Чем занять детей 5 лет дома: Ошибка 404. Страница не найдена

Leave a Comment / Детей / By /

Содержание

Чем занять детей дома самостоятельно — занятия для ребенка 3, 4, 5, 6 лет

Чем занять ребенка дома

Каждая мама сталкивается с проблемой чем занять детей дома в выходные, во время каникул, карантина или просто когда им скучно. Первое, что приходит в голову — включить ребенку мультфильмы или разрешить поиграть в компьютерные игры. Но такое времяпрепровождение оказывает негативное воздействие на детский организм. По рекомендациям психологов, детям до 5 лет можно проводить перед экраном телевизора не более часа в день, а начиная с 8 лет — двух часов.

Чтобы ребенок не скучал, не мешал родителям работать или отдыхать, нужно периодически предлагать ему новые интересные занятия. Набор развлечений напрямую зависит от возраста малыша, ведь то, что понравится ученику младших классов, не заинтересует 3 летнего карапуза. Мы предлагаем несколько полезных советов для родителей, чем можно занять детей от года до 7 лет.

Сидим дома: занятия для годовалого ребенка

Детская комната завалена игрушками, но малыш упорно пытается залезть в шкаф, сунуть пальцы в розетку или попробовать на вкус цветок? Главная задача для родителей малышей от 9 месяцев до года, удовлетворить детское любопытство, найти увлекательное, в то же время безопасное занятие. Вариантов развлечений для детей раннего возраста достаточно.

Развивающие игрушки

Такому подарку обрадуется любой малыш, ведь развивающие игрушки вызывают неподдельный интерес у детей как в 10 месяцев, так и в годик:

Бизиборд — доска с прикрепленными различными предметами: кнопками, замками, шестеренками, шнурками, пуговицами. Посадите малыша перед такой доской и спокойно занимайтесь делами, он не отвлечется, пока не исследует каждый элемент.

Пазлы — это картинка, разделенная на несколько частей. Для крохи подойдет самая простая деревянная конструкция с 3-5 выемками под фигурки. Задача малыша — собрать целую картинку. Это увлекательное и, главное, полезное занятие для детей.

Показав ребенку возможности игрушек, можно надолго привлечь его внимание. Однако, стоит подумать о чередовании занятий, переходить от тихих, требующих усидчивости, к активным, развивающим физические способности.

Играем вместе

Годовалый малыш с удовольствием примет участие в активных мероприятиях, организованных в квартире:

  • Футбол. Если приобрести небольшой резиновый мячик, можно научить ребенка его катать и пинать, забивая голы в импровизированные ворота.

  • Танцы. Включите веселую музыку и покажите несколько танцевальных движений. Малыш начнет вас копировать, кружась и притопывая.

  • Прятки. В 1,5 года детишки очень любят прятаться, ползать по закрытым территориям. Доставьте им удовольствие, постройте убежище из подушек и одеял, позвольте спрятаться и долго ищите, приводя свое чадо в восторг.

Такие занятия подойдут как для спокойных, так и гиперактивных детей, позволят выплеснуть их неуемную энергию.

Чем занять ребенка 2-3 лет дома во время карантина

Начиная с 2-х летнего возраста у малышей проявляется самостоятельность, интерес к миру. Он учится говорить, запоминает новые слова и познает окружающие его предметы. Поэтому в таком возрасте нужно предлагать ребенку занятия, которые могут развивать, обучать, прививать необходимые навыки.

Наверняка в вашей коллекции есть игрушки, которыми увлекался малыш в более раннем возрасте. Пора о них вспомнить и организовать игру, включив в нее новые элементы:

  • Пирамидки и сортеры. Начиная с 3-х летнего возраста можно разнообразить игру, показывая фигуру, четко называть ее форму и цвет, а потом просить выбрать и надеть на штырек именно такой предмет.

  • Шнуровки. Разноцветные крупные игры-шнуровки вызывают интерес малыша к процессу продевания шнурка в отверстие и учат координации движений.

  • Лабиринт. Объемная развивающая головоломка, которая надолго займет внимание ребенка. Он перемещает вдоль проволоки элементы с одной точки в другую, ищет выход, принимает самостоятельные решения.

  • Дети бывают довольно усидчивыми, но в силу своего возраста, не могут заниматься с игрушками длительное время. Их заинтересует:

  • Чтение книг — это одно из самых полезных занятий. Читая малышу 3-4 лет сказку, показывая картинки, родители развивают его внимание и кругозор.

  • Игры с водой. Если налить в тазик или ванну воду, запустить туда кораблики, дать малышу пластиковые стаканчики, он получит настоящее удовольствие.

  • Раскраски. В 3 года ребенок уже твердо держит карандаш в руке. Пусть попробует раскрасить рисунок, не выходя за линии. Пока он будет стараться, взрослые могут отдыхать.

  • Проявив немного фантазии, можно надолго увлечь маленьких детей, придумать занятия, которые будут интересными и полезными для развития ребенка.

Занимаемся с четырехлетними детьми дома: рекомендации родителям

Четырехлетки — это любознательные личности, со своими интересами и потребностями. Часто встает вопрос, чем занять ребенка в 4 года дома, когда он не ходит в детский сад. В первую очередь, следует позаботиться о соблюдении режима дня. В расписание необходимо включить как активные игры, так и занятия, способствующие умственному развитию малыша, его кругозора, речи, социальных навыков.

Подвижные игры

Активному ребенку сложно обойтись без шумных игр со сверстниками, беготни, самоката или велосипеда. Хорошо, когда есть возможность погулять во дворе частного дома: попрыгать, побегать, поскакать. Существует несколько способов «ушатать» малыша, не выходя на улицу:

  • Баскетбол. Если у вас нет специального кольца, можно использовать корзинку или пластиковый таз.

  • Воздушные шары. Кто быстрее лопнет, дольше продержит на голове, большее количество захватит — тому приз.

  • Боулинг. Нет настоящих кеглей? Их можно заменить пластиковыми бутылками или кубиками.

Выплеснув свою неуемную энергию, четырехлетний малыш с удовольствием займется игрушками.

Какие игрушки подойдут

Необходимо заранее позаботиться о том, чтобы игровые пособия соответствовали возрасту ребенка. Это могут быть:

  • Конструкторы. Идеальная игрушка для мальчиков, ведь собрав из нескольких частей настоящий автомобиль или паровоз, он сможет его использовать в дальнейшей игре. Девочки будут в восторге от построения замков для кукол.

  • Детское лото и домино. Можно приобрести лото/домино с фруктами-овощами, животными, транспортом. Это интересное занятие позволит расширить кругозор и усилит внимательность.

Помимо игр, можно увлечь малыша творчеством. Рисование, раскрашивание, лепка из пластилина или теста, составление рассказов по картинкам, сочинение собственных сказок, домашний театр — вот далеко не полный список занятий, способных надолго увлечь малыша.

Чем занять ребенка в 5 лет дома

В качестве задания для детей 5-6 лет можно предложить изготовление поделок, елочных игрушек, новогодних украшений, мыла, свечей и других, простых, но в то же время интересных вещей. Конечно, сначала взрослый должен показать, как это делать. Если малыш уже читает, можно составить ему памятку, где пошагово описать всю технологию.

Пятилетнего ребенка не заинтересуешь пирамидками. Ему нужны более интеллектуальные игрушки, которые помогут научить его считать, разбираться в календаре и понимать время:

  • Календарь. Благодаря такому игровому пособию ребенок узнает о временах года, днях недели.

  • Часики. Это циферблат часов, где цифры расположены на различных по форме и цвету фигурках. Стрелки вращаются, их можно переставлять и определять время.

  • Счетный материал. Яркие прищепки, палочки, перекладные конструкции помогут малышу освоить основы счета. Возможно, вам пригодится статья «Как научить ребенка считать«.

Игры для детей 6 лет уже должны быть осознанными, иметь свой сюжет и направленность. Предложите дочке поиграть в куклы, но не в дочки-матери, а устройте показ мод. Можно организовать парикмахерскую с настоящим клиентом, которым, конечно же, будет мама. Приобретите пяльцы, набор ниток и научите девочку вышивать. Кто знает, может она станет настоящей рукодельницей. Мальчик обрадуется, если ему предложить сыграть партию в настольный футбол или хоккей, вместе склеить модель самолета, танка, корабля.

В семье двое детей: чем их занять

Зачастую родители задают вопрос, чем можно одновременно увлечь двоих детей разного возраста. Какие занятия будут интересны дошкольнику, посещающему младшую группу детского сада, и не дадут заскучать ученику 1 или 2 класса?

Вполне взрослый и самостоятельный ребенок может стать вам помощником и генератором идей. Если у него есть младшие братья или сестры, проблема, чем занять ребенка 7 лет дома, у родителей отсутствует. Ученики начальных классов очень любят играть в ролевые игры: семью, школу, садик и с удовольствием примут в свою деятельность малышей дошкольного возраста. Не надо им мешать, можно только направлять, предлагая новые идеи. К примеру, заняться совместным творчеством:

  • Рисованием. Разрешите разновозрастным детям вместе разрисовать кафельную стену в ванной комнате пальчиковыми красками. Это удовольствие не только для малышей, ведь старший ребенок сможет руководить младшим, научить его делать все аккуратно и красиво.

  • Лепкой. Поставьте перед детьми задачу, к примеру, слепить лесную полянку и распределите обязанности: более опытный будет лепить мухомор, а младший украшать шляпку белыми шариками.

  • Домашних занятий, в которых могут участвовать одновременно дети разного возраста очень много: создание поделок из природных материалов, танцы, пение, игра на игрушечных музыкальных инструментах, театральные постановки, создание грандиозных сооружений из кубиков. Даже совместная помощь маме по хозяйству может увлечь не только школьника, но и ребенка 4-6 лет.

Задача родителей — распланировать время, составить режим дня так, как это делают в младшей, старшей или подготовительной группе детского сада. В таком случае дети не будут скучать, а вы обязательно найдете время для игры, работы или отдыха. 

Больше информации о роли игрушек в развитии детей можете прочитать в нашем блоге.

96 способов занять ребенка — Hipsta Mama

Сейчас, когда школы и сады закрываются на карантин, и тысячи детей оказались «запертыми» наедине с родителями, перед взрослыми встал серьезный вопрос: «Чем занять ребенка, чтобы он от скуки не начал ходить по потолку?» Где взять вдохновение и идеи, и как оторвать детей хотя бы на время от планшетов и телевизоров? Делимся с вами нашей любимой подборкой домашних игр для детей от 2 лет.

1. Бег с «яйцом». Шарик от пинг-понга кладем на чайную ложку и бегаем по всей квартире, стараясь удержать шарик на ложке. От 3 лет.
2. Болтуны. Быстро-быстро говорим. Кто сможет дольше? От 3 лет.
3. Быстро соображаем. Один игрок быстро называет какое-нибудь слово. Другой тут же должен сказать, что ему в связи с этим пришло на ум. Потом меняемся ролями. От 4 лет.
4. Ветеринарная больница. Мягкие игрушки укладываем в постель и лечим: перевязываем, даем лекарства, измеряем температуру, ставим компрессы и т.д. От 3 лет.
5. Гримируемся. Раскрашиваем лицо перед зеркалом в ванной. От 4 лет.
6. Даем имена. Для каждого пальчика придумываем какое-нибудь смешное имя. От 2 лет.
7. Держим равновесие. С вытянутыми в стороны руками идем, как канатоходец, по самому краешку ковра. От 3 лет.
8. Забиваем голы. Веревочкой обозначаем на ковре ворота. С некоторого удаления бросаем по воротам шарики от пинг-понга. Каждое попадание приносит очко. От 3 лет.
9. Загадываем про людей. Смотрим в окно. Придумываем про людей, которых видим внизу, разнообразные истории. От 4 лет.
10. Игра в ведьму. Из веревочки выкладываем круг. Это — дом ведьмы, в котором один из игроков — ведьма — подстерегает добычу. Остальные ползают вокруг ведьминого дома. Когда ведьма выходит наружу, все очень быстро удирают. От 2 лет.
11. Игра в привидение. Все закутываются в белые платки и кружат по квартире, как привидения, с ужасающими звуками. От 4 лет.
12. Игра в собачку. Одного игрока выбирают собачкой. Другие водят его на поводке по всей квартире. От 2 лет.
13. Игра в ступеньки. Поднимаемся по лестнице ступенька за ступенькой. Каждой новой ступеньке придумываем имя. От 5 лет.
14. Игра с магнитом. Магнит кладем под бумагу, а на бумагу — монетку. Магнитом двигаем монетку по бумаге. От 4 лет.
15. Игра в фанты. Собираем с игроков фанты. Других спрашиваем: «Что должен сделать игрок, которому принадлежит этот фант?» От 3 лет.
16. Играем в дорожное движение. Толстой кистью и красками рисуем на большом листе бумаги улицы. Когда краски высохнут, начинаем кружить по дорогам игрушечной машинкой. От 2 лет.
17. Играем в кафе-мороженое. Наполняем стаканчик из-под йогурта фруктовым соком, йогуртом и т.п. и замораживаем. Мороженое украшаем и подаем на стол. От 3 лет.
18. Играем в прятки. Один прячется в квартире, а другие должны его найти. От 2 лет.
19. Играем в разбойников. Прячем в комнате несколько предметов. Вернувшиеся в комнату игроки должны отыскать пропажу. От 4 лет.
20. Игрушечные деньги. Монеты кладем под бумагу. Мягким карандашом трем поверх монетки. Бумажные деньги вырезаем. От 5 лет.
21. Изображаем змею. Чем больше игроков, тем лучше. Бегаем по квартире друг за другом. Направляющий говорит игрокам, что они должны делать, например ползти вокруг стола или кувыркаться по комнате. От 3 лет.
22. Ищем картинки. Участник игры высматривает себе в иллюстрированной книжке какую-нибудь картинку. Другие должны ее угадать. От 2 лет.
23. Ищем колечко. Колечко незаметно перекладываем в кулак другого игрока. Нужно угадать, в какой руке спрятано колечко. От 4 лет.
24. Картинки-кляксы. Брызнуть тушь на бумагу. Бумагу сложить кляксой внутрь, затем снова развернуть. Из отпечатков нарисовать картинку. От 3 лет.
24. Качели. Один ложится на покрывало, другие поднимают его повыше и качают. От 5 лет.
25. Кегли. Кубики расставляем на ковре, как кегли, и сбиваем их теннисным мячиком. От 2 лет.
26. Клеим коллаж. Газетные или журнальные страницы разрываем на кусочки. Из этого выклеиваем цветной коллаж. От 3 лет.
27. Комнатка из коробки. Из обувной картонной коробки делаем комнату. Рисуем на бумаге мебель, вырезаем и вклеиваем ее в коробку. От 5 лет.
28. Кроватки из спичечных коробков. Из спичечных коробков мастерим кроватки, из бумаги вырезаем подходящие по размеру подушечки и одеяльца. Рисуем на бумаге человечков, вырезаем и укладываем в кроватки. От 5 лет.
29. Кто дальше дунет. Дуем на пробки от бутылок так, чтобы они отлетели как можно дальше. От 3 лет.
30. Лента из домино. Костяшки из домино составляем друг за другом в длинную ленту, ставя их на короткое ребро. Когда лента будет готова, первую костяшку подталкиваем. Все костяшки падают, опрокидываясь одна за другой. От 2 лет.
31. Мастерим животных из бумаги. На плотной бумаге рисуем любых животных. Вырезаем. Приклеиваем полоску картона в качестве подставки. От 5 лет.
32. Мастерим книжку с картинками. Вырезаем картинки из каталога или журнала. Вклеиваем в тетрадь и украшаем обложку. От 4 лет.
33. Мастерим кораблики. Из ореховой скорлупы делаем кораблики: приклеиваем из бумаги треугольные паруса. Кораблики пускаем плавать в тазу или в ванне. Дуем на них в разных направлениях. От 2 лет.
34. Мать и ребенок (отец и ребенок). С переменой ролей: взрослые играют детей и наоборот. От 2 лет.
35.Мозаика. Из бумаги вырезать прямоугольник. Затем разрезать его на 10 частей разной формы. Кусочки перемешать. Снова составить прямоугольник из кусочков. От 5 лет.
36. Нанизываем сердца. Вырезаем сердечки из цветной бумаги. В каждом сердце проделываем отверстие и нанизываем на шнурок. Цепочку подвешиваем. От 5 лет.
37. Напеваем. Один из играющих начинает напевать мелодию. Другие должны ее узнать. От 3 лет.
38. Наряжаем кукол. Делаем из лоскутов наряды для кукол. От 4 лет.
39. Обрисовываем руку. Руку кладем на бумагу. Карандашом обрисовываем по контуру. Вырезаем и разрисовываем красочными узорами. От 5 лет.
40. Омлет. Из желтой цветной бумаги вырезаем круг размером с тарелку, складываем пополам. Это омлет. Наполняем его разнообразными мелочами (например, старыми фотографиями, неожиданными картинками, ароматными лепестками цветов, изюмом или монетками на счастье). Омлет подаем на тарелке и предлагаем собравшимся членам семьи в виде закуски перед едой. От 3 лет.
41. Опустошаем кошелек. Все монетки из кошелька высыпаем на стол и сортируем. От 3 лет.
42. Пинг-понг в комнате. Садимся на пол. При помощи картонки бьем шариком от пинг-понга о стену. От 3 лет.
43. Подбрасываем воздушный шарик. Хорошо надутый воздушный шарик подбрасываем в воздух. Указательным пальцем нужно подталкивать его вверх, не давая упасть. От 4 лет.
44. Ползаем на спине. Ложимся на спину и передвигаемся по комнате, стараясь ничего не задеть. От 4 лет.
45.Придумывает прически. Приносим банты, заколки и обручи для волос. Друг другу делаем необычные, фантастические прически. От 4 лет.
46. Принц и принцесса. Из золотой бумаги клеим короны и надеваем. От 3 лет.
47. Процарапанные картинки. Закрашиваем поверхность бумаги цветными восковыми карандашами, сверху — черной краской. Каким-нибудь предметом процарапываем разные загогулины и линии так, чтобы через черный фон проступила цветная основа. От 4 лет.
48. Прячем конфетки. Все, кроме одного игрока, выходят из комнаты. Оставшийся прячет там десять конфеток, затем снова зовет остальных. Победит тот, кто найдет больше конфет. От 2 лет.
49. Птицы летают высоко. Игроки барабанят пальцами по краю стола. Каждый по очереди называет какое-нибудь животное. Если оно летает — все поднимают руки вверх, если не летает — продолжают барабанить. Если кто-то ошибется, то отдает свой фант. От 3 лет.
50. «Раздуваем» картинки. Набрызгиваем на бумагу разную краску, добавив побольше воды. Дуем через соломинку, получаются разноцветные пятна. От 3 лет.
51. Рассказываем истории. Один начинает рассказывать историю. На середине его прерывают, и следующий должен продолжить рассказ. От 4 лет.
52. Рассматриваем фотографии. Придумываем и рассказываем истории к фотографиям. От 2 лет.
53. Рисуем музыкальные картинки. Включаем музыку. На листе бумаги рисуем разноцветные фигуры, которые ассоциируются с музыкой. От 4 лет.
54. Рисуем на ткани. Текстильными красками разрисовываем ткань, например старую футболку или простыню. От 3 лет.
55. Рисуем человечков. Мочим палец. Затем обмакиваем его в тушь и прижимаем к бумаге. Из отпечатка рисуем человечка: дорисовываем лицо, руки и ноги. От 5 лет.
56. Рисунки с продолжением. В центре листа бумаги ставим красную точку. Предлагаем следующему продолжить рисунок. От 4 лет.
57. Рушим башню. Из коробочек или кубиков строим башню. С некоторого расстояния пытаемся ее разрушить шариком от пинг-понга. От 2 лет.
58. Скачки. Скачем на туго надутом воздушном шаре, пока он не лопнет. От 2 лет.
59. Складные картинки. Рисуем на бумаге голову, отгибаем назад и передаем другому, который рисует живот и руки и снова передаем, он дорисовывает ноги и ступни. Разворачиваем и смотрим рисунок. От 4 лет.
60. Слепая курица. С закрытыми глазами пытаемся пройти из одной комнаты в другую, ничего не задев. От 3 лет.
61. Смеяться запрещено. Пытаемся рассмешить своего товарища, рассказывая ему всякую чепуху. Его задача — остаться серьезным. Кто дольше выдержит? От 3 лет.
62. Сооружаем домик. Накрываем стол большой скатертью или покрывалом. Забираемся под стол. Главное — не забыть провиант. От 2 лет.
63. Соревнование скороходов. Все надевают очень большую по размеру обувь и бегут наперегонки через всю квартиру. От 2 лет.
64, Сортируем кубики. Все кубики сортируем по цвету и форме. От 2 лет.
65. Ставим ворота из крышечек от бутылок. Устанавливаем коридор из нескольких ворот. Для этого составляем по две крышечки друг с другом. Проталкиваем пальцем монетки через ворота. От 5 лет.
66. Считаем машины. Смотрим в окно. Заключаем пари, сколько машин (или сколько машин определенного цвета или модели) за какое-то время проедут мимо дома. От 5 лет.
67. Считаем очки. Для тех, кто учится считать. Бросаем кости по очереди. Выигрывает тот, кто наберет больше очков. От 4 лет.
68. Танцы. Включаем музыку, затем танцуем, как сумасшедшие. От 2 лет.
69. Угадываем животных. Каждый изображает какое-нибудь животное. Другие должны угадать — какое. От 5 лет.
70. Угадываем звуки. Один игрок закрывает глаза и пытается отгадать, кто из других игроков только что храпел, бурчал или мяукал. От 4 лет.
71. Учимся прыгать. Как можно дольше про-прыгать на одной ноге. От 4 лет.
72. Фигура-коврик. Из брюк, рубашки и ботинок выкладываем на полу фигуру. Рисуем на бумаге подходящее по размеру лицо, вырезаем и прикладываем. От 4 лет.
73. Футбол сидя. Два игрока садятся друг против друга и играют ногами шариком от пинг-понга. От 2 лет.
74.Шляпки для пальцев. Из кружков клеим для каждого пальца свою остроконечную шляпку. От 4 лет.
75. Щелкаем монеткой. Два игрока кладут монетку на стол и пальцем стреляют монеткой от одного к другому. От 4 лет.
76. Что-то, чего ты не видишь. Загадываем какую-нибудь цветную вещь в комнате. Называем цвет и просим угадать этот предмет. От 4 лет.
77. Например, в мгновение ока с помощью скатерти и полотенец превратить стол в пещеру, где так уютно можно спрятаться ото всех. Или превратить детскую в остров сокровищ, а детей в кладоискателей, для чего родителям надо запрятать в разных местах какие-нибудь новые игрушки (куколки, машинки, воздушные шарики и т.д.). Конечно, беспорядка будет не мало. Зато ребенок будет доволен, да и нервы свои сбережете. А убраться — что ж, сразу после игр можно и убраться.
78. И двухлетние малыши, и первоклашки очень любят разные коробочки, шкатулки и ящички, набитые всякой всячиной, в которых порыться — одно удовольствие. Случай, фантазия, пристрастия и возраст ребенка помогут сделать из этого немудреного занятия нечто увлекательное (только не оставляйте без присмотра детей младше трех лет, чтобы они случайно не проглотили какой-нибудь мелкий предмет).
79. Сортируем безделушки. Достаем из коробки пуговицы, орешки, катушки из-под ниток и сортируем. То же относится и к каштанам, морским камушкам и ракушкам, привезенным из отпуска или принесенным с последней прогулки. Советуем заранее запастись пустыми коробочками и баночками (с двух лет).
80. Считаем деньги. Вытряхиваем мелочь из кошелька и учимся ее считать. Можно изучить содержимое маминой сумки (предварительно удалив из нее все мало-мальски опасное: таблетки от головной боли и т.д.) (с двух с половиной лет).
81. Приводим в порядок фотографии и картинки. Семейные фотографии и снимки, сделанные в отпуске, внимательно рассматриваем и раскладываем по порядку (детям давайте вторые экземпляры, которые не жалко испортить). То же можно сделать и с изображением зверей, игрушек и детей из каталогов и иллюстрированных журналов.
82. Малышам доставляет огромное удовольствие помогать маме в ее домашних делах. Это, конечно, замедляет работу, зато ребенок при деле.
83. Загружаем стиральную машину. Пусть малыш подает маме приготовленное для стирки белье или даже сам загрузит его в машину — с этим справится даже полуторагодовалый кроха.
84. Наводим чистоту. Влажной тряпочкой или губкой протираем неполированные двери, дверцы шкафов или полы. Можно также заняться протиркой игрушечных машинок, кукольных домиков, корабликов (с трех лет). Дети помладше могут смахивать пыль мягкой щеточкой.
85. Печем пироги. Замесим теста немного больше, чем требуется. Небольшую порцию отложим в специальную пластиковую миску. Выделим ребенку немного какао, тертых орехов, кокосовой стружки и дадим ему ложку. Детские пирожки выпечем отдельно на маленьком противне (с трех лет).
86. Если снабдить малыша красками, клеем, бумагой и детскими ножницами (с круглыми концами), он получит огромное удовольствие, даже если ему еще нет и трех лет (ножницы можно давать, начиная с трех лет). Застелите стол газетой, чтобы не запачкать, наденьте на ребенка взрослую рубашку или тенниску в качестве рабочего халата. Пользуйтесь водорастворимым клеем, не содержащим химических растворителей (он не даст ядовитых испарений и легко отстирывается).
87. Рисуем деньги. Положите монетку под листок бумаги и заштриховывайте ее карандашом, пока не проявится изображение монетки. Аккуратно вырежьте изображение (с трех лет).
88. Изготавливаем печатки. Для изготовления печаток годятся пробки, четвертушки картофелины. Налейте много краски (для рисования пальцами), смочите печатку и затем прижмите ее к бумаге или поверхности коробки. Рисунок печатки родители могут вырезать ножом на картофелине или пробке (с двух с половиной лет).
89. Делаем коллаж. Вырезаем из старых каталогов и журналов картинки и наклеиваем их на бумагу или картон (с двух с половиной лет).
Малыши постарше могут картинки вырезать самостоятельно (с трех лет),
90. Создаем ландшафты. Можно, например, взять вату, кусочки белой кальки, клейкой ленты для блесток, пенопласта, маленькие веточки и камушки в качестве деревьев и скал и создать зимний ландшафт. Для подложки используйте твердый картон. Можно также изобразить страну динозавров, дремучий лес, летнюю лужайку (с трех с половиной лет).
91. Изготавливаем витражи. Вместе с ребенком разрисуйте в детской оконные стекла легко смывающимися красками (с трех с половиной лет).
92. Лепим фигурки из соленого теста. Взять по две части муки и воды и одну часть соли. Смешать муку с солью, добавить воду и замесить тесто (с вашей помощью). Тесто быстро засыхает, поэтому его нужно замешивать небольшими порциями. Теперь можно вылепить, например, продукты для магазина или игрушечной кухни или иные фигурки. Фигурки помещаем в духовку и высушиваем три часа при температуре 100 градусов, а затем раскрашиваем плакатными красками (с трех лет).
93. Пишем письма. Письмо бабушке с дедушкой, лучшей подруге или другу просто рисуется и заклеивается (с четырех лет).
94. Строим город. Это игра с продолжением. Возьмите старую однотонную скатерть или простыню, разложите на полу, прикрепите углы к полу с помощью клейкой ленты или придавите их каким-нибудь грузом. Толстым фломастером нанесите главные магистрали. Пусть ребенок дорисует остальное, позже он сможет расположить на этом полотне фигурки и машины и играть с ними (с четырех лет).
95. Вышиваем на картоне. Картонные карточки можно купить готовые, но можно сделать и самим. На кусочках картона предварительно шилом нанесите дырчатый рисунок. Затем дайте карточки ребенку: пусть он толстой штопальной иглой с пестрой шерстяной ниткой или шнурком «вышьет» обозначенный дырочками рисунок (с трех лет).
96. Нанизываем «бусы». Макароны или бельевые прищепки (а если есть, то и ракушки, крупные деревянные или пластмассовые бусины) очень удобно.

Чем занять ребенка дома, организация домашнего досуга ребенка, отдых родителей


Возраст 5–7 лет характеризуется, наряду со многими другими свойствами личности, развитием навыка управления собственными эмоциями, а также умением проявлять свою волю и характер. Для формирования эмоциональной устойчивости дошкольника необходимо соблюдение режима дня, режима занятий и отдыха, прогулок на свежем воздухе. Да, многие родители знают и выполняют рекомендации врачей и педагогов. Но как быть, если второй день за окном льёт дождь или несколько дней подряд стоят трескучие морозы? Именно тогда мы вспоминаем домашние игры и занятия для детей. Они позволят не только увлечь малыша, но и освободить немного времени для маминых дел.

Какими должны быть игры дома?


Если вы планируете занять гиперактивного ребёнка какой-либо игрой дома, то необходимо помнить о нескольких важных правилах для таких занятий.

  • Безопасность. Подбирайте игры, в которые ребёнок сможет играть без постоянного родительского наблюдения. Ребёнок 5–6 лет ещё довольно маленький, при этом в нём просыпается исследовательский дух и растёт смелость, которые могут привести к неприятным последствиям. Поэтому предложить поиграть ему в наборы типа «Юный химик» или «Юный физик» без контроля взрослых будет неудачной идеей. Существует множество других безопасных и увлекательных занятий.

  • Доступность. Чтобы по-настоящему увлечь ребёнка игрой, нужно чётко понимать, для какого возраста она предназначена. Конечно же, существуют универсальные занятия, интересные в любом возрасте, – это различные виды творчества (рисование, лепка, конструирование). Кроме того что занятия творчеством увлекательны, они несут несомненную пользу, так как развивают мелкую моторику. Но задание не должно быть слишком сложным для малыша.

  • Продолжительность занятия одного типа. Чтобы малыш не утратил интерес и дал маме заняться срочными делами, необходимо подумать о времени. Распланируйте занятия так, чтобы на один и тот же вид приходилось не более 10–15 минут для ребёнка 5 лет и 20–25 минут для ребёнка 6–7 лет. Например, рисуйте красками 15–20 минут, затем переключите его внимание на другое задание. Можно попросить малыша спеть песню или показать танец под его любимую музыку.

  • Полезность. Да, желательно, чтобы при выборе игр перевес оказался на стороне полезных занятий. Это не значит, что такая игра будет менее интересной. В дошкольном возрасте малыш учится всему через игру, а значит, вы на верном пути.

10 способов занять малыша

  1. Строим шалаш. Многие помнят свои детские впечатления от возможности посидеть в шалаше, который сами построили в саду или в лесу. Дома тоже можно соорудить «шалаш», и вы забудете о своём сорванце минимум на полчаса, а то и больше. Для строительства отлично подойдут два стула и пара простыней либо покрывал. Можно предложить малышу принести в шалаш свои игрушки и поиграть в гости (дети в этом возрасте уже прекрасно играют в ролевые игры).

  2. Делаем газету. Вы правильно поняли – делаем на ватмане общую картину. Для этого вам понадобится ватман и несколько журналов с интересными крупными картинками. Вначале объясните ребёнку ваш замысел, расскажите сюжет. Возможно, стоит показать малышу примеры подобных работ, например в Интернете, чтобы он ясно себе представил, как должно выглядеть будущее творение. Следующий этап – посадить ребёнка вырезать картинки, которые вы вместе выбрали. Напоминаем, контуры картинок для вырезания должны быть простыми, соответствовать возрасту и навыкам вырезания. Таким образом минут двадцать у мамы освобождается. Но желательно помнить, что ножницы – инструмент опасный, и маме лучше приглядывать за маленьким «газетчиком».

  3. Играем в хозяина (хозяюшку). Малыша обычно не нужно просить помочь в домашних дела, его желание участвовать в том, что делает мама, естественно. Дошкольники с большой охотой помогают родителям. Надо только запастись терпением и предложить ребёнку сделать то, что ему под силу: протереть мебель от пыли, накрыть на стол, помыть столовые приборы и просушить их, разложить свои вещи по полкам в шкафу.

  4. Сувенир своими руками. Тесто для лепки, состоящее из воды, муки и соли, ребёнок с удовольствием приготовит сам, подготовьте ему только ингредиенты в нужном количестве. Для большего интереса можно разделить тесто на части и покрасить каждую в отдельный цвет с помощью пищевых красителей. Затем предоставьте ребёнку лепить всё, что ему вздумается, фигурки из солёного теста отлично развивают фантазию. После духового шкафа фигурки затвердевают и могут храниться длительное время. Это отличный подарок для друзей и родственников.

  5. Разноцветная крупа. Для этого занятия нужен поднос и полкило крупы, лучше всего подойдёт рис. Разделите крупу на 3–4 части и окрасьте в разные цвета. Если дома нет пищевых красителей, можно использовать обычные акварельные краски. Ребёнок в 5–7 лет уже понимает, что краска не должна попасть в рот. Затем высыпаете крупу на поднос и даёте ребёнку возможность «рисовать». Принцип тот же, что и в рисовании песком, очень увлекательно и безопасно.

  6. Аппликации без бумаги. Поделочным материалом для необычной аппликации может послужить тот же самый цветной рис. На листе картона ребёнок рисует контуры будущей картины. Затем нужно хорошенько нанести клей. Желательно, чтобы клей не был быстросохнущий. После этого малыш может аккуратно посыпать участки картины рисом необходимого цвета. Вместо риса можно взять любую другую крупу или несколько круп разного вида: разная фактура только украсит картину.

  7. Пускаем в плавание. Запустить в плавание можно всё что угодно: лодку, катер, рыбок – любые игрушки для купания. В таз наливается тёплая вода, и радостный малыш забывает о вас минимум на 20 минут.

  8. Пазлы своими руками. Магазинные красочные пазлы тоже будут актуальны. Но ребёнку гораздо интереснее сделать их самому. Для этого берём картинку из любых детских журналов на плотной бумаге. Если бумага тонкая, то предварительно приклейте картинку на белый картон. Затем предложите ребёнку на обороте нарисовать линии, разбивающие картинку на 20–30 частей. Желательно, чтобы линии были прямыми – так малышу будет проще разрезать будущие пазлы. Вообще, дети даже в возрасте 5 лет уже умеют неплохо пользоваться ножницами. Следовательно, это занятие подойдёт для организации досуга ребёнка в домашних условиях и в 5, и в 7 лет. Вырезание развивает мелкую моторику, и это прекрасный повод научить ребёнка этому нужному навыку. А сама игра в пазлы развивает логическое мышление.

  9. Весёлые старты. Даже очень усидчивые дети нуждаются в подвижных играх. Поэтому не забываем чередовать творческие занятия с активными физическими. Хорошо, если у вас двое малышей или в гости пришли друзья. Но можно устроить «весёлые старты» и одному ребёнку. Задания могут быть абсолютно разными:
    • проползти на четвереньках из одного конца комнаты в другой на время;

    • прыгнуть с места: очертите границу скакалкой и замерьте длину прыжка сантиметровой лентой, дайте три попытки;

    • прыгать со скакалкой, чем больше получится прыжков подряд, тем лучше;

    • ловить мяч, при этом называть виды растений, животных, фруктов, овощей, представителей живой и неживой природы. Двойная польза от упражнения очевидна! Вы можете расширить список упражнений. Главное – не забудьте похвалить малыша и после завершения игры дать ему награду.

  10. Карта сокровищ. На листе альбомного формата нарисовать план-схему вашей квартиры и крестиком отметить место, где спрятаны яблоко или конфета. Ярко разрисовать и стрелочками указать путь, который нужно проделать, чтобы дойти до места и получить клад. В местах остановок оставьте бумажки с загадками. За каждую угаданную давайте малышу палочку или монетку. Когда малыш соберёт их необходимое количество, то он может завершить квест и насладиться наградой.


Фантазия детей безгранична, и фантазия взрослых не должна отставать от детской. Придумывайте занятия вместе и выполняйте их с желанием и радостью. Родителям при этом необходимо помнить, что все способы занять ребёнка дома должны быть игровыми и ни в коем случае не напоминать школьные уроки. Ведь задача дошкольного образования – развить ребёнка, а не научить. Гармонично развитый малыш, придя в школу, научится всему с лёгкостью. Особенно это актуально при правильном подборе школьной программы, такой как «Начальная школа XXI века», которая не потребует от малыша в первые дни обучения того, что он не должен уметь, – писать, считать и читать.


Софья Рогозинская

Чем занять ребенка в 5 лет дома. Простые игры для развития с ребенком 5 лет

Праздники, выходные дни, простуда и просто вечерний досуг – вы так часто бываете наедине с ребенком, что, кажется, все идеи для совместных занятий исчерпаны. Ну чем, чем же еще заняться с 5-леткой дома? Вашему вниманию – подборка идей, которая поможет весело и с пользой провести время вместе.

Идея 1

Создать расписание дня. Помимо занятий с ребенком в 5 лет, родителям необходимо справляться с другими домашними обязанностями. Огромным преимуществом 5-летнего возраста является то, что теперь вы можете это объяснить. Если домашние каникулы обещают быть долгими, составьте красочное расписание, в котором будут обозначены часы для совместных занятий, домашних дел, гаджетов и время для самостоятельной игры. С помощью фломастера/наклеек ребенок сможет сам контролировать свой день и ему не придется заново адаптироваться к режиму после выхода в детский сад.

Учитывайте при разработке такого плана возрастные особенности – концентрироваться на чем-то более 30 минут вашему 5-летке сложно, особенно если он сверхактивный.

Не забывайте и сами придерживаться составленного расписания! А приобрести готовые яркие шаблоны вы можете в магазинах книг, канцелярских товаров или игрушек.

Идея 2

Настольные игры позволят вам отдохнуть, а ребенку успокоиться после активного отдыха или отвлечься, если он болен и слаб.

Какие настольные игры вы можете использовать?

  • Ходилки с кубиком и фишками.
  • Пазлы – для этого возраста лучше выбирать не очень мелкие детали, в пределах 30-60 штук.
  • Игры-квесты.
  • Настольный баскетбол, теннис и т.п.

Идея 3

Игры в воде. Дети обожают такие занятия в 5 лет! Вы можете реализовать интересный сюжет не только во время купания, но и в надувном бассейне (если вы живете в частном доме) или небольшой ёмкости.

Что можно делать?

  • Сделать автомойку или бассейн для игрушек – красить их, затем мыть.
  • Ловить рыбок на удочку.
  • Играть в машинки, которые меняют цвет в горячей и холодной воде.
  • Нарисовать краской мишени на плитке в ванной, стрелять по ним из водяного пистолета.

Многие дети любят воду и сами предложат массу идей для проведения игр. Если вы проводите водные эксперименты дома, найдите место, где нет ламината.

Идея 4

Образовательные платформы. Нравится нам это или нет, но дети любят гаджеты. Использование образовательных платформ для дошкольников делают такой вид досуга, по крайней мере, полезным.

Выберите платформу для детей 5 лет, зарегистрируйтесь и выполняйте вместе развивающие задания. Можно найти платные, бесплатные и условно-бесплатные (ограниченный доступ к бесплатному контенту) ресурсы. Это будет увлекательно и познавательно для вас обоих!

Идея 5

Разучивание песен, стихов, подготовка подарков. Вспомните, какие семейные праздники вас ждут впереди? А, может быть, самое время начать дарить их просто так?

Домоседство – прекрасный повод позаботиться о подготовке приятных презентов для близких. Вы можете мастерить витражи, поделки, заготовки к которым легко найти в магазинах, разучивать песни, стихи, записывать это на видео и посылать тем, кто сейчас находится далеко. Близким – приятно, а ребенку – развитие коммуникативных навыков!

Идея 6

Игры «по хозяйству». Нужно готовить, стирать, убирать дом, а ребенок в это время мается и не знает, чем себя занять?

Ситуация решаема, и вот какие идеи вы можете предложить.

  • Готовить вместе. Дети с удовольствием кашеварят из всего, что есть на кухне – «варят» кашу из сырых овсяных хлопьев, супы с тем, что есть в холодильнике. Можете дать ребенку муку, воду и под вашим руководством он сделает небольшой кусок теста. А можно дать задание покрасить макароны, из которых потом можно сделать бусы.
  • При стирке вы можете также дать ребенку ряд мелких поручений – положить свои вещи в машинку, прополоскать майку.
  • При уборке задачи для ребенка могут заключаться в протирании пыли, уборке игрушек. Можно вместе мыть зеркала, протирать стол.

Если же кроха просит вас поиграть с ним, вы можете найти компромисс – озвучивать персонажей его игры, занимаясь при этом своими делами.

Такие игры не только позволят вам больше времени проводить вместе, но и дисциплинируют ребенка.

А что делать, если необходимо удаленно работать, если ребенок дома? Да, здесь, ситуация сложнее, ведь занять ребенка в 5 лет на целый день невозможно…

Обращайтесь к нам, в профессиональное агентство по подбору домашнего персонала Helper Agent. Найдем надежную няню, которая профессионально организует детский досуг. Работаем в Москве, Химках и Куркино. Более 3000 анкет профессиональных специалистов с положительными отзывами и рекомендациями в базе. Нам можно доверить самое ценное. Просто оставьте заявку!

5 способов, чем занять ребенка во время карантина

Рассказываем об играх, которые надолго займут внимание малыша

Фото: Shutterstock

Нерабочая неделя, особенно когда у вас на руках дети — это испытание не для слабонервных. А тут и выходные уже прошли, а значит, все раскраски уже заполнены, весь дом в пластилине, а вы на грани истерики. Рассказываем про пять игр, которые займут внимание детей.

Учим буквы с помощью гречки

Уж чего-чего, а гречки сейчас в каждом доме большие запасы. Один килограмм пусть пойдет на развитие малыша. В небольшую коробку насыпаем тонкий слой гречки, выдаём ребёнку любую ручку или фломастер, ставим перед ним шаблон буквы, и пусть воспроизводит букву на гречневом пространстве. Начать можно с К. На эту букву много популярных слов, например, карантин.

Считаем или собираем что-то на скорость

Все на что упадет ваш взгляд можно превратить в игровое снаряжение. Главное, что это были мелкие предметы, и их было много. Цель — собрать что-либо на скорость в течение одной минуты.

Забросьте большее количество носков в бельевую корзину.

Собирайте маршмеллоу китайскими палочками — кто больше?

Постройте самую высокую башню из пластиковых стаканов.

Домашняя канатная дорога

Натяните несколько верёвок между ножками стульев и бельевыми крючками, объясните ребенку, что теперь это ваша канатная дорога. Возьмите вешалку с прищепками — это кабинка на вашей канатной дороге. Мягкие игрушки — это ваши пассажиры. А ваш малыш — теперь главный на этой станции.

Лепим светящихся кукол

Если ребенка от 6 до 8 лет, то любые однотипные вещи ему быстро наскучат, новое занятие должно удивлять, быть делом с элементом магии. Это могут быть как простые фокусы, так и сделанные своими руками светящиеся в темноте куклы. Да вот только как их сделать?

Для этого потребуются: мука, соль, вода, растительное масло, винный камень (его можно найти в отделах со специями и магазинах для кондитеров), витамин В100 (этот комплекс витаминов группы В продаётся в магазинах спортивного питания).

Как делать: на 2 стакана муки добавить 2/3 стакана соли, 4 чайные ложки винного камня и 2 растолчённые витаминки. В эту смесь нужно влить 2 стакана тёплой воды и 2 столовые ложки растительного масла, поставить на медленный огонь и варить до консистенции пластилина.

Вылепленные из такой массы фигурки при дневном свете будут ярко-жёлтого цвета. Но стоит выключить свет, как они начнут светиться.

Играем в “Игры без ничего”

Есть игры, в которые можно играть “без ничего”. Для них нужно либо одно воображение, либо самые простые вещи. На первый взгляд, такие игры покажутся глупыми, но на самом деле они отлично развивают пространственное воображение у ребенка, возможность запоминать и представлять несуществующее. Например:

— Альтернативный теннис. Вам нужны две картонных или пластиковых тарелки, к донышку каждой из них крепим скотчем по линейке — готовы “ракетки”. Вместо мячика — воздушный шарик. Играем и смеемся.

Детское сумо. Дети надевают папины футболки, запихивают под них подушки и устраивают борьбу и сталкивание животами.

Бег с яйцом. Шарик от пинг-понга или контейнер от киндер-сюрприза кладем в ложку и бегаем по квартире, стараясь не уронить “яйцо”.

Ходим в музеи и на выставки

Игры на воображение хороши, если малыш если дошкольник, а вот если если ему уже больше 7-8 лет, то с ним вполне можно отправиться в музей или на выставку. Стоп-стоп, из дома по-прежнему выходит нельзя, самые известные музеи мира открыли виртуальные экскурсии.

Arts and Culture — здесь хранятся изображения произведений искусства в высоком разрешении.

Амстердамский музей Ван Гога с функцией “google-панорамы”.

Третьяковская галерея.

Венский музей истории искусств (Kunsthistorisches Museum).

Лувр

Государственный Русский музей (Санкт-Петербург).

Британский музей, виртуальные экскурсии по музею и экспозициям на официальном YouTube канале.

Метрополитен-музей, Нью-Йорк.

Чем занять дома ребенка 5 лет – идеи на развитие | Сосед-Домосед

Добрый день, дорогие родители. Чем занять дома ребенка 5 лет – идеи на развитие в нашем материале. В таком возрасте у детей, как правило, энергия бьет через край и включается познавательный процесс. Значит, обычные игрушки уже становятся скучными, поскольку в них нечего изучать, а новые могут не предоставлять интереса к исследованию.

Разумеется, родители устают гораздо быстрее детишек и тогда встает вопрос, чем, собственно, занять ребенка дома, но так, чтобы помимо развлечения занятие еще и развивало малыша? Давайте разбираться.

Содержание статьи:

  • Чем занять дома ребенка 5 лет – идеи на развитие
  • Творчество
  • Моторика
  • Игры в ванной
  • Маленький хозяин

Чем занять дома ребенка 5 лет – идеи на развитие

Довольно часто происходит такая ситуация, где мама, по определенным причинам, не может продолжать игру с ребенком и ей необходимо заниматься своими делами (работа, дом). И иной раз родитель не видит другого выхода, кроме как посадить ребенка пяти лет либо перед телевизором, либо за компьютером и со спокойной совестью приступить к собственным делам.

Но момент в том, что такое времяпрепровождение не только не принесет пользу малышу, а, скорее, наоборот, превратит в зависимого человечка от техники. Чадо естественно, не будет мешать родителям, но развития происходить тоже не будет, а этого никто не хочет.

Малыши, привыкшие развлекаться посредством того же телевизора впоследствии полностью разучатся играть с обычными игрушками и проявлять интерес к окружающему миру.

Как же занять ребенка пяти лет дома с пользой для его развития? Существует масса способов с интересом занять кроху при этом, совершенно спокойно занимаясь своими делами, даже элементарно передыхая от очередной игры. Каждое занятие различается по своему критерию.

Творчество

Если вы хотите развивать в своем ребенке творческие способности, то начинать, пожалуй, следует с самого простого. В этом деле очень хорошо поможет лепка из соленого теста.

Наверняка многие мамы знают способ приготовления такой лепки и то, что такое занятие абсолютно безвредно для малыша, поскольку тесто без токсичных добавок, а потому ничего страшного не будет, если чадо попробует тесто на вкус.

Времяпрепровождение действительно полезное и родителям вполне можно отлучиться по своим делам, но недалеко и периодически наблюдая за крохой – мало ли скушает слишком много теста?

В идеале, конечно, лучше будет, если кто-нибудь из родителей вместе со своим чадом пятилетнего возраста занимается лепкой, это не только сблизит их, но и позволит весело провести время, развивая творчество в ребенке.

Кстати, после окончания занятия такие поделки можно высушить и затем раскрасить, что позволит хранить их долгое время, а ручки и домашний интерьер очень легко отмываются.

Чем занять дома ребенка 5 лет? Другое занятие, способствующее увлечь ребенка пяти лет дома, заключается в вырезании фигурок и деталей из бумаги или журналов. Для этого понадобятся детские ножницы, которые не будут опасными в маленьких ручках.

Можно предложить ребенку вырезать фигурки из раскрасок или абсолютно в хаотичном порядке, главное, чтобы ручки развивались и фантазия у ребенка.

Не исключено, что малыш еще неспособен держать в руках ножницы и правильно с ними обращаться и потому запросто можно оставить только бумагу или салфетку и рвать ее ручками.

Следующее занятие представляет собой нанизывание сушек на веревочку. Также можно использовать и любые другие предметы с отверстием, в которое можно пронизывать веревочку, шнурок или ленту, в зависимости от развитости и способностей самого малыша. Подойдут даже обыкновенные макароны-рожки.

Все детишки любят рисовать, но в пять лет, как правило, они еще не различают границ для своих просторов и потому рисуют абсолютно на всем, что попадется на глаза.

Во избежание порчи тех же обоев достаточно приклеить на стену скотчем ватман или любой другой материал, на котором крохе будет позволено дать волю фантазии. Естественно, несмышленыш может не сразу понять правила, но постепенно он их освоит.

Моторика

Моторику необходимо развивать каждому ребенку и чем раньше это делать, тем лучше. Для ее развития у малыша пяти лет существует немало способов, которые помогут весело провести время с пользой.

Чем занять дома ребенка 5 лет? Рекомендуется взять маленькую коробочку и прорезать сверху нее отверстие, таким образом предоставляя малышу возможность класть внутрь различные предметы: монетки, бусинки или даже крупную фасоль.

Но здесь ребенок в пять лет уже должен иметь представление о том, что нельзя тащить в рот любой попавшийся предмет.

Для следующего занятия вам понадобится либо кастрюля, либо тазик. В емкость следует налить воды (до середины) и положить туда игрушки или любые другие интересные предметы.

После чего дать ребенку ситечко и сказать, чтобы он все выловил, на самом деле это довольно сложно для маленького человечка. Такое занятие вполне можно назвать, как «игру в рыболова», в зависимости от ваших предпочтений и фантазии.

Опять же вам понадобится коробочка, но вполне будет достаточно взять, например, коробку из-под обуви, наполнить ее крупой любого размера, предварительно запрятав в ней различные предметы и попросить малыша раскопать что-нибудь.

В идеале можно разыграть спектакль, где малыш выступает в роли пирата и находит запрятанный сундук с сокровищами. Но в такой игре обязательным должно быть участие взрослых или других детишек.

Почитайте про пальчиковые упражнения и игры для развития дошкольников.

Игры в ванной

Перед тем как занимать ребенка игрой в ванной, необходимо обязательно постелить на дно самой ванны нескользящий коврик и налить воды примерно наполовину во избежание всевозможных травм. Затем можете дать ребенку лейку или пластмассовые чашечки/блюдца, устроив чаепитие.

Еще можно дать малышу половник, чтобы он черпал воду из одной емкости в другую. По возможности стараться находится рядом с ребенком в этот момент.

Не менее полезным будет купить малышу пальчиковые краски и попросить что-нибудь изобразить на кафеле во время купания. Творения маленького человечка быстро сотрутся, так что за поверхность покрытия можете не опасаться.

Маленький хозяин

И, наконец, чем занять дома ребенка 5 лет – можете развивать в ребенке хозяйственность с пяти лет. При приготовлении пищи доверьте вашему малышу элементарную «работу».

Например, нарезать кусочки фруктов или овощей, но обязательно следите за тем, чтобы кроха пользовался неострым ножом и только под вашим наблюдением.

Также очень полезно и весело будет провести уборку вместе с ребенком. Разумеется, такой вид игры ни в коем случае не должен происходить, как обычный скучный процесс уборки, потому придется немного пофантазировать.

Например, включить детскую музыку и протирать полочки под ритм. Поверьте, вы не только проведете весело и задорно время, но научите ребенка быть хозяйственным.

Такой же способ поможет и при уборке игрушек, складывании вещей. Если подходить к процессу творчески, с музыкой, то у ребенка разовьется чувство ритма вместе с хозяйственностью.

Можно еще занять ребенка крышками от кастрюли и позволить «барабанить» ими, но в таком случае стоит подготовиться к громким звукам. Но зато вы сможете и сами передохнуть, и кроху занять.

Чем занять дома ребенка 5 лет? Подведя итог можно сказать, что, дел, способных занять пятилетнего ребенка, а то и младше, довольно много и перечислять можно сколько угодно.

Далеко не каждый способ понравится малышу, но чтобы выяснить это, необходимо попробовать увлечь его. Если какое-либо из перечисленных занятий чадо категорически не воспринимает, то заставлять ни в коем случае нельзя.

Главное, чтобы игры нравились малышу, позволяя ему развиваться, ну и, разумеется, чтобы родители имели возможность отдохнуть хотя бы несколько минут.

Желаем успехов!

© Сосед-Домосед 2018. Все права защищены.

10 идей о том, чем занять ребенка во время самоизоляции

До 12 апреля все школы закрываются на длительные каникулы, а детские сады позволяют родителям самостоятельно решать, остаться ли ребенку дома.


В развлекательные центры, парки, кино ходить не рекомендуется, а музеи и театры массово переходят в онлайн-режим. Мы подобрали несколько интересных идей о том, чем заняться дома – как школьникам, так и детям помладше.


1. Сварить яйцо и не только


Ну какие каникулы без вкусных угощений? Но когда они сделаны своими руками – вдвойне приятно. Мука, вода, помидоры и сыр – всего лишь продукты. А смешаешь и испечешь — появится горячая пицца к домашнему киносеансу.


Почти волшебство! К тому же, готовка развивает мелкую моторику, фантазию, да и снабжает полезными знаниями из раздела химии и физики. К примеру, такими: почему масло плохо отмывается водой, почему, если откроешь духовку с бисквитами, они осядут, как сварить яйцо в микроволновке. В мире кулинарии много открытий.


2. Сам себе звездочет


А вы знаете, что есть астрономические программы для детей? Например, такие приложения для телефона, как Star Walk 2 или Star Chart – по сути, настоящие звездные атласы. Они «визуализируют» область звездного неба, на которую наведен телефон.


Изменяя его положение в пространстве, можно увидеть на экране трехмерную проекцию ночного неба с созвездиями, планетами, туманностями и другим объектами. Ребенок без труда выучит их названия. А возможно, всерьез увлечется астрономией.


3. Курочка и мышка


Самое время опробовать домашний театр. И для этого совсем необязательно покупать наборы марионеток. Вот, к примеру, предметный театр. Вместо кукол здесь — любые предметы. Для сказки «Курочка Ряба» зарядка от телефона может стать «мышкой», а чайник с надетыми на носик очками – грустным «дедушкой».


Можно сделать и теневой спектакль. Историю ведет рассказчик, а остальные с помощью теней иллюстрируют его рассказ. Тени могут быть разными: есть силуэтные, когда тень отбрасывают специально вырезанные фигурки, и ручные, когда «играют» пальцы актера. Техники можно соединить. Успех обеспечен!


4. Учимся тайм-менеджменту


Во время каникул можно и нужно овладеть навыками планирования. Если до сих пор вы этого не сделали. Можно взять методику организатора «Банды умников» и отца «со стажем» Сергея Пархоменко. Он предлагает сделать расписание в блокноте или даже на дверце холодильника и воспользоваться стикерами, потому что их можно перемещать. Расписание разбиваем на 5 колонок со стикерами:


  1. «Бэклог» — планы на неопределенное время.


  2. «Надо» — задачи на неделю.


  3. «Делать» — задачи на день.


  4. «Проверка» — ребенок сделал, но надо проверить.


  5. «Сделано» — родитель перемещает то, что проверил.


Благодаря наглядности таблицы все дела – как на ладони. Можете придумать и что-то свое.


5. Ужастик с кетчупом


Дома можно попробовать снять фильм на телефон. Выбор жанров велик. Самые простые: комедия, мелодрама и фильм ужасов. Хоррор, обычно, – это игра в прятки, снятая на телефон. А в комедии можно снять домашних животных и говорить за них человеческим голосом.


Главное – фантазия. Придумайте начало, как будет развиваться действие и чем все это закончится. Финал должен быть неожиданным. Придумайте декорации, грим, костюмы, расставьте свет, запишите звук. Для начала пусть фильм будет коротким. Запишите титры. В телефонах есть и простые программы для монтажа. Фильмы можно разослать друзьям и предложить обсудить.


6. Полный хенд-мейд


Наши руки не для скуки. В свободное от учебы время можно сделать кучу полезных вещей для рабочего стола в своем собственном стиле.


В интернете есть много мастер-классов. Так, например, держатель для бумаги можно соорудить из небольшого камня и проволоки. Органайзер для мелочей – из картона и самоклеящейся бумаги. Подставку для телефона – из пластиковой карты. Брелок на ключи – из полимерной глины. Ну а самые «рукастые» смогут сшить школьный рюкзачок из ненужных джинсов, связать крючком коврик под ноги или сделать сумочку-холдер – с блокнотом и отделением для бумаг и документов.


7. Вскопать подоконник


Несколько горшочков с землей и пакеты с семенами — вот и все, что нужно весной для наглядного пособия по природоведению дома. Вместе прорастите и высадите семена, а затем объясните ребенку, как ухаживать за посадками. Можно вырастить укроп для борща, мяту для чая и полезного смузи и даже помидоры-черри.


8. Юные «софтеры»


Если ребенку уже исполнилось 8 лет, то он вполне способен начать осваивать Scratch – визуальный язык программирования. Может быть, профессионалом он не станет, но логическое мышление точно «прокачает». И даже сможет создать простенький мультфильм с движущимися элементами. В интернете есть бесплатные ресурсы для воплощения идей, например, scratch.mit.edu


9. От Тициана до Айвазовского


Многие крупные музеи мира переориентировались на онлайн-режим. Так, можно виртуально прогуляться по залам Русского музея или исследовать экспозицию «Третьяковки», послушать лекции по искусству, увидеть мастер-классы современных художников, на которые не хватало времени раньше.


Конечно, и домашние занятия рисованием никто не отменял. Их также можно разнообразить — купить не краски, а восковые мелки, освоить новые техники и стили.


10. Нескучайки, вперед!


Читайте рубрику «Нескучайка» в газете «Кубанские новости» и участвуйте в наших конкурсах.

20 занятий для детей в помещении (кроме экранов)

Завершая (!) Нашу серию в течение этого последнего года AoS из 12 лучших опубликованных постов за все время (измеряемых в простых цифрах трафика), эта публикация официально стала самой популярной за все время на этом веб-сайте. Я написал это, когда мы жили за границей более десяти лет назад, и люди до сих пор читают это ежедневно. Ежедневно! Это делает меня счастливым.

(Внимание, родители: я знаю, что все говорят, что все идет быстро, но это правда.Этому сварливому малышу, изображенному в конце этого поста, почти шестнадцать.)

xoxo, ТШ

Обратный отсчет: 12/11/10/9/8/7/6/5/4/3/2/1

«Мама, а можно фильм посмотреть?»

Вот как я проснулся сегодня утром. Симпатичное личико четырехлетнего ребенка в дюймах от меня, просящее развлечения.

У меня нет проблем с телевидением или фильмами — мы смотрим и то, и другое. Но все мы знаем, что они слишком часто выбирают детям досуг по умолчанию.Они могут легко высосать воображение, энергию и невинность наших детей.

Но в жаркие летние дни, в дождливые дни и настоящую метель на заднем дворе также сложно выгнать детей на улицу. Итак … что делать родителям? Немного. Но детей могут многое сделать в помещении, не касаясь пульта дистанционного управления (я большой поклонник скуки — это порождает творчество).

Вот несколько идей.

1. Прочтите книгу.

Детские книги прямо в гостиной, доступны в любое время суток.Дети знают, что они могут снять книгу с полок, когда захотят.

2. Напишите книгу.

Даже если ваши дети еще не бегло пишут, они все равно могут сочинять рассказы. Создайте коллекцию пустых книг и позвольте детям проиллюстрировать историю. Позже напишите за них слова, которые они вам диктуют, или они могут озвучивать слова фонетически и писать рассказ самостоятельно.

(Эти книги — отличный подарок на память.)

3. Разыграйте книгу.

Есть ли у вашего ребенка вечная любимая книга? Пусть она разыграет это — сюжет может принять уникальный поворот, свой собственный. Сегодня утром, когда я готовил завтрак, моя четырехлетняя дочь сказала: «Мама, сейчас я иду на прогулку в половине десятого».

4. Послушайте книгу.

Audible предлагает большой выбор качественных книг для детей, а Librivox предлагает большой выбор бесплатных книг из общественного достояния. Загрузите несколько книг на свое устройство и либо дайте ребенку наушники, либо включите книгу через динамики, пока они играют тихо.

5. Сделайте закрытый клуб.

Постройте форт из одеял. Дайте своему ребенку начать и посмотрите, как еще он построит собственное маленькое жилище.

6. Поставьте кукольный спектакль или спектакль.

Собирайте одежду и вещи из секонд-хенда, которые можно купить вручную, в виде шкатулки для переодевания. Дети могут создавать костюмы для спектакля с вами в качестве зрителей. Или они могут позволить своим мягким игрушкам играть роль марионеток и спрятаться за диваном для драматической реконструкции с участием своих воображаемых друзей.

Вы также можете сделать простой кукольный театр с подпружиненным карнизом и куском ткани в дверном проеме.

7. Устройте пикник или чаепитие в помещении.

Разложите скатерть на полу на обед — дети думают, что заниматься повседневными делами в особенном месте — большое удовольствие. Или заварите чай (любимая ежевика моей дочери) и выпейте немного чая в чашках с блюдцами, вместе с крекерами или хлебом на полдник.

8.Сделайте самодельный пластилин.

Play-doh сделать с нуля просто, и вы можете сделать бесконечное множество цветов с помощью натуральных пищевых красителей. Расстелите скатерть на полу и дайте им тупые ножи, скалку и формочки для печенья.

Источник фото

9. Помогаем по хозяйству.

Работа по дому учит детей, что ведение домашнего хозяйства — это дело семьи и что жизнь связана с работой и вещами, которые нам не всегда нравится делать. (p.s. — таблица обязанностей дошкольного учреждения на странице загрузок.)

10. Сохраните рулоны TP и соберите носки.

Разложите рулоны туалетной бумаги, как кегли для боулинга, в одном конце зала. Запаситесь парочкой скомканных носков на другом. Подбросьте кегли или поиграйте в кегли, и вы получите боулинг в помещении. Из рулонов туалетной бумаги можно сделать множество других поделок.

11. Надевайте канавку.

Даже родители могут извлечь пользу из этого небольшого перерыва в день. Включите бодрую музыку и начните танцевать. Даже 10 минут шутливой шутки с расслаблением — это тоже снятие стресса для вас.

12. Ремесло, ремесло, ремесло.

Наши дети рисуют или творят почти каждый день. Держите под рукой простой шкаф для рисования, и ваши дети смогут брать с собой все необходимое, когда их ждет муза. Если они хотят рисовать, просто снова используйте эту удобную уличную скатерть и расстелите ее на полу кухни.

13. Напишите письмо другу.

Старомодное написание писем — умирающее искусство, а электронная почта является сегодня предпочтительным способом общения. Пусть они напишут письмо бабушке, ее кузинам или другу и сделают чей-то день, открыв свой почтовый ящик несколько дней спустя.

14. Устройте свидание.

Пригласите друга вашего ребенка — это иногда даже на упрощает день, потому что у вашего ребенка есть товарищ по играм, вместо того, чтобы постоянно просить вас поиграть.

15. Игровой магазин или ресторан.

Блокнот, карандаш, фартук, поднос и игровая еда — все, что нужно детям, чтобы играть в ресторане за обеденным столом. Из стикеров получаются хорошие ценники.

16. Переставьте спальню.

Если ваш ребенок достаточно взрослый, чтобы безопасно перемещать небольшую мебель, позвольте ему исследовать его творческую сторону и переставить свою спальню.В зависимости от результата, это может быть дневная установка или новый постоянный образ.

17. Классика: картонные коробки.

Держите несколько под рукой и наблюдайте, как воображение вашего ребенка берет верх: замок, космический корабль, парусник для приключений в новом мире.

Источник фото

18. Отправляйтесь на поиски сокровищ.

Найдите пять минут и спрячьте в доме несколько сокровищ (игрушки, камни и т. Д.). Составьте список предметов, и пусть ваш ребенок отправится на поиски сокровищ.Если они еще не умеют читать, нарисуйте эскиз спрятанного предмета.

19. Попросите их помочь с приготовлением пищи.

Если они достаточно взрослые, чтобы перемешивать, просеивать и наливать, позвольте им помочь вам с основными вещами: соусы для пасты и пиццы, кексы и хлеб подходят для детей. Это хороший способ научить людей числам, дробям, питанию и основным жизненным навыкам.

20. Ничего.

Скука — это хорошо для детей. Возьмите за правило, что если ваш ребенок объявляет, что ему скучно, он должен делать домашние дела.Так что, если они действительно не могут придумать что-нибудь, чем можно заняться… в конце концов, они придут в голову или .

шт. 9 способов побудить ваших детей жить просто, воспитывать в них независимость, изящный метод, помогающий детям успокоиться, и мои любимые книги для детей младшего возраста.

70 вещей, которыми можно заняться с детьми сейчас, когда мы все застряли дома

COVID-19 сейчас находится в Индиане, и школы по всему Индианаполису закрыты на следующие три-четыре недели (или более).

Не только это, но многие достопримечательности Инди закрыты или ограничивают количество посетителей, и общая рекомендация состоит в том, что каждый должен просто использовать это время, чтобы побыть дома и подальше от других людей.

* НОВАЯ СТАТЬЯ: 100 вещей, которыми можно заняться дома этим летом *

Мысль о неожиданном, недельном периоде изоляции дома со скучающими детьми вызовет мурашки по спине многих родителей. Фактически, как только школы вокруг Инди начали закрываться, я получил панические групповые сообщения от некоторых моих друзей-мам.«Что мы будем делать весь день, если не сможем выйти из дома?» был общий вопрос.

СВЯЗАННАЯ СТРАНИЦА: ОБНОВЛЕНИЯ, ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И РЕСУРСЫ КОРОНАВИРУСА

Если вы хотите повеселиться с детьми, пока вы застряли дома, вот несколько идей. У вас есть идея, которой нет в этом списке? Сообщите нам , и мы добавим его! Нам всем понадобятся все идеи, которые мы сможем получить в течение следующих нескольких недель.

70 вещей, которые нужно сделать с детьми сейчас, когда мы все застряли дома

  1. Играйте в прятки в помещении.
  2. Сделайте украшения, составьте плейлист и устройте семейную танцевальную вечеринку.
  3. Попробуйте новый рецепт печенья или торта. Бонусная идея: установите камеру или смартфон и снимите кулинарное шоу!
  4. Играйте с кубиками. Мы рекомендуем соревновательную игру STEM Blocks Rock !
  5. Сделайте игру на счет манкала с картонной коробкой для яиц. Инструкции здесь.
  6. Отправляйтесь в поход в гостиной.
  7. Играйте в настольные игры.
  8. Создайте дизайн и отправляйтесь на поиски сокровищ в помещении.
  9. Спроектируйте семейный сад.
  10. Сделайте мороженое в пакете. Рецепт здесь.
  11. Сделайте слизь. Инструкции здесь .
  12. Откройте домашний маникюрный салон и попробуйте некоторые техники нейл-арта. Идеи здесь.
  13. Нарядитесь в свою лучшую одежду и устройте шикарный ужин.
  14. Сделайте пиньяту. Инструкции здесь.
  15. Сделайте браслеты дружбы.
  16. Создавайте и пускайте пузыри. Инструкции здесь.
  17. Научите своего питомца новому трюку.
  18. Сделайте леденцы. Инструкции здесь.
  19. Устройте пикник в помещении.
  20. Слушайте аудиокнигу или подкаст.
  21. Попробуйте Cosmic Kids Yoga .
  22. Сделайте прядильщики из бумаги. Инструкции здесь.
  23. Создайте свои собственные карты бинго и проведите турнир по бинго.
  24. Создайте генеалогическое древо.
  25. Позвольте вашим детям писать и снимать покадровый фильм. Узнайте, как это работает.
  26. Изучите новую карточную игру и сыграйте в нее.
  27. Научитесь жонглировать.
  28. Практикуйте оригами, или искусство складывания бумаги. Идеи здесь.
  29. Играйте с магнитами на противне .
  30. Сделайте на полу лабиринт малярным скотчем.
  31. Игра с тротуарным мелом.
  32. Играйте в волейбол или футбол в помещении на воздушных шарах.
  33. Устройте вечеринку с пиццей. Рецепт рогаликов для пиццы своими руками здесь.
  34. Сделайте бумажные самолетики и посмотрите, чей самолет летит дальше всех.
  35. Поиграйте в наряды мамы и папы.
  36. Сделайте свое собственное фруктовое мороженое.
  37. Зайдите на задний двор и поищите четырехлистный клевер.
  38. Напишите секретное сообщение невидимыми чернилами. Рецепт невидимых чернил лимонного сока здесь.
  39. Сыграйте в «Я шпионю» внутри или за окном.
  40. Убери свои туалеты.
  41. Facetime или Skype с семьей или друзьями.
  42. Завтракайте в постели.
  43. Устройте чаепитие.
  44. Сделайте сумку с датчиками воды. Инструкции здесь.
  45. Сделайте пластилин.
  46. Устройте охоту за мусором у себя на заднем дворе.
  47. Спектакль «Пол — это лава».
  48. Полежите на диване и читайте любимые книги.
  49. Переставьте или отремонтируйте свою комнату.
  50. Играйте в пенной ванне.
  51. Поиграйте подушками.
  52. Сделайте полосу препятствий в помещении.
  53. Устройте семейный вечер музыки.
  54. Постройте гигантский форт из одеял, стульев и подушек
  55. Краска с помощью Kool-Aid. Инструкции здесь.
  56. Поставьте кукольный спектакль.
  57. Сделайте альбом для вырезок.
  58. Играть в шарики на полу.
  59. Решите головоломку.
  60. Сложите одежду.
  61. Создайте новый десерт.
  62. Наденьте халаты и поиграйте в спа-день.
  63. Играть в 20 вопросов.
  64. Создавайте существ из очистителей труб. Идеи здесь.
  65. Сделайте бутылку с сокровищами. Инструкции здесь.
  66. Украсить футболку.
  67. Напишите письма семье и друзьям.
  68. Постройте мост или здание с помощью зубочисток или ватных наконечников.
  69. Поиграйте в палача или в крестики-нолики.
  70. Сделайте капсулу времени! Однажды ваши дети смогут использовать его, чтобы рассказать своим детям об этом безумии.

20 идей, чтобы развлечь детей в дождливый день

Еще один дождливый или леденящий кровь день? Мы видим вас там: беспокойные дети ерзают на диване, часы идут медленнее, чем обычно, и у вас совсем нет идей, чем заняться.Что ж, вы пришли в нужное место. Мы готовы предложить вам список лучших игр в помещении, в которых вы еще не пробовали.

1. Карандашно-бумажные игры

От Battleship до Sprouts, мы создали список игр с карандашом и бумагой для дома, которые превзойдут телевидение в любой день. Возьмите карандаши и бумагу и ознакомьтесь с нашими лучшими играми с карандашом и бумагой .

2. Дом

Для этого вам не понадобится модный строительный набор.Города из палочек для мороженого, карточные башни, даже здания из блоков или закрытых фортов из коробок или подушек, подойдут просто отлично. Если вы хотите стать конкурентоспособным, побеждает тот, кто построит самую высокую башню.

3. Волшебная мама (или папа)

Будьте настоящим Гарри Гудини для своих детей — разумеется, без замков, цепей и резервуаров для воды. Просто поместите монету под одну из трех чашек и перемешайте чашки. Затем попросите детей угадать, в какой чашке находится монета.Подлые родители могут поставить чашки возле края стола и тайком бросить монету. Наблюдайте, как глаза ваших малышей изумленно загораются, когда они узнают, что монета исчезла!

4. Карточные игры

Карточные игры отлично подходят для пробуждения молодых умов и создания часов веселья в помещении. Возьмите коробку с карточками и посмотрите наши любимых традиционных карточных игр .

5. Пазлы

Тренируйте эти творческие, когнитивные и решающие проблемы мышцы с помощью хорошей головоломки.Вы можете использовать купленный в магазине сорт или попросить детей сделать его самостоятельно. Попросите детей нарисовать рисунок на прочном картоне или бристольском картоне. Затем карандашом обведите кусочки пазла прямо на их рисунок. Вырежьте кусочки хорошими ножницами, перемешайте и приступайте к решению. Домашние игры и крафтят в одном увлекательном занятии!

6. Замри!

Выберите любимые мелодии ваших детей и увеличьте громкость. Попросите их танцевать, пока музыка не стихнет.Когда это происходит, они должны застыть в каком бы положении они ни оказались, даже если они подняли одну ногу. Чтобы сделать игру более сложной, попросите детей застыть в определенных позах: животные, фигуры, буквы или даже поз йоги . Эта игра особенно нравится малышам.

Победительница получает свою золотую медаль! Сделайте свои собственные ленты с помощью этой несложной поделки:

7. Настольные и семейные игры

Чтобы получить полный список лучших игр для дома для всей семьи от Nursery Rhyme Games и Candy Land до Clue, ознакомьтесь с нашим удобным списком 20 лучших семейных игр .

8. Партии бумажных пакетов

Эта игра в помещении идеально подходит для больших групп — фаворит для ночевки . Разделите детей на группы. Раздайте каждой группе по сумке с реквизитом, например, ложкой, игрушечными украшениями, носком, мячом или лентой. Затем дайте им 15 минут, чтобы они соорудили пародию вокруг реквизита. Эта игра настолько увлекательна, что не обязательно должна быть соревновательной. Однако, если дети хотят, они все могут проголосовать за выигрышную пародию.

9. Классики для дома

Этот любимец школьного двора наверняка станет хитом и в помещении.Настройте свою игру в классики на любой поверхности пола. Малярная лента отлично подойдет для образования девяти соединительных квадратов. Ящики 1–3 будут размещены в одну линию один над другим. Следующие две коробки (4, 5) будут размещены рядом, за ними следует одна коробка (6), еще две коробки (7, 8) и последнее полукруглое «домашнее» основание (9). Затем выберите маркер, например монету, камень или мешок с фасолью. Первый игрок бросает маркер в квадрат 1, не позволяя ему отскочить или коснуться линий. В случае успеха игрок прыгнет — один фут на одиночные квадраты и два фута на соседние квадраты, избегая квадрата №1.Игрок может отдохнуть на «доме» перед прыжком обратно. На обратном пути он или она поднимает маркер на квадрате №1 и, в случае успеха (приземляется в пределах линий, подпрыгивает или прыгает с правильной опорой, не падает), делает еще один ход и бросает его в клетку №2. Когда игрок проигрывает, следующий игрок делает ход. Игроки возобновляют свои ходы, бросая маркер на последний сыгранный бокс. Побеждает тот игрок, который первым бросит маркер домой (# 9) и плавно завершит весь ход.

10.Балансир

своими руками

Пока у вас есть малярная лента, почему бы не сделать балансир самостоятельно? Все мы знаем, как дети любят ходить по прямой при каждой возможности. Включите музыку, и дети по очереди могут пройти по прямой, один фут над другим. Сделайте игру более сложной, предложив детям ходить задом наперед или балансировать, поставив одну ногу на линию.

11. Hide and Seek

Ни один список домашних игр не был бы полным без Hide and Seek, не так ли? В этой классической игре один человек («Оно») закрывает глаза и считает вслух, в то время как другие игроки прячутся.Когда «Оно» заканчивает подсчет, он или она начинает искать прятавшихся. Последним найденным укрывателем будет следующее «Оно». Предупреждение: эта игра часто вызывает хихиканье. Семьи с детьми постарше могут захотеть поднять планку и поиграть в прятки в темноте. На всякий случай убедитесь, что на полу нет незакрепленных предметов. Если хотите, позвольте «Оно» носить с собой фонарик или включите свет, когда «Оно» закончит счет.

12. Поиск сокровищ

Детям нравится находить спрятанные предметы, особенно когда в конце есть приз.Просто напишите свои подсказки на листках бумаги — проявите творческий подход. Поместите первую подсказку в место, где ее будет легко найти, например, в миску с закусками или хлопьями вашего ребенка. Затем оставьте в доме столько улик, сколько захотите, проложив путь к последней подсказке. Вместо приза поиск сокровищ может привести к разным монетам по всему дому. Таким образом, дети собирают все монеты и в конце кладут их в свои копилки. Если вы хотите организовать самую удивительную охоту за сокровищами, следуйте этим 11 советам .

13. Боулинг в помещении

Отличный способ повторно использовать бутылки с водой (или вы можете приобрести набор для боулинга в помещении). Выровняйте шесть-десять бутылок с водой в конце холла или гостиной. Поместите полоску изоленты на стартовую линию. Хватайте комнатный мяч среднего размера и начинайте боулинг! Если хотите, ведите счет и в конце раздавайте трофеи. (Примечание: если вам нужно стабилизировать бутылки с водой или усложнить игру, просто наполните их водой. Не забудьте плотно завинтить крышки!)

14.Горячий картофель

Эта игра заставит всех хихикать. Попросите детей сесть на пол по кругу. Включите мелодию и попросите их передать картофель (пакетик с фасолью или мягкий мяч) по кругу как можно быстрее. Когда музыка останавливается, игрок, держащий картошку, покидает круг. Продолжайте, пока не останется только один игрок и не выиграет игру.

15. Пикник на память

У бывшего директора дошкольного учреждения и бабушки троих детей, Марши Колла, есть несколько новаторских игр в рукаве, в том числе эта веселая и простая игра на словесную память, которая, по словам Колла, «бросает вызов детям и заставляет их хихикать.«Чтобы играть, все садятся в круг. Первый игрок говорит: «Я упаковал в корзину для пикника…», а затем говорит, какой предмет он или она упаковал. Затем следующий игрок говорит: «В корзину для пикника я собрал…», а затем декламирует то, что упаковал первый игрок, и добавляет свой предмет в корзину, и так далее.

16. Игра на слушание

Одна из любимых игр Коллы для дошкольников и внуков, эта игра обязательно обучит и порадует самых маленьких.Выньте несколько разных предметов. Пусть дети посмотрят на все предметы, а затем уберут их. Затем попросите одного ребенка спрятать глаза и слушать, как вы берете предмет и издаете им звуки. Попросите ребенка угадать, какой предмет издал звук. Примерами предметов могут быть расческа (проведите по ней пальцами), стакан (осторожно постучите по ней), тарелки, шейкеры, наждачная бумага, протертые друг с другом блоки, горшок и ложка. Будьте изобретательны и получайте удовольствие!

17. Пузыри

Необязательно выходить на улицу, чтобы насладиться пузырями.Для этой игры в помещении вам понадобятся тарелка и соломинка для каждого игрока, немного средства для мытья посуды и воды. Поместите каплю средства для посуды размером с десять центов в центр каждой тарелки. Налейте немного воды на тарелку и аккуратно перемешайте с средством для мытья посуды, пока не начнет образовываться пена. Попросите детей опустить соломинку в мыльную пену и очень осторожно подуть. Наблюдайте, как начинают формироваться массивные пузыри. Чтобы сделать это конкурентоспособным, посмотрите, кто взорвет самый большой или самый продолжительный пузырь .

18. Саймон говорит

Этот традиционный фаворит никогда не устареет.Для начала выберите одного игрока (возможно, одного из родителей в первом раунде), который будет Саймоном. Остальные игроки соберутся в круг или линию перед Саймоном, когда он будет произносить действия, начинающиеся с фразы «Саймон говорит»: «Саймон говорит… коснись пальцев ног». Затем игроки должны копировать действия Саймона, касаясь пальцами ног. Если Саймон вызывает действие, не произнося фразу «Саймон говорит», дети не должны выполнять это действие. Если ребенок касается пальцев ног, когда Саймон не сказал…, он или она выбывает из игры.Есть много отличных способов, которыми Саймон может заставить игроков выполнять действия, когда Саймон не сказал: Саймон может выполнить действие, например, без произнесения команды, или он может выполнить действие, не соответствующее команде. Веселье! Последний игрок, оставшийся в игре, побеждает и становится следующим Саймоном.

19. Блок на ощупь

Большинство дошкольников устремляются к сенсорному столу в классе, как только учителя вытаскивают его. Так что нет никаких сомнений в том, что им понравится эта занимательная задача.Найдите коробку из-под обуви или любую коробку с крышкой. Вырежьте отверстие в одной из сторон коробки — достаточно большое, чтобы ваш ребенок мог в нее уместить руку. Если хотите, проявите творческий подход и украсьте коробку блестками и вопросительными знаками. Когда вы будете готовы к игре, положите в коробку какой-нибудь предмет, и пусть дети угадают, что это такое. Они могут задать вопросы о предмете, если им нужно, или вы можете предложить подсказки. Получите столько уй-гоуи, сколько хотите (свежие тыквенные семечки или слизистые спагетти — отличный выбор для Хэллоуина ), или используйте такие простые предметы, как кисть, игрушка, фрукт.Чтобы сделать его конкурентоспособным, вы можете дать очко первому ребенку, который назвал объект.

20. Баскетбол в помещении

Для этой разновидности баскетбола нельзя быть слишком маленьким. Все, что вам нужно, это ведро и свернутый носок (или небольшой легкий мяч). Каждый игрок по очереди бросает мяч в ведро. Когда игрок забивает ведро, он или она делает шаг назад и бросает снова, пока не промахнется. Выигрывает игрок, бросивший мяч в ведро с самого дальнего расстояния.

Подробнее:
5 игр по уходу, которые мы любим
Веселые старомодные игры (и правила)
10 классических игр с хлопками в ладоши, чтобы научить вашего ребенка

Идеи для увлекательного обучения для 5-летних

Книга

Прогресс с Oxford

Эта тетрадь поможет развить у вашего ребенка математические навыки, и в то же время он будет весело проводить время! Они быстро научатся складывать и вычитать числа и научатся рассчитывать и возвращаться, чтобы находить правильные ответы.Включает стикеры и график прогресса.
Посмотреть продукт

Книга

Прогресс с Oxford

Эта тетрадь поможет вашему ребенку развить почерк и развлечься.Они научатся правильному формированию букв и начнут учиться добавлять щелчки, подготавливая их к составному письму. Включает стикеры и график прогресса.
Посмотреть продукт

Книга

Читайте с Oxford | Этапы 2–3

Этот набор, полный интересных занятий, увлекательных историй и полезных советов, предоставляет вам все необходимое для поддержки вашего ребенка в преддверии общенационального скрининга по акустике для 6-летних.Содержит три учебника, три сборника рассказов, наклейки и многое другое.
Посмотреть продукт

Книга

Читайте с Oxford | Этапы 2–3

В этом наборе занятий есть множество способов поделиться с ребенком традиционными сказками, попрактиковаться в акустике, которую они изучают в школе, и развить важные навыки рассказывания историй.Он содержит шесть традиционных сказок, пересказываемых так, чтобы дети могли читать их сами, а также забавную тетрадь, набор плакатов и наклеек и руководство для родителей.
Посмотреть продукт

25 идей Surefire для домашних игр из набора хитростей дошкольного учителя

Самодельный коллаж из многоразовых материалов

Просто предоставьте несколько элементов, которые можно переставлять снова и снова.Разложите их на подносе или салфетке, чтобы получились узоры, узоры и предметы. Поскольку материалы можно использовать повторно, сделайте снимок, чтобы отметить каждое творение. Идеи: палочки для поделок, пуговицы, образцы красок, образцы ткани, запасные ключи.

Чучела животных своими руками

Вы действительно можете сделать симпатичную плюшевую игрушку (или насекомое!), Используя всего четыре вещи: маркеры, цветную бумагу, степлер и переработанную газету. Это так просто и каждый раз волнует детей.

Сложите два листа бумаги, нарисуйте контур животного и вырежьте его, сделав две одинаковые формы.Украшайте, раскрашивайте и добавляйте столько деталей, сколько хотите. Затем скрепите две части примерно наполовину.

А теперь самое интересное: начинка! Используйте набивку для подушек из магазина для рукоделия или просто разорвите и скатайте газету и начните набивать ею свое творение. Когда скобы полностью заполнены, скобы закрыты, и у вас есть хранитель!

Автопортреты

Пусть ребенок нарисует себя с помощью зеркала. Укажите на такие черты лица, как брови и ресницы. Если они рисуют все свое тело, добавьте немного модного дизайна! Не удивляйтесь, если ваш ребенок позволит себе вольности, т.е.е. «Да, у меня действительно радужные волосы!»

Формы

Помогите своему ребенку узнать свои формы, отслеживая обычные предметы домашнего обихода. Переверните чашку, чтобы сделать круги, и обведите свой мобильный телефон прямоугольниками. Охота — это часть веселья. Дети могут захотеть украсить свои фигуры, вырезать их и приклеить на бумагу большего размера для художественных проектов.

Abacus

Используйте принадлежности для рисования, чтобы практиковать математику и мелкую моторику. Вам просто понадобятся веревка, ножницы, скотч, бумага и бусины.Отрежьте кусок нити, приклейте один конец нити к бумаге и начните нанизывать бусинки. Нанижите 10 бусинок и закрепите другой конец бечевки. Это одна строка. Ваш ребенок может составить сколько угодно рядов.

Совет: хлопья в форме круга (например, Cheerios) или конфеты (например, Lifesavers) могут заменить бусинки в крайнем случае. Сохраните счеты для практики счета.

Сортировка лотков для кубиков льда и изготовление выкройки

Вот еще один способ сочетать математику, искусство и мелкую моторику.Вам понадобится поднос для кубиков льда, контейнер для яиц или форма для кексов, а также небольшие предметы, с которыми можно поиграть, например, различные сушеные бобы, пуговицы, монеты или шарики. Ювелирные изделия, такие как пластиковые кольца или серьги, потерявшие партнера, делают его особенно интересным.

Ваш ребенок может сортировать предметы (по цвету, размеру, рисунку или любым другим способом), создавать из них узоры или изобретать свою игру. Есть масса возможностей и нет правильных ответов; этот тип игры сочетает в себе логическое мышление и математические рассуждения с творчеством.

Для дополнительного веселья и проблем используйте пинцет или прищепки, чтобы подбирать предметы.

Крашеная бумага

Искусство, наука или дизайн интерьера? Этот проект настолько универсален и дает такие привлекательные результаты, что вы можете захотеть использовать его в качестве украшения. Подобно красителю для галстука, но без завязывания, просто используйте бумажные полотенца и несколько цветов либо разбавленного пищевого красителя, либо жидкой темперной краски, чтобы создать фантастический дизайн.

Что делать: Сложите бумажное полотенце до размеров крекера, затем окуните его в краску до насыщения, окунайте каждый угол в другой цвет.Затем осторожно разверните и дайте высохнуть, желательно на скатерти или на чем-нибудь, что вы не против испачкать. Будьте готовы к повторению, пока дети экспериментируют с разными способами складывания бумаги и восхищаются прекрасными результатами.

После высыхания бумажные полотенца можно связать и повесить или приклеить клейкой лентой к окнам для создания эффекта цветного стекла.

Рисованная

Каждый игрок берет лист бумаги, рисует на нем завитки, а затем торгует с кем-нибудь. Затем сделайте рисунок из волнистой линии.Красота в простоте, ведь дети видят, что любой знак можно превратить в искусство. Взрослым тоже интересно смотреть, что придумывают дети!

Букмекерская контора

Ага, просто делай свои собственные книги. Детям есть что рассказать, и им нужна только помощь в их записи. Сложите бумагу пополам и скрепите складки, чтобы получились страницы. После того, как рассказ будет написан, вернитесь и прочтите его ребенку, чтобы он смог проиллюстрировать каждую страницу. Это простое занятие развивает уверенность, чувство собственного достоинства и навыки грамотности.

Коллаж

Перерабатывайте старые журналы и тренируйте воображение — все в одном! Позвольте детям выбрать и вырезать из журналов свои любимые картинки (или помогите им). Затем приклеивают их на бумагу, потом рисуют и украшают все вокруг.

Ножницы и клей необходимы; маркеры, мелки, масляная пастель, наклейки и блестки не являются обязательными. В дополнение к журналам перерабатывайте упаковочную бумагу, открытки (вы знаете, например, для пиццы на вынос), папиросную бумагу и (чистые) ватные шарики, чтобы создавать еще более грандиозные творения.

Мелки плавленые

Если у вас есть старые сломанные мелки, то у вас есть мгновенный проект! Повторно используйте эти старые мелки, сделав их снова новыми. Разверните мелки, выложите их в форму для кексов в один слой и готовьте в духовке при 200 градусах примерно 10 минут.

Дайте остыть, затем положите в морозильную камеру, чтобы было легче вытащить. Просто переверните сковороду, и у вас будут новые классные круглые мелки.

Примечание. Свежие мелки из морозильной камеры могут плохо окрашиваться.Согрейте их в руках, чтобы они заработали.

Маски

Самодельные маски довольно легко сделать, но они очень популярны. Есть так много возможностей для персонажей, от животных до супергероев, и множество вариантов их создания.

Детские маски могут быть изготовлены из разных типов бумаги или тканей и либо связаны резинкой, либо наклеены на палку для рукоделия. Взрослый, вероятно, должен будет измерить, где нужно вырезать глаза из бумаги или ткани и какой длины должна быть резинка, чтобы обхватывать голову ребенка.

Независимо от того, как это сделано, ребенок наверняка широко улыбнется, когда ребенок наденет его и посмотрит в зеркало.

Физическая активность для детей до 5 лет во время COVID-19: Играйте как хотите и продолжайте двигаться, находясь дома. | БДЖСМ блог

Симоне Томаз @sim_tomaz, Саманта Фокнер @s_fawkner, Эйлса Нивен @AilsaNiven, Стивен Хансон @SteveFloatBoat, Хлоя Уильямсон @Chlobobs_, Пол Келли Hral_Copyl_Cool_902

Пандемия COVID-19 изменила наш образ жизни, и для многих родителей детей младше 5 лет домашняя жизнь может перевернуться, придавая новое значение слову «хаос».Без присмотра за детьми и условий для детей младше 5 лет родители могут чувствовать себя подавленными, независимо от того, были ли они дома или работающими родителями до COVID-19. Просмотр телевизора или игра на планшете могут быть полезными решениями для развлечения беспокойного малыша (1-2 года) или дошкольника (3-4 года), но могут означать, что они остаются неподвижными дольше, чем обычно.

Польза физической активности для младенцев, детей ясельного и дошкольного возраста подробно описана в Руководстве по физической активности Великобритании. 1 Также важно следить за тем, чтобы наши малыши как можно меньше времени проводили сидя на месте и высыпались.Для детей от 0 до 5 лет ВОЗ опубликовала руководство по физической активности, ограничению малоподвижного поведения и качественному сну в течение 24 часов. 2 В этом блоге мы подчеркиваем важность поддержания физической активности 0–5 лет, несмотря на проблемы, связанные с COVID-19. Мы сознательно сосредотачиваемся на том, чтобы быть внутри; хотя, если правила позволяют, выйти на улицу тоже полезно.

ПОЧЕМУ и СКОЛЬКО?

Рекомендации по физической активности — это ориентировочные цели для различных этапов развития ребенка.Физическая активность в возрасте от 0 до 5 лет положительно связана с рядом результатов для здоровья, такими как здоровье костей и кардиометаболическое здоровье, развитие умственных и моторных навыков. В частности, для младенцев время нахождения в животе положительно связано с более ранним достижением вех в развитии. 3,4

В руководстве указано, что младенцы должны быть физически активными несколько раз в день каждый день (например, интерактивные занятия / игры на полу, ползание, выполнение движений, например, тянуться и хвататься, или переворачиваться).Младенцы, которые еще не подвижны, должны иметь по крайней мере 30 минут в день на животе , распределенное в течение дня во время бодрствования. Мы знаем, что младенцам не всегда нравится проводить время с животиком, и это нормально! 30 минут можно составлять из коротких интервалов по 1-2 минуты за раз, и вы можете наращивать их, когда ваш ребенок к этому привыкнет.

В идеале, дети младшего возраста и дошкольники должны тратить не менее 3 часов в день в течение дня, занимаясь различными физическими упражнениями любой интенсивности (например,грамм. интерактивная игра, танцы, ползание). Для дошкольников, по возможности, это должно включать , по крайней мере, 1 час физической активности средней или высокой интенсивности («энергичная игра», заставляющая ребенка «пыхтеть и пыхтеть», например, прыжки, лазание, бег).

Это идеальные цели, но мы живем не в идеальные времена. Главное — помнить, что какая-то физическая активность лучше, чем ее отсутствие, а чем больше, тем лучше.

ЧТО?

Идеи физической активности для младенцев

Время на животике может быть более увлекательным и интересным для младенцев, если разместить их на поверхностях с различной текстурой (например,грамм. пушистые одеяла, полотенца, игровые коврики). Попробуйте разбросать игрушки разных форм, размеров, цветов и даже некоторые источники шума (например, погремушки, мягкие игрушки, игрушки для прорезывания зубов, пищащие игрушки) так, чтобы они не могли поднять голову, осмотреться, дотянуться, катиться и живот. ползти. Для малышей, которые уже ползают, могут подойти полосы препятствий с несколькими безопасными мягкими игрушками и предметами домашнего обихода, такими как подушки. Не забывайте, что взрослые могут выступать в качестве альпинистского снаряжения и что повторение упражнений для младенцев — это хорошо.

Идеи физической активности для малышей

Дети дошкольного возраста полны энергии, и иногда труднее удерживать их в занятии более чем на несколько минут за раз. Кажется, что малышам нравятся вещи, с которыми нельзя играть (например, кухонный шкаф, пульт от телевизора, книжная полка). Мы советуем, чтобы у вас были их игрушки (например, мячи, кубики) в специально отведенной для них игровой зоне, если это возможно. Попробуйте предложить им для изучения множество безопасных, но распространенных предметов домашнего обихода (например,грамм. силиконовые прихватки для духовки, деревянные ложки, кастрюли, пластиковые стаканчики). Это исследование может быть шумным! Музыка на заднем плане может побудить их танцевать и хлопать в ладоши во время игры. Как и в случае с младенцами, повторять занятия — это хорошо, а игры, в которых участвуют взрослые (например, «прятки», «подглядывание»), никогда не выходят из моды!

Идеи физической активности для дошкольников

Как и в случае с детьми школьного возраста и предложениями из нашего предыдущего блога BJSM, вы можете совмещать обучение с физической активностью (например,грамм. «Саймон говорит», считает, делая классики, играя «Песни и статуи» для тренировки равновесия) для поощрения навыков и когнитивного развития. Дошкольникам нравятся игры с мячом, которые позволяют им изучать и практиковать навыки (например, подпрыгивание, перекатывание, удары ногами, ловля; предпочтительно в комнате, удобной для игры с мячом). Некоторым из этих навыков они могут научиться, используя воздушные шары или газету, свернутую в клубок. Вы можете представить мишени, используя корзины для белья или пустые пластиковые бутылки как кегли. Дошкольники любят танцевать и петь под музыку, а в музыкальных приложениях, таких как Spotify, есть загружаемые плейлисты, предназначенные для общего развития моторики.Некоторые дошкольники могут особенно хорошо реагировать на распорядок дня, поэтому определение того, когда они кажутся наиболее заинтересованными в игре, и соблюдение расписания может способствовать более самостоятельной игре. Рассмотрите возможность вовлечения ваших дошкольников в домашние дела; мы можем не получать от этого удовольствия, но «помощь» с вытиранием пыли, стиркой или подметанием пола — еще один способ продолжить движение.

КАК?

Большинство данных свидетельствует о том, что одним из самых больших факторов, влияющих на уровень физической активности детей 0–5 лет, является их родитель / опекун. 5-8 Итак, хотя в настоящее время у нас нет доступа к игровым паркам и софт-плей, у нас есть доступ к одному из важнейших активов физической активности в жизни детей до 5 лет — их взрослым (взрослым)! Мы можем побудить наших детей быть активными, участвуя в них и проводя время, активно играя с ними (см. Рекомендации выше). Дошкольники часто могут играть самостоятельно, поэтому начните с занятия, а затем отступите. Может быть полезно отслеживать, насколько активен ваш ребенок каждый день, и если он низкий, поставьте себе цель увеличить его (будьте реалистичны и стремитесь к небольшим начальным изменениям).Кроме того, может быть полезно попытаться спланировать определенное время дня для занятий (например, танцы после сна) и постараться придерживаться распорядка дня. Как отмечалось выше, младенцы и малыши любят повторять, поэтому возвращение к одним и тем же занятиям каждый день — это хорошо. Даже если вы думаете, что каждый день вам нужно придумывать новые захватывающие идеи, будьте уверены, вы этого не сделаете. Наконец, если вы найдете время, чтобы быть активным, это будет полезно для вашего физического и психического здоровья (см. Ранее опубликованный блог BJSM) и покажет вашему малышу, что физическая активность важна.

Инфографика ниже предназначена для родителей детей младше 5 лет, которые находятся дома с детьми, и ее цель — дать некоторые идеи о том, как поддерживать активность маленьких детей.

Мы надеемся, что эта информация будет для вас полезной и поможет нашим детям до 5 лет оставаться активными в это непростое время. Мы опираемся на последние научные данные и наш родительский опыт. Мы призываем родителей поделиться этой инфографикой с друзьями и семьей в социальных сетях (Twitter, Facebook, WhatsApp и т. Д.).Мы также создали головоломку, которую можно распечатать, чтобы ваш дошкольник раскрасил и собрал. Вы можете скачать их ниже:

Лобзик — цвет

Лобзик — Черно-белое

Несколько советов по составлению пазла: после того, как ваш ребенок раскрасит его, приклейте картинку на коробку с хлопьями, чтобы получился менее хлипкий пазл, а затем вырежьте кусочки пазла. Вы также можете распечатать его и повесить на стену дома, чтобы напоминать вам о веселых занятиях!

***

Симоне Томаз

1 (автор переписки) @sim_tomaz , Саманта Фокнер 2 @s_fawkner, , Айлса Нивен 2

03 Хансивен @Ails4000 @Ails60003 SteveFloatBoat , Хлоя Уильямсон 2 @Chlobobs_ , Пол Келли 2 @narrowboat_paul и Корал Л.

1 Факультет медицинских наук и спорта, Стерлингский университет, Стерлинг, FK9 4LA ([email protected])
2 Центр исследований физической активности для здоровья, Институт спорта, физического воспитания и медицинских наук, Эдинбургский университет, Эдинбург
3 Floating Boat Design Solutions, Stocksfield, UK
4 Школа здравоохранения и социального обеспечения, Эдинбургский университет Нэпиера, кампус Сайтхилл, Эдинбург, Eh21 4DN, Великобритания.

Ссылки

  1. Рейли Дж. Дж., Хьюз А. Р., Янссен Х, Хескет К. Р., Ливингстон С., Хилл С. и др.УПРАВЛЕНИЕ РАЗРЕШЕНИЕМ Процесс разработки рекомендаций по поведению в течение 24 часов и руководств по физической активности для детей младше 5 лет в Соединенном Королевстве, 2019 г. . Закон J Phys Health . Кинетика человека; 2020 1 января; 17 (1): 101–8. DOI: 10.1123 / JPAH.2019-0139
  2. Willumsen J, Bull F. Разработка рекомендаций ВОЗ по физической активности, малоподвижному поведению и сну для детей в возрасте до 5 лет. J Phys Act Health . Кинетика человека; 2020 1 января; 17 (1): 96–100. DOI: 10.1123 / JPAH.2019-0457
  3. Карсон В., Ли Е-И, Хьюитт Л., Дженнингс С., Хантер С., Кузик Н. и др. Систематический обзор взаимосвязи между физической активностью и показателями здоровья в раннем возрасте (0-4 года). BMC Public Health . 2017 20 ноября; 17 (Приложение 5): 40–63. DOI: 10.1186 / s12889-017-4981-5
  4. Пауэлл К.Э., Кинг А.С., Бюхнер Д.М., Кэмпбелл В.В., ДиПьетро Л., Эриксон К.И. и др. Научный фонд рекомендаций по физической активности для американцев, 2-е издание. J Phys Act Health .Кинетика человека; 2019 Янв; 16 (1): 1–11. DOI: 10.1123 / JPAH.2018-0618
  5. Barnett LM, Hnatiuk JA, Salmon J, Hesketh KD. Поддающиеся изменению факторы, которые предсказывают общую двигательную компетентность детей: проспективное когортное исследование. Int J Behav Nutr Phys Act . 2019 декабря 1; 16 (1): 1–11. DOI: 10.1186 / s12966-019-0888-0
  6. Hoyos-Quintero AM, García-Perdomo HA. Факторы, связанные с физической активностью в раннем детстве: систематический обзор. J Phys Act Health . 2019 23 августа; 16 (10): 1–12.DOI: 10.1123 / JPAH.2018-0715.
  7. Хескет К.Р., О’Мэлли К., Паес В.М., Мур Х., Саммербелл С., Онг К.К. и др. Детерминанты изменения физической активности у детей 0–6 лет: систематический обзор количественной литературы. Sports Med . 1 июля 2017 г.; 47 (7): 1349–74. DOI: 10.1007 / s40279-016-0656-0
  8. Bingham DD, Costa S, Hinkley T., Shire KA, Clemes SA, Barber SE. Физическая активность в ранние годы: систематический обзор коррелятов и детерминант. Am J Prev Med .2016 сентябрь; 51 (3): 384–402. DOI: 10.1016 / j.amepre.2016.04.022

(Посещали 10360 раз, сегодня 13 посещений)

Как занять детей без экранного времени: 20 классных занятий

Между внешкольными занятиями, дождливыми или ленивыми выходными, больничными и, конечно же, пандемией, вынуждающей детей месяцами сидеть дома, родители знают, что может быть до безумия трудно держать скучающих детей занятыми и занятыми. И хотя нет необходимости чувствовать себя виноватым из-за экранного времени, понятно, что использование детьми экранов является одной из главных проблем родителей.

Итак, если вы изо всех сил пытаетесь найти для своих детей, чем они могут заняться, когда им скучно, кроме экранного времени, мы поняли, мама. Этот список из 20 интересных занятий для детей, не связанных с технологиями, должен удержать вашего дошкольника или малыша, возможно, потребуется некоторое планирование заранее, но он будет держать ваших детей занятыми (без напряжения глаз) и даст вам некоторое время, чтобы поработать.

Вот 20 классических и веселых занятий для детей, когда им скучно.

1. Создайте игровую коробку.

Наполните коробку вещами, с которыми ваш ребенок может играть в одиночку, такими как книжки-раскраски, игральные карты или простые головоломки.Если вам нужно чем-то занять детей, отдайте им коробку. Хотя сначала ваш ребенок может немного сопротивляться, но чем больше вы это делаете, тем больше он будет принимать «игровое время» как часть своего распорядка.

2. Пусть они сделают свой собственный мультфильм.

Вместо того, чтобы смотреть мультфильмы, попросите детей сделать свои собственные. Дайте им лист бумаги и несколько цветных мелков и попросите нарисовать вам героя и плохого парня. Когда они закончат, позвольте им вернуться и рассказать вам историю своего героя.

3.Пусть вам помогут.

Если вы готовите или убираетесь, позвольте им помочь вам. Дайте им работу, с которой они смогут справиться. Для маленьких детей это может быть нанизывание бобов или сервировка стола. Для детей постарше это может быть нарезка овощей, подметание дома или вывоз мусора.

4. Дайте им важное задание.

Дайте ребенку задание и сделайте его действительно важным. Скажите им, что им нужно нарисовать картинку для папы или что им нужно построить блок-форт для бабушки.Если они думают, что это важная работа, они не будут жаловаться на то, что над ней работают самостоятельно.

5. Создайте ящик для идей.

Обсудите с детьми идеи о том, что они могут сделать, чтобы преодолеть скуку. Запишите их предложения и поместите их в пустое поле. Затем, в следующий раз, когда им станет скучно, предложите им выбрать одно из своих собственных предложений. Учитывая, что это была их идея, они с большей охотой захотят это сделать.

6. Предлагайте творческие игрушки.

Любая игрушка, которая позволяет ребенку творить, обязательно надолго отвлечет его.Инвестируйте в Lego, головоломки и Play-Dough. Ваш ребенок не только сможет часами играть с ними, но и развить свое пространственное мышление.

7. Спроектируйте поиск сокровищ.

Спрячьте что-нибудь вроде монеты или наклейки где-нибудь в доме. Дайте детям ключ к разгадке и позвольте им разыграться, пытаясь его найти. Если вы сделаете поиск немного сложнее, вы повысите их устойчивость — и их способность находить вещи, не прося вашей помощи.

8. Поощряйте игры на открытом воздухе.

Не забывай, чем тебя занимали родители. Просто дайте своему ребенку мяч и клюшку, и пусть они разойдутся. Если вы беспокоитесь об их безопасности, просто держите их на виду. Они будут в порядке.

9. Устройте игровое свидание.

Договоритесь с другим родителем в вашем районе. Когда вам нужно время, отправьте ребенка поиграть с ним. Честно говоря, вам тоже иногда придется позволить им присылать своих детей. Когда двое детей играют вместе, они отвлекаются.

10. Постройте форт.

Дайте своему ребенку несколько подушек и одеяло и предложите им превратить диван в крепость. Ни один ребенок не откажется от возможности построить секретную базу — и они с гораздо большей вероятностью будут играть самостоятельно, когда окажутся внутри.

11. Сделайте скульптуру.

Дайте своему ребенку несколько чистящих средств для труб и кусок пенопласта — или любой другой удобный для детей предмет, который у вас есть под рукой, — и попросите его сделать скульптуру. Подойдет все, что угодно, но любимые герои — выигрышный вариант.

12. Послушайте аудиокнигу.

Если ваш ребенок еще слишком мал, чтобы читать самостоятельно, возьмите аудиоверсии его любимых книг. Пусть они сядут и перевернут страницы, слушая, как им читают дружеский голос. Или, если вы не можете найти запись, используйте свой телефон, чтобы сделать ее самостоятельно.

13. Люфт с замками + болты.

Дайте ребенку замок и ключ или гайку и засов и позвольте ему поиграть с ними. Маленькие дети, особенно, будут очарованы открытием чего-либо, и они разовьют свои моторные навыки, пока они это делают.Дайте им смешанный пакет и посмотрите, смогут ли они выяснить, какой замок подходит к какому ключу.

14. Не тратьте время на перемешивание.

Положите на пол большой брезент и дайте ребенку несколько мисок и кухонные принадлежности, которые он может смешать. Пусть сходят с ума. Ваш ребенок будет так взволнован, что будет беспорядочно вести себя в помещении, что будет готов играть без вашего постоянного внимания.

15. Играйте в словесные игры.

По очереди называйте животное для каждой буквы алфавита или играйте в 20 вопросов.Вы можете готовить, убирать и готовиться, задавая вопросы своему ребенку.

16. Начните охоту за мусором.

Вам не нужно составлять весь список — просто скажите: «Найдите мне то, что начинается с буквы B», и позвольте им бегать по дому в поисках. Чтобы ваши дети были мотивированы, вы можете вознаградить их, позволив им выбрать блюдо на ужин, как только они нашли 10 вещей.

17. Вырастите сад.

Дайте ребенку ухаживать за маленьким растением. Может быть, им удастся вырастить сад с травами или несколько цветов на подоконнике.Пусть они поливают свои растения каждый день, а когда вам понадобится немного времени, попросите их проверить это. Они будут погружены в свою работу.

18. Предложите научный эксперимент.

Пусть ваши дети открывают для себя мир. Расскажите или покажите им что-нибудь об объекте или их окружении и позвольте им исследовать это. Это может означать подарить им магнит и сказать им посмотреть, что прилипает, или дать им миску с водой и побудить их посмотреть, что будет плавать, а что утонет.

19.Дайте новые инструменты для исследования.

Если дать ребенку новый инструмент, он может надолго занять его. Подарите своим детям фонарик, кодовый замок или увеличительное стекло, и пусть они сами выяснят, как это работает.

Также попробуйте дать ребенку цифровую камеру. Они будут отвлекаться, делая селфи и видео достаточно долго, чтобы вы успели что-то сделать. После этого вы увидите, как выглядит мир глазами вашего ребенка.

20. Дайте им работу по дому.

Это не самый популярный вариант, но им может пригодиться. Если вы собираетесь убирать на кухне, попросите детей убрать свои комнаты. У вас не только будет время заняться своей работой, но и ваши дети узнают, что они тоже играют важную роль в поддержании чистоты в доме.

Удерживать малышей чем-то непросто, но новые занятия для детей позволят им привыкнуть к самостоятельной игре.

Развлекайте их с помощью супер веселых (и обучающих) игрушек, которые они будут любить годами.Купите некоторые из наших фаворитов ниже!

Деревянные мозаичные блоки

Идеально портативный и бесконечно интересный, этот открытый набор мозаичных блоков — отличное творческое занятие для дошкольников и не только.

Набор для чистки игровых автоматов Janod

Пусть ваши дети займутся игрушками детского размера, которые действительно работают! Этот деревянный набор включает реалистичную метлу, швабру, ведро, совок и щетку, с помощью которых они могут содержать вещи в чистоте и порядке! (Не бойся мечтать, мама.)

Детский садовый набор Plan Toys

По мере того, как вы воспитываете в ребенке любовь к природе, набор также способствует концентрации, творчеству, эмоциональному и физическому развитию.

Мы самостоятельно выбираем и делимся любимыми продуктами — и можем получать комиссию, если вы решите купить.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *