Спокойные игры: Спокойные игры для детей

Спокойные игры дома для 3 человек. Спокойные игры. Что в рюкзаке

Чем заняться, когда на улице тоскливо и холодно, идет дождь или просто надоело протирать штаны на горке возле подъезда? Самое время собрать веселую компанию шаловливых мальчишек, мечтательных девчонок и … поиграть дома! Но не склонившись над экраном планшета или телефона, а просто. Просто, просто, просто в…

1. Острый глаз

Количество игроков:
2 и более человек.
Реквизит:
посуда (банка, миска, кастрюля и т.п.), лист бумаги, ножницы.
Подготовка
: До начала игры участники должны внимательно рассмотреть выбранную емкость и постараться мысленно ее представить.

Правила игры:
По сигналу игроки должны выстричь крышку для выбранной посудины. Побеждает тот, у кого крышечка максимально точно совпадет с отверстием выбранного предмета.

2. Общипанная курица

Количество игроков:
4 и более человек.
Реквизит:
бельевые прищепки.
Подготовка:
Разделиться на 2 команды: «курицы» и «ловцы».

Правила игры:
«Ловцы» цепляют себе на одежду прищепки (одинаковое количество, чтоб все по-честному было). Их цель – догнать «кур». Если «ловец» поймал «курицу», он цепляет прищепку ей. Кстати, «общипанными» станут именно «ловцы». Причем, чем больше общипан «ловец» — тем лучше! Победа достанется тому, кто быстрее освободится от своих прищепок. Затем команды меняются местами и игра продолжается.

3. Чей башмак?

Количество игроков:
3 и более человек.
Реквизит:
обувь играющих, повязка на глаза для каждого игрока.
Подготовка:
Снять обувь и сложить в общую кучу.

Правила игры
: Игроки становятся в круг, в центре которого – гора обуви. Завязывают глаза. Ведущий перемешивает башмаки и подает сигнал. Все начинают искать свою обувь (можно примерять). Каждый, кто думает, что нашел свои башмаки, должен их надеть и оставаться в них до конца игры. Все снимают повязки и смотрят на результат.

4. Живой узел

Количество игроков
: 4 и более человек.
Реквизит:
нет.
Подготовка:
Стать в круг.

Правила игры:
По команде ведущего игроки протягивают в центр круга правые руки и берут кого-нибудь за руку (соседа брать нельзя). Затем игроки протягивают левые руки и делают то же самое. Но! Нельзя брать за руку того, кого ты уже держишь одной рукой. В результате получается живой узел. Задача ведущего распутать узел не разрывая рук. Игроки по его просьбу могут переступать друг через друга, пролазить между руками и пр.

5. Великий кулинар

Количество игроков:
2 и более человек.
Реквизит:
2 ложки (вилки) и фрукты (овощи), повязка на глаза.
Подготовка:
вымыть фрукты (овощи).

Правила игры:
Доброволец берет в руки ложки (вилки) и на ощупь пытается распознать фрукты (овощи), которые подсовывает ему ведущий. Можно использовать картофель, морковь, лук, грушу, помидор, огурец и т.п.

6. Дирижер

Количество игроков:
5 и более человек.
Реквизит:
нет.
Подготовка:
Игроки становятся в круг, один человек выходит за дверь.

Правила игры:
Из оставшихся в комнате игроков выбирают «дирижера». Он показывает, как играть на музыкальных инструментах, а остальные повторяют за ним все движения. Угадывающий заходит в комнату во время «концерта», он должен определить, кто является «дирижером». Если ему удастся это сделать меньше, чем за три попытки, он становится в круг, а бывший «дирижер» выходит за дверь.

7. Салат

Количество игроков:
6 и более человек.
Реквизит:
карточки с названиями овощей/фруктов (по количеству игроков), стулья (на один меньше, чем игроков). Названия на карточках могут повторяться, например, 2 яблока, 3 груши и т.д.
Подготовка:
Раздать игрокам карточки.

Правила игры:
Все садятся на стулья, один остается в кругу (у него тоже есть карточка). Ведущий (тот, кто стоит) выкрикивает: «Груша!». Те, у кого карточка с таким названием должны сменить место. Водящий занимает стул и один из игроков остается без места, он становится в центр круга и игра продолжается. Можно выкрикивать сразу два, три названия. При слове «Салат!» все игроки меняются местами.

8. Кто быстрее?

Количество игроков:
10 и более человек.
Реквизит:
предмет в качестве приза (яблоко, камень и пр.), монетка.
Подготовка:
Все делятся на две команды, становятся или садятся друг напротив друга, прячут руки за спины соседей. Ведущий становится с одного конца цепочки, с другого кладется предмет-приз.

Правила игры:
Ведущий подбрасывает монетку. Если выпадет «решка» – ничего не происходит, монета подбрасывается еще раз, если «орел» – крайний игрок каждой команды должен пожать руку соседу. Так, по цепочке, сигнал передается на другой конец. Последний должен схватить приз. Тот игрок, кто сделал это первым, приносит своей команде очко, пересаживается снова в конец цепочки и игра продолжается. Побеждает команда, в которой быстрее произойдет смена игроков.

9. Ожившие механизмы

Количество игроков:
8 и более человек.
Реквизит:
нет.
Подготовка:
Игроки делятся на две и более команд. Каждая команда, втайне от соперников, решает, какой механизм (пылесос, стиральная машина, фен и пр.) она будет изображать.

Правила игры:
Все должны принимать участие в инсценировке. Можно подражать звукам механизма, изображать руками размеры, но нельзя говорить. Команда получает очко, если угадывает механизм соперника. Выигрывают те, у кого больше очков.

10. Надоело нам мяукать!

Количество игроков:
8 и более человек.
Реквизит:
повязки на глаза по количеству игроков, стулья, чтобы ограничить пространство.
Подготовка:
Игроки делятся на две команды: одна – поросята, вторая – котята.

Правила игры:
Котята должны мяукать, а поросята – хрюкать. Всем завязывают глаза и перемешивают между собой в кругу из стульев. Необходимо как можно быстрее собраться своей командой, не выходя из круга.

Спокойные игры для детей

ИСПОРЧЕННЫЙ ФАКС

КОНФЕТКА

Я ВИЖУ МИШКУ

ЧЕЛОВЕК-ДЕРЕВО

• Какой одеждой?
• Каким цветом?
• Каким фруктом?
• Какой страной?
• Каким чувством?
• Каким месяцем?
• Какой игрой?

КТО ЭТО?

СОРЕВНОВАНИЕ ТЕЛЕФОНИСТОВ

Скороговорки:

Дополнительно:

ИСПОРЧЕННЫЙ ТЕЛЕФОН

ВОПРОС СОСЕДУ

МАТРЕШКИ

ХОЗЯЮШКИ

ЗОЛУШКА

СМОТАЙТЕ ШНУР

Спокойные игры для детей

ИСПОРЧЕННЫЙ ФАКС

Участники садятся в ряд друг за другом. Последний участник рисует на спине человека, сидящего впереди него, картинку. Игрок, получивший сообщение, должен максимально точно повторить его на спине сидящего впереди. Первый игрок в ряду, получив сообщение, рисует его на бумаге. После этого сравниваются рисунки первого и последнего игроков и выявляется, на каких участниках игры факс дал сбой. Перед следующим раундом все и игроки должны поменяться местами.

В качестве рисунков могут быть использованы геометрические фигуры, буквы и небольшие слова, различные символы (значок доллара, евро, амперсант, копирайт).
Начинать игру желательно с простых геометрических картинок. Для того чтобы игра проходила динамичнее, можно заранее, втайне от участников игры, заготовить рисунки для передачи.
Можно провести командный вариант игры — все участники делятся на команды по 5-8 человек и одновременно передают рисунок. Победившей считается команда, чей результирующий рисунок наиболее близок к исходному.

КОНФЕТКА

Участники сидят за столом. Среди них выбирается водящий. Игроки передают друг другу под столом конфету. Задача водящего — поймать кого-нибудь из игроков на передаче конфеты. Тот, кого поймали, становится новым водящим.
Обычно начинает игру человек, сидящий напротив водящего.

Я ВИЖУ МИШКУ

Все участники встают в шеренгу боком друг к другу, как можно плотнее. Ведущий (первый в шеренге) говорит: «Я вижу мишку» и указывает рукой вперед. Все игроки должны повторять действия ведущего. Затем ведущий опять говорит: «Я вижу мишку», садится на корточки и указывает рукой вперед. Игроки тоже садятся на корточки. В третий раз ведущий кричит: «Я вижу мишку», указывает рукой в сторону своего соседа и толкает его. В результате игроки один за другим падают на землю и получается веселая свалка.
Если среди участников есть люди, знакомые с игрой, их следует расставить между другими игроками, чтобы они усиливали «толкательный импульс».

ЧЕЛОВЕК-ДЕРЕВО

Водящий отворачивается, и остальные игроки знаками загадывают одного из присутствующих (можно загадать самого водящего). Цель водящего — с трех попыток угадать, кого загадали игроки. Для этого водящий задает игрокам вопросы по ассоциации загаданного человека с различными предметами и явлениями. На каждый вопрос игроки сообщают свои ассоциации. Водящий в любой момент может высказывать свои догадки. Если он угадает — выбирается другой водящий, если исчерпает все попытки, не угадав человека, — становится водящим повторно.
Примеры вопросов, которые может задавать водящий:

• Если бы этот человек был деревом, какое бы это было дерево?
• Каким предметом мебели он бы был?
• Какой одеждой?
• Каким цветом?
• Каким фруктом?
• Какой страной?
• Каким чувством?
• Каким месяцем?
• Какой игрой?

КТО ЭТО?

Возьмите каждый по листку бумаги и нарисуйте сверху голову — человека, животного, птицы. Загните лист так, чтобы нарисованного не было видно — только кончик шеи, и передайте рисунок соседу. У каждого участника игры оказался новый лист с изображением, которого он не видел. Все рисуют верхнюю часть туловища, снова «прячут» рисунок и передают соседу, чтобы на новом полученном листке дорисовать конечности. А теперь разверните все рисунки и посмотрите, какие на них изображены существа.

Можно рисовать больше, чем в 3 этапа. Например: голову; плечи и верхнюю часть рук; нижнюю часть рук, талию и верхнюю часть ног; нижнюю часть ног и ступни.

СОРЕВНОВАНИЕ ТЕЛЕФОНИСТОВ

Две группы играющих 10-12 человек рассаживаются двумя параллельными рядами. Руководитель подбирает труднопроизносимую скороговорку и сообщает ее (по секрету) первому в каждой команде. По сигналу руководителя первый в ряду начинает передавать ее на ухо второму, второй — третьему и так до последнего. Последний, получив «телефонограмму», должен встать и громко и внятно произнести скороговорку. Выигрывает та команда, которая быстрее передаст скороговорку по цепи и представитель которой точнее и лучше ее произнесет.

Скороговорки:

Расскажи мне про покупку. — Про какую про покупку? — Про покупку, про покупку, про покупочку свою.

Сорок сорок съели сырок с красивою красною коркой, сорок сорок в короткий срок слетелись и сели под горкой.

Променяла Прасковья караси на три пары чистокровных поросят, пробежали поросята по росе, простудились поросята, да не все.

Рапортовал, да не дорапортовал, а стал дорапортавывать — зарапортовался.

Наш чеботарь всем чеботарям чеботарь, никому нашего чеботаря не перечеботарить.

Дополнительно:

ИСПОРЧЕННЫЙ ТЕЛЕФОН

Все садятся в рядок. Левый крайний шепчет что-то своему соседу на ухо, тот — дальше. Правый крайний говорит вслух то, что до него дошло. Тот, кто начинал, сообщает, что именно хотел передать он. Порой искажения бывают очень забавными. После каждого «звонка» надо пересаживаться, чтобы все смогли побывать на концах «провода».

ВОПРОС СОСЕДУ

Все садятся в круг, ведущий — в центре. Он подходит к любому игроку и задает вопрос, например: «Как тебя зовут?», «Где ты живешь?» и т.д. Но отвечать должен не тот, кого спрашивают, а его сосед слева. Если ответит тот, кого ведущий спрашивал, он должен отдать фант. После игры фанты разыгрывают.

МАТРЕШКИ

На стуле лежат два сарафана и две косынки. Кто быстрее наденет сарафан и повяжет косынку, тот победитель.

ХОЗЯЮШКИ

Две куклы лежат в кроватках. Два участника игры должны разбудить кукол, сделать с ними зарядку, умыть, почистить им зубы, причесать, убрать постель, одеть, накормить, погулять с куклой, поиграть с ней, вымыть ей руки, накормить, умыть, раздеть, положить в постель и спеть колыбельную песенку. Побеждает тот, у кого это быстрее и лучше получится.

ЗОЛУШКА

Смешайте на столе кучку из гороха, фасоли, чечевицы, сушеной рябины, калины — что найдется под рукой: 3-4 разных вида, не больше. Надо разобрать все на однородные кучки — с завязанными глазами. Побеждает тот, кто за определенное время (его устанавливают заранее) разберет большее число зерен и ягод. Если что-то попадет не в ту кучку, из нее вынимают два зерна или ягоды — как штраф.

СМОТАЙТЕ ШНУР

На середине шнура завязывают узелок, а к концам прикрепляют по простому карандашу. Нужно намотать свою часть шнура на карандаш. Кто быстрее дойдет до узелка — победитель. Вместо шнура можно взять толстую нитку.

СЛОН

Хозяйка предлагает по листу бумаги командам, на котором коллективно рисуется слон, с закрытыми глазами: один рисует тело, другой закрывает глаза и рисует голову, третий ноги и т.д. Кто быстрее и похожее нарисует — получает очередное очко.

ЗОМБИ

Выходят по двое от каждой команды и становятся рядом: рука об руку. По парам соприкасающиеся руки связывают, а свободными руками, то есть один из участников левой, а другой правой рукой, должны завернуть приготовленный заранее сверток, обвязать его тесемкой и завязать на бантик. Чья пара вперед — получает очко.

АВТОПОРТРЕТ

На листе ватман сделаны две прорези для рук. Участники берут каждый свой лист, продев руки в прорези, рисуют кистью портрет не глядя, у кого «шедевр» получился удачнее — забирает приз.

ВЕСЕЛЫЕ МАРТЫШКИ

Ведущий говорит слова: «Мы — веселые мартышки, мы играем громко слишком. Мы в ладоши хлопаем, мы ногами топаем, надуваем щечки, скачем на носочках и друг другу даже язычки покажем. Дружно прыгнем к потолку, пальчик поднесем к виску. Оттопырим ушки, хвостик на макушке. Шире рот откроем, гримасы все состроим. Как скажу я цифру 3 — все с гримасами замри».

Игроки повторяют всё за ведущим.

КАРЛИКИ И ВЕЛИКАНЫ

Игра на внимательность

Играющие становятся в круг. Ведущий объясняет, что, если он скажет «карлики», все должны сесть на корточки, а если скажет «великаны», все должны встать. Кто ошибется, выходит из игры. Ведущий может намеренно подавать неправильные команды, например:

«Картошка! Веревка! Карманы! Ведерко!» Победителем считается игрок, оставшийся последним.

И Я!

Игра на внимательность

Правила игры: ведущий рассказывает какую-нибудь историю о себе, желательно небылицу. Во время рассказа он делает паузу и поднимает руку вверх. Остальные должны внимательно слушать и, когда ведущий поднимает руку вверх, крикнуть «и Я», если действие, о котором говорится в рассказе, может выполнить человек, или промолчать, если действие не подходит. Например, ведущий рассказывает:

Как то раз пошел я в лес…

Все: «И я!»

Вижу, на дереве белка сидит

Белка сидит и орешки грызет

Увидела меня и давай в меня орехами бросаться

Я от нее убежал

Пошел я в другую сторону

Иду по лесу, цветы собираю

Песни пою

Вижу, козленок травку щиплет

Я как свистну

Козленок испугался и ускакал

Победителей в этой игре нет: главное — веселое настроение.

ПАЗЛЫ

В эту игру могут играть от трех до шести ребят. Найдите любые картинки со множеством деталей или открытки, каждую в двух экземплярах. Разрежьте на квадратики по одному экземпляру каждой картинки. Приклейте квадратики на картон и сложите в коробку. Ведет игру взрослый. Он демонстрирует ребятам целые картинки и просит каждого выбрать картинку, которую он будет собирать. Затем откладывает картинки. Ведущий вынимает из коробки квадратики и показывает игрокам, спрашивая, чей это фрагмент. Тот ребенок, который выбрал как раз эту картинку, часть которой демонстрирует ведущий, берет квадратик себе. Побеждает тот игрок, который быстрее всех соберет свою картинку.

НАЙДИ ВЕЩЬ
Вперёд

Даже самой непоседливой егозе время от времени требуется покой. Если вы будете чередовать подвижные игры с более спокойными, это поможет ребенку не переходить ту невидимую грань, которая отделяет бурное проявление эмоций от буйства. И, разумеется, это поможет избавить от переутомления родителей и воспитателей. Спокойные занятия следует планировать перед едой, дневным отдыхом или перед вечерним сном, чтобы энергия вашего живчика несколько поутихла. Так ему легче будет перейти от активной жизни к отдыху. В этой книге можно найти много разных занятий, которые помогут успокоить детей. Кроме того, мы предлагаем несколько способов, как можно занять активного ребенка спокойной игрой. Некоторые из них, такие, как небольшой пикник с соком и булочками, очень просты и легко достижимы, именно по этой причине они подчас оказываются забытыми.

Исчезающая цифра

Используя игральные карты или карточки (семь на двенадцать сантиметров) с написанными на них цифрами, вы можете помочь вашему ребенку развить наблюдательность и умение сосредоточиться. Возьмите карточки с четырьмя-пятью цифрами и расположите их в числовом порядке; затем попросите ребенка повернуться к вам спиной. Уберите одну карточку, а другие сдвиньте, чтобы между ними не оставалось свободного места. Ребенок должен сказать, какой цифры не хватает. Если у него возникнут затруднения, подскажите ему, например, так: «Эта цифра после трех». Позднее можно усложнить игру, перемешав карточки; ребенок должен разложить цифры по порядку и найти недостающую. С детьми постарше можно играть в эту игру, раскладывая пять-десять карточек. Позвольте ребенку разглядывать карточки столько, сколько он захочет. Потом пусть закроет глаза, а вы уберите одну из них и перемешайте остальные. Посмотрите, сколько времени понадобится ребенку, чтобы понять, какой карточки не хватает.

Следуйте за маэстро

Предложите ребенку устроить концерт. Представьте, что один из вас — известный дирижер, а другой — знаменитый на весь мир певец (или певица). Подумайте, какие песни вам хочется исполнить, и входите в образ. Сначала сделайте для воображаемой аудитории подробное вступление к программе и потом начинайте концерт. Примадонна работает в унисон с маэстро. Если дирижер быстро двигает руками, певец (певица) должен следовать за ним и петь в более быстром темпе. Если дирижер замедляет движения рук, певец тоже поет медленнее. Поднятые руки дирижера означают более громкий звук, а опущенные — «потише». Если же дирижер скрещивает руки на груди, певец должен держать взятую ноту до тех пор, пока дирижер не подаст знак «конец».

Газетный отчет

Если ваш ребенок уже знает, что в газете рассказывается о событиях, произошедших за день, вы можете подать ему идею сделать, конечно, с вашей помощью, собственную маленькую газету.

Обсудите, о каких событиях ему хотелось бы рассказать. Придумайте заголовок и со слов ребенка напишите одно-два предложения о том, что ему запомнилось особенно. Если ребенок захочет, пусть проиллюстрирует свой рассказ. Эту газету можно повесить на дверь детской спальни. Стараясь припомнить и связно рассказать обо всем, что произошло с ним или в семье, ребенок, скорее всего, утихомирится и сможет лучше «переварить» события дня.

Газетные заголовки

Если ребенок учится узнавать и писать буквы, почитайте вместе с ним заголовки газетных статей, потом вырежьте из них разные слова и составьте из этих слов заголовки (или напишите сами) для новостей, о которых рассказывает ваша семейная газета.

Радужные карты

Вот игра другого типа для ребятишек младшего возраста. Чтобы в нее играть, требуется внимание и хорошая память.

Сделайте квадратики шести разных цветов из плотной бумаги и наклейте их на карточки (открытки) размером семь на двенадцать сантиметров так, чтобы, когда вы переворачиваете открытку, не было видно, какого цвета квадратик. Нужно вырезать, по крайней мере, четыре квадратика каждого цвета. Теперь ребенок может использовать эти карты, чтобы научиться сосредоточиваться. Положите карты на плоскую поверхность цветным квадратиком вниз. Теперь пусть ребенок постарается перевернуть две карты одного цвета. Можно играть и по принципу «Иди ловить рыбку», стараясь подобрать все четыре квадратика одного цвета.

Можете вместе с ребенком придумать еще какие-нибудь варианты этой игры.. Если дети совсем маленькие и только учатся различать цвета, разложите открытки по комнате цветными квадратиками вверх и попросите ребенка прыгнуть на оранжевую открытку, сесть на красную или положить на голову голубую открытку.

Карты

Игра в карты легко утихомиривает ребенка. Разложите всю колоду рядами лицевой стороной вниз. Кто-то один, переворачивая карту, должен найти вторую с такими же числовыми значениями или такой же масти. Каждая подобранная пара удаляется с «поля», и набравший больше всего парных карт становится победителем. Если пара не находится, карты поворачиваются лицевой стороной вниз и возвращаются на прежнее место. Весь фокус состоит в том, чтобы запомнить, где лежит какая карта. Пока ваш ребенок еще не научился концентрировать внимание, играйте картами от туза до шестерки.

Вы также можете поиграть с детьми в шашки или в китайские шашки, а если вы сами умеете играть в шахматы, то можете как-нибудь рассказать ребенку и о правилах этой игры.

Дополнение к игре

Дайте ребенку колоду карт, чтобы он проверил, все ли карты на месте. Для этого он должен разложить все карты по числам и по мастям. Потом пусть он как следует перемешает их.

Составление разных фигур

Посадите вашего малыша на пол. Дайте ему шесть палочек от леденцов (или эскимо) или что-нибудь вроде этого. Назовите какую-нибудь фигуру — например, «треугольничек» — и пусть ребенок изобразит эту фигуру, сложив, как нужно, свои палочки.

Можете играть иначе. Дайте ребенку пачку зубочисток и, поднимая вверх, показывайте ребенку игральную карту или листок бумаги с написанным на нем числом. Ребенок должен вытащить из пачки такое же количество зубочисток, как и число на карточке. Или же напишите большую печатную букву, а ребенок должен будет зубочистками изобразить ее.

Головоломки

Возьмите большую картинку из журнала или цветную карту и зигзагами разрежьте ее на большие куски, чтобы сделать головоломку. (Если у вас есть время и настроение, сначала наклейте картинку на картон или на плотную бумагу, а потом уже вырезайте.) Пусть ребенок постарается как можно быстрее правильно собрать кусочки, составив первоначальное изображение. Если ребенку понравилось это занятие, то, когда он станет постарше и сможет управляться с большим количеством кусочков, заведите для него специальный столик, на котором недособранные головоломки могли бы дожидаться своего часа.

Делай, что я говорю

Даже подчинение прямым распоряжениям может оказаться занятием, если при этом нужно разобраться в словах, касающихся размера предметов или пространственных и числовых понятий. Научить ребенка всем этим премудростям можно через игру, при этом предоставив возможность, забавляясь, попрактиковаться в чем-то полезном. Проведите черту через середину листа. Теперь вы и ребенок давайте друг другу распоряжения, что где писать и рисовать.

Вот вам несколько примеров:

нарисуй большой круг ниже черты;
напиши внутри круга букву «Е»;
напиши букву «X» в среднем квадратике;
нарисуй треугольник в одном из верхних углов;
поставь шашку над кругом;
проведи линию от первого квадрата до треугольника.

Начните с того, чтобы ребенок постарался выполнить подряд три приказа. Если это ему удалось, пусть сделает попытку побить свой рекорд и выполнить четыре приказа, потом — пять и т. д.

Наберитесь терпения

Для вас это совсем несложно, но вовсе не так легко для малыша. Если вы рассердитесь и ребенок почувствует себя дурачком, возникнет опасность, что вашему малышу расхочется заниматься, потому что его самолюбие будет уязвлено. Хвалите ребенка за то, что у него хорошо выходит, и не раздражайтесь, если что-то не получается. Тогда у ребенка сохранится желание заниматься с вами и заслужить вашу похвалу, а иначе он будет отказываться от игры, чтобы избежать вашего неудовольствия.

Глубокая релаксация

Это упражнение мы взяли из книги доктора Гая Хенд-рика и доктора Рассела Виллса «Медитирование: Осознанные движения для детей, родителей и учителей. «При медитации у нас появляется ощущение равновесия, ощущение внутренней силы, полного единения разума и тела»,- так пишут авторы в первой главе своей книги.

Эти понятия могут показаться слишком сложными для маленького ребенка, но если вы научите его медитации или просто расслабляться, это поможет ему в стрессовых ситуациях (например, участвуя в представлении) или в случае сильной эмоциональной встряски. Если ваш ребенок, играя, получит столь полезные навыки, это станет для него истинным даром.

Найдите место, покрытое ковром, где вы с ребенком сможете лечь рядом. Скажите ребенку, чтобы он улегся поудобнее и потом закрыл глаза. Теперь командуйте, чтобы он сосредоточил внимание на кистях рук и почувствовал, какие они тяжелые. Потом пусть сожмет кулак и держит его сжатым секунд десять.

«Сейчас расслабься и почувствуй, какие невесомые у тебя руки.

Сосредоточь внимание на плечах. Сожми их, представь, если сможешь, какие они маленькие и проходят у тебя через уши. Подержи плечи сжатыми.

Теперь расправь плечи, напряжение уходит из твоего тела.

Глаза у тебя закрыты, а рот открой как можно шире, с напряжением. Теперь расслабь мышцы рта. Так гораздо приятнее. Неправда ли? Прижми язык к верхнему небу и напряги всю челюсть.

Расслабься, пусть ощущение мягкости и спокойствия пройдет через лицо в твое тело. Теперь сморщи нос и сделай очень страшное лицо.

Теперь расслабься, твоему лицу очень приятно.

Напряги грудь, живот и внутренности и держи все в напряженном, твердом состоянии, пока я не скажу тебе, чтобы ты расслабился.

Теперь расслабься, все напряжение уходит из твоего тела».

Продолжайте давать подобные указания в отношении бедер, ног, пальцев на ногах. Потом скажите ребенку, чтобы он совсем расслабился. Если он чувствует, что тело его еще напряжено, пусть сделает глубокий вдох и отправит его в зону напряжения, это поможет релаксации. Пусть ребенок сделает еще несколько глубоких вдохов, ощутив внутри себя мир и покой. Скажите ребенку, что будете считать в обратном порядке от десяти до одного и, когда закончите, вся энергия вернется в его тело. При цифре «один» он должен подняться и почувствовать себя счастливым и спокойно-сосредоточенным.

Магнитофонный разговор

Сядьте рядом с ребенком и запишите на магнитофонную ленту письмо бабушке или дедушке, любимым тетушкам или дядюшкам, а может быть, кузине. Перед тем как начать запись, обсудите с ребенком, какие события произошли в последнее время, о чем ему хотелось бы поведать. Составьте список «репортерских» вопросов, которые собираетесь задать друг другу. Если приготовления окончены, поставьте ленту для записи, включите магнитофон и возьмите друг у друга интервью, согласно составленному вами вопроснику. Закончив запись, прослушайте пленку и можете отправлять адресату ваше послание.

Папка для произведений искусства

Дети очень радуются и гордятся, когда видят, что их произведения искусства действительно важны для вас и вы сохраняете их. Заведите папку, в которую ваш ребенок мог бы складывать свои любимые работы. Папку, конечно, можно купить в магазине, но интереснее будет, если вы сделаете ее вместе с ребенком сами из двух больших листов плотной бумаги или толстого картона (например, две стороны какой-нибудь коробки).

Вырежьте из картона два прямоугольника одного размера (если у вас есть достаточно большой кусок, его можно согнуть пополам, это облегчит вашу задачу). Сложите вместе эти листы и в нижней их части проделайте отверстия, через которые надо продернуть веревочку. Не забудьте перед тем, как продергивать бечевку, завязать узлы (с внешней стороны папки). Теперь рисунки уже не выпадут вниз. Подобным же образом проколите и прошейте бока папки, примерно на пятнадцать сантиметров от низа. Ваша папка не сможет развалиться и будет открываться, как настоящая. На каждой стороне папки напишите яркими буквами имя ребенка, или пусть он, если захочет, сам напишет еще что-нибудь и украсит папку рисунками или наклейками по своему желанию.

Время от времени проглядывайте работы, лежащие в папке, и пусть ребенок оценит их заново: какие рисунки ему еще нравятся, а какие — нет. Может быть, ему захочется снова попробовать нарисовать то же самое.

Отрезанное лицо

Можно стимулировать воображение и фантазию ребенка, погрузив его как бы в чужую жизнь. Возьмите какую-нибудь из его школьных или домашних фотографий и вырежьте лицо. Потом, когда вы вместе будете просматривать иллюстрированные журналы, приставьте это лицо какому-нибудь человеку на картинке, и пусть ребенок попробует представить себя этим человеком. Побеседуйте с ребенком, как он это себе представляет.

Он несомненно будет в восторге, если вы проделаете то же самое и со своей фотографией, приставив ваши лица к новым телам. Вы и сами, возможно, найдете эту игру забавной.

Написание сценария

Если нам нужно на какое-то время занять детей спокойным делом, многих из нас выручает телевизор. Однако есть еще один способ использовать телевизор, не включая его. Побеседуйте с ребенком о его любимых программах и телегероях. Потом предложите ему вместе с вами написать сценарий на тему его любимого представления. Ребенок может придумывать, а вы — записывать. Задавайте вопросы, это поможет ему. Большая часть детей будет использовать в своем сценарии основные события увиденных программ, но вопросами вы можете навести ребенка на новые повороты сюжета. Если вы с энтузиазмом примите его фантазии, это только вдохновит ребенка. Закончив сценарий, вы можете попробовать вместе проиграть его.

Вырезаем картинки

Если ребенок учится читать, возьмите вчерашнюю газету и попросите вырезать три понравившиеся ему картинки. Подумайте вместе, какое слово (существительное или глагол) подходит для этой картинки. (Подобное обсуждение может быть очень полезно как подготовительная работа к обучению ребенка читать и писать.) Потом расположите ваши картинки с надписями на листе бумаги в таком порядке, чтобы получилось интересное или смешное по своей нелепости предложение. Пусть ребенок сам придумает предложения, используя слова, закрепленные за картинками.

Скажем, если на картинках изображены футболист, самолет и дорожная сумка, вы можете придумать предложение: «Мой великолепный самолет перенесет меня на футбольный матч».

Наблюдаем за звездами

Это нетрудно сделать, но своеобразным способом. Проделайте беспорядочные дырочки в дне большой бумажной чашки. Положите в чашку маленький фонарик, зажгите его и подвесьте чашку к потолку в темном помещении. Свет будет пробиваться через дырки, и у вас получится свой собственный маленький планетарий. Постарайтесь привлечь к этой игре всю семью, а под конец хорошо бы рассказать таинственную историю.

Настольная стрельба

Если вы заняты на кухне или какой-либо другой работой, можно предложить ребенку эту игру, которая должна привлечь его внимание и успокоить. Опасность и прелесть этого занятия заключается в том, что вы сами можете увлечься и забыть, зачем это вам надо было идти на кухню. Положите на стол какой-нибудь очень легкий, хорошо скользящий предмет — подойдет пластмассовая коробка от маргарина — и щелчком толкните эту коробку через весь стол. Условие такое: предмет должен доскользить до самого края стола и не свалиться с него. Посмотрите, сколько раз у вас это получится. Вместо коробки можно использовать что-либо другое, например, маленькую монетку.

Если вы хотите облегчить малышам игру, нарисуйте у края стола несколько линий, это будут «почти зоны». В том случае, если ребенок не может с одного раза попасть в зону, дайте ему три попытки.

Таинственная коровка

Как-нибудь в скучный дождливый день возьмите да и сделайте таинственную коробку. Найдите большую коробку, проделайте в ней два круглых отверстия в противоположных стенках, достаточно больших, чтобы руки ребенка могли пролезть в них с двух сторон. Вырежьте эти отверстия не до конца, так, чтобы часть круга оставалась прикрепленной к коробке. Пусть ребенок украсит ее как захочет, чтобы она стала нарядной.

Теперь время от времени вы можете что-нибудь класть в коробку, а ребенок отгадывать, кто там лежит. Сначала надо просунуть в коробку одну руку, а другая должна оставаться сверху. Если же он не сможет догадаться, тогда пусть просунет и вторую руку. Вот некоторые предметы домашнего обихода, которые вполне могут стать «таинственными»: ручка, мячик, какая-то небольшая мягкая игрушка, полотенчико, носок и т. д.

«Переключение скоростей»

Предложите ребенку растянуться на полу, диване или на траве животом вниз. Объясните ему, что он так разбаловался, что ему пора «переключить скорость», и поверните воображаемый ключик у него на спине, потом переверните малыша и поверните «ключик» на груди. Помогите ему «переключиться» с помощью нескольких простых потягиваний. Поднимите ему одну ногу под прямым углом «.другая пусть лежит), потяните вверх поднятую ногу и опустите. Проделайте то же самое со второй ногой. Пусть ребенок постарается правой рукой достать через голову левое ухо, потом плечо (как можно дальше), то же самое левой рукой (правое ухо и т. д.). Затем пусть постарается пальцами правой ноги коснуться левой руки и наоборот. Упражнения не должны причинять боль. Вы должны быть уверены, что от этого занятия ваш ребенок не только успокоится, но и получит удовольствие.

Нужно настроиться

Потягивание — это очень полезно как для -«заведенных» родителей, так и для ребятишек. Почему бы вам регулярно не делать упражнения на расслабление и потягивание?

Почта

Если в ваш почтовый ящик попалось что-то явно ненужное, не выбрасывайте. И как-нибудь скажите ребенку, что для него есть почта и он может сам открыть конверты и посмотреть, что там можно «почитать». Таким образом, он может стать семейным сборщиком макулатуры.

Время для сказок

В других главах мы уже говорили и о чтении книг, и про сказки, и даже о том, как записать рассказ вашего маленького сочинителя. Но разве можно в главе о тихих занятиях обойтись без разговора о книгах. У вас наверняка есть местечко, где хранятся детские книги, которые любит ваш малыш и которые готов слушать без конца. Если ребенок не очень мал, вы можете читать одну книгу понемножку каждый день, это будет приятный отдых и для ребенка, и для вас.

Пятилеткам доставят удовольствие сказки Шарля Перро или Ганса Христиана Андерсена. Можно попробовать почитать книги Арнольда Лобелла о Лягушке и о Жабе. Совсем маленьким, вероятно, понравятся короткие детские стишки.

Пикник

Когда наступило время сделать передышку, можно назвать эту передышку «пикничком». Возьмите маленький термос с соком (а может быть, еще один с кофе или с чаем для вас), что-нибудь закусить, подходящую подстилку и отправляйтесь в какое-то не совсем обычное для ребенка место. Это может быть скамейка в парке, ковер в гостиной или ваша большая кровать. Устраивайтесь и перекусите вместе. Хорошо, если у ребенка появится желание помочь вам уложить припасы в корзинку.

Качели

Наша соседка, мама двух весьма активных ребятишек, утверждает, что днем самое лучшее средство для успокоения детей — это качели. Речь идет не о каких-то настоящих качелях на спортивной площадке, а о самодельных. Вы можете подвесить к деревьям во дворе гамак или простенькие качели (дощечку на два места). Сядьте рядом с ребенком и покачайтесь вместе с ним, это поможет успокоиться любому человеку. И тут ничего не нужно делать. Просто обнимите и прижмите к себе вашего малыша.

Подвижные игры имеют огромное значение в жизни ребенка, так как представляют собой незаменимое средство получения ребенком знаний и представлений об окружающем мире. Также они влияют на развитие мышления, смекалки, сноровки, ловкости, морально волевых качеств. Подвижные игры для детей укрепляют физическое здоровье, обучают жизненным ситуациям, помогают ребенку получить правильное развитие.

Подвижные игры для дошкольников

Подвижные игры для младшего дошкольника

Дети младшего дошкольного возраста в игре, как правило, подражают всему, что они видят. В подвижных играх малышей, как правило, проявляется не общение со сверстниками, а отображение той жизни, которой живут взрослые или животные. Дети в этом возрасте с удовольствием летают как воробушки, прыгают как зайчики, взмахивают руками как бабочки крылышками. Благодаря развитой способности к имитации большинство подвижных игр детей младшего дошкольного возраста несут в себе сюжетный характер.

• Подвижная игра «Мыши водят хоровод»
  

Цель: развивать двигательную активность

Описание: перед началом игры необходимо выбрать водящего — «кота». Кот выбирает себе «печку» (ею может послужить скамейка или стул), садится на нее и закрывает глаза. Все остальные участники берутся за руки и начинают водить хоровод вокруг кота со словами:

Мыши водят хоровод,
На печи дремлет кот.
Тише мыши, не шумите,
Кота Ваську не будите,
Вот проснется Васька кот —
Разобьет наш хоровод!»

Во время произнесения последних слов кот потягивается, открывает глаза и начинает гоняться за мышами. Пойманный участник становится котом, и игра начинается сначала.

• Игра «Солнышко и дождик»
  

Задачи: научить детей находить свое место в игре, ориентироваться в пространстве, развивать умение выполнять действия по сигналу воспитателя.

Описание: Дети сидят в зале на стульчиках. Стульчики — это их «дом». После слов воспитателя: «Какая хорошая погода, идите гулять!», ребята встают и начинают двигаться в произвольном направлении. Как только педагог скажет: «Дождь пошел, бегите домой!», дети должны прибежать к стульям и занять свое место. Воспитатель приговаривает «Кап — кап — кап!». Постепенно дождь утихает и воспитатель говорит: «Идите гулять. Дождь кончился!».

• Игра «Воробушки и кот»
  

Задачи: учить детей мягко спрыгивать, сгибая ноги в коленях, бегать, увертываться от водящего, убегать, находить свое место.

Описание: На земле нарисованы круги — «гнездышки». Дети — «воробушки» сидят в своих «гнездышках» на одной стороне площадки. На другой стороне площадки расположился «кот». Как только «кот» задремлет, «воробушки» вылетают на дорогу, перелетают с места на место, ищут крошки, зернышки. «Кот» просыпается, мяукает, бежит за воробушками, которые должны улететь в свои гнезда.

Сначала роль «кота» выполняет воспитатель, потом — кто-нибудь из детей.

• Подвижная игра «Воробушки и автомобиль»
  

Еще одна игра для детей 3-5 лет про воробушков.

Задачи: приучить детей бегать в разных направлениях, начинать движение или менять его по сигналу ведущего, находить свое место.

Описание: Дети — «воробушки», сидят в своих «гнездышках» (на скамейке). Воспитатель изображает «автомобиль». Как только воспитатель произнесет: «Полетели воробушки на дорожку», дети поднимаются со скамейки и начинают бегать по площадке. По сигналу воспитателя: «Автомобиль едет, летите воробушки в свои гнездышки!» — «автомобиль» выезжает из «гаража», а дети должны вернуться в «гнезда» (сесть на скамейку). «Автомобиль» возвращается в «гараж».

• Игра «Кот и мыши»
  

Существует множество игр для детей с участниками котами и мышами. Вот одна из них.

Задачи: Эта подвижная игра помогает развивать у детей умение выполнять движение по сигналу. Упражнять в беге по разным направлениям.

Описание: Дети — «мыши» сидят в норках (на стульях вдоль стены). В одном из углов площадки сидит «кошка» — воспитатель. Кошка засыпает, и мыши разбегаются по залу. Кошка просыпается, мяукает, начинает ловить мышей, которые бегут в норки и занимают свои места. Когда все мыши вернуться в норки, кошка еще раз проходит по залу, затем возвращается на свое место и засыпает.

• Подвижная игра для дошкольников «У медведя во бору»
  

Задачи: развивать скорость реакции на словесный сигнал, упражнять детей в беге, развивать внимание.

Описание: Среди участников выбирают одного водящего, который будет «медведем». На игровой площадке начертить два круга. Первый круг — берлога медведя, второй круг — дом для остальных участников игры. Начинается игра с того, что дети выходят из дома со словами:

У медведя во бору
Грибы, ягоды беру.
А медведь не спит,
И на нас рычит.

Как только дети произнесли эти слова, «медведь» выбегает из берлоги и ловит детей. Тот, кто не успел добежать до дома и был пойман «медведем», становится водящим («медведем»).

• Через ручеек (подвижная игра с прыжками)
  

Задачи: Научить правильно прыгать, ходить по узенькой дорожке, держать равновесие.

Описание: На площадке чертятся две линии на расстоянии 1,5 — 2метра одна от другой. На этом расстоянии рисуются камешки на определенном расстоянии друг от друга.

Играющие стоят у черты — на берегу ручейка, они должны перейти (перепрыгнуть) его по камешкам, не намочив ног. Те, кто оступился — намочил ноги, идут сушить их на солнышко — садятся на скамейку. Затем снова включаются в игру.

• Игра «Птички и кошка»
  

Задачи: Учить соблюдать правила игры. Реагировать на сигнал.

Описание: для игры понадобятся маска кошки и птичек, начерченный большой круг.

Дети встают по кругу с внешней стороны. Один ребенок становится в центре круга (кошка), засыпает (закрывает глаза), а птички впрыгивают в круг и летают там, клюют зерна. Кошка просыпается и начинает ловить птиц, а они убегают за круг.

• Игра «Снежинки и ветер»
  

Задачи: Упражнять в беге в разных направлениях, не наталкиваясь друг на друга, действовать по сигналу.

Описание: По сигналу «Ветер!» дети — «снежинки» — бегают по площадке в разных направлениях, кружатся («ветер кружит в воздухе снежинки»). По сигналу «Нет ветра!» — приседают («снежинки упали на землю»).

Задачи: развивать у детей умение выполнять действия по сигналу, быстро строиться в пары.

Описание: Участники стоят вдоль стены. Каждый из них получает по флажку. Как только воспитатель подаст знак, дети разбегаются по площадке. После команды «Найди себе пару», участники, имеющие флажки одинакового цвета, объединяются в пары. В игре должно участвовать нечетное количество детей и в конце игры один остается без пары.

Все эти подвижные игры можно с успехом использовать для игры в детском саду в группе или на прогулке. Дети разного возраста: от малышей 3-х лет до детей средней группы 4-5 лет с удовольствием играют в них.

• Подвижные игры для детей 5-7 лет
  

У детей 5-6, 6-7 в лет характер игровой деятельности несколько меняется. Теперь их уже начинает интересовать результат подвижной игры, они стремятся выразить свои чувства, желания, осуществить задуманное. Однако подражательность и имитация не исчезают и продолжают играть немаловажную роль в жизни старшего дошкольника. В эти игры можно также играть в детском саду.

• Игра «Медведь и пчелы»
  

Задачи: упражняться в беге, соблюдать правила игры.

Описание: участники делятся на две команды — «медведей» и «пчел». Перед началом игры «пчелы» занимают места в своих «ульях» (ульями могут послужить скамейки, лесенки). По команде ведущего «пчелы» улетают на луг за медом, а в это время «медведи» забираются в «ульи» и лакомятся медом. Услышав сигнал «Медведи!», все «пчелы» возвращаются в «ульи» и «жалят» (салят) не успевших убежать «медведей». В следующий раз ужаленный «медведь» уже не выходит за медом, а остается в берлоге.

Задачи: упражнять в беге, реагировать на сигнал, соблюдать правила игры.

Описание: В игре принимают участие нечетное количество детей, которые становятся парами и держатся за руки. Впереди колонны находится водящий, который смотрит вперед. Дети хором повторяют слова:

Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло,
Глянь на небо —
Птички летят,
Колокольчики звенят!
Раз! Два! Три! Беги!

Как только участники произнесут слово «Беги!», стоящие в последней паре в колонне отпускает руки и бегут вдоль колонны вперед, один с правой стороны, другой — с левой. Их задача — выбежать вперед, встать перед водящим и снова взяться за руки. Водящий, в свою очередь, должен поймать кого-то из этой пары до того момента, как они возьмутся за руки. Если получится поймать, то водящий с пойманным образует новую пару, а участник, оставшийся без пары, теперь будет водить.

• Подвижная игра «Два мороза»
  

Известная многим игра для дошкольников с простыми правилами. Задачи: развивать торможение у детей, умение действовать по сигналу, упражняться в беге.

Описание: На противоположных сторонах площадки располагаются два дома, обозначенные линиями. Игроки размещаются с одной стороны площадки. Воспитатель выбирает двух человек, которые станут водящими. Они располагаются посередине площадки между домами, повернувшись лицом к детям. Это два Мороза — Мороз Красный нос и Мороз Синий нос. По сигналу воспитателя «Начали!» оба Мороза произносят слова: «Мы два брата молодые, два мороза удалые. Я — Мороз Красный Нос. Я — Мороз Синий Нос. Кто из вас решится в путь-дороженьку пуститься?» Все играющие отвечают: «Не боимся мы угроз и не страшен нам мороз» и перебегают в дом на противоположной стороне площадки, а Морозы стараются их заморозить, т.е. коснуться рукой. Те из ребят, которых коснулся Мороз, застывают на месте и остаются так стоять до конца перебежки. Замороженных пересчитывают, после чего они присоединяются к играющим.

• Игра «Хитрая лиса»
  

Цель: развивать ловкость, быстроту, координацию.

Описание: С одной стороны площадки чертится линия, тем самым обозначается «Дом лисы». Воспитатель просит закрыть глаза детей, которые расположились по кругу. Педагог обходит за спинами детей образованный круг, дотрагивается до одного из участников, который с этого момента становится «хитрой лисой».

После этого педагог предлагает детям открыть глаза и, посмотрев вокруг, попытаться определить, кто же является хитрой лисой. Далее дети спрашивают 3 раза: «Хитрая лиса, где ты?». При этом, спрашивающие смотрят друг на друга. После того, как дети спросили третий раз, хитрая лиса прыгает на середину круга, поднимает руки вверх и кричит: «Я здесь!». Все участники разбегаются по площадке кто куда, а хитрая лиса пытается кого-нибудь поймать. После того, как 2-3 человека пойманы, педагог говорит: «В круг!» и игра начинается снова.

• Игра «Ловля оленей»
  

Задачи: упражняться в беге в разных направлениях, ловкости.

Описание: Среди участников выбираются два пастуха. Остальные игроки — олени, располагающиеся внутри очерченного круга. Пастухи находятся за кругом, друг против друга. По сигналу ведущего, пастухи по очереди бросают мяч в оленей, а те стараются увернуться от мяча. Олень, в которого мяч попал, считается пойманным и выходит из круга. После нескольких повторений подсчитывает количество пойманных оленей.

Стихотворение про игру в мяч на перемене
(написала Ветрякова Светлана специально для сайт)

Чтобы весело играть
Нужно мячик накачать.
А мальчишки и девчонки
По мячу ударят звонко.

Настоящие спортсмены
Побегут на перемену.
Будут прыгать и скакать
И друг друга догонять.

Мы надуем мячик ловко
Нужно лишь иметь сноровку.
Посильнее нажимай,
Побыстрее убегай!

Игры разные с мячом
Обязательно начнем.
И в «Лягушку», и в «Собачку»,
В «Ручеек», и в «Быстрый мячик».

Добежал до поворота,
Закатился за ворота.
Перепрыгнул через двор,
Убежал через забор.

Быстро кружится, летает!
Кто его теперь поймает?
Поскорее догоняй
И соседу передай.

Разноцветный яркий мячик
Без запинки резво скачет.
Хватит бегать, веселиться,
Нужно нам идти учиться!

Мы огромный мяч надули,
Поиграли, отдохнули.
Нам пора вернуться в класс,
Там занятия у нас.

Задачи: развивать ловкость, внимание, быстроту реакции.

Описание: участники располагаются по кругу. В центре находится водящий — воспитатель. Он в руках держит веревочку, на конце которой привязан небольшой мешочек с песком. Водящий вращает веревочку по кругу над самой землей. Дети подпрыгивают таким образом, чтобы веревочка не задела их ног. Те участники, которым веревочка задела по ногам, выбывают из игры.

• Игра «Охотники и соколы»
  

Задачи: упражняться в беге.

Описание: Все участники — соколы, находятся на одной стороне зала. Посередине зала находятся два охотника. Как только воспитатель подаст сигнал: «Соколы, летите!» участники должны перебежать на противоположную сторону зала. Задача охотников поймать (запятнать) как можно больше соколов, прежде чем те успеют пересечь условную линию. Повторить игру 2-3 раза, после чего сменить водящих.

Описание: в одном из углов зала кружком обозначается паутина, в которой находится паук — водящий. Все остальные ребята — мухи. Все мухи «летают» по залу, жужжат. По сигналу ведущего «Паук!» мухи замирают. Паук выходит из укрытия и внимательно осматривает всех мух. Тех, которые пошевелятся, он отводит в свою паутину. После двух-трех повторений, подсчитывается количество пойманных мух.

Задачи: развивать у детей умение выполнять действия по сигналу.

Описание: Два участника становятся лицом друг к другу, соединяют руки и поднимают их выше. После этого оба хором говорят:

«Как нам мыши надоели, все погрызли, все поели!
Мышеловку мы поставим и мышей тогда поймаем!»

Пока участники говорят эти слова, остальные ребята должны пробежать под их сцепленными руками. На последних словах ведущие резко опускают руки и ловят кого-то из участников. Пойманный присоединяется к ловцам и теперь их становится трое. Так постепенно мышеловка растет. Участник, оставшийся самым последним, является победителем.

Подвижные игры для школьников 7-9, 10-12 лет

Школьники тоже любят играть в игры на переменках или прогулках. Мы подобрали игры, в которые можно играть на прогулках на продленке или на уроках физической культуры в 1-4 классах. Правила игры становятся немного сложнее, но основные задачи игр: тренировка ловкости, реакции, быстроты, общее физическое развитие и умение сотрудничать с ребятами.

Многие подвижные игры универсальны: в них могут играть и мальчики, и девочки. Можно разделить детей на группы девочек и мальчиков или по другому принципу.

Цель: развивать внимательность, мышление, быстроту и выносливость.

Описание: Из всех участников выбираются охотник и бездомный заяц. Оставшиеся игроки — зайцы, чертят каждый себе круг и встают в него. Охотник пытается догнать убегающего бездомного зайца.

Заяц может спастись от охотника, забежав в любой круг. При этом, тот участник, который стоит в этом кругу, должен сразу же убегать, так как теперь он становится бездомным зайцем, и охотник ловит теперь его.

Если охотник зайца поймал, то пойманный становится охотником.

• Подвижная игра «Ноги от земли»
  

Задачи: учиться соблюдать правила игры.

Описание: Водящий вместе с другими ребятами ходит по залу. Как только воспитатель произнесет: «Лови!», все участники разбегаются, стараясь взобраться на любое возвышение, где можно поднять ноги над землей. Осалить можно только тех, у кого ноги на земле. По окончании игры подсчитывается количество проигравших и выбирается новый водящий.

Задачи: развивать скорость реакции, ловкость, внимательность, способствовать улучшению беговых навыков.

Описание: участники образуют круг, а водящий располагается за кругом. Дотрагиваясь до плеча одного из игроков, он тем самым вызывает его на соревнования. После этого водящий и тот участник, которого он выбрал, бегут вдоль круга в противоположных направлениях. Тот из них, кто первым займет пустое место, оставленное выбранным игроком, остается в кругу. Оставшийся без места становится водящим.

• Подвижная игра «Третий лишний»
  

Задачи: развивать ловкость, быстроту, воспитывать чувство коллективизма.

Описание: Участники прогуливаются по кругу парами, взявшись за руки. Расстояние между парами 1,5 — 2 метра. Двое водящих, один из которых убегает, другой догоняет. Убегающий игрок в любой момент может встать впереди любой пары. В этом случае, задний игрок пары, перед которой он встал, становится тем, кого догоняют. Если все же игрока удалось догнать и осалить, то водящие меняются ролями.

• Игра «Перестрелка»
  

Задачи: развивать ловкость, внимательность, быстроту реакции.

Описание: проводится игра на волейбольной площадке. Отступив на 1,5 метра от лицевой линии внутрь зала, проводится параллельная ей линия, чтобы образовалось нечто вроде коридора. На другой стороне также проводится дополнительная линия.

Участники делятся на две команды, каждая из которых размещается на своей половине площадки от средней линии коридора. В обоих командах необходимо выбрать капитана. Заходить на территорию соперника нельзя. Каждый игрок, у которого оказался мяч, старается попасть им в своего соперника, не заходя при этом за среднюю линию. Засаленный игрок отправляется в плен и находится там до тех пор, пока игроки его команды не перекинут ему в руки мяч. После этого игрок возвращается в команду.

Подвижные игры на прогулке

Гуляя с детьми в детском саду или на продленке в начальной школе, воспитателю нужно чем-то занять детей: отличным решением является организация подвижных игр во время прогулки. Сначала воспитатель знакомит детей с различными играми, а в дальнейшем дети сами, разделяясь на группы, смогут решить, в какую игру они хотят играть. Игры на свежем воздухе оказывают благотворное влияние на развитие детского организма и укрепление иммунитета. И время прогулки летит незаметно.

Перед началом игры воспитателю нужно обратить внимание на состояние игрового поля: нет ли лишних предметов, осколков и всего того, что может помешать детям играть и создаст травмоопасную обстановку — к сожалению, не только на улице, но и на площадке школы или детского сада можно найти много мусора.

Задачи: Развивать у детей умение выполнять движения по звуковому сигналу, закреплять навык построения в колонну. Упражнять в ходьбе, беге друг за другом.

Описание: Дети строятся в колонну. Первый ребенок в колонне представляет собой паровоз, остальные участники — вагоны. После того, как воспитатель дает гудок, дети начинают двигаться вперед (без сцепления). Вначале медленно, затем — быстрее, постепенно переходя на бег, произносят «Чу — чу — чу!». «Поезд подъезжает к станции», — говорит воспитатель. Дети постепенно замедляют темп и останавливаются. Воспитатель вновь дает гудок, движения поезда возобновляется.

• Подвижная игра «Жмурки»
  

Задачи: воспитание ловкости, выработка умения ориентироваться в пространстве, наблюдательности.

Описание: для проведения игры необходимо свободное пространство. Выбирается водящий, которому завязывают глаза и выводят на середину площадки. Водящего поворачивают несколько раз вокруг собственной оси, после чего он должен поймать любого игрока. Пойманный становится водящим.

• Игра «День и ночь»
  

Задачи: упражнять в беге в разных направлениях, действовать по сигналу.

Описание: Все участники делятся на две команды. Одна команда «день», другая — «ночь». Посередине зала чертится линия или кладется шнур. На расстоянии двух шагов от проведенной линии, спиной друг к другу стоят команды. По команде ведущего, например, «День!» команда с соответствующим названием начинает догонять. Дети из команды «ночь» должны успеть убежать за условную черту, пока их не успели запятнать соперники. Побеждает та команда, которая успеет запятнать большее количество игроков из противоположной команды.

• Игра «Корзинки»
  

Задачи: упражнять в беге друг за другом, развивать скорость, быстроту реакции, внимательность.

Описание: Выбираются двое ведущих. Один из них будет ловцом, другой — беглецом. Все оставшиеся участники делятся на пары и берутся за руки, создавая что-то наподобие корзинки. Игроки разбегаются в разные стороны, а ведущие разделяются, ловец пытается догнать беглеца. Беглец должен бегать между парами. Корзинки не должны поймать беглеца, а для этого он называет имена участников корзинки, к которой подбегает.

• Игра «Хватай, убегай»
  

Задачи: развивать у детей умение выполнять действия по сигналу.

Описание: Воспитатель находится в центре круга. Кидает мяч ребенку и называет его имя. Этот малыш ловит мяч и кидает его обратно взрослому. Когда же взрослый кидает мяч вверх, все дети должны убежать в «свое» место. Задача взрослого — попытаться попасть в убегающих детей.

В этой статье мы привели 29 подвижных игр с подробным описанием правил игр. Надеемся, что данный материал поможет организовать игры детей в школе на переменах и уроках физической культуры, на прогулке в ДОУ и ГПД.

Составитель
: Оксана Геннадьевна Борщ, учитель начальных классов, заместитель директора по воспитательной работе.

Береги руки

Играющие образуют круг, стоя на расстоянии одного шага друг от друга. Воспитатель назначает одного водящего, который становится в середине круга.

Дети вытягивают руки вперед ладонями вверх.

По сигналу воспитателя: «Береги руки!» водящий старается коснуться ладоней одного из играющих.

Как только стоящий в кругу ребенок заметит, что водящий хочет коснуться его рук, он тотчас прячет их за спину.

Те дети, до ладоней которых дотронулся водящий, считаются проигравшими. Когда появятся 2-3 проигравших, водящий выбирает вместо себя другого ребенка (но не из числа проигравших) и меняется с ним местом.

Волшебное слово

Водящий показывает различные движения и обращается к играющим со словами: «Поднимите руки, стойте, присядьте, встаньте на носочки, шагайте на месте…» и т. д.

Играющие повторяют движения лишь в том случае, если водящий добавит слово «пожалуйста». Тот, кто ошибается, выходит из игры.

Горячие руки

Дети образуют круг.

Водящий встает в центре круга. Стоящие вокруг него играющие поднимают руки до уровня пояса и держат их ладонями вверх.

Водящий стремится осалить кого-нибудь по ладони. Играющие, спасаясь, быстро опускают руки. Тот, кого водящий осалит, становится водящим.

Если играющих много, водящими могут быть два, три человека. Играющие могут и не убирать руки, а поворачивать их ладонями вниз.

Игра проходит живее, когда водящий пытается быстро перемещаться по кругу в разных направлениях.

Зеваки

Дети образуют круг и идут по кругу друг за другом.

По сигналу водящего: «Стоп!» останавливаются, четыре раза хлопают в ладоши, поворачиваются на 180° и начинают движение в обратную сторону. Совершивший ошибку выходит из игры.

Земля, вода, воздух

Дети садятся в круг или в ряд.

Ведущий ходит между ними и, указывая по очереди на каждого, произносит слово: «Вода!». Ребенок, на которого он указал, должен назвать рыбу или животное, которое живет в воде.

Если водящий произнес слово «земля», ребенок называет того, кто живет на земле, если названо слово «воздух» — того, кто летает.

Золотые ворота

Назначаются двое ведущих. Они встают, взявшись за руки, и поднимают их вверх, показывая ворота. Все остальные участники проходят через ворота, проговаривая:

Золотые ворота

Пропускают не всегда.

Первый раз прощается,

Второй раз — запрещается,

А на третий раз

Не пропустим вас.

Ведущие опускают руки по окончании стиха. Перед кем закрылись ворота, тот участник встает вместе с ведущими, поднимают руки.

Игра продолжается до тех пор, пока все участники не превратятся в ворота.

Ипподром

Лошадка бежит, бежит. (Хлопаем руками по коленкам.)

Лошадка идет по траве. (Трем ладошки рук.)

А тут барьер (Набираем воздух в рот и ударяем по щекам.)

И еще барьер…

Действия меняются. Игра повторяется несколько раз.

Краски

Дети выбирают «хозяина» и двух «покупателей», все остальные играющие — «краски».

Каждая краска придумывает себе цвет и тихо называет его хозяину. Когда все краски выберут цвет, хозяин приглашает одного из покупателей.

Покупатель стучится:

— Тук-тук!

— Кто там?

— Покупатель.

— Зачем пришел?

— За краской.

— За какой?

— За голубой.

Если голубой краски нет, хозяин говорит:

Иди по голубой дорожке,

Найди голубые сапожки,

Поноси да назад принеси!

Если же покупатель угадал цвет краски, он забирает краску себе.

Подходит второй покупатель, разговор с хозяином повторяется. Так покупатели проходят по очереди и разбирают краски.

Выигрывает покупатель, который угадал больше красок.

При повторении игры он выступает в роли хозяина, а покупателей выбирают играющие.

Покупатель не должен повторять дважды один и тот же цвет краски, иначе он уступает свою очередь второму покупателю.

Колечко

Дети стоят в кругу, а водящий — внутри круга. Он держит в ладонях колечко, которое незаметно пытается передать кому-либо из ребят. Ладошками, сложенными в лодочку, водящий по очереди раскрывает ладошки детей. Дети внимательно следят за действиями водящего и своих товарищей. А тот, кому досталось колечко, не выдает себя.

По сигналу водящего: «Колечко, колечко, выйди на крылечко!» — ребенок с колечком выбегает в центр круга. Он становится водящим.

Если дети заметили у него колечко до сигнала, то не пускают его в круг. Игру в этом случае продолжает прежний водящий.

Кружочек

Дети образуют круг, ходят хороводом и произносят:

Кру-кру-кружочек,

Сыграй во рожочек,

Раз, два, три —

Таня, перевернись ты!

Названная по имени девочка (мальчик) должна повернуться на 180°. Игра продолжается.

Кто ушел?

Дети стоят в кругу или полукругом.

Воспитатель предлагает одному из играющих запомнить тех, кто находится рядом (5—6 человек), а затем выйти из комнаты или отвернуться и закрыть глаза.

Один ребенок прячется.

Воспитатель говорит: «Отгадай, кто ушел?» Если ребенок отгадает, то выбирает кого-нибудь вместо себя. Если ошибется, то снова отворачивается и закрывает глаза, а тот, кто прятался, возвращается на свое место. Отгадывающий должен его назвать.

Кто приехал?

Дети стоят в кругу или врассыпную.

Воспитатель показывает движения и произносит текст, дети повторяют движения.

Кто приехал? (Складывают вместе ладошки и пальцы обеих рук, 4 раза хлопают кончиками больших пальцев.)

Мы, мы, мы! (Кончики больших пальцев прижаты друг к другу и неподвижны, кончиками остальных пальцев быстро и одновременно хлопают 3 раза.)

Мама, мама, это ты? (Хлопают кончиками больших пальцев.)

Да, да, да! (Хлопают кончиками указательных пальцев.)

Папа, папа, это ты? (Хлопают кончиками больших пальцев.)

Да, да, да! (Хлопаем кончиками средних пальцев.)

Братец, братец, это ты?

Ах, сестричка, это ты? (Хлопают кончиками больших пальцев.)

Да, да, да! (Хлопают кончиками безымянных пальцев.)

Дедушка, а это ты?

Бабушка, а это ты? (Хлопают кончиками больших пальцев.)

Да, да, да! (Хлопаем кончиками мизинцев.)

Все мы вместе,

Да, да, да! (Хлопаем в ладоши.)

Лавата

Дети образуют круг.

Не держась за руки, дети двигаются приставными шагами сначала в одну, а при повторе слов — в другую сторону, произнося:

Дружно мы танцуем —

Тра-та-та, тра-та-та,

Танец наш любимый —

Это лавата.

Ведущий говорит: «Мои пальчики хороши, а у соседа лучше». Дети берут друг друга за мизинцы и повторяют слова с движениями вправо-влево.

Затем водящий дает другие задания:

Мои плечи хороши, а у соседа лучше.

Мои уши хороши, а у соседа лучше.

Мои глазки хороши, а у соседа лучше.

Мои щеки хороши, а у соседа лучше.

Моя талия хороша, а соседа лучше.

Мои коленки хороши, а у соседа лучше.

Мои пятки хороши, а у соседа лучше.

Ладошки

Двое играющих становятся друг против друга.

Играющие одновременно хлопают в ладоши, а потом соединяют ладони перед собой (правую с левой, левую с правой). Потом ладони соединяют накрест — правую с правой, левую с левой. Затем хлопок — и снова ладони вместе.

Сначала движения проделываются медленно, а потом все быстрее и быстрее до тех пор, пока ладони не спутаются. Тогда игра начинается сначала.

Лягушка

Положить руки на пол (стол). Одну ладошку сжать в кулак, другую положить на плоскость стола.

Одновременно менять положение рук. Усложнение упражнения состоит в ускорении.

Мы по Африке гуляли

Дети стоят в кругу или врассыпную.

Воспитатель показывает движения и произносит текст, дети повторяют движения.

Мы по Африке гуляли (Топаем ногами.)

И бананы собирали. (Изображают, как собирают бананы.)

Вдруг огромная горилла (Обводим большой круг руками.)

Чуть меня не раздавила. (Стучим правой, левой рукой по груди.)

Маме дам, папе дам (Стучим по правому, затем по левому колену.)

И себя не обделям. (Стучим правой, левой рукой по груди.)

Дети стоят в кругу или врассыпную.

Воспитатель показывает движения и произносит текст, дети повторяют движения.

Десять, девять, (Хлопают в ладоши.)

Восемь, семь, (Шлепают по коленям.)

Шесть, пять, (Хлопают.)

Четыре, три, (Шлепают.)

Два, один. (Хлопают.)

Мы с мячом (Прикрывают глаза то внутренней, то внешней стороной ладони.) Играть хотим.

Только надо

Нам узнать: (Хлопают на каждое слово.)

Мяч кто будет (Топают на каждое слово.)

Догонять. (Приседают.)

Найди и промолчи

Дети стоят в шеренге лицом к воспитателю.

Он предлагает им повернуться и закрыть глаза, а сам в это время прячет какой-нибудь предмет.

По разрешению воспитателя дети поворачиваются, открывают глаза и приступают к поискам спрятанного предмета. Нашедший предмет подходит к воспитателю и тихо, на ухо говорит, где он его нашел. Если ребенок сказал правильно, он отходит в сторону.

Игра продолжается до тех пор, пока все дети не найдут предмет.

Низко — высоко

Дети стоят в кругу.

Взрослый говорит: «Украсили мы елочку разными игрушками, а в лесу елочки разные растут: широкие, низкие, высокие, тонкие. Я скажу:

«Высокие» — поднимайте руки вверх;

«Низкие» — приседайте и руки опускайте;

«Широкие» — делайте круг шире;

«Тонкие» — делайте круг уже.

Игра проходит веселее, если взрослый старается запутать детей.

Почта

Игра начинается с переклички водящего с игроками:

— Динь, динь, динь!

— Кто там?

— Откуда?

— Из страны сказок.

— А что там делают?

— Умываются (танцуют, рисуют, бегают, причесываются, приседают, улыбаются и т. д.).

Играющие имитируют или выполняют названное действие.

Пять имен

Дети делятся на две команды.

Двое играющих, мальчик и девочка (представители двух команд), становятся рядом перед двумя линиями.

По сигналу они должны пройти вперед (сначала один, потом другой), сделав пять шагов, и на каждый шаг без малейшей ошибки, запинки (не нарушая ритма) произнести какое-нибудь имя (мальчики — имена девочек, девочки — имена мальчиков). Это на первый взгляд простое задание, на самом деле выполнить не так-то просто.

Можно назвать пять других слов (животные, растения, предметы домашнего обихода и т. п.). Имен множество, но подобрать пять имен и произнести их одно за другим без промедления в ритме шага сумеет не каждый.

Побеждает тот, кто справится с этой задачей или сумеет назвать больше имен.

Съедобное — несъедобное

Дети стоят в кругу.

Водящий произносит слово и бросает мяч играющему.

Если слово обозначает еду (фрукты, овощи, сладости, молочные, мясные и другие продукты), то ребенок, которому бросили мяч, должен поймать его («съесть»). Если слово обозначает несъедобный предмет, мяч не ловится.

Ребенок, не справившийся с заданием, становится водящим, называет задуманное слово и бросает мяч кому-либо.

Тик — так — тук

Дети стоят врассыпную.

Воспитатель подает сигнал: «Тик!» — дети делают наклоны влево- вправо; по сигналу: «Так!» — останавливаются, а по сигналу: «Тук!» — подпрыгивают на месте. Тот, кто ошибся, выходит из игры. Сигналы повторяются 5—8 раз. Последовательность сигналов должна меняться.

По окончании игры следует отметить самого внимательного игрока.

Три, тринадцать, тридцать

Выбирают водящего. Играющие становятся по кругу и размыкаются на вытянутые руки. Водящий стоит в центре круга. При первом проведении игры желательно, чтобы водящим был воспитатель.

Педагог объясняет, что если он скажет: «Три» — все играющие ставят руки в стороны; если он скажет: «Тринадцать» — все ставят руки на пояс; если он скажет: «Тридцать» — все поднимают руки вверх (можно выбрать любые движения).

Воспитатель быстро называет то одно, то другое движение. Игрок, допустивший ошибку, садится на пол. Когда в кругу останутся 1 —2 игрока, игра заканчивается; объявляются победители.

Свободное место

Играющие сидят в кругу.

Воспитатель вызывает двух рядом сидящих детей. Они становятся спиной друг к другу и по сигналу: «Раз, два, три — беги!» — бегут в разные стороны за кругом, добегают до своего места и садятся.

Взрослый и все играющие отмечают, кто из ребят первым занял свободное место.

Затем воспитатель вызывает других двух ребят, игра повторяется.

Сиди, сиди, Яша

Дети образуют круг.

В центре круга ребенок с завязанными глазами. Остальные играющие, взявшись за руки, идут по кругу и произносят:

Сиди, сиди, Яша,

Под ореховым кустом.

Грызи, грызи, Яша,

Орешки каленые

Милому дареные.

Дети останавливаются и хлопают в ладоши:

Чок, чок, пятачок,

Вставай, Яша-мужичок.

Ребенок-водящий встает и медленно кружится внутри круга.

Где твоя невеста,

В чем она одета,

Как ее зовут

И откуда привезут?

С последними словами «Яша» идет к детям, выбирает любого ребенка, ощупывает его и пытается угадать, кого он нашел, описать его одежду и назвать по имени.

Угадай, что делали

Дети стоят в кругу или врассыпную. Воспитатель выбирает одного ребенка, который отходит от всех играющих на 8—10 шагов и поворачивается к ним спиной. Он должен отгадать, что делают играющие.

Дети договариваются о том, какое действие они будут изображать. По слову воспитателя: «Пора!» водящий поворачивается, подходит к играющим и говорит:

Здравствуйте, дети!

Где вы бывали?

Что вы видали?

Дети отвечают:

Что мы видели — не скажем,

А что делали — покажем.

Если водящий угадывает, он выбирает вместо себя другого ребенка. Если он отвечает неправильно, игра повторяется с тем же водящим.

Хлопки

Дети свободно двигаются по залу (площадке).

На один хлопок водящего они должны подпрыгнуть, на два хлопка — присесть, на три хлопка — встать с поднятыми вверх руками (или любые другие варианты движений).

Все дети изображают какое-нибудь действие, например, играют на гармошке, скачут на лошадках и т. д. Водящий отгадывает изображаемое действие. Если водящий не отгадал, то он проигрывает. Дети говорят ему, что они делали, и придумывают новое действие. Водящий отгадывает снова.

Затем выбирается другой водящий, игра повторяется.

Чистюли

Дети стоят в кругу или врассыпную.

Успокаивающие и расслабляющие игры на ПК

Во что лучше всего поиграть, чтобы расслабиться? Не всегда хочется заканчивать долгий, тяжелый день, погружаясь в жестокий мир насилия Thumper или в сотый раз пытаясь убить брутального босса из Dark Souls. Есть моменты, когда душа просит устроиться на уютном геймерском троне с чашечкой чая и милой расслабляющей игрой, которая поможет отвлечься от проблем и сбросить напряжение.

Успокаивающие игры для таких моментов не должны слишком сильно нагружать мозги. Им также не стоит быть слишком громкими, динамичными или требовать молниеносной реакции, как большинство сетевых игр. А легкий, мелодичный саундтрек должен медленно погружать вас в очаровательный мир, который заслуживает любования, а не бешеного прорыва вперед.

Если вы хотите отвлечься от популярных «королевских битв», стремящихся завладеть всем вашим свободным временем, обратите внимание на расслабляющие игры в нашем списке. Вы погрузитесь в голубые океанские глубины Abzu, приберете бардак в House Flipper и даже скатаете все в огромный ком в Katamari Damacy REROLL. Мы рассмотрели все многообразие игр для релаксации и выбрали, на наш взгляд, лучшие из них. Вот они.

Клондайк – браузерный симулятор фермы в антураже Аляски времен Золотой Лихорадки, разработанный белорусской студией Vizor Interactive.

ABZU

Слишком часто при подводных погружениях в играх мы строго ограничены во времени. Добываем ли мы еду и воду в симуляторах выживания типа Subnautica или тратим кислород в бесчисленном множестве других игр, нам всегда нужен бесценный воздух. Но в Abzu все иначе – это игра для релаксации от создателей Journey, где можно расслабиться плыть по течению.

Здесь у вас достаточно времени, чтобы исследовать мир с комфортной скоростью и досконально изучить океан. Гипнотические воды Abzu чередуются с таинственными руинами, которым не терпится рассказать свои безмолвные истории, чем-то напоминая сюжетно значимое окружение Journey. Каждый новый эпизод этого расслабляющего великолепия открывается ненавязчивыми головоломками, но вы захотите исследовать каждый сантиметр этого водного мира, прежде чем двигаться дальше.

Когда вам надоест сидеть на дне океана в задумчивом безмолвии, можно любоваться подводной фауной, которая более чем рада показать вам себя. Забравшись на спину рыбы, вы увидите название ее вида, узнав чуть больше о своем новом транспортном средстве, которое может игриво выпрыгнуть над переливающейся поверхностью воды. Несмотря на минималистичный геймплей, опьяняющему океану от Giant Squid хватает глубины.

КУПИТЬ

Journey

Некогда эксклюзивный для консолей, невероятный Journey рассказывает про странный и расколотый мир, населенный хрупкими существами с огромной силой воли.

Влекомые светом игроки исследуют уснувшие в песках руины, спустятся в недра мрачного грота, минуя его опасных обитателей, поймут предназначение древних машин и вскарабкаются на горный пик, скованный вечной мерзлотой.

В одиночку вы отправитесь в это странствие или с попутчиками, повествование в Journey будет течь неспешно, а игровой процесс даже в самые кульминационные моменты не принудит прилагать излишние усилия. Точно лист на ветру, от начала и до самого конца приключения.

Купить 

STARDEW VALLEY

Многие находят в расслабляющих играх мысленный побег от реальности, а Stardew Valley начинается с побега настоящего. Для выгоревшего на работе офисного клерка, за которого нам предстоит играть, ферма дедушки на южном побережье Долины звездопада (так переводится название игры) стала шансом вырваться из гари и смога. Но хоть вы и освободились из своего унылого серого кубикла, работать вам придется не меньше.

Оказавшись на просторах своего нового дома, вы понимаете, что запущенные угодья дедушки знали лучшие времена. Не зря агенты по недвижимости вежливо называли этот заваленный буреломом и заросший сорняками участок «перспективным для развития». Теперь новая жизнь в ваших руках – можно крутить романы с обитателями долины, рыбачить или стать безжалостным магнатом-производителем варенья.

Неважно, насколько игра реалистична – это лучшая RPG для любителей природы, которым хочется полетать в облаках фантазий избавления от городской суеты. Вот почему в 16-битной красоте Stardew Valey так здорово расслабляться и проводить целые вечера и выходные.

КУПИТЬ

Flower

Вообразите, что вы ветер. Вы проснулись всех прежде, умылись росой и пустились по летнему полю взъерошив траву. Вы быстрее всех птиц, вы стремительней солнца лучей, вы безмятежны и вольны, и ничто не способно сдержать вас.

Мягкая, расслабляющая игра с простейшим управлением дает ощущение свободы, дарит возможность задать собственный ритм дыханию мира. Путешествуя по красочным и разнообразным ландшафтам, игроки смогут взаимодействовать с окружающей средой, менять ее настроение и наполнять жизнью.

В свое время Flower неоднократно награждали за красоту исполнения и глубокий личный опыт, что переживает каждый игрок.

Купить 

HOUSE FLIPPER

Вы когда-нибудь смотрели «Генеральную уборку» или «Квартирный вопрос», считая, что справитесь лучше? House Flipper позволит вам превратить клоаку с тараканами в элитные апартаменты и продать их с хорошим наваром. Но перед этим вам придется запачкать руки.

Вы начинаете свой бизнес с офиса в хлипком вагончике с ноутбуком, на первых порах хватаясь за любую работу, от уборки за жильцами до перекраски за ошибочно выбравшими цвета малярами. Но если вы будете экономить, то со временем сможете купить собственные объекты недвижимости. Конечно, они поначалу тоже будут вонючими помойками, но на этот раз после завершения ремонта вы сможете заработать побольше денег.

Как и многие симуляторы, House Flipper может напоминать работу. Установка батарей и натирание полов могут не соответствовать вашим понятиям о релаксации, но многим нравится терапевтический эффект уборки. Кроме того, здесь можно разносить стены кувалдой, а это здорово снимает стресс.

КУПИТЬ

NO MAN’S SKY

Космос – пространство само по себе довольно медитативное: мириады небесных тел, сияющих в бесконечности систем. Однако же в большинстве своем игры с ним связанные втягивают нас в противостояния, вынуждают изучать тонкости пилотирования или держат в напряжении неизвестностью. Иное дело No Man’s Sky – настоящий дзен-симулятор от мира космических песочниц.

Местные обыватели собирают ресурсы, открывают новые планеты и исследуют нехоженые миры в своем собственном ритме, зачастую неспешно и обстоятельно. Путешествуя по живописным и неземным ландшафтам бескрайнего, неустанно генерируемого мира, странники постепенно изучают инопланетные технологии, ведут торговые дела, улучшают снаряжение и корабли. Даже сражения с враждебно настроенными существами в No Man’s Sky легко вписываются в общую плавную атмосферу.

Игра отлично подойдет мечтателям, что непременно метят за горизонт, но хотят войти туда не спеша и со вкусом.

Купить

FLOW

flOw – завораживающая прелесть, первоначально выпущенная как Flash-игра для магистерской диссертации одной из основательниц компании, Дженовы Чен. Тема исследования Чен – динамическая настройка сложности, концепция создания игр, позволяющая игрокам различного уровня индивидуализировать игровой процесс и комфортно наслаждаться игрой. Другими словами, это именно то, что нужно многим игрокам от игры для релаксации.

На первый взгляд эта концепция может показаться сложной, но геймплея это совершенно не касается. Вы играете за похожий на планктон организм, исследующий таинственную биосферу в поисках пищи. Поглощение других форм жизни обеспечивает эволюцию и возможность справиться с более серьезными угрозами, и тогда во flOw можно играть как в более интенсивную игру на выживание, но менее серьезные игроки могут просто мирно плавать в свое удовольствие. Игра получила наибольшую известность на PlayStation, но если вы любитель сюрреалистического минимализма, можете скачать ее и для PC.

СКАЧАТЬ

DONUT COUNTY

Иногда жизнь становится настолько невыносимой, что хочется просто провалиться сквозь землю. Но если Donut County что-то и доказывает, так это непрактичность такого исхода, когда дело касается городской инфраструктуры. Однако, это очень весело.

В эксцентричной инди-игре Бена Эспозито вы управляете дырой в земле. Каждый яркий объект, падающий в бездну, увеличивает ее. Вы начнете с кирпичей и мелких животных, но со временем ваша всепоглощающая яма сможет переваривать целые городские кварталы.

Как и многие другие расслабляющие игры в этом списке, Donut County не претендует на серьезность. Абсурдные описания проглоченных вами предметов стекаются в сюрреалистически причудливой Трэшопедии. Вы начинаете с девятого уровня, а заканчиваете на десятом без каких-либо разумных причин. Благодаря такой легкой бредовости и простым головоломкам игра просто идеальна для релаксации после тяжелого дня.

КУПИТЬ

Botanicula

Очередная необычная инди-адвенчура от создателей Samorost и Machinarium про странных и забавных существ, что живут всем скопом на исполинском дереве, зараженном с недавних пор паразитами. Игрокам предстоит объединить усилия древесных обывателей, чтобы спасти последнее семя древа.

Светлый, сказочный квест очень прост в освоении. Он отзывчив и не требует от игрока серьезной умственной деятельности. Мягкие краски, понятный юмор и ненавязчивое звуковое оформление расслабят и скрасят часы игрокам любого возраста и пола.

Купить

GRIS

Если результат четырех часов игры в Gris поместить в рамку, он отлично будет смотреться в художественной галерее. Восхитительная графика этого творения Nomada Studios создает ощущение погружения в анимированную акварель. Клочки легких облаков тают в бескрайних небесах. Изысканные руины с запутанными лабиринтами господствуют на великолепных картинах.

Вы играете героиней, которая раскрашивает свой монохромный мир яркими цветами, но игра отказывается от слов, рассказывая историю боли и потери при помощи музыки, цвета и движения. Подобно Celeste от Matt Makes Games, Gris использует геймплей платформера как метафору – через прыжки и падения мы осознаем пределы своих возможностей.

КУПИТЬ

EVERYTHING

На первый взгляд идея этой игры с открытым миром от Дэвида О’Райли совершенно противоположна релаксации. Она спрашивает нас: «а что, если бы мы могли управлять вообще всем и сразу?» и пытается полностью реализовать эту причудливую концепцию. В игре 3 тысячи играбельных персонажей – вы можете на минуту стать ромашкой или травинкой, а потом пролететь над городом стаей птиц или управлять планетами. Это абсолютно все, но не в том раздражающем смысле, который создают социальные сети.

Возможность управлять всеми мельчайшими деталями мира может показаться неподъемной, но на самом деле она освобождает. Без каких-либо целей, кроме получения удовольствия, вы можете развлекаться с этой игрушкой размером со вселенную полностью на свое усмотрение. Успокаивающая игра, где вы ограничены только своим божественным воображением.

КУПИТЬ

EVERYBODY’S GONE TO THE RAPTURE

Если говорить о постапокалиптических сеттингах, вы вряд ли представите себе что-то похожее на сельские пейзажи Шропшира. Тем не менее, пасторальный мир Everybody’s Gone to the Rapture стал основой одной из наиболее расслабляющих игр о конце света. Эта нелинейная игра для релаксации предлагает вам сойти с проторенной дорожки, но вам никуда не надо торопиться, раскрывая ее захватывающую тайну.

Медитативный «симулятор ходьбы» от Chinese Room раскрывает нам судьбу нескольких жителей Яфтона и их ежедневные заботы перед неизбежным забвением. Объединяя научную фантастику с радиоспектаклем, вы следуете за шестью основными персонажами в их посмертной форме золотых светящихся шаров. Приближаясь к каждому из них, вы видите призрачные флэшбэки последних мгновений этих людей, которые соединяются в картину случившегося.

В ходе вашего расследования вы будете отвлекаться на побочные сюжетные линии, в равной степени грустные и трогательные. Однако, желание проверить ваши предположения о причине всеобщего исчезновения удерживает в игре до самого конца.

КУПИТЬ

KATAMARI DaMACY REROLL

Почти каждый делал в нетрезвом виде что-то такое, о чем потом жалел, но Король Всего Космоса из Katamari Damacy Reroll превзошел всех. На межгалактической пьянке ваш неуклюжий папаша перетряс в ночном небе все звезды. А вы еще стыдились каких-то пьяных СМС.

В роли Принца Всего Космоса вам потребуется прибраться за своим отцом, заменив на небе созвездия, которые вы будете создавать, скатывая все в огромный ком – потому что так надо. От кеглей и конфетных фантиков до рыбы и лодок, REROLL скатывается в комок концентрированного веселья, усиленного легкой, цветастой эстетикой, которое в разрешении Full HD выглядит еще лучше.

Вместе с отсутствием возможности сделать что-то неправильно это создает прекрасную медитативную игру. Для любителей убить больше времени на выполнение испытаний здесь есть достижения, но их можно полностью игнорировать и просто наслаждаться анимацией и физикой каждого предмета, сминаемого вашей гигантской восстанавливающей звезды сферой.

КУПИТЬ

MINI METRO

Если по дороге на работу вас раздражает опаздывающий, неудобный или даже не приходящий общественный транспорт, то игра об управлении системой метро вряд ли соответствует вашем представлениям о релаксации, но поверьте – этой игре стоит дать шанс. В Mini Metro разработчикам из Dinosaur Polo Club каким-то образом удалось заключить сложную механику в понятной эстетике, чтобы вы получали искреннее удовольствие от проектирования подземки.

В роли начальника растущего метрополитена вы начинаете с управления тремя станциями и проектирования соединяющих их путей. Со временем появляются новые станции, обозначаемые символами различной формы в зависимости от популярности у пассажиров. Увеличение загрузки ваших линий вызовет некоторое напряжение, но простой, понятный интерфейс и легкий успокаивающий саундтрек позволяют свести его к минимуму.

КУПИТЬ

Train Simulator

Нет ничего более расслабляющего, чем симуляторы поездов: мерное постукивание колес локомотива, живописные пейзажи и рельсы, влекущие в туманные дали. Достаточно один раз освоить бесхитростное управление поездом, и можно бесконечно любоваться миром, несущимся навстречу вашему составу.

Train Simulator уже 11 лет и до сих пор он считается одним из самых удачных симуляторов железной дороги. С ним каждый игрок сможет стать машинистом паровоза, что натужно тянет цепь из тяжелых грузовых вагонов, или электропоезда, курсирующего по пригородным маршрутам. Попробовать, какого это – управлять поездом на дизельном ходу или мчать во весь опор на скором междугороднем составе.

Все поезда в Train Simulator детально воссозданы по реально существующим аналогам, равно как и дороги, по которым им предстоит пройти.

Купить

PROTEUS

Большая часть стресса в жизни обусловлена бесконечным списком рутинных ежедневных задач, которые мы вынуждены выполнять. Поэтому ставить галочки в журналах квестов, находя всякие предметы, и заполнять уровни продвижения еще и в свободное время для некоторых уже чересчур. Proteus – противоядие от таких игр, предоставляющее вам свободу простого существования в пиксельном мире без необходимости выполнять какие-либо задания.

Никакие квесты и головоломки не отвлекут вас от прогулки по живописному острову от Эда Кея и Дэвида Канаги с грядами холмов и глубоким синим океаном. В попытке раскрыть тайны острова вы по большей части пассивный наблюдатель. Синтезированные звуковые эффекты в стиле ретро вносят свой вклад в умиротворяющую атмосферу и сигнализируют о смене сезонов. Если эта успокаивающая игра вас полностью освежит, и вам захочется чего-то пострашнее, можно сделать ее темнее при помощи мода Purgateus.

КУПИТЬ

FEZ

FEZ – головоломка, вдохновленная PC-классикой и объединяющая ее с оригинальными идеями, создавая игру, которая позволяет почувствовать себя умнее, не сильно напрягаясь. Вы играете двумерным Гомезом, маленьким существом, открывшим достаточно серьезную вещь – целое новое измерение.

Платформер от Фила Фиша не похож на типичные аркады – для решения головоломок вам нужно поворачивать игровой мир в четырех разных ракурсах. Это создает широчайшие возможности для пасхалок и спрятанных сокровищ для желающих их найти, а благодаря богатой детализации, которой может похвастаться эта игра, вы определенно войдете в их число. Некоторые головоломки станут испытанием для вашего пространственного мышления, но FEZ доказывает, что сложность – вопрос точки зрения.

КУПИТЬ

Можете с облегчением вздохнуть. Мы надеемся, что наш список расслабляющих игр стал спасением от повсеместного шума и гама во всех остальных играх. Теперь, с вашего позволения, мы продолжим думать о том, как примирить любовь к кофе и склонность вздремнуть после обеда.

9 лучших расслабляющих игр для Android

Мы ужt рассказывали о быстрых, детективных, красивых и других типах игр для Android. Сегодня пришло время расслабиться и в нашей подборке будут только спокойные игры для наслаждения красивой графикой и игровым процессом. В чем-то они захватывающие, но сбросить эмоции, как, например, в Call Of Duty в них не получился. Поэтому просто настраивайтесь на соответствующий лад выходного дня, наливайте себе теплое какао или холодный лимонад в зависимости от вашей погоды и наслаждайтесь игровым процессом. В конце концов видеоигры и нужны для того, чтобы отдохнуть.

Иногда хочется просто отдохнуть. Даже играя в игры на смартфоне.

Спокойные игры для Android

Преимуществом игр этой подборки будет то, что большинство из них не предполагают безумной динамики и каких-либо ограничений по времени. Вы будет в них просто играть и наслаждаться процессом. В некоторых случаях игры включают отдельный расслабляющий режим, чтобы делать вообще все, что вы хотите. В любом случае почти каждый найдет в подборке то, что ему интересно.

Alto’s Odyssey и Alto’s Adventure — почти обычные раннеры

В этих играх игрокам предстоит спускаться с горы. Тут нет классического для раннеров нервяка. Все расслабленно и вы даже успеете насладиться красивой природой. Вам надо будет только избегать препятствий и собирать различные предметы. Игры отличаются красивой, минималистичной графикой и плавным геймплеем.

Даже если основной сюжет покажется вам слишком динамичным, для вас есть специальный режим дзен, который позволит кататься в свое удовольствие. Не будет ни препятствий, ни необходимости собирать предметы.

Скачать Alto’s Odyssey
Скачать Alto’s Adventure

Grand Mountain Adventure — тоже лыжи

Grand Mountain Adventure — еще одна расслабляющая лыжная игра. В отличии от предыдущих, у нее будет не 2D, а 3D графика. В добавление к графике игра также будет очень плавной и приятной.

Лучшие приключенческие игры для Android

В игре есть цели и задачи, но можно кататься и без них, просто получая удовольствие от процесса. Конечно, если он вас затянет. Там нет ограничений по времени или энергии. Игра также включает в себя поддержку контроллера, систему трюков и несколько разных склонов. Часть из низ бесплатны, но за остальное придется заплатить.

Скачать Grand Mountain Adventure

I Love Hue и I Love Hue Too — игра про оттенки

Эти игры имеют действительно расслабляющий геймплей. В первой игре вы смешиваете цвета, чтобы создать полную цветовую палитру. Она содержит 900 уровней и ни один из них не имеет временных ограничений или чего-то подобного.

Вторая игра добавляет геометрический аспект и некоторые другие испытания. Обе они выглядят очень премиально и беспокоиться о внутриигровых покупках не стоит. Вы можете просто играть и получать удовольствие.

Скачать I Love Hue
Скачать I Love Hue Too

Minecraft — тот самый Майнкрафт

Minecraft — необычная игра. Есть два режима и, честно говоря, ни один из них не вызывает стресса ни в малейшей степени. Первый — это творческий режим, в котором вы можете делать все, что хотите, без ограничений. Второй режим — режим выживания.

7 лучших игр для Android за июнь 2020

Вы могли бы подумать, что режим выживания будет стрессовым, но как только вы найдете еду и построите свое первое укрытие, все будет очень легко и спокойно. В игре есть куча разных способов провести время. Вы можете добывать, создавать, строить или искать приключения столько, сколько захотите. Плюс, многопользовательский аспект позволит вам играть с друзьями.

Скачать Minecraft

Monument Valley — классика в двух частях

”Долина монументов” — самая культовая игра-головоломка для смартфона. Кто-то скажет, что ее время прошло, но она пока еще все равно остается в топе и очень даже неплохо играется. В ней используются головоломки и приятная графика для увлечение игрока.

Детективные истории и другие мистические игры для Android

Вам надо будет перемещаться по уровням, внося в них искажения. Не существует системы начисления баллов или ограничений по времени — можно не торопиться и просто играть. Обе игры платные, но в целом они одинаковые. Не будет такого, что вы не угадаете с частью. Играть в них обе приятно.

Скачать Monument Valley
Скачать Monument Valley 2

My Oasis Season 2 — игра с упором на отдых

My Oasis Season 2 не потребует от вас какого-то сложного прохождения. Ее основной целью является просто отдых. Вы будете строить острова с чистого листа. Надо будет создавать его и застраивать сооружениями, деревьями, цветами и даже животными.

Кроме приятного геймплея, игра не обделена и отличным саундтреком. Такое ощущение, что разработчики сильно заморочились по этому поводу и детально проработали аудио-составляющую.

Скачать My Oasis Season 2

Prune — фермер, но не ”Ферма”

Prune — одна из классических релакс-игр для Android. Вы в основном выращиваете и ухаживаете за деревом, пока оно не вырастет. Начинаете вы с маленького саженца, дальше вы свайпаете по экрану и обеспечиваете рост растения.

Лучшие игры для Android в жанре приключенческого боевика (Метроидвания)

Игра заканчивается тогда, когда вы достигаете света и растение начинает цвести. В игре 48 уровней, спокойный саундтрек и простая, но красивая графика. В целом иногда приходится работать на скорость, но проходить уровни можно сколько угодно раз.

Скачать Prune

Shadowmatic — почти театр теней

Shadowmatic — это изящная игра-головоломка. Лучше всего в нее играть на большом экране, но это не критично. Вам надо будет двигать фигуры, чтобы получить в результате правильную их тень. Это может быть тень чего-либо, но точно не абстрактное пятно.

Вращать фигуры можно в любом направлении, но главное добиться результата. Игра включает более 100 уровней, удивительно хорошую графику и систему подсказок, если что-то выходит из-под контроля. Играть можно как бесплатно, так и за деньги. Тут решайте сами.

Скачать Shadowmatic

Stardew Valley — помоги жителям

Stardew Valley — симулятор фермерства и, пожалуй, он лучший. Игроки попадают на полуразрушенную ферму, и они должны вернуть ее в рабочее состояние. Есть также много других дел, таких, как жениться, рыбачить и выполнять задания для жителей ближайшей деревни.

Эй, утритесь! Xiaomi делает настоящий игровой смартфон, который хочется купить

Таким образом, вы получаете что-то типа симулятора жизни. Вся игра очень расслабляющая, потому что в ней нет никакой спешки и вам не надо будет что-то делать на время. Игра платная, но дает вам до 50 часов игрового времени, что очень не мало.

Скачать Stardew Valley

Zenge — головоломка с предметами

Zenge — еще одна атмосферная игра-головоломка, которая не выводит из состояния спокойствия. В ней нет ни очков, ни статистики, ни лишних посказок, ни учебников, ни счетчика ходов, ни какими-либо других отвлекающих моментами. Вы просто берете и играете.

Это довольно классическая игра-головоломка. Игроки начинают уровень с кучей различных форм, и надо будет ”навести порядок”. В игре также есть очень крутой саундтрек и несмотря на то, что она платная, ее цена очень не высока. На момент написания статьи ее и вовсе раздавали со скидкой 50%.

Скачать Zenge

Рассказать о своих любимых играх или высказаться по поводу нашей сегодняшней подборки можно в нашем Telegram-чате.

Играем в спокойные игры. Полезная книга для мамы и папы

Играем в спокойные игры

Есть такие жизнелюбивые карапузы, которые даже при высокой температуре ни за что не хотят спокойно посидеть, не то что лежать. Нет, они продолжают ходить-бродить, выискивать себе развлечения. В общем, продолжать жить, как обычно, словно никакой помехи в виде температуры и не существует. И вы уже замучились ему объяснять, что он болен, а все больные детки лежат в кроватках.

Как заставить такого ребенка лечь? Все очень просто – не надо настаивать и заставлять. Вся энергия, которая уйдет у малыша на борьбу с вами (убегания, слезы, крики, обиды, выпрыгивания из кровати и т. п.), лучше пусть уйдет на его ходилки-бродилки. Этот изумительно мудрый детский организм сам подскажет малышу, нужно ли ложиться. Ваша задача – отвлечь малыша от каких-то активных игр и предложить ему более спокойные занятия. Посидите вместе с книжкой – почитайте ему, устал – смените вид деятельности на другой, но такой же спокойный.

Какие спокойные игры есть в арсенале мамы, кроме чтения

1. Рисование, лепка, аппликации, всевозможные поделки из бумаги и подручных материалов. Также пригодятся любые книжки с заданиями – штриховки, детские прописи, раскраски и проч.

2. Игры с крупами. Очень медитативное занятие. Выдаете две плошки и крупу (пуговицы, бусинки и т. д.). Просите малыша пересыпать крупу из одной плошки в другую. Сыпать можно рукой, ложкой (большой и маленькой), какой-нибудь интересной приспособой типа шумовки или лопаточки. Сами садитесь рядом и задаете разные «интересные вопросы»: «Где же крупы больше?», «А сейчас?», «Давай сделаем поровну» и т. д.

3. Игры с водой. Делаете все то же самое, что и с крупой. Если у малыша банальный насморк или кашель, то игра с теплой водой – это не только развлечение, но и лечение, особенно если вы добавите в тазик с теплой водой пару капелек эфирного масла (пихты, сосны, туи, ромашки). Только проконсультируйтесь с врачом и убедитесь, что у малыша нет аллергии на эти средства.

4. Кукольный театр в кровати. Детская кроватка – идеальная сцена для такого театра. Занавесили одеяльцем спинку, посадили кроху в кроватку. Он – актер или зритель (в зависимости от возраста и самочувствия). Берем все мягкие игрушки и начинаем рассказывать сказку. Игрушки выглядывают из-за спинки кроватки, и мамину руку, которая ими двигает, совсем не видно. А сказка может быть не простая, а «лечебная». Мы такую уже сочиняли в главе про сон малыша. А здесь сказка будет о том, как Малыш Зайчик заболел, а потом быстро выздоровел, потому что пил лекарства из лечебных трав и слушался мудрого доктора Сову.

5. В крайнем случае на помощь маме приходят диски со сказками и мультфильмами. Слушать, записанные на магнитофон сказки, конечно, предпочтительнее, чем смотреть мультики. Но если и мама и малыш уже измотаны болезнью, пожалейте и себя и ребенка – включите любимый мультик и немножко отдохните.

6. Если детке годика два-три, ему понравятся «пальчиковые стихи». Это будет и спокойная игра, и в то же время небольшая зарядка для ручек. Берете любое детское стихотворение, лучше коротенькое и состоящее из простых слов. Дальше – «что вижу, то пою», придумываете движения, которые визуально комментируют происходящее в стишке. Например:

Дождик, дождик, кап да кап!

Пальчиками постучали по чему-нибудь твердому, изображая, как капает дождик.

Ты не капал бы на пап!

Погрозили пальчиком правой руки.

Ты не капал бы на мам!

Погрозили пальчиком левой руки.

Приходил бы лучше к нам!

Двумя ручками зовите дождик в гости.

Ну и дальше в таком же духе.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.

Продолжение на ЛитРес

Образование

Воробьев

доступная среда

жуковский

культура ъ

отдых

строительство

#:жуковскоеиа

#бyдьвкурсе

#большаяперемена

#будьвкyрсе

#будьвкурсе

#будьвкурсе #событияподмосковья

#вкyрсе2O18

#вкyрсе2о19

#жуковский

#жуковскоеиа

#зима2о19

#зимавжуковском

#зимавподмосковье

#лето2о18

#лето2о19

#люблюголосую

#нашеподмосковье

#осень2о18

#подмосковьевыбирает

1 июня

1 сентября

100_баллов

1_сентября

20летцэв

25-летие

5dкинотеатр

60 лет

75-летие прорыва блокады ленинграда

8 марта

80-летие

worldskills

авиамоделизм

авиамодельный спорт

авиасалон

авиасалон макс-2017

авиационные курсы

авиационный техникум

Авиация

алексей казанов

амирьянц

архитектура

астрономия

аттракционы

аэропорт жуковский

бyдьвкурсе

бал медалистов

бассейн

бег в парке

Безопасность

библиотека

большой_детскийхорим.в.с.попова

бюджет

великая отечественная война

весенние капели

весна2о19

ветераны

взлетай

военные сборы

всемирные хоровые игры

всероссийская обимпиада школьников

всероссийская_олимпиада

всероссийская_олимпиада_школьников

всероссийский тест по истории отечества

вуз

вузы

выплаты

выпуск-2018

выпускники

выпускной17

выпускные

выставка

выставка-конкурс

Выставки

галереяпятыйдом

гармония

гвэ

гевея

гиа

гибдд

гимназия №1

го

городская_педагогическая_ассамблея

городскойконкурспианистов

государственная_итоговая_аттестация

госуслуги

гран-при

граффити

ГТО

губеннаторская_стипендия

губернаторские_сипендиаты

гуу

даниил долгов

дворец культуры

дворец_культуры

дельфийские игры

день защитника отечества

день защиты детей

день российской науки

день студента

день учителя

день_доброты

день_защиты_детей

дети

дети-сироты

детская библиотека

детская выставка

детская_библиотека

детскаябиблиотекажуковский

Детские лагеря

Детские сады

детский сад

детский сад №1

детский сад №14

детскийсад

детское_творчество

джаз

дизайн_одежды

дк

ЕГЭ

егэдля родителей

елка

жасо

жат

ждни№1

ждши № 1

ждши №1

ждши №2

ждши1

ждши№!

ждши№1

ждши№2

жуковскиедети

жуковский

жуковский техникум

жуковское благочиние

жуковское притяжение

жуковскоеИА

жуковскоеобразование

занегин

Зарплаты

зарядка с чемпионом

зарядка со стражем порядка

заявление на приём в школу

здоровый малыш

Здоровье

зож

золотая медаль

иван да марья

игорь чистюхин

игра го

игра_го

интеллектуальное будущее наукограда

Интервью

итоговаяаттестация

Капитальный ремонт

капремонт

карате

квнжуковский

квнсочи

кибербуллинг

кивин2018

китайский язык

клубсекрет

книгодарение

книжкинанеделя

колледжи

конкурс

конкурс инновационных проектов

конкурс песни на французском языке

конкурс поваров и сварщиков

конкурс_педагогов_русского_языка

конкурсгитаристов

конфененция

конференция школьников

концерт

космонавтика

кружки

Крым

Культура

лагеря дневного пребывания

лауреаты

летние лагеря

летняя_школа

лето2019

лето2о18

лздоровительнй лагерь

линк

лицей №14

лучший по профессии

маи стрела

макс-2017

маршак

масленица

мдоу

медалисты

международная олимпиада по астрономии и астрофизике

международная олимпиада по математике

международный_конкурс

международный_фестиваль

ментальная арифметика

мим линк

министерство образования московской области

модельер

молодые педагоги

мороженое

мособлдума

Музеи

музыка

музыкальныйконкурс

музыкальныйфестиваль

муниципальный этап

мфти

мфц

мчс

Наукоград

научно-практическая_конференция

неделя детской книги

неделя_детской_книги

ниип

новогодние елки

новогодний праздник

новогоднийспектакль

новый год в жуковском

нормандия-неман

ночь_искусств

образвание

образовавние

Образование

образование жуковский

огэ

одарённые дети

окружающая среда

олимпиада

олимпиада школьников

олимпиада_максвелла

олимпиада_по_физике

олимпиада_школьников

олимприадаастрономия

оркестр

оркестр феникс

оркстр народных инструментов

Отдых

открытый окружной конкурс исполнителей на духовых и ударных инструментах

парк

парк патриот

парламентский урок

пдд

педагог года

педконференция

пенсионная грамотность

пенсионный фонд

первоклассники

первый класс

первый областной открытый фестиваль — конкурс инструментального исполнительства

перетягивание каната

песня

пкио

победители

Подмосковье

пожарная безопасность

поздравление учителей-ветеранов

Политика

полиция

последний звонок

последний_звонок

поэт

поэтический конкурс

поэтическийконкурс

праздник

призеры

пробныйэкзамен

программирование

раздельный сбор мусора

раздельный сбор отходов

реактор

региональнаяинновационнаяплощадка

рейтинг

ремонт

ремонт школ

рисунок

робототехника

рождественские чтения

роспотребнадзор

свеча памяти

семейный камертон

серебряная нота

сириус

ск «метеор»

ск метеор

сказка

скрипачка

события подмосковья

соловушкино_раздолье

соревнования

социальная ипотека

Соцподдержка

споритвный_праздник

Спорт

Спорт и отдых

сталинградская_битва

сталинградскаябитва

стихи

Строительство

студенты-целевеки

студия

сэт

танец

татьяна устинова

творческий конкурс

театр

театр «Стрела»

театр Стрела

телевидение

техникумы

техническое_творчество_детей

толбоев

тотальный диктант

Транспорт

туризм

туристская весна

туристские соревнования

тутти

ударные_инструменты

умник

уполномоченный по правам человека

фалт мфти

фалт_мфти

Фестивали

финансовая грамотность

хабибочки

хвалагитаре

хип-хоп

хор мелодия

хормелодия

хрюша

художник

цаги

цдб

цдт

центр детского творчества

центр олимпиадного движения

центрсоциального обслуживания населения

цифроваясреда

цмит

цсон

цэв

читатели

шахматы

школа

школа 12

школа волонтеров

школа № 10

школа № 11

школа № 12

школа № 13

школа № 15

школа № 6

школа № 8

школа № 9

школа №11

школа №3

школа №4

школа №6

школа №8

школа №9

школа-интернат

школа№2

школа№3

школа№4

школа№8

Школы

школы жуковского

школы жуковскоего

школьники

школьные автобусы

шустрик

шэст

экзамены

Экономика

Экономика и бизнес

электронный учебник

эмз имени в.м. мясищева

эстафетный бег

этнографический диктант

юбилей

юбилей 70-летие

юбилей65

юбилейцэв

юид

юные таланты московии

юные художники

юный спасатель

ярмарка вакансий

Развивающие игры с детьми: рекомендации для 1,5–2 лет

Полуторагодовалые малыши — веселые озорники, они очень любопытны и всем интересуются. И, конечно, основной способ познания мира в этом возрасте — игра! Во что поиграть с ребенком? Как организовать процесс, чтобы он был интересным и познавательным? Наши лайфхаки помогут тебе решить эти задачи.

Многие дети, достигшие полутора лет, пытаются строить короткие предложения, отвечают на несложные вопросы родителей, указывают на предметы и картинки. Большое внимание в этом возрасте уделяется развитию внимания, памяти, мелкой моторики рук и речевого аппарата. Словарный запас малыша постоянно пополняется новыми словами и понятиями, поэтому задача мамы на данном этапе — как можно чаще разговаривать с ребенком, комментировать и объяснять все свои действия.

Малышам сложно усидеть на месте, они не способны концентрировать внимание дольше 10–15 минут. Идеальный вариант — чередовать спокойные игры с физической активностью. Предлагаем тебе ТОП-10 самых увлекательных и познавательных игр для малыша!

1. Теневое лото

Игра представляет собой несколько цветных карточек-основ с изображениями животных, транспорта, растений и др. в зависимости от тематики. И несколько таких же черно-белых карточек. Мама берет одну «тень», называет предмет, который изображен, и просит малыша найти соответствующую ей картинку. Эта игра развивает зрительное восприятие и внимательность, а также обогащает словарь малыша новыми понятиями.

2. Шнуровка

Самый простой вариант — деревянная доска (в виде какой-либо игрушки, фрукта или овоща) с двумя или тремя небольшими отверстиями, через которые необходимо протянуть плотную веревку. Более сложная шнуровка уже имеет больше дырочек. В первый раз обязательно покажи малышу, как ловко веревочка пролезает через дырочки, а затем пусть попробует самостоятельно. Ничего страшного, если с первого раза у него не получится. А если удается, то обязательно похвали! «Шнуровка» хорошо развивает мелкую моторику, логическое мышление, а еще научит ребенка без труда завязывать шнурки на ботинках.

3. Мозаика с трафаретами

Мозаика хороша не только для развития моторики, но и цветовосприятия, внимания и усидчивости. Начинать такие игры нужно под присмотром взрослого и выбирать игру с крупными деталями. Сначала малыш учится втыкать и вытаскивать элементы мозаики, ближе к 2 годам добавляются трафареты в виде геометрических фигур. Трафарет размещается на поле для мозаики и заполняется элементами одного цвета, либо разноцветными. Такие игры помогают в запоминании цвета и формы предмета.

4. Игры с водой

Купаться и плескаться — излюбленные детские забавы! И неудивительно, ведь игры с водой полезны не только для развития тактильных ощущений и мелкой моторики. Вода успокаивает, дарит положительные эмоции. Лучше всего организовать водные процедуры в ванной комнате, так тебе не придется убирать воду по всей квартире.

Можно предложить малышу стать на некоторое время рыбаком и поймать «рыбку»: небольшие игрушки нужно выловить из воды с помощью половника или сита.

Возьми предметы из разных материалов: металл, дерево, пластмасса, резина, ткань, бумага, мочалка. Опуская по очереди различные предметы, ребенок наблюдает, что происходит с предметами, тонут они или нет.

Очень нравятся малышам книжки с многоразовыми появляющимися картинками, в которых рисунки меняют цвет в теплой воде. Такие «фокусы» детки могут проделывать бесконечно и каждый раз удивляться разноцветным картинкам.

5. Театр на прищепках

Необыкновенное зрелище для малышей! Перед игрой маме нужно провести небольшую подготовительную работу — вырезать героев хорошо известной малышу сказки (например, «Репка» или «Колобок»), поставить два стула и натянуть между ними веревку. Театр готов, начинается представление! Взрослый начинает рассказывать сказку и предлагает малышу по очереди прицеплять с помощью прищепок героев к веревке. Такая игра развивает творческое воображение, речь, внимание, память, мышление, моторику рук, а еще прививает любовь к театру и фольклору.

6. Ролевые игры

Примерно с 1,5 лет малыши начинают копировать поведение взрослых, им становятся интересны ролевые игры. Они любят одевать мишку на прогулку, купать и кормить с ложки куклу. Предложи малышу отправиться со своими любимыми игрушками в поход. «На улице холодно. Что мишка наденет? Правильно, шапку. А сапожки? Если их не надеть, что будет с лапами мишки? Правильно, они замерзнут». Называй и проговаривай каждый предмет и действие. Такие игры хорошо развивают речь и расширяют кругозор ребенка.

7. Коробка с сюрпризом

Покажи малышу коробку, потряси ее и скажи: «Ой, кажется, в коробке что-то есть! Давай вместе посмотрим!» Предоставь ребенку возможность самому открыть крышку и вынимать по одному предмету. Обращай внимание на цвет, форму, детали игрушки. Затем попроси ребенка сложить все обратно и достать фигурку, например, красного цвета. Эта игра развивает мелкую моторику пальцев, сообразительность и память.

8. Поезд

Предложи крохе отправиться в путешествие с мягкими игрушками на поезде. У тебя нет игрушечного поезда? Его можно легко сделать из картона. Возьми несколько картонных коробок и скрепи между собой так, чтобы получился паровоз с вагончиками. Теперь пусть малыш решит, какая из игрушек станет машинистом и займет место в первой коробочке. Остальные игрушки будут пассажирами и поедут в «вагонах». «Поезд поехал, чух-чух!» — говорит мама, а малыш повторяет за ней. Можно придумать разные остановки («Стул», «Кровать», «Диван» и пр.), на которых пассажиры будут меняться. Такая веселая игра развивает воображение, расширяет словарный запас и поднимает настроение и маме, и ребенку!

9. Игры с мячом

Детки обожают играть в мяч! Сядь на пол с малышом, друг напротив друга на небольшом расстоянии, и катайте мячик. Можно попробовать бросать мяч или заставлять его прыгать по полу. Попробуй соорудить из стульев туннель, задача ребенка — прокатить мяч и не промахнуться. Еще вариант игры — боулинг. Вместо кеглей подойдут пластиковые бутылки или одноразовые стаканчики. Малыш должен сбить как можно больше «мишеней». Такая задорная игра развивает координацию движений, ловкость рук и внимательность.

Особое внимание стоит уделить чтению, это важно для развития ребенка. Малыши любят красочные иллюстрации, книжки с объемными картинками и выдвигающимися элементами. А чтобы твой непоседа дослушал сказку до конца, предложи ему вкусный напиток — молочную смесь Similac Gold 3. Ведь для развития ребенка очень важно правильное питание. Similac Gold 3 имеет сбалансированный состав, содержит все микроэлементы и витамины, необходимые растущему детскому организму. Смесь содержит Омега-3 и Омега-6 жирные кислоты, нужные для развития мозга, лютеин — для здоровья глаз. Также напиток обогащен про- и пребиотиками, которые способствуют формированию полезной микрофлоры кишечника. А входящие в состав олигосахариды грудного молока 2′-FL — уникальный ингредиент, который ранее был обнаружен только в грудном молоке, — помогают укрепить иммунную систему.

Какую бы игру ты ни выбрала, позитивный настрой и улыбка — главные составляющие успеха! Тогда любая игровая деятельность будет полезной и принесет радость и маме, и малышу.

Детские спокойные игры перед сном-золог тихого вечера. | Консультация (младшая группа):

Детские спокойные игры перед сном – залог тихого вечера

Вечер – особое время суток, когда организм готовится к долгожданному отдыху. Однако зачастую в семьях с детьми вечер превращается в самый шумный и активный период дня. В народе говорят, что к вечеру на детей нападает «попрыгунчик», отчего они никак не могут успокоиться и скачут по всему дому.

Подобное поведение связано с тем, что за день в детях накапливается напряжение, снять которое они не в состоянии. Дети ещё не умеют справляться с переизбытком впечатлений и событий, случившихся днём, а потому выплёскивают такое напряжение в виде повышенной активности. Задача родителей – научить детей избавляться от скопившихся за день эмоций более подходящими и полезными методами, и в этом им могут помочь спокойные игры с ребёнком перед сном.

Такие игры могут быть частью вечернего ритуала для всей семьи, а могут стать подготовительным этапом на пути ко сну. Они благотворно влияют на детскую психику, помогают безболезненно влиться в режим дня после поездок или других отвлекающих факторов.

Лучшие детские спокойные игры и занятия для всех возрастов

Все спокойные игры дома для детей обычно делятся по возрасту: для малышей до 2х лет, от 2 до 4-х лет, от 4 до 6 лет и для школьников. Конечно же, такое деление условное, и если у вас несколько разновозрастных детей, вы вполне можете объединить их за одной интересной игрой.

Лучше всего, если первое время детям будут помогать родители. Они должны не только организовать вечернюю игру и объяснить правила, но и своим примером показать, насколько увлекательными и интересными могут стать спокойные игры на ночь.

1. Совместное рисование – «Волшебный мешок».

Ведущий рисует на большом листе бумаги мешок и рассказывает, что он волшебный. Каждый может нарисовать в нём всё, что ему нравится. Дети и взрослые рисуют в мешке по очереди. Как показывает опыт, такое совместное рисование очень сближает. Кроме того, вместе с успокаивающим эффектом такая игра помогает родителям узнать о тайных мечтах и желаниях своего ребёнка, а также о его возможных скрытых тревогах.

2. «Молчанка».

Все замолкают на 2-3 минут и прислушиваются к звукам вокруг: пение птиц, шум машин за окном, тиканье часов. Когда время истечёт, нужно рассказать о том, что услышал. Дети начинают первыми. Такая игра развивает внимание, помогает замечать детали в повседневности.

3. «Коробка с сокровищами»

Соберите в коробку различные мелкие предметы (фасоль, разноцветные скрепки, лоскутки, покрашенные в разные цвета семена тыквы, макароны в виде различных фигурок, блестящая фольга, мелкие игрушки и т.д.). При помощи ножниц, клея и ниток соберите из всего этого богатства полезные или забавные вещицы: бусы, картинки, фигурки. Позвольте детям проявить фантазию и не ограничивайте их в деятельности! Если же у вас малыши, которым пока рано держать в руках ножницы, то можно разложить сокровища из коробки по цветам или форме. Можно придумать, на что похожи те или иные лоскутки ткани или попробовать выбрать самый большой и самый маленький предмет. «Коробка с сокровищами» развивает фантазию, творческий взгляд на мир, помогает успокоиться перед сном.

4. Загадки-отгадки.

Эта детская спокойная игра подходит для детей, которые уже умеют разговаривать. Существует несколько её разновидностей. Вы можете просто загадывать друг другу загадки, придумывая их на ходу. Можно загадать какое-то слово, а все остальные по очереди должны задавать вопросы, стараясь его отгадать. В зависимости от возраста детей, вопросы могут иметь ограничения, например, спрашивать можно только на «да» и «нет» или только о том, что есть в доме. Эта игра развивает речь, логическое и ассоциативное мышление.

5. «Доктор Айболит».

Выбирается доктор и несколько больных. Доктор должен осмотреть всех заболевших и назначить «лечение»: например, положить на живот подушку и заставить несколько раз глубоко вздохнуть, или предложить выпить чашку воды с закрытыми глазами, или погладить больного по всему телу павлиньим пёрышком. Постарайтесь заранее собрать чемоданчик с «лечебными средствами», чтобы предоставить доктору простор для работы. Эта игра развивает фантазию и помогает настроиться на отдых, особенно если в роли пациента выступает сам ребёнок.

6. Карточки и паззлы.

Совместное складывание парных карточек, игры на развитие памяти, несложные паззлы также помогают успокоиться перед сном.

Мы уверены, что эти несложные и увлекательные детские спокойные игры наверняка быстро станут частью вашего семейного вечера! Если же вы не знаете, что делать дальше и как перейти от игр ко сну, то наша статья «Как уложить ребёнка спать»  поможет вам в этом.

5 игр, которые понравятся вашим ученикам

Вы всегда хотите получать удовольствие от обучения. Но иногда на уроках нужны тихие игры. Может быть, погода подтолкнула к перерыву в помещении. Возможно, вашим ученикам нужно расслабиться, чтобы помочь им переориентировать. В любом случае, вот 5 тихих игр, в которые вы можете играть со своими учениками, продолжая управлять своим классом.

Телефон

Шепотом отправьте сообщение одному из ваших учеников. Этот ученик должен прошептать сообщение следующему ученику, который шепчет его следующему ученику.Сообщение должно продолжать распространяться по комнате таким образом. Когда сообщение дойдет до последнего ученика, он или она должны объявить сообщение для всего класса. Было ли это то же сообщение, которое вы шептали в начале? Попросите учащихся по очереди выступать с сообщением. Если у вас большой класс, вы также можете разделить класс на несколько групп.

Бесшумный мяч

Попросите всех встать за свой стол. Студенты должны подбрасывать друг другу мяч. Если ученик роняет мяч или говорит, ему следует сесть.Игра продолжается, пока не останется только один ученик. Если для ваших учеников это слишком легко, вы можете попросить их встать на одну ногу или использовать только левую руку и т. Д.

Статуи

Попросите учащихся встать и разойтись по комнате. Затем позовите животное. Студенты должны притвориться статуей этого животного. Вы могли бы устроить соревнование. Посмотрите, какой ученик сможет сделать самую реалистичную статую животного.

Другой способ играть в статуи — сначала выбрать нескольких учеников.Попросите остальных участников принять позу и удерживать ее. Выбранные вами ученики должны ходить и пытаться заставить статуи двигаться, не касаясь их. Если ученик двигается или говорит, он или она должны сесть или присоединиться к другим ученикам, которые ходят вокруг.

Четыре угла

Выберите одного ученика, который будет «им». Пронумеруйте каждый угол от 1 до 4. Попросите остальных учеников спокойно пройти к углу, пока у него завязаны глаза. Затем «оно» должно набрать номер. Все студенты, стоящие в этом углу, должны сесть.Продолжайте играть, пока не останется только один человек. Последний человек, стоящий на ногах, становится следующим «этим».

Крестики-нолики человека

Разместите девять стульев в порядке 3 × 3 в комнате. Затем разделите класс на две команды. В одной команде должны быть крестики, а в другой — нулевые. Не разговаривая с остальной командой, ученики должны по очереди сидеть на одном из девяти стульев. Команда побеждает, если у нее три товарища по команде сидят в ряду.

Эти игры не требуют дополнительной работы или предметов, которых у вас еще нет в комнате.Так что, если вам нужно что-то быстрое, но не слишком шумное или громкое, поиграйте в одну из этих тихих игр в классе.

Тихие игры для всей семьи, в которые можно играть в помещении

Хотя играть на улице интересно и весело, бывают дни, когда мы просто не можем. Например, если дождь идет простынями, может быть сложно играть на улице. Зимой никто не может позволить себе оставаться на открытом воздухе столько, сколько он хочет, даже если для детей есть отличные снежные игры.Холод просто может быть слишком сильным. Так что же делать? Внутри есть множество игр, в которые может поиграть вся семья, и не обязательно должно вызывать шум и быть очень громким. Есть масса тихих игр, которые понравятся всем в семье! Ниже мы расскажем о некоторых из наших фаворитов.

Телефон

Если вы помните старые добрые школьные дни, возможно, вы вспомните «Телефон». Это игра, в которой один человек начинает с произнесения одного слова, а к концу фраза либо настолько искажена, что получается веселое послание, либо остается прежней.Для начала попросите всех сесть в круг за столом или на полу. Назначьте человека, который будет идти первым. Они либо придумывают слово, либо фразу. Затем они шепчут эту фразу или слово человеку рядом с ними. Процесс повторяется, и все повторяют то, что они слышали по кругу. В конце концов, последний человек повторяет услышанное. Может последовать смех.

Негативное пространство / Pexels

Mixed Bag

Это довольно забавная игра для всей семьи! Поручите кому-нибудь найти пять обычных предметов домашнего обихода и сложить их в непрозрачную сумку.Раздайте всем лист бумаги и карандаш или ручку. Начните с того, что отдайте сумку первому человеку и дайте ему несколько минут, чтобы он сунул руку в сумку и ощупал все вокруг, чтобы помочь им попытаться выяснить, что в сумке. Затем они записывают свои предположения на выданном им листе бумаги. Этот процесс продолжается по часовой стрелке, пока вы не вернетесь к человеку, положившему предметы в сумку. Затем все делятся своими догадками о том, что в сумке. Выигрывает тот, кто правильно угадает больше всего!

Не могли бы вы

Хорошая игра «Скорее» может быть довольно веселой.Все по очереди задают вопросы типа «ты бы предпочел». Например, хороший пример: «Вы бы предпочли обнять дикобраза или подружиться со скунсом?» На самом деле таких вопросов можно найти в Интернете, есть игры и книги, в которых тоже есть такие вопросы. Это может быть развлечением для всей семьи.

Найди цвет

Одна семья выбирает цвет. Затем остальная часть семьи отправляется искать, какие предметы они могут увидеть в доме, и собирать их.Или же они могут записать найденные предметы. Выберите определенное количество времени, будь то пять или 10 минут, и пусть все снова соберутся за столом. Тот, кто нашел наибольшее количество предметов определенного цвета, побеждает в раунде. Вы можете играть сколько угодно раундов. Это веселая и спокойная игра, которая понравится всем.

Pixabay / Pexels

История корзины

Это супер-веселая игра для всех. Для этого нужна только корзина и листки бумаги со словами.Положите слова в корзину и немного их перемешайте. Убедитесь, что вы добавили туда несколько существительных, глаголов и прилагательных. Первый человек вытаскивает листок бумаги и зачитывает слово вслух. Передайте корзину следующему человеку, они сделают то же самое, и так далее, и тому подобное. Дело в том, чтобы сделать историю из слов, которые лежат в корзине! Собирая слова вместе, не забудьте добавить и забавные слова! Дети могут часами веселиться, придумывая свои собственные истории.

Саймон говорит

Это классическая игра, к тому же она веселая и тихая! Если вы не знакомы с игрой, кого-то называют «Саймон.Они могут сказать что-то вроде: «Саймон говорит, положи руки в карман» или что-то подобное. Все должны последовать их примеру. Игра продолжается до тех пор, пока «Саймон» решительно не скажет сделать что-то , а не скажет «Саймон говорит». Те, кто выполняет эту задачу, не осознавая, что упустили из виду фразу «Саймон говорит», выбывают и должны сесть. Это может быть веселая и увлекательная игра для всех членов семьи.

Рекомендации редакции

Тихие игры для больших групп

Знай свои флаги
, предоставлено Джули Фергус из Edina Care
Центр 28 августа 2003 г.

Размер: 1 игрок
и вверх.

Оснащение: фото
флагов, большая карта мира.

Цель: познавательная
стимуляция, глобальная и культурная осведомленность, чувство выполненного долга
для людей с нарушениями речи.

Описание: Копия
множество флагов из других стран. Закрепите большую карту
мира на стене.Показать 3 флажка. Дайте описание
страны одного из отображаемых флагов, указывая на
страна на карте для одной из подсказок. Есть участники
выберите флаг из трех увиденных вариантов, который представляет
описываемая страна.

«Умный аукцион»
, представленный Шерил Фуэнтес из CRT на
8 декабря 2001 г.

Размер : 3-30?

Оснащение: Притворяться деньгами
в нескольких номиналах.Призы (старайтесь получать предметы повседневной необходимости
а не декоративные элементы)

Цель: Вдохновлять участников
использовать свою память и получать удовольствие одновременно.

Описание: До
игра, дайте каждому участнику одинаковую сумму «денег».
Используя бумажные деньги, вы можете раздать 100-долларовую купюру, 20-долларовую купюру,
купюру на 10 долларов, купюру на 5 долларов и однократную или многократную
одного номинала.После того, как деньги раздаются, лидер просит
вопрос взят из игры типа «Trivia Pursuit»
или книгу. Он говорит участникам, что этот вопрос будет
стоит определенную сумму денег. Первый, кто угадает
ответ получает деньги. По прошествии достаточного количества времени
вопросная часть игры окончена. Участники подсчитывают
свои деньги, а затем дают возможность покупки «с аукциона»
предметы на свои деньги.

Что в сумке
предоставлено Лизой
Лавелья из Центра медсестер на Оук Саммит, 21 июня 2000 г.

Размер: 5-20 человек

Оснащение: биг-бэг и предметы
зайти внутрь (например: шпатель, расческа, карандаш, флакон
лака для ногтей, наждачной доски, тюбика зубной пасты и т. д.)

Цель: стимулирует мышление
процесс и память

Описание: Поместите между
10 и 15 предметов в большой сумке.Сотрудник ведет список
всех объектов.

Посадите жителей по кругу и
пусть они полезут в сумку и опознают каждый предмет наощупь.
(не позволяйте им вынимать предметы из сумки или заглядывать внутрь
сумка). Запишите предположения каждого человека на листе бумаги. После
все сделали свои предположения, сотрудники сравнивают это со своими
главный список, чтобы определить, у кого больше всего правильных предположений.А
небольшой приз может быть присужден за 1, 2 и 3 место.

Senior Scattagories
предоставлено Лизой
Лавелья из Центра медсестер на Оук Саммит 21 июня 2000 г.

Размер группы: 5-20 человек

Оборудование: 2 стопки указателей
карточки

Цель: стимулировать мышление
процесс

Описание: Отдельный указатель
карты в стопки.В первой стопке напишите букву алфавита
на каждой карте. Во второй стопке напишите тему (например:
Животное, что-то найденное в доме, известное лицо и т. Д.)

Пусть каждый житель выберет карту
из каждой стопки, не глядя на то, что на них написано.
Они должны придумать что-то по предмету, что
начинается с буквы, которую они выбрали. Если они не могут, установите
это для остальной группы и посмотреть, смогут ли они подойти
с ответом.Это также можно настроить в командах.

Кто ошибается — выигрывает
отправлено
Эмили Картон из компании Carton / Labier Geriatric Services — Assisted
Проживает в Северной Вирджинии 2-24-99

Размер :
2-99

Оборудование : факты или мелочи
по любому предмету или празднику

Цель : Я использую это для
пациенты средней стадии болезни Альцгеймера

Описание : Пример
об этом я и делаю на Св.День Святого Патрика — но в любой день
или праздник подойдет. Я организовал викторину, задав вопросы о
праздник, а затем я звоню жителям. Кто бы ни получил
ответ НЕПРАВИЛЬНО получает приз 9 обычно шоколадных поцелуев. это
очень забавно, потому что когда кто-то дает правильный ответ,
они проигрывают, и все смеются. И те, кто не помнит
в любом случае правильный ответ побеждает. Для тех, кто помнит
правильный ответ и все равно не получить приз.
зная ответ.Все выигрывают!

Роскошная цена
Право
Лора
Дневной оздоровительный центр Vaccher of Providence для взрослых, 11 августа, г.
1999

Размер группы : любой размер

Оборудование : информация по
цены на предметы роскоши (я пользовался Интернетом) другие могут позвонить
и получите предложения от местных дилеров

Objective : Fun-Guesstimation
(когнитивный)

Описание : Разделить на
2 команды с капитаном команды
Фасилитатор покажет фотографии обеим группам и командам
обсудят друг с другом, сколько, по их мнению, стоит этот предмет.Пронумеруйте каждый элемент на показанной странице и сложите в порядке итог.
Побеждает команда, наиболее близкая к правильной сумме всех предметов. Призы
можно дать и самым близким индивидуальным догадкам! Пример предметов
в цену: икра, жеребенок Clydesdale, старинный винтажный индийский жилет,
трюфели из Франции, ковровая сумка из альпаки, шариковая ручка с бриллиантами
набор ручек, шахматный набор из слоновой кости, позолоченный лимузин, Королева для
Дневной спа-пакет и Millennium с обслуживанием
вечеринка на 50.

Five Classroom Management Games Kids LOVE!

Конец года приближается, и большинство учителей вытаскивают из своих шляп все уловки, чтобы помочь им сохранить контроль над классом (и их рассудок!) По мере того, как учебный год подходит к концу. В честь этого уникального времени года я представляю вам коллекцию моих любимых игр по управлению классом, которые ЛЮБЯТ дети! Наслаждаться!

«Игра« Не говори ни слова »(Игра для переходов)

Это игра, которую я придумал за год, когда у меня был особенно «болтливый» и социальный класс.Каждый раз, когда мы заходили в класс (или выстраивались в очередь, чтобы выйти на улицу), они были очень шумными, и единственное, что их останавливало, это негативных последствий, которые я ненавидел!

Что нужно:
1. Ничего!

Как играть:
1. Каждый должен войти в класс или выйти из него, не сказав ни единого слова. Если они это сделают, весь класс получит награду, например, дополнительные пять минут игрового времени.
2. Чтобы это сработало, я иногда отдавал дополнительные игровые минуты тем, кто молчал, вместо того, чтобы забирать награду у всего класса. К сожалению, некоторым детям действительно нравилась «сила» сорвать это занятие, хотя я не могу понять, почему.

Конец игры:
Когда все расселены и рассаживаются для следующего действия, готово! Хвалите детей, если они все поняли правильно. Мой класс ворвался бы в WILD CHEERS, если бы они это сделали!

Советы:
* Подождите, пока все в очереди не успокоятся, прежде чем вводить их (или отправлять их в очередь), и снова напомните им о награде, когда игра начнется.
* Детям обычно больше везет, ожидая в очереди, когда те, которые являются «самыми общительными», не оказываются рядом друг с другом. У меня было несколько классов (или студентов), которые преуспели лучше всего, когда у них были реальные места в очереди, которые им приписывали стоять или ходить каждый раз. Это хорошо работает с SitSpots или даже просто приклеивая на пол имена, слова и т. Д., Назначая каждому ребенку определенное слово, на котором он будет стоять. (К вашему сведению, я получаю комиссию за ссылки SitSpot, упомянутые в этом посте!)

* Им оказалось намного проще быть ПОЛНОСТЬЮ Молчанием, чем просить их «подавить шум!»

The Quiet Game (Игра для того, чтобы занять класс, пока учитель отвечает на звонок и т. Д.)

Если вы следили за моим блогом в течение нескольких лет, возможно, вы помните этот! Эта игра должна быть самой глупой, самой «глупой» игрой на свете. Но я использую его почти каждый день; ни один учитель не должен быть без него! Когда я только начал преподавать в детском саду, я вел дневные занятия и переехал в комнату с очень опытным, опытным учителем, который новые учителя, как правило, находят несколько пугающим! К счастью, она взяла меня под свое крыло и научила всему тому, чему я должен был научиться в процессе преподавания, но этого не произошло.В любом случае, когда учитель AM, миссис Кинн, научила меня этой игре, я подумал, что она сошла с ума. Какой ребенок когда-нибудь найдет это развлечением? Кто вообще мог бы подумать о таком?

Нажмите здесь, чтобы узнать, как играть в Тихую игру — игру, без которой никогда не должен быть учитель раннего детства! РЖУ НЕ МОГУ!

Что вам потребуется:
1. Кресло учителя.
2. ОТВЛЕЧЕНИЕ, которое на минуту или две уводит вас от занятий в классе — как ребенок, намоченный в штаны, или родитель, который ДОЛЖЕН поговорить с вами прямо сейчас, наедине!

Как играть:
1.Выберите одного ребенка в качестве «стартера». Этот ребенок садится на ваш учительский стул и выбирает самого тихого человека в комнате.
2. Человек, выбранный стартером, становится следующим лидером. Он садится на учительское кресло и выбирает следующего самого тихого человека, который сядет на учительское кресло.
-Мальчики должны выбирать девочек, а девочки должны выбирать мальчиков. Никаких «забрать обратно» не разрешается!
— «сваливание» запрещено; (вы не можете просто сидеть и никого не выбирать, иначе учитель выберет за вас. Если я замечаю, что дети останавливаются, я кричу: «Хорошо, я сосчитаю до трех, а затем выберу за вас. ! »Так всегда бывает.Они сразу кого-то выбирают!

Конец игры:
Когда вы закончите управлять своим ОТВЛЕЧЕНИЕМ: попросите человека в кресле выбрать кого-нибудь, кто начнет игру в следующий раз. Не позволяйте человеку в кресле быть стартером в следующий раз, иначе дети могут сидеть и «заглохнуть», отказываясь выбрать кого-то — обычно потому, что они надеются стать стартером в следующий раз!

Совет:
* Отметьте, кто станет следующим «стартером», на маленькой белой доске и прикрепите ее к стене или доске объявлений рядом с вашим стулом учителя.Если вы найдете маленький, на котором есть место для прикрепления небольшого маркера для сухого стирания с ластиком на конце, то каждый раз будет действительно быстро и легко записывать его.

* Если мой «стартер» отсутствует или чем-то занят, то обычно у меня есть помощник дня, который начинает игру.

В прошлом году ученики моего класса так любили играть в эту игру, что они бы скулили по этому поводу, если бы у нас не было возможности поиграть в течение дня! И иногда, когда некоторые из них ждали, пока родители заберут их в конце дня, они играли в нее, пока ждали! Они даже играли в нее, когда в комнате было только ДВА детей! Вы не поверите, как драматично они будут думать и думать, прежде чем они выберут того другого человека! Однажды я даже попросила ребенка поиграть в нее одна! Она достала из домика пару кукол и мишек, поставила их на ковровые площадки и стала выбирать самую «тихую»! (Не спрашивайте меня, как она приняла ТАКОЕ решение! Ах, чудеса детского сада!)

Кладбище! (Более короткая игра для того, чтобы держать класс занятым, пока учитель что-то быстро берет на себя)

Вот еще одна глупая игра, которая идеально подходит, когда вы находитесь посреди коврового времени и всплывает что-то, о чем вам нужно позаботиться на мгновение.Этот особенно хорош на Хеллоуин.

Что нужно:
1. Ничего! Просто отвлечение, о котором нужно позаботиться.

Как играть:
1. Кричите: «Кладбище!» Все дети падают и притворяются мертвыми.
2. Они должны оставаться на полу «мертвыми, как дверной гвоздь», ничего не говоря, пока вы не прекратите отвлекаться.

Конец игры:
Когда вы закончите управлять своим отвлечением, это конец игры.Обычно я говорил что-то вроде: «Хорошо, все! Восстань из мертвых! » В преддверии Хэллоуина мы можем сказать: «Все мои маленькие привидения могут встать!» или что-то подобное.

Совет:
* Убедитесь, что дети осознают, где находятся их ноги, и что движение ногами / удары ногами по голове могут на самом деле ВРЕДИТЬ!

Игра «Мистер Картофельная Голова» (Мотивационная игра для общего поведения)

Я видел эту игру в действии, когда выступал на прошлой неделе в школе Hedgesville в Западной Вирджинии! Учитель рассказал мне все об этом, и мне это понравилось! Вот!

Что вам понадобится:
1.Набор «Мистер Картофельная голова».

Как играть:
1. Скажите детям, что каждый раз, когда взрослый хвалит класс за их поведение, они должны добавить кусочек к Мистеру Картофельной Голове. Например, если кто-то говорит: «Черт возьми, в вашем классе ТАКОЕ ТИХИЕ В ОЧЕРЕДИ СЕГОДНЯ!» тогда они заработали бы кусок.
2. Я не знаю, какой ребенок должен выбирать предмет из коробки, но в моем классе у меня, вероятно, был бы выбор моего помощника дня.

Конец игры:
Когда Mr.Potato Head заполнен, тогда класс получает награду в течение некоторого времени. Вы, вероятно, захотите сообщить им заранее, какова будет награда.

Совет:
* Я не уверен, что представляет собой «полный» мистер Картофельная голова, но вы можете установить это заранее! РЖУ НЕ МОГУ!

Слишком шумное приложение

На самом деле это приложение под названием Too Noisy Pro! Это $ 2,99 и работает как на устройствах iOS, так и на Android! (Существует также бесплатная Lite-версия.) Я видел, как это использовали в классе моей подруги Джули однажды, когда я пошел волонтером и опробовал урок, и мне это понравилось! Вы просто устанавливаете чувствительность, которую хотите, и включаете. Если дети становятся слишком шумными, срабатывает будильник, и он «вылетает»! Похоже, экран разбит, но это, конечно, не так.

Вы можете настроить его для присуждения награды класса Star Awards после определенного количества времени, проведенного тихо, а также — функция, которую я ОБОЖАЮ! Так вы сможете поработать над их выносливостью! Вы также можете выбрать тот фон, который вам нравится.У вас также есть возможность приостановить приложение, чтобы вы могли поговорить с классом, не включая будильник, что приятно.

Моя подруга Джули использовала его одним из способов — положила его под свою документ-камеру, чтобы весь класс мог видеть счетчик. Это отлично сработало! Но затем одна группа учеников начала становиться немного громче, чем остальные, поэтому она переместила измеритель и просто поместила его прямо на их группу стола… что побудило их немного больше быть действительно тихими.Это сработало!

Кроме того, вы знаете, что я должен упомянуть наш DVD «Управление классом»! Он идеально подходит для учителей, которые ищут музыкальный способ помочь детям выучить и пересмотреть правила и процедуры в классе! Даже в конце года эти песни и концепты отлично подходят для обзора!

Щелкните здесь, чтобы перейти непосредственно на страницу продукта для управления классом!

Песня «Я могу следовать правилам» — Управление классом

«Песня-болтунья» — Управление классом

Если вам понравился этот пост, вам также может понравиться:

———————————————————————————————–

Следуй за мной! Вам понравился этот пост? Сделайте нам одолжение и поделитесь им с друзьями! И подписывайтесь на этот блог, подписываясь на обновления по электронной почте, или подписывайтесь на Bloglovin ’.Вы также можете подписаться на меня на TPT! Я также на Pinterest, Facebook, Twitter, Google+ и YouTube! Не забудьте подписаться на нашу электронную рассылку (на левой боковой панели), чтобы получать информацию о специальных предложениях и промокодах, о которых вы больше нигде не узнаете!

Игры Тихая вечеринка

Важно иметь в запасе несколько тихих партийных игр, чтобы вытащить их, если дети на вечеринке по случаю дня рождения слишком взволнованы, и поиграть сразу после того, как дети поели, чтобы дать еде время успокоиться.Также приятно завершить прты относительно тихой игрой, чтобы, когда родители пришли забрать своих детей, им не пришлось метаться за ними по дому и успокаивать их! Ниже у нас есть несколько отличных игр, которыми мы наслаждались на вечеринках в детстве, а затем снова играли со следующим поколением.

Вы также можете ознакомиться с нашими идеями для вечеринок в помещении.

Это очень адаптируемая игра, которая может быть интересной на вечеринке, вечеринке для людей разных возрастов, дождливым днем ​​или в путешествии на самолете! Требуется небольшая подготовка.

Возраст: 6+

Дети используют свое воображение для создания животных, монстров или экзотических существ из фруктов и овощей. Это работает как тихое занятие, так и необычная игра для вечеринок.

Возможно, вы также захотите предоставить несколько реквизитов. Коктейльные зонтики, мини-шляпы, пластиковые заколки для волос и т. Д.!

Это очень простая игра для детей всех возрастов, требующая всего лишь нескольких карандашей и бумаги и немного силы мышления!

Количество игроков: 2 +

Возрастной диапазон: 6+

Это отличная игра для концентрации, тишины и познания природы — хотя вам не нужно говорить детям, что они делают! Возможно, вы могли бы найти подборку цветов и сравнить результаты? Играйте дома самостоятельно или сделайте игру для вечеринки.

Это легкое дополнение к вечеринке или празднику и всегда является фаворитом. И это может быть хорошей практикой счета для детей младшего возраста!

Возраст: 6+

Это отличная игра для начала вечеринки, когда вы все еще ждете прибытия гостей и вам нужно развлечь отдельных детей …

Возраст: 4+

Вам понадобится:

Это прекрасная игра для группы детей или семейного отдыха. Играйте в ледокол, за обеденным столом, в поездках на машине или в игру после чаепития… Фактически, играйте где угодно!

The Tray Game — это игра на память, которая очень нравится детям, особенно если вы делаете предметы на подносе интересными. Это определенно было одним из моих любимых в детстве, и моим детям это тоже нравилось. У нас есть два варианта ниже.

Это забавная версия «Памяти», в которую вы можете играть со всеми возрастными группами. У нас есть версия для вечеринки и версия без вечеринки, обе из которых понравятся вашим детям, а также версия для одного ребенка, в которую он может играть самостоятельно.

Хорошая игра, чтобы успокоить вечеринку, она подходит для смешанных возрастных групп, а также является забавным занятием для скучающих детей дома в дождливый полдень!

Возраст: 5+

14 идеальных тихих занятий для детей и подростков (спасатели спокойного времени!)

Если вы ищете спокойных развлечений для детей, подростков и подростков, будь то поездка, автодом / фургон или даже просто вернувшись домой, этот пост для вас. Кроме того, если вы делаете покупки для ребенка / подростка и хотите несколько идей подарков, которые понравятся ребенку (и родителям!), Вот несколько идей!

Иногда вы ПРОСТО.НЕОБХОДИМОСТЬ. НЕКОТОРЫЕ. ТИХИЙ.

Путешествуете ли вы в кемпере или застряли дома в разгар пандемии, будут моменты, когда вам понадобится немного побыть наедине с собой. И для этого вам нужно найти тихие занятия для детей , которые не нуждаются в присмотре или уборке.

Тихие развлечения для детей — уловка!

«Уловка» с занятиями тихим временем заключается в том, чтобы найти то, что им нравится и чем они поглощены, чтобы они не осознавали, что ведут себя тихо.Согласен, это не всегда просто. Фактически, много раз, когда мы путешествовали по Европе в автодоме с нашей дочерью, я думал, что теряю свой вечно любящий ум.

(Это было похоже на меня на несколько раз , пожалуйста, скажите мне, что я не единственный !!) https://giphy.com/embed/4rzPDbJMmWHNC

Кроме того, повторяйте за мной: Это нормально, если вам нужен небольшой перерыв от ваших детей (если они в безопасности, огласно). Ты неплохой человек . После этого вы станете лучшим родителем.Обещать.

Не волнуйся, я тебя понял. Вот некоторые из лучших детских развлечений, которые мы нашли, — идеально подходящие как для путешествий, так и для дома. (Если вы отправляетесь в поездку с детьми, вот 21 лучшая детская автомобильная игра, которая поможет им развлечься!)

Лучшие спокойные занятия для детей, подростков и подростков

По самой природе тихих занятий мы будем говорить о детях старшего возраста, подростках и подростках. Те, кому вы доверяете провести час или два в комнате без присмотра, не сжигая дом .Если вы пытаетесь работать из дома (или в дороге), вы поощряете ЭТИ виды деятельности, чтобы у вас был короткий период времени, чтобы выполнять некоторую работу без перерыва.

Скажу честно, чем старше они становятся, тем легче становится. Пока у них есть интернет и телефон, с ними все будет в порядке. Моя дочь, которой сейчас 18, будет часами слушать музыку и болтать в Snapchat, и мне вообще ничего не нужно для нее организовывать. Пока у нее есть интернет, наушники и закуски, она золотая.

* Мы упорно работаем над тем, чтобы сделать это лучший блог о автодомах и веб-сайт о путешествиях, полный полезной информации для вас. Веб-сайт поддерживается нашими читателями, поэтому, если вы совершаете покупку по ссылкам на этом сайте, мы можем получать комиссию без каких-либо дополнительных затрат для вас. Все мнения остаются нашими .

Если вы сочтете этот пост полезным, вы также можете угостить нас кофе внизу этой страницы — мы обещаем насладиться им, создавая более полезный контент, подобный этому — мы можем даже побаловать себя печеньем (или двумя!)

Однако, если вы боретесь и вам просто нужны идеи для тихого времяпрепровождения, пожалуйста:

Послушайте историю

Моим основным ресурсом для нашей дочери ВСЕГДА был сборник рассказов или аудиокнига.Ей нравилось спокойно лежать и слушать историю по своему выбору (а потом она часто засыпала почти мгновенно!) С возрастом она слушала всю классику, но ее любимыми всегда были книги о Гарри Поттере.

Мой самый любимый ресурс по аудиокнигам — Audible от Amazon.

Вы можете выбрать, сколько аудиокниг вы хотите загрузить, хранить их, пока не закончите, затем вернуть их и выбрать другие. Это буквально аудиотека у вас под рукой.Мне также нравится, что есть книги для взрослых и детей, идеально подходящие для спокойного времяпровождения для всех нас.

Прямо сейчас вы можете получить БЕСПЛАТНУЮ пробную версию Audible — попробуйте и посмотрите, что вы думаете!

Прочитать историю

В том же духе одно из лучших и спокойных занятий для детей всех возрастов — это читать книгу. Если вы можете заставить вашего ребенка получать удовольствие от чтения, вы почти выиграли войну.

Меня бы с радостью отправили в мою комнату (особенно, если бы мне нужно было закончить «еще одну главу»), но моему брату НЕНАВИЖНО было читать… пока он не открыл для себя комиксы.Как и все, это поиск того, что нравится вашему ребенку. Это может быть научная фантастика, история или даже практические факты. Ищите их интересы и старайтесь их поощрять и развивать.

Если ничего не помогает, Хоббит, Властелин колец или Гарри Поттер — прекрасные идеи для детей постарше.

Опять же, отличным решением для поиска книг, особенно во время путешествий (или когда вы не можете выйти из дома!), Является Amazon Kindle Unlimited. За небольшую плату каждый месяц вы можете получать неограниченное количество книг.Серьезно — БЕЗ ОГРАНИЧЕНИЙ. Если у вас есть ребенок, который читает книгу в день, это невероятная ценность.

Вам НЕ нужен специальный ридер для Kindle — вы можете использовать iPad или даже телефон с приложением kindle. Почему бы не попробовать это здесь (вы также можете получить подписку на журнал — идеально подходит, когда вы путешествуете за пределы своей страны!)

Ленты для ткацких станков

Никогда не слышали о Loom Bands? Пожалуйста. Это повальное увлечение существует уже давно — это, по сути, новый «браслет дружбы».Вы можете создавать ленты сотен разных цветов, используя бусинки и другие аксессуары. Он развлекает моих племянниц в течение ЧАСОВ (мальчики тоже могут играть… У меня просто нет молодого племянника!)

Научите их вязать крючком

Теперь, очевидно, это для вашего подростка или ребенка старшего возраста, которому можно доверить острую заостренную палку, но моя бабушка научила меня вязать, и это было ЗАМЕТНО, когда я мог создавать вещи самостоятельно. (Не уверен, что она оценила, сколько шляп / шарфов она получила после этого…!) Это также отличное занятие для путешествий, и для этого есть несколько отличных комплектов для детей.

Магнитные строительные блоки

Почему бы не угостить ребенка строительными кубиками? Дети любят строить вещи, и эти комплекты потрясающие! Этот набор состоит из 146 предметов и идеально подходит для детей 3+, чтобы дать волю своему воображению.

Лобзик

Если вам посчастливилось иметь ребенка, который увлекается головоломками, поблагодарите своих счастливых звезд. Моя дочь ненавидела их, но я ЛЮБИЛ их в детстве (и взрослым!) И часами спокойно разбирался в них.Я предпочитаю покупать лобзики на вторичном рынке, но если это невозможно, Amazon — идеальный вариант. Найдите что-нибудь с персонажем, которое нравится вашему ребенку, не усложняйте задачу для начала и посмотрите, как у него дела.

Если вы действительно хотите их испортить, индивидуальный лобзик станет отличным подарком.

Кроме того, если они им понравятся, вы найдете бесценную доску для головоломки — она ​​избавит вас от необходимости убирать все с кухонного стола, когда пришло время обеда! Я предпочитаю жесткий диск, но если у вас мало места, лучше всего откатить его.

Тесто для лепки

Если у вас есть место и вы уверены, что ваши дети не наведут слишком много беспорядка, лепка — идеальное занятие для тихого времяпровождения. В Google есть тысячи рецептов, как сделать свой собственный, или вы можете быстро и дешево взять их здесь — вместе с инструментами!

Вы также можете приобрести вещи под названием Fimo, чтобы вы могли запекать творения своих детей в духовке и хранить их на всю вечность. Повезло тебе.

Давайте будем честными — если вы можете заставить вашего ребенка делать это, вы выиграли в жизни.Это ИДЕАЛЬНОЕ занятие в тишине для детей, подростков или мужей!

Лего

Что такого особенного в конструкторе Lego, которое сохраняется на протяжении веков? Это просто волшебство. Я допускаю, что «сортировка» Lego может быть немного шумной, поэтому это, вероятно, лучше всего работает, если у вас есть отдельные комнаты, а не в фургоне, но создание Lego может развлекать ребенка в течение ЧАСОВ. Есть наборы Гарри Поттера, Звездные войны, Динозавры, грузовики — даже ДРУЗЬЯ, установленный в Лего !! Найдите то, что нравится вашему ребенку, и позвольте ему развлечься!

Черт возьми, мне подарили на Рождество автофургон Lego — он держал меня в тишине на 3 дня !!

Роспись по камню

Что мне нравится в росписи по камню, так это то, что вы можете найти материалы ВЕЗДЕ, что делает ее идеальной, если вы путешествуете.Однако даже дома этот комплект отлично подходит для спокойного времяпровождения — если вы доверяете им краску. (Эта книга отлично подходит для того, чтобы научить их превращать камни в милых домашних животных!)

Я также ОБОЖАЮ эти ручки для рисования, которые можно использовать для различных занятий, и они делают это ТАК. МНОГО. ПОЛЕГЧЕ.

Спирограф

Еще один фантастический ресурс, который поможет детям на время помолчать, — это спирограф. Безумно просто, но безумно затягивает. Я всегда рекомендую покупать вариант для путешествий вместо более крупного варианта — это облегчает выполнение поездок (и вы ЗНАЕТЕ, что они захотят его взять с собой!)

НО — теперь они делают набор для царапин и мерцания, что ВОЛШЕБНО!

Perplexus

Perplexus (Perplexi?) — волшебные настольные игры, которые будут развлекать детей часами.ВНИМАНИЕ: — они бывают разного уровня сложности. Это уровень новичка, и я определенно рекомендую начинать с него и медленно наращивать. Сложные ДЕЙСТВИТЕЛЬНО сложны! (Они также делают отличные подарки для людей, которых трудно купить !!)

Книжки-пазлы / стикеры или печатные издания

Обожаю головоломки. Моя дочь предпочитает наклейки. Красота мира, в котором мы живем, заключается в том, что здесь так много выбора и доступности — повсюду можно найти книги-головоломки или стикеры.

Вот пример для самых маленьких, но вы можете найти их в сотнях разновидностей!

Вы также можете получить распечатанные игры для детей — бесплатные или платные.Они идеально подходят для поездок или путешествий — просто распечатайте их и сохраните, когда они вам понадобятся!

Еще одна «книжная» идея — это поисковая книга или книга-головоломка. Моя дочь ОБОЖАЕТ «где…». книга, и даже сейчас мы с удовольствием их находим.

Если вы путешествуете в доме на колесах или в автодоме, эти наклейки для дома на колесах станут забавным удовольствием.

Youtube и видео

Я знаю, я знаю — нам всем нравится делать вид, что мы НИКОГДА не позволяем нашим детям смотреть телевизор, чтобы заставить их замолчать.Но это нормально. Серьезно — это нормально — позволять детям развлекаться перед экраном, пока вы восстанавливаете рассудок.

На

Youtube есть несколько фантастических детских каналов, если вы путешествуете и не можете смотреть «нормальный» телевизор. Также есть канал Disney, Netflix и Amazon Prime. (Главный совет — не пускайте детей младшего возраста на Youtube без присмотра — кто знает, где они окажутся !!)

Прямо сейчас вы можете получить 30-дневную пробную версию Amazon Prime БЕСПЛАТНО — попробуйте и посмотрите, подойдет ли она вам.

Наше правило: всегда было тихо / они должны были носить наушники.А любые споры в тихое время означают, что они теряют его на неделю (поверьте, это работает!)

Надеюсь, этот список дал вам несколько отличных идей для тихих детских занятий. Да, некоторые из них требуют покупки заранее, но многие можно настроить с нуля за считанные минуты.

Помните: будьте добры к себе и дайте мне знать, какой из перечисленных выше работает для ваших детей. Удачи!

Ищете дополнительную помощь или идеи?

Поделиться — это забота!

ТИХАЯ ИГРА | Kirkus Обзоры

Нелепая, но в высшей степени тревожная судебная процедура о похороненных секретах города на реке Миссисипи, написанная автором «Смертельного страха» (1996) и т. Д.Пенн Кейдж, когда-то прокурор Техаса, а теперь бесконечно богатый юрист и писатель-бестселлер, не может смириться с недавней смертью своей жены от рака и лишь немного обеспокоен угрозами смерти со стороны брата сумасшедшего сторонника превосходства белой расы, которого он называл. камера смертников. После отпуска в Диснейленде со своей дочерью Энни, Кейдж вместе с родителями отправляется в длительный визит в Натчез, штат Теннесси, где он обнаруживает, что Рэй Пресли, бывший полицейский-мусорщик, шантажирует святого отца-врача Пенна. Похоже, что Пресли украл у хорошего доктора пистолет, а затем применил его в нераскрытом убийстве.Теперь Пенн выкупает пистолет у Пресли за кучу денег, а затем садится на интервью известного автора с молодой, богатой, красивой и умной Кейтлин Мастерс, помешанной на Пулитцере издателем местной газеты, во время которого он упоминает, между прочим, убийство на расовой почве в 1968 году Дель Пейтона, молодого чернокожего фабричного рабочего, которое не удалось раскрыть ни полиции, ни ФБР. Мастерс печатает ее интервью, разжигая старую вражду, в том числе яростный юридический спор между отцом Кейджа и судьей Лео Марстоном, местным маклером, который в то время был окружным прокурором.Внезапно появляется вдова Пейтона и просит известного писателя узнать, кто убил ее мужа. Пенн неохотно соглашается, а затем сталкивается со своей старой девушкой Ливи Марстон, безупречной дочерью Лео, юной красавицы. Ливи таинственным образом бросила Кейдж 20 лет назад, но теперь ей не терпится разжечь старый огонь. Между тем, директор ФБР Джон Портман, старый враг Кейджа, вмешивается с неприятными угрозами, пока Кейдж не боится хулиганов, уклоняется от пуль, спускается по ледяным порогам и готовится к битве в зале суда. Бризи, чтение в стиле Гришема, изменяющее условности южной готики.(Авторский тур)

Дата публикации: 1 сентября 1999 г.

ISBN: 0-525-93793-5

Количество страниц: 448

Издатель: Dutton

Обзор Опубликовано онлайн: 20 мая 2010 г.

Обзоры Киркуса Выпуск: 1 июля 1999 г.