Игры для родителей: 12 нескучных игр для тех, кто заботится о своих детях

ИГРЫ НАШИХ РОДИТЕЛЕЙ.

ИГРЫ НАШИХ РОДИТЕЛЕЙ.

Малибашева П.А. 1

1МБОУ СОШ №1 г. Калуга

Мельниченко С.И. 1

1МБОУ СОШ1г Калуга,

Текст работы размещён без изображений и формул.
Полная версия работы доступна во вкладке «Файлы работы» в формате PDF

Введение

Папа и мама, когда видят, что я сижу у телевизора или за компьютером, говорят, что у них в детстве ни компьютера, ни DVD, ни игровых приставок не было, а по телевизору шёл один канал, и любимой передачей была программа «В гостях у сказки», которая шла только в субботу. Все остальное свободное время они играли с друзьями, а то и всей улицей.

По мнению наших родителей, самым замечательным и полезным способом развлечения является игра. Мы чаще всего играем в компьютерные игры, а в подвижные коллективные игры – только на уроках физкультуры, редко – с друзьями на улице. И нам стало интересно, в какие же игры играли наши родители? Как и откуда вообще появилась игра? Почему сейчас наше поколение мало играет на улице с друзьями?

Целью исследовательской работы является изучение игр, в которые играли наши родители.

Исходя из цели, мы поставили перед собой следующие задачи:

1. Разработать вопросы для анкетирования пап и мам.

2. Провести анкетирование родителей.

3. Выявить, в какие игры играли мамы и папы на улице и в помещении.

4. Изучить литературу по данной теме.

5. Дать описание некоторым играм.

6. Разучить с одноклассниками новые игры.

7. Оформить буклет с некоторыми понравившимися играми.

Объектом исследования являются игры наших родителей.

Предмет исследования – содержание игр, в которые играли наши мамы и папы.

Методы исследования – при написании работы мы использовали данные анкетирования, рассказы мам и пап об играх их детства; находили историю возникновения игр в книгах, обращались к сети Интернет.

Гипотеза – можно ли в наше информационное время применить игру как средство повышения общения между детьми и детьми и родителями.

Актуальность исследования игр наших родителей велика, так как на Земле нет ни одного человека, который не любил бы играть. Без игры на свете человеку было бы не только скучно, а просто невозможно жить. Игра учит нас не сдаваться, не унывать от неудач. Игра помогает стать ловким, быстрым, сообразительным. А самое главное – игры с друзьями на свежем воздухе делают нас здоровыми, как физически, так и морально.

Практическая значимость: там, где игра, нет места скуке. Игры помогают эмоционально раскрепоститься, лучше познакомиться с ребятами. Игры всегда требуют от играющих двигательных усилий, направленных на достижение условной цели, оговорённой в правилах. Особенность игр — их соревновательный, творческий коллективный характер. В них проявляется умение действовать вместе с командой в непрерывно меняющихся условиях. По результатам работы мы планируем изготовить буклет, который поможет ребятам организовать самостоятельно игру, а так же им могут пользоваться учителя продленного дня, учителя физкультуры для организации детского досуга на улице и в помещении.

Перед началом работы по этой теме я решила провести анкетирование одноклассников и узнать, какие подвижные игры знают мои одноклассники. Я составила анкету (Приложение I):

Вопрос 1: Вы любите играть?

Вопрос 2: Знаете ли вы правила игры «Лапта»?

Вопрос 3: Нужны ли подвижные игры?

Вопрос 4: Приносят ли пользу игры на улице и в помещении?

Вопрос 5: Можно ли одному поиграть в игру?

Мною было опрошено 149 человек.

Я сделала вывод, что играть на улице любят 145 человек из 149. Правила игры «Лапта» знают только 8 человек. Только 1 человек считает, что игры приносят пользу. И 8 человек считают, что одному не интересно играть в игры.

Получив ответы на вопросы моей анкеты, я увидела, как мало ребята знают об играх. Поэтому я считаю, свою тему актуальной и хочу рассказать своим одноклассникам об играх и научить их играть в них.

Основная часть

Исторические факты

Возникновение народной игры теряется в стародавних временах.

Подвижные игры возникли еще у первобытных людей. Это были игры, которые развивали физические качества и воинское искусство: «Палочные бои», «Буй», «Кто дальше?» (метание камней, копья в цель и на дальность). [10]

Ещё в Лаврентьевской летописи (12 век), в которой говорится о лесных славянских племенах (радимичах, вятичах, северянах), упоминается о том, что в дни языческих праздников народ сходился на игрища.

На территории Древнего Новгорода (10-13 век) при раскопках обнаружено огромное количество «кубарей» и шаров, остатки различных по размеру и форме мячей, детских луков и стрел, шахматных фигур, кукол и других предметов, что говорит о высоком уровне развитии игры. [11]

Известный русский исследователь народных игр 19 века Е.А. Покровский отмечал, что представление об игре имело некоторую разницу у разных народов. Так, у древних греков слово «игра» означало собой действия, свойственные детям. У римлян «игра» означало радость, веселье. У немцев слово «игра» означало легкое плавное движение наподобие качания маятника, доставляющее при этом большое удовольствие.

Наиболее подробно понятие «игра», «играть» разъясняет В.И. Даль в «Толковом словаре живого великорусского языка»: «Игра…то, чем играют и во что играют: забава, установленная по правилам, и вещи, для того служащие». [7]

В течение долгого времени с играми по традиции знакомились в устной форме. Тем самым народы России, передавая от поколения к поколению игровой фольклор, сохранили неразрывной ту нить времен, которая связывает прошлое с настоящим и будущим. В старые времена на Руси существовало около трех тысяч игр. Даже представить себе это трудно!

Наших родителей специально игре никто не учил. Они, как только им разрешали самостоятельно выходить на улицу, включались в компанию детей и сначала наблюдали, а затем уже становились участниками массовых игр. В то время детей разных возрастов на улицах было много, игры проходили весело и интересно. Старшие дети учили младших. Так самые интересные игры передавались из поколения в поколение.

Сейчас же детей на улицах мало. Очень жаль, но некоторые игры были со временем забыты.

Анкетирование родителей

Для того, чтобы узнать в какие игры играли наши родители, нами была разработана анкета для родителей. Мы включили следующие вопросы:

1. 
   В каких годах проходило Ваше детство?

2. 
   В какие игры Вы играли? (Перечислите названия игр по сезонам.)

3. 
   С кем Вы играли? Сколько обычно человек играло вместе с Вами?

4. 
   В какие игры Вы играли дома (в помещении), а в какие – на улице?

5. 
   Как различались виды игр по возрасту (названия): детские, подростковые, юношеские?

6. 
   Какие качества характера развивали у Вас игры? (игра – качества; желательно игры и на улице, и в помещении)

7. 
   Опишите 2 игры (одну – для помещения, вторую – для улицы): содержание (как играть), условия (правила), оборудование к игре (какие предметы использовали для игры).

В анкетировании приняли участие 20 родителей.

При заполнении анкеты нашим родителям пришлось погрузиться в воспоминания своего детства. Было интересно слушать о том, как и где они играли, с кем играли, где наши мамы «добывали» посуду для игры в «Куклы» или ткань для пошива одежды для кукол, как им потом доставалось за это от родителей. Как папы делали лаптушки для игры в «Лапту».

Результаты анкетирования

Обработав полученные данные анкет, мы получили такие результаты. Приложение II

Описание некоторых игр

Ниже мы приведем описание игр, в которые теперь играют редко или совсем не играют. А у наших родителей они были любимыми.

Игры для улицы

«Царь горы» [3]

В эту игру играли зимой. Для игры нужна была небольшая горка. Выбирали «Царя горы», а остальные были «хомяки». «Царь горы» забирался на горку. «Хомякам» нужно было захватить горку, а «Царь горы» должен быть защищать свою территорию. Тот «хомяк», которому удастся захватить территорию, становился «Царем горы». Игра повторялась снова.

«Горелки» [6]

Эта игру описал нам папа, чьё детство проходило в 80-х годах прошлого столетия. Другие родители, чьё детство проходило позже, тоже играли в эту игру. В наше время мы ее не встречали.

Перед началом игры нужно выбрать водящего – того, кто будет «гореть» – отсюда и название игры.

Все участники игры встают парами друг за другом, водящий впереди, на расстоянии двух шагов от играющих. Участники игры говорят нараспев слова:

Гори, гори ясно,

Чтобы не погасло.

Стой подоле,

Гляди на поле:

Ходят грачи,

Да едят калачи.

Птички летят,

Колокольчики звенят!

Как только пропоют эти слова, водящий должен посмотреть на небо, а дети последней пары отпускают руки и тихо пробегают вдоль колонны, один слева, другой справа. Когда они поравняются с водящим, все громко кричат ему:

Раз, два, не воронь.

Беги, как огонь!

Двое детей бегут вперед, ловко увертываясь от водящего, стараются взять друг друга за руки. Если они возьмутся за руки, то «горелка» им не страшен, они спокойно идут и становятся впереди первой пары, а водящий вновь «горит».

Если водящий и при повторении игры не поймает бегущих, тогда он «горит» во второй раз. Если он и в третий раз никого не поймал, играющие могут спеть такую песенку:

Огарушек, огарушек¹,[6]

Плохо стоишь —

Стань на черный камушек!

Совсем сгоришь!

Но если водящему удается поймать одного из убегающих, он встает с ним впереди всей колонны, а «горит» тот, кто остался без пары.

Игра продолжается до тех пор, пока не пробегут все пары.

«Фанты» [1]

Для игры в эту игру собиралось не менее 10 человек. У каждого был свой фант (обычно фантик от конфеты). Выбирался водящий. Игроки становились в круг, а водящего сажали в центр круга. Фанты отдавали одному игроку, который стоял за спиной водящего. Тот брал фант и задавал вопрос водящему: «Что этому фанту сделать?». Водящий говорил задание для фанта. Задания обычно были творческие: рассказать стих, спеть песню, прокукарекать, рассказать анекдот, пробежать какое-то расстояние и др.

«12 палочек» [5]

Для игры понадобятся 12 палочек. Палочки укладывают на «катапульту» – небольшую доску, положенную серединой на бревнышко. Палочки укладывали на один край «катапульты».

Игра начиналась с выбора водящего. Для этого использовали считалку. Водящий закрывает глаза, считает до 5. В это время кто-то один наступает ногой на другой край «катапульты», чтобы палочки разлетелись в разные стороны. Пока водящий ищет и собирает 12 палочек, остальные игроки прячутся. Затем водящий начинает искать спрятавшихся игроков. Если он кого-то увидел, то кричит его имя и бежит к палочкам, чтобы их коснуться – «застукать» этого игрока. Если он успевает это сделать, то тот, кого назвали, становится водящим в следующей игре. Если игроки во время игры успевают незаметно добежать до «катапульты», то снова наступают ногой, чтобы палочки разлетелись. Водящий заново собирает палочки и ищет спрятавшихся игроков. Игра продолжается до тех пор, пока не будут «застуканы» все игроки.

«В клетку» [2]

В эту игру играют девочки.

Само название игры имеет исторические корни. В словаре В.Даля дается такое толкование: клеть – жилая холодная половина избы или отдельная избушка без печи; тесное помещение, клетушка.

Девочки собирали разную посуду и строили около дома «клетку» – комнату-кухню. Там они «готовили еду» из того, что было под рукой (вода, почва, растения), «кормили» своих подружек, кукол, мыли посуду, т.е. играли «в семью» подражая взрослым.

Игры в доме

«Разрезные открытки» [9]

Эта игра похожа на современные пазлы.

Для игры разрезали несколько открыток на 4-6 частей. Все части перемешивали и делили между участниками игры равными частями. Цель игры – первому собрать открытку. Участники во время игры могли обмениваться деталями между собой. Кто первый соберет, тот и выиграл.

«Города» [1]

Для этой игры расчерчивали тетрадный лист на колонки. Названия колонок были такими: имя женское, имя мужское, город, река (море), растение, животное, песня, название фильма и т.д.

Один из игроков с закрытыми глазами ставил ручку на газету. На какую букву он попал, с этой буквы и должны начинаться слова в колонках. Как только все участники заполняли колонки, начинали проверять. За правильные ответы ставили очки. Если у игрока слово ни с кем не совпало, то ему давали большее количество очков. Тот игрок, у кого все колонки заполнены и меньше всего совпадений с другими игроками, и выигрывал.

Заключение

В ходе исследования я познакомилась с историей возникновения игр, узнала, в какие игры играли наши родители. Мне и всем детям было очень интересны рассказы родителей о тех играх, в которые играли они. Мои родители играли со мной в игры, которые вспомнили – мне очень понравилось. Это позволило мне сблизиться моими родителями. Я думаю, что моя работа также помогла и другим детям сблизиться со своими родителями.

Многие игры наших родителей остаются любимыми у детей нашего поколения: «Жмурки», «Прятки», «Утки-охотники» и другие. До сих пор играют в такую игру как «12 палочек». Правила этих игр складывались и проверялись многими десятилетиями, даже веками, в их создании принимали участие многие поколения ребят, жившие на нашей земле. И это очень мудрые правила. Я решила, чтобы всегда можно было вспомнить какую-либо игру, или посмотреть забытое правило, составить картотеку игр по сезонам (Приложение III). Мне в этом помогли родители и одноклассники.

Некоторые неизвестные игры мы уже разучили с одноклассниками (Приложение III), а некоторые остались неизученными, так как их необходимо проводить на свежем воздухе. Как только наступит теплое время года, мы обязательно постараемся научиться играть в такие игры, как: «12 палочек», «Вы поедете на бал?», «Краски».

В дальнейшем мы планируем изучить игры для большего общения на свежем воздухе, а не дома у компьютера.

Библиография:

1. 
   Бочарова А.Г., Горева Т.М. «500 замечательных игр для детей» — М.: ООО «Фирма» Издательство АСТ», 1999г. – 384 с.

2. 
   Былеева Л.В. «Игры народов мира» — М.: Физкультура и спорт, 1985-269 с.

3. 
   Вавилова Е.Н. «Учить бегать, прыгать, лазать, метать» — М.: Просвещение, 1983г. – 144с.

4. 
   Кенеман А.В. «Детские подвижные игры» — М.: Просвещение, 1988г. – 239с.

5. 
   Минский Е.М. «Игры и развлечение в группе продленного дня» — М.: Просвещение, 1983 г. – 192 с.

6. 
   Науменко Г. «Чудесный короб» — М.: Издательство «Детская литература», 1989г. – 206с.

7. 
   Словарь В.Даля. http://dal.sci-lib.com/

8. 
   Тимошина Н.А. Методика использования русских народных игр в ДОУ. – М., Центр педагогического образования, 2008. – 64с.

9. 
   Шмакова С.А. «Игры – шутки, игры – минутки» — М.: Новая школа, 1993г. – 112 с.

10. 
    http://www.pravilaigr.ru/histor.php «Из истории возникновения игры»

11. 
    «Теория подвижных игр» http://www.i-gnom.ru

Приложение I

Приложение II

Детство наших родителей проходило:

Годы, когда проходило детство	Количество ответивших
70-е годы 20-го века	1
80-е годы 20-го века	3
80-е годы, начало 90-х годов 20-го века	8
2-я половина 80-х, 90-е годы 20-го века	8

На вопрос о том, с кем играли, и сколько обычно человек играло с Вами, родители ответили так:

на улице:

С кем играли и сколько человек играло	Количество ответивших
Играли всей улицей (от 5 до 15-16 лет)	12
Со сверстниками (5-6 человек)	2
В основном с мальчишками своей улицы	2
С сестрами и соседками	4

в помещении (дома):

С кем играли и сколько человек играло	Количество ответивших
С девочками в «Дочки-матери» (не более 5 человек)	3
Играли: с друзьями (3-4 человека), с братьями и сестрами, с родителями (в шашки, русское лото, настольный хоккей, «Города» др.).	8
Дома не играли, только на улице	1
Одни в тетрис, кубик Рубика, игровую приставку «Денди»	8

В какие игры Вы играли на улице и дома (перечислите по сезонам)?

Сезон	Игры на улице	Игры дома
Зима	«Царь горы», «Снежный бой» (снежки), Строили окопы и пещеры, Катались на лыжах, санках, коньках, Хоккей (часто не на коньках, на укатанном снегу).	«Дочки-матери», «В школу», «Прятки», «Города», «Морской бой», «Море волнуется раз…», Шашки, шахматы, Настольный хоккей, Русское лото, Детское домино, «Разрезные открытки», Тетрис, Кубик Рубика, Игровая приставка «Денди»
Весна	Делали кораблики из подручного материала и пускали по ручьям. Когда грязь высыхала, играли в «летние» игры на поляне, мальчики также играли «в ножички». В конце мая собирались за огородами, чтобы ловить майских жуков.
Лето	«Прятки», «Жмурки», «12 палочек», «Красный-синий»(как вариант – «Красный-белый»), «Догонялки», «Штандер», «Глухой телефон», «Колечко-колечко», «Вы поедете на бал?», «Краски», «Лапта», Домино, Футбол, волейбол, пионербол, «В картошку», «Резиночка», «Фанты», «Утки-охотники», Девочки играли «В клетку», прыгали со скакалкой, играли в «Классики». Мальчики играли в «Войнушку», играли с игрушечными машинками.	Дома играли только тогда, когда на улице шел дождь. Игры были те же самые, что и в другие сезоны.
Осень	В светлое время суток в сухую погоду играли в те же игры, что и летом.	«Дочки-матери», «В школу», «Прятки», «Города», «Морской бой», «Море волнуется раз…», Шашки, Настольный хоккей, Русское лото, Детское домино, «Разрезные открытки», Тетрис, Кубик Рубика, Игровая приставка «Денди»

Как различались виды игр по возрасту (названия): детские, подростковые, юношеские?

Все родители на этот вопрос ответили примерно одинаково. Подвижные игры по возрасту не различали, играли все, кто хотел. Дети младшего возраста учились играть в процессе игры или наблюдая за действиями старших. В волейбол, пионербол и футбол играли те дети, у которых хватало сил и умений. В игре «В школу» старший ребенок всегда был «учителем», а младшие – «учениками». А в такие игры как «Лапта» с детьми играли и мужчины.

Какие качества характера развивали у Вас игры?

Наши родители ответили, что игры, в которые играли на улице, развивали у них ловкость, быстроту бега, меткость, стремление победить. Развивали уверенность в себе, сдержанность, терпение, учили общаться. Игры, в которые играли дома, развивали внимание, воображение, мышление, память, пополняли словарный запас и расширяли кругозор. Но самое главное, все игры учили быть добрыми, отзывчивыми, честными, заботливыми, учили сопереживать за других, готовили к будущей взрослой жизни.

Приложение III

Вот весело играли!!!

Игра — это искра, зажигающая огонек

пытливости и любознательности.

(Сухомлинский В. А.)

1 Огарок, огарушек — остаток недогоревшей свечи.

Просмотров работы: 9447

Ленивые игры для родителей — во что играть, если хочется полежать

Мы знаем, как далеко может зайти родительская фантазия в придумывании занятий с участием детей, — и очень вами гордимся! Но иногда бывает, что силы на исходе, хочется просто посидеть на диване с кружкой чая или кофе и передохнуть. И это абсолютно нормально, ведь вы не роботы, и вам нужна передышка. В таких ситуациях вовсе не обязательно передавать ребёнка во власть телевизора или компьютера, так как есть варианты немножко смухлевать — предложить ребёнку игру, но такую, где активен будет только он один.

Боди-арт

Откопайте набор смываемых (это важно!) фломастеров, торжественно вручите их ребёнку и скажите, что на ближайшие пару часов на него возложена ответственная миссия — сделать вам на ногах красочные татуировки. Пока малыш усердно вырисовывает на вас котят, солнышки и домики, самое время принять удобную позу лёжа и как следует расслабиться.

Массаж

На самом ребёнке, куклах или игрушках объясните малышу, как делается массаж. После выдайте ему детский крем и попросите закрепить пройденное, сделав приятное вам.

Искатели сокровищ

Эта игра требует небольшой дополнительной подготовки: нужно заморозить лёд в формочках, предварительно добавив туда какие-нибудь ягоды, детальки паззлов или маленькие игрушки. В момент, когда срочно понадобится одновременно отдохнуть и занять ребёнка, достаньте эти формочки и передайте ребёнку, сказав, что в каждой из них спрятаны сокровища, но какие именно — ему предстоит выяснить самому. Попытки малыша растопить лёд или расковырять его сэкономят вам немного времени, которое можно потратить на себя.

wbkids_carousel

Старец и его легенды

Скажите ребёнку, что сейчас вы поиграете в старого мудреца, рассказывающего интересные истории, но перед этим, как и полагается всем старцам, вам необходимо сделать чай или кофе и сесть на диван. После заявите, что память с возрастом стала вас подводить, поэтому для освежения в памяти истории вам нужно посмотреть на те вещи, о которых вы собрались рассказывать. Ребёнок может приносить вам абсолютно разные предметы из своей комнаты так долго, как это выдержит ваше воображение.

Прятки с подвохом

Предложите малышу спрятаться и скажите, что посчитаете до трёхсот (или пятисот, или тысячи — цифра зависит от того, сколько ему лет, и какие цифры он уже понимает). Громко и вслух считайте, а потом начинайте понарошку искать ребёнка, театрально вопрошая, где же он, и почему вы его не видите. Этого времени вполне хватит для того, чтобы отдохнуть и вместе с этим порадовать кроху тем, что у него такое хорошее умение прятаться. Только не забудьте потом найти его по-настоящему 😉

Что на спине?

Лягте на живот и скажите ребёнку ставить вам на спину разные предметы, чтобы вы их угадывали. Будет здорово делать абсурдные и смешные предположения — и время потянете, и малышу будет веселее.

Обездвиженный

Очевидный лайфхак для ситуации, когда хочется полежать — превратить это в квест для ребёнка. Скажите ему, что вы хотите поиграть в молчанку для тела — это такая игра, когда вы оба ложитесь и ни в коем случае не должны вставать, потому что тот, кто встанет, сразу проиграет. Разговаривать можно!

Надеемся, у вас получится отдохнуть в эти выходные!

Материал подготовлен при поддержке

Мой маленький серп – игра для родителей-настольщиков и детей!

Мой маленький серп – поделись своим увлечением!

Как же хочется поделиться со своими детьми любимым хобби! Но сложные игры трудны для начинающих игроков, и начинать надо с самых простых. Однако, как же хочется, чтобы они уже могли разделить с вами радость от игрового процесса в любимую стратегию!

Видимо как то так считали создатели настольной игры Мой маленький серп. Они взяли известный хит стратегических игр Серп от Джейми Стегмайера и полностью переработали, упростив правила и изменив сюжет.

Теперь в главных ролях вместо различных народов Европы оказались животные, а события перенеслись в волшебное королевство Пом.

Сюжет игры Мой маленький серп.

Итак, в далеком королевстве Пом, где магия и дружба идут рука об руку, жили зверятки. Давным-давно на земли этой страны с небес упала настоящая звезда, которая раскололась на тысячи волшебных криталлов, напитав своей магией плодоносные земли Пом. Теперь на месте её падения, в самом центре страны возвышался замок Вечного Раздолья, а в садах растут настоящие волшебные яблоки!

Так вот, прихватив с собой серпики, из всех уголком королевства Пом ежегодно в поисках яблок и волшебных кристаллов отправляются юные приключенцы. Давайте же и мы отправимся вслед за ними вместе с настольной игрой Мой маленький серп!

Мой маленький серп – что это?

Мой маленький серп – это простая стратегия на игры с детьми, основанная на механиках свой старшей версии – Серп.

Мой маленький серп подойдет абсолютно всем любителям жанра. Оригинальное яркое поле, приятные красивые компоненты, фигурки симпатичных зверюшек и вдохновленные родители – что ещё надо, чтобы увлечь вашего ребенка в долгое путешествие по миру настольной игры Мой маленький серп?

Как же играть в игру Мой маленький серп?

Все очень просто! Вы же наверняка знакомы со взрослой версией? Так вот, в игре Мой маленький серп почти все то же самое. Только вместо популярности тут у зверят есть шкала дружбы. Вместо военной силы есть пироги, которыми так весело покидаться с соперником. Вместо ресурсов есть яблоки и кристаллы. А вместо победных звезд у игроков будут трофеи.

Выбор действий в игре Мой маленький серп тоже не велик. Игроки могут выбирать только из трех: идти, искать и делать.

Идти – передвинуть фигурку своего героя. Искать – бросить кубики и узнать, где же находятся ресурсы, которые вам нужны. А действие Делать позволит зверятам напечь пирогов из яблок, улучшить свои действия либо стать владельцем карт заклинаний. Мы же все-таки в волшебной стране?

Победителем игры Мой маленький серп становится участник, первый набравший четыре трофея.

Купить настольную игру Мой маленький серп можно в магазине настольных игр Единорог в Москве, Санкт-Петербурге, Воронеже и Екатеринбурге.

Кейс-игра для родителей

1Ситуация

Даше 3 года. На улице лето. Родители с Дашей собираются на прогулку на детскую площадку, где есть горки, песочница, качели и карусель. Она хочет выбрать себе одежду для прогулки самостоятельно. Недавно ей подарили новое праздничное платье, и она очень хочет пойти на улицу именно в нем. В этой ситуации наиболее подходящим вариантом будет (сказать/поступить):

Ваш ответ:

А

Объясню Даше, что праздничное платье лучше надеть, когда мы пойдем в гости или театр. На площадке ей в нем будет не удобно.

Б

Порадуюсь, что Даша выбирает одежду самостоятельно. Скажу, что на площадку в нем мы уже не сможем пойти и нужно выбрать подходящее место для прогулки.

В

Не стану препятствовать ее самостоятельности. Ничего страшного не случится, если она выйдет на улицу в платье.

Г

Скажу, что праздничное платье не подходит для катания с горок, помогу надеть ее любимую футболку, штаны и точка. Даша еще маленькая и не может решать такие вопросы самостоятельно.

2Ситуация

Пока родители закрывали дверь, Даша нажала кнопку и вызвала лифт. Двери открылись, в лифте находятся незнакомые люди. Даша заходит в лифт и говорит, что родители сейчас придут и она вместе с ними пойдет на улицу. В этой ситуации наиболее подходящим вариантом будет (сказать/поступить):

Ваш ответ:

А

Я выведу Дашу из лифта и сделаю ей нагоняй, чтобы она запомнила, что в лифт нужно заходить только с родителями.

Б

Поздороваюсь с людьми и поблагодарю их за ожидание. Скажу, что Даша очень инициативный ребенок.

В

Ничего не буду предпринимать. Не стоит заострять внимание на ситуации, когда ничего не произошло.

Г

Спустившись на первый этаж, объясню Даше, к каким последствиям это может привести. Детям нельзя пользоваться лифтом.

3Ситуация

На площадке много детей. Даша очень любит качаться на качелях. Она ждет, когда кто-нибудь перестанет качаться и одни из них освободятся. Даша ждет достаточно долго, но, похоже, никто из детей не собирается останавливаться. В этой ситуации наиболее подходящим вариантом будет (сказать/поступить):

Ваш ответ:

А

Не буду ничего предпринимать, рано или поздно кто-то перестанет качаться и Даша займет его место.

Б

Я переключу ее внимание. Подойду к Даше и напомню, что на площадке есть еще много других развлечений.

В

Подойду к качелям и попрошу детей, которые уже долго качаются, уступить ей место. Даша еще маленькая.

Г

Уточню у Даши, действительно ли она хочет, чтобы ей уступили место. Если это так, помогу ей рассказать другим ребятам о своем желании.

4Ситуация

В песочнице дети играют с ведерками, совками, формочками и другими игрушками, которые принесли с собой. Мальчик пытается взять ведерко. Даша не дает мальчику свое ведерко, хотя тот очень просит, она отвечает ему: «Нет, оно мое. Хочу играть сама». В этой ситуации наиболее подходящим вариантом будет (сказать/поступить):

Ваш ответ:

А

Пожалуй, нужно настоять, чтобы Даша уступила ведерко мальчику хотя бы ненадолго. Дети всегда играют в игрушки друг друга.

Б

Не буду вмешиваться. Они сумеют договориться самостоятельно.

В

Вместе с Дашей объясню мальчику, почему она не хочет делиться и пока что будет играть с ведерком самостоятельно.

Г

Постараюсь найти третье решение и помогу им начать игру, где ведерком смогут пользоваться оба ребенка.

Выводы:

В первом эпизоде желание Даши отправиться на площадку в праздничном платье совершенно понятно, оно ей нравится, и она хочет пойти именно в нем. Скорее всего, она его испачкает, но категоричный запрет родителей хоть и спасет платье, но не поможет Дашиному развитию. Лучше всего рассказать о последствиях ее выбора и предложить пойти в платье, но в более подходящее ее наряду место. В такой ситуации Даша может самостоятельно решить, что для нее важнее – остаться в платье или пойти на площадку. Обратим внимание, что Даша может предложить альтернативное решение, например, пойти на площадку, но не кататься на горках и не играть там, где платье может быть испорчено.

Во втором эпизоде Даша вызывает лифт и заходит в него, несмотря на то что в кабине находятся незнакомые люди. Это опасная ситуация, которая не должна остаться без внимания родителей. Именно они отвечают за безопасность ребенка и должны обеспечить контроль за ним. Из-за испуга и желания пресечь подобные действия родители часто реагируют агрессивно, вплоть до физического воздействия. Этого делать не стоит, так как ребенок может просто начать бояться пользоваться лифтом или быть наказанным за ошибку. Лучше всего сообщить о своих чувствах и проговорить правила пользования лифтом. Договориться, что будет в случае их нарушения (например, будем подниматься по лестнице).

В третьем эпизоде Даша долго стоит около качелей и, скорее всего, не решается сказать другим детям, что тоже хочет качаться. Не стоит в подобных ситуациях сразу же предпринимать решительные действия, в таком случае развивающий эффект от ситуации сходит на нет. Лучше всего помочь Даше самостоятельно озвучить свое желание, это будет хорошей профилактикой застенчивости, которая иногда перерастает в нерешительность. В то же время не стоит подталкивать саму Дашу к решительным действиям, если она к этому пока не готова.

В четвертом эпизоде Даша не хочет делиться с мальчиком своим ведерком, что нормально для детей в таком возрасте. Ребенок может уступить игрушку под нажимом родителей, но в следующий раз он постарается удержать ее с еще большей силой. Уважительное отношение к желаниям ребенка и его чувству собственности должно сочетаться с развивающей позицией взрослых, которые учат ребенка взаимодействовать с детьми.

Главный девиз этого кейса: Демонстрируйте внимание и уважение к желаниям ребенка.

Рекомендации для родителей по профилактике склонности к зависимости от компьютерных игр у подростков

Рекомендации для родителей по профилактике

склонности к зависимости от компьютерных игр у подростков

· Воспитывайте в ребенке уверенность в себе, учите гармонично строить межличностные отношения, вырабатывайте силу воли, учите конструктивно решать межличностные конфликты. Учите методам эффективной борьбы со стрессом, выражению негативных чувств (страха, гнева, вины, обиды и др.). Неправильное семейное воспитание – гиперопека, чрезмерная требовательность, сочетаемая с жестокостью, провоцирует появление зависимостей.

· Будьте личным примером для ребенка. Сами ведите здоровый образ жизни и показывайте ребенку более интересные и увлекательные занятия, чем компьютерные игры. Позаботьтесь о свободном времени ребенка, организовывайте семейные увлечения.

· Поощряйте увлечения ребенка: хобби, спорт и др. Полюбите хобби своего ребенка и создавайте для его увлечения все условия.

· Создайте семейные ритуалы. Старайтесь сделать так, чтобы прием пищи стал семейным событием. Во время беседы за чаем дети учатся слушать, выражать заинтересованность в собеседнике. Кроме того, это вообще объединяет, укрепляет чувство принадлежности к семье.

· Важно приучать ребенка мастерить, рисовать, лепить – вообще что-нибудь делать руками.

· Познакомьте ребенка с детьми, имеющими широкий круг интересов.

· Поместите компьютер для свободного доступа к нему в уголке гостиной или в другой общей зоне, где постоянно циркулируют взрослые. Нужно любой ценой избегать его установления в детской.

· Необходимо следить, чтобы компьютер не был постоянно включен, чтобы дети не привыкали к его постоянной работе. В противном случае возникают проблемы в сосредоточении, общении.

· В комнате, где стоит компьютер, должно быть много живых растений и свежего воздуха, рекомендуется поставить аквариум.

·  Время сеанса игры: полчаса в день в начальных классах и максимум час в средних. Подросткам можно позволить около двух часов. Система мотиваций: «Если ты способен остановиться, значит, ты сильнее Супер-Марио…»; «Те, кто придумал эту игру, предусмотрели все, чтобы ты не смог остановиться, — попытайся сломать их планы!»

· Правила игры должны быть гибкими: время, отведенное играм не должно быть одинаковым в учебный период и на каникулах, когда ребенок один и когда к нему приходят друзья.

·  Использование ПК должно быть запрещено: утром перед школой (т.к. будет трудно заставить ребенка что-либо делать в течение дня) и вечером – перед выполнением домашних заданий и перед сном (игры очень возбуждают, и может возникнуть бессонница или беспокойный сон).

· При покупке компьютерных игр вы должны задуматься: что игра даст ребенку, в какой мир ребенок погрузится? Обучающие или развивающие игры (квесты, шахматы и др.) не содержат сцен насилия, развивают усидчивость, внимание, пространственное мышление, логику, память, эрудицию.

· Необходимо запретить наиболее жестокие игры, на коробках которых присутствуют пиктограммы «для детей старше 12 лет», «для детей старше 16 лет».

· Необходим диалог между ребенком и родителями, прежде всего, на тему видеоигр. Игра должна быть поводом и возможностью для общения. Диалог необходим также и потому, что игры вызывают сильные эмоции, поэтому важно чтобы он мог разрядить это эмоциональное напряжение, разделив его с собеседником.

· Следует помешать ребенку, который «зацикливается» на игре, которую ему не удается завершить. Нужно посоветовать ему заняться чем-то другим. В противном случае ребенок может потерять веру в свои силы.

·  Следует сопровождать ребенка, когда он «гуляет» по Сети, так же как при любом его выходе за пределы дома. Другими словами, не ходить на танцы вместо него, но знать, куда он ходит, с кем и в какое время он возвращается.

· Не внушайте ребенку отношение к компьютеру как к сверхценности. Так, например, не стоит, чтобы возможность поиграть на компьютере стала наградой за успехи. Нужно дать ребенку понять, что в эти игры играют чаще всего от скуки. Старайтесь, чтобы с самого начала интерес к компьютеру был не потребительским, а познавательным и практическим. Тогда это может стать основой и для будущей профессии вашего ребенка (программист, системный администратор и др.)

· Если вы почувствовали, что компьютер начал затягивать вашего ребенка, поскорее выявите психологические причины этого. Если вы заметили, что причина, по которой ваш ребенок увлекается компьютерными играми, в нем самом, постарайтесь устранить ее. Если вы не в силах сделать это самостоятельно, обратитесь к психологу. 

15 лучших настольных игр для детей и родителей

Вынужденные каникулы в связи с карантином оказались настоящим испытанием как для родителей, так и для детей. Дистанционные уроки и задания, бесплатные онлайн-ресурсы, книги… А ребенку все равно скучно! Предлагаем включить в «рацион» настольные игры. Нашли лучшие на любой возраст и вкус.

Основные критерии выбора настольной игры

– возраст игроков;

– количество участников – многие настолки предназначены для нескольких игроков, а другие – только для двоих или даже одного. Правила всегда можно немного изменить, чтобы игра была интересной и понятной всем участникам;

– жанр – игры бывают интеллектуальными, творческими, подвижными или стратегическими. Подбираем игру с учетом интересов и навыков ребенка;

– длительность – продолжительность партии должна соответствовать времени, которое вы готовы потратить на игру. Для самых маленьких лучше выбирать недлинные и простые настолки.

• Возраст 3+

• «Застенчивый кролик»

• «Головоноги»

• «Миниматч»

• «Я нашел это» (Busy Town Eye Found it!)

• «Доббль» (Spot it)

• Возраст 5-7+

• «Этажики»

• «Плавали, знаем!»

• «Жили-были»

• «Сумасшедший лабиринт»

• «Каркассон»

• Возраст 10-12+

• «Прогеры»

• «Стартап-конструктор»

• «Мириады»

• «Эволюция»

• «Элиас» («Скажи иначе»)

• Комментарии

Возраст 3+

Настольные игры для самых маленьких развивают память, моторику рук, навыки конструирования и логического мышления. Учат распознавать и запоминать формы и цвета предметов.

«Застенчивый кролик»

© www.bondibon.ru

Маленьким первооткрывателям

Хотите познакомить ребенка с настолками – начните с  «Застенчивого Кролика». Эта веселая логическая обучающая игра рассчитана на одного игрока. Ребенок смотрит на карточку с заданием, и ему необходимо поместить кролика внутри домика так, чтобы они выглядели точь-в-точь как на картинке. В комплект входит 60 карточек, рассчитанных на 4 уровня сложности, – от новичка до эксперта. Играя в прятки с Кроликом, малыши изучают цвета, формы предметов, развивают логику, внимание и пространственное мышление. А развитие мелкой моторики в дальнейшем способствует активизации речи малышей.

Подробности

15-20 мин.

количество игроков – 1

«Головоноги»

© multidisk.by

Для юных фантазеров

«Головоноги» – очень веселая и динамичная игра на внимательность и память. Позволяет проявить фантазию и развивает скорость реакции. В составе – 12 видов Головоногов, по 5 карточек каждого вида.

 В начале игры нужно придумать имена всем 12 разновидностям и запомнить их. Открывая новую карту из колоды, необходимо как можно быстрее вспомнить названное существо и произнести его имя. Игра заканчивается, когда вся колода разойдется по участникам. Выигрывает самый внимательный игрок, набравший максимальное количество карт.

Подробности

10-20 мин.

количество игроков – 2-6

«Миниматч»

© occhidibimbo.com

Стань быстрым и сосредоточенным!

Великолепная игра на внимательность для веселой компании. Суть – нужно найти среди розданных каждому игроку 5 карт элементы, совпадающие с рисунками на главном игровом поле. В комплекте 12 больших карт «путаницы», поэтому скучно не будет. Участник, максимально быстро избавившийся от всех своих карт, становится победителем. Играя в «Миниматч», дети развивают наблюдательность и сноровку, тренируют память и быстроту реакции.

Подробности

10 мин.

количество игроков – 2-5

«Я нашел это» (Busy Town Eye Found it!)

© jacopast.com

В поисках скрытых объектов!

Игра создана по книге Ричарда Скарри «Город добрых дел». Герои хотят устроить пикник за городом, однако вся еда расположена на острове, где обитают прожорливые поросята. Добраться до острова можно только на пароме. Большое красочное игровое поле хранит много секретов. Продвигаясь по нему, дети разгадывают загадки и ищут спрятанные предметы. Особенность игры «Я нашел!» состоит в том, что выиграть в этой игре можно только взаимодействуя в команде. По правилам, паром не отправится на остров, пока на нем не будут находиться все игроки.

Эта увлекательная игра отлично подходит для вечера в кругу семьи, тренирует внимание и учит работать в команде.

Подробности

10-15 мин.

количество игроков – 2-4

«Доббль» (Spot it)

© allegroimg.com

Самым внимательным

Одна из лучших игр на быстроту реакции, внимательность и развитие зрительной памяти. В ней игроки пытаются найти парные рисунки на двух картах. Между ними существует только одно совпадающее изображение. Это может быть рыбка, фрукт, снежинка, лошадка или смайлик.

При этом необходимо правильно назвать совпадающие предметы, а в спешке это бывает непросто. Выигрывает тот, кто максимально быстро соберет\сбросит\отдаст (в зависимости от варианта игры) карточки раньше других игроков. Удобный формат позволяет брать настолку с собой в дорогу, так как она не требует много места.

Подробности

20-30 мин.

количество игроков – 2-8

Возраст 5-7+

Для детей в этом возрасте важно научиться решать новые задачи, узнавать интересную информацию, но и о веселье забывать не стоит. Поэтому лучшим выбором станут карточные, логические и развлекательные игры.

«Этажики»

© rozetka.ua

Юным математикам – учим цифры и считаем!

«Этажики» – красочная игра, которая позволяет быстро разобраться с числовым рядом и порядковым счетом, помогает освоить простые математические операции. 

Суть игры: в волшебном доме живут собаки-космонавты, любознательные жирафы, феи, принцесса и другие сказочные герои. Каждый персонаж занимает отдельный этаж. Совершая различные математические действия и продумывая стратегию, игроки перемещаются по дому. При этом дети учатся быстро складывать и вычитать в уме, осваивают сложение и вычитание через десяток. Они постепенно переходят от азов счета к решению простых арифметических примеров.

Подробности

20-30 мин.

количество игроков – 2-5

«Плавали, знаем!»

© yandex.com

Для влюбленных в море

Познавательная «морская» настолка, которая развивает память, кругозор, координацию движений и речевые навыки.

Игровое поле и карточки содержат много интересной информации об известных путешественниках, открытиях, быте моряков, флоре и фауне океана. Участникам нужно запомнить и потом пересказать прочитанное, все это отлично тренирует память и развивает воображение.

Кроме того, дети научатся умело пользоваться флажковой и сигнальной азбукой, читать азбуку Морзе.

В игре есть много забавных заданий, которые написаны на клетках поля: «подними что-то с пола ногой», «съешь что-то полезное», «расскажи, что бы ты сделал, если бы увидел акулу» или «изобрази мимикой и жестами», например, маяк. Игра увлекательная и веселая, скучать уж точно не придется!

Подробности

60-90 мин.

количество игроков – 2-6

«Жили-были»

© lifestyleltd.ru

Неудержимым фантазерам!

«Жили-были» – настольная игра для всей семьи, играя в которую вы сочините сказку вместе с близкими! А помощником в этом непростом деле вам будет кот Мурзик. Да-да, самый обыкновенный кот, который направляется в замок мечты.

Все события, что произойдут с вами по пути, нужно описать всего лишь одним предложением и вплести в повествование. Вам может встретиться улей со злыми пчелами, белая овечка, летающая тарелка с инопланетянами…

Задача каждого игрока – рассказать историю в правильной последовательности с самого начала, добавив в конце и свое предложение и при этом ничего не забыв. Сказка растет как снежный ком и становится все интереснее. 

А еще кот Мурзик может наступить на клетку, которая требует убрать одну из карточек или заменить ее совершенно другой. В этом случае сюжет меняется, а игроку нужно придумать новое предложение, которое бы вписалось в сказку. Побеждает самый талантливый сказочник.

Игра «Жили-были» развивает речь, тренирует память, фантазию и умение пересказывать, что несомненно пригодится детям в дальнейшем. 

Подробности

20-30 мин.

количество игроков – 2-8

«Сумасшедший лабиринт»

© windowssearch-exp.com

Собирателям артефактов

Игра-приключение для всей семьи с захватывающим сюжетом.  Правила несложные, разобраться в них не составит труда.

Сюжет игры: в заколдованном лабиринте ведьме, чародею, принцессе и ученику чародея предстоит найти различные колдовские предметы. И для этого им  необходимо перемещать стены лабиринта так, чтобы открыть путь к этим магическим артефактам. При этом каждый участник пытается изменить направление по-своему, пытаясь попасть в нужное ему место. Из-за этого картинка постоянно меняется – вот такой он, Сумасшедший Лабиринт. Делая ход, нужно четко представлять, как изменится расположение проходов после ваших действий и насколько новый путь приблизит вас к заветной цели. Тот, кто первым сумеет раскрыть все тайны лабиринта, собрать сокровища и вернуться обратно на стартовую позицию, станет победителем.

Игра идеально подходит для того, чтобы провести время всей семьей. Кроме того, она  развивает пространственное мышление и быстроту реакции, учит мыслить логически.

Подробности

20 -40 мин.

количество игроков – 2-4

«Каркассон»

© jumanclub.ecwid.com

Любителям Средневековья

Одна из лучших настолок в мире. Эта стратегически-экономическая игра не только развивает память и внимание, но и учит принимать верные решения для достижения цели.

Правила несложные, достаточно сыграть всего один раз, чтобы понять стратегию.

Цель игры – стать правителем одной из провинций средневековой Франции. Для этого необходимо строить города, замки, прокладывать дороги и  управлять подданными.  Игроки создают карту игрового поля, выкладывая квадратные плитки с изображением, которое может включать город, дорогу, монастырь, пастбище или комбинацию нескольких объектов. Плитка должна быть размещена рядом с уже выложенными элементами так, чтобы все объекты соединялись дорогами. Когда объект на карте достроен (то есть выложен полностью), подданные начнут приносить своему владельцу очки. Игра заканчивается, когда к карте будет присоединен последний оставшийся квадрат.

Игра интересна для всех возрастов: малыши будут играть в нее как в сложный пазл, развивая память и мелкую моторику. А дети постарше успешно разовьют пространственное мышление, логику и умение управлять ресурсами. 

Подробности

30 — 60 мин.

количество игроков – 2-5

Возраст 10-12+

У подростков к настольным играм другие требования. В этом возрасте подойдут стратегические, экономические и карточные игры, в которых необходимо больше думать и просчитывать каждый следующий шаг.

«Прогеры»

© smartestkids.ru

Юным программистам

Одна из немногих настольных игр, которая учит программированию с раннего детства.

Участники по очереди выкладывают алгоритмы из имеющихся на руках карт, а вездеходы выполняют действия на поле в соответствии с прописанным кодом. В игре нужно собирать жетоны с образцами жизни и доставлять их в лабораторию. За каждый доставленный образец участник получает баллы.

Правила просты и логичны, вам не составит труда понять концепцию «Прогеров». Для продвинутых игроков есть уровень посложнее, где можно изменять алгоритм, созданный другим участником, переставляя карточки с циклами и телепорты.

Игра заканчивается, когда один из участников набирает 7 очков или все образцы жизни собраны и доставлены на базу.

Подробности

20-30 мин.

количество игроков – 2-4

«Стартап-конструктор»

© bandaumnikov.ru

Будущим предпринимателям

Необычная игра про малый бизнес, разработку проектов, умение договариваться, планировать время, оценивать свои силы и вместе решать различные проблемы. Цель игры – за 3 минуты придумать идею с учетом условий на картах, презентовать ее окружающим и получить оценку проекта в виде жетонов. Подойдет детям от 12 лет и для взрослых компаний. Игра развивает креативность и позволяет по-новому взглянуть на процесс создания бизнес-идеи, прокачать навыки выступления перед публикой и умение убедительно презентовать свои идеи. 

Побеждает игрок, придумавший самую жизнеспособную бизнес-идею и получивший максимальное количество очков.

Подробности

10 — 30 мин.

количество игроков — 2-15

«Мириады»

© dumka.ru

Эмоциональным натурам

Семейная игра про эмоции, ассоциации и эмпатию. Она гораздо глубже обычных развлекательных настольных игр, поскольку позволяет повернуться друг к другу лицом и проникнуться мыслью, что внутри каждого из нас спрятаны мириады миров. Игра развивает интеллект, креативность и навыки коммуникации, учит грамотно выражать свои мысли и эмоции.

Цель – собрать красивое панно из карточек-эмоций всех участников. В процессе игры вы будете делиться воспоминаниями, угадывать, что чувствуют другие игроки, и рассказывать о себе, отвечая на вопросы. Дополнительные баллы игрокам начисляются за угаданные эмоции и точные ассоциации. Победителем «Мириад» станет игрок, который сумеет постичь загадочный мир человеческих переживаний и раньше других достигнет финиша.

Подробности

от 40 мин.

количество игроков – 3-5

«Эволюция»

© boardgamer.ru

Юным биологам

Карточная настольная игра, основанная на теории Дарвина, о выживании и адаптации живых организмов. Цель – комбинируя различные свойства, создавать собственные виды живых организмов и бороться за их выживание в условиях постоянно меняющегося количества пищевых ресурсов. Регулируя численность животных, получая новые полезные качества и оценивая возможности соперников, игрок должен сохранить созданную популяцию и занять главенствующее положение в экосистеме.

Игра заставляет задумываться о дальнейших своих действиях и оценивать возможности соперников. 

Подробности

30 — 60 мин.

количество игроков – 2-4

«Элиас» («Скажи иначе»)

© yandex.com

Для быстрых и сообразительных

Командная игра, в которой нужно объяснить загаданное слово, используя лишь синонимы, антонимы или ассоциации, но только не однокоренные слова. Правила игры понятны даже детям. Игроки делятся на команды, выбирают того, кто объясняет понятие.

Каждое угаданное командой слово – шаг к победе. Игра ведется на время, что придает динамичности поединку. Чем больше слов сможет отгадать команда, тем больше очков она получит.

Играя в «Элиас», дети значительно расширят свой словарный запас и улучшат устную речь. И в целом это отличный способ весело провести время всей семьей.

Подробности

45 — 90 мин.

количество игроков – 4-40

Во что играть с ребенком дома? 15 вариантов для ленивых родителей

Во что играть с ребенком дома? 15 вариантов для ленивых родителей

Какие игры для детей порадуют малыша и отвлекут родителей от обыденности? В этой статье мы приведем варианты для мам и пап, которые не хотят «строить железную дорогу», «кататься на конике», «мыть кукол» и «делать дырявые горшки». Игры с родителями – это уникальная психотерапия, которая сочетает несколько функций: дает новые знания, улучшает скорость реакции, развивает мышление, дает отдых, расслабляет.

1. «Приманка». Положите посередине комнаты вещь, которой обязательно заинтересуется малыш (игрушка, раскраска, набор наклеек, книжка, пластилин, кинетический песок). Пускай ребенок занимается. Вы в это время отдохнете.
2. «Ловушка». Приоткройте ящик шкафа или откройте тумбочку, куда ребенок постоянно «порывался» залезть. На 20-30 минут вам обеспечена тишина.
3. «Квест». Спрячьте по дому сладости, игрушки, забавные вещицы. Вручите ребенку план «поиска сокровищ», пускай занимается делом.
4. «Кино». Ваша кроха мечтала бы стать героиней кино? Подарите ей такую возможность: сначала как бы «снимайте» фильм, а в одном из эпизодов отправьте ребенка «в командировку», «в далекое путешествие», «на работу», «в магазин». Пускай отправляется в другую комнату, сидит там пару минут.
5. «Вызов себе». Поручайте малышу дела, которые требуют долгой подготовки. К примеру, найти в другой комнате 10 красных вещей»; принести 5 предметов прямоугольной формы; разрисовать раскраску.
6. «Уборка». Пускай ребенок чувствует себя важным и нужным! Ему можно поручить сортировку носком, подметание пола, протирание пыли. Особенно такие занятия нравятся девочкам, но и мальчики не против. Только помните, что за крохой вам придется все переделывать и пересматривать.
7. «Кирпич». Знаки дорожного движения необходимо знать с детства. «Кирпич» на двери в рабочий кабинет или спальню говорит о том, что в комнату нельзя заходить.
8. «Фасоль и крупы». Когда на улице осень, в песочнице не покопаешься. Чтобы малыш на 15-20 минут отвлекся, дайте ему крупы. Пускай перебирает их, загружает в экскаватор, складывается в ведерки. Главное, чтобы только в рот не тянул.
9. «Герой любимого мультика». Скажите малышу, что он станет свинкой Пеппой, Смешариком, феей Винкс, Золушкой, Принцем, Шреком или любым другим персонажем; дайте костюм или атрибут. А дальше ребенок сам сымпровизирует театральную постановку.
10. «Прятки». Пускай кроха спрячется, а вы будете искать (лежа на диване). Минут 5-7 спокойствия вам гарантированы.
11. «Работать вместе». Если вам нужно срочно сдать проект, написать письмо по электронной почте, сделать презентацию, а ребенок не дает ни минуты покоя, используйте эту уловку. Дайте ему старую клавиатуру и скажите, что он работает вместе с вами.
12. «Творчество». Дайте малышу ворох старых газет/журналов, клей и ножницы. Скажите, что нужна его помощь в создании «арт-объекта». Занятия хватит на 15-20 минут. Главное, чтобы ребенок не порезался ножницами.
13. «Рисунок». Попросите малыша нарисовать что-нибудь сложное: «печальную траву», «смеющиеся облачка», «прыгающего снеговика». Это позволит не только занять ребенка на 5-10 минут, но и развить творческое мышление, фантазию.
14. «Машинки возле дома». Рисуем на куске старых обоев дорогу и ваш дом. После этого расставляем машинки, садимся на пол и начинаем «кататься». Игра полезна и малышу (он развивается, узнает новое), и родителям (они отдыхают от забот, отвлекаются).
15. «Кружки и квадратики». Рисуем на старых обоях все, что захочется крохе: соседскую кошку, большой автобус, машинку…

Во что играть с ребенком дома? Вариантов масса. Просто творите, радуйте и радуйтесь вместе с малышом!

Или пригласите нашего аниматора, с которым ваши дети точно вдоволь наиграются. А вы в это время сможете отдохнуть или поработать.

Подробное описание программы, больше фотографий аниматора Белоснежки и отзывы клиентов смотрите по ссылке

Healthy Limits для видеоигр

Подавляющее большинство детей и подростков в США играют в видеоигры. Хотя многие дети играют в них умеренно и без неблагоприятных последствий, другие становятся одержимыми играми. Родители могут беспокоиться, если ребенок пренебрегает домашним заданием, чтобы поиграть в игры, или не спит всю ночь, играя в игры, и слишком устал, чтобы вставать в школу на следующий день. Некоторые родители замечают, что их ребенок редко общается лично с другими и все свободное время проводит за видеоиграми.Некоторые дети начинают скрывать, как много они играют.

В этом отрывке, адаптированном из Пауза и сброс: Руководство для родителей по предотвращению и преодолению проблем с играми, Нэнси М. Петри, доктор философии, предлагает руководство о том, как эффективно ограничить игры до здорового уровня. Независимо от того, ставится ли цель предотвратить чрезмерное увлечение ребенка играми или откатить игру, которая кажется неконтролируемой, доктор Петри предлагает практические, проверенные родителями стратегии для понимания роли видеоигр в жизни вашего ребенка.

Установка и применение ограничений на игры

Для детей и подростков младшего возраста и даже для подростков младше 18 лет вы, как родитель, должны иметь основную долю права голоса при определении соответствующих ограничений для игр. Наличие четких и последовательных правил, касающихся видеоигр, предотвращает чрезмерное увлечение игрой. Однако две трети детей и подростков в США указывают, что у их родителей «нет правил» в отношении времени, затрачиваемого на использование медиа.Убедитесь, что вы больше не являетесь частью этого большинства! Вот рекомендации по ограничению игр для вашего ребенка:

1. Помните, что игры должны происходить только после , когда ваш ребенок выполняет свои другие обязанности в течение дня. Это должно включать домашнюю работу и работу по дому. Обязательно проверьте качество и полноту домашней работы и работы по дому, прежде чем разрешить ребенку начать играть. Игра в видеоигры должна быть заслуженной привилегией. Игра не является неотъемлемым правом!

2.Установите четкие ограничения на игры вашего ребенка. Американская академия педиатрии предлагает отводить от 30 до 60 минут в день в школьные дни и 2 часа или меньше в нешкольные дни. Группа рекомендует еще более низкие пределы — менее 1 часа общего экранного времени в день для детей до 6 лет, и они призывают родителей определять соответствующее количество времени для видеоигр и других электронных средств массовой информации для детей старше 6 лет. предоставьте онлайн-планировщик, чтобы помочь родителям определиться с экранным временем.Независимо от того, какие ограничения вы считаете подходящими, несколько дней в неделю не должно включать игр . Очень важно убедиться, что ваш ребенок развивает, поддерживает и получает удовольствие от других занятий, не связанных с экраном.

3. При разработке правил подумайте о разумных сроках для повторной оценки. Вы можете следовать своему плану в течение 1 или 2 месяцев, а затем пересмотреть его. Введение временного изменения приведет к большей заинтересованности, чем постоянное изменение. Вы можете решить, что первоначальный план слишком строгий.Затем вы можете ослабить его через пару месяцев, если ваш ребенок придерживается его и никаких проблем не наблюдается. Помните, что легче ослабить ограничения, чем ужесточить их.

4. Определите реальные последствия нарушения правил. Результат нарушения правил должен быть исполнен и применяться немедленно. Вы не должны говорить своему 14-летнему ребенку, что он не сможет получить водительское удостоверение, когда ей исполнится 16 лет, если она нарушит правила на следующей неделе. Более разумным вариантом является полный запрет на игры (или использование СМИ в целом) на несколько дней или недель, если она не соблюдает правила.

5. Убедитесь, что вы знаете и одобряете, в какие игры играет ваш ребенок. Как родитель несовершеннолетнего вы имеете право — и ответственность. Спросите его напрямую или просмотрите веб-браузеры, если вы не уверены. Узнайте о его любимых играх. В дополнение к установке правил о времени игры вы также должны включить правила, относящиеся к типам разрешенных игр. Вы можете и должны предотвращать покупку и использование игр с экстремальным насилием или изображениями сексуального характера.

6.После того, как вы установили свои правила, вы должны постоянно следить за ними и применять их. Вы не можете позволять своему ребенку нарушать правила, когда вы устали или отвлекаетесь. Вы не можете применять правила иначе, если ваш ребенок почувствует себя плохо или однажды не будет выполнять домашнее задание. Независимо от других возникающих проблем, вы должны немедленно устранить последствия , если ваш ребенок нарушит правила. Вы должны чувствовать себя комфортно с планом, который вы предлагаете, и вы должны быть привержены, готовы и способны его реализовать.Если в игре участвуют оба родителя, оба должны следить за игровым временем и соответствующими правилами.

7. Укажите другие виды развлекательной деятельности. Замена игр другими видами деятельности имеет решающее значение для изменения чрезмерного игрового поведения. Ваш ребенок играет во многом потому, что ему это нравится, и это то, в чем он хорош. Играть можно практически в любое время без особых усилий и планирования. Поскольку многие устройства используются для других целей, до игры достаточно одного щелчка мышки и одной секунды.Когда вашему ребенку нечего делать, всегда есть игры, чтобы заполнить время. Чтобы помочь вашему ребенку заполнить свободное время, активно поощряйте участие в других развлекательных мероприятиях. Обдумайте, чем вы и другие члены семьи можете заниматься со своим ребенком. Смена занятий должна производиться в дни недели и в то время дня, когда ваш ребенок чаще всего играет в видеоигры.

8. Предлагайте положительное подкрепление неигровой деятельности. Обеспечьте поощрение вашего ребенка, когда он или она участвует в деятельности, не связанной с играми.Эти награды могут быть материальными, включая реальные товары, услуги или даже деньги. Они также могут быть нематериальными, например словесная похвала или просто внимание. Вы можете заменить игровое время полезными развлекательными мероприятиями, и эти занятия также могут служить вознаграждением за то, что вы не играете. Если ваш ребенок играл на уровне, который причиняет вред, скорее всего, одним из неблагоприятных последствий стало ухудшение ваших отношений с ним. Положительное подкрепление к неигровой деятельности — один из способов улучшить эти отношения, и это тоже может быть вознаграждением для ребенка.

Пауза и сброс: Руководство для родителей по предотвращению и преодолению проблем с играми написано Нэнси М. Петри, доктором философии. Авторское право © 2019 Автор и опубликовано Oxford University Press . Все права защищены.

Нэнси М. Петри, доктор философии, была поведенческим ученым, проводившим исследования аддиктивных расстройств, и профессором медицины в Медицинской школе Университета Коннектикута.

родителей — играть на Nintendo

Play Nintendo for Parents — полезный сайт, где вы можете сравнить системы Nintendo, узнать о родительском контроле и других важных темах, а также найти игры, которые понравятся всей семье.

Системы Nintendo

Системы Nintendo

Всегда приятно иметь возможности. Сравните системы, такие как Nintendo Switch и Nintendo Switch Lite, чтобы узнать, какая из них (или две) подойдет вам и вашей семье.

Изучите игровые системы>

Всегда приятно иметь возможности. Сравните системы, такие как Nintendo Switch и Nintendo Switch Lite, чтобы узнать, какая из них (или две) подходит вам и вашей семье.

Изучите игровые системы>

Рейтинги игр

Рейтинги игр

Узнайте, как рейтинги видеоигр из Совета рейтингов развлекательного программного обеспечения (ESRB) могут помочь вам сделать осознанный выбор игр Nintendo, которые подходят вам и вашей семье.

Подробнее>

Узнайте, как рейтинги видеоигр, составленные Советом рейтингов развлекательного программного обеспечения (ESRB), могут помочь вам сделать осознанный выбор в отношении того, какие игры Nintendo подходят вам и вашей семье.

Подробнее>

Ускоренные курсы

Ускоренные курсы

Получите пошаговые уроки о том, как установить родительский контроль, обезопасить детей в сети, использовать amiibo и играть вместе как одна большая счастливая семья.

Узнайте что-то новое>

Получите пошаговые уроки о том, как установить родительский контроль, обезопасить детей в сети, использовать amiibo и играть вместе как одна большая счастливая семья.

Узнай что-нибудь новое>

Поиск игр

Поиск игр

Ищете игру, но не знаете, с чего начать? Ответьте на несколько вопросов, чтобы получать рекомендации в режиме реального времени.

Найди свою пару>

Ищете игру, но не знаете, с чего начать? Ответьте на несколько вопросов, чтобы получать рекомендации в режиме реального времени.

Встречайте свою пару>

Семейное время

Семейное время

Хотите проводить больше времени со своими детьми? Изучите нашу коллекцию развлекательных мероприятий для всей семьи, в том числе загружаемые проекты декоративно-прикладного искусства, идеи для планирования вечеринок и многое другое.

Найдите развлечения для всей семьи>

Хотите проводить больше времени со своими детьми? Изучите нашу коллекцию развлекательных мероприятий для всей семьи, в том числе загружаемые проекты декоративно-прикладного искусства, идеи для планирования вечеринок и многое другое.

Найдите развлечения для всей семьи>

Безопасен ли Roblox для детей — см. Руководство для родителей

Roblox пользуется большим успехом у детей во всем мире, несмотря на то, что это странно выглядящая и часто сбивающая с толку игра. По крайней мере, для родителей.

Как и Minecraft до этого, его привлекательность для молодежи отчасти объясняется тем, что мама и папа этого не понимают. Это делает его еще более захватывающим, но также может вызывать опасения за его безопасность. В конце концов, в Roblox играют онлайн.

В социальных сетях и даже в газетах распространено множество слухов о Роблоксе, фальшивых пугающих историй и неверных советов, которые демонизируют игру. Тем не менее, дети могут играть в нее безопасно и весело без присмотра и понимания.

Вот почему мы составили краткое руководство, которое поможет вам понять, что делает Roblox таким популярным и как обезопасить ваших детей от неприятных сюрпризов.

Что такое Роблокс?

Roblox — это система для создания онлайн-игр, в которой большая часть контента создается создателями игр-любителей. Эти производители игр могут создавать и публиковать игры для сообщества, используя простые инструменты. А это значит, что они могут пробовать идеи, которые не будут профинансированы для коммерческого выпуска.

В эти игры дети могут играть во всем мире, часто в Интернете вместе, с помощью приложения для телефона или планшета или веб-браузера.

Игры, такие как «Побег из тюрьмы», «Работа в пиццерии», «Атака акул» или «Выживание после стихийных бедствий», предлагают игровой способ испытать сценарии, подобные взрослым, в быстрых соревновательных раундах, в которых разыгрывается социальная игра.

Игры Roblox отражают творческую игру, которую вы часто встречаетесь на детской площадке. Один ребенок имеет представление об игре, другие присоединяются к нему или к ней, и правила постепенно меняются по мере того, как группа решает, как весело провести время вместе. Создатели Roblox могут быстро обновлять и настраивать свои игры в соответствии с требованиями огромного игрового сообщества.

Эта постоянно меняющаяся и расширяющаяся библиотека игр — большая часть популярности Roblox. Объедините это с миллионами других игроков, с которыми вы будете соревноваться в испытаниях, и вы получите идеальный рецепт для молодежи.

Однако, как и в любой сетевой игре, здесь есть некоторые опасности, которые мы сейчас преодолеем.

Возрастные ограничения Roblox

Поскольку контент в Roblox создается пользователями, он не попадает под те же строгие возрастные ограничения, что и контент, созданный коммерческими компаниями. Сам Roblox имеет рейтинг PEGI 7 в Великобритании, с подробностями рейтинга, которые прямо говорят о том, что крови нет.

VSC, который управляет юридически обязательными рейтингами PEGI, действительно заявляет, что рейтинг охватывает только базовую систему и несколько примеров игр.То же самое и на других территориях, где ESRB применяет аналогичный подход в США.

Roblox сам фильтрует и проверяет создаваемые игры на предмет неприемлемых изображений и ненормативной лексики. Тем не менее, по-прежнему разрешены игры, в которых могут быть темы ужасов, убийств или крови. Одна игра, которую мы пробовали, Hotline, Roblox, предлагала игрокам сбивать друг друга с помощью оружия или ножей, а затем бить друг друга по голове, пока они не умирали с брызгами крови.

Лучшее решение для этого — указать параметр «Ограничения учетной записи» в связанной учетной записи Roblox.Это ограничивает количество доступных для игры игр теми, которые выбраны самим Roblox. Однако учтите, что установка возраста ребенка младше 13 лет не ограничивает игры, к которым он может получить доступ.

внутриигровых покупок Roblox

Хотя настоящая игра Roblox бесплатна, детей поощряют делать покупки в игре за реальные деньги. Дети могут купить Robux за деньги, которые затем потратятся на оборудование и экипировку в играх.

Убедитесь, что вы отслеживаете и защищаете паролем кредитные карты в своих системах, чтобы избежать непредвиденных покупок.Об этом коммерческом аспекте игры стоит поговорить с ребенком перед тем, как он начнет играть.

Все игры прекрасно работают без дополнительного контента, но в то же время будут указывать игрокам на выгоду от траты денег, поскольку именно так создатели игр получают прибыль от своих творений.

Родительский контроль Roblox

Есть и другие средства родительского контроля, которые можно использовать в игре, чтобы гарантировать безопасность Roblox для младших игроков. Чтобы получить рекомендации, посетите веб-сайт Roblox.

Во-первых, важно указать правильную дату рождения для учетной записи вашего ребенка. Это вызовет соответствующий безопасный чат с более высоким уровнем фильтрации. Кроме того, это означает, что вы получите отдельную учетную запись для родителей, чтобы вы могли проверять, как взаимодействует ваш ребенок.

Вы должны ограничить количество игр теми, которые курирует персонал Roblox, следующим образом:

• Щелкните значок шестеренки в правом верхнем углу

• Выберите «Настройки», затем «Безопасность»

• Включить ползунок ограничений учетной записи

Мониторинг аккаунта вашего ребенка

Roblox имеет несколько способов отслеживать активность учетной записи.Войдя в систему, вы можете просматривать следующие истории из соответствующих разделов:

• Прямой и небольшой групповой чат (функция чата и вечеринки находится в правом нижнем углу приложений). Там вы можете увидеть индивидуальную историю чата. Эта функция доступна только для друзей и друзей друзей.
• История личных сообщений (Сообщения)
• Друзья и последователи (друзья)
• История покупок и торговли виртуальными предметами (Мои транзакции, только в браузере)
• Создания, такие как игры, предметы, звуки, реклама и т. Д. (Создание, только в браузере)
• Недавно использованные игры (Домашняя, Продолжай играть или Мои недавние)

Интернет-взаимодействия Roblox

Сетевая игра означает, что игроки в Roblox могут взаимодействовать и общаться друг с другом различными способами.Это может быть голосовое или письменное сообщение после отправки запроса на добавление в друзья.

Эти взаимодействия просто ограничить в настройках вашей учетной записи:

• Щелкните значок шестеренки в правом верхнем углу

• Выберите «Настройки», затем «Конфиденциальность».

• Ограничение взаимодействия с помощью настроек содержимого и других настроек

Обратите внимание, что это не отключает запросы дружбы в Roblox. Поэтому важно проверять страницу запросов на добавление в друзья на веб-сайте, чтобы убедиться, что незнакомые люди не принимаются.

Roblox для Xbox

Пару лет назад игра Roblox для Xbox. Родительский контроль на Xbox немного отличается от ПК, Mac или планшета.

Хотя в Xbox есть элементы управления для запросов на добавление в друзья, это не ограничивает тех, кто находится в Roblox, поскольку они считаются другим типом «игровых» друзей. Однако условия обслуживания Microsoft для разработчиков игр означают, что игроки не могут заводить новых друзей, играя на Xbox. Они будут видеть только друзей, уже созданных на ПК, Mac или планшете.

Кроме того, вы можете дополнительно ограничить взаимодействие с другими игроками на Xbox следующим образом:

• Выберите страницу настроек учетной записи

• Идентификация связанной учетной записи

• Примените ограничения через roblox.com для этой учетной записи.

• Включите / выключите кроссплатформенный игровой процесс, чтобы ограничить круг лиц, с которыми могут играть ваши дети (Примечание: в настоящее время Roblox не поддерживает кроссплатформенный обмен сообщениями, поэтому игроки Xbox не могут отправлять сообщения игрокам на других платформах)

Предупреждения полиции Roblox

Надеюсь, это должно прояснить, что такое Roblox и как обезопасить своих детей во время игры.И последнее, о чем следует упомянуть, это то, что множество твитов, сообщений в Facebook, электронных писем и болтовни у школьных ворот о предупреждениях полиции о наготе и опасности для посторонних в игре исходили не от полиции Кента, как широко сообщалось.

Настоящая опасность здесь — напугать родителей, заставить их запретить игру и закрыть возможность для здоровых и полезных разговоров о надлежащем поведении в сети. Как всегда, лучший способ снизить любой из этих рисков в вашей семье — это играть в игру вместе и держать устройства и консоли в общих семейных пространствах.

игровых советов для родителей | Cyber ​​Sensible

Беспокойство родителей по поводу игр очень похоже на общие проблемы, с которыми родители сталкиваются в отношении технологий: потраченное время, взаимодействие с незнакомцами и неприемлемый контент. Некоторые из лучших игр, в которые играют дети, включают: Fortnite (отличная статья об этой игре от Your Teen for Parents), Rocket League, NBA 2K18, Madden (NFL и Mobile), FIFA, Super Mario Odyssey, Star Wars Battlefront II, Clash of Clans, Trivia Crack, Minecraft и Call of Duty.Большинство игр для Android, iOS, Xbox, PS4 и других имеют интерактивный компонент. Это означает, что дети могут присоединиться к друзьям (или незнакомцам), чтобы вместе играть. Итак, что родители могут сделать, чтобы решить свои проблемы? Родители могут научить себя руководить инструкциями по безопасности в Интернете. Ниже приведены 5 моих лучших советов для родителей, чтобы начать работу.

Беспокойство родителей по поводу игр очень похоже на общие проблемы, с которыми родители сталкиваются в отношении технологий: потраченное время, взаимодействие с незнакомцами и неприемлемый контент.Некоторые из лучших игр, в которые играют дети, включают: Fortnite (отличная статья об этой игре от Your Teen for Parents), Rocket League, NBA 2K18, Madden (NFL и Mobile), FIFA, Super Mario Odyssey, Star Wars Battlefront II, Clash of Clans, Trivia Crack, Minecraft и Call of Duty. Большинство игр для Android, iOS, Xbox, PS4 и других имеют интерактивный компонент. Это означает, что дети могут присоединиться к друзьям (или незнакомцам), чтобы вместе играть. Итак, что родители могут сделать, чтобы решить свои проблемы? Родители могут научить себя руководить инструкциями по безопасности в Интернете.Ниже приведены 5 моих лучших советов для родителей, чтобы начать работу.

Поддерживайте открытый диалог

Во-первых, я говорю родителям, что самое важное, что они могут предпринять, — это поговорить со своими детьми. Спросите их об играх, в которые они играют. Узнайте, каковы цели игры, как в нее играют, и постарайтесь убедить ребенка выразить словами навыки, необходимые для достижения успеха. Не относитесь к их игре с осуждением или пренебрежением. Сохраняйте непредвзятость и постарайтесь понять, что им нравятся игры.Видеоигры — важная часть сегодняшнего общения детей, поэтому их привлекает способность играть и обсуждать стратегии с друзьями. Кроме того, игры помогают детям развивать цифровые навыки, навыки сотрудничества и решения проблем, которые потребуются им для будущего успеха.

Во-первых, я говорю родителям, что самое важное, что они могут предпринять, — это поговорить со своими детьми. Спросите их об играх, в которые они играют. Узнайте, каковы цели игры, как в нее играют, и постарайтесь убедить ребенка выразить словами навыки, необходимые для достижения успеха.Не относитесь к их игре с осуждением или пренебрежением. Сохраняйте непредвзятость и постарайтесь понять, что им нравятся игры. Видеоигры — важная часть сегодняшнего общения детей, поэтому их привлекает способность играть и обсуждать стратегии с друзьями. Кроме того, игры помогают детям развивать цифровые навыки, навыки сотрудничества и решения проблем, которые потребуются им для будущего успеха.

Использование руководств по ресурсам

Затем ознакомьтесь с имеющимися возрастными рейтингами и руководствами.Используйте такие ресурсы, как руководство по рейтингам Electronic Software Rating Board (ESRB) или Common Sense Media. Эти ресурсы помогут вам принять осознанное решение о том, какие игры разрешены в вашем доме. Мобильные игры могут быть немного сложнее, поскольку возрастной рейтинг в магазинах приложений для iOS и Android может противоречить фактическому предполагаемому и подходящему предложению аудитории. Как для мобильных, так и для консольных игр вам необходимо знать, какой контент может быть неприемлемым, но вам также необходимо знать о любых интерактивных элементах игры, таких как способность игроков взаимодействовать с другими, обмен личной информацией или информацией о местоположении и в приложении. покупки.Лучше всего заранее провести небольшое исследование, чтобы быть готовым объяснить своим детям причину принятых вами решений об ограничении игры. Например, вы можете разрешить им играть в игру, но общаться только с одобренным списком друзей.

Затем ознакомьтесь с имеющимися возрастными рейтингами и руководствами. Используйте такие ресурсы, как руководство по рейтингам Electronic Software Rating Board (ESRB) или Common Sense Media. Эти ресурсы помогут вам принять осознанное решение о том, какие игры разрешены в вашем доме.Мобильные игры могут быть немного сложнее, поскольку возрастной рейтинг в магазинах приложений для iOS и Android может противоречить фактическому предполагаемому и подходящему предложению аудитории. Как для мобильных, так и для консольных игр вам необходимо знать, какой контент может быть неприемлемым, но вам также необходимо знать о любых интерактивных элементах игры, таких как способность игроков взаимодействовать с другими, обмен личной информацией или информацией о местоположении и в приложении. покупки. Лучше всего заранее провести небольшое исследование, чтобы быть готовым объяснить своим детям причину принятых вами решений об ограничении игры.Например, вы можете разрешить им играть в игру, но общаться только с одобренным списком друзей.

Установить родительский контроль

Обсудите и установите правила игры заранее. Какими бы ни были ваши правила (например, никаких игр до завершения домашнего задания, никаких игр после 21:00, никаких покупок в приложении, никаких игр с рейтингом M), убедитесь, что вы согласны с условиями со своими детьми, прежде чем новая игра будет передана. Обязательно прислушивайтесь к своим детям, когда принимаете решение об этих ограничениях. Некоторые игры настолько сложны или требуют сотрудничества с другими друзьями, которые также подключены, поэтому 30-минутного лимита времени может быть недостаточно для их настройки (подключения, выбора параметров игрока, местоположения, членов команды и т. Д.) И также играйте с друзьями.Обязательно обсудите соответствующее поведение во время игры. Независимо от того, общаются ли они с друзьями или в паре со случайными игроками, убедитесь, что они понимают, что вы ожидаете от них уважительного отношения к игровой среде и будут следить за любой ненормативной лексикой! Если кто-то проявляет к ним неуважение, обязательно сообщите им, как заблокировать или отключить звук этого игрока.

Техническая отрасль практически повсеместно отреагировала на проблемы безопасности детей с помощью родительского контроля и настроек.Игровые системы, такие как PS4, Xbox и Wii, имеют параметры настройки для ограничения игрового времени, утверждения онлайн-запросов на добавление в друзья и того, какие игры с рейтингом ESRB разрешены для каждого пользователя. Вы также можете установить ограничения на загрузку игр в игровые системы и другие цифровые устройства, такие как планшеты и смартфоны.

Играйте с детьми

Вы, вероятно, проиграете, но… попробуйте игру. Покажите ребенку, что вам интересно, во что он играет, и вы хотите понять их интерес.Возможно, вы не самый сложный противник, но вы постарались понять, почему он любит играть.

Следует также отметить, что дети ищут на YouTube и в таких приложениях, как Twitch, чтобы смотреть и делиться видео с популярными игроками, рекордами, игровыми приемами и стратегиями. Некоторые видео могут содержать сомнительную лексику, так что будьте готовы.

Воспитание сегодняшних детей, подключенных к Интернету, может быть сложной задачей. Но ты можешь сделать это! Это мало чем отличается от самого воспитания. Делайте шаг за шагом, обращайтесь к полезным ресурсам, учитесь на ходу и присутствуйте.

Вы, вероятно, проиграете, но… попробуйте игру. Покажите ребенку, что вам интересно, во что он играет, и вы хотите понять их интерес. Возможно, вы не самый сложный противник, но вы постарались понять, почему он любит играть.

Следует также отметить, что дети ищут на YouTube и в таких приложениях, как Twitch, чтобы смотреть и делиться видео с популярными игроками, рекордами, игровыми приемами и стратегиями. Некоторые видео могут содержать сомнительную лексику, так что будьте готовы.

Воспитание сегодняшних детей, подключенных к Интернету, может быть сложной задачей. Но ты можешь сделать это! Это мало чем отличается от самого воспитания. Делайте шаг за шагом, обращайтесь к полезным ресурсам, учитесь на ходу и присутствуйте.

Развлекательных мероприятий для всей семьи на День родителей

Мы балуем своих мам в День матери в мае и наших пап в День отца в июне. Но знаете ли вы, что каждое четвертое воскресенье июля отмечается День родителей? Это говорит о том, что, насколько это возможно, мы должны уважать и прославлять наших родителей за то, что они время от времени хорошо выполняют свою работу.

Наши родители — наша опора и фундамент. Согласитесь, без них мы — ничто. Они научили нас ценностям, которые следует прививать в нашем уме и сердце, выбирать правильное из неправильного и хорошее из плохого. Они помогают нам и направляют нас к достижению нашей мечты, и во всем, что мы делаем, они являются нашим поклонником и сторонником номер один.

Являются ли они нашими биологическими родителями или нет, этот особенный день для них. Давайте признаем их неустанные и непоколебимые усилия, а также беззаветную любовь с первого дня.Позвольте себе сделать паузу в своих обычных делах, побаловать наших родителей и получить удовольствие от занятий, которые мы могли бы сделать и / или организовать в этот День родителей.

Тем не менее, мы перечислили несколько мероприятий, которые вы можете выбрать, в зависимости от того, как ваши родители хотят провести День родителей. Если ваши родители физически активны, вы можете выбрать категорию «Активный отдых на свежем воздухе». С другой стороны, если вы хотите просто расслабиться, расслабиться и провести некоторое время с семьей, вы можете выбрать категорию «Мероприятия для родителей».

День родителей на свежем воздухе

Семейный пикник у сада

Это занятие идеально подходит, если вы, ребята, хотите изменить точку зрения. Давайте немного приправим наш семейный обед или ужин, проведя праздник на открытом воздухе, на заднем дворе или в саду, и насладимся безмятежным видом на окрестности.

На пляж

Если вы живете недалеко от пляжа или ваша семья жаждет покататься на пляжных волнах, пригласите их пойти на пляж в этот День родителей! Получите эту дозу витамина С, отдыхая на солнце с прекрасным видом на океан.Конечно, ваши родители смогут отдохнуть и восстановить силы от повседневных дел дома и на работе.

Будьте здоровы и активны вместе

Семья, которая вместе занимается спортом, вместе сохраняет форму и здоровье. В Интернете есть множество обучающих видео по тренировкам, за которыми вы можете следить во время активных тренировок в этот День родителей. Вы можете заниматься йогой, базовой растяжкой или тренировками по зумбе. Позвольте вашему телу выделять эндорфины, чтобы вы были счастливы и позитивны на весь оставшийся день.

Играть в спорт

Помимо тренировок, ваша семья может провести день, занимаясь своими любимыми видами спорта, такими как фрисби, бадминтон, футбол, баскетбол и тому подобное. Эти виды спорта подходят для детей, и им можно заниматься прямо в вашем дворе.

Проведите турнир четырех квадратов

Чтобы оставаться активными и двигаться в этот День родителей, почему бы не провести турнир четырех квадратов? Эта игра подходит для четырех игроков, и все, что вам нужно, — это большой резиновый мяч.

Нарисуйте на подъездной дорожке четыре больших квадрата — предпочтительно 12 × 12 дюймов — и разделите их на A, B, C и D.Позвольте игрокам выбирать свои квадраты, и игрок в квадрате А начинает, как мяч отскакивает от своего квадрата к следующему квадрату. Человек в этом квадрате должен поймать мяч и перебросить его из своего квадрата в другой квадрат.

Когда один игрок не может поймать мяч или выбивает мяч за пределы поля, он перемещается в клетку D, а другие игроки переходят на следующие клетки и начинают все заново.

Домашний боулинг

Поиграйте в боулинг во дворе или в гостиной, подготовив импровизированный переулок, используя несколько пустых бутылок или банок и мяч.Это занятие поможет каждому отточить навыки игры в боулинг и при этом провести качественную связь с семьей. Кроме того, это занятие идеально подходит для тех, кто скучает по дорожкам для боулинга.

Проведите охоту за мусором

Обычно в охоту за мусором играют дети. В этот День родителей переверните столы и позвольте родителям играть. Это можно сделать, не выходя из дома, будь то в помещении или на улице.

Вы можете попросить родителей собрать купоны ко Дню родителей, которые можно использовать в любое время.Купоны могут быть на мытье посуды, уборку двора или комнаты! Конечно, ваши мама и папа будут рады использовать эти купоны!

Домашнее садоводство

Если ваши родители любят природу и садоводство снимает их стресс, проведите с ними некоторое время, помогая им с их садоводством. Вы можете помочь им по-своему, например, поливать растения или помогать им пересаживаться.

Изучите новое ремесло

Для семьи, которая любит искать новые приключения, это для вас! Отметьте что-нибудь в своем списке, изучая новое ремесло вместе со своей семьей.Существует множество бесплатных онлайн-классов, а также ускоренных курсов, к которым вы можете присоединиться, чтобы сделать День родителей более значимым и продуктивным.

Организация крытого кемпинга

Если вы скучаете по походам и походам на открытом воздухе, почему бы не организовать кемпинг на заднем дворе или превратить свою гостиную в гостиную лагеря? Купите палатки или приготовьте крытый форт. Кроме того, приготовьте закуски для кемпинга, например сладкое и печенье, и расскажите свои ночные истории, чтобы поделиться ими со всей семьей.

Развлекательные мероприятия на день родителей

Подготовьте семейную книгу памяти

Помимо качественного общения, воспоминания о семье — это самый ценный и ценный подарок на все времена. Увековечите эти воспоминания, подготовив семейную книгу памяти. Это похоже на альбом для вырезок, наполненный захваченными воспоминаниями, которые вы хотите сохранить и время от времени оглядываться. Вы также можете написать короткие подписи к фотографиям или отрывкам из разговора во время этого воспоминания.Это также может послужить подарком вашим родителям в этот особенный день.

Ночь фильмов в семейном стиле

Что может быть лучше для того, чтобы расслабиться в этот День родителей, чем семейный вечер кино? В настоящее время существует множество платформ для потоковой передачи фильмов, и вы можете мгновенно выбрать из них гораздо больше фильмов. Кроме того, вы также можете без перерыва смотреть любимый семейный сериал на все времена!

Вот несколько фильмов, которые стоит посмотреть и которые подходят для Дня родителей:

• Ловушка для родителей
• Коко
• Зверополис
• Один дома
• Мэри Поппинс
• Матильда

Приготовьте праздник короля и королевы

Ничто не может сравниться с домашней едой, особенно если она сделана по любви.Приготовьте пир, особенно для короля и королевы дома. Это может быть завтрак, обед или ужин.

Детям, которые еще не должны готовить, мы предлагаем вам помочь маме и папе на кухне. В конце концов, важна именно мысль.

Испечь что-нибудь вместе

Помимо приготовления еды, попробуйте вместе испечь несколько сладких угощений, таких как печенье, сладкое, кексы и тому подобное. Добавьте немного изюминки, настроив его в соответствии с вашими предпочтениями, например, добавив любимую начинку на печенье и кексы.Это определенно объединяет всех в этот День родителей.

Вызов на переодевание

Разделите семью на две команды: мама и папа будут руководить каждой командой, а один из детей будет судьей. Попросите родителей одеть вас и ваших братьев и сестер во что-нибудь необычное. Проблема в том, что они должны использовать хотя бы один необычный предмет в одежде (например, папиросную бумагу или вешалку).

Если вы единственный ребенок, попросите маму и папу одеться в эти дурацкие вещи или попросите их одеться в одежду друг друга.Выбор остается за вами. Чем больше вы добавите в игру, тем больше будет смеяться вам и вашей семье.

Ночная семейная игра

Возьмите свои карточные и настольные игры и проведите семейную игровую ночь. Это идеальный способ снять стресс и провести знаменательный День родителей со всей семьей. Кроме того, это лучше всего выполнить с помощью следующего действия, указанного ниже.

Семейное пение

Спойте всю свою душу всей семьей, устроив семейный вечер пения или караоке.Загрузите песни, которым вы можете подпевать, на Youtube, и превратите гостиную в караоке-бар. Сделайте так, чтобы всем было удобно петь свои любимые песни на все времена. Пусть мама и папа споют свою музыкальную тему или песни подросткового возраста, чтобы вспомнить свою молодость. Это также прекрасная возможность посвятить песню своим родителям в День родителей.

Не забудьте закуски и напитки, чтобы завершить настройку караоке!

Делай работу по дому за родителей

Один из способов отдать должное всем усилиям наших родителей каждый день — делать за них домашние дела и давать им расслабиться.Даже простая уборка в спальне будет уже подарком для ваших родителей.

Работа по дому может быть веселой — от простого включения мелодий по всему дому, когда вся семья убирается вместе, до создания из этого игры.

Дайте своим родителям роль помощников по уборке мусора, а вы — навести порядок в гражданах. Распределите части дома среди своих братьев и сестер, и тот, кто имеет загроможденное пространство или владеет этим определенным беспорядком, будет помещен в тюрьму.

Заключенные, задержанные в беспорядке, как следствие, должны исполнить одно желание для каждого офицера, занимающегося очисткой от беспорядка. Если беспорядка не обнаружено, вознаградите себя, наслаждаясь приятными, расслабляющими закусками и прохладительными напитками на веранде или на заднем дворе после выполнения работы.

Ремонт с семьей

Если вы и ваши родители решили отремонтировать или отремонтировать свой дом или хотя бы его часть, это занятие идеально подойдет для Дня родителей. Ремонт может быть веселым опытом общения, а также творческой отдушиной для всей семьи.

Результат после этого занятия будет таким удовлетворяющим, поскольку он задает атмосферу и настроение вашей скромной обители. Помочь им обновить пространство — также хороший подарок вашим родителям к этому празднику.

Ночь братства

Каждый день — это благословение и дар от Бога. Давайте не будем забывать благодарить Его за бесконечные благословения, которые Он даровал нам — за дар жизни, семьи, друзей, безопасности и многого другого.

Было бы хорошо провести ночь в общении со всей семьей в этот День родителей и прочитать несколько молитв, поразмышлять о нем и понять его, а также спеть песни хвалы и поклонения.Это не только приближает вас к Богу, но и укрепляет ваши семейные узы. Он служит возможностью для всей семьи лучше узнать друг друга.

Признайте трудности своих родителей

Стать отцом и вырастить ребенка непросто. И один из способов признать то, что они делают для нас, и почтить наших родителей — это отметить День родителей, участвуя в семейных делах.

Май, июнь и июль говорят нам, что хотя бы раз в месяц мы должны баловать и баловать своих родителей.Они работают рука об руку, чтобы дать нам все самое лучшее. Это показывает, насколько бескорыстна и безоговорочна их любовь к нам, поэтому они заслуживают этого признания и признательности.

Будь то День родителей или обычный день, не забывайте проявлять любовь и признательность своим родителям. Просто поцелуй, объятие и фраза «Я люблю тебя» могут сделать их дни ярче и особенными. Воистину, это все, о чем попросят родители.

Дети, родители и видеоигры

Скорее всего, ваши дети играют в видеоигры.И как их родитель, вы имеете представление о том, что им подходит, когда они поступают. К счастью, такие инструменты, как рейтинги игр и родительский контроль, могут помочь вам узнать об играх, в которые хотят играть ваши дети, и убедиться, что они играют в соответствии с вашими правилами. Это включает в себя знание того, как сделать так, чтобы ваши дети не могли получить доступ к онлайн-функциям, если вы этого не хотите. Независимо от установленных вами ограничений или инструментов, которые вы используете, поговорите о них со своими детьми.

Родительский контроль для игровых систем: какие у меня варианты?

Для многих семей видеоигры стали частью повседневной жизни.

Многие игры позволяют игрокам разговаривать и играть с другими людьми или покупать больше контента прямо с консоли или игры. Многие игры созданы для взрослых. Вот почему так важно выяснить, какие у вас есть возможности родительского контроля.

В зависимости от системы родительский контроль может включать:

Ограничения рейтинга игр: Этот параметр позволяет вам решать, в какие игры можно играть на консоли или портативном игровом устройстве, на основе рейтинга, установленного Советом рейтингов развлекательного программного обеспечения (ESRB).Например, вы можете настроить систему так, чтобы можно было играть в игры с рейтингом E для всех, но не в игры с рейтингом для подростков или выше.

Отключение доступа в Интернет: Этот параметр может запретить вашим детям доступ к сетевым функциям. Например, некоторые системы включают родительский контроль, который позволяет отключать или отключать онлайн-чат, что может включать ненормативную лексику или издевательства со стороны других игроков. Некоторые системы, предлагающие онлайн-игры, также дают родителям возможность одобрять запросы на добавление в друзья или создавать одобренные списки друзей, с которыми их дети могут играть или разговаривать.

Ограничения по времени: Некоторые игровые системы позволяют вам устанавливать дни и часы, в которые ваши дети могут играть, и как долго.

Профилей: Некоторые системы позволяют создавать несколько профилей с разными настройками для каждого. Таким образом, хотя ваш профиль, защищенный паролем, может позволить вам играть в любую игру, профиль вашего девятилетнего ребенка может быть ограничен играми с рейтингом E для всех. Если в вашей системе нет профилей, возможно, вам придется сбрасывать настройки каждый раз, когда вы играете.

Ограничения внутриигровых покупок: Иногда вы можете покупать загружаемые игры или загружаемый контент с помощью кредитной карты, привязанной к вашей учетной записи.Но в большинстве случаев вы можете установить пароль, чтобы ограничить эти покупки.

Найдите свою игровую систему

Чтобы узнать о параметрах родительского контроля игровой системы, поищите его в разделе ресурсов ESRB или обратитесь к производителю. Microsoft, например, предлагает информацию о родительском контроле на сайте getgamesmart.com. Информацию о системах Nintendo можно найти на сайте www.nintendo.com/consumer/info/en_na/parents.jsp, а для Sony — на сайте us.playstation.com/support/parents/index.htm.

Рейтинги видеоигр

Наряду с использованием родительского контроля для установки ограничений подумайте, в какие игры вы хотите, чтобы ваши дети играли. Вот тут-то и важны рейтинги игр. У видеоигр есть собственная рейтинговая система ESRB. Рейтинги, напечатанные прямо на коробке с игрой или включенные в онлайн-магазины для игр, загруженных непосредственно на игровую консоль, включают:

Возрастные ограничения: На передней части большинства игровых ящиков символы возрастного рейтинга (от раннего детства до взрослых только 18+) дают представление о возрастах, для которых игра может быть подходящей.

Дескрипторы контента: На обратной стороне коробки дескрипторы контента подробно описывают элементы игры, такие как насилие, секс, язык и азартные игры, которые могли вызвать определенный рейтинг.

Сводка рейтингов: Если вам нужна дополнительная информация, просмотрите сводный рейтинг игры ESRB, подробное описание ключевого содержания. Сводки рейтингов не печатаются на коробке, но вы можете найти их для большинства игр на esrb.org или с помощью бесплатного мобильного приложения ESRB.Игры, которые доступны только для загрузки через консоль или портативную витрину, не получают сводных рейтингов.

Другие организации предлагают еще более подробную информацию об игровом контенте. Например, в Common Sense Media есть обзоры игр, в том числе рекомендуемый возраст, на commonsensemedia.org/game-reviews.

Уведомление об онлайн-рейтинге: Если игра подключена к сети, она будет содержать уведомление « сетевых взаимодействий, не оцененных ESRB. », в котором сообщается, что игроки могут участвовать в чате — текстовом, звуковом или видео. — или другие типы пользовательского контента, не входящие в рейтинг игры.

мобильных игровых приложений

Если у вас есть смартфон или другое мобильное устройство с доступом в Интернет, например планшет или музыкальный проигрыватель, вы, вероятно, знакомы с приложениями. Мобильные операционные системы Android, Apple, Microsoft и BlackBerry, а также некоторые интернет-магазины имеют интернет-магазины приложений. Но поскольку не все приложения бесплатны, вам, возможно, придется указать номер кредитной карты для создания учетной записи. В интернет-магазинах мобильных приложений и на большинстве смартфонов есть элементы управления, позволяющие родителям управлять покупками и использованием приложений детьми.

Оценок приложений: Некоторые витрины магазинов приложений разработали собственные рейтинги контента для предлагаемых ими приложений. Другие используют рейтинговую систему, разработанную CTIA-The Wireless Association и ESRB, которая основана на рейтингах игр ESRB и позволяет разработчикам получать соответствующие рейтинги для своих приложений. Некоторые средства родительского контроля полагаются на рейтинги контента, чтобы отсеивать приложения, которые могут быть неподходящими для детей.

Настройки телефона: Вы можете ограничить контент по возрастному рейтингу или потребовать пароль для покупок в приложении и загрузки приложений.Обратитесь к своему оператору мобильной связи.

Что могут разрешать некоторые приложения:

• Покупки в приложении: Некоторые разработчики предлагают пользователям приложений возможность покупать больше контента в игре. Например, вы можете купить виртуальную валюту в игре, чтобы купить виртуальные дополнения для онлайн-мира или аватара. Или вы можете заплатить, чтобы перейти на премиум-версию игры. Обычно вам выставляют счет за покупки в приложении через магазин приложений. На многих устройствах есть настройки, которые позволяют блокировать покупки в приложении или запрашивать пароль перед их совершением.
• Реклама в приложении: Объявления, размещаемые внутри приложения, могут позволить вам напрямую звонить по телефонным номерам или посещать веб-сайты, указанные в рекламе. В некоторых описаниях приложений указано, является ли приложение свободным от рекламы или нет.
• Обмен местоположением: Некоторые мобильные игры и приложения, а также новые портативные игровые устройства используют местоположение игрока и могут передавать его другим. Многие телефоны и устройства позволяют отключить эту функцию.

Подробнее о мобильных приложениях, в том числе о типах данных, которые они могут собирать, см. В разделе «Общие сведения о мобильных приложениях».

Веб-игры

Как насчет времени, которое ваши дети проводят, играя в онлайн-игры? Кроме того, чтобы следить за играми, в которые они играют, проверьте, какие элементы управления предлагает ваш браузер. Дополнительные сведения об инструментах, которые могут помочь, см. В разделе Родительский контроль.

Поговори со своими детьми

Родительский контроль — отличный инструмент, но он не заменяет разговоров с детьми о:

• , в какие игры и приложения они играют или используют
• то, что решила ваша семья, нормально.Есть ли ограничения на то, во что они могут играть, или когда и как долго они могут играть?
• с кем можно играть в онлайн-игры
• , почему так важно не сообщать личную информацию, например адрес, школу или планы на выходные
• , как бороться с неподобающим поведением в сети со стороны другого игрока. Вы можете заблокировать игрока, уведомить издателя игры или онлайн-службу.

Еще одна хорошая идея: держите компьютер или игровую систему в общем месте.Это открывает возможность задавать вопросы и разговаривать на месте. Чтобы узнать больше, ознакомьтесь с руководством ESRB по семейным обсуждениям на esrb.org.

День родителей Игра — Muxi ESL World

День родителей Игра Муси:

1- дети и родители сидят в большом круге.
Распечатайте картинки с целевым словарем и наклейте их в бумажные стаканчики.
Каждый получает по чашке. Теперь начните повторять целевое предложение (что у вас есть / что вы видите и т. Д.) Передайте чашу тому, кто находится справа.
Делайте это медленно, чтобы им было удобно проходить через чашки. Остановите это через несколько ходов и спросите друг друга: «Что у вас есть?»? Они отвечают соответственно.
Посмотрите видео №164 на канале Muxi ESL.
Вот ссылка;

2. Создайте ресторан, магазин игрушек и супермаркет (3 стола)

Стол1: (на нем 2 родителя)
Разместите на нем поддельную еду или мини-карточки.
Стол 2: (2 родителя на нем)
Разместите игрушки или мини-карточки
Стол 3: (2 родителя на нем)
Предметы одежды или мини-карты на нем.

У каждого ребенка по три фальшивых доллара. Переходите к разным столам и покупайте вещи, используя правильную структуру.

Малыш: что у тебя есть?

Родитель: чего ты хочешь.
Малыш: Я хочу (а) машину, пожалуйста.

Ребенок идет к столу 2 и повторяет тот же процесс, и так далее.

Для лучшего понимания Вы можете посмотреть видео № 163 на YouTube-канале «Muxi ESL».

3. Застегните свитер:

Подготовьте свитер (попросите детей принести или у вас может быть в центре.
3 пары (родители + ребенок) одновременно.

Дети: Мамочка, мамочка помоги мне, пожалуйста!
Muxi учитель: 1,2,3 гооо
Родители помогают детям надевать и застегивать свитер, победителем становится тот, кто финиширует первым. Дети должны сказать спасибо своим родителям.

Когда они закончат, учитель может спросить каждого ребенка: во что вы одеты? И они говорят: «На мне синий свитер».

4. Горячий картофель:

Дети и родители сидят в кругу. Поместите несколько карточек посередине. Слушайте музыку, передавайте мяч, когда музыка останавливается, тот, кто держит мяч, берет карточку и произносит ее.Сделайте все, когда у всех будет очередь.

5.