Учим буквы и цифры: Учим буквы и цифры: как подготовиться к школе?

Учим буквы и цифры: как подготовиться к школе?

6 ноября 2020

Обновлено: 6 ноября 2020

Время чтения: 5 мин

Часто от того, в каком формате проходит обучение, зависит, насколько быстро ребёнок усвоит тот или иной материал. И если в школе дети уже могут хоть немного сосредоточиться на учёбе, то в младшем возрасте сделать это трудно. Чтобы заинтересовать малыша, нужно преподносить знания в формате игры. И сегодня мы хотим рассказать вам о необычном конструкторе, который поможет выучить буквы, цифры и разные фигуры.

Что это за конструктор?

Конструктор-планшет «Алфавит» — это пособие для развития пространственного мышления в процессе изучения путем конструирования букв русского алфавита, цифр, фигур. В составе набора есть планшет-основание, 20 больших мягких деталей из эластичного, но прочного полимера и 42 карточки с заданиями, которые помогут собрать буквы и цифры. В чем особенность этой игрушки?

• Структура планшета, размер, количество и соотношения деталей разработаны таким образом, что можно собирать множество конструкций и композиций. Не только буквы и цифры, но и фигуры.
• В игровом наборе все детали крупные. Они безопасны — ребенок не проглотит такую деталь; они удобны — ребенку в раннем возрасте удобно брать такую деталь; они качественные — собранные конструкции из таких деталей большие, хорошо видимые, «легко читаемые».
• Детали очень эластичные. В раннем возрасте ребёнку ещё сложно нанизывать твердые, негнущиеся детали. Гораздо проще, когда деталь — эластичная и легко одевается на штырек.
• Удобство использования. Конструктор можно использовать как в книжном (вертикальном), так и в альбомном (горизонтальном) формате. Таким образом, легко собираются как высокие и относительно узкие фигуры, так и широкие.

ВАЖНО! Конструктор предназначен для детей старше 3 лет, но под присмотром родителей можно предложить игрушку и детям младшего возраста.

Почему такой конструктор полезен?

• Развивает пространственное мышление. Ребенок из простых деталей собирает конструкцию (букву, цифру) по картинке.
• Помогает изучить буквы и цифры. Ребенок собирает каждую букву и этот процесс не только увлекательный и интересный, но и весьма полезный — так он изучает и запоминает буквы. Очень важно, когда ребенок делает что-то с интересом — всё запоминается просто, легко и с удовольствием, не требует заучивания.
• Развивает мелкую и крупную моторику, а также координацию движений. Для этого просто нужно одевать детальки на штырьки.
• Помогает изучить цвета и формы. Все детали разного цвета, а собрать из них можно практически любые формы.
• Тренирует память и воображение. Малыш запоминает собранные цифры и буквы, а в процессе игры придумывает новые фигуры.

Как можно играть в конструктор?

1. Изучайте и конструируйте буквы и цифры. Называйте их вслух, придумывайте вместе слова и имена, начинающиеся на собранную букву. А с цифрами изучайте счёт.
2. Конструируйте предметы. Например, легко получается собрать цветок или ракету. Главное, не ограничивайте воображение ребёнка.
3. Берите с собой в дорогу или в гости, чтобы развлечь ребёнка. Детали набора прочные, достаточно износостойкие, поэтому набор можно использовать как дома, так и на улице, в дороге.

Материал подготовлен при поддержке

Учим буквы и цифры — Игрушки, товары для творчества, настольные игры. Детям для творчества

Первые шаги. Учим буквы и цифры | KnigaBook

Как превратить изучение алфавита и цифр в увлекательную игру, которая не наскучит ребенку? Все очень просто: добавьте больше ярких картинок, добрых героев, увлекательных форматов, максимум интересной информации… Буквы и числа уже не кажутся такими страшными. Где все это найти? У нас есть ответ: красочные книжки из коллекции «Главная книга малыша» издательства Clever станут верными помощниками в обучении ребенка.

В этой коробке собрано все для легкого и интересного изучения алфавита и развития речи: удобные большие карточки, яркие иллюстрации и интересные задания. Карточки прослужат долго благодаря плотному картону, поэтому вы сможете использовать материалы коробки в течение нескольких лет. Совсем кроха будет рассматривать картинки, водить пальчиком по карточке, слушать ваши истории о нарисованных героях, а когда пройдет еще немного времени, смело приступайте к изучению букв! Помогут в этом разнообразные объекты на все базовые темы: животные, еда, одежда, природа. А затем переходите к заданиям для закрепления: вставить пропущенную букву и отыскать нужную в словах.

От «1, 2, 3» до «А, Б, В» (1−3 года)

Первые шаги — всегда самые сложные и, что уж там, самые страшные. Особенно непросто запоминать буквы и цифры: их так много, а ведь хочется гулять и играть. Присмотритесь к книжкам удобного мини-формата, с которыми ваш малыш освоит счет, выучит все буквы алфавита и не только. В книжке «Я знаю 1, 2, 3» собраны сразу три темы: не только счет до 20, но и цвета, формы. Малыш будет считать совят, ежат и пчелок, познакомится с окружающим миром, узнает, что такое ромб, и где можно увидеть фиолетовый цвет. А если вы ищете удобную азбуку, то предложите малышу книжку «Я знаю А, Б, В»: все буквы в стихах и с яркими картинками.

Первые цифры. Визуальный словарь (1–3 года)

779 623 р.

Многофункциональная книжка «Первые цифры. Визуальный словарь» выполнит сразу несколько задач: поможет выучить новые слова, научит считать до 10 и познакомит малыша с новыми понятиями. Книга подойдет даже годовалым малышам и станет отличным помощником в изучении новых слов.

Отличный способ научить малыша считать — визуальный словарь с яркими понятными иллюстрациями. С этой книжкой он не только освоит счет до 10, но и познакомится с новыми словами. Задача родителя — побуждать ребенка активно общаться с книгой и применять полученные знания на практике. Например, сначала посчитайте, сколько машинок нарисовано в книжке, а затем попробуйте определить, сколько их в комнате вокруг вас. Так ребенок тренирует внимание и учится мыслить. К тому же каждая страничка книжки сделана из прочного картона, а крупный шрифт и яркие иллюстрации не утомят глазки.

Эта книга действительно на вырост, ведь она будет интересна и полезна как годовалому малышу, так и пятилетке. Сначала можно заниматься по книге с мамой: рассматривать картинки, искать знакомые предметы. Со временем смело переходите на счет до 5, 10, а потом и до 100. Каждый разворот этой большой красивой книги посвящен одной из тем: подводный мир, сад, огород, холмы, порт и другие. Найдите медуз, сосчитайте овечек, помогите собачке добраться до косточки, — в книжке собрано множество забавных задачек и головоломок. А в конце сборника ваш ребенок найдет задания на сложение и вычитание.

Еще больше идей для раннего развития малыша ищите в других книжках и сборниках коллекции «Главная книга малыша» издательства Clever. С ними любое занятие превращается в настоящую игру по знакомству с окружающим миром, изучению новых слов, цветов, букв и чисел.

Когда начинать учить буквы и алфавит с детьми – возраст

К такому кропотливому процессу надо готовиться. Для этого помогут советы от компетентных специалистов.

Похожее: Во сколько лет начинать изучать английский: советы для родителей

С какого возраста начинать учить ребенка алфавиту?

Дети сами могут начать проявлять интерес / фото: Rachel

Большинство психологов сходятся во мнении, что оптимальным возрастом для начала изучения букв является 3-4 года.

Именно с того времени, когда ваш малыш будет готов к детскому саду, он уже будет готов для изучения букв.

Как конкретно научить ребенка азбуке?

Самое простое – это вырезать буквы из листа А4 и время от времени показывать ребенку. Со временем, малыш начнет привыкать к ним и сам начнет проявлять интерес. В этом процессе также развивается и зрительная память.

Не забывайте, что нельзя сразу требовать от своего чада результата. Если ребенок не проявляет интереса, а вы насильно заставляете его обучаться – ничего не получится.

Насильственное обучение дети не воспринимают – мозг ребенка будет блокировать информацию / фото: Austin Pacheco

Также нельзя относиться к ребенку как к ученику. Забудьте о том, чтобы посадить малыша на стул и с серьезным лицом что-то объяснять. Нужно в игровой форме пытаться научить ребенка запомнить буквы.

Ассоциации. Обучение можно ускорить, если к каждой букве у вас будет иллюстрация, чтобы у ребенка развивалось ассоциативное мышление. Например, «А» с нарисованным автобусом, «В» с вишней и так далее.

Что в итоге?

Запомните, что какие бы методы вы не использовали, они точно не должны быть принудительными или насильственными для ребенка. Ничто не заставляет детей так сильно делать все наперекор родителям как принуждение.

Читайте также: Девушки и парни одинаково способны к математике: исследование

Обучение должно происходить естественно. Лучше всего начинать тогда, когда ваш ребенок сам будет проявлять интерес к надписям или отдельным буквам. Именно в это время вы должны быть готовы начать обучение, но только в игровой форме. В тот момент, когда малыш потеряет интерес – отступайте.

Батутный парк ПОЛЕТ — Крупнейший батутный центр в Уфе

Здорово, когда взрослый человек, пусть ненадолго, снова становится ребенком, а глаза светятся счастьем и радостью. Забудьте о проблемах и почувствуйте себя по-настоящему счастливым и беззаботным!

Парк уникален, он включает детскую площадку, «развивайки», групповые занятия для взрослых и детей, самый большой батутный центр в Башкирии, лучшие и пока единственные в городе интерактивные комнаты поздравлений.

ПОЛЕТ — лучшее место для отдыха жителей Уфы
всех возрастов — от 2-х лет до ….Верхней границы возраста просто нет!

Заказать мероприятие
Заказать обратный звонок

Жилин Олег

12 ноября отмечали день рождения дочери. Большое спасибо за проведенный праздник. Дети и взрослые были восторге, напрыгались вдоволь. Желаем успехов и процветания!!! Всем рекомендуем.

Арина Комолова

Мы вчера отмечали день рождения дочки , игровая зона супер детей вытащили ели ели все новое, а комната где детки кушали очень красивая. Дети так устали что в машине уснули все.

Михаил Жиров

Приходил с семьей. Попрыгали от души! Всем понравилось, спасибо!

Галерея

Что предлагает батутный парк

Вы уже посмотрели все наши предложения? Правда, есть из чего выбрать?! Студии, групповые занятия, проведение дня рождения, развлечения для детей и взрослых на любой вкус и физические возможности.

Взрослым предлагаем: батуты, акробатику, современные танцы, черлидинг, йога, стрейчинг. Детей порадуют студии: Малыш, Всезнайка, Творчество, Веселый английский. Сделают умненькими: Подготовка к школе, Учим — цвет, формы, счет, цифры, буквы. Развлекут: поролоновая яма, ляль город, игры на батуте — прыжки, сноуборд, спортивный батут.

Весело и незаметно ребенок выплеснет энергию, станет спокойным и освоит необходые навыки подготовки к школе.

Мы рады вас видеть каждый день с 11:00 до 23:00.

Немецкий алфавит | Самоучитель немецкого языка для начинающих. Выучить немецкий с нуля

Пространство йоги «Кайрос» — Детский Клуб

Знакомьте ребенка с буквами и цифрами

Пословица «Это так просто, как азбука» часто используется людьми, которые хотят подчеркнуть, насколько проста задача. Тем не менее, наблюдая, как ваш ребенок изучает строительные блоки языка, вы можете изменить эту старую поговорку. Понимание и овладение языком — далеко не простая задача, но это одна из самых сложных задач, которые решаются маленькими детьми.

То же верно и для понимания чисел и счета. Хотя ваш ребенок может понять «больше печенья» или «грузовиков больше нет» в раннем возрасте, малышам требуется время, чтобы связать отдельные элементы с абстрактными лингвистическими понятиями, такими как «один», «два» или «три».”

По мере роста вашего ребенка он может проявлять интерес к рукописным или печатным словам. Его палец может задерживаться на заглавной букве, пока вы читаете, или она может имитировать счет, перемещая игрушки с одного места на другое. Такое поведение может сигнализировать о том, что ваш ребенок готов больше узнать о языке и счетах. Вы можете задаться вопросом, как интегрировать эти концепции в повседневную жизнь, когда вы одеваетесь, купаетесь и кормите своего шаткого малыша. Вот три совета, которые помогут вашему ребенку изучать буквы и цифры в естественном темпе.

1. Окружите ребенка буквами и цифрами.

Есть причина, по которой искусство, основанное на буквах и цифрах, так популярно в дошкольных декоративных схемах. Раннее знакомство с буквами и цифрами может заинтересовать вашего ребенка этими странными волнистыми линиями. Украсьте детскую красочными алфавитами и цифрами до десяти. Не забывайте об искусстве, которое превращает имя вашего ребенка в визуальный праздник для глаз. Если это будет видно на видном месте, это поможет детям познакомиться с отдельными буквами, из которых состоят их имена.Как и у всех людей, личная связь с концепцией всегда помогает сделать обучение проще и приятнее. То же самое и с детьми!

2. Пусть ваш ребенок поиграет с буквами и цифрами.

Буквы и цифры — это не просто декор; они также могут предложить отличную возможность для игры. Вы, вероятно, знакомы с классическими «алфавитными блоками», с которыми вы, возможно, играли в детстве. Несмотря на то, что они были обновлены для сегодняшних детей, концепция все еще актуальна.Теперь существует несколько приложений для планшета или смартфона, которые также могут заинтересовать ребенка в учебе. Однако в раннем детстве вы стремитесь лучше знакомиться с буквами. Использование штабелированных блоков гарантирует, что ваш ребенок начнет строить буквально с буквами, прежде чем они начнут использовать их для построения слов.

Вы можете использовать числа аналогичным образом, вкладывая деньги в магниты или резные деревянные числа, которые дети могут интегрировать в повседневную игру.Поначалу число 6 может отправиться в приключения с числом 4. Замечательно! Повышение уровня комфорта ребенка с помощью чисел заставит его почувствовать себя старым другом, как только он будет готов начать считать предметы вокруг себя.

3. Включите буквы и цифры в распорядок дня вашего ребенка.

Во время множества повседневных дел легко найти несколько минут, чтобы познакомить вас с алфавитом или цифрами. Например, надевая на руку ребенка варежки, вы можете рассказывать вслух, помогая ему одеваться.Скажите: «Когда мы выходим на улицу, мы надеваем рукавицы. Две варежки! » Положив каждую варежку на его крошечные ручки, скажите: «Одна варежка у тебя на руке. Теперь у вас на руках две варежки. Один два. Две варежки! » Вы также можете указать на то, что можете увидеть в парке или на детской площадке. Вы можете сказать: «На слайде один человек!» или «Две собаки переходят улицу!» Со временем ваш ребенок сможет связать эти слова с числами, которые они представляют.

Добавление букв в распорядок дня вашего ребенка может быть таким же увлекательным занятием.Вы можете использовать кетчуп, чтобы «написать» первую букву имени вашего ребенка на его тарелке на ужин. Таким же образом сироп можно использовать для блинов в субботу утром. Кроме того, уделив время произнесению вслух своих любимых игрушек или занятий, дети могут связать буквы с занятиями, которые им больше всего нравятся.

Школа Гарднера поощряет раннее знакомство с буквами и цифрами, чтобы ускорить обучение, улучшить навыки решения проблем и помочь в развитии языка. По этой причине навыки распознавания букв и счета являются фундаментальными компонентами учебной программы Школы Гарднера.Благодаря здоровому сочетанию структурированного обогащения и свободной игры мы даем детям рекомендации, которые им необходимы, чтобы начать учиться, как только они будут к этому готовы. Чтобы узнать больше о преимуществах академического дошкольного учреждения, посетите наш веб-сайт или запланируйте экскурсию сегодня.

Попробуйте любое из этих 11 забавных заданий, чтобы научить ребенка писать буквы и числа

Исследование почерка и использование мультисенсорных инструкций

Стандартное ожидание в образовании состоит в том, что молодые студенты учатся писать разборчивые, правильно построенные буквы.

Исследования показывают, что почерк — это основополагающий навык, который может влиять на чтение, письмо, использование языка и критическое мышление учащихся. Он играет важную роль в развитии мозга. Это необходимо наряду с технологиями в классе и способствует успеху в других учебных предметах.

Рукописный ввод дает детям возможность создавать внутренние модели системы символов, необходимой для преуспевания в академических дисциплинах (Dinehart 2013).

Исследования также показывают, что дети учатся лучше всего, участвуя в практическом мультисенсорном обучении, которое включает в себя пять чувств.

Другое исследование, проведенное Кастом, Мейером, Фогели, Гроссом и Янке (2007), показало, что нацеливание на несколько чувств во время программы обучения письму помогло учащимся с дислексией развития и без нее улучшить навыки письма.

Мультисенсорное обучение также может помочь детям более активно участвовать в учебе. Результаты исследования Моленды и Бхавангри (2009) показали, что студенты эмоционально вовлекаются в мультисенсорную деятельность в классе.

Исследования подтверждают использование мультисенсорного подхода при обучении

Вот десять мультисенсорных / практических подходов, которые помогут детям развить навыки письма и решить такие проблемы, как неразборчивость букв / цифр, несоответствие размера букв / цифр и перестановки букв / цифр.

1. Трассировка поверхности

Покажите ребенку письмо и попросите его обратить внимание на то, как оно сформировано. Затем попросите ребенка попытаться отследить его по памяти на столе, двери, окне и т. Д.

Вы также можете начертить букву на любой поверхности и попросить ребенка угадать, что это такое. Используйте большую или маленькую поверхность. Пишите большими или маленькими буквами.

Если вашему ребенку действительно сложно начертить или угадать буквы, попросите его положить руку на вашу, пока вы начерчиваете букву, или возложите руку на ее руку, пока вы ведете ее, чтобы начертить букву.

Вы даже можете нарисовать букву на руке вашего ребенка и дать ей возможность угадать ее, а затем попросить ее нарисовать букву на вашей руке, а вы угадаете ее.

Исследования показывают, что попытка детей писать / рисовать буквы по памяти является эффективной стратегией при обучении или улучшении формирования букв.

2. Трафарет — Напишите буквы / цифры на трафарете, чтобы естественным образом практиковать правильное формирование.

3. Попросите ребенка начертить буквы / цифры с помощью стрелок.

Ученики могут рисовать с помощью стрелок на листе бумаги или на доске для сухого стирания. Как только они научатся этому (может потребоваться несколько сеансов), попросите их провести трассировку без указателей стрелок.

Исследования показывают, что использование подсказок в виде стрелок является эффективной стратегией при работе с детьми над правильным формированием букв.

Вы также можете получить рабочую тетрадь по почерку, такую ​​как Много и много писем для отслеживания

или книга для сухого стирания, в которой ваш ребенок может стирать и переписывать буквы / цифры столько раз, сколько захочет.

4. Посмотрите на письмо и напишите его на бумаге или на доске сухого стирания по памяти.

Если ребенок изо всех сил пытается удержать буквы в строках из-за проблем с моторным контролем или трудностями восприятия, дайте ему бумагу с широкими линиями.

Так выглядит широкополосная бумага :

Маленьким детям (или детям с маленькими руками) также могут пригодиться ручки / карандаши меньшего размера / детского размера.

5. Используйте метод мокрого-сухого

Метод Wet-Dry-Try — это компонент программы «Почерк без слез», основанной на исследованиях программы коррекции почерка.

Как работает метод Wet-Dry-Try?

Первый. взрослый пишет письмо на доске.

Далее. ребенок губкой, а затем пальцем проводит по букве, чтобы получилась красивая влажная версия письма.

Затем ребенок дает букве высохнуть и обводит ее мелом.

См. Подробные инструкции ниже.

Handwriting Without Tears даже выпустил приложение, в котором ваш ребенок может попробовать метод Wet-Dry-Try на IPAD.

Вот изображение приложения.

6. Почувствуйте / коснитесь буквенных образований.

Например, вы можете почувствовать магнитные буквы или составить буквы с помощью пластилина или средства для чистки трубок, а затем почувствовать / поговорить об их форме.

7. Напишите буквы / цифры песком или кремом для бритья.

8. Поговорим о формировании букв.

Например, опишите, как выглядит буква: «буква B имеет прямую линию и две кривые, выходящие вправо, буква C выглядит как полумесяц, буква E выглядит как гребешок с некоторыми отсутствующими зубцами, V — это два. наклонные линии, которые встречаются внизу, и т. д.

Опишите это вашему ребенку, и пусть ваш ребенок описывает это вам. Говорите об образовании букв, пока вы смотрите, пишете или обводите букву.

9. Используйте мнемонические устройства для разворота b / d.

Мнемонические устройства — это основанные на исследованиях методы, которые человек может использовать, чтобы улучшить свою способность запоминать что-либо. Вот несколько примеров мнемонических устройств для разворота b / d.

Вас также могут заинтересовать: Мнемонические примеры: все, что вам нужно знать (и как их использовать) с помощью метода магнитной памяти.com

10. Напишите глиняные буквы

Ваш ребенок может использовать острие или заднюю часть карандаша / ручки или другого инструмента для резьбы. Это позволит им почувствовать сопротивление при письме, что поможет почувствовать формирование букв и укрепить силу рук.

Ваш ребенок может смотреть, как он пишет, или смотреть (только при необходимости), и он пытается писать по памяти.

11. Включите музыку и движения в обучение

Исследования показывают, что музыка улучшает обучение, а компонент мультисенсорного обучения (обсуждавшийся выше) часто включает кинестетическое обучение (обучение, которое происходит при выполнении студентом физической активности).

Обратите внимание на эти Почерк без слез движения.

Вот веселая песня, в которой буквы алфавита поют, танцуют и машут руками!

Помните следующее, работая с учениками над письмом:

Делайте практические занятия короткими (от 2 до 10 минут для детей младшего возраста или детей, которые легко расстраиваются, и от 10 до 15 минут для детей старшего возраста или детей, которые могут работать дольше без разочарования), если ребенок не хочет продолжать.

Чтобы узнать, как побудить детей выполнять задачи или задания, которые они не хотят выполнять, прочтите «3 способа использования таймеров для поощрения выполнения домашних заданий и выполнения рутинной работы» и «Как использовать расписания для улучшения поведения детей».

Не забывайте всегда сохранять спокойствие при работе с ребенком или учеником, даже если вы думаете, что они должны получать то, чего не получают.

Если вы расстроитесь из-за них, они могут начать чувствовать беспокойство, злость, неполноценность, глупость и т. Д.что приведет к менее продуктивной учебной сессии.

Хотите узнать, работают ли стратегии, рекомендованные в этой статье?

Попросите ребенка написать алфавит и цифры от 1 до 10. Проверьте, сколько букв имеют правильную форму, расположение и четко различимы. Применяйте стратегии, описанные в этой статье, два-пять раз в неделю.

В конце выбранного периода времени (скажем, 10 недель) заново оцените способность вашего ребенка правильно писать 26 букв алфавита и цифры от 1 до 10.

Если вы видите улучшение, значит, вмешательства работают.

Важно, чтобы дети поработали над усвоением одной буквы, прежде чем переходить к следующей. Мастерство означает, что они могут правильно написать письмо на листе бумаги по памяти.

Статья по теме: Как помочь своему ребенку с помощью рукописного ввода и карандаша

Дополнительная информация о письменной поддержке вашего ребенка

Исследования показывают, что от 10 до 30 процентов детей начальной школы борются с почерком (Karlsdottir and Stephansson 2002, цитируется по Feder and Majnemer 2007).

Если вас беспокоит, что у вашего ребенка проблемы с почерком, поговорите со школой вашего ребенка, чтобы узнать, разделяют ли они то же самое.

Если вы все еще не уверены, вы можете проконсультироваться с лечащим врачом или просмотреть основные этапы написания почерка и руководящие принципы, например, в педиатрической терапии North Shore, где указано, что к шести годам ребенка обычно должны иметь возможность скопировать или написать свое имя и быть умеет писать алфавит, не пропуская буквы.

В нем также говорится, что дети должны писать алфавит прописными и строчными буквами, не меняя формы, а также должны использовать соответствующие прописные буквы и знаки препинания для написания полных предложений.

К семи годам ожидается, что ребенка будут писать буквы в правильном построении и в правильном положении, особенно буквы, в которых часто встречаются перевернутые буквы (пример: «b» вместо «d»).

Если у вашего ребенка проблемы с формированием букв, почерком или приобретением других академических навыков, несмотря на постоянную практику и указания, сообщите об этом школе вашего ребенка и / или врачу.Они могут направить вас к соответствующим специалистам, чтобы определить, что может мешать прогрессу вашего ребенка, и какие дополнительные стратегии могут помочь.

Эрготерапевт может оценить позу, хватку карандаша, зрительное восприятие, силу рук и т. Д. (Все важные навыки для развития письма) и работать с вашим ребенком, чтобы удовлетворить конкретные потребности.

Трудотерапевтов можно найти в школах вашего ребенка или в вашем районе. Обратитесь в школу, округ или в страховую компанию вашего ребенка, чтобы получить дополнительную информацию о трудотерапевтах.

Спасибо, что посетили Education and Behavior. Онлайн-библиотека, основанная на исследованиях, где родители / опекуны, педагоги, консультанты и терапевты будут на одной странице.

Вам также может понравиться: Лучший способ научить детей писать с помощью дошкольных образов

Видео-презентация

Мультисенсорные инструменты для создания букв и цифр

Дополнительные инструменты для обучения письму можно найти в нашем мультисенсорном магазине.

Рэйчел Уайз — сертифицированный школьный психолог и лицензированный специалист по поведению со степенью магистра в области образования. Она также является главным автором и генеральным директором educationandbehavior.com, сайта для родителей, опекунов, педагогов, консультантов и терапевтов, где можно найти эффективные, основанные на исследованиях стратегии, которые работают для детей. Рэйчел работает с людьми с академическими и поведенческими потребностями более 20 лет и стремится изменить к лучшему жизнь детей и взрослых, которые их поддерживают.Чтобы найти все основные стратегии поведения Рэйчел в одном месте, посмотрите ее книгу «Укрепление уверенности и улучшение поведения детей, руководство для родителей и учителей». Если вы хотите, чтобы Рэйчел писала для вашего бизнеса, предлагала поведенческие или академические консультации или рассказывала в вашем учреждении об основанных на исследованиях стратегиях поддержки детей, напишите ей по адресу [email protected].

Нравится:

Нравится Загрузка …

Связанные

комментария

4 хороших приложения, которые помогут детям выучить начертание букв и цифр алфавита

Вот коллекция некоторых полезных приложений для iPad, которые помогут вашим детям научиться составлять буквы и улучшить свои навыки правописания.В приложениях есть множество увлекательных (а также развлекательных) игр и мероприятий, которые помогают юным ученикам отслеживать буквы, слова и цифры. С сопутствующей визуальной графикой, яркими цветами и милыми звуками дети определенно получат массу удовольствия, продвигаясь к мастерству написания азбуки. Ознакомьтесь с ними и поделитесь с нами, если у вас есть другие предложения добавить в список.

1- Little Writer
Little Writer помогает вашему ребенку учить начертание букв.Некоторые из его основных функций включают в себя возможность записывать свой собственный язык и добавлять свои собственные слова и изображения, доступ к коллекции форм baisc для использования для рукописного ввода, он включает прописные и строчные буквы abc, красивую графику и милые звуки и многое другое.


2- iWriteWords
Это увлекательная игра, которая научит ваших детей письму. Вот как это делается: «Помогите мистеру Крабу собрать пронумерованные шары, перетаскивая его пальцем — и одновременно рисуя букву.Как только все буквы в слове будут нарисованы правильно, появится милый рисунок. Вставьте буквы в вращающееся отверстие и переходите на следующий уровень ».

3- LetterSchool
Это интересная игра для детей и дошкольников. Это помогает детям научиться писать все буквы алфавита вместе с числами. Некоторые из его функций включают в себя: прописные и строчные буквы, 3 варианта популярных шрифтов, прогресс и настройки, сохраненные для игроков.

4- Мастер письма для детей
«Мастер письма» разработан, чтобы помочь каждому ребенку научиться прослеживать буквы, числа и слова с помощью забавной системы, тщательно разработанной для поддержания мотивации. Некоторые из его функций включают в себя: 9 доступных шрифтов, анимированные стикеры и звуковые эффекты для анимации букв в конце трассировки, заглавные и строчные буквы, отслеживание фигур для малышей, проверка прогресса благодаря отчетам, которые отображают то, что отслеживал ребенок, создание PDF рабочие листы и распечатайте их, чтобы помочь вашему ребенку писать на бумаге.’

Пришло время для ABC и 123?

Если ваш малыш кричит «А для Энди!» Каждый раз, когда он встречает «свою» особую букву, развейте его интерес к алфавиту с помощью нескольких простых уроков азбуки. Нет необходимости в флэш-карточках или популярных викторинах — по сути, вообще пропустите учебу. Вместо этого позвольте изучению букв происходить естественно, через повседневное знакомство и игру. Поскольку во многих игрушках (и обучающих телешоу) используются буквы, числа и другие понятия, у вас будет готовое подкрепление.Главное — проявить любопытство вашего ребенка, а не навязывать ему алфавит. Не каждый ребенок сейчас увлекается азбукой, и это тоже нормально. Время на твоей стороне!

Азбуки вокруг

Лучшее место для начала: конечно же, имя вашего ребенка! Часто пишите (на рисунках, этикетках, классных досках или в ванне с мыльными мелками), прикрепляйте (на двери его спальни или на крючке в шкафу для одежды) и указывайте на это (на посылках, которые он получает, и когда вы видите это в книгах). Произнесите это вслух.Позвольте ему проследить буквы после того, как вы их напишите, и познакомьте его с остальной частью азбуки через алфавитные книги, магнитные буквы и «экологическое» чтение — дорожные знаки, коробки с хлопьями и так далее. Маркировка полок для игрушек и других предметов в вашем доме помогает ему ассоциировать буквы и слова с предметами, которые они представляют — изучение алфавита в лучшем виде!

Ищите число 1 (и 2 и 3)

Так же, как вы указываете на буквы вокруг себя, сделайте то же самое с числами. Считайте, когда вы помогаете ему надеть варежки и носки или застегнуть свитер; считайте, кладя кубики сыра на его тарелку; считайте, наблюдая, как одна, две, три белки гоняются друг за другом в парке.Подумайте вслух: «В нашей семье четыре человека, поэтому нам нужно четыре тарелки на обеденный стол». Спойте песни и распевайте песни, такие как «Одна картошка, две картошки» или «Десять маленьких обезьянок, прыгающих на кровати». Сортировка (его игрушки для ванны), классификация (его формы), группировка (его мягкие игрушки), сопоставление (его носки) и построение узоров — все это тоже предматематические навыки.

Цвета радуги

Маленькие дети любят яркие цвета на всем, от игрушек и посуды до одежды и мелков, поэтому не составит труда выделить множество красивых оттенков вокруг вашего дома и за его пределами.Еще один отличный способ узнать о цветах: потратьте деньги на рисование пальцами, чтобы получить несколько простых уроков по смешиванию цветов (например, синий + желтый = зеленый). Или, если ваш ребенок увлекается играми, подумайте о дне (или обеде, или игровом свидании), посвященном одному цвету: носите красную одежду, ешьте красную пищу, играйте с красными игрушками (пусть ваш ребенок разбирается в них заранее), раскрашивайте красные мелки, и вы получите (красную) картинку.

Формируйте

Пока ваш малыш играет со своим сортировщиком форм или строит свои блоки, небрежно упомяните названия форм, которые он использует, — даже более сложные, такие как «пятиугольник» или «трапеция».Или возьмите простые формочки для печенья и испеките вместе несколько сладких форм (вы также можете использовать формочки для бутербродов, блинов или вафель). Во время рисования нарисуйте квадрат или круг, чтобы ваш малыш мог их скопировать. Или покажите ему, как можно превратить квадрат в дом или круг в лицо. Какие еще у него идеи? Поиск фигур — это тоже супер игра для ожидания. Вы можете быть удивлены тем, что ваш сыщик размером с пинту может шпионить своим глазком!

См. Другие советы по росту и развитию малышей.

букв и цифр для меня | Почерк без слез

Обучает заглавными, строчными буквами и числами с помощью упражнений, соответствующих уровню развития. После изучения студенты будут практиковаться в различных письменных упражнениях, включая написание предложений, рифм, простых стихов и т. Д.

Обеспечивая осязательный практический подход к почерку, этот подход хорошо подходит для многих типов студентов.

Это особенно полезно для детей-левшей или тех, кому нужен более интерактивный подход к обучению. Дети, которые испытывают трудности с моторикой или когнитивными проблемами, также получат большую пользу от этой программы. Уникальный для этой программы, практические страницы используют формат с двумя горизонтальными линиями, а не с форматом с тремя горизонтальными линиями, который обычно встречается в программах для написания, курсив не имеет наклона, а буквы формируются с использованием очень простого одиночного росчерка, и он использует мультисенсорный подход к обучению.Учебные и практические занятия короткие (10-15 минут), без большого количества бессмысленной напряженной работы.

Каждый уровень «Почерка без слез» состоит из учебного пособия и руководства для учителя.

Расходные материалы Учебные пособия для учащихся имеют горизонтальные страницы в детском саду до 2-го класса. В 3-м классе и выше есть вертикальные страницы. Учебные пособия можно использовать отдельно, хотя на начальном этапе родители борющихся писателей могут найти «Руководства для учителей » чрезвычайно ценными.

Вновь переработанное в 2018 году руководство для учителя предоставляет дополнительные инструкции и поддержку, а книги для учащихся предоставляют больше практики письма для каждого урока. Хотя часть содержимого не отличается от версии 2013 года, расширенное содержимое означает, что две версии несовместимы без значительных изменений со стороны родителей / учителей (в зависимости от урока и уровня). Обратите внимание, что Книги для студентов испанского языка также обновлены до выпусков 2018 года.В настоящее время нет доступных руководств для учителей испанского языка. English Teacher Guides предоставляет общую философию преподавания, методы и применимые мультисенсорные упражнения, но не дает ежедневных планов уроков.

Руководства учителя включают:

• обзор программы
• инструкция по написанию
• этапы обучения, объем и последовательность
• руководство по обучению
• еженедельное и ежедневное расписание для каждого модуля
• инструкции по правильной осанке
• бумага и навыки владения карандашом

После этих полезных разделов «как» идут уроки, соответствующие каждой странице в учебнике для учащихся.Каждый урок включает в себя сокращенную страницу учащегося, цель урока и введение, планы уроков и дополнительные материалы, поддержку ELL (для изучающих английский язык) и предложения по кросс-учебным планам. На оборотной стороне каждого руководства для учителя есть предложения по мультисенсорным упражнениям, советы по исправлению ситуации, дополнительные стратегии для изучающих английский язык и детей с особыми потребностями, стандарты почерка, ссылки и указатель. Внутри задней обложки находится шаблон письма для этого уровня.

Обратите внимание, что многие интерактивные онлайн-ресурсы требуют дополнительной покупки и, похоже, предназначены только для школ.Существует 30-дневная пробная версия издателя HITT ( Handwriting Interactive Teaching Tools ) при покупке Teacher Guide . Хотя эта онлайн-поддержка может быть полезной, нет необходимости эффективно использовать эту отличную программу. Предлагаемые манипуляторы перечислены с рекомендованным классом, а в Руководстве для учителя этого класса эффективно объясняются манипуляции. sc. ~ Дин

Эти материалы классифицируются отдельно и включают как инструкции, так и практику.

Перестаньте беспокоиться об обучении вашего малыша азбуке

«Моя трехлетняя дочь не знает азбуки и ей это неинтересно. Я обеспокоен. Мы боремся! »

Это серьезное беспокойство, которое я слышу от родителей малышей и дошкольников каждый день. Стремление побудить детей изучать азбуку раньше и раньше стало более распространенным, чем когда-либо … но этого не должно быть.

Вот мой ответ родителям, которые изо всех сил пытаются научить маленьких детей письму.

Немедленно перестаньте беспокоиться о своем малыше или дошкольнике и их азбуке. Притормозите все это беспокойство. Я вас умоляю.

Перед тем, как вы удалите X с моего веб-сайта, потому что я говорю как сумасшедшая женщина, говорящая ТОЧНО противоположное тому, что вы слышите от друзей и видите на Facebook … выслушайте меня еще несколько строк.

Первое: давайте снимем цвет с азбуки розы

Изучение азбуки — не такая уж сложная задача, и в этом нет ничего особенного.

ГАСП.

Это действительно не так, и я собираюсь это доказать. Когда все сказано и сделано, изучение азбуки — это просто запоминание.

Это ничем не отличается от запоминания цветов, форм, строительных машин или названий животных, но по какой-то причине мы поставили этот ОДИН ЗАПОМНИТЫЙ НАВЫК на пьедестал и используем его в качестве меры, чтобы судить об обучении в раннем детстве.

Родителей внушает мысль, что запоминание определенного набора символов является важной вехой в развитии в раннем детстве, тогда как , откровенно говоря, это не так.

Есть гораздо более важные навыки, чем изучение азбуки.

Если нет других основных состояний или нарушений обучаемости, не имеет значения, насколько рано или поздно дети усваивают азбуку.

Раннее детство — это обучение важным навыкам — социальным навыкам, жизненным навыкам, а не , а только запоминанию некоторых символов. Со временем они запомнят эти символы, и это будет действительно захватывающий день.

Но это будет, когда их мозг будет готов, когда им будет интересно, и он просто «щелкнет».

То, что нам нужно притормозить, — это то, что мы беспокоимся, сами заболели, потому что маленький ребенок ясельного возраста или дошкольник, похоже, не заинтересован. А потом на этих детей оказывается давление, чтобы они овладели навыком, который на самом деле не так уж и важен (пока).

Опять же, все это запоминание символов . Если честно, это действительно скучный навык. Мы, родители, буквально выбрали самый скучный навык, чтобы на него повесить шапку.

НАМ НУЖНО ЭТО ИЗМЕНИТЬ.

Начнем с разработки…

Дети изучают азбуку широкого спектра от 2 до 6 лет (детский сад). Подумайте, насколько велик этот диапазон!

Это не маленькое окно развития, подобное «переворачиванию» или «сидению», с которым большинство детей сталкиваются в течение недель или месяцев от одного к другому — это гигантский каньон времени. Ваш ребенок упадет где-то в диапазоне , и неважно где.

Дети развиваются с разной скоростью — вы это знаете!

Выучить буквы — это просто навык, который наши дети будут изучать, когда они будут готовы к развитию.

Было бы безумием пытаться заставить шестимесячного ребенка ходить или 18-месячного кататься на двухколесном педальном велосипеде. Мы бы этого не сделали! Нам виднее.

Мы знаем, что шестимесячный ребенок не готов ходить, а восемнадцатимесячный ребенок должен развить множество других моторных навыков и зрелости, прежде чем он будет готов крутить педали на двухколесном велосипеде.Мы уважаем рост и развитие ребенка.

Точно так же относитесь к учебе в раннем детстве.

Почему-то мы более естественно ценим развитие моторики. Мы понимаем это внутренне и глубоко. Мы можем «видеть» развитие и рост этих навыков.

Мы должны помнить, что интеллектуальные и академические навыки — это НАВЫКИ , точно так же, как двигательные навыки. И нам нужно начать ценить и уважать их таким же образом.

Вы не можете заставить их моторику развиваться раньше, и вы не можете заставить их мозг развиваться раньше.

Хорошо задокументировано и изучено, что дети следовали одному и тому же основному пути основных этапов и развития за последние 100 лет, но только в последние годы мы начали изменять наши ожидания, и попытались ускорить академический рост детей.

«Обучение академическим заданиям детей в более раннем возрасте не приведет к более эффективному обучению подавляющего большинства детей из-за траектории развития ребенка и индивидуальных различий среди детей.”(Гуддеми и др., 2014)

Пусть развиваются по своему графику… не чужому

** помните, что я говорю для детей ясельного и дошкольного возраста: пожалуйста, поговорите с учителем детского сада или первого класса, если у вас есть проблемы с возрастом 5-7 **

Мы знаем, что ребенок, который начал ходить в 10 месяцев, ходит не лучше, чем ребенок, который начал ходить в 15 месяцев.

То же самое можно сказать и об изучении азбуки.

Это может даже не иметь значения, КОГДА они учат азбуку

Арнольд Гессел, один из лидеров в области развития детей в 20, ^и веках, отмечал в своей работе, что к концу третьего класса ситуация выравнивается.Ранние читатели не становятся лучше читателями. Ранняя учеба не означает больших успехов в учебе.

Его исследование показало, что к тому времени, когда детям исполняется 9-10 лет, уже невозможно определить детей, которые первыми освоили эти академические навыки.

Как бывший учитель, я лично знаю, что это правда, я видел это сотни раз с другими детьми.

Раннее изучение азбуки не является показателем будущих успехов в учебе.

И КОГДА ваш ребенок их запоминает, НЕ будет их определять.

На самом деле, слишком раннее принуждение к чрезмерно академической обстановке может иметь длительные ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ последствия для наших детей. [На эту тему есть о чем поговорить, но если вам интересно, прочитайте исследование 2002 года «Повышение успеваемости: взаимосвязь между дошкольной моделью и дальнейшим успехом в школе». ]

Все, что нужно сказать: ПРЕКРАТИТЬ ВОПРОСЫ

Вместо этого сосредоточьтесь на всех удивительных навыках, которыми обладает ваш ребенок, — навыках, которые действительно имеют значение. Отпразднуйте это. Убедитесь, что этим навыкам овладевают в раннем детстве первый .

Направьте свои усилия на те навыки, которые действительно необходимы вашему малышу и дошкольнику:

• рискуя
• сочувствие
• допрос
• учимся думать и рассуждать
• открытие способов решения проблем
• воображение и создание

Как лучше всего развивать эти навыки?

Играть. Самостоятельная игра.

Чем больше играют наши дети, тем больше развиваются эти «настоящие» навыки.Навыки, которые им необходимо развивать в раннем детстве.

Не упускайте из виду самый большой навык…

Знаете ли вы, что самоконтроль — один из важнейших показателей будущего успеха? Я лучше сосредоточусь на обучении этому навыку, чем на азбуке.

СВЯЗАННЫЙ: Один из моих любимых способов научить самоконтролю — использовать сенсорные корзины.

Для ясности — вот простой способ познакомить с азбукой

Поскольку вы читаете это, я предполагаю, , что вы больше не переживаете из-за того, что ваш малыш или дошкольник запоминает азбуку как можно скорее.

Вы собираетесь выбросить карточки.

Вы собираетесь сделать глубокий вдох.

Вы знаете, что ваш ребенок будет усваивать это в своем собственном темпе и что в раннем детстве есть способ лучше сосредоточиться.

Но, может быть, вам все еще интересно…

Как можно естественным образом развить этот навык?

Вот как: Вы вводите буквы в контексте, так же, как вы делали это с именами животных и звуками. Это точно такой же навык.Название объекта и звук, который он издает.

Видите, насколько он похож?

Вы, конечно, не переживали из-за этого навыка. Вы не наводили указатель мыши на своего ребенка и не искали в Интернете способы заставить его быстрее запоминать названия животных и звуки.

Вместо этого вы позволяете ему построить естественно / органически с течением времени.

Вы учили этим названиям и звукам в контексте. Вы увидели корову и сказали: «Это корова. Там написано MOOOO! » В конце концов, ваш ребенок установил связь и уловил ее.

Сделайте то же самое с буквами. Когда вы видите, что кто-то говорит: «Это М., там написано / ммммм /». Однажды возникнут связи, и они запомнят это.

Никакого сверла и убийства.

Просто выдержка.

Они сделают это, когда будут готовы и когда им будет интересно

Некоторые дети запоминают имена динозавров.
Некоторые дети запоминают строительные грузовики.
Некоторые дети запоминают каждую принцессу Диснея.
Некоторые дети запоминают азбуку.

Это не делает одного ребенка лучше другого и, конечно же, не является показателем их будущих успехов в учебе.

Итог: хватит беспокоиться

Вместо этого: сосредоточьтесь на навыках, которыми обладает ваш ребенок (действительно важных), и на том, что ваш ребенок любит.

Посмотрите на все способы, которыми они учатся и растут — причем гораздо более сложными способами, чем просто запоминание чего-либо.

В конце дня … задайте себе два вопроса: когда ВЫ выучили азбуку? И когда в последний раз вас об этом спрашивали?

(И точно так же, как вы изо всех сил пытаетесь вспомнить прямо сейчас или думаете позвонить своей маме за ответом … это будет ваш ребенок через 30 лет.)

НЕКОТОРЫЕ ЧАВО

Можете ли вы по-прежнему владеть игрушками и книгами ABC? Да! И ты должен. Это похоже на владение домашними животными и сараевными книгами. Мы хотим погрузить наших детей во всевозможные возможности обучения и окружить их грамотностью. Это поможет им лучше познакомиться с буквами, повысить их интерес и сделать изучение букв (когда-нибудь) не такой уж случайной концепцией.

Когда ваши дети выучили азбуку? У меня трое очень разных детей.У меня была одна буква из книг и игрушек, и я знала все названия букв в 22-месячном возрасте. У меня есть еще один ребенок, который начал собирать буквы примерно в 24 месяца, но, наконец, полностью запомнил их ближе к 3,5 годам. Моему младшему в настоящее время 28 месяцев, и он может распознать 3 буквы. Письма его не интересуют, и он сосредоточен на других местах в мире. Меня не беспокоит его будущее.

Когда вы узнаете, что существует проблема, выходящая за рамки типичной разработки ABC? Поговорите с врачом или учителем вашего ребенка, если вас действительно беспокоят буквы и академические навыки.Воспитатели детского сада будут более чем счастливы посидеть и поговорить с вами о темпах роста и любых несоответствиях, которые они видят в обучении вашего ребенка (пример: попадание в процентиль 90 ^-го по математике против 12 ^-го по чтению считается несоответствие навыков).

Learn Bath Letters & Numbers, Primary, 36ct

Learn Bath Letters & Numbers, Primary, 36ct | Манчкин

Магазин не будет работать корректно, если куки отключены.

Похоже, в вашем браузере отключен JavaScript.

Для наилучшего взаимодействия с нашим сайтом обязательно включите Javascript в своем браузере.

товар

https://www.munchkin.com/bath-letters-and-numbers.html
2694
Learn ™ Bath Letters & Numbers, Bright’s, 36ct
https: // www.munchkin.com/media/catalog/product/1/1/11020_bath_letters_and_numbers.jpg
6
6
доллар США
В наличии

/Ванна
/ Ванна / Игрушки
/ Путеводитель по праздничным подаркам / Набивки для чулок
/ Подарки / Подарки для детского душа
/ Снова в школу
/ Путеводитель по подаркам / Игрушки
/ Путеводитель по подаркам / Любитель воды
/ Путеводитель по праздничным подаркам / Менее 25 долларов США
/ Подарки / Игрушки
/ Подарки / Подарки для малышей

Учиться так же просто, как 1-2-3!

• Игрушки для ванн с алфавитом включают 26 плавающих букв (AZ) и 10 плавающих чисел (0–9).
• Образовательные буквы и цифры прикрепляются к стенкам ванны, когда они мокрые.
• Изготовлен из мягкой, прочной, нетоксичной пены.
• Игровые шаблоны: координация рук и глаз; Язык + обучение
• 3+ года

Маленькие любят учиться и купаться — так почему бы не распространить обучение на ванна для двойного удовольствия? Этот набор из 36 плавающих букв и цифр доступен в шести забавных цветах, цепляется за стены ванной, когда намокнет, и предоставляет бесконечные возможности для обучения в ванне. Вы можете помочь своему ребенку распознать алфавит, научиться считать, писать простые слова слова или группы по цвету. Дополнительный бонус? Пена мягкая, прочная и нетоксичная.Так что, когда они принимают ванну … добавьте немного образования.

https://www.munchkin.com/media/catalog/product/1/1/11020_2.jpg
https://www.munchkin.com/media/catalog/product/1/1/11020_bath_letters_and_numbers_all_numbers.jpg
https://www.munchkin.com/media/catalog/product/1/1/11020_bath_letters_and_numbers_alphabet.jpg
https://www.munchkin.com/media/catalog/product/1/1/11020_bath_letters_and_numbers_pile.jpg
https://www.munchkin.com/media/catalog/product/1/1/11020_bath_letters_and_numbers_package.jpg

735282110207

добавить в корзину

Брайта, 36 штук
Мульти
0
0
0
0
0

Учиться так просто, как 1-2-3!

• Игрушки для ванн Alphabet включают 26 плавающих букв (AZ) и 10 плавающих чисел (0-9)
• Образовательные буквы и цифры прикрепляются к стенкам ванны при намокании
• Изготовлены из мягкой, прочной, нетоксичной пены
• Игровые шаблоны : Координация рук + глаз; Язык + обучение
• 3+ года

Маленькие любят учиться и купаться — так почему бы не расширить обучение до ванны, чтобы получить двойное удовольствие? Этот набор из 36 плавающих букв и цифр доступен в шести забавных цветах, цепляется за стены ванной комнаты во влажном состоянии и предоставляет бесконечные возможности для обучения в ванне.Вы можете помочь своему ребенку определить алфавит, научиться считать, писать простые слова или сгруппировать их по цвету. Дополнительный бонус? Пена мягкая, прочная и нетоксичная. Так что, когда они принимают ванну … добавьте немного образования.

{{/ thumbnail_url}}

{{{_highlightResult.name.value}}}

{{#categories_without_path}}
в {{{category_without_path}}}
{{/ category_without_path}}

{{#_highlightResult.цвет}}
{{# _highlightResult.color.value}}

{{#categories_without_path}} | {{/ category_without_path}}
Цвет: {{{_highlightResult.color.value}}}

{{/_highlightResult.color.value}}
{{/_highlightResult.color}}

{{price.USD.default_formated}}

{{# price.