Сдвг у детей признаки: Гиперактивность у ребенка — что такое СДВГ у детей, причины, симптомы, диагностика и лечение синдрома дефицита внимания в Москве в детской клинике «СМ-Доктор»

Содержание

СДВГ у ребёнка. Признаки, особенности, лечение

Вспомните своё детство: наверняка среди ваших одноклассников были те, кто ни секунды не мог усидеть на месте, ёрзал, получал постоянные замечания от педагогов, писал, как курица лапой, запинался на ровном месте, даже возле доски ухитрялся плясать чечётку. С большой долей вероятности можно сказать, что это были дети с СДВГ.

Быстрая регистрация

Получите 5% скидку на первый заказ!

Оговорюсь сразу, диагноз вашему ребёнку может поставить только специалист по результатам исследований.

У меня двое детей, и у старшей дочери СДВГ. Диагноз поставлен и подтверждён несколькими профессионалами. Я долго не понимала, что с моим ребёнком не так. Казалось, я плохая мать, не умею воспитывать. А окружающие принимали истерики и отсутствие усидчивости у дочки за мой педагогический прокол.

Чем гиперактивный ребёнок отличается от сверстников

С самого рождения малыш спит мало. Молодая мама (тут я с улыбкой вспоминаю себя), начитавшись книжек, знает, что младенец 3 месяца после рождения спит по 18-20 часов в сутки. Но моя дочка спала гораздо меньше, а сколько – я уже плохо помню от постоянного недосыпа.

Ребёнок начинает говорить поздно. В 3 года говорит слогами, в 4 – формирует предложения, но посторонние люди не могут разобрать его речь, настолько она несвязна.

У малыша повышенная двигательная активность, но при этом ни одно дело он не доводит до конца. Если это ваш первый ребёнок, то очень сложно разграничить активность и гиперактивность. Малыши любознательны, лезут везде, им всё интересно. Однако дети с СДВГ двигаются хаотично: начали собирать пирамидку – через 30 секунд бросили, переключились на мячик, на ходу отвлеклись на кота.

Такие малыши не могут сидеть спокойно на одном месте дольше 5 минут. Их не заинтересуют ни кубики, ни сортеры. А рассказывая какую-нибудь историю, ребёнок будет ходить кругами, как заводная кукла.

Поведенческие проблемы: в коллектив такие дети сразу не вписываются. Они ломают игрушки (непреднамеренно), роняют тарелки (нечаянно), они крайне неуклюжи, движения лишены координации. Они не доносят ложки до рта в то время, как их сверстники уже давно умеют обедать аккуратно.

Истерики. Они бывают у всех детей. Возрастные кризисы никто не отменял. Но дети со спокойным неврологическим статусом способны остановиться, переключиться. У малышей с СДВГ тормозов нет. Они крайне возбудимы. Процессы возбуждения у них преобладают над процессами торможения.

Я перечислила некоторые из особенностей гиперактивных детей, с которыми столкнулась сама.

Смотрите на нашем YouTube-канале видео «Что делать, когда ребёнок бесит»:

Когда и к какому специалисту обратиться

Примерно после 3 лет, когда стало понятно, что речь у дочери развита плохо и никакие домашние методики развития мелкой моторики не помогают, мы обратились к логопеду. Сначала в детском саду – специалист ответил, что необходимо ждать ещё пару лет, всё может наладиться. Потом в частном центре. Потом нам порекомендовали обратиться к неврологу.

От врачей в поликлинике по месту жительства мы уходили растерянные и подавленные. Дочь по-прежнему плохо говорила, не умела вести себя в детском саду. Единственное, что ей давалось хорошо – это лепка из пластилина. Здесь педагоги её хвалили. Но гораздо реже, чем жаловались мне на её поведение.

По отзывам других мам я нашла невролога в частном центре. На осмотре дочь ходила босыми ногами по коврику, прыгала, считала, отвечала на вопросы, играла с предложенными игрушками. А затем врач рассказала мне, какие обследования необходимо пройти, чтобы исключить или подтвердить СДВГ и начать корректировать состояние ребёнка.

После невролога в течение нескольких месяцев мы прошли дефектолога и психолога. Начали выполнять рекомендации. Подключили плавание и массаж. Продолжали посещать сад.

Что ожидает ребёнка с СДВГ в школе

К первому классу дочери я знала, какие трудности могут подстерегать нас в учебном процессе, поэтому не питала особых иллюзий, что мой ребёнок станет отличником. Хотя гиперактивные дети способны учиться на пятёрки в начальной школе, но львиная доля затрат (моральных и временных) на учёбу в этом случае ложится именно на родителей.

Не ждите, что гиперактивный ребёнок будет собран и сосредоточен в школе. Он начнёт терять сменную обувь, телефон, дневник, ручки. Про таких детей учителя говорят: «А голову ты дома не забыл?» При этом педагоги близки к истине: мысли у детей с СДВГ скачут с одного предмета на другой, они часто забывают, с чего всё, собственно, начиналось.

У таких детей часто проблемы с письмом – дисграфия. Они пишут вкривь и вкось, игнорируя поля и строчки. Им нужно больше времени, чем сверстникам, чтобы поставить руку.

Поведение. Если в детском саду воспитатели уже привыкли к особенностям ребёнка, научились гасить их взрывные истерики, то в школе всё начинается по новому кругу. Замечания, что ребёнок не может спокойно сидеть на уроках, сыплются на родителей, как из рога изобилия.

Гиперактивные дети совершенно не умеют прогнозировать, к чему приведут их поступки. Этим пользуются одноклассники: просят сделать какую-нибудь шалость, а сами убегают. Крайним остаётся тот, кто не сообразил, что к чему. Однако грамотный педагог способен пресечь такие ситуации.

Но гиперактивный ребёнок в первом классе – уже не тот трёхлетний малыш, с истерикой которого практически невозможно было справиться. Он более самостоятелен, способен ненадолго, но концентрироваться, хотя по-прежнему отстаёт от сверстников в части усидчивости и внимания. СДВГ – это особенность развития ребёнка, которая компенсируется с годами. И зачастую дети, которым в 4-5 лет ставили «гиперактивность», к концу школы уже ничем не отличаются от одноклассников – ни по почерку, ни по поведению.

Как родителям сохранить свой собственный ресурс

Тут действует «золотое правило»: в самолёте надевайте кислородную маску сначала на себя, потом на ребёнка. Родитель гиперактивного малыша должен быть спокоен и твёрд, как просроченный пряник. Лично мне помогли:

Книги психологов о гиперактивных детях. Современные специалисты не обходят эту проблему. Они пишут об этом и в блогах, и в печатных изданиях.

Передачи детских педиатров и неврологов о СДВГ по ТВ или в записях на YouTube-каналах.

Беседа с другими родителями, воспитывающими таких же детей. Ты видишь, что не одинок.

Ориентирование на потребности ребёнка, а не на ожидание окружающих. Это не значит, что нужно игнорировать элементарные правила поведения в общественных местах. Отнюдь. Это значит – установить такой ритм жизни ребёнку, чтобы ему было комфортно. Не перенасыщать впечатлениями, выстроить строгий режим.

Поддержка семьи. Очень важно, чтобы папа, бабушка и другие близкие родственники не считали малыша невоспитанным, а уважали его взросление и право на ошибку.

Вера в то, что ваш ребёнок – самый лучший, уникальный и самый любимый. Собственно, так оно и есть.

Самая актуальная и полезная информация для современных родителей — в нашей рассылке.

С нами уже более 30 000 подписчиков!

Если вы – мама непоседы, то эти статьи могут быть вам полезны:

Лечение детей с СДВГ в Санкт-Петербурге. Эффективные методики

На чтение 4 мин. Просмотров 230 Опубликовано 21.09.2020
Обновлено 29.09.2020

СДВГ — довольно распространенный диагноз у современных малышей. Он доставляет немало трудностей как самому ребенку, так и окружающим. Для решения данной проблемы используются различные методы. Своевременная диагностика дает возможность избежать дальнейших негативных последствий.

Характерные признаки

Главными симптомами заболевания являются гиперактивность ребенка и невозможность сосредоточиться. К другим признакам относятся:

Импульсивность поведения. Выражается в несдержанности, например при выкрикивании ответов, когда учитель/воспитатель не договорил вопрос, начинает бежать до свистка и т.д.
Внутреннее беспокойство. Из-за него ребенок постоянно что-то теребит, дергает ногами, ерзает на стуле.
Рассеянность из-за невозможности сосредоточиться. Не слышит обращенные к нему просьбы, может забыть учебники, не записать домашнее задание в дневник.
Чувство тревоги при принуждении вести себя тихо и спокойно. Вызывает обратную реакцию, протест, топанье ногами, смех, бегание.
Невнимательность.
Быстрое занятие наскучивает и утомляет. Ребенок не может сосредоточиться на любимом занятии.
Плохая память. Ребенок может по несколько раз повторять одну и ту же фразу вслух, но не смочь воспроизвести ее уже через минуту. Это происходит из-за его отвлекаемости, то есть произносит слова он механически, а внимание его устремлено на что-то другое.

Органические нарушения препятствуют нормальному мышлению, умению размышлять, излагать свои мысли спокойно и качественно, ухудшают адаптацию в школе, снижают мотивацию к обучению.

К сопутствующим патологиям можно отнести: нарушение сна, дисфория, перепады настроения, депрессия, нарушения социальных навыков и общения с ровесниками.

Согласно неспецифическим наблюдениям к признакам СДВГ можно отнести:

перцептивно-двигательные дисфункции;
неуклюжесть, несогласованность двигательной деятельности;
неврологические симптомы нелокализованного характера.

Причины развития СДВГ

Есть несколько причин, которые могут привести к развитию синдрома дефицита внимания:

Генетическая предрасположенность. Она не исключает возможность подобного заболевания у родственников. Степень родства в этом случае не имеет значения.
Патологическое влияние. Также имеет немалое значение на появление и развитие СДВГ. К факторам, отрицательно влияющим на ребенка, относятся: угрозы выкидыша, угроза преждевременных родов, употребление наркотиков, спиртных напитков, табакокурение, тяжелые и вредные условия труда, затяжные/стремительные роды, преждевременные роды, внутриутробная асфиксия, гипоксия плода, токсикоза, гипертония.

Лечение

Для лечения СДВГ используется комплексный подход: сочетание медикаментозной терапии с психологической коррекцией. В лечении немалое значение имеет действия родителей. Главное не ругать ребенка за неправильные поступки, а поощрять достижения и предлагать помощь в случаях, когда у него не хватает терпения. Хвалить надо за каждый положительный повод — мытье посуды, уборка комнаты, аккуратное заполнение тетрадей и дневника.

Для снятия раздражения используют теплую ванну, спокойную музыку, игры.

Четкий распорядок дня помогает ребенку сосредоточиться и приобрести уверенность. Ему нужно точно знать свои обязанности и их последовательность. Полезно научить школьника составлять последовательность дел в зависимости от их важности.

Общение с родными способствует нормализации состояния и поведения ребенка.

Реабилитация при СДВГ

Реабилитация детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью является социально значимым и целесообразным комплексным воздействием.
Реабилитацию можно проводить в любом возрасте, но чем раньше начнутся действия, тем лучше. Идеальный вариант — в младшем дошкольном возрасте, когда еще не успел сформироваться стойкий патологический стереотип. Схема лечения и интенсивность зависят от выраженности клинических проявлений и их специфики. Проведение реабилитации рекомендуется на регулярной основе.

Коррекционные действия позволяют добиться:

улучшения поведения;
снижение гиперактивности;
уменьшение импульсивности;
улучшение концентрации внимания и когнитивности.

Методика реабилитации подбирается строго индивидуально. Каждый случай рассматривается отдельно, со всеми специфическими особенностями. Инновационная методика — транслигвальная нейростимуляция (ТЛНС), которая происходит путем воздействия на головной мозг через стимуляцию рецепторов языка. В классическую схему реабилитации входят ЛФК, массажи, логопедическая и психотерапевтическая корректировки, устранение соматических нарушений. В некоторых случаях требуется медикаментозное лечение.

Между реабилитационными мероприятиями рекомендуется правильное воздействие родителей со своим ребенком. Это поддерживает достигнутые результаты и не дает ухудшиться состоянию.

Консультации по телефонам:
+7 (812) 371-08-90
+7 (812) 371-48-46

Синдром дефицита внимания с гиперактивностью. Причины и последствия

17 февраля в Городском центре медицинской профилактики состоялся семинар «Синдром дефицита внимания с гиперактивностью. Причины и последствия».

Первый докладчик, к.м.н., заведующий психоневрологическим дневным реабилитационным стационаром Центра восстановительного лечения «Детская психиатрия» им. С.С.Мнухина Артём Александрович Резаков доложил о клинико-диагностических и лечебно-реабилитационных асп
ектах синдрома гиперактивности и дефицита внимания. Он подробно остановился на истории вопроса, отметив, что первые упоминания о нарушении внимания у детей можно найти еще у Гиппократа и Платона. В средние века появилась теория «морального помешательства», полагающая, что дети рождаются с проявлениями «аморальных черт характера». В 1848 году симптомы гиперактивности были описаны в виде образа Беспокойного Фила в описании доктора Генриха Хоффмана. в 1889 году американский философ и психолог Вильям Джеймс опубликовал труд «Принципы психологии», где рассеивание внимания объясняется внутримозговыми механизмами.В 1917-1918 годах эпидемия летаргического энцефалита в Европе и США дала развитие биомедицинскому подходу к гиперактивности и проблемам поведения. Гиперкинетический синдром рассматривался и в работах отечественных учёных. В 1920 году П.И.Растегаев первым предлагает в России создать специальные условия обучения у детей с проявлениями СДВГ. В 1928 году Е.М.Захарьян и М.А.Голозко описывают явления психофизической незрелости и слабую память у пациентов с СДВГ. Г.Е.Сухарева гиперактивного ребёнка рассматривала как пациента с психопатоподобными нарушениями поведения. Так же занимались СДВГ В.А.Гиляровский, В.П.Осипов, Е.А.Осипова, С.С.Мнухин, А.Е.Личко, В.В.Ковалёв. В 2009 г. Р.Ф.Гасанов описал изменение представлений о СДВГ и его основные клинические характеристики.

Если говорить об эпидемиологии СДВГ, то замечено, что чем более развита страна, тем больше в ней пациентов с СДВГ. Так, в США частота встречаемости – 20

% от популяции, в Канаде – 15%, в России – 10%.

Какие факторы влияют на развитие СДВГ? Генетические, перинатальные, натальные, социально-психологические, фармакологические, а также травматический генез.

Основными нарушениями, которые отмечаются при СДВГ, являются: нарушение внимания, гиерактивность, импульсивность, трудности в общении и обучении.

Первые признаки СДВГ можно увидеть у детей от 1 до 3 лет. У них отмечаются: нарушения ритма сна и бодрствования, повышенная возбудимость, беспокойство, тремор. В 3 года наблюдается отставание в нервно-психическом развитии, непослушание, упрямство. В 5 лет — неуклюжесть ребёнка в связи с минимальной статико-моторной недостаточностью. Для 6-9 лет будут характерны бытовые травмы, речевые нарушения, расстройства школьных навыков, дислалия, дислексия, дискалькулия, энурез, заниженная самооценка, агрессия. В 12 -14 лет идет снижение гиперактивности, но остаются нарушение внимания и импульсивность. В15 лет гиперактивность исчезает, симптомы СДВГ сглаживаются и маскируются особенностями личности. С 18 лет и далее наблюдается недостаточная организованность, неспособность планировать время, плохая память, взрывной характер, эмоциональная лабильность, семейные проблемы, ДТП, правонарушения, различные виды зависимостей (алкогольная, наркотическая, пищевая, игровая).

Лечебно-реабилитационные мероприятия при СДВГ состоят из фармакологической терапии, психотерапии и нелекарственных методов лечения. Фармпрепараты врач подбирает индивидуально, исходя из особенностей пациента. Психотерапия при СДВГ обязательна. Здесь используются семейная психотерапия и семейное консультирование; индивидуальная поведенческая и когнитивно-поведенческая психотерапия; групповая психотерапия и групповая психокоррекционная работа с психологом; игровая психотерапия; арт-терапия, музыкотерапия; РАГ (ритмико-акустическая группа). В качестве нелекарственных методов лечения при СДВГ используется метод биологической обратной связи (БОС) и транскраниальная микрополяризация.

«Дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью. Что скрывается под маской СДВГ?» — такова была тема второго выступления врача-невролога, ведущего врача группы углубленного обследования детей с СДВГ СПб ГУЗ «Консультативно-диагностический центр для детей» Дианы Владимировны Леденцовой.

Синдром дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ) — это поведенческое расстройство в детском возрасте, связанное с возрастной незрелостью ЦНС и дисгармоничным развитием. Расстройство развития, проявляющееся трудностями концентрации и поддержания внимания, чрезмерной двигательной активностью и несдержанностью.

Стоит отметить, что СДВГ наблюдается как у детей, так и у взрослых; лица мужского пола болеют в 2 раза чаще; нередко наблюдаются семейные случаи.

Каковы же основные проблемы у детей с СДВГ? Это, прежде всего, проблемы поведения: протесты, ложь, драки, нарушение общественного порядка. В школьном возрасте — неуспеваемость, специфические трудности обучения, низкая степень понимания учебных заданий ,отсутствие завершения начатых дел, проблемы взаимоотношений со сверстниками и учителями.

Основные признаки СДВГ: невнимательность, импульсивность, гиперактивность. Невнимательность – ребенок не способен сосредоточиться на деталях, неустойчивость внимания во время выполнения заданий и во время игр — не следует указаниям, не слушает, забывает, отвлекается. Импульсивность – когда ребенок с трудом дожидается своей очереди, перебивает, вмешивается в чужие разговоры , выкрикивает с места ответы до завершения вопроса. Гиперактивность — ребенок производит суетливые движения руками и ногами, непоседлив, бегает, карабкается на что-то в неподходящих для этого ситуациях, постоянно находится в движении, чрезмерно болтлив.

В зависимости от особенностей клинической картины выделяют три варианта СДВГ: сочетанный или комбинированный вариант СДВГ; СДВГ с преобладанием невнимательности; СДВГ с преобладанием гипреактивности и импульсивности.

Каковы диагностические критерии СДВГ? Симптомы проявляются до 7 лет, держатся не меньше 6 месяцев, обнаруживаются в двух и более сферах деятельности (в школе, дома), не обусловлены психическими расстройствами, вызывают значительный психологический дискомфорт и нарушают адаптацию, создают трудности в обучении. Отмечаются частые сопутствующие нарушения: расстройства речи, расстройства учебных навыков – дислексия, дисграфия. Могут наблюдаться депрессивные состояния, тревожные, оппозиционно-вызывающие и поведенческие расстройства; тики и синдром Туретта.

В развитии СДВГ 80% играет наследственность. Увеличивают вероятность возникновения СДВГ пре- и перинатальные факторы риска. СДВГ может развиваться после черепно-мозговой травмы, менингита, энцефалита и других неблагоприятных воздействий на ЦНС.

Каковы проявления СДВГ? В младенческом возрасте это будет беспокойство, нарушение сна, высокая степень двигательной активности. Такие дети рано начинают ходить. Дошкольники гиперактивны и невнимательны. У них запаздывает формирование речи, отсутствует чувство страха, дистанции. Для них характерны постоянные стычки с ровесниками. В ранние школьные годы детям трудно концентрироваться, сидеть на одном месте и слушать, общаться со сверстниками. У них часто есть сложности в приобретении навыков чтения и письма (до 65%), нарушения координации, мелкой моторики. К 7-10 годам возникают и эмоциональные расстройства. У подростков есть трудности в концентрации внимания, неуклюжесть , дислексия, дисграфия, они словно «витают в облаках». У них могут возникнуть психические нарушения(депрессия, тревожный невроз, склонность к наркомании, токсикомании).

При постановке диагноза необходимо учитывать особенности личности и темперамента ребенка, средовые факторы, воспитание в семье, педагогическую запущенность. Стоит отметить, что отдельные, временные характеристики поведения ребенка, даже если они похожи на СДВГ, не могут считаться основанием для постановки диагноза

СДВГ необходимо дифференцировать: от неврозов и невротических реакций, которые могут вызывать расстройства внимания и гиперактивность; от астенических синдромов при соматических заболеваниях, которые проявляются быстрой физической и психической истощаемостью, утомляемостью, обидчивостью, капризностью, частыми головными болями, снижением показателей школьной успеваемости; от последствий перенесенной черепно-мозговой травмы; от когнитивной эпилептиформной дезинтеграции. Часто неверно диагностироваться как СДВГ может: задержка умственного развития, интеллектуальная недостаточность, аутистический спектр расстройств, психопатии.

Лечение СДВГ включает в себя медикаментозную терапию; массаж, ЛФК, ФТЛ, тепловые процедуры, соляно-хвойные ванны; диету с ограничением сахара, исключением красителей, ароматизаторов , глютаматов. Обязательны педагогическая и психологическая коррекция. Рекомендуется: режим, спорт, длительные прогулки, бег. Необходимо ограничение посещений мероприятий со скоплением большого количества народа.

Необходим комплексный подход к детям с СДВГ, поддержка семей, профилактика неуспеваемости. Детям с СДВГ необходимо общение с социально благополучными учениками, ориентация на успешных одноклассников. Родители, педагоги, психологи, врачи – неврологи должны быть командой заинтересованных участников в помощи детям с СДВГ.

Как распознать СДВГ у ребёнка и помочь ему

Что такое СДВГ

Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ ^{) — это неврологическое расстройство поведения, которое сам заболевший контролировать не может (это важно). Оно имеет три ключевых проявления. Или, в некоторых случаях, их совокупность:}

Невнимательность. Ребёнку сложно сконцентрироваться на задаче. Ему не хватает настойчивости, чтобы продолжать начатое дольше пары минут. И эти проблемы не связаны с тем, что он «не слушается» или не понимает вопрос.
Гиперактивность. Ребёнок не может усидеть на месте, в том числе в тех ситуациях, где требуются спокойствие и тишина. Он подскакивает, вертится, стучит ногой, задаёт миллион вопросов, чешется, хихикает или просто очевидно нервничает.
Импульсивность. Это означает, что дети делают то, что им хочется, моментально, не задумываясь о последствиях. Например, другой ребёнок берёт их машинку в песочнице — бьют обидчика. Надо к карусели — бегут к ней, расталкивая плечами остальных. Интересно, с чем связан внешний вид окружающих — прямо и громко спрашивают: «А почему эта старая тётя такая толстая?»

Чаще всего СДВГ связывают только с гиперактивностью. Но это ошибка. Ребёнок может быть сдержанным и уравновешенным флегматиком. Просто крайне невнимательным.

Для постановки диагноза врачу достаточно, чтобы наблюдалось одно‑два из обозначенных выше проявлений заболевания. В этом случае СДВГ подразделяют на типы: преимущественно невнимательный и преимущественно гиперактивно‑импульсивный. Но у большинства детей все три проблемы присутствуют в комплексе — такой тип СДВГ называют комбинированным.

Как распознать СДВГ

Если вам кажется, что почти все дети время от времени демонстрируют подобное поведение, вам не кажется. Почти каждый человек в какой‑то момент своей жизни может вести себя как страдающий СДВГ. Именно поэтому существует мнение, будто этого расстройства не существует ^{— мол, это выдумки, призванные скрыть плохое воспитание или, положим, низкий уровень интеллекта.}

Но несмотря на спорность, СДВГ — вполне официальный медицинский диагноз. Международный классификатор болезней МКБ‑11 ^{относит его к нейроонтогенетическим расстройствам — заболеваниям, при которых психика сбоит и выдаёт патологическую реакцию на поступающую извне сенсорную информацию.}

И существуют вполне чёткие диагностические критерии, которые помогают распознать СДВГ.

1. Возраст

Симптомы СДВГ чаще всего впервые проявляются в возрасте 3–6 лет, но большинство ^{случаев диагностируются между 6 и 12 годами.}

Если вы подозреваете СДВГ у подростка, но при этом не уверены, были ли у него те же проблемы в дошкольном возрасте, скорее всего, речь идёт о каком‑то другом расстройстве. Или просто проблемах с поведением, не имеющих неврологической подоплёки.

2. Симптомы, которые длятся как минимум 6 месяцев

Для постановки диагноза требуется длительное — не менее полугода ^{— наблюдение за поведением ребёнка. Причём не только в семье или привычной обстановке, но и в детском саду или школе.}

Врач — педиатр, невролог, психолог, психиатр — должен подробно побеседовать с родителями и самим ребёнком. А также в идеале опросить других работающих с ним людей — воспитателей или учителей. Только это позволяет сложить цельную картинку.

3. Симптомы, которые повторяются и дома, и в детском саду или школе

При СДВГ ребёнок не может контролировать своё поведение. Поэтому симптоматика будет одинаковой — что в привычной среде, что в садике или школе.

Если ваш ребёнок, кажется, не может и секунды усидеть спокойно, разносит дом и изматывает вас бесконечными вопросами, но при этом в детском саду ведёт себя нормально, речь не о синдроме дефицита внимания и гиперактивности.

4. Симптомы, которые снижают качество жизни

О диагнозе можно говорить, если вы каждый день замечаете как минимум несколько из перечисленных ниже симптомов ^.

При СДВГ по невнимательному типу ребёнок:

Не способен долго (хотя бы 5 минут) удерживать внимание на чём‑то одном.
Легко отвлекается, моментально забывая, чем занимался только что.
Регулярно допускает элементарные ошибки: в примере «1 + 2» может забыть, что первой цифрой была единица, и вывести ответ 4. Или при чтении перескочить через строчку и даже не заметить этого.
Часто, отвлёкшись, не может выполнить простое задание, с которым легко справляются остальные дети.
Регулярно не слышит обращённую к нему речь родителя, воспитателя или учителя, потому что мыслями витает где‑то далеко.
Не может поддерживать порядок в вещах, даже когда на этом специально акцентируют его внимание.
Без конца теряет вещи — варежки, карандаши, книги, кошельки, ключи.
Собираясь куда‑то, всё время «копается» — не может быстро сложить необходимые принадлежности, даже если их совсем мало.

При СДВГ по гиперактивно‑импульсивному типу ребёнок:

Не может усидеть на месте дольше нескольких минут. В буквальном смысле: ёрзает, извивается, крутит кистями и стучит ногами.
Часто забывается и подскакивает с места в тех ситуациях, когда этого делать нельзя, например на уроке.
Проявляет бесцельную двигательную активность: прыгает, машет руками, куда‑то лезет или бежит.
Не умеет тихо и вдумчиво играть, например самостоятельно собирать конструктор.
Не умеет ждать своей очереди. Так, на вопрос учителя может отвечать, перебивая одноклассника, которому этот вопрос был адресован.
Бывает очень болтливым и зачастую совершенно бестактным.
Кажется, лишён чувства опасности, что может угрожать его жизни.

При комбинированном СДВГ симптомы могут сочетаться. И при любом типе они очевидно мешают ребёнку. Например, из‑за непоседливости или отсутствия концентрации он не может усвоить урок или выполнить задание. А из‑за бестактности или медлительности вызывает раздражение у окружающих.

Чем опасен СДВГ

Невнимательность, гиперактивность и импульсивность могут сохраняться и во взрослом возрасте. Это зачастую приводит к серьёзным психосоциальным проблемам ^:

плохой успеваемости и, как следствие, невозможности получить хорошее образование;
отсутствию друзей и поддержки;
насмешкам и связанным с ними психическим травмам;
низкой самооценке;
неспособности строить и соблюдать планы;
необязательности, что плохо влияет на карьеру и отношения внутри коллектива;
частым перепадам настроения;
горячности, склонности совершать необдуманные поступки;
постоянно высокому уровню стресса, что может привести к развитию других психических нарушений — например, тревожного расстройства или депрессии;
невозможности построить долговременные отношения, в том числе и семейные;
злоупотреблению алкоголем и наркотиками;
проблемам с выплатой долгов и законом.

Вывод: если диагноз СДВГ поставлен, заболевание необходимо корректировать.

Как лечить СДВГ

Для начала хорошие новости.

От 30 до 70% детей ^{, у которых был диагностирован синдром, с возрастом его «перерастают».}

У других же детей расстройство остаётся на всю жизнь. Вылечить его полностью не всегда представляется возможным ^{. Однако существуют достаточно эффективные методы коррекции, которые позволяют уменьшить симптомы.}

1. Психотерапия

В частности, речь идёт о поведенческой терапии. Квалифицированный психотерапевт поможет ребёнку справляться с эмоциями и разочарованиями, в игровой форме обучит социальным навыкам, например, дожидаться своей очереди и делиться, не даст просесть самооценке.

2. Работа в семье

Взаимоотношения в семье — ключевая часть успешной коррекции. Родителям крайне важно сделать всё, чтобы не повышать и без того высокий уровень стресса у ребёнка.

Не ругайте его за невнимательность, медлительность или непоседливость: при СДВГ дети объективно не в состоянии с этим справиться. Ваша задача — быть поддержкой, демонстрировать ребёнку, что его любят несмотря ни на что. Возможно, вам тоже потребуется психотерапия, которая научит контролировать собственные эмоции и подскажет, где черпать психологический ресурс, необходимый для общения.

Вот что могут сделать ^{мама и папа:}

Организовать домашнюю жизнь ребёнка. Старайтесь соблюдать жёсткий режим дня с чётко обозначенным временем подъёма, завтрака, сборов в сад или школу, купания, отхода ко сну. Также стоит составить расписание, которое будет напоминать ребёнку, что он должен делать в течение дня. Не забудьте разместить лист с расписанием где‑нибудь на видном месте — например, закрепить магнитом на дверце холодильника.
Скорректировать рацион. Исследования по поводу диет дали неоднозначные результаты. Но всё-таки есть основания предполагать, что некоторые продукты могут помочь мозгу справиться с расстройством. Добавьте в ежедневный рацион пищу с высоким содержанием белка — мясо, яйца, бобы, орехи. Постарайтесь заменить быстрые углеводы типа конфет и пирожных медленными — фруктами, цельнозерновым хлебом. Важный нюанс: перед сменой диеты стоит проконсультироваться на эту тему с наблюдающим ребёнка педиатром.
Ограничить время на просмотр телевизора и игры с гаджетами. Не более 2 часов в день!
Быть последовательными в своих действиях. Дети с СДВГ нуждаются в чётких и предсказуемых правилах, которые надо соблюдать.

3. Медикаментозная терапия

Наиболее часто в коррекции СДВГ применяются ноотропы (вещества, улучшающие работу мозга) и психостимуляторы (помогают контролировать поведение). Какой именно препарат нужен в вашем случае, может решать только врач.

Надо быть готовыми к тому, что выбранное лекарство может оказаться неэффективным, и тогда потребуется смена препарата.

Кроме того, необходимо сообщать медику о любых возникающих побочных эффектах, включая ухудшение аппетита или проблемы со сном. Это тоже показание для поиска другого лекарства.

Откуда берётся СДВГ

Точная причина развития расстройства не установлена. Но известно, что переизбыток сахара или чрезмерный просмотр телевизора не вызывают синдром дефицита внимания и гиперактивности. Несбалансированный рацион или увлечённость гаджетами могут усложнить коррекцию СДВГ. Но они не способны спровоцировать его развитие.

Учёным удалось выделить лишь ряд факторов ^{, которые, похоже, играют роль в возникновении СДВГ.}

1. Наследственность

Синдром распространяется в семьях, что позволяет связать его с генетикой. Установлено, что если у одного из родителей был СДВГ, ребёнок унаследует расстройство с вероятностью 50%. Если в семье уже есть старший брат или сестра с синдромом, риски младшего составляют 30%.

2. Преждевременные роды

Часто СДВГ диагностируют у детей, родившихся недоношенными или с низкой массой тела (менее 2 500 г).

3. Вредные привычки матери во время беременности

Риск СДВГ у ребёнка увеличивается, если мать, вынашивая плод, курила, употребляла алкоголь или наркотические вещества.

4. Повреждения лобной доли мозга

Например, при падениях. Лобная доля отвечает за контроль эмоций и поведения.

5. Воздействие токсинов в младенчестве

Речь о свинце или пестицидах. Вызванное ими отравление также способно спровоцировать развитие СДВГ.

Синдром дефицита внимания у детей

Единственный способ определить страдает ли Ваш ребёнок СДВГ или нет – обратиться к специалисту. Только доктор сможет поставить точный диагноз и назначить эффективное лечение.

Существуют определённые критерии, помогающие в постановке диагноза СДВГ. Наиболее общие из них, которые следут знать родителям, следующие:

Симптомы проявляются в более, чем одном месте пребывания ребёнка: дома, в школе, на дополнительных занятиях, в кружках, спортивных секциях.
Наблюдающиеся у ребёнка симптомы значительно влияют на его деятельность в повседневной жизни, например, школьные занятия, взаимоотношения в семье или с друзьями.
Первые признаки заболевания возникают до 7 летнего возраста. А у некоторых детей и в 2-3 года.
Продолжаются они более 6 месяцев.

На сегодняшний день нет таких тестов, которые бы позволили со 100% достоверностью определить наличие СДВГ у «подозреваемого». В процессе постановки диагноза доктор вынужден анализировать очень много различной информации, полученной от родителей, учителей, воспитателей и даже одноклассников больного ребёнка.

Затрудняет диагностику и возможное сочетание СДВГ с другими расстройствами психики, как это бывает у некоторых детей. Например, СДВГ может проявляться вместе с симптомами следующих «сопутствующих состояний»:

Протестные расстройства психики
Дети с подобными проблемами относятся к категории «трудных». Они специально досаждают окружающим, проявляют враждебность и неповиновение старшим. Для таких детей характерно нарушать правила и портить имущество. Более, чем у 35% детей с СДВГ наблюдаются признаки подобного расстройства.

Расстройства настроения или депрессии
Особенно часто встречается среди подростков. Среди больных этой категории повышен риск суицидных действий. Сочетается с СДВГ, примерно, в 18% случаев.

Тревожные расстройства
В этом случае больные испытывают страх, беспокойство, а иногда и панические атаки. Очень часто данное психическое расстройство сочетается с такими симптомами как учащённый пульс, повышенная потливость, понос и тошнота. Встречается у 25% детей с СДВГ.

Расстройства обучения
При этом состоянии ребёнку очень трудно даётся школьная программа. Особенно математика и литература.

Синдром дефицита внимания с гиперактивностью

В настоящее время синдром дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ) широко распространен в детской популяции. В разных странах мира распространенность его варьирует от 5% до 40%. К концу ХХ века синдром превратился в большую медико-социальную проблему, решением которой занимаются не только врачи разных специальностей, но и педагоги. В процесс вовлечены и члены семей таких детей.

Каковы же причины этого состояния?

Среди факторов, проводящих к развитию данного синдрома, ведущее значение имеют:

наследственная предрасположенность, имеются данные о наличии изменений генетического характера при СДВГ, локализованных в 11 и 5 хромосомах. Большое значение придается гену рецептора дофамина D4 и гену — переносчику дофамина.

патологическое течение беременности и родов. По одной из теорий считается, что СДВГ связан с органическим поражением головного мозга, которое может возникнуть во время беременности, родов, а также в первые дни жизни ребенка. Большую опасность в данном случае вызывает внутриутробная гипоксия плода. Поэтому важно во время беременности много гулять, дышать свежим воздухом, отказаться от курения и употребления алкоголя.

гиперактивность вызывается современными «искусственными» продуктами питания, которые содержат значительные количества синтетических пищевых добавок, поддерживается неблагоприятными экологическими факторами.

социально-бытовые причины отягощают течение заболевания.

Первые симптомы СДВГ возникают до 7 лет, проявляясь в первую очередь:

невнимательностью, трудностью сосредоточения, быстрой истощаемостью внимания, забывчивостью, избеганием задач, требующих умственных усилий, при этом интеллект абсолютно сохранен;

гиперактивностью: непоседливость, бесцельное перемещение;

импульсивностью: поступки опережают мысли, ребенок выкрикивает ответ, не дослушав вопроса, перебивает окружающих.

У ребенка наблюдаются сложности во взаимоотношениях как со сверстниками, так и со взрослыми.

Коррекция СДВГ

В разных странах подходы к лечению и коррекции СДВГ отличаются. Однако большинство специалистов считают наиболее эффективным комплексный подход, который сочетает в себе несколько методов, индивидуально подобранных в каждом конкретном случае. Используются методы модификации поведения, психотерапии, педагогической и нейропсихологической коррекции. Лекарственная терапия назначается по индивидуальным показаниям.

Несколько простых способов воздействия на поведение.

Необходимо создать ребенку определенные условия жизни. Сюда входит спокойная психологическая обстановка в семье, четкий режим дня (с обязательными прогулками на свежем воздухе, где есть возможность порезвиться). Приведите в порядок все предметы первой необходимости. Для всего должно быть выделено свое место, и все должно храниться на своих местах. Это относится к одежде, рюкзакам и школьным принадлежностям.

Необходимо использовать дневники для контроля выполнения домашних заданий. Подчеркните важность записи заданий и наличия дома всех необходимых книг.

Детям с СДВГ нужна последовательная система правил, понятных и неукоснительных. Если дети выполняют эти правила, давайте им маленькие вознаграждения. Детей с СДВГ часто критикуют, и они уже ждут критики. Старайтесь найти примеры хорошего поведения вашего ребенка и похвалите за него.

Придется потрудиться и родителям. Если вы сами — очень эмоциональны и неуравновешенны, постоянно везде опаздываете, торопитесь, то пора начинать работать над собой. Мы больше не несемся в сад, постоянно поторапливая ребенка, стараемся поменьше нервничать и пореже менять планы «по ходу дела». Установите себе четкий распорядок дня и постарайтесь сами стать более организованными. Возьмите себе на «вооружение» ряд советов, разработанных психологами, которые помогут Вам в общении с ребенком.

Важно вовремя заметить признаки невнимательности, гиперактивности и импульсивности у своего ребенка и услышать мнение специалиста о том, насколько такое поведение приемлемо в данном возрасте. Это можно сделать посетив специалистов Первого детского медицинского центра.

Записаться к неврологу

Радикулопатия

Радикулопатия — это ущемление корешков спинного мозга с последующим развитием воспалительных процессов…

Задержка речевого развития у детей (ЗРР)

Задержка речевого развития (ЗРР) является частой причиной обращения родителей к неврологу. Темпы развития…

Вегето-сосудистая дистония: симптомы и лечение (ВСД)

Вегетативная дисфункция нервной системы является частой проблемой детей в подростковом возрасте. Это…

Бессонница у детей

Бессонница у ребёнка: что делать?
Здоровый сон очень важен для малышей. Продолжительность ночного отдыха…

Энурез

Энурез – недержание мочи, которому подвержены дети в возрасте от 5 лет. Современные врачи считают патологическим…

Кинезиотейпирование

Кинезиотейпирование — один из методов, применяемый в восстановительной медицине и реабилитации.
Дословно…

Первый детский медицинский центр

Здоровье детей – спокойствие родителей!

Поделиться в соцсетях:

Работа с гиперактивными детьми

«Не может высидеть и минуты на месте», «Не умеет себя занять», «Постоянно крутится, мешает вести занятия», «Только новую машинку подарили, а уже колеса отломаны» – с такими жалобами часто обращаются за помощью к психологу родители и учителя излишне активных и непоседливых детей.

Почему ребенок неуправляем? Надо ли бороться с детской неуемной энергией и отсутствием внимательности и если «да», то как именно?

Признаки гиперактивности у ребенка

Детская гиперактивность в наше время не является редким фактором. Согласно статистике примерно одна пятая часть российских дошкольников обладает экспрессивным нравом и испытывает трудности с обучением, дисциплиной, вниманием и координацией. При этом уровень их интеллектуального развития не выходит за рамки норм.

Первые признаки гиперактивности можно заметить у малышей любого пола еще в грудном возрасте. У деток наблюдаются повышенный мышечный тонус, плохой сон, беспричинный и долгий плач, неоднократная рвота, не похожая на обычное срыгивание.

В детсадовский и начальный школьный периоды гиперактивные дети могут стать настоящей «головной болью» учителей: темперамент ребенка «бьет через край», он может без спроса вставать из-за стола, ходить по классу, громко разговаривать, мешая вести урок. Соблюдение дисциплины и правил таким ученикам даются с большим трудом, а потому заставить их подчиняться школьным порядкам и расписанию неимоверно трудно.

Нужно понимать, что гиперактивный малыш не выводит взрослых из равновесия специально, а, в силу своих особенностей, просто не может по-другому.

Если у ребенка в период не менее 6 месяцев присутствуют следующие признаки, ему на самом деле необходима помощь взрослых.

Признаками гиперактивности являются:

Беспокойность. Малыш все время находится в движении, сидеть на одном месте ему не под силу. Крутит руками и ногами, вертится, часто оглядывается. Во время урока встает из-за парты и хаотично передвигается по классу, не обращая внимание на замечания.

Отсутствие внимания. Неумение сосредоточиться на одном деле, невозможность довести начатое до конца, отрицание правил.

Не реагирует на слова и просьбы, хотя явно слышит, что к нему обращаются.

Забывчивость. Часто забывает свои вещи, теряет их, с трудом вспоминает, где именно оставил.

Нетерпеливость. Не умеет дослушать до конца, прерывает других, с трудом ожидает своей очереди в игре или на уроке.

Проблемы с речью. Нарушения разговорной или письменной речи – это тоже нередкая проблема активных деток.

Неряшливость. Вечно всклокочен, не причесан, не замечает пятен на одежде.

Ожидает награду. Отчаянно стремится получить поощрение за любую свою победу.

Перепады в настроении. Резкие и внезапные переходы от смеха к плачу, сложно успокаивается, легко возбудим.

Бешеный темперамент или болезнь?

Если перечисленные признаки становятся неизменными спутниками жизнедеятельности вашего ребенка, специалисты могут вести речь о диагнозе СДВГ – синдроме дефицита внимания с гиперактивностью. Это психоневрологическое расстройство, имеющее биологические причины, и его необходимо грамотно корректировать, чтобы помочь ребенку в адаптации к школе и налаживании взаимоотношений со сверстниками и педагогами.

Гиперактивность – это особенность нервной системы, нарушение внимания и отсутствие старательности, это не вредный характер, а психологический фактор. Поэтому проводить диагностику и назначать корректное лечение может только врач.

Причины СДВГ у детей

Откуда взялось расстройство и почему ребенок такой активный?

Причиной СДВГ специалисты считают минимальную мозговую дисфункцию, которую выявляет врач невролог.

Заболевание может быть вызвано следующими факторами:

осложнения во время беременности – кислородное голодание плода, анемия, ярко выраженный токсикоз, перенесенные простуды и стрессы, употребление алкоголя, курение;

родовые осложнения – кесарево сечение, низкий показатель по шкале Апгар;

генетические факторы – врожденные отклонения в системе головного мозга;

некачественное питание – наличие в рационе красителей и консервантов, дефицит витаминов.

Все эти факторы негативно влияют на процесс развития головного мозга и вызывают у ребенка нарушения памяти, внимания, устной и письменной речи.

Как работать с гиперактивными детьми?

Необходимо учесть все индивидуальные особенности гиперактивных деток и строить взаимоотношения с ними в верном ключе. Такие дети излишне впечатлительны и остро реагируют на критику и мораль, им кажется, что родители их не любят, сверстники и учителя осуждают. Нужно всегда помнить, что ребенок с СДВГ активно нуждается в ваших любви, сочувствии и понимании.

Есть ли способы помочь малышу-«активисту» найти свое место в жизни и коллективе, научиться любить и дружить, стать прилежным учеником?

Как лечить СДВГ у детей

Синдром дефицита внимания и гиперактивности – это врачебный диагноз, с которым справятся детские невролог, психолог, психотерапевт, психиатр. Диагноз ставится только после тщательного наблюдения за поведением ребенка и при сохранении активности признаков гиперактивного темперамента и нарушения внимания более полугода.

При раннем обнаружении симптомов заболевание легко купируется легкими успокоительными растительными препаратами, но ситуация требует четкого контроля, дабы не допустить более значительных отклонений в процессе деятельности мозговой системы.

Гиперактивный малыш отчаянно нуждается не только в моральной поддержке взрослых, но и в лечении и соблюдении определенного режима, который подбирает специалист.

Такое лечение подразумевает:

индивидуальный режим занятий в школе или детском саду, повышенное внимание педагогов, небольшое количество учеников в классе, полноценный отдых, физкультура и прогулки;

аутогенные и релаксационные тренировки, беседы с психологом для коррекции психоэмоционального фона;

фарм-терапия может быть назначена на усмотрение врача;

массаж шейного отдела, мануальные техники, кинезиотерапия;

для купирования речевых отклонений предполагаются занятия с логопедом.

Прогноз и профилактика СДВГ

Игнорировать явные признаки СДВГ довольно опасно, болезнь может прогрессировать и увенчаться в будущем такими проявлениями как психологическая нестабильность, алкоголизм, дезадаптация. Потому профилактические меры важно принять заранее. И начать следует с самих родителей еще до планирования беременности – бросить вредные привычки, пересмотреть свой рацион питания.

Современные психологические техники могут помочь сложным деткам адаптироваться к жизни и справиться со всеми препятствиями, научить дружить со сверстниками, удерживать внимание и контролировать свое поведение в обществе. Но взрослым следует помнить, что такие ребята больше, чем в лекарствах, нуждаются в нашей любви. Причем в любви безусловной. Не за пятерки и примерное поведение, а лишь за факт существования ребенка в нашей жизни.

Каковы симптомы СДВГ у детей? Тесты, лекарства

Что такое СДВГ?

Расстройство дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) — это расстройство, влияющее на поведение. Недавнее национальное исследование, опубликованное CDC, показало, что у 11% детей школьного возраста диагностирован СДВГ. СДВГ определяют три основных симптома: невнимательность, гиперактивность и импульсивность. Симптомы достаточно серьезны, чтобы повлиять на поведение ребенка в социальных ситуациях и в школе.Критерии диагноза СДВГ были установлены в Руководстве по диагностике и статистике психического здоровья (DSM-IV; Американская психиатрическая ассоциация) в 1994 году. Чтобы поставить диагноз СДВГ, ребенок должен проявлять симптомы, описанные в этом слайд-шоу, в течение как минимум шести месяцев.

Что такое невнимательность?

Невнимательность — это склонность легко отвлекаться. Это одна из определяющих черт СДВГ. Читайте дальше, чтобы узнать о симптомах невнимательности.

Симптомы невнимательности при СДВГ

Повторяющиеся ошибки по неосторожности — признаки невнимательности. Отсутствие внимания к деталям приводит к ошибкам в школе, на работе и в других областях.

Симптомы невнимательности при СДВГ

Ребенку, у которого невнимательность ассоциируется с СДВГ, могут быть проблемы с уделением внимания выполняемой задаче. Независимо от того, занимается ли он учебой или игрой, невнимательный ребенок может быстро заскучать и ему будет трудно сосредоточиться на каком-либо занятии.

Симптомы невнимательности при СДВГ

Невнимательный ребенок с СДВГ может с трудом слушать, когда к нему обращаются.

Симптомы невнимательности при СДВГ

Еще один симптом невнимательности при СДВГ — неспособность выполнять задания. Дети с СДВГ могут не выполнять домашнее задание или выполнять работу по дому. Это «невыполнение» не связано с другой причиной, такой как оппозиционное поведение или неспособность понять инструкции.

У взрослых с СДВГ неспособность выполнять рабочие задачи — еще один симптом невнимательности.

Симптомы невнимательности при СДВГ

Организация — это навык, с которым дети с СДВГ часто борются. Дезорганизация мешает детям с СДВГ выполнять задания.

Симптомы невнимательности при СДВГ

Ребенку с СДВГ может быть трудно или невозможно выполнять задания, требующие непрерывных умственных усилий.Школьная и домашняя работа, требующая целенаправленных усилий, может быть сложной задачей.

Симптомы невнимательности при СДВГ

Дети с СДВГ часто теряют предметы. Школьные работы, книги, игрушки, инструменты и карандаши, принадлежащие ребенку с СДВГ, могут исчезнуть.

Симптомы невнимательности при СДВГ

У ребенка с СДВГ могут возникнуть проблемы с игнорированием внешних раздражителей, включая свет, шум и действия, происходящие вокруг него.

Симптомы невнимательности при СДВГ

Ребенок с СДВГ может легко что-то забыть.

Что такое гиперактивность?

Гиперактивность — это особенность СДВГ, которая относится к изобилию физической энергии и слишком большой активности. Читайте дальше, чтобы узнать о симптомах гиперактивности.

Симптомы гиперактивности при СДВГ

Дети с СДВГ могут ерзать на стуле и с трудом сидеть на месте.Ерзание — еще один способ проявления гиперактивности у детей с СДВГ.

Симптомы гиперактивности при СДВГ

Сидение может быть невыносимым для детей с СДВГ. Они могут вставать со своих мест в школе или в другое время, когда есть ожидание, что они останутся на своих местах.

Симптомы гиперактивности при СДВГ

Дети с СДВГ могут бегать или забираться на предметы в неподходящее время.

Симптомы гиперактивности при СДВГ

Тихие занятия, такие как чтение или игра в настольную игру, могут быть трудными для ребенка с СДВГ.

Симптомы гиперактивности при СДВГ

Дети с СДВГ очень разговорчивы.

Что такое импульсивность?

Импульсивность — определяющая черта СДВГ, которая относится к действиям без учета последствий.Читайте дальше, чтобы узнать о симптомах импульсивности.

Симптомы импульсивности при СДВГ

Ребенок с СДВГ может прерывать других, чтобы ответить на вопрос, прежде чем он будет задан.

Симптомы импульсивности при СДВГ

Дети с СДВГ не могут работать по очереди. Им может быть трудно или невыносимо ждать своей очереди, играя в игру или занимаясь другими делами.

Симптомы импульсивности при СДВГ

Ребенок с СДВГ может прерывать разговоры и действия других.

Раннее распознавание — ключ к лечению СДВГ

Ранняя диагностика и лечение СДВГ увеличивает возможность долгосрочного успеха для детей с этим заболеванием. Диагностировать СДВГ может быть сложно, потому что многие симптомы считаются «нормальными» у очень маленьких детей, не страдающих СДВГ.Симптомы у таких детей со временем проходят. Симптомы СДВГ также имитируют симптомы других состояний. Чтобы диагностировать СДВГ, необходимо тщательное обследование у квалифицированного специалиста в области здравоохранения. Родители или учителя, подозревающие СДВГ у ребенка, должны сразу рекомендовать этого ребенка для обследования.

Источники:

ИЗОБРАЖЕНИЙ ПРЕДОСТАВЛЕНЫ:

iStockPhoto
MedicineNet
iStockPhoto
iStockPhoto
iStockPhoto
iStockPhoto
iStockPhoto
iStockPhoto
BigStockPhoto
iStockPhoto
iStockPhoto
MedicineNet
BigStockPhoto
iStockPhoto
iStockPhoto
iStockPhoto
iStockPhoto
MedicineNet
iStockPhoto
iStockPhoto
iStockPhoto
iStockPhoto

ССЫЛКИ:

Центры по контролю и профилактике заболеваний (CDC)
Национальный институт психического здоровья: «Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)».«
NIMH: «Расстройство дефицита внимания / гиперактивности». Сентябрь 2019.
CHADD: «Воспитание ребенка Chlid с СДВГ».
CDC: «Данные и статистика о СДВГ». 16 ноября 2020 г.
Центры по контролю и профилактике заболеваний (CDC): «Данные и статистика»
Национальный ресурсный центр по СДВГ: «Воспитание ребенка с AD / HD (WWK2)»
Национальный институт психического здоровья (NIMH): «Что такое синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ, СДВ)?»

СДВГ у детей раннего возраста: признаки, симптомы и лечение

Любить младенцев легко — они портативные, они не разговаривают и спят … много. Но как только эти ноги начинают двигаться по полу, для родителей начинается игра! С каждым шагом к независимости малыши постоянно проверяют свои границы, что в равной степени волнует и расстраивает. С рождения до трехлетнего возраста их маленькие головы и крошечные человеческие тела взрываются от активности — каждую секунду создается более миллиона нейронных связей, помогая развить навыки, необходимые для ходьбы, разговора, еды и научиться успокаивать себя.

Хотя детям в возрасте от 4 лет может быть поставлен диагноз СДВГ, в семьях редко ставят диагноз детям, которые не посещают школу полный рабочий день. Но, согласно исследованию Journal of Developmental and Behavioral Pediatrics , примерно 237000 дошкольников (от 2 до 5 лет) имеют диагноз СДВГ (2011-2012). ^1,2

Здесь эксперт по СДВГ объясняет, как определить ранние признаки того, что ваш маленький ребенок может бороться с неврологической проблемой.

Как определить СДВГ у малыша

Эмоциональный контроль — или его отсутствие — один из лучших предикторов СДВГ у маленьких детей. У детей с сильными эмоциями, которые не могут успокоить себя, могут проявляться ранние признаки СДВГ. Большинство симптомов можно разделить на две основные области.

№1. Невнимательность 90 184. Плохое внимание характерно для детей ясельного и дошкольного возраста, поэтому сосредоточить внимание на этом симптоме непросто.Но если вы замечаете, что вашему ребенку постоянно трудно слушать рассказ, устраиваться на сон или сосредотачиваться достаточно долго, чтобы закончить есть свою закуску, возможно, стоит изучить вопрос немного дальше.

# 2. Гиперактивность / импульсивность . Опять же, большинство малышей могут быть гиперактивными, но у детей с СДВГ больше проблем, чем у других малышей, и они, как правило, утомляют всех вокруг, потому что они могут представлять опасность при ходьбе. Например, они могут выбежать на улицу или забраться слишком высоко, не опасаясь опасности.Они также никогда не перестают двигаться, разговаривать или издавать звуки. Несмотря на их постоянную энергию, им кажется, что им нужно очень мало отдыха.

Обновлено: 7 апр.2021 г.

Источники статей

1. 1. 1. Центры по контролю и профилактике заболеваний (CDC) и Mayo Clinic Arnett, A.B., Macdonald, B., & Pennington, B.F. (2013). Когнитивные и поведенческие индикаторы симптомов СДВГ до школьного возраста.Журнал детской психологии и психиатрии и смежных дисциплин, 54, 1284–1294.
    2. Баркли Р. (1997) Поведенческое торможение, постоянное внимание и управляющие функции: построение объединяющей теории СДВГ. Psychol Bull 121: 65–94
    3. Гуревиц М., Гева Р., Варон М. и Лейтнер Ю. (2012). Ранние маркеры развития СДВГ у младенцев и детей ясельного возраста. Журнал нарушений внимания, 18, 14-22.
    4. О’Нил С., Раджендран К., Махбубани С.М., Гальперин Дж.М. Дошкольные предикторы симптомов и нарушений СДВГ в детстве и подростковом возрасте.Текущие отчеты психиатрии. 2017 Октябрь; 19 (12): 95. DOI: 10.1007 / s11920-017-0853-z.
    5. Steinberg & Drabick. Перспектива психопатологии развития на СДВГ
      и сопутствующие состояния: роль регуляции эмоций. Детская психиатрия Hum Dev (2015) 46: 951–966. DOI 10.1007 / s10578-015-0534-2
    6. Стрингарис А., Гудман Р. Нестабильность настроения и психопатология в молодости. Psychol Med.
      2009; 39 (08): 1237-45.
    7. Maedgen JW, Carlson CL. Социальное функционирование и эмоциональная регуляция в подтипах синдрома дефицита внимания и гиперактивности
      .Журнал клинической детской психологии.
      2000; 29 (1): 30-42.
    8. Уолкотт СМ. Связь между растормаживанием и регуляцией эмоций у мальчиков с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью
      . Журнал клинической детской и подростковой психологии.
      2004; 33 (4): 772.
    9. Scime M, Norvilitis JM. Выполнение задач и реакция на разочарование у детей
      с синдромом дефицита внимания и гиперактивности. Психология в школе. 2006; 43 (3): 377-
      86.
    10. Дуглас V, Парри П.Эффекты вознаграждения и невознаграждения на разочарование и внимание при синдроме дефицита внимания
      . J Abnorm Child Psychol. 1994; 22 (3): 281-302.
    11. Castro VL, Halberstadt AG, Lozada FT, Craig AB. Связанные с эмоциями убеждения, поведение и навыки родителей предопределяют способность детей распознавать эмоции. Infant Child Dev. 2015 январь-февраль; 24 (1): 1-22. DOI: 10.1002 / icd.1868. PMID: 26005393; PMCID: PMC4437215.
    12. Родительский фактор в саморегуляции малышей — совместное регулирование родителей, убеждения и эффективность обучения родителей
      Gärtner, Kim Angeles 2019
    13. Го, Ю., Спикер, С.Дж. И Борелли, Дж. Л. Совместная регуляция эмоций среди диад мать-дошкольник, завершающих странную ситуацию: отношения к интернализирующим и экстернализирующим симптомам. J Child Fam Stud 30, 699–710 (2021). https://doi.org/10.1007/s10826-020-01812-3
    14. Риддл М.А., Ершова К., Лазаретто Д. и др. Исследование лечения синдрома дефицита внимания и гиперактивности в дошкольных учреждениях (PATS), 6-летнее наблюдение. J Am Acad Детская подростковая психиатрия. 2013; 52 (3): 264‐278.e2. DOI: 10.1016 / j.jaac.2012.12.007
    15. Хатчисон, Л., Федер М., Абар Б. и др. Связь между родительским стрессом, стилем воспитания и исполнительной функцией ребенка для детей с СДВГ или аутизмом. J Child Fam Stud 25, 3644–3656 (2016). https://doi.org/10.1007/s10826-016-0518-2
    16. Шанель Т. Гордон и Стивен П. Хиншоу (2017) Родительский стресс как посредник между детским СДВГ и исходами у женщин раннего возраста, Журнал клинической детской и подростковой психологии, 46: 4, 588-599, DOI: 10.1080 / 15374416.2015.1041595
    17. Шерил-Линн Подольски и Джоэл Т.Nigg (2001) Родительский стресс и преодоление в связи с серьезностью детского СДВГ и связанными с ним проблемами деструктивного поведения у детей, Журнал клинической детской и подростковой психологии, 30: 4, 503-513, DOI: 10.1207 / S15374424JCCP3004_07

20 признаков и симптомов СДВГ у девочек

Расстройство дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) долгое время считалось заболеванием, поражающим мужчин. Но по мере углубления понимания этого состояния девочкам ставится диагноз.

Девочки более склонны к невнимательному СДВГ, при котором мечтательность и застенчивость обычны, тогда как для мальчиков более типичен гиперактивно-импульсивный СДВГ или комбинированное проявление.

Жизнь с невыявленным СДВГ может привести к недостаткам, таким как отсутствие условий в классе, низкая самооценка и самообвинение. Оставшийся невыявленным СДВГ может повлиять на психическое здоровье даже в подростковом и взрослом возрасте. Знание о различных проявлениях СДВГ у вашей дочери может помочь вам узнать, когда, возможно, пора обратиться к врачу для обследования.

Диагностика СДВГ у девочек

Симптомы СДВГ могут проявляться у каждого ребенка по-разному. У вас может быть мальчик, которому поставили диагноз СДВГ, но вы никогда не задумывались о том, что ваша дочь, у которой проблемы в школе, также может иметь это, потому что ее проблемы кажутся настолько отличными от его.

Симптомы СДВГ у девочек часто рассматриваются как характерные черты личности девушки, а не как СДВГ, поэтому их часто не замечают или не объясняют.

Гораздо легче идентифицировать физически активного и дерзкого ребенка как человека, которому была бы полезна оценка СДВГ, чем кого-то, кто кажется отстраненным или рассеянным.У девочек признаки и симптомы СДВГ имеют следующие общие черты:

компенсирует невнимательность

Для многих девочек с СДВГ сосредоточить внимание на текущей задаче — самая большая проблема. Они могут отвлекаться на внешние события или уйти в собственный мир. Например, птица за окном класса может отвлечь внимание от чего-то более важного в их окружении, например, объявления учителем даты предстоящего экзамена.

Чтобы компенсировать это, девушка с СДВГ может чрезмерно сосредоточиться на том, что ей нравится или в чем она хороша.Она приложит столько усилий и концентрации, что родители или учителя могут исключить возможность СДВГ. Иногда этот гиперфокус — это стратегия выживания, чтобы развлечь себя, когда что-то скучно. В других случаях она может не чувствовать, что контролирует это.

Всегда в движении

Если девочка гиперактивна, ее можно назвать «сорванцом», потому что ей нравится физическая активность и, похоже, ей не нравятся «типичные вещи», которые делают девочки ее возраста. Она также может двигаться менее очевидным образом, например, постоянно что-то рисовать или перемещаться на стуле.

Отсутствие контроля импульсов

Импульсивная девушка может быть слишком разговорчивой и вербально импульсивной, перебивая других, чрезмерно разговаривая или снова и снова меняя тему во время разговора. Она может выпаливать слова, не думая об их влиянии на других.

Но эта девушка может быть и чрезмерно чувствительной. Некоторые девушки описываются как чрезмерно эмоциональные и легко возбудимые.

Признаки и симптомы

Не у всех девочек с СДВГ проявляются все следующие признаки и симптомы.И наоборот, наличие одного или двух из них само по себе не означает диагноз СДВГ. Однако, если ваша дочь, кажется, постоянно демонстрирует некоторые из этих симптомов, обсуждение с опытным специалистом может быть полезным.

Кажется замкнутым
Плачет легко
Мечтает и в своем собственном мире
Трудно сохранять концентрацию; легко отвлекается
Неорганизованный и беспорядочный (по внешнему виду и физическому пространству)
Кажется, не пытается
Не кажется мотивированным
Забывчивый
Очень чувствителен к шуму, тканям и эмоциям
Гипер-разговорчивый (всегда есть, что сказать, но не умеет слушать)
Гиперреактивность (преувеличенные эмоциональные реакции)
Похоже на «небрежные» ошибки
Может часто захлопывать двери
Часто поздно (плохое управление временем)
Проблемы с выполнением задач
Кажется застенчивым
Кажется, легко расстраиваться
Смещение фокуса с одного занятия на другое
Требуется время для обработки информации и указаний; кажется, что она вас не слышит
Вербально импульсивный; выпаливает и перебивает других

Обращение за помощью

Если диагностирован СДВГ, его можно лечить и контролировать.Могут быть приняты меры вмешательства, включая методы управления поведением, организационные стратегии, лекарства, консультации и поддержку.

Простое знание того, что у нее СДВГ, может избавить девушку от огромного бремени вины и стыда. Это также может освободить ее от вредных ярлыков «некрасивой», «немотивированной», «глупой» или «ленивой». Она не из тех; у нее просто СДВГ. Можно разработать стратегии, которые сделают жизнь немного проще, а ее будущее — намного ярче.

5 признаков и симптомов Родители должны остерегаться

Признаки и симптомы СДВГ: ребенок с СДВГ может испытывать трудности с концентрацией внимания

Основные моменты

СДВГ может вызывать импульсивность и трудности с концентрацией внимания
Симптомы СДВГ требуют немедленной медицинской помощи
Симптомы СДВГ могут усиливаться с возрастом.

Гиперактивное расстройство с дефицитом внимания (СДВГ) — это расстройство нервного развития, которое поражает детей.Взрослые также могут страдать от этого состояния, но симптомы проявляются с детства. Это состояние может повлиять на успеваемость ребенка в школе, поскольку может вызвать трудности с концентрацией внимания. СДВГ может привести к гиперактивному поведению. Ранняя диагностика может помочь эффективно контролировать симптомы СДВГ и помочь ребенку вести нормальный образ жизни. Некоторые дети могут проявлять симптомы в первые годы жизни, в то время как у других симптомы могут проявляться до подросткового возраста. Эта статья посвящена симптомам СДВГ, которые нельзя пропустить.

Признаки и симптомы СДВГ у детей

1. Импульсивность

Ребенку с СДВГ трудно спокойно платить. Они также могут стать нетерпеливыми, ожидая своей очереди. Иногда это может затруднить игру с другими детьми.

2. Беспокойство

Людям, страдающим СДВГ, трудно оставаться на одном месте. Дети с СДВГ постоянно находятся в движении и могут много говорить.

Дети с СДВГ гиперактивны и им трудно сидеть на одном месте.
Фото: iStock

3.Неспособность сосредоточиться

Этот симптом также влияет на повседневную деятельность и успеваемость в школе. Ребенку с СДВГ может быть трудно обращать внимание на то, что кто-то говорит, и он легко отвлекается.

Также прочтите: Как справиться с СДВГ у взрослых (синдром дефицита внимания / гиперактивности)

4. Забывчивость

СДВГ может заставить ребенка чаще забывать о вещах. Ребенок может забывать выполнять повседневные дела и часто терять свои вещи.

5.Вспышка гнева

СДВГ может вызвать эмоциональное потрясение и причину, которая может привести к вспышкам гнева в неподходящее время.

Также прочтите: Как поступить с ребенком, страдающим СДВГ?

Эти симптомы могут изменяться по мере взросления ребенка. Некоторые из признаков и симптомов, которые можно заметить у взрослых с СДВГ, — это плохое планирование, неправильное руководство, беспокойство, низкий уровень толерантности, слишком частый стресс, импульсивность, проблемы на работе или забывчивость.

Заявление об ограничении ответственности: этот контент, включая советы, предоставляет только общую информацию.Это никоим образом не заменяет квалифицированное медицинское заключение. Для получения дополнительной информации всегда консультируйтесь со специалистом или вашим лечащим врачом. NDTV не несет ответственности за эту информацию.

Ожидание ответа на загрузку …

Признаки синдрома дефицита внимания

Последнее обновление 17 мая 2021 г., внесено

Расстройство дефицита внимания — одно из наиболее часто диагностируемых нарушений развития у молодых людей в Соединенных Штатах в настоящее время.Это состояние может расстраивать как пациента, так и его семью, в некоторых случаях для него характерна невозможность выполнять какие-либо действия. Помимо ежедневных трудностей, создаваемых этим заболеванием, большинство пациентов с СДВГ часто злоупотребляют наркотиками. Есть и проблемы. Когда такие условия существуют, становится еще труднее общаться с лекарством.

Есть много признаков синдрома дефицита внимания. Список почти бесконечен, поскольку СДВГ включает в себя широкий спектр симптомов.Чтобы определить, есть ли у ребенка синдром дефицита внимания и гиперактивности, вы должны уметь искать по крайней мере четыре конкретных симптома. Эти симптомы включают отвлекаемость, гиперактивность, импульсивность и невнимательность.

Отвлекаемость — это первый признак синдрома дефицита внимания, который замечает большинство родителей. У большинства детей бывают эпизоды отвлечения внимания, когда они не могут сосредоточиться, теряют ход мыслей или внезапно становятся не по теме. Ребенок ерзает по дому, играет со своими игрушками или смотрит в пространство.Отвлечение может также возникнуть, когда ребенок разговаривает по телефону, ест или выполняет любую другую задачу, требующую сосредоточенного внимания.

Гиперактивность — еще один распространенный признак. Дети с синдромом дефицита внимания легко отвлекаются и временами могут быть гиперактивными. Самые крайние случаи гиперактивности показывают, что ребенок постоянно бегает по дому или занимается активными делами. Хотя гиперактивность обычно является результатом химического дисбаланса в мозге, она также может быть вызвана эмоциональными факторами, такими как стресс, беспокойство и чувство вины.Дети с эмоциональными проблемами склонны к более эмоциональным нападкам, чем другие, поэтому они нередко сильно отвлекаются или действуют гиперактивно. Если кажется, что у вашего ребенка слишком много энергии, ему может потребоваться помощь квалифицированного врача.

Третий симптом — невнимательность . Дети с синдромом дефицита внимания обычно легко отвлекаются, но если они не могут сосредоточиться и обращать внимание, они могут страдать от невнимательности. Такое поведение может сильно разрушить как школьную, так и семейную жизнь.Некоторые симптомы невнимательного СДВГ могут включать в себя ерзание, ерзание, сосание пальца и непрерывный разговор. Сильно невнимательные дети, как правило, не успевают в школе и часто попадают в трудные ситуации.

Если вы видите у ребенка признаки синдрома дефицита внимания, такие как гиперактивность, поговорите с его учителем. Они могут предоставить вам несколько реальных примеров того, как ваш ребенок может реагировать, если он гиперактивен. Они могут дать вам несколько советов по выходу из ситуации.Помните, что эти знаки — только отправная точка. Вам нужно будет выйти за рамки простого наблюдения за их поведением, чтобы определить, действительно ли существует проблема.

У вашего ребенка может быть много других признаков синдрома дефицита внимания. Это лишь некоторые из симптомов, на которые стоит обратить внимание. Если вы подозреваете, что у вашего ребенка СДВГ, обязательно запишитесь на прием к семейному врачу. Квалифицированный специалист сможет предоставить вам не только физическое обследование вашего ребенка, но и его или ее историю болезни.Хотя симптомы СДВГ могут варьироваться от одного человека к другому, у большинства больных можно обнаружить несколько общих факторов.

Признаки синдрома дефицита внимания

Признаки синдрома дефицита внимания многочисленны, и многие люди даже не подозревают, что они страдают каким-либо из этих состояний. Эти два типа расстройств входят в число наиболее часто диагностируемых психических заболеваний в современной Америке. По оценкам, каждому шестому ребенку был поставлен диагноз синдрома дефицита внимания и гиперактивности или СДВГ.Эти два состояния настолько распространены, что оба могут вызвать у ребенка множество поведенческих проблем.

Многие родители не осознают, что у их ребенка в семь лет разовьются такие проблемы, как синдром дефицита внимания. Именно тогда эти дети начинают действовать и впадают в разные шалости. Такие вещи, как грызть ногти, размахивать руками и ползать повсюду, являются общими признаками того, что у вашего ребенка может быть СДВГ или СДВГ.

Некоторые из других признаков СДВГ включают способность легко отвлекаться, чрезмерно мечтать и нервничать.Когда у ребенка синдром дефицита внимания и гиперактивности, он не может сосредоточиться на чем-то в течение длительного периода времени. Если это произойдет, ваш ребенок будет либо очень импульсивным, либо игнорировать то, что происходит вокруг него. Если его не лечить, ребенок может быстро превратиться в отшельника, что только усугубит ситуацию. Есть несколько симптомов, на которые следует обратить внимание, если вы считаете, что у вашего ребенка может быть дефицит внимания или гиперактивность.

Эти симптомы включают:

Постоянно прыгает вверх-вниз.
Корчится и подпрыгивает.
Продолжительное сидение неподвижно и очень мало сна.

Конечно, не у всех с синдромом дефицита внимания есть эти симптомы. Иногда людям с этим заболеванием удается хорошо выспаться. Однако, если ваш ребенок постоянно прыгает по дому, у него может быть СДВГ, и ему может помочь более организованная домашняя обстановка. Также важно следить за диетой вашего ребенка. Дети с синдромом дефицита внимания часто едят много сахара и плохо обращают внимание. Если кажется, что ваш ребенок получает много сахара и не обращает на него внимания, у него могут быть такие заболевания.

Эмоциональные признаки синдрома дефицита внимания и гиперактивности могут варьироваться от раздражительности до депрессии. Ваш ребенок может открыто раздражаться вами, его учителями и другими членами семьи, а также такими простыми вещами в жизни, как обувь.Детям с СДВГ часто сложно выразить свое разочарование, и им нужно дать выход. Если вы заметили, что ваш ребенок открыто злится даже на самые незначительные вещи, у него могло быть такое состояние.

Один из последних признаков синдрома дефицита внимания и гиперактивности — необъяснимые истерики. Если у вашего ребенка часто случаются истерики, которые, кажется, продолжаются без видимой причины, возможно, он страдает этим заболеванием. Дети с СДВГ часто действуют, когда не добиваются своего, что может очень расстраивать родителей и детей.

Это лишь некоторые из признаков синдрома дефицита внимания и гиперактивности, о которых вам следует знать. Важно помнить, что сами по себе это не ненормальное поведение; вместо этого они являются симптомами гораздо более серьезной проблемы. Врач вашего ребенка сможет посоветовать вам, что является нормальным для вашего конкретного ребенка, и определить, есть ли у вашего ребенка синдром дефицита внимания с гиперактивностью или нет. Ваш ребенок должен чувствовать себя любимым и принятым. Ребенок, которого понимают, может лучше учиться в школе, заниматься спортом и другими видами деятельности.

СДВГ и зависимость

Согласно Центрам по контролю за заболеваниями, существует три подтипа СДВГ, и каждый подтип имеет свои собственные симптомы и состояния. Три подтипа:

1- Преимущественно невнимательный

Большую часть времени человек невнимателен. Человек часто испытывает шесть или более из следующих симптомов:

Сосредоточиться на одной задаче или операции сложно.
И когда к нему обращаются косвенно, трудно обращать внимание.
С трудом выполняет приказы и, как следствие, часто с трудом выполняет домашнее задание или другие обязательства дома или в школе.
Организация задач — сложная задача.
Отвращение к деятельности, требующей постоянной умственной активности.
Склонен к неправильной установке объектов, необходимых для выполнения таких задач.
Легко отвлекается
Забывает делать то, что от него ожидают на регулярной основе

2- Преимущественно гиперактивный или импульсивный

Гиперактивный или импульсивный характер.Человек часто испытывает шесть или более из следующих симптомов:

корчится, ерзает или стучит каблуками.
Когда он должен стоять, он встает со своего места.
Он много говорит.
Не может дождаться своей очереди или перебивать других.
Не могу молчать.
Вступает в разговор или задает вопросы до того, как собеседник ответит на свои вопросы.
Когда он должен замолчать, он бегает или забирается на что-нибудь.
Активен все время, с небольшим отдыхом.

3- Гиперактивность и невнимательность

Синдром дефицита внимания и невнимательность одновременно. У человека присутствует шесть или более признаков невнимательности, а также шесть или более гиперактивно-импульсивных симптомов. Это наиболее распространенная форма диагностики СДВГ.

СДВГ и зависимость Многие дети страдают от СДВГ и зависимостей, но проблема не всегда осознается. СДВГ — это неврологическое состояние, связанное с невнимательностью, гиперактивностью, отвлекаемостью и импульсивностью.Когда человеку ставят диагноз СДВГ, врач обычно назначает сильнодействующие стимулирующие препараты, такие как амфетамины, предназначенные для противодействия этому поведению и симптомам. Самыми популярными лекарствами от СДВГ являются Риталин, Виванс и, конечно же, Аддералл. Эти лекарства значительно улучшили многие симптомы, но проблемы возникают, когда эти лекарства прекращаются или, что более важно, когда пациент становится зависимым от этих лекарств.

Люди, страдающие сопутствующими расстройствами СДВГ, имеют дополнительные симптомы, чем те, у которых диагностирован только СДВГ.Многие сопутствующие расстройства СДВГ связаны со злоупотреблением психоактивными веществами. Исследования показали, что по крайней мере 20% людей с СДВГ в какой-то момент находились под воздействием алкоголя или других наркотиков. Чтобы лечение было эффективным, все пациенты с СДВГ должны воздерживаться от наркотиков или алкоголя.

Людям с сопутствующим СДВГ также нужна помощь с контролем над импульсами. Импульсивное поведение — один из отличительных признаков СДВГ, который включает гиперактивность, невнимательность и импульсивность. Импульсивность часто связана с разбазариванием денег, игнорированием безопасности или неправильным движением.Пациенты с СДВГ под воздействием алкоголя или наркотиков могут стать причиной более серьезных несчастных случаев или даже совершить преступления. Если вы являетесь родителем ребенка с СДВГ, находящегося под воздействием наркотиков или алкоголя, вы должны быть обеспокоены тем, как ваш ребенок ведет себя и что может вызывать такие неуместные суждения и поведенческие проблемы.

Многие статистические данные показывают, что синдром дефицита внимания встречается гораздо чаще, чем думает большинство людей, и что он чаще встречается у братьев и сестер, чем у детей, у которых есть их основные опекуны.Статистика также показывает, что СДВГ чаще диагностируется у мужчин, чем у женщин. Кроме того, у мужчин чаще, чем у женщин, диагностируется рассеянный склероз — тип психического расстройства, поражающего центральную нервную систему. Если принять во внимание эти факты, вы увидите, что у СДВГ и зависимости гораздо больше общего, чем думает большинство людей, и что их необходимо решать вместе, чтобы преимущества ощущались как для вас, так и для вашего любимого человека.

Одна из самых важных вещей, которые объединяют СДВГ и синдром дефицита внимания, заключается в том, что они оба являются расстройствами синдрома дефицита внимания и гиперактивности.Это не одно и то же, но они оба характеризуются невнимательностью и импульсивностью со стороны пациента. Люди с СДВГ также чаще страдают злоупотреблением психоактивными веществами или зависимостью. И СДВГ, и злоупотребление психоактивными веществами могут значительно задержать реабилитацию и могут создать серьезные проблемы для жизни пострадавшего. Поскольку оба расстройства характеризуются невнимательным поведением и оба связаны с необходимостью постоянно двигаться, существуют значительные поведенческие различия между СДВГ и злоупотреблением психоактивными веществами, что делает диагностику одного более сложным, чем другого.

Поскольку злоупотребление психоактивными веществами часто остается недиагностированным до самого позднего периода развития пациента, важно, чтобы планы лечения включали несколько компонентов, нацеленных на симптомы обоих расстройств, чтобы результаты лечения были сопоставимы. СДВГ следует рассматривать как проблему со здоровьем как таковую, а не только из-за плохого воспитания или неадекватного лечения. Это связано с тем, что симптомы СДВГ можно облегчить с помощью определенных лекарств, которые могут облегчить симптомы обоих расстройств.Тем не менее, когда СДВГ рассматривают как расстройство здоровья, он может предотвратить улучшение, если не исчезнуть. Вот почему СДВГ и зависимость нужно лечить вместе, чтобы улучшить положение как детей, так и взрослых с СДВГ. Цель исследований СДВГ и зависимости — найти методы лечения, которые могут помочь облегчить симптомы без ущерба для здоровья и безопасности пациента.

К сожалению, поскольку эти два расстройства так тесно связаны, может быть сложно определить, действует ли данное лекарство на одно без лечения другого.Это одна из причин, почему лекарства на основе стимуляторов на сегодняшний день являются наиболее успешными методами лечения СДВГ, поскольку они, кажется, лучше всего работают при лечении как симптомов, так и основных причин. Хотя существует еще много исследований, позволяющих точно определить, какие лекарства эффективны при СДВГ и зависимости, лекарства на основе стимуляторов, такие как риталин и аддералл, помогли миллионам людей справиться с симптомами и улучшить свою жизнь.

Как и все зависимости, синдром дефицита внимания и зависимость требуют, чтобы пациент выявлял и контролировал триггеры своих симптомов для эффективного лечения.Это означает, что лучший способ лечения СДВГ и зависимости — это сочетание лекарств, поведенческой терапии и изменения образа жизни. Поскольку симптомы обоих расстройств коренятся в основной импульсивности, недостатке концентрации и гиперактивности, эти три фактора имеют важное значение для лечения расстройства. Комбинирование этих методов лечения даст гораздо больше шансов успешно контролировать СДВГ и зависимость, чем любое из этих методов лечения по отдельности. Так что в следующий раз, когда вы или кто-то, кого вы любите, спросите, как принимать лекарства от СДВГ для лечения СДВГ, ответ может вас удивить.

Когда кто-то с СДВГ страдает зависимостью, комплексное лечение поможет ему преодолеть все состояния и отказаться от наркотиков, независимо от того, как и когда оно развилось. Чтобы узнать больше, позвоните нам по указанному здесь номеру 844-899-1532 . Наши старшие консультанты готовы помочь вам преодолеть синдром дефицита внимания 24 часа в сутки 7 дней в неделю.

Бен Лессер — один из самых востребованных экспертов в области здоровья, фитнеса и медицины. Его статьи впечатляют уникальной исследовательской работой, а также проверенными навыками.Для нас большая честь, что Бен пишет исключительно для Dualdiagnosis.org.

13 признаков СДВГ у детей

Дети полны энергии, и каждый ребенок иногда нервничает или отвлекается. Это особенно актуально сегодня, когда мы все приспосабливаемся к новым привычкам, таким как дистанционное обучение, работа из дома и многое другое. Но если ваш ребенок постоянно изо всех сил пытается обращать внимание, не может сидеть на месте или не может сосредоточиться на задаче, причиной может быть синдром дефицита внимания / гиперактивности (СДВГ).Виртуальный визит к лечащему врачу вашего ребенка — отличный вариант для диагностики и лечения СДВГ.

СДВГ у детей

СДВГ — хроническое заболевание, от которого страдают миллионы детей. У детей с СДВГ есть паттерн невнимательности, гиперактивности или импульсивности — иногда все три вместе — что мешает функционированию, развитию и отношениям. Дети с СДВГ, скорее всего, будут бороться в школе, могут иметь проблемы с друзьями и, как следствие, могут испытывать заниженную самооценку.Симптомы СДВГ проявляются в возрасте до 12 лет и могут быть заметны у некоторых детей уже в возрасте трех лет. Проблемы с вниманием, гиперактивность и импульсивность также могут присутствовать при других психологических и физических заболеваниях. Оценка СДВГ включает исключение любых состояний с перекрывающимися симптомами.

Что вызывает СДВГ?

Прямые причины СДВГ не ясны. Генетика, кажется, играет роль, и ребенок с большей вероятностью заболеет этим заболеванием, если родитель или близкий родственник страдает СДВГ.С СДВГ связаны и другие факторы, такие как низкий вес при рождении, преждевременные роды, употребление алкоголя или табака во время беременности, а также воздействие токсинов окружающей среды, таких как свинец.

Признаки СДВГ

Как следует из названия, симптомы СДВГ связаны с вниманием и чрезмерной активностью или импульсивностью. Вот несколько характерных знаков:

Имеет проблемы с вниманием или при выполнении задания во время учебы или игры
Кажется, не слушает, когда к нему обращаются напрямую
Не выполняет инструкции или не выполняет задачи
Избегает задач, требующих постоянных усилий или внимания
Не может дождаться своей очереди
Легко отвлекается
ерзает, хлопает руками или ногами или корчится на стуле
Бегает или карабкается по вещам, когда это не подходит
Говорит слишком много
Прерывает или вторгается в работу других людей
С трудом играет тихо
Похоже, их «мотор» постоянно работает
Постоянно теряет или теряет вещи

Тест на СДВГ для детей

Нет простого теста на СДВГ.Вместо этого диагностика состояния — это процесс. Первым шагом является медицинский осмотр, на котором поставщик медицинских услуг может оценить ребенка и исключить другие факторы, которые могут вызывать поведенческие проблемы. Виртуальный визит может быть идеальным вариантом, поскольку он удобен и может быть осуществлен не выходя из дома. После медицинского осмотра диагноз включает выявление и оценку поведения вашего ребенка в соответствии с контрольным списком критериев СДВГ. Для этой части процесса ваш врач, вероятно, порекомендует проконсультироваться со специалистом, таким как психолог или психиатр, который оценит и исключит или исключит другие психологические или когнитивные состояния / различия, которые могут вызывать или способствовать возникновению симптомов.

Поддержка детей с СДВГ

При поддержке родителей, учителей и других людей многие дети справляются с симптомами СДВГ и развиваются. Вот несколько вещей, которые вы можете сделать, чтобы помочь своему ребенку добиться успеха:

Обеспечьте большое количество перерывов на движение

Физическая активность успокаивает детей с СДВГ. Кроме того, есть убедительные доказательства того, что умеренные упражнения улучшают когнитивные процессы. Так что давайте ребенку возможность почаще использовать свое тело.

Дайте этим зубам что-нибудь сделать

Исследования показывают, что жевательная резинка улучшает внимание и концентрацию. Если жевательная резинка вам не подходит, попробуйте жевательные ожерелья-подвески или топперы для карандашей.

Пусть покачиваются

Подумайте о покупке подвижного сиденья — специального стула или табуретки, на котором дети могут двигаться и раскачиваться, не отвлекая других.

Посмотрите им в глаза

Четкий зрительный контакт помогает сосредоточиться. Встаньте на уровень ребенка и смотрите ему в глаза, когда вы даете инструкции или задаете вопросы.

Шаг за шагом

Давая инструкции, позвольте ребенку попрактиковаться в отдельных шагах процесса («Выключите телевизор»), прежде чем переходить к другим шагам («Выключите телевизор, затем почистите зубы и наденьте пижаму»).

Наградить

Стратегии поведения, такие как призы и жетоны, могут мотивировать детей с СДВГ. То же самое можно сказать о словесной похвале и поощрении.

Избавьтесь от отвлекающих факторов

Дети с СДВГ лучше работают в структурированной среде, свободной от отвлекающих факторов.По возможности поставьте рабочее место ребенка напротив голой стены или попросите, чтобы тестирование в школе проводилось в тихой комнате.

Будьте терпеливы и эмпатичны

Вашему ребенку нужна помощь в развитии навыков управления своими симптомами. Они не теряют вещи, не забывают информацию и не отвлекаются специально. Они очень стараются, даже если это может не выглядеть так.

Advanced Pediatrics of Rockland: педиатры

Дети от природы энергичны и полны энтузиазма.Однако для некоторых детей перерыва в действии нет. Вместо этого они демонстрируют эти характерные черты детского поведения интенсивно, постоянно и в любых условиях.

Если кажется, что ваш ребенок постоянно выходит из-под контроля и демонстрирует чрезмерную гиперактивность, импульсивность и невнимательность, у него могут быть признаки синдрома дефицита внимания / гиперактивности (СДВГ). СДВГ — это заболевание, которое отличается различиями в мозговой активности и развитии, которые влияют на способность человека оставаться неподвижным, концентрироваться и сохранять самоконтроль.

Чтобы определить, демонстрирует ли ваш ребенок соответствующее возрасту поведение или признаки психического расстройства, требуется медицинское обследование. Наш педиатр Эндрю Сатран, доктор медицины, и сотрудники Advanced Pediatrics of Rockland могут помочь вам определить источник нерегулярного поведения вашего ребенка.

Опираясь на свой обширный опыт и знания в области лечения СДВГ у детей, доктор Сатран диагностирует причину симптомов вашего ребенка и при необходимости рекомендует соответствующие следующие шаги для лечения.

Диагностика СДВГ может быть сложной задачей как для родителей, так и для детей. Однако определение источника проблемного поведения вашего ребенка — это первый шаг к тому, чтобы помочь ему добиться успеха.

Доктор Сатран обсуждает общие признаки СДВГ у детей, чтобы помочь вам определить, может ли ваш ребенок нуждаться в медицинском обследовании.

Понимание СДВГ

Большинство людей имеют некоторое представление о том, что связано с диагнозом СДВГ, вероятно, потому, что это состояние входит в число наиболее распространенных расстройств нервного развития в детском возрасте.Около 9% детей в США страдают СДВГ.

Расстройства нервного развития, такие как СДВГ, влияют на развитие мозга в детстве. Ученые продемонстрировали, что мозг детей с СДВГ имеет различия в структуре и функциях мозга, которые влияют на их поведение, включая решение проблем, контроль над импульсами и внимание.

Поскольку СДВГ связан с развитием мозга, поведение может меняться по мере взросления мозга ребенка. Симптомы могут быть разными и могут улучшиться по мере взросления детей.В то время как около 33% детей с диагнозом СДВГ больше не соответствуют диагностическим критериям СДВГ в раннем взрослом возрасте, у других детей симптомы сохраняются до конца их жизни.

Общие симптомы СДВГ

Три ключевых симптома СДВГ включают невнимательность, гиперактивность и импульсивность. Ребенок с СДВГ может демонстрировать поведение из одной или нескольких из этих категорий.

Невнимательность

Дети, которые борются с невниманием, не могут сконцентрироваться, сосредоточить свое внимание и продолжать выполнять задачу с постоянством, ожидаемым от детей их возраста.Они, как правило, легко отвлекаются, что может помешать их способности понимать детали, прислушиваться к указаниям и выполнять задачи, которые они начинают.

Невнимательность также может быть связана с чрезмерным мечтанием или бесцельным поведением. Дети с СДВГ могут легко потерять что-то, их можно охарактеризовать как забывчивых, дезорганизованных, рассеянных или недостаточно прилагающих усилий для выполнения поставленной задачи.

Гиперактивность

Из-за гиперактивности кажется, что ребенок находится в постоянном движении.Они беспокойны, суетливы и им легко скучать. Они могут быть не в состоянии контролировать свою потребность бегать, прыгать или лазать в любое время и в любом месте, даже когда это небезопасно.

У детей с СДВГ могут быть проблемы с тем, чтобы оставаться тихими или сидеть на месте в любой обстановке. Они могут поспешно выполнять задачи и совершать небрежные ошибки, когда им нужно перейти к следующему занятию. Их действия могут физически мешать деятельности и задачам других.

Импульсивность

У детей с СДВГ есть привычка действовать, не задумываясь.Их действия могут включать прерывание других и проблемы с ожиданием своей очереди. Их импульсивное поведение может распространяться на опасные действия, например, наезд на улицу без проверки движения.

Тенденция к импульсивным действиям может побудить детей с СДВГ делать что-то, не спрашивая разрешения, и брать вещи, принадлежащие другим. Дети с СДВГ могут реагировать эмоциональными реакциями, которые слишком сильны для данных обстоятельств. Они также могут реагировать физически, толкая или хватая других, не учитывая последствий.

Важно понимать, что СДВГ может влиять на каждого ребенка по-разному. Например, в то время как мальчики с СДВГ обычно демонстрируют внешние симптомы, такие как импульсивность и физическое движение, у девочек, как правило, проявляются внутренние симптомы, такие как мечтательность и забывчивость.

Что делать дальше

Если вы считаете, что у вашего ребенка признаки СДВГ, необходимо получить точный диагноз. Хотя от СДВГ нет лекарства, правильное лечение может изменить повседневную жизнь вашего ребенка.Эти методы лечения могут помочь ребенку с СДВГ нормально функционировать дома, в школе и в социальных ситуациях.

В то время как лечение обычно состоит из комбинации лекарств и поведенческой терапии, доктор Сатран подбирает наилучшие решения для обстоятельств вашего ребенка.

СДВГ у ребёнка. Признаки, особенности, лечение

Чем гиперактивный ребёнок отличается от сверстников

Когда и к какому специалисту обратиться

Что ожидает ребёнка с СДВГ в школе

Как родителям сохранить свой собственный ресурс

Если вы – мама непоседы, то эти статьи могут быть вам полезны:

Лечение детей с СДВГ в Санкт-Петербурге. Эффективные методики

Характерные признаки

Причины развития СДВГ

Лечение

Реабилитация при СДВГ

Синдром дефицита внимания с гиперактивностью. Причины и последствия

Как распознать СДВГ у ребёнка и помочь ему

Что такое СДВГ

Как распознать СДВГ

1. Возраст

2. Симптомы, которые длятся как минимум 6 месяцев

3. Симптомы, которые повторяются и дома, и в детском саду или школе

4. Симптомы, которые снижают качество жизни

Чем опасен СДВГ

Как лечить СДВГ

1. Психотерапия

2. Работа в семье

3. Медикаментозная терапия

Откуда берётся СДВГ

1. Наследственность

2. Преждевременные роды

3. Вредные привычки матери во время беременности

4. Повреждения лобной доли мозга

5. Воздействие токсинов в младенчестве

Синдром дефицита внимания у детей

Синдром дефицита внимания с гиперактивностью

Каковы же причины этого состояния?

Коррекция СДВГ

Первый детский медицинский центр

Здоровье детей – спокойствие родителей!

Работа с гиперактивными детьми

Признаки гиперактивности у ребенка

Бешеный темперамент или болезнь?

Причины СДВГ у детей

Как работать с гиперактивными детьми?

Рекомендации для учителей

Рекомендации для родителей

Как лечить СДВГ у детей

Прогноз и профилактика СДВГ

Каковы симптомы СДВГ у детей? Тесты, лекарства

Что такое СДВГ?

Что такое невнимательность?

Симптомы невнимательности при СДВГ

Симптомы невнимательности при СДВГ

Симптомы невнимательности при СДВГ

Симптомы невнимательности при СДВГ

Симптомы невнимательности при СДВГ

Симптомы невнимательности при СДВГ

Симптомы невнимательности при СДВГ

Симптомы невнимательности при СДВГ

Симптомы невнимательности при СДВГ

Что такое гиперактивность?

Симптомы гиперактивности при СДВГ

Симптомы гиперактивности при СДВГ

Симптомы гиперактивности при СДВГ

Симптомы гиперактивности при СДВГ

Симптомы гиперактивности при СДВГ

Что такое импульсивность?

Симптомы импульсивности при СДВГ

Симптомы импульсивности при СДВГ

Симптомы импульсивности при СДВГ

Раннее распознавание — ключ к лечению СДВГ

СДВГ у детей раннего возраста: признаки, симптомы и лечение

Как определить СДВГ у малыша

20 признаков и симптомов СДВГ у девочек

Диагностика СДВГ у девочек

компенсирует невнимательность

Всегда в движении

Отсутствие контроля импульсов

Признаки и симптомы

Обращение за помощью

5 признаков и симптомов Родители должны остерегаться

Основные моменты

Признаки и симптомы СДВГ у детей