звался!

Вот такая ерунда

Вышла ненароком.

Это сказка, шутка? Да.

Шутка, но с намеком.

– О чём идёт речь в стихотворении?

– Как вы думаете, дразниться – это хорошо или плохо?

– А для того, чтобы продолжить разговор на эту тему, мы познакомимся с новым произведением. Первое слово названия произведения вы узнаете, прочитав чистоговорки:  Слайд 3

Са-су-сы — у Маши две косы.

Арь-арь-арь — на стене висит…

Ша-шу-ша — мама моет …

Аш-шу-жу молока дадим…

– Найдите первые звуки в начале каждой чистоговорки и прочитайте слово.

– По первым звукам в начале названия каждого предмета прочитайте второе слово. (Дом, роза, арбуз, зонт, ножницы, иголка, лиса, кот, арбуз). Слайд 4

Дразнилка

– Как называется произведение? Саша – дразнилка. Слайд 5

– Кто автор рассказа?

Установить соответствие:

V. Слово учителя о Н.М. Артюховой. Слайд 6

       Нина Михайловна Артюхова- детская писательница, родилась в 1901 году в Москве, семье известного купца- книжного издателя Михаила Ивановича Сабашникова и прожила 89 лет. Нина Михайловна окончила Московский Государственный университет, работала химиком, увлекалась историей. Ей очень нравилось писать рассказы для детей. Поэтому она стала детской писательницей. Её произведения о честности, доброте, желании помочь другому человеку, об умении по-настоящему дружить. Хорошо известны её рассказы «Совесть», «Трусиха», «Маринка» и другие. Свои рассказы Н.М. печатала в детских журналах “Затейник”, “Мурзилка”.

VI. Работа по теме урока.

– Сегодня на уроке мы прочитаем рассказ Н. Артюховой «Саша-дразнилка».

– Как вы думаете, дразнить – это хорошо или плохо?

1. Словарная работа. Работа с Толковым словарём.

– Как объясняется это слово в толковом словаре:
ДРАЗНИТЬ – злить, умышленно раздражая чем-нибудь, обидным, часто бывает до слёз.
“Дразнилка” — человек, который дразнит другого.

2. Беседа.
– Были у вас такие ситуации, когда вас дразнили?

– Какие чувства испытывает человек, когда его дразнят?

Ему обидно                                        

Он рассержен

Он обижен

Он возмущён

Он печален

Ему грустно

– Какие советы вы можете дать человеку, которого дразнят, чтобы помочь ему справиться с этой бедой?                                  

3. Работа со словами из текста

– Перед тем как мы начнем читать рассказ, предлагаю посмотреть на доску и прочитать сложные слова:

Драз – нить – ся – дразниться

По – про – бо – ва- ла – попробовала

Зав – тра – ка-  ли – завтракали

За – сме – я – лась – засмеялась

Дро – жа – щим – дрожащим

Про – го – во – рил – проговорил

По – прав – ляй – ся – поправляйся

Всхли – пы – ва – я – всхлипывая

О – би – жа – лась — обижалась

4. Чтение рассказа «Саша-дразнилка» учителем

Цель: Как вы думаете, о ком пойдёт речь в рассказе? 

VII. Анализ прочитанного.

1. Вопрос-ответ. Выборочное чтение.

– Почему Ляля обижалась и плакала?

– К кому обратилась за помощью девочка?

– Стал ли папа ругать Сашу?

– Воспользовалась ли Ляля советом папы?

– Как Саша отреагировал на изменение поведения сестры?

– Почему Саша заплакал?

– Прочтите, что посоветовал Ляле папа?

– Прочтите тот отрывок из рассказа, в котором описывается перемена отношения девочки к обидам брата.

– Прочтите отрывок, в котором описывается, как Саша обиделся и заплакал.

2. Работа в парах.

Определите последовательность данных фраз в тексте.

Я её дразню, а она не дразнится.

Ребята сидели за столом и завтракали.

Меня Саша дразнит.

1. Меня Саша дразнит.

2. Ребята сидели за столом и завтракали.

3. Я её дразню, а она не дразнится.

3. Чтение текста «по цепочке»

4. Определение характеристики героев.

Лёля – обидчивая, грамотная

Саша – обидчивый, вредный, сердитый

5. Работа над иллюстрацией к рассказу. Работа в группах.

1 гр. – Как художник нарисовал маму и кошку? Чему они удивлены?

2 гр. – Как выглядит Саша? 

3 гр. – Какая на иллюстрации Ляля? 

VIII. Закрепление нового материала. Работа с пословицами.

1. Любишь шутить над Фомой, так люби и над собой.   Если ты часто подшучиваешь над другими людьми, то  будь готов и к шуткам в свою сторону.

2. Смеется тот, кто смеется последним. Не нужно радоваться прежде времени. Необходимо сначала довести работу до логического завершения,   потому что в самом конце могут появиться новые сложности, и все может окончиться без положительного результата.

– Объясните их значение.

– Какие качества характера детей описаны в рассказе?

– Какой совет вы бы дали плачущему Саше?

– Как вы думаете, отучится ли теперь Саша дразнить сестрёнку?

IX. Рефлексия.

Выполнение теста.

Тест

1. Как звали сестру Саши?
А) Лена

Б) Люся

В) Ляля
2. Какой совет дал папа дочке?
А) отойди

Б) не дразнись

В) тоже дразнись
3.Ребята сидели за столом и 
А) завтракали

Б) обедали

В) ужинали
4. Саша хотел подвесить куклу к 
А) кровати

Б) форточке

В) люстре
5.От удивления Саша 
А) захлебнулся

Б) поперхнулся

В) раскрыл рот
6. По мнению Саши, девчонки 
А) трусихи и злюки

Б) зануды и плаксы

В) трусихи и плаксы
7. Мальчик считал, что у него больше …
А) апельсин

Б) мандарин

В) яблоко

X. Итог урока.

– С каким произведением мы познакомились на уроке? Кто автор этого рассказа?

– О чём мы должны задуматься, прочитав этот рассказ?

– О каком качестве характера человека вы узнали из рассказа? Хорошее или плохое качество — ДРАЗНИТЬСЯ? 

Что вам на уроке особенно удалось? В чем были трудности?

XI.Задание на дом: пересказ рассказа Н. Артюховой «Саша-дразнилка.

СМАЙЛИКИ

Дразнилки Про Яну

Поцелуй Дразнилка | Как правильно целоваться | Урок 45 Мышки мячики дразнилки фантики от конфет — вот это игрушка! http://uniminus.ru/?p=26508.

Samanta · Cлова детских песен, стихи, считалочки, мирилки, дразнилки для детей. —; 1; 30 марта Про Яну -Несмеяну Насупилась.

Поцелуй Дразнилка | Как правильно целоваться | Урок 45 Мышки мячики дразнилки фантики от конфет — вот это игрушка!

Дразнилки для детей. Обидные дразнилки для болельщиков, спортивные дразнилки, дразнилки по именам и т.д. Анонс материалов: 1 часть дразнилки саша дразнилка артюхова саша дразнилка н артюхова саша дразнилка дразнилки по именам дразнилки читать саша дразнилка читать артюхова саша дразнилка читать детские дразнилки рассказ саша дразнилка дразнилки для детей саша дразнилка скачать игры дразнилки рассказ артюхова саша дразнилка рассказ артюховой саша дразнилка артюхова саша дразнилка скачать текст дразнилки считалки дразнилки картинки дразнилки стихи дразнилки рассказ саша дразнилка читать артюхова саша дразнилка читать онлайн дразнилки для кошек смешные дразнилки кот дразнилка игрушка дразнилка т дразнилка дразнилка насауленко обидные дразнилки обзывалки и дразнилки сашка дразнилка игра дразнилка насауленко народные дразнилки дразнилки для школьников песня дразнилка саша дразнилка артюхова н м детские дразнилки и обзывалки фольклор дразнилки стишки дразнилки потешки дразнилки дразнилки на имя настя дразнилки по именам девочек дразнилки прикольные русские дразнилки артюхова рассказ саша дразнилка читать детские дразнилки по именам песенка дразнилка баба яга дразнилки поддевки дразнилка фото дразнилка играть дразнилки про настю рассказ саша дразнилка читать онлайн женя дразнилки баба яга песенка дразнилка иорданский программа дразнилка дразнилка ксюша дразнилка на телефон т дразнилка как собрать дразнилки для девочек детский фольклор дразнилки дразнилки матерные русские народные дразнилки прозвища и дразнилки дразнилки заклички дразнилки ира дразнилки про юлю дразнилки на имя даша дразнилки на имя дима дразнилки для взрослых короткие дразнилки дразнилки олеся школьные дразнилки дразнилка ляховицкая дразнилки на имя саша кот дразнилка игра дразнилки про диму примеры дразнилок дразнилки на имена мальчиков потешки небылицы дразнилки дразнилки для детей по именам дразнилки про таню дразнилки про максима дразнилки для мальчиков дразнилки для дошкольников дразнилки на имя максим дразнилка ру дразнилки про олю головоломка т дразнилка дразнилки на имя лена т дразнилка решение хомяк дразнилка загадки считалки дразнилки смайлики дразнилки дразнилки про дашу википедия дразнилки 2 часть смс дразнилки дразнилки про катю дразнилки на имя аня дразнилки на имя вика дразнилки про учителей юная дразнилка дразнилки про лену дразнилки сергей дразнилки про аню дразнилка для андроид найти дразнилку дразнилки про никиту дразнилки про свету дразнилки на имя катя дразнилки про мишу дразнилки на имя кирилл дразнилки на имя наташа именные дразнилки дразнилки на имя ксюша дразнилки про витю дразнилки на имя ира дразнилки на имя юля новые дразнилки алина дразнилки на имя дразнилки про андрея головоломка т дразнилка как собрать дразнилки про артема дразнилки про вику дразнилки на имя андрей дразнилки на имя данил дразнилки на имя рома детские песни дразнилки дразнилки про сережу фольклорные дразнилки дразнилки на имя артем кот дразнилка на компьютер дразнилки на имя таня дразнилки про машу считалки дразнилки заклички дразнилки для 5 класса дразнилки про масленицу дразнилка ленка дразнилки про ваню дразнилки на имя женя дразнилки на имя алёна дразнилки про наташу дразнилки на имя олег дразнилки про рому дразнилки про дениса дразнилка смайл дразнилка на игоря дразнилки на имя никита дразнилки на имя коля дразнилки на имя денис дразнилки на имя игорь дразнилки про бабу ягу дразнилки про вову дразнилки на имя лёша дразнилки про данила дразнилки про колю дразнилки на имя маша дразнилки на имя лера игры школьные веселые дразнилки дразнилки про виталика дразнилки про алину дразнилки про кирилла дразнилка для модницы сканворд кот дразнилка на самсунг дразнилки на имя юра дразнилки про яну дразнилки по именам девочек настя дразнилки про антона дразнилка галыгин эльдорадо дразнилки из детства дразнилки на имя яна дразнилки на имя лиза Copyright MyCorp © 2015 Бесплатный хостинг uCoz

ДРАЗНИЛКИ НА ИМЕНА. 1. На сосне сидит воронка. Под названием Аленка. Шифр — колл. 48, ед. хр. 62, № 42; 1986. М. зап. — Дзержинск. Информ.

Поцелуй Дразнилка | Как правильно целоваться | Урок 45 Мышки мячики дразнилки фантики от конфет — вот это игрушка!

Дразнилки про яну дразнилки по именам девочек настя дразнилки про антона дразнилка галыгин эльдорадо дразнилки из детства дразнилки на имя.

Помните, как в детстве мы часто придумывали смешные дразнилки на своих друзей и школьных приятелей? Если ваше имя Яна.

Проект Детский фольклор и современность 5 класс

  • Презентации
  • Проект Детский фольклор и современность 5 класс

Автор публикации: Шувакина О.А.

Дата публикации: 27.05.2016

Краткое описание:




1

Проект подготовлен учеником 5 класса «А» МБОУ ООШ № 2 г.Энгельса Бузовчук Кириллом Проект «Детский фольклор и современность “ ”

2

Мудрость народа передается из поколения в поколение, от взрослых детям. Но мы дети, обладая собственным ощущением, в любые времена, являемся носителями, хранителями и создателями собственной культуры, которая определяется прежде всего наличием своей «картины мира». Веселые стишки, смешные песенки, забавные дразнилки, поддевки, анекдоты знают и передают друг другу дети всей нашей страны. Это общенациональное детское искусство слова – детский фольклор.Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

3

Объектом моего исследования является, как творчество самих детей, так и непосредственные произведения передающие опыт одного поколения другому, а также жанры наиболее популярные сейчас в детской среде и бывшие популярными во времена детства наших предков.

4

Задачи моего проекта: дать определения понятию фольклор, детский фольклор, провести анкетирование и выяснить, что знают о детском фольклоре и его малых жанрах родители и дети. Выявить наиболее популярные у современных школьников жанры, дать описание и характеристику наиболее популярным жанрам детского фольклора, определить отношение взрослых к современному творчеству своих детей, выявить мнения самих детей о роли детского фольклора в жизни школьника, развивать интерес к детскому фольклору.

5

Фольклор (folk-lore) – международный термин английского происхождения, впервые введенный в науку в 1846 году ученым Вильямом Томсом. В буквальном переводе он означает – народная мудрость, народное знание и обозначает различные проявления народной духовной культуры.

6

В русской науке закрепились и другие термины: народное поэтическое творчество, народная поэзия, народная словесность. Названием устное творчество народа подчеркивают устный характер фольклора в его отличии от письменной литературы.

7

Существует также целая наука о фольклоре: фольклористика , которая тесно связана с исторической жизнью народа в разнообразных проявлениях. Конечно, в фольклорных произведениях нет ни точного описания исторических фактов, ни дат, а изображаемые события и персонажи часто даже невозможны в действительности. Историческая ценность фольклора в том, что он является духовной биографией народа, поэтической летописью его многовековой жизни.

8

Основными отличительными чертами фольклора являются : устная форма опора на традиции непосредственный контакт исполнителя и слушателя коллективность

9

Жанры фольклора бывают большие и малые. К большим жанрам относятся – сказки, легенды, былины, притчи исторические песни, народный театр. Малые жанры фольклора — это небольшие по объёму фольклорные произведения Колыбельная песня, пестушка, потешка, пословицы, заклички, считалки, скороговорки, загадки

10

Детский фольклор включает в себя: классический детский фольклор (это «поэзия пестования», т. е. произведения, создававшиеся и исполнявшиеся взрослыми, фольклорные тексты, носители которых дети разного возраста) и дворовый (в том числе и школьный) фольклор в его устных и письменных формах, в том числе и фразы, вошедшие в детскую традицию.

11

Основные черты детского фольклора

12

АНКЕТА 1. Что такое фольклор? 2.Какие жанры фольклора Вы знаете? 3.Часто ли читаете сказки? Назовите 2-3 сказки. 4. Какие малые жанры фольклора Вам известны? 5. Приведите любой пример колыбельной или считалки. 6.Помните ли Вы колыбельную, которую пела Вам мама? 7.Как вы думаете ,нужны ли в современной жизни малые жанры фольклора?( Да или Нет)

13

Результаты анкетирования: 1. Что такое фольклор? -Устное народное творчество, которое передает мудрость народа (14) -Произведение ,которые сочинили наши предки (8 ) -Это музыкальный жанр (2) -Точно не могу ответить (6) 2.Какие жанры фольклора Вы знаете? Сказки,пословицы,поговорки,считалки,заклички,загадки,былины,потешки, колыбельные. (20) 3.Часто ли читаете сказки? Назовите 2-3 сказки. — Часто (17) — Предпочитаю повести и рассказы.(3)

14

4. Какие малые жанры фольклора Вам известны? Загадки, колыбельные, пословицы, поговорки, потешки. (30) 5. Приведите любой пример колыбельной или считалки. Все опрашиваемые справились с заданием анкеты, каждым были при ведены примеры. 6. Помните ли Вы колыбельную, которую пела Вам мама? Да (27) Нет (3) 7. Как вы думаете ,нужны ли в современной жизни малые жанры фольклора?( Да или Нет) Да (30)

15

Вывод: 95 % опрошенных знают что такое фольклор, различают малые и большие жанры фольклора. Имеют представления о произведениях детского фольклора и у многих есть любимые творенья устного народного творчества . Необходимо помнить, и знать историю свой родины, историю своих предков. И где, как ни в произведениях народного творчества сполна можно почерпнуть все исторические знания, события. А наша задача продолжать закреплять традиции и передать уже нашим потомкам традиции своего поколения.

16

Колыбельные. Спи, дитя мое, усни!  Сладкий сон к себе мани:  В няньки я тебе взяла  Ветер, солнце и орла. Улетел орел домой,  Солнце скрылось под водой,  Ветер, после трех ночей,  Мчится к матери своей. Ветра спрашивает мать:  Где изволил пропадать?  Али звезды воевал?  Али волны всё гонял? Не гонял я волн морских,  Звезд не трогал золотых,  Я дитя оберегал,  Колыбелочку качал!

17

Загадки Сам худ, голова с пуд. (молот) Матушкой весной в цветном платьице, мачехой зимой в одном саване. (черёмуха) Чёрные, кривые, от рожденья все немые, станут в ряд, сейчас заговорят

18

Кто по ёлкам ловко скачет И взлетает на дубы? Кто в дупле орехи прячет, Сушит на зиму грибы? Знают этот фрукт детишки, Любят есть его мартышки. Родом он из жарких стран В тропиках растет.. Чудесный длинный дом, Пассажиров много в нем. Носит обувь из резины И питается бензином

19

Пестушки – песенки и стишки, которыми сопровождают первые сознательные движения ребёнка. Это «детский фольклор» предназначен для того, чтобы развлекать и забавлять ребят. Они нередко отражают картинки будничного трудового быта. С орехами, с орехами! Поскакали, поскакали С калачами, с калачами! Вприпрыжку, вприскочку По кочкам, по кочкам — В ямку — бух! Потягунюшки, поростунюшки! Роток – говорунюшки, Руки – хватунюшки, Ноги – ходунюшки.

20

Потешки – песенки и стишки к первым играм ребёнка с пальцами, ручками и ножками. От пестушек потешки отличаются тем, что они рассчитаны на активность самого ребенка, который выполняет самостоятельно движения, соотнося их с содержанием песенки-потешки: движения пальчиками, кручение ладошками («фонарики»), похлопывания ручками («ладушки»), Умывая можно сказать: Водичка-водичка, Умой наше личико, Чтобы глазоньки блестели, Чтобы щечки краснели, Чтоб смеялся роток, Чтоб кусался зубок.

21

ЗАКЛИЧКИ И ПРИГОВОРКИ Заклички – детские песенные обращения к солнцу, радуге. Дождю. Птицам. Приговорки – словесные обращения к улитке, жучкам и пр. В начале марта дети закликают весну: -Весна красна! На чём пришла? — На сошечке, на бороночке, На овсяном снопочку, На ржаном колосочку. Уж дождь – дождём, Поливай ковшом! Ситом, решатом, Целым ушатом! Радуга – дуга, Не давай дождя, Давай солнышка, Колоколнышка! Когда засуха, а дожди идут мимо или выпадает небольшой дождь, просят у радуги, чтобы она не уносила дождя: Радуга – дуга. Принеси нам дождя.

22

Молчанка – небольшое сихотворное произведение для проведения игры. Один из детей начинает читать текст комического содержания. Обычно во время игры старался рассмешить или задеть участников, чтобы кто-то засмеялся и заговорил. В молчанках очень ваны рифма и ритм. Ну кто не играл в такую молчанку???? Ехали цыгане , кошку потеряли. Кошка сдохла, хвост облез. Кто слово промолвит, тот ее и съест! Прилетели журавли, и сказали всем: «Замри!» А кто первый отомрет — тот получит шишку в лоб! Не смеяться, не болтать, а солдатиком стоять!

23

Дразнилки -небольшие стишки, созданные детьми для высмеивания недостатков человека, с которыми сталкиваются, или для защиты от обидчика. Вова, Вовка-карапуз Съел у бабушки арбуз. Бабушка ругается, Вова отпирается! — Это, бабушка, не я! Это – кошечка твоя.

24

Дразнилочный диалог Дядя хрюша — повторюша, А по имени Индюша. Все тарелки облизал, А спасибо не сказал! Обзывайся целый год, всё равно ты – бегемот Обзывайся целый век, всё равно я — человек! Плакса, вакса, гуталин На носу горячий блин!

25

Мои самые любимые «представители» детского фольклора- страшилки. Современные страшилки основаны на древнерусском фольклоре (быличка и сказка) Это небольшие истории с напряженным сюжетом и пугающим финалом. Как правило, для страшилок характерны устойчивые мотивы: «черная рука», «кровавое пятно», «зеленые глаза», «гроб на колесиках» и т. д. Такой рассказ состоит из нескольких предложений, по ходу развития действия напряжение нарастает, а в финальной фразе достигает своего пика.

26

Рассказываются страшилки обычно в больших компаниях, желательно в темноте и устрашающим шепотом. По признанию самих слушателей, они боятся страшилок лишь до определенного возраста, возможно, появление этого жанра связано, с одной стороны, с тягой детей ко всему неизвестному и пугающему, а с другой — с попыткой преодолеть этот страх. * * * — Хочешь правду ты узнать? Загляни-ка под кровать! Что ты видишь? — Там темно! — Это Черное пятно! Загляни туда опять… ХВАТЬ!

27

Детский фольклор — одно из самых живых и богатых явлений современной русской культуры. Это тот мир, который детское сообщество создавало для себя. Как и в фольклоре взрослых, в детском фольклоре находят отражение современные реалии, нравственные нормы, язык, занимает мысли и время современного детского сообщества. Знание современного детского фольклора не только позволяет увидеть мир детей «изнутри», но и дает в руки взрослым незаменимый материал для осуществления психологических, педагогических задач.

28

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !!!!!!

Взаимодействующий электронный автоматический любимец кота шарика подъема забавляется смешная игрушка дразнилки кота ручки

Дразнилка кота ручки взаимодействующего электронного автоматического любимца игрушек пера кота игрушки шарика кота подъема смешная

PT040

Игрушки ★ умные взаимодействующие смешные для кота: Кот может сыграть в одиночку без влияния вашей работы. И ваш кот любимца может сыграть с ним для того чтобы иметь потеху когда она самостоятельно дома вместо чувствовать сверлильна.

Создание атмосферы ★: Возникновение как слушать игрушку кота высшего класса атмосферы небольшого кота простую. Сфокусированная, взаимодействующая игра может улучшить здоровье & счастье вашего кота общее.

Игрушка ★ привлекательная: Шарик волос можно заменить на другие игрушки, ваш кот упадет влюбленн в он. эта игрушка автоматического кота взаимодействующая стимулирует их разумы и ободряет их приниматься за активную игру. Ваш кот больше не не валит ничего сделать. Игрушки кота будут держать вашего кота занятым и будут получать их вверх и вниз. Кроме того, он может уменьшить одиночество, выпускает давление вашего кота.

★ легкое для использования: Закрепите его на рабочем столе, закрепите его на таблице кота для игры с котом, примите кота для того чтобы работать. Размер: диаметр около 7cm/2.76in, длина веревочки около 60cm/23.62in. Материал: Шарик ABS + волос. Нагрузк-подшипник: нагрузка 10kg веревочки. Соответствующий для: рабочий стол 1-4m. Батарея: Не включенное 2*AAA (). Аксессуары: с отверткой, отсутствие батареи.

★ удобное для использования: Когда игрушка вызвана, ее можно повернуть автоматически на около 5 минут, или кнопку можно повернуть снова во время деятельности игрушки.

 

Название продуктаВзаимодействующая электронная автоматическая игрушка шарика кота подъема
МатериалВолосы ABS+rabbit
цветБелый
Размер9X8X13cm
Путь пересылкиСосуд, воздух, срочный etc.
ОбразецНаш образец запаса можно аранжировать

 

                       

вопросы и ответы

Q1: Вы фабрика или компания?
A1: Мы компания с нашей собственной фабрикой специализируя в продукции поставок любимца.

 

Q2: Почему должны мы выбрать вас?
: Надежн-мы имеем официальные сертификат продукции и лицензию дела.
B: Профессиональн-мы имеем профессиональные производственные линии и профессиональные услуги, только, который нужно обеспечить вас с самым лучшим ходя по магазинам опытом
вы хотите.
C: Фабрик-мы имеем нашу собственную фабрику и строгие стандарты продукции и мы признаваем изготовленную на заказ продукцию.

 

Q3: Смогли вы обеспечить образцы?
A3: Да, но образец требует некоторой цены. Но она не имеет значение, покуда вы имеете заказ и делаете заказ заказ с нами, мы может возвратить гонорар. Конечно, вам все еще нужно принести перевозку.

 

Q4.How можете вы гарантировать качество?
A4: Мы имеем отдел QC professtional, всегда образец подготовки производства перед массовым производством; Всегда финальная инспекция перед пересылкой.

 

Q5. Как о времени dilivery?
A5: Вообще, срок поставки для MOQ 30 дней. Различные виды продуктов имеют различное время выполнения, свое также зависеть от количества вашего
заказ.
 

Q6: Почему ваши образцы гораздо более дорогие чем своя закавыченная удельная себестоимость?
A6: Больший часть из наших образцов специально сделана нашими создателями образца, когда высчитаны материальные покупая цена и стоимости труда; конечная стоимость будет гораздо выше чем наши оптовые цены.

 

Q7: Что ваши стандартные условия оплаты?
A7: Мы принимаем банковский трансфер, кредитное письмо в видимости, PayPal или западное соединение. Для большинств дел, заранее оплата (депозита) необходима раньше
мы начинаем продукцию.

 

Q8: Что ваше стандартное время выполнения?
A8: Для наших существующих деталей, наше время выполнения всегда 3 до 7 дня. Для некоторых
выполненные на заказ детали, наше время выполнения 15-30 дней. Время выполнения высчитано
от даты когда мы получим вашу заранее оплату.

Смешные пошлые и матерные анекдоты

С десяток забавных частушек про мужчин и молодых людей по имени Кирилл. Возможность скачать минусовку бесплатно.

Шуточные частушки про всех Кириллов и Кирюш

Двенадцать веселых частушек на все случаи жизни: на юбилей, на день рождения, с 23 февраля, и просто так озорные, подначивающие шутки-частушки для ваших дорогих Кириллов. Подойдут и для режисера Кирилла Серебренникова, и для актёра Кирилла Жданова, да и вашим знакомым Кириллам тоже, думаем, понравятся. Остается только позвать гармониста, или спеть под минусовку. Если нужна минусовка частушек — она внизу.

Наш Кирилл — вааще крутой!
Круче чем Сталлоне!
Он в постели не храпит,
И в воде не тонет!

Приглядитесь вы к Кириллу —
Парень ценный, как алмаз.
Может за ночь раз так восемь,
И на утро десять раз!

***

Наш Кирюха любит Ксюху
Ксюха любит Вадика
Вот такая залипуха
В младшей группе садика

***

С двадцать третьим февраля
Кирюшу поздравляем!
И заметьте, мы его
Пить не заставляем!

***

В телефоне у Кририлла
Сто звонков и эс-эм-эс.
День рожденья поднимает
К человеку интерес.

***

Мы Кирюху поздравляем
С днем его рождения!
Наливаем, выпиваем
Без ограничения!

***

Как у нашего Кирюши
В брюках вырос корнеплод.
Очень девки полюбили
К нему лазить в огород!

***

Ты, Кирилл, дорогой,
Посмотри в окошко.
Не к тебе ли там пришли
Голые бабёшки?!

***

Как у нашего Кирюхи
Юбилей случился
Даже Тузик с проходной —
Вдребезги напился!

***

Если что-то затрясло
Где-то на планете
Знайте, это наш Кирилл
Пукнул в туалете!

***

Ты, Кирилл, будь мужиком
Как говно не кисни
Если чё случится вдруг,
Не стесняйся, свисни!

***

Для Кирилла в юбилей
Желаем мы не много:
Быть в финансах королем,
И в постели богом!

***

Девкам нравится Кирюха,
Девок можем мы понять:
Шесть часов без остановки
Может он кровать шатать!

***

Мы Кирилла поздравляем
С двадцать третьим февраля
Поцелуй ему подарим —
Не потратим ни рубля!

***

Ой Кирюша, дорогой,
Ты жестоко палишься!
Целый вечер без отрывно
В мои титьки пялишься

***

Ой Кирилл, ты мой Кирилл,
Расскажи-ка зрителям
Как ты новый год встречал
В четвертом вытрезвителе

Минусовку для исполнения частушек можно скачать здесь

Обидные стишки про имена рифмой

Алиса
Если вас зовут Алиса – то пора вам побрить писю.
Алла
Если ваше имя Алла – это повод для анала.
Если ваше имя Алла – четверга нам будет мало.
Наша Алла сучка та- ипать не даст вам из проста.
Любит Алла часто в попу- но для этого в Европу.
Анна
Если ваше имя Анна – нет, сюда совсем не странно.
И известно, все Анютки – Где-то, как-то проститутки.
Если ваше имя Аня – в воскресенье отоварим.
Если вас зовут Анютка- бессомнений проститутка
Ангелина
Если имя Ангелина – ты конкретная скотина.
Андрей
Если звать тебя Андрей – не еби ты голубей.
По статистике, Андрей – Никакой или еврей.
Антон
Если вас зовут Антон – то вы конченый гандон.
Каждый встреченный Антон – как засушеннывй бутон
Анфиса
Если вас зовут Анфиса- груди супер, лучше пися.
Ася
Если имя Тетя АСЯ – вставлю вам при слове “Здрасьте!”
Алина
Если вас зовут Алина – вы конкретная блядина.
Алексей
В трех словах любой Алеша – Злобный, вредный, нехороший.
Если ваше имя Леша – чпокни себя галошей.
Аркадий
Если вас зовут Аркадий- вам наверно лучше сзади.
Артём
Артём – давай в зад введём.
Артём – идем девок нагнем.
Альфред
Если вас зовут Альфред- вы несете полный бред.
Боря
Если ваше имя Боря – помоги-ка, лучше Коле.
Валя
Если вас зовут Валюшка- подставляй скорее ушко.
В голове у всякой Вали – До фига дерьма и швали.
Васелиса
Если вас назвали Васелиса- ты вчера со мной зависла

Если нужно обидно подколоть друга в социальной сети, осторожно используй обидные рифмы к его имени, всегда учитывай чувство юмора человека. Если уверен что пронесет, ито пробуй- однако с девушками, вариант может не пройти- уж больно они ранимые.

Смешные пошлые, матерные и неприличные анекдоты.

Знаете другие анекдоты? Присылайте!

Упорядочить по:

дате

|

сумме

– Вам сладкий попкорн или солёный?
– Такой же, как моя девушка.
– Недожаренный?

Не знаю, почему передо мной женщины падают штабелями. Как говорила мама, первой упала акушер, принимавшая роды. Думала, что тянет за ножку.

– А вы знаете, куда ещё можно войти с паролем от Госуслуг?
– Поручик Ржевский, уймитесь уже наконец!

Двух моих друзей как то перехватила гопота в темной подворотне.

Ну не совсем прям подворотня, а такой себе рабочий посёлок.

Улей гопоты.

Попали они туда обычно – ходили агитировать за одного из них – Саню Редина.

Агитация была настолько успешной, что избиратели решили встретить их и пообщаться после митинга.

Что могут сделать два агитатора против дюжины гопников?

В общем-то ничего, но за день до этого у Александра был день рождения, где верные друзья и товарищи подарили ему большой резиновый хуй с плёткой на задней части.

Подшутили, так сказать.

Домой нести такую штуку было палевно, а выкинуть – жалко.

Дорогой все таки гаджет.

Вот и таскал его Саня с собой, задумчиво сложив руки за спиной.

А как гопота подошла и начала руками махать, Саня не удержался и стукнул с размаху главного заводилу прямо в лоб.

А тут и полиция подъехала и забрала ребят за нападение на мирных граждан.

Долго смеялись, сделали фото на память, но через пару часов отпустили.

А гопота их теперь стороной обходит.

-“Ну их на хер, они хуями дерутся!”

Девушки – они как печеньки: ломаются, пока не намокнут.

Шнуров первый в мире политик, предвыборная программа которого состояла из одного слова – Хуй.

Сын, достигший возраста почемучки, спрашивает отца:
– Пап, а что такое «работать в минус»?
– Ну, сынок, предположим, что я, как электрик, поставил розетку, а клиентка расплатилась натурой…
– А где здесь минус?
– А минус в том, что триппер лечить уже за свои деньги.

Уборщице тете Клаве, у которой была привычка мыть полы в мужской раздевалке со словами: «Ой, да что я там не видела…», спортсмен из Африки показал, на сколько она заблуждалась.

– Кто является родоначальником марксизма-ленинизма?
– Это бюстгальтер! Объединяет левое и правое, поддерживает слабых, привлекает широкие народные массы.

Челябинские проститутки настолько суровые, что принимают оплату каменным углём.

Работаю в мужском коллективе вахтовым методом в пекарне с киргизами. Ребята накосячили. Начальник орет: “Сейчас кому-то по пизде мешалкой!” Пауза… потом: “Начальника, мешалка много, а пизды здесь совсем ни одной нет!”

– Доктор, у нас с женой сексуальный разлад!
– Ну, голубчик, как ни тыкай, ни ворочай, а хуй пизды всегда короче…
– Простите, а вы точно психолог?

У воспитанного и щедрого мужчины и хуй визуально кажется больше.

Крупному бизнесмену требуется секретарша. Он поручает начальнице отдела кадров дать объявление о вакансии и назначить собеседования. Та быстренько звонит своей школьной подруге и говорит:
– Свет! Наш начальник ищет секретаршу. Бабок платит много! Но он очень требовательный, отбор будет строгий. Ты приходи пораньше, я тебя в первую очередь запишу.
Утро, как и договаривались, Светка заходит первой и уже через минуту выскакивает и убегает прочь. Босс принял всех, перерыв. И тут начальница ОК решается спросить:
– Скажите, а вот та, первая, которая выскочила от вас, не подошла?
– Э…первая…это та шлюха? Так я её как-то пару раз по вызову заказывал – минет вообще не умеет делать!

– Чем займёмся?
– Ну не знаю, из развлечений у меня дома только член.

– А я умею читать мысли!
– И о чём я сейчас думаю?
– Сам туда иди!

— Папа, а как я получился?
— Сынок, мы с мамой тебя в капусте…
— Папа, я в феврале родился. Ну какая в феврале капуста?
— Не перебивай старших. Я тогда шофёром был, а твоя мамка приёмщицей на овощебазе. Вот за ящиками с капустой ты и получился.

– Ещё вибратором хорошо яйца взбивать.
– Кому хорошо, а кому больно…

– Знаешь, какая разница между женским “А-ах” и “О-ох”?
– Думаю, сантиметров пять…

Вчера мастурбировал. Зашла сестра, увидела, сказала: “Извращенец!”. Сегодня зашел к сестре в комнату, увидел, что она мастурбирует. Она опять сказала: “Извращенец!”. Похоже, нет справедливости в этом мире…

Получил дедка по репке. От бабки. За “внучку”. Которая сучка ебётся как кошка, хоть на вид – серая мышка.

В лесбийской паре главный тот, у кого язык длиннее.

Находчивая женщина знает: чтобы мужчина встал на колени, нужно… встать на четвереньки!!!

– Где ты шлялась всю ночь?!
– Мама, я проститутка!
– Так насоси на телефон и звони мне, говори, что у тебя всё хорошо. Я волнуюсь!

Пара пришла на прием к сексопатологу.
– Доктор, мы живем в браке 8 лет, а детей все нет и нет.. Помогите пожалуйста.
Доктор говорит жене парня:
– Вы за дверью подождите пожалуйста, мне с мужем вашим поговорить надо.
– Слушай, дружище, ты со своею женою как любовью занимаешься? Наверное как обычно – два раза в неделю, среда и пятница? Все как обычно, все по старинке, я тебе, дорогой, вот что скажу: в ваших отношения не хватает элемента неожиданности, секс должен быть спонтанным, неожиданным! Понял?
– Да, доктор, понял, теперь понятно, так и сделаю..
Та же пара через год приходит с цветами, шампанским, в коляске карапуз.
Доктор к мужу:
– Ну рассказывай, как ты это сделал, как это было? С элементом неожиданности?
– Да, доктор, моя жена нагнулась в холодильник достать йогурт, ну я в это время сзади подскочил и всунул!
– Ну и как она??? Не ожидала ???
– Да что там она! Там весь супермаркет охуел!!!!

У меня большой потенциал! Так сегодня и заявил своей знакомой. Пусть думает, что я имел в виду.

Последний раз в театре давали три сестры.

Сказал своей жене, что у меня был настолько сильный стресс, что только минет может помочь.
Она спросила меня, где я собираюсь сосать член в это время ночи.

Звонок в “Скорую помощь”:
– У моего мужа – 38,5.
– Ни хрена себе, какой длинный!

Помню, когда я была маленькой, старшая сестра постоянно жаловалась, что в душе слабоватый напор воды. Я совершенно не понимала, почему она жалуется. Мне казалось, что напор идеальный.
Я выросла и поняла, что струя действительно могла бы быть и посильнее…

– Ой, какая хорошенькая! Можно погладить, не укусит?
– Простите, вы точно гинеколог?

– Коко Шанель заявила, что нужно мазать духами то место, куда вы хотите, чтобы вас целовали. Ой, вы бы знали, как мне там жгло…

Согласно постановлению Госдумы, теперь надписи на заборах должны выглядеть так:
«Машка – блядь 18+»

– Какого х@я!?
– Вы чего материтесь, здесь же дети??
– Вот именно! Какого х@я на вечеринке свингеров делают дети?

Однажды я проснулся от утреннего минета. Это был последний раз, когда я засыпал в метро с открытым ртом.

– Подёргай струну моей души.
– Но это же твой член!
– Нет в тебе ни капли романтики…

По теории Дарвина, женщина своими инстинктами напоминает обезьяну: пока крепко не ухватится за следующую палку, предыдущую не отпустит!

Пишу знакомой, которую давно не видел:

– Когда сможешь пиши, буду рад тебя вдеть)

Вдеть, вместо видеть….

Никогда ещё я не был так откровенен)

«Викинг 12+» идёт 2 часа 18 минут, а «Викинг 18+» со всеми сексуальными сценами — 2 часа 23 минуты. Как после этого уважать князя Владимира?

Гранатометчица
Рассказ офицера вооруженных сил одного из постсоветских государств.
Навязали мне контрактницу. Свободная вакансия была единственная – гранатомётчик. На эту должность и взял. Подразделение у нас было действительно боевое, обучение личного состава велось серьёзное. Эта крепенькая такая деревенская девушка скоро научилась буквально снайперски стрелять из РПГ-7. И бегала, и ползала… Есть такое упражнение на время – пробежать определённое расстояние, преодолеть 50 метров по-пластунски, и поразить из гранатомёта цель. Так за отведённые на «отлично» секунды она успевала выстрелить трижды, и ни разу не промахнуться.
Научилась даже попадать в цель, стреляя из гранатомёта по баллистической траектории. То есть, держит гранатомёт под углом градусов 70 к горизонту, и стреляет навесом. Граната падает вертикально вниз в окоп или в щель. У нас на полигоне в качестве мишени стояла разбитая бээмпешка, так наша гранатомётчица укладывала гранату сверху точно в моторный отсек.
Командиры других подразделений иной раз просили её к ним прислать, чтобы показала своё мастерство, для мотивации бойцов к обучению.
К сожалению, не бывает людей без недостатков. Наша гранатомётчица была «слабовата на передок». Заразила несколько человек гонореей, и пришлось её уволить.

Вдогонку к истории №7 от 10.07.2016 про «раболепство».
Вполне приличная городская газета «Вечерний Междуреченск», 1999г, день шахтёра. Начинаю разгадывать кроссворд на последней странице и понимаю, что он с лёгким эротическим уклоном. Например: Имя американского президента, «испачкавшего» чужое платье вместе со собственной репутацией, 4 буквы. Тут понятно, Билл. Идём дальше: И старческое, и половое,нередко оба вместе, 8 букв. Пишем «бессилие». Но некоторые вопросы вводили в ступор. Например по вертикали:
5. По форме — унитаз, по сути — душ, всегда оказывающийся в заднице, 4 буквы. Вроде всё понятно, это — биде.
Теперь по горизонтали:
5.Междометие, не находившее себе места в советских словарях, 3 буквы, 1-я «Б». БЛЯ? Не может быть! Ладно, отложим на потом, подумаем. Идём дальше:
«Проститутка — это профессия, а … – это призвание», – утверждает в анекдоте армянское радио, говоря о различии похожих дам (о чём речь), 5 букв.
Я этот анекдот знаю и слово дожно быть «..лядь», но разве можно в приличной газете такое печатать?
Или : Гнида, которую должен «пошестить» кое-кто в собственных штанах, 10 букв – Мандавошка!
«Бижутерия», навешиваемая с помощью кулаков, 7 букв — пиздюли!
И по мере разгадывания я понимаю, что без этих неприличных слов кроссворд не отгадается. Так и получилось, с матами всё сошлось. Не знаю кто так пошутил и что там творилось в редакции, но в следующем номере газеты кроссворд был опять обычный, а ответы на предидущий кроссворд напечатаны не были, что и следовало ожидать.

Репка

Производителям презервативов надо не изгаляться в рекламе, а просто публиковать стоимость обучения детей в российской школе.

Ну что можно ответить женщине, которая сжимает в руке твои яйца и нежно спрашивает: “Ты меня любишь?”.

Почему я люблю порно
——————–
Порноактеры умеют, могут и делают всё именно так, туда и как мне это нравится.
Они приходят и уходят всегда вовремя и только тогда, когда мне этого хочется.
Они всегда хотят.
Они никогда никому не отказывают.
Они всегда открыты для экспериментов.
Они всегда рады новым участникам процесса.
Они всегда довольны и улыбаются.
Они заводят меня на секс, независимо от положения, настроения и окружения.
У них всё именно тех размеров, габаритов и пропорций, как я люблю.
У них в доме всегда чисто и прибрано.
Они всегда умыты, подстрижены и ухожены.
У них побрито там, где мне нравится и волосато там, где положено.
У них нижнее белье всегда свежее, чистое, не застиранное и, упаси Господи, не штопанное.
У них никогда не бывает неприятных “неожиданностей”.
У них никогда не болит голова и они никогда не устают.
Они никогда не ведут дежурных занудных бесед. Ни перед, ни после.
Они никогда не ставят условий.
Они всегда любят страстно стонать, где надо и не надо.
Они не торгуются до секса и не требуют деньги после него.
После них не надо проверяться у врача.
Деньги и вещи после них не пропадают.
Они всегда находят время на секс и могут оторваться от работы.
Секс и есть их работа, а смотреть как работают другие можно бесконечно!

— Кто-нибудь, помогите, тут человеку плохо!
— Что с ним?
— Он охуел.
— Разойдитесь, я вколю ему раствор пиздюлей.

Если верно утверждение, что чем меньше у мужика член, тем больше у него машина, тогда я не пойму, как с такими хуями в “Оку” помещаются?

Катя провела рукой по ширинке Николая и поняла, что у парня насчет неё твёрдые намерения.

Проснулся ночью от того, что моя положила руку на член, пошевелила его и начала “клацать”, как мышкой!
“Наверное в друзья добавляет” – подумал я.

Для чего нужен оргазм? Чтобы не затрахаться до смерти!

Какие бывают рифмы

Поскольку имя Кирилл имеет последним слогом «рилл», то все слова, которые оканчиваются так же, будут с ним рифмоваться. Более того, букву «р» можно заменить на любую согласную: -бил, -вил, -гил, -дил, жил, -кил, -лил, -мил, -нил, -сил, -тил, -фил, -хил, -шил. Слова, которые имеют эти слоги на конце, тоже составят рифму к имени Кирилл.

К этой категории относятся глаголы мужского рода в прошедшем времени: говорил, подбодрил, отворил, покорил, превратил, прекратил, предложил, отговорил, внедрил, положил, закурил, заслужил, родил, разбил, руководил, разбил, подарил, попросил, включил, совершил, лишил, исключил, разбудил, любил, лечил, возразил.

Из такого набора получается целая баллада: что делал Кирилл в начале какого-то периода, что происходило потом. Чтобы перечисление не было скучным, хорошо подобрать близкие по смыслу слова и уже потом составлять с ними текст.

Прикольные поздравления по имени Кирилл

Наши поздравления, Кирилл! В этот праздник мы тебе желаем, Чтоб весь мир легко ты покорил, Будь любим всегда и почитаем, Чтоб легко давалось все тебе, Чтоб росли достатки с каждым годом, Светлых тебе, ясных дней в судьбе, Счастья под лазурным небосводом!

В День твой яркий, очень светлый, Пожелать хочу добра, По натуре своей лидер, Первым хочешь быть всегда. И тебе Кирилл удачи, Пусть получаться дела, На Канарах тебе дачу, Чтоб сбылась твоя мечта!

Кирилл, поздравляю! Ты будь молодцом, Легко в каждом деле успех обретай. Удача к тебе повернется лицом И тысячи шансов подарит пускай! А ты их используй, к победам стремись, Держи свое счастье в надежных руках. И будет пусть самой веселою жизнь, И станет улыбка сиять на губах!

— Что за повод, друзья? — Ой! Это друг наш дорогой Праздник важный отмечает, Полный дом гостей встречает. Пожелаем мы Кириллу На Бали большую виллу. Чтобы от него потом Детям перешёл Газпром. В общем, нужно, чтоб Кирилл Много денег накопил. А ещё, у нас вопрос: Мужем стать готов всерьёз? Мы дадим тебе совет. Без семьи и счастья нет! Торопись, дружок, скорей. Заводи-ка сыновей. Но, важнее всех наград, Сохранить здоровье, брат. Это тост у нас такой. Выпьем за тебя, родной!

Кирилл — «господин», а иначе — «владыка». Пусть будет судьба твоя, Киря, великой. Ты сможешь добиться, чего пожелаешь. И в свете успеха добро повстречаешь. Пусть полнится жизнь пониманием друга, Заботой, вниманием доброй супруги, Улыбками близких, коллег уваженьем И к лучшему только, Кирюша, движеньем!

Славный парень, просто класс, Он умен и сердцу мил, Знает толк в своей работе, Это наш родной Кирилл! Мы сегодня пожелаем Ему долгих лет, любви, Чтоб здоровье было крепким, Планы чтоб творил свои.

Я желаю, чтоб харизму, Ум и силу сохранил, Был таким же стойким, мощным, Бесподобный мой Кирилл. Повезет пускай в задумках, Пусть ведет любовь вперед, И плохое настроение Пусть, Кирюша, не берет. Верь в себя и не сдавайся, Выбери свой верный путь, Верным другом, славным парнем И отличным профи будь.

Тебя, Кирилл, поздравлю И пожелаю счастья, Желаю, чтобы весь Мир был в твоей власти. Имя твое значит — Властитель и владыка, Желаю, чтоб судьбой своей Управлял ты лихо. Чтоб тебе условия Жизнь не диктовала, Удача пред тобой, Чтоб голову склоняла. Желаю на ногах Тебе стоять я твердо, Звание владыки Нести по жизни гордо.

Поздравления Кирилл Шлю тебе сейчас от сердца, Будет в счастье и любовь Пусть открыта тебе дверца. Все пусть сбудутся желания. Цели ближе станут пусть, За мечтой лети ты смело, Покоряй, иди, не трусь! Силы будут пусть, здоровье, Не печалит пусть ничто, Будет пусть любовь и верность, Друга крепкое плечо.

С праздником тебя, Кирилл! Будь удачливый, веселый. Я желаю, чтоб ты был Всегда крепким и здоровым, Чтобы денег накопил, Дом чтоб был твой полной чашей, Чтоб жену свою любил, Чтоб была она всех краше, Чтобы счастье никогда В вашем доме не кончалось, Чтоб ты первым был всегда, Чтоб всегда все получалось.

Каких рифм следует избегать

Когда в дружеской компании составляется шутливое поздравление, часто предлагаются смешные рифмы. Поэтам может быть очень весело, но не надо забывать и о причине написания стихов. Человек хочет получить заверение в дружбе и узнать, как о нем думают его товарищи. Печально, если бедному парню подарят стихи, где будут такие обидные рифмы к имени Кирилл: дебил, педофил, дурил, рыл, могил, убил, переварил.

Даже если стих не называет напрямую его обидным словом, в нем может содержаться неприятное сравнение или упоминаться недопустимые в культурном обществе действия. Например, смерть – табу для шуток. Следует избегать и неблагозвучных слов, обозначающих недостойное поведение, распущенность, плохой запах и тому подобное.

Человек, способный сочинить рифмованные строки, может придать им теплоты и романтики. Но словом можно и, образно говоря, убить. Дружба может треснуть, если в поздравлении будет рифма к имени Кирилл с матом.

Поздравление для отца семейства

Когда у мужчины рождается сын, которого он решил назвать Кириллом, можно использовать следующие рифмы: родил, осуществил, укрепил, завершил.

Тогда может получиться такое поздравление:

Ты с женой сынка родил

И назвал его Кирилл.

Чтоб вас в старости любил,

Помнил и благодарил.

Чтобы он осуществил

Все, что ты не дотворил.

Твое дело завершил

И навеки укрепил.

ПРИКОЛЬНЫЕ СЛОВАРИ — Обзывалки на имена

Агнесса – дымовая завеса

Александр–кориандр

Алексей – гвоздь забей

Алеша – порвана галоша

Алешка-картошка

Алина – коробка пластилина

Алиса-биссектриса

Алла – принцесса с вокзала

Альбина – летняя ангина

Анастасия-стихия

Анатолий-Капитолий

Ангелина-балерина

Андрей-лук-порей

Анна – подруга павиана

Антип – к скамейке прилип

Антонина – ящик кокаина

Анфиса – стройнее кипариса

Аркадий – хром и ванадий

Арсений – двести мнений

Артем – спит днем

Архип – от крика охрип

Афанасий – возвращайся восвояси

Богдан – пакуй чемодан

Борис – кислый барбарис

Боря – напился с горя

Вадим – эх, хорошо сидим

Валентина – холодная льдина

Валентин-карантин

Валера – пример пионера

Валерий – любитель суеверий

Валя-краля

Ваня-тараня

Варвара – причина пожара

Василий — боится рептилий

Вася – напился вчерася

Вера – черная пантера

Вероника – кислая клубника

Вика – источник крика

Виктор-диктор

Виктория – лишняя калория

Виталий – собиратель фекалий

Виталик – водки шкалик

Витя – заложник общежития

Вова – мычит как корова

Гавриил – спиртик полюбил

Галина – Малевича картина

Галя-краля

Гена – убежал из плена

Геннадий – объелся оладий

Георгий – любитель оргий

Герасим – сейчас покрасим

Глеб – намажь на хлеб

Григорий – охранник территорий

Гриша – поехала крыша

Давид – давай без обид

Даниил – нету сил

Данила – прокисшая текила

Дарья – два полушарья

Демид – давай без обид

Денис – взял и раскис

Диана – подруга истукана

Дина – зеленая малина

Ева – злая королева

Евгений – причина наводнений

Егор-светофор

Екатерина – дырявая перина

Елена — съела полено

Елизавета – вчерашняя газета

Ефим – альфонс неутомим

Жанна – звезда телеэкрана

Жора- обжора

Захар-самовар

Зина-дрезина

Зиновий – боится крови

Зоя – спит стоя

Иван-истукан

Игнатий – пришел некстати

Изабелла – квартира опустела

Изольда – убила Леопольда

Илья – вождь зверья

Инга – фанатка Стинга

Инесса-повеса

Инна – влюбилась в Валентина

Иосиф – трусов не носит

Ира – острая рапира

Ирина – стресса причина

Каролина-лавина

Катя – дырявое платье

Кира-Багира

Кирилл-крокодил

Клава-приправа

Клара – плохая пара

Коля – доза алкоголя

Константин – карантин

Костя – отправился в гости

Ксения – полоса везения

Кузьма – ждет письма

Лада–прохлада

Лариса-биссектриса

Лев–припев

Лена – морская пена

Лёня–тихоня

Лида – не боится СПИДа

Лидия–мидия

Лиза–маркиза

Лилия-идиллия

Люба – завсегдатая клуба

Любовь-морковь

Люда – иди от сюда

Людмила – банкрота полюбила

Макар-Мадагаскар

Маргарита-сеньорита

Марианна – полстакана

Марина-ангина

Мария-ностальгия

Марта – козырная карта

Матвей-соловей

Маша – манная каша

Мирон-перрон

Мирослав – ржавый состав

Мирослава–приправа

Михаил — нету сил

Миша – поехала крыша

Надежда-невежда

Надя – на ночь глядя

Назар–Мадагаскар

Настя – принесла ненастье

Наталия – тонкая талия

Наташа – звезда наша

Наум – не приходит на ум

Никита–орбита

Николай – пить давай

Нина-дрезина

Нона – золота тонна

Оксана-румяна

Олег–разбег

Оля–неволя

Остап-пикап

Пахом – покрылся мхом

Паша – манная каша

Петя – где твои дети?

Платон-картон

Полина-мандолина

Раиса-биссектриса

Рая–дорогая

Регина-малина

Роза-метаморфоза

Рома – сиди дома

Роман-карман

Ростик-мостик

Саша-простокваша

Сашка-промокашка

Света-котлета

Светлана-полстакана

Семён-умён

Сергей-музей

Серёжа – кости да кожа

София-эйфория

Стёпа–Европа

Степан-диван

Таисия-комиссия

Тамара–гитара

Таня-тараня

Тарас – кислый квас

Татьяна – без изьяна

Тимофей-трофей

Тимур-лемур

Толя – из подполья

Ульяна – дочь султана

Фаина–картина

Федот-анекдот

Федя – завалил медведя

Филипп – круто влип

Фома–сума

Христина–картина

Эвелина-паутина

Эдик-велосипедик

Эдуард-леопард

Юлия-абулия

Юля-пуля

Юра-микстура

Юрий-Меркурий

Яков – не различает знаков

Яна-икебана

Смешные дразнилки

Дразнилки для детей

Русские народные дразнилки

Дразнилки на имена мальчиков

Дразнилки на имена девочек

 Помните, что хоть эти обзывалки смешные и прикольные они все равно могут сильно обидеть!!!

c — Как мы можем узнать имя вызывающей функции?

Переполнение стека

  1. Около
  2. Продукты
  3. Для команд
  1. Переполнение стека Общественные вопросы и ответы
  2. Переполнение стека для команд Где разработчики и технологи делятся частными знаниями с коллегами
  3. Вакансии Программирование и связанные с ним технические возможности карьерного роста
  4. Талант Нанимайте технических специалистов и создавайте свой бренд работодателя
  5. Реклама Обратитесь к разработчикам и технологам со всего мира

.

Что значит призывать имя Господа?

Вопрос: «Что значит призывать имя Господа?»

Ответ:

Первое упоминание в Священном Писании о людях, призывающих имя Господа, — это Бытие 4:26: «У Сифа был сын, и он нарек ему имя Енос. В то время люди начали призывать имя Господа ». Здесь призывать имя Господа означает, что люди начали собираться для совместного поклонения и поиска помощи Творца. Семейная линия Каина контрастирует с линией Сифа: потомки Каина начали заниматься скотоводством (стих 20), музыкальным производством (стих 21) и металлургией (стих 22).В то же время мир становился все более и более нечестивым (стихи 19 и 23). Потомки Сифа выделялись из своего коррумпированного общества тем, что начали призывать имя Господа.

Когда Аврам вошел в Ханаан, он расположился станом между Гаем и Вефилем. Там «он построил жертвенник Господу и призвал имя Господа» (Бытие 12: 8). Другими словами, Аврам публично благодарил Бога, восхвалял Его имя и искал Его защиты и руководства. Спустя годы сын Авраама Исаак построил жертвенник Господу в Вирсавии и также «призвал имя Господа» (Бытие 26:25).

Призывать имя Господа — значит призывать Его собственное имя «в слышимой и общественной молитве и хвале» (Альберт Барнс). Призывать имя Господа — значит приближаться к Нему в благодарении, поклонении и прошениях, и тем самым провозглашать имя Бога. Призывать имя Господа — значит молиться «более публично и торжественно» (Мэтью Пул). Те, кто являются детьми Бога, естественно, будут призывать имя Господа.

Призвание имени Господа является основой спасения и предполагает веру в Господа.Бог обещает спасти тех, кто с верой призывает Его имя: «Всякий, призывающий имя Господа, спасется» (Римлянам 10:13; ср. Иоиль 2:32). Каждый, кто призывает имя Бога для милосердия и спасения через или во имя Иисуса, будет спасен (Деяния 2:21). «Ни в ком другом нет спасения! Бог не дал под небом другого имени, которым надлежало бы нам спастись »(Деяния 4:12, NLT).

Использование имени человека выражает знакомство и помогает связать одного человека с другим. Первое, что мы делаем при встрече, — это протягиваем руку и представляемся.Это создает знакомство для будущих взаимодействий. Призывать имя Господа — это знак познания Его и способ соединения с Ним. Есть разница между знанием о Боге и знанием лично . Призвание имени Господа указывает на личное взаимодействие и отношения. Когда мы призываем имя Господа как форму поклонения, мы осознаем нашу зависимость от Него.

Спасает человека не действие, по сути, «призывание» имени Иисуса; что спасает, так это Божья благодать в ответ на личную веру в призванного Спасителя.Призывание имени Господа — это больше, чем словесное выражение; это также проявляется в сердце и на деле через покаяние. «Если вы заявляете своими устами:« Иисус есть Господь »и верите всем сердцем, что Бог воскресил Его из мертвых, вы будете спасены» (Римлянам 10: 9). «Итак покайтесь и обратитесь к Богу, и грехи ваши будут истреблены» (Деяния 3:19).

Призвать имя Господа должно быть преследованием на всю жизнь (Псалом 116: 2). Бог повелевает нам взывать к Нему во время бедствий (Псалом 50:15).Тот, кто «обитает в убежище Всевышнего, упокоится в тени Вседержителя» (Псалом 91: 1) и имеет обещание Бога благословения: «За то, что он любит Меня, — говорит Господь, — Я спасу ему; Я буду защищать его, потому что он признает мое имя. Он позовет меня, и я отвечу ему; Я буду с ним в беде, избавлю его и прославлю его »(стихи 14–15).

Те, кто отказываются призывать имя Господа, также описаны в Писании вместе с результатами их непослушания: «Неужели делатели беззакония никогда не научатся? .. . Они отказываются взывать к Господу. Вот они, охваченные ужасом, где нечего было бояться »(Псалом 79: 5–6).

В Своем суверенитете Бог также проявляет благодать некоторым из тех, кто не призывает Его имя: «Я открылся тем, кто не просил меня; Меня нашли те, кто меня не искал. Народу, который не призывал мое имя, я сказал: «Вот я, вот я» »(Исайя 65: 1).

В 1 Коринфянам 1: 2 призывающие имя Господа определены как верующие: «Церкви Божьей в Коринфе, освященным во Христе Иисусе и призванным быть Его святым народом вместе со всеми везде, кто призывает имя Господа нашего Иисуса Христа — их Господа и нашего.Призвание имени Господа — один из признаков христианина.

Таким образом, призывающие имя Господа — это те, кто признает Его как Спасителя. Будь то призывание имени Иисуса впервые для прощения грехов или постоянное призывание по мере развития и развития отношений, давая Ему господство над нашей жизнью в подчинении Его воле, призывание имени Господа жизненно важно для духовного жизнь. В конечном счете, призывание имени Господа — это знак смирения и зависимости от Бога, нашего Создателя и Искупителя.

.

Смешные стихи Агнии Барто. Читать веселые стихи Агнии Барто на портале «Культура.РФ»

Мы ответили на самые популярные вопросы — проверьте, может быть, ответили и на ваш?

  • Подписался на пуш-уведомления, но предложение появляется каждый день
  • Хочу первым узнавать о новых материалах и проектах портала «Культура.РФ»
  • Мы — учреждение культуры и хотим провести трансляцию на портале «Культура.РФ». Куда нам обратиться?
  • Нашего музея (учреждения) нет на портале. Как его добавить?
  • Как предложить событие в «Афишу» портала?
  • Нашел ошибку в публикации на портале. Как рассказать редакции?

Подписался на пуш-уведомления, но предложение появляется каждый день

Мы используем на портале файлы cookie, чтобы помнить о ваших посещениях. Если файлы cookie удалены, предложение о подписке всплывает повторно. Откройте настройки браузера и убедитесь, что в пункте «Удаление файлов cookie» нет отметки «Удалять при каждом выходе из браузера».

Хочу первым узнавать о новых материалах и проектах портала «Культура.РФ»

Подпишитесь на нашу рассылку и каждую неделю получайте обзор самых интересных материалов, специальные проекты портала, культурную афишу на выходные, ответы на вопросы о культуре и искусстве и многое другое. Пуш-уведомления оперативно оповестят о новых публикациях на портале, чтобы вы могли прочитать их первыми.

Мы — учреждение культуры и хотим провести трансляцию на портале «Культура.РФ». Куда нам обратиться?

Если вы планируете провести прямую трансляцию экскурсии, лекции или мастер-класса, заполните заявку по нашим рекомендациям. Мы включим ваше мероприятие в афишу раздела «Культурный стриминг», оповестим подписчиков и аудиторию в социальных сетях. Для того чтобы организовать качественную трансляцию, ознакомьтесь с нашими методическими рекомендациями. Подробнее о проекте «Культурный стриминг» можно прочитать в специальном разделе.

Электронная почта проекта: [email protected]

Нашего музея (учреждения) нет на портале. Как его добавить?

Вы можете добавить учреждение на портал с помощью системы «Единое информационное пространство в сфере культуры»: all.culture.ru. Присоединяйтесь к ней и добавляйте ваши места и мероприятия в соответствии с рекомендациями по оформлению. После проверки модератором информация об учреждении появится на портале «Культура.РФ».

Как предложить событие в «Афишу» портала?

В разделе «Афиша» новые события автоматически выгружаются из системы «Единое информационное пространство в сфере культуры»: all.culture.ru. Присоединяйтесь к ней и добавляйте ваши мероприятия в соответствии с рекомендациями по оформлению. После подтверждения модераторами анонс события появится в разделе «Афиша» на портале «Культура.РФ».

Нашел ошибку в публикации на портале. Как рассказать редакции?

Если вы нашли ошибку в публикации, выделите ее и воспользуйтесь комбинацией клавиш Ctrl+Enter. Также сообщить о неточности можно с помощью формы обратной связи в нижней части каждой страницы. Мы разберемся в ситуации, все исправим и ответим вам письмом.

Если вопросы остались — напишите нам.

45 забавных головоломок для детей [с ответами]

Что такое головоломки?

Прежде чем изучать наши примеры, вы, возможно, задаетесь вопросом, что такое дразнилки мозга на самом деле.

Кембриджский словарь определяет головоломку как «проблему, на которую трудно найти ответ, особенно та, которую людям нравится решать в виде игры».

Головоломки — это своего рода головоломка, и, как показывает список ниже, они бывают разных форм. Часто представляемые в виде загадок, вопросов или действий, головоломки требуют немного дополнительных умственных способностей для решения.

Важно отметить, что если в вашем классе есть изучающие английский язык, детские головоломки могут стать для них проблемой. Если это так, им может потребоваться, чтобы вы более подробно объяснили им головоломку, или вы можете найти те, которые лучше подходят их языку.

Головоломки для детей отличаются от других сложных или абстрактных задач, потому что они обычно выполняются для развлечения. Хотя вы можете использовать их для анализа навыков решения проблем и критического мышления, они часто используются как забавное занятие для поощрения логического и нестандартного мышления или мышления «нестандартно».”

45 Головоломки для детей

Мы составили список головоломок по языку, математике и визуализации, чтобы ваши ученики думали. Вдохновляйтесь приведенными ниже примерами, включая ответы!

Языковые головоломки для детей

1. Загадки

Когда вы слышите термин «головоломка», загадка, вероятно, первое, что приходит на ум. Загадки — это запутанные, а иногда и вводящие в заблуждение вопросы или утверждения, для решения которых требуется творческое мышление.

Загадки — это обычно весело, и многие из них могут добавить юмора в класс.

Наслаждайтесь нашим списком загадок для детей ниже!

Загадки

а) У матери Билли было пятеро детей. Первую звали Лала, вторую — Леле, третью — Лили, четвертую — Лоло. Как звали пятого ребенка?

б) Выберите правильное предложение: «Яичный желток белый» или «Яичный желток белый».

в) Он легкий, как перышко, но самый сильный человек не может удерживать его более пяти минут.Что это?

г) Чем больше, тем меньше видишь. Что это?

д) Что намокает больше при высыхании?

е) Вы можете найти его на Меркурии, Земле, Марсе, Юпитере и Сатурне, но не на Венере или Нептуне. Что это?

г) Еду любит, но вода ее убивает. Что это?

h) Что дырявое, но все же выдерживает воду?

i) Что тяжелее: фунт перьев или фунт камней?

j) Как далеко может забежать собака в лес?

k) Вы едете в городском автобусе.На первой остановке садятся три женщины. На второй остановке выходит одна женщина и садится мужчина. На третьей остановке садятся двое детей. Автобус синий, а на улице в декабре идет дождь. Какого цвета волосы водителя автобуса?

л) Есть три дома. Один красный, один синий и один белый. Если красный дом находится слева от дома посередине, а синий дом — справа от дома посередине, где белый дом?

м) Он находится в центре тяжести, и вы можете найти его на Венере, но не на Марсе.Что это?

n) Что происходит на четырех ногах утром, двумя днем ​​и тремя вечером? (Это из классического мифа «Эдип и загадка Сфинкса»)

o) Что движется быстрее: тепло или холод?

р) Человек шел под дождем в глуши без пальто и зонтика. Он промок, но ни один волос на его голове не промок. Как это может быть?

в) Ковбой приехал в город в пятницу. Он пробыл в городе три дня и уехал обратно в пятницу.Как это возможно?

Ответы

а) Билли

б) Ни то, ни другое. Яичные желтки желтые, а не белые!

в) Дыхание

г) Туман

д) Полотенце

е) Буква «Р»

г) Огонь

з) Губка

i) Ни то, ни другое. Оба весят фунт!

j) На полпути. Дойдя до половины пути, он проходит из леса.

k) Какого бы цвета ни были ваши волосы. Помните, вы ведете автобус!

l) В Вашингтоне, округ Колумбия

m) Буква «V»

n) Человек. Время суток представляет собой этапы человеческой жизни. В начале жизни младенец ползает на четырех «ножках». По мере взросления люди ходят на двух ногах. Позже человек будет ходить на трех «ногах» (две ноги плюс трость, которая поможет ему ходить).

o) Тепло распространяется быстрее, потому что можно простудиться!

р) Лысый был.

в) Лошадь звали Пятница.

В качестве бонуса используйте эти загадки, чтобы бросить вызов предвзятым представлениям и побудить учащихся задуматься о естественной предвзятости.

a) Два боксера участвуют в матче, рассчитанном на 12 раундов. (Только чистый бокс — никаких ударов ногами, тейкдаунов UFC или чего-либо еще). Один из боксеров нокаутирован всего после шести раундов, но никто не наносит удар. Как это возможно?

б) Отец и сын попали в автомобильную аварию, и оба получили серьезные травмы.Их отправляют на лечение в отдельные больницы. Когда мальчика берут на операцию, хирург говорит: «Я не могу сделать эту операцию …». этот мальчик мой сын! » Как это возможно?

Ответы:

а) Двое боксеров — женщины.

б) Хирург — мать мальчика.

2. Языковые ассоциации

Эти головоломки для детей исследуют сложности английского языка. Используйте их, чтобы улучшить знания учащихся о звуках, словах, правописании, категоризации и многом другом.а) Ассоциация слов : найдите слово, которое ассоциируется со следующими наборами слов.

  1. Торт, швейцарский, дачный
  2. Очки, ширма, день
  3. Крем, кубик, колпачок
  4. Нож, муха, чашка

б) Найдите загадочное слово . Замените третью букву каждого слова новой буквой, чтобы создать другое слово. При вертикальном чтении новые буквы раскроют загадочное слово.

Например, слово MA K E может стать MA R E, MA L E, MA T E и так далее.Ваша задача — выяснить, какое из них дает загадочное слово.

SA M E

PO K E

BO A T

NE A T

ST O P

BA K E

Подсказка: это то, что вам нужно найду снаружи.

в) Найдите рифмующихся пар . Расшифруйте слова ниже, чтобы каждая пара слов рифмулась.

  1. RBAE & HREAS
  2. WNROED & UTRHNDE
  3. TUGHAT & HBTUGO
  4. ODULC & ODOG

Ответы:

1

  • Сыр

    Лед

  • Масло
  • б)

    SA F E

    PO L E

    BO O T

    NE W

    NE W 900

    ST E P

    BA R E

    Загадочное слово: ЦВЕТОК

    c)

    1. BEAR (или BARE) и SHARE 7
    2. & THUNDER

    3. НАУЧИЛ И КУПИЛ
    4. МОЖЕТ И ХОРОШО

    Вы также можете использовать распечатанные головоломки для детей как этот:

    3.Проблемы бокового мышления

    Проблемы бокового мышления требуют творческого мышления с косвенным подходом.

    Эти вопросы требуют логики и тщательного обдумывания. Наиболее ярким примером проблемы нестандартного мышления является классическая проблема Монти Холла.

    Вот два примера проблем нестандартного мышления, которые дети могут попытаться решить.

    a) Проблема перехода через реку

    Источник изображения: Popular Mechanics

    Фермер путешествует с лисой, гусем и мешком фасоли.Во время своего путешествия он сталкивается с рекой, которую пересекает лодка.

    Фермер может одновременно помещать в лодку только одну вещь. Если оставить вместе, лиса съест гуся или гусь съест бобы. Как фермеру безопасно переправить все через реку?

    б) Проблема с лампочкой

    За пределами комнаты есть три выключателя света — с номерами один, два и три. Дверь в комнату закрыта, и вам не видно.Все три переключателя выключены.

    Вам нужно выяснить, какой выключатель какой лампочке принадлежит. Вы можете использовать переключатели, как хотите, но войти в комнату можно только один раз. Как ты это делаешь?

    Ответы:

    a) Вот пошаговое решение:

    1. Фермер сначала переправляет гуся через реку (если он оставит гуся одного, он либо съест бобы или быть съеденным лисой).
    2. Фермер переносит лису или бобы и оставляет другого в покое.
    3. Теперь у фермера есть два предмета на другом берегу реки, включая гуся. Если он снова бросит гуся, возникнет та же проблема. Итак, фермер должен вернуть гуся на другую сторону.
    4. Фермер возвращает другой предмет (лису или бобы) и снова оставляет гуся в покое. Лисица и бобы теперь на другом берегу реки.
    5. Фермер возвращается и снова переправляет гуся через реку.

    б) Включите первый переключатель и оставьте его включенным. Включите второй переключатель на несколько минут, а затем снова выключите. Когда вы войдете в комнату, загорится одна лампочка. Вы знаете, что это происходит с первым переключателем, потому что вы его включили. Еще одна лампочка будет горячей. Вы знаете, что это происходит со вторым переключателем, потому что он был включен некоторое время. Выключенная и остывшая лампочка идет к третьему выключателю, потому что вы к ней не прикасались.

    Математические головоломки для детей

    Как и математические головоломки, эти головоломки для детей могут повысить интерес к математике и вдохновить ваших учеников работать над математическими концепциями и задачами вне обычных уроков.

    1. Математические загадки

    Эти загадки столь же забавны, как и приведенные выше, но они ориентированы на математику . Используйте их, чтобы дать ученикам дополнительную практику по математике. и поощряют изобретательное мышление.

    Математические загадки

    а) Разделите 30 на ½ и прибавьте 10. Каков ответ?

    б) Клерк в мясной лавке ростом шесть футов и носит обувь 10-го размера. Что он весит?

    в) У фермера на земле 19 овец.Однажды налетает сильный шторм, и все, кроме семи, разбегаются. Сколько овец осталось у фермера?

    г) Ваш ящик для носков содержит только 18 белых и 18 синих носков. Сколько раз вам нужно залезть внутрь ящика и вынуть носок, чтобы гарантировать подходящую пару?

    д) Вы посадили семечки у себя в саду. С каждым днем ​​количество цветков увеличивается вдвое. Если цветам требуется 52 дня, чтобы заполнить сад, за сколько дней они заполнили бы половину сада?

    е) Используя только сложение, как можно использовать восемь восьмерок, чтобы получить число 1000?

    ж) Когда Эшли было 15, ее матери было 37.Сейчас ее мать вдвое старше ее. Сколько лет Эшли?

    Ответы

    а) Это 70. Вы делите 30 на ½, а не на два. Разделить тридцать на 1/2 — это то же самое, что умножить на два, то есть 60. Плюс 10 дает 70!

    б) Мясо. Он работает в мясной лавке, поэтому зарабатывает на жизнь весами.

    c) Семь. Загадка гласит, что все, кроме семи , сбежали, а это значит, что осталось семеро, которые не убежали.

    г) Трижды.На третий раз вы получите белый или синий носок, соответствующий одному из двух других, которые вы уже схватили.

    д) Это займет 51 день. Если количество цветов удваивается каждый день, половина сада будет заполнена накануне, на 51-й день.

    f) 888 +88 +8 +8 +8

    g) Эшли 22. Ее мать на 22 года старше, поэтому, когда Эшли 22 года, она вдвое моложе своей матери.

    2. Проблемы с образцом

    Эти вопросы требуют, чтобы учащиеся идентифицировали образец, прежде чем они смогут ответить на конкретный вопрос.Дети должны использовать творческое и логическое мышление, чтобы найти ответы.

    a) Если:
    2 + 2 = 44
    3 + 3 = 96
    4 + 4 = 168
    5 + 5 = 2510
    Тогда:
    6 + 6 =

    ?

    б) Что делает этот номер уникальным: 8,549,176,320?

    c) Решите головоломку с узором ниже. Найдите недостающее число, чтобы заменить вопросительный знак.

    Источник изображения: AOL

    Ответы:

    a) Отсутствует номер 3612.Ответ — это число, умноженное на само себя, а затем добавленное к самому себе. Шесть, умноженная на шесть, дает 36, а шесть плюс шесть — 12.

    b) Оно содержит каждое однозначное число от нуля до девяти, перечисленное в алфавитном порядке.

    c) Отсутствует число 17. Каждое число в кружке представляет собой сумму чисел в противоположном квадранте. В данном случае числа восемь и девять — в сумме получается 17.

    г) Ответ — 14 (или 16), если вы на другой стороне дискуссии.

    3. Математическая игра Prodigy

    Это математическое задание немного отличается от других в списке. Это не традиционная головоломка, но ее также можно использовать как забавную альтернативу традиционным урокам математики для развития навыков.

    Prodigy — это игровая обучающая платформа, которая приглашает ваших учеников в онлайн-фэнтезийное приключение, в то время как они отвечают на стандартные математические вопросы. Он задействует и , эффективно обучая необходимым навыкам.

    Бесплатные инструменты для учителей Prodigy помогут вам дифференцировать обучение, отправлять оценки в игре и даже собирать идеи учеников!

    Создайте бесплатную учетную запись учителя

    Визуальные головоломки для детей

    1. Найдите разницу

    Это неизменно популярное занятие может напомнить вам о вашем собственном детстве — и детям оно до сих пор нравится! Головоломки «Найди отличия» требуют много умений и внимания к деталям.

    Вот пример распечатки заметок о различиях в активности.

    2. Головоломки «Ребус»

    Ребус — это визуальная словесная головоломка, которая использует нестандартное мышление, чтобы найти предполагаемое значение. Слово или фраза изображается с визуальной иллюстрацией, включающей буквы и слова. Учащиеся должны мыслить творчески, чтобы понять значение данных подсказок.

    a)

    Источник изображения: Stack Exchange

    Ответы:

    a) Совершенно секретно

    b) Мыслите нестандартно

    Если вам нужны более увлекательные головоломки с ребусом, перейдите по ссылке ниже для ваших студентов:

    3.Оптические иллюзии

    Похитей со своими учениками! Оптические иллюзии используют визуальные приемы, которые изменяют восприятие того, что вы действительно видите. Студентам понравится пытаться понять, что на самом деле происходит в этих примерах.

    а) Сколько ног у слона?

    Источник изображения: Brain Den

    Ответы:

    а) Четыре

    б) Они абсолютно одного цвета. Если провести пальцем по месту пересечения квадратов, можно увидеть, что они совпадают. Попробуйте эту невозможную бумажную головоломку, если вы хотите получить более практическую оптическую иллюзию. Вы можете сделать один из них для своего класса, а затем попросить учащихся сделать свою собственную забавную головоломку, чтобы показать их друзьям и семье.

    4. Испытание на эффект Струпа

    Эффект Струпа был открыт в 1930-х годах Джоном Ридли Струпом. Во время теста вам дается список названий цветов, в которых каждое слово имеет цвет, отличный от того, что они описывают.

    Тест предполагает произнесение цвета слова, а не чтение самого слова.Ваш разум должен обработать два противоречащих друг другу фрагмента информации, что снижает скорость реакции и требует тщательного обдумывания.

    Преимущества головоломок для детей

    Вы знаете, что вашим ученикам они нравятся, но знаете ли вы, что есть много дополнительных причин, чтобы сделать головоломки регулярным занятием в классе?

    Исследование продолжительности концентрации внимания у шестилетних детей показало, что дети, которым давали головоломки, были более внимательными, чем те, которым не давали, — демонстрируя, что головоломки эффективны для увеличения продолжительности концентрации внимания у детей.

    Детские головоломки также могут:

    • Укрепить навыки решения проблем и критического мышления
    • Поощрять нестандартное мышление и строить новые перспективы
    • Улучшить когнитивные способности, такие как память и скорость обработки данных
    • Вдохновить работу в команде и общение
    • Привлечь учеников и мотивировать их учат
    • Обеспечьте необходимые перерывы в традиционной классной работе

    Как использовать головоломки в классе

    Помимо множества преимуществ в обучении, головоломки — отличный способ прервать день и заинтересовать ваших учеников .Вот лишь несколько способов, которыми вы можете использовать головоломки для детей в качестве стратегии обучения и максимизировать пользу в вашем классе:

    • Активность до или после уроков
    • Дополнительные вопросы в заданиях и тестах
    • Дополнительное «свободное время» »Упражнение
    • Поощряйте создание команды — разбивайте учащихся на группы, чтобы решать их вместе
    • Дополнительные уроки — выбирайте головоломки по предмету, который вы преподаете

    Заключительные мысли о головоломках для детей

    Независимо от того, какой предмет или умение, на котором вы хотите сосредоточиться, головоломка — отличное дополнение к традиционным методам обучения.К тому же, студенты будут рады, что это сделает.

    Помните, что головоломки созданы для развлечения детей. дело не в поиске правильного ответа, а в умственном упражнении, которое они получают, пытаясь найти решение.

    Используйте любую головоломку из этого списка, когда вам нужно зарядиться энергией в классе. Бонусные баллы, если вы можете поставить в тупик любого взрослого!

    Создайте или войдите в свою бесплатную учетную запись учителя на Prodigy — игровой платформе для обучения математике, которую легко использовать как преподавателям, так и ученикам.Соответствующий стандартам англоязычного мира, он используется , более чем миллионом учителей и , 90 миллионами студентов.

    Зарегистрируйтесь сейчас!

    50 загадок и головоломок для детей — Распечатать бесплатно!

    Эти загадки и головоломки для детей идеально подходят для катания на ледоколе в начале урока, для того, чтобы занять детей в поездке или попытаться озадачить друг друга на семейной игре! Кроме того, решение загадок полезно для развития навыков мышления, а загадки вызывают хорошее обсуждение.

    Мы любим всевозможные анекдоты для детей! С тех пор как мы опубликовали 75+ веселых анекдотов для детей, мы сохраняем и накапливаем загадки для детей. Мои мальчики сейчас так увлечены такими вещами. На самом деле, я решил также загадать эти загадки в печатной форме — может быть, они подарят вам несколько минут покоя в дороге или во время ожидания в кабинете врача. Либо прочтите их из этого сообщения, либо прокрутите до конца сообщения и распечатайте!

    Этот пост был первоначально опубликован в мае 2015 года и обновлен в октябре 2019 года.

    1. В: Что становится влажнее, чем больше высыхает? Полотенце.
    2. Q: Когда вы что-то ищете, почему оно всегда находится в последнем месте, где вы смотрите ? Потому что когда найдешь, то перестанешь искать!
    3. В: В пятницу в город приехал ковбой. Он пробыл в городе три дня и уехал в пятницу. Как такое возможно? Пятница — так звали его лошадь.
    4. В: Однажды ночью король и королева вошли в замок.В замке никого не было, и никто не выходил из замка. Утром из замка вышли три человека. Кто они? Рыцарь (ночь), король и королева!
    5. Q: Железнодорожный переезд, выход из вагонов. Можете ли вы написать это без буквы «r»? T-H-A-T
    6. Q: У чего есть лицо и две руки, но нет рук или ног? Часы.
    7. Q: Что нужно сломать, прежде чем вы сможете его использовать? Яйцо.
    8. Q: Живет зимой, умирает летом и растет корнями вверх.Что это? Сосулька.
    9. В: Сначала он высокий, но чем дольше он стоит, тем короче становится. Что это? Свеча.
    10. В: Что принадлежит вам, но больше используется другими? Ваше имя.
    11. В: Что идет вверх и никогда не падает? Ваш возраст.
    12. В: Как может человек восемь дней не спать? Он только ночью спит.
    13. В: У меня полно ключей, но я не могу открыть ни одну дверь. Что я? Фортепиано.
    14. В: У чего есть большой и четыре пальца, но не живое? Перчатка.
    15. Вопрос: Человек нашел старую монету и заявил, что дата на ней — 150 г. до н. Э. Это не могло быть правдой. Почему? Потому что до н. Э. отсчитывает в обратном порядке от рождения Христа. Если бы Христос еще не родился, в до н. Э. Не было дат. пока что!
    16. В: Что тяжелее: фунт кирпичей или фунт перьев? То же — фунт фунт!
    17. В: Я легок как перышко, но самый сильный мужчина не может удержать меня больше 5 минут.Что я? Дыхание.
    18. В: Можете ли вы назвать три дня подряд, не используя слов среда, пятница и воскресенье? Вчера, сегодня и завтра.
    19. В: У матери Тимми было трое детей. Первый получил название «Апрель», следующий — «Май». Как звали третьего ребенка? Тимми конечно же!
    20. Q: Какое пальто можно надевать только во влажном состоянии? Слой краски.
    21. В: Что происходит раз в минуту, два раза в мгновение и никогда в тысячу лет? Буква М.
    22. В: Кто имеет три ноги, но не может ходить? Мерило.
    23. В: Кто бегает, но никогда не ходит, часто шепчет — никогда не разговаривает, ложится в постель, но никогда не спит, имеет рот, но никогда не ест? Река.
    24. В: Если вы участвуете в гонке и обгоняете человека, занявшего второе место, на каком месте вы находитесь? Второе место.
    25. Q: Что становится резче, чем больше вы его используете? Твой мозг.
    26. В: Если он у меня есть, я не буду им делиться.Если я поделюсь им, у меня этого не будет. Что это? Секрет.
    27. В: Что можно поймать, но нельзя бросить? Холодно.
    28. Вопрос: В скольких месяцах 28 дней? Всего 12 месяцев!
    29. В: Они выходят ночью без звания, а днем ​​теряются, не будучи украденными. Кто они такие? звезд.
    30. Q: Что полно дыр, но все еще может выдерживать критику? Губка.
    31. Q: Два спереди, два сзади и один посередине.Сколько их там? Три. (1 2) 3 1 (2 3) 1 (2) 3
    32. В: Какое слово написано неправильно в каждом словаре? Слово «неправильно!»
    33. В: Во что легко попасть, но из чего трудно выйти? Беда!
    34. Q: Чем больше вы забираете, тем больше становится . Что это? Дыра!
    35. В: Какое слово состоит из 26 букв, но только из трех слогов? Алфавит!
    36. В: Девушка упала с длинной лестницы.Она не пострадала. Почему? Она упала с нижней ступеньки.
    37. Q: Он следует за вами и копирует каждое ваше движение. Но его нельзя коснуться или поймать. Что это? Твоя тень.
    38. Q: В каком здании тысячи этажей? Библиотека!
    39. В: У чего есть шея, но нет головы? Бутылка!
    40. В: Бита и мяч стоят 1,10 доллара. Бита стоит на 1 доллар дороже мяча. Сколько стоит мяч? 5 центов.
    41. Q: Какое изобретение позволяет смотреть сквозь стену? Окно!
    42. Q: Какие две вещи вы НИКОГДА не можете есть на завтрак? Обед и ужин!
    43. В: Что идет вверх и вниз, но не движется? Температура! (Альтернативный ответ — лестничный пролет!)
    44. В: Чем больше берешь, тем больше оставляешь после себя? Какие они? Следы!
    45. В: У меня нет ни глаз, ни ушей, ни ног, но я помогаю перемещать землю.Что я? Дождевой червь!
    46. Q: Если есть три файла cookie, и вы убираете два, сколько у вас их? Если взять два, то у вас, конечно же, два!
    47. В: Что есть у собак, чего нет ни у одного другого животного? Щенки!
    48. В: Человек шел посреди пустыни, и пошел дождь. У него не было ни зонтика, ни шляпы, но ни один волос на его голове не промок. Как это может быть? Мужчина был лысым!
    49. В: Дайте мне еды, и я буду жить.Дай мне воды, и я умру. Что я? Огонь!
    50. В: Сначала я выбросил наружу и приготовил внутри. Затем я съел внешность и выбросил внутреннюю часть. Что я ел? Кукуруза в початках!

    Готовы распечатать загадки и головоломки? Нажмите здесь, чтобы распечатать: 50 загадок и головоломок для детей

    Или нажмите здесь, чтобы увидеть 75 веселых шуток для детей

    100 головоломок с ответами для детей и взрослых

    Головоломка — это разновидность загадки, которая заставляет мыслить нестандартно.Некоторые головоломки просты, некоторые немного сложнее, а некоторые действительно могут заставить вас задуматься на некоторое время. Часто, когда вы наконец слышите ответ, вы чувствуете себя невежественным или глупым, потому что это должно было быть для вас очевидно. Однако головоломки — это весело. Поэтому мы продолжаем проверять себя и надеемся, что сможем лучше их решать.

    В нашей коллекции головоломок есть головоломки как для детей, так и для взрослых. Для взрослых есть более длинные и сложные головоломки, которые заставят вас задуматься.Мы завершаем подборку головоломок без ответов, чтобы вы могли проверить свои способности решать головоломки.

    Связано: 203 забавных загадки для детей с ответами

    Головоломки для детей

    Дети любят головоломки, если они не слишком расстраиваются, пытаясь их разгадать. Наша коллекция головоломок для детей учитывает это. Большинство ответов довольно очевидны, если дети внимательно слушают и задумываются. Взрослые будут весело делиться этим со своими детьми, учителями со своими учениками и детьми со своими друзьями.

    • Есть три дома. Один красный, один синий и один белый. Если красный дом находится слева от дома посередине, а синий — справа от дома посередине, где же белый дом?

      В Вашингтоне, округ Колумбия!

    • Вы находитесь в каюте, и она абсолютно черная. У тебя есть одна спичка. Что вы зажигаете первым: газету, лампу, свечу или огонь?

      Сначала зажгите спичку!

    • Кто больше: Mr.Больше, миссис Биггер или их ребенок?

      Младенец, потому что он немного больше.

    • Майк — мясник. Его рост 5 футов 10 дюймов. Что он весит?

      Мясо

    • У фермера 17 овец, и все, кроме девяти, умирают. Сколько осталось?

      Девять

    • Как далеко кролик может забежать в лес?

      На полпути. После этого он выбегает из леса.

    • В году 12 месяцев. В семи месяцах 31 день. Сколько в месяцах 28 дней?

      Все знают.

    • Какие следующие три буквы в следующей последовательности? J, F, M, A, M, J, J, A, __, __, __

      S, O, N. Последовательность — первая буква месяца года. Следующими в последовательности идут сентябрь, октябрь и ноябрь.

    • У матери Джимми было четверо детей. Она назвала первый понедельник. Она назвала второй вторник и третью среду. Как зовут четвертого ребенка?

      Джимми, потому что у матери Джимми было четверо детей!

    • Перед Mt.Был открыт Эверест, какая гора была самой высокой в ​​мире?

      Эверест. Он по-прежнему был самым высоким в мире. Просто его еще не обнаружили!

    • Что тяжелее? Фунт перьев или фунт камней?

      Ни то, ни другое. Оба весят фунт!

    • Что полно дыр, но все еще выдерживает критику?

      Губка

    • Семья живет в большом многоквартирном доме высотой в 10 этажей. Каждый день их сын поднимается на лифте из семейной квартиры на 10 -м этаже на первый этаж и идет в школу.Когда он возвращается во второй половине дня, он пользуется лифтом, чтобы добраться до пятого этажа, а затем поднимается по лестнице на оставшиеся пять этажей. Почему?

      Потому что он не может дотянуться до кнопок выше пяти.

    • Самолет разбился на границе США и Канады. Где хоронят выживших?

      Вы не хороните ВЫЖИВШИХ!

    • У меня нет особых способностей, но я могу предсказать счет любого футбольного матча до его начала. Как я могу это сделать?

      Ну, счет перед любым футбольным матчем всегда равен нулю!

    • Вы ведете автобус.На первой остановке садятся две женщины. Вторая остановка, трое мужчин входят и одна женщина выходит. На третьей остановке садятся трое детей и их мама, выходит мужчина. Автобус серый, а на улице дождь. Какого цвета волосы водителя автобуса?

      Какого бы цвета ни были твои волосы! Помните, вы водитель автобуса!

    • Представьте, что вы находитесь в лодке посреди моря. Внезапно вас окружают голодные акулы, которые просто ждут, чтобы вас накормить. Как можно с этим покончить?

      Хватит воображать!

    • Дай мне еды, и буду жить; дай мне воды, и я умру.Что я?

      Пожар

    • Что летит быстрее? Горячий или холодный?

      Hot быстрее, потому что можно простудиться.

    • Когда у вас есть я, вы сразу чувствуете, что разделяете меня. Но если вы разделяете меня, у вас меня нет.

      Секрет

    • Что можно удержать, не касаясь и не используя руки?

      Твое дыхание!

    • Сначала я выбросил наружу и приготовил внутри. Затем я съел внешность и выбросил внутреннюю часть.Что я ел?

      Кукуруза в початках

    Головоломки запутывают разум читателя и заставляют его забыть о своих заботах, по крайней мере, на время. Многие взрослые считают, что головоломки хорошо снимают стресс. У нас есть два списка головоломок для взрослых. Есть более длинные головоломки, которые посложнее. В другом есть нормальные головоломки для взрослых. Попробуйте выбор, чтобы расслабиться и повеселиться.

    Длинные головоломки для взрослых

    • На первом этаже находится лифт.В лифте четыре человека, включая меня.
      Когда лифт достигает первого этажа, один человек выходит и трое входят внутрь.
      Лифт поднимается на второй этаж, выходят 2 человека. 6 человек входят.
      Затем он поднимается на следующий этаж вверх, нет — один выходит, но заходит 12 человек. На полпути к следующему этажу трос лифта щелкает, он падает на пол. Все остальные умирают в лифте. Как я выжил?

      Ответ: Я вышел на второй этаж!

    • В ресторан заходит мужчина, и официант говорит: «Добрый день, адмирал.
      Почему официант назвал этого человека адмиралом?

      Ответ: Потому что он был в форме!

    • У меня нет голоса, но я говорю с вами.
      Я рассказываю обо всем на свете, что делают люди. У меня есть листья, но я не дерево. У меня есть страницы, но я не невеста. У меня есть позвоночник, но я не мужчина. У меня есть петли. , но я не дверь. Я вам все рассказал. Я не могу вам сказать больше. Кто я?

      Ответ: Книга

    • Мужчина подталкивает свою машину к гостинице и сообщает ее владельцу, что он банкрот.Почему?

      Он играет в «Монополию»

    • Вы — велосипедист, участвующий в гонке по пересеченной местности. Непосредственно перед пересечением финишной черты вы обгоняете человека, занявшего второе место. В каком месте вы закончили?

      Второе место. Если вы обгоните человека вторым, вы займете второе место, а он станет третьим.

    • Вы находитесь в комнате с тремя выключателями и закрытой дверью. Выключатели управляют тремя лампочками по другую сторону двери. Как только вы откроете дверь, вы больше никогда не сможете прикоснуться к переключателям.Как точно определить, какой выключатель подключен к каждой лампочке?

      Включите первые два переключателя. Оставьте на 5 минут. По прошествии 5 минут выключите второй переключатель, оставив один переключатель включенным. Теперь пройдите в дверь. Свет, который все еще горит, подключен к первому переключателю. Тот из двух, что теплый на ощупь, подключается ко второму переключателю. Холодная лампочка подключена к выключателю, который никогда не был включен!

    • Я покинул свой кемпинг и прошел 3 мили на юг.Затем я повернул на восток и прошел 3 мили пешком. Затем я повернул на север и прошел пешком 3 мили, и тогда я наткнулся на медведя в моей палатке, который ел мою еду! Какого цвета был медведь?

      Белый. Единственное место, где вы можете пройти 3 мили на юг, затем на восток на 3 мили, затем на север на 3 мили и вернуться в исходную точку, является Северный полюс. На Северном полюсе только белые медведи, и они белые!

    • Место преступления: был построен большой деревянный ящик с одной дверью. Дверь была заперта изнутри, а затем заколочена изнутри.Полиция врывается в комнату. В центре комнаты с потолка свисает мертвец, его ботинки стоят на высоте 3 фута от земли. Единственное, что есть в комнате, — это молоток, лежащий в луже с водой. Вы можете объяснить, что произошло?

      Он покончил жизнь самоубийством, повесившись, когда таял лед.

    • Вы находитесь на фабрике по производству печенья и вам нужно сделать огромную партию шоколадного печенья. Рецепт требует ровно 4 стакана сахара. Проблема в том, что у вас два ведра.Одно ведро вмещает 5 стаканов, другое — 3 стакана. Как в этих ведрах отмерить ровно 4 стакана сахара?

      Это возможно, и есть два способа сделать это:
      Решение 1. Наполните ведро на 3 стакана и вылейте его в ведро на 5 стаканов. Снова наполните ведро на 3 стакана и перелейте его в ведро на 5 стаканов, пока оно не станет полным. В ведре на 3 стакана останется ровно 1 стакан сахара. Вылейте ведро на 5 стаканов и вылейте 1 стакан из ведра на 3 стакана в пустое ведро на 5 стаканов. В ведре на 5 чашек остается 1 чашка.Теперь снова наполните ведро на 3 стакана и добавьте его в ведро на 5 стаканов. Теперь у вас ровно 4 стакана сахара в ведре на 5 стаканов! Решение 2: Наполните ведро на 5 стаканов. Вылейте его в ведро на 3 стакана. В ведре на 5 чашек останется 2 чашки. Вылейте ведро на 3 стакана. Теперь вылейте 2 стакана из 5 стакана в 3 стакана. Наполните 5 чашек. Теперь вылейте 5 стаканов в 3 стакана, пока 3 стакана не наполнятся. В ведре на 5 чашек останется ровно 4 чашки!

    • Мужчина — владелец винодельни, который недавно скончался.В своем завещании он оставил своим трем сыновьям 21 бочку (семь из которых наполнены вином, семь из которых наполовину полны и семь из них пусты). Однако вино и бочки должны быть разделены, чтобы у каждого сына было одинаковое количество полных бочек, такое же количество наполовину полных бочек и такое же количество пустых бочек. Обратите внимание, что никаких измерительных приборов под рукой нет. Как можно равномерно разделить бочки и вино?

      Две наполовину заполненные бочки сбрасываются в одну из пустых бочек. Еще две наполовину заполненные бочки опускаются в еще одну из пустых бочек.В результате получается девять полных бочек, три полных бочки и девять пустых бочек. Каждый сын получает три полных бочки, одну наполовину заполненную бочку и три пустых бочки.

    • Арабский шейх стар и должен завещать свое состояние одному из двух своих сыновей. Он делает предложение. Двое его сыновей будут участвовать в гонке на своих верблюдах, и какой бы верблюд пересек финишную черту ПОСЛЕДНИМ, он выиграет удачу для своего владельца. Во время гонки два брата бесцельно блуждают в течение нескольких дней, ни один из них не желает пересечь финишную черту.В отчаянии они просят совета у мудрого человека. Он им что-то говорит; затем братья прыгают на верблюдов и бросаются к финишу. Что сказал мудрец?

      Правила гонки заключались в том, что владелец верблюда, который последним пересекает финишную черту, выигрывает состояние. Мудрец просто сказал им поменять верблюдов.

    • У вас есть кувшин на 3 галлона и кувшин на 5 галлонов. Вам нужно отмерить ровно 7 галлонов воды. Как это сделать?

      Заполните 5-галлонный кувшин, налейте его в 3-галлонный кувшин до тех пор, пока 3-галлон не заполнится, и оставьте 2 галлона в 5-галлонном кувшине.Теперь вылейте 3-галлонный кувшин. Вылейте оставшиеся 2 галлона из 5 галлонов в пустой 3-галлонный кувшин. Теперь залейте 5 галлонов из крана. Теперь у вас ровно 7 галлонов.

    • Мужчина на игровом шоу. Ему представлены две двери, одна слева, а другая справа. За одним стоит 2 миллиона долларов, а за другим — осел. Выберите правильную дверь, чтобы выиграть приз. Еще двое мужчин стоят перед дверями, и они знают, какая дверь ведет к миллионам.Один в черной шляпе, а другой в белой. Ведущий объясняет, что один из мужчин лжец и всегда будет лгать, а другой всегда будет говорить правду, но вы не знаете, что есть что. Вы можете задать только одному из мужчин только один вопрос. В чем вопрос, и какого человека вы спросите, чтобы гарантировать, что вы выиграете деньги?

      Ответ: Вы задаете любому человеку следующий вопрос: «Если бы я спросил другого парня, у какой двери есть деньги, что он сказал бы?» а затем выберите противоположную дверь. Решите: если вы зададите вопрос лжецу, он солгает насчет «правильного» ответа, поэтому вы должны выбрать противоположную дверь.Если вы спросите правду, он расскажет правду о лжи, поэтому вы также можете выбрать противоположную дверь.

    • Каннибалы в джунглях схватили троих мужчин. Мужчинам дается один шанс спастись. Мужчины выстраиваются в ряд и привязываются к кольям так, чтобы один человек мог видеть спину двух других, средний человек мог видеть спину переднего человека, а передний мужчина не мог видеть никого. Мужчинам показывают пять головных уборов, три из которых черные и две белые.Затем мужчинам завязывают глаза и надевают на голову по одной из пяти шляп. Остальные две шляпы спрятаны. С глаз снимаются повязки. Мужчинам говорят, что если хотя бы один из мужчин угадает, в какой шляпе он одет, они все могут выйти на свободу. Время проходит. Наконец, фронтмен, который никого не видит, правильно угадывает цвет своей шляпы. Какого цвета он был и как он угадал?

      Человек сзади может видеть шляпы, которые носят двое мужчин перед ним. Итак, если бы обе эти шляпы были белыми, он бы знал, что шляпа, которую он носил, была черной.Однако, поскольку он не отвечает, он должен видеть впереди хотя бы одну черную шляпу. После того, как средний человек становится очевидным, что защитник не может понять, во что он одет, он знает, что есть по крайней мере одна черная шляпа, которую носит он сам и первый. Зная это, если средний человек увидит перед собой белую шляпу, он будет знать, что его собственная шляпа черная, и сможет правильно ответить на вопрос. Но, поскольку он не отвечает, он должен видеть черную шляпу на фронтмене. После того, как фронтмену становится очевидно, что ни один из мужчин позади него не может ответить на вопрос, он понимает, что средний человек увидел перед собой черную шляпу.Итак, он правильно говорит: «Моя шляпа черная».

    • Мужчина смотрит на чью-то фотографию. Его друг спрашивает, кто это. Мужчина отвечает: «Братья и сестры, у меня их нет. Но отец этого человека — сын моего отца. Кто был на фотографии?

      Его сын.

    • Какие слова произносятся иначе, если первая буква написана с заглавной буквы?

      Их несколько, а может быть и больше: 1. Работа, Работа 2. Травы, Травы 3. Полироль, Польский

    • Мужчина убежал из дома.Он пробежал дорогу, затем повернул налево, пробежал то же расстояние и снова повернул налево, пробежал то же расстояние и снова повернул налево. Когда он вернулся домой, там было двое мужчин в масках. Кто они?

      Кэтчер и судья.

    • Ваш отец говорит вам, что он будет платить вам 6 долларов в час за те 6 секунд, которые вы потратите на мытье рук перед ужином.
      Сколько вы заработали за мытье рук?

      Ответ: 1 цент

    • Есть рыболовный траулер с лестницей, прислоненный к стене в гавани.В траулере пять весел и две рыболовные сети. Расстояние между двумя последовательными ступенями лестницы — 1 метр. Если волны, ударяющиеся о стену, будут подниматься на полметра каждые полчаса, за сколько времени шесть ступенек лестницы пройдут под волнами?

      Траулер поднимается по волнам, поэтому ступеньки под воду не уйдут.

    • В молодости я сладок на солнышке. В среднем возрасте я делаю тебя веселым. В старости меня ценят больше, чем когда-либо.

      Ответ: Вино

    • Когда я ехал в С.Ives,
      Я встретил мужчину с семью женами. У каждой жены было по семь мешков, В каждом мешке было по семь кошек, У каждой кошки было по семь комплектов. Комплекты, кошки, мешки и жены, Кто из них собирался в Сент-Айвс?

      Ответ: Один. Только я ехал в Сент-Айвс

    Головоломки с ответами

    Хотя эти головоломки не так сложны, как предыдущие, они все же представляют собой проблему. Эти головоломки подготовят вас к нашей последней группе, ответы на которую даются не сразу!

    • Угадайте следующие три буквы в серии GTNTL.

      I, T, S. Полная последовательность — это первая буква каждого слова в предложении.

    • Мальчик идет по дороге с доктором. Хотя мальчик — сын врача, доктор — не отец мальчика. Тогда кто доктор?

      Врач — мать мальчика.

    • Я начало печали и конец болезни. Вы не можете выразить счастье без меня, а я посреди крестов. Я всегда в опасности, но никогда не в опасности. Вы можете найти меня на солнце, но я никогда не выхожу из темноты.

      Письмо S

    • Иосиф и Лена найдены мертвыми на полу, вокруг немного воды. Окна открыты, и сильный ветер развевает занавески. Как они умерли?

      Иосиф и Лена были золотыми рыбками. Ветер опрокинул их чашу и убил их!

    • Что имеет рот, но не может есть; движется, но ног нет; и есть банк, но не можете положить в него деньги?

      River

    • Человек хотел зашифровать свой пароль, но ему нужно было сделать это так, чтобы он мог его запомнить.Ему пришлось использовать семь символов, состоящих только из букв и цифр (без символов вроде! Или <). Чтобы запомнить это, он написал: «Ты заставляешь небеса опустеть». Какой у него пароль?

      Попробуйте произнести предложение следующим образом: u472bmt.

    • Человек, приговоренный к смерти, может выбрать одну из трех упомянутых комнат. Первая комната — это печь, наполненная пламенем. У второго вооружены люди с заряженным ружьем, а у третьего львы голодают годами.Что выбрать мужчине?

      Третья комната, потому что львы, голодающие годами, давно бы умерли!

    • У Арнольда Шварценеггера длинный. У Майкла Дж. Фокса короткий. Мадонна не пользуется своим. Билл Клинтон всегда пользуется своим. Папа никогда не использует его. Что это?

      Фамилия

    • Человек хотел работать, но не смог войти в свой компьютерный терминал. Он пытался дважды, но все равно его пароль не работал. Он вдруг вспомнил, что пароли сбрасываются каждый месяц в целях безопасности.Поэтому он позвонил своему боссу и сказал: «Привет, босс, мой пароль устарел».
      Его начальник ответил: «Да, верно. Пароль другой. Слушай внимательно. Я уверен, вы сможете разобраться в новом. В новом пароле такое же количество букв, как и в вашем старом пароле, но только четыре буквы совпадают ».« Спасибо, босс ». После этого человек мог правильно войти в свою станцию. Какие бывают пароли новый и старый?

      Ответ: Старый был «устаревшим». Новый «другой». Оба пароля содержат буквы d, f, e и t.

    • Число 8,549,176,320 — уникальное число. Что в нем такого особенного?

      Это единственный номер, который включает все цифры, расположенные в алфавитном порядке.

    • Человек направляется к горе вместе со львом, козой и корзиной с овощами. По пути ему нужно пересечь реку, а лодка может нести одновременно только две вещи. Если он возьмет овощи, лев съест козу. Если он возьмет льва, коза съест овощи.Как он переправляется через реку?

      Поездка 1: Он берет с собой козу, оставив льва и овощи позади. Достигнув другого берега реки, он бросает козу. Шаг 2: Затем он возвращается за львом, оставляя овощи позади. Достигнув берега, на этот раз он бросает льва и снова берет с собой козу. Шаг 3: Он снова бросает козу и берет овощи с собой на другой берег. Шаг 4: Наконец, он возвращается один за козел.

    • У ваших родителей шесть сыновей, включая вас, и у каждого сына по одной сестре.Сколько человек в семье?

      Девять. Двое родителей, шесть сыновей и одна дочь. У всех есть одна сестра (а не шесть сестер).

    Как найти ответы на головоломки

    Головоломки с ответами

    Теперь, когда вы прочитали нашу коллекцию, вот несколько хороших головоломок без ответов, которые вы можете попробовать.

    1. Какое пятибуквенное слово становится короче, если к нему добавить две буквы?
    2. Найдите число меньше 100, которое увеличивается на одну пятую своего значения, когда его цифры меняются местами.
    3. Бита и мяч стоят 1,10 доллара. Бита стоит на доллар больше, чем мяч. Сколько стоит мяч?
    4. Какая буква идет следующей в следующей последовательности? D R M F S L T_
    5. Сколько раз вы можете вычесть число два из числа пятьдесят?
    6. В Британской Колумбии нельзя сфотографировать человека с деревянной ногой. Почему нет?
    7. Вы можете придумать обычное слово, содержащее двойную C, двойную S и двойную L? Вы можете придумать второй?
    8. Какое число будет следующим в следующей последовательности? 2 4 8 10 20 _
    9. Без него я мертв.Если нет, значит, я отстал. Что я?
    10. Если бы вы написали все числа от 300 до 400 на листе бумаги, сколько раз вы написали бы цифру 3?
    11. Вы находитесь в месте под названием «Мир Джека», где действует только один закон. Зеркало есть, но нет отражения. Есть пицца с сыром, но не с колбасой. Есть перец, но нет соли. Есть дверь, но нет ни входа, ни выхода. Что есть закон?
    12. Я бываю разных форм и размеров. Части у меня изогнутые, другие прямые.Вы можете поместить меня куда угодно, но для меня есть только одно подходящее место. Что я?
    13. Что такое черное, когда вы его получаете, красное, когда вы его используете, и белое, когда вы его полностью используете?
    14. Он идет в сухом, а выходит мокрым, чем дольше в нем, тем прочнее. Что это?
    15. У меня нет ни глаз, ни ног, ни ушей, и я помогаю перемещать землю. Что я?
    16. Грузовик застрял под мостом, и водитель не может его выбраться. Проходит мужчина и останавливается, чтобы помочь. Он легко отклеивает грузовик.Как он это сделал?
    17. Сколько грязи в яме глубиной 3 фута и диаметром 6 дюймов?
    18. Что дает больше, когда вы их принимаете?
    19. Когда можно прибавить два к одиннадцати и получить единицу как правильный ответ?
    20. Мужчина пошел на вечеринку и выпил немного пунша. Затем он ушел рано. Все присутствующие на вечеринке, выпившие пунш, впоследствии умерли от отравления. Почему человек не умер?

    Ответы:

    1. Короткий
    2. 45 (1/5 из 45 = 9, 9 + 45 = 54)
    3. Мяч стоит 5 центов.Один доллар больше 5 центов — это 1,05 доллара, сумма которых составляет 1,10 доллара.
    4. D — каждая буква представляет одну ноту в диатонической музыкальной шкале: До, Ре, Ми, Фа, Соль, Ла, Ти, До
    5. После этого вы должны вычесть из 48.
    6. Вы не можете сделать снимок с деревянная ножка; вам нужна камера.
    7. Безуспешно.
    8. 22 (последовательность чередуется +2, x2)
    9. Впереди
    10. 120 (100 троек в разряде сотен + 10 тройок в разряде десятков + 10 троек в разряде единиц)
    11. Все (каждое слово) в мире Джека должен содержать двойные буквы.
    12. Пазл
    13. Уголь
    14. Чайный пакетик
    15. Дождевой червь
    16. Он выпустил воздух из шин.
    17. Нет, т. К. В дырке нет грязи!
    18. Шаги
    19. Если к одиннадцати прибавить два часа, получится один час.
    20. Яд от удара исходил от кубиков льда. Когда мужчина выпил пунш, лед полностью замерз. Постепенно, когда кубики льда таяли, яд попал в пуансон.

    Головоломки популярны по ряду причин:

    • Головоломки помогают улучшить концентрацию и логическое мышление.
    • Головоломки можно использовать на вечеринках и с друзьями.
    • Головоломки — это весело!

    Для дополнительного развлечения попробуйте придумать несколько собственных головоломок. Подумайте о необычных отношениях и ситуациях, а затем представьте их своей семье и друзьям. Головоломки никогда не устареют! Загадка!

    Сьюзен изучала английский язык с двойным вторым по специальности «гуманитарные науки и бизнес» в Университете штата Аризона и получила степень магистра управления образованием в Университете Либерти.Она преподавала с четвертого по двенадцатый классы как в государственных, так и в частных школах. Предметы включали английский язык, историю и географию США и мира, математику, науку о Земле и физику, Библию, информационные технологии и творческое письмо.

    Сьюзен писала-фрилансером более десяти лет, за это время она написала и отредактировала книги, газетные статьи, биографии, книжные обзоры, руководства, описания районов для риэлторов, презентации Power Point, резюме и множество других проектов.

    Прочитать полную биографию

    85 лучших загадок для детей, которые не слишком запутывают

    Не зря загадки лежат в основе древних народных сказок и саг о супергероях. Загадки — отличный способ выбить разум из его когнитивных колеи и стимулировать творческое мышление как у детей, так и у взрослых и мифических героев. Лучшие загадки для детей, как и лучшие детские шутки, — это сложные и веселые словесные головоломки, которые подталкивают детей к нестандартному мышлению, побуждая их развлекаться с самим языком.Конечно, есть тонкая грань между слишком простыми загадками и загадками, которые заставят вашего ребенка покраснеть от разочарования. Правильные загадки для детей могут и должны предлагать игровой способ решения действительно сложных вопросов.

    Большинство детей обладают природной склонностью к тому типу мышления, которого требуют загадки, и удивят вас тем, насколько хорошо они справляются с трудностями. Лучшие загадки развивают в ребенке естественные навыки решения проблем и заставляют его смеяться на ходу. Эти 73 забавных загадки и ответа для детей — от простых до сложных — отлично подходят для детей любого возраста, чтобы разгадывать их и получать от этого удовольствие.

    ЗАКАЖИТЕ КОПИЮ ОТЕЧЕСТВО ! Самая важная и самая интересная книга для родителей, которую вы когда-либо читали, — это ПРЯМО СЕЙЧАС . В 17 веселых главах с ведущими экспертами, «Отцовские грубости» с детьми бойцов UFC, раскрываются культурные обычаи, в которых мужчины симулируют беременность, и рассказывается о 6 основных разговорах, которые все родители должны вести (и иметь, и снова). Между ними есть более 20 экспертов, иллюстрированные руководства и множество чертовски хороших советов.

    Лучшие загадки о еде

    1. Загадка: Что нужно разбить, прежде чем использовать?
      Решение : яйцо.
    2. Загадка: Что начинается с Т, заканчивается на Т и в нем есть Т?
      Раствор: Чайник.
    3. Загадка: Ты купил меня на обед, но никогда не ешь меня. Что я?
      Раствор: Столовые приборы.
    4. Загадка: Если бы вы взяли два яблока из стопки из трех яблок, сколько яблок у вас получилось бы?
      Решение: Одно яблоко, которое вы взяли
    5. Загадка : Какие овощи самые веселые на вечеринках?
      Решение : Грибы
    6. Загадка : Какой орех самый богатый?
      Решение : Cash-ew.
    7. Загадка : Почему фруктовый салат не пропустил свою свадьбу?
      Решение : У него было много побегов.
    8. Загадка : Какого пива не напьешься?
      Решение : корневое пиво
    9. Загадка : Какая птица всегда ходит в ванную комнату?
      Раствор : Нут
    10. Загадка : Почему цитрусовое дерево попало в больницу?
      Раствор : Лимонная добавка
    11. Загадка : Вы режете меня, режете меня, режете кубиками, и все это время вы плачете.Что я?
      Решение : лук
    12. Загадка : Какие яблоки предпочитают компьютеры?
      Решение : Macintosh
    13. Загадка : Что имеет много ушей, но не слышит?
      Раствор : Кукуруза
    14. Загадка : Что мама-помидор сказала ленивому маленькому помидору?
      Раствор : «Кетчуп»
    15. Загадка : Я птица, человек и плод. Что я?
      Решение : Киви
    16. Загадка : Как вы назовете кошку, которая любит плавать?
      Решение : Сом
    17. Загадка : Сколько яиц откладывал бы петух за три недели при условии, что его достаточно кормят и содержат дома?
      Решение : ноль.Петухи яиц не откладывают.
    18. Загадка : Я красный или зеленый и расту на виноградной лозе. Меня сушат, чтобы сделать изюм, и отжимают, чтобы сделать вино. Что я?
      Решение : Виноград.
    19. Загадка : Когда я спел, я зеленый, когда ты меня ешь, я красный, а когда ты меня выплевываешь, я черный. Что я?
      Раствор : арбуз.
    20. Загадка : Я отец фруктов. Что я?
      Решение : Папа-я.

    Лучшие математические загадки

    1. Загадка: Если двое — компания, а трое — толпа, то какие четыре и пять?
      Решение: Девять!
    2. Загадка: После крушения поезда каждый человек погиб.Кто выжил?
      Решение: Все пары.
    3. Загадка: Четыре ноги вверх, четыре ноги вниз, мягкие в середине, твердые со всех сторон.
      Раствор: Кровать
    4. Загадка : Слово, которое я знаю, шесть букв в нем, удалите одну букву и осталось 12, что это?
      Решение : Десятки.
    5. Загадка: Чем больше возьмешь, тем больше оставишь. Что я?
      Решение: Шаги
    6. Загадка: Что идет вверх, но никогда не отступает?
      Решение: Ваш возраст!
    7. Загадка : Когда дела идут не так, на что всегда можно рассчитывать?
      Решение : Ваши пальцы.
    8. Загадка : Сколько букв в английском алфавите?
      Решение : 18: 3 в «the», 7 в «английском» и 8 в «алфавитном».
    9. Загадка : Я нечетное число. Забери письмо и я стану ровным. Какой я номер?
      Решение : Семь.
    10. Загадка: У чего голова, хвост, коричневый, а ног нет?
      Ответ: Пенни.
    11. Загадка: Что происходит один раз в жизни, дважды в мгновение ока, но никогда за сто лет?
      Решение: Буква «М»
    12. Загадка : Сколько месяцев в году 28 дней?
      Решение : Во всех месяцах в году должно быть не менее 28 дней.
    13. Загадка : Используя только сложение и восемь восьмерок, как получить 1000?
      Решение : 888 + 88 + 8 + 8 + 8
    14. Загадка : Если я прибавлю шесть к 11, я получу пять. Как?
      Решение : 11:00, шесть часов спустя, 17:00.
    15. Riddle : Телефон и чехол стоят всего 110 долларов. Телефон стоит на 100 долларов дороже корпуса. Сколько стоит телефон?
      Решение : 105 долл. США

    Лучшие загадки медицины и науки

    1. Загадка: Что можно поймать, а что нельзя бросить?
      Раствор: Холодно!
    2. Загадка: Мальчик и его отец попали в автомобильную аварию.Когда они прибывают в больницу, доктор видит мальчика и восклицает: «Это мой сын!» Как это может быть?
      Раствор: Врач — мама мальчика.
    3. Загадка: Легкая, как перышко, в ней ничего нет, но самый сильный человек не выдержит больше минуты.
      Раствор: Дыхание
    4. Загадка : У чего есть руки, но не хлопает?
      Решение : часы.
    5. Загадка : У меня есть ноги, но я не могу ходить, кто я?
      Решение : стул
    6. Загадка : Я могу заполнить комнату, не занимая места, кто я?
      Решение : Light
    7. Загадка: Что становится влажнее, чем больше сохнет?
      Раствор: Полотенце.
    8. Загадка: Что не умеет говорить, но отвечает, когда к нему обращаются?
      Решение: Эхо
    9. Загадка: Чем больше этого есть, тем меньше видишь. Что я?
      Раствор: Тьма
    10. Загадка: У чего есть шея, но нет головы и рук, но нет рук?
      Раствор:
      Рубашка.

    Лучшие семейные загадки

    1. Загадка: Если брат, его сестра и их собака не были под зонтиком, почему они не промокли?
      Решение: Дождя не было.
    2. Загадка: Я настолько прост, что могу только указать, но я веду людей по всему миру.
      Решение: Компас
    3. Загадка: Какое пятибуквенное слово становится короче, если к нему добавить две буквы?
      Решение: Короче. (Короткое + ‘er’)
    4. Загадка : Что путешествует по миру, но остается на одном месте?
      Решение : штамп.
    5. Загадка: У Мэри четыре дочери, и у каждой из ее дочерей есть брат. Сколько детей у Мэри?
      Решение:
      Пять, у каждой дочери один и тот же брат.
    6. Riddle: У родителей Дэвида трое сыновей: Снап, Кракл и…?
      Решение: Дэвид!
    7. Загадка: Что принадлежит тебе, но другие пользуются этим больше?
      Решение: Ваше имя
    8. Загадка : Два отца и два сына садятся завтракать. Они едят ровно три яйца, но каждый съел по яйцу. Как?
      Решение : Один отец — дедушка, поэтому ест только одно яйцо.
    9. Загадка : Доктор и мальчик вместе.Мальчик — сын врача, но доктор — не отец мальчика. Как?
      Решение : Врач — мать мальчика.
    10. Загадка : Шесть детей и три кошки находятся под зонтиком, но ни один из них не промокнет. Как?
      Решение : Дождя нет.

    Лучшие загадки о географии

    1. Загадка: Кто имеет четыре глаза, но не видит?
      Решение: Миссисипи.
    2. Загадка : Где можно найти города, поселки, магазины и улицы, но не людей?
      Решение : карта.
    3. Загадка: Какую комнату избегают призраки?
      Решение: Гостиная.
    4. Загадка : Какая столица во Франции?
      Решение : буква F — единственная заглавная буква во Франции
    5. Загадка : Что всегда попадает в дом через замочную скважину?
      Решение : ключ
    6. Загадка : Поднимаемся и идем, падаем и остаемся. Что я?
      Решение : Якорь.
    7. Загадка : Я хожу вверх и вниз по лестнице, не двигаясь. Что я?
      Решение : Ковер.
    8. Загадка : Миссисипи, Рейн, Амазонка, Колорадо, Нил и Рио-Гранде. Что это все?
      Решение : Реки
    9. Загадка : Что проходит через города и горы, но никогда не движется?
      Решение : Дорога.
    10. Загадка : Какая самая ленивая гора в мире?
      Решение : Mt.Вечный отдых.

    Лучшие загадки на все случаи жизни

    1. Загадка : Мистер Синий живет в Голубом доме. Миссис Желтая живет в Желтом доме. Мистер Оранж живет в оранжевом доме. Кто живет в Белом доме?
      Решение: Президент
    2. Загадка : Что дырявое, но выдерживает критику?
      Раствор : губка.
    3. Загадка : Если красный дом сделан из красного кирпича, а желтый — из желтого кирпича, из чего сделана теплица?
      Решение
      : Стекло, все теплицы из стекла.
    4. Загадка: Что начинается с Е, но состоит только из одной буквы?
      Решение: Конверт.
    5. Загадка: Вы проводите линию. Как сделать линию длиннее, не касаясь ее?
      Решение: Нарисуйте рядом с ним короткую линию, и теперь это более длинная линия.
    6. Загадка: Как может леопард менять пятна?
      Решение: Перемещаясь с одного места на другое.
    7. Загадка: Во что легко попасть, но из чего трудно выйти?
      Решение: Неполадка.
    8. Загадка: Я высокий, когда я молод, и я низкий, когда я стар, кто я?
      Раствор: Свеча.
    9. Загадка : На какой ответ вы никогда не ответите утвердительно?
      Решение . Вы еще не спите?
    10. Загадка: Что такого хрупкого, что произнесение его имени сломает его?
      Решение: Тишина.
    11. Загадка : Что всегда перед вами, но чего не видно?
      Решение : Будущее.
    12. Загадка: Что такое черное, белое и синее?
      Решение: Грустная зебра.
    13. Загадка: У чего есть шея, но нет головы?
      Раствор: Бутылка.
    14. Загадка: Какое слово написано неправильно в словаре?
      Решение : Неверно.
    15. Загадка. Что можно сломать, даже если никогда не поднимать и не трогать?
      Решение :: Обещание
    16. Загадка : Что начинается с Е и имеет только одну букву?
      Решение : конверт.
    17. Загадка : Я набита ключами, но не могу открыть замок. Что я?
      Решение : пианино.
    18. Загадка : У чего есть глаза, язык и душа, но чего нельзя увидеть, попробовать или умереть?
      Решение : обувь.
    19. Загадка : Как заставить исчезнуть номер один?
      Решение : добавьте букву G вместо «ушел».
    20. Загадка : Что имеет 13 сердец, но не может любить?
      Решение : Колода карт.

    Ой! Пожалуйста, попробуйте еще раз.

    Спасибо за подписку!

    Головоломки для детей | 60 головоломок с ответами

    Развивайте мозг вашего ребенка, работая с этими забавными головоломками

    Головоломки для детей — одна из лучших игр для обучения грамоте для детей, которая заставляет их мозг работать и обостряет их мышление.Головоломки для детей — это вопросы, похожие на забавные головоломки, которые заставляют детей думать нестандартно и творчески, чтобы их решить. Помимо навыков мышления, головоломки — это интересный способ помочь детям узнать, понять и интерпретировать новую информацию.

    Изучите различные типы головоломок для детей В этой статье

    Перерывы для мозга для детей или головоломки для детей с ответами также дают им столь необходимый перерыв в обучении. Они также добавляют юмора в процесс обучения ребенка.Пазлы, загадки и головоломки для детей не только развлекают детей, но и улучшают их навыки сохранения памяти. Вот список из 60 удивительных головоломок для детей с ответами.

    Загрузить Головоломки для детей Версия для печати

    60 лучших головоломок для детей с ответами

    Вот список соответствующих возрасту головоломок для детей с ответами, которые помогут им отвлечься от учебы и развить свои мыслительные способности.

    Логические головоломки для детей

    1. Люди заставляют меня, спасают меня, изменяют меня, воспитывают.Кто я?
    2. Ответ: Деньги

    3. Я знаю слово. В нем шесть букв, если вы удалите одну букву, у вас останется 12. Что это?
    4. Ответ: Десятки

    5. Сколько букв в английском алфавите?
    6. Ответ: 18. 3 в «the», 7 в «английском» и 8 в «алфавитном».

    7. Мы ломаемся, но никогда не падаем, а что падает, но никогда не ломается?
    8. Ответ: Утро и ночь

    9. Что всегда перед вами, но чего не видно?
    10. Ответ: Будущее

    11. Чем больше возьмешь, тем больше оставишь.Кто они такие?
    12. Ответ: Шаги

    13. Что такое черный, белый и синий?
    14. Ответ: Грустная зебра

    15. Что останется, если вытащить муравья из подорожника?
    16. Ответ: Что-нибудь простое

    17. Какое пятибуквенное слово становится короче, если к нему добавить две буквы?
    18. Ответ: Короткий

    19. Я существую, когда есть свет, но прямой свет меня убивает. Кто я?
    20. Ответ: Тень

    21. Кто путешествует по миру, но остается в одном углу?
    22. Ответ: Штамп

    23. Почему Микки Маус отправился в космос?
    24. Ответ: Он хотел посетить Плутон.

    25. Как вы назовете фею, которая несколько дней не принимала душ?
    26. Ответ: Stinker Bell

    27. Ты купишь меня, чтобы поесть, но никогда не ешь меня. Кто я?
    28. Ответ: Табличка

    29. Как океаны приветствуют друг друга?
    30. Ответ: машут

    31. Что идет вверх и вниз, но не движется?
    32. Ответ: Температура

    33. Что начинается с P, заканчивается на E и состоит из тысяч букв?
    34. Ответ: Почтовое отделение

    35. Девушка сидит ночью в доме, в котором вообще не горит свет.Ни лампы, ни свечи, ничего. И все же она читает. Как?
    36. Ответ: Женщина слепая и читает шрифт Брайля.

    37. Чем Европа похожа на сковороду?
    38. Ответ: Потому что у него Греция внизу.

    39. Они выходят перед сном, не будучи вызванными, и теряются днем, не будучи украденными. Кто они такие?
    40. Ответ: Звезды

    41. Что такое легкое, как перышко, но даже самый сильный человек в мире не сможет удержать его больше минуты?
    42. Ответ: Его дыхание

    43. Кто может бегать, но никогда не ходит, имеет рот, но никогда не разговаривает, имеет голову, но никогда не плачет, имеет кровать, но никогда не спит?
    44. Ответ: Река

    45. Сэм повернулся налево, направо, развернулся на 360 °, встал на голову, а затем пошел назад, прежде чем сфотографировать закат.В каком направлении он указывал?
    46. Ответ: Запад

    47. Я дырявый, но все еще могу удерживать много воды. Кто я?
    48. Ответ: Губка

    49. Если красный дом находится с правой стороны, а синий — с левой, где белый дом?
    50. Ответ: В Вашингтоне, округ Колумбия

    51. Был розовый одноэтажный дом в защищенном районе. В нем все было розовым — ковры, стены, мебель и кошка тоже. Какого цвета была лестница?
    52. Ответ: Лестниц вообще не было.Это одноэтажный дом.

    53. Какое второе имя Руперт Медведь?
    54. Ответ:

    55. Если есть три яблока и Ширли забрала два, сколько яблок у Ширли?
    56. Ответ: Два

    57. Фил вышел под дождем без плаща и зонтика. Однако ни один волос на его голове не промок. Как это?
    58. Ответ: Мужчина был лысым

    59. У матери Джилли пятеро дочерей. Их зовут Диана, Ариана, Фиона и Тиана.Как зовут пятую дочь?
    60. Ответ: Джилли

    61. Знаете ли вы название изобретения, которое позволяет смотреть прямо сквозь любую стену, которую вы хотите?
    62. Ответ: Окно

    63. У меня полно ключей, но нет замков. У меня есть место, но нет лишних комнат. Конечно, можно войти, но выхода нет. Кто я?
    64. Ответ: Клавиатура

    65. Клэр уезжает из Нью-Йорка в восемь утра, двигаясь со скоростью 35 миль в час. Нина едет в Нью-Йорк со скоростью 50 миль в час.Когда они встретятся, какой из них будет дальше всего от Нью-Йорка?
    66. Ответ: Когда они встретятся, они будут на таком же расстоянии от Нью-Йорка.

    67. Если бы вы посчитали все уши страны, а затем разделили это число на два, что бы вы узнали наверняка?
    68. Ответ: Вы узнаете количество живых существ в стране.

    69. Как долго длилась Столетняя война?
    70. Ответ: 116 лет

    71. В какой стране производятся панамы?
    72. Ответ: Эквадор

    73. Какого цвета черный ящик на коммерческом самолете?
    74. Ответ: Оранжевый

    75. В каком месяце россияне празднуют Октябрьскую революцию?
    76. Ответ:

      ноября

    77. Из чего сделана расческа для верблюжьей шерсти?
    78. Ответ: Мех белки

    79. Я мяч, который можно катать, но нельзя отскакивать или бросать.Кто я?
    80. Ответ: Глазное яблоко

    81. Я мяч, который можно подавать, но нельзя есть?
    82. Ответ: Теннисный мяч

    83. Мы семья из четырех человек. Моя мама — миссис Шестьдесят два, меня зовут Тридцать два, а моего брата зовут Двадцать два. Как зовут моего отца?
    84. Ответ: Два!

    85. Брат и сестра стояли на противоположных берегах реки. Когда брат позвал ее, сестра перешла реку, чтобы встретить его. Но она не промокла. Как это возможно?
    86. Ответ: Река замерзла.

    87. Неро очень высокий, более 6 футов и очень широкий. Он работает в мясной лавке и носит обувь 10-го размера. Что он весит?
    88. Ответ: Мясо! Он работает в мясной лавке.

    89. Вы застряли в квесте с тремя дверями. Вам нужно будет пройти через одну из этих дверей, чтобы сбежать. Первая дверь заполнена ядовитыми змеями. У второй двери нет пола, а у третьей — тигр, который не ел 2 месяца. Какую дверь вы бы выбрали?
    90. Ответ: Третья дверь.Если тигр не ел в течение 2 месяцев, он мертв.

    91. Вы застряли в доме без электричества. В нем есть только свеча, камин, газовая лампа и одна спичка. Что нужно зажечь в первую очередь, чтобы украсить дом?
    92. Ответ: Матч.

      Загрузить Головоломки для детей Версия для печати

      Математические головоломки для детей

    93. Можете ли вы добавить один математический символ из числа 55555, чтобы получилось 500?
    94. Ответ: 555-55 = 500

    95. Вы проводите линию. Не касаясь его, как сделать линию длиннее?
    96. Ответ: Нарисуйте рядом с ним более короткую линию, и первая линия станет более длинной линией.

    97. Кролик Рей ест одну морковь в понедельник, две моркови во вторник, четыре моркови в среду и т. Д. Сколько моркови он ест каждую неделю?
    98. Ответ: 127 морковок

    99. Какие два числа образуют однозначное число при их умножении и двузначное число при их сложении?
    100. Ответ: Один и девять

    101. Четверо друзей участвуют в гонках. Лина финиширует на четыре часа раньше Тины, а Фил на восемь часов опережает Мерлина. Мерлину понадобилось на шесть часов больше, чем Лизе, чтобы финишировать.В каком порядке они пересекают финишную черту?
    102. Ответ: Фил, Лина, Тина, Мерлин

    103. Учитель говорит, что в классе меньше 30 учеников, но больше 20. Детей можно разделить на группы по два, три, четыре, шесть и восемь человек без остатка. Сколько там студентов?
    104. Ответ: 24 ученика

    105. Какие два числа получатся одинаковыми при умножении или сложении их?
    106. Ответ: 2 x 2 = 4 и 2 + 2 = 4

    107. В полете находились 5 подражателей.Выскочил один, так сколько осталось?
    108. Ответ: Нет, они все выпрыгнули, потому что все подражатели.

    109. Что делает число 8,549,176,320 особенным?
    110. Ответ: Это единственный номер, в котором числа расположены в алфавитном порядке.

    111. Что вы получите, если смешать 3/7 курицы, 2/3 кота и 2/4 козла?
    112. Ответ: Чикаго

      Языковые головоломки для детей

    113. Какие буквы встречаются каждый день недели?
    114. Ответ: D-A-Y

    115. Что находится в центре Америки?
    116. Ответ: Буква «Р.’

    117. Что общего у буквы «Т» и острова?
    118. Ответ: Вы найдете обоих посреди воды.

    119. Я вздыхаю и тоже влюбляюсь, но не наслаждаюсь. Вы найдете меня на холмах и в горах, но никогда в долинах. Я всегда начало счастья и кончаю смертью. Без меня нет ни счастья, ни здоровья. Что я?
    120. Ответ: Буква H

    Наряду с этими головоломками для детей, потренируйте мозг своего ребенка с помощью этих простых загадок для детей.

    Преимущества головоломок для детей

    Головоломки для детей похожи на загадки или головоломки, вам нужно думать нестандартно, чтобы найти ответ. Существуют различные типы головоломок для детей, это могут быть загадки, головоломки, иллюзии, анализ первопричин, практические вопросы и т. Д. Вот несколько преимуществ использования головоломок для детей с ответами.

    • Головоломки для детей — отличный способ развить у ребенка критическое мышление, навыки логического и аналитического мышления и способ решения проблем для детей.
    • Головоломки для детей помогают детям учиться новому в увлекательной игровой форме.
    • Решение головоломок для детей с ответами — отличный способ улучшить сохранение информации в памяти ребенка на долгое время.
    • Веселые занятия, такие как детские головоломки, побуждают детей анализировать ситуацию и находить творческие решения.
    • Головоломки для детей — отличное занятие для детей, когда они отвлечены и не хотят больше учиться. Это занятие дает им перерыв в учебе и помогает детям расслабиться и развлечься.

    Попробуйте эти развивающие игры для детей, чтобы дать своему ребенку хорошую умственную тренировку. Дополнительные задания, игры и рабочие листы можно найти на остальной части нашего веб-сайта.

    Часто задаваемые вопросы о головоломках для детей

    Какие есть хорошие головоломки для детей?

    Некоторые из хороших головоломок для детей: у меня есть дыры, но сдерживается. Кто я? Вы не можете нас съесть за супер, кто мы? Чем больше я сушу, тем влажнее становлюсь. Кто я? Я остаюсь в углу, но путешествую по всему миру.Кто я? И т. Д.

    Каковы преимущества головоломок для детей?

    Преимущества головоломок для детей заключаются в том, что они помогают им улучшить критическое мышление и мотивируют проявлять больший интерес к обучению. Кроме того, эти головоломки для детей помогают детям улучшить свою память.

    Какие забавные головоломки для детей?

    Некоторые из забавных головоломок для детей: «Я — слово из пяти букв, которое становится короче, когда вы добавляете мне две буквы».Я синий, черный и белый. Кто я? Я конец всему. Кто я? И т. Д.

    50 летних загадок и головоломок

    Разгадайте эти маленькие мозговые шестеренки этими загадками о лете, которые заставят их задуматься!

    Если вы хотите задействовать мозги детей, пока они не в школе, что может быть лучше, чем заставить их решать эти веселые летние задания и вместе работать над решением одной или двух загадок? Мы включили 50 лучших загадок для любого возраста, и вы обязательно найдете ту, которая вызовет интересные и забавные разговоры.

    Итак, если вы хотите проверить умственные способности любознательных умов своих детей — вам необходимо использовать этот сборник интересных головоломок и заданий. Вы даже можете устроить тематическое игровое шоу в своем саду, чтобы узнать, кто сможет их разгадать быстрее всех!

    Если после летних загадок вы захотите почитать другие удивительные статьи-загадки, попробуйте загадки над водой.

    1) Чем больше высыхает, тем больше смачивается? Полотенце.

    2) То, что живет зимой, умирает летом и растет корнями вверх. Сосулька.

    3) Что путешествует по всему миру, но всегда остается на одном месте? Штамп.

    4) У меня нет глаз, ушей и ног, но я помогаю перемещать землю. Что я? Дождевой червь.

    5) Человек шел посреди нигде и пошел дождь. У него не было ни зонтика, ни шляпы, но ни один волос на его голове не промок. Как это может быть? Мужчина был лысым!

    6) На какой вопрос никогда не может быть (честного!) Ответа? Ты спишь?

    7) Почему для бананов используется солнцезащитный крем? Потому что они шелушатся.

    8) В чем много дырок, но все же выдерживает критику? Губка.

    9) Как вы называете собаку на пляже летом? Хот-дог.

    10) Я тканевый. Меня используют туристы. Во мне может спать человек. Я не палатка. Что я? Спальный мешок.

    11) Я беру музыку с собой куда угодно. Я держу вещи очень холодными. У меня есть колеса. Люди дают моему водителю деньги, а он угощает их. Что я? Фургон с мороженым!

    12) Я замороженное лакомство.Я не в конусе. У меня нет палки. Часть моего имени звучит как день недели. Что я? Мороженое с фруктами!

    13) Из чего пьет солнце? Солнцезащитные очки.

    14) Как бы вы назвали снеговика летом? Лужа.

    15) Что все черное, белое и красное? Загорелая зебра.

    16) В какой день недели лучше всего ходить на пляж? В ВС.

    17) Что проходит под солнцем, но не оставляет тени? (Здесь есть несколько ответов) Воздух, ветер и планеты!

    18) Какие платья на лето и навесы зимой? Дерево.

    19) Что приходит раз в день, а уходит каждое утро? Ночь.

    20) Я всегда голоден, и меня нужно накормить. Что я? Огонь!

    21) Кто коричневый, волосатый и все время проводит на пляже? Кокос.

    22) Какое дерево поместится внутри у вас в руке? Пальма!

    23) Что кукуруза сказала маме кукурузы? Где попкорн?

    24) Как узнать, дружелюбен ли океан? Волна!

    25) Чем питается каждый призрак летом? Я кричу.

    26) Куда любят отдыхать овцы? Бааа-Хамас.

    27) Что будет, если бросить в воду фиолетовую шляпу от солнца? Намокает!

    28) Почему на вечеринку всегда приглашают мороженое? Это круто.

    29) Что песок сказал приливу, когда пришел? Давно нет моря!

    30) Как русалка называла своих друзей? Телефон-оболочка.

    31) Куда учителя математики любят проводить отпуск? Таймс-сквер.

    32) Почему слонам запретили посещать бассейн? Они продолжали играть своими стволами.

    33) Что море сказал спасателю? Ничего, только помахал.

    34) Почему горы — самое веселое место для отдыха? Они холмистые.

    35) Почему устрицы не любят делиться жемчугом? Потому что это моллюски.

    36) Почему солнце не зашло в университет? У него уже был миллион градусов.

    37) Что можно поймать, но не бросить? Холодно.

    38) У меня есть города, но нет домов. У меня есть горы, но нет деревьев. У меня есть вода, но нет рыбы. Что я? Карта.

    39) Что теряет голову утром, но возвращает ее ночью? Подушка.

    40) Какие две вещи нельзя есть на обед? Завтрак и обед.

    41) Что стреляет, когда идет дождь? Зонт!

    42) Если коричневый дом сделан из коричневого кирпича, а синий дом сделан из синего кирпича, из чего сделан зеленый дом? Стекло.

    43) Какой бант нельзя завязать? Радуга!

    44) Уголь в животе, сталь на ногах. Когда мне становится жарко, пора есть. Что я? Барбекю.

    45) Я могу строить замки, но я не кирпич. Я часто сажусь в твою еду, если ты собираешься на пикник. Что я? Песок.

    46) Я окружен водой, но я не рыба. Что я? Остров.

    47) Я тип здания и сверху сияю.Предупреждаю моряков о камнях, чтобы с кораблями все было хорошо. Что я? Маяк.

    48) Я буква алфавита и самая большая вещь на планете. Что я? Море (К).

    49) Что начинается с Т, заканчивается на Т и в нем есть Т? Чайник.

    50) Почему нельзя дарить Эльзе воздушный шарик? Она отпустит это.

    Amazon.com: Смешные анекдоты для 5-летних детей: 100+ безумных анекдотов, которые заставят вас громко смеяться! (Веселые шутки для детей, книга 1) Электронная книга: The Pooper, Cooper: Kindle Store

    Семейный отдых, специально созданный для чувства юмора вашего 5-летнего ребенка.

    Дети любят шутки.

    Почему? Отчасти потому, что юмор необходим для их творческого и психологического развития, но они не знают (или не заботятся) об этом.

    В основном потому, что смеяться — это весело.

    Это объединяет людей, и это полезно для души.

    Если хорошая шутка не удалась, то это потому, что она нацелена не на ту возрастную группу: возможно, она выйдет за пределы головы вашего ребенка, или, возможно, она написана слишком юно и слишком просто для них.

    Вот почему выбор сборника анекдотов, адаптированного для возрастной группы вашего ребенка, является ключом к тому, чтобы он получал максимум удовольствия от каждой шутки.

    Пупер Купер, собака с носом для хорошей шутки, вынюхал самую веселую шутку для 5-летних и собрал их всех в одну сокровищницу веселья.

    С 5 захватывающими главами веселья , ваш ребенок найдет хихиканье за ​​хихиканьем — точно на своем уровне.

    Самое лучшее, что смеяться будет не только ваш ребенок: каждая из коллекций Купера гарантированно заставит всю семью хихикать.

    Все, что вам нужно сделать, это сесть и позволить вашему ребенку руководить игрой.

    В Веселых шутках для 5-летних детей вы найдете все, что нужно вашему 5-летнему ребенку, в шутке — снова и снова. Вы откроете для себя:

    • 5 глав, полных веселых шуток
    • Идеальный способ для вашего ребенка начать искусство рассказывать анекдоты
    • Великолепная коллекция смехотворных шуток и тук-тук шутки
    • Хорошее, чистое (и веселое) развлечение для всей семьи
    • Гарантированный способ заставить вашего 5-летнего ребенка хихикать и хихикать (и хихикать еще немного)
    • Развлечения в любое время и в любом месте дождливое воскресенье и бесконечные автомобильные поездки
    • Подлый способ поощрить чтение (они даже не осознают, что делают это!)

    И многое другое.

    Дети любят шутки, но секрет этого великолепного хихиканья заключается в том, чтобы шутки были подобраны на правильном уровне.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *