Содержание
список школьных предметов в России
В этой таблице показаны основные предметы школьной программы — дисциплины, которые изучают в начальной, средней и старшей школе. Солнышком в ячейках мы отметили те учебные предметы, которые преподают в обозначенных классах. Дисциплина изучается в соответствующем классе, если он помечен, если «солнышка» нет в ячейке, то предмет в данном классе не изучается.
Школьные учебные предметы
Некоторые дисциплины изучаются в школе на факультативной основе. Такие учебные предметы обозначены буквой «Ф».
| Школьный предмет | 1 класс | 2 класс | 3 класс | 4 класс | 5 класс | 6 класс | 7 класс | 8 класс | 9 класс | 10 класс | 11 класс |
| Чистописание | ☼ | ||||||||||
| Чтение | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | |||||||
| Труд | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | |||||||
| Природоведение | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ||||||
| Математика | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | |||||
| Музыка, Пение | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ||||
| Изобразительное искусство (Рисование) | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ |
| Русский язык | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ |
| Родной язык | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | |
| Физкультура | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ |
| Основы религиозных культур и светской этики | ☼ | ☼ | |||||||||
| Иностранный язык | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | |||
| Граждановедение | ☼ | ☼ | ☼ | ||||||||
| Краеведение | ☼ | ☼ | ☼ | ||||||||
| История | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ||||
| Литература | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ||||
| Основы безопасности жизнедеятельности (ОБЖ) | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ||||
| Технология | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ||||
| География | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ||||||
| Биология | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | |||||
| Информатик | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | |||||
| Обществознание | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | |||||
| Черчение | ☼ | ☼ | |||||||||
| Алгебра | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ||||||
| Геометрия | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ||||||
| Физика | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | ||||||
| Химия | ☼ | ☼ | ☼ | ☼ | |||||||
| Естествознание | ☼ | ☼ | |||||||||
| Основы экономики | ☼ | ☼ | |||||||||
| Правоведение | ☼ | ☼ | |||||||||
| Философия | ☼ | ☼ | |||||||||
| Экология | ☼ | ☼ | |||||||||
| Астрономия | ☼ | ||||||||||
| Начальная военная подготовка НВП | ☼ | ||||||||||
| Мировая художественная культура МХК | Ф | Ф | Ф | Ф | |||||||
| Риторика | Ф | Ф | Ф | Ф |
Какие новые предметы введут в школах Подмосковья с 1 сентября 2021 года
Вести дополнительные занятия будут не школьные учителя, а частные репетиторы
Учебный год неумолимо приближается, каникулы у школьников перевалили за экватор. А значит, скоро и родителям, и детям снова придется столкнуться со школьной программой. Какие новые дисциплины и предметы ждут школьников Подмосковья в приближающемся учебном году, рассказали в министерстве образования Московской области.
Новые дисциплины с 1 сентября 2021 года будут вводиться в подмосковных школах по согласованию с родителями, в основном — как дополнительные внеурочные занятия. Навязывать дополнительные обязательные предметы не будут, заверяет губернатор Московской области Андрей Воробьев в рамках своего ежегодного обращения к жителям региона. Дополнительно к основном школьной программе будут преподавать такие востребованные сейчас направления, как программирование, финансовую грамотность и предпринимательство.
Учиться «кодить» с начальной школы
Ученикам начальных классов предлагается поучиться на дополнительных уроках scratch-программированию. Это упрощенный языку программирования, приспособленный для понимания детьми, который содержит основные понятия программирования без излишней специализации. Его еще называют «Лего-программированием», потому что он похож на кубики «Лего» — так же собирается готовая конструкция из отдельных стандартных блоков. Кстати, он же используется при работе с Лего-роботами. Освоив базовые понятия программирования, дети потом легче воспринимают основные языки — «Питон» и С++. К 9 классу дети, проявившие интерес к программированию, настолько осваиваются в IT, что уже могут находить удаленную работу в этой сфере.
По закону об образовании, в школах, кроме обязательных часов занятий — до 36 часов в неделю, в зависимости от возраста детей — существуют еще 10 часов, отведенных на «внеурочную деятельность». Вот за счет этих часов и будут преподаваться дополнительные предметы. В зависимости от уровня обучения в школе, ученикам предложат разные дополнительные занятия. Министр образования Московской области Ирина Каклюгина рассказала, какие. Это будут:
- занимательная математика (для начальных классов),
- scratch-программирование, программирование на языке Python (для 6-10 классов),
- предпринимательская и финансовая грамотность — программа реализуется совместно с Банком России (для 6-10 классов),
- решение олимпиадных задач (для 6-11 классов).
Какие конкретно дисциплины выбрать — будет решать школа. В этом году эксперимент по преподаванию дополнительных предметов за счет 10 часов внеурочной деятельности проведут в 300 школах Московской области. В будущем 2022 году в программу попадут уже более 1000 подмосковных школ.
Преподавать дополнительные предметы в Подмосковье будут не школьные учителя. Для этого специально привлекут дополнительный персонал из числа частных репетиторов. Искать их будут на специализированных порталах — Профи.ру или YouDo. «Преподаватели получат помещения, школы – топовых репетиторов на своей площадке, а дети – занятия, от которых будет толк», — отметил губернатор Андрей Воробьев.
Власти отмечают, что к занятиям будут допущены только «топовые» репетиторы – с высокими оценками и хорошими отзывами.
Нашли ошибку в тексте?
Выделите ее и нажмите CTRL + ENTER
7 предметов, которые дополнили бы школьную программу
Набор предметов в школьной программе никогда не был застывшей формой. Что-то появлялось под влиянием моды, что-то уходило вместе с политическим строем. Самое свежее и нашумевшее изменение — повсеместное внедрение «основ светской этики и религиозной культуры». Максим Макаренков задумывается о том, каких еще предметов не хватает в школьной программе.
Полезная рассылка «Мела» два раза в неделю: во вторник и пятницу
Частное мнение родителя. Я постоянно слышу от своих знакомых, что современные дети подвергаются невыносимой нагрузке. И в школе, и дома без перерыва что-то учат, переписывают, зубрят (как я понимаю, готовятся к ЕГЭ). А школьную программу, по мнению многих родителей, давно пора проредить — слишком много лишнего. Чиновники от образования тоже заботливо советуют сократить учебную нагрузку и подумать лучше о здоровье детей. Я же, наоборот, вернул бы несколько предметов в школьную программу. Потому что дело не в количестве часов и нагрузке, а в подходе. На мой взгляд, задача школьного образования — подготовить всесторонне развитого гражданина, готового ответственно подойти к выбору своего дальнейшего пути в жизни. Готового, опять-таки ответственно, принимать и обосновывать самостоятельные решения. Все это требует изменения самой структуры преподавания и подготовки учителей.
Но давайте начнем хотя бы с возвращения (или внедрения) в школу нескольких очень важных предметов. Или, если угодно, помечтаем об этом.
ЛОГИКА
Чему учит: основам самостоятельного связного мышления. Умению не пугаться сложных задач. Навыкам разностороннего обоснования различных фактов, ситуаций и поступков. Логика — это предмет, который учит думать самостоятельно.
Именно логика позволяет решать сложные задачи и искать неочевидные решения. Она учит сосредоточенности, умению воспринимать большие объемы информации и делать выводы из внешне абсолютно разнородных данных.
Интересно, что непродолжительное время логика преподавалась в СССР. В 1947 (!) году она была введена во многих советских школах, а вывели ее за штат лишь в 1959-м, причем далеко не все педагоги были согласны с этим решением.
Почему надо преподавать: именно качественное обучение логике может стать серьезным подспорьем в борьбе с бедой XXI века — клиповым мышлением, при котором дети (да и взрослые тоже) не могут устанавливать взаимосвязи между фактами и событиями, а воспринимают лишь готовые сюжеты со сделанным за них выводом. Наконец, логика может сделать процесс размышления интересным и увлекательным.
РИТОРИКА
Чему учит: если логика учит думать, то риторика — говорить, договариваться и отстаивать свою точку зрения с помощью слов. Говорить так, чтобы тебя не просто услышали, а поняли; воздействовать на аудиторию силой слова. Огромное значение этому предмету придавал еще Ломоносов, написавший труд «Краткое руководство к риторике на пользу любителей сладкоречия».
Почему надо преподавать: значение риторики для российского общества сильно недооценивается. Между тем, в паре с логикой это именно тот предмет, знание которого позволило бы избежать огромного количества конфликтных ситуаций. Сегодня в отдельных школах предпринимаются робкие попытки ввести риторику в качестве факультативного предмета. Я бы сделал этот предмет обязательным, а в старших классах ввел бы еще и экзамен. Причем в виде диспута.
ИСТОРИЯ РОДНОГО КРАЯ
Чему учит: история родного края, или же краеведение, учит любви и уважению к родной земле. Краеведение — увлекательное (таким оно по идее должно быть) путешествие по малой родине. Это сплав истории, этнографии, природоведения, географии, культурологии и других смежных дисциплин, который хороший педагог может сделать по-настоящему интересным.
Почему надо преподавать: человек, не знающий историю своей малой родины, всегда оторван от нее, его связь с окружающими людьми слабее. Даже к природе и своему дому он относится уже не так бережно, как тот, кто знает историю своего района, села, города. Чувство сопричастности к тому месту, где ты живешь, помимо прочего, прекрасный способ снизить уровень конфликтов в сложной среде российского общества.
АСТРОНОМИЯ
Чему учит: наука об устройстве вселенной, о том, насколько мал человек и как неизмеримо могуч его разум, способный объять и изучить бесконечность. Наука, дающая прекрасное представление о месте человека во вселенной.
Почему надо преподавать: отличный способ вложить детям в голову научный взгляд на мир, вселенную и человека в мироздании. Может послужить хорошей прививкой от религиозного фанатизма и мракобесия.
ЭТИКА И ПСИХОЛОГИЯ СЕМЕЙНОЙ ЖИЗНИ
Чему учит: основам взаимоотношений полов, нормам, правилам и психологическим приемам, позволяющим создавать крепкую дружную семью. В подростковом возрасте этот предмет должен был учить разумной осмотрительности и сдержанности, умению осмысливать свои чувства. Он должен был показать юношам и девушкам завтрашний день их безоблачной любви (а такой всем нам в 16 лет видится каждая влюбленность) и объяснить, что и совместная готовка ужина, и планирование расходов на месяц, — все это тоже любовь.
Увы, в советской школе «этике и психологии» категорически не повезло. Было понятно, что предмет, объясняющий детям, что же такое крепкая социалистическая семья, нужен, но на излете советской эпохи к делу подошли спустя рукава, и кадры для этого предмета готовились по остаточному принципу. Возможно, это была одна из самых больших ошибок советского руководства.
Почему надо преподавать: для подготовки граждан демократического светского государства. Для того, чтобы люди учились строить гармоничные, здоровые личные отношения вне зависимости от принадлежности к этническим группам и религиозным конфессиям. Именно поэтому преподавать этику и психологию семейной жизни следует как светский предмет.
ИНФОРМАЦИОННАЯ ГИГИЕНА
Чему учит: к сожалению, такого предмета нет даже в планах и прожектах. Да и сам термин мало кому знаком. Между тем учить правилам информационной гигиены надо не только детей, но и взрослых. В первую очередь эта дисциплина должна ознакомить со способами определения вредной информации и обучать методам очистки от этого яда. Понимание того, что компьютерный вирус может быть гораздо менее опасен для жизни, чем необдуманно опубликованное фото, сомнительный рекламный ролик или очередной маркетинговый конкурс, также является ее задачей. Фактически это курс выживания в диких джунглях общества потребления.
Почему надо преподавать: мы и наши дети живем в крайне агрессивной информационной среде, постоянно воздействующей на наше сознание. С помощью множества каналов до нас доносят свои «сообщения» рекламные агентства, маркетологи, политики и множество других людей и организаций. Цель этих сообщений в конечном итоге одна: с помощью токсичной информации сформировать инфантильного послушного потребителя. Противопоставить этому общество может лишь методику обучения здравомыслию.
ТРИЗ (ТЕОРИЯ РЕШЕНИЯ ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКИХ ЗАДАЧ)
Чему учит: эта прекрасная методика, разработанная советским изобретателем, педагогом и писателем Генрихом Сауловичем Альтшуллером, и сегодня используется в самых разных компаниях при решении сложных технических задач. Учит она, как следует из названия, грамотно справляться со сложными изобретательскими задачами, прогнозировать развитие технических систем (ТС) и получать перспективные решения (в том числе и принципиально новые). Также она способствует развитию качеств творческой личности.
Почему надо преподавать: в школьной программе практически нет предметов, обучающих самостоятельному мышлению. Система тестов и экзаменов прекрасно справляется с обучением использованию определенных шаблонов и правил, но не в состоянии научить рациональному использованию мышления; она в принципе не может обучить тому, как создать что-то новое. ТРИЗ учит творческому использованию полученных знаний. По сути эта методика может стать краеугольным камнем системы обучения. Ведь она наглядно показывает, ради чего нужно учиться.
ИСТОРИЧЕСКИЕ ФАКТЫ
В царской России в перечне учебных дисциплин на первом месте стоял Закон Божий. Его осваивали в течение всего периода обучения. Закон Божий как предмет преподавания слагался в низших школах — из церковных молитв, священной истории, объяснения богослужения и катехизиса, а в средних учебных заведениях к этому присоединялась история христианской церкви. Правом преподавания Закона Божия, на основании церковных канонов и действующего тогда законодательства, обладали исключительно священнослужители и лица, окончившие духовные школы не ниже семинарии. Кроме преподавания Закона Божия законоучитель руководил ещё и молитвой учеников, чтением ими Священного Писания и религиозных книг.
Помимо общеизвестных учебных дисциплин, имела место космография — учебный предмет, преподававшийся в средних учебных заведениях и содержавший краткие сведения по астрономии, геодезии, физической географии и метеорологии. Термин «космография» ввёл Клавдий Птолемей (IV век до н. э.). Считалось, что космография — та отрасль познаний, которую особенно необходимо постичь юноше, причем одной из первых. Космография существовала до начала XX века.
ОПЫТ ДРУГИХ СТРАН
Израиль. «Теория и практика кибервойн»
Определенную, и достаточно большую, часть нашей жизни мы проводим в интернете. Это ли не повод позаботиться о ее безопасности? На уроках теории и практики кибервойн старшеклассники Израиля будут учиться бороться с компьютерными вирусами и правильно вести себя в социальных сетях и блогах. Согласитесь, этот навык им еще как пригодится!
Армения. «Народные танцы»
У каждого танца Армении своя история и свой особый смысл. Поэтому армянские учителя решили сделать обучение народным танцам обязательным школьным предметом, посчитав, что обычных уроков родной культуры не достаточно. Чем не альтернатива обычной физкультуре?
Япония. «Любование природой»
На обычную прогулку этот урок похож только на первый взгляд. На деле школьников учат восхищаться красотой природы, а главное, радоваться общению с ней и удивляться ее причудам. Для этого необходимо уметь внимательно наблюдать за всем, что происходит вокруг.
ОПЫТ РОССИЙСКИХ РЕГИОНОВ
Башкирия. «Пчеловодство»
Настоящая пасека с живыми пчелами — это диковинка! Такое можно увидеть разве что при школах Башкирии. Здесь уже больше сотни школ с собственными пасеками. Ведь башкирский мед считается одним из лучших в стране. На уроках пчеловодства дети изучают, как правильно ухаживать за пчелами, обрабатывать ульи, собирать мед и разбираться в нем. Работа на пасеке приучает человека быть аккуратным и терпеливым — а эти качества обязательно пригодятся в жизни.
Калмыкия. «Уроки шахмат»
Шахматный спорт всегда был популярен среди взрослых и детей Калмыкии. В 1998 году здесь построили даже Город шахмат (Сити-Чесс-холл), в котором проходят шахматные олимпиады. Неслучайно раньше всех уроки шахмат ввели в школьную программу именно в этой республике. Целью занятий является не обучение спортивной игре, а последовательное развитие мышления. Уроки строятся таким образом, чтобы не было проигравших.
Сегодня, спустя десять лет после введения предмета в сетку дисциплин, все дети Калмыкии умеют не только играть в шахматы, но и достойно проигрывать.
Ефим Рачевский,
директор ЦО «Царицыно» № 548
Я слышал о предложении вернуть в сетку дисциплин черчение (в классическом варианте), несмотря на то, что сейчас никто так уже не чертит, и этот предмет далеко не всем нужен. Как правило, такие предложения выдвигают те, кто считает, что вместе с СССР ушла самая лучшая в мире школа.
Меня удивляет, что сегодня, если в какой-то сфере нашей жизни что-нибудь не так, сразу «лезут» в школу. Появились обманутые дольщики — нужно придумать финансовое право; открыли целлюлозный комбинат — срочно ввести экологию и так далее. Существует наивное представление, что если ввести какой-то новый школьный предмет, жизнь сразу изменится. По ряду причин это заблуждение. В школе и так присутствует многопредметность. Есть классическая формула: треть предметов детьми изучается основательно; треть — время от времени; а изучение последней трети и вовсе имитируется. Поэтому я убежден в том, что с появлением новых предметов количество объектов имитации возрастет.
| algebra | алгебра |
| archaeology | археология |
| art | изобразительное искусство |
| astronomy | астрономия |
| biology | биология |
| botany | ботаника |
| chemistry | химия |
| computer science | информатика |
| cultural studies | культурология |
| drama | драматургия |
| ecology | экология |
| economics | экономика |
| english | английский |
| foreign language | иностранный язык |
| foreign literature | зарубежная литература |
| french | французский |
| jurisprudence | правоведение |
| inorganic chemistry | неорганическая химия |
| geography | география |
| geometry | геометрия |
| german | немецкий |
| gym | гимнастика |
| health | охрана здоровья |
| history | история |
| home economics | домоводство |
| keyboarding | машинопись |
| language arts | словесность |
| literature | литература |
| mathematics (Maths) | математика |
| military training | военная подготовка |
| music | музыка |
| natural history | природоведение |
| organic chemistry | органическая химия |
| physical education (pe) | физкультура |
| philosophy | философия |
| physics | физика |
| psychology | психология |
| reading | чтение |
| rhetoric | риторика |
| science | наука |
| social studies | социология, обществознание |
| technology / handicraft (craft) | труды |
| technical drawing | черчение |
| world geography | мировая география |
| writing | письменность, письменная речь |
| zoology | зоология |
Образование за рубежом, обучение за рубежом, учеба за границей — Students International
Старшие классы средней школы США (high school), как, впрочем, и школы других стран, занимаются главным – готовят детей к поступлению в университеты.
В ряду обычных предметов для студентов более одаренных, чем другие, есть предметы, которые преподаются им на более высоком уровне сложности.
Это не значит, что эти предметы для вундеркиндов! Совсем нет. Просто эти предметы даются на уровне примерно соответствующем первому курсу бакалаврской программы в вузе. Получается так, что один и тот же школьник ряд предметов изучает, как «обычный» учащийся, а 1-2 предмета, как «одаренный» — на более продвинутом уровне. Обычно это именно те предметы, на которых он потом планирует специализироваться, обучаясь в университете.
Эти «продвинутые» предметы и называются Advanced Placement, или сокращенно AP. Чем больше предметов на таком продвинутом уровне предлагается школой, тем «круче» эта школа выглядит в глазах родителей и университетов, впрочем, таковой и являясь!
Наличие предметов повышенной сложности (AP) дают преимущество при поступлении в самые престижные университеты США и Канады. А многие вузы даже позволяют не брать данные предметы на первом курсе университета, так как они уже, по сути, учащимся были пройдены в школе. А это значит, что студенты засчитываются «кредиты», за которые ему не нужно будет платить в университете – платить меньше и учиться меньше!
В развитие идеи обучения по предметам повышенной сложности Советом Колледжей (College Board), помимо Advanced Placement, ввел в 2014 году систему AP Capstone. Цель этого направления обучения – не просто изучение каких-то предметов более глубоко, но привитие у учащихся навыков исследовательской деятельности при изучении данных предметов. AP Capstone состоит из двух частей —AP Seminar (привычные нам семинары) и AP Research (самостоятельная исследовательская работа).
В партнерских средних школах США, с которыми работает Students International, для учащихся старшей школы предлагаются и «обычные» предметы, и предметы AP. Поэтому выпускники этих школ (конечно же, в случае успешной учебы!) могу рассчитывать на поступление в самые престижные университеты США и Канады:
Список средних школ США
(High School), с которыми работает
Students International:
Если Вы хотите, чтобы Ваш ребенок учился в американской средней школе, обращайтесь за помощью в подборе программы и учебного заведения в Образовательную Группу Students International. Наше образовательное агентство, имеющее 25-летний опыт работы на рынке образовательных услуг, поможет Вам найти школу, максимально соответствующую способностям, интересам и амбициям Вас и Вашего ребенка. Мы поможем сделать зачисление, получить студенческую визу и будем курировать ребенка во время процесса обучения.
Адрес центрального офиса компании:
Москва, ул. Щипок, 20
(ст. метро Серпухоская, Павелецкая)
Тел: (495) 956-15-76
Имейл: [email protected]
Адреса всех офисов компании (более 40 офисов и представительств в России, Украине и Казахстане) смотрите на этой странице сайта.
Если у Вас остались вопросы, Вы можете сделать запрос онлайн, заполнив форму:
Россияне назвали самые нелюбимые предметы в школе: Общество: Россия: Lenta.ru
Самыми нелюбимыми предметами в школе у взрослых россиян были химия, математика и физика. Об этом свидетельствуют результаты опроса сервиса «Работа.ру», передает РИА Новости.
Так, лидером антирейтинга стала химия — этот предмет вызывал трудности у 26 процентов россиян. Каждый пятый опрошенный проголосовал против математики, алгебры и геометрии. Чуть меньше высказались о нелюбви к физике.
Иностранные языки в школе не любили 13 процентов россиян, примерно столько же испытывали сложности в изучении гуманитарных дисциплин. Физкультура была нелюбимым предметом у 11 процентов граждан.
Меньше всего отрицательных голосов набрали мировая художественная культура (МХК), литература, география, русский язык, биология, основы безопасности жизнедеятельности (ОБЖ) и информатика.
Материалы по теме
21:51 — 25 марта 2020
19:29 — 13 августа 2020
Накормят всех
Москва обеспечила горячим питанием учеников начальной школы
Наиболее важными предметами россияне сочли русский язык и математику — так считает почти две трети респондентов. О необходимости изучать иностранные языки высказались 38 процентов опрошенных.
В новом учебном году, который наступил 1 сентября, российские школьники будут учиться в очном формате, однако из-за пандемии коронавируса учебный процесс будет организован с ограничениями. Согласно новым санитарным правилам, дезинфекцию в классах должны проводить несколько раз в день, в столовых — до и после обеда. При входе в учебные заведения установят дозаторы с антисептиками, а у всех учеников, преподавателей и сотрудников школ перед началом занятий будут измерять температуру. При этом носить маски учителей и школьников не обязывают.
В некоторых регионах торжественные линейки на 1 сентября отменены, в других их организуют только для первоклассников и выпускников.
Только важное и интересное — у нас в Facebook
В российских школах появятся совершенно новые предметы — Российская газета
Перед системой общего образования сейчас стоят две большие цели. Первая — войти в десятку лучших в мире, вторая — выстроить систему воспитания. Эти цели поставлены майским указом президента.
«Суть первой — системные изменения, которые, прежде всего, повысят качество и доступность образования. Вторая цель ставит сразу множество задач: новые методы обучения и воспитания, образовательные технологии, которые должны быть нацелены на подготовку специалистов по цифровым технологиям. Впервые стоит задача создания условий для воспитания, развития и образования детей до трех лет. Нужно создать систему консультационной и методической помощи, грамотно вести работу со способными и талантливыми детьми. В каждом регионе должны появиться центры поддержки одаренных детей», — рассказала министр просвещения Ольга Васильева.
Как попасть в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования? Как измеряется это качество? Основной показатель — позиции страны в международных исследованиях PISA, TIMSS, PIRLS.
Поясним, PIRLS — исследование читательской грамотности для начальной школы, где принимает участие больше 50 стран. Тут у нас есть серьезные успехи. В последнем исследовании наши четвероклассники показали самые высокие результаты по чтению. TIMSS исследует качество математического и естественно-научного образования в 4, 8, 11-х классах. Результаты у нас тоже хорошие, но надо понимать, что в 11-й класс приходят только самые подготовленные ученики.
PISA оценивает умения 15-летних подростков — математическую, естественно-научную и читательскую грамотность (не важно, в школе или колледже они учатся). И вот здесь дела обстоят хуже. По естественно-научной грамотности мы на 32-м месте, по математической — на 23-м, по читательской — на 26-м. Наши школьники не могут применять знания на практике и рассуждать, давая осмысленный ответ.
Одна из причин — учебники, которые должны быть написаны понятным языком, нацеливать школьников не на сухие знания, а на их использование в реальной жизни. Пока книги от этого далеки. В прошлом году прошла дополнительная экспертиза учебников, которая показала: 30 процентов книг, которые раньше получили положительные заключения, для школ все же не годятся. Есть и хорошие новости: в школу вернутся некоторые учебники, которые раньше не смогли пройти экспертизу, но хорошо зарекомендовали себя у учителей. Например, учебники Людмилы Петерсон.
Нынешние школьники с гаджетами на «ты», потому традиционные методы преподавания должны дополняться виртуальной реальностью
Будет меняться содержание некоторых школьных дисциплин. В частности, технологии. Ручной труд, конечно, важен, но шитья фартуков и выпиливания по дереву современным школьникам недостаточно. Технологии теперь цифровые, и в курсе «Технология» это надо учитывать. При этом изменения будут вноситься только в основную часть программы, вариативная останется без изменений.
В школах учится поколение, которое с гаджетами на «ты», потому традиционные методы преподавания должны дополняться виртуальной реальностью. В Москве, например, уже работает «Московская электронная школа». Это виртуальный проект, где собраны не только электронные дневники, журналы, задания и объявления. Главное, тут есть в свободном доступе сценарии 19 тысяч уроков от столичных учителей, и можно взять что-то полезное от каждого. Родители могут найти здесь тесты и все учебники, для которых готовы электронные версии, и заниматься по ним с детьми летом.
В школах может появиться курс основ духовно-нравственной культуры народов России для учеников с 5 по 9-й классы. Разработка началась, в ней участвуют не только педагоги и психологи, но и представители разных конфессий. Этот курс поможет помочь подросткам найти решение многих психологических проблем, с которыми они сталкиваются.
К сожалению, обострились проблемы с педагогическими кадрами. Молодежь после вузов не всегда готова к работе в школе — мало знаний по своему предмету, психологии, методике преподавания. Педвузы будут учить будущих учителей по-новому. Уже разработаны 42 новые образовательные педагогические программы. Появились 30 онлайн-курсов для учителей, был апробирован модульный принцип обучения будущих педагогов. Появились модули по работе с особенными детьми. Конечно, это не сравнить с полноценным образованием дефектолога, но основы дефектологического знания учителям теперь даются.
42 новые образовательные программы подготовлены для обучения будущих учителей
В Уральском педуниверситете отработаны новые модели целевого обучения, когда педагог готовится для конкретной школы, где проходит практику. Скоро в школах появятся новые должности для карьерного роста учителей. В том числе будут педагоги-наставники. В университете для них разработали программы педагогических мастерских, и 5 тысяч педагогов уже прошли в них обучение.
Как привлечь в педвузы подготовленных мотивированных абитуриентов? Ректор педуниверситета имени Герцена Сергей Богданов предлагает восстановить систему педагогических классов. В лучших школах, лицеях можно открывать базовые кафедры вузов. По его мнению, в состав педвуза обязательно должны входить детский сад, школа, лицей. Педвузы могли бы активнее участвовать в переподготовке учителей и повышении квалификации.
Количество иностранцев в наших вузах должно увеличиться в два раза. И это касается всех форм и моделей обучения — первого, второго высшего, магистратуры, курсов повышения квалификации, программ дополнительного образования. Пока что среди лидеров тут по-прежнему РУДН.
Список предметов в школе с иллюстрациями • 7ESL
предметов в школе! Изучайте школьные предметы на английском языке с примерами и изображениями, чтобы улучшить и расширить свой словарный запас на английском языке, особенно школьной лексики . Неважно, учитесь ли вы в школе или закончили школу и хотите поговорить о предметах, которые вы изучали во время учебы, самое важное, что вам нужно знать, — это как произносить названия школьных предметов на английском языке.
Это очень важно в ситуациях, когда вы, возможно, подаете заявление о приеме на работу, и потенциальный работодатель желает знать, какие предметы вы изучали.Это также отличный словарь для разговоров о предметах, которые вы изучаете в настоящее время, или, возможно, о том, какие из них вам нравятся, а какие не нравятся.
Школьные предметы
Английский язык — это области знаний, которые студенты изучают в школе или университете, такие как математика, музыка, искусство, физическое воспитание…
Список предметов в школе
- Математика (Великобритания) — Математика (США)
- Арт
- Английский
- Музыка
- История
- Наука
- География
- Информационные технологии
- Биология
- Драма
- Плавание
- Физическая культура
Список предметов английского языка в школе с иллюстрациями
Штифт
Имена школьных предметов с изображениями и примерами
Математика (U.K) — Математика (США)
Никто не может сравниться с ним в математике / математике.
Штифт
Арт.
Мне очень нравится art .
Штифт
Английский
Наша учительница английского опросила нас вчера утром.
Штифт
Музыка
Я пытался выучить музыку , но мне это не нравилось.
Штифт
История
Джон хорош по французскому, но слаб по истории .
Штифт
Наука
Как сделать естественных урока более интересными?
Штифт
География
Она получила очень высокие оценки на экзамене по географии .
Штифт
Информационные технологии
Мой любимый предмет информационные технологии .
Штифт
Биология
Биология иногда бывает довольно сложно понять.
Штифт
Драма
Ее преподаватель драмы уверен, что Джули — звезда в становлении.
Штифт
Плавание
Плавание — мой любимый предмет.
Штифт
Физическая культура
Карен преподавала физкультуру , поэтому была в хорошей форме.
Штифт
Школьных предметов на английском языке | Изображение
Штифт
Школьный словарь
Выучите школьной лексики слов с изображениями и примерами.
Полный список классов средней школы
Вам интересно, какие классы выбрать в средней школе? Вы хотите узнать, какие курсы могут быть предложены по каждому предмету?
Мы составили полный список классов старшей школы, чтобы вы могли увидеть все возможные варианты курсов, которые могут быть у старшеклассников. Мы охватим все, от естественных наук и математики до факультативов и гуманитарных наук.
Как пользоваться этим списком
Этот список был создан путем исследования классов, предлагаемых в многочисленных средних школах , как государственных, так и частных, по всей стране.Классы организованы в алфавитном порядке по предметам. Хотя есть отдельный раздел для классов AP внизу списка, другие различные уровни сложности для того же класса, такие как «с отличием» или «вводный», не были включены, чтобы облегчить чтение списка.
Цель этого списка — показать вам все возможные варианты классов, которые могут быть у вас, как у старшеклассника. Вы можете использовать его как отправную точку для более глубокого изучения курсов, предлагаемых вашей школой.
Прочтите список ниже, отметив любые курсы, которые вы, возможно, захотите пройти в будущем, затем посмотрите, предлагает ли их ваша школа. Чтобы узнать, какие классы предлагает ваша средняя школа, просмотрите каталог курсов вашей школы, посетите веб-сайт школы или поговорите со своим научным руководителем.
Что делать, если ваша школа не предлагает один из классов, перечисленных ниже?
Ни одна школа не может предложить все курсы из этого списка ; их просто слишком много.Школы решают, какие классы предложить, исходя из множества факторов, включая интерес учащихся, расположение школы и опыт учителей.
Если вас интересует один из курсов, перечисленных ниже, но вы не видите его в каталоге курсов вашей школы, сначала поговорите со своим консультантом или руководителем отдела. Фактически, ваша школа может предлагать курс, но под другим названием. Если сопоставимого курса нет, и вы действительно заинтересованы в предмете, , возможно, вы сможете пройти независимое исследование или пройти курс в местном общественном колледже для получения кредита. Обратитесь к своему консультанту за дополнительной информацией о выборе этого варианта.
Полный список классов средней школы
Бизнес
- Бухгалтерский учет
- Хозяйственное право
- Управление бизнесом
- Потребительское образование
- Предпринимательские навыки
- Введение в бизнес
- Маркетинг
- Личные финансы
Компьютерные науки / Информационные технологии
- Анимация
- Разработка приложений
- Аудиопродукция
- Компьютерное программирование
- Ремонт компьютеров
- Производство фильмов
- Графический дизайн
- Медиа-техника
- Производство музыкальных произведений
- Набор текста
- Разработка видеоигр
- Веб-дизайн
- Веб-программирование
- Обработка текста
Английский
- Американская литература
- Британская литература
- Современная литература
- Креативное письмо
- Коммуникативные навыки
- Дебаты
- Английский язык и состав
- Литература и сочинение английская
- Гуманитарные науки
- Журналистика
- Литературный анализ
- Современная литература
- Поэзия
- Популярная литература
- Риторика
- Техническая документация
- Произведения Шекспира
- Мировая литература
- Письменное и устное общение
Семья и потребительские науки
- Химия пищевых продуктов
- Тренировка СЛР
- Кулинарное искусство
- Раннее развитие детей
- Дошкольное образование
- Семейные исследования
- Мода и розничная торговля
- Модное строительство
- Домоводство
- Дизайн интерьера
- Питание
Иностранный язык
- Американский язык жестов
- Древнегреческий
- Арабский
- Китайский
- Французский
- Немецкий
- Еврейский
- Итальянский
- Японский
- Корейский
- Латиница
- Португальский
- Русский
- Испанский
Хотите создать наилучшее приложение для колледжа?
Мы можем помочь. PrepScholar Admissions — лучшая в мире консалтинговая служба при приеме на работу. Мы объединяем консультантов мирового класса с нашими , основанными на данных, патентованными стратегиями приема . Мы наблюдаем за тем, как тысячи студентов поступают в свои лучшие школы , от государственных колледжей до Лиги плюща.
Мы знаем, какие студенты хотят принять колледжи. Мы хотим, чтобы вы поступили в школу вашей мечты .
Узнайте больше о зачислении на PrepScholar , чтобы максимально увеличить свои шансы на поступление.
Математика
- Алгебра 1
- Алгебра 2
- Исчисление
- Компьютерная математика
- Потребительская математика
- Основы математики
- Геометрия
- Интегрированная математика
- Математические приложения
- Многопараметрическое исчисление
- Практическая математика
- Предалгебра
- Предварительный расчет
- Вероятность
- Количественная грамотность
- Статистика
- Тригонометрия
Исполнительское искусство
- Хор
- Концертный оркестр
- Танец
- Драма
- Гитара
- Джаз-бэнд
- Маршевый оркестр
- Теория музыки
- Оркестр
- Ударные
- Фортепиано
- Театральная техника
- Мировая музыка
Физическая культура
- Аэробика
- Танец
- Гимнастика
- Здоровье
- Обучение спасателей
- Пилатес
- Ракетка спортивная
- Специализированные виды спорта
- Плавание
- Силовые тренировки
- Йога
Наука
- Сельское хозяйство
- Астрономия
- Биология
- Ботаника
- Химия
- Науки о Земле
- Электроника
- Экология
- Экологические исследования
- Судебная медицина
- Геология
- Морская биология
- Океанография
- Физические науки
- Физика
- Зоология
Общественные науки
- Культурная антропология
- Текущие события
- История Европы
- География
- Глобальные исследования
- География человека
- Международные отношения
- Закон
- Макроэкономика
- Микроэкономика
- Изучение современного мира
- Физическая антропология
- Политические исследования
- Психология
- Религиоведение
- Социология
- Правительство США
- История США
- Женский этюд
- Всемирная история
- Мировая политика
- Мировые религии
Изобразительное искусство
- 3-D арт
- История искусств
- Керамика
- Цифровые медиа
- Рисунок
- Производство фильмов
- Дизайн украшений
- Живопись
- Фотография
- Гравюра
- Скульптура
Профессиональное образование
- Кузовной ремонт
- Автомеханика
- Строительство дома
- Компьютерное черчение
- Косметология
- Уголовное правосудие
- Обучение водителей
- Электроника
- FFA (будущие фермеры Америки)
- Пожарная безопасность
- Системы отопления и охлаждения
- Гостиничный бизнес и туризм
- JROTC (Учебный корпус младших офицеров запаса)
- Металлообработка
- Сеть
- Сантехника
- Технология производства
- Основы холодоснабжения
- Робототехника
- Деревообработка
Одна из самых важных частей вашего заявления в колледж — это то, какие уроки вы выбираете в старшей школе (в сочетании с тем, насколько хорошо вы успеваете в этих классах). Наша команда экспертов по поступлению в PrepScholar объединила свои знания в это единственное руководство по планированию расписания вашего школьного курса. Мы посоветуем вам, как сбалансировать ваше расписание между обычными курсами и курсами с отличием / AP / IB, как выбрать дополнительные занятия и какие классы вы не можете позволить себе не посещать.
Расширенные классы размещения
AP Capstones
Искусство
- AP История искусства
- AP Теория музыки
- AP Studio art: 2D дизайн
- AP Studio art: 3-D дизайн
- AP Studio art: рисунок
Английский
- AP Английский язык и состав
- AP Английская литература и сочинение
История и общественные науки
- AP Сравнительное управление и политика
- AP Европейская история
- AP География человека
- AP Макроэкономика
- AP Микроэкономика
- AP Психология
- AP Правительство и политика США
- AP История США
- AP Всемирная история
- Математика и информатика
- AP Расчет AB
- AP Исчисление BC
- AP Компьютерные науки A
- AP Принципы информатики
- Статистика AP
наук
- AP Биология
- AP Химия
- AP Наука об окружающей среде
- AP Physics C: Электричество и магнетизм
- AP Физика 1: на основе алгебры
- AP Physics 2: На основе алгебры
Языки и культуры мира
- AP Китайский язык и культура
- AP Французский язык и культура
- AP Немецкий язык и культура
- AP Итальянский язык и культура
- AP Японский язык и культура
- AP Latin
- AP Испанский язык и культура
- AP Испанская литература и культура
Что дальше?
Теперь, когда вы знаете все возможные классы средней школы, какие из них вам следует выбрать? Прочтите наше руководство, чтобы получить совет специалиста по классам, которые вам следует посещать в средней школе.
Хотите знать, какие классы вам нужно будет посещать, чтобы закончить среднюю школу и поступить в колледж? Ознакомьтесь с нашим руководством по стандартной учебной программе средней школы, а также по классам, которые ищут сотрудники приемной комиссии колледжей.
Пытаетесь решить, сдавать ли ACT или SAT? Прочтите наше руководство, чтобы выяснить, какой тест даст вам лучший результат!
Одна из самых важных частей вашего заявления в колледж — это то, какие уроки вы выбираете в старшей школе (в сочетании с тем, насколько хорошо вы успеваете в этих классах). Наша команда экспертов по поступлению в PrepScholar объединила свои знания в это единственное руководство по планированию расписания вашего школьного курса. Мы посоветуем вам, как сбалансировать ваше расписание между обычными курсами и курсами с отличием / AP / IB, как выбрать дополнительные занятия и какие классы вы не можете позволить себе не посещать.
60+ школьных предметов
les matières
Здесь вы найдете исчерпывающий список словарного запаса французских школьных предметов.Большинство этих слов легко выучить, потому что все они почти одинаковы в английском языке (потому что они происходят из латыни). Главное, что вам нужно запомнить, — это пол — мужской и женский.
| алгебра | l’algèbre | ||
| прикладное искусство | les arts décoratifs | ||
| искусство | |||
| искусство биология la biologie | |||
| исчисление | Calcul infinitésimal | ||
| химия | la chimie химия | ||
| computing | l’informatique | ||
| творческое письмо | творческое письмо | l’écriture creative | le dessin |
| наука о земле | le Sciences de la Terre | ||
| экономика | l’économie (f) | ||
| изобразительное искусство | изящное искусство | ||
| иностранные языки | les langues étrangères | ||
| l’enseignement scientifique | |||
| география | география | ||
| геометрия | геометрия | геометрия 2 | грамматика | la grammaire |
| греческий | le Grec | ||
| греческий | le grec | ||
| гимнастика | |||
| гимнастика | |||
| история и география, гуманитарные науки | l’histoire-géo | ||
| домашнее хозяйство | l’éducation ménagère | ||
| журналистика | le journalisme | ||
| языковое искусство | llinguistique | ||
| Latin | 060 2 908 le latin8 сравниться | ||
| la littérature | |||
| математика | les mathématiques (les maths | ||
| современные языки | la langue 61 | ||
| теория музыки | ле соль | ||
| органическая химия | органическая химия | ||
| PE (физическое воспитание) | l’EPS (и т.д.| исполнительское искусство | Arts du Spectre | |
| физика | le Sciences Physiques | ||
| физика | la Physique | политика | la Politique |
| религиозное обучение | l’instruction религиозное | ||
| социальные исследования | le Sciences sociales | ||
| le travail manuel éducatif (TME) | |||
| театр | le théâtre | ||
| тригонометрия | 9069 woodwork60862 908 | ||
| психология | la психология | ||
| социология | la sociologie | ||
| философия | la философия | ||
| водительское образование | les Cours de code et de pipeite au lycée |
соответствующих уроков:
Предметы средней школы | Учить английский
Основные школьные предметы: Английский , Математика и Естественные науки .В старших классах Британии мы изучаем множество предметов. Вот некоторые из тех, что мы помним еще со школьных времен.
Математика / математика
Исследование чисел и фигур.
В рамках математики вы, помимо прочего, изучаете алгебру и геометрию.
Алгебра
Тип математики, в котором буквы и символы используются для обозначения величин.
Геометрия
Тип математики, в которой измеряются и соотносятся линии, углы, поверхности и твердые тела.
Наука
Исследование структуры и поведения природного мира на основе фактов.
Науку можно разделить на эти три предмета.
Биология
Изучение живых существ.
Физика
Изучение материи и энергии и их влияния.
Химия
Изучение веществ и различных способов их реакции или сочетания с другими веществами.
География
Изучение всех стран мира, а также гор, морей и погоды.
История
Изучение прошлых событий как предмет в школе или университете.
Гражданство
Изучение демократии, справедливости, прав и обязанностей.
Физическое воспитание (P.E)
Обучение занятиям спортом и физическим упражнениям.
Бизнес-исследования
Изучение предметов, связанных с деньгами и управлением бизнесом
Домохозяйство
Кулинария и другие навыки, необходимые дома.
Арт.
Учимся рисовать, раскрашивать или лепить.
Музыка
Обучение пению или игре на музыкальном инструменте
Теперь решите, какой урок будет преподавать каждый из этих учителей:
классов средней школы: полный список
Выбор классов средней школы — неотъемлемая часть старшей школы. Они также влияют на поступление в колледж. Если вы учитесь в старшей школе, заявки в колледж могут показаться очень далекими или невероятно близкими, независимо от того, в каком году вы сейчас учитесь.
Процесс подачи заявки в колледж включает несколько этапов — исследование и выбор колледжей для подачи заявления, поддержание высокого среднего балла, выполнение внеклассных занятий, написание эссе, сдача стандартизированных тестов и т. Д. И т. Д.
Это может быть довольно сложно. Вот почему хорошо планировать наперед, насколько бы близок или далек будет осенний семестр вашего последнего года обучения, в том, что в настоящее время находится под вашим контролем.
Примечание. Если вы учитесь в первом классе средней школы, вам не нужно планировать, что вы напишете для своих эссе в колледже!
То, что вы можете планировать и отслеживать на протяжении всей старшей школы, — это следить за тем, чтобы вы посещали уроки старшей школы по целому ряду предметов, с надлежащим уровнем академической строгости и упорно трудились, чтобы преуспеть в них.
В старших классах много разных классов, от базовых обязательных курсов до факультативных «увлеченных проектов». Цель этого списка — дать вам представление о широком спектре тем и конкретных курсов, которые могут быть доступны вам как ученику старшей школы.
Список организован по предметам, и вы можете использовать его в качестве справочника, чтобы спланировать, на каких областях вы, возможно, захотите сосредоточиться в долгосрочной перспективе, включая классы AP или Honors. Это не исчерпывающий список, содержащий все возможные классы средней школы, но он дает довольно подробный обзор тем, доступных для изучения в средней школе.Названия классов средней школы не исключают друг друга — ваша школа может предлагать «предварительное исчисление» вместо «тригонометрии», например, или может предлагать и то, и другое.
У вас нет особого контроля над тем, какие классы предлагает ваша средняя школа, но если есть тема, которая вас интересует, стоит заранее поговорить со своим консультантом о возможности проведения независимого исследования или поступления в местный колледж. курс или заочное обучение для получения кредита средней школы.
Стандартные обязательные классы средней школы
Следующие предметы являются основой среднего школьного образования в большинстве штатов, и хорошая успеваемость по этим предметам важна для поступления в отборные школы.В рамках каждого из этих предметов могут быть некоторые курсы, которые требуются вашей школой или штатом, а другие, где имеется определенная степень выбора.
Английский язык (Language Arts)
Уроки английского и языкового искусства в старших классах школы обеспечивают важную основу для успеха в колледже — независимо от того, что вы планируете изучать или какой карьерный путь вы хотите выбрать, вам понадобится хорошее понимание прочитанного и способность четко общаться через письмо .
В большинстве штатов требуется от трех до четырех лет курсов английского языка в средней школе.
- Американская литература
- Британская литература
- Сравнительная литература
- Современная литература
- Мировая литература
- Английский язык (Grade Level)
- Креативное письмо
- Журналистика
- Риторика
- Композиция
- Поэзия
- Дебаты
Математика
Где бы вы ни планировали поступить в колледж и что бы вы ни планировали изучать, вам, вероятно, придется посещать некоторые уроки, основанные на навыках количественного мышления, которые вы закрепите на уроках математики в старшей школе.
В большинстве штатов требуется от трех до четырех лет курсов по математике в средней школе.
- Предварительная алгебра
- Алгебра 1
- Алгебра 2
- Геометрия
- Тригонометрия
- Предварительный расчет
- Исчисление
- Статистика
- Интегрированная математика
Общественные науки
Даже если вы не планируете изучать историю или политику в колледже, уроки обществознания являются важной частью вашего развития как заинтересованного и продуктивного гражданина.Изучение сил, которые сформировали и продолжают формировать наш мир, имеет решающее значение для понимания различных предметов, которые вы можете изучать в будущем.
В большинстве штатов требуется от трех до четырех лет курсов по общественным наукам в средней школе.
- Американская история
- Всемирная история
- География
- Правительство США
- История Европы
- Международные отношения
- Экономика
- Психология
- Женская учеба
- Религиоведение
- Социология
- Антропология
- Политология
- Текущие события
- Мировые религии
Наука
Колледжи уделяют все больше внимания STEM (наука, технология, инженерия и математика).Успех на уроках естествознания в старшей школе является решающим фактором для того, чтобы стать конкурентоспособным соискателем. Научная грамотность также является необходимой компетенцией, позволяющей вам продуктивно участвовать в учебе и решать текущие вопросы.
В большинстве штатов требуется от трех до четырех лет курсов по естествознанию в средней школе.
- Науки о Земле
- Физические науки
- Биология
- Химия
- Органическая химия
- Физика
- Науки о жизни
- Экология
- Астрономия
- Зоология
- Океанография
- Судебная медицина
- Ботаника
Иностранные языки
Мы живем в глобализированном обществе, в котором многоязычие является для вас огромным преимуществом с точки зрения открытия академических и карьерных возможностей.
В большинстве штатов требуется как минимум один год прохождения курса иностранного языка в средней школе.
- Испанский
- Французский
- Немецкий
- Латиница
- Американский язык жестов
- Португальский
- Арабский
- Китайский
- Японский
- Корейский
- Итальянский
- Русский
Общие факультативные классы средней школы
Следующие предметы являются факультативными (предметами, которые вы выбираете) в большинстве школ в большинстве штатов.Вам может потребоваться выбрать некоторое количество курсов по некоторым из этих предметов, или могут даже быть определенные классы, которые вы должны посещать, но по большей части это классы, которые вы выбираете в зависимости от ваших интересов и расписания. .
Исполнительское искусство
- Хор
- Джаз-бэнд
- Концертный оркестр
- Маршевый оркестр
- Оркестр
- Теория музыки
- Танец
- Драма
Изобразительное искусство
- История искусства
- Рисунок
- Живопись
- Цифровые медиа
- Производство фильмов
- Фотография
- Гравюра
- Скульптура
- Керамика
Физическая культура
- Командные виды спорта
- Здоровье
- Велнес
- Плавание
- Гимнастика
- Силовые тренировки
- Аэробика
- Ракетка спортивная
- Йога
- Физическая культура
Бизнес
- Бухгалтерский учет
- Предпринимательство
- Маркетинг
- Личные финансы
- Бизнес
Компьютерные науки и информационные технологии
- Компьютерная грамотность
- Компьютерное программирование
- Информатика
- Графический дизайн
- Производство фильмов
- Производство музыкальных произведений
- Веб-дизайн
- Обработка текста
- Медиа-исследования
Семья и потребительские науки
- Кулинарное искусство
- Семья и наука о потреблении
- Домоводство
- Питание
- кпр
- Модный дизайн
- Розничный маркетинг
Профессиональное образование
- Авторемонт
- Деревообработка
- Компьютерное черчение
- Обучение водителей
- Косметология
- JROTC
- Сеть
- Металлообработка
- Робототехника
- FFA
- Электроника
Advanced Placement (AP) — это программа, проводимая Советом колледжей, предлагающая сложные классы средней школы с возможностью зачисления на курс колледжа / зачисления на курсы продвинутого уровня.Когда вы берете курс AP, у вас есть возможность сдать экзамен AP для этого класса, и, если вы наберете достаточно высокий балл, получите кредит колледжа или место на более продвинутом начальном курсе в колледже.
- AP Исследования
- AP семинар
- AP История искусства
- AP Теория музыки
- AP Studio art: 2D дизайн
- AP Studio art: 3-D дизайн
- AP Studio art: рисунок
- AP Английский язык и состав
- AP Английская литература и сочинение
- AP Сравнительное правление и политика
- AP Европейская история
- AP География человека
- AP Макроэкономика
- AP Микроэкономика
- AP Психология
- AP Правительство и политика США
- AP История США
- AP Всемирная история
- Математика и информатика
- AP Расчет AB
- AP Исчисление BC
- AP Компьютерные науки A
- AP Принципы информатики
- Статистика AP
- AP Биология
- AP Химия
- AP Наука об окружающей среде
- AP Physics C: Электричество и магнетизм
- AP Физика 1: на основе алгебры
- AP Physics 2: На основе алгебры
- AP Китайский язык и культура
- AP Французский язык и культура
- AP Немецкий язык и культура
- AP Итальянский язык и культура
- AP Японский язык и культура
- AP Latin
- AP Испанский язык и культура
- AP Испанская литература и культура
Что входит в учебную программу средней школы
Как будущий учитель среднего образования, вам может быть интересно, какие именно классы вы можете ожидать, когда начнете свою карьеру, и каково будет содержание курса этих классов.Ответ содержится в учебной программе средней и старшей школы.
Хотя в школах, округах и штатах действуют разные стандарты, есть некоторые общие принципы, которые можно найти практически в каждой учебной программе средней школы. Читайте дальше, чтобы узнать, чему сегодня учатся дети в средних школах.
Учебная программа средней школы
Благодаря относительной молодости своих учеников и комплексному подходу, который они применяют к образованию, средние школы имеют возможность создавать эффективные учебные блоки, которые преодолевают барьеры в предметной области и помогают учащимся изучать различные учебные дисциплины.
Когда учителя используют эту свободу сотрудничества в полной мере, они могут выполнять учебную программу средней школы, которая привлекает молодые умы к изучению предметов, выходящих за рамки обычных терминов математики, естественных наук, социальных наук и английского языка.
Например, комплексная учебная программа средней школы может исследовать как осознание учащимися самоидентификации, так и различные типы и уровни культурного осознания в разных странах.
Элементы истории, политики, религии и разнообразия могут обсуждаться в социальных исследованиях.Аспекты человеческого развития могут быть освещены как в науке, так и в творческой литературе, а для дополнительной перспективы можно изучать искусство или драму, а физическое воспитание может исследовать и проверять новые способности, которые их растущие тела приобретают в этом возрасте.
Если вы заинтересованы в совместной работе в среде, ориентированной на команду, и любите мыслить вне рамок обычных предметных блоков, вам, возможно, понравится работать в рамках учебной программы средней школы.
Избранные магистерские программы
| Школа | Программа | Подробнее |
|---|---|---|
| Миннесотский университет Святой Марии | Образование | Запросить информацию |
Учебная программа средней школы
Средние школы в U.S. обслуживает наших самых старших учеников средней школы в 9–12 классах. Поскольку старшие школы оцениваются на основе результатов тестов (которые могут повлиять на финансирование), а прием в колледжи становится критически важным по мере приближения к выпуску, старшие школы уделяют большое внимание академической успеваемости.
Таким образом, учителя имеют возможность преподавать сложные курсы высокого уровня для поступающих в колледж студентов, которые серьезно относятся к своей учебе. В то же время средние школы также предлагают широкий выбор занятий для учащихся всех способностей и интересов.
Из-за такого разнообразия курсов ваша школьная программа также может сильно различаться. Как учитель с одобрением математики, вы можете провести класс потребительской математики для тех, кто борется с этим предметом, а затем продолжить его с продвинутым классом по исчислению, статистике или тригонометрии.
Если у вас есть поддержка в области истории или социальных исследований, вас могут попросить преподавать всемирную историю, историю США, обществоведение или даже социологию или экономику.
Некоторые из наиболее распространенных обязательных классов средней школы в США.S. включают следующие:
- Математика: Четыре года — часто включает алгебру, геометрию и тригонометрию
- Английский язык: Четыре года — охватывает классическую и историческую литературу, драму, исследования и письмо
- Естественные науки: Три класса — часто включают биологию, химия и физика
- История: Три класса — история США, всемирная история и гражданское право являются общими требованиями
- Иностранный язык: Два года (иногда по желанию) — испанский, французский и немецкий языки предлагаются давно, но японский, Китайский и русский становятся все более популярными
- Физическое воспитание: Два года — часто можно заменить утвержденными внешкольными мероприятиями
- Компьютеры: Два класса — набор текста, офисные программы и веб-стандарты — это только начало
- Здоровье : Один класс — питание, болезни, сексуальность и первая помощь часто покрывается
Конечно, эти основные классы sses — это лишь малая часть предложений средней школы.Искусство, театр, публичные выступления и академические факультативы, такие как морская биология, геология, астрономия, статистика, поэзия и психология, а также практические занятия, такие как обучение водителей и мастерская по обработке древесины, — все это способствует разнообразию классов, которые вы можете преподавать в рамках общеобразовательная программа средней школы.
Подготовка имеет решающее значение
Любой сознательный учитель знает, что подготовка имеет решающее значение для составления хорошего плана урока. А продуктом годового плана уроков является школьная программа, которую вы преподаете.
Итак, исследуйте различные варианты учебных программ и используйте все свои знания по средней учебной программе, чтобы спланировать, на каких предметах и возрастных уровнях вы хотели бы сосредоточиться в своей карьере. Многие школы предлагают специальные программы на получение степени, которые приводят к получению специальной сертификации учителей, которая может помочь вам получить желаемую работу. Например, вы можете специализироваться на преподавании естественных наук в средней школе или на английском языке в средней школе.
Рекомендуемые статьи
Какова роль школьных предметов? — Мворганизация.org
Какова роль школьных предметов?
Школьные предметы необходимы для передачи знаний детям. Это помогает им больше узнать о жизни, окружающей среде, природе, дикой природе, культуре и т. Д. Индия имеет обширную историю, и дети должны знать о культуре и наследии нашей страны. Индия — страна множества религий и традиций.
Какое значение имеют академические предметы в повседневной жизни?
При изучении таких академических предметов, как математика и физика, нам приходится решать множество логических задач, что также помогает в реальной жизни, когда нам нужно решать многие повседневные задачи логически.Решение логических проблем помогает нам избежать множества нежелательных жизненных ситуаций и, следовательно, приносит нам пользу во многих отношениях.
В чем важность предмета?
Предметные знания играют очень важную роль, потому что высококачественное обучение основывается на понимании учителями предметов, которые они преподают, знании структуры и последовательности понятий, развитии фактических знаний, необходимых для каждого предмета, и ведении своих учеников к различным способам познания. что…
Почему математика — самый важный предмет в школе?
Математика обеспечивает эффективный способ развития умственной дисциплины и поощряет логические рассуждения и умственную строгость.Кроме того, математические знания играют решающую роль в понимании содержания других школьных предметов, таких как естественные науки, общественные науки и даже музыка и искусство.
В чем необходимость и важность математики в повседневной жизни?
Математика упорядочивает нашу жизнь и предотвращает хаос. Математика развивает определенные качества: рассудительность, креативность, абстрактное или пространственное мышление, критическое мышление, способность решать проблемы и даже эффективные коммуникативные навыки.
Как учащиеся изучают математику?
(2009) считают, что дети развивают математическое понимание, добавляя мысленные связи между идеями, представляя математику и рассуждения. Взрослые, работающие с маленькими детьми, часто интуитивно помогают им устанавливать связи, например, помогают детям складывать числа путем счета.
Почему математика и естественные науки важны в образовании?
Математическое и естественнонаучное образование дает основу для поиска ответов.Математика моделирует явления и отношения в нашей наблюдаемой среде, формулируя концепции от интуитивных до неясных. Наука уделяет большое внимание качеству и взаимодействию вещей, которые нас окружают.
Зачем нам математика в естествознании?
Роль математики в науке. Для ученого математика — это аналитический инструмент, применяемый к экспериментальным данным с надеждой на создание формулы, описывающей некоторые основные тенденции природы. Также математика может использоваться с существующей теорией для вывода неизвестной величины.
Насколько важно учить математику?
Возможно, самая важная причина для изучения математики заключается в том, что изучение математики развивает навыки решения проблем. Всем гражданам необходимо уметь рассуждать и аналитически осмысливать проблему. Привычки ума, связанные с изучением математики, тренируют наш мозг логически искать решения.
Как бы вы описали нрав вашего ребенка?
Предрасположенность — это сочетание новых знаний, навыков и отношения детей к обучению.Предрасположенность к обучению также включает в себя подход детей к обучению, например, проявление интереса, участие, упорство с трудностями, вызовами и неуверенностью, а также выражение точки зрения.
Как бы вы развили у ребенка склонность к обучению?
Как я могу поощрять положительный настрой? предоставить детям возможности для развития предрасположенности (время, пространство, оборудование или поощрение). учитывать индивидуальные различия и предпочтения, например, постепенно вводя изменения или оказывая дополнительную поддержку ребенку, который в этом нуждается.