Учить буквы видео для детей 4 лет: 4 веселых видео, которые помогут малышу выучить буквы

Изучение букв для самых маленьких — yourspeech.ru

Когда в семье живет ребенок дошкольного возраста ему хочется скорее показать мир, рассказать, что такое азбука, выучить с ними алфавит и цифры. Но слишком рано такие занятия не принесут никакого результата, ведь физиологические особенности детей никто не отменял и с ними необходимо считаться.

Например, с 2-х летнего возраста ребенок осознанно познает мир через прикосновения, вкусовые ощущения и зрение, а вот заинтересовать его в это время учебой практически невозможно, так как детскому уму еще не понять значение цифр и букв.

Учить буквы с ребенком чаще всего начинают с 4-х лет, ведь он уже начинает анализировать свои действия и понемногу понимать для чего ему нужно учится. К тому же времени на это уйдет мало – 10–15 минут в день.

В 6–7 у деток улучшается память, мышление и восприятие, поэтому они наверняка готовы к игре в школу. Так что если раньше ваш малыш не проявлял никакого интереса к учебе, то сейчас самое время научить его новым занятиям.

Учим буквы: методика Монтессори для всех возрастов

Мария Монсессори – известный испанский педагог, которая основала свою школу для малышей и предложила одну из самых известных методик, которая поможет выучить с ребенком алфавит при помощи игры. Она состоит из 4 частей и рассчитана для детей любых возрастов от 3 до 6 или даже 7 лет.

Рисуем на песке – развиваем речь

Перед тем как ребенок сможет правильно и быстро писать буквы ему нужно развить мышцы рук и укрепить пальчики, которым вскоре предстоит довольно часто держать ручку. Так что первая игра Монтессори – рисунки пальцем на песке. Если возможности пойти на пляж нету, то достаточно высыпать немного манной крупы на противень, на котором и будет проходить занятие. Начните рисовать что-то простое, например, улыбающийся смайлик, солнышко или елочку, а малыш пусть все за вами повторяет. Когда перейдете к более сложным рисункам, то работайте с ребенком вместе: он нарисовал голову, вы – туловище и так далее.

«Шершавые буквы»

Следующее упражнение, что поможет выучить алфавит играя, называется «Шершавые буквы», которая предполагает наличие специальных букв. Их можно купить в интернет-магазине или посмотреть обучающее видео, где рассказывается, как их сделать для детей самостоятельно.

Далее, показываем ребенку одну букву и говорим, как она произносится, после пускай малыш повторит за вами услышанный звук. В конце обязательно даем возможность потрогать карточку с буквой, одновременно произнося ее звучание и показываем предмет, что начинается на выученную букву.

За раз необходимо проработать три буковки и в начале каждого занятия повторить уже выученное. Если ребенок подзабыл что-то из прошедшего материала, то смело добавляйте забытого «товарища» в новую тройку из азбуки.

Все остальные развивающие способы учения букв для малышей можно почитать в книге Мари-Элен Пляс «Учим буквы по методике Монтессори».

Методики и упражнения для малышей от 4-х до 6 лет

Буквы из мозаики

Как уже говорилось выше, 4 годика – это лучший период для обучения и запоминания. В это время уже можно использовать мозаику, из которой ребенок должен будет сложить названную родителем букву. В мозаике легче научить писать буквы с горизонтальными линиями, а чтобы усложнить задание попросите сделать букву определенного цвета, маленькую или большую.

«Азбука из пластилина»

Следующий вариант игры с ребенком уже 5-ти и 6-ти летнего возраста – это «Азбука из пластилина». На доске для лепки карандашом нарисуйте очертание букв и попросите малыша вылепить определенную букву из пластилина. Когда получится их хорошо выучить, можно усложнить задачу выполняя задание быстро. «Азбука» хороша для игры с ребенком тем, что помогает быстрее запомнить алфавит и разработать моторику пальцев.

Существует еще очень много методик, которые подойдут маленьким деткам. Для некоторых из них необходимо делать «инвентарь» своими руками в чем вам, несомненно, помогут видео из Интернета.

Развивающие компьютерные игры для изучения цифр

Детей очень привлекает техника, в том числе и компьютеры. И нет ничего плохого в том, если девочек и мальчиков, начиная с 4-х лет, будет учить и запоминать цифры играя на ноутбуке. Ведь есть видео, методики, развивающие игрушки онлайн способные правильно научить запоминать цифры. Например, онлайн-программа, где ребенок должен разукрасить определенную цифру в понравившийся цвет и чем чаще он будет ее разукрашивать, тем быстрее запомнит.

Если вашему ребенку уже 5–6 лет, то выбираются симуляторы посложнее, такие как «Найди пару – сложение», «Найди пару – вычитание» и с их помощью изучают вычисление и прибавление.  Данные игрушки выполнены в виде закрытых квадратиков, которые игрок открывает, запоминает, что там написано (например, 7+3=) и ищет к нему правильный ответ.

Если не касаться компьютера, то запомнить цифры помогут простенькие упражнения. Например, идя по улице попросите ребенка запомнить номер стоящей во дворе машине или найти в нем конкретную цифру. Хорошо влияют запоминанию с самого малого возраста забавные стишки, песенки и считалочки, которые легко запоминаются и рассказывают о чем-то интересном.

Как видите, способов научить ребенка произносить буквы, запоминать числа очень много: методики популярных педагогов и психологов (помимо работы Монтессори распространены методики Зайцева и Полякова), обучающие видео, развивающие игрушки и упражнения.

Методики справляются со своей задачей при условии, что воспитательный процесс происходит правильно – не заставляют ребенка учиться в плохом настроении, не повышают голос, не требуют слишком многого и гордятся даже минимальными достижениями. А главное, что выбранный способ должен соответствовать возрасту и способностям малыша.

Если видите, что дошкольнику интересно учиться, хочется постоянно узнавать что-то новое и поскорее разобрать, что написано на магазинных вывесках, то азбука станет идеальной первой книгой, которую ребенку будет интересно изучить.

Как правильно ☀ обучать буквам алфавита ☀ детей 4-5 лет

На чтение 4 мин.

Практически все родители понимают, что обязательно придет то время, когда нужно будет учить вместе с ребенком буквы русского алфавита. И перед ними возникает очень много вопросов. Например, в каком возрасте обучение будет наиболее успешным? Или как сделать занятия интересными для детей? И, вообще, как его изучать?

Дети лучше обучаются в игровой форме

К ознакомлению с алфавитом можно приступить в любом возрасте. Некоторые родители начинают изучение алфавита, когда маленькому человечку даже не исполнился год. А многие не задумываются над этим до школы. Конечно, это крайности. В первом случае еще рано, во втором — уже поздно. Оптимальный возраст для изучения букв — это 4,5–5 лет. В этот период у детей развивается способность анализировать, сильно расширяется интерес к окружающему и повышается способность поглощать информацию. Именно в это время у ребенка может появиться желание научиться читать.

Буквы русского алфавита

Методики, помогающие обучению

Различных методик, способов и упражнений, с помощью которых изучение букв русского алфавита дается для детей легко, очень много. Это могут быть и специальные раскраски, и компьютерные игры, и вырезание букв, лепка их из пластилина и даже выпечка.

Оригинальный способ запоминания букв

Можно попробовать такую методику: сначала нужно запомнить 10 гласных букв, они идут парами и в рифму, поэтому выучить их будет просто: А-Я, У-Ю, О-Ё, Э-Е, Ы-И. А затем уже перейти к согласным, которые тоже можно разбить по парам, например, глухие – звонкие. А еще существует метод изучения звуков, а не букв.

Одним из самых результативных способов является пение. Нужно просто выучить песенку с азбукой и постоянно напевать ее. А также популярен такой вариант: изучение букв русского алфавита для детей в возрасте 5 лет не буквами, а сразу словами.

Лучше всего идет обучение и запоминание, если задействована зрительная память. Поэтому очень эффективным будет вырезать большие буквы и расположить их в зоне постоянной видимости, чтобы ребенок мог к ним привыкнуть и запомнить. Хорошо, чтобы они были красные, так как этот цвет привлекает внимание. Вообще, все инструменты, карточки, материалы, используемые при обучении, должны быть очень яркими, красочными, красивыми и привлекать своим видом.

Карточки для запоминания букв

Доказано, что дети быстрее и легче запоминают алфавит, если буквы изображены в виде животного. Или когда рядом с буквой нарисована какая-либо картинка. И тогда буквы будут ассоциироваться у детей с определенным образом. Например, А с арбузом или аистом, Б с барабаном и т. д.

Если одновременно научить свое чадо писать изучаемые буквы, то эффект многократно возрастет.

Обведение и написание букв помогает их быстрее запомнить

Только никаких экзаменов и насильственного навязывания! Это все должно быть интересно крохе. Информация пусть поступает медленно, чтобы ребенок не запутался и не отказался от обучения. Просто замечательно, если малыш самостоятельно начинает интересоваться буквами. А если нет, то нужно пробудить в нем это любопытство. И временно отложить занятия, если все-таки заинтересованность не возникнет.

Мягкие игрушки для изучения алфавита

Правила обучения

1. Игра — чуть ли не единственная возможность научить в этом возрасте. Он должен быть увлечен тем, что изучает. Поэтому необходимо использовать различные игры и пособия, чтобы изучение азбуки для маленьких детей 4 лет прошло легко и просто.
2. Занятия должны быть непродолжительными, не больше 15 минут, но достаточно частыми.
3. Обучение можно начинать, если устная речь у ребенка в достаточной мере развита. Если нет, то нужно воспользоваться услугами логопеда.
4. Если малыш вдруг потерял интерес к занятиям, то что-то идет не так. Необходимо это выяснить.
5. Нужно помнить, что у ребенка есть полное право чего-то не знать и что-то не уметь!

   Совместное обучение в игровой форме очень эффективно

6. Нельзя сравнивать своего ребенка с другими. Предположение, что кто-то лучше не даст хороших результатов. Каждый малыш — индивидуальность!
7. Конечно, нужен индивидуальный подход.
8. Заниматься, если у ребенка плохое настроение — пустая трата времени.

Понимание того, что во всем важна мера и разумность приведет к тому, что малыш освоит алфавит достаточно быстро.

Нельзя требовать от крохи что-то запредельное или насильно заставлять его учить буквы. Ему должно быть интересно, он должен быть увлечен процессом и хотеть этих занятий. А если это не так, то, может быть, стоит отложить уроки или попробовать другой, более подходящий метод? Главное, помнить, что лучше всего дети учатся играя!

Как научить ребенка читать по-английски с нуля: быстро и правильно

Здравствуйте, мои дорогие.

Очень часто родители хотят, чтобы их дети как можно скорее освоили английский язык. А навык чтения в этом деле занимает далеко не последнее место. Но если в русском языке на каком-то интуитивном уровне понятно, что же нужно делать, то английский язык — это уже проблема. Вот и обращаются ко мне мамочки за советом, как научить ребенка читать по-английски.

О курсе «Учим ребенка читать по-английски за 5 недель»

Перейти к правилам чтения английских гласных

Перейти к правилам чтения английских согласных

Перейти к статье об английской транскрипции

Содержание:

1. Важное
2. С чего начать
3. Транскрипция
4. Нетрадиционный способ
5. Упражнения на чтение

И сегодня я решила ответить на все ваши вопросы: как делать это в домашних условиях, как это сделать быстро и правильно, и на какие упражнения стоит обратить внимание в первую очередь.

Самое важное перед началом

Чтобы обучить своего малыша чтению с нуля, нужно выучить как минимум несколько слов на другом языке. Поверьте, если вы сразу же сядете учиться читать, то получите только крики, истерики и дикое отвращение к изучению языка в последующем.

Пока вы еще совсем маленькие и не пошли в 1 класс, просто изучайте вместе новые слова, фразы, запоминайте их на слух, приучайте ребенка к звучанию английских слов. Важно, чтобы он понимал, что значит слово, которое он произносит.

Большинство учреждений образования включают иностранный язык в свою программу только когда школьники переходят во 2 класс. Но вашему малышу не составит никаких сложностей начинать учить основы сразу после перехода в 1 класс.

К этому моменту дети обычно понимают, как правильно читать на родном языке, они знают, что буквы образуют определенные звуки и складываются в слова. Поверьте мне, в этом случае обучение пойдет гораздо быстрее. Кстати, если ваш ребенок уже школьник — советую вам мою статью о том как помочь ребенку с английским в школе.

С чего же начать?

Если говорить о том, как правильно научить ребенка читать на английском языке, то самым верным ответом будет — начните изучать алфавит. Делать это нужно самыми интересными для ребенка способами: учить его при помощи песенок, игрушечных кубиков или магнитов, карточек и раскрасок — в общем, всего, до чего доберется ваша фантазия.

Но помните, что буквы и звуки — это разные вещи, особенно в английском языке. Поэтому при обучении уделите этому особое внимание. Кстати, этот момент ваш ребенок быстро усвоит, если пройдет специальный детский курс от LinguaLeo (на сайте нужно зарегистрироваться, а потом перейти во вкладку Курсы —>> Тематические —>> Английский для самых маленьких) — нам с Миланой в свое время он очень понравился, поэтому я его рекомендую. К тому же, первый раздел можно пройти бесплатно!

Все более популярным среди родителей и учителей становится способ обучения ребенка чтению, который называется Phonics (Фоникс). Суть его заключается в том, что ваши дети не учат буквы отдельно от слов. Они учат ЗВУК, который в большинстве случаев формирует эта буква. То есть, букву «s» они запоминают не как «эс», а как «с». Это как в русском языке: мы называем букву «эм», но произносим «Машина».

Помните, мои дорогие, что все детки разные и запоминают информацию иногда очень долго, поэтому не стоит торопить своего малыша, и тем более переходить к изучению чего-то нового, пока вы не усвоили предыдущий материал на все 100!

Итак, если этап «Алфавит» у вас усвоен, то далее можно приступать к словам. Очень важно понять, что в английском языке логика чтения слов отличается от русского языка. В английском важно смотреть на количество слогов в слове, сочетания букв, а также учиться запоминать чтение самых ходовых слов безо всяких правил.

Для облегчения выше изложенной задачи я создала специальный курс «Учим ребенка читать по-английски за 5 недель». Он является базовым этапом для детишек, которые только приступают к знакомству с письменным английским или имеют сложности при чтении английских слов в начальной школе. Основа курса — аудио уроки и визуальная опора к ним, мои короткие и понятные пояснения и много практики. Подробнее о нем в статье (переходите по ссылке выше)

Транскрипция — основа основ

Один из наиболее важных моментов при изучении языка как в школе, так и дома — это правильная транскрипция.

Транскрипция — это графическое отображение произношения (Ей я посвятила целую статью, где разобрала все значки, дала упражнения с ответами и поделилась секретами запоминания знаков английской транскрипции).

Поначалу, кажется, что читать транскрипцию просто нереально, ведь там какие-то непонятные «крючочки и значочки». Но уверяю вас, все гораздо проще. Ниже покажу вам в самом подробном виде, как читаются все звуки английского языка. Если вы уже знаете, как звучит английский алфавит, тогда вам будет интересно посмотреть, как обозначаются уже знакомые вам буквы в транскрипции.

Но помимо звуков, которые мы знаем благодаря алфавиту, в английском языке также есть звуки, которые не показаны в алфавитных буквах, но создаются при определенных их комбинациях. Давайте посмотрим на их транскрипцию и озвучивание в русской речи (отдельная статья о транскрипции английских букв и произношении важных сочетаний букв — в таблицах).

Нетрадиционный способ

Существует еще один способ учить детей чтению. Он практикуется как при обучении родного языка, так и иностранного. Данный способ состоит в том, чтобы начинать обучение не от частей к целому, а наоборот, от целого к частям, то есть от целых слов к буквам. Этим способом я бы порекомендовала пользоваться именно с раннего детства — лет с 3. На этой страничке вы найдете ходовые английские слова для детей (озвученные), которые при желании можно распечатать и использовать в виде карточек — так ребенок быстро запомнит не только их перевод, но и правильный способ чтения.

Данный метод основывается на способности ребенка ассоциировать написанное слово и слышимое при этом сочетание звуков. А учитывая тот факт, что обычно детская память в разы лучше чем наша, взрослая (если есть момент интереса, конечно!), то такой метод может приносить гораздо более быстрые результаты, чем традиционный. О нем я обязательно расскажу подробнее, но в отдельной статье. Подпишитесь на мой блог, чтобы не пропустить.

Практика, практика и еще раз практика

Ох, как же я люблю практические части. Вот и сегодня я приготовила для вас некоторые упражнения со словами, которые помогут вашему ребенку быстрее освоить это нелегкое занятие — чтение на английском языке. Суть упражнения в группировке слов по звукам. Ребенок, читая определенную группу слов, будет запоминать комбинации букв, которые при этом он видит. Таким образом, в его голове сформируется четкое понятие, как читается то или иное слово. Конечно, исключений в английском… пруд пруди, и за всеми ими не угнаться. Поэтому чем больше ваш ребенок будет читать, тем быстрее освоит правильное чтение.

 say, may, lay, stay, way, pay, play

mate, fate, rate, late, gate

game, came, make, Kate

sun, fun, run, gun, cut, but, nut

twice, ice, rice, mice, lice

sit, pit, fit

fine, nine, mine, shine, line

not, spot, lot

gone, done

fork, cork

cope, smoke, rose, nose

here, mere, fear, tear

pure, cure, lure

mare, bare, dare, care

shy, sky, my, by, buy

А вот здесь у меня припасены еще очень интересные таблицы, по которым вашему почемучке будет легко и интересно учиться чтению.

О курсе «Учим ребенка читать по-английски за 5 недель»

А если у вас еще остались вопросы — а я уверена, что если их и нет на данный момент, то они обязательно еще появятся — тогда добро пожаловать в комментарии. Я буду рада объяснить вам все непонятное, развеять все сомнения и помочь еще лучше понять, как быстро научить свое любимое чадо английскому языку.

Не забудьте подписаться на вкусные порции английского!

Будьте первыми за новыми знаниями.

А на сегодня все.
Пока!

Ищем репетитора по разным предметам

методики легко запомнить буквы для дошкольников и ребят 1,2 или 3 класса, песенки, стишки

Родители часто задают вопрос: с какого возраста начать обучение английскому языку? Статистика показывает, что дети дошкольного возраста легче воспринимают информацию, процесс обучения происходит гораздо интенсивнее и требует меньше сил и времени.

Помогаем и учим английский алфавит с детьми.

С чего начать обучение

Педагоги считают, что обучать малыша английскому языку необходимо после того, как он научится говорить на родном языке. Родная речь должна быть сформирована, иначе у детей начнется путаница. Обычно это происходит в возрасте 3-4 лет. Но все зависит от конкретного малыша. Многие дети способны осваивать новые языки уже в возрасте 2,5 лет.

Правильно организованная мотивация заинтересует детей и поможет процессу обучения. Игрушка, не умеющая говорить по-русски, но отлично понимающая английскую речь, станет для малыша лучшим другом на протяжении всего обучения.

Изучение любого языка начинается с алфавита. Для взрослых этот момент не является сложным, а у детей часто возникают трудности. Малышу сложно объяснить всю важность этого этапа. Набор непонятных символов вызывает у них скуку. Если процесс превратить в игру, то это заинтересует юного ученика.

Английский алфавит состоит из 26 литер. Простое их заучивание наизусть по порядку – сложный метод.

Педагоги предлагают поделить алфавит на 3 части:

1. Гласные: А, Е, I, O, U, Y.
2. Буквы, схожие с русским алфавитом: B, C, D, F, K, L, M, N, P, S, T, X.
3. Остальные буквы: G, J, H, Q, R, V, W, Z.

После того, как ребенок запомнит литеры из первой части, следует переходить к следующей. Когда выучены все группы, приступают к запоминанию литер в алфавитном порядке.

Если выбран способ выучить английский алфавит в правильной последовательности, то не нужно торопить малыша. ВАЖНО! За один урок не следует запоминать больше 3-5 букв, ребенок не сможет сосредоточиться, будет постоянно отвлекаться, а обучение превратится в пытку.

Основные способы легко выучить буквы

Изучение английского языка с детьми происходит в игровой форме. Поэтому все методы должны содержать элементы игры. Это могут быть:

1. Игры.
2. Карточки и ассоциации.
3. Песни.
4. Стихи.
5. Настольные игры.

Методы для дошкольников

Занятия с элементами игры замечательно помогают дошкольникам запомнить английский алфавит. Лучшие игры для запоминания алфавита:

Алфавитный суп

Для этой игры пригодится большая кастрюля, в которую помещаются картинки с литерами.

Необходимо подобрать картинки с изображениями еды: яблоко, помидор, каша, суп. Некоторые изображения могут содержать несъедобные предметы, такие как сапог, кофта, дом.

Все картинки тщательно перемешиваются в кастрюле. Ученики по очереди наугад вытаскивают одну из карточек. Это будет их обед.

Каждый ученик, вытащив картинку, озвучивает ее. Детям нравится вытаскивать несъедобные вещи. Поэтому эта игра имеет большой успех.

Бег вокруг стульев

Учителя ставят стулья кружком по количеству детей. На каждый стул кладется карточка с буквой и изображением. Играет музыка, а ребята бегают вокруг. Когда музыка заканчивается, каждый ребенок садится на стул, берет картинку и называет слово.

Игра с мячом или воздушным шариком

Ребята становятся в круг и кидают друг другу мяч или воздушный шарик, называя литеры в алфавитном порядке. Тот малыш, который допустит ошибку, выбывает из игры. Побеждает тот ученик, который правильно назвал все литеры по очереди.

Способы для детей постарше

Ребята постарше тоже обожают подвижные игры и учат английский язык с помощью этого метода с удовольствием.

Тропа из алфавита

Для этого необходимо изготовить квадраты с буквами и картинками. Из этих квадратов складывается дорожка. Ученик подбрасывает кубик с цифрами и проходит столько квадратов, сколько цифр ему выпало. На каждом квадрате он прочитывает, написанную на нем литеру и слово. Тот ученик, который не смог это сделать, возвращается назад.

Музыкальный алфавит

Каждому ребенку раздается карточка с одной из букв. Звучит песня, дети танцуют. В песне называют определенную букву. Ученик, который держит нужную карточку, поднимает ее вверх.

Веселые старты

Ученики делятся на две группы. Из каждой группы выбегает один человек и бежит к доске. На ней он пишет одну литеру, с которой начинается алфавит. Второй человек пишет следующую букву в правильном порядке. Побеждает та команда, которая первой правильно написала весь алфавит.

Ребятам, которые легко выполняют это задание, можно поставить задачу писать буквы в обратном порядке.

Работа с карточками

Самый эффективный способ запомнить английский алфавит – это карточки с буквами и рисунками – ассоциациями. Одна сторона карточки содержит букву, обратная – картинку со словом.

Этот способ решает 3 задачи:

1. Визуальная ассоциация. Змея на картинке напоминает букву S (snake), мороженое – I (Ice-cream).
2. Тренировка произношения конкретной литеры в слове.
3. Запоминание новых слов.

Русская азбука изучается по такому же принципу. Поэтому детям, уже умеющим читать, будет гораздо проще.

Для наглядности карточки можно заменить плакатами и повесить их на стену. Литеры на плакатах расположены в алфавитном порядке, и детям будет проще запомнить правильный порядок букв.

Принцип работы с карточками состоит в следующем. Малыш выбирает карточку. Учитель рассказывает, как правильно называется буква, какие звуки она имеет, и приводит пример слов, начинающихся с этой литеры.

Можно поиграть в ассоциации. Буква S напоминают змею, V- галочку, O – апельсин, U – подкову.

Если малыш сам находит ассоциации, то обучение происходит гораздо эффективнее. Игровой процесс заинтересует ребенка, и он выучит алфавит быстрее.

Не стоит показывать ребенку все карточки сразу, это запутает его и вызовет скуку. Педагоги рекомендуют поэтапно добавлять новые карточки, после того как ребенок полностью освоил старые и уверенно вспоминает литеры и слова.

Каждый урок начинается с повторения выученного материала. Преподаватель выкладывает карточки и читает слова. Дети ищут правильную карточку и озвучивают литеру и изображение.

Чтобы процесс не вызывал скуку, в него добавляют игровые элементы. Выученные карточки раскладываются в разных местах комнаты на полу. Учитель называет слово или литеру, а дети бегут в сторону соответствующей карточки, повторяя и букву и слово.

Когда алфавит изучен полностью, задачу усложняют. Преподаватель раскладывает карточки в алфавитном порядке и убирает несколько карточек. Ребенок должен самостоятельно разложить карточки в нужные места.

Этот метод подходит для ребят, которые уже знакомы с русской грамотой.

Песенки и стихи на запоминание алфавита

Песни и стихи помогают запомнить английские символы благодаря рифме. Музыкальное сопровождение настраивает на позитивный лад и создает атмосферу, благоприятную для быстрого запоминания.

Зов джунглей

Это самая простая песня отлично подходит для самых юных учеников. Ее легко запомнить благодаря легкому тексту и веселой мелодии. Дети любят песни про животных и поют ее с радостью.

• A, B, C, D, E,
• I’m in the jungle in a coconut tree.
• F, G, H, I, J,
• Do you want to come and play?
• K, L, M, N, O, P, Q,
• I will bring a friend or two.
• R, S, T, U, V,
• A zebra and a chimpanzee.
• W, X, Y, Z,
• We’ll play until it’s time for bed.

Стихотворения с упоминанием букв популярны и любимы маленькими учениками.

• Хочет буква А опять Apple яблоко сорвать.
• Буква В большая Big знает каждый ученик.
• Буква С хитрит слегка: где-то си, а где-то ка;
• Ка вы в слове cat скажите, си мы скажем в слове city.
• Буква D бежит вперед, ослик donkey отстает.
• Всех игрушек: мишек, кукол Evening, вечер, убаюкал.
• Буква F лягушкой скачет, слово frog мы пишем, значит.
• Скажем букве G: Goodbye, до свидания, прощай.
• Буква H как «ха» прочтем, в слове House, или дом.
• Буква I, мои друзья, в переводе значит Я!
• Сразу станет веселей, если встретим букву J.
• В слове Jam, густом и сладком: букву J пиши в тетрадке.
• Буква K сидит на троне, King-король в своей короне.
• Лампу, Lamp, включаем снова, L письмо писать готова.
• Букву M найти легко, Milk – парное молоко.
• Буква N задаст вопрос: Nose — по-английски «нос»?
• O же хочет по пути, Oak, дуб, в лесу найти.
• Что нам скажет буква P, послушай: Pie-пирог, а Pear-груша.
• У буквы Q свирепый вид, и королева, Queen, дрожит.
• R горит как красный свет, красный — это значит Red.
• Солнце, Sun, сияет ярко, с буквой S светло и жарко.
• T на маятник похожа, время, Time, узнать поможет.
• Буква U совсем хитра: в слове Cup звучит как «а»,
• В слове Juice звучит как «ю», букву я не узнаю.
• V устала very очень, в Volleyball играть не хочет.
• Я вопросы задаю вместе с буквой W:
• What? Какой?
• А When? Когда?
• Where? Спросим. Где? Куда?
• Буква X так рассердилась Fox, лисичке, в хвост вцепилась.
• Y не спорит никогда, «Yes» твердит, что значит «да».
• С буквой Z под солнцем жарким ищем зебру в зоопарке.

Что еще может помочь при запоминании азбуки

Для обучения алфавита могут помочь детские мультфильмы с известными персонажами. Любимые сказочные герои периодически показывают и называют литеры английского алфавита.

Существует ряд компьютерных игр для дошкольников и школьников младшего возраста (1,2,3 класс), которые помогают процессу обучения английской грамоте.

Каждый урок должен начинаться с повтора пройденного материала, чтобы дети вспомнили изученное.

Для детей отлично подойдут напоминалки. Это могут быть:

1. Таблицы на стене.
2. Пластмассовые буквы или магниты.
3. Игрушки с изображением алфавита или в форме литер.
4. Печенье в виде букв.

Интересное видео

В качестве дополнительного способа в изучении алфавита можно использовать специальные видео-уроки:

Заключение

Если найти правильный подход к юным ученикам, обучение будет ярким, запоминающимся, результативным и принесет только положительные эмоции. А главная цель по быстрому освоению алфавита будет достигнута.

МБДОУ ДСКВ 31 — Чем занять ребенка дома

Чем занять ребенка дома. Полезные советы

Простые опыты и эксперименты для дошкольников 

Читаем вместе! 

Здесь Вы всегда будете желанными гостями. Мы будем вместе учиться, играя в детские игры и веселиться, смотреть мультфильмы, разгадывать загадки и ребусы. Надеемся, что в Теремке найдет каждый из Вас что-то интересное. Теремок будет расти вместе с Вами, поэтому, погостив у нас хоть разок, возвращайтесь в Теремок снова, и Вы найдете там много нового.( http://www.teremoc.ru/)

Развитие и обучение детей в игровой форме

http://www.zonar.info — «Оригами — Мир своими руками». Сайт посвящён древнему искусству складывания фигурок из бумаги. Здесь вы найдете схемы и видео схем складывания оригами.

Онлайн-телеканал “Карусель” — Детские передачи, мультики “Союзмультфильма”, онлайн-игры для малышей.

Познайка — Развивающие игры, раскраски, аппликации и многое другое для того, чтобы обучаться, играючи.

Тренируем логику

Когда давным-давно разгадано все на свете и про “два кольца, посередине гвоздик”, и про козу с капустой, нырнем в виртуальные закрома развивающих заданий и игр. Заодно сами разовьемся дополнительно.

Загадки — Самые разные загадки: сложные, прикольные, смешные, логические, с подвохом и английские. Загадывать – не перезагадывать!

Детский мир.ком — Здесь собрана всякая всячина для детей разного возраста, но не запутаться и найти то, что нужно вам, помогут тэги. Облако – в верхнем правом углу. Жмем, допустим, на “4 года” – и получаем загадки и задания для малышни нашего возраста.

Игры, головоломки, фокусы — Сам сайт – для родителей, но в данном разделе можно почерпнуть всяких развивающих развлекалок, когда уже перебрали все считалки и загадки, имеющиеся в собственной памяти.

Играемся — Здесь есть и паззлы, и раскраски, но больше всего – всяческих развивающих игр: познавательные, на логику и мышление, на внимание и память, математические.

Детские игры онлайн — Развивающие игры сгруппированы в несколько разделов: “Играем и учимся”, “Собираем картинку”, “Раскраски и рисунки”, “Развиваем внимание и память”, “Игры для малышей”.

Голопуз -Развивающие онлайн-игры для самых маленьких голопузиков: паззлы, поиск отличий и тому подобное.

Умный ребенок — Для совсем крох – потешки, пальчиковые игры, ладушки и тому подобное, для детишек постарше – стихи, загадки, скороговорки, считалки, раскраски.

Чудесенка: игры онлайн — Развивающие игры. В главных ролях – розовые пони, смурфы и прочая малышовая нечисть.

Интернет-гномик — Развивающие игры для детишек дошкольного возраста помогут в обучении навыкам счета, сравнения, познакомят детей с геометрическими понятиями, помогут усвоить алфавит.

Твой ребенок: презентации — Тут можно скачать штуковины со взрослым названием “презентации” рассказывающие об окружающем мире: о животных и насекомых, фруктах и овощах, цифрах, странах и других интересностях.

Ёжка — Загадки, логические задачки, фокусы, поделки.

Развивающие игры для детей 3-4-5 лет — Здесь три основных раздела: онлайн-игры, оффлайн-игры и интересное-полезное детское видео. Ищем отличия, учим буквы и цифры, сооружаем поделки – в общем, всесторонне развиваемся.

Айкьюша — Развивающие занятия и тренировки для детей от двух до одиннадцати лет. Для каждого года – свой раздел.

Плейляндия — Развивающие игры для детей от 3 до 6 лет. Построено по темам (цвета, буквы, на память, на внимание, на логику…) и по возрастам.

Готовимся к школе

“Учиться, учиться и еще раз учиться” – начинает стучать в родительском мозгу, когда чадо достигает пяти. Иногда и раньше. А чадо обычно и не против! Лишь бы дело шло весело и в игре. Вторая образовательная мантра: “Как хорошо уметь читать!” Что тут скажешь: читайте ему сами побольше и поярче. Авось заразите!

Сундучок дошкольника — В “сундучке” собраны картинки, карточки, пособия и дидактические игры, которые вы можете изготовить самостоятельно.

Альманах “Раннее развитие” — Это сайт, развивающий прежде всего родителей. Авторские материалы “на почитать” о том, как и чем заниматься с детишками, разделенные по возрасту: от 0 до 1, от 1 до 3, от 3 до 5, от 5 до 7.

Интерактивный тест “Пора в школу” — Под заданиями – подробные инструкции для родителей и пояснения: какие умения определяем и почему они важны.

Скоро в школу — Большой выбор учебных материалов для подготовки малышей к школе. Образовательные игры, тренажеры, учебные пособия и многое другое предоставлено для чтения и бесплатного скачивания.

Прописи букв русского алфавита онлайн — Для развития навыков письма и рисования – прописи для детишек 3-4 лет, 5-6 лет и для первоклассников.

Прописи с картинками для скачивания — На каждой картинке есть рисунок, который нужно закончить и раскрасить плюс контуры для тренировки соответствующих букв.

Прописи для детей – онлайн-генератор — Вы пишете текст, а генератор преобразует его в красивенькие каллиграфические образцы.

Почемучка — Задания, предназначенные для занятий с детьми 6-7 лет в качестве дополнительной подготовки к школе. Тут несколько подразделов: “Я готовлюсь к школе”, “Развиваем мышление”, “Прописи”, “Лабиринты”.

Журнал “Почитай-ка” — Сказки, истории и стишки с картинками – для чтения в родительском исполнении.

Лукошко — Сказки, стихи, песенки. А еще словарик, игры и еще пол-лукошка полезностей.

“Мурзилка” — Здесь написано: “Для детей от 6 до 12 лет”, но забраться сюда можно и пораньше. Это же тот самый “Мурзилка”, с которым мы сами в детстве дружили! Только тогда он был еще бумажный.

Раскрашиваем картинки

Это медитативное занятие должно дать взмыленному родителю передышку – в идеале, на часок-другой. Ну ладно, хотя бы на чашку кофе!

Раскраска онлайн — Мультики, природа, архитектура и так далее – все картинки разложены по разделам, удобно выбирать.

Раскраски онлайн для мальчиков и девочек — Ковбои, ангелы, Барби, всякие домашние сюжеты. Некоторые рисунки довольно детализированные.

Картинки журнала “Солнышко” — Зверушки и сказочные персонажи – более 500 рисунков. И к ним еще дополнительные идеи их использования.

Раскраски на сайте “Ребзики” — Картинки “для ребзиков всех возрастов” на разные темы. Любую раскраску можно распечатать и раскрасить обычными карандашами.

Раскраски на сайте “Малютка” — Тут можно раскрасить и Бэтменов, и Маш с Медведями, и еще множество популярных персонажей, ну и просто птичек с лошадками.

Раскраска раскраски — Большая куча онлайн-раскрасок, правда, явно переводная, судя по названиям.

Деточки: картинки для раскрашивания — От архаичной “Репки” до смурфиков и Хелло Китти. Чего душа художника желает.

Умные детки: раскраски — Про животных, для изучения геометрических фигур, из мультфильмов, любимых герои сказок, простые раскраски для самых маленьких.

Мир сказок: раскраски — На сайте есть и сказки, и мультики, но здешний раздел раскрасок интересен своей тематичностью: это сказки – “Винни-Пух”, “Кот в сапогах”, “Ну, погоди!” и другие милые сердцу сюжеты.

Раскрасим-ка — Разделы: для девочек; для мальчиков; для малышей; животные; птицы; сказки; мультфильмы; машины и техника; цветы и растения. Ну в общем, все, что только есть – все можно раскрасить.

Жирафенок: раскраски — На сайте огромное количество разного материала – не только для дошколят. Так что в закладки можно положить надолго. А пока на дом ничего еще не задают, пусть красят в свое удовольствие!

Капитоша: раскраски — Есть заготовки для печати на принтере, а есть онлайновые раскраски, оживляемые мышкой.

Разукрашки.ком — Очень много картинок, которые для каждого юного художника можно выискивать по тэгам вверху: обучающие; животные; по номерам; прописи; Смешарики; принцессы; самолеты…

Брашечка — Это даже не только раскраска, а целая рисовалка: программа для рисования онлайн,развивающая креативность и творческие способности.

Пасхальная корзинка

Поделки из ватных дисков

Поделки из одноразовых тарелок

Поделки из пуговиц

Как научить ребёнка говорить букву «р»

Из всех звуков дети осваивают «р» последним, годам к пяти‑шести. Если вашему ребёнку меньше, не торопите события. Если чуть больше — не паникуйте. Давайте спокойно разберёмся, что не так с этой буквой и какие есть способы с ней совладать.

Почему рычать трудно

Звук «р» считается одним из наиболее сложных для воспроизведения. Чтобы правильно его произнести, нужно:

• приподнять кончик языка к верхним зубам — при этом он должен оставаться распластанным, как блинчик, а не суживаться от напряжения;
• на выдохе направить на кончик мощный воздушный поток так, чтобы возникла вибрация.

Для подобных манипуляций ребёнку необходим развитый речевой аппарат, сильные корень языка и уздечка. Обычно всё это формируется к шести годам.

Что мешает произнести букву «р» правильно

Даже имея во рту подготовленный инструментарий, дошкольники умудряются искажать злополучный звук. И на то есть несколько причин.

1. Короткая подъязычная связка

Также её называют уздечкой. Она мешает свободно двигать языком и поднимать его вверх. Чаще всего проблему обнаруживают ещё в роддоме. Если подъязычная связка не позволяет младенцу нормально сосать грудь, её подрезают. В более позднем возрасте уздечку, как правило, растягивают с помощью логопедических упражнений.

2. Нарушение фонематического слуха

Фонематическим слухом называют способность правильно воспринимать и воспроизводить звуки речи. В норме малыш уже в три года улавливает разницу между похожими звуками — даже если и не умеет их произносить.

Иногда развитие фонематического слуха задерживается из‑за перенесённого отита, аденоидов или других проблем со здоровьем. В результате нарушается звуковой анализ и синтез: ребёнок не так слышит звук, пропускает его в речи или заменяет другим.

3. Неправильное речевое дыхание

Для корректного произношения нужно уметь управлять своим выдохом. Не у всех детей это получается: кто‑то во время вдоха поднимает плечи, другие дышат слишком поверхностно и неравномерно или не умеют распределять выдох по словам.

4. Глубокий прикус

При правильном прикусе верхние передние зубы перекрывают нижние примерно на треть, а остальные смыкаются друг с другом. А вот если прикус слишком глубокий, верхние закрывают нижние больше, чем наполовину. Добиться правильного положения языка с упором за верхние зубы становится сложнее.

Как коверкают букву «р»

На специализированных ресурсах ^{описаны следующие основные варианты искажения звука «р», или по‑научному ротацизма:}

• Картавость, или горловое «р». Вибрирует не кончик языка, а мягкое нёбо. Такое произношение нормально для французской и немецкой, но не для русской речи.
• Боковое «р». Язык одним боком прижат к верхним зубам, вторая сторона свисает, а кончик не вибрирует. В результате получается что‑то похожее на «рль».
• Одноударное «р». Вместо того чтобы вибрировать, кончик языка один раз ударяется о твёрдое нёбо, образуя подобие английского r.
• Носовое «р». На выдохе воздушный поток проходит не через рот, а через нос. Вдобавок кончик языка оттянут назад и не участвует в артикуляции. Фраза «Рома, открой двери!» превратится в «Нгома, откнгой двенги!».
• Кучерское «р». И снова вибрация происходит не там, где нужно, а именно на сближенных губах. Малыш издаёт что‑то похожее на «тпру».
• Параротацизм, или замена «р» другим звуком. Вместо «ребёнок» вы слышите «лебёнок», «гебёнок», «вебёнок», «яебёнок» или даже «ыебёнок».
• Пропущенное «р». Малыш просто избегает сложностей. Говорит не «рыба», а «ыба», не «рад», а «ад», не «гром», а «гом».

Какие упражнения можно делать дома

Установить точную причину ротацизма и определить, как с ним бороться в вашем конкретном случае, — задача для логопеда. Но если ребёнку ещё нет шести или из‑за определённых обстоятельств навестить специалиста пока не получается, можно попробовать обуздать «р» самостоятельно. Для этого нужно выполнить всего три условия.

• Набраться терпения. Процесс вряд ли будет быстрым, а результат лёгким. Возможно, вам понадобятся месяцы ежедневных занятий.
• Подготовить место. Логопедические упражнения лучше выполнять сидя вдвоём перед большим зеркалом. Малышу необходимо отчётливо видеть движения рта — вашего и своего. Как вариант, расположитесь друг напротив друга, но тогда у вашего ученика должно быть большое настольное зеркало.
• Настроиться на игру. Хотя освоение «р» — дело серьёзное, проводить занятия лучше в игровой форме. Пусть ребёнок воспринимает их как повод весело провести время с мамой или папой, а не как тяжёлую и скучную обязанность. В любом случае тренировка должна занимать не более 10–15 минут в день, да и то с перерывами.

А теперь перейдём непосредственно к упражнениям.

Артикуляционная гимнастика

Начинать занятие нужно с разминки речевого аппарата. Эти упражнения разогреют мышцы, укрепят язык и помогут растянуть подъязычную уздечку.

1. Качели

Широко открываем рот и болтаем языком вверх‑вниз, касаясь то верхних, то нижних зубов. Потом задерживаем кончик у верхних зубов на 15–20 секунд.

2. Кукушка

Рот по‑прежнему широко открыт. Высовываем кончик языка и дотрагиваемся им до верхней губы, а затем прячем за верхние же зубы.

3. Маляр

Представляем, что язык — это широкая кисть, и тщательно «красим» им зубы, щёки, верхнее нёбо.

4. Лошадка

Щёлкаем языком по верхнему нёбу, как будто цокают копыта лошади.

4. Угощение

Облизываем распластанным языком губы по часовой и против часовой стрелки.

5. Котёнок

Представляем, что на блюдце лежит лакомство — варенье или мороженое. Теперь нужно высунуть язык как можно дальше и слизать угощение так, чтобы язык не сворачивался в трубочку, а оставался распластанным.

6. Гармошка

Поднимаем язык вверх и «приклеиваем» его кончиком к нёбу. Теперь, не отрывая язык, открываем и закрываем рот.

7. Молоточек

Растягиваем рот в улыбке и стучим кончиком языка по основанию передних зубов, как будто забиваем гвозди.

Упражнения на постановку звука «р»

Чтобы правильно произнести «р», нужно начинать с других звуков.

1. Барабан

Широко открываем рот и ударяем кончиком языка за верхними зубами, произнося звук «д». Сначала медленно, потом — быстрее. А там уже и до «р» недалеко.

2. Жужжалка

Произносим звук «ж» и при этом постоянно оттягиваем кончик языка вглубь рта. Со временем «ж» перейдет в слабовибрирующий «р».

3. Змейка

Несколько раз повторяем звук «с‑с‑с», после чего заглатываем язык и касаемся кончиком нёба.

4. Индюк

Высовываем широкий язык и выполняем движения взад‑вперёд, скользя кончиком по твёрдому нёбу. В момент, когда язык касается альвеол — бугорков за верхними зубами, получается одноударное «р».

5. Комарик

Широко открываем рот, поднимаем язык вверх и упираем его в альвеолы. А теперь секунд 10–15 энергично жужжим, как комар.

6. Моторчик

Кладём под язык указательный палец или ватную палочку и энергично водим взад‑вперёд, одновременно выполняя упражнение «Комарик».

Закрепление результата

Когда сам звук уже будет получаться, нужно довести его произношение до автоматизма. Для этого после артикуляционной гимнастики вместо упражнений на постановку выполняйте комплекс для закрепления навыка.

• Несколько раз громко и чётко произносим букву «р».
• Отрабатываем «р» через согласные звуки «д» и «т»: «дра‑дро‑дру», «тра‑тро‑тру».
• Убираем поддерживающие «д» и «т» и работаем с «ра‑ро‑ру».
• Переходим к обратным слогам «ар‑ор‑ур», а также к положению «р» между гласными — «ору‑ура‑ара». Повторяем эти сочетания в разных комбинациях изо дня в день, пока у ребёнка не получится произносить «р» с вибрацией. Только потом можно упражняться со словами.
• Сперва отрабатываем слова, которые начинаются на «р» или даже на «тр» и «др» (трава, дрова, трон, дрон, трап, драп, рука, река, рубашка). Потом берёмся за существительные, где «р» находится в середине или в конце (корова, здорово, ковёр, забор, топор).
• Подключаем предложения, стишки и скороговорки с буквой «р».

Когда отвести ребёнка к логопеду

Желательно сделать это до того, как малыш пойдёт в школу. Иначе проблема с произношением или восприятием «р» может сказаться на учёбе или общении со сверстниками.

Сколько времени займёт коррекция? Всё очень индивидуально: одним хватает трёх‑четырёх занятий со специалистом, а другим нужны месяцы регулярных тренировок дома под контролем логопеда. В любом случае во взрослом возрасте процесс исправления речевых ошибок потребует гораздо больше времени и усилий, чем в 6–7 лет.

Читайте также 👦👧®️

11 логопедических упражнений, которые легко делать дома

11 логопедических упражнений, которые легко делать дома

Ребёнок то и дело путает звуки, неверно произносит слова? А ведь скоро ему идти в школу! Конечно, важно показаться логопеду. Но начать заниматься можно и дома: нескучные упражнения для развития речи точно пойдут на пользу.

Любовь Иванова, логопед-дефектолог детского инклюзивного центра «Вместе весело шагать», член экспертного совета благотворительного фонда «Гольфстрим»

Если в возрасте 4−5 лет ребёнок неправильно произносит слова, то важно понимать, что само это не пройдет. Родителям следует обратить внимание на проблему и решить ее либо самостоятельно, либо с помощью логопеда. Главное, не пускать это на самотек и постараться разобраться до школы. Почему? Любые речевые особенности потом могут перерасти в дисграфию, то есть они станут ошибками при письме.

Какие проблемы?

В дошкольном возрасте у детей нередко встречается:

• замена звуков: «ш» в речи меняется на «с», «р» на «л». Вместо слова «шуба», ребенок говорит «суба»; «ш» часто превращается в «ф» — получается «фапка» вместо «шапка»;
• пропуск трудного звука: вместо слова «лапа» у него получается «апа».

Всё это так называемые звуки позднего онтогенеза, еще их называют звуками верхнего подъема языка. К пяти годам они должны быть полностью сформированы. Почему этого могло не произойти вовремя? Скорее всего нарушения речи возникли из-за того, что у ребенка слабое дыхание, неразвитые мышцы челюсти или языка.

Слабое дыхание также ведет к искажению речи. Может быть, ребенок поздно начал жевать твердую пищу, долго сосал соску, долго ел из бутылки. Все это могло поспособствовать логопедической проблеме. А возможно, у ребёнка просто не развит фонематический слух.

Если у малыша слабая артикуляционная позиция языка, щек, слабое дыхание, искажение речи, он надувает щеки, когда говорит — надо начинать заниматься. Почти любую логопедическую проблему можно решить за 2 месяца занятий. Фонематический слух развивается довольно быстро.

Что делать?

Если в 3 года мы играем с ребенком на занятиях, то у детей в возрасте 5−8 лет уже должна быть развита познавательная активность. На занятиях уже нужно заниматься, а не просто играть. Логопед обычно сажает дошколят лицом к зеркалу и просит выполнять упражнения. Их можно делать и дома.

Упражнение-разминка: «Лошадка-грибок-гармошка»

Эта артикуляционная гимнастика выполняется перед зеркалом. Заниматься нужно минимум 3 раза в неделю по 7 минут.
«Лошадка»: надо вытянуть губы, приоткрыть рот и поцокать языком, как цокают копытами лошадки.
«Грибок»: нужно улыбнуться, поцокать языком, как будто едешь на лошадке, а затем плотно прижать широкий язык к верхнему небу (так, чтобы натянулась подъязычная связка) на пару секунд.
«Гармошка»: делается из положения «Грибок» (когда тот уже хорошо получается), — не отрывая языка, надо открывать и прикрывать рот, не смыкая зубы.

Какие игры помогут?

Обращайте внимание малыша на разницу звуков. Играть в логопедические игры можно и дома, и в дороге, например, по пути из садика. Удобно это делать и перед сном.

«На что похожи звуки?»

Вместе придумывайте, что напоминает звук, а ребёнок пускай изображает:

Например, «сссс» — свистим, как слон.

«Шшшш» — шипим, как будто колесо сдувается.

«Рррр» — рычит собака, рокочет трактор.

«Лллл» — а это гул самолета.

«Поймай звук»

Когда ребёнок слышит трудный звук, он должен хлопнуть в ладоши. Сначала называйте слоговой ряд, потом слова, которые начинаются с проблемного звука. Затем переходим к продвинутому уровню — буква прячется в середине слова. Когда произносите слово, голосом выделяйте проблемную букву.

«Г, п, ш» — хлопай в ладоши, когда слышишь звук, поймай звук.

«Са, шу, пу»,

«Шуба, рыбка»,

«Машина, кошка».

«Первая буква»

Вы произносите слово («столб», «окно», «рыбка»), а он пусть называет первый звук. Потом можно поменять правила: а какой звук последний? Произносите слова чётко, выделяя голосом трудные для малыша звуки.

Развиваем речевое дыхание

«Снежок»

Возьмите кусочек ваты, распушите ее — это будет «снежинка». А ребёнок пусть изображает ветер, который гоняет снежинку по двору. Снежинка летает туда, куда дует ветер. Ребёнок должен дуть на снежинку ртом, круглыми губами, плавно. А вдыхать при этом должен через нос.

«Самолетик»

Сделайте из бумаги самолетик или бантик, прикрепите на ниточку. Держите ниточку, малыш должен дуть на самолетик, чтобы он летал как можно дольше. Ваша цель, чтобы выдох был как можно более долгим.

«Дерево»

Вместе сделайте дерево — бумажные полоски прикрепите к карандашу. Теперь посмотрим, как ветерок колышет листву: пускай ребёнок дует на дерево. Следите за тем, чтобы малыш хорошо надувал щеки, не проглатывал и не выдыхал воздух.

«Птички»

Сделайте из бумаги птичек и поставьте их на край стола. Дуйте по очереди с ребенком на птичек. Выдох должен быть долгим, чтобы они улетели далеко-далеко. Посоревнуйтесь, чья птичка улетит дальше.

«Собачка»

Попросите ребенка показать, как дышит собачка, когда ей жарко. Он должен высунуть язычок и быстро, шумно отрывисто дышать. Выдыхает ртом, согревая поднесенные к губам руки.

Читайте также:

10 весёлых упражнений на развитие логического мышления

5 игр для развития памяти

30 лучших упражнений для развития дикции по мнению логопеда

Фото: Gorlov-Studio, Oksana Kuzmina, Africa Studio, NewFabrika/Shutterstock

Как легко научить вашего ребенка письму и числам

Хотя может показаться, что только вчера ваши малыши учились делать свои первые шаги; Хотите верьте, хотите нет, но, может быть, пора им покорить свои буквы и цифры — ИЛИ — ABC и 123! Хотя каждый ребенок индивидуален, многие сообщают, что их ребенок либо проявляет интерес, либо может читать алфавит и числа к тому времени, когда им исполняется всего два года. С другой стороны, многие другие родители рассказывают, что их дети не готовы или не могут должным образом изложить эту информацию до четырехлетнего возраста.Независимо от индивидуальных способностей и графика вашего ребенка, лучше быть готовым помогать ему на протяжении всего учебного процесса.

Чувствуете себя подавленным? Не знаете, как преподавать эту очень важную информацию?

Не волнуйтесь, научить ребенка запоминать и произносить алфавит и числа может быть не только довольно легко, но и весело!

Наша история

Вскоре после того, как моей дочери исполнилось три года, она начала проявлять интерес к определению все большего количества букв алфавита.Фактически, она очень расстраивалась, когда появлялось письмо, которого она не знала, и приходила ко мне снова и снова, чтобы опознать письмо. Тот же процесс повторялся, пока однажды я не обратился к Google за кратким поиском: «Когда ребенок сможет определять буквы алфавита?»

Как удар в живот, я был шокирован, узнав, что многие дети (даже на год младше моей дочери) уже опознали свои буквы и цифры. Не пройдя раньше через эту важную веху (она была моим старшим ребенком), я наивно предполагал, что она научится этим навыкам в дошкольном учреждении и т. Д.и мы будем работать над ними более подробно позже (возможно, когда она будет немного старше). В конце концов, она уже знала, как петь свою азбуку, нужно ли ей еще знать, как идентифицировать их по отдельности? … разве она не ПРОСТО училась приучать к горшку ?! Излишне говорить, что я ошибался. Хотя нет смысла подталкивать ребенка к изучению какого-либо навыка, когда он еще не готов, моя дочь ясно показывала мне все признаки того, что она хотела научиться, и что мне нужно было принять участие … и БЫСТРО!

Не зная, с чего лучше начать (кроме стандартных флеш-карт), я обратился к профессионалам (a.к.а. бывалые мамочки) и спросили их совета в моей «Творческой маме! Группа Facebook ». В кратчайшие сроки у меня был план игры, полный настоятельно рекомендуемых творческих стратегий, которые можно было внедрить в наш учебный процесс.

В течение следующих нескольких недель мы реализовали план игры «Выучить алфавит и буквы» и приступили к работе. В кратчайшие сроки, а точнее всего за пару недель, моя дочь запомнила каждую последнюю букву и число, и мы отпраздновали «вечеринку с пиццей ABC-123» на Pizza Ranch (по ее просьбе;)).

Наша точная стратегия изучения букв и чисел

Хотя каждый учится по-своему, я чувствовал, что в этой конкретной ситуации лучше всего буквально окружить мою дочь миром букв и цифр. Моя цель состояла в том, чтобы обучать (в увлекательной форме!) В течение каждого момента дня, чтобы она не чувствовала, что есть определенные «принудительные» моменты обучения… вместо этого это стало бы новым увлекательным образом жизни.

* Партнерские ссылки включены в этот пост. Все это означает, что если вы нажмете на одну из этих ссылок и купите что-нибудь, я могу получить небольшую комиссию.Однако вы не заплатите ни копейки больше — обещайте!

• 1.) Я решил написать одну букву и одну цифру на каждой заметке. Затем я разложил их по всему дому. На зеркале в ванной, у ее ванны, на ее игрушечной кухне, в ее комнате, в коридоре, на двери, на рамах для картин и т. Д. Проходя мимо каждой буквы, мы останавливались и вместе произносили ее.

• 2.) Я купил здесь буквы и цифры для ванны (по рекомендации мамы из группы Creative Mamas! Facebook) и включил их в наши ночные распорядки во время купания.
• 3.) Я купил здесь DVD «Фабрика букв» (по рекомендации мамы из группы Creative Mamas! Facebook) и разрешил дочери смотреть 30-минутное видео несколько раз в неделю.
• 4.) Во время еды мы включили раунды скоростных карточек, добавляя по несколько букв каждый день, как только она усвоит остальные. Я купил именно эти карты здесь и здесь.
• 5.) Я посвящал пару писем в день, демонстрируя их на большой классной доске на нашей кухне (доска для сухого стирания в общем помещении могла бы дать такой же эффект).

Вот и все! После пары недель изучения букв и цифр, моя дочь не только легко освоила азбуку и 123, но и получила от этого удовольствие. Как занятая мама (которая к тому же весь день гналась за годовалым ребенком), мне больше всего нравилась эта стратегия, так это то, что весь процесс проходил без стресса и мог быть реализован очень короткими (разумными) шагами. времени в течение всего дня.

Дополнительные учебные материалы

Хотя мы сами не использовали именно эти продукты, краткий обзор местных историй (т.е. Target) показал мне, что есть бесконечные удивительные ресурсы, которые только и ждут, чтобы их использовали! Некоторые из моих любимых включают:

1. Play-Doh Формируйте и учите буквы и язык — ведь кто не любит учиться с Play-Doh ?!
2. Wipe Clean: Letters (Учебные книги Wipe Clean) — если ваш ребенок лучше всего учится, работая руками и писать / рисовать… то это для них!
3. VTech Alphabet Apple — если ваш ребенок любит электронику и все игры… то я слышал об этом много интересного!
4. Learning Journey Lift & Learn ABC Puzzle — ваш ребенок любит пазлы? Тогда эту головоломку лучше всего получить!
5. Учебное путешествие — Match It! Подсчет — мне нравится, что в этом увлекательном занятии есть и головоломка, и карточки!
6. Образование.com замечательные рабочие листы! — Мне нравится, что есть из чего выбирать!

* БОНУС: Education.com любезно предложила БЕСПЛАТНОЕ упражнение «Подбор букв для дошкольного возраста», которое можно скачать здесь!

Есть дополнительные идеи, которые подошли бы вашему ребенку? Я бы хотел их услышать! Делитесь в комментариях ниже!

10 простых приемов запоминания, которые помогут детям выучить алфавит

Иногда детям сложно выучить алфавит.И когда это произойдет, учителя и родители будут использовать все и вся, чтобы помочь им учиться. И часто изобретение мнемонического устройства (также известного как трюк с памятью, усилитель памяти или даже уловка) для более сложных букв действительно может помочь! В этой статье я собираюсь поделиться небольшими приемами, которые я использую, чтобы помочь своим детям, которые с трудом запоминают букву ИМЕНА. Если вы ищете способ помочь своим детям выучить букву ЗВУКИ , прочтите мой пост здесь!

Я всегда начинаю с обучения звукам букв, и делаю это с помощью моих верных карточек Zoo Phonics.Это относительно просто, потому что это активный способ обучения, и детям это нравится! Чтобы узнать больше, прочтите сообщение, которое я только что упомянул выше. Это соединение звука и буквенного имени ОЧЕНЬ ПОЛЕЗНО и делает переход от буквенных звуков к именам легким для БОЛЬШИНСТВА детей, но у них должны быть хорошие навыки фонематической осведомленности. То есть они должны знать, что звучание буквы такое же, как и звучание имени буквы. Если они не знают, то использование этой техники для обучения названиям букв займет больше времени, потому что связь для них не так очевидна.Пока у них не разовьется необходимая фонематическая осведомленность, песня «Звуки в буквы» в анимационном видео «Буквы и звуки» (показано ниже) может быть очень полезной для установления связи, чтобы они могли выучить названия букв.

Ниже приведен один образец анимированного видео с алфавитом, доступный на Vimeo для потоковой передачи в Интернете, а также на DVD.

Поскольку многим детям требовалось нечто большее, чем просто карточки Zoo Phonics, я разработал несколько уловок, чтобы помочь детям запомнить названия некоторых букв, не связанных со звуком буквы, например букву Y.Я добавил подсказку к каждому письму. Часто просто движение помогает!

C: Я прошу детей сделать язык жестов C, который также есть в моей песне C на видео. Итак, дети начинают петь песню C, которая включает язык жестов для буквы C, а затем через секунду или две они уже произнесли название буквы, как по волшебству! «Чтобы образовать букву C, C, C, это полукруг, C, C, C…».

D: Мы обводим животик по заглавной букве D и начинаем петь начало песни D, которая гласит: «У меня очень большой животик, как у заглавной D.D! »

G: Что касается строчной буквы G, я прошу их обвести ее в воздухе, но когда они доходят до «хвоста» буквы G, они превращают это в «пиратское» движение и говорят: «ГИЭ, Хотел бы я вспомнить! »

H: Я прошу их издать звук H и начать бежать, как они это делают в начале моей песни H. Как только они начнут петь песню, текст самой песни приведет их к буквенному названию. «Хоп, хоп, хоп! Сделай букву H и остановись!»

I: Начинаем петь начало песни I, и все! «/ I /, / i /, я! / i /, / i /, я! »

J: Детям обычно очень нравится песня J, поэтому, когда я показываю ее им, я заставляю их выкрикивать конец песни, которая заканчивается так же, как «John Jacob Jingleheimer Schmidt», но там идет «J, J, J, J, J, J, J, J! » Они поднимают руки вверх и при этом опускают их на землю, так что это доставляет удовольствие.

Q: В начале песни Q дети показывают движения часов с кукушкой, которые дети, кажется, помнят, но я говорю им сказать «Q, Q!» вместо «кукушка!» (Я, конечно же, наклоняю голову вперед и назад!) Они думают, что это тоже весело, и все, что пощекотает детские кости, с большей вероятностью поможет им что-то запомнить, по крайней мере, согласно исследованиям.

U: Я рисую на нем пару глаз и говорю: «Это ВЫ!» А потом мы поем отрывок из песни U: «Это смайлик, смайлик, буква U!» Я всегда говорю им, что если буква — улыбка, то это буква U.А если нет, то это номер

.

W: Я прошу их нарисовать W в воздухе и начать петь песню W, которая сочетается с движением рисования W. «Это W, W! Все делают W! »

Y: В этом письме я говорю им, чтобы они подняли руки вверх и составили букву Y своими телами. Затем они должны сказать: «ПОЧЕМУ я не могу вспомнить ????» Это всегда заставляет их смеяться, и они обычно с этого момента вспоминают об этом.

Чтобы помочь детям практиковать эти буквы, я использую таблицы беглости, которые также известны как доски быстрого автоматического именования (RAN Boards).Эти таблицы беглости — это просто листы с сеткой, на которых несколько букв повторяются снова и снова, чтобы дети могли практиковаться. Ниже приведены некоторые примеры.

Идея состоит в том, чтобы вы научили своего ребенка всего лишь нескольким буквам, с которыми он / она борется, а затем поработаете над ними над таблицей. Пусть ваш ребенок найдет каждую из них, а затем укажет на нее и произносит название буквы каждый раз, когда он ее найдет. Детям иногда нравится раскрашивать почтовый ящик в определенный цвет.А на этой неделе я попросил своих детей поставить штамп на каждую букву, когда они назвали ее название. Им понравилось! В этом случае я сделал для них индивидуальные доски для беглости речи, чтобы каждый из них мог работать со словами, которые нужны ребенку.

Я также отправляю эти карты домой с детьми для выполнения домашних заданий. Я считаю, что они более полезны, чем стопка карточек! Я думаю, что если родители получат карточки, они могут просмотреть их один или два раза, если нам повезет.Но если они пройдутся по таблице только один раз, им придется просмотреть три или четыре буквы на ней несколько раз! И я думаю, что это было бы намного эффективнее для ребенка, который изо всех сил пытается выучить алфавит!

Надеюсь, эти советы были для вас полезны!

— Хайди 🙂

———————————-

Следуй за мной! Вам понравился этот пост? Сделайте мне одолжение и поделитесь им со своими друзьями! И подпишитесь на этот блог, подписавшись на мои обновления по электронной почте, или подпишитесь на Bloglovin ‘, или подпишитесь на меня на TPT! Я также в Pinterest, Facebook, Twitter, Instagram, Google+ и YouTube! Не забудьте подписаться на нашу электронную рассылку (внизу этой страницы), чтобы получать информацию о специальных предложениях и промокодах, о которых вы больше нигде не узнаете.

Советы экспертов по обучению детей звукам букв

Обучение звукам букв для детей может показаться пугающим процессом, но я обещаю, что это не обязательно. Ниже вы найдете 7 советов, как научить детей издавать звуки, которые издают буквы, а также несколько занятий, которые можно попробовать с детьми.

Советы по обучению звукам букв

Вот несколько моих лучших советов по обучению звукам букв. Список ни в коем случае не является исчерпывающим! Не стесняйтесь делиться своими лучшими советами в комментариях ниже.Я хотел бы услышать, что лучше всего подходит для вас.

Начните с имени ребенка

Когда вы смотрите на весь алфавит и пытаетесь решить, с чего начать, вы можете почувствовать себя немного ошеломленным. Так что позвольте мне немного развеять ваши опасения.

Если начинать с имени вашего ребенка, это сузит круг, с которого вы должны начать, И это будет более значимым для вашего ребенка. Я все о значимой ранней грамотности , так как это заставляет обучение «прилипать» к детям.

Предлагается: Лист поиска имен

Когда ваш ребенок усвоит звуки, которые издает каждая буква в его имени, переходите к другим важным словам.Имена членов семьи, названия любимых животных и т. Д.

Учите правильным звукам букв

Этот совет очень важен, особенно когда дети начинают учиться читать. Некоторые взрослые неправильно добавляют звук «-у» в конце звуков букв. Например, буква D издает звук / d /, как в слове «собака». Некоторые взрослые по ошибке говорят «Д говорит да» и подчеркивают «-у» в конце.

Важно, чтобы дети сразу же учили подходящие буквенные звуки, иначе они запутаются, когда начнут расшифровывать слова.

Обучайте одинаковым звукам в разное время

Когда вы только начинаете, попытайтесь разделить буквы, которые издают похожие звуки. Например, B и P издают похожие звуки, как и T и V. Так что работайте над изучением звуков этих букв в разное время.

По мере того, как дети будут лучше понимать звук каждой буквы, вероятность путаницы уменьшится.

Учите несколько букв одновременно

Я не большой поклонник традиционного метода «письмо недели», потому что он имеет тенденцию гиперфокусироваться только на одной букве за раз.Хотя вы не хотите заваливать ребенка слишком большим количеством писем за один раз, лучше всего изучать несколько букв каждую неделю. На самом деле, я настоятельно рекомендую, чтобы весь алфавит был доступен все время, даже если вы сосредоточены только на определенных буквах в любой конкретный день.

Чтение и письмо охватывают весь алфавит, поэтому важно, чтобы дети знакомились со всеми буквами и видели, как буквы взаимодействуют друг с другом в процессе обучения грамоте.

Играйте в игры и получайте удовольствие

Детям нравится играть и веселиться, как и положено.И детям важно понимать, что обучение может быть увлекательным, поэтому включите игры и игры в свои инструкции по озвучиванию букв.

Некоторые игры могут включать базовую игру в бинго, в которой основное внимание уделяется звукам, издаваемым каждой буквой. Большинство детей любят играть в бинго, так почему бы не включить звуки этих букв?

Сортировка изображений — еще одна забавная и легкая игра, в которую можно играть, изучая звуки. Разложите несколько букв на столе, а затем попросите детей отсортировать картинки под соответствующей буквой на основе их начальных звуков.

Эти игры со звуком букв также не нуждаются в материалах. Например, вы можете поиграть в игру «I-Spy», когда едете в машине по делам. «Я замечаю то, что начинается с / l /, звук L издает».

Продолжайте читать

Детям всех возрастов, даже тем, кто уже читает себя, полезно прижиматься к груди и слушать, как их родители читают вслух. Пока вы читаете своему ребенку, побуждайте его следить за текстом, когда это возможно.

Вы можете воспользоваться моментом во время чтения, чтобы выделить буквы и звуки, которые они издают. «Смотри сюда. Это слово начинается с буквы М, как и ваше имя. М говорит / м / как Мэри! » Скорее всего, рано или поздно ваш ребенок начнет указывать на подобные вещи, выстраивая связи между тем, что он изучает, и книгами.

Установите связь с письмом

Чтение и письмо идут рука об руку. Покажите детям, что знание букв и их звуков имеет большое влияние на то, как они могут общаться.Один из лучших способов сделать это — когда дети рисуют картинки.

После того, как они увлеченно покажут вам один из своих шедевров, спросите ребенка: «Вы хотите, чтобы я записал вашу историю?» Попросите ребенка продиктовать одно или два коротких предложения, а затем записать их рассказ дословно. Обязательно объясните, что вы делаете: «Я знаю, что мне нужно писать букву М, когда я пишу« мама », потому что М говорит / м /».

Некоторые упражнения для обучения звукам букв

Вот несколько идей, которые могут вас вдохновить:

Сортировка магнитных букв различными способами и не забудьте обсудить звуки, которые издает каждая буква, когда их сортируют дети.

Используйте эти распечатанные изображения коротких гласных , чтобы исследовать звуки, которые производят гласные.

Организовать научное мероприятие , включающее ледяные шипящие буквы . Попросите детей произнести звук каждой шипящей буквы. Попросите их придумать слова, которые начинаются с этой буквы.

Соберите сенсорную корзину с алфавитом для детей. Когда они найдут каждую букву, попросите детей произнести звук вслух. То же самое можно сделать с этим сенсорным ящиком , заполненным буквами .

Какие ваши любимые занятия по обучению детей звукам букв?

Мэри Кэтрин — мать, воспитатель детей младшего возраста и автор идеи Fun-A-Day . Она увлечена тем, чтобы раннее обучение было увлекательным, содержательным и подходящим с точки зрения развития.

35 Веселые и удивительные звуки букв Обучающие игры для детей

Школа скоро начинается, и эти 35 обучающие игры и задания с буквами и звуками помогут вам весело подготовить вашего нового ученика.Я надеюсь, что вы видели наши 30 распечаток «Снова в школу», которые также помогут вам подготовиться. Я знаю, что родители с детьми, впервые заходящими в детский сад, задаются вопросом, что их дети должны знать, прежде чем они пойдут в школу самостоятельно. Может быть, вы мама или учительница на дому, которой нужны большие ресурсы для детей, о которых вы заботитесь. Вы пришли в нужное место.

Как мама, которая когда-то преподавала в детском саду, я всегда хочу убедиться, что мои дети хорошо подготовлены и могут начать свою школьную карьеру с небольшим преимуществом, зная их буквы и звуки.Я убедился, что дети рано знают свои буквы. Тем не менее, я также признаю, что дети — это дети, и я хочу, чтобы у них было время поиграть — как самостоятельно, так и со мной. Дети получают знания через игру, поэтому изучение букв в нашем доме редко бывает структурированным временем для сидения.

Скорее, это время игр и игр. Дети веселятся и даже не осознают, что учатся одновременно. Я не считаю, что мы должны оставлять преподавание в школах.Вам выпала большая честь быть воспитателем своего ребенка, и вы можете дополнить то, что происходит в школе, занимая своего ребенка приятными, но образовательными способами. Я надеюсь, что эти ресурсы помогут вам почувствовать себя готовым взять на себя руководство обучением своего ребенка. Любой из сайтов, предлагающих партнерскую программу, имеет ссылки на партнерскую программу ниже.

Muffin Tin Learning — Хотите, чтобы обучение было увлекательным? Эта игра, в которой нужно бросать монетки, увлечет ваших детей. Они едва ли поймут, что это на самом деле урок.

Alphabet Flower Garden — Этот сад полон букв и возможностей для обучения. Это определенно отличный способ изучить и расширить знания алфавита.

ABC Mouse — этот сайт дает детям возможность попрактиковаться в алфавите и фонетике с помощью интерактивных игр и распечаток.

Магнитная доска с алфавитом

— Это самостоятельное задание по сопоставлению букв, которое помогает детям сопоставить буквы и помочь с идентификацией.

Тесто для лепки и магнитные буквы. Позволить детям исследовать с помощью своих органов чувств — отличный способ учиться.Play Dough — это тактильный способ наблюдать, как это происходит.

Race the Alphabet — У вас есть гоночные трассы и ребенок любит играть с машинами? Это занятие для вас! Если у вас нет собственного трека, вот другая версия.

Рыбалка с магнитными буквами — возьмите свои магнитные буквы и сделайте простую удочку. С прудом, полным букв, вашим детям будет очень весело забрасывать удочку для очередного улова.

Gold Coin Vowel Sound Drop — Ваш маленький пират будет весело изучать свои гласные, играя в эту игру.

ABC Letter Stack Game — Складывание писем никогда не было таким увлекательным. Они складываются и складываются до тех пор, пока не упадут, что, я уверен, станет их любимой частью.

Initial Sounds Blackout Game — Хотите, чтобы дети могли определять начальные звуки слов? Эта веселая игра поможет им в этом.

Архитектура «Охота на мусорщиков» — Вы видели те фотографии, на которых встречаются буквы в архитектуре? В этом веселом занятии ваши дети отправятся на охоту за сборщиками писем.

учебных заданий на буквы A – Z — этот пост содержит более 90 заданий для каждой буквы алфавита. Какой отличный ресурс!

Word Ladder — Дети могут «взобраться» на вершину лестницы, успешно распознавая буквы и звуки. Им не нужно беспокоиться, если они «упадут», у них есть возможность попробовать еще раз.

Flashlight Alphabet Game — Мои дети одержимы фонариками. Я знаю, что моему дошкольнику понравится эта игра!

Задание по формированию писем. Используя материалы, которые, вероятно, есть у вас дома, ваши дети получат массу удовольствия, формируя свои письма.

Alphabet Monster — Этот голодный монстр будет есть буквы, только если вы можете произнести название или звук буквы. Какое увлекательное ремесло сделать, которое также открывает отличную возможность для изучения письма.

Reading Hop — Эта игра для изучения букв поможет вашим детям оставаться активными и прыгать вокруг. Если вы ищете способ учиться на свежем воздухе, вы его нашли.

Алфавит «Я шпионю» — возьмите классическую и всеми любимую игру «Я шпионю» и превратите ее в поиск по алфавиту.Блестяще!

Игра «Беглые буквы» — Ваш ребенок получает шанс схватить буквы и убежать, пока вы будете сигнализировать о возвращении письма. Это отличный способ для мам, пап или учителей общаться со своими детьми во время учебного процесса.

Lego Spelling — Если вы добавляете буквы в дуплексные конструкторы Lego, у вас есть отличный способ работать со звуками и словами.

Создание писем с буквами — изучение букв будет постоянно усиливаться, поскольку ваши дети используют буквы из журналов для создания своих собственных букв большего размера.

Spider Letter Swat — Детям понравится учить буквы, отбиваясь от мух в этой увлекательной игре.

Squirt the Letter — Это игра, которую, как я знаю, особенно понравится моему сыну. Он любит все водяные пистолеты и пистолеты. Брызгать правильное письмо прямо в его переулке.

Шнуровка букв — Эта шнуровка букв, бесшумное занятие сумкой работает на мелкую моторику, а также развивает навыки, необходимые для развития чтения.

гонка звуков букв — заставьте своих детей двигаться с этой гонкой звуков букв.Это отличная возможность обучения для ваших активных детей!

Исчезающих букв — Дети научатся обводить свои буквы, когда они увидят, как заставить их исчезнуть.

Bang — Bang — это игра для идентификации букв, которая доставит массу удовольствия маленьким игрокам в вашей жизни.

Игра Mr. Shark Alphabet Chomper — Мне вообще нравится идея сделать акулу из конверта. Добавьте обучающий аспект, когда акула жует буквы, и у вас получится отличная игра.

Бананаграммы своими руками. Плитки с буквами. Вот действительно умный способ сделать плитки с буквами. Вы можете превратить их в магниты или сыграть со своим творением в классическую игру «Бананаграмма».

Soft Pretzel Letters — Дети могут выучить свои буквы, когда они веселятся, делая тесто для кренделя. Благодаря осязанию и вкусу, это становится веселым занятием для всех.

Игра слов с алфавитом — это обучающая игра, которую можно брать где угодно. Пусть ваши дети будут заняты написанием писем в ресторанах, дома, в поездках на машине и т. Д.

сенсорных контейнеров с буквами. Иногда лучший способ помочь детям учиться — это позволить им исследовать. Эта сенсорная корзина поможет детям в этом.

Seek-N-Find Alphabet — Эта игра с буквами похожа на поиск букв. Он включает в себя пластиковую трубку (которую легко заменить на бутылку с водой), и ваши дети довольно долго будут искать свои буквы.

Тактильное письмо — Дети учатся писать буквы, используя рис и краски, чтобы нащупать свой путь в процессе письма.

Домино из палочек — Эти домино из палочек представляют собой простую самодельную версию игры в домино с упором на изучение букв и сопоставление символов. Какая забавная идея.

ABC Flashcards — Карточки можно использовать в различных играх и мероприятиях, например, в баскетболе. Эти бесплатные.

Пора учиться. Теперь у вас есть инструменты, которые сделают это увлекательным. Хотите больше ресурсов для возвращения в школу? Вот несколько отличных постов, которые могут помочь: «Снова в школу», «Обучение пузырями», «Обучение детей навыкам учебы», «Снова в школу» — шутки для детей, «Отличные игры для обучения детей чтению» и «Снова в школу».

Если вы когда-нибудь задумывались о том, чтобы попробовать ABCmouse.com, чтобы помочь своим детям учиться, СЕЙЧАС самое время! Они предложили читателям блога Kids Activities безопасное 30-дневное специальное предложение, которое невозможно превзойти. Это так хорошо сработало для нашей семьи, и мы надеемся, что это сработает и для вас! НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ, чтобы попробовать прямо СЕЙЧАС!

Сохранить

Хотите больше ресурсов по алфавиту? Проверить это:

Get Kids Preschool Learn Letters

Приложение для изучения английского алфавита для обучения детей детского сада и дошкольного возраста буквам и фонетике.Забавный способ побудить ребенка учить буквы и английскую акустику во время игр.

Функции:
• Десять простых и красочных игр, разработанных для обучения детей английскому алфавиту и фонетике.
• Эффективный и увлекательный способ, разработанный специально для детей ясельного и дошкольного возраста.
• Охватывает предварительные английские предписания, такие как распознавание азбуки, фонетика и простые слова.
• Основные мероприятия на подготовительном этапе начальной школы.
• Общая площадка для случайного прохождения всех игр.• Простые и интуитивно понятные инструкции для юных умов.
• Награды и признательность для повышения морального духа нашего чемпиона.

** Описание:
Приложение, разработанное специально для детей младшего возраста (возрастная группа от 2 до 4 лет), чтобы заложить основу для обучения базовым навыкам с помощью увлекательных занятий. 10 высококачественных занятий в одном месте, каждое из которых сосредоточено на ключевом принципе элементарного ABCD. Забавные и заманчивые награды заставляют нашего юного ученика часами развлекаться, пока он знакомится с языком.Уникальные интерактивные занятия идеально подходят для дошкольников, помогая им выучить язык в структурированном виде. Эти занятия также помогают развить зрительно-моторную координацию, моторику и концентрацию.
Действия не требуют своевременного завершения и поэтому поощряют ребенка учиться в своем собственном темпе. Дети очарованы игрой, ведь здесь нет ни выигрышей, ни проигрышей. Признательность и звезды можно заработать в конце каждого действия. Очаровательные стикеры можно собрать, набрав достаточно очков.В родительском углу отображается отчет об успеваемости для справки учителей и родителей. Самое замечательное в этом увлекательном обучающем приложении заключается в том, что, пока дети получают удовольствие от игр, они одновременно изучают базовые концепции алфавита и фонетики без скуки.

** Список активностей в приложении:

• Соответствие теней
• Головоломка
• Пузырьковый
• Бинго
• Нечетный
• Последовательное сканирование
• Letter Hop
• Последовательные оболочки
• Hello Phonics
• Первое письмо

Вы также можете проверить другие приложения серии Greysprings «Play and Learn» в магазине приложений Windows:
1.Детский сад обучение детей
2. Детские дошкольные обучающие игры
3. Детские дошкольные числа и математика
4. Детские игры «Фигуры и цвета»
5. Детские игры Изучение математики.
6. Развивающие игры в слова для детей
7. Обучающие игры для малышей

** О Greysprings
** Посетите нас на www.greysprings.com
** Свяжитесь с нами: [email protected]
** Конфиденциальность
1. Политика конфиденциальности: http://www.greysprings.com/privacy
2. Мы не собираем личную информацию о детях.

Показать больше

звуковых произношений | Визуальные слова: научите ребенка читать

Когда ребенок знает правильные звуки букв алфавита, он или она может использовать эти звуки, чтобы произнести или расшифровать слово.Этот навык необходим для успешного обучения акустике в дальнейшем. Чем точнее детям преподают звуки, тем легче им будет научиться читать и писать. Изучите видео и таблицу на этой странице, чтобы узнать, как правильно произносятся звуки букв.

Видео: Введение в звуковое произношение

В английском алфавите 26 букв, каждая из которых имеет имя и хотя бы один звук.Именно звуки этих букв (а не их имен) мы соединяем вместе, чтобы образовать слова.

ПРИМЕЧАНИЕ: На этом этапе для вашего ребенка гораздо важнее знать звуки букв, чем их имена. Знание названий букв будет очень полезно для написания, но мы еще не дошли до этого! Чтение предшествует написанию!

В английском языке более миллиона слов, и не менее 600 000 из них могут быть озвучены фонетически.

↑ Начало

Пять наиболее распространенных гласных звуков также известны как короткие гласные: A (как в apple ), E (как в egg ), I (как в it ), O (как в нечетный ) и U (как в до ).

Все гласные звуки — это непрерывных звуков , произносимых «долго и громко», что означает, что вы вытягиваете их на две полные секунды.

Видео: гласные

↑ Начало

Согласные — это еще 21 буква в алфавите, помимо гласных: B , C , D , F , G , H , J , K , L , M , N , P , Q , R , S , T , V , W , X , Y и Z .

Есть два типа согласных звуков: стоп-звуков и непрерывных звуков .

• Стоп-звуки также называют «быстрыми и тихими» звуками. Эти звуки издают следующие буквы: B , C , D , G , H , J , K , P и T . У них резкое окончание, с внезапной остановкой звука.
• Непрерывные звуки также называют «длинными и громкими» звуками.Эти звуки издают следующие буквы: F , L , M , N , Q , R , S , V , W , X , Y , и Z . Удерживайте эти звуки в течение двух полных секунд.

Видео: согласные

↑ Начало

У нас есть особый способ написания буквенных звуков, чтобы вы (взрослый) знали, когда следует произносить название буквы, а когда — произносить буквенный звук.

Звуки остановки (быстрые и тихие) записываются одной буквой между двумя косыми чертами. Например, / b / или / g / . Поскольку эти звуки более тихие и короткие, вам, возможно, придется произнести их несколько раз, чтобы дети услышали. Поэтому мы иногда просим вас произносить «/ b / / b / / b /», что означает, что вы должны воспроизвести звук / b / три раза подряд.

Продолжительные звуки (длинные и громкие) обычно записываются тремя буквами между двумя косыми чертами.Например: / mmm / или / zzz / . Это напоминает вам, что непрерывные звуки следует удерживать в течение двух полных секунд.

Многие из наших игр с фонематическим восприятием требуют, чтобы вы произносили два звука или части слова с паузой между ними. Мы пишем эту паузу маркером (•). Один маркер представляет собой паузу в полсекунды. Итак, «/ mmm / • / at /» — это слово mat , разделенное паузой в полсекунды. Аналогично, «/ d / • • • / og /» — это слово dog с 1.Пятисекундная пауза посередине.

↑ Начало

Продолжение (длинные и громкие) звуки — F , L , M , N , Q , R , S , V , W , X , Y и Z — детям легче слышать, чем звуки остановки (быстрые и тихие) .

ПРИМЕЧАНИЕ: Многие дети запутались, потому что строчные буквы b и d выглядят очень похожими.Когда вы начнете использовать карточки фонем (с отдельными буквами) в играх на понимание фонем, мы настоятельно рекомендуем вам не показывать карточку d намного позже. Позвольте ребенку развить глубокие знакомства с буквой b ; до тех пор вы можете ссылаться на d просто как «не на b ». Гораздо лучше просто разделить введение этих двух букв.

↑ Начало

Распечатайте эту таблицу произношения звуков, чтобы использовать ее в качестве справочника при обучении ребенка.Это напомнит вам о правильном произношении буквенных звуков.

↑ Начало

Посмотрите это короткое видео, чтобы освежить в памяти произношение букв!

Видео: Резюме звукового произношения

↑ Начало

Если вы тщательно смоделируете правильное произношение фонем для своих детей, они усвоят эти знания и получат фору в том, чтобы произносить слова.По мере того, как ваш ребенок приближается к концу нашей учебной программы по изучению фонематической осведомленности, иногда задавайте ему вопросы по звукам букв, как в этом видео ниже.

Видео: звуки письма с детьми

↑ Начало

Оставить комментарий

4 стратегии обучения алфавиту

Стратегия 1 — повторение, повторение, повторение!

Наличие последовательного распорядка алфавита для начала вашего обучения грамоте — это удивительная стратегия, которая может помочь вашим ученикам выучить алфавит быстро и без усилий.Этот алфавитный распорядок может состоять из любого вида письменной деятельности, которая вам нравится и которую вы хотите реализовать в своем классе, но в идеале она должна оставаться неизменной каждый день в одно и то же время. Это повторение — очень эффективный способ для большинства учеников хорошо выучить алфавит. Некоторые быстрые и простые действия для создания распорядка могут включать:

• Просмотр алфавитной таблицы
• Завершение разминки по алфавиту или лист утренней работы на основе алфавита
• Или даже спеть простую песню на алфавите или петь .

Выберите 2–3 занятия, которые вам нравятся и которые увлекают ваших учеников, и выполняйте их каждый день. Ваши ученики не только будут знать, чего ожидать с самого начала обучения грамоте, но и усвоят эти знания алфавита, даже не подозревая об этом!

Стратегия 2 — Двигайтесь

Развитие мелкой и крупной моторики во время работы над приобретением новых навыков — суперэффективный способ увеличить удержание. Исследования показали, что когда ученики практикуют новые навыки, двигаясь и используя свое тело по-разному, их сохранение этих навыков стремительно растет! Исследование, проведенное в Университете Дьюка, показало, что способность студентов к концентрации оказывает огромное влияние на их успехи в учебе.Маленькие ученики могут извлечь большую пользу из повышенной концентрации, поскольку их обычная продолжительность концентрации внимания несколько коротка из-за их возраста. Итак, вовлеките и сконцентрируйте своих учеников, дав им возможность использовать мелкую моторику, пока они учат буквы! Включите пластилин и циновки, упражнения с лего или кубиками-защелками и даже прищепки с большим количеством вырезок и раскреплений. Если у вас достаточно места, дать ученикам возможность двигаться всем телом — тоже фантастика! Вы можете научить их создавать буквы, используя их тела, практиковать отличную буквенную йогу с видео или даже просто попросить их пройтись по комнате, чтобы завершить свои действия с письмом. Движущееся тело — это обучающийся мозг!

Стратегия 3 — Пойте

Обучение ваших учеников запоминающимся песням и стихотворениям, которые соответствуют буквам и звукам алфавита, — еще один отличный способ включить повторение и помочь сохранить информацию. Более того, научит их песням с алфавитом, в которых есть движения, которые сопровождают их, чтобы включить две из наших самых любимых стратегий отработки алфавита ! Даже если вы думаете, что не умеете петь, научите своих учеников петь или рифмовать из записанной песни.Есть так много вариантов, которые можно послушать и потанцевать, поэтому найдите несколько из них, которые вам понравятся, и играйте их в классе каждый день. Этот вид деятельности очень прост, потому что маленькие ученики любят петь и танцевать!

Стратегия 4 — Делайте это увлекательно и творчески

Помните, вы обучаете ДЕТЕЙ. Дети любят веселиться! Вероятно, это одна из самых больших мотиваций для них в таком юном возрасте. Итак, используйте эту мотивацию и сделайте свои занятия с алфавитом увлекательными! Многие дети от природы обладают творческими способностями и найдут способы проявить это творчество в своей работе.У других нет такой естественной способности к этому, но зачастую творческая сторона вещей становится для них очень приятной, как только они с ней знакомятся. Так что вкладывайте как можно больше творчества в свои упражнения с алфавитом! Предложите учащимся задания, позволяющие им раскрашивать, рисовать, вырезать, склеивать и сочетать разные цвета и текстуры. Включите флипбуки с алфавитом, чтобы собрать и собрать, возьмите несколько головоломок с алфавитом из долларового магазина или загрузите несколько простых игр с буквами или наборов занятий от ваших любимых создателей ресурсов.Еще несколько забавных идей включают игры с буквами на iPad или компьютере, дающие ученикам возможность спокойно работать с партнерами, позволяя детям использовать ваши «специальные маркеры для учителей» или некоторые новые флеш-карты, которые вы нашли в Target. Есть так много мелких изменений, которые вы можете внести в свою «обычную» рутину грамотности, чтобы сделать ее новой, свежей и увлекательной, сохраняя при этом целостность учебного времени вашего обучения. Просто выберите один или два, которые вам нравятся, и посмотрите, как отреагируют ваши дети и как растут их знания.