Спокойные игры для детей 6 7 лет в помещении: Спокойные игры для детей

Игры для первоклашек 6-7 лет

В возрасте 6-7 лет можно все большее внимание уделять спокойным играм, развивающим логику, математические способности, память и расширяющим кругозор. При этом не забывайте и активные игры на развитие скорости реакции, выносливости и силы.

Вот несколько подходящих игр:

1. Испорченный телефон

Спокойная игра. Развивает дикцию, навыки общения, внимание. Подходит для дома.

Дети садятся в ряд, чтобы удобно было, повернувшись, говорить на ухо соседу. Первый слева игрок четко, но тихим шепотом говорит на ухо следующему игроку какое-нибудь слово. Тот – так же передает слово соседу, как расслышал. Тот – дальше, и так до последнего игрока. Последний громко говорит полученное слово, что, как правило, вызывает массу веселья, так как слово доходит в очень искаженном, часто неузнаваемом виде.

2. Зоопарк

Спокойная игра. Развивает координацию, логику, память. Подходит для дома.

Веселое соревнование маленьких художников. Каждому игроку завязывают глаза и по секрету сообщают, какое животное он должен нарисовать. Время ограничено 1-3 минутами. Для большей представительности зоопарка желательно, чтобы участников было не меньше 5. Каждый участник получает, по желанию, рисунок на память, а победитель – приз.

3. Море волнуется

Мерцательная игра. Развивает фантазию, отчасти помогает развитию усидчивости. Подходит для дома и улицы.

Перед началом игры выбирается водящий. Водящий отворачивается от остальных участников и громко говорит:

«Море волнуется раз,

Море волнуется два,

Море волнуется три,

Морская фигура на месте замри!» (Вместо морской может быть любая другая).

В этот момент игроки должны замереть в той позе, в которой оказались. При этом нельзя ни на что опираться. Водящий поворачивается, обходит всех играющих и осматривает получившиеся фигуры. Он не имеет права дотрагиваться до игроков и смешить их. Кто первый из игроков первый пошевелится, тот становится на место ведущего. Можно награждать призом наиболее ярко проявившего фантазию игрока.

4. Жмурки

Активная игра. Развивает координацию движений, слух играющих, внимательность и тактильные ощущения. Подходит для дома и улицы.

Одному из участников завязывают глаза и крутят несколько раз вокруг своей оси, чтобы он немного потерял ориентацию в пространстве. Остальные разбегаются вокруг и хлопают в ладоши, чтобы привлечь его внимание. Задача «жмурки» на слух найти и поймать другого игрока и на ощупь определить, кто это. После этого пойманный становится «жмуркой» и игра начинается сначала. Важно предупредить детей, что, если «жмурка» подходит к опасным предметам, они должны кричать «Огонь!», но для отвлечения от игрока этого делать нельзя.

5. Срежь приз

Спокойная игра. Развивает ориентацию в пространстве. Подходит для дома.

В комнате натягивают веревку, к которой на разном расстоянии друг от друга и на разной высоте подвешивают на нитке мелкие призы. Игроки по очереди встают на расстоянии нескольких шагов от веревки, им завязывают глаза, дают в руки ножницы и три раза крутят вокруг своей оси. После этого игрок делает отмеренное количество шагов и пытается срезать приз. Пытаться нащупать нитку или приз запрещено. Если удалось – приз его.

6. Болото

Активная игра. Развивает координацию движений и скорость. Подходит для дома.

Игра эстафетного типа. Перед игроками каждой команды стоит задача «перебраться на другой край болота по кочкам». В качестве кочек служат два листа плотной бумаги, перекладывая которые нужно пересечь комнату и вернуться обратно, передав их следующему в команде. Команда победитель получает призы. Игру легко переделать под тематический праздник, достаточно переименовать и сменить форму листов.

7. Сиамские близнецы

Активная игра. Развивает координацию движений и «чувство локтя». Подходит для дома и улицы.

Командная игра. Из реквизита потребуются две рубашки большого размера. Вызываются по два участника из каждой команды. Они одевают одну рубашку, и теперь у игроков всего 2 руки на двоих и три ноги (соприкасающиеся ноги можно связать). Игрокам даются всевозможные простые (для обычных людей) задания:

— Развернуть маленькую, хорошо запечатанную конфету, поделить ее и съесть

— Завернуть в бумагу подарок, обвязать его ленточкой и сделать бантик

— Отправиться на день рождения друга, вручить ему подарок и вернуться

— Посоревноваться в беге (метров 5-10)

— И т.д.

Побеждает та пара, которая, не сделав ошибок, придет к финишу первой.

8. Шнур

Активная игра. Развивает координацию движений и скорость. Подходит для дома.

Из реквизита потребуется веревка и два стула. Стулья ставятся на расстоянии 4-6м друг от друга, между ними на полу кладется веревка такой же длины (ее концы должны быть под сиденьями стульев). На стулья садятся игроки. По сигналу они должны вскочить, оббежать стул соперника, вернуться к своему и быстро вытащить шнур.

Игру можно усложнить: для этого потребуется еще 2 куртки или рубашки, которые выворачиваются наизнанку и вешаются на спинки стульев. Задача игроков, сначала надеть куртки, вывернув их и застегнув все пуговицы, а затем уже оббежать вокруг стула соперника, сесть на свой и дернуть за веревку.

9. Довести шарик

Активная игра. Развивает координацию движений и скорость. Подходит для дома.

От старта до финиша нужно дойти с надувным шариком, но его нельзя брать в руки и ударять ногами. На шарик можно дуть, ударять плечом, головой, носом… Если правила нарушаются, игрок возвращается на исходную позицию. Победит тот, кто дойдет до финиша с шариком первым. Для игры требуется достаточно большое свободное помещение.

10. Чет или нечет

Спокойная игра. Развивает быстрый счет в уме. Подходит для дома и улицы.

Два игрока встают напротив друг друга и держат в двух руках крупные зерна фасоли или небольшие камешки. Один из них соединяет руки, перемешивает предметы, а затем берет часть их в зажатую правую руку и, протягивая ее сопернику, спрашивает: «чет или нечет?». Второй игрок отвечает. Оба пересчитывают предметы на руке. Если ответ неверен, то он отдает один собственный предмет, если он угадал, то предмет отдает спрашивающий. После этого они меняются ролями. Игра продолжается до тех пор, пока у одного из играющих не кончатся предметы. Игру можно ускорить и отдавать не один предмет, а все, что зажаты в левой руке. Можно сражаться и команда на команду (договорившись о протяженности соревнований), и по несколько человек (в кругу).

11. Инвентаризация

Спокойная игра. Развивает память и внимание. Подходит для дома.

Ведущий заготавливает 20-25 разных мелких предметов: орех, карандаш, значок, булавка, крышка, катушка и пр. Предварительно он составляет список предметов, чтобы не путаться в ходе игры самому. Предметы рассыпаются на столе на одну минуту, и все игроки стараются запомнить как можно больше. Затем вещи накрываются, а играющие по очереди называют по одному из предметов (ведущий помечает названные в списке). Кто не смог назвать предмет за 5 сек., выбывает из игры. Последний оставшийся получает приз.

12. Принцесса

Спокойная игра. Развивает координацию, логику, ориентирование. Подходит для дома.

Для конкурса нужно заранее заготовить 2 силуэта принцессы. Играют 2 команды. Задача – дорисовать лицо принцессы и раскрасить платье. В каждой выбирается художник, ему завязывают глаза и вручают фломастеры. Остальные участники команды подсказывают: «нос выше, выше, ниже, губы левее…» и т.д.

13. Магазин

Спокойная игра. Развивает математические способности, навык практического пользования деньгами. Подходит для дома.

Для конкурса нужно заранее заготовить купюры разного достоинства (можно использовать игрушечные, можно нарисовать) и ценники. Каждому игроку выдается определенная сумма разными купюрами и предлагается что-нибудь купить в «магазине», где в роли продавца выступает взрослый. Он, в случае затруднения, сможет помочь детям справиться с заданием. В качестве товаров можно использовать сувенирчики или сладости и фрукты. В игре отрабатываются навыки приобретения товаров, получения сдачи, оплата покупки несколькими купюрами, покупка нескольких предметов и т.д.

14. Тили-тили, где мы были

Спокойная игра. Расширение кругозора и знания стран и народов. Подходит для дома и улицы.

Командная игра. Одна команда задумывает страну, при этом игроки должны знать ее столицу и на каком языке в ней говорят. Они произносят такой текст:

Тили-тили! Тили-тили!

Мы вчера в Пекине были!

Тили-тили! Тили-тили!

По-китайски говорили!

Тили-тили! Тили-тили!

А в какой стране мы были?

Игроки второй команды отвечают («В Китае»). Если игроки ответили правильно, то теперь они загадывают свою страну.

Игры сидячие — развлечения и игры без компьютера для детей!

Во что можно поиграть, когда бегать устали, а играть хочется? Конечно, в сидячие или, как их ещё называют — посиделочные игры!

Сохраните для себя, поделитесь с друзьями:

Подробнее про игру Данетки

Оценка: 3.4 (голосов 274), комментариев: 6

Увлекательные современные кубики для детей и для взрослых помогут развить ловкость, мелкую моторику и координацию движений. Играть можно и в одиночку, и нескольким игрокам.

Подробнее про игру Дженга

Оценка: 3.6 (голосов 103), комментариев: 12

Традиционное русское развлечение — игра лото. Несложные правила и интересный процесс позволят быстро научить даже самых маленьких детишек этой игре и провести несколько интересных вечеров в тёплом семейном кругу.

Подробнее про игру Лото

Оценка: 3.4 (голосов 354), комментариев: 14

Весёлые игры с одинаковым названием, развивающие реакцию. От игроков требуется максимально сосредоточиться и отличить воробья от вороны. Думаете, это так просто?!

Подробнее про игру Воробьи-Вороны

Оценка: 3.8 (голосов 296), комментариев: 34

В городе действует Мафия! Каждую ночь она убивает честных граждан. Все жители города сплотились на борьбу с ней! Непримиримый борец, Комиссар Каттани с риском для жизни выходит на улицы ночного города для того, чтобы найти и обезвредить зарвавшихся мафиози…

Подробнее про игру Мафия

Оценка: 3.4 (голосов 352), комментариев: 37

Весёлая и шумная игра-соревнование в стиле «вопрос-ответ». Это отличный шанс для игроков проявить свою эрудицию, сообразительность и находчивость, а также весело провести время в дороге или дома.

Подробнее про игру Кто я? (Тарантинки)

Оценка: 3.9 (голосов 504), комментариев: 86

Подробнее про игру Танки

Оценка: 3.3 (голосов 353), комментариев: 24

Подробнее про игру Контакт

Оценка: 3.4 (голосов 719), комментариев: 36

«Спички — детям не игрушка!» А может, всё-таки игрушка? Если не поджигать — получится увлекательная настольная игра, с немудрённым реквизитом, отлично развивающая ловкость рук, терпение и глазомер.

Подробнее про игру Спички

Оценка: 3.6 (голосов 296), комментариев: 45

Две забавных детских игры-развлечения, без особого глубинного смысла, но очень шумных и весёлых и построенных на одном принципе: найти свою обувь среди большой кучи!

Подробнее про игру Золушка

Оценка: 4.1 (голосов 238), комментариев: 40

Страницы

Веселые конкурсы для детей для небольших помещений

Детство — самое беззаботное время! И хотя младшие школьники уже загружены учебой и всевозможными кружками, тем не менее они любят игры, конкурсы, различные состязания. Однако родители считают, что в домашних условиях провести их достаточно сложно, так как в квартире не хватает места для подвижных мероприятий. Но специалисты говорят: хотите провести незабываемый праздник? Обязательно устройте подвижные игры и веселые конкурсы для детей. Как организовать детские конкурсы дома?

Советы по проведению веселых домашних соревнований:

1. Веселые конкурсы для детей пройдут наиболее интересно, если все между собой знакомы. Организуйте перед конкурсом несложную игру-знакомство, например, «Скачет, скачет воробей». Помогите участникам раскрепоститься!
2. Проще, увлекательнее организовывать забавные игры ребятам примерно одного возраста.
3. Приготовьте побольше реквизита. Дети любят переодеваться, становясь сказочными героями. Обожают получать небольшие подарочки. Подготовьте необходимый инвентарь: костюмы, маски, поощрительные награды, призы.
4. Учитывайте возраст. Детям помладше устройте простые конкурсы, предложите четкие, понятные задания. Ребятам постарше усложните правила, пусть проявят смекалку и ум.
5. Не делайте задания слишком сложными, чрезмерные трудности отбивают интерес к дальнейшему развлечению.
6. Исключите соревнования, вызывающие неловкость. Нельзя использовать состязания, проиграв которые, участники почувствуют себя глупыми, неумелыми.
7. Проведите несколько конкурсов без явного победителя. Пусть призами наградят каждого участника. Особенно актуален совет при организации конкурсов для детей младшего возраста.
8. Составьте сценарий. Перечислите игры, конкурсы, дайте им краткое описание. Тогда вы сможете легко ориентироваться во время мероприятия.
9. Учитывайте размеры помещения. Не стоит проводить активные подвижные игры и состязания в маленькой комнате дома. Во время конкурсов лучше отодвинуть мешающую мебель, вынести хрупкие предметы, убрать горшки с цветами.

Забавные конкурсы для младших школьников (7-8 лет)

В маленьких помещениях легко организовать смешные конкурсы с шарами, знакомыми игрушками, музыкой, которые заинтересуют участников помладше. Развлеките ими детей семи-восьмилетнего возраста.

Бой шарами

Участвуют две команды. Игроки получают одинаковое количество воздушных шаров (шарики команд — разных цветов). Комната разделена пополам. Члены команды занимают свои территории. Звучит музыка, дети начинают перебрасывать шары на сторону соперника. Задание непростое, ведь противники стараются отбить шары обратно! После окончания музыки, игра прекращается, подводятся итоги. Побеждает команда, перекинувшая больше шаров.

Белые медведи

Комната становится «морем», участники — «медвежатами». Выбирается пара «белых медведей». Игроки, взявшись за руки, бегут ловить «медвежат». Догнав кого-то «белые медведи» соединяют руки,»медвежонок» оказывается между их руками. Участник, которого поймали ждет другого пойманного «медвежонка». Они образовывают новую пару «белых медведей». Игра продолжается до поимки всех детей.

Нужный цвет

Дети танцуют под музыку. Музыка останавливается, ведущий выкрикивает: «Найди красный цвет!» Играющие должны найти что-то красное, дотронутся до этого предмета. Кто не успел — выбывает. Ведущий должен называть разные цвета. Побеждают внимательные.

Строители

Понадобятся детские кубики одинакового размера. Играть могут несколько команд. Соперники выстраиваются колоннами друг за другом. Поочередно, участники осторожно ставят свои кубики один на другой. Выиграет команда с высочайшей башней.

Угадай-ка

Участвуют 2 человека. Завязав глаза, по вкусу и запаху, они пробуют угадать продукты. Заготовьте игрокам наборы одинаковых продуктов (варенье, апельсин, банан, морковь, капуста, творог) Побеждает отгадавший больше запахов и вкусов.

Танцуют все!

Дети образуют пары. Под музыку пары танцуют, удерживая воздушный шарик теми частями тела, которые называет ведущий (спиной, коленками, попами, плечами, головами, ногами). Если шарик падает, пара выбывает.

Канатоходцы

Участвует две команды. На пол кладутся 2 веревки или длинные ленты —»канаты». Игроки стараются пройти по «канату» держа детский зонтик (усложните состязание: предложите участникам пройтись держа на голове книгу или набивая теннисный мячик ракеткой). Побеждает самая ловкая команда.

Обязательно наградите участников. Дети расстраиваются, когда проигрывают. Постарайтесь избежать негативных эмоций, отметьте подарками всех присутствующих ребят.

Интересные игры для младших школьников (9-10 лет)

Для детей постарше хорошо подобрать смешные конкурсы, в которых присутствуют элементы состязаний. Для маленьких помещений можно взять следующие игры для детей девяти-десятилетнего возраста.

Жадина

По комнате разбрасываются воздушные шарики, без ниток. Под музыку дети собирают шарики, стараясь удержать их. Побеждает ребенок, собравший наибольшее количество воздушных шаров.

Повтори наоборот

Ведущий показывает различные движения. Задача участвующих повторить их наоборот. Например, ведущий поднимает руки, значит дети опускают руки. Тот кто ошибется, выбывает. Выигрывает самый внимательный.

Грузчики

Команды выстраиваются перед линией старта. Команды получают по три мяча. Их необходимо донести до конца комнаты, затем вернуться обратно. Держать сразу три мяча трудно, передвигаться нужно аккуратно, очень осторожно. Побеждает быстрейшая команда.

Болото

Понадобится 5 листов картона каждой участвующей команде. Представьте, мы попали в непроходимое болото. Пересечь его можно только перекладывая листы картона и наступая на них. Пройдя дистанцию, игрок берет листы и бежит назад, передавать их следующему участнику. Оступившийся ребенок считается утонувшим. Выигрывает команда, перешедшая «болото» с наименьшими потерями.

Перетяни противника

Играют две команды. Комната делится пополам, команды занимают разные половины. Задача игроков: перетянуть участников команды противника к себе. Перетянутый ребенок, сражается за команду, на территории которой оказался. Вскоре дети образуют большую группу с правой или левой стороны.

Художники

Командам предлагается творческое задание. Представьте себя художниками. Попробуйте нарисовать фантики для конфет кондитерской фабрики. Используйте названия: «Сказочные», «Необычные», «Малышам», «Радужные». Ограничьте задание временными рамками.

Смешные подвижные игры

Ребятки всех возрастов любят подвижные игры. Их, конечно, трудно организовать в маленьких помещениях. Но если составить правила с юмором, рассчитанные больше на умение правильно принять решение, игры станут просто незабываемо интересными. Проведите с ребятами несколько забавных веселых игр.

Птички, в гнездо!

Внизу кругами обозначаются гнезда участников-птичек. Используйте обручи, веревки, начертите круги мелом. «Гнездышек» должно быть меньше, чем «птичек». Играет музыка, «птички» разлетаются. Когда музыка смолкает, участники бегут по домам. Игрок опоздавший занять «гнездышко» выбывает. Побеждает быстрейший участник. Помните, что кругов используется меньше, чем количество детей.

Попробуй, проколи!

К ногам играющего привязывают воздушный шарик. Задача игроков — проколов любым способом чужие шары, защитить свой. Играть желательно разутыми. Победителем объявляется игрок сохранивший шарик.

Волк и семеро козлят

Посередине комнаты необходимо обозначить «яму»— дом волка. Среди игроков выбирается волк (считалкой, жребием). Остальные участники — козлята. Козлята стоят с одной стороны комнаты. Услышав сигнал, нужно перебежать на противоположную сторону и перепрыгнуть «яму». Волк будет пытаться поймать козлят, не выходя за границы «ямы». Пойманные дети выбывают из игры.

Петушиные бои

Участники делятся на пары. Сзади к одежде ребенка прикрепляется широкая лента (можно заменить длинным платком). Теперь, когда у «петушков» появились хвосты, устраиваются состязания. По команде участник в паре пытается сорвать «хвост» соперника. Игра проводится до последнего участника. Он объявляется победителем.

Запасливые белочки

Участвует несколько групп игроков. Детям присваиваются номера. У ведущего находится мешок фруктов. Он достает любой фрукт, называет номер. Например, говорит: «Яблоко для третьей белочки». Дети получившие номер «3», должны подбежать к ведущему и схватить яблоко. Победу одерживают ребята, собравшие больше фруктов.

Прогулка с собачкой

Принимают участие две пары. Один член команды — «хозяин», берет второго игрока — «собачку «за ноги. Они одновременно отправляются прогуляться по заданной дистанции. Пройдя половину пути «собачка» и «хозяин» меняются местами. Побеждает команда, финишировавшая раньше другой.

Спокойные занимательные задания

Активные состязания желательно чередовать со спокойными конкурсами, требующими внимания, смекалки, находчивости. В небольших помещениях их легко провести. Чтобы дети с удовольствием играли в них, они должны быть веселыми, включать смешные задания.

Шиворот-навыворот

Ведущий произносит слова. Дети переставляют буквы в обратном порядке, записывают полученное слово. Например, услышав «пенал», ребенок пишет «ланеп», слово стол — «лотс». Используйте разные слова, соответствующие возрасту играющих.

Новая сказка

Детям предлагается превратиться в добрых волшебников, чтобы помочь грустной сказке. Выберите любую сказку с печальной концовкой ,а после предложите ребятам придумать счастливый конец. Приготовьте реквизит, разыграйте придуманную историю.

Проговори без запинки

Участники получают листочки со скороговоркой. Побеждает ребенок быстрее всех прочитавший ее без запинок.

Рисунок вслепую

Участвуют две команды. Игрокам предстоит вслепую нарисовать легковой автомобиль. Детям поочередно завязывают глаза, предлагая нарисовать одну деталь автомобиля.

Чей будет больше похож на настоящий, тот побеждает.

Угадай песенку

Конкурс проводят с группами детей. Командам выдаются карточки изображающие разные предметы, животными, растениями, вещами из известных песен. Команды должны догадаться какие песни зашифрованы в картинках. Нарисованный поезд, может обозначать песню «Голубой вагон», рыжий мальчик — песню «Рыжий, рыжий, конопатый», изображение мамонта— «Песенку мамонтенка».

Заботливые родители всегда смогут сделать досуг детей увлекательным, интересным, если творчески подойдут к его орагнизации. В этом им поможет подборка веселых игр для детей!

рекомендации родителям детей 6-12 месяцев

В период от полугода до года ребенок уже не так активно растет, как в первые полгода после рождения, зато он начинает приобретать много необходимых навыков по освоению окружающего мира. Родители могут помочь ему в этом, предлагая подходящие развивающие игры. Специально для вас Я – Родитель подготовил 6 игр – для малышей от шести до девяти месяцев и от девяти до двенадцати месяцев.

Какие навыки развиваются у младенца в 6-9 месяцев?

Развитие мелкой моторики и координации

В этом возрасте мелкая моторика развита настолько, что кроха уже сам сознательно начинает проявлять интерес к предметам небольшого размера. И поэтому задача родителя, с одной стороны, уберечь чадо от опасности поглощения мелких предметов, с другой – организовать необходимые занятия для дальнейшего развития моторики.

Развитие целенаправленных действий

В полгода ребенок уже не просто изучает свойства предметов, а стремится использовать их по назначению: мячики и машинки – катать, в колокольчик – звенеть, в бубен – бить. Важно наглядно показывать ему, как из его действий следует результат.

Развитие речи

Теперь уже малыш не только произносит отдельные слоги, но и стремится к осмысленной речи. Поэтому нужно помогать ему осваивать лепетные слоги, из которых он уже очень скоро будет складывать первые слова: ма-ма-ма, па-па-па, ба-ба-ба, де-де-де и прочие.

3 развивающие игры с детьми 6-9 месяцев

Для развития каждого из перечисленных выше навыков Я – Родитель подобрал по одной игре.

Игра на развитие мелкой моторики

Положите в коробку игрушки разной формы: кубики, шарики, пирамидки. Можно более сложные: игрушечные фрукты, шишки – главное, чтобы они были безопасны, если все-таки кроха решит попробовать их «на зубок». Покажите малышу, как их доставать из коробки, а потом – как их туда складывать.

Игра на развитие целенаправленных действий

Знаете ли вы, что, когда ребенок в этом возрасте разбрасывает игрушки, часто он таким образом приглашает родителя в игру? Поэтому можно и сделать из этого настоящую игру, в которой он будет самостоятельно развивать необходимые навыки.

Привяжите на веревку или ленточку игрушку к стульчику, кроватке или манежу. Ребенок вначале будет кидать игрушку, а потом вы ему покажете, что можно вытягивать ее обратно за веревочку! И кидать снова, конечно же.

Частушка на проговаривание полезных лепетных слогов

Утром я встаю,

Песенку пою.

Песенку такую,

Вот какую:

Ля-ля-ля –

Вот и песенка вся.

Да-да-да –

Вот и песенка вся.

Ба-ба-ба –

Вот и песенка вся.

Скажи: ма-ма-ма-мама,

Скажи: па-па-па-папа,

Скажи де-де-де-деда,

Вот такая непоседа!

(автор: Клара Соломина)

Чему стоит уделить особое внимание в развитии малыша 9-12 месяцев?

Развитие двигательных навыков

В этом возрасте малыш – настоящий спортсмен, ведь за такой короткий период он учится стоять, ходить вокруг опоры, а потом ходить и без поддержки! Специалисты рекомендуют уже сейчас начинать вместе с малышом осваивать детские площадки и спортивные снаряды. К примеру, можно учить ребенка заползать на небольшую горку для младенцев и скатываться с нее, подниматься по лесенке с вашей помощью и прочим простым физическим действиям.

Развитие логики

Ребенку интересно не только использовать предметы по их назначению, к примеру, молоточком – стучать, ставить кубик на кубик и строить башню, он уже способен делать простые сравнения: большой-маленький, полный-пустой, есть-нет. Для этого хорошо подходят игры с емкостями, из которых можно что-то доставать и куда можно что-то складывать. Или игры с пластмассовыми вкладышами, которые можно вставлять один в другой.

Развитие памяти

Если до этого возраста вы с ребенком играли в «безопасные» прятки – прятали игрушку и потом ее доставали, то сейчас уже можно попробовать более «серьезные» прятки. Начать прятаться самим и учить малыша, что он тоже может спрятаться, а потом его обязательно найдут. Эта игра также важна для того, чтобы кроха легче переносил разлуку с мамой и другими взрослыми, к которым он привязан.

3 развивающие игры с детьми 9-12 месяцев

Игра на развитие двигательных навыков

Организуйте у себя дома переносной «спортзал»: соберите необходимые «снаряды», которые можно временно раскладывать в комнате, а потом убирать.

Это может быть большая тряпичная труба, в которую ребенок будет проползать. В эту игру лучше играть вместе с партнером: например, мама направляет ребенка, а папа зовет его с противоположного конца трубы.

Подобным образом можно использовать большой ящик, открывающийся с двух сторон.

А если разложить дорожку из книжек и поддерживать малыша за ручки, то он будет с удовольствием по ним ходить. Вместо книжек можно использовать специальные коврики с неровным покрытием, предотвращающие развитие плоскостопия.

Игра на развитие логики

Привяжите к веревочке несколько игрушек и положите их в коробку, а ее закройте тканью. Постепенно вытягивайте игрушки по одной из коробки и называйте их, когда они будут появляться из-под отреза. Дайте попробовать это сделать малышу. Потом, когда все игрушки будут вытащены, загляните в коробку и, разведя руками, скажите: «Нет игрушек!». Вместе с ребенком положите их обратно: «Есть игрушки!».

Игра на развитие памяти

Возьмите платок и закрывайте им свое лицо: «мамы (папы) нет». Потом открывайте: «мама нашлась (папа нашелся)»! Спрячьтесь за кроватку малыша, чтобы он какое-то небольшое время вас не видел: «где мама (папа, бабушка)?». Выгляните оттуда: «вот мама (папа, бабушка)»! Покажите малышу пример, как он может сам выглядывать из-за кроватки, а потом за нее прятаться, держась за опору. Или заползти за кровать, кресло, чтобы потом вы его там радостно обнаружили.

Наталья Нарышкина

Какими вы представляете идеальные отношения с ребенком и что лучше, опекать и баловать, контролировать или отпускать «в свободное плавание»? Прислушайтесь к себе и ответьте на вопросы нашего теста, и вы сможете определить, какая вы мама.

Пройти тест

Игры для детей на новогодний праздник

Новый год – самый любимый праздник всех детей. И это не только потому, что они ждут подарков от Деда Мороза. Новый год – время веселых развлечений и игр с друзьями и семьей. В нашем материале мы постарались собрать все возможные сценарии развлекательных игр и конкурсов, которые можно использовать для создания веселого праздника дома, в детском саду или школе.

Общие советы по планированию развлекательной программы для детей к Новому году

Выбирая список конкурсов и игр, ориентируйтесь на возраст детей. Если на празднике соберутся дети одного возраста, тогда никаких сложностей не возникнет, если же в одном помещении соберутся дети разных возрастов, тогда старайтесь подбирать развлекательные занятия так, чтобы самым маленьким участникам праздника не было сложно уловить суть игры, а самым старшим не было при этом скучно.

Не проводите несколько конкурсов подряд. Старайтесь спланировать программу праздника таким образом, чтобы конкурсные задания чередовались с танцами, музыкальными номерами или просто свободным временем.

Не затягивайте игры. Дети довольно быстро могут потерять интерес к игре, если вовремя ее не закончить, а в некоторых случаях такое происходит еще на моменте оглашения правил, когда их слишком много и дети не могут выстроить логическую цепочку. Поэтому выбирайте динамичные веселые конкурсы с понятными правилами, чтобы игра оставалась игрой, а не превратилась в скучное зрелище.

Независимо от настроя участников и увлекательности мероприятия, каждый конкурс должен заканчиваться символическими подарками для победителей. Даже маленький сувенир порадует ребенка и будет отличным стимулом для остальных детей участвовать во всех конкурсах на празднике. В случае с детьми младшего возраста, особенно дошкольного, стоит позаботиться и о поощрительных призах для всех участников игры, ведь в обратном случае праздник может закончиться слезами для проигравших.

Даже если того не требуют условия конкурса, всегда подбирайте для игр подходящее музыкальное сопровождение, чтобы действо смотрелось цельно и не было неловких пауз, например, пока конкурсанты что-то рисуют.

Игры и конкурсы на Новый год для детей от 3 до 6 лет

Конкурсы для детей дошкольного возраста должны быть максимально простыми и понятными. Чтобы праздник не потерял свою динамичность важно, чтобы правила конкурсов не нужно было объяснять по несколько раз. Чтобы дети быстрее включились в игру, покажите этапы игры на собственном примере, особенно если раньше дети в нее не играли.

• 
  Нос для Деда Мороза. Для этого конкурса вам потребуется нарисовать на большом ватмане портрет Деда Мороза, но не дорисовывать нос. Детям закрывают глаза и выдают по кусочку красного пластилина или глины. Ребенок подходит к картине и клеит пластилин на нее, пытаясь угадать расположение носа. Побеждает тот, кому удастся угадать и приклеить нос в нужное место. Этот конкурс можно также немного видоизменить и нарисовать портрет Деда Мороза без глаз, рта и ушей, например. Все недостающие части тела ребенок должен дорисовать с закрытыми глазами фломастером или карандашом. При этом у каждого участника конкурса должен быть свой экземпляр рисунка.

• 
  Сто одежек. Игра заключается в том, что детям необходимо за определенное время 2-5 минут надеть на себя как можно больше одежды. Для проведения конкурса подготовьте подходящие старые вещи. Желательно, чтобы они были большего размера и детям было легко их одевать на скорость. Побеждает тот, кто за отведенное время смог надеть большее количество вещей.

• 
  Снежная буря. Возьмите невысокий столик, например, журнальный и отметьте полосой цветного скотча его середину. Дети садятся по разные стороны стола, а на центр кладется шарик из ваты. По сигналу дети должны начать дуть на шарик, стараясь перекатить его потоком воздуха на сторону соперника. Побеждает, тот кому это удастся сделать.

• 
  Эстафета «Айсберги». Поделите детей на две равные команды. Для соревнования вам необходимо сделать 4 белых коврика из бумаги или любого плотного материала по 2 для каждой команды. В начале эстафеты перед командой лежат коврики и определена дистанция, которая отмечена фишкой, стулом или любым другим предметом. По сигналу игрок становится на круг, а второй перемещает перед собой. Таким образом, переставляя коврики вперед, участник должен пройти дистанцию и передать эстафету следующему члену команды. Для победы нужно, чтобы все члены команды прошли эстафету быстрее соперника.

• 
  Снежный бой. Для игры потребуется подготовить снежки из ваты или бумаги. Количество снежков зависит от количества участников, но чем их будет больше, тем эффектнее получится игра. Участников делят на две команды, а поле «боя» делят на две равные части цветной лентой или канатом. На старте у каждой команды равное количество снежков. После сигнала дети начинают закидывать снежки на территорию соперника. После сигнала «стоп» ведущий подсчитывает количество снежков на половине каждой команды. Побеждает та, которой удалось перебросить сопернику больше снежков.

• 
  Сосулька. Из реквизита вам потребуется сделать одну сосульку из фольги. Дети садятся в круг и любому ребенку дают в руки сосульку. После этого включается музыка и дети начинают передавать сосульку друг другу, пока музыка внезапно не обрывается. У кого в руках в этот момент оказалась сосулька, рассказывает стишок, танцует танец или поет песенку.

Игры и конкурсы на Новый год для школьников от 6 до 10 лет

В младших классах дети обожают подвижные игры. Также им уже становится интересно играть в игры на угадывание чего-то или развязывание логических и других задач и ребусов.

• 
  Конкурс «Кто я?». Детей нужно поделить на две команды. Из каждой команды выходит по одному участнику, которому надевают маску (это может быть животное, сказочный персонаж, герой известных мультфильмов или фильмов). Затем участник в маске начинает задавать своим партнерам по игре вопросы, которые помогут ему понять, кто он и кто изображен на маске. Для угадывания выделяется 1 -2 минуты.

• 
  Забег в мешках. Одна из классических эстафет, которая вызывает массу положительных эмоций у детей. Для проведения игры вам потребуется 2 прочных мешка. Дети делятся на две команды. Первые участники по сигналу забираются ногами в мешок и прыжками проходят определенную дистанцию и назад, где передают эстафету другим членам команды. Побеждает, конечно, команда, которая первой закончит эстафету. Важно: для проведения конкурса выбирайте помещение с безопасным покрытием, поскольку дети могут падать на колени.

• 
  Эстафета «Мишура». Еще один вид эстафетного соревнования, который идеально подходит к новогодним праздникам. Детей снова нужно поделить на две команды. Каждому ребенку выдают мишуру или новогодний дождик. Задача: первый участник в шеренге завязывает бант из дождика второму участнику, второй – третьему и т.д.. Последний участник подбегает к первому и завязывая ему на руку мишуру замыкает круг. Победитель – команда, которая справилась быстрее и подняла вверх руки с дождиком.

• 
  Рассмеши меня. Для игры дети делятся на две команды. Перед конкурсом каждой команде выдается одинаковый набор реквизита (накладные носы, маски, шляпы, костюмы и прочие артистические принадлежности). В начале игры из каждой команды выходят по одному человеку. У одного задача рассмешить с помощью всех имеющихся предметов, а у второго не засмеяться в течении 1 минуты. По истечению времени другие участники команды меняются ролями и все повторяется. В конце игры подсчитываются баллы и определяется победитель.

Игры и конкурсы на Новый год для подростков старше 10 лет

Игры для подростков должны быть смешными и прикольными или интеллектуальными, чтобы тинэйджеры могли посмеяться от души или проявить свою смекалку. Подростки чувствуют себя уже взрослыми, поэтому подбирая развлекательную программу для праздника, учитывайте этот момент.

• 
  Левша – правша. Детям предлагают нарисовать рисунок на новогоднюю тему – левшам правой рукой, а правшам – левой. Чтобы усложнить задачу определите ограниченное время от 2 до 5 минут, например.

• 
  Игры с апельсином. Для первой игры участников разбивают на пары и дают каждой паре апельсин, который необходимо зажать щеками или плечами. Затем начинает играть музыка и участникам необходимо активно двигаться, стараясь удержать апельсин на месте. Из игры выбывают те пары, которые упустили апельсин. Для второй игры нужно, чтобы дети разделились на команды. Каждая команда получает апельсин. Первый участник в шеренге зажимает апельсин подбородком. По сигналу дети начинают передавать апельсин друг другу, не используя руки. Побеждает команда, которой удастся быстрее передать апельсин последнему участнику в шеренге.

• 
  Новогодние леденцы. Из реквизита вам потребуются леденцы в виде согнутых палочек, как показано на фото ниже, деревянные палочки и нитки. К деревянной палочке за нитку привязывается леденец таким образом, чтобы крючок висел снизу. Остальные леденцы выкладываются на край стола, чтобы часть с изгибом висела в воздухе. Участники берут в зубы деревянные палочки и пытаются зацепить лежащий леденец свой леденцом. Кто из детей «наловит» больше леденцов, тот и победил.

• 
  Мумия. Очень веселая и известная многим детям игра. Для конкурса нужны пары, где один подросток будет выполнять роль мумии, а второй – мумификатора. Каждой паре выдается по рулону туалетной бумаги и по сигналу мумификатор начинает обматывать бумагой своего партнера. Игра длится ограниченное время, по истечению которого оценивается качество и степень «мумификации». Выигрывает та пара, которой удалось обмотать бумагой больший процент тела.

• 
  Мастера рукоделия. Участникам выдаются одинаковые наборы для создания поделок (мишура, бумага, картон, клей, нитки, ленточки и прочее). За ограниченное время дети должны смастерить новогодние игрушки. Результаты оцениваются общим голосованием, а готовые поделки водружают на елку. По ссылке вы можете посмотреть варианты новогодних игрушек, созданных своими руками.

• 
  Танец лимбо. Этот веселый танец пришел к нам с островов Тринидад и Тобаго. Суть его заключается в том, что два человека держат в натянутом виде ленту или канат длиной 2-3 метра на высоте 1,5 метра, а остальные участники танцуя проходят под канатом, стараясь не зацепить его. После каждого раунда канат опускают ниже и участники заново пытаются пройти. Игра продолжается до того момента, пока не останется один самый гибкий участник.

• 
  Угадай эмоцию. Перед конкурсом необходимо заготовить карточки с названиями эмоций (грусть, недоумение, разочарование, радость, ожидание, страх, злость и т.д.), а также заготовить небольшие отрывки стихов. Чем больше разновидностей эмоций и их оттенков будет, тем лучше. Дети делятся на две команды. Из каждой команды выходит по одному человеку и берут у ведущего карточку с эмоцией. Задача – прочитать отрывки стихов с эмоцией, которая указана на карточке. Угадывают обе команды. Если первой отгадывает своя команда, то она получает 1 очко, если соперника – то 2 очка. Побеждает команда с наибольшим количеством очков.

Вместе веселее: семейные игры на Новый год для детей и взрослых

Когда на праздновании Нового года или Рождества в одном помещении собираются несколько семей с детьми, игры и конкурсы служат отличным связующим звеном для веселого времяпровождения разных поколений.

• 
  Черный ящик. Хозяин вечера делает заготовку в виде черного ящика (ящик не обязательно должен быть черным и это может быть и не ящик вовсе, главное чтобы емкость была непрозрачной и в нее полностью помещался нужный предмет), в который прячется определенный предмет. Каждый гость вечеринки делает свое предположение, что находится в черном ящике. Игра продолжается до тех пор, пока кто-то не угадает. Победивший забирает содержимое черного ящика в качестве приза, поэтому советуем прятать в него милые праздничные безделушки, угощения или сувениры, которые подойдут каждому гостю, как ребенку, так и взрослому.

• 
  Живая елка. Елок на Новый год никогда не бывает много. Так почему бы не сделать красивую нарядную елочку из… гостей праздника. Чтобы добавить конкурсу азарта, поделите гостей на две команды. Каждая команда выбирает одного участника, который будет выполнять роль елки. Остальным необходимо выдать одинаковые наборы украшений (гирлянды, игрушки, мишура) и прищепки, с помощью которых можно будет крепить игрушки на «елку». На выполнение задания у участников будет всего 1 минута. Задание – успеть использовать весь набор украшений. Кто справится с заданием быстрее, тот и победил. Креативность в игре также приветствуется.

• 
  Игра в снежки. Особенно такой вариант развлечения подойдет в случае, если природа не порадовала вас снегом на новогодние праздники, ведь снежки в данном случае будут из бумаги. Можно использовать офисную бумагу, а если мять чистые листы жалко, то сойдут и старые газеты. К созданию снежков рекомендуем привлечь самых маленьких детей, ведь по сути вам нужно просто скомкать кусок бумаги и придать ему форму шара. Когда «оружие» будет готово, можно приступать к соревнованиям. Возьмите две посудины и поставьте их на пол или на табуретки. Игроки должны стоять на расстоянии 2-х метров от посудин (если играют маленькие дети, можно уменьшить расстояние до 1 метра). По команде участники пытаются забросить снежки в корзинки. У кого по итогу больше попаданий, тот и победил. Такое соревнование может быть как один на один, так и командным.

• 
  Танец «паровозик». Веселое и гениальное в своей простоте развлечение. Идеально вписывается в канву праздника, когда гостям пора оживиться после салатов и горячего и «натанцевать» аппетит перед десертом. Все гости выстраиваются в шеренгу друг за другом (можно построиться по росту) и танцуют в связке, имитируя состав поезда. Чтобы игра была динамичной, рекомендуем включать не одну песню, а нарезки из коротких отрывков веселых песен. С началом каждого нового отрывка «паровоз» должен менять направление движения.

Крокодил. Классика застольных игр для компании. Идеально подойдет для вечеринок на Новый год, где собираются взрослые и дети от 10 лет. Суть игры состоит в том, что нужно показать движениями, описать словами или нарисовать на доске загаданное слово. Это командная игра и загаданное слово показывает один участник своей команде, а загадывает слово команда соперников. Чтобы игра не затягивалась на отгадывание слова дается 1 минута.

• 
  Музыкальные стулья. Эта игра хорошо знакома всем детям и взрослым. Суть заключается в том, что в игровом поле ставятся стулья в количестве на 1 меньше, чем игроков. В начале раунда включается песня и все танцуют, затем музыка внезапно выключается и в этот момент нужно занять стул. Кому стула не хватило, выбывает из игры. Соревнование продолжается до последнего выбывшего.

• 
  Снежные гонки. Если вы празднуете Новый год в просторном помещении, можно поиграть в эстафету со снежинками. Взрослые и дети делятся на две команды. Каждой команде выдается бумажная снежинка (о том, как сделать своими руками снежинки из бумаги вы можете прочитать в нашей предыдущей статьей по ссылке). После сигнала «старт» участники должны пробежать дистанцию со снежинкой на голове, чтобы она не упала, и передать ее следующим участникам. Побеждает команда, которой удастся выполнить задание быстрее.

Не бойтесь выглядеть смешными и показывайте своим детям хороший пример, какими нужно быть открытыми, активными, инициативными и веселыми. Желаем, чтобы каждый Новый год для вас и ваших детей был незабываемой сказкой и лучшим праздником!

Игры с мячом для детей от 5 лет. Каждый сам за себя

Козёл

В эту игру играют, в основном, мальчишки.

Для игры нужны: как минимум, два человека (каждый играет сам за себя), глухая стена здания и футбольный (или обычный) мяч.


 

Игроки встают колонной друг за другом перед стенкой. Первый игрок ногой бросает мяч об стену, его задача – попасть мячом выше определенного уровня. Для обозначения этого уровня проводится черта на расстоянии примерно 30 см от земли. Игрок, кинувший мяч, встает в конец очереди, теперь кидает мяч об стену следующий игрок.


 Тому, кто попадёт мячом в стену ниже черты, присваивается буква «К», в следующий раз — «О» и т.д.

Тот, кто первым соберёт целиком слово «КОЗЁЛ», выбывает из игры.

 Выигрывает игрок, оставшийся в игре последним.


 

Сейчас современные дети, чтобы продлить удовольствие от игры, иногда собирают «КОЗЁЛ.РУ».

Вместо черты, можно начертить на стене определенного размера круг или ворота, за границы которых нельзя попадать мячом.


 

Королева

Эту игру ещё называют «Лягушка», и играют в неё, в основном, девочки.

Для игры нужны: глухая стена, как минимум, 2 игрока, мяч.


 

Играющие становятся друг за другом в колонну. Первый ребенок руками  кидает мяч об стену на своём уровне или чуть выше себя. Когда мяч летит обратно и ударяется об землю, через него нужно перепрыгнуть, не задев его ни рукой, ни ногой. Стоящий за ним игрок ловит мяч и проделывает то же самое. После прыжка игрок становится в конец очереди.


 

Если игрок не перепрыгнул через мяч или задел его, то ему приписывается буква «К», потом — «О» и т.д., пока не наберётся целиком слово «КОРОЛЕВА» (или «ЛЯГУШКА»).


Тот, кто наберёт всё слово целиком, выбывает из игры. Выигрывает игрок, оставшийся в игре последним.


 

Стенка

Дети становятся в колонну друг за другом. Первый игрок бросает мяч об стену выше себя и отбегает в конец колоны. Игрок, стоящий за ним, должен успеть поймать мяч. И точно так же кинуть его для следующего игрока. Игрок, не успевший поймать мяч, выбывает из игры. 


 

Съедобное – несъедобное

 Все дети встают в шеренгу или садятся на длинную лавочку. Напротив них стоит ведущий. Он кидает мяч по очереди всем игрокам и называет различные предметы: «суп», «подъёмный кран», «яблоко» и т.д. Если названный предмет съедобный, игрок ловит мяч и делает вид, будто ест его, если несъедобный — отбивает мяч обратно водящему.


 

«Я знаю пять имён…»

 В эту игру можно играть, когда собирается небольшое количество девочек (мальчикам эта игра не очень нравится).

Первый игрок берёт мяч, бьёт им об землю, отбивая ладошкой и говорит (на каждый удар нужно произносить одно слово): «Я знаю пять имён мальчиков: Ваня – раз, Лёша – два…», — и так до «пяти» (повторяться нельзя). Потом так же проговаривает свои пять имён следующий игрок и т.д.


 На следующих «ступенях» перечисляются имена девочек, названия цветов, птиц, деревьев, рыб, насекомых, городов, стран, марок машин (это если вдруг мальчики захотят поиграть).

Если игрок сбился (упустил мяч или не вспомнил нужное название), то он остается на той же «ступени», т.е. когда до него дойдет очередь в следующий раз, он опять будет перечислять названия предметов из той категории, на которой он сбился. В итоге, игроки как бы «растягиваются» вереницей по «ступеням». Выигрывает тот, кто первым дошел до последней «ступени».


 

Штандер-стоп

В эту игру очень хорошо играть, когда гуляет немного народу, от трёх до шести человек. Можно и больше, но тогда особо нетерпеливым участникам может надоесть ждать своей очереди. У этой игры много разновидностей. 


 

Мы играем так:

 Все встают кругом. Водящий с мячом в одной руке становится в центре круга, закрывает глаза и вытягивает вперёд свободную руку. Остальные участники идут вокруг него. В какой-то момент водящий говорит: «Стоп!» и открывает глаза.

Тот, на кого указывает его рука, бежит за мячом, который водящий куда-нибудь со всей силой закидывает. Когда он возьмет мяч в руки, ему нужно крикнуть: «Штандер-стоп!». Водящий в это время уже убежал далеко в другую сторону.


 

Тот, кто с мячом, должен оценить расстояние до водящего и сказать, сколько до него гигантских (огромных) шагов, лилипутских (мелких шажков, когда пятка одной ноги ставится сразу перед носком другой), человеческих (обычных), «зонтиков» (поворот на одной ноге вокруг себя), «лягушек» (прыжки), «верблюдиков» (нужно плюнуть и встать на место, куда доплюнул).


 

Можно называть несколько видов шагов, например: «До Егора — 15 «гигантов», 3 «зонтика» и 2 «верблюдика».

После этого игрок с мячом выполняет все названные шаги, приближаясь к водящему.


Когда он приблизился к водящему, сделав столько шагов, сколько назвал, водящий сцепляет руки перед собой кольцом, а игрок с мячом должен попасть в это кольцо мячом. Если попал – то он становится водящим. Если нет – водящий остаётся прежним.


 

Собачки

 Количество игроков – от трёх человек, но чем больше участников, тем интереснее.

Все встают в большой круг, выбирается «собачка» (если народу много, можно выбрать 2-3-х «собачек»), которая  должна встать в центр круга. Игроки перебрасывают друг другу мяч в произвольном порядке. Задача «собачки» — перехватить мяч или хотя бы дотронуться до него, когда мяч находится в воздухе, на земле или в руках у игроков.

От кого был перехвачен мяч, тот становится на место «собачки».


 

Картошка

 Дети встают в круг на одинаковом расстоянии друг от друга и начинают перебрасывать мяч друг другу. Тот, кто не поймал мяч или уронил его, садится на корточки в центр: он — «картошка».

Так может набраться достаточно много «картошек». Чтобы «картошкам» снова войти в игру, кому-то из них надо изловчиться, подпрыгнуть, не вставая с корточек, и перехватить летящий мяч. Тогда все «картошки» встают в круг к другим игрокам, а тот, от кого был пойман мяч, становится «картошкой».


 

Картошка–2, или Одиннадцать

 Дети встают в круг и перебрасывают друг другу мяч. Первый, кто бросает мяч, говорит: «Один!» Остальные броски игроки просчитывают про себя: «Два, три, четыре …». 

Тот, кто не поймал мяч, садится в круг: он — «картошка», и счёт начинается заново. Тот, к кому летит одиннадцатый мяч, должен сказать: «Одиннадцать», — и, не ловя, отбить его руками так, чтобы он ударился о землю в центре круга или об кого-то из игроков (если таковые уже есть в центре). Тогда все «картошки» перестают быть «картошками» и встают в круг. Если тот, кто отбивал одиннадцатый мяч, забыл сказать: «Одиннадцать», — или ни в кого не попал, то он присоединяется к «картошкам».


 

Калека, Инвалид, или Больничка

 Дети становятся в круг и кидают друг другу мяч в произвольном порядке. Если кто-то не поймал мяч, то тот, кто бросал, «отнимает» у него какую-то часть тела или лица.

Например, ногу – тогда игроку надо стоять на одной ноге, или руку – тогда нужно ловить мяч одной рукой, глаз – играть с одним закрытым глазом, рот – молчать, если отнимается вторая нога – нужно встать на колени. Если «инвалид» бросил кому-то мяч, а тот не поймал, то «инвалид» может вместо «отнимания» вернуть себе недостающую часть тела или лица.


 

Тот, кто уже больше не может ловить мяч («нет» двух рук, двух глаз, двух ног), выбывает из игры.

Инвалида может выручить любой другой игрок, если бросит ему «аптечку». Если инвалид поймал этот мяч, то он может вернуть себе одну недостающую часть тела или лица.


Выигрывает тот, кто в конце игры останется самым «здоровым».


 

Веселая семейка

 У этой игры много названий – «Сам Же», «Саджо», «Сабже».

 Дети выстраиваются в линию, водящий кидает мяч поочередно каждому из них. Сначала определяются имена всех участников. Водящий кидает мяч первому игроку и говорит: «Твоё имя — Лампочка» (или любое другое слово). Тот, кому предназначался мяч, может поймать его – тогда его имя — «Лампочка» — либо откидывает его. Тогда водящий снова кидает ему мяч с новым именем. И так до тех пор, пока этот человек не поймает мяч.


 

Иногда водящий может кинуть мяч и сказать: «Семейка» (или «Сам Же»). Если игрок поймал мяч, ему предоставляется право самому выбрать себе имя. (Как правило, дети выбирают своё настоящее имя). Таким же образом получают имена остальные игроки.


 На втором круге начинают подбирать фамилию, на третьем – отчество. Затем подбираются: имя «мужа», его фамилия, профессия и т.д.


 

Иногда получаются смешные комбинации: Лиса Сапоговна Уткина, у неё муж Клоун Федорович Блинов, у них 100 детей и т.д. Играть, как вы понимаете, можно до бесконечности, пока не надоест.

Десятки, или Десятины

 Для игры нужны: высокая глухая стена, как минимум, двое игроков и мяч. Каждому игроку предстоит пройти 10 «ступеней», каждая «ступень» — это определенное задание, которое необходимо выполнить. Причём остальные могут мешать игроку, который сейчас выполняет задание: смешить его, что-то спрашивать, делать вид, что сейчас отнимут мяч и т.д.

Задания могут быть следующими:

1. Подбросить и отбить прямой ладонью мяч об стену один раз.

2. Два раза отбить мяч об стену сложенными вместе кулаками (можно сцепить руки так:  ладонью одной руки обхватить сжатый кулак другой руки).

3.  Ударить мяч об стену три раза, сложив ладони лодочкой.

4. Бросить мяч об стену так, чтобы он отскочил от нее на землю, с отскока от земли поймать мяч и снова бросить им об стену. Проделать это 4 раза.

5. Стоя спиной к стене, бросить мяч между ног, быстро повернуться и поймать его в руки после удара о стену. Проделать это 5 раз.

6. Стоя лицом к стене, бросить мяч сзади между ногами об землю так, чтобы он отскочил к стене, ударился о стену, и затем поймать его в руки. Проделать это 6 раз.

7. Стоя лицом к стене, бросить мяч из-под левой ноги так, чтобы он ударился о стену, с отскока от стены поймать мяч руками. Проделать это 7 раз.

8. Стоя лицом к стене, бросить мяч из-под правой ноги так, чтобы он ударился о стену, с отскока от стены поймать мяч руками. Проделать это 8 раз.

9. Девять раз бросить мяч об стену, отбивая его ладонями снизу.

10. Десять раз подряд ударить мячом об стену, отбивая его, как в волейболе.

Выполнять все задания следует по порядку.

Выполнивший задание игрок переходит на следующую «ступень». Как только игрок роняет мяч, ошибается, смеётся или что-то говорит, ход переходит к следующему игроку, а ему потом надо будет начинать с того этапа, на котором он остановился.


Выигрывает тот, кто быстрее всех пройдет все «ступени».

Выжигало

Все встают в ряд спиной к глухой стене. Водящий находится на некотором удалении от других игроков (как в вышибалах), он должен пнуть мяч ногой и в кого-то попасть. Игроки могут уворачиваться. Сменяет водящего тот, в кого попал мяч.

Снайпер

В эту игру играют точно так же, как в «выжигало». Единственное отличие в том, что мяч нужно кидать руками (как в вышибалах), а не пинать ногой.

Четыре квадрата

 В эту игру нужно играть вчетвером. На асфальте мелом чертится квадрат со стороной примерно 5-6 шагов, который делится на четыре клетки. В каждой клетке размещается по одному игроку. За пределы своей клетки выходить нельзя.

В начале игры разыгрывается мяч: он подбрасывается вверх, на чью территорию упадет – тому и начинать. Этот игрок должен дать пас ногой в любой другой квадрат. Там мяч принимается и тут же отправляется кому-то другому.

Если игрок не успел принять мяч – мяч, отскочив от его клетки, вылетел за её пределы, — то ему засчитывается одно очко.

Если же тот, кто пасовал мяч, промахнулся, и мяч улетал сразу за пределы общего квадрата, то это уже его оплошность и ему присуждается 1 очко. Проигрывает тот, кто первым набирает 20 очков. А выигрывает тот, кто набрал наименьшее количество очков.

Автор: Дарья Колдина


 

Игры на масленицу на улице и в помещении, для детей и массовые забавы

Любой праздник в детском саду — целое событие для детей, своего рода чудо, которого они с нетерпением ждут. И такого волшебства в жизни дошкольников должно быть как можно больше. Замечательный повод повеселиться и проникнуться народными традициями — светлый и яркий праздник Масленицы, или проводы зимы. Какие же игры и забавы предложить ребятам в этот день? Как привлечь к развлечению родителей?

Масленичные игры на свежем воздухе

Древние славяне верили, что если скучно провести всю масленичную неделю, то в следующем году не будет удачи. А хорошо повеселившись праздничные дни, уже можно хорошенько поработать. Именно поэтому на Руси было столько игр и забав, приуроченных к Масленице. Об этом нужно обязательно рассказать дошкольникам и предложить им устроить праздник в преддверии весны. Сделать это вполне можно на улице. При этом преобладающим развлечением будут подвижные игры, чтобы ребята не замёрзли.

На такой праздник на свежем воздухе можно пригласить и родителей. Хорошо заранее попросить их, чтобы они подготовили для детей какие-то праздничные атрибуты: например, для девочек — платки в русском народном стиле, для мальчиков — маски или необычные шапочки. Будет замечательно, если воспитатель нарядится в соответствующий костюм, соответствующий колориту праздника, например, перевоплотится в Весну (зелёный сарафан поверх верхней одежды, веночек с цветами и лентами).

Если воспитатель наденет костюм, соответствующий колориту праздника, дети будут в восторге

«Карусель»

Традиционно на масленичных гуляньях устраивалась игра «Карусель». Для этого на площади устанавливался высокий шест, к которому прикреплялись разноцветные длинные ленты. Ребятишки хватались за них и бегали вокруг.

Такую забаву можно устроить и на участке детского сада. Невысокий шест может держать взрослый и вращать его. Также можно использовать обруч (к нему привязываются ленты), в центре опять-таки стоит педагог и вращает его.

Когда дети начнут бегать, взрослый попорачивает шест в нужном направлении

Правила игры могут быть самыми разными в зависимости от возраста детей. Для малышей достаточно будет перемещения в разном темпе согласно словам известной песенки (произносит взрослый):

• Еле-еле, еле-еле
  Закружились карусели,
  А потом, потом, потом,
  Всё бегом, бегом, бегом.
  Тише, тише, не спешите,
  Карусель остановите,
  Раз-два, раз-два,
  Вот и кончилась игра.

Для ребят постарше правила можно усложнить. Дошкольники бегут по кругу под русскую плюсовую мелодию (можно вынести на улицу колонки) или под удары бубна. Когда музыка замолкает, каждый ребёнок должен ухватить конец ленточки (до этого они их не трогают). При этом лент на одну меньше, чем детей: малыш, оставшийся без ленты, выбывает. Далее игра продолжается до тех пор, пока не останется двое участников и одна лента (каждый раз одна отвязывается от шеста или обруча).

Видео: игра «Карусель» в детском саду»

Такую игру с малышами можно проводить и в зале, и на улице. В последним случае аккомпанементом может быть бубен, а песню дети со взрослыми поют хором.

«Горелки»

Обязательно нужно предложить ребятам традиционные масленичные горелки. В начале игры дети образуют «ручеёк» — становятся по парам в колонну, берутся за ручки и поднимают их.

Масленичные горелки повеселят ребят, как их сверстников много веков назад

Пара, стоящая в самом конце, бежит вперёд в «коридорчике» под сцепленными ручками. Когда таким образом пробегут все пары, дети хором поют песню «Гори, гори ясно!»:

• Гори-гори ясно,
  Чтобы не погасло!
  Глянь на небо,
  Птички летят,
  Колокольчики звенят:
  – Дин-дон, дин-дон,
  Выбегай скорее вон!

После этого пара, стоящая впереди, разбегается в стороны, а водящий (в первый раз пусть это будет взрослый) старается поймать кого-то из этих ребят. Если дети успели добежать до конца колонны и снова взяться за руки, то разбегаться уже будет следующая пара. Если пойман кто-то из участников, то уже он становится водящим (прежний занимает его место).

Игра «Горелки» больше подойдёт для старших дошкольников, поскольку требует определённой ловкости и скорости.

«Ловишка»

На Масленицу можно играть и в привычные детям игры, однако им нужно обязательно придать праздничный колорит. Например, в игре «Ловишка» водящего наряжают козликом.

Привычным играм можно придать масленичный колорит, например, нарядив водящего козликом

Козёл (или коза) – традиционный славянский персонаж ряженья. Костюм этого животного (деревянная голова с рогами, борода из соломы, кожух, вывернутый наружу шерстью) надевался на святочные и масленичные обходы. Это животное считалось символом плодородия, богатого урожая. На Масленицу даже порой водили живую козу.

Участники обращаются к «козлику»:

• Козлик серенький,
  Хвостик беленький,
  Мы тебя напоим,
  Мы тебя накормим,
  Ты нас не бодай,
  А в «Ловишку» поиграй.

После последних слов игроки разбегаются по площадке, а «козлик» пытается кого-нибудь догнать.

Масленичные бои

Какой же праздник Масленицы без кулачных боёв! Только в детском саду эту игру нужно сделать более безопасной: участники дерутся не на кулаках, а используют воздушные шары в форме палок (даже можно соорудить мечи). Участники встают на скамеечку и наносят друг другу удары, стараясь свалить противника.

Традиционные кулачные бои следует сделать более безопасными

Конкурс «Подснежники»

Поскольку масленица — это ещё и встреча весны, то можно задействовать в игре символ этого времени года, например, подснежник. Понадобится довольно много искусственных цветов (их можно заранее смастерить с ребятами на занятии), или опять-таки их можно соорудить из длинных воздушных шаров. Дошкольники делятся на две или три команды. Звучит музыка, во время которой взрослый раскидывает подснежники по снегу. Как только мелодия замолкает, команды принимаются собирать цветочки. Победителем становится обладатель наибольшего букета.

Подготовка к празднику — это тоже праздник, поэтому старшие дошкольники с удовольствием изготовят своими руками подснежники

«Маша-растеряша»

Дети образуют длинную «цепочку» — держат друг дружку за плечи или талию. Первый стоит водящий, он принимается бегать по участку в разных направлениях. Задача игроков — не разорвать «цепь» и не упасть (сложнее всего приходится детям, стоящим в конце). Когда кто-то падает, он выбывает из игры.

Видео: фрагменты праздника Масленицы в детском саду на улице

Игры и забавы в помещении

Гораздо чаще праздник Масленицы в детском саду устраивают в музыкальном зале. Здесь также устраиваются различные игры и забавы, но, конечно же, они уже более спокойные, чем на улице.

В помещении лучше акустика, поэтому успешнее проходят музыкальные игры — дети сами поют песни (под аккомпанемент музыкального руководителя).

Хороводные игры

Под музыку хорошо проводить различные хороводные игры. Ведь хоровод ассоциируется с солнцем и блинами — главными символами Масленицы. Нужно обязательно акцентировать внимание детей на это сходство.

Хоровод символизирует собой солнце и похож на блин — дети должны обязательно узнать об этом

В самой хороводной игре нужно также использовать атрибуты праздника, например, вырезанные блины, солнышко, куклу Масленицу и пр.

В хороводной игре нужно задействовать символы праздника

«Блин золотой»

Дети образуют круг. Вместе с воспитателем и музыкальным руководителем они поют песню:

• Ой, блин золотой! Ты по кругу пойдёшь,
  Ты дружка себе найдёшь, хоровод заведёшь!
  Маша, в круг выходи, пляску заводи,
  А мы похлопаем, а мы потопаем!
  Ой, блин золотой, попляши-ка ты со мной,
  Ты румян, ты хорош, ты на солнце похож!
  Ой, блин золотой! Ты по кругу пойдёшь.

Одновременно с пением по кругу передаётся картонный блин. Ребёнок, на котором закончилась песня, выходит в центр и выполняет под музыку танцевальные движения. Затем он кланяется, снова возвращается в хоровод, и игра повторяется.

«Кострома»

Назначается водящий – «Кострома», он становится в центре. Остальные ребята двигаются в хороводе, держась за руки и беседуют с «Костромой» под музыкальное сопровождение:

• «Кострома, Кострома, государыня моя!
  У Костромушки кисель с пирогом,
  У Костромушки пирог с творогом!»
  Ты ль здорова Кострома?»
  Кострома: «Здоровенька!»
  Дети: «Где была, Косторома?»
  Кострома: «На реченьке!»
  Дети: «Что видала, Кострома?»
  Кострома: «Серу уточку!»
  Дети: «А что делаешь сейчас?»
  Кострома: «Сейчас вас ловлю!»

После этого дети разбегаются (хоровод «рассыпается»), а «Кострома» стремится осалить кого-нибудь. Пойманный ребёнок сам становится водящим.

«Хоровод с платком»

Следует предложить дошкольникам и традиционную масленичную хороводную игру с использованием платочка. В центре круга становится Масленица (взрослый в соответствующем наряде) и произносит слова:

• А я Масленица, я не падчерица,
  Как с платочком пойду, так сейчас к вам подойду!
  На плече платок лежит, кто быстрее пробежит,
  У меня платок возьмёт и весну к нам позовёт!

Дети же произносят закличку (одновременно идут по кругу):

• Приди весна, приди весна! Будет всем нам не до сна!
  С радостью скорей приди! Всех нас хлебом накорми!

Хоровод останавливается, Масленица становится напротив двух малышей и указывает на них платком. Ребята встают спиной друг к дружке и согласно сигналу бегут по кругу в противопположные стороны. Победит из них тот, кто прибежит быстрее и успеет взять у Масленицы из рук платочек.

Конечно, для игры нужно использовать платок с русским национальным орнаментом

«Печём блины»

Можно предложить ребятам увлекательный хороводный танец-драматизацию. Ведущий предлагает испечь вкусные блины:

1. Чтобы печка стала горячей, в ней следует развести огонь — дети изображают его громкими аплодисментами.
2. Теперь нужна сковородка. Она круглая, поэтому нужно взяться за руки (дошкольники образуют хоровод). Сковороду следует нагреть погорячее — дети танцуют под звуки кадрили (ведущий демонстрирует движения).
3. Блины хорошо есть с вареньем. Ведущий интересуется, какое именно варенье малыши любят и предлагает малиновое — ребята снова берутся за ручки и бегут по кругу под композицию «По малину в лес пойдём».
4. Блины можно есть и с икоркой. Нужно наложить её, да побольше — все участники хоровода закручиваются в один огромный ком (по спирали, впереди идёт взрослый).
5. Ведущий сообщает, что блиночки получились славные, красивые, да румяные. Дошкольники под музыку идут по кругу сначала в одну сторону, затем в другую — изображают блины.

Чтобы нагреть скороводу погорячее, малыши танцуют озорную кадриль

После такого танца идеально будет устроить деткам чаепитие с блинчиками за столами.

Масленичные забавы

Забавы не так динамичны, как игры. Это могут быть задания-импровизации, творческие конкурсы, соревнования в чтении стихов, угадыванию загадок. Ко всему этому можно активно привлекать родителей дошкольников, если они присутствуют на празднике.

«Скоморошки»

Для младших дошкольников подойдёт забава «Скоморошки». Малыши надевают шапочки скоморохов с бубенцами и выполняют различные задания: танцуют, показывают, как ходит мишка, гусь, петушок, зайчик, лисичка, бодается козлик, солнышко катится по небу и пр.

Малыши надевают шапочки скоморохов и выполняют разные задания — танцуют, показывают, как ходит медведь, гусь и пр

«Чугунок»

Забава уже уместна для старших дошкольников. Понадобится ухват и чугунок (только не тяжёлый). Задача каждого участника — пронести его по указанному маршруту (например, кругу) и при этом не уронить. Это не так легко, как кажется на первый взгляд.

Оказывается, донести чугунок и при этом не уронить крышку не так просто

«Коза-дереза»

Это забава для детей разного возраста. Воспитатель достаёт Козу — русскую народную куклу-оберег и спрашивает у детей, какую потешку они знают про козу. Ребята, конечно, начинают рассказывать «Идёт коза рогатая…». В конце потешки взрослый «бодает» козой самого серьёзного и расстроенного ребёнка.

Коза должна развеселить самого серьёзного ребёнка — «забодать» его

«Метёлка»

Дети становятся в ряд и передают друг другу веник, декорированный атласными лентами, бумажными цветочками, колосками и пр. Всё это происходит под быструю мелодию. Когда музыка замолкает, веник оказывается в чьих-то руках. Этому ребёнку предстоит отгадать загадку, рассказать стишок или спеть частушку про Масленицу.

У кого в руках окажется веник, должен выполнить задание, например, спеть частушку про масленицу

«Почта»

Это русская игра-диалог, который дети должны разучить заранее:

• Ведущий: Тук-тук!
  Дети: Кто там?
  Ведущий: Почта!
  Дети: Откуда?
  Ведущий: Из города!
  Дети: А что в городе делают?
  Ведущий: хлопают в ладоши!

После последних слов ребята начинают начинают хлопать в ладоши. Затем игра начинается заново, только после слов «А что в городе делают?» даётся другое задание (они могут быть самыми разными, очень забавными, например, постоять на одной ноге).

«Блины — лепёшки»

Это весёлая и задорная забава-кричалка, где нет победителей и проигравших. Ребята делятся на две команды: одна по сигналу хором должна кричать «блины», другая же – «лепёшки» (дети это всегда обожают). Текст предлагается следующий:

• Хороша была зима, её мы провожаем
  И тепло весеннее радостно встречаем.
  Печём с припёком мы (знак рукой в сторону «блинов») блины!
  И вкусные (знак рукой в сторону «лепёшек») лепёшки!
  И весело, и дружно хлопаем в ладошки (все хлопают).
  Наступила долгожданная масляна неделя,
  И никто не сосчитает, сколько же мы съели.
  Ели-ели мы (знак рукой) блины!
  И ещё (знак рукой) лепёшки!
  А теперь вокруг себя покрутимся немножко (все крутятся).
  Вокруг песни, танцы, смех, шумное гулянье,
  В каждом доме оценили хлопоты-старанье,
  На столе стоят (знак рукой) блины!
  А рядышком (знак рукой) лепёшки!
  Чтобы больше в нас вошло — прыгаем на ножке (все прыгают).
  Ещё кружок вокруг себя (все кружатся),
  И хлопаем в ладошки (все хлопают).

Забавы, связанные с рисованием

Символы Масленицы можно обыграть в творческих заданиях, связанных с рисованием. Например, можно использовать такие варианты:

1. «Солнышко». На каждом из двух листов ватмана нарисовано солнце без лучиков. Дошкольники делятся на команды, каждая становится примерно в 5 метрах от своего рисунка, выдаётся по одному жёлтому маркеру. По сигналу ребята бегут к своим листам по одному и дорисовывают лучики (каждый участник изображает один луч). Победит та команда, которая закончит первой.
2. «Испеки свой блинчик». Просто творческое задание без соревнования. Каждому дошкольнику выдаётся вырезанная из чёрного картона сковородка, к которой приклеен жёлтый круг — силуэт блина. Ребёнок должен нарисовать (карандашами или фломастерами) свой эксклюзивный блин. По окончании творчества все блины вывешиваются на всеобщее обозрение.

Солнышко на ватмане нужно сделать необычным, забавным

«Блинная викторина» для родителей

Чтобы родители (если они присутствуют на празднике) не заскучали, следует вовлекать их в танцы, а также предложить специальную «блинную викторину». На каждый вопрос предлагаются 4 варианта ответов:

1. Какой праздник на Руси назывался блиноедом? (Пасха, Масленица, Рождество, Новый год) (Другие её названия: объедуха, жироеда, обируха, обмануха).
2. то символизируют блины на масленицу? (солнце, луну, звёзды, планеты).
3. Из какой муки в старину пеклись традиционные русские блины? (пшеничной, ржаной, гречишной, рисовой).
4. Как на Руси называли блины, в которые запечены какие-либо продукты? (с приплодом, с припёком, с подоплёкой, с присказкой).
5. Как называются уменьшенные блины? (пончики, оладьи, галушки, клёцки).
6. Какие блинчики пекут умелые хозяйки? (ажурные, стёганые, вышитые, безразмерные).
7. Вставьте пропущенное слово в русскую пословицу: «Блин не клин, … не расколет» (полено, стекло, брюхо, голова.), (Блин не клин, брюха не расколет).
8. Кто в сказке К.И. Чуковского «Путаница» тушил пожар пирогами и блинами? (лисички, кит, крокодил, медведь).
9. Какой сказочный герой выдвигал блинную теорию происхождения лунных кратеров? (Карлсон, Знайка, Иван-дурак, Емеля).
10. У каких спортсменов есть перчатки под названием блинчики? (Боксёров, лыжников, фехтовальщиков, саночников). (Это лёгкие тренировочные перчатки боксеров.).
11. Как называется спортивный снаряд с блинами? (Копье, шест, штанга, молот). (Это металлические диски.)
12. В какой области России воздвигнут памятник блину? (Ульяновской, Тамбовской, Воронежской, Ивановской).

Видео: праздник Масленицы в детском саду (присутствуют родители, много хороводных игр)

Видео: праздник в ДОУ «Широкая Масленица» в средней группе (проводится в музыкальном зале, демонстрируются игры, танцы, песни и забавы)

Светлая и весёлая Масленица всегда согревает и объединяет и детей, и взрослых. Малышам с детского сада следует прививать добрую традицию весело отмечать этот праздник. Разнообразные игры и забавы можно предлагать ребятам как на улице, так и в помещении. Главное — сделать акцент на национальном колорите и главных символах Масленицы.

17 тихих игр для детей, которые вам обязательно понравятся!

Эти тихие игры для детей — безумное развлечение!

И у нас есть полный список из веселых семейных игр , которые вам понравятся!

Каждому родителю нужны супер-веселые игры, в которые дети могут спокойно играть.

Почему?

Потому что все мы сталкиваемся с ситуациями, когда нашим детям нужно молчать тридцать минут или больше — а это не самая легкая задача для ребенка!

Вот несколько супер-забавных игр и мероприятий, для которых требуется мало или совсем не нужно расходных материалов, чтобы ваши дети успокоились. и развлекали.

В некоторые из этих игр я играл в школе, когда моему учителю нужно было поставить оценку за тесты.

Нас было по крайней мере 20 детей, но в комнате было неземно тихо, когда наш учитель сказал нам заняться этими играми.

Некоторые из этих игр также являются забавными вещами, которые я и мои дети придумали, чтобы они развлекались и успокаивались во время длительных поездок, ожидания и пока я готовлю ужин.

Эти игры могут пригодиться примерно в в любое время суток!

Удержать детей тихими И счастливыми — это супер-хитрый трюк, который всем мамам и учителям нужно иметь в наличии.

Эти игры на намного лучше, чем на загонять детей в комнату, чтобы посмотреть фильм. И эти занятия без экрана — тоже отличная идея!

Если дети будут чем-то заняты, они поймут, что вы хотите, чтобы они вели себя тихо, но при этом с радостью участвовали в учебной, общительной деятельности.

Если вы находитесь в аэропорту, в зале ожидания или в любом другом месте, где дети должны сидеть тихо, попробуйте эти игры вместо того, чтобы постоянно шикать своих детей… ха!

Многие из этих игр подходят для детей от трех лет, но некоторые подходят только для детей школьного возраста.

Не стесняйтесь адаптировать эти игры к уровню вашего ребенка.

Теперь поразвлечься и поиграть в тихие игры, в которые ваши дети могут играть СЕГОДНЯ!

17 невероятно веселых тихих игр для детей

Тихая игра.

Есть много вариаций этой игры.

Мы играем в машину, в общественном месте и даже за обеденным столом.

Самый простой вариант — просто выбрать самый тихий для запуска игры.

Человек, который начинает игру, затем выбирает следующего самого тихого ребенка, а затем этот ребенок выбирает следующего самого тихого ребенка.

Несмотря на то, что это просто, дети обычно не устают от этой игры примерно до 30 минут.

Другой поворот — пусть дети сядут в круг, а первый человек будет ходить вокруг и осторожно постучать по голове самого тихого человека.

Затем они занимают место этого человека, и следующий человек ходит по кругу и гладит следующего самого тихого человека.

Эта версия, кажется, развлекает детей в течение более длительного периода времени.

Телефон.

Многие из вас, наверное, уже знают эту игру, но никогда не думали использовать ее для тихого времяпровождения.

Попросите детей сесть в круг и выбрать человека для начала.

Этот человек шепчет фразу на ухо человеку рядом с ним, а затем этот человек шепчет следующему человеку.

Фразу нельзя повторить, поэтому очень важно, чтобы все дети молчали, чтобы все могли услышать сообщение.

В конце попросите последнего человека произнести сообщение вслух, чтобы увидеть, насколько глупым получилось сообщение!

Еще более тихие игры для детей!

Кладбище.

Я знаю, это немного болезненно, но мертвые люди не двигаются и не разговаривают.

Все дети лежат на земле, закрывают глаза и не двигаются.

Выберите одного человека, который встанет и выберет лучшего мертвого человека.

Или попросите первого встать и посмотреть на остальных.

Когда кто-то двигается или разговаривает, его нет дома.

Стоящий человек сообщает другим, когда их нет.

Тихое животное.

Выберите маленькое чучело для этой игры.

Вы всегда можете оставить один в сумочке или сумке для пеленок.

Пусть дети сядут в круг и отдадут мягкую игрушку самому тихому человеку.

Затем этот человек осторожно бросает чучело кому-нибудь в кругу.

Кто бы ни уронил чучело, разговаривает или выбросил чучело из круга, тот выбывает.

Тихие статуи.

Эта простая игра всегда вызывает улыбку!

Тихонько прошепчите детям, какую статую вы хотите, чтобы они сделали.

Некоторые идеи: обезьяна, слон, мама, папа, полицейский, медведь, тигр или даже глупая статуэтка гамбургера!

При счете «три» дети должны «врасти» в свою статую, а затем вы выбираете лучшую статую.

Затем этот человек шепчет детям, какую статую сделать следующей, и игра повторяется.

Помните, статуи не двигаются и не разговаривают!

Тихие игры, которые любят дети

Безмолвная обезьяна видит, обезьяна делает.

Читатель предложил эту игру, и мне она очень нравится!

Выберите ребенка, чтобы он смотрел на других детей и совершал безмолвные глупые действия.

Любой, кто смеется, выбывает из игры и должен отсиживаться три раунда подряд.

Меняйте обезьянок, чтобы развлечься в тишине!

Пузыри.

Держите в сумочке пузырек с пузырьками.

Тихое веселье гарантировано!

Храните различные жезлы для мыльных пузырей в отдельных мешочках, чтобы добавить веселья! Нужны идеи по работе с пузырями?

Захвати их здесь.

Образовательные приложения.

Сейчас на смартфонах появилось много новых приложений и обучающих игр.

Проведите спокойную ночь, когда дети спят, и выберите свой любимый.

Загрузите все, чтобы оно было готово к работе, когда вы находитесь в ситуации, когда вам нужно, чтобы дети были тихими.

Удивите их новой игрой или занятием на своем телефоне!

Более тихие игры, которые понравятся детям!

Борьба на пальцах.

Мы с братьями постоянно этим занимались в долгих поездках на машине.

Нам потребовалось довольно много времени, прежде чем нам наскучил этот.

Я до сих пор играю в нее с детьми в поездках.

Оба игрока должны поднять большие пальцы вверх, лицом друг к другу.

Кончиками пальцев правой руки попросите ребенка схватить кончики пальцев правой руки своего противника и крепко сжать их вместе.

Начните с поклона большого пальца в начале, а затем скандируйте: «Раз, два, три, четыре, я объявляю войну большим пальцам!»

Тогда давайте начнем борьбу!

Выигрывает тот, кто первым прижмёт другой большой палец вниз на пять счетов!

Камень, ножницы, бумага.

Кто-нибудь не знает, как играть в эту игру?

На всякий случай, каждый игрок сжимает кулак и ударяет свою руку, говоря: «Камень, ножницы, бумага!»

На слове «ножницы» каждый игрок совершает движение рукой по камню, ножницам по бумаге или ножницам. Камень лучше ножниц, бумага лучше бумаги, бумага лучше камня.

Как только ваши дети научатся играть в эту игру вслух, они могут легко играть в нее молча.

Heads Up, Seven Up.

Это была моя любимая игра в школе!

Для этого вам нужна большая группа, но я просто адаптировал ее для нашей семьи.

Оригинальный способ — сказать всем игрокам положить головы на стол большими пальцами вверх.

Выбираются семь человек, которые ходят вокруг и выбирают семерых игроков. Мы будем называть этих игроков «нападающими».

Люди, выбирающие игроков, осторожно постукивают большими пальцами сидящих детей.

Они могут задействовать только одного человека.

После того, как группа, выполняющая постукивание, постучала по одному человеку, все они возвращаются в переднюю часть комнаты.

Теперь каждый может посмотреть вверх.

Если ребенку постукивали по большому пальцу, он встает и пытается угадать, кто из толкателей постучал по нему.

Повторить и выключить «толкатели».

Современные и классические тихие игры для детей

Крестики-нолики.

Держите в сумочке немного бумаги для заметок и карандашей, чтобы ваши дети могли играть в крестики-нолики в любой момент.

Мой трех- и четырехлетний ребенок все еще не понял выигрышной стратегии этой игры, но люблю рисовать крестики и нули!

Вот распечатанная игра в крестики-нолики, готовая к работе и идеально подходящая для использования блоков!

Тихая игра по имени.

Выберите случайное имя (короче для детей младшего возраста, длиннее для детей постарше) и запишите его в левой части страницы, одна буква под другой.

Теперь дайте каждому 5 минут, чтобы записать столько имен, сколько они могут придумать, которые начинаются с букв этого имени.

Получите одно очко за каждое придуманное вами имя.

Вы можете сделать подсчет очков более увлекательным, начисляя два очка за любое имя, которое никто не придумает!

Тихие кегли или M and M’s Game.

Поместите Skittles или M и M в чистый прозрачный контейнер.

Разделите игроков на команды.

Каждому игроку команды нужно закрыть глаза и вытащить из банки одну конфету… Нет разговоров!

Назначьте очки за каждую цветную конфету и посмотрите, какая команда может набрать 100 очков!

Тихие лепестки цветов.

Выберите цветок с множеством лепестков, например ромашку или розу.

Поставьте цветок перед детьми и попросите их изучить его несколько минут.

Затем попросите их угадать, сколько у него лепестков, и запишите число.

Теперь осторожно снимите лепестки и вместе посчитайте количество лепестков.

Побеждает тот, кто угадал наиболее точно!

Простые тихие игры для детей

Носки Mystery.

Выберите пять или десять носков. Спрячьте по одному предмету со всего дома в каждый носок.

Пусть каждый пощупает носки, но не подглядывать!

Присвойте каждому носку номер и попросите детей пронумеровать лист бумаги.

Пусть они записывают свои догадки на бумаге, а затем медленно обнаруживают спрятанные предметы и смотрят, кто угадал правильно!

Тихие шашки.

Моим детям нравится эта классическая игра! Чтобы играть в тихую версию, вы просто играете без слов.

Если кто-то говорит, он теряет ход!

Какие игры вы используете, чтобы ваши дети успокоились?

Поделитесь своими тихими игровыми идеями с нами на Facebook!

* Добавлены партнерские ссылки, чтобы помочь вам сохранить эти тихие игры в вашем родительском тайнике! *

51 Веселые кружки и настольные игры для детей [БОНУС: Лучшие тихие игры]

Раскрытие информации: Этот пост может содержать партнерские ссылки, что означает, что я получаю комиссию, если вы решите совершить покупку по моим ссылкам бесплатно для вас.Как партнер Amazon, я зарабатываю на соответствующих покупках. Прочтите полное раскрытие здесь.

Круглые и настольные игры для детей [Тихие игры для детей]

Когда детям пора успокоиться, этот кружок и настольные игры для детей обязательно помогут. У нас есть много замечательных игр для школьников, которые потребляют мало энергии … Играйте в них на столе, на полу или в круге. Бонус! Большинство из них чрезвычайно рентабельны, так как они ничего не стоят!

_________________________

1.ИГРАТЬ «ТИХИЙ ШАР»

Потребность: мяч или мягкая игрушка
1. Дети встают у своих партов или стульев. (Или они стоят около площадки)
2. Мяч перекидывается от одного человека к другому в полной тишине.
3. Если ребенок сильно бросает мяч, он должен сесть на свой стул, стол или на пол.
4. Если учащийся сделал хороший бросок, а принимающий пропустил его, принимающий выходит из игры и должен сесть.
5. Если получатель бросает мяч обратно тому, кто его бросил, он выбывает.
Оставшийся ученик побеждает и начинает следующий раунд игры. Другой вариант — позволить бросить мяч всего за 5 секунд.

___________________

2. ДВЕ НАСТОЛЬНЫЕ ИГРЫ ПИНГ-ПОНГ

# 1 AIR PONG
Сформируйте по две команды на противоположных концах стола, заложив руки за спину.
Мяч для настольного тенниса помещается в середину, и команды будут пытаться сбить мяч со стороны стола другой команды.
Если мяч падает за край стола, он возвращается в середину стола, и игра возобновляется.
____________________
# 2 PING-PONG PUFF
ВАМ НУЖНЫ: соломинки и мячи для пинг-понга
1. Установите две линии ворот на противоположных концах стола, пола или ковра. Если это ковер, вы можете использовать часть узора или определенные ряды переплетения. В противном случае нанесите полоски малярной ленты.
2. Поместите мяч для пинг-понга в центр поверхности и вручите каждому игроку соломинку для питья.
3. По сигналу оба игрока пытаются пробить мяч мимо линии ворот соперника.

_________________________

3.ПТИЦА, ЗВЕРЬ ИЛИ РЫБА

Для этой игры нужно быстро думать.
1. Все сидят лицом к лидеру.
2. Лидер указывает на одного из игроков и говорит «ПТИЦА», «ЗВЕРЬ» или «РЫБА».
3. Выбранный игрок должен придумать название животного, которое соответствует категории, прежде чем лидер досчитает до десяти.
4. Не повторяйся!
5. Если игрок не отвечает вовремя, он выбывает.
6. Игра продолжается до тех пор, пока не останется только один игрок.

После нескольких раундов может быть трудно придумать животное, которое еще не было упомянуто!

___________________________

4.БАБУШЕЧНЫЕ ШТАНЫ

Пусть группа сядет в круг.
Один человек — это «оно», он стоит в середине круга.
Люди вне круга задают «это» вопросы.
Единственное, что может сказать «оно», — это «Моя бабушка под штанами».
Цель состоит в том, чтобы рассмешить «это».
Когда кто-то заставляет «это» смеяться, они становятся «этим».

________________

5. НАЖМИТЕ НА СТОЛ ИГРУ АРАХИС

Дайте каждому гонщику по зубочистке и арахису (в скорлупе).
Их работа — использовать зубочистку, чтобы толкать и катить арахис от стартовой линии до финишной.
В это можно играть на полу или на столе. На полу или ковре можно обозначить стартовую и финишную линии малярным скотчем.
На столе — просто пройдите от одного конца до другого.
Примечание: с детьми младшего возраста вы можете использовать коктейльную трубочку вместо зубочистки, чтобы избежать возможных травм во время всего волнения

_______________

6.МРАМОРНАЯ ГОНКА

Вам понадобится пустая туба от туалетной бумаги или бумажного полотенца для каждого ребенка и мраморный или маленький прыгающий мяч для каждого.
Создайте финишную черту с помощью клейкой ленты на полу или на столе, а на другом конце разместите детей с их картонными трубками и шариками.
Отправьте шарик или мяч через гранатомет и посмотрите, кто первым пересечет финишную черту.

_________________

7. ПЕННИ-КУБОК

Наполните чашу водой.
Накройте чашку салфеткой.
Оберните чашку резинкой, чтобы удерживать салфетку.
Положите пенни в середину салфетки.
2 игрока по очереди протыкают салфетку острым карандашом… Кончик карандаша должен проходить сквозь салфетку целиком.
Выигрывает тот, кто не упадет ни копейки.

________________________

8. ФОТО ПАМЯТЬ

Все смотрят на одну и ту же фотографию 30 секунд.
Удалите фотографию и запишите как можно больше о ней.
Побеждает тот, у кого самый длинный список предметов, которые действительно изображены на фотографии!

______________

9. КАРТОЧНЫЕ БАШНИ

Возьмите колоду карт (или несколько) и используйте их, чтобы построить башню. Прислоните одну карту к другой, создав треугольник со столешницей или полом.
Создайте второй треугольник на пару дюймов левее или правее первого и соедините их с помощью карты, лежащей наверху.
Посмотрите, какой высоты вы можете сделать свою башню.Это можно сделать индивидуально. командная или соревновательная игра.

_____________

10. СТАТЬЯ ГРУППА

Раздайте каждому карандаш и бумагу и опишите предмет, который они должны нарисовать. Они должны следовать тому, что вы рисуете. Пример:

• «Нарисуйте квадрат.
• Теперь нарисуйте овал в правом верхнем углу листа… »Продолжайте рисовать, давая указания.
• Сравните их фотографии с вашими и посмотрите, насколько они точны.
• Вариант этого — игра в точки на классной доске.
• Первый человек рисует две точки и соединяющую их линию.
• Каждый человек добавляет точку и проводит линию от одной из предыдущих точек к своей точке, чтобы создать рисунок.

_______________________

11. ИГРА В СКИТТЛ (ИЛИ M&M)

Требуется:
Контейнер
2-3 уп. конфет Кегли (в зависимости от количества детей и играющих столов)
Контрольный лист
Бумага и карандаш.
Игроки: от малых до больших групп

• Найдите глубокий, чистый, непрозрачный контейнер, чтобы залить в него несколько пакетов кеглей.
• Сделайте на бумаге или доске точечную таблицу для кеглей разного цвета. Пример: фиолетовый 5 точек, зеленый 10 точек, желтый 20 точек, оранжевый 25 точек и красный 30 точек.
• Разделитесь на команды и по одному человеку от каждой команды, вытяните Кегли.
• Команде начисляются очки за вытащенный цвет.
  * Ящик должен съесть кеглю.
• Команда, первой набравшая 500 очков, становится победителем.
  СОВЕТ: Вы можете использовать любые конфеты с МНОГИМИ ЦВЕТАМИ … также отличное переходное действие или успокоить группу!

_________________

12. ШОКОЛАДНОЕ ЛИЦО

Положите в рот кусочек шоколадной конфетки — и посмотрите, сколько времени потребуется, чтобы растаять!
Не сосать и не жевать!
Тот, кто будет держать шоколад В СВОИХ РОТАХ ДЛИННО, — победитель!

______________________________

13.НАСТОЛЬНАЯ ДОСКА ПРОГРАММЫ ИГРЫ

Пусть дети СДВИГАЮТ МОНЕТЫ, чтобы увидеть, кто может приблизиться к краю, НЕ ПАДАЯ.

_____________

14. БУЗЗ (круг / пассив)

Игроки начинают считать, заменяя гудение числа семь и числа, кратного семи.
Если игрок совершает ошибку, он должен выйти из игры или вся группа должна начать игру заново.

____________________

15. ЖУТКИЕ КОГТИ — ПОДБИРАЙТЕ СОЛОМКИ!

Настольная игра
Сначала разрежьте три или четыре пластиковых соломинки на кусочки длиной около дюйма и сложите их стопкой посреди стола.
Поставьте чашку перед каждым игроком.
Теперь, чтобы сделать когти, разрежьте соломинку пополам.
Прикрепите одну половину к указательному пальцу, а другую половину к большому пальцу.
Когда у каждого игрока будут когти, игра может начаться.
При счете три все начинают собирать соломинку.
Когда все соломинки убраны, тот, у кого больше всего в чашке, становится победителем.

_______________________

16. РОК-НОЖНИЦЫ ДЛЯ БУМАГИ

«Камень» — это кулак…
« Бумага» — плоская рука…
«Ножницы» — это указательный и средний пальцы, выполняющие резкие движения.
Партнеры трижды встряхивают кулаками — а затем показывают выбранное движение на счет три.

Выигрышные комбинации определяются следующим образом:
Камень тупит, ножницы…
Ножницы режут бумагу…
Бумага покрывает камень.
Сыграйте пять или семь раз… и посмотрите, у кого больше побед.
Это также хороший способ узнать, кто ходит «первым» в играх или в спортзале .

____________________

17. БОЛЬШОЙ БОЛЬШОЙ БОЛЬШОЙ

• Пусть партнеры подходят к человеку такого же роста.
• Вытяните правую руку — пальцы согнуты.
• Взяться за руку партнера и держать большие пальцы вверх.
• Медленно двигайте большими пальцами из стороны в сторону, говоря: «1..2..3 .., давай!»
• В этот момент — попробуйте перехватить большой палец другого человека.
  Если вы можете удерживать его пару секунд, вы выиграете!
• Для варианта попробуйте одновременно левую или обе руки.
• Это также может быть хорошим конкурентом для добавления к «Тихой Олимпиаде» ниже …

____________________

18.ТИХАЯ ОЛИМПИАДА

Это НЕ «Настольная игра» .. но потребляет меньше энергии по сравнению с обычным стилем «Олимпийских игр»!

БРОСКА ОБСУЖДЕНИЯ: Используйте бумажную тарелку
ВЫСТРЕЛ : Используйте воздушный шар
ТРЕКОВАЯ ГОНКА : Каждый игрок выстраивается в линию на стартовой линии и мчится, ставя пятку одной ноги на носок другого. Выигрывает тот, кто до конца трассы и обратно.
Прыжок в высоту : Каждый участник делает глубокий вдох и свистит.Выигрывает участник, который держит банкноту дольше всех.
HIGH DIVE: Каждый игрок становится на стул (или встает лицом к спинке стула, а затем становится на колени на сиденье стула) с десятью прищепками и бросает их в пустую бутылку. Выигрывает игрок, который получит больше всего.

__________________

19. ГОЛОВЫ ВВЕРХ… СЕМЬ ВВЕРХ

Все дети, играющие — сидят за столом или партой, опустив голову.
Они закрывают глаза и поднимают большой палец вверх.
Семь избранных детей ходят вокруг столов или парты.
Каждая из «семи» касается большого пальца ОДНОГО ребенка. Когда ребенка прикасаются к большому пальцу — они его кладут.

Когда все «семерка» коснулись большого пальца — , они идут к передней части комнаты, и говорят в унисон: «Heads Up — Seven Up!»
Семь юношей, чьи пальцы были затронуты, встают.
Затем они должны угадать, кто прикоснулся к их большому пальцу.
Если они правы, они становятся одними из «НОВОЙ СЕМЕРКИ», заменяя того, кто их коснулся.

Это действительно хорошо для тех «переходных периодов»… или если вам нужно успокоить группу!

__________________________

20.ИГРАТЬ НА СТОЛОВЫЙ ФУТБОЛ!

1. Подготовка к игре: сначала сложите бумажный футбольный мяч. Тогда возьмите друга и столик!
2. Решите, сколько очков вы хотите набрать (35 — хорошая цель), затем подбросьте монетку. Победитель жеребьевки может выбрать «сбросить» или получить.
3. Затем мерцание ставит футбольный мяч перед собой и щелкает им пальцем в сторону соперника. Затем принимающий игрок имеет четыре щелчка — или вниз -, чтобы сдвинуть мяч так, чтобы его часть, даже небольшая, выступала за край стола.Тачдаун!
4. Если мяч падает со стола, защищающийся игрок переходит к мячу. Если мяч останавливается незадолго до зачетной зоны при 4-м ударе, защита берет на себя то место, где остановился мяч.
5. После приземления (равного шести очкам) засчитывающий мяч игрок может попытаться заработать дополнительное очко, «выбив» мяч из своей конечной зоны через стойки ворот соперника.
6. Если игрок трижды сбивает мяч со стола, защищающийся игрок может сделать 3-х очковый бросок с игры таким же образом, «выбив» мяч через стойки ворот.Готово, и все хорошо!

___________________

21. АНГМАН ДЛЯ ДЕТЕЙ, НЕ НУЖДАЮЩИХ НА ЗАПИСИ!

Большинство людей знают, как играть в традиционную версию Hangman. Это для детей, которые еще не умеют писать!
Играй как 20 вопросов .
Придумайте что-нибудь (как если бы вы сделали 20 вопросов) и попросите вашего партнера подумать «да или нет», чтобы угадать, что это.
Каждый раз, когда ответ «нет» — добавляйте еще одну деталь к Палачу. Играйте в Teams, используя большую доску или черную доску… Попробуйте еще несколько увлекательных игр с белой доской.
Эта версия может понравиться и детям старшего возраста !!!

_________________________

22. СЕЗОННЫЕ Крестики-нолики БОЛЬШОГО РАЗМЕРА

Адаптируйте крестики-нолики для игры в разные сезоны и праздники.
Возьмите большой кусок плаката и нарисуйте на нем линии крестики-нолики и, если возможно, ламинируйте.
Пример: для вырезанной на Хэллоуин тыквы и привидений или шляпы ведьмы; затем просто сыграйте в крестики-нолики.
Для осени вырежьте два разных типа листьев.
Зимние .. варежки, шапки и т. Д.

Вы также можете сделать доски TicTac Toe с большим количеством пространств, чтобы сделать игру более сложной! Вместо двух строк в каждую сторону — попробуйте три, четыре или больше! Играйте как обычно.

_____________________

23. СДЕЛАТЬ ИГРУ В МАНКАЛУ

(Recycled Craft & Game в одном!)
Mancala — это игра, которая существует уже много столетий. Формы этой игры использовались в древней Африке и Азии. Есть много разных имен, досок и правил игры для Манкалы.. . но в большинство из них играют на деревянных досках с бусами, камнями или стеклянными игровыми фишками. Дети в Африке играли, выкапывая дыры в земле, чтобы создать игровую доску.

Эту версию можно приготовить из пенопластовой коробки для яиц, двух яблочных пюре (или чашек для пудинга) и сушеных бобов. Конечно, вы можете использовать все, что угодно, для изготовления игровых фигур, бус, пенсов или чего-нибудь небольшого и легкого для зачерпывания! Для начала игры вам понадобится 48 сушеных бобов — по 4 в каждой чашке. Одновременно играют два человека.

УСТАНОВКА :
Поместите доску между двумя игроками так, чтобы длинные стороны были обращены к игрокам, а две чашки яблочного пюре (чашки манкалы) были справа и слева.У вас будет шесть чашек фасоли перед каждым игроком. Положите по 4 боба в каждую чашку. У каждого игрока есть чашка манкалы — чашка яблочного пюре слева от них. В эту чашку они кладут собранные бобы.

ОБЪЕКТ ИГРЫ :
Каждый игрок по очереди пытается собрать как можно больше бобов в свою чашу Манкала, прежде чем другой игрок уберет свою сторону доски.

КАК ИГРАТЬ :
Один игрок начинает. В свою очередь, они собирают все бобы из одной чашки на своей стороне доски.Затем, по часовой стрелке, они кладут по одному бобу за раз в каждую чашку, включая свою манкалу (чашку для сбора), пока они не закончатся. фасоли.

ДЛЯ ПРИМЕРА:
Если вы пойдете первым и соберете все бобы из чашки в крайнем левом углу, вы бросите одну фасоль в чашку Манкала (сборная) и по одной фасоли в чашки с другой стороны. доска. Вы должны положить по одному бобу в каждую чашку, которую вы проходите, ЗА ИСКЛЮЧЕНИЕМ чашки Манкала противника. Вы просто пропустите эту чашку.
Если последний боб, который есть у игрока, упадет в его чашу Манкала, он снова попадет в игру! (Стратегия здесь подсказывает вам начать с четвертой чашки слева.. . что позволит вам бросить последний боб в свою манкалу. . . тогда у вас будет еще один поворот.
Также — в этой версии игры, если вы бросите последний боб в чашку, которая уже содержит бобы — вы собираете все бобы из этой чашки и продолжаете движение. Ваш ход заканчивается, когда вы кладете последний боб в пустую чашку! Затем ходят другие игроки.

Игра заканчивается, когда у одного из игроков больше не остается бобов в чашках на его стороне доски. Побеждает игрок с наибольшим количеством бобов в чашке Манкала! (Есть много версий игры.По моему опыту, детям больше всего нравится этот.)

______________________________________

24. ИГРЫ, НЕ ТРЕБУЮЩИЕ НИЧЕГО, КАРАНДАША И БУМАГИ

Игры — отличный способ изучить математические концепции, такие как стратегия, перспективное мышление, чувство пространства и логические рассуждения…

TIC-TAC-TOE: Это одна из самых простых классических стратегических игр. Все умеют играть, поэтому вот варианты:

EOT-CAT-CIT
«обратная сторона» крестиков-ноликов.Проигрывает игрок, сделавший три подряд.

4 x 4
Эта версия воспроизводится на сетке 4 x 4, пока не будут заполнены все поля. Побеждает игрок с наибольшим количеством сетов подряд.

DOTS (3-5 классы)
Эта игра, также известная как «Коробки» или «Захват квадратов», поощряет геометрические рассуждения и визуализацию.
ОБЪЕКТ: Захватить как можно больше квадратов. Подготовка: нарисуйте прямоугольное расположение точек и решите, кто пойдет первым. Массив точек может быть любого размера.Попробуйте начать с сетки 6 x 5.
ИГРАТЬ: Игроки по очереди рисуют один горизонтальный или вертикальный отрезок линии, чтобы соединить соседние точки. Когда отрезок линии завершает квадрат, игрок, сделавший ход, выигрывает этот квадрат и вписывает в него свои инициалы. Затем этот игрок делает бонусный ход. Если бонусный ход приводит к другому квадрату, игрок делает еще один бонусный ход.

___________________________

25. ЛАДОНИ ПУХ

1. Два игрока смотрят друг на друга.
2. Первый игрок вытягивает руки ладонями вверх.
3. Второй игрок кладет свои руки на руки другого человека ладонями вниз.
4. Нижняя пара рук пытается хлопнуть по тыльной стороне верхней пары 5. рук перед тем, как их отвести.
6. Если игрок ударил по одной или обеим рукам, продолжайте тем же способом.
7. Если игрок промахивается, игроки меняются ролями.
(Напомните детям — нежные пощечины!)

_____________

26.НИМ

(Игра из Китая)

Для детей от 8 лет и старше — два игрока
Вам понадобится 21 зубочистка, бобы или другие маленькие маркеры.
Расположите 21 зубочистку (или другой предмет) непрерывной прямой горизонтальной линией.
По очереди — каждый игрок берет 1, 2 или 3 палки за раз.
Цель игры — НЕ брать ПОСЛЕДНЮЮ палку…

___________________

27. КООПЕРАТИВНЫЙ СТЕНД

Пусть ваша группа разбивается на пары.
Пары сядут на пол, прижавшись спиной к спине.
Они должны вставать, не используя руки.
Здесь может закончиться… ИЛИ…
После того, как пара встала, попросите их найти другую пару, и все четверо должны сесть и встать.
Продолжайте так, пока вся группа не соберется вместе, и пусть все попытаются встать.
Это хорошая игра, способствующая развитию дружелюбия, и это действительно весело, когда у вас очень большая группа.

_____________________

28.КООПЕРАТИВНЫЙ ЧЕРТЕЖ

# 1 ВЕРСИЯ:
Вот простое, но увлекательное занятие:
Каждый человек использует ручку разного цвета, создает волнистую линию или каракули (единственное правило — не пересекающиеся линии) и передает его человеку справа, который делает рисунок из него.
При получении волнистой линии ее можно повернуть в любом направлении, чтобы понять, что из нее делать.
Рисунки могут быть безумными и творческими, их не судят, они просто для развлечения.
Результаты обычно вызывают много смеха.
# 2 ВЕРСИЯ
Первый игрок рисует любую деталь будущего рисунка на листе бумаги, чтобы другие игроки НЕ могли угадать, что нарисовано.
Затем этот лист передается следующему игроку.
Он / она продолжает рисовать.
У каждого игрока есть МАРКЕР своего цвета.
Лист бумаги возвращается первому игроку.
Он говорит то, что хотел нарисовать.

Попробуйте еще несколько увлекательных совместных игр для детей.

____________________________

29. СДЕЛАЙТЕ ЭТО — СДЕЛАЙТЕ ЭТО!

Играется аналогично «Саймон говорит»…

Группа делает все, что вы делаете, когда вы говорите «Сделай это»… но когда вы говорите «Сделай это»… они НЕ следуют указаниям.
Когда игрок следует указаниям «Сделай это»… они выбывают.

_____________________________

30. ВВЕДИТЕ ШАХМАТЫ В ВАШУ ПРОГРАММУ!

способствует МЫШЛЕНИЮ:
Вам нужны шахматы с книгой правил.(Есть игры с направленными движениями на нижней части шахматных фигур — детям намного проще освоить эту игру!)

• Если шахматы еще не являются частью вашего игрового стола… Создайте специальную зону для игры.
• Предложите двум детям изучить игру, определить элементы и прочитать правила.
• Помогите двум игрокам научиться игре. Поощряйте их играть в нее еженедельно.
• Помогите им ознакомиться с правилами и напомните им, что они могут начать игру через неделю и продолжить играть на следующей неделе.
• После того, как игроки завершат игру, помогите им НАУЧИТЬ ЭТО двух других игроков! И так далее …
  Прежде чем вы это узнаете — у вас есть большая группа детей, которые умеют играть в шахматы!

_____________

31. СЛОН

Руководитель дает каждой команде большой лист плотной бумаги. С завязанными глазами команды вместе рисуют слона.
1. Первый игрок в каждой команде рисует туловище…
2. Второй рисует голову…
3. Третьи ноги и т.д…
4.Команда, которая завершает розыгрыш первой и чей рисунок является наиболее точным, становится победителем.

__________________

32. АКТ О БАЛАНСАХ

В инструкции указано, что это для K-6, но я думаю, что более подходящим для K-3 — может быть, я ошибаюсь?)
Нужен мешок для фасоли, карандаш, ластик — или аналогичный предмет, чтобы положить на голову.
1. Включите музыку, пока каждый ребенок ходит, балансируя предмет на голове.
2. Если предмет падает, ребенок замораживается до тех пор, пока не подойдет другой и не положит предмет обратно на голову.
3. Каждый останавливается и сбрасывает свой объект, когда музыка останавливается.
4. Игра начинается заново, когда снова включается музыка.
Хорошая игра, когда нужно активно успокоить группу!

_______________________

33. КЛАССНЫЙ КЛУБ SILLY SALLY! (пассив)

Соберите игроков в круг.
Ведущий объясняет, что у Глупой Салли действительно классный клуб.
Единственный способ присоединиться к детям — это понять, что Салли нравится, а что нет.

• Салли нравятся только вещи, в которых есть двойные буквы .
• Салли любит футбол, но не любит гольф.
• Салли любит «бананы», но не любит «фасоль». И т. Д.
• Когда дети по очереди угадывают, что нравится Салли, ведущий либо разрешает ребенку войти в клуб, либо нет, основываясь на догадке, и если она содержит «двойную букву».
  (Очевидно, лидер должен уметь писать!)

_____________________

34. КУРИНЫЕ КУСОЧКИ (пассивные)

Снаряжение: Резиновый цыпленок
Игроки садятся в круг, и один игрок идет в середину.

• Тема выбрана, и резиновый цыпленок начинается с одного человека и передается по кругу.
• Человек посередине должен перечислить как можно больше вещей из темы, но у них есть только то время, в течение которого курица делает это по кругу один раз.
• Когда курица возвращается в исходную точку, человек должен прекратить говорить.
• В группе должен быть назначенный счетчик для подсчета количества объектов, которые они могут перечислить.
• Человек, который может перечислить больше всего объектов, становится победителем.
  Пример темы: шоколадные батончики — Hershey, Crispy Crunch, Mounds, Mars Bar и т. Д. И т. Д.

________________________________

35. МОЖЕТ ЛЮБОЙ ________?

Это НЕ ПРОСТО !!!

1. ЗАДАЧА НОСА
Лягте на спину на пол. На носик кладется монета. Задача состоит в том, чтобы снять монету, покачивая носом, но не двигая головой.

2. МЯТНЫЙ ВЫЗОВ
Все, что вам нужно для этой игры, — это одна или несколько коробок мятных конфет (мятные пирожки, After Eights и т. Д.).
Лидер должен усадить всех, сидящих в кругу на стульях, откинув головы назад, а затем положить им на лоб конфету «После восьми». Цель состоит в том, чтобы попасть в рот после восьми, не роняя его и не используя руки. (Недавно эта игра была в телевизионной программе с использованием печенья Oreo — тоже весело!)

3. ЗАДАЧА НА ПЛЕЧЕ
Картофельные чипсы или крекер кладут на плечо, когда он стоит. Задача — удалить скол языком.

________________________________

36. АВТО ПОЕЗДКА

(круг / пассив)
Игроки садятся в круг, и им присваиваются названия автозапчастей, такие как: капот, колесо, дверь и т. Д.)
Рассказчик рассказывает историю об автомобильной поездке.
По мере того, как игрок рассказывает историю, упомянутые части встают и следуют за ним.
Когда рассказчик кричит «Прорыв» — каждый игрок пытается занять место. Тот, кто остался в стороне, становится следующим рассказчиком.

_______________________

37.ИГРА С ИЗМЕНЕНИЕМ ТЕЛА

1. Сделайте фотографию каждого ребенка в полный рост и приклейте ее к листу бумаги.
2. Предложите детям просмотреть журналы, газеты и т. Д. Предложите им вырезать изображения животных, людей и персонажей.
3. Затем отрежьте головы у всех этих картинок — и они могут разместить их поверх своей фотографии, чтобы увидеть, как они будут выглядеть в чужом теле!
4. Пример. Отрежьте голову клоуну Бозо и поместите остальное тело под голову на фотографии — и вы увидите, как это выглядит! Как насчет того, чтобы отрезать голову жирафу и иметь тело, подобное жирафу … вы можете быть удивлены этой глупой забавой!

_________________

38.ЗИП ЗАП

Указывает на человека в круге, который повторяет слово «zip» или «zap» и считает до пяти.
Если в «Оно» написано «застегнуть», человек должен ответить, указав имя человека справа от него.
, если «Оно» говорит «зап», они должны ответить, указав имя слева от себя.
Если имя неправильное, этот человек попадает в центр круга.

__________________

39. КАРТОЧКИ В ШАПКАХ

Простая, но популярная… это одна из немногих карточных игр, требующих физических навыков!
Нужна одна-две колоды карт и шляпа с полями.Если шляпы нет, можно заменить таз или корзину для мусора.
Рекомендуемый возраст: от 4 лет.
Развитые навыки: как определять расстояния и повышать точность подбрасывания.
Используется стандартная колода из 52 карт.

• Карты распределяются между игроками равномерно — лицом вверх или вниз. Если остались какие-то карты, они откладываются.
  Цель состоит в том, чтобы высадить как можно больше карт внутри шляпы.
• Шляпа должна быть помещена краем вверх, чтобы она могла принимать подброшенные карты.Положите шляпу на пол или на низкий столик. Игроки садятся или встают подальше от шляпы. Если очень маленькие дети играют, им разрешается расположиться поближе.
• В игре каждый игрок по очереди переворачивает одну карту в сторону шляпы и пытается поместить карту внутрь нее.
• Каждый игрок отслеживает количество карт, которые попадают внутрь, с одним очком за каждую и половиной очка, если карта приземляется на краю поля.

Если другому игроку удается сбить карту, лежащую на краю поля, это засчитывается как полное очко для этого игрока.
Играть в пасьянс. Если играет только один человек, он ведет счет, отслеживая, сколько карт из 52 он бросил в шляпу. Победа присуждается, если игрок набирает 20 или более очков в раунде. Тридцать или более очков дают двойную победу, а 40 или более очков дают тройную победу.

___________________

40. ДОЖДЬ

• Группа сидит в круге .
• Лидер начинает с потирания рук.
• Человек справа делает то же самое, человек справа и так далее, пока все не начнут действовать.
• Когда все потирают руки, лидер издает новый звук, щелкнув пальцами, затем хлопая в ладоши, затем хлопая по бедрам, попробуйте топать ногой.
• Чтобы ЗАКОНЧИТЬ шторм, поменяйте действия.
• В конце группа одна за другой перестает трет руки и сидит и ждет, пока группа завершит действие.

_________________________________

41.БЕЗОПАСНЫЕ ШТИФТЫ В ИГРЕ С РИСОМ

Требуется: рис, английские булавки размером 1 дюйм или меньше, миска и таймер
Игроки: от малых до больших
Вылейте одну коробку риса в миску, добавьте одну упаковку английских булавок диаметром 1 дюйм и хорошо перемешайте.
Каждый игрок должен попытаться найти английские булавки пальцами, не глядя.
На это им отводится 30-60 секунд.
Человек с наибольшим количеством английских булавок — победитель.

______________________

42. ИГРА-РИСУНОК НА СТОЛЕ MOUSE-A

Потребность: бумага, карандаши и нарисованная мышь для подражания.
Цель игры — первым завершить Мышь. Каждый бросок кубика позволяет нарисовать определенную часть тела следующим образом:

6 = корпус
5 = нос
4 = усов
3 = глаз
2 — ушей
1 = хвост

Тело должно быть нарисовано до того, как к нему будут добавлены другие части тела, поэтому для начала игроки должны выбросить 6.
После того, как тело нарисовано, другие части мыши могут быть добавлены в любом порядке.
Если вы выбрасываете число, которое относится к уже добавленной вами детали, вы пропустите свой ход и передадите кубик.

СОВЕТ: Поместите распечатку мыши или рисунок в середину стола в качестве напоминания, какая часть тела относится к какому номеру на кубике.
Я также играл в этот рисунок тела человека… тела, головы, рук, ног и т. Д. Просто адаптируйте части тела к броскам кубика!

_______________________

43. ПРЕВОСХОДИТЕ!…

Игра в кости для возраста: от 5 до взрослого
Требуется: 2 кубика (до 7 кубиков для игроков старшего возраста)
Бумага и карандаш для подсчета очков
Как играть:

• Бросьте кости и положите их так, чтобы получилось как можно большее количество.
• Если вы выбросите, например, 4 и 6, лучшим ответом будет 64.
• Используя 3 кубика, бросок 3, 5 и 2 должен дать вам 532 и так далее.
• Запишите свой ответ, передайте кости и бросьте вызов следующему игроку: «Побей это!»
• Играйте раундами и назначьте победителя в каждом раунде.
• Для разнообразия попробуйте сделать как можно меньшее число!
• Это отличная игра для закрепления концепции ценности места. Если вы играете с детьми младшего возраста, объясните свои рассуждения вслух и побудите их сделать то же самое.

________________________

44. КТО ЛИДЕР?

«Оно» покидает группу, а остальные выбирают лидера действия.
Когда возвращается «оно», все игроки в круге делают то же движение, что и их лидер.
Лидер постоянно меняет движения, и группа делает то же самое, но они никогда не смотрят на лидера так, чтобы «выдать его».
«Он» получает три попытки определить, кто является лидером.

__________________

45.ТИХИЙ ВЕСЕЛ

Потребность: флип-чарт или доска, маркер или ручка.
Дети отгадывают загадочное слово, как настоящий палач; однако им не разрешается говорить, пытаясь узнать буквы.
Эта игра — хороший способ успокоить детей.
Когда ребенок хочет угадать букву, он должен нарисовать букву в воздухе невидимой ручкой.
Лидер затем запишет его, если он правильный, или запишет в сторону, если нет. Лидер также не должен уметь разговаривать.

___________________

46. BODY MIX UP

Встаньте перед первым в очереди; коснитесь своего носа и скажите: «Это мой рот».
Как быстро человек может дотронуться до своего рта и ответить: «Это мой нос?»
Этот человек поворачивается к следующему и говорит, касаясь его уха: «Это мой подбородок».

____________________

47. ЧТО Я СЧИТАЮ?

Пусть один человек начнет вслух считать объект, который видят все: окна, белые рубашки, столы и т. Д.
Может ли ваша группа угадать, что считает человек?
В качестве варианта назовите объект и предложите группе сосчитать столько, сколько они смогут найти за одну минуту.

________________________________

48. ДЕНЬ БУМАГИ-САМОЛЕТА!

Хорошая погода? На улице … Плохая погода? Держите его внутри в тренажерном зале или большом помещении!

Создавайте и украшайте самолетики из бумаги . Придумывайте категории для развлечения.
Пример:
Кто может пойти дальше всех? Самый прямой? Наибольший?
Может ли кто-нибудь пролететь на нем через хула-хуп? У петель ?
Сделайте «яблочко», похожее на то, что вы бы использовали для игры в дартс; может кто попадет в яблочко… или внешние круги?
Это не совсем тихая игра, но более сдержанная, чем большинство других!

___________________________________________________

49.*** Не забывайте обо всех карточных и настольных играх !

_________________________________________________

50. УГАДАЙТЕ ЧЕЛОВЕКА, ЖИВОТНОГО ИЛИ ВЕЩЬ!

1. Используя изображение животного, детского персонажа или личности, закройте всю картинку кусочками пазла, чтобы скрыть идентифицирующие признаки.

2. Снимайте по одной части за раз; дети угадывают, кто / что внизу.

3. Это может быть групповая игра, индивидуальная или командная игра.Он также может быть установлен в специальном ежедневном месте — с предположениями, которые делаются по мере того, как удаленные части раскрывают, кто / что это такое!

4. В зависимости от того, как вы играете, эти очки можно добавлять или вычитать. Наибольшее количество очков, конечно же, достается человеку или команде, которые правильно угадывают с наименьшим количеством удаленных частей головоломки!

*** СОВЕТ:
Приятно иметь ежедневную программу или классную тему, где есть _______ (бланк) дня!
Это может работать так же, как загадка, вопрос с подвохом, шутка, определение слова или цитата.Мозги жаждут разнообразия, и включение таких действий, безусловно, приведет к некоторому когнитивному разнообразию!

Каждый месяц или неделю меняйте «Что за _____ дня»! Как написано выше, это может быть загадка, определение слова, загадка, вопрос с подвохом или цитата. Отлично подходит для всех школьников и старших классов! Просто поместите _______ на черную или белую доску возле входа в комнату. К концу дня — обсудите догадки и ответы.

____________

51.А КАК НАСЧЕТ ИГРЫ «ГОРЯЧЕЕ И ХОЛОДНОЕ»?

1. Скрыть объект.
2. Попросите ребенка попытаться найти этот предмет.
3. Когда они подходят к предмету, им становится жарче.
4. Когда они удаляются от предмета, им становится холодно. Чем дальше они удаляются, тем холоднее становятся. Чем ближе они становятся, тем горячее становятся…

___________

52. ХОТИТЕ УТИПИТЬ ДЕТЕЙ ?! ИГРАТЬ «ПРИЗРАКИ НА КЛАДБИЩУ»…

Призраки на кладбище — хорошая игра, чтобы расслабиться и успокоить группу.

1. Игроки лежат на полу в любом положении по своему выбору.
2. Убедитесь, что у каждого игрока достаточно места, чтобы НЕ касаться друг друга.
3. Когда дети будут готовы — сосчитайте до трех, чтобы показать, что игра началась. В «3» дети должны сидеть тихо и не двигаться!
4. Если выбранный «хранитель склепа» улавливает какое-либо движение, движущийся ребенок становится следующим «хранителем склепа». (вам может потребоваться объяснить, что такое «cypt»)

_________

53. Помните, как играть в ДЖЕКИ ?!

Познакомьте своих детей с этой веселой игрой прошлых поколений!

Материалы:
Набор домкратов и мяч.Гладкая поверхность, на которой можно играть.
Цель игры: Будьте первым, кто перейдет от «Onesie» к «Tensies»

1. Для начала бросьте домкраты на землю перед собой. Постарайтесь, чтобы домкраты приземлялись не слишком далеко друг от друга или слишком близко друг к другу.
2. Затем подбросьте мяч в воздух и поднимите один домкрат. Поймайте мяч после того, как он отскочит один раз. Продолжайте поднимать домкраты по одному.
3. Когда вы собрали все домкраты, бросьте их снова и начинайте поднимать домкратов по два за раз (по два).Когда вы дойдете до тройки, вам нужно сначала собрать три набора из трех, а затем взять оставшийся валет. Продолжайте, пока не достигнете напряжения. Затем вы можете объявить победителя первым, кто наберет десятки, или снова вернуться к разряду.

Ваш ход продолжается до тех пор, пока вы либо не пропустите мяч, не сможете подобрать валеты, не переместите валета или не сбросите взятый вами валет. После этого ваша очередь заканчивается, и идет следующий человек.

Варианты для валетов :
NO BOUNCIES
Переходите от единицы к десяткам, не позволяя мячу подпрыгивать, прежде чем вы поднимете валеты.

DOUBLE BOUNCIES
Поднимите домкраты и поймайте мяч после того, как он отскочит дважды.

ЛЕВАЯ РУКА
Поменяйте руку, которой вы обычно бросаете мяч.

ВИШНЯ В КОРЗИНЕ
Сложите ладонь и бросьте мяч другой рукой. Затем вы должны положить валеты в сложенную ладонь — от одного до десятков.

ВО ВСЕМ МИРЕ
После того, как вы бросите мяч, вы должны сделать круг в воздухе вокруг мяча, прежде чем он отскочит — от единицы до десятков.

________________

Вот и все, наш 51 веселый кружок и настольные игры для детей. Это забавные игры, в которые можно играть спокойно. Также ознакомьтесь с играми Creative с использованием идей на основе грамотности (настоятельно рекомендуется!) И… более 70 игр Sponge, Wating and Gathering ! Большинство из них отлично подходят, когда вам нужно больше тишины или меньше энергии !!! Обязательно посетите наш большой список игр с тыквами.

_____________________

СохранитьСохранить

СохранитьСохранить

СохранитьСохранить

СохранитьСохранить

СохранитьСохранить

20 тихих игр для непослушных детей

Подарите своим детям веселые (и тихие!) Игры, когда вам нужно немного мирного времени, мама!

Успокоить шумных и возбужденных детей — непростая задача (особенно на публике!).В данный момент это может привести нас в ярость или тревогу.

Малыши особенно не понимают необходимости тишины, независимо от того, сколько мы просим. 🙂

Все мы, мамы, были там!

Будьте готовы к тем временам, мама! Использование туалета или ванной, чтобы спрятать это, может показаться единственным способом немного успокоиться. Но есть надежда!

Моим близнецам сейчас шесть лет, и я всегда ищу игры, небольшие проекты или занятия, которые привлекут их внимание.

Это хорошее чувство, когда у вашего ребенка есть другие возможности, чтобы успокоить его и развлечься, помимо того, что вы можете поставить его перед телевизором или позволить ему играть в игры на вашем телефоне.

Вот 20 тихих игр для вашего маленького хулигана.

Тихие игры для детей-хулиганов

Давайте сначала посмотрим на тихие игры для малышей, а затем на тихие игры для детей постарше.

Детские тихие игры

1. Занятые сумки

Малыши могут только долго сидеть на месте (но вы это знаете!).Вот почему неплохо сделать сумку, которая будет всегда под рукой, будь то в машине, в самолете, в кабинете врача или дома.

По сути, это портативный комплект для занятий спортом! Самое приятное то, что вы можете настроить его в соответствии с пристрастиями и интересами вашего ребенка. Вы можете включить головоломки, раскраски, учебные задания или книги.

Если ваш ребенок больше не интересуется играми, просто замените их на новые занятия!

2. Сортировка помпонов

Пусть ваш ребенок попрактикуется в распознавании и сортировке цветов с помощью мини-помпонов!

Напишите название цвета на поролоне, которое соответствует цвету помпонов, которые вы будете использовать.Затем позвольте вашему ребенку попрактиковаться в сортировке их по цвету и сопоставлении помпонов с пенопластом.

3. Сенсорные флаконы

Это что-то вроде снежных шаров, только лучше, потому что вы действительно можете позволить своему ребенку играть в них!

Их легко сделать, и это очень дешевый способ занять вашего малыша.

Выберите любую желаемую тему и добавьте милые маленькие воздушные шары, такие как блеск конфетти, помпоны или шевеление глазами.

Вашему малышу будет приятно наблюдать, как все предметы, которые вы кладете в него, медленно падают на дно, пока они встряхивают и взмахивают бутылкой.Это отличное занятие для отдыха.

4. Станция нарезания резьбы

Когда-нибудь делали ожерелья из хлопьев в дошкольных учреждениях? Это было супер весело, не так ли? Это похоже на то, но вместо хлопьев вы используете нарезанную соломку и очистители для еды.

Объедините и то, и другое в ящик для хранения, и ваш малыш отлично проведет время, просматривая их.

Эта простая заправочная станция не требует особой очистки.

5. Постройте башни из губки

Башни из губки могут быть более интересной версией Jenga для вашего малыша.Строительство — это очень весело. Текстура губок делает игру с «кубиками» еще более увлекательной!

Возьмите обычные чистые бытовые губки разных цветов и нарежьте их на блоки. Вырежьте некоторые из них и придав им другие формы (например, треугольники или ромбики), и пусть ваш ребенок будет строить их и играть с ними!

6. Пазлы на соответствие машин

Позвольте вашему ребенку спокойно исследовать мир транспорта с этим набором из 15 самокорректирующихся наборов пазлов.Каждая головоломка состоит из двух частей, которые подходят друг к другу и представляют собой другой способ передвижения.

7. Mail Play

Пытались научить вашего малыша азам? Некоторые дети учатся быстро, а другим нужно немного больше времени.

Mail play — это веселая и тихая игра, которая учит вашего ребенка узнавать прописные буквы от строчных и когда их использовать вместе!

8. Шнуровка карты обуви

Веселые и познавательные игры так восхитительны, не правда ли ?!

Если ваш ребенок изо всех сил пытается понять, как завязать шнурки, попробуйте эту игру, чтобы она не казалась утомительной, мама!

Малышам нравятся игры, в которых улучшается концентрация внимания и зрительно-моторная координация.

9. Проекты кукол своими руками

Puppets — это действительно забавный тихий ремесленный проект. Есть десятки способов сделать кукол! Ваш малыш может выбрать из большого выбора поделок, чтобы оживить свою куклу.

Когда закончите, с ними можно будет играть, так что на самом деле … они сами делают игрушку!

Тогда пусть они устроят для вас небольшой кукольный спектакль. 🙂

Детские тихие игры школьного возраста

10. Шедевр

Поощряй творчество, мама! В этой игре требуется более одного участника, но она тихая и очень веселая!

Для начала возьмите чистый лист бумаги (белая доска тоже подойдет).Вы можете прикрепить бумагу к стене или передавать ее при каждом повороте игроков.

Первый игрок рисует фигуру по своему выбору (например, круг, треугольник или волнистую линию). Затем следующий игрок добавляет еще одну фигуру к ранее нарисованной.

Например, первый игрок может нарисовать круг, а второй игрок решает нарисовать кузов автомобиля по кругу так, чтобы было очевидно, что круг превратился в колесо.

Эта игра раскрывает творческий потенциал и становится еще веселее, когда вы используете цветные карандаши, маркеры, изображения из журналов (которые вы можете предварительно вырезать) или другие забавные поделки.

11. Швейный набор для животных

Шитье — отличный навык, который можно добавить в репертуар вашего ребенка. Учиться шить весело и требует творческого подхода. Это занятие также станет отличным дополнением к подарочной коробке вашего ребенка.

Это отличное занятие для одного или нескольких детей, рекомендованное для детей в возрасте от 6 до 14 лет.

Этот набор отлично подходит для начинающих и включает в себя одного фетрового кота, динозавра, льва и слона. Каждая фигурка животного идет в комплекте с пластиковой иглой и ниткой.

12. Башни здания Marshmallow

Постройка зефирных башен раскроет в вашем ребенке истинное лукавство.

Вам понадобятся всего два предмета: мешок зефира и нарезанная соломка. Я бы не рекомендовал использовать зубочистки, поскольку они опасны для безопасности. Когда вы разрезаете соломинку, разрежьте ее под углом, чтобы кончик был острым, чтобы она могла проткнуть зефир.

Для дополнительного развлечения попробуйте установить таймер, чтобы видеть, что ваш ребенок может построить за определенное количество минут.

Это отличная игра для групп. Вы также можете участвовать в строительных конкурсах, иметь судей и выигрывать призы!

13. Сенсорная игра-угадайка по запаху

Улавливайте и сохраняйте запах различных продуктов, природы или продуктов, чтобы ваш ребенок мог догадаться, что это такое!

Обязательно разложите содержимое по банкам или пакетам, чтобы угадывающий не мог сказать, что внутри.

Вот несколько идей:

• Грязь
• Апельсин
• Мята перечная
• Кофе
• Цветы
• Шампунь
• Пеленка (чистая конечно!)

Или, чтобы проявить еще больше творческих способностей, проверьте их осязание таким же образом! Вы можете использовать простые предметы, которые есть у вас дома.Какой отличный способ научить вашего ребенка думать и лучше использовать описательные слова.

14. Боггл Юниор

Boggle — в основном тихая игра… и очень познавательная! Он предназначен для детей от 3 лет и идеально подходит для раннего чтения. Boggle содержит слова из 3 и 4 букв.

Для начала убедитесь, что все карточки с картинками обращены в одном направлении и обращены вперед в лотке для карточек.

Во время каждого хода игроков указывайте на картинку на карточке и позволяйте ребенку сказать то же самое о картинке.Под каждой картинкой вы найдете слово по буквам. Укажите на каждую букву в слове и позвольте игроку произнести каждую букву, а также звук, который она издает. Как только игрок произнесет звуки для каждой буквы, медленно объедините все звуки букв, чтобы сформировать звук всего слова.

Убедитесь, что каждый игрок произносит слова и звуки вслух. Вы можете отложить слова, с которыми они борются, чтобы попрактиковаться позже.

Используйте кубики с буквами, чтобы попрактиковаться в формировании слов на карточках.После каждого хода игроков кладите каждую карту лицевой стороной вниз.

Ваш ребенок может играть в эту игру с друзьями и семьей или в одиночку. В любом случае, это интересный способ выучить новые слова и попрактиковаться в распознавании слов и букв.

15. Альбом для модного портфолио

Ваша девушка увлечена модой и любит играть в переодевания? Ей понравится эта забавная книга о моде. В этом альбоме для рисования есть несколько трафаретов, а также наклейки-аксессуары.

В ней представлено более 100 модных фигур и аксессуаров для создания ее собственной манекенщицы.Это идеальное занятие, которое можно взять с собой в дорогу. Здесь нет беспорядка, его можно легко вынуть и убрать за считанные секунды.

16. Телефон

Готов поспорить, ты же сам в детстве играл в эту игру, да? Он существует уже давно.

Обычно в нее играют в рамках общественной группы, например, в школе или лагере. Но вы также можете включить эту игру для детей во время ночевки или просто дома (если у вас несколько детей).

Чтобы поиграть, соберите детей в большой круг так, чтобы их колени почти соприкасались.Выберите кого-нибудь, чтобы начать игру. Этот человек должен придумать слово или фразу по своему выбору.

Начинающий игрок должен прошептать это слово или фразу игроку справа или слева от него. Затем этот игрок поворачивается, чтобы прошептать то же слово или фразу своему соседу. Все игроки должны шептать слово или фразу своему соседу на ухо.

К концу все игроки должны были услышать слово или фразу от своего соседа. Чтобы закрыть игру, последний, кто услышит, должен произнести слово или фразу вслух, чтобы все услышали.

Редко конечное слово или фраза совпадают с исходным. Но это то, что делает эту игру интересной!

Ни один игрок не побеждает, но побеждает вся группа, если исходное слово или поговорка были четко переданы всем игрокам и в конце остаются одинаковыми.

Единственная шумная часть этой игры — это конец, когда все начинают смеяться над тем, что они слышат (или думают, что слышали).

17. Игра с фотографической памятью

Некоторые дети от природы очень хороши в таких играх (или, скажем так,… упражнениях!).

И это идеальная тихая игра для этих хулиганов!

Вот как вы играете:

1. Сядьте всех детей в круг и дайте каждому ребенку карандаш и бумагу.
2. Дайте каждому ребенку 30 секунд, чтобы посмотреть на фотографию, чтобы внимательно ее изучить.
3. Уберите фотографию и дайте детям одну минуту, чтобы нарисовать столько предметов на фотографии, сколько они помнят.
4. Ребенок, который рисует больше всего предметов, найденных на фотографии, побеждает в игре!

18.Раскрашивание лица

Рекомендуется только для детей старшего возраста. Вам не понадобится много времени, чтобы пожалеть о том, что вы красили лицо своему малышу!

Если у вас действительно есть художник, дайте ему множество новых идей! Это должно удовлетворить их творческую жилку. 🙂

19. Бесшумный разговор

Эта игра именно такая, как звучит. Дети могут вести беседу, не говоря ни слова!

Отлично работает в паре по двое.

Просто дайте каждому игроку по листу бумаги и ручке.Пусть один ребенок начнет с того, что что-то напишет на бумаге, чтобы начать разговор, а затем передаст это другому ребенку или детям.

Например, первая строка может сказать что-то вроде: «Как прошел твой день сегодня?» или «Ты придешь на мой день рождения в субботу?». Затем другие игроки могут ответить, чтобы продолжить разговор.

Поскольку беседа носит вольный стиль, нет определенного времени, когда она должна закончиться. В этой игре никто не «выигрывает», но она точно тихая!

20.Лего

Lego просто не устареют. Неважно, что они существуют вечно! И девочки, и мальчики могут бесплатно играть в лего без каких-либо указаний с вашей стороны.

И это один из немногих случаев, когда мои близнецы остаются надолго!

Мои близнецы играют в лего.

Просто убедитесь, что они подходят вашему ребенку по возрасту, прежде чем позволять ему это делать.

Получите спокойное время и наслаждайтесь!

Вот и все! 20 игр, чтобы хоть немного успокоить ребенка.Выкупите себе время в тишине на публике или дома с помощью этих простых занятий.

Больше не надо говорить своему ребенку, чтобы он красился, пока не будет готов обед, или найти «что-нибудь» в течение 20 минут, пока ужин не будет готов. И, честно говоря, что делать ребенку ?! Их природа — исследовать, быть энергичными и, да, разрывать вещи на части!

Теперь у вас есть преимущество, когда ваш ребенок становится громким, возбужденным и нуждается в некотором руководстве.

К тебе, мама! Какие тихие игры привлекают внимание вашего ребенка? Поделитесь в комментариях ниже.

Не забудьте приколоть меня!

Поделитесь этим постом с друзьями!

Детские игры для тихих вечеринок в помещении

Ищете простые, но веселые игры для детей в домашних условиях? Эти простые занятия по кругу — отличные тихие игры, в которые можно поиграть, когда вы готовы успокоить детей перед тем, как разрезать торт или отправиться домой.

Угадай, кто это

1. Предложите детям сесть в круг.Выберите одного человека, который будет «отгадывать», и попросите его покинуть круг и спрятаться в другой комнате или за стеной, чтобы они не могли видеть круг.
2. Молча выберите кого-нибудь, чтобы он был «этим». Сделайте это, указав на них, чтобы «угадывающий» не услышал, кого вы выбрали. Однако другие дети в кругу должны видеть, кого вы выбрали.
3. Затем «Оно» начинает тихое движение рукой или ногой. Например, он мог похлопывать себя по голове, хлопать ногами, как крылья бабочки, или стучать ногами по полу.Как только «оно» начинает движение, остальной круг должен подражать ему. Каждые пять секунд он должен менять движение на что-нибудь другое.
4. Пусть «угадывающий» вернется в круг. У нее есть два шанса угадать, кто «это».
5. Если «угадывающий» не может понять, кто возглавляет группу, человек, который был «этим», становится следующим «угадывающим». Если она сделает правильный выбор, то сейчас она выберет кого-нибудь еще, чтобы «угадать».
6. Повторяйте до тех пор, пока дети не начнут терять интерес к игре или пока у всех не появится шанс одновременно «догадаться» и «догадаться».«

Игра на запоминание фотографий

1. Предложите детям сесть в круг.
2. Обведите фотографию по кругу. Дайте каждому игроку 30 секунд изучить изображение, прежде чем передать его следующему ребенку.
3. Возьмите фотографию и вручите каждому ребенку, ручке и листу бумаги.
4. Дайте игрокам одну минуту, чтобы перечислить столько деталей, сколько они могут вспомнить по фотографии.
5. Когда время истечет, игрок, у которого есть наибольшее количество перечисленных предметов, которые на самом деле изображены на картинке, побеждает в игре.

Таинственная сумка

1. Выберите десять обычных предметов в доме.
2. Пусть дети сядут в круг.
3. Дайте каждому по листу бумаги с номерами от одного до десяти.
4. Поместите предметы по одному в тканевый пакет (также можно использовать наволочку или носок)
5. Каждый раз, когда вы кладете предмет в сумку, передавайте ее по кругу.
6. Игроки могут чувствовать сумку, но не открывают ее, чтобы посмотреть или положить руки внутрь.
7. По мере того, как они нащупывают каждый элемент, попросите их записать свое лучшее предположение о том, что он находится рядом с числом в том порядке, в котором он был передан.
8. Когда все десять предметов пройдены, попросите игроков поделиться своими списками, пока вы раскрываете личность каждого предмета.
9. Побеждает игрок, у которого больше всего правильных ответов.

Обновлено Кристин Говро

21 увлекательная тихая игра для спокойного времени

Нет в живых мамы, которой не нужны были бы тихие игры в рукаве — Maxabella собрала 21 из лучших, чтобы в скором времени принести немного покоя в ваш дом.

Часто в жизни родителей тишина не только ценится, но и необходима. Моя самая большая проблема, когда мой третий ребенок, Лотти, была младенцем, занимала моих двух малышей, когда она ложилась спать утром и днем. Это были времена дня, когда двое моих других хотели повеселиться и повеселиться, поэтому я научился для них хорошо проводить время, при этом сохраняя тишину, чтобы дать Лотти возможность выспаться.

Иногда нам нужно тихое занятие, чтобы успокоить переутомленного или чрезмерно тревожного ребенка, а иногда нам нужна тихая игра, чтобы успокоить и маму.

Вот несколько простых идей, как сделать свой день спокойным. Это занятия, которые вызывают интерес у ребенка, требуют концентрации и в большинстве случаев подходят для игры в одиночку. Все идеи могут быть адаптированы для детей любого возраста и, надеюсь, вскоре принесут немного покоя в ваш дом.

Хотите присоединиться к семье? Подпишитесь на нашу рассылку Kidspot, чтобы получать больше подобных историй.

1. Деловая сумка для малышей

Давайте начнем с самого лучшего из имеющихся занятий в спокойное время — с деловой сумки.Или коробку. Или ведро. Называйте это как хотите, но это сумка, полная тишины, которую вы можете взять с собой куда угодно. Составьте содержание, соответствующее возрасту (например, игры из войлока и настольные книги для малышей, карандаши, тетради и книги по главам для детей постарше). Хорошая идея — варьировать то, что вы кладете в свою повседневную сумку, чтобы вещи оставались интересными, но после этого вы можете просто бросить это в повседневную дорожную сумку и выиграть немного тишины в дороге. Щелкните здесь, чтобы ознакомиться с инструкциями по сборке Kidspot.

2. Цветная геодоска

Для детей постарше геодоска — прекрасное времяпрепровождение, которое развяжет их творческий математический мозг и . Геометрическая доска в своем традиционном формате на самом деле является математическим инструментом для измерения основных понятий геометрии плоскости, но дополните ее разноцветными соломками, нитками, бусинами, шерстью, блестками и цветной бумагой, и вы сможете создать что-то удивительное. Дети будут прикреплять, упаковывать, тестировать и играть целую вечность. Посмотрите, как это работает, в Picklebums.

3. Струнное искусство

Струнное искусство! Как мы могли забыть о струнном искусстве !? Ты учился в школе, как я? Вы можете адаптировать струнную доску для детей от двух до подростков. Искусство струнных инструментов — это фантастический способ провести некоторое время, сосредоточившись и создавая что-то прекрасное. Напомните себе, как это сделать, прямо здесь, на Kidspot.

4. Пазлы

Конечно, я должен был упомянуть пазлы. Это хорошая идея, чтобы увлечь детей лобзиками, так как было обнаружено, что они повышают бдительность, концентрацию, визуализацию и творческие способности.Лично я обнаружил, что они также снижают уровень шума дома, поэтому полезны как для нашего мозга, так и для детей! Вы можете купить всевозможные милые пазлы для всех возрастных групп, но нажмите здесь, если хотите сделать свои собственные.

5. Корзины для рассказов

Корзина для рассказов содержит кусочки и кусочки, которые позволяют ребенку визуально пересказать любимую историю. Итак, если их любимая история — Мы идем на охоту на медведя , в корзине будут несколько игрушечных медведей, а также трава, камни, ветки и т. Д.Вы можете упаковать свою корзину чем угодно, от любимого сборника рассказов, который пробудит воображение вашего ребенка, до реквизита, который на некоторое время сохранит его содержимое в мире сборника рассказов. Нажмите здесь, чтобы узнать, как это делается.

Сделайте оригами! Источник: предоставлено.

6. Оригами

Оригами — древнее японское искусство складывания бумаги — очень успокаивает и вызывает привыкание. Маленькие дети от трех лет могут начать с основ складывания бумаги.С четырех лет дети смогут начать создавать базовые фигуры оригами, такие как лодочка, шляпа, рыба или сердечко. Нажмите здесь, чтобы увидеть больше идей оригами для детей всех возрастов.

7. Липкий мольберт

Блогер Kidspot Дебс из «Учись с игрой дома» накладывала контактную бумагу липкой стороной наружу на мольберт для рисования своей дочери Мэдди. Затем она разрезала соломку и использовала палочки для рукоделия для Мэдди, чтобы создать уникальное произведение искусства. Даже Дебс была поражена тем, сколько времени Мэдди потратила, незаметно создавая свой дизайн.Узнайте, как его настроить, на странице Learn with Play at Home.

8. Формование ниток

Вырезание фигур, чтобы продеть их шерстью, а затем повесить — это подробное занятие, которое будет радовать детей на долгие годы. Дети примерно от четырех лет смогут справиться с этим самостоятельно от начала до конца, но детям младшего возраста потребуется, чтобы вы сделали резку, чтобы они могли заправлять нить. Не путайте, просто нажмите здесь, чтобы перейти к руководству.

9. Шерстяное обертывание

Вы можете быть удивлены, узнав, как долго ваш ребенок будет уделять внимание тому занятию, которое мы считаем утомительным.Изготовление помпонов — одно из таких занятий. Я имею в виду, я люблю помпоны, но ненавижу повторяющиеся обертывания, необходимые для их изготовления. Детям это нравится. Это занятие по обертыванию шерстью от блоггера Kidspot Лягушка, Гусь и Медведь делает еще один шаг вперед в создании браслета из старой коробки с хлопьями. Для начала дайте ребенку несколько мячей из шерсти разного цвета и садовую палку. Эффект на удивление художественный и получится клубок (из шерсти — геддит?).

10. Портмоне-кошелек

Мои дети всегда восхищались моим кошельком, от младенцев до наших дней (сейчас им шесть, девять и десять лет!).Хотел бы я реализовать эту идею раньше — купить дешевый кошелек и снабдить его игровыми деньгами, старыми кредитными картами, монетами (проверьте возраст ребенка!) И другими мелочами. Я сделал один для своей шестилетней дочери, и она часами играла со своим новым кошельком, а также пополняла его запасы. Результат!

Сделайте бисероплетение. Источник: предоставлено.

11. Нанизывание бусинок на очистители труб

Большинство детей любят наматывать нить на другие предметы, и есть много способов настроить их на это.Дети младшего возраста, у которых все еще развивается мелкая моторика, оценят крепкие приспособления для чистки трубок, а детям постарше понравятся проблемы с шерстью или ниткой. Добавьте к ним несколько деревянных бусинок и несколько разноцветных средств для чистки трубок и оставьте их наедине. Щелкните для получения полных инструкций по вышивке бисером для малышей и дошкольников на Kidspot

12. Tiny Teddy world

Крошечные мишки Тедди уже давно стали фаворитом в Kidspot — мы сделали их автомобилями, мы сделали из них поезда, мы даже сделали из них сани.Но это намного больше, чем просто смехотворно милый способ приготовить праздничную еду — вы можете использовать их для создания небольших игровых сцен, которые понравятся вашему ребенку. Просто нарисуйте парк, дом, пляж, дорожную сеть или школу и подарите своему ребенку кучу Крошечных Тедди, чтобы они там жили… ждите волшебства. Интересно, как долго они смогут сопротивляться их поеданию!

13. Изучение букв

Для детей постарше, особенно дошкольников и младших школьников, упражнения в письмах — это приятный способ ненадолго сконцентрироваться.Есть много способов попрактиковаться в письме, вот некоторые из них:

• Напишите буквы на доске, чтобы ваш ребенок обводил их водой.
• Возьмитесь за некоторые рабочие листы с точками.
• Выдавите крем для бритья на душевой шторке и напишите буквы на пене.
• Сформируйте буквы с помощью ершика для трубок, веток, палочек или макаронных изделий.
• Напишите их на противне для печенья, наполненном слоем соли или сахара (вероятно, лучше всего соль!).
• Покрасьте их пальцами.
• Напиши их палкой в ​​грязи.
• Напишите их на белой доске, черной доске или холодильнике маркером для белой доски (сначала проверьте поверхность холодильника!).
• Напишите их на зеркале маркером для белой доски.

14. Игра в коробку

Возьмите картонную коробку и позвольте детям сходить с ума с мелками, текстами, карандашами и красками. Маленьким детям понравится быть в коробке , пока они рисуют — отлично способ удержать их в одном месте, если вам нужно.Дети постарше могут превратить свою коробку в крепость, замок или дом. Когда игра закончится, полейте коробку водой, чтобы уменьшить ее размер и поместить в корзину для вторсырья.

15. Переработанные миры

Ящик для вторсырья на кухне действительно должен называться «ящик для рукоделия». Если вы не используете все преимущества для творческой игры, вам действительно стоит это сделать! Вы можете помочь детям создать сложный город, пригодный для вторичной переработки (нажмите здесь, чтобы блоггер Kidspot Дебс могла показать вам, как), или оставьте пластиковые бутылки, макулатуру, крышки для бутылок, картонные коробки, вкладки и галстуки, как они есть, для детей. конструируют все, что им нравится.Вот еще несколько крутых игрушек, сделанных из мусорной корзины:

Сделайте радужное ожерелье. Источник: предоставлено.

16. Сортировка и формирование рисунка с помощью бус

Бесплатная распечатанная таблица сортировки цветных бус (бусины Hama или даже ленты ткацкого станка также подойдут) поможет детям изучить их цвета, рисунок и сортировку, пока вы продолжаете ужинать. препараты. Затем из них можно заправить бусинки, чтобы получилось красивое колье. Полные инструкции можно найти здесь, на Kidspot.

17. Банки «Найди это»

Банки «Найди это» — это баночка, наполненная рисом (вы можете раскрасить ее, если хотите), внутри которой спрятаны маленькие игрушки и предметы. Вы даете своему ребенку список вещей, которые нужно найти, и он может копаться в банке, чтобы найти их. Вы можете установить множество разных банок, чтобы доставать их в разное время и усложнять задачу для детей старшего возраста, настаивая на использовании пинцета … Полные инструкции можно найти здесь, на Kidspot.

18. Приложения

Я не из тех, кто отвергает электронные игры для детей — в конце концов, они — поколение технологий.Уловка состоит в том, чтобы заставить их играть с приложениями, которые помогают маленькому мозгу развиваться творчески и целостно, а не бездумно. Вот несколько лучших предложений для отличных приложений для всех возрастов:

19. Говорящие книги

Вы можете использовать свой iPad или компьютер, чтобы получить несколько аудиокниг, или вы можете купить компакт-диски или загрузить подкасты. В любом случае, прослушивание сказки — прекрасный способ для детей немного отдохнуть в тишине, когда вы слишком заняты, чтобы читать себя. Дети старшего возраста также любят слушать рассказы и читать им рассказы, пока они читают свои книги — это фантастический способ помочь увеличить их словарный запас и понимание лингвистики.Люси Киппист сделала для нас в Kidspot отличную подборку аудиокниг.

20. Строительные башни

Используйте блоки, перерабатываемые картонные коробки, открытки или… зефир! Вы видели концепцию башни из зефира с зубочисткой? Вы втыкаете конец своей палки в зефир и продолжаете строить. Если вы не доверяете своим детям весь этот зефир (я бы точно не стал!), Вы всегда можете использовать пластилин, замазку или Blu Tack, чтобы закрепить башню. Щелкните здесь, чтобы увидеть башню из зефира, созданную блогом Kids Activity Blog.

21. Пластилин

Нет никакого способа, что пластилин не попадет в список «тихих». Это мое идеальное занятие для быстрого простоя. Существует множество рецептов пластилина — нажмите здесь, чтобы найти несколько прямо здесь, на Kidspot, — но мой любимый, безусловно, это рецепт без приготовления с добавлением лаванды.

Когда вам больше всего нужно «тихое время» в течение дня? В машине, в магазине, пока спит другой ребенок?

3 тихих, молчаливых, идеально подходящих для любого времени игры, в которые любят играть дети | Scholastic

Сейчас лето, и для многих из нас дети дома, и это так.. . громко. Много разговоров, много людей, много хаоса и много шума. Иногда нам всем нужно немного тишины.

Итак, вот три тихие, молчаливые, идеально подходящие для всегда игры, в которые мои дети действительно любят играть. Они отлично подходят для отдыха после игровых свиданий или для раннего утра или вечера. Они отлично подходят для ожидания на соревнованиях по плаванию или для небольшого отдыха после лагеря. Они отлично подходят для отдыха на заднем дворе или скамейки в парке.

Вот три любимые тихие игры наших детей:

1. Big Dog. Мы играем в нашу собственную версию Hangman под названием Big Dog, и это супер-игра, в которой по ходу дела появляются некоторые навыки грамотности. Один человек выбирает слово и рисует на бумаге маленькие линии для каждой буквы этого слова. Другой игрок пытается угадать слово, выбирая по одной букве за раз.

Если буква является частью слова, она переходит в соответствующую строку. Если нет, то по частям рисуется Большой Пёс: сначала голова, затем туловище, четыре ноги, два уха, хвост, глаза, нос и рот.

Может ли человек угадать слово до того, как будет нарисована собака? Будем надеяться! В противном случае первый игрок кричит: «Большой пес!» и настала его или ее очередь угадывать следующее слово до того, как будет нарисован Большой Пёс.

2. Бесшумные разговоры. Silent Conversations — еще одна наша любимая игра, и мои дети любят эту игру так же, как и мои ученики, когда я преподавал в старшей школе.

Бесшумные разговоры — это просто разговоры, которые не требуют разговора, потому что они составлены на бумаге.Я мог бы начать с написания на листке бумаги:

Привет, Мэдди! Что ты ел сегодня на обед?

Затем я передаю ей газету. Мэдди пишет свой ответ и передает его мне. Разговор продолжается до тех пор, пока он не закончится — пока не придет еда или не закончится практика.

Мне это нравится. Просто, но интересно и очень тихо.

3. Мама драма. В том же духе, что и «Тихие разговоры», есть «Мама Драма», где мама и ребенок меняются ролями в бумажной драме, написанной мамой и ребенком! (Если играет папа, мы называем это «Папа драма.»)

Я обычно начинаю с написания имени моего ребенка и какого-то вопроса, который он или она, вероятно, задаст, а затем передаю лист ребенку для ответа. Mama Drama может выглядеть примерно так:

Мэдди: Мама, можно мне пригласить Лилли на свидание?
Мама: Да! Поняла!
Мэдди: Ты имеешь в виду, что мне даже не нужно убирать в комнате?
Мама: Нет, в комнате грязнее, тем лучше.
Мэдди: Вау! Мама, ты что с ума сошла?
Мама:

Больше подходит для детей постарше, эта игра требует больше размышлений и немного больше написания, но она всегда заканчивается хихиканьем.

Я обнаружил, что Mama Drama — отличный способ ненадолго занять место другого человека, а также открывает двери для разговоров и дискуссий. Иногда это глупо, а иногда просто, в любой день я возьму небольшую драму во имя обучения.

Никогда не знаешь, что скажут дети, когда им дадут возможность немного притвориться мамой или папой!

Какая ваша любимая тихая игра? Нам бы очень хотелось это услышать! Поделитесь своими мыслями на странице Scholastic Parents в Facebook или найдите Эми в Twitter, @teachmama, и давайте продолжим разговор!

10 детских тихих игр, в которые они полюбят

Эти тихих игр для детей будут держать ваших малышей интересными, развлекательными и использовать их внутренний голос.Когда вам нужно снизить уровень энергии в вашем доме или когда вы находитесь в общественном месте, где не слышен гигантский рев, у нас есть десять решений, которые предлагают массу удовольствия без больших взрывов.

Немного тишины и покоя. Разве это не то, чего мы все ищем? Иногда нам просто нужен перерыв, но мы не хотим, чтобы для этого всегда приходилось полагаться на технологии.

Когда идет дождь, и вы не можете отправить детей на улицу или вы просто хотите развлечься с ними, что не делает их супер-гипер, тихие игры идеально подходят.Эти идеи тимбилдинговых игр для детей — просто решение.

Лучшее время для игры в эти тихие детские игры — перед сном. Они веселые, способствуют единению и могут успокоить их, чтобы им было легче ложиться спать. (Скрестив пальцы!)

В какие тихие игры можно поиграть?

Отметим, что большинство из этих вариантов — отличная идея для старших братьев и сестер, чтобы поиграть с младшими. Так что, опять же, они действительно могут помочь вам прокрасться самостоятельно.

Вам также не нужно много предметов, чтобы они работали! Я люблю развлечения, не требующие особого ухода.Итак, подумайте о том, чтобы оказаться в месте, где ваши дети могут не иметь всего в своем распоряжении — например, посетить дом бабушки или пока вы находитесь в отеле во время поездки на выходных.

Связанные: 12 забавных игр с ручкой и бумагой

БЕСШУМНЫЙ ШАР

Необходимые предметы: Мяч, свернутые носки, мягкая игрушка или аналогичный предмет

Как играть : Пусть дети встанут в круг. Один человек бросает предмет другому в полной тишине.Если мяч брошен плохо, бросающий садится. Если мяч брошен хорошо, но другой не ловит его, ловец садится.

Лицо, поймавшее мяч, бросает его другому человеку в круге. Самое лучшее в этой игре то, что в нее играют в полной тишине. Каждый, кто говорит, должен сесть. Победителем становится последний оставшийся в живых. Дети обожают эту игру!

Связанные: 12 детских художественных проектов из соляных добавок

COTTON BALL PUFF RACE

Необходимые предметы: Соломка и ватные шарики

Как играть: Используя малярную ленту, создайте «гоночную трассу».Это может быть как простая начальная и конечная линия, так и сложное переплетение. Игроки выдыхают через соломинку, чтобы переместить ватный шарик к финишу. Если у вас 4 и более детей, сделайте это эстафетной гонкой!

Связано: 40 мероприятий по укреплению семейных связей — почему это важно для семей

МРАМОРНАЯ ГОНКА

Необходимые предметы: Пустое бумажное полотенце или тюбик от туалетной бумаги для каждого игрока и шарик (супер шары также могут работать).

Как играть: Подобно гонке на ватных шариках, создайте стартовую точку и финишную черту, используя малярную ленту.Однако разница в том, что, работая в команде, дети должны использовать трубы, чтобы продвигать мяч к финишу. Вы можете делать это дома, на заднем дворе, в школе — варианты бесконечны.

Если вы хотите улучшить эту игру, вы можете поговорить с детьми об инерции, гравитации и основах геометрии.

M&M COLOR GAME

Необходимые предметы: Большой непрозрачный контейнер, несколько пачек конфет M&M или других цветных конфет.Бумага и карандаш, чтобы вести счет.

Как играть: Вылейте конфету в контейнер. Составьте точечную таблицу для каждого цвета M&M. Например, зеленый = 10, красный = 25, коричневый = 50 и т. Д. Вы можете увеличивать или уменьшать количество точек в зависимости от возраста детей.

Затем попросите одного ребенка закрыть глаза и вытащить M&M. Секретарь записывает результат под именем человека. Команда, первая набравшая 500 очков, становится победителем. Это одна из лучших тихих игр для детей, которые очень конкурентоспособны.

Вариант: Сделайте так, чтобы каждый M&M соответствовал бейсбольному удару (зеленый = одиночный, красный = двойной, синий = аут и т. Д.). Ведите счет, как в обычном бейсбольном матче.

Связанные с: Раскраски Пончики — Раскраски для Детей

SEVEN UP

Как играть: Дети должны сидеть с опущенной головой, с закрытыми глазами и поднятым большим пальцем. Семь выбранных детей ходят и каждый толкает большой палец другого ребенка.Когда они заканчивают, они говорят: «Внимание, семь вверх».

Семеро детей, у которых был опущен большой палец, встают и пытаются угадать, кто из детей толкнул большой палец вниз. Если они верны, они попадают в семерку, выбранную в следующем раунде. Эта игра, очевидно, хорошо работает с большой группой детей.

Я вырос, играя в эту игру, и могу сказать, что ничего не изменилось. Дети обожают эту игру! Он отлично подходит даже для детей постарше.

Связанные: 10 игр с мелом на тротуаре для детей — игры на открытом воздухе

ТЕЛЕФОННАЯ ИГРА

Как играть: Пусть дети выстроятся в ряд на расстоянии вытянутой руки.Первый человек в очереди читает предложение, которое лидер записал или прошептал ей. Затем она произносит это предложение следующему человеку, который излагает то, что, по его мнению, она слышит, следующему человеку и так далее.

Последний человек в очереди затем говорит то, что он / она слышал, и это, несомненно, будет что-то глупое по сравнению с первоначальным заявлением. Если возможно, попросите детей надеть наушники, чтобы они не слышали ошибочный шепот.

Связанные: Как заставить ваших детей больше говорить о здоровом завтраке — Вопросы по ледоколу для детей

ПИЦЦАМАН

Необходимые предметы: Бумага и карандаш

Как играть: Это современная версия игры в палач, в которую вы, возможно, играли в детстве.С ростом количества самоубийств среди молодежи, а также очевидным расовым подтекстом прошлых линчеваний, изменение игры имеет смысл.

Вы можете играть в эту игру где угодно, всего с двумя игроками. Один игрок придумывает слово и пишет на бумаге черточки, обозначающие количество букв в слове. Еще они рисуют круг (как пицца) и делят его на 8 кусочков.

Угадывающий пытается угадать слово, спрашивая, есть ли в нем конкретная буква. Если буква находится в слове, первый игрок пишет эту букву на соответствующем тире.В противном случае угадывающий должен вычеркнуть один «кусок» пиццы.

Если человек угадает слово до того, как его «пицца» исчезла, он выигрывает. Если они не догадаются до того, как вычеркнут последний кусок, то выигрывает первый человек.

Связанные: Лучшие настольные игры для 4-летних — развлекайте и обучайте их

Крестики-нолики

Необходимые предметы: Бумага и карандаш

Как играть: Это одна из самых простых и известных игр, в которую большинство детей уже умеют играть.Один человек — это X, а другой — O. Каждый игрок пытается получить 3 X или 3 O подряд на игровом поле, похожем на хэштег, нарисованном на листе бумаги.

Хотите забавную вариацию крестиков-ноликов? Играйте в обратном порядке! Проигрывает тот, кто первым сделает 3 подряд. (Это не так просто, как кажется.)

Эта классическая стратегическая игра становится хитом, когда вы ждете обеда, чтобы прибыть в ресторан или любое другое место, где вы пытаетесь удержать детей и развлечь их.

Связано: Игра для детей с номерными знаками — Дорожная поездка для печати, чтобы дети были заняты во время вождения

ШАХМАТЫ

В этом разделе размещены партнерские ссылки

Необходимые предметы: Шахматы

Как играть: Возьмите книгу правил для шахмат (или найдите ее в Интернете).В нем будет описана каждая деталь, а также правила и положения для этой игры. Для тех, кто любит стратегии, эта игра может подарить часы удовольствия.

Не думайте, что ваш ребенок слишком маленький. Дети от 4 до 5 могут играть в шахматы! Вы должны добавить эту опцию в свой список забавных игр. Несмотря на то, что она обеспечивает массу спокойного времяпровождения и очень стимулирует, это действительно замечательная игра.

Связанные: 12 простых карточных игр для вашей следующей семейной игры Night

ВЫЗОВ ОРЕО

Необходимые элементы: Печенье Oreo (или подобное)

Как играть: Все дети сидят в кругу, откинув голову назад, глядя в потолок, заложив руки за спину.Ведущий кладет каждому ребенку на лоб по шоколадной глазури. Затем ребенок пытается засунуть печенье в рот, не используя руки.

Варианты: Используйте мяту. Сделайте это реле. Положите изделие на плечо ребенку стоя.