Погодки дети это: Дети-погодки: почему врачи и психологи против

ДЕТИ-ПОГОДКИ! МОИ ОПЫТ! — 31 ответов на Babyblog

Девочки, всем привет! наконец нашлось время, место , а главное возможность написать о своем опыте воспитания погодок. Очень хотела написать в это сообщество, так как помню себя еще будучи на первых неделях второй беременности, ночами читающую посты других мамочек тут. Очень мне было интересно как и что ждет нас впереди, как это быть мамой деток с такой маленькой разницей.

Первое что хотела бы сказать, все что я напишу это лишь мой опыт!!!мое мнение и мои особенные дети! я лично считаю, что все эти вопросы воспитания детей очень индивидуальны, каждый ребенок уникальный и каждая мама с разным уровнем терпения и изношенностью нервной системы становится мамой-погодок. К моменту второй беременности я была как вселенная наполнена сумасшедшими силами и любовью к деткам, очень хотели мы с мужем детей с маленькой разницей и решились!попробовали с первого раза получилось!Бойтесь своих желаний шучу конечно!!Но погодки это не просто мягко говоря)))страшилок вам рассказывать не буду конечно! Но пишу тут именно для девушек кто еще сомневается надо вам это или нет!!!Подумайте 100 раз!!!!Вы должны быть здорова как лошадь! Безмерно любить детей! Обладать ангельским терпением! Иметь четыре руки! Иметь мужа- помощника, а не на диване перед телевизором отдыхающего после работы, после работы Вторая смена, как говорит мой муж)))и еще лучше иметь бабушек или фин стабильность для няни!! это в идеале конечно!

про меня. У меня замечательные дочки, самые лучшие , самые любимые!!!я их обожаю и не представляю жизни без них!Им уже 4 и второй в феврале будет 3, разница между ними 1.4 , и это адцки сложно!!!! киньте тапком в меня, но это трешшшшшшш!!!!! ОНи у нас очень активные, они уже сейчас придумывают такие планы и главное реализовывают. их не интересуют спокойные игры вощщбще, но они не разлей вода, всегда вместе,это была моя главная цель, чтобы они были дружными и никогда не жадничали друг другу. Мы никогда не покупаем ничего одинакового им, зачем им одно и тоже, они всегда выбирают разное и потом делятся. Они любят играть либо «Бал» либо «Вечеринка» выворачивают весь шкаф на пол. наряжаются , достают детскую косметику , красят друг друга и включают музыку, раззвлечения такого рода у этих девочек))))это конечно классно видеть как твои малыши резвятся вместе, понимают друг друга, любят друг друга!

но за этим стоит титанический труд мамы, которая каждую секунду находится в напряжении, по крйней мере я)))я два года живу в Италии и два года как раз выдались самые сложные по возрасту, без помощи практически сутками с ними тусуюсь одна! Больше всего люблю когда муж приходит с работы и говорит «Зай, а ты чего такая злая?» ))))))в выходные он сам себе отвечает на этот ворос)))) вообще я считаю, семья которые выжили и не развелись с погодками это прям «УУУУХ»»» такой напряг по всем фронтам выдержит не каждый!!!

а еще про здоровья читала, что погодок рожать не самое полезное и это правда, после одного ка лошадь скачешь , опять таки про себя говорю, а после двух как кабылка такая старая на пенсии)))))ну это я про тех, что подряд!

а еще я для себя поняла, что есть женщины кто кайфуют от сидения дома , от быта , от вечный памперсов и сладких пяточек, я тоже пяточки и кудряшки ванильные люблю, но схожу с ума от жизни в периметре так скажем!!!вообще не мое это дело, пряммммм «Баста»»»»» Я очень рада , что мои две принцессы уже становятся человечками умннькими . взросленькими, пьют кровушку пореже и уже все чаще мы находим компромисс, прям жду вынырнуть из этой рутины рутинской в моем случае итальянской!но честно скажу насладиться младенчеством своей младшей дочки,я так и не смогла((((только и ждала от усталости, когда же она подрастет, нет ну я наслаждалась конечно, но не так , не тоооо!!! в первый раз я прям сумашедший мать, каждую улыбочку замечала, визжала от восторга, а второй раз уже еле глаза продирала,чтобы что-то заметить!!так что думайте девочки, а в первую очередь думайте о себе, мама должна быть здоровая, веселая и с пропеллером фотки не хотят вставляться(((((((

Воспитание погодок – на что обратить внимание родителям

На что обратить внимание родителям

— Ещё до рождения второго ребенка следует приучить малыша к режиму дня и обязательно соблюдать его, чтобы потом сделать распорядок частично общим. Нерушимый режим существенно облегчает жизнь большой семьи.

— Приучить старшего ребенка к самостоятельности: чтобы мог сам держать ложку, пить, ходить на горшок, засыпать, обходиться без коляски. Отучить первенца от соски и бутылочки, чтобы он не отбирал их у новорожденного.

— Приучать старшего помогать в воспитании младшего. Обязательно хвалить и поддерживать все его попытки проявить заботу и ответственность. Показывать детям, как пожалеть и прийти на помощь друг другу.

— В раннем возрасте развитие детей – и физическое, и интеллектуальное – очень интенсивно. И если родители постоянно привлекают старшего малыша к уходу за младшим, то первый недополучает практики, соответствующей его возрасту. С ним надо заниматься, разрешая младшенькому присутствовать. Это будет полезным и интересным для обоих детей – подражание часто бывает эффективнее целенаправленных занятий.

— Не ограничивать общение детей: пусть старший будет рядом, когда захочет, но при этом надо обязательно находиться с ними. Если первенец обижает брата или сестренку, то бурно ругать его и отгонять не надо – спокойно объяснять, как надо и как нельзя.

— Приучать к совместным играм. Медики не рекомендуют детям до трех лет смотреть телевизор, и играть в этом возрасте одни они ещё не умеют. И чем раньше придумывать погодкам общие занятия – тем лучше.

— Учить детей следовать их семейным ролям: старший должен заботиться о младшем и защищать его, а последний – слушаться и уважать старшего. Такое «внешнее» распределение ролей поможет преодолеть конкуренцию между ними.

— Организовать в доме пространство таким образом, чтобы у каждого из

погодок оно было свое – личное. Стараться покупать игрушки,

сладости и другие вещи одновременно обоим детям.

— Досуг погодок со временем лучше организовать таким образом, чтобы они

посещали разные кружки и общались в разных компаниях – это позволит

избежать соперничества и чувства зависти между ними.

— Создавать семейные традиции: это может быть сказка или книжка на ночь, пока они маленькие. Совместные увлечения очень сближают членов семьи.

Безусловно, двое маленьких детей сразу – то ещё испытание, и задача родителей – научить их правильно общаться, заботится друг о друге, одновременно развивая индивидуальность.

Автор: Татьяна Богачева

Высокая личностная тревожность может значительно затруднять учебную деятельность ребенка и его социальные контакты. Пройдите тест, созданный специалистами портала Я – родитель и оцените уровень тревожности своего ребенка.

Пройти тест

Дети погодки: плюсы и минусы для семьи

А.С. Макаренко принадлежит мысль о том, что не менее трёх детей, воспитывающихся в семье, дают понятие взрослым о каждом ребёнке, как о личности. Кого-то образное высказывание признанного педагога шокирует, а родители многодетных семей понимают, что речь идёт не о физическом теле, а об формировании характера каждого из трёх (и более) детей при постоянном их взаимодействии в бытовых и игровых моментах.

Желая создать полноценную семью, молодые родители планируют рождение детей. Многие родители мечтают о двойняшках или близнецах. Только не всем такое счастье дано природой. Планировать рождение погодок – более реально, хотя в этом есть не только плюсы, но и минусы.

Положительные стороны для семьи в рождении погодок

• Часто озвучивают будущие мамочки намерения о том, что у каждого из их детей будут только новые вещи. Покупка вещичек для первого малыша изначально, действительно бывает регулярной, но через месяц обновки становятся малы. Внешнего вида от стирок не утратили, достанутся второму малышу. Если дети, родившиеся с разницей в один год ещё и одного пола, то экономия на предметах одежды будет продолжаться, как минимум, до достижения детьми школьного возраста.
• С появлением второго малыша, пока первому ещё не исполнилось полутора лет, родители не успели отвыкнуть от ночных бдений у кроватки, так что первые 3 месяца (самые сложные для новорождённого) не станут шокирующими для мамы с папой. Они морально более готовы к этому испытанию, чем те, предыдущий ребёнок которых уже вполне самостоятельный, потому что все трудности быстро забываются, в памяти остаются только радостные моменты и достижения излюбленных чад.
• Занимаясь развитием старшего – читая ему сказки, уча с ним стишки и незамысловатые песенки, подспудно, родители развивают и младшего. Когда придёт его время, развивающий материал окажется для него знакомым, отложившемся в подкорке. Этот ребёнок будет казаться более способным. В результате повторения материала будет развиваться и память старшего.
• Как ни крути, но в плане развития, с погодками заниматься проще, чем с детьми, разница между которыми более полутора лет. Это часто используют педагоги по спортивной гимнастике, танцам, музыкальной школы, определяя детей из одной семьи в дуэт. А это даёт родителям экономию времени на сопровождение детишек на занятия.
• Если в семье нет детей другого возраста, то для родителей, желающих организовать культурно-развлекательную программу для всей семьи, проще выбрать спектакль, тематическую выставку, аттракционы и другие увеселительные и развивающие мероприятия для детей одной возрастной категории.
• Научившись ходить, погодки года на 3-4 становятся неразлучниками, как близнецы. Независимо от отличий в чертах характера, им интересно играть вместе и даже поучать друг друга.
• Маме проще вырастить для себя помощников, ведь соревновательность – желание доказать окружающим своё превосходство проявляется у детей в раннем возрасте. Это поможет привить им необходимые навыки, довести умения по поддержанию порядка до автоматизма.
• При игре в настольные игры, строительстве замков из конструктора, у погодок всегда будет напарник, примерно равного возраста. В это время родителям не придётся разрываться на 2 части, оба ребёнка будут под присмотром одного родителя, а у второго появится время на уборку, приготовление пищи, поход в магазин, текущий мелкий ремонт и другие хозяйственные дела. А в первые годы жизни (до 7 лет) режим дня детей полностью совпадает.
• У погодок, чаще всего общие друзья, что помогает родителям быть в курсе всего, что происходит в школе и во дворе, ведь дети стремятся рассказать маме не только о своих удачах, но и промахах сестры или брата моментально, а это даёт возможность своевременной реакции. Умея пользоваться доверием детей, у родителей погодок больше шансов избежать больших проблем в плане негативного влияния «улицы» на становление личности.

Минусы для семьи при воспитании детей-погодок

Основная часть минусов относится не столько к укладу жизни в семье, сколько к организационным моментам работы детских учреждений.

• Посещение педиатра в первый год жизни малыша происходит каждый месяц по специально отведённым дням. Возникает закономерный вопрос, куда деть старшего – вести с собой или подгонять график работы папы под работу поликлиники.
• Прививки грудничкам, чаще всего медики стараются назначить на те дни, по которым производят контрольное взвешивание и измерения, а ребёнку второго года жизни в эти дни появляться в больнице не рекомендуется. Жизнь мамы в результате таких правил медицинского учреждения становится похожей на ад, ведь придётся ещё и комиссию с обоими детьми проходить для поступления в детский сад, а потом в школу.
• Чем больше по телевизору говорят о выгоде оформления документов через МФЦ, тем труднее становится оформлять документы. Эта структура помогает избежать прямого общения с работниками организации, знающими все тонкости своих услуг, в отличие от операторов-многофункционалов. В результате нечёткого оформления мамочке с двумя детьми придётся после МФЦ бежать с двумя детьми в паспортный стол, социальную защиту, чтобы исправить ляпы, допущенные по вине операторов, не знающих точного перечня документов для оформления пособий, прописки, вписывания ребёнка в паспорта родителей. С этими проблемами сталкиваются все, но частота обращений родителей погодок в эту структуру может вызвать серьёзный стресс у женщины, чьё внимание должно быть всецело обращено на здоровье, развитие детей.
• Сайт Госуслуг помогает только платить штрафы, в остальном он усложняет жизнь родителей, которым даже заявление на приём детей в школу придётся оформлять через МФЦ или за два посещения завуча младших классов. Ведь по новым правилам родители сначала должны подать заявление online, а только после изменения его статуса заполнить его бумажную копию непосредственно в школе. Завучи берут на себя процедуру оформления заявления онлайн, но это никак не экономит время мам и пап. Бюрократическая машина попусту отнимает родительское время и нервы. Чем больше в семье детей, тем чаще придётся тратить своё время впустую, решить при этом собственные проблемы напрямую не удастся.
• Имея несколько детей в семье, не обязательно погодок, родители сталкиваются с тем, что собрания в садах и школах назначаются на один и тот же день, в результате чего приходится выбирать к кому из учителей идти на встречу, а кому потом нанести частный визит, ведь один из родителей должен остаться присматривать за малышами.

Дети погодки – это не проблема для семьи в плане воспитания, ведь все негативные стороны относятся к организационным моментам по оформлению документов, но и это можно преодолеть, посмеявшись над несовершенством бюрократического аппарата. Юмор ещё и не то пережить помогал, а дети – это радость, им-то и нужно уделять своё внимание и дарить любовь.

Надо ли бояться рождения второго ребёнка через год после первого

Как правило, контролировать менструальный цикл кормящие матери не могут в виду физиологических причин, поэтому погодки – это сюрприз, а не чётко поставленный родителями план по демографии региона. От подарков судьбы отказываться не принято, да и народная мудрость гласит: «Бог ребёнка даёт, на него и подаёт».

Заботится о малышах и государство, выплачивая вполне приличное пособие на малыша до 1,5 лет, эта выплата в большинстве регионов превосходит заработную плату большей части трудоспособного населения. Имея достаточно здоровья, чтобы выносить здорового малыша, беспокоиться не о чем, ведь все трудности, ожидающие родителей погодок, подстерегают всех родителей, разница детей у которых составляет менее 11 лет.

При малом метраже квартиры или её полного отсутствия, для родителей двоих детей действует программа «молодая семья» — это один из выходов обретении собственной жилплощади без необходимости загонять себя в кабалу ипотекой. В рождении погодок, для семьи, больше плюсов, чем минусов.

Похожие записи

как справиться одной с двумя детьми. Воспитание погодок

Дети погодки: как справиться одной с двумя детьми. Воспитание погодок

Нередко, с умилением любуясь мирно воркующими друг с другом малышами — погодками, молодые девушки или женщины, только-только начинающие семейную жизнь, мечтают, что вот и у них когда-нибудь родится такая «сладкая парочка». Они представляют себе, как дружно и весело будут играть их детки друг с другом, как хорошо и интересно будет им вдвоем. Но на практике все оказывается далеко не так радужно. Рождение погодков – нелегкое испытание для семьи.

Во-первых, вторая беременность подряд – огромная нагрузка на мамин организм, не успевший до конца оправиться после первых родов. В идеале между родами и следующей беременностью должно пройти не меньше полутора, а лучше – двух лет. Во-вторых, если мама беременна, младенец может отказаться от груди, а во многих случаях, например, при угрозе выкидыша, кормить грудью вообще не рекомендуется. Да и подумайте, как это тяжело, одновременно кормить одного ребенка и вынашивать второго. А значит, или первенец лишится бесценного материнского молока или тот, кто еще только должен родиться, получит от мамы недостаточно необходимых питательных веществ. Измотанной бессонными ночами и уходом за младенцем женщине некогда заняться собой, как следует подготовиться к предстоящим родам, а уж посещение курсов для беременных или бассейна и вовсе становится непозволительной роскошью. К концу второй беременности первенец становится уже достаточно увесистым, и маме приходится по много раз в день поднимать и таскать на руках толстенького малыша. А это, согласитесь, тоже отнюдь не лучшее занятие для беременной женщины. Помимо всего прочего, именно к моменту родов ваш шустрик начнет активно осваивать пространство, бегать по квартире, совать свой носик куда не надо, залезать на стулья и столы… Где уж успеть за ним маме, которая со дня на день ждет появления нового ребеночка!

Кроме того, второй год очень важен для физического и интеллектуального развития малыша: именно сейчас кроха переходит к активному освоению речи, у него формируются основы представлений о пространстве и времени , совершенствуются физические навыки, развивается мелкая моторика и координация движений. Как пригодились бы сейчас развивающие игры , и логические , и словесные, и пальчиковые игры ! И как трудно мамочке совместить все это с предстоящим рождением малыша.

В связи с рождением погодков возникает и ряд серьезных психологических проблем . Редко кто специально планирует рождение детей с таким маленьким интервалом. Чаще всего второй малыш появляется потому, что родители верят весьма широко распространенному заблуждению, что нельзя забеременеть во время кормления грудью и пока не восстановился менструальный цикл. И то, и другое не вполне верно. Относительную защиту от беременности дает кормление «по требованию» без жесткого графика, не меньше 15-20 раз в сутки,в том числе, и ночью. Причем действует эта защита только пока вы не начнете вводить прикорм и не уменьшите количество кормлений. Забеременеть, пока не восстановился цикл, действительно нельзя, но никто не знает, когда начнет созревать первая яйцеклетка, через три или через семь месяцев после родов. Забеременев во время первой же овуляции, женщина часто даже и не замечает этого и узнает о предстоящем рождении малыша только когда у нее начинает расти живот.

Так вот, второй из погодков редко бывает желанным ребенком. И часто родители ждут его появления не столько с радостью, сколько с тревогой: какие проблемы и заботы принесет с собой этот «киндер-сюрприз»? А ведь давно известно, что кроха в животике у мамы прекрасно чувствует, желанен он или нет, ждут ли его папа и мама. Нежеланные дети чаще появляются на свет раньше срока, у них бывает больше врожденных дефектов. Они более тревожны, хуже спят и чаще мучаются коликами, чем те, кого с нетерпением ждала вся семья. Такой ребенок может быть более робким, не уверенным в себе или, наоборот, станет всеми доступными ему способами доказывать свою состоятельность и полноценность себе и окружающим.

Нелегко приходится и такому еще крохотному «старшему». Если двух — трехлетнему можно хоть как-то рассказать о предстоящих переменах в семье, годовалый кроха еще абсолютно неспособен разобраться, что произошло, откуда взялось непонятное существо, занявшее его законное место у маминой груди и, как ему кажется, и в мамином сердце. Годовалый еще не умеет выразить свое всепоглощающее горе в словах, и заявляет о нем как умеет: капризами, ночными страхами, «регрессивным поведением» (малыш как будто забывает давно усвоенные навыки, перестает самостоятельно есть, проситься на горшок , в особо тяжелых случаях может вернуться от хождению к ползанию). Видя, как много внимания мама уделяет новенькому, он словно подсознательно стремится снова стать маленьким, как будто веря, что тогда ему законным образом достанется все то, что получает новорожденный счастливчик. Между детьми-погодками чаще возникает непримиримое соперничество, причем справиться с ним очень сложно, потому что оно коренится в глубинных слоях подсознания, вне сферы осознанных воспоминаний ребенка.

Но все это, возможно, предостережет кого-то от рождения погодков. А как быть тем, у кого уже есть малыши с маленькой разницей в возрасте или тем, кто ждет появления второго малыша? Во-первых, не расстраивайтесь. Хоть рождение погодков и связано с определенными проблемами, есть в вашем положении и свои плюсы. Вторые подряд роды, как правило, бывают очень легкими, потому что организм еще хорошо «помнит», что ему надо делать. Не возникает обычно и проблем с грудным вскармливанием . Сами вы еще не забыли навыков ухода за новорожденным. Кроме того, вы вряд ли забыли и собственные ошибки, а значит, имеете великолепный шанс исправить их и больше не повторять. Приданое вашего первенца, скорее всего, еще не успело расползтись по знакомым и лежит в целости и сохранности, и вам не придется покупать и готовить все заново. Если вы правильно будете воспитывать своих детей, они смогут стать настоящими друзьями, ведь крохотная разница в возрасте со временем и вовсе станет незаметной. Часто родители для удобства отдают погодков в одну группу детского сада и даже в один класс. В этом случае ваши дети никогда не будут чувствовать себя одинокими, да и за себя постоять всегда легче вдвоем.

Чтобы не сойти с ума с двумя крохотными младенцами, у которых к тому же, в отличие, скажем, от близнецов, абсолютно разные потребности, необходимо, прежде всего, грамотно организовать свой день. Спасти вас может только железный режим. Даже если первого ребенка вы растили по гибкому графику, постарайтесь еще до рождения второго малыша отладить режим: если вы будете с точностью до получаса знать, когда ваши дети едят, купаются, ложатся спать, вам будет намного проще.

Ваше спасение – бытовая техника. Если вам самим она не по карману, предложите родным и знакомым, желающим сделать подарок к рождению ребенка, вместо того, чтобы покупать еще одни очаровательные пинетки или восхитительный комплект погремушек, присоединиться по мере сил к крупной покупке: стиральной машине или кухонному комбайну. Не стесняйтесь подобных просьб: бытовая техника для вас – не роскошь, а способ выжить.

Еще одна необходимая покупка – коляска для погодков. Если нет возможности купить новую, поищите в комиссионках или по объявлениям, там она может оказаться в несколько раз дешевле новой, но не экономьте на качестве, ведь от него зависит ваша мобильность.

Если ваш Старший крошка как раз начал осваивать пространство к моменту рождения Младшего, постарайтесь освободить дом от лишних и опасных предметов. Увезите или отдайте родственникам лишнюю мебель, почините шаткие столы и стулья или избавьтесь от них. Переберите шкафы и выбросьте или отдайте вещи, которыми вы не пользовались последние два года и не собираетесь пользоваться в ближайший год. На освободившееся место уберите то, что захламляет квартиру. Все колющее, режущее, ядовитое, бьющееся переложите в верхние шкафы. А их лучше всего перевесить под самый потолок. Обязательно проверьте качество электропроводки и прочность оконных замков. Желательно приобрести заглушки для розеток и блокатор для газовой плиты и видеомагнитофона. Ну вот, теперь ваш первенец может смело исследовать квартиру, пока вы будете кормить и пеленать его братца или сестричку.

Ничто так не выматывает родителей, как детские болезни. А если детей несколько, проблема многократно усугубляется. Поэтому месяцы, предшествующие рождению второго ребенка, посвятите интенсивному закаливанию первенца . Прежде всего разрешите ему бегать по дому босиком, постепенно переходите и на более легкую одежку. В идеале ребенок должен ходить дома в одних трусиках. Начните вместе с крохой обливаться холодной водой, это пойдет на пользу вам обоим. Когда родится маленький, с самых первых дней начинайте закаливать и его. Существует абсолютно безопасный и стопроцентно эффективный способ закаливания новорожденных . Как только вы останетесь с крохой наедине, дома или в палате роддома, разденьте его, положите голенького на пеленочку и начинайте кормить грудью. Сосание для малыша — тяжелая физическая работа, так что замерзнуть он не может, даже если в комнате прохладно, к тому же мама дополнительно согревает кроху своим телом. Постепенно периоды бодрствования будут удлиняться, а с ними – и воздушные ванны. Не пугайтесь, если тельце малыша стало прохладным и покрылось синими прожилками, это не значит, что он замерз, просто у новорожденных еще не до конца сформировалась система кровообращения. А вот если кроха стал вялым, хнычет, икает, пора и одеваться. Когда малыш ест раздетым, он более активно сосет, не засыпает у груди раньше, чем наестся, что нередко бывает с новорожденными. Во время «воздушной процедуры» проветрятся все складочки на ножках и попке, подживет потница. Пока малыш будет сосать, он наверняка сделает все свои дела на пеленочку, а значит, будет спать сухим и чистым, и вы сэкономите памперс или подгузник. Опытные мамы умеют поймать нужный момент и вовремя подставить малышу тазик. Научиться этому искусству не так уж и сложно, а время на стирку и расход памперсов сократятся во много раз.

Если кто-то готов предложить вам помощь, ни в коем случае не отказывайтесь, но подумайте, как рациональнее использовать дополнительные рабочие руки. К примеру, если мама или соседка рвется перегладить детские пеленки, а вы считаете это напрасной тратой времени, лучше предложите ей прогуляться с детьми, а сами в это время отоспитесь всласть. Кстати, очень часто родители из самых лучших побуждений приглашают после рождения малыша няню к старшему или отселяют его к бабушке. Делать этого ни в коем случае не стоит. Ваш первенец сейчас напуган появлением непонятного нового существа. Он не уверен, любят ли его по-прежнему родители, а передав кроху в чужие руки, вы только укрепите его подозрения, что мама завела себе нового ребеночка, а от него решила отделаться. Если есть возможность нанять няню, предложите лучше ей гулять с новорожденным, переложите на нее кое-какие хлопоты по хозяйству, а освободившееся время полностью посвятите первенцу. Тогда кроха будет чувствовать, что он по-прежнему любим, и хоть в жизни и произошли перемены, с маминой помощью можно попытаться к ним приспособиться.

Самые мучительные приступы ревности ребенок испытывает, когда мама кормит его младшего братишку или сестренку грудью. Чтобы этого не произошло, не гоните от себя своего старшенького в эти минуты. Наоборот, попробуйте использовать это время для интенсивного общения с первенцем. Оборудуйте себе уютный уголок «на троих» на широкой кровати или прямо на полу, на мягком ковре. Кормя младшего, можно одновременно почитать старшему книжку или поиграть с ним в пальчиковые игры. Можно завести специальные, особо привлекательные игрушки, которые будут доставаться только на время кормления. Можно просто прижать к себе кроху, чтобы он чувствовал вашу близость также остро, как и новорожденный. Иногда старшие дети изъявляют желание попробовать мамино молочко. Не смущайтесь и не отказывайте ему в этом. Скорее всего, малыш просто сморщится и придет к выводу, что его еда намного вкуснее. Ну, а если иногда и будет пристраиваться пососать вместе с крошкой, это пойдет ему только на пользу. Ведь многие дети в возрасте полутора-двух лет с полным правом сосут еще мамину сисю. Некоторые детишки готовы довольствоваться компромиссным вариантом: подержать маму за грудь, пока маленький сосет другую. Одновременно можно и решить проблему с дневным сном. Пригревшись возле вас, непоседа, скорее всего вздремнет вместе с грудничком.

Если вы не успели приучить своего первенца ходить на горшок, самостоятельно есть и спать в отдельной кровати до появления новорожденного, вам придется отложить это как минимум на несколько месяцев. Малыш сейчас абсолютно не склонен становиться взрослым, и, форсируя события, мы можем спровоцировать приступ ревности. Вообще, стоит воздержаться от фраз типа «Ты уже взрослый», «Старший должен уступать» и т.д. Наоборот, покажите крохе, что вы понимаете, что он еще совсем маленький, что вам вовсе не нужно, чтобы он побыстрее вырастал и становился независимым от вас. Если ваш первенец потребует памперс, без которого уже давно умеет обходиться, бутылочку или пустышку, не отказывайте, а со смехом выполните его просьбу. Чтобы подчеркнуть, что вся эта ситуация носит заведомо шуточный, игровой характер, предложите заодно надеть памперс мишке или кукле и покормить их из бутылочки. Можно даже в шутку запеленать малыша или посадить его в «кенгурушку». Увидев, что в запретном плоде нет ничего особенно интересного, ваш первенец отправится на поиски новых, более захватывающих приключений.

Даже если вам удалось свести к минимуму приступы ревности, и ваши погодки готовы делить между собой родительскую любовь, старайтесь хотя бы раз в неделю проводить немного времени с каждым из детей наедине. К примеру, в субботу отправьте папу прогуляться с младшим, а сами, вместо того, чтобы посвятить образовавшийся досуг хозяйственным подвигам, займитесь чем-нибудь интересным с первенцем, а в воскресенье, наоборот дайте старшенькому насладиться папиным обществом, а сами вволю потетешкайтесь с малюткой.. Любому ребенку абсолютно необходимо такое пристальное внимание, когда он чувствует, что папа или мама всецело принадлежат только ему. Но ни в коем случае нельзя использовать эти драгоценные минуты для нравоучений, приучения к горшку , решения математических задачек и т.д. Займитесь чем-то таким, что принесет радость вам обоим.

Нередко родители не задумываются, что их погодки – две разных личности, каждая из которых обладает собственными пристрастиями, вкусами, привязанностями. Не настаивайте, чтобы дети, даже одного пола, постоянно играли вместе в одни и те же игры. Даже в самой тесной квартире постарайтесь выделить каждому ребенку хотя бы крохотный уголок, который он сможет обустроить по своему вкусу (ну хоть «домик» под письменным столом или «гнездышко» на верхнем ярусе кровати). Хорошо, если помимо общих вещей и игрушек у каждого из детей будут и собственные. Ими можно делиться, меняться, но нельзя без спроса брать их, портить, разбрасывать.

Если у вас дети разного пола, обязательно подчеркивайте различия между ними, учите дочку со вкусом одеваться и причесываться, а мальчика – быть смелым, мужественным, защищать свою сестру. Следите, чтобы у каждого из них были игрушки, соответствующие их полу. С другой стороны, не стоит проводить жесткую границу между «мужскими» и «женскими» занятиями, как нередко бывает в консервативных, патриархальных семьях. Мальчик вполне может наравне с сестрой выполнять хозяйственные поручения. А многие девчонки ничуть не уступят своим братьям в умении пользоваться столярными и слесарными инструментами, наравне с мальчишками гоняют на роликах или велосипеде, играют в футбол и хоккей. Нередко бывает и так, что у боевой, озорной девочки растет тихоня-брат, который шумным забавам своей сестры предпочитает уединенную возню с игрушками. И это тоже нормально, важно лишь, чтобы не было перекоса, и дети четко осознавали свою половую принадлежность.

У каждого из детей могут сложится свои особые отношения с родственниками, близкими и дальними: быть может, дедушка, всю жизнь мечтавший о сыне, без памяти полюбит внука, а молодая незамужняя тетушка легко найдет общий язык с прелестной маленькой племянницей. Не настаивайте, чтобы родные одинаково относились к обоим детям и не требуйте этого от самих детей. Чем больше у ваших погодков будет самостоятельных взаимоотношений с родственниками, тем лучше: это поможет каждому из малышей осознать себя самоценной, независимой от брата или сестры личностью. Следите только, чтобы внимание бабушек и тетушек разделялось между вашими детьми равномерно, и один не чувствовал себя всеобщим любимчиком, а второй – изгоем. Вредно и то, и другое.

Многие родители не знают, как найти время для занятий с каждым ребенком. Если разница в возрасте меньше полутора лет, нет ничего проще: занимайтесь одновременно с обоими. Часть занятия пусть будет более «продвинутой», рассчитанной на старшего. Младший будет тянуться за ним и не только не отстанет, но, стремясь доказать свою состоятельность, может и обогнать первенца. Какое-то время, конечно, необходимо уделить и непосредственно крошке. Но и тут не гоните старшего. Ведь то, что будет для маленького «новым материалом», для первенца станет прекрасным «повторением пройденного». Когда дети станут чуть старше, можно будет поручать первенцу посильные занятия с малышом: показать картинки, поиграть в лото, рассказать сказку. Склонным к постоянному соперничеству погодкам очень полезно давать задания на сотрудничество, где успех зависит от того, насколько участники умеют ладить друг с другом и действовать сообща. А вот от любых соревнований лучше отказаться: они могут стать причиной конфликта. Даже в тех играх, где по определению кто-то должен стать победителем (лото , «мемори», игры с фишками и кубиком), старайтесь сделать акцент не на самой победе, а на результате, которого нужно добиться сообща: закрыть все карты в лото , выложить на поле все костяшки домино , найти все парные карточки «мемори». Тому, кто первым справился с задачей, предложите помочь отстающему.

И все же, при совместных занятиях следует учитывать особенности темперамента и интересы каждого из детей.. Если ваша старшая дочь обладает абсолютным слухом, это вовсе не провод таскать вместе с ней «на музыку » и ее младшего брата, который не испытывает к этому никакого интереса, да к тому же постоянно попрекать его успехами сестры. И даже если первенец с пеленок обожал логические игры и математические задачки , его младшая сестренка может оказаться законченным гуманитарием, и абсолютно бесполезно ждать от нее такого же интереса к играм Никитиных или «Стосчету» Зайцева . Как бы ни было трудно водить детей на занятия в разные места, постарайтесь подыскать каждому хотя бы один кружок или студию, в котором он сможет проявить себя. Тогда вместо того, чтобы завидовать тому, кто лучше умеет петь или рисовать, дети научатся с гордостью и уважением относиться к талантам и достижениями друг друга.

Итак, вы стали родителями детей-погодков? Не расстраивайтесь и не бойтесь трудностей. Скоро жизнь наладится и войдет в привычное русло, подрастут Большой Крошка и Маленький Крошка. И если вы сумеете поселить в их сердечках любовь друг другу, если сможете сохранить их души от ревности, они станут самыми лучшими, самыми закадычными друзьями, а вам останется лишь смеяться над их веселыми играми… Ну и иногда сердиться немного за шалости и проделки.

Дети – это счастье. А счастья, как известно, чем больше, тем лучше. Именно поэтому нормой считается минимум двое детей в каждой семье. Примерная разница между первым и последующим ребенком в обычной семье составляет 4–7 лет. Но бывает и по-другому.

Иногда радостная новость о грядущем прибавлении настигает родителей тогда, когда первое чадо еще пачкает пеленки или не умеет толком сидеть. По поводу детей, разница между которыми не превышает полутора лет, существуют различные мнения. «Родители счастливчики, — вздохнут одни – разом вырастят двоих детей.

«Отстреляются» быстро, в общем». «Вот это героизм! – воскликнут другие – грудной ребенок и следом еще один – это сколько же надо времени, терпения, сил и здоровья». В каждой из этих точек зрения есть доля истины: столь небольшой перерыв в деторождении по-своему выгоден с точки зрения затраченного на воспитание отпрысков времени, а с другой стороны, воспитание детей-погодок – хоть и увлекательный, но нелегкий процесс.

Так что в таком положении есть свои преимущества и недостатки, и если одному малышу не исполнилось и года, но уже решено, что второму ребенку быть – следует учесть все подводные камни, с которыми можно столкнуться в ходе беременности и воспитания наследников. В этом случае появление детей с минимальной разницей в возрасте станет настоящим счастьем при отсутствии сильных нервных потрясений.

Из мам в будущие мамы: период ожидания

Буквально несколько месяцев назад родители впервые уложили принесенного из роддома малыша в заботливо приготовленную для него кроватку и мечтали, как он сядет, улыбнется, начнет делать пока еще неуклюжие и неловкие шажки. Время идет, грудничок развивается и делает первые успехи, а родители научились поддерживать разумный баланс сна и бодрствования, и кажется, что жизнь наконец-то стала стабильной и ровной, как известие о том, что брат или сестра любимого чада не заставят себя долго ждать, становится настоящим сюрпризом. Решение родителей сохранить беременность достойно уважения: самое главное – подготовиться к рождению следующего ребенка не менее достойно.

Наиболее важные аспекты, на которые стоит обратить внимание молодой семье – это здоровье будущей мамы и обеспечение полноценного ухода за уже родившимся малышом
. В первую беременность женщина более мобильна и менее измотана – сейчас же поддержка и забота близких ей требуется как никогда.

С медицинской точки зрения перерыв между родами должен составлять не менее трех лет: только в этом случае можно более или менее уверенно утверждать, что женский организм полностью восстановился и готов продолжать выполнение репродуктивной функции. Если же зачатие произошло раньше – для истратившей невероятное количество энергии на роды мамы это станет двойной нагрузкой. В данной ситуации заботиться о своем здоровье следует с удвоенной силой. Особенно важно учесть следующие моменты:

• Регулярные обследования у врача
  . Лень идти в консультацию или вставать ни свет ни заря сдавать анализы? О таком небрежном отношении к себе лучше сразу забыть. Строгое выполнение всех врачебных предписаний поможет сохранить здоровье не только себе, но и будущему ребенку.
• Правильное и полноценное питание.
  Организм и без того требует больше «материала» для восстановления всех органов и поддержания водно-солевого баланса, поэтому ограничивать себя в еде ни в коем случае нельзя: полезные и правильно приготовленные блюда, экологические чистые продукты и употребление большого количества жидкости сейчас жизненно важны.
• Прием витаминных комплексов
  . Многие мамы не понаслышке знают, что роды могут пагубно отразиться на состоянии кожи, ногтей и волос – организм растущего ребенка нуждается в большом количестве витаминов и минералов, запас которых за небольшой перерыв между родами женщина не в состоянии восполнить. Поэтому прием специальных комплексов обязателен, но выбирать их наобум не стоит: покупать их можно только после предварительной консультации с доктором.
• Минимум нагрузки
  . Хлопоты по хозяйству – это, конечно, и домашним приятно, и самой хорошо, когда чувствуешь себя полезной и нужной. Но все же беременность, да еще и с грудным ребенком – не время для подвигов на ниве плиты и мытья полов. Не следует отказываться от помощи друзей и близких: если они предлагают взять на себя уборку, походы по магазинам и готовку, лучше согласиться, а свободное время посвятить отдыху или занятиям с малышом.

Еще один важный момент – забота о грудничке: помощь маме необходима и в этом. Игры и кормления, без сомнения, останутся маминой прерогативой, а вот таскание малыша на руках или силовые упражнения с затаскиванием коляски на 5 этаж лучше исключить: если будущий папа возьмет их на себя, это будет прекрасно.

Ну и, конечно, не стоит забывать и о психологических аспектах

подготовки к воспитанию погодок: «Сможем ли мы вытянуть детей материально?», «Не забудет ли жена, увлеченная заботой о детях, обо мне?», «А как же моя карьера, ведь я планировала выйти на работу в ближайшем будущем?» — все эти вопросы пусть время от времени, но посещают обоих родителей, даже если они не говорят об этом вслух.

На самом деле выбор в пользу материнства еще не означает завершения карьеры: успешно работать можно и выйдя из декрета (кстати, следует знать, что при беременности женщины отпуск по уходу продляется автоматически, а уволить сотрудницу, ожидающую ребенка, по КЗоТу нельзя). Что касается материальной базы, то здесь опытные родители единодушны: появление еще одного малыша становится мощным стимулом зарабатывать больше, да и трат на приданое погодку куда меньше, поскольку одежда и игрушки старшего становятся неплохим подспорьем.

Другое дело – создание эмоционального комфорта в семье, который зависит от обоих родителей: даже если у них возникают тревоги и опасения, моральная поддержка, забота и взаимопонимание помогут укрепить отношения и подготовиться к пополнению, что называется, по всем фронтам.

Старший и младший: нюансы воспитания

Итак, свершилось! В семье появился ещё один малыш, а счастливые родители двоих детей, ещё не забывшие все нюансы ухода за младенцем, готовы к труду и обороне. Однако не стоит думать, что сейчас все пойдет точно так же, как и в первый раз: во-первых, все дети разные, а во-вторых, старший ребенок потребует едва ли не больше заботы и внимания, чем мирно (или не очень мирно) лежащий в своей кроватке грудничок. Даже если поначалу кажется, что разница в год-полтора ничего не значит, следует вспомнить слова психологов: до трех лет развитие идет колоссальными темпами, поэтому даже несколько месяцев могут стать заметной пропастью. Именно поэтому особенности воспитания погодок будут меняться в зависимости от возраста.

С рождения до года

На момент рождения ребенка-погодка старшему, как правило, исполняется год. Обычно такие дети уже умеют ходить и активно познают мир, поэтому мамы и папы в основном заняты тем, чтобы спрятать всё, что можно порвать, разбить и съесть, отобрать провода, ключи и гаджеты, которые малыш с не меньшим энтузиазмом тянет в рот, и ловить постоянного падающего и оглашающего окрестности возмущенным ревом маленького исследователя. Именно этот период может стать для родителей особенно сложным.

Максимум внимания в это время требуют оба ребенка, поэтому подготовить к переменам следует и старшего малыша. Родителям следует заняться следующими моментами.

1. Становление режима.
   Кормление, прогулки, игры и сон четко по часам помогут маме справиться с обоими чадами, что называется, не распыляясь, поэтому в идеале следует совместить расписание детей так, чтобы большинство пунктов совпало.
2. Отучение старшего от соски и бутылочки.
   Педиатры советуют убирать пустышки и приучать ребенка к чашкам и тарелкам ещё до рождения младшего, иначе есть риск, что вездесущий малыш начнет постоянно забирать это «имущество» у своего брата или сестры.
3. Организация сна.
   Даже если ребенок привык спать в родительской кровати, в интересах мамы и папы приучить его к своему «гнездышку»: неудобство сна с погодками такого возраста очевидно.
4. Распределение внимания.
   Годовалый кроха ещё не вполне понимает, какого рода перемены произошли в его семье, но это не значит, что он не заинтересован в том, что происходит. Он точно так же может тянуться к младенцу, пытаться его трогать, щупать и даже покусать и зачастую может требовать внимания, если мама слишком поглощена младшим ребенком. Именно в это время важно дать малышу понять, что он по-прежнему любим. Веселые игры, разговоры, объятия и поцелуи помогут поддержать близость со старшим на должном уровне.

С 1 года до 3–4 лет

Оба ребенка подросли, и разница в возрасте становится менее очевидной: дети вместе интересуются окружающей обстановкой, а старший даже может ощущать нечто вроде превосходства и пытаться опекать сестру или брата. На данном этапе родителям предстоит справиться с двумя важными задачами – предотвращением соперничества между детьми и организацию личного пространства для каждого из них.

В этом возрасте особенно важно, чтобы малыши чувствовали равное отношение к себе: ни один из них не должен быть обделен родительской любовью.
Прием пищи, отдых и досуг должны проводиться с участием всех членов семьи, а если у взрослых возникнет необходимость решить какие-то вопросы без детей, к бабушке должны отправляться оба – у крох не должно возникнуть ни малейшего подозрения о том, что мама и папа предпочитают одного другому.

Ещё один значимый аспект – обустройство личных уголков для отпрысков. Игрушки, спальное место, одежда должны быть у каждого свои, иначе драки и выяснения отношений неизбежны. Нередко случается, что родителям даже приходится покупать старшему и младшему одинаковые игрушки: если иначе конфликт не решается, приходится идти и на такие жертвы.

Многие мамы и папы в этот период пробуют устроить старшего ребенка в садик
. Такое решение, возможно, облегчит заботу о детях, однако следует учесть серьезный момент: разлученный на целый день с мамой малыш может ощутить себя брошенным – а это спровоцирует сильную неприязнь к младшему, по его мнению «укравшего» у него родителей. Поэтому в адаптационный период он должен ощущать любовь и поддержку всей семьи, а если с садиком отношения всё же не складываются, есть смысл подождать, когда подрастет младший – тогда в сад можно отдать обоих, и ощущение равновесия сохранится.

И всё же ранний возраст для погодок – наиболее плодотворное время: старший учится заботиться о самом близком для него человеке, а младший тянется за ним и развивается семимильными шагами: доказано, что в таких семьях дети быстрее учатся пользоваться горшком, есть и одеваться самостоятельно. А при родительском внимании, терпении и мудрости этот период протекает очень гладко.

Дошкольный и младший школьный возраст

В 5–7 лет дети практически сравниваются в психологическом развитии и посторонним порой даже по внешнему виду сложно определить, кто из них старше. Если раньше общение погодок протекало без эксцессов, к этому времени они образуют единую команду: общие интересы, совместные игры и секреты позволяют им ощущать себя очень близкими людьми.

В этот в период для родителей есть риск совершить одну довольно опасную ошибку: случается, что погодок начинают воспринимать либо как близнецов, либо как детей с абсолютно идентичными желаниями и склонностями. Этого следует изо всех сил избегать: в дошкольном возрасте следует помнить, что к младшему пока ещё стоит предъявлять чуть меньше требований, а к талантам и особенностям обоих детей отнестись с вниманием.
Необязательно отдавать их в одну и ту же секцию или требовать заниматься одними и теми же делами: у каждого ребенка своя индивидуальность, а свободу самовыражения никто не отменял.

Важный вопрос, который с энтузиазмом обсуждают мамы и папы детей-погодок – стоит ли отправлять их в школу одновременно или с разницей в год? Здесь всё зависит от детей в каждой конкретной семье, и следует учесть, что если отправить старшего в один класс с братом или сестрой, он будет чувствовать себя неуютно как самый взрослый, а младший, потянувшийся за родственником, может просто не справиться с учебной нагрузкой. В последовательном поступлении детей в школу есть свои преимущества: старший ребенок, уже адаптированный к режиму, будет опекать младшего первоклассника, а для родителей справиться с равномерно распределенной нагрузкой окажется намного легче. Но в целом такое решение должно приниматься каждой семьей индивидуально.

Мне нравится!

–
это дети
с минимальной разницей в возрасте, до 3-х лет.

Основные проблемы, с которыми сталкиваются родители детей-погодок
, связаны с их агрессией, направленной друг на друга, порой с желанием уничтожить сиблинга, ревностью к матери, соперничеством погодок
друг с другом, для того, чтобы быть лучшим и любимым для матери, желанием отобрать игрушку у брата или сестры, которой тот заинтересовался, трудностями дисциплины (дети
легко заводят друг друга).

1.АГРЕССИЯ.

У ребёнка в утробе матери общие с ней физические и психолог
ические границы. При рождении общность физических границ нарушается, а вот единые психолог
ические границы ребёнка и матери сохраняются до 3-х лет. Приблизительно в 3 года происходит психолог
ическое рождение ребёнка, его отделение от матери, хотя первые шаги к своему «Я» малыш делает только, начиная ходить, родители при этом испытывают явные трудности в воспитании своего чада.
Если у малыша рождается братик или сестрёнка до его трёхлетия, то в его единое с мамой психолог
ическое пространство, общий с ней мир входит третий, и он оказывается для него лишним. Поэтому маленькие дети
очень часто пытаются нанести повреждения своему сиблингу, поколачивают его. Родителям приходится не терять бдительности, чтобы не случилось беды. Перейдя границу трёхлетия, ребёнок продолжает сохранять негативное отношение к своему сиблингу и часто обижает его, толкает, щипает, бьёт беззащитного малыша. Подрастая младший начинает обижать старшего, отыгрываясь за прошлое. Агрессия может достигать таких размеров, что часто единственным выходом из сложившейся ситуации становится разлучение детей
.
2.РЕВНОСТЬ.

Следующая проблема, с которой могут столкнуться родители погодок

–
это сильная ревность со стороны детей по отношению к матери. Изначально старший ребёнок был возможно единственным в семье, его опекали, обожали, уделяли максимум внимания. И вот мама забеременела, будучи компетентной матерью она конечно же пытается всё своё время посвящать малышу, но он чувствует, что мама беспокоится ещё о ком-то. Рождается младший ребёнок и происходит ДЕТРОНИЗАЦИЯ старшего, буквально он скинут с трона единственного или младшего ребёнка в семье. Такое падение наносит свои психолог
ические травмы и порождает ненависть к малышу, вокруг которого теперь все носятся, а иногда и к маме
–
она же первопричина этих неприятных изменений в его жизни. Любой ценой старший ребёнок желает сбросить младшего с престола, занять своё законное место главного любимчика в семье. Пытается доказать, что он лучше или привлечь к себе внимание, часто истериками, капризами, порчей имущества, напакостничать, только чтобы быть у мамы на виду. Старший ребёнок может на прогулке, в поликлинике убегать от мамы или залезать на высокую горку, только чтобы она оставила маленького и понеслась за старшим, закатывать истерики в магазине, чтобы она уделяла ему максимум своего внимания, без конца разливать соки и молоко дома, только бы мама убирала за ним, а не за младшим.
В такой напряжённой и нервозной ситуации маме, как правило очень сложно сохранять спокойствие. Она начинает раздражаться, срываться, орать на старшего, а у последнего от такого поведения мамы обида на неё только возрастает, а ревность к сиблингу усиливается.
Мама же, прекрасно понимая, что свою заботу и любовь нужно проявлять и к старшему, разрывается между домашними делами, детьми
, не дающими ничего сделать, мужем, а иногда и работой. Постепенно она начинает ощущать полное бессилие в отношении многочисленных попыток превратить этот «сумасшедший дом» в уютную обитель с тёплой семейной обстановкой, где растут «цветы жизни».
Однако после 5 лет старший ребёнок может стать гиперпослушным, ответственным, в последствии отличником и достигающим многого. Всё это, только для того, чтобы доказать, что он лучше того инфантильного самозванца, чтобы его ставили в пример младшему и мама любила его больше.
3.СОПЕРНИЧЕСТВО.

Какой нормальный родитель не пытается привить своим детям любовь друг к другу, чувство родства, братства, важность поддержки и помощи друг к другу. При воспитании погодок

–
это сверхсложная задача в их борьбе за власть в семье, «место под солнцем», которое конечно же рядом с мамой. Заметным соперничество становится, когда младшему исполняется 3-4 года. Каждый из детей
стремится быть первым во всём. Дети
могут перебивать друг друга, стараясь перекричать, сказать (проорать) первее, спорить и хвастаться. А если быть первым не получается, то отказывается от дела вовсе, например, одеваться, убирать игрушки, рисовать, выполнять какие-то учебные задания. И чем больше его заставлять делать то, где он не самый успешный, тем больше негативизма появляется у малыша.
Сравнивать детей друг с другом категорически нельзя. Можно лишь отмечать достижения каждого, сравнивать со своими собственными прежними достижениями и поощрять за это.
4.ДИСЦИПЛИНА.

Несмотря на соперничество, в ряде ситуаций погодки
демонстрируют удивительное единство целей. Если один сильно возбуждён и разбаловался, другой заводится не на шутку. Вместе они чувствуют свою силу над родителем, которому с двумя просто не справиться. Эффективным способом угомонить их на несколько минут является изолировать друг от друга, например, развести по разным комнатам, на 3-10 мин., но не дольше.
Поведение детей-погодок
часто напоминает сообщающиеся сосуды. Если с одним всё замечательно, то другого начинает клинить: он истерит, бесится, отказывается выполнить мамину просьбу или наоборот, если один дебоширит, то другой старается быть паинькой.
5.ОТБИРАНИЕ ИГРУШЕК.

Стремление отобрать игрушку, которая понравилась сиблингу, может сохраняться до конца младшего школьного возраста. Дети
до школы вообще склонны отбирать друг у друга игрушки, у погодок
же это стремление гипертрофированно. Объяснение простое: наличие игрушки в своих руках
–
это подтверждение целостности личных психолог
ических границ, ведь жизнь погодок

–
это постоянное покушение на личное пространство друг друга. Кроме того, то, чего нет в руках, всегда кажется лучше.
Совершенно невозможно приобретать им разные игрушки, несмотря на то, что покупать дорогие игрушки дважды родителям психолог
ически трудно.
Выход здесь только один
–
наличие личных, но одинаковых игрушек у детей
. Это часть их приватности, уважение к их психолог
ическим границам.

ОПТИМАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ

Позаботиться о хороших взаимоотношениях своих детей
нужно ещё во время беременности младшим. Старшему необходимо объяснить, что скоро ваша семья станет ещё больше, а значит и жизнь в ней интересней, родится малыш, он потребует много ухода, но, когда подрастёт, ему, старшему всегда будет с кем играть. Поведение старшего может измениться с Вашей беременностью, он может стать беспокойнее, не давать Вам продыху. В ход пойдут арттерапия на животе. Приобретите пальчиковые краски, в крайнем случае медовую акварель, и предложите старшему нарисовать на Вашем беременном круглом животе рисунок-сюрприз для маленького внутри. Объясните, что маленький всё чувствует, и от этого послания у него очень поднимется настроение. На все семейные праздники и российские торжества предлагайте рисовать рисунки для малыша внутри Вас или что-то лепить ему из пластилина, глины или теста. Объясняйте, что малыш внутри Вас всё чувствует, и очень порадуется всем этим поделкам. Поставьте работы старшего на видное место.
Так формируется бондинг. Бондинг
–
это незримая связь, которая устанавливается между детьми
. Чем она сильнее, тем более дети
близки друг к другу.

СПОСОБЫ ПРЕОДОЛЕНИЯ ПРОБЛЕМ

1.
Не сравнивайте детей
друг с другом. Замечайте успехи каждого и хвалите за них. Воспитывайте у детей гордость друг за друга.
2.
Старайтесь, чтобы у детей
формировалась не монопривязанность, то есть только к Вам, а множественная привязанность ко всем членам семьи. Для этого активно приобщайте родственников к общению и уходу за детьми
. Берите пример с больших итальянских семей.
3.
Обязательно соблюдайте режим, с первых дней жизни детей
не спите с ними в одной пастели. Вводите чёткие правила и следуйте им. Это позволит создать дисциплину.
4.
Если Вы наблюдаете нарушенное поведение у своих детей, прежде всего ориентируйтесь не то, чтобы их переделать, а на то, чтобы индивидуально наладить с каждым свои отношения. Ответь те себе на вопрос, чем не доволен ребёнок? Проанализируйте причины.
5.
Дела, которые Вам нужно выполнять сидя, делайте пока дети
спят, а активные, например уборка, готовка, когда они бодрствуют. Так они не будут Вас отвлекать.
6.
С первых дней жизни младшего приучайте старшего ухаживать за ним. Обязательно высказывайте свою гордость за то, что он у Вас такой хороший помощник.
7.
Не задаривайте детей
игрушками, но и не обделяйте их ими. Старайтесь избегать посещение с детьми
гипермаркетов и больших магазинов с игрушками
–
это через чур для неокрепшей детской психики. Учите детей
ценить те игрушки, которые у них есть. При изобилии игрушек дети
перестают их ценить совсем. Им всё больше, и больше нужны новые игрушки.
У каждого должно быть своё место для хранения игрушек, за чистоту которого он отвечает.
Приучайте делиться друг с другом всем, начиная от конфет, приучайте делиться и с другими детьми
.
Покупайте детям
одинаковые игрушки. Этим Вы подчёркиваете их приватность, которую у погодок
и близнецов нужно усиленно уважать. Приватность
–
это личные интересы, дорогие сердцу вещи, чувства, которыми ребёнок не хочет делиться с другими, то, что относится к его внутреннему миру и к уникальности его стиля жизни. Приватность напрямую связана с психолог
ическими границами ребёнка, которые образуются приблизительно в 3 года.
8.
Будет лучше, если дети
будут посещать разные кружки. Ориентироваться при выборе кружков нужно на их интересы. Помните, если в этой сфере отталкиваться от интересов детей, а не своих предпочтений, дети
вырастут инициативными, а инициативность
–
это свойство воли.
9.
Создавайте семейные традиции. Семейные традиции укрепляют семью, способствуют формированию у её членов чувства общности судьбы, единства, сплочённости на век, усиливают близость отношений, психологический комфорт в доме. Семейные традиции нельзя путать со способами проведения каникул, отпусков и выходных, например, семейной поездкой в Египет.
Пока дети
маленькие семейной традицией может стать чтение им сказки на ночь. Как только младший начал сидеть в стульчике для кормления, устраивайте ежедневные ужины всей семьёй за круглым столом под абажуром без телевизора, где каждый расскажет всем свои новости за день. Обсуждать можно всё что угодно. Это очень укрепляет детско-родительские отношения и отношения между детьми в семье. Культпоходы в театр и музеи по воскресеньям всей семьёй, загородные прогулки каждую субботу. Сделать подарки своими руками на праздники, изготовить всем вместе ёлочные украшения, оформить семейный альбом, родословное дерево, и, ещё море самых разных семейных традиций. Главное, чтобы это стало незыблемыми ритуалами, которые приносят всем удовольствие. «Ничто так не зыблемо в этом мире так, как его переменчивость» гласит китайская мудрость. Семейные традиции
–
исключение из правил, они гарантируют стабильность, спокойствие, счастье там, где есть непреходящие ценности.
10.
Делайте домашние дела вместе с детьми
. Так Вы не только воспитываете в них трудолюбие, ответственность, но и улучшаете внутрисемейные отношения, смягчаете стремление конкурировать у погодок
. Пришли с прогулки с собакой, разделись, помойте вместе лапы псу, расчешите его. Когда готовите, обязательно зовите детей помогать, например, можно помешать тесто для блинов или массу для запеканки, взболтать яйца для омлета. После еды дети
сами должны убрать всю посуду. Они могут помочь протирать листья и поливать цветы. Во время уборки распределите обязанности, кто, что делает, включите музыку, работайте с хорошим настроением и помогайте друг к другу. Если есть дача, приобщайте детей ухаживать за огородом. Всё это сплачивает семью, укрепляет отношения, способствует трудолюбию, ответственности, воли. Так дети
развиваются в разы лучше, чем в любой даже самой продвинутой «студии развития по выращиванию маленьких гениев».
11.
Совместные игры. До 3-х лет ребёнка лучше не знакомить с телевизором. Позже
–
максимум полчаса в день, будь то мультфильмы, сказки или детские программы. А вот компьютерные гаджеты способствуют деградации детей
. Что Вы можете сделать хорошего для своих малышей, так это приучать их играть вместе. Представьте им игрушки, покажите, как в них можно играть, особенно интересны ролевые игры, обучайте не драться, а самостоятельно разрешать конфликты мирным путём, угощать, всем делиться. Способствуйте тому, чтобы Ваши дети
играли в командные игры, например, двенадцать палочек, казаки-разбойники, футбол, так они учатся взаимодействовать в команде и в другие дворовые игры, как например в козла, собачка, вышибала, где они учатся проигрывать. Совместные настольные игры дома всей семьёй или с друзьями в лото, домино, в кости, эрудит и т.д. также учат проигрывать и действовать, соблюдая правила. Развитые социальные навыки способствуют хорошим взаимоотношениям у сиблингов.
12.
Определите семейные роли. Обозначьте, что есть младший ребёнок и старший ребёнок. Воспитывайте, ориентируясь на такое распределение ролей. Учите старшего помогать заботиться о младшем, стараться стать ему образцом для подражания, а младшего лучше приучать слушаться старшего, учиться у него. Такое распределение ролей резко снижает конкуренцию, ведь у каждого в семье появляется своё место, развивает ответственность, прививает уважение к старшим, укрепляет семью.
13.
Культивируйте в детях
сочувствие друг другу, формируйте у них привычку приходить друг к другу на помощь, любую вкусность делить на две части. Это значит, что, когда один из них упал, ударился, учите другого ребёнка пожалеть пострадавшего и морально поддержать его. Приучайте детей радоваться успехам друг друга как своим личным, испытывать гордость друг за друга.

Инструкция

В воспитании — одним из главных и необходимых моментов является приведение режима детей к единообразию. Старайтесь создать такой распорядок дня, при котором удобно будет всем. Если старший ребенок захотел поиграть, не стоит постоянно фыркать на него. Попробуйте уложить младшего на кухне или в другой комнате.

Подготовьте малыша к братика или сестренки как физически (приучите спать отдельно, обходиться без ), так и психологически. Нередко уже вполне самостоятельные дети при появлении четвертого члена семьи, «впадать в ». Они ведут себя так, как и , требуя к себе много внимания.
Не упрекайте ребенка, просто спокойно объясните, что он уже перерос этот возраст. При просьбах что-либо принести или подать, используйте местоимение «мне», а не «ему» (братику или сестренке).

При воспитании детей-погодок, особенно в первое время, просто необходима посторонняя помощь. Но не следует полностью отдавать первенца на попечение нянькам или бабушкам. Старайтесь дарить и ему внимание и любовь. Пусть папа, бабушки также помогают в воспитании младшего ребенка. В это время вы обратите свое внимание на старшего.

Во время прогулки очень трудно уследить за обоими детьми. Поэтому постарайтесь к моменту рождения малыша научить старшего гулять без коляски. Помимо этого, ребенок в -два года очень подвижен, и над ним более тщательный контроль. Нужно вовремя подстраховаться и подхватить убегающего не в положенное место сорванца. Это сделать достаточно трудно, когда следить необходимо еще и за коляской. Для решения этой проблемы можно приобрести для младшего слинг.

Особых хлопот доставляет зимняя прогулка. Чтобы один ребенок, которого вы уже одели, не стоял и не парился в шубе, приучите старшего справляться с пуговицами и обувью самостоятельно. Тем более в этом возрасте у малышей развивается привычка «я сам». Неплохо бы было приобрести ему сапоги на липучках и одежду на кнопках.

Когда дети подрастут, не воспринимайте старшего ребенка за взрослого, ведь он все равно еще маленький. Не предъявляйте к нему повышенных требований, не развивайте в нем чувство нездорового соперничества или ревность. Игрушки, книжки, одежду покупайте одновременно.

Не изолируйте старшего ребенка от младшего. Позвольте ему помогать вам присматривать за ним или играть с карапузом. Больше рассказывайте и объясняйте ребенку. Не стоит отбрасывать привычные для вас двоих ритуалы. Если до рождения второго малыша вы, укладывая первенца спать, ложились рядом с ним и читали на ночь сказки, продолжайте это дело. Попробуйте построить день так, чтобы в это время младший не требовал к себе вашего внимания.

Обычно у родителей погодок не существует проблем с выбором школы или детского сада. Отдавайте детей в одно образовательное учреждение, там им обоим нужна будет поддержка друг друга. Что же касается организации досуга, здесь лучше принять во внимание индивидуальные пожелания каждого.

После двух лет воспитывать погодок становится намного легче и проще, чем детей с большей разницей в возрасте. Они отлично организовывают друг друга, им вместе намного интереснее. Старший ребенок будет чувствовать себя реальным помощником в воспитании младшего брата или сестренки. Это чувство ответственности за ближнего принесет в дальнейшем ему только пользу.

Видео по теме

Полезный совет

Как видите, воспитывать детей-погодок не так страшно, как кажется на первый взгляд. Это два счастья, которые больше всего на свете хотят от вас любви и внимания. Поэтому смотрите на жизнь оптимистичнее и дарите им то, чего заслуживает каждый ребенок.

Все больше современных мам решаются родить второго малыша, не выходя из отпуска по уходу за первым ребенком. У кого-то получается забеременеть случайно, а кто-то целенаправленно хочет детей с небольшой разницей в возрасте. Материнский капитал тоже стимулирует многих на такой шаг. Хотя молодая мама еще не успевает забыть все нюансы, связанные с появлением в семье маленького человека, ей нужно подготовиться и учесть некоторые новые моменты

Где спать?

Этот вопрос встает самым первым. Спальное место второго ребенка обязательно должно быть защищено от старшего. Ведь он может по неосторожности или из ревности обидеть кроху. Устойчивость кроватки — важная ее характеристика в такой ситуации. Если в ее конструкции есть колесики, то обязательна функция их фиксации. Иначе первый ребенок попросту будет катать кровать по всей комнате.

Кроватку или колыбельку лучше поставить в комнате заранее, чтобы старший ребенок успел с ней поиграть, привык к ней. Тогда с рождением братика или сестренки меньше вероятность, что его кроватка вызовет бурный интерес у первого ребенка.

Где оставлять бодрствующего младенца?

Маме двух маленьких детей постоянно нужны свободные руки. Когда малыш один, есть возможность подолгу держать его на руках. А вот с двумя детьми это уже сложно, внимание требуется обоим. Например, старшего надо прокормить, а младший не спит и капризничает, поэтому его надо взять с собой на кухню.

Маме обязательно предусмотреть места, где она будет оставлять младенца. Удобно использовать шезлонг. В нем малыш пристёгнут, не может выпасть, а от собственных движений будет сам себя укачивать. Автолюлька с пологим дном тоже подойдет для таких целей.

На крайний случай первое время можно использовать переноску. Но в ней малыш свободно ворочается и может уронить ее со стула. Так что это только временная мера.

Манеж

Тоже не лишняя мебель в детской — манеж. С момента как младенец начнет переворачиваться и ползать в нем очень удобно его оставлять. Стенки манежа не позволят крохе укатиться в опасное место, а также защитят от старшего ребенка. Ведь если младенца положить просто на пол, его братик или сестренка могут на него наступить.

Эрго-рюкзак или слинг

Когда мама с обоими деться собирается куда-то идти, свободные руки ей крайне необходимы. Рано или поздно придется ехать в поликлинику или в магазин с обоими детьми. На этот случай стоит обзавестись слингом или эрго-рюкзаком. Так мама сможет спокойно вести за руку старшего или одевать его, когда младший будет спокойно спать или смотреть по сторонам в безопасном месте — у нее на теле.

Коляска

Как только женщина узнает о беременности вторым ребенком, ей лучше заняться отучением первого ребенка от коляски. Чем раньше он привыкнет ходить собственными ногами, тем лучше. Если же он до самого рождения второго малыша будет ездить в коляске, это станет потом большой проблемой. Мама просто не сможет гулять с обоими детьми.

Это самые важные моменты, которые придется учесть при появлении второго ребенка в семье с небольшой разницей от первого. Другие проблемы уже можно будет решать по мере взросления обоих детей.

Некоторые родители, конечно, планируют детей погодок, но чаще всего, это становится неожиданностью.

И что же вас ожидает в том случае, если вы решаетесь родить второго ребенка сразу вслед за первым?! Забегая вперёд, это самый верный вариант для всех, кто считает себя хорошей, полноценной семьёй.

В первую очередь возникает вопрос «справитесь или нет?» Справитесь! Вы уже всё знаете, всё умеете. Вы уже не будете в панике вызывать скорую, если ваш малыш никак не может покакать, вы пойдёте, и с полной уверенностью в правильности своих действий, сделаете ему клизму. Или газоотводную трубочку! В вашей аптечке есть всё, что необходимо.

Немного проблемно будет гулять или ходить в поликлинику. Один вовсю бегает, второй ещё в коляске. Это тяжело. Тяжело, будучи беременной, с огромным пузом, усыплять на ручках старшего ребенка. Тяжело, когда болеют. Как правило, если заболел один, следом и второй, и, мама туда же!

Ревность старших детей не всегда такая, как её описывают. Чаще всего её и вовсе нет. При небольшой разнице, они мало что понимают. Для них это будет интересно и познавательно. Естественно, нужно уделять достаточно внимания обоим. А в будущем, они станут лучшими друзьями, будут поддерживать друг друга и помогать. Младший будет стремительно вырастать и начнёт всё повторять за старшим. Вопросы горшка, сосок и первых шагов решатся на раз-два.

Финансовый вопрос. Денег всегда мало, их всегда не хватает. И с появлением второго малыша, ничего в корне не поменяется. За исключением того, что вы подарите жизнь еще одному человечку. Если дети однополые, то вся одежда у вас уже есть! И ничего покупать не надо. Если малыши, то тоже ничего страшного, многое будет в пору, несмотря на цветовую гамму. Вам так же не нужно будет покупать коляски, кроватки, качели, санки и бутылочки. Так что, в плане финансов, вы больше сэкономите, нежели потратите.

Итак, детки-погодки – это радость вдвойне! Это два сердечка, которые бьются заодно с вашими сердцами. Это две пары рук, которые крепко держат вас и никуда не отпускают. Это две улыбки, это радостный смех, это всё, о чем могут только мечтать хорошие мама и папа.

Как воспитывать детей в большой семье? Как вырастить их интересными и разносторонними личностями? И самое главное — как сделать их счастливыми? В новой рубрике «КЛУБ МНОГОДЕТНЫХ» на портале «Православие и мир» опытом делится психолог и многодетная мама Екатерина Бурмистрова. Пятое заседание посвящено теме воспитания погодков —
детей с разницей в возрасте до 2 лет.

Екатерина Бурмистрова. Фото Юлии Маковейчук

Не секрет, что во многих семьях растут дети-погодки, т. е.дети с совсем небольшой разницей в возрасте. И когда возникает необходимость возить их на занятия, готовить их к школе, возникают определённые сложности.

Дети-погодки — это вообще особая ситуация развития. Надо сказать, что погодками считается разница не только в год, а от года до двух — они тоже растут как погодки.

Потребности таких детей близки, но не одинаковы. Для ребенка-дошкольника каждые несколько месяцев — это огромная ступень развития. А погодки находятся в такой ситуации, что как будто бы младшему почти возможно догнать старшего (с его точки зрения).

Очень часто ритм и развитие младшего ребенка обусловливается именно скоростью развития старшего: он все время тот, кто догоняет, и даже пытается перегнать. Когда старшему, а вскорости и младшему исполняется 3, начинается эра социализации, появляется возможность водить детей на занятия, и у родителей возникает вопрос: как же лучше устроить жизнь с погодками?

Мне кажется, что какой бы маленькой ни была разница, пока дети не выйдут из подросткового возраста, пока им не исполнится 16–17 лет, их не стоит объединять в занятиях. Я знаю ни одну семью, где мама из соображения удобства отдавала погодков в один класс.

Да, это экономит и силы и время, но если мы их отдаем куда-то вместе, мы их ставим в близнецовую ситуацию, и получается, что младшему нужно бежать не в своем темпе, потому что обычно близнецовая ситуация ориентируется не на уровень развития младшего ребенка, а на уровень развития старшего.

Желая объединить погодков, скорее, младшего отдадут на занятия пораньше, чем старшего попозже. И это приведет к тому, что у младшего ребенка возникнут к себе очень высокие требования. У второго из детей-погодков эти требования и так довольно высоки: он и так постоянно смотрит на старшего брата или сестру и старается быть как он. Если еще и родители, и ситуация на занятиях эту идею подкрепляют, младший может стать очень нервным и даже дойти до каких-то невротических проявлений.

Например, 3 и 4 года — колоссальная разница для тех, кто знает, что такое развитие детей. То, что у четырехлетки получается легко и быстро, у младшего получается гораздо медленнее и не так легко просто в силу особенностей созревания нервной системы. У четырехлетки уже дозрело, у трехлетки еще нет.

У четырехлетнего или пятилетнего ребенка уже миелинизированность в нервной системе большая и, соответственно, более быстрая реакция, более высокие результаты. У младшего ребенка в силу того, что еще мало миелина на нервных волокнах, реакции медленнее. И это развитие не в своем темпе накладывает серьезный отпечаток на всю жизнь, даже взрослую. Поэтому краткий ответ на вопрос: водить ли детей вместе на занятия — нет, не водить.

А дома, когда мама занимается с детьми, на кого ей стоит ориентироваться? Она выбирает книжку: выбирать книжку для старшего или для младшего, чтобы почитать сразу обоим?

В занятиях дома с детьми, когда нужно выбирать, какого уровня книжку читать, все-таки нужно выбирать две книжки. Даже год, а минимальная разница год и три, — это совсем не мало. Разные потребности: кому-то нужна «Курочка ряба» еще, а кому-то уже нужна «Красная шапочка» или «Золушка».

Мне кажется, что погодкам нужно выделять их собственный уникальный профиль: вот твой любимый цвет, вот то, во что ты любишь играть (если у одного медведи, то у другого, например, ежи).

Для погодков это особенно важно, потому что у них, как и у близнецов, может быть так называемый феномен слияния эго — что они плохо различают, где кто. Спросишь: «Кто это сделал?», — и они показывают перекрестно: «Это он», — «Нет, это он». И не потому, что они врут — они как будто слитное существо. Нужна спецификация: тебе идет клеточка, а тебе идет полосочка, ты любишь играть в рыцарей, а ты любишь играть в проволочных человечков.

Нужно не сливать их, а, наоборот, подчеркивать различия. Соответственно, если мы дадим себе немного труда, это совсем не сложно.

И важно также, чтобы младший не все донашивал за старшим, потому что это тоже приводит к слиянию. Требования разные, но при этом на младшего как-то особо «не заморачиваются»: все осталось от старшего, мы на него и наденем, ничего, что немножко выстиранное, что не очень идет (покупалось под другой цвет глаз), — ничего, сойдет.

Мне кажется, очень важно какие-то небольшие вещи понимать про каждого ребенка. Конечно же, основная одежда у вас останется. Но купите что-нибудь, что именно его, ему идет, его по стилю, подчеркнет его индивидуальность.

В плане занятий подумайте, что ему более интересно — что не было интересно вашему старшему. Тут нужно не на сходствах акцентировать внимание, а на различиях. Удивительный феномен, что чем больше мама и папа разрешают этих различий, тем мягче отношения между детьми.

Когда каждый из погодков лучше ощущает, кто он, у него становится меньше вражды, и он меньше воспринимает второго как соперника. Нет ситуации отражения: это моя тень, и я хочу от нее отклеиться. Этого все равно в отношениях погодков будет много: младший будет обезьянничать, а потом чуть позже старший будет переживать, что у младшего что-то получается лучше, и он за ним будет тянуться. Поэтому задача родителей — понять уникальность каждого и создать ему личную не только зону в доме, но и личную нишу успешности, развития.

Мне кажется, у погодков обязательно должны быть свои кроватки, и лучше, если они будут не выкатные (есть такие кровати для маленьких комнат, когда одна кровать выкатывается из-под другой ночью, а днем она закатывается). Получается как в камере.

Кровать — это зона, это место жизни, это территория обитания. Там сидят какие-то игрушки, мишки, там под подушкой можно спрятать всякие сокровища. Эта зона должна быть неприкосновенна. Это то, с чем ребенок себя ассоциирует.

Дети-дошкольники любят двухэтажные кровати. Но традиционно, пока младший еще малыш, верхний этаж достается старшему. Вот когда погодки подрастают, может быть, может иметь смыл периодически меняться, договариваться, что «до Деда Мороза ты спишь наверху (до конца декабря — до середины января), а после Деда Мороза, когда елку убираем, до лета спишь ты наверху». Но часто бывает, что одному комфортно внизу, а другому комфортно наверху. И наверху не всегда комфортно старшему. Надо подойти к этому гибко.

Очень важно, пытаясь заниматься дома с детьми, не давать им одинаковое задание, а пытаться учитывать возраст. Мама всегда ориентирована на старшего, мама заточена на потребности старшего. Если вы покупаете рабочие тетрадки, подумайте о том, что было бы интересно второму — не покупайте две одинаковые тетрадки. Есть очень простой ход, который поможет объяснить вашим погодкам, почему вы поступаете именно так. Нужно говорить: «Смотри, тебе сколько годиков (для ребенка количество лет — это магическое понятие, магическое число)?« — «Мне четыре», — «А на этой тетрадке написано: „Пять“. Это только тем, кому пять. Вот ему уже можно. Когда на следующий год тебе будет пять, мы пойдем и купим тебе точно такую же книжку».

Это не будет поводом потом для ревности. Аргументы, связанные с возрастом, ребенок воспринимает как данность. Они немножко чужаки в нашем мире, поэтому магию числа — возраст — они воспринимают с очень большим доверием и почтением.

Точно также, апеллируя к возрасту, стоит реагировать, когда младший сокрушается о своих не таких больших успехах. Например, он все-таки что-то нарисовал, или слепил, или построил — а старший построил лучше. Особенно четко эта разница видна у однополых погодков. Девочка и мальчик — всегда немножко разная сфера. А если обе девочки или оба мальчика, — конкуренция жестче, соответственно, младший попробовал, сделал, а это хуже.

Очень полезно с погодками говорить: «Тебе сейчас сколько лет? Пять? Давай посмотрим нашу папку, как рисовал наш старший Сенечка в пять лет. Видишь, как он рисовал? Но сейчас-то ему шесть с половиной. Что ты смотришь на то, как он рисует сейчас? Давай посмотрим на то, как он рисовал, когда ему было столько же, сколько тебе. И давай посмотрим, как рисуют дети твоего возраста».

Нужно ориентироваться на достижения сверстников. И, конечно, это даст перспективу роста, представления о том, что он может сделать, когда станет старше.

Но есть такое понятие — «возраст психологический». Иногда бывает, что психологический возраст отличается от календарного. Младший может оказаться более зрелым, чем старший.

Мне доводилось консультировать семьи, где младший погодок уже перерос старшего. Не в 3 или в 4 года, но в 6 или в 10 лет это вполне возможно. Он выглядит физически взрослее, физически крупнее; в подростковом возрасте у него могут даже раньше начаться процессы, связанные с созреванием. И тут уже ситуация травмирует старшего: маленькому удалось догнать и перегнать.

Если вы, родители, видите такую историю, нужно говорить вашему старшему о том, что мы все разные; рассказать детям о психологическом возрасте, апеллируя к тем примерам, которые есть в его опыте. Ведь среди нас, взрослых, тоже очень четко видны различия паспортного возраста и календарного: кто-то в 50 лет может выглядеть абсолютным дедушкой, а кто-то — вполне бодрым моложавым мужчиной. И с женщинами такая же картина.

Можно говорить о том, что есть то, сколько человеку лет, а есть то, как он себя чувствует и на сколько выглядит. Это бывает, и это не плохо. Это то же самое, что у него лучше физика, а у тебя лучше русский. Опять же — та же идея спецификации, та же идея подчеркивания различий между погодками с усилением личностных достоинств.

Как быть, если мы поняли, что у нас однополые погодки, и одно и то же занятие им было бы интересно? Нужно смотреть, какого возраста дети в группе, и выбирать этот вариант, только если наши дети находятся в возрастной серединке.

Педагоги инстинктивно любят сравнивать братьев и сестер, а это — огромный повод для развития ревности. Очень неполезно сравнивать братьев и сестер по достижениям. Очень неполезно говорить: «Ну что ж ты, Юля! У тебя вон Маша как легко научилась!».

Тем самым мы просто испортим их отношения. Дети несопоставимы — это как разные планеты, как разные народы. Они родились в одной семье, они очень тесно связаны, но они абсолютно разные. И они не могут быть одинаковые. Даже однояйцевых близнецов нельзя сравнивать, людей вообще нельзя сравнивать.

Идея сравнения людей между собой порождает очень большую вражду, в особенности при маленькой разнице между детьми. Поэтому, даже отдавая в разные группы, но к одному и тому же педагогу, стоит внимательно проконтролировать, а не станет ли он их сравнивать, и, по возможности, предупредить, если с педагогом есть контакт, если педагог вменяем, если у него есть силы, чтобы с родителями общаться.

И если кто-то где то: педагоги, или бабушки, или друзья и подруги, или кто-то на улице, — сравнили детей, нужно обязательно это взять в рамку, сказать: «Знаешь, а мне вообще не нравится идея сравнения. Вы же не скаковые лошади, и вы родились не для того, чтобы соревноваться. Вы родились для того чтобы дополнять друг друга». Тогда отношения будут более мягкими, и ревности будет меньше.

погодки | Как справиться маме

Так уж получилось, что у мамочки – дети-погодки: как справиться с этой непростой ситуацией? А в том, что она непростая – сомневаться не приходится. Малышей-погодков разделяет возраст в один-полтора года, а это для них – очень большой срок. Они живут в разном темпе, у них различные потребности, каждый из них требует отдельного внимания, а мама-то – одна! Да плюс к тому же квартира, в которой необходимо поддерживать хотя бы элементарный порядок, да плюс уставший после работы муж, которого нужно встретить и накормить… А если семья живет в частном доме с приусадебным участком? В этом случае на счастливую маму погодков выпадают дополнительные обязанности. И это уже не говоря о том, что при всем при этом мама должна быть бодрой, жизнерадостной, ухоженной и здоровой. В общем – картина маслом.

Ну и как же маме в этом случае со всем и со всеми управиться и все успеть? Конечно, это вполне возможно, потому что ситуация – типичная, но все же трудностей здесь немало. Как с ними справиться?

Помощники, которые помогут

Помощники – это первое, что приходит на ум. Муж, родная мать или свекровь, да хотя бы специально нанятая нянька, если есть такая возможность. Вдвоем справиться с двумя несмышленышами, конечно же, проще, чем в одиночку. И замечательно, если такие помощники – есть. А если их нет? Муж – допоздна на работе, мама или свекровь – далеко, а на няньку не хватает денег? Что делать? Ответ один – искать помощников, даже если их поблизости и нет.

Совсем необязательно, чтобы помощниками были именно люди. В современном мире множество вещей-помощников. Их так много, что для перечисления необходим отдельный список:

• мультиварка, с помощью которой процесс приготовления пищи намного проще;
• ту же самую роль играет и блендер;
• готовое питание для детей, которое приобрести совсем нетрудно;
• стиральная, посудомоечная, сушильная машины;
• слинги и кенгуру;
• специальные поводки для двух карапузов (да, есть и такие приспособления).

И это – далеко не полный перечень вещей-помощников, которые способны существенно облегчить жизнь мамы.

Современная развитая сеть услуг – тоже очень хороший помощник. Чтобы купить детскую еду, одежду, мебель или средства гигиены, совсем необязательно идти в магазин. Все это добро маме могут доставить прямо на дом. Даже детские анализы – и те сейчас можно сдать на дому, а не толкаться в больничных коридорах в ожидании своей очереди.

Помощь посторонних людей – соседей или друзей – также хорошая «палочка-выручалочка». Если их попросить, они всегда посидят часик-другой с малышами или сбегают в магазин, или помогут с уборкой в доме. Не надо думать, что современные люди – сплошь равнодушные сухари.

Все это очень поможет маме отыскать ответ на вопрос, как справиться с двумя детьми-погодками.

Мамины правила

Помощники – это, конечно, хорошо, однако в любом случае «главную скрипку» в уходе за своими очаровательными погодками все равно будет играть мама. А это лучше делать по определенным правилам, которые выработали и проверили практикой многие поколения мам, у которых были дети-погодки. Возможно, какие-то из этих правил пригодятся и современным мамам.

Вырабатываем режим дня

Не для себя, разумеется, а для детей-погодков. Это очень удобно: пока мама возится с одним малышом, другой – еще спит. Второй малыш проснулся, а первый уже умыт, одет и накормлен. Ну и так далее: общий принцип, думается, ясен. А вот ложиться спать вечером дети должны одновременно. В этом случае у мамы остается время на всякие хозяйственные и личные дела. Например, на общение с мужем. Или просто чтобы расслабиться после нелегкого дня.

Приучаем старшего ребенка к самостоятельности

Разумеется, насколько это возможно в его возрасте. Причем, это необходимо делать загодя, пока еще не появился на свет второй малыш. Если к моменту появления младшенького малыша старший уже будет уметь самостоятельно кушать и играть – маме будет намного легче.

Кормление погодков

Это, конечно, процесс сложный и утомительный: и для самой мамы, и в какой-то степени для малышей. Один ребенок – только-только родившийся грудничок, а второй – уже более самостоятельный и избирательный в еде. Хорошо, если дети приучены к режиму (см. выше). А если нет? В этом случае маме приходится кормить одновременно двух малышей. Как это лучше сделать? Для этого имеется много способов, и у каждой мамы они свои. Но вместе с тем есть и общие моменты:

• если оба малыша кормятся грудью (а это – типичный случай для детей-погодков), то лучше, конечно, кормить их одновременно: тут уж не до режима;
• если старший ребенок, помимо груди, приучен уже к прикорму, то и в этом случае есть смысл кормить обоих малышей разом. Пока младший сосет грудь, старшего в это время мама прикармливает из ложечки;
• если настала пора прикармливать младшенького, а старший еще не кушает самостоятельно, то оптимальный вариант – прикармливать обоих малышей одновременно из одной ложки по очереди. Причем, одной и той же едой – только у младшего она должна быть пропущена через блендер;
• если первенец уже умеет кушать сам, но еще путается с ложкой и вилкой – не беда. Пускай ест, как умеет, правилам этикета можно научить его позднее, а сейчас главное – чтобы он был сытым;
• лучше, конечно, готовить для обоих малышей их любимую еду. Тогда они будут кушать с охотой, и маме не придется кормить их насильно и с применением всяческих хитростей. Это будет проще и приятнее и для самой мамы, и для детишек.

Как гулять с погодками

Это – также проблема, с которой необходимо научиться справляться:

• одежду для прогулки лучше приготовить с вечера (в зависимости от погоды). То же касается и коляски, если прогулка предполагается с коляской;
• одежда должна быть такой, которую сравнительно просто надевать на детей. Иначе – мама замучится со всеми пуговками, крючочками и завязками;
• самое лучшее место для прогулок – отгороженное от проезжей части. Ну, или парки, где нет машин. А то попробуй уследить сразу за двоими – особенно за старшим, который уже достаточно подвижен и самостоятелен.

Купание погодков

А вот этого страшиться как раз и не следует, этот процесс не такой и сложный, как могло бы показаться. Конечно, и здесь существуют свои правила:

• пока младшенький не умеет сидеть, купать погодков лучше отдельно. Вначале – младшего, а старший пускай наблюдает за процессом и помогает маме. Наверняка этот процесс ему понравится;
• когда младший погодок научился уверенно сидеть, обоих ребятишек можно купать в общей ванне, набросав туда игрушек. Разумеется, купание должно проходить под родительским надзором, иначе кто-нибудь из малышей может захлебнуться или поскользнуться;
• все, что необходимо после купания (полотенца, пижамки и пр.) лучше приготовить заранее.

Как уложить погодков спать. Если мама не одна, а с помощником, то особых проблем здесь не возникает. Мама укладывает младшенького, помощник – старшего. Ну, или наоборот. Если же маме приходится делать это одной, то лучший вариант – уложить погодков одновременно, а самой лечь вместе с ними. Согретые маминым теплом и убаюканные ее голосом, обязательно уснут и младший, и старший ребенок.

Несколько утешительных советов для мам

Конечно, погодки – это тяжело. Но тут есть и свои плюсы:

• мамы, у которых погодки, обычно выглядят привлекательнее и стройнее, так как больше двигаются;
• декретный отпуск в этом случае значительно короче, так как он распределен сразу на двух детей;
• погодки растут и развиваются вместе. Старший помогает младшему и опекает его, младший подражает старшему. Часто такие отношения длятся всю жизнь;
• постепенно оба малыша вырабатывают общий режим, одновременно ложатся спать, играют в одни и те же игры, едят общую еду. Это помогает маме сэкономить силы и время;
• доказано, что погодки (равно как и близнецы) меньше заражаются всяческими инфекциями, так как у них вырабатывается нечто вроде общего иммунитета.

Дети погодки: как справиться — «Игры и Игрушки» №2-2017

Иногда случается так: мама с ещё неокрепшим крохой узнаёт, что скоро у неё будет ещё один малыш. Дети-погодки, совсем не редкость. Иногда – это осознанный выбор родителей, иногда – случайность, но всегда – большое счастье. Только вот как справиться с этим «счастьем»? Даём инструкцию!

Как правило, дети-погодки растут бок о бок и во всём поддерживают друг друга с малых лет. Ссоры тоже присутствуют, но это нормально. Как только младший ребёнок начинает сидеть и ползать, активно интересоваться окружающим миром, старший в этот момент становится его самым главным партнёром в игре. Сначала это простые игры в виде манипуляций с предметами, рассматривание окружающего интерьера, изучение друг друга. По мере взросления, не без помощи взрослых, дети учатся обмениваться игрушками (а не отнимать их друг у друга), организовывать совместные сюжетные игры.

Каждому – своё!

Следует отметить, что погодками являются дети с разницей в возрасте от одного до двух лет! Следовательно, у таких малышей совершенно разные потребности. И родители, конечно же, не должны забывать о том, что за любой разницей в возрасте деток стоят свои этапы развития. Более того, младший ребёнок всегда пытается «догнать» старшего, но, чтобы «сравняться» с ним, он должен развиваться в «повышенном, опережающем темпе». Чтобы не усугублять данную ситуацию, нужно заниматься с детьми по-разному. Прежде всего, нужно ориентироваться на младшего ребёнка, чтобы он ясно понимал, что вы хотите до него донести. Для старшего же эти занятия станут повторением и закреплением пройденного. А чтобы он не заскучал введите какой-нибудь новый для него элемент. А когда придёт время изучать данные темы с младшим, старший ребёнок станет незаменимым помощником!

Для того, чтобы физически справиться с погодками, маме следует распределить режимные моменты. Как правило, детей стараются укладывать спать в одно и то же время, чтобы «тихий час» был один для всех. Но, если старший ребёнок уже не нуждается в таком количестве сна, как младший, в это время его лучше занять тихой настольной игрой или провести с ним занятие на новую тему.

Общие игры

Когда младший ребёнок выйдет из младенческого возраста, дети-погодки обязательно начнут интересоваться друг другом, объединяться для совместных игр, придумывать разнообразные занятия. Окружающая среда детей так или иначе становится конкурентной, поэтому ссор не избежать, но родители всегда должны быть рядом и учить детей правильно находить выход и решать любой конфликт. Детям-погодкам с самого раннего возраста достаточно интересно играть вдвоём. Старший ребёнок способен воплотить в жизнь более сложный замысел, он будет являться ведущим звеном. А младший – с радостью следовать и поддерживать новые идеи, стараясь не отставать от него. Поэтому, родителям так важно быть очень внимательными и стараться направлять деятельность детей в положительное русло, придумывать для них интересные и увлекательные игры, чтобы у них не было времени ссориться или придумывать шалости.

Существует много простых игр, которые способствуют благоприятному развитию обоих детей, несмотря на разницу пола и возраста. Например, игры с творческим компонентом: лепка из пластилина и глины, конструирование из различных конструкторов, аппликации из бумаги и просто рисование красками, мелками, карандашами. Эти занятия дают возможность каждому ребёнку проявить себя индивидуально. Для закрепления партнёрства детей, нужно объединить их совместные усилия для завершения творческой игры: организовать выставку поделок. Особенно полезно совместить поделки ребят в одну. Например, пластилиновых животных «поселить» в одном лесу, а сконструированные дома соединить в один город. Такая проекция будет способствовать объединению общих усилий детей для достижения одной цели, вызовет у них чувство гордости и ответственности друг за друга.

Ну и, конечно, став старше, дети-погодки будут незаменимыми партнёрами друг для друга во всех играх. Дома можно устроить театр с переодеванием, разыграть сценку, снять клип, поиграть в «Поле-чудес», «Голос», да много чего ещё! Дети социализируются через игры, а вдвоем играть им ещё интереснее! Главное, показать ребятам, как играть, задать играм правильное направление. Более того, это будет не просто игра, а развивающее занятие, ведь через игры дети познают окружающий их мир, учатся общаться друг с другом. Спортивные игры на свежем воздухе способствуют зарождению командного духа: бадминтон, игры с мячом, прятки – везде нужен товарищ. Родители должны понимать, что при правильной организации деятельности детей воспитывать погодок не так уж сложно!

Ирина Цыганова, психолог

Жизнь с погодками: как не сойти с ума, когда у детей маленькая разница — Психология

Семейный психолог Ольга Романив дает полезные советы родителям сразу двух малышей

Ольга Романив

24 марта 2020 11:43

Как все успевать маме погодок?

Фото: Unsplash.com

1. Маме нужно отдыхать! Это очень важно. Совершенно не обязательно находиться в полной боевой готовности все 24 часа в сутки — так вас надолго точно не хватит. Используйте для отдыха даже небольшие промежутки времени — 10 минут, как Штирлиц, поспите — и снова в строй. Не загоняйте себя. Если нет возможности спихнуть на кого-то из близких прогулку с детьми или поход в поликлинику, учитесь отдыхать вместе с детьми. В общем, «тихий час» — это святое. А еще с детьми можно принимать ванну, читать перед сном книжки. Сделайте отдых ритуалом, который необходимо соблюдать.

2. Вовлекайте папу в процесс. Не нужно проявлять геройство и кому-то что-то доказывать, ведь решение завести второго ребенка вы приняли вместе, и вам нужна помощь и поддержка. Поэтому делегируйте мужу часть своих обязанностей по уходу за детьми. Например, на нем может быть ежевечерние купания или кормления. Делитесь с мужем своими проблемами и говорите о том, что вы устаете. Вы не просто «сидите дома» — на вас 2 малыша с очень небольшой разницей в возрасте.

3. Выбирайте то, что важно сейчас. Помните, что идеальные мамы — это миф, не имеющий ничего общего с реальной жизнью. Не все, что нам нужно сделать сегодня, действительно важно, что-то, согласитесь, можно и отложить. Домашний тайм-менеджмент и планирование — самые важные вещи, когда у вас на руках двое малышей, один из которых только-только начал ходить, а второй недавно появился на свет. Они оба требуют повышенного внимания, заботы и мамы, которая не валится с ног от усталости. Расставляйте приоритеты: дела могут быть срочными, очень срочными и то, что можно отложить на завтра (или не делать никогда). Это очень экономит время и силы.

4. Учите старшего заботиться о младшем. Кто бы что ни говорил, но первый ребенок — ваш самый верный помощник, сколько бы лет ему при этом ни было. Даже малышу в 1—1,5 года можно уже что-то поручить, например, позвать вас, когда младший братик или сестренка проснется. Просите о помощи, не забывайте хвалить и помните, что малыши с небольшой разницей в возрасте вырастают обычно очень дружными и проявляющими заботу друг о друге, потому что привыкают к этому с раннего возраста.

5. Вам нужны помощники по хозяйству. Кухонная и прочая бытовая техника экономит маме кучу времени. Пока стирает машинка, посудомойка моет посуду, а мультиварка готовит, у вас есть время на то, чтобы немного отдохнуть или сделать что-то полезное, чтобы освободить себе вечер. Задумайтесь о том, чтобы ваш дом был комфортным — можно отказать в чем-то себе, не купить лишний костюм одному из малышей, зато иметь возможность сделать все быстрее.

Kid Weather — это обучающее погодное приложение для iPhone, iPad и Android

Приложение с истинной погодой для детей, созданное 6-летним мальчиком (и его отцом-метеорологом). Power содержит информацию о погодных условиях в режиме реального времени, прогнозы, научные данные и забавные факты о погоде, а также интерактивный интерфейс, что делает его интересным для детей. Это включает в себя математику и естественные науки с учетом S.T.E.M, чтобы сделать родителей и учителей счастливыми.

ОСОБЕННОСТИ

• Яркое изображение погоды с изображением ребенка или животного, одетого в соответствии с условиями и краткосрочными прогнозами.Используйте свой родной город или выберите новое место для отслеживания.
• Измени свой аватар и сделай из животных мальчика или девочку.
  *Носить? Эта интерактивная функция позволяет вам самостоятельно менять погоду, когда на улице может быть скучно. Поднимите или понизьте температуру, сделайте солнечную, дождливую, снежную или что-то среднее между ними. Посмотрите, как ваш аватар будет одеваться в этих условиях.
• Образовательные: мелочи, забавные факты, советы по безопасности и экстремальные погодные условия. Узнавайте что-то новое каждый день в году.Темы включают: Погода животных, Облака, Выражения, Экстремальная погода, Инструменты, Молния, Детские стишки и тексты песен, Радуги, Цвет неба, Времена года, Лучшие города США для снега, Рекорды штата США, Фольклор погоды, Символы карты погоды.
• Math: включает калькулятор Фаренгейта в Цельсия
• Graphing: Постройте основные погодные условия и отслеживайте их по неделям и месяцам. Отличный способ познакомить детей с ключевым элементом построения графиков S.T.E.M.

Представьте себе родителей и детей, которые проводят 5-10 минут каждый вечер, обсуждая погоду дня, нанесите это на график, узнайте что-то новое, а затем выясните, как одеться в школу на следующий день.Затем утром еще раз проверьте погоду. Мы надеемся, что Kid Weather будет использоваться детьми и их родителями в качестве полезного инструмента.

** Наша цель — добавить больше аватаров и функций детей и животных. Ваша поддержка поможет этому случиться очень скоро. Ждем ваших отзывов.

Не позволяйте детям просто смотреть погоду — пусть они сами создают ее.

Весна и лето приносят отличную погоду, такую ​​как грозы и торнадо. Это также может открыть для себя довольно грандиозные возможности для обучения.

Погода часто является первой наукой, которую изучают дети, и может пробудить любопытство и в других областях науки. «Погода влияет на то, что дети делают каждый день, например, могут ли они выйти на улицу и поиграть или им придется носить плащи», — говорит Мэри Фэрбенкс, ведущий метеоролог по обучению в Национальной метеорологической службе, которая предлагает онлайн-школу погоды для детей. «Таким образом, они хорошо осведомлены о погоде и хотят узнать, почему это происходит».

Местные метеорологи проявили интерес к детям, проводя уроки в прямом эфире и в Интернете.«Практические занятия сохранят интерес детей намного дольше, чем чтение строк текста в книге», — говорит Бриттни Боуман, метеоролог из WJHL в Джонсон-Сити, штат Теннесси. «Возможность физически увидеть процесс — особенно тот, который создал ребенок — может помочь им запомнить концепцию».

Вдохновите своих подающих надежды метеорологов следующими экспериментами и некоторыми видеообъяснениями.

Wild Weather: Lightning

Что вам понадобится: Воздушный шар, лампочка, шерсть (если вы не хотите использовать волосы) и темную комнату.

Что делать: Надуйте воздушный шар и попросите ребенка потереть им шерсть или волосы, чтобы накапливать статическое электричество. В темной комнате встряхните шар над отключенной лампочкой как можно ближе, не касаясь его. Лампочка будет мерцать от статического электричества в воздухе.

Наука: Заряженные частицы, называемые ионами, накапливаются в облаках. Эти положительные и отрицательные ионы группируются вместе, так что каждое облако развивает положительный или отрицательный заряд.Положительно заряженные облака поднимаются, создавая высокое облако, называемое грозой. Отрицательно заряженные облака остаются ближе к Земле, которая также заряжена положительно. (Ознакомьтесь с объяснением молнии для детей.)

Но противоположности притягиваются. Когда отрицательные заряды накапливаются и становятся слишком сильными для удержания атмосферы, они высвобождают электричество в направлении чего-то положительно заряженного — либо другого облака, либо земли. Вот что вы видите, когда ударяет молния.

Вот что происходит с воздушным шаром и шерстью: при трении воздушного шара накапливается отрицательный заряд, который создает статическое электричество.Колба, как и земля, имеет положительный заряд, который притягивает отрицательные ионы из воздушного шара. Когда в воздушном шаре накапливается слишком много отрицательных ионов — бац! Ваши дети заставили крошечную вспышку молнии внутри лампочки.

Смотри: Боуман демонстрирует, как образуется молния.

Дикая погода: образование облаков

Что вам понадобится: Изопропиловый спирт и пустая пластиковая бутылка для воды

Что делать: Налейте примерно полдюйма изопропилового спирта на дно контейнера. бутылка.Плотно закрутите крышку и перемешайте спирт так, чтобы он смачивал внутреннюю часть.

Попросите детей взять бутылку обеими руками и повернуть руки в противоположных направлениях так, чтобы бутылка начала давить сама о себе. (Маленьким детям может потребоваться помощь.) Чем больше они скручивают, тем труднее становится скручивание. Это потому, что, уменьшая доступное пространство внутри бутылки, они увеличивают внутреннее давление в бутылке.

Скрутите бутылку до тех пор, пока она не перестанет скручиваться.Тогда отпусти. Пуф! У вас есть облако. (См. Фотографии эксперимента на сайте Nat Geo Kids.)

Наука о погоде: Чистое голубое небо обычно означает высокое атмосферное давление и температуру по сравнению с другими местами поблизости. Вот что происходит внутри бутылки, когда вы скручиваете: давление увеличивается, в результате чего содержимое становится горячее. Облако, формирующееся в небе, требует влаги, атмосферных частиц и охлаждающего воздуха. Когда вы отпускаете бутылку, которая расширяет внутреннее пространство, тем самым понижая давление и делая воздух более холодным, влага, которая естественным образом содержится в воздухе внутри, конденсируется на частицах спирта, образуя облако.Это похоже на то, как влага в небе конденсируется на частицах в воздухе, образуя облако.

Смотрите: Bowman демонстрирует, как создать облако.

Дикая погода: низкое атмосферное давление (обязательно во время штормов)

Что вам понадобится: Банка, ножницы, воздушный шар, бумага, соломка, лента или клей, маркер

Что делать: Отрезать горлышко воздушного шара. Затем натяните шар над отверстием банки, чтобы он стал плоским, как барабан.Попросите ребенка вырезать из бумаги стрелу и воткнуть ее внутрь соломинки так, чтобы она указывала наружу. Приложите соломинку к центру верхней части воздушного шара так, чтобы стрелка торчала над банкой, и скотчем или приклейте. Поместите банку рядом с листом бумаги, который вы приклеили к стене, и проведите линию прямо от точки стрелки. Над этой строкой напишите «Высокое давление»; ниже «Низкое давление». Бум: Ваш ребенок только что сделал барометр, который измеряет атмосферное давление. В зависимости от атмосферного давления дня стрелка будет подниматься и опускаться.Попросите детей записывать свои показания, а также погоду в течение нескольких дней.

Наука: Атмосферное давление — это сила, действующая под действием веса воздуха. Когда оно увеличивается, воздух за пределами сосуда опускается на баллон и конец соломинки, в результате чего стрелка поднимается и указывает на «Высокое давление». На улице опускающийся воздух у поверхности нагревается, а влага высыхает. «Вот почему мы обычно видим явные условия, связанные с высоким давлением», — говорит Боуман.

Когда атмосферное давление падает, на воздушный шар оказывается меньше давления.Воздух внутри сосуда поднимается, в результате чего воздушный шар немного расширяется, а стрелка падает. На открытом воздухе воздух также поднимается в атмосферу, где он охлаждается и конденсируется, а затем, возможно, выпадет в виде дождя. Вот почему, когда стрелка указывает на «Низкое давление», вероятно, надвигаются облака или штормы.

Смотри: Боумен показывает, как сделать барометр.

Дикая погода: Торнадо

Что вам понадобится: 2 пустые 2-литровые бутылки со снятыми этикетками, клейкая лента, водопроводная вода, пищевой краситель или блестки

Что делать: Добавьте несколько капель пищевого красителя или мерных ложек в одну из двухлитровых бутылочек, затем добавьте воды, пока она не заполнится на три четверти.Теперь выровняйте горлышки бутылочек так, чтобы они закрывали друг друга, и пусть ваш ребенок плотно скрепит их вместе, чтобы вода не вытекла. Помогите своему ребенку перевернуть две бутылки так, чтобы полная бутылка оказалась наверху, и покрутите ее.

Наука: По мере того, как вода перемещается из верхней бутылки в нижнюю, она продолжает вращаться, создавая торнадо. Этот водный смерч сохраняет свою форму благодаря центростремительной силе, которая тянет воду к центру бутылки, когда сила тяжести тянет ее вниз.Торнадо в реальной жизни немного сложнее. Ветры в торнадо продолжают вращаться, потому что они находятся в «циклострофическом равновесии». (Интересный факт: cyclo относится к циклону, системе низкого давления, которая необходима для шторма; трофическая означает поворот.) плотный изгиб, толкает в противоположном направлении силы, вызванной разницей атмосферного давления, поскольку это давление падает выше в атмосфере.(Говоря языком ученых, это называется градиентом давления.)

«Центробежная сила толкает наружу, в то время как градиент давления толкает внутрь», — говорит Боуман. «Этот баланс приводит к круговому движению». (Ознакомьтесь с описанием торнадо для детей.)

Посмотрите это: Боуман демонстрирует, как сделать торнадо из бутылки.

Погодные песни для детей — Вдохновение для дошкольников

Холодно, как лед, или вы переживаете жару, эти погодные песни для детей идеально подходят для календаря или кругового времени, переходов или мозгового перерыва в дождливый день! Если вы ищете больше песен, которые нравятся детям, ознакомьтесь с нашими публикациями о лучших песнях для детей.

Если вы хотите еще больше отличных погодных мероприятий, ознакомьтесь с нашими планами уроков по погоде в нашем магазине для дошкольников! Они полны практических занятий, книг, поделок, игр и печатных материалов!

Песни о погоде для детей

Плохая погода — это снег посмешище, а скорее… для пения идеальна! Мы включили много песен о погоде в кругу, идеально подходящих для пения во время утренней встречи или прощания в конце дня. Посмотрите игру пальцами «Какая погода» ниже, чтобы получить отличное интерактивное развлечение!

После песен цикла, мы включаем песни специально о разных типах погоды, включая дождь, солнце и снег.Посмотрите такие классические песни, как «Rain, Rain, Go Away» и «You Are My Sunshine». Эти вневременные мелодии запоминаются и развивают языковые навыки и навыки памяти, одновременно изучая погоду!

Погодные песни для Круглого времени

Какая погода? и какая сегодня погода? — Jbrary

Мы начнем с двух замечательных песен Jbrary по кругу, которые идеально подходят для детей дошкольного возраста или детского сада! Первый короткий, настроен на знакомую мелодию и состоит из простых движений, и все это увлечет ваших детей! Вторая песня о погоде идеально подходит для установки сразу после календарного времени, поскольку вы используете текущий день недели как часть песни.

Какая погода? — Нэнси Копман

Эта короткая песенка отлично подходит для введения всевозможных погодных слов, таких как «дождь», «снег», «холодный», «горячий», «солнечный», «ветреный», «облачный», «бурный» и «серый». . »

Узнайте погоду! — Музыка для детского сада Гарри

Эта песня о погоде для детей очень интересна! Он вводит некоторые забавные погодные термины, такие как температура и осадки.Он также разъясняет общие погодные условия, закрепляющие буквы и распознавание слов.

Песня о погоде для детей — Поющий морж

Мне нравится эта детская песня о погоде! Он успокаивающий и сладкий, и мне хочется послушать его несколько раз. Это прекрасная возможность использовать социальные / эмоциональные навыки и поговорить о том, как вы себя чувствуете из-за погоды. Иногда дождь ассоциируется у нас с грустью, но, как говорится в этой песне, можно быть счастливым в любую погоду!

Как погода? — Супер простые песни

Эта сладкая песня тонко связывает погоду с каждым из четырех сезонов.Посмотрите, смогут ли ваши дети угадать, что есть что! Иногда самые простые песни — это лучшие песни о погоде для детей.

Песня погоды для детей — Пэтти Шукла

Одна из наших любимых детских музыкантов, Пэтти Шукла, просто завораживает в этой песне! Мы ОБОЖАЕМ использовать язык жестов с музыкой, а Пэтти этого достаточно. Дети будут заниматься, не теряя контроля!

Песня о погоде — учите весело

Готовы вывести вашего ребенка на новый уровень в песнях о погоде ?? Эту песню вам принесли те же люди, которые создали неотразимую Seasons Song.Это золотое дно словаря и метеорологии!

Песни дождя для дошкольных учреждений

Rain Rain Go Away — Учебная станция

Скорее всего, ваши дети уже знают эту песню! Наши друзья The Learning Station сохранят свежесть благодаря забавной анимации и множеству гармоний. Все дети в видео грустят из-за дождя — используйте это время, чтобы напомнить себе обо всех хороших вещах, которые приносит дождь!

Зонт — Лори Беркнер

Зонты могут быть волшебными в дождливый день! Лори Беркнер заставляет нас танцевать веселым ритмом регги.Темп меняется и увеличивается на протяжении всей песни, что делает ее очень интересной!

Маленькие капли дождя падают — Jbrary

Удерживать ритм — ОТЛИЧНЫЙ навык, и для многих детей это может быть сложнее, чем кажется! В этой песне Jbrary поощряет большие двигательные движения, заставляя детей использовать свое тело, чтобы похлопывать, хлопать и топать во время ливня.

All The Raindrops — Алина Селеста

Вот это просто для удовольствия! Что бы произошло, если бы пошел дождь на ваши любимые блюда? Какие продукты ваши дети хотели бы упасть с неба?

Песни о солнце и солнце для дошкольников

г.Солнце — Раффи

Мы любим Раффи! Наслаждайтесь этой классикой — ваши дети, вероятно, уже знают и любят ее! Это одна из лучших детских песен на тему погоды.

Это прекрасный день — Поющий морж

«Поющий морж» совершает очередной хоумран! Вот очень приятная песня о погоде для дошкольников о прекрасном дне, когда светит солнце. Было бы здорово в качестве переходной песни к спокойному занятию.

Ты мое солнце — Кибумеры

Знают ли ваши дети, что ОНИ — ваше солнце? 🙂 Слова печатаются на экране, что помогает в распознавании слов и навыках ранней грамотности.

Песни снега и снежинки для дошкольных учреждений

Снежинка, Снежинка в небе от Jbrary

Простая песня-снежинка! Нежные действия на мелодию «Мерцай, Мерцай, маленькая звездочка». Добавление новых слов к знакомой мелодии — один из лучших способов удержать внимание ребенка. Мгновенное признание и поддержка мелодии позволяют легко и весело учить новые слова.

Маленькая снежинка от Super Simple Songs

Должен признаться, что смотрю это милое видео до конца каждый раз, когда сталкиваюсь с ним, даже когда я один! Это идеальная песня о погоде, когда на улице идет снег.

Снежинки Снежинки от The Kiboomers

Вот еще одна сладкая песня о снежинках, которую нужно добавить в список «успокаивающая музыка». Слова печатаются на экране, что способствует распознаванию слов, и некоторые ранние читатели даже смогут следить за ними! Песня установлена ​​на знакомую мелодию «ABC», так что ваши дети будут подпевать в мгновение ока.

После того, как вы исчерпали песни о погоде, продолжайте заниматься музыкой в ​​классе с этими песенными карточками и песенными палочками из нашего магазина! Есть 35 плакатов с песнями, которые можно использовать в качестве карточек с песнями, а также подходящие палочки с песнями, чтобы сделать выбор песен для кружка еще более увлекательным.Это идеальные песни для дошкольников, дошкольников и любого ребенка, который любит петь.

Чтобы найти еще несколько отличных песен, которые естественным образом связаны с погодой, ознакомьтесь с нашими радужными, осенними, зимними и весенними песнями!

Карали — блог-менеджер и постоянный «эксперт по музыкальному образованию» Preschool Inspirations. У нее есть две девочки, которые учатся в 1-м и 2-м классе в одной школе, и ей нравится быть там «мамой по комнате»!

Последние сообщения Карали Сартин (посмотреть все)

10 лучших песен о погоде для детей

Песни — хороший способ научить детей новому.Простые и запоминающиеся тексты песен и бодрая музыка вовлекают детей в подпевание и изучение разных тем, о которых поют. Маленьким детям легче учиться, когда они активно участвуют в этом, поэтому родители и учителя используют песни о погоде, чтобы рассказать им о разных погодных условиях. Эти супер-простые песни о погоде помогают детям понимать разные типы погоды, расширять свой словарный запас и развивать память по мере того, как они разучивают эти песни.

Песни о сезоне и погоде для детей

Обучение детей погоде, сезонам, солнцу, дождю и т. Д.может быть трудным как для родителей, так и для учителей. Но песни бывает проще подобрать! Когда маленькие дети слушают песни о погоде, они запоминают и узнают времена года и полученные уроки. Включение песен и музыки в распорядок дня детей — хороший способ научить их. Песни о погоде для дошкольников — это больше, чем развлечение для детей. Учителя и родители могут легко познакомить с новыми концепциями и знаниями о погоде и временах года через погодные песни для детского сада.

Некоторые из лучших песен о сезоне и погоде для детей:

1.Снежинки Снежинки

О песне:

«Snowflakes Snowflakes» в исполнении The Kiboomers — песня о приятной погоде, известная своей успокаивающей музыкой и легкими текстами. Слова в видео легко узнать, и большинство детей могут их легко прочитать. Песня повторяет знакомую мелодию «Азбука», поэтому детям удобно подпевать.

2. Г-н Сунь

О песне:

«Mr Sun» от Раффла — одна из классических погодных песен для малышей.Одна из самых простых детских песен на тему погоды, ее любят все.

3. Маленькие снежинки

О песне:

«Маленькие снежинки» от Super Simple Songs известен своим очаровательным видео. Песня идеально подходит для детей, которые могут развлечься и потанцевать, когда на улице идет снег.

4. Прекрасный день

О песне:

Популярная песня поющего моржа «Это прекрасный день» — песня о погоде для дошкольников.В песне рассказывается о прекрасном солнечном дне и обо всем хорошем, что происходит благодаря яркому солнцу.

5. Ты мое солнце

О песне:

«You Are My Sunshine» в исполнении The Kiboomers — это веселая песня, которую любят дети. Легкие тексты песен отображаются на экране, поэтому дети также могут научиться распознавать слова во время просмотра видео.

6. Снежинки, Снежинки в небе

О песне:

Эта простая песня о погоде «Snowflakes, Snowflakes in the Sky» в исполнении Jbrary основана на «Twinkle Twinkle Little Star».Новый текст на знакомую мелодию помогает детям оставаться вовлеченными.

7. Все капли дождя

О песне:

«All the Raindrops» в исполнении Алины Селесте — это милая песенка о всех любимых детскими блюдах, которые льются дождем! Детям нравятся тексты о еде, падающей с неба.

8. Мелкие капли дождя падают

О песне:

«Маленькие капли дождя падают» в исполнении Джбрари хороша для развития двигательных движений детей.Дети танцуют под песни, хлопая, похлопывая и топая.

9. Дождь Дождь Уходи

О песне:

«Rain Rain Go Away» b, y The Learning Station, — это милая песня, которую любят дети всех возрастов. Веселая анимация и легкая гармония увлекают детей. Когда дети смотрят видео с песней, им напоминают о хороших вещах, которые приносит дождь.

10. Песни о погоде для детей

О песне:

«Песня о погоде для детей» в исполнении Патти Шукла — популярная детская песня.В этой захватывающей песне бодрый текст написан на языке жестов.

Лучший способ заинтересовать детей в изучении погоды и времен года — показать им погодные песни. Песни о погоде учат детей разным временам года и новым словам, так как им нравятся легкие тексты и запоминающаяся музыка. Эти песни также развивают моторику детей, поскольку большинство песен о погоде побуждают детей хлопать в ладоши, постукивать или делать другие движения.

Также читают:

Подсчет песен для детей
Песни для фортепиано для детей
Песни для праздников для детей

Метеоролог предлагает 10 советов детям, интересующимся погодой

Коллега косвенно вдохновил эту статью.Во время встречи в эти выходные на озере Окони она спросила меня, не могу ли я связаться с другом семьи, сын которого страстно любит погоду. Как человек, выполнявший научный проект под названием «Может ли шестиклассник предсказать погоду?» такие просьбы всегда находят у меня отклик. Я постоянно общаюсь со студентами. Закончив свое электронное письмо молодому человеку, я дал ему несколько советов. Поскольку люди подходят ко мне и часто говорят, что их ребенок интересуется погодой, я решил расширить этот список, включив в него 10 советов для детей, интересующихся погодой.

Доктор Шеперд много лет назад вместе со своими детьми изготавливает погодные инструменты.

Dot Paul / UGA Photographic Services

Прежде чем я дам эти 10 советов, позвольте мне заявить об отказе от ответственности. Эти рекомендации относятся только к моей точке зрения . Он не является окончательным и не игнорирует другие полезные советы. Я основываю эти советы на своем опыте в качестве директора Программы атмосферных наук в Университете Джорджии и человека, который работал ученым в НАСА, был президентом Американского метеорологического общества, вел шоу на The Weather Channel, написанное детская книжка о погоде, а наверху посоветовали У.С. лидеров по погоде и климату. Я также являюсь законным «выродком по погоде» с карточками. Итак, вот эти 10 советов:

Прочтите все, что можно о погоде и климате . В детстве я открыл для себя «Книгу погоды» Джека Уильямса, и это было очень важно для меня. Американское метеорологическое общество обновило и переиздало книгу. Однако есть еще несколько замечательных книг. Есть также несколько отличных онлайн-ресурсов. Посмотрите, например, эту замечательную учебную программу WeatherSTEM или Национальной метеорологической службы Jet Stream.

Кстати, не стоит недооценивать хорошее прочтение целого тома энциклопедии. Я не могу подтвердить или опровергнуть, что автор этой статьи делал это в детстве (улыбается).

Станьте студентом профессионального общества или организации. Американское метеорологическое общество (AMS) и Национальная метеорологическая ассоциация (NWA) предлагают студентам членство. Это прекрасная возможность начать взаимодействие с более широким профессиональным сообществом и получить доступ к действительно интересным публикациям, конференциям и так далее.

Присоединитесь к местному отделению AMS или NWA. Хотя эти две профессиональные организации являются национальными организациями, они имеют местные отделения во многих городах. Посмотрите, есть ли он в вашем районе, и обратитесь к ним.

ЛАМАР, Колорадо — 9 мая: Метеоролог Джош Вурман (справа), президент и основатель Центра суровых погодных исследований [+], разгружает капсулу торнадо, чтобы показать студентам-метеорологам из Университета штата Пенсильвания, 9 мая 2017 г. в Ламар, Колорадо. Стручки торнадо — это диски из тяжелого металла с измерительными приборами, которые измеряют и отображают ветер на уровне земли.Благодаря финансированию Национального научного фонда и другим государственным грантам ученые и метеорологи из Центра исследований суровой погоды пытаются приблизиться к суперячейкам и торнадо, пытаясь лучше понять структуру и силу торнадо, то, как слабые ветры влияют и повреждают здания. а также узнать больше о формировании и прогнозировании торнадо. (Фото Дрю Ангерер / Getty Images)

Getty Images

Сделайте все возможное на уроках математики и естествознания прямо сейчас. Я не могу сказать вам, сколько раз студент входит в мой офис, желая получить специализацию в области наук об атмосфере или метеорологии, потому что их очаровывает погоня за штормами, ураганы или образования облаков. Однако разговор часто принимает крутые повороты, когда я излагаю все необходимые курсы по исчислению, дифференциальным уравнениям, физике, термодинамике, физике атмосферы, динамике, статистике и другим предметам. Избавьтесь от этого, сделав все возможное на уроках математики и естественных наук.Я также призываю преподавателей делать науку и математику увлекательными, а не только классными досками и уравнениями.

Не забывайте и о других наборах навыков. Хотя я уделяю большое внимание математике и физике, также важно развивать хорошие навыки письма, разговорной речи и программирования, а это значит, что важно сосредоточиться на уроках языковых искусств, компьютерном программировании и других технических областях. Кстати, Python очень популярен среди студентов и аспирантов, изучающих атмосферные науки, и я все чаще рекомендую посещать занятия по ГИС, часто предлагаемые на географических факультетах.

Знайте, какие карьеры доступны (это не только телепрограммы). Всегда забавно, когда я кому-то говорю, что я метеоролог. Они сразу предполагают, что я по телевизору или занимаюсь прогнозом погоды. Радиовещательный метеоролог — наиболее знакомая профессия, связанная с погодой, для большинства людей, но это лишь малая часть вариантов карьеры в метеорологии. Подавляющее большинство метеорологов не показывают по телевизору, и многие также не прогнозируют погоду. Этот веб-сайт Бюро труда и статистики предоставляет массу информации о вакансиях, тенденциях и перспективах в области наук об атмосфере.Вышеупомянутые профессиональные сообщества также являются хорошими ресурсами.

Понять разницу между погодой и климатом . Изменение климата — одна из величайших угроз для общества. Это кризис. К сожалению, многие люди (включая некоторых метеорологов), похоже, не понимают разницы между погодой и климатом. Верный ключ к разгадке — это когда вы слышите, как кто-то отрицает общепринятые научные данные или говорит глупые вещи вроде: «Сегодня холодно или идет снег, поэтому глобального потепления нет.Как часто говорят многие из нас: «Погода — это ваше настроение, а климат — это ваша личность». Погода в конкретный день или в течение недели не определяет долгосрочные и пространственные характеристики, связанные с климатом. Кстати, мой коллега Боб Хенсон написал замечательную книгу об изменении климата под названием «Руководство по изменению климата для мыслящего человека».

Майами, Национальный центр ураганов, студент с дождемером. (Фото: Джеффри Гринберг / Universal … [+] Группа изображений через Getty Images)

Universal Images Group через Getty Images

Найдите способы пообщаться с профессионалами в области погоды. Хотя я никогда не хотел быть метеорологом радиовещания, я помню, как нашел способ встретиться с метеорологом телеканала Атланты Кеном Куком. Я также помню, как посещал офисы Национальной метеорологической службы. Вы можете быть удивлены, насколько легко связаться с этими профессионалами, и они обычно очень открыты для встреч с любопытными студентами. Национальная метеорологическая служба предлагает даже классы штормовых наблюдателей, но убедитесь, что вы понимаете возрастные требования.

Подпишитесь на достоверные источники в социальных сетях. Социальные сети — это Дикий Запад, когда речь идет о научной информации, особенно о погоде и климате. В социальных сетях много действительно, действительно, действительно, очень плохой погоды, поэтому следите за надежными и надежными источниками, а не за людьми, которые ищут клики или делают себе имя. Также не поддавайтесь желанию поделиться сенсационной или сомнительной информацией.

Мой последний совет прост. Сохраняйте энтузиазм, любопытство и продолжайте задавать вопросы.

Песен о погоде и временах года для детей

Вот несколько забавных песен для обучения маленьких детей о погоде и временах года! Эти песни отлично подходят для дошкольных, дошкольных и детских садов. Узнайте больше о погодных мероприятиях здесь.

Это тщательно подобранный список песен с YouTube.

How’s the Weather, by Super Simple Songs

Пение под дождем, от Learning Station

Какая сегодня погода ?, автор The Kiboomers

Дождь, дождь, уходи, с картины Поющего моржа

Если вы знаете времена года, Кибумеры

Водный цикл, Blazer Fresh

Радужная песня, Super Simple Songs

Дождь, дождь, уходи, Super Simple Songs

Дождь, дождь, уходи, автор: The Kiboomers

Штормовая погода, Super Simple Songs

г.Солнце, автор The Kiboomers

Солнце, дождь, ветер и снег, с картины Поющего моржа

«Дождь, льется», автор — The Kiboomers

Сила слова погоды, Pinkfong

Seasons Word Power, автор Pinkfong

Как погода, по Maple Leaf Learning

Песня времен года, Кленовый лист Learning

Проверьте погоду, детский сад Гарри

Песня о термометре, детский сад Гарри

Четыре сезона в году, детский сад Гарри

Если вам нужно знать времена года, детский сад Гарри

Времена года, Времена года, автор StoryBots

Будет ли погода, от Mother Goose Club

Песня о погоде, автор — Веселое обучение

Песня о сезонах, Веселись, учить

Изображение предоставлено: Educlips

.

Добро пожаловать!

Хотите подписаться на мою БЕСПЛАТНУЮ еженедельную рассылку обновлений? Присоединяйтесь к более чем 85 000 подписчиков!

Мы собираем, используем и обрабатываем ваши данные в соответствии с нашей Политикой конфиденциальности.
Не волнуйтесь — мы никогда не продаем и не передаем адреса электронной почты!

Положительно говорите с детьми о погоде

Слова, которые мы выбираем, влияют на их желание играть на улице.

Мы с детьми очень ждем весны. Суббота была теплой и многообещающей, но в воскресенье снова пошел снег, и когда в понедельник утром пришло время идти в школу, мы пробирались через дюйм мокрой слякоти, наше настроение отражалось в сером пейзаже вокруг нас.

Трудно сохранять позитивный настрой, если не видел много солнца пять месяцев, но это необходимо. Детей нужно научить положительно относиться к природе, иначе они не захотят проводить там время. Все начинается с языка, на котором родители описывают это.

Взрослые (или, по крайней мере, все канадцы в моей жизни) имеют тенденцию критиковать погоду. Они жалуются на это друзьям, в продуктовом магазине, с охранником на переходе. Нечасто они задумываются о том, как дети улавливают это, как прямо, так и неявно сказано, и усваивают это.Пришло время взрослым подумать о том, как они хотят, чтобы дети смотрели на погоду и на улице, и соответственно подбирать слова.

Недавно я наткнулся на несколько полезных сообщений по этой теме. Один взят из блога «Как мы, Монтессори», где мать признает свою склонность негативно отзываться о погоде и грязи, в частности. Она пишет: «Я часто замечаю, что использую отрицательный язык, говоря о погоде и грязи!» О нет, ты упал в лужу, «Ой, ты весь в грязи», «Идет дождь a-g-a-i-n!» »

Мать, которая сейчас живет в Англии и говорит, что они все время проводили бы в помещении, если бы пытались избежать дождя и холода, понимает важность изменения этого положения.

«Мы хотим, чтобы наши дети исследовали природу, чувствовали всеми своими чувствами, включая прикосновения, для многих детей это будет означать пачкание. Положительный язык может вызвать положительные ассоциации, мы можем изменить свое отношение, мировоззрение и настроение с помощью слов».

Она предлагает оценить свой внутренний диалог о погоде. Затем попробуйте использовать описательный научный язык, например «Ветер идет с севера» или «Посмотрите на перистое облако». Нейтральный или положительный язык тоже хорош: «Ты чувствуешь, насколько прекрасна и хлюпает эта грязь?» или «Этот дождь так освежает, что мне приятно смотреть на мое лицо.»

© К. Мартинко — Прогулка по дождливому лесу

Backwoods Mama — еще один блогер, который предлагает длинный список способов положительно поговорить с детьми о погоде. Преимущества выходят за рамки того, чтобы просто вывести их из дома на час: «Позитивное отношение к погоде помогает нашим детям научиться сопротивляться, подготовленности и гибкости, что принесет им пользу на протяжении всей их жизни».

Используйте простые, нейтральные и / или положительные термины, чтобы описать день, а затем предлагайте занятия, которые пробуждают в нем любопытство и энтузиазм.Например:

«Термометр показывает, что на улице ниже 0 ° C (32 ° F). Интересно, чем занимается Джек Фрост на улице? Пойдем выясним».

«О боже! Весь этот дождь идеально подходит для приготовления пирогов из грязи».

«Ветер развевает листья в воздухе. Пойдем, посмотрим, сможем ли мы их поймать».

«На улице туман! Мы можем пройти сквозь облака».

Все это потрясающие предложения, которые, надеюсь, вдохновят вас на создание собственных идей.(Вы можете попробовать добавить некоторые из этих очень красивых слов, описывающих природу и пейзажи, пока вы это делаете.) Подделывайте это, пока не сделаете это, и, надеюсь, вы тоже скоро поймете, что нет такой вещи, как «плохой». погода, просто еще один прекрасный день для изучения.

.