Содержание
Скачки роста по дате рождения. Психическое становление ребенка до года
Как взрослые, так и дети на протяжении жизни проходят через разные возрастные кризисы. Согласно утверждениям психологов, основная масса кризисных скачков, связанных с возрастом, происходит в детстве и в период отрочества. Это легко объясняется тем, что именно в эти годы у человека наблюдается наиболее динамичное развитие, которое требует постоянных перемен.
Врачи выделяют несколько кризисных периодов детского возраста
Формирование общей и нервно-психической реактивности у детей идет неравномерно. Этому процессу свойственны периодические скачки. Такие достаточно резкие и бурные качественные взрывы сменяются периодами более спокойного развития. Кризисы детского возраста разделяются на 5 основных фаз:
- Кризис новорожденности. Длится эта фаза 6-8, иногда 9 недель после рождения.
- Кризис раннего детства. Он приходится на возраст 12 — 18, 19 месяцев (рекомендуем прочитать: ).
- Кризис 3 лет. Может стартовать еще в 2 года и тянуться вплоть до 4.
- Кризис 6-8 лет (рекомендуем прочитать: ).
- Кризис подросткового периода. Он бывает в 12, 13, 14 лет.
Кризис новорожденности
Среди специалистов принято рассматривать детский кризис, который переживает новорожденный, с физической и психологической стороны. С точки зрения физиологии подразумевается процесс адаптации крохи к новым условиям своего существования, которое кардинально отличается от внутриутробного периода. После рождения малышу, чтобы выжить, нужно самостоятельно делать многие вещи — например, дышать, согревать себя, добывать и усваивать пищу. Чтобы помочь ребенку адаптироваться и сделать протекание этого процесса как можно менее стрессовым, родителям следует выработать спокойный режим дня, обеспечить регулярный сон и полноценное питание, наладить процесс грудного вскармливания.
На фазе психологической адаптации важнейшую роль играют действия и эмоции родителей ребенка. Грудничок, который только недавно появился на свет, еще не обладает основными навыками общения, поэтому ему требуется помощь и поддержка, особенно со стороны мамы.
Именно она способна на интуитивном уровне понять, в чем конкретно нуждается ее малыш. Однако очень сложно доверять исключительно себе и своему малышу, тем более если вокруг много бабушек, родственников и знакомых, которые постоянно что-нибудь советуют. Все, что нужно делать маме, это носить кроху на руках, прикладывать к груди, обнимать и защищать от ненужных переживаний, плюс иметь железную выдержку.
Маме новорожденного ребенка важно выстроить собственные отношения с малышом, наладить взаимопонимание
Данный кризис проходит к 6-8 неделе после рождения. О его завершении свидетельствует появление комплекса оживления. При виде маминого лица малыш начинает улыбаться или каким-то другим доступным ему способом показывать свою радость.
Кризис раннего детства
Дорогой читатель!
Эта статья рассказывает о типовых способах решения Ваших вопросов, но каждый случай уникален! Если Вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему — задайте свой вопрос. Это быстро и бесплатно
!
Время кризиса раннего возраста длится с 12 месяцев до полутора лет. В этот период малыш активно познает мир вокруг себя, учится ходить и говорить. Естественно, в таком возрасте речь ребенка еще не очень понятна. В то время как родители говорят о «собственном языке» крохи, психологи ей дали название автономной детской речи.
На данном этапе к грудничку, для которого мама является центром всего его бытия, приходит понимание того, что она обладает еще и собственными интересами и желаниями, а потому не может принадлежать только ему. Вместе с этим появляется страх быть потерянным или брошенным. Именно в нем кроется причина странного поведения грудничков, которые только научились ходить. Например, они могут не отходить от мамы ни на шаг или поступать по-другому — постоянно убегать, заставляя тем самым уделять себе внимание.
Умение самостоятельно ходить становится своеобразной вехой в развитии ребенка — он потихоньку начинает осознавать свою отдельность
Эта фаза отмечает начало проявления у ребенка собственной воли и принятия им первых самостоятельных решений. Наиболее доступный и понятный ему способ отстоять свое мнение – это протест, несогласие и противопоставление себя другим. Категорически нельзя пытаться бороться в эти моменты с ребенком. Во-первых, это не даст никаких результатов, а во-вторых, сейчас ему необходимо ощущать непоколебимую любовь со стороны родителей и иметь их физическую и эмоциональную поддержку.
Для родителей важно переключиться с мысли о том, что их чадо – беспомощное создание, дать ему возможность развиваться самому на этом этапе взросления. Понятно, что требуется оценка его возможностей и при надобности периодическое подталкивание крохи к чему-то или наоборот некоторое замедление его темпа.
Психологи смогли рассчитать по неделям и месяцам периодичность кризисов у детей в первые полтора года. Они создали для этого специальный календарь в виде таблицы по неделям. Те недели, когда у ребенка наблюдается кризисное состояние, закрашены более темным цветом. Желтым оттенком обозначается благоприятное время развития, а тучкой – самые сложные периоды.
Календарь кризисов развития малыша по неделям
Кризис трех лет
Так называемый кризис 3 лет может произойти не строго в 3 года. Он имеет достаточно широкие временные границы. Время его начала и завершения может колебаться от 2 до 4 лет — это связано с индивидуальными особенностями отдельного ребенка. Также этому периоду характерны острые скачки с проявлениями, которые мало поддаются корректировке. От родителей потребуется немалое терпение и выдержка. Не стоит очень резко реагировать на истерики и капризы малыша (рекомендуем прочитать: ). Достаточно эффективным является в таких ситуациях метод переключения внимания. При очередном истерическом всплеске нужно постараться отвлечь кроху, заняв его чем-то другим, более интересным.
7 ярко выраженных симптомов кризиса 3 лет
Самыми распространенными признаками данного кризисного скачка являются:
- Негативизм. Кроха начинает негативно относиться к одному из родителей или даже к нескольким родственникам сразу. Это выливается в его непослушание и отказ от общения и какого-либо взаимодействия с ними.
- Упрямство. Требуя что-либо, ребенок становится слишком настойчивым, но при этом не имеет ни малейшего желания выслушивать позицию родителей, пытающихся объяснить ему причины, по которым они не могут исполнить его просьбу. Кроха неспособен изменить свое изначальное желание и готов отстаивать его до конца.
- Строптивость. Она заключается в поступках, которые дети совершают наперекор. Например, если ребенка просят собрать вещи, он разбросает еще больше игрушек, если попросить его подойти, он убежит и спрячется. Такое поведение вызвано скорее протестом против правил, установленных норм и ограничений, нежели связано с конкретным человеком.
- Своеволие или стремление все делать самостоятельно без помощи взрослых. В 3 года крохе трудно сделать оценку собственного потенциала и сопоставить его со своими реальными возможностями. Это приводит к тому, что он часто совершает нецелесообразные действия, в результате сердится, потерпев неудачу.
- Бунтарство. Желая сделать так, чтобы с его мнением считались, малыш сознательно конфликтует с окружающими.
- Обесценивание. Ребенок перестает ценить все, что было раньше ему дорого. Это сводится к поломанным игрушкам, порванным книгам и неуважительному отношению к близким людям.
- Деспотизм. Кроха требует, чтобы родители выполняли все его капризы, тем самым он пробует подчинить их своей воле.
Ранний детский аутизм
Важно не исключать возможности того, что возрастные кризисы у детей могут сопровождаться психическими отклонениями. В этот период происходит гормональная перестройка. Ее причиной служит активизация ядер промежуточного мозга и гипофиза. У ребенка стремительно идет развитие процесса познания, именно это является почвой для выявления нервно-психических заболеваний.
На этой фазе развития ребенка может сформироваться ранний детский аутизм (рекомендуем прочитать: ). Это определенное отклонение в психическом развитии. Для болезни характерно резкое снижение потребности контактировать с окружающими. Ребенок не имеет желания беседовать, общаться, он не проявляет никаких эмоций на действия других людей, то есть смех, улыбка, испуг и другие реакции ему чужды. Крохе не интересны ни игрушки, ни животные, ни новые люди. Такие дети развлекаются, повторяя однообразные движения — например, раскачивая туловище, перебирая пальцами или вращая кисти рук перед глазами. Такие особенности в поведении требует обязательной консультации психоневролога. Чем раньше начать лечение, тем больше шансов на успешный результат.
У данного кризисного периода можно выделить два главных аспекта:
- Физическое развитие. Это очень напряженное время для организма. В этом возрасте ребенок стремительно растет с точки зрения физических показателей, совершенствует тонкости моторики рук, у него развиваются определенные достаточно сложные нервно-психические функции.
- Социальные перемены. Дети начинают ходить в младшие классы, им предстоит непростой процесс адаптации к новым условиям, требованиям и окружению. Такие изменения могут спровоцировать формирование у ребенка комплекса отклонений в поведении, получившего общее название «школьный невроз».
«Школьный» кризис связан с повышением нагрузок и получением новой социальной роли учащегося
Школьный невроз
Ребенку при школьном неврозе свойственны различные поведенческие отклонения. У одних школьников это:
- повышенная тревога;
- боязнь опоздать на занятия или сделать что-нибудь не так;
- нарушение аппетита, которое наблюдается особенно в утренние часы перед школой, а в некоторых случаях может сопровождаться тошнотой и даже рвотой.
В других случаях подобные отклонения проявляются как:
- отсутствие желания вставать, одеваться и идти в школу;
- неспособность привыкнуть к дисциплине;
- невозможность запомнить задания и отвечать на поставленные вопросы учителей.
В большинстве случаев школьный невроз можно встретить у ослабленных деток, вышедших из дошкольного возраста, но из-за физических и психических данных отстающих от однолеток.
Родителям необходимо хорошо все взвесить, прежде чем отдавать шестилетнего кроху в школу. Спешить с этим не стоит и в семь лет, если, по мнению детского врача, ребенок еще не готов к таким переменам.
Комаровский не рекомендует перегружать кроху, пока он полностью не приспособится к новому жизненному укладу. Лучше повременить с дополнительными секциями и кружками. Скрытые повреждения головного мозга, которые могли быть приобретены вследствие осложнений при родах или беременности, инфекции или травмах, полученных в дошкольном или младшем возрасте, могут проявиться в период адаптации к школе. Признаками этого выступают:
- утомляемость;
- двигательное беспокойство;
- возобновление заикания, которое могло присутствовать в дошкольном возрасте;
- недержание мочи.
Кроме обязательной помощи врача, надо создать дома спокойную атмосферу. Не ругать и не наказывать кроху, не ставить перед ним непосильных задач.
Для возраста 12-15 характерны самые заметные изменения — как в физиологии, так и с психологической точки зрения. В подростковый период у мальчиков отмечается повышенная возбудимость и несдержанность, достаточно часто они могут даже проявлять агрессию. Девочкам в этом возрасте свойственно неустойчивое настроение. Кроме того, независимо от пола, детям-подросткам характерна повышенная чувствительность, безразличие, чрезмерная обидчивость и эгоизм, а некоторые начинают проявлять к окружающим черствость, граничащую с жестокостью, особенно это касается самых близких людей.
Стремясь быть самостоятельными, не зависеть от взрослых и пытаясь самоутвердиться, подростки нередко совершают опасные и необдуманные поступки. Например, не сумев найти себя в учебе, спорте или творчестве, они начинают курить, приобщаются к алкоголю, пробуют наркотики или вступают в раннюю половую жизнь. Еще одним из способов самоутверждения у подростков является группирование, то есть времяпровождение и общение в группе сверстников.
Если сравнивать с первоклассником, то подростку требуется столько же внимания родителей, а иногда и намного больше. Однако воспринимать его необходимо как взрослого человека, а не как ребенка, и понимать, что сейчас его самолюбие особо уязвимо. Абсолютно бесполезно подростку навязывать собственное мнение. Для того чтобы добиться результата, стоит только направлять ребенка. Он должен считать, что решение принимает самостоятельно.
Подростки в период кризиса требуют едва ли не больше внимания, чем первоклассники
Психические расстройства в подростковый период
В подростковый период в некоторых случаях у детей наблюдаются определенные психические расстройства, которые достаточно сложно отличить от обычных особенностей кризисного состояния. На этом этапе развития, особенно в тех ситуациях, когда мальчик или девочка ускоренно созревают в физическом и половом плане, способна проявится скрытая до сих пор предрасположенность к серьезным заболеваниям, связанным с психикой. Совершенно не помешает и даже поможет консультация с психиатром, если в обычном поведении подростка наблюдаются следующие изменения:
- резкие перемены в настроении;
- странные увлечения;
- замкнутость и холодность в отношении с близкими и сверстниками;
- отрешенность от свойственных его возрасту занятий и интересов.
Все фазы естественного развития ребенка обладают закономерностью, но их течение может идти абсолютно по-разному. У одних детей это смена болезненных и острых скачков, у других мягкий и практически незаметный процесс. Физические и психические особенности каждого ребенка безусловно влияют на то, как он будет переживать кризисное состояние, однако немаловажную роль в этом играют условия, в которых кроха растет и воспитывается. Когда родители терпеливы и уравновешены, а атмосфера в семье спокойная и доброжелательная, кризисный период проходит достаточно тихо, без эксцессов.
57183
Скачки роста у грудничков до года могут вызывать истерики и сильные капризы без повода. Наверняка каждая мама замечает, что даже если у маленького ребенка ничего не болит, настроение его может быть совершенно разным. Бывают недели, когда малыш готов веселиться часами без перерыва, а случаются такие периоды, когда капризам просто нет конца. Одни списывают это на погоду, другие на зубы и какие-то иные факторы. На самом деле все гораздо проще. Переменам настроения есть научное объяснение — все дело в скачках роста и развития, которые периодически переживает каждый ребенок.
То, что дети растут неравномерно, заметить нетрудно. Бывают дни и даже недели, когда нет значительной прибавки ни в росте, ни в весе, а потом вдруг показатели начинают неожиданно вновь увеличиваться. Точно также происходит и с психоэмоциональным развитием. Только в этой сфере скачки случаются гораздо чаще и с периодами физического роста они абсолютно не совпадают. Новые навыки появляются неожиданно, ребенок открывает мир с совершенно иной стороны. Все это напрямую связано с работой головного мозга и его переходами на «новый уровень».
Чем характеризуются скачки психоэмоционального развития?
Каждый из скачков развития обрушивается на ребенка словно шквал или ураган. Малыш в буквальном смысле слова «выбит из колеи» огромным количеством эмоций и впечатлений, однако остановить работу развивающего мозга невозможно. Думаете, например, просто понять, что мир вокруг тебя цветной или начать различать узоры?
Изучение банок на полке в магазине, шевелящихся веточек или даже рисунка на собственной одежде требует от малыша немало сил и в первое время он от этого очень устает. В дальнейшем, конечно, все это будет восприниматься как естественные процессы, но когда все вокруг новое — принять и освоить это не так-то просто.
Как понять, что ребенок переживает очередной скачок развития
Признаки, по которым можно определить приближение очередного скачка развития у каждого грудного ребенка индивидуальны. Кто-то и вовсе переживает их без видимых изменений. Однако в общем случае это:
- неожиданные крики и капризы без повода;
- требование внимания и постоянного физического контакта с мамой, по сути дела ребенок «не слезает с рук»;
- ухудшение аппетита и проблемы со сном;
- настороженное отношение к посторонним людям.
Некоторые мамы начинают бить панику и считают, что их ребенок чем-то заболел или просто капризничает. На самом деле такое поведение — вполне естественно. Ведь обнаружить, что мир устроен гораздо сложнее, чем казалось раньше, для малыша совсем не просто и он переживает эту ситуацию не без сложностей.
Когда ребенок переживает скачки психоэмоционального развития (календарь)
Несмотря на то, что каждый ребенок развивается в индивидуальном темпе, скачки все переживают примерно в одно и то же время.
Всего до 1,5 лет они происходят 10 раз, начинаясь с: 5, 8, 12, 15, 23, 34, 42, 51, 60 и 72 недели.
Продолжительность каждого этапа может быть от одной до нескольких недель.
Если ребенок родился раньше или позже срока, то отсчет стоит начинать не от фактического, а от теоретического момента. У недоношенных деток скачки развития происходят позже, чем у их сверстников, так как прежде чем переходить на новый этап мозг должен «дорасти» до нужного уровня. Календарь по неделям и месяцам поможет рассчитать скачки роста вашего ребенка. Таблица пиков развития подскажет что делать когда ребенок сильно капризничает и устраивает истерики.
Пики (подробно):
Можно ли избежать проблем, связанных со скачками развития
К сожалению или к счастью, скачки развития переживают совершенно все дети: и спокойные, и капризные, и те, кто с самого рождения проявляет силу характера. И у каждого с ними связаны определенные проблемы.
Бояться этого и стараться избежать не стоит — ведь только так ребенок может перейти на новый этап освоения мира. Кроме того, увидеть, что ваш малыш может гораздо больше чем раньше — достойная награда за капризы и связанные с ними проблемы.
Как помочь ребенку пережить скачки развития
Представьте, что вы неожиданно проснулись на чужой планете и вокруг — новый, совершенно неизведанный мир. Вряд ли при этом удастся чувствовать себя комфортно. То же самое случается с малышом, переживающим скачок психоэмоционального развития — новые эмоции, новые впечатления, новый взгляд на привычные вещи. Все вокруг неожиданно меняется.
Надежной опорой остается только мама, поэтому не стоит обижаться на ребенка за то, что он стремится быть рядом с вами, капризничает, просится на руки и требует внимания. В данной ситуации проявить терпение должны именно родители
— ведь они не только старше, но и мудрее.
Старайтесь не только быть рядом с ребенком, но и поддерживать все его начинания. Возможно, именно так вы поспособствуете развитию уникальных способностей, которые в дальнейшем назовут талантом. К слову, будущие гении уже с детства проявляют себя и скачки развития у них проходят гораздо острее, чем у других сверстников. Правда, не стоит забывать о том, что совершать открытия самостоятельно всегда сложно. Поэтому можно аккуратно направить малыша и его внимание в нужном направлении. Ведь кто как ни мама чувствует его лучше других, на подсознательном уровне?
И еще один момент. Лояльно относитесь к тому, что график и распорядок дня после каждого скачка неожиданно меняется. В какие-то периоды ребенок захочет больше играть, когда-то наоборот — заниматься и «читать» книжки с мамой. Поэтому не нужно слепо следовать распорядку. Ребенок — это не ТВ-программа, где все четко и в определенное время.
Новая способность — новый мир!
После того, как ребенок становится беспокойным и капризным, родители начинают внимательнее за ним наблюдать и неожиданно вдруг замечают, что у него появились новые знания и навыки. То, чего раньше не удавалось добиться даже после долгих изнурительных занятий, например, научить собирать пирамидку или искать соответствующие картинки, приходит словно само собой.
Кроме этого, приятный бонус — после того, как малыш совершил новый скачок, он вновь становится веселым и активным, комфортно существуя на ставшем привычным для него уровне, проявляет самостоятельность, активно применяя новые навыки на практике. У мамы наступает «затишье и покой». Правда, так будет продолжаться недолго — ровно до того момента, как мозг не созреет для перехода на следующую ступень.
Личный опыт
Я от Макса за прошедшие 1,5 года получила бурю эмоций, капризов и истерик. Реагировала на них тоже далеко не спокойно. Сейчас я мастер спокойствия и понимания 50 уровня)))) Все думала зубки у нас режутся и магнитные бури. И никто ведь не подсказал. Особенно ярко выражены эти скачки у чувствительных, эмоциональных и темпераментных детей.
Ближе к году это истерики «мама не горюй», с неотпусканием в туалет, жуткими криками на морозе в -20 и дома если хотя бы что-то не так, как он думал, целыми днями на ручках…к году то я, конечно, подкачалась, а вот моя психика не успела.
Спокойные ангелочки в эти периоды могут лишь немного похныкать и мама не видит ничего особенного в их поведении.
Очень надеюсь, что вы эту статью прочтете вовремя и вам эта информация пригодится) Все же проще осознавать, что это какие-то скачки, а не ваш ребенок пытается вас свести с ума!
По книге Хетти Вандерейт и Франс Плой «Капризничает? Значит, развивается!»
Недавно общалась с одной опытной мамой. Говорили о развитии ребенка до года. Я жаловалась: «Малыш все время капризничает, целый день на руках…» «Не удивительно, у вас 19-ая неделя, очередной скачок!». Оказывается, малыши до года капризничают по расписанию! Вот это для меня настоящее открытие!
Закономерности развития ребенка до года
В общем, заинтересовалась я этой темой. И вот какую информацию откопала. Развитие ребенка до года происходит скачками. Это касается и физического и психического развития. Исследования доказали, что периодизация развития ребенка соответствуют по времени изменениям в мозговых волнах. Кстати, скачки психического развития малышей до года часто не совпадают со скачками роста, которых больше.
Стадии развития ребенка до года
Трудные периоды наблюдаются у всех малышей в одинаковом возрасте. И стадии развития ребенка до года следуют по такому расписанию: 5, 8, 12, 19, 26, 37, 46, 55, 64, 75 недели жизни.
Кризисы развития детей не проходят бесследно. В такие моменты малыши часто бывают плаксивыми и капризными, управляться с ними становится труднее, чем обычно, они буквально «висят» на маме.
Когда во время скачка роста ребенок освоит что-то новое, ему придется оказаться от прежних привычек, а это не легко. Если малыш уже ходит, он не должен и дальше ожидать, что его будут продолжать так же носить. Когда он стал ползать, он сможет самостоятельно брать игрушки. С каждым скачком ваш ребенок может больше и становится самостоятельнее.
Факторы развития ребенка до года
Трудный период проходит так же неожиданно, как и наступает. Для большинства матерей это время облегчения. Младенец стал самостоятельнее. Он постоянно занят тем, что пробует то, чему он научился совсем недавно. И малыш в восторге! Но это затишье ненадолго. Скоро придется пережить следующий скачок! До года их будет ещё очень много!
Грудное вскармливание
Во время скачков роста дети до года сосут дольше и чаще чем обычно для увеличения количества молока у матери, чтобы обеспечить потребности растущего детского организма. Что делать во время скачка развития? Просто кормите малыша до года так часто и долго, как ему нужно. Это поможет быстро увеличить количество молока. Грудь работает по принципу «спрос-предложениe», а значит, чем больше карапуз сосет, тем больше молока вырабатывается у матери. Несколько дней более частых кормлений приведут к увеличению количества молока и младенец вернется к более привычному «режиму» кормлений.
Показатели развития ребенка до года
Скачки роста до года можно измерить в сантиметрах и граммах. Чтобы не волноваться, хорошо ли растет и прибавляет мой ребенок, я нашла следующие параметры.
К 4-5 месяцам удваивается вес ребенка, к году – утраивается. Каждый месяц определить «нормальную» прибавку можно так: в первый полгода ребенок должен прибавлять по 800 г ежемесячно, а за второй — по 400 г.
Грудные дети в среднем вырастают на 2.5 см в месяц. В целом за год малыш должен вырасти на 24-27 см.
Капризничает? Значит, развивается!
Маленький шаг назад и прыжок вперед
Дети растут скачками. Долгое время не происходит ничего или почти ничего. И вдруг за одну ночь ребенок вырастает на несколько мм. Так же скачками происходит и психическое развитие детей. Исследования детей в возрасте от 1,5 до 16 лет показали, что эти скачки совпадают по времени с изменениями в мозговых волнах, что можно установить при помощи измерений. У младенцев до 1,5 лет также были известны 7 возрастных периодов, когда происходят изменения излучения головного мозга. Было установлено, что в каждый из этих периодов развитие ребенка совершает заметный скачок. Но в психическом развитие младенцев имеется еще больше скачков, которые, однако, до сегодняшнего дня не были изучены с точки зрения головного мозга. Скачки психического развития не всегда совпадают со скачками роста. Последние более многочисленны. И зубы обычно появляются не в то время, когда младенец совершает скачок развития.
Что проиcxодит, когда психическое развитие вашего ребенка совершает очередной скачек?
Во время каждого скачка нечто новое развивается очень быстро и неожиданно. Почти всегда это происходит в нервной системе малыша, принося ему новую способность. Например, способность распознавать «узоры». Она проявляется примерно около 8-ой недели. Такая способность влияет на общее состояние и поведение ребенка. Она изменяет и улучшает все, что он до тех пор умел, и дает младенцу возможность изучать новые вещи. Это может выражаться, например, в том, что малыш начинает обращать внимание на видимые «узоры», например, банки на магазинной полке, или ветки голых деревьев, колышущихся на ветру на фоне неба. И в то же время ваш ребенок может теперь контролировать положение своего тела. Это тоже вид «узора», только он узнается не снаружи, а внутри тела.
Как вы поймете, что ваш ребенок совершает скачек развития
«Визитной карточкой» такого прыжка являются утомительные, плаксивые периоды. Управляться с малышом становится труднее, чем обычно. Многие мамы начинают волноваться. Они спрашивают себя, не болен ли ребенок, или раздражаются, не понимая, почему он такой вредный. Малыш рвется к маме.
В каком возрасте начинаются трудные фазы
Трудные фазы наблюдаются у всех детей в одном и том же возрасте. Их 8 в первые 14 месяцев. Поначалу они короче и быстро сменяют одна другую.
Если ваш ребенок родился на 2 недели позже срока, то начинайте отсчет две недели раньше. Если он родился за 4 недели до срока, начинайте отсчет на 4 недели позже. Это различие так же указывает на то, что скачки связаны с излучениями головного мозга.
Ни один ребенок не может этого избежать
Все дети переживают трудные фазы, и спокойные, беспроблемные, и капризные, «с характером». Малышу «с характером» приходится даже гораздо труднее, чем «спокойному». И его маме — тоже. Такой ребенок и так требует больше внимания, а в «критические» периоды ему нужна «экстрапорция». Ему требуется еще больше маминого внимания, он жаждет учиться новому, и у него сильнее конфликты с мамой.
Вы увидите, что он может больше, чем раньше.
Это тяжело, пожалейте ребенка!
Ребенок возвращается к надежному базису
Так как малыш вдруг стал беспокойнее, вы начинаете волноваться. Автоматически вы начинаете за ним внимательнее наблюдать. Потом вы замечаете, что он опять ведет себя нормально. И еще вы замечаете, что он может гораздо больше, чем раньше, пробует делать что-то новое, и понимаете, что ваш малыш совершил скачок в развитии. Дети пугаются этих скачков. В этот период знакомый мир ребенка переворачивается с ног на голову. Испуг этот можно понять: представьте себе, что вы проснулись на чужой планете. Все вдруг стало совсем по другому. Что бы вы сделали? Стали бы вы спокойно спать дальше? Нет. Если бы с аппетитом? Нет. Стали бы вы цепляться к знaкомым личностям? Да. И это именно то, что делает ваш малыш.
Новая способность: новый мир
Каждая новая способность помогает вашему ребенку изучать новое. Младенец получает способности, которые ему до этого возраста были недоступны, сколько бы с ним не упражнялись. Вы можете каждую новую способность сравнивать с новым миром, который ему открывается. В этом мире есть масса возможностей сделать открытия. Что-то там новое, что-то — знакомое, но гораздо улучшенное. Каждый ребенок устанавливает свои приоритеты — соответственно своим предрасположенностям, своим предпочтениям, своему темперамету. Один осматривает все и все пробует, другой увлечен одной единственной вещью. Каждый ребенок — особенный.
Помогите вашему малышу в учении
У вас есть возможность показать ребенку, что есть рядом с ним, и что ему подходит, как личности. Вы лучше всех знаете своего ребенка. Поэтому вы лучше других поможете ему проявить то, что в нем заложено. Не только ваш малыш устанавливает приоритеты. Вы тоже отправляетесь в путешествие за открытиями. Что-то будет вам более интересно, что-то менее. Ведь и каждая мама — особенная. Одновременно вы, как взрослый, можете предлагать что-то, что ваш малыш не заметит. Вы может помочь ему «открыть» то, что он пропустил. С вашей помощью он учится быстрее, легче и разнообразнее.
Конфликты с малышом.
Когда ваш ребенок научится чему-то новому, ему, возможно, придется оставить прежние привычки. Если он умеет ходить, он не может больше ожидать, что мама его будет все так же носить. Если он научился ползать, он может сам брать игрушки. После каждого скачка ваш ребенок может больше и становится самостоятельнее. Это понимают и мама, и малыш, и иногда это приводит к конфликтам и ссорам. Желания мам и младенцев не совпадают.
Безоблачная фаза: короткий отдых после скачка
Трудная фаза так же неожиданно проходит, как и наступает. Для большинства матерей тогда наступает время для расслабления. Малыш стал самостоятельнее. Он занят тем, что применяет то, чему он научился недавно. И он радуется. Но покой этот короткий. Скоро придет следующий скачок. Ваш младенец трудится в поте лица.
Планировать часы игр — не естественно
Если вашему малышу позволено самому решать, когда получать ваше внимание, вы обнаружите, что от недели к неделе это будет меняться. Во время каждого скачка ваш ребенок переживает следующее: — потребность в маминой близости, — потребность с мамой изучать новое. Поэтому запланированные часы игр неестественны. Может так получится, что малыш захочет внимания в незапланированное время. Волшебные, веселые, пугающие переживания с вашим малышом невозможно предвидеть. Ребенок — не видеофильм, который можно включить в определенное время. Он — не взрослый.
Календарь кризисов по неделям
5-я неделя (4-5 недели)
8-я неделя (7-9) Мир «узоров»
12-я неделя (11-12) Мир «плавных переходов»
19-я неделя (18-20, но! уже между 14 и 17 неделями начинает расти напряг) Мир событий
26-я неделя (25-27 опять но: хуже становится уже между 22 и 26 неделями) Мир «взаимосвязей»
37-я неделя (36-40. «но» можно не повторять:) 32-37 пошло ухудшение) Мир «категорий»
46-я неделя (44-48. но начаться может и между 40-44 неделями) Мир «последовательностей»
55-я неделя (54-56, но у некоторых начиная и с 51) Мир «программ»
Расшифровка кризисов и советы по поведению мамы (не влазит по объему в запись)
персональный календарь малыша
В этой статье:
Анализ развития детей в возрасте до года-полутора лет подтвердил тот факт, что скачки и кризисы возрастного развития напрямую связаны с переменами в мозговых волнах. До полутора лет у ребенка происходит 8 возрастных кризисов , каждый из которых приходится именно на период изменения излучения головного мозга.
В каждый из упомянутых периодов ребенок делает ощутимый скачок в развитии. До года у детей таких скачков не особенно много, но нужно понимать, что не все они были изучены в связке с совершенствованием головного мозга. Скачки (кризисы) психического становления могут не совпадать со скачками роста. Именно последние преобладают в количестве.
Что происходит с ребенком?
Каждый кризис для ребенка и его родителей наступает внезапно. Изменения начинаются в нервной системе крохи, что сопровождается освоением нового навыка. Так, например, на восьмой недели жизни у малыша появляется навык
распознавания «узоров», что существенным образом сказывается на его поведении.
Именно эта способность позволяет малышу улучшить все то, что он умел делать раньше, помогает ему в постижении новых вещей. На практике это выливается в пристальное внимание ребенка к встречающимся на его пути «узорам» в парке из ветвей деревьев, например, или в комнате на закате, когда образуются причудливые игры теней.
Как узнать о новой фазе?
Главным признаком скачка у детей станут продолжительные плаксивые периоды. Во время такого кризиса успокоить малыша крайне непросто, что становится для многих мам причиной волнения. Им кажется, что малыш заболел, чувствует дискомфорт, некоторые из них испытывают гнев и раздражение в ответ на «вредность» крохи. Дети, переживая очередной кризис, не желают слезать с рук мамы.
Первые изменения и их количество
Трудные периоды, во время которых малыш делает скачок в развитии, наступают у всех в одно и то же время. Их насчитывается восемь. Протекают они в первые 14 месяцев, причем первые три – в период до года. Сначала они короткие, затем становятся немного длиннее.
Чтобы правильно высчитать момент наступления первого кризиса, нужно понимать, родился ли малыш в срок, раньше или позже него. Так, например, если кроха появился на свет на 2 недели позже срока, то начинать отсчет нужно на эти же 2 недели раньше. Если кроха родился на 3 недели раньше срока, то начинать считать нужно будет на 3 недели позже. Эти отличия также лишний раз подтверждают, что кризисы имеют прямую связь с излучениями головного мозга.
Это не обойдет стороной ни одного ребенка
Календарь развития каждого ребенка в определенные моменты предусматривает кризисы — это понятно и от этого никуда не деться. Так запланировано природой. Дети
становятся капризными и вредными независимо от того, какой характер они демонстрировали до этого.
Примечательно, что деткам с трудным характером пережить кризисы сложнее, чем малышам спокойным, с так называемым непроблемным нравом. Непросто будет и их мамам. От них потребуется еще больше выдержки и терпения. Малыш будет нуждаться в заботе и ласке, испытывает потребность узнать как можно больше нового. Не получится избежать и первых конфликтов с мамой.
Окончание кризисного состояния
Рано или поздно календарь развития малыша наладится и кризисы минуют. Кроха станет спокойнее и покладистее. Если за ним понаблюдать, то можно будет увидеть, что вместе с завершением кризисной волны появились и новые навыки. Ребенок не только стал вести себя адекватно, но и многому за это время научился. Налицо очередной скачок в развитии малыша до года.
Именно в этот период привычный мир детей переворачивается с ног на голову. Ему кажется, что все вокруг поменялось, но он не понимает, как именно. Дети боятся скачков не меньше родителей. Перемены кажутся им чем-то особенным. Они не знают, что делать, теряют аппетит, сон, стараются быть как можно ближе к человеку-гаранту своей безопасности — маме. Именно так и ведут себя малыши.
Новые способности — новые возможности
Каждый новый навык нужен ребенку для того, чтобы лучше изучать окружающий его мир. Ребенок учится использовать способности, которых раньше у него не было. Каждую из них уместно будет сравнить воротами в новый мир, которые они открывают.
У каждого ребенка свои приоритеты, основанные на предрасположенностях, предпочтениях, типе характера, наконец. Если один знакомится с миром, пробуя на вкус и на ощупь все, что встречается на пути, без разбора, то другой сосредоточенно изучает вещи по отдельности. Каждый малыш уникален.
Помощь в учении принимается
Если есть возможность помочь ребенку в освоении окружающего мира, то не стоит ей пренебрегать. Только родители смогут ему показать все то, что приведет к проявлению его личного потенциала. Не только ребенок готов
устанавливать приоритеты. Вслед за ним могут открыть двери в мир и родители, черпая для себя в нем что-то новое, интересное, необычное.
Каждая мама и каждый папа уникальны так же, как и их ребенок. Поэтому именно взрослый может обратить внимание малыша на то, что сам он, возможно, пропустил бы мимо глаз и ушей. Именно мама или папа помогут крохе осваивать мир вокруг, деликатно обращая его внимание на то, что он пропустил. Таким образом учение будет проходить интереснее и быстрее.
Конфликтные ситуации с ребенком
Казалось бы, о каких конфликтах может идти речь с ребенком до года? Тем не менее они бывают и к ним нужно быть готовыми. Когда кроха осваивает что-то новое, ему порой приходится отказываться от привычного. Так, например, ему может казаться, что мама будет носить его на руках вечно, даже несмотря на то, что он научится ходить сам. Также он может ожидать помощи в уборке игрушек, хотя вполне может это делать сам, как только научится ползать.
Каждая новая фаза в жизни ребенка до года делает его более самостоятельным и приспособленным к жизни. Это понимают все, в том числе и родители, и именно это может вызывать первые маленькие конфликты – чаще между мамой и младенцем, желания которых периодически не совпадают.
Отдых после кризиса
Когда сложная фаза проходит, между ней и новой фазой наступает пауза — счастливая пора. Именно в это время мамы отдыхают от капризов малышей и вместе с ними наслаждаются новыми достижениями. Кроха занят тем, что пользуется новым навыком, а мама умиротворенно за ним наблюдает. Это идиллия, но длиться она будет недолго. Календарь развития предусматривает очередные скорые изменения, ведь для того, чтобы развиваться, малышу нужно трудиться, и он это делает со всем усердием.
Играть по часам — неестественно
Если ребенку дано самостоятельно решать, когда получать заботу и внимание взрослых, то из недели в неделю это будет
меняться. Во время очередного кризиса он будет нуждаться в близости мамы, в потребности вместе с ней осваивать что-то новое. Именно поэтому в этот период проводить игры всегда в определенное время противоречит природе ребенка.
Малыш может нуждаться во внимании в любое время, в том числе и в то, которое не было запланировано раньше. Нельзя предвидеть такие моменты, но нужно быть к ним готовым и всегда находиться рядом с крохой.
Первый кризис — 5 неделя: печали и радости
На четвертой или пятой неделе в жизни крохи происходят очередные изменения, которые становятся причиной нового кризиса. Органы чувств активно развиваются – малыш сталкивается с чем-то новым и непонятным для себя. Ему страшно, он растерян, поэтому кричит и требует, чтобы все было так, как раньше.
Единственный человек, которому он в это время доверяет — это мама. Она должна быть рядом как можно больше, не лишать кроху телесного контакта. Продолжаться это может как один день, так и всю неделю.
Родителям нужно знать, что если на четвертой-пятой неделе малыш больше, чем обычно, требует грудь, то у него произошел первый скачок в развитии. Когда он ест грудное молоко, он чувствует себя защищенным.
Малыш в это время требует к себе повышенного внимания и ласки. Некоторые из матерей обращаются за помощью к
специалистам по грудному вскармливанию, считая, что процесс нарушен. Они ошибочно предполагают, что у них не хватит молока, чтобы кормить ребенка так много в течение дня, и не понимают, что кризис скоро закончится, а их задача — продолжить грудное вскармливание.
Вторая фаза – 2 месяца
Примерно в середине седьмой – начале восьмой недели первого года жизни у малышей наступает вторая кризисная фаза. В этом возрасте у них появляются новые способности, улучшается работа органов чувств. Кроха лучше слышит, чувствует запахи, ощущает вкусы. Все это для него необычно, поэтому единственное, чего он хочет, это вернуться назад к маме, спрятаться у нее на груди и чувствовать себя в полной безопасности.
В этот период малыши становятся капризными, вялыми, раздражительными. Успокоить и снять их внутреннее напряжение сможет только тесный телесный контакт с родителями.
12 неделя — последняя фаза до года
На 11-12 неделе у ребенка до года наступает третья кризисная фаза развития. Кроха учится по-другому воспринимать окружающий мир. Он меняет отношение к игрушкам, окружающим. Конечно, это произойдет не за час и не за день. Для этого малышу понадобится время.
Мир ребенка становится более дисциплинированным, как только он начнет понимать, что изменения перманентны и неизбежны. На 12-й неделе кроха к ним понемногу привыкает и начинает даже воспринимать их с радостью.
Ребенок уже подсознательно чувствует, что изменения дарят ему новые возможности. Что все вокруг меняется и он вместе со всем движется вперед. Именно поэтому на 11-12 неделе скачок в развитии может выражаться не плачем и страхом, как обычно, а, наоборот, показательным спокойствием, которое станет предвестником перемен. Последняя фаза может продолжаться от одного дня до недели.
биография, дата рождения, национальность и личная жизнь
https://radiosputnik.ria.ru/20210716/leps-1741087651.html
Кому поет Лепс? Его самый лучший день и большая драма
Григорий Лепс: биография, дата рождения, национальность и личная жизнь
Кому поет Лепс? Его самый лучший день и большая драма
Радио Sputnik, 16.07.2021
2021-07-16T07:00
2021-07-16T07:00
2021-07-16T07:00
авторы
общество
сочи
москва
ирина аллегрова
тимати (тимур юнусов)
григорий лепс
крокус сити холл
/html/head/meta[@name=’og:title’]/@content
/html/head/meta[@name=’og:description’]/@content
https://cdn24.img.ria.ru/images/112453/81/1124538144_0:0:2768:1558_1920x0_80_0_0_7a12bf60111ad41c0000e9782c12448a.jpg
Музыка: источник дофамина и средство манипулирования
Музыка — это саундтрек к самой жизни. Знакомые композиции моментально возрождают картины и настроения из прошлого. Ностальгировать о былом под музыку — один из способов перенестись во времена, по которым скучаешь. Означает ли это, что музыка помогает запоминать факты из жизни? Как она влияет на развитие интеллекта и может ли служить рычагом для манипулирования массами? На эти вопросы ответил в интервью радио Sputnik психолог Евгений Идзиковский:
«Наш мозг любит все оценивать в сочетании картинок, звуков, запахов, ощущений. Музыка, которая звучала в момент переживания интенсивных эмоций, и в дальнейшем будет связываться мозгом с теми событиями.
Музыка — это живая математика. Когда звучат какие-то ноты, наш мозг пытается предсказать, что будет дальше. Если ему удалось верно просчитать, в организме выделяется гормон удовольствия дофамин. Чем более сложную задачу решает мозг, тем большее удовольствия мы испытываем. В этом смысле, чем более сложную музыку мы осиливаем, тем интенсивнее ощущаем радость.
С помощью музыки можно влиять на сознание людей. Неслучайно все крупные государства старались поставить музыку на службу своим геополитическим интересам. И покупательную способность стимулируют, в том числе с помощью музыки, звучащей в торговых центрах и супермаркетах».
audio/mpeg
Не моргенштернь мне мозг: как музыка влияет на человека
Давно известный факт: музыка влияет на человека. Влияет на его чувства и способности. И это воздействие до сих пор изучается: ведь технологии на месте не стоят. Исследователи благодаря этому периодически открывают для себя и мира новые нюансы. Например, из последних: профессиональные занятия музыкой меняют структуру мозга. Своими свежими результатами ученые поделились сравнительно недавно, а обнародовал их научный журнал JNeuroSci. Для мозга музыкантов характерны уникальные связи между слуховой корой и другими отделами. Причем не важно, есть у музыканта абсолютный слух или нет.
Другие исследования показывают, что музыка способна благотворно влиять на ребенка и тогда, когда он еще в животе у мамы, и тогда, когда он уже родился. Считается, что дети, которые слушали музыку, в частности классическую, более развитые и более талантливые. Но многое зависит от того, какая мелодия звучит в ушах детей? И как тональность и ритм может влиять на взрослых? И какую музыку лучше слушать — современную или классическую? Эти вопросы обсудим в эфире ради Sputnik.
Будик: музыка влияет на развитие мозга. Мозг музыканта работает немного по-другому. Они имеют высокие языковые способности. Имеют большой словарный запас. У них лучше произношение.
Будик: психофизиологические особенности человека влияют на восприятие музыки и музыкальные интересы.
Будик: при восприятии музыки включается весь мозг. Эмоциональное восприятие — индивидуально, когнитивное восприятие зависит от профессиональных навыков.
Легостаев: сегодня предпочитают делать музыку попроще.
Легостаев: сейчас основная идея — культ потребления. Современная музыка очень удобная. Она создана, для того чтобы стать частью плейлистов.
audio/mpeg
16 июля отмечает день рождения певец Григорий Лепс, человек большого таланта и с яркой биографией, детали которой – личную жизнь, фамилию и даже национальность – в России не перестают обсуждать. Так что пора рассказать все как есть.Очень народный Григорий ЛепсГригория Лепса называют «самым известным» певцом российской эстрады. Подсчитать количество его поклонников или просто тех, кто знает его самого или хоть одну из его песен, не представляется возможным. Однако есть подозрение, что практически каждый совершеннолетний (да и более молодой) житель России имеет представление об этом артисте и его творчестве. «Рюмка водки на столе», «Натали», «Я уеду жить в Лондон» и многие другие суперхиты Лепса регулярно звучат едва ли не из каждого динамика, их поют во время застолий и в караоке, на природе и дома, клипы на песни собирают миллионы просмотров. Коллеги Григория Викторовича по цеху тоже любят и уважают, охотно записывают совместные композиции. Все коллаборации не перечислишь, но среди лучших поклонники называют дуэты Лепса со Стасом Пьехой, Александром Розенбаумом, Ириной Аллегровой, Тимати. На сцене или с семьей? Как Григорий Лепс отмечает день рождения в 2021 годуНа 16 июля 2021 года Лепс планировал выступить с грандиозным двухчасовым концертом в зале «Крокус Сити Холл» в Москве. Мероприятие готовили как раз к 59-му дню рождения исполнителя. Однако шоу было перенесено на неопределенную дату. На сайте площадки конкретные причины отмены мероприятия не указываются, однако в эпоху пандемии коронавируса о них несложно догадаться. Это, разумеется, большое расстройство для поклонников артиста, но здоровье все же дороже. Таким образом, впервые за долгое время Григорий Лепс отметит день рождения не на сцене. Большинство концертов, как указано на официальном сайте певца, переносится на август и более поздние сроки.Через тернии – к звездам: от школьного ансамбля до вершин карьерыВ жизни Григория Лепса были взлеты и падения, большие проблемы со здоровьем, неоднозначные друзья. Путь к славе, успеху, богатству и обожанию публики был долгим и очень непростым. А началось все в городе-курорте Сочи.Футболист, барабанщик, двоечник: какими были детство и юность ЛепсаЛепсверидзе – такова настоящая полная фамилия Григория Лепса. Он родился в 1962 году в совершенно простой и нормальной советской семье: его отец Виктор Антонович был служащим на Сочинском мясокомбинате, а мама Натэлла Семеновна работала на хлебозаводе. У Григория есть младшая сестра Этери.Рутинная учеба в средней школе №7 Лепса интересовала мало, педагоги даже называли его «двоечником проклятым», по воспоминаниям самого Григория. А вот футбол и музыка – другое дело. Именно этим любимым занятиям он посвящал все возможное время. Известно, что Григорий Лепс с большим пиететом, с огромной теплотой относится к своей матери, однако, как он однажды сам признался, писать или исполнять песни о маме он не готов: мол, хороших он не слышал, а для него эти отношения очень личные и эмоциональные, чтобы делать их темой музыкальной композиции. А вот об отце Лепс, возможно, еще и споет.Рестораны в Сочи, операционная в Москве, слава на сцене: музыкальная карьера Григория ЛепсаМузыкой будущий артист увлекся еще в детстве, а в старших классах, в 1970-е годы, Лепс стал играть на барабанах в школьном ансамбле. В 1976 году Григорий поступил в музыкальное училище по классу ударных инструментов, где проучился четыре года. Продюсер музыкальных проектов, музыкальный критик Павел Рудченко в интервью радио Sputnik рассказал о начале творческого пути артиста.Это было уже начало 1990-х годов, тогда Григорий Лепс стал местной сочинской звездой и получал большие гонорары, которые он, по собственному признанию, спускал на алкоголь, разгульный образ жизни и женщин. Многие советовали певцу ехать и покорять Москву, даже предлагали помощь. И в год своего тридцатилетия, в 1992-м, Лепс перебрался в столицу. К этому его подтолкнули не только и не столько амбиции, отмечает Павел Рудченко.Записывать альбом Григорий Лепс начал в 1994 году, вышла пластинка в 1995-м – и вот тут-то все и закрутилось. Композиция «Натали», посвященная погибшей двоюродной сестре, быстро стала хитом, Россия и ближнее зарубежье приняли ее с огромной любовью. Казалось бы, вот он – долгожданный головокружительный успех, который ничто не сможет омрачить. Однако судьба распорядилась иначе. Концерты, репетиции, всяческие злоупотребления серьезно подорвали здоровье певца: в этом же году, в 1995-м, все планы порушил панкреонекроз, серьезнейшее заболевание поджелудочной железы, осложнение острого панкреатита. С таким диагнозом певец попал в больницу сразу на операционный стол. Врачи не были уверены в том, что он выживет. Но Григорий выкарабкался и завязал с алкоголем: доктора предостерегли его, сказав, что даже один глоток спиртного может стать фатальным. Страх смерти, признавался Лепс, стал очень сильным мотиватором к отказу от алкоголя, теперь исполнитель практически не пьет. Процесс восстановления после операции занял полгода, выхаживала Григория мама. После всех злоключений Лепс вновь полностью погрузился в работу и в 1997 году выпустил второй студийный альбом под названием «Целая жизнь». Композиция «Раздумья мои» очень понравилась и публике, и критикам, говорит музыкальный критик Павел Рудченко.Уже очень много лет «Рюмка» не выходит из народной моды. Первые слова припева знает, без преувеличений, вся страна. В том же 2002 году Григорий Лепс отмечает большим концертом десятилетие профессиональной музыкальной деятельности. У него появляется все больше полезных знакомств, формируются немаленькие армии поклонников. И Лепс, по словам Павла Рудченко, открывает для себя еще одно творческое направление – совместные исполнения.И дальше только больше. И сам исполнит, и других научит: Лепс на телешоу Пробовать себя в новом качестве – дело, полезное каждому, а публичному человеку это приносит еще и дополнительные очки популярности. Пожалуй, самым известным телепроектом, в котором принял участие Григорий Лепс, можно назвать шоу «Голос», считает продюсер музыкальных проектов Павел Рудченко.Своим поклонникам, да и многим другим зрителям, что следили за проектом, Григорий Лепс открылся с совершенно новой стороны. Судя по лишь возрастающей славе певца, этот образ пришелся многим по душе.Себя «сделал»? Помоги другому! Продюсерский центр Григория ЛепсаПродюсирование – самая очевидная и близкая почти любому состоявшемуся артисту новая карьерная высота. Григорий Лепс не стал исключением. Как исполнитель проявил себя на этом поприще, рассказывает Павел Рудченко.Подопечными центра и лично Григория Лепса также стали исполнители Витольд Петровский, COSMOS girls, GRECHANIK, Ромади.Деловой человек деловит во всем: какой бизнес интересует Григория ЛепсаОт продюсирования до других сфер бизнеса рукой подать. А Григорию Лепсу, похоже, что нелишне будет попробовать свои силы в максимальном количестве самых разных индустрий – от караоке до «ювелирки». Самые интересные проекты певца и предпринимателя называет Павел Рудченко.Этот бренд, GL Jewelry, Григорий запустил совместно с супругой Анной.Выступай, молись, люби: личная жизнь ЛепсаВпервые Григорий женился на Светлане Дубинской, с которой, как мы уже говорили выше, он познакомился в музыкальном училище. Светлана училась на отделении вокала, ее красота, яркая внешность привлекали внимание, в том числе и Григория. 23 декабря 1984 у супругов родилась дочь Инга. Брак распался из-за неурядиц в семье и полного погружения Григория в работу. Сейчас Лепс живет в счастливом браке со второй супругой, Анной Шаплыковой, они воспитывают двух дочерей и сына. Отец семейства рассказывает, что детей они с женой не балуют, растят в некоторой строгости и скромности. Григорий Лепс активно занимается благотворительностью и не забывает про духовное развитие, поясняет Павел Рудченко. Все только начинается? Григорий Лепс сейчасГригорий Лепс за свою долгую и блестящую карьеру получил широкое профессиональное признание: есть у исполнителя и звание Заслуженного артиста Российской Федерации, и целая охапка «Золотых граммофонов». Его много раз награждали премией «Шансон года», он многократно становился победителем «Песни года». В 2017 году Григорий Лепс был награжден медалью ордена «За заслуги перед Отечеством» II степени за заслуги в развитии культуры, большой вклад в подготовку и проведение важных творческих и гуманитарных мероприятий.Как-то раз Григорий Лепс сказал, что петь будет ровно столько, сколько сможет, другого пути он для себя не видит. И это огромная радость для его поклонников, а мы в день рождения можем пожелать этому артисту петь как можно дольше. Новый год жизни – новые горизонты и достижения!Автор Светлана Холоднова, радио Sputnik Коротко и по делу. Только отборные цитаты в нашем Телеграм-канале.
https://radiosputnik.ria.ru/20210417/leps-1728722597.html
https://radiosputnik.ria.ru/20210711/zverev-1740795148.html
сочи
москва
россия
Радио Sputnik
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
2021
Радио Sputnik
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
Новости
ru-RU
https://radiosputnik.ria.ru/docs/about/copyright.html
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/
Радио Sputnik
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
https://cdn25.img.ria.ru/images/112453/81/1124538144_24:0:2755:2048_1920x0_80_0_0_fbbdc9996a999266da7346750315f52b.jpg
Радио Sputnik
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
Радио Sputnik
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
общество, сочи, москва, ирина аллегрова, тимати (тимур юнусов), григорий лепс, крокус сити холл, стас пьеха, «голос», подкасты – радио sputnik, россия, творчество
16 июля отмечает день рождения певец Григорий Лепс, человек большого таланта и с яркой биографией, детали которой – личную жизнь, фамилию и даже национальность – в России не перестают обсуждать. Так что пора рассказать все как есть.
17 апреля, 16:01
Россияне узнали цену, за которую Лепс купил свой топовый хит
Очень народный Григорий Лепс
Григория Лепса называют «самым известным» певцом российской эстрады. Подсчитать количество его поклонников или просто тех, кто знает его самого или хоть одну из его песен, не представляется возможным. Однако есть подозрение, что практически каждый совершеннолетний (да и более молодой) житель России имеет представление об этом артисте и его творчестве. «Рюмка водки на столе», «Натали», «Я уеду жить в Лондон» и многие другие суперхиты Лепса регулярно звучат едва ли не из каждого динамика, их поют во время застолий и в караоке, на природе и дома, клипы на песни собирают миллионы просмотров. Коллеги Григория Викторовича по цеху тоже любят и уважают, охотно записывают совместные композиции. Все коллаборации не перечислишь, но среди лучших поклонники называют дуэты Лепса со Стасом Пьехой, Александром Розенбаумом, Ириной Аллегровой, Тимати.
На сцене или с семьей? Как Григорий Лепс отмечает день рождения в 2021 году
На 16 июля 2021 года Лепс планировал выступить с грандиозным двухчасовым концертом в зале «Крокус Сити Холл» в Москве. Мероприятие готовили как раз к 59-му дню рождения исполнителя. Однако шоу было перенесено на неопределенную дату. На сайте площадки конкретные причины отмены мероприятия не указываются, однако в эпоху пандемии коронавируса о них несложно догадаться. Это, разумеется, большое расстройство для поклонников артиста, но здоровье все же дороже. Таким образом, впервые за долгое время Григорий Лепс отметит день рождения не на сцене. Большинство концертов, как указано на официальном сайте певца, переносится на август и более поздние сроки.
Через тернии – к звездам: от школьного ансамбля до вершин карьеры
В жизни Григория Лепса были взлеты и падения, большие проблемы со здоровьем, неоднозначные друзья. Путь к славе, успеху, богатству и обожанию публики был долгим и очень непростым. А началось все в городе-курорте Сочи.
Футболист, барабанщик, двоечник: какими были детство и юность Лепса
Лепсверидзе – такова настоящая полная фамилия Григория Лепса. Он родился в 1962 году в совершенно простой и нормальной советской семье: его отец Виктор Антонович был служащим на Сочинском мясокомбинате, а мама Натэлла Семеновна работала на хлебозаводе. У Григория есть младшая сестра Этери.
Рутинная учеба в средней школе №7 Лепса интересовала мало, педагоги даже называли его «двоечником проклятым», по воспоминаниям самого Григория. А вот футбол и музыка – другое дело. Именно этим любимым занятиям он посвящал все возможное время.
Известно, что Григорий Лепс с большим пиететом, с огромной теплотой относится к своей матери, однако, как он однажды сам признался, писать или исполнять песни о маме он не готов: мол, хороших он не слышал, а для него эти отношения очень личные и эмоциональные, чтобы делать их темой музыкальной композиции. А вот об отце Лепс, возможно, еще и споет.
Рестораны в Сочи, операционная в Москве, слава на сцене: музыкальная карьера Григория Лепса
Музыкой будущий артист увлекся еще в детстве, а в старших классах, в 1970-е годы, Лепс стал играть на барабанах в школьном ансамбле. В 1976 году Григорий поступил в музыкальное училище по классу ударных инструментов, где проучился четыре года.
Продюсер музыкальных проектов, музыкальный критик Павел Рудченко в интервью радио Sputnik рассказал о начале творческого пути артиста.
«Его семья не имела музыкального образования и была далека от музыки, кроме его дяди, который в тот момент играл на барабанных установках и зарабатывал в ресторанах. Тем самым он и привил любовь к ударным, развил слух и, видимо, задал направление дальнейшей жизни Григория Лепса, повлиял на его жизнь. Окончив школу, он и пошел дальше реализовывать свои эти амбиции в сочинское музучилище, где и состоялась встреча его с первой женой – однокурсницей, с которой у него родилась первая дочь Инга. Дядя так повлиял на Григория, что он и сам еще во время своего обучения активно выступал на всевозможных танцплощадках в Сочи, в отеле «Ривьера», собирал свои первые коллективы, где так же выступал солистом. Далее, как полагалось у всех в советские годы, он призвался в ряды советской армии, отслужил в Хабаровске, пытался даже поработать на военном заводе, но все-таки музыкальное «вложение» его дяди играло в нем и просилось наружу. И он вернулся в музыку очень скоро, начал играть в Сочи, уже пел, а не только играл на барабанах – сам солировал в своей группе, выступая в ресторанах Сочи. Непосредственно при гостинице «Жемчужина» был ресторан, где он исполнял городской романс, «легкий шансон», что очень нравилось местным жителям, особенно «авторитетным» местным жителям. Его любили прийти и послушать местные авторитеты, «воры в законе»».
Это было уже начало 1990-х годов, тогда Григорий Лепс стал местной сочинской звездой и получал большие гонорары, которые он, по собственному признанию, спускал на алкоголь, разгульный образ жизни и женщин. Многие советовали певцу ехать и покорять Москву, даже предлагали помощь. И в год своего тридцатилетия, в 1992-м, Лепс перебрался в столицу. К этому его подтолкнули не только и не столько амбиции, отмечает Павел Рудченко.
«На его переезд повлияло глубокое потрясение личного характера – зверское убийство его двоюродной сестры Натали. Она была убита на пороге своего дома, у нее было множество ножевых ранений. И Григорий решился переехать в Москву. После переезда оказалось, что люди, обещавшие ему помочь, куда-то пропали. Григорий опять же «приобщился» к своему на тот момент любимому «инструменту» (борьбы с проблемами – прим): он запил, «сел» на наркотики, у него ничего не получалось, деньги закончились. А для записи альбомов, музыкальной реализации нужны были большие деньги. Он даже уже собирался возвращаться в Сочи, но неожиданно в его жизни появился влиятельный богатый человек, который просто дал денег на раскрутку, при этом ни взяв ни расписки с него, ничего такого. Просто на честном слове помог реализовать талант. Григорий очень обрадовался появившейся возможности, воспрянул силами и направил весь свой потенциал на запись первого своего альбома. Он сидел днями и ночами, все свое время проводил в студии, писал альбом «Храни вас Бог»».
Записывать альбом Григорий Лепс начал в 1994 году, вышла пластинка в 1995-м – и вот тут-то все и закрутилось. Композиция «Натали», посвященная погибшей двоюродной сестре, быстро стала хитом, Россия и ближнее зарубежье приняли ее с огромной любовью. Казалось бы, вот он – долгожданный головокружительный успех, который ничто не сможет омрачить. Однако судьба распорядилась иначе. Концерты, репетиции, всяческие злоупотребления серьезно подорвали здоровье певца: в этом же году, в 1995-м, все планы порушил панкреонекроз, серьезнейшее заболевание поджелудочной железы, осложнение острого панкреатита. С таким диагнозом певец попал в больницу сразу на операционный стол. Врачи не были уверены в том, что он выживет. Но Григорий выкарабкался и завязал с алкоголем: доктора предостерегли его, сказав, что даже один глоток спиртного может стать фатальным. Страх смерти, признавался Лепс, стал очень сильным мотиватором к отказу от алкоголя, теперь исполнитель практически не пьет.
Процесс восстановления после операции занял полгода, выхаживала Григория мама. После всех злоключений Лепс вновь полностью погрузился в работу и в 1997 году выпустил второй студийный альбом под названием «Целая жизнь». Композиция «Раздумья мои» очень понравилась и публике, и критикам, говорит музыкальный критик Павел Рудченко.
«Песня «Раздумья мои» выходит у него, которая получает премию «Песня года». Григорий становится заметным, его показывают федеральные телеканалы, его ротируют радиостанции, песня расходится очень хорошо. В 1998 году его уже Алла Борисовна Пугачева замечает и приглашает на свои регулярные рождественские встречи, где Григорий исполняет песню «Парус» – кавер Высоцкого. Эту же песню он исполняет позднее на концерте памяти Высоцкого, был большой концерт, грандиозное событие – и Григорий становится еще более заметным, привлекает внимание к своей персоне, так как необычная у него манера исполнения, что, в принципе, всегда цепляло, он этим как раз и отличался от остальных исполнителей на нашей эстраде. Получается, что к концу 1990-х он успевает еще снять три клипа, что тоже оказывается хорошим подспорьем в продвижении, уже его песни известны. Хорошее, плотное начало. Все это приводит к 2000 году и первому гастрольному туру. Из-за особенностей, манеры пения Григория «на связках», он теряет голос. В этот самый момент ему помогает его знакомая Анна, в дальнейшем ставшая его второй женой, которая тогда была артисткой балета Вайкуле. Далее у Григория получается очень хорошее восхождение: он становится кумиром, он влияет на мнения, становится яркой персоной, его приглашают на всевозможные концерты, он получает премии. И еще одно яркое событие – это 2002 год, альбом с песней «Рюмка водки на столе». Композиция становится лидером русскоязычного караоке».
Уже очень много лет «Рюмка» не выходит из народной моды. Первые слова припева знает, без преувеличений, вся страна. В том же 2002 году Григорий Лепс отмечает большим концертом десятилетие профессиональной музыкальной деятельности. У него появляется все больше полезных знакомств, формируются немаленькие армии поклонников. И Лепс, по словам Павла Рудченко, открывает для себя еще одно творческое направление – совместные исполнения.
«Он умеет общаться, у него это хорошо получается, он человек честный и справедливый, что привлекает. Алла Борисовна его знакомит с Виктором Дробышем, известным продюсером и автором песен, который на тот момент уже сотрудничает со многими известными артистами, пишет им хиты. И Виктор Дробыш пишет дуэты с Ириной Аллегровой, со Стасом Пьехой. Григорий Лепс в дуэте с Ириной Аллегровой завоевывают «Золотой граммофон», «Песня года – 2007». И дальше пошли у него премии: Муз-ТВ, «Новая волна». За это время он выпускает четыре альбома и шесть концертных программ, которые были очень яркими – с Тимати, с Валерием Меладзе, с Ани Лорак, с Ириной Аллегровой».
И дальше только больше.
И сам исполнит, и других научит: Лепс на телешоу
Пробовать себя в новом качестве – дело, полезное каждому, а публичному человеку это приносит еще и дополнительные очки популярности. Пожалуй, самым известным телепроектом, в котором принял участие Григорий Лепс, можно назвать шоу «Голос», считает продюсер музыкальных проектов Павел Рудченко.
«В 2015 году «Первый канал» приглашает Григория Лепса наставником в шоу «Голос» вместе с Бастой, Полиной Гагариной и Александром Градским, где, соответственно, подопечный Лепса Иеромонах Фотий становится победителем. В следующем сезоне приходила даже дочь самого Григория Лепса Инга на проект «Голос», но Григорий ее не пропустил».
Своим поклонникам, да и многим другим зрителям, что следили за проектом, Григорий Лепс открылся с совершенно новой стороны. Судя по лишь возрастающей славе певца, этот образ пришелся многим по душе.
Себя «сделал»? Помоги другому! Продюсерский центр Григория Лепса
Продюсирование – самая очевидная и близкая почти любому состоявшемуся артисту новая карьерная высота. Григорий Лепс не стал исключением. Как исполнитель проявил себя на этом поприще, рассказывает Павел Рудченко.
«Григорий также решает попробовать свои силы в другом направлении — в продюсировании. В 2011 году он открывает свой Продюсерский центр Григория Лепса и занимается такими артистами, как Александр Панайотов, Алина Гросу. Выходит телеконкурс «Высшая проба», также он был поддержан в интернете. Становится организатором всевозможных музыкальных конкурсов, фестивалей и концертов в родном Сочи, в Петербурге – «Рождество в Роза Хутор», «Жара» с Эмином Агаларовым».
Подопечными центра и лично Григория Лепса также стали исполнители Витольд Петровский, COSMOS girls, GRECHANIK, Ромади.
Деловой человек деловит во всем: какой бизнес интересует Григория Лепса
От продюсирования до других сфер бизнеса рукой подать. А Григорию Лепсу, похоже, что нелишне будет попробовать свои силы в максимальном количестве самых разных индустрий – от караоке до «ювелирки». Самые интересные проекты певца и предпринимателя называет Павел Рудченко.
«Наиболее яркий – это, наверное, один из первых его бизнесов, о котором знали все, Leps Optica (Лепс Оптика). Это его собственная торговая марка очков, где он и со-дизайнером является. Это его любопытный «фетиш»: ему самому нравятся очки, он делает дизайн, выпускает новые модели. Сам же, при этом, носит, это часть его образа, и он это ярко демонстрирует на всевозможных концертах, надевая все новые и новые варианты этих изделий. Также его известный проект – это караоке-клуб Leps Bar (Лепс Бар), ресторан с Эмином Агаларовым «Рюмка водки» и недавно открывшаяся пирожковая, а это довольно неплохой бизнес с довольно неплохим доходом. Еще из известных – ювелирный дом».
Этот бренд, GL Jewelry, Григорий запустил совместно с супругой Анной.
Выступай, молись, люби: личная жизнь Лепса
Впервые Григорий женился на Светлане Дубинской, с которой, как мы уже говорили выше, он познакомился в музыкальном училище. Светлана училась на отделении вокала, ее красота, яркая внешность привлекали внимание, в том числе и Григория. 23 декабря 1984 у супругов родилась дочь Инга. Брак распался из-за неурядиц в семье и полного погружения Григория в работу.
Сейчас Лепс живет в счастливом браке со второй супругой, Анной Шаплыковой, они воспитывают двух дочерей и сына. Отец семейства рассказывает, что детей они с женой не балуют, растят в некоторой строгости и скромности.
Григорий Лепс активно занимается благотворительностью и не забывает про духовное развитие, поясняет Павел Рудченко.
«Личное появляется у Григория занятие – коллекционирование икон. В 2018 году он даже участвовал в выставке, выставляет все свои иконы. Некоторые эксперты оценивают стоимость их примерно в сорок миллионов долларов. Григорий уже долгие годы организует благотворительные концерты, все средства перечисляет в балашихинский детский онкоцентр. Его карьера уже выходит на новый уровень – в меценатство. Он помогает новым артистам, занимается благотворительностью и серьезным ресторанным бизнесом».
Все только начинается? Григорий Лепс сейчас
Григорий Лепс за свою долгую и блестящую карьеру получил широкое профессиональное признание: есть у исполнителя и звание Заслуженного артиста Российской Федерации, и целая охапка «Золотых граммофонов». Его много раз награждали премией «Шансон года», он многократно становился победителем «Песни года». В 2017 году Григорий Лепс был награжден медалью ордена «За заслуги перед Отечеством» II степени за заслуги в развитии культуры, большой вклад в подготовку и проведение важных творческих и гуманитарных мероприятий.
Как-то раз Григорий Лепс сказал, что петь будет ровно столько, сколько сможет, другого пути он для себя не видит. И это огромная радость для его поклонников, а мы в день рождения можем пожелать этому артисту петь как можно дольше. Новый год жизни – новые горизонты и достижения!
Автор Светлана Холоднова, радио Sputnik
11 июля, 11:49
Сергей Зверев записал клип на гимн БурятииКоротко и по делу. Только отборные цитаты в нашем Телеграм-канале.
Депутаты Законодательного Собрания Краснодарского края
Сведения об избрании
Октябрь 2012 — избран депутатом ЗСК в пятом созыве от партии «Единая Россия». Председатель комитета по физической культуре, спорту и делам молодежи. Курганинский одномандатный избирательный округ № 14
Дата рождения
29 июля 1975 года
Образование
В 1997 году окончил Армавирский государственный педагогический институт по специальности «Труд и физика», получил квалификацию «Учитель труда и физики»
В 2003 году окончил Адыгейский государственный университет по специальности «Бухгалтерский учет и аудит», получил квалификацию «Экономист»
Учёная степень
Кандидат экономических наук
Награды
- Почетная грамота Министерства сельского хозяйства Российской Федерации
- Почетная грамота Законодательного Собрания Краснодарского края
- Почетное звание «Заслуженный работник сельского хозяйства Кубани»
- Благодарность Законодательного Собрания Краснодарского края
- Почетная грамота администрации Краснодарского края
- Медаль «За выдающийся вклад в развитие Кубани» III степени
Гормональное развитие ребенка
Вес и рост — первое, что узнает мама о своем ребенке. Пока малыш растет, родители часто сравнивают его с другими детьми не только по физическим, но и по интеллектуальным данным, и любое несоответствие вызывает много вопросов и волнений. Не секрет, что на развитие ребенка влияет уровень гормонов в организме. О том, как определить насколько гармонично и правильно развивается ребенок, и как избежать осложнения эндокринных патологий рассказывает главный внештатный детский эндокринолог Челябинской области, заведующая эндокринологическим отделением ЧОДКБ Эльвира Домрачева.
— Эльвира Геннадьевна, какие отклонение в росте и весе ребенка могут насторожить родителей и дадут повод обратиться к эндокринологу?
— К эндокринологу нужно обращаться, если рост и вес выше или ниже средних показателей для данного возраста. Что касается веса, то чаще всего к проблемам эндокринного характера относится именно избыток массы тела. Когда ребенок отстает в весе без отставания в росте – это, скорее всего, уже не эндокринная проблема. А вот отставание в росте – это сугубо наше заболевание. Если рост у ребенка существенно ниже нижней возрастной границы, то нужно обязательно обратиться к эндокринологу и определить, отчего происходит отставание. Это могут быть конституциональные особенности, либо недостаток гормонов.
— Как часто у детей встречаются именно эндокринные патологии роста и веса?
-На диспансерном учете у эндокринолога состоит около 11,5 тысяч юных южноуральцев. То есть, заболеваемость эндокринной патологией по Челябинской области составляет примерно 38 больных на 100 тысяч детского населения. Из них пациентов с ожирением – около 25%. Но здесь учитываются только серьезные формы ожирения, которые требуют обязательного вмешательства специалиста. Детей с патологией роста немного – около 1,5% из всех заболевших. И только у 0,3% выявляется истинный дефицит гормона роста, лечение которого требует ежедневной и дорогостоящей терапии. Главная задача, которая стоит перед детским эндокринологом, — определить реальную причину дефицита или избытка роста и веса ребенка.
Например, для того, чтобы поставить диагноз истинного дефицита гормона роста, необходимо провести две специальные стимуляционные пробы с клофелином и инсулином. То есть, нужно заставить организм выбросить максимальное количество гормона роста. Тем детям, у которых вырабатывается недостаточное количество гормона, мы назначаем заместительную терапию. То есть, препараты применяются только при определенных показаниях и при точно поставленном диагнозе.
— Как родители могут определить, соответствует ли норме вес и рост ребенка?
— Существуют специальные таблицы показателей веса и роста у мальчиков и девочек до 18 лет. Их можно найти у каждого педиатра и сравнить. У эндокринологов есть специальные компьютерные программы, в которых учитываются дата рождения пациента, его пол, на каком сроке беременности он родился, вес и рост при рождении, исходные данные родителей, рост и вес на сегодняшний день. С помощью этих данных можно спрогнозировать конечный рост ребенка, оценить параметры роста и веса на сегодняшний день, а также определить скорость роста.
— То есть, родители должны прийти к педиатру и проконтролировать насколько гармонично развивается их ребенок?
— Так и нужно делать. Ведь главный помощник врача-эндокринолога – это педиатр. Он наблюдает малыша с первых дней жизни и следит за динамикой роста и веса ребенка, которые обязательно отмечает в амбулаторной карте. Например, за первый год жизни малыш должен вырасти примерно на 25 сантиметров, за второй-третий год – на 11-12 сантиметров. Потом ребенок должен прибавлять в росте не менее пяти сантиметров в год до периода полового развития. В подростковом возрасте происходит резкий скачок в росте. В этот период динамика роста должна быть больше. Вообще, на рост ребенка влияют гормоны щитовидной железы, непосредственно гормон роста и половые гормоны.
— Насколько вес и рост ребенка зависит от наследственности? Может ли у низкорослых родителей родиться высокий ребенок? Либо у полных родителей — худой? Часто полные родители даже не пытаются посадить ребенка с избыточной массой тела на диету или сделать его питание более рациональным, ссылаясь на то, что это бесполезно при генетической предрасположенности. Верно ли это?
— Динамика развития роста и веса детей определяется несколькими составляющими: наследственными факторами, составом питания и факторами окружающей среды, гормональным фоном. Конечно, генетические факторы имеют большое значение. Что касается, веса, то здесь решающую роль играют именно пищевые привычки семьи.
Если в семье кроме конституциональных факторов, заложен неверный стереотип питания, то есть преобладает печеное, сладкое, жирное, и при этом физическая нагрузка минимальна, то естественно у ребенка будет избыточный вес. Но если ребенка с конституциональной предрасположенностью к полноте перевести в другие условия: организовать правильное питание, увеличить физические нагрузки, — тогда и избыточного веса не будет.
— То есть можно бороться даже с конституцией?
— Да. Очевидно, что нормальный вес и рост ребенка возможны только при нормальном вскармливании. Но необходимо исключить эндокринную патологию, потому что некоторые формы ожирения возникают в следствие каких-то гормональных изменений. Но при любой форме ожирения главное — правильное питание. То есть не диета, а именно рациональное питание. Ведь при лечении ожирения в детском возрасте, врачи ограничены в выборе препаратов. Потому что практически все препараты, которые помогают избавиться от избыточной массы, разрешены только с 18 лет. В любом случае, нет такой волшебной таблетки, которую можно выпить и сразу же похудеть. Все лекарства работают на правильном питании.
— Насколько важно рациональное питание для здорового ребенка? Могут ли привести к нарушениям так любимые детьми чипсы, газировки, фастфуд?
— В подобной пище много консервантов и химических добавок, которые плохо влияют на все виды обмена веществ. В итоге быстрое питание может разрушить углеводный и жировой обмен.
— Какие еще факторы могут спровоцировать эндокринные заболевания у детей?
— В первую очередь, конечно, наследственность. Многие эндокринные процессы зависят от особого строения иммунной системы, то есть многие заболевания аутоиммунны. Это когда у собственных клеток появляются клетки-убийцы, как, например, при сахарном диабете.
Но нельзя сбрасывать со счетов и провоцирующие факторы. Чтобы спровоцировать какое-то наследственное заболевание, нужен определенный толчок либо стресс для организма. Например, частые детские инфекции могут послужить таким толчком. Поэтому мы всем рекомендуем делать прививки. Также с первых дней жизни должно быть рациональное вскармливание. Важно вести здоровый образ жизни и беречься от стрессов.
— Влияет ли на успеваемость и умственное развитие ребенка работа щитовидной железы?
— Конечно, влияет. За интеллектуальное развитие вкупе с другими механизмами отвечают гормоны щитовидной железы. Они считаются гормонами интеллекта. Поэтому если у ребенка снижена функция щитовидной железы, тогда он будет плохо учиться в школе.
— Значит, можно сказать, если ребенок плохо учится в школе, то, возможно, это связано с недостатком гормонов, а не ленью или нежеланием учиться?
— Возможно. Но, конечно, не все проблемы нужно списывать на гормональные изменения.
— Если у ребенка наследственная предрасположенность к заболеваниям щитовидной железы, можно ли принимать препараты в профилактических целях?
— Прежде чем что–то назначать в целях профилактики в случае наследственной предрасположенности, сначала нужно прийти на консультацию к эндокринологу, чтобы врач обследовал исходную функцию и структуру щитовидной железы, сдать минимум анализов и сделать УЗИ. Если отклонений нет, то в качестве профилактики можно принимать препараты йода.
— Даже абсолютно здоровым детям стоит принимать йод?
— Да. Или элементарно использовать в питании йодированную соль для профилактики зоба. Мы же живем в йододефицитном регионе.
— Йод необходим детям с грудного возраста?
— Да. Если ребенок на грудном вскармливании и у мамы нет нарушений функции щитовидной железы, то во время беременности и весь период кормления грудью мама обязательно должна получать препараты йода (йодомарин, йодбаланс). Причем доза должна быть даже больше, чем рекомендуется взрослым. То есть 200-250 микрограммов йода ежедневно. Тогда ребенок будет в достаточных количествах получать йод через грудное молоко. Если малыш находится на искусственном вскармливании, то тогда нужно уточнить, входит ли йод в состав смеси. А дальше уже в зависимости от характера вскармливания, решать: нужны ли малышу препараты йода.
— Насколько важно следить за уровнем гормонов будущей маме? Значит ли это, что при недостатке гормонов у мамы во время беременности, ребенок в последствие может отставать в развитии?
— Во время беременности не только женщина обеспечивает плод, но и от плода тоже забирается часть гормонов. Поэтому беременность обязательно должна быть планируемая. До беременности всем будущим мамам необходимо обследовать функцию щитовидной железы. Если она нарушена, то сначала нужно эту функцию восстановить, а потом уже планировать беременность. Во время беременности обязательно надо контролировать функцию щитовидной железы, потому что недостаток гормонов у матери может негативно сказаться на ребенке.
— Если у женщины проблемы с щитовидной железой, то она уже не сможет родить здорового ребенка?
— Может. Нужно только скомпенсировать функцию щитовидной железы.
— В малых городах Челябинской области редко ведут прием эндокринологи. Могут ли родители привезти ребенка на консультацию из других населенных пунктов в ЧОДКБ?
— Конечно. У нас в областной консультативной поликлинике ведет прием детский эндокринолог. Существует предварительная запись, можно также записаться по интернету либо через свою поликлинику. В Челябинске два эндокринологических отделения — в ЧОДКБ и МУЗ ДГКБ №8. Детские эндокринологи также вдут прем в Магнитогорске – 3 специалиста, в Миассе — 2 специалиста и по одному в Златоусте, Сатке, Озерске и Снежинске . Есть детский эндокринолог и в каждом районе Челябинска, еще семь врачей работают с детьми в стационаре.
— То есть можно назвать точное количество детских эндокринологов по области?
— Всего 27 эндокринологов принимают детей по Челябинской области.
— Это достаточно?
— Норма по России 1 детский эндокринолог на 20 тысяч детского населения. У нас эта цифра составляет 1 врач на 30 тысяч детского населения.
— С тех районов, где нет эндокринолога, приезжают в областную больницу?
— Да, они приезжают на консультацию к нам. Взрослые эндокринологи также частично осуществляют детские приемы. Врачи, занимающиеся со взрослыми людьми, хорошо знают все то, что нужно для лечения детских патологий.
— Эндокринологи проверяют детей в профилактических целях?
— Да. В настоящее время налажено тесное сотрудничество с областным перинатальным центром, что позволяет на современном уровне своевременно выявлять и обследовать новорожденных детей с положительным скрининг-обследованием на гипотиреоз, адреногенитальный синдром. В рамках национального проекта «Здоровье» предусмотрено проведение массового обследования подростков в период полового развития и дошкольников в 6-7 лет на предмет патологии щитовидной железы. Без своевременно назначенного лечения некоторые эндокринные заболевания у детей приводят к ранней инвалидизации ребенка без возможности поздней реабилитации. В прошлом году эндокринологами было профилактически осмотрено 94 тысячи 665 детей по области.
— Много было выявлено заболеваний?
— Патология выявляется у 18-19% осмотренных. Конечно, на первом месте – патология щитовидной железы – 95%. Остальные 5% приходится на отставание в росте и избыточную массу.
Ольга Мельчакова, информационное агентство «Уралпресс».
Как путешествия влияют на развитие малыша?
Многие мамы замечали, что во время путешествий их малыши делают большие скачки в развитии или вдруг меняются до неузнаваемости. Как это объясняют специалисты?
С этим вопросом мы обратились к детскому неврологу из университетской клиники A Medclinic – Елене Литвиновой.
Как путешествия влияют на развитие малышей?
— Путешествия в разы увеличивают воздействие развивающих компонентов на сознание ребёнка, и делают это не в форме занятий, а естественно и легко.
— Путешествия детей вместе с родителями позволяют малышам проживать одну жизнь вместе с мамой и папой, что укрепляет психоэмоциональные связи между всеми членами семьи.
— Дети, которые рано начинают путешествовать, в дальнейшем лучше способны адаптироваться в обществе, более контактны и дружелюбны, быстрее находят общий язык и общие интересы с другими людьми.
— Посещение новых континентов, стран и городов с
разнообразными культурными и национальными особенностями позволяет детям расширить свой кругозор, получить новые впечатления, увидеть разных людей, услышать различные языки, что оказывает стимулирующее действие на развитие нервной системы, формирование нейронных связей и в целом развитие личности.
Однако нельзя забывать о том, что детский организм менее вынослив и приспособлен к долгим поездкам. Поэтому нужно обращать внимание на следующие моменты.
— Для детей очень важен режим и полноценный отдых, в том числе сон.
— Дети раннего возраста могут тяжело переносить длительные перелеты, морские круизы и значительную смену часовых и климатических поясов.
— Детям необходима более длительная физическая и психологическая адаптация к новым условиям. Избыточность эмоций может негативно сказаться на ребенке и привести к перегрузке нервной системы, что может проявиться капризами и истериками.
Поэтому при планировании совместных путешествий необходимо учитывать особенности детского организма и в частности именно вашего малыша, дозировать физические и эмоциональные нагрузки.
Желаем вам приятных совместных путешествий и незабываемых
впечатлений!
Пайпер Лори — биография, дата рождения, место рождения, фильмография, клипы
Пайпер Лори — настоящее имя Розетта Джейкобс, родилась 22 января 1932 года в Детройте. Ее отец — Альфред Джейкобс, был еврейским поляком-иммигрантом, а мать — Шарлотта Сэди Джейкобс, наполовину американка, наполовину русская. Когда Розетте было шесть лет, отец забрал семью из Детройта в Лос-Анджелес. Она была очень застенчивой девушкой, поэтому родители отправили ее в еврейскую школу на уроки развития дикции и речи. В дополнении к этим урокам, она также занималась на курсах актерского мастерства, благодаря чему в 17 лет заключила контракт с Universal Studios. Именно тогда взяла псевдоним Пайпер Лори.
Первые роли Пайпер Лори получила в 1950 году, в фильмах Луиза и Френсис отправляется на скачки. Несмотря на то, что она продолжала работать в кино, ее смущало отсутствие значимых ролей, из Голливуда она перебирается в Нью-Йорк. Поступила снова на курсы актеров и работала на телевидении. Вскоре она снялась в одной части цикла программы Зал славы Хеллмарк, а также в сериале Театр 90. В 1961 году получила первую важную роль, в которой смогла себя проявить, сыграв психически расстроенную девушку Сару Пэккард в фильме Бильярдист. За эту роль Пайпер получила номинацию на Оскар. После съемок она познакомилась с журналистом Джо Моргенштерн, который брал у нее интервью, и спустя девять месяцев они поженились. Фильм Бильярдист принес ей популярность, но не роли. В карьере наступил долгий перерыв, длившийся 15 лет, она с семьей перебралась в Вудсток, где посвятила себя воспитанию дочери Анны Грейс, выпечке, гончарству, живописи и скульптуре.
В 1976 году участвует в съемках фильма ужасов Кэрри. За воплощение в фанатично-религиозную мать Маргарет Уайт, робкой психически неустойчивой дочери, Пайпер получила вторую номинацию на Оскар и первую на Золотой глобус. В 1981 году она развелась с мужем и переехала в южную Калифорнию, где успешно продолжила актерскую карьеру, получив третью номинацию на Оскар в 1987 году за роль миссис Норман в картине Дети тишины. Дальнейшая карьера Лори довольно успешная, она появилась более чем в десятках фильмов и получила восторженные отзывы у критиков и зрителей. Последний фильм с Пайпер Лори вышел в 2010 году под названием Хешер режиссера Спенсера Сассера, который дебютировал с этой картиной.
У Пайпер Лори карие глаза, русый от природы цвет волос, светлая кожа и средние губы. Форма лица овальная, лоб средний, волосы вьющиеся, мягкие. Пайпер Лори меняет цвет волос, отдавая предпочтение светлому. У актрисы средний прямой нос и округлый подбородок. Иногда носит очки. Рост актрисы — 164 см, татуировок нет.
Знак зодиака — Водолей (22.01.1932)
Пайпер Лори — настоящее имя Розетта Джейкобс, родилась 22 января 1932 года в Детройте. Ее отец — Альфред Джейкобс, был еврейским поляком-иммигрантом, а мать — Шарлотта Сэди Джейкобс, наполовину американка, наполовину русская. Когда Розетте было шесть лет, отец забрал семью из Детройта в Лос-Анджелес. Она была очень застенчивой девушкой, поэтому родители отправили ее в еврейскую школу на уроки развития дикции и речи. В дополнении к этим урокам, она также занималась на курсах актерского мастерства, благодаря чему в 17 лет заключила контракт с Universal Studios. Именно тогда взяла псевдоним Пайпер Лори.
Первые роли Пайпер Лори получила в 1950 году, в фильмах Луиза и Френсис отправляется на скачки. Несмотря на то, что она продолжала работать в кино, ее смущало отсутствие значимых ролей, из Гол
СКАЧКИ РОСТА И… — Специалист по грудному вскармливанию
СКАЧКИ РОСТА И РАЗВИТИЯ К ДЕТЕЙ🌿🌻
За первые полтора года жизни ребенок переживает колоссальные изменения. Больше никогда в жизни его развитие не будет настолько стремительным. Это настоящие скачки роста у детей! Рост, вес, физические и умственные возможности – темп развития ребенка поистине поразительный!
Но развитие ребенка не происходит равномерно. Все дети развиваются скачками. То кажется, что долгое время не происходит никаких перемен в развитии крохи, а потом вдруг неожиданно у ребенка появляется какой-то новый навык, происходит очередной скачок. На самом деле появлению каждого нового навыка у ребенка предшествует довольно долгий подготовительный период. Речь может идти примерно о неделе. И эта неделя – настоящий кризис для малыша, а часто и для напуганных родителей ребенка.
Эти кризисы развития детей настолько заметны и закономерны, что создан даже специальный календарь кризисов ребенка.
Но не стоит пугаться – поскольку каждый такой кризис является следствием бурного развития ребенка, эти кризисные недели складываются скорее в календарь скачков развития ребенка. Каждый кризис – это скачок развития нервной системы, скачок роста мозга, появление новых способностей у ребенка. Для малыша это сравнимо с открытием нового, абсолютно неизвестного ребенку мира. И это пугает ребенка.
Скачки развития у детей происходят примерно в одном и том же возрасте. До 1,5 лет ребенок переживает 10 таких скачков. Поначалу каждый кризис короткий и они часто меняются. Постепенно интервалы между кризисными периодами у ребенка удлиняются, но и длительность каждого скачка тоже увеличиваются.
Если ребенок родился раньше срока, то смотрите календарь скачков роста (в Гугл так и вбить, календарь скачков роста до года ребенка, BabySleep, на сайте вы вводите дату рождения и высвечивается на экран, информация скачков роста, именно вашего ребенка), начиная с даты, когда ребенок должен был родиться. Если же ребенок родился позже срока, то начинайте отсчет раньше. Каждый кризис обычно сопровождаются тревогами, капризами, ухудшениями сна, слезами.
Кризисы развития заставляют ребенка чувствовать себя взволнованным. Происходящие с ним и окружающим его миром перемены слишком стремительны. Они непонятны ребенку, и он напуган. Во время кризиса ребенок нуждается во внимании и помощи взрослых.
Наберитесь терпения. В ваших силах помочь своему малышу легче и быстрее пройти каждый кризис, каждый скачок роста.
Таблица скачков роста показывает, как распределены скачки развития по неделям жизни малыша. Недели, выделенные серым цветом, показывают кризис. Тучкой и темно-серым цветом обозначено самое тяжелое время. За кризисом следуют недели в белых клетках – это спокойный период, окончание кризиса, ребенок благополучно пережил очередной скачок. До следующего скачка и соответствующего ему кризиса будет довольно спокойное время закрепления малышом своих новых навыков.
Цикл статей подготовлен на основе книги «Тhe Wonder Weeks: How to Turn Your Baby’s Eight Great Fussy Phases into Magical Leaps Forward», Hetty Vanderijt, Frans Plooij («Капризничает? Значит развивается!», Вандерейт Хетти, Плой Франс).
❤️🌿От себя добавлю, что календарь даёт понимание, что ребенок НЕ издевается над вами, НЕ манипулирует, ему страшно и плохо. В такие дни, дети спокойней себя ведут на руках. Просто предугадывая «эти дни», вы сможете подкорректировать свои дела, чтобы уделить время ребенку и сможете сохранить свое спокойствие. Обычно кризисных таких «дней» немного, вот прямо чтобы на руках — пару дней. В остальные дни может капризничать, но не так сильно.
С любовью, Ирина Гайдар 🌿
#консультаньПоГвИринаГайдар#молочныйМир#1июня2020#деньзащитыдетей#
Как провести чудесные недели с недоношенным ребенком
Поделиться — это забота!
Когда у вас недоношенный ребенок, многое неизвестно.
Будет ли время в отделении интенсивной терапии?
Будет ли ваш ребенок отставать в развитии или он будет проходить обычные этапы развития?
А как насчет скачков роста и недель чудес?
Есть много вещей, о которых я мог бы поговорить по поводу преждевременных родов, но сегодня я хочу сосредоточиться на том, как пережить чудесные недели с недоношенным ребенком.
* Пост содержит партнерские ссылки.
* Этот пост был первоначально опубликован на MamasOrganizedChaos.com
Что такое чудо-недели?
Во-первых, что это за удивительные недели и почему это имеет значение, если ваш ребенок родился недоношенным?
Я объясню оба! Чудо-недели — это термин, придуманный двумя голландскими докторами, доктором Франсом Плоой и доктором Хетти ван де Ридж.
«Чудо-недели» используются для описания умственных скачков в развитии ребенка.
Вы можете думать о скачках как о скачках роста, но только для мозга.
Когда ваш ребенок совершает «скачок», это происходит потому, что в его мозгу происходит что-то новое, и это приводит к развитию у него нового навыка.
К сожалению, это тоже вызывает много суеты.
Это как если бы ваш ребенок вдруг увидел мир в совершенно новом свете, и это страшно!
Также, вероятно, очень неприятно, что ваш ребенок не может контролировать то, над чем он раньше имел контроль.
Хотя суетливость, вызванная прыжками, может быть сильной, она того стоит, чтобы увидеть, как ваш ребенок осваивает новые навыки.
Читать -> Недоношенным детям нужно больше сна? Сколько должен спать ваш недоношенный ребенок?
Когда у доношенного ребенка случаются скачки в неделю?
Скачки в течение недель чудес происходят в зависимости от установленного возраста вашего ребенка. У доношенного ребенка чудесные недели происходят между 4 неделями и 20 месяцами жизни вашего ребенка.
- Прыжок в чудо-недели 1: неделя 5
- Прыжок в чудо-недели 2: неделя 8
- Прыжок в чудо-недели 3: неделя 12
- Прыжок в чудо-недели 4: 15-19
- Чудо-недельный скачок 5: 23-26
- Чудо Weeks Leap 6: 33-37
- Wonder Weeks Leap 7: 42-46
- Wonder Weeks Leap 8: 52-55
- Wonder Weeks Leap 9: 61-64
- Wonder Weeks Leap 10: 72-76
Насколько точны «чудо-недели»?
Скачки в чудо-недели определенно могут иметь некоторый прилив и отлив за время.
Младенцы все такие разные, и их развитие и рост мозга определенно различаются.
Существует также проблема, что ваш срок может быть нарушен!
По этим двум причинам скачки могут произойти на неделю позже или раньше.
Недели — это всего лишь приблизительная оценка, хотя они были очень точными с моим синглтоном!
Когда у недоношенного ребенка бывают чудо-недели?
Фактическая дата скачка в чудо-недели основывается на скорректированном возрасте вашего ребенка, а НЕ на его фактическом возрасте.
Что такое скорректированный возраст? Как рассчитать скорректированный возраст по сравнению с Фактический возраст
Фактический возраст: Фактический возраст — это фактический возраст вашего ребенка, независимо от того, родился он доношенным или недоношенным.
Скорректированный возраст: Скорректированный возраст — это возраст вашего ребенка в зависимости от срока родов.
Итак, если ваш ребенок родился на 4 недели раньше, то через 6 недель после рождения ему будет 6 недель, исходя из фактического возраста , но только 2 недели, исходя из скорректированного возраста.
Таким образом, технически на бумаге ваш недоношенный ребенок испытает скачки чудесной недели в один и тот же день, как если бы он родился доношенным.
Имеет ли значение скорректированный возраст?
Скорректированный возраст абсолютно важен в первые 2 года жизни вашего ребенка. К 2 годам они должны наверстать упущенное в развитии.
Но до тех пор они не будут считаться «отстающими» с речью, ползанием или любыми другими вехами.
Читать -> Возвращение домой недоношенных близнецов: как приспособиться к жизни дома после отделения интенсивной терапии
Скорректированный возраст и чудесные недели у недоношенного ребенка
Если ваш ребенок недоношен на 4 недели, у него будет скачок 1 примерно в 9 недель вместо 5 недель.Это на 5 недель позже установленного срока.
Это может сбивать с толку, но наука, лежащая в основе этого, проста: мозг недоношенного ребенка не будет полностью развит.
Мои близнецы родились на 8 недель раньше, а в 8 недель все еще вели себя так же, как однодневные новорожденные.
Фактический возраст и скорректированный возраст сбивали меня с толку, когда мои девочки только родились, поэтому я собираюсь указать это здесь жирным шрифтом!
Фактический возраст — это фактический возраст вашего ребенка. Скорректированный возраст — это возраст, основанный на дате родов вашего ребенка. Поскольку мои девочки родились на 8 недель раньше, в 10 недель их фактический возраст составлял 10 недель, но их скорректированный возраст составлял 2 недели.
Вы можете прочитать книгу чудесных недель или загрузить приложение, чтобы увидеть полную шкалу скачков и фантастические советы о том, как с ними справиться.
Чудо-недели и недоношенные дети: мой опыт
Вы можете прочитать всю научную информацию в мире, но ничто не сравнится с реальным опытом, амирит?
Мой одиночка был доношенным (на самом деле, он опоздал на 4 мучительных дня!), И он тут же попал в чудесную неделю.
Мои близнецы родились на 8 недель раньше срока и провели в отделении интенсивной терапии менее 3 недель. Как раз в день их родов я добавил их информацию в приложение Wonder Weeks.
Я полностью ожидал, что они совершат прыжок примерно в свой скорректированный возраст, потому что все, что я читал, говорило, что прыжки были основаны на скорректированном возрасте.
Мои близнецы совершили прыжок примерно на 2 недели раньше, чем должны были.
Первый скачок происходит примерно на 5-й неделе, а для их скорректированного возраста это означает, что им будет 13 недель.Они оба совершили скачок примерно через 11 недель, и эта тенденция сохранялась практически на каждом шагу.
Это просто говорит о том, что все младенцы такие невероятно разные, особенно недоношенные! Я советую знать, когда должен произойти скачок в соответствии с их возрастом, но не удивляйтесь и не беспокойтесь, если что-то пойдет не так.
Кто знает, у них мог быть не срок родов, или их мозг развивался более быстрыми темпами.
Мои однояйцевые близнецы в 3,5 года. Они родились на 8 недель раньше срока и теперь совершенно здоровые, уравновешенные девчонки!
Недоношенные дети и развитие
В то время как мои девочки рано испытали суетливую часть прыжка, они обычно не овладевали навыками близко к прыжку. Им потребовалось действительно очень много времени, чтобы овладеть новыми навыками.
Если у вас есть недоношенные дети, и вы беспокоитесь об их развитии, постарайтесь не беспокоиться! Пригласите их на любые рекомендуемые контрольные встречи и продолжайте работать над этим, но не подчеркивайте это, если они не достигают поставленных целей.
Когда я была беременна близнецами, моя знакомая мама-близнец дала мне действительно хороший совет.
Она сказала, что недоношенные дети будут отставать в развитии примерно до двухлетнего возраста.Так было с моими девочками!
На двухлетнем обследовании они прошли все этапы двухлетнего ребенка и даже опередили по речи!
Надеюсь, этот пост был полезен для понимания чудесных недель, когда ваш ребенок недоношен! И от одной недоношенной мамы к другой, пожалуйста, не стесняйтесь обращаться, если у вас есть какие-либо вопросы!
П.С. Убедитесь, что вы подписаны на меня в социальных сетях, чтобы не отставать от нашей семьи и всей привлекательности близнецов! Я в Instagram, Facebook и Pinterest!
«Чудо-недели»: все, что вам нужно знать
Ваш ребенок необъяснимо капризен, прилипчив и плачет? Скорее всего, сейчас неделя чудес.
Термин «чудо-недели» знаком многим родителям. Но это может сбивать с толку, что это такое и почему они важны.
Неделя чудес отличается от скачка роста. Чудо-недели связаны с изменениями в умственном развитии ребенка. Где они могут начать видеть и понимать то, что они были слишком молоды, чтобы понимать раньше. Скачки роста обычно характерны для физического развития.
Хотите присоединиться к семье? Подпишитесь на нашу рассылку Kidspot, чтобы получать больше подобных историй.
История чудесных недель
В 1992 году два голландских исследователя, доктор Франс X. Плоой и его жена доктор Хетти ван де Райт опубликовали книгу под названием « чудесных недель ». Их образование было в области педагогической психологии, физической антропологии и поведенческой биологии.
Большая часть их исследований была проведена на приматах, где они наблюдали много общего между незрелыми людьми и приматами. Их книга представляет собой сборник информации о том, как развиваются человеческие младенцы и что родители могут сделать, чтобы поддержать их.
Из-за популярности книги «Недели чудес» этот термин стал более распространенным. До такой степени, что многие родители ищут чудесные недели своего ребенка, чтобы лучше понять, почему их ребенок ведет себя определенным образом в определенном возрасте.
Что такое неделя чудес?
«Неделя чудес» — это один из способов описать периоды интенсивного развития младенца. Считается, что бывают пиковые периоды, когда все дети быстро растут и проходят этапы физического и умственного роста.И точно так же, когда кажется, что они мало что делают.
Суетливость и усиление тревоги разлуки могут быть сигналами того, что ребенок собирается совершить скачок в развитии. Родителям полезно подумать о том, что их ребенок переживает во время недели чудес, чтобы лучше понять, почему их ребенок может быть немного более беспокойным и привязчивым.
Другие названия чудесных недель: Fussy Weeks или Stormy Weeks .
Другие названия — Суетливые недели или Бурные недели.Изображение: Instagram / thewonderweeks.
Что мы знаем о разработке?
Младенцы развиваются физически и умственно. Они развивают в целом последовательный ряд навыков, которые дополняют друг друга. Пример: научиться сидеть, затем ползать, заставлять себя вставать и ходить. И хотя каждый ребенок — особенная и неповторимая маленькая личность, у них все еще есть схожие паттерны и порядок, когда дело доходит до их развития.
Исследования показали, что большие неврологические изменения происходят в головном мозге детей младше 20 месяцев.И после этих изменений одинаково сильно меняется их умственное и физическое развитие. По сути, мозг ребенка должен стать больше и более развитым, прежде чем он сможет делать более зрелые вещи.
Когда наступают чудо-недели?
Обычно это зависит от конкретного ребенка. На развитие малышей влияют всевозможные факторы. Генетика, окружающая среда, пол, недоношенность, братья и сестры — список бесконечен.
Но в среднем, плюс-минус неделю или две, предлагается следующий возраст, когда случаются недели чудес:
- 5 недель
- 8 недель
- 12 недель
- 17 недель
- 26 недель
- 36 недель
- 44 недели
- 53 недели
Чудо-недели случаются примерно до 53 недель.Изображение: Instagram / thewonderweeks.
Что такое ментальные скачки?
Это десять стадий от 5 недели рождения до примерно 17 месяцев. Каждый этап представляет собой изменения в развитии ребенка и восприятии своего мира. Младенцы могут развить определенные навыки только после того, как их мозг достаточно созреет.
По мере роста и изменения их мозга они становятся умнее.
Что такое солнечные недели?
Это недели после того, как ребенок прошел через неделю чудес и перешел на совершенно новый этап развития.Просто они кажутся намного счастливее. Солнечная неделя наступает после того, как ребенок проделал тяжелую работу по изучению новых навыков и хочет показать миру, насколько он умен.
Во время солнечных недель младенцы часто лучше спят и лучше кормят, более склонны к исследованиям и менее навязчивы. Просто они кажутся немного более довольными собственной шкурой. И что немаловажно, с ними часто приятнее находиться рядом.
Когда солнечные недели?
Как и чудо-недели, солнечные недели различаются в зависимости от ребенка.Они случаются между более суетливыми и неспокойными неделями, когда развитие идет быстрыми темпами.
- 6 недель
- 10 недель
- 13 недель
- 21 неделя
- 31 неделя
- 39 недель
- 49 недель
- 58 недель.
Что мне нужно делать во время Недели чудес?
- Заботьтесь о себе. Чудо-недели могут быть очень утомительными для родителей, и важно, чтобы вы не пренебрегали собой.
- Помните, что беспокойство вашего ребенка не является постоянным состоянием.Их привязанность — признак незащищенности. Объятия и успокаивание ребенка помогут ему почувствовать себя лучше.
- Напомните себе, что это изменение в вашем ребенке кратковременное. Очень скоро они пройдут через стадию потребности в вас больше и станут немного более независимыми.
- Ожидайте, что ваш ребенок будет немного более беспокойным и привязанным. Изменения часто пугают младенцев и маленьких детей. Возможность делать больше физически может вызвать в них страх.
- Возможно, вам придется кормить ребенка грудью, чтобы он заснул.
- Постарайтесь не беспокоиться о обычном режиме грудного вскармливания вашего ребенка. Скорее всего, они захотят кормить чаще.
- Обнимайте ребенка и уделяйте ему больше внимания.
- Заверьте ребенка, что с ним все в порядке, и что вы рядом.
- Старайтесь оставаться дома, где ваш ребенок чувствует себя в безопасности.
- Ожидайте некоторых изменений в режимах и режимах кормления и сна вашего ребенка.
- Не беспокойтесь, если ваш малыш не так увлечен исследованиями, как обычно. Скорее всего, они захотят оставаться рядом с вами.
- Постарайтесь не беспокоиться, если ваш ребенок, кажется, пошел назад в своем развитии. Во время Недели чудес обычное дело — вести себя как младший ребенок.
Три компонента суетливости
Капризность, навязчивость и плач — классические признаки, которые проявляют младенцы, когда они несчастны. И, согласно философии Wonder Weeks, это периоды, когда родителям необходимо поддерживать своего ребенка и направлять его.
Другие причины беспокойства
- Плохое самочувствие. Болезнь, повышенная температура, простуда или плохое самочувствие — все это может вызывать беспокойство.
- Изменение окружающей среды. Переезд, начало детского сада или домашний стресс — все это может стать причиной изменений в поведении младенца.
- Прорезывание зубов.
- Изменения сна. Усталость, нежелание сесть и переход с детской кроватки на кровать тоже могут вызывать беспокойство.
- Темперамент ребенка. Некоторые младенцы просто немного более чувствительны, чем другие, и нуждаются в большем успокоении.
NB. Если вы беспокоитесь о своем ребенке, обратитесь к врачу. Важно не думать, что беспокойство вызвано изменениями в развитии.
Хотите больше информации о чудесах недели?
Эта статья написана для Kidspot Джейн Барри с сайта www.mybabybaby.com.au — медсестрой, акушеркой и обозревателем по вопросам воспитания детей.
«Чудесные недели» и развитие ребенка — проверка фактов
Wonder Weeks — это руководство для малышей, превратившееся в колоссальную массу советов, которое предлагает родителям возможность предсказывать и использовать серию скачков в развитии в течение первых двух лет жизни. Это обещание изложено в подзаголовке книги: Как стимулировать умственное развитие вашего ребенка и помочь ему превратить его 10 предсказуемых, великих и суетливых фаз в волшебный скачок вперед .Уже более 27 лет родители не перестают голодать, чтобы стимулировать эти волшебные прыжки. The Wonder Weeks переиздавался несколько раз с момента своего дебюта в 1992 году и породил информационную империю детских советов, которая включает приложения, онлайн-курсы и рассылаемые по электронной почте «предупреждения о скачках». Даже Pampers использует «Недели чудес», чтобы дать родителям представление об использовании их новых умных подгузников.
Как родительская франшиза, The Wonder Weeks явно обладает стойкостью и безжалостным влиянием.Но есть проблема: взгляд руководства на развитие ребенка — это более удобная конструкция, чем научный факт. Более того, доктор Франс X. Плоой, разработавший книгу The Wonder Weeks , защитил свою книгу от всевозможных вопросов, касающихся правдивости лежащей в ее основе теории. Он даже зашел так далеко, что попытался остановить публикацию исследования, которое ставило под сомнение его работу, еще до того, как он оставил академические круги.
Что тут скрывать?
Суть идеи состоит в том, что дети проходят через 10 различных этапов «скачков» развития — пресловутых чудесных недель — которые происходят в предсказуемый график.Этим фазам предшествует период общей безутешной суетливости, за которым следует период всеобщего счастья. Уловка заключается в том, что, если родители знают, что беспокойство предшествует когнитивному скачку вперед, они могут способствовать спокойному переходу, помогая своему ребенку развивать интересы и способности, отличные от этого этапа.
В некотором смысле, The Wonder Weeks придает новый импульс идее вех в развитии. Разница в том, что скачки в этой теории связаны с неврологическим развитием и предположительно являются более острыми и предсказуемыми.Вот тут и начинают проявляться трещины.
Развитие ребенка происходит по континууму, а не по фиксированному графику. Более того, каждый ребенок индивидуален. Младенцы будут развивать свои способности в естественном темпе и ритме, основанном на множестве факторов, включая их генетику, диету, окружающую среду и взрослых, которые с ними взаимодействуют. Таким образом, этап пролонгации может наступить через 5 месяцев, но это в среднем. Это также могло произойти через 4 или 6 месяцев. Предположение о том, что младенцы испытают умственный скачок, который глубоко изменяет восприятие их мира через определенные и точные промежутки времени, не подтверждается большинством исследований в области развития младенцев.
«Большинство заявлений о скрытых стадиях не подтверждается», — говорит доктор Селеста Кидд, исследователь развития ребенка из лаборатории Калифорнийского университета в Беркли Кидд. «Большинство видов когнитивного развития не изолированы друг от друга».
Кидд отмечает, что психолог развития Жан Пиаже отвечает за идею о том, что когнитивное развитие происходит поэтапно, но отмечает, что он не намеревался рассматривать эти стадии как скрытые. Фактически, некоторые виды поведения, связанные с разными стадиями развития, могут проявляться одновременно у одного и того же ребенка.Другими словами, как и большинство вещей, связанных с младенчеством, развитие беспорядочно.
«Стадии — это удобное сокращение для описания теории того, как работает разработка, когда на самом деле реальная динамика сложна», — говорит Кидд.
И, вероятно, именно поэтому доктор Плоой надеялся найти отчетливую схему прыжков, которую он описывает. Возможность отображать умственное развитие ребенка в виде волшебных прыжков была бы невероятно полезной, особенно если бы она могла объяснить младенческую суетливость. Но когда доктор философии Плоой Студентка попыталась повторить его открытия, но не смогла найти доказательств прыжков.Плоой открыто критиковал исследование своего студента, озаглавленное «Эмоциональная нестабильность как индикатор строго рассчитанных по времени переходов в младенческом возрасте», и пытался не допустить его публикации. Споры в конечном итоге привели к тому, что Плоой потерял свое место в академической среде.
Это не означает, что книга The Wonder Weeks не имеет ценности или что это в любом случае опасная книга. В книге изложена общая дорожная карта развития младенцев самым точным и чрезвычайно полезным способом.Другими словами, способ организации информации о развитии ребенка полезен, если рассматривать его в широком смысле. И этапы, описанные в книге, охватывают достаточно опыта среднего ребенка, чтобы многие родители увидели своего ребенка, отраженного в тексте.
Очевидно, это очень утешает родителей. Это дает ощущение контроля и понимания. The Wonder Weeks также дает родителям возможность чем-то заняться, даже если то, что они делают, не приводит к желаемому результату — уменьшая суетливость и помогая совершать определенные прыжки.
«Люди действительно хорошо видят закономерности. Суетливость может быть вызвана любым количеством вещей, — говорит Кидд. «Это может быть усталость; это может быть разочарование; это может быть головная боль. Очень сложно сделать один вывод о том, в чем причина, просто получив один сигнал. Это утешительная мысль, но было бы трудно понять, правда ли это ».
Тем не менее, The Wonder Weeks кажется правдой. В конце концов, он собрал тысячи отзывов от родителей, которые начинают взаимодействовать в установленном порядке и видят, что суетливость уменьшается.Это тоже может быть простым совпадением, которое не является запланированным волшебством.
«У нас есть масса свидетельств того, что детям нравится, когда к ним присматривают. А детям нравится, когда на них отвечают », — говорит Кидд. «Им нравится, когда они обращаются с просьбами, и им отвечают. В таких обстоятельствах они лучше учатся ».
То, что делает Wonder Weeks таким популярным, полезным и влиятельным, не имеет ничего общего с какими-либо конкретными исследованиями или идеями, полученными его создателем. Вот как это работает на самом деле:
- Книга предлагает общее описание поведения среднего ребенка в раннем возрасте.
- Родители обычных младенцев видят, что их ребенок отражается в среднем, и чувствуют себя воодушевленными предполагаемой способностью предсказывать скачки в развитии.
- Родители чувствуют себя комфортно, полагая, что общая суетливость связана с важной развивающей работой ребенка.
- Родители занимаются предписанными развивающими видами деятельности, и беспокойство уменьшается благодаря родительскому вниманию и вниманию.
- Родители чувствуют, что ребенок совершил скачок, и лучше относятся к себе, своему ребенку и, самое главное, к книге.
Важно отметить, что ни одна магия, приписываемая книге, на самом деле не требует покупки книги The Wonder Weeks или загрузки приложения Wonder Weeks. Просто нужно обращать внимание на подсказки ребенка, обеспечивать ему позитивное, радостное внимание и интересную игру. Книга не вредная, просто ненужная.
Конечно, в некоторых случаях книга может оказаться очень бесполезной. Например, ребенок с врожденными дефектами или задержкой развития может развиваться гораздо медленнее.То же самое и с младенцами, живущими в бедности или токсичной окружающей среде. Другие младенцы могут просто прогрессировать в своем собственном темпе, в результате чего родители разочаровываются и даже больше беспокоятся о том, что их ребенок не следит за книгой.
Но Кидд отмечает, что у обеспокоенных родителей есть способ найти точную и научно обоснованную помощь.
«Поговорите с педиатром», — говорит Кидд. «Они умеют уговаривать родителей свысока. У них нет стимула обижать вас «.
Этого нельзя сказать о докторе Плоой.
Ой! Пожалуйста, попробуйте еще раз.
Спасибо за подписку!
Вехи роста и развития вашего малыша
Ваш ребенок родился более чем на 3 недели раньше срока? Прочтите информацию Американской академии педиатрии об основных этапах развития вашего недоношенного ребенка.
Помните, что младенцы развиваются со своей скоростью и по-своему. Однако родителям недоношенных детей необходимо будет скорректировать возраст своего ребенка, чтобы получить истинное представление о том, где их ребенок должен быть в своем развитии.
Успеваемость вашего ребенка
Вы знаете своего ребенка лучше, чем кто-либо другой. Даже со скорректированным возрастом вы захотите увидеть, как он продвигается вперед в своем развитии. Например, ваш ребенок должен перейти от подтягивания к стоянию, а затем к ходьбе.Если вы внимательно посмотрите на него, вы увидите, как он хорошо растет. Вы также узнаете, нужна ли ему дополнительная помощь.
Не забывайте водить ребенка на рекомендованные ему посещения (наблюдение за здоровьем). Во время каждого посещения врач вашего ребенка будет проверять его успехи и спрашивать вас, как вы видите, как растет ваш ребенок. См. Следующий раздел «Основные этапы развития».
Основные этапы развития
Вот информация о том, как обычно развиваются младенцы и маленькие дети.Перечислены примеры этапов развития в возрасте от 1 месяца до 6 лет. Вехи развития перечислены сначала по месяцам или годам, потому что так организовываются посещения с детьми.
Для недоношенного ребенка важно использовать скорректированный возраст ребенка при отслеживании развития до 2-летнего возраста, чтобы его рост и прогресс учитывали то, что он родился рано.
Каков скорректированный возраст вашего ребенка? ______________________. Смотрите веху для скорректированного возраста в следующем разделе.
ПРИМЕЧАНИЕ: Спросите врача вашего ребенка о раннем вмешательстве (EI) — дополнительной помощи, которую получают некоторые младенцы и дети, чтобы помочь им развиваться.
Через 1 месяц (4 недели)
Социальные
Смотрит на родителей; следует глазами за родителем
Утешает себя, например подносит руки ко рту
Начинает суетиться, когда скучно; успокаивает при разговоре с абонентом
Кратко осматривает предметы
Язык
Издает короткие короткие гласные звуки
Предупреждает о неожиданном звуке; притихает или поворачивается к голосу родителей
Проявляет признаки чувствительности к окружающей среде (например, чрезмерный плач, тремор или чрезмерное вздрагивание) или потребность в дополнительной поддержке для выполнения повседневных дел
Имеет различные типы криков от голода и усталость
Двигатель
Сдвигает обе руки и обе ноги вместе
Поднимает подбородок, когда лежит на животе
Слегка раскрывает пальцы в состоянии покоя
Через 2 месяца (8 недель)
Социальные сети
Язык
- Издает короткие воркующие звуки
Двигатель
Открывает и закрывает руки
На короткое время сводит руки вместе
Поднимает голову и грудь в положении лежа на животе
Удерживает голову в положении сидя
В 4 месяца (16 недель)
900 74 Социальные сети
Язык
Обращается к голосам
Издает долгое воркование
Мотор
Поддерживает себя на локтях и запястьях, когда лежит на животе
Перевертывается с живота на спину
Держит руки незакрепленными
Играет пальцами около середины тела
Захватывает предметы
Через 6 месяцев (24 недели)
Социальные связи
Язык
- лепет, макин g звуки, такие как «да», «га», «ба» или «ка»
Двигатель
Непродолжительное время сидит без поддержки
Перевертывается со спины на животик
Проходит игрушку из одной руки в другую
Сгребает мелкие предметы четырьмя пальцами, чтобы поднять их
Сталкивает мелкие предметы по поверхности
В 9 часов вечера hs (36 недель)
Социальные сети
Использует основные жесты (например, протягивает руки, чтобы их подняли, или машет на прощание)
Ищет упавшие предметы
Играет в игры, такие как пикабу и pat-a-cake
Оборачивается постоянно при вызове имени
Язык
Говорит «Дада» или «Мама» неспецифически
Оглядывается, когда слышит такие вещи, как «Где твоя бутылка?» или «Где твое одеяло?»
Копирует звуки, издаваемые родителями или опекунами
Двигатель
Хорошо сидит без поддержки
Тянется, чтобы встать
Легко перемещается между сидением и лежа
Ползет на руках и колени
Поднимает еду, чтобы поесть
Поднимает мелкие предметы 3 пальцами и большим пальцем
Целенаправленно отпускает предметы
Сталкивает предметы вместе
Через 12 месяцев (48 недель , или 1 год)
Социальные сети
Язык
Использует конкретно «Дада» или «Мама»
Использует 1 слово, кроме
Мама ,
Дада , или личное имяСледит за указаниями с помощью жестов, таких как движение и высказывание: «Дайте мне (объект).»
Двигатель
Через 15 месяцев (60 недель или 1 ¼ года)
Социальные
Имитирует каракули
Напитки из чашки с небольшим проливом
Баллы, чтобы спросить что-нибудь или получить help
Оглядывается после того, как слышит такие вещи, как «Где твой мяч?» или «Где твое одеяло?»
Язык
Использует 3 слова, кроме имен
Говорит на неизвестном языке
Следование инструкциям без жестов
Двигатель
В 18 месяцев (72 недели или 1,5 года)
Социальные сети
Играет с другими людьми
Помогает одеваться и раздеваться
Указывает на картинки в книге или на объект интерес для привлечения внимания родителей
Обращается к взрослому, если что-то новое происходит
Начинает черпать ложкой
Использует слова, чтобы попросить о помощи
Язык
Двигатель
Через 24 месяца (2 года)
Социальные сети
Язык
Использует не менее 50 слов
Комбинированный nes 2 слова в короткую фразу или предложение
Следование инструкциям из 2 частей
Названия не менее 5 частей тела
Говорит словами, которые примерно на 50% понятны для посторонних
Двигатель
Удар по мячу
Прыгает с земли на двух ногах
Бегает с согласованием
Поднимается по лестнице на детской площадке
Складывает предметы
Переворачивает страницы книги
Поворачивает руками такие предметы, как ручки, игрушки или крышки
Рисует линии
Через 2 с половиной года
Социальные
Мочится в горшок или унитаз
Копает пищу вилкой
Моет и сушит руки
Все чаще задействует воображаемый люфт
- 9 0002 Пытается заставить родителей посмотреть, говоря: «Посмотри на меня!»
Язык
Двигатель
Ходьба по ступенькам, чередование ног
Бегает хорошо, не падая
Копирует вертикальную линию
Захватывает мелок пальцами вместо кулака
Ловит большие яйца
Через 3 года
Социальные сети
Заходит в ванную и мочится самостоятельно
Одевает пальто, куртку или рубашку без посторонней помощи
Ест без посторонней помощи
Играет с воображением
Хорошо играет с другими и делится информацией
Язык
Использует предложения из 3 слов
Говорит словами, понятными для незнакомцев, в 75% случаев
Рассказывает историю из книги или телевизора
Сравнивает вещи с помощью двух такие как
больше или
корочеПонимает такие предлоги, как
на или
под
Двигатель
Через 4 года
Социальные сети
Заходит в ванную и самостоятельно опорожняет кишечник
Чистит зубы
Одевается и раздевается без особой помощи
Помолвки в хорошо развитой творческой игре
Язык
Отвечает на такие вопросы, как «Что вы делаете, когда вам холодно?» или «Что вы делаете, когда вы сонливы?»
Использует предложения из 4 слов
Говорит словами, которые на 100% понятны посторонним
Рисует узнаваемые картинки
Соблюдает простые правила при игре в настольную или карточную игру
Говорит родить историю из книги
Мотор
Прыгает на одной ноге
Поднимается по лестнице, чередуя ноги без посторонней помощи
Рисует человека как минимум с 3 частями тела
Рисует простой крест
Расстегивает и пуговицы Кнопки среднего размера
Захватывает карандаш большим пальцем, а не кулаком
На 5 и 6 лет
Социальные сети
Язык
Мотор
Весы на одной ноге
Прыгает и скачет
Умеет завязать узел 9 0003
Рисует человека как минимум с 6 частями тела
Печатает несколько букв и цифр
Можно копировать квадрат и треугольник
В школьном возрасте
Текущие проблемы, с которыми может столкнуться ваш ребенок
По мере взросления недоношенных детей некоторые из них могут сталкиваться с постоянными физическими проблемами (такими как астма или церебральный паралич).Они также могут сталкиваться с проблемами развития (например, с трудностями в обращении внимания или недостатком моторного контроля). Это может быть особенно актуально для младенцев, которые были очень маленькими при рождении.
Когда ваш ребенок достигнет школьного возраста, вам будет важно тесно сотрудничать с его учителем и другим школьным персоналом, чтобы выявить любые области, вызывающие беспокойство. Они также могут помочь вам найти нужные ресурсы для помощи. Если в школе нет ресурсов, необходимых вашему ребенку, его учителя могут помочь вам найти местные группы или программы, которые помогут ему преуспеть в школе.Ты не одинок! Учителя и медицинский персонал вашего ребенка готовы помочь вам удовлетворить все его потребности в области здравоохранения и образования.
Все дети будут лепечать, прежде чем говорить настоящие слова. Все дети будут подтягиваться к стойке перед прогулкой. Мы уверены, что дети будут развиваться по этим образцам. Однако дети могут достичь этих стадий по-разному и в разное время. Это особенно актуально, если они родились недоношенными. Найдите время, чтобы подумать о развитии вашего ребенка и ответить на следующие вопросы.Обратитесь к врачу вашего ребенка, если у вас есть какие-либо вопросы о развитии вашего ребенка.
Развитие вашего ребенка
Как мой ребенок любит общаться?
Как он сообщает мне, что он думает и чувствует?
Как моему ребенку нравится изучать, как использовать свое тело?
Предпочитает ли он использовать пальцы и руки (маленькие мышцы)?
Предпочитает ли он использовать руки и ноги (большие мышцы)?
Как мой ребенок реагирует на новые ситуации?
Он сразу прыгает?
Предпочитает ли он задержаться и осмотреться, пока не почувствует себя в безопасности?
Как мой ребенок любит исследовать?
Какие предметы и занятия его интересуют?
Что эти интересы говорят мне о нем?
Каковы сильные стороны моего ребенка?
Каким образом моему ребенку требуется дополнительная поддержка?
Информация, содержащаяся на этом веб-сайте, не должна использоваться вместо медицинской помощи и рекомендаций вашего педиатра.Ваш педиатр может порекомендовать лечение по-разному, исходя из индивидуальных фактов и обстоятельств.
Скачки в развитии и их влияние на сон — Ребекка Мичи, консультант по детскому сну
Младенцы временами оказываются хитрыми мелочами. Как только вы думаете, что * возможно * придумали распорядок, который работает для семьи, они идут и смешивают все это, чтобы немного повеселиться. Внезапно они больше не хотят спать по утрам в одно и то же время, несмотря на то, что делали это в это время в течение нескольких недель до этого.И теперь они хотят спать дольше утром и короче днем, точно так же, как вы составили свой дневник по группам детей по утрам, чтобы вы могли спать позже днем. Несмотря ни на что, эти малыши любят держать вас в тонусе! Знаете ли вы, что скачки в развитии могут повлиять на сон вашего ребенка? Читайте дальше, чтобы узнать больше…
Что такое скачок в развитии?
Проще говоря, скачок в развитии — это период в жизни ребенка, когда он начинает осваивать новые приемы.Зрительно-моторная координация, переворачивание, ползание, ходьба и т. Д. Все это заметные и важные скачки в развитии, которые предстоит пройти вашему ребенку. Есть и другие, более мелкие скачки, о некоторых из которых вы, возможно, не подозреваете.
По словам доктора Плоой, создателя The Wonder Weeks, первый скачок в развитии начинается уже через пять недель после срока родов. Таким образом, этот первый скачок может произойти немного раньше или позже, в зависимости от того, насколько близко к сроку вашего рождения родился ваш ребенок.Доктор Пуй и его команда полагают, что младенцы становятся более суетливыми, привязчивыми и склонными к слезам во время этих скачков в развитии, потому что они испытывают глубокие изменения, не поддающиеся их контролю. Они все больше осознают мир вокруг себя, новые ощущения и эмоции, и они начинают предпринимать попытки понять этот странный мир, в котором они находятся. В таком случае логично, что эти скачки могут повлиять на сон!
Скачки в развитии продолжаются, пока вашему ребенку не исполнится около 18 месяцев, поэтому вы можете ожидать некоторых изменений в распорядке дня примерно до этого возраста.
Как скачки в развитии влияют на сон
Знать причину того, почему ребенок немного беспокойный или суетливый, часто оказывается полдела, когда дело доходит до сна, но есть вещи, которые вы можете сделать, чтобы каждый прыжок был как можно более безболезненным. Во-первых, поймите, как это может повлиять на сон.
- В течение первых шести месяцев жизни вашего ребенка не пытайтесь тренировать сон в какой-либо форме. До того, как детям исполнится шесть месяцев или около того, они в значительной степени все еще учатся спать и кормить.Новорожденным особенно необходимо будет просыпаться для кормления не реже одного раза в три-четыре часа, и часто первые три месяца называют четвертым триместром. Вам не нужно ничего делать, кроме как заботиться о своем ребенке и как можно лучше справляться с пробуждением.
- Примерно с шести месяцев и с введением твердой пищи ваш ребенок сможет спать немного дольше. В этом посте вы найдете приблизительное руководство о том, сколько должен спать ваш ребенок. На этом этапе могут быть полезны некоторые тренировки во сне, но помните о скачках в развитии!
- Помните, что ваш ребенок — личность с уникальным темпераментом, который влияет на то, как он спит.Во время скачка в развитии ее сон, вероятно, потребует от вас большего внимания, чем когда-либо.
- Во время скачка в развитии ваш ребенок может стать цепким и заплакать, когда вы оставите его в кроватке.
- Ваш ребенок может страдать от разлуки и расстраиваться, когда вас нет рядом.
- Ваш ребенок может жаждать большего физического контакта с вами и желать, чтобы его кормили намного больше, чем обычно.
- Ваш ребенок может испытывать перепады настроения и требовать от вас большего внимания в часы бодрствования.
- Вашему ребенку может потребоваться больше времени, чтобы уснуть, чем обычно, и более короткие периоды сна.
- Ваш ребенок может быть настолько настроен на освоение нового навыка, что откажется отдыхать или спать спокойно, пока он не овладеет им. Опять же, стоит помнить о темпераменте ребенка.
Как помочь ребенку заснуть во время скачка в развитии
Как уже упоминалось, тренировка сна не рекомендуется для младенцев в возрасте до шести месяцев, а для детей постарше она помогает прочитать как можно больше как о прыжках, с которыми сталкивается ваш ребенок, так и о методах, которые можно использовать, чтобы помочь. со сном.Метод Мичи — это беспроблемное решение, и родителям рекомендуется настраиваться на эмоции и потребности своего ребенка и реагировать, используя свои инстинкты и убеждения. Я никогда не рекомендую родителям следовать каким-либо методам, которые им не подходят. Вот несколько советов, которые помогут ребенку уснуть во время скачка в развитии:
- Примите, что сон будет нарушен. Как только вы примете такую возможность, вам будет легче двигаться дальше, чем помогать ребенку.
- Обратитесь за помощью.Если ваш ребенок будет бодрствовать более или более продолжительное время в течение ночи, вам не следует делать это одному. Тренировка сна может быть тяжелой и уединенной работой, поэтому по возможности пригласите своего партнера.
- Найдите время в течение дня для отдыха или спокойных занятий. Если вы плохо спите по ночам, это имеет смысл! И для ребенка это может быть запутанным и утомительным временем, поэтому, когда скачок в развитии идет полным ходом, постарайтесь ограничить свой календарь, если можете.
- Если ваш ребенок полон решимости освоить новый навык, например ползание, помогите ему как можно больше, но помните, что ему также нужно отдыхать.Постарайтесь максимально отвлечь ее от ситуации и дайте ей время для отдыха.
- Обращайте внимание на тип прыжка, который испытывает ваш ребенок, и соответственно ориентируйтесь на игровые действия. На следующей неделе мы напишем об этом подробнее.
Помните: это тоже пройдет. Скачки в развитии, безусловно, могут быть тяжелой работой, но они не длятся вечно, и если вы сохраните спокойствие, вы пройдете через это и вернетесь к нормальному состоянию, прежде чем осознаете это. Удачи!
Спросите у экспертов: Baby Leaps
Сегодня с нами эксперты из книги-бестселлера «Недели чудес», которая помогает родителям расшифровать важные факты, которые вам нужно знать о взаимодействии с ребенком на решающих этапах развития. о научной работе доктора В.Франс Плоой и его покойная жена доктор Хетти ван де Райт.
В 1992 году д-р Франс Плоой и его покойная жена д-р Хетти ван де Райт нашли путь к умственному развитию младенцев. Тридцать пять лет науки доказали, что умственное развитие младенцев происходит скачкообразно, 10 скачков на время в зависимости от срока родов. Каждый раз, когда ребенок совершает прыжок, он замечает то, чего раньше не мог делать. Как будто весь мир вокруг них меняется. Не зря они начинают цепляться за родителей и бояться: меньше есть, меньше спать, больше плакать и даже чаще болеть.Каждый педиатр видит, что через несколько недель родители чаще обращаются к ним за советом. Просто потому, что родители не знают, что происходит с их малышом. Вот более пристальный взгляд на скачки, которые может испытывать ваш ребенок:
В матке
Некоторые люди думают, что период в утробе матери в основном связан с физическим ростом. Конечно, в этом есть доля правды, но это еще не все: в последний период беременности младенцы начинают что-то делать со своим мозгом. Возможно, это будет слишком далеко, чтобы сказать, что они думают, но исследования показывают, что младенцы начинают по-разному реагировать на стимулы, будь то внешние или внутренние.В этих реакциях участвует мозг. Это завораживает, если учесть, что менее ста лет назад люди думали, что новорожденный ребенок — это не что иное, как тело с множеством рефлексов. Теперь мы много знаем о различных сенсорных процессах у младенцев, все еще находящихся в животе.
Ваш малыш знает, как вы себя чувствуете!
Вы лучше, чем кто-либо другой, знаете, что как мать вы связаны со своим «младенцем». Вы уже узнаете своего ребенка еще до того, как увидите его.Вы точно знаете, что означает каждый удар и поворот. И ваш малыш тоже вас знает! Он пробует, слышит и чувствует ваше настроение!
Вкус околоплодных вод зависит от вашего состояния и настроения. Каждый раз, когда ваш ребенок делает маленький глоток этой жидкости, он пробует изменения на вкус. У него гораздо большее количество вкусовых рецепторов, чем у старшего ребенка или взрослого. Кроме того, вкусовые рецепторы покрывают еще большую площадь, всю полость рта. Он мастер-дегустатор. Исследования показали, что если вы внезапно испытываете стресс, вкус околоплодных вод меняется.Небольшие изменения, например, во время разговора с соседом, измерить непросто. Но когда вы, как мать, обращаетесь к ребенку с полным вниманием, это обычно сопровождается сильными эмоциями. И он это попробует. Такие сильные эмоции помогают малышу лучше понимать ваш «разговор». Подобные эмоции помогают вашему малышу научиться говорить после рождения.
Помимо того, что он пробует то, что вы чувствуете, ваш ребенок слышит то, что вы чувствуете. Настроение вашего малыша действительно во многом определяется вашим настроением.Он улавливает это, когда вы это выражаете. Он делает это с помощью мелодии вашего голоса, прислушиваясь к изменениям высоты тона вашего голоса. Ваш голос выдает эмоции, которые вы испытываете во время разговора. Слова не обязательно должны соответствовать тому, что вы чувствуете, потому что он не понимает их значения. Ваше сердцебиение выдает настроение. Ваш ребенок слышит, как ваше сердце реагирует на определенные ситуации. Как ускоряется или замедляется ритм, когда вы счастливы, напуганы или грустны. Ваш ребенок слышит ваши эмоции и сочувствует вам.
Ваш ребенок также распознает эмоции в вашем дыхании. Вы можете дышать тихо, торопливо, вздыхать, делать длительные паузы и так далее. Все это передает сообщение. Сообщение, на которое он, в свою очередь, отвечает по-своему.
Воспоминания из матки
Новорожденные младенцы даже помнят вещи из живота, хотя он этого не осознает. Исследования показали, например, что способность слышать, а не только слышать, значительно увеличивается между 36-й и 37-й неделями беременности.Ребенок узнает звуки, которые он слышал раньше. Его память работает. Исследователи обнаружили это, когда они снова и снова играли одну и ту же музыку ребенку в возрасте от 36 до 37 недель в матке. Они отмечали одно и то же движение каждый раз, когда начинала играть музыка. Знак того, что малыш узнал музыку. Ребенок начинает с того, что реагирует на звуки, которые слышит из живота. Но он все еще не распознает звуки. Для этого он должен продолжать развиваться. И это развитие происходит между 30-й и 36-й неделей.На этот раз развитие происходит не в его ухе, а в его мозгу.
Ваш малыш испытает многое, но совсем другое!
Несмотря на то, что ваш ребенок слышит, пробует и чувствует многое в животе и может «запоминать» вещи, он делает это совсем не так, как мы. Это потому, что его мозг работает не так, как наш. Мы чувствуем запах того, что кто-то рядом с нами пользуется духами, но мы не слышим и не пробуем духи. Новорожденный ребенок еще не испытывает этих различий в сенсорном восприятии.Его чувственные переживания все еще смешаны. Все сигналы, поступающие через его органы чувств, он воспринимает как единое целое. Как своего рода «суп» из переживаний. По рождению ваш ребенок даже не понимает, что у него есть собственное существование. Он думает, что он один с остальным миром вокруг него. Это то, что мы даже представить себе не можем. С каждым умственным прыжком ваш ребенок будет все больше воспринимать мир так, как мы его воспринимаем. Он узнает разницу между различными сенсорными сигналами и учится узнавать себя.
Ментальный скачок 1
Неделя чудес 5:
Мир меняющихся ощущений
В течение большей части последних 4 или 5 недель вы наблюдали, как быстро растет ваш ребенок. Вы познакомились друг с другом и узнали все его маленькие пути. Его мир в это время трудно представить взрослым. Он находится в мягком фокусе, и его качества не определены — в некотором смысле это не так уж отличается от его жизни в вашей утробе.
Теперь, прежде чем туман, окутывающий эту детскую часть мира и позволяющий ему начать осмысливать все впечатления, которые он был поглощен в последние несколько недель, ему нужно будет сделать свой первый серьезный скачок в развитии.Примерно в 5 недель, а иногда и в 4 года, ваш ребенок совершит первый скачок в своем развитии.
Новые ощущения бомбардируют вашего малыша изнутри и снаружи, и они обычно сбивают его с толку. Некоторые из этих новых вещей связаны с развитием его внутренних органов и его метаболизмом. Другие являются результатом его повышенной бдительности — его чувства более чувствительны, чем сразу после рождения. Так что меняются не столько сами ощущения, сколько их восприятие ребенком.
Ментальный прыжок 2
Неделя чудес 8:
Мир узоров
Примерно через 8 недель ваш ребенок начнет познавать мир по-новому. Он сможет распознавать простые закономерности в окружающем мире и в собственном теле. Хотя поначалу нам может быть трудно представить, это происходит во всех органах чувств, а не только при зрении. Например, он может обнаружить свои руки и ноги и часами тренировать свое умение контролировать определенную позу руки или ноги.Он будет бесконечно очарован тем, как свет отображает тени на стене его спальни. Вы могли заметить, что он внимательно изучает банки на полке в продуктовом магазине или слушает, как он издает короткие звуки, такие как а-а-а.
Любая из этих вещей — и многое другое — сигнализирует о больших изменениях в умственном развитии вашего ребенка. Это изменение позволит ему освоить новый набор навыков, которые он не смог бы освоить в более раннем возрасте, независимо от того, сколько помощи и поддержки вы ему оказали.Но, как и во время его предыдущего скачка в развитии, сначала будет нелегко приспособиться к этому новому миру.
Ментальный скачок 3
Чудо-неделя 12:
Мир плавных переходов
Примерно через 11 или 12 недель ваш ребенок войдет в еще один новый мир, поскольку он совершает третий серьезный скачок в развитии с момента своего рождения. Возможно, вы помните, что одним из значительных физических изменений, которые произошли в 8 недель, была способность вашего ребенка смахивать и пинать предметы руками и ногами.Эти ранние колебательные движения часто выглядели комично марионеточными. Через 12 недель это резкое движение скоро изменится. Как и Пиноккио, ваш ребенок готов превратиться из марионетки в настоящего мальчика.
Конечно, это преобразование не произойдет в одночасье, и когда оно произойдет, оно повлечет за собой нечто большее, чем просто физическое движение, хотя обычно родители замечают это больше всего. Это также повлияет на способность вашего ребенка воспринимать другими органами чувств то, как вещи меняются вокруг него — например, голос, переходящий из одного регистра в другой, кошка, крадущаяся по полу, и свет в комнате становится тусклее по мере того, как солнце садится. за облаками.Мир вашего ребенка становится более организованным, поскольку он обнаруживает постоянные, текущие изменения вокруг себя.
Ментальный скачок 4
Неделя чудес 19:
Мир событий
Осознание того, что наш опыт разбивается на знакомые события, — это то, что мы, взрослые, принимаем как должное. Например, если мы видим, как кто-то роняет резиновый мяч, мы знаем, что он подпрыгнет и, вероятно, продолжит отскакивать несколько раз. Если кто-то подпрыгнет в воздухе, мы знаем, что она обязательно упадет.Мы распознаем начальные движения при ударе в гольф и теннисной подаче и знаем, что за ним следует. Но для вашего малыша все в новинку и ничего не предсказуемо.
После последнего скачка вперед ваш ребенок смог воспринимать плавные переходы звука, движения, света, вкуса, запаха и текстуры. Но все эти переходы должны были быть простыми. Как только они стали более сложными, он больше не мог за ними следить.
Примерно через 19 недель (или между 18 и 20 неделями) его способность понимать окружающий мир становится намного более развитой и немного больше похожей на нашу.Он начнет экспериментировать с событиями.
Ментальный скачок 5
Неделя чудес 26:
Мир взаимоотношений
Примерно на 26 неделе у вашего ребенка начнут появляться признаки еще одного значительного скачка в своем развитии. Если вы посмотрите внимательно, вы увидите, что он делает или пытается сделать много нового. Независимо от того, ползет он на этом этапе или нет, он станет значительно более мобильным, поскольку он научится координировать действия своих рук и ног и остального тела.Опираясь на свои знания о событиях, он теперь может начать понимать многие виды взаимоотношений между вещами, составляющими его мир.
Одно из самых важных взаимоотношений, которое теперь может воспринимать ваш ребенок, — это расстояние между одним предметом и другим. Взрослые мы воспринимаем это как должное, но для ребенка это тревожное открытие, очень радикальное изменение в его мире. Мир внезапно превратился в очень большое место, в котором он всего лишь крошечное, хотя и очень громкое пятнышко. То, что он хочет, может быть на высокой полке или за пределами его кроватки, и у него нет возможности добраться до этого.Его мать может уйти, даже если только в соседнюю комнату, и она могла бы с таким же успехом уехать в Китай, если он не может добраться до нее, потому что он застрял
Ментальный прыжок 6
Чудо-неделя 37:
Мир категорий
Примерно на 37 (или между 36 и 40) неделями вы можете заметить, что ваш ребенок пытается делать что-то новое. В этом возрасте исследования ребенка часто могут показаться очень методичными. Например, вы можете заметить, что ваш малыш собирает пятнышки с пола и внимательно рассматривает их между большим и указательным пальцами.
Или начинающий маленький повар может переставить еду на своей тарелке, проверив, как банановые тыквы или шпинат хлюпают крошечными пальцами. Он примет самое серьезное, поглощенное выражение лица, проводя эти исследования. Фактически, это именно то, чем они являются — исследования, которые помогут маленькому исследователю начать категоризацию своего мира.
Теперь ваш ребенок может распознавать, что определенные предметы, ощущения, животные и люди принадлежат к группам или категориям.Например, банан выглядит, ощущается и на вкус отличается от шпината, но они оба являются пищей. Это важные различия и сходства, которые необходимо разобрать. Скачок в мир категорий затронет все чувства — зрение, слух, обоняние, вкус и осязание.
Ментальный прыжок 7
Чудо-неделя 46:
Мир последовательностей
Младенцы от природы создают беспорядок. Во время последнего скачка в умственном развитии вашего ребенка этот талант, вероятно, казался на пике.Возможно, вы восхищались способностью вашего ребенка разрушать, когда он разбирал, метал и сжимал все на своем пути. Если вы опасаетесь новых навыков у вашего ребенка, примерно на 46 неделе вы можете внезапно заметить, что он делает совершенно противоположные вещи. Он впервые начнет пытаться собрать все воедино.
Теперь ваш ребенок готов открыть для себя мир последовательностей. С этого возраста он начинает понимать, что для достижения многих своих целей он должен делать что-то в определенном порядке, чтобы добиться успеха.Теперь вы можете увидеть, как ваш ребенок сначала смотрит, какие вещи идут вместе и как они сочетаются, прежде чем пытаться сложить их друг в друга, сложить их друг на друга или сложить вместе. Например, он может как можно лучше сосредоточиться на прицеливании, прежде чем пытаться сложить один блок поверх другого. Он может протолкнуть колышек через отверстие в доске для колышков только после того, как он сравнит форму колышка с отверстием.
Ментальный скачок 8
Неделя чудес 55:
Мир программ
Первый день рождения каждого ребенка — важное событие.Конец первого года жизни для многих родителей означает начало конца младенчества. Ваш маленький херувим скоро станет малышом. Во многом, конечно, она еще младенец. Ей еще предстоит многое узнать о своем мире, который стал таким интересным местом для изучения. Однако теперь она может гораздо лучше передвигаться, и она научилась вникать во все, что ее интересует.
Вскоре после первого дня рождения, примерно в 55 недель, ваш малыш претерпит еще одно большое изменение в своем умственном развитии и будет готов исследовать мир программ.Это заставит ее еще больше походить на маленького человечка со своим подходом к миру. Бдительный родитель начнет видеть расцвет нового понимания в образе мышления малыша.
Слово «программы» очень абстрактно. Вот что это значит в данном контексте. Во время предыдущего скачка в развитии ваш ребенок научился понимать последовательность — то, что события следуют одно за другим. Программы — это образцы решений «если — то». Следующая ожидаемая последовательность зависит от того, что только что произошло, вместо того, чтобы повторяться каждый раз.
Ментальный прыжок 9
Чудо-неделя 64
От театральности к истерикам
Впервые ваш ребенок теперь может изменять программы, которые он выучил до сих пор. И он любит с этим играть. Вы можете видеть, как он бесконечно меняет программы и изучает все последствия этого. Вы можете увидеть, как он совершает всевозможные «физические выходки», знакомится с окружающей средой, начинает более искусно обращаться с вещами и языком, подражает другим, разыгрывает повседневную жизнь, проявляет эмоции, начинает думать наперед, начинает придираться к добиваться своего, начинает разыгрывать драму, начинает «требовать» голосование, начинает быть «агрессивным», может различать мое и ваше, начинает вести себя хорошо и умиротворять, чтобы встать на сторону хорошей мамы, начинает шутить чтобы обойти правила, начинает переговоры и торговаться, начинает экспериментировать с «да» и «нет», начинает знать, как заставить кого-то что-то сделать для него, учится делать что-то вместе, хочет помогать по хозяйству и экспериментирует с «бездумным» vs.»осторожный.»
Пытается добиться своего
Взрослые имеют многолетний опыт работы с «принципами». Методом проб и ошибок мы овладели навыками, основанными на принципах. Мы знаем, что означают справедливость, дружелюбие, человечность, готовность помочь и сотрудничество. Мы также знаем, как заставить другого человека что-то сделать, изменив свое поведение. Этим вещам научились со временем.
Вашему малышу, напротив, еще предстоит изучить все эти вещи. Как и вы в прошлом, он делает это, пытаясь и экспериментируя.В конце концов, он поймет, что хорошим поведением он может многого добиться. Тем временем, используя свои большие глаза и очень приятный голос, он играет с вами, чтобы добиться своего. Если задуматься, это очень умно!
Приведенные выше примеры принципов в основном являются моральными принципами, которые связаны с нормами и ценностями. Все они касаются того, что вы делаете или не делаете. Хорошие или плохие вещи. Но есть и другие типы принципов, которые касаются того, как мы поступаем.Например, при создании пазла можно сначала построить границы. Другой принцип под этим знаменем может заключаться в том, чтобы сначала съесть то, что вам меньше всего нравится, и сохранить лучшее — например, десерт! — напоследок.
Но имейте в виду: научные законы также относятся к неморальным принципам, и ваш малыш теперь начинает их открывать! Он узнает, что для того, чтобы построить башню из кирпичей, самый большой кирпич должен быть на дне и что все блоки должны быть выровнены должным образом, чтобы они не упали.Если он не построит свою башню таким образом, башня рухнет, и он расстроится. Все очень логично. А некоторые малыши проводят весь день, играя с машинками, наблюдая, как они спускаются по склону.
Ментальный скачок 10
Неделя чудес 10
Мир систем
С десятым скачком, через 75 недель после установленного срока или, проще говоря, через 17 месяцев, ваш малыш получит новую способность воспринимать и обрабатывать » системы ». Теперь он может ясно видеть мир принципов.Он больше не применяет принципы так жестко, как раньше. Он может адаптировать свои принципы к меняющимся обстоятельствам. Он также начинает понимать, что может выбирать, как он хочет быть: честным, полезным, осторожным, терпеливым и т. Д. Или он может выбрать прямо противоположное. Начиная с этого возраста, вы можете увидеть, как он с самого начала развивает сознание, систематически отстаивая свои ценности и нормы.
Мы, взрослые, используем термин «система», если части, из которых она состоит, взаимозависимы и функционируют как единое целое.Есть осязаемые примеры, такие как напольные часы, которым нужен завод, электрическая сеть или человеческая мышечная система. Есть и менее ощутимые примеры, такие как человеческие организации. Чтобы назвать лишь несколько примеров, возьмите скаутов, семью, драматический клуб, полицейский участок, церковь, наше общество, нашу культуру и закон.
Открытие «Я!»
Конечно, пройдут годы, прежде чем ваш малыш узнает, что такое наше общество, культура и законы.Он начинает с очень простого уровня и остается недалеко от дома. Он развивает представление о себе как о системе и вместе с мамой и папой создает семью. И его семья не такая, как у его маленького друга, и его дом не такой, как у соседей.
Система, в которой ваш малыш живет изо дня в день и в которой он может находить лучшее, — это система «я». Когда ему открывается мир систем, он начинает развивать свое представление о себе. Это имеет несколько последствий.Например, ваш малыш теперь обнаруживает, что ОН владеет своим телом и управляет им, что ОН может управлять вещами, что ОН может делать что-то сам, что ОН может управлять вещами, что ОН может проявлять свои собственные желания и что ОН может принимать решения. Все это примеры его растущего представления о себе.
Копирование и сравнение
Ваш малыш теперь начинает понимать, что мама и папа тоже разные люди. Он начинает использовать термины «ты» и «я», а также очень интересуется телосложением как мамы, так и папы.Он обнаруживает, что у него есть пенис, как у его отца, а у мамы — нет. Он оценивает все сходства и различия как футболку.
Впервые в жизни ваш малыш может поставить себя на место другого, теперь, когда он понимает, что не все люди одинаковы. Впервые он видит, что не всем нравится то же, что и ему. Когда он был моложе, ему бы в голову этого не пришло. Он стал менее эгоцентричным, и это имеет всевозможные разветвления. Например, теперь он может кого-то утешить.Он на пике мимикрии. Он копирует все и вся вокруг себя, включая ваше поведение, и его фантастическая игра оживает.
Как родитель, это ваша возможность стать образцом для подражания и продемонстрировать поведение, которым вы хотите, чтобы ваш ребенок обладал. «Итак, — говорит Франс Плоой, — начните подавать хороший пример прямо сейчас, и это будет инвестиция на всю жизнь!»
Одна семья — это не другая
Ваш малыш теперь очарован всеми другими живыми существами, от муравьев до собак, поскольку все они представляют собой системы.Ваш малыш начинает понимать, что он часть семьи и что его семья отличается от семьи его маленького друга, которого он навещает два раза в неделю. Его семья — первая человеческая организация, которую он узнает изнутри, и он не ошибается, замечая, что семья его маленького друга не обязательно ест салат с ужином, как его собственная семья. В его семье другой свод правил.
Магистр искусств… с большой буквы
Есть великие актеры, блестящие ученые и замечательные художники… а есть еще ваш малыш.На этом этапе игры он величайший артист из всех.
Так же, как он осознает свою семью как систему, он начинает отличать свою семью от других. Он уже делает то же самое со своими друзьями, домом и соседями. Хет все лучше ориентируется в знакомой обстановке за пределами своего дома.
Он также начинает очень внимательно относиться к своей одежде. Он может быть довольно тщеславным и очень собственническим, когда дело касается его «вещей» (например, его игрушек).
В этом возрасте многое происходит: он начинает рисовать с большой буквы — больше не просто царапает и каракули, но теперь он рисует «лошадей», «лодки» и (конечно же) «себя».Он также начинает ценить музыку — это тоже система. Он начинает ощущать время, начинает вспоминать прошлый опыт и может предвидеть будущие события.
Теперь он начнет формировать свои первые предложения. Однако не каждый малыш делает это. Как и в случае с другими навыками, дети сильно различаются по возрасту, в котором они начинают. Все малыши теперь понимают многое из того, что вы говорите, но некоторые еще не готовы начать говорить. Другие используют несколько слов и постоянно мимикают, но пока не говорят предложениями.Будет ли ваш ребенок это делать, зависит от того, как вы с ним взаимодействуете.
Время четких правил!
Ворчание и плач, чтобы добиться своего, быть ребячливым, постоянно желая, чтобы его развлекали, проявлять неряшливость, когда он может быть аккуратным, быть злым и умышленно причинять боль другому человеку, делать непослушные вещи… Может быть, вам интересно, единственный ли вы человек раздражает такое поведение. Нет, конечно нет! Ваш малыш больше не младенец. Пришло время установить некоторые правила. И он более чем готов к этим правилам.Более того: он ищет эти границы.
Когда он вошел в мир принципов, он жаждет правил. Он ищет возможности ознакомиться с ними. Точно так же, как ваш ребенок заслуживает еды каждый день, он тоже заслуживает правил. Большинство правил он может обнаружить, только когда вы их дадите. В особенности важны социальные правила. Вы должны показать ему, что правильно, а что нет. В установлении закона нет ничего плохого. Напротив, вы в долгу перед ним, и кто может сделать это лучше, чем тот, кто его любит?
Ценности и нормы
Ваш малыш учится в стремительном и бешеном темпе — он почти не успевает даже за объемом поступающей информации! Итак, сейчас хорошее время, чтобы убедиться, что он учится хорошему поведению, потому что то, чему он учится в этом возрасте, «прилипает» и его трудно изменить в дальнейшей жизни.
В этот период начинается формирование совести, которая представляет собой систему норм и ценностей. Если основные правила не будут установлены сейчас и в правильном направлении, негативные последствия будут видны в ближайшем будущем, прежде всего с «ужасной двойки». Каким бы трудным или даже непрактичным ни казалось бы уделять этому установлению правил и формированию сознания столько времени и усилий на этом раннем и изменчивом этапе жизни вашего ребенка, это серьезное вложение в будущее. Это избавит вас, вашего ребенка и всех вокруг него от множества несчастий.
Младенцев не испортишь, а малышей можно! Понимая, что происходит внутри этой маленькой головы вашего новообразованного малыша — и помните, что они довольно сообразительны — вы можете формировать будущее поведение вашего малыша и устанавливать ценности и нормы, которые будут вести его по жизни. Чтобы узнать больше о том, как это сделать, обязательно прочтите новое расширенное издание «Недели чудес».
Хотите узнать больше? Возьмите книгу, она битком набита отличной информацией, и теперь «Недели чудес» совершили прыжок из одной книги, в которой описаны все 10 скачков умственного развития, к 10 отдельным книгам с главами.В каждой главе книги для каждого прыжка точно описывается, что происходит с младенцем, как ему помочь и какие новые способности появляются у младенцев после прыжка. Доступно в книжном магазине iTunes и на Kindle.
Давайте посмотрим на недели чудес и их влияние на вас
Если вы не жили под скалой последние несколько лет, вы, несомненно, слышали о книге чудесных недель или приложении чудесных недель.
Авторы этой книги сравнили наблюдения за детенышами шимпанзе с теорией иерархического контроля восприятия, разработанной Уильямом Т. Пауэрсом, провели дальнейшие наблюдения за людьми и написали книгу «Чудо-недели».
Недели чудес относятся к скачкам в умственном развитии и предположительно связаны с периодами сварливости или регрессами.
Всего существует 10 прыжков за 20 месяцев, и авторы чудесной недели объясняют, что каждому прыжку может предшествовать период суетливости, сварливости или цепкости в настроении и темпераменте вашего ребенка.
Знание этого может для некоторых людей придает силы, они уверены, что их ребенок не болен, все в порядке, они просто развиваются.
У других родителей эти знания могут вызвать чувство тревоги и страха, и этим родителям я рекомендую удалить приложение, вернуть книгу в библиотеку и просто наслаждаться своим малышом!
Ваш ребенок — младенец, а не робот, поэтому у него будут периоды суетливости и сварливости, но вы фантастический родитель и, несомненно, отреагируете соответствующим образом.
Мы обнаружили, что чем раньше у наших клиентов формируются привычки здорового сна и предсказуемый распорядок дня, тем легче им справляться с суетливыми этапами и сводиться к минимуму периоды недовольства.
Это связано с тем, что родители могут уверенно читать сигналы в контексте того, что, как они знают, нужно или не нужно их ребенку.
Если у вас обычный распорядок дня, и ваш ребенок может легко приспособиться к себе, и вы достигли «28-й недели бурного менструального цикла», вы узнаете, просто ли ваш ребенок сварливый или сварливый из-за того, что нужно вздремнуть. , необходима подача, или наоборот, если им просто нужно сменить обстановку.
Вы не будете сомневаться в том, какой режим сна или сколько нужно спать вашему ребенку.Такая предсказуемость поможет вам удовлетворить меняющиеся потребности ваших малышей до того, как они начнут плакать и суетиться.
Многие клиенты говорят нам, что они беспокоятся о чудесных неделях и их влиянии на сон. Но хотя мы знаем, что формируются новые синапсы мозга, навыки осваиваются, а мозг занят своей работой, мы также знаем, что сон имеет первостепенное значение для перехода этих навыков из краткосрочного в долгосрочный, и ваш ребенок может продолжать спать. хорошо преодолевают эти чудо-недельные скачки, и большинство из них это делают, особенно после того, как установятся эти предсказуемые режимы сна.
Единственные заметки, которые я могу найти в книге чудесных недель о сне, говорят практически об одном и том же для каждого прыжка. «Ваш ребенок может спать хуже, сопротивляться тому, чтобы лечь в постель, с трудом засыпает и просыпается раньше. Некоторые будут спать хуже днем, другие — ночью, а некоторые просто откажутся спать ».
Теперь, хотя это, безусловно, покрывает практически любую вспышку сна, как родитель, читающий книгу чудесных недель, я чувствовал, что эта книга не для того, чтобы помочь мне со сном, а просто для понимания развития и забавных способов поощрения этого разработка.
Ниже вы найдете руководство о том, что происходит со сном вашего ребенка во время этих «високосных» периодов чудесной недели, а также несколько полезных советов.
Так что поделитесь с мамами друзьями и поделитесь с ними этим, если они когда-нибудь упоминали вам о приложении чудесных недель.
5 недель (1 месяц)
Новорожденные рождаются с уровнем мелатонина от их матерей, это делает многих новорожденных относительно сонными в первые несколько недель.По мере того, как он проходит, ваш ребенок «просыпается» для мира, и это может вызвать проблемы с урегулированием, если вам ранее удавалось просто высунуть ребенка, и он спал благодаря потоку материнского мелатонина.
Попробуйте сами освоить технику посадки и поэкспериментируйте с разными стилями, чтобы увидеть, что лучше всего подходит для вашего ребенка.
8 недель (2 месяца)
Пик плача у новорожденных наблюдается в возрасте 6–8 недель, поэтому для многих семей это время может быть непростым.Кластерное кормление подходит к концу, и ваш ребенок, возможно, жаждет более раннего отхода ко сну и большего количества сна до полуночи, если раньше он был кластерной кормушкой.
К 8 неделям новорожденные счастливы бодрствовать до 1,5 часов между сном, и иногда родители не осознают, как быстро увеличивается время бодрствования их малышей, и могут пытаться успокоить переутомленного ребенка.
Убедитесь, что ваш новорожденный хорошо прибавляет в весе каждую неделю, так как голодный ребенок будет суетливым ребенком, который плохо спит.
12 недель (3 месяца)
Циркадный ритм вашего ребенка в значительной степени сформирован, они знают разницу между днем и ночью, и это отличный возраст, чтобы работать над постоянным сном, устанавливать сон распорядок дня и ритуал перед сном, чтобы стимулировать самостоятельное обустройство, когда ваш ребенок будет готов. Многие младенцы начинают перерастать, когда их раскачивают и гладят, и они начинают спать, и это может постепенно расстраивать ребенка, а не успокаивать его.Некоторые дети начинают перекатываться с животика на спину и могут сопротивляться пеленанию. Попробуйте перейти на бинт на одну руку и спальный мешок. Ваш ребенок, скорее всего, просыпается через 45 минут, так как его циклы сна к этому возрасту очень очевидны, и вам нужно будет начать работать над его восстановлением, чтобы избежать переутомления.
19 недель (4 месяца)
Добро пожаловать в 4-месячный месяц регресса сна.Если вы раньше не замечали циклы сна продолжительностью 45 минут, то вполне можете в этом месяце. Ваш ребенок вступает в период, когда он может начать использовать свои положительные ассоциации со сном, чтобы начать укладываться в сон и снова засыпать. Это может быть важным навыком, над которым стоит поработать, если вы начнете замечать пробуждение каждые 2 часа по ночам. Повторное заселение, когда вы не голодны, поможет предотвратить обратную езду на велосипеде и будет способствовать естественному укреплению ночного сна.
26 недель (6-7 месяцев)
Самый большой месяц для изменений сна на данный момент! Потребление твердой пищи влияет на кишечник и на то, как ваш ребенок чувствует себя с новыми биопродуктами переваривания пищи.Начинается качение в обе стороны, и ваш ребенок может предпочесть перекатиться, когда наступает время сна, и это может привести к задержке усаживания, усилению плача при укладывании и разочарованию и мамы, и ребенка. Вам определенно нужно распеленать, если вы еще этого не сделали, и эта вновь обретенная свобода может быть непростым переходом. Кормление во сне может мешать вашему ребенку спать на самой глубокой стадии сна, и в этой возрастной группе его тоже следует исключить. Все эти новые навыки означают формирование новых мозговых синапсов и могут привести к нестабильным периодам сна, но будьте уверены, что это идеальный возраст для работы над самоустанением и поощрения долгого полуденного сна и 6-8 часов сна ночью.
37 недель (9-10 месяцев)
К 8 месяцам у вашего ребенка есть постоянство объекта, они понимают, что, когда вы выходите из комнаты, вы все еще существуете, это может привести к тревоге разлуки, которая может нарушить время отхода ко сну. заселение. Попробуйте выпить или посидеть тихо, пока ваш ребенок укладывается спать. Ползание хорошо налажено, и вашему ребенку сложно понять это движение. Изменение фокуса взгляда от земли к горизонту и перекрестные движения ног и рук являются важными для детского мозга, не стоит недооценивать то, что происходит! Не пытайтесь заставить ребенка лечь в кроватку, если он двигается и путешествует.Для всех младенцев нормально учиться ложиться, когда они устают, чтобы уснуть. Ваш ребенок будет хорошо привыкать к трехразовому питанию, и вы, вероятно, можете отказаться от кормления всю ночь, если еще этого не сделали.
46 недель (11-12 месяцев)
На мой взгляд, 12-месячный регресс сна — самый большой регресс из всех, но тот, который требует от нас «делать» меньше всего. Ваш ребенок может бороться с утренним сном, но большинству детей он все еще нужен, несмотря на то, что он отказывается от него в течение нескольких недель.Продолжайте предлагать сон и ограничьте его 15 минутами, если время сна на обед начинает сокращаться. Ваш ребенок учится вставать, ходить и говорить слова, он понимает последовательный распорядок определенных действий, и вы можете использовать это в своих интересах, проведя приятный расслабляющий ритуал перед сном перед сном и перед сном.
55 недель (13-14 месяцев)
К 15-18 месяцам ваш ребенок начнет дремать один раз, месяц, предшествующий этому, может быть немного беспорядочным, когда ваш ребенок иногда спит утром, а иногда пропуская это.Ваш ребенок будет очень физически усталым, ему по-прежнему нужно спать 11-12 часов ночью, но он может начать оказывать вам некоторое сопротивление, поскольку он проверяет свою независимость на вас. Установите постоянный распорядок дня и дайте малышу достаточно времени, чтобы подготовиться ко сну. Рассказы и тихое время.
64 недели (16 месяцев)
Если у вас сформировались хорошие привычки сна, вы должны прожить эти месяцы относительно невредимым….Однако вам, возможно, придется начать говорить «нет», когда ваш малыш начнет проверять границы. Помните, что крик о молоке по ночам — это граница, и если вы раньше отлучали от груди ночью, соблюдайте свои границы, и ваш малыш быстро восстановит свой ночной сон. И наоборот, рано просыпающиеся малыши также проверяют границу звонка в 5 утра и хотят увидеть, какова здесь причинно-следственная связь, встают ли они и начинают играть? Или они снова уснут?
75 недель (18 месяцев)
Многие родители начинают привыкать к дисциплине днем в этом возрасте, но изо всех сил стараются рассматривать истерики во сне, как истерики, связанные с поездкой в машине. сидеть или сидеть в детском стульчике, чтобы поесть.Будьте последовательны в своем подходе как днем, так и ночью. Ваш малыш определенно будет спать один раз к этому возрасту и в течение следующих 12 месяцев начнет постепенно сокращать свой сон, и ему будет нужно немного меньше спать по ночам. Боязнь разлуки может стать редкостью в этом возрасте, укрепить уверенность в своем ребенке, возвращаясь к нему, чтобы проверить его перед сном, избегайте тактики откладывания на ночь с помощью хорошего распорядка времени отхода ко сну. Это обычное время для появления новорожденного на сцене, и родители борются с жонглированием новорожденного и малыша, отказывающегося ложиться спать.Избегайте этого, устанавливая эти границы и распорядок дня до рождения ребенка.
77 недель (20 месяцев)
Вы прошли через напряженные 20 месяцев, о которых говорится в книге чудесных недель!
Отсюда ждите спокойного плавания!
Вашему малышу, вероятно, нравилось играть в щекотные и физические игры, прыгать и балансировать на предметах, рисовать, пускать мыльные пузыри и стоять на голове! Ваш малыш начнет играть в прятки, любит читать сказки и играть с мячиками и маленькими велосипедами.
Вы ошеломлены или заинтригованы, увидев, как эти изменения проявляются в вашем ребенке?
Помните, что все младенцы по-разному воспринимают эти изменения, и нет лучшего времени для полноценного сна, чем время, когда вы готовы.
Не теряйте времени, думая, что приближается новый скачок в неделю чудес, и сон развалится, или тренировка сна станет невозможной.
Все наши 50 000 клиентов решили улучшить сон своих младенцев в то время, когда было подходящее для них и их семьи время, несмотря на любые надвигающиеся чудо-недели, и, как вы можете видеть, ваш ребенок будет расти, меняться и развиваться в первую очередь. 2 года, за это время было бы практически невозможно найти «идеальное» окно.
У вас есть приложение или книга «Недели чудес»?
Как вы это нашли? Прокомментируйте ниже, поделитесь своей историей с нашим сообществом.
Эмма Пердью
Эмма — владелица и основательница компании Baby Sleep Consultant, она сертифицированный консультант по вопросам сна для младенцев и детей, воспитатель «Самый счастливый ребенок», имеет степень бакалавра наук и диплом в области образования. Эмма — мать троих детей, любит писать, когда не работает с уставшими клиентами, и болеть за свою команду, помогая тысячам мам, как и вы.
Наша программа детского сна помогает уставшим родителям РАЗВИВАТЬ ПРИВЫЧКИ ЗДОРОВОГО СНА, Сосредоточиваясь на NAPS, УСТАНОВКЕ И НОЧНОМ СОНЕ.
- Empowered: Почувствуйте себя мамой, когда вы научитесь понимать потребности и сигналы своего растущего ребенка.
- Простое эффективное урегулирование: Щадящее, проверенное самоотстойнивание, основанные на доказательствах методы.
- Довольный ребенок и родители: Лучший сон создает довольных детей и счастливых родителей.
- Freedom: Предсказуемый распорядок дня и более длинные ночи создают свободу. Решите проблемы со сном, чтобы получить больше свободы.
- Работайте с циркадным ритмом вашего ребенка: Работайте с биологическими часами вашего ребенка для более быстрых и легких результатов.
- Потрясающий сон и ночь: С нашей поддержкой вы обеспечите постоянный сон и ночь.
Попробуйте нашу онлайн-программу сна с БЕСПЛАТНОЙ поддержкой по электронной почте.
0-3 месяца
3-8 месяцев
9-18 месяцев
18 месяцев — 4 года
У моего ребенка рефлюкс, вы можете помочь?
Когда у вашего ребенка рефлюкс, кормление может быть затруднено, и он может испытывать сильную боль как во время, так и после кормления. Эта боль может вызвать отвращение к кормлению и неспособность нормально развиваться. Вот почему истинную ГЭРБ (гастроэзофагеальную рефлюксную болезнь) должен лечить врач.Как только врач вашего ребенка убедится, что ваш ребенок хорошо кормит и у вас есть подходящие лекарства или смеси, мы сможем составить план сна, и вы добьетесь успеха.
У моего ребенка колики, поможет ли это?
Колики — это 3 и более часов плача в день у младенцев. Плач стихает во втором втором триместре. Если вы все еще испытываете симптомы колик, поговорите с врачом вашего ребенка о том, может ли это быть рефлюкс, аллергия или чрезмерная усталость. Мы можем помочь вам улучшить сон с помощью этой программы, пока ваш врач исследует боль и плач.
Что делать, если программа не работает?
У нас есть специальная линия помощи, чтобы обеспечить ваш успех. Просто напишите нашей команде подробные сведения о вашей программе, и сертифицированный, опытный и дружелюбный консультант по сну будет готов направить вас в правильном направлении, чтобы обеспечить ваш успех!
Мой ребенок родился рано, вы можете помочь?
Сон неврологичен, поэтому мы всегда учитываем неврологический возраст вашего ребенка, то есть его скорректированный возраст. Когда вы посмотрите на наши программы сна, купите программу, в которую вписывается скорректированный возраст ваших детей.
Что делать, если у меня есть вопросы или мне нужна дополнительная помощь?
Наши программы для сна поставляются с частной поддержкой по электронной почте. Вам не нужно публиковать сообщения на каких-либо публичных форумах или в группах, просто напишите по эксклюзивной горячей линии, о которой заботится наша команда сертифицированных консультантов по сну, и мы ответим на все ваши вопросы и поможем вам в пути.
Может ли эта программа помочь моему ребенку уснуть ночью?
Да, все наши онлайн-программы сна содержат планы ночного сна. Мы научим вас, как перейти с нескольких кормлений на ночь на 2, 1 или вообще не кормить (в зависимости от возраста и возраста вашего ребенка.) Не волнуйтесь, мы тоже покажем вам это. Если ваш ребенок беспокоится по ночам, но не кормит, наши планы помогут вам укрепить ночной сон и самоустанавливаться, когда это соответствует возрасту.
Мой ребенок дремлет, вы можете помочь?
Дремота кошки — это нормальный физиологический этап, который проходит ваш ребенок. На этом этапе (от 3 до 8 месяцев) кошачий сон может стать проблемой в долгосрочной перспективе и усугубить чрезмерную усталость и повлиять на ночной сон и счастье ваших детей.Хорошие новости, это отличный возраст, чтобы работать над повторным заселением, самоустройством и более длительным сном!
У меня трое детей, могу ли это работать с моей семьей?
Я прекрасно понимаю, насколько занята жизнь с 2, 3 и более детьми! Даже если вам нужен гибкий график, мы все равно можем работать над тем, чтобы обеспечить регулярный сон (иногда на ходу!), А также лучшие вечера и ночи. Задавайте нашим консультантам какие-либо конкретные вопросы о расписании занятий вашей семьи, и мы поможем вам разобраться в том, что можно вздремнуть.
Мне не нужен фиксированный распорядок, вы все еще можете помочь?
Да. Фиксированный распорядок дня — это один вариант, регулярный сон и регулярное время бодрствования — другой. Оба действительны, и вы можете делать то, что работает для вашей семьи. Мы понимаем, что вы все разные, и то, что лучше всего подходит для одной семьи, не подходит для другой.
Я кормлю смесью, вы еще можете помочь?
Да, у нас есть особые советы для родителей, кормящих смесью, и мы поддерживаем ваше решение кормить ребенка любым способом, который вы выберете.У нас даже есть специальная серия видеороликов о кормлении смесями и всем, что вам нужно знать. Просто спросите об этом у наших консультантов, если оно вам нужно.
Я кормлю исключительно грудью, могу ли я следовать вашим планам?
Да! При грудном вскармливании младенцев необходимо часто кормить, им по-прежнему необходим качественный сон днем и ночью. У нас есть особые советы для кормящих мам и эксклюзивная скидка на курс грудного вскармливания Джулии Дейли, если вам нужна дополнительная помощь.
Я сплю на кровати, может ли ваша программа помочь мне остановиться?
Да.Мы часто попадаем в совместную постель, мы называем это реактивным разделением постели. Или мы просто передумали и, уходя от совместной постели, нам нужна поддержка. Наши программы и консультации расскажут вам о методах бережного сна, которые больше подходят для большинства младенцев, которые спят в кроватке и переходят к самостоятельному сну.
Я кормлюсь, чтобы заснуть, вы можете помочь мне остановиться?
Да. Кормление во время сна — обычная ассоциация сна, которая хорошо подходит для многих новорожденных.Часто нам нужно перейти от кормления ко сну, когда это вызывает короткий сон, или длительное успокоение, или частые ночные пробуждения, когда ребенок снова и снова ищет его связи, чтобы снова и снова засыпать ночью. Мы можем научить вас, как научить вашего ребенка самостоятельно устраиваться и переходить от кормления ко сну, когда придет время.
Я засыпаю, это их решение?
Да. Это общие ассоциации во сне, мы называем это способствующим засыпанию. Позвольте нам показать вам, как вы можете развить независимый сон и стратегии урегулирования с помощью нашей онлайн-программы сна или индивидуальной консультации.
Эта программа основана на Cry It Out?
Нет. Плачьте — это общее название метода тренировки сна, при котором вы кладете ребенка на землю и не отвечаете или не проверяете, пока он не уснет. В этой программе не участвует ИТ-директор, поскольку мы считаем, что это следует делать только под надлежащим контролем. Вместо этого мы включили все наши очень щадящие подходы и более распространенные методы, из которых вы можете выбирать.
Это основано на науке или искусстве?
Оба! Как ученый я (Эмма) провела более 8 лет, исследуя науку о сне.Я обучил и сертифицировал более 500 консультантов по всему миру в качестве консультантов по вопросам сна и работал с тысячами клиентов. Мне нравятся научные объяснения того, почему мы видим тот режим сна, который мы видим, и эта наука помогает нам формировать планы и решения, которые, как мы знаем, будут работать.