Дети дома журнал: Журнал «Дети в информационном обществе» — Фонд Развития Интернет

Содержание

Дети дома

Дорогие постоянные и новые читали журнала «Дети дома»!

Приближается самый теплый, самый семейный праздник в году… И мы не только с надеждой смотрим в завтра, искренне надеясь, что год будет счастливым, но и подводим итоги. О событиях осени и о запланированных мероприятиях на следующий год читайте в заключительном в этом году журнале «Дети Дома». Шестой номер вышел из печати! В нем опубликованы фотографии […]

Осенний номер журнала «Дети дома»

Дорогие читатели журнала «Дети дома»! Совсем скоро из печати  выйдет  осенний номер. Публикуем анонс материалов.  ЧЕБУРАШКА В ГОРОДЕ ПРОФЕССИЙ Попробовать работу «на вкус» и что-то для себя решить. Репо ртаж о том, как девчонкам и мальчишкам из детских домов рассказывают о профессиях. Страницы с фотографиями детей, которым очень нужна семья,  из региональных банков данных Красноярска, [. ..]

Летний выпуск журнала «Дети дома»

Дорогие читатели! Вышел очередной номер общероссийского издания «Дети дома». Летний выпуск (№4, июль-август 2014) содержит фотографии детей-сирот, нуждающихся в семейном устройстве, из Карелии, Ленинградской и Новосибирской областей, Томска и Хакасии, обложку украсила фотография сестричек из Красноярска. Читатели журнала узнают об открытии выставки «Галерея сердец» в Петрозаводске, а также для чего проводятся такие выставки и есть […]

Журнал «Дети дома»- второй номер

Дорогие многолетние друзья и новые читатели! Представляем вашему вниманию второй выпуск в 2014 году всероссийского издания «Дети дома». В номере: НЕРАВНОДУШИЕ ПЛЮС… КРЕАТИВНОСТЬ. Знакомьтесь: лучшие благотворительные и волонтерские практики: «В журнале «Дети дома» много интересных содержательных материалов, откровенных, дискуссионных, острых, которые не оставляют читателя равнодушным и побуждают его почувствовать свою личную причастность к проблеме сирот. […]

Вышел шестой номер журнала «Дети дома»

Вышел 6 номер в 2013 году. И, как всегда, нам кажется, что вот теперь у нас лучший выпуск, потому что готовим каждый с душой. Надеемся, материалы найдут отклик в ваших душах. В номере:  Юлия Плахутина, сотрудница Бюро ЮНЕСКО в Москве и факелоносец Олимпиады-2014 рассказала нашей редакции  о работе, волонтерстве и спорте в своей жизни: «Волонтерство […]

Четвертый номер журнала «Дети дома»

В июле из печати вышел четвертый в 2013 году номер журнала «Дети дома» — социального издания о проблемах жизнеустройства детей. В августе журнал будет доступен  в городах России, а теперь и Казахстана. Мы получили право распространять наш журнал за пределами страны, поэтому увеличили тираж до 200 тыс.экз. В российской версии выпуска содержатся фотографии детей Сибири […]

Тираж «Дети дома» вырос до 200 000 экземпляров

Третий номер в 2013 году (май-июнь) «Дети дома» вышел из печати тиражом 200 тысяч экземпляров. В дальнейшем тираж сохранится. И со следующего номера журнал «Дети дома» будет распространяться не только в России, но и в Казахстане. Материалы третьего номера посвящены теме волонтерства и 10-летнему юбилею Корпоративного благотворительного фонда «Катрен», который является учредителем и издателем журнала […]

Поздравляем!

Поздравляем журналиста и главного редактора общероссийского издания «Дети дома» Елену Костину с победой в конкурсе журналистов «Ребенок должен жить в семье»! Первое место в номинации «Лучшая публикация» получил материал «Вот построим себе дом» из журнала «Дети дома». Итоги конкурса журналистских работ на тему «Ребенок должен жить в семье», организованного Фондом поддержки детей в трудной жизненной […]

Шестой номер журнала «Дети дома» о социальном сиротстве

В 2012 году вышло запланированных 6 номеров журнала информационно-аналитической направленности о содействии жизненному устройству детей  — «Дети дома». Журнал издается Корпоративным благотворительным фондом с 2007 года. Сегодня это всероссийский журнал тиражом 150 000 экземпляров, журнал распространяется бесплатно для читателей, в российских аптеках, органах опеки и попечительства, школах приемных родителей.  В 2013 году выйдет юбилейный выпуск. Кроме […]

Очередной номер журнала «Дети дома»

Дорогие читатели! Очередной номер журнала «Дети дома» (№5 2012, сентябрь-октябрь) вышел из печати. Главный редактор Елена Костина о выпуске: «Преодоление Имя Джессики Лонг вряд ли стало бы так широко известно в России, несмотря на все спортивные достижения героини лондонских Параолимпийских игр, если бы не выяснилось вдруг, что девушку на самом деле зовут Таня и родилась […]

Журнал «Дети в информационном обществе» — Фонд Развития Интернет

Журнал «Дети в информационном обществе»



Информационно-аналитический журнал «Дети в информационном обществе» посвящен темам социализации, образования, личностного и духовного развития детей в эпоху глобальных социально-культурных перемен, вызванных бурным ростом информационно-коммуникационных технологий. Издание ориентировано на тех, кто профессионально работает со школьниками и детьми дошкольного возраста: учителей, воспитателей, менеджеров образования, библиотекарей, семейных и школьных психологов. Выпускается с 2009 года. Журнал был учрежден в рамках Года Безопасного Интернета в России при поддержке Министерства связи и массовых коммуникаций РФ. Издается при научной поддержке факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова и Федерального института развития образования МОН РФ. Информационную поддержку обеспечивает Министерство образования и науки Российской Федерации.

Свой главной задачей журнал ставит изучение и осмысление широкого социально-культурного контекста, в котором происходит становление современных детей и подростков. На основе наиболее актуальных российских и зарубежных исследований в издании рассказывается о том, как дети и подростки используют компьютеры и Интернет в школе и дома, какое влияние информационные технологии оказывают на их развитие, творческие способности, образ жизни, как они общаются и познают окружающий мир. Еще одна важная тема — взаимодействие детей и взрослых в информационном обществе. Авторы журнала ищут ответы на вопросы о том, как преодолеть культурный разрыв между поколениями и оказать эффективную помощь детям в виртуальном и реальном мире. В журнале рассматриваются и негативные стороны информатизации, среди которых — компьютерная зависимость, агрессивность в сети и многое другое.

К настоящему времени у издания сложился широкий круг авторов — ученых, педагогов — практиков, психологов, экспертов в области информационно-коммуникационных технологий, права, библиотечного дела, сформировались устойчивые связи с научными изданиями схожей тематики, выходящими в странах ЕС, США, Великобритании.

Фондом заключёны договоры о распространении журнала в школах г. Москвы (ГБОУ ГОМЦ «Школьная книга») и в российских детских
и юношеских библиотеках (Российская государственная библиотека). Электронная версия журнала доступна по адресу: www.detionline.com/journal/ и на сайте Департамента образования г. Москвы. В свободном доступе представлены все изданные номера за 2009-2014 гг. Подписаться на электронную версию можно здесь.

Издаётся ежеквартально.

Издатель: Фонд Развития Интернет (www.fid.su, www.detionline.com).

Свидетельство о регистрации СМИ: ПИ ФС77-45884 от 15 июля 2011 г., Роскомнадзор.

ISSN 2313-075X

Про что журнал — Чьи-то дети — ЖЖ

Для меня «детская тема» — это не столько «про детей», сколько про будущих взрослых. Как ты чувствуешь себя в этом мире, если у тебя было вот такое детство? А если — вот такое? А если — интернатское, детдомовское? Каким взрослым ты будешь, если сейчас ты — «особый ребенок»? Ну и так далее… А если было «обычное» детство — как оно отзывается сейчас, во взрослости?
Хотя пишу про детей, да. Про чужих, своих, детдомовских, приёмных, про чьих-то. Все мы — чьи-то дети…

Когда в 2007 г. я открыла этот журнал, кроме заголовка «Чьи-то дети» у него был подзаголовок — «Заметки психолога из детского дома». Раньше я им была, психологом в детском доме. Журнал я тогда завела для профессиональных нужд — рассказывать о семейном устройстве детей-сирот, и о всяких сложностях и радостях, с которыми мне приходилось сталкиваться на этой не совсем обычной работе. Тогда и написались «Истории детей», из которых потом получилась книжка «Кузя, Мишка, Верочка и другие ничейные дети».

Собственно, под заголовком «Заметки психолога из детского дома» было написано:

О моей тогдашней работе в жанре «взгляд изнутри» можно смотреть по меткам ДД19, ДД37, Патронат, Семейное устройство
Также по теме детей-сирот, из текущего профессионального опыта, метки Дети в детском доме, Выпускники дд, Особые дети, Воспитатель дд
Для приёмных родителей, и тех кто собирается, или просто размышляет на тему:  — Психология принимающей семьи,  Специально для будущих приёмных родителей написана моя книжка «Принять ребёнка из детского дома».
Вела много лет Школу принимающих родителей, соответственно метка — Школа Принимающих Родителей
Иногда мне присылали письма с вопросами, постепенно образовалась метка Вопрос-Ответ. Кое-что о приёмных детях, кое-что о воспитании вообще.
Кстати, Как я стала «взрослым» психологом в детском доме
Сейчас я больше не работаю ни в детских домах, ни в семейноустроительных проектах, поэтому подзаголовок журнала я сняла.

***
Есть у меня тут серия рассказиков о моей Младшей, по метке Байки из школы,
Есть  Рассказы про девочку Крыску.

Метки  Воспитание, Дети в школе, Игротека, Одарённые дети.- что-то про нас, что-то «про детей вообще», разные ситуации, разные мысли на тему.

В 2010 г. я стала приёмной мамой 11-летней девочки. О том как мы жили, я писала историю — семь лет подряд. История получилась длинная и подробная, со всеми нашими взлетами и падениями. Детка выросла, повзрослела, стала успешной молодой девушкой, и я закрыла все написанное.
Да, ещё есть метка «Мои дети», там все посты, в которых есть что-то про моих детей. Сколько всего каких детей и кратко про меня — в Профиле.

***
Из «Рассказов про девочку Крыску» мне самой больше всего нравится Хрустальное платье
Из жизни моей Младшей (помимо Баек из школы) — история про то, как я искала ей школу Как я школу выбирала, и как нашла то что хотела Школа как школа.
Про неё же — Наш маленький, но гордый опыт хоумскулинга
Очень для меня важное ХочуМогуНадо
«…тихо плакал старый чёрт…»

Просто сказка — Красная шапочка, мама, бабушка, охотники и волк.
Несколько постов о «родовом гнезде», кое-что из жизни семьи «в те годы». Метка Мои предки

Ниже — выборочный путеводитель по журналу, который я составляла несколько лет назад. Я не буду его расширять, в целом всё ищется по меткам, и я стараюсь, чтобы они соответствовали содержанию.

Истории детей

Вообще-то я начала писать их случайно. Мне очень хотелось рассказать, как это непросто — найти ребенку семью. Тем более, если это не «голубоглазый ангел», а хулиган и непоседа. Или упрямая, не очень красивая девочка с вредным характером. Ребенок, не очень здоровый… Братья-сестры, да еще и подросткового возраста…И тем не менее, можно не сидеть и «ждать у моря погоды», а искать семьи этим детям. И…находить!

Мне так хотелось все это как-то показать, рассказать, объяснить, может быть, вселить надежду, что все это — возможно. Но я давно уже поняла, что «умные слова» и «комментарии психолога» не очень-то находят путь к сердцам. А вот живая жизнь… Пусть и не всегда красивая, не совсем правильная, полная ошибок и разочарований… Так родились эти истории.

Истории  — о детях, которые попадали в московский детский дом, а из детского дома — в семью. О семьях, которые принимали этих детей, о том, как жили эти люди, почему решили принять ребенка из детского дома, и что было дальше. О сотрудниках детского дома, о братьях и сестрах, о надеждах и разочарованиях, о воспитании и любви.

Музыкальный Кузя — это самая первая моя история. О мальчике, которым не хотели заниматься ни мама, ни бабушка, и он сначала не умел разговаривать. 2 части
Верочка — история девочки, которая очень плохо себя вела, и никто не верил, что она станет чьим-то любимым ребенком. Самый длинный рассказ, целая повесть. 24 части
Косолапый Мишка — про мальчика, которого взяли «на две недели», а потом решили, что… 4 части
По-христиански — совсем короткий рассказик про мальчика из больницы
Сестрица Аленушка и братец Иванушка — история о веселом брате и грустной сестре. 4 части
Здравствуй, сестра — две сестрички, пяти и семи лет, нашли друг друга в детском доме. 5 частей
Прощай, сестра — история о том, что иногда всё может обернуться трагично… В некотором смысле — продолжение «Здравствуй, сестра». 7 частей
Васька — короткий рассказик о застенчивом, но храбром юноше
Мальчики налево, девочки направо — история о брате и сестре, которых разлучила судьба, но все оказалось не так уж плохо. 6 частей

Детский дом, семейное устройство, мифы и реальность

Воспитатель в детском доме — воспитатель-фигура неоднозначная. Кто-то считает их «тюремщиками», кто-то — «героями».  Попытка поговорить об этой работе, вопрос к читателям. В комментариях больше информации, чем в самом посте
Будни патроната — я тогда работала в дд19, а сам детский дом 19 был полноценным, патронатным, стабильно устраивающим детей в семьи. Это одна из моих первых тем, мне тогда хотелось сделать что-то вроде ежедневной «хроники с места событий»
Старые дети — люди звонят в детский дом и расспрашивают о детях
Детский дом. Первый звонок — это ведь не так просто — взять телефонную трубку и позвонить в детский дом

Детский дом. Телефонные звонки – тогда еще не было ни горячих линий, ни центров сопровождения принимающих семей. А проблемы в семьях были.
Дети на фотографиях – воспоминания о том, как я впервые столкнулась с темой «социальной рекламы» семейного устройства
Все хотят добра, и никто не виноват – реальная история. Сестру взяли в семью, а брат остался в детском доме. Семья препятствовала встречам сестры и брата. Что делать?
А вчера они встретились! – продолжение истории. Сестра встретилась с братом. Как сотрудники детского дома этого добились
Гостевой патронат — детей из детского дома часто берут «в гости». Хорошо это или плохо, и какие тут есть риски
Семейных форм многообразье — короткое размышление о негативных мифах семейного устройства
Кое-что о семейном устройстве — а во Франции все иначе
Семья для сироты — входя в тему, люди обычно проходят несколько «этапов» отношения к проблеме

Байки из школы
Рассказы о разных событиях из школьной жизни моей младшей дочери.
Школа и гендерный вопрос – воспитываем мальчиков «как девочек»?
Про любовь – это просто про любовь
Ударь в ответ – ее ударила девочка. И что теперь? Бить в ответ?
Бойкот – если тебе объявили бойкот, это нужно как-то пережить…
Как она кричит? – кричат они, однако… В смысле, учительницы. Правда, все по-разному:)
Частная школа и «коррекционные дети» — однажды, сидя в коридоре нашей прекрасной частной школы, я услышала, как учительницы обсуждают своих учеников…

Патронат
Патронат – форма семейного устройства, которую развивали в Детском доме № 19. Я много писала о патронате как способе найти семью для каждого ребенка, и много — в защиту патроната. Фактически, патронатное воспитание, при грамотной и узаконенной его организации – реальная альтернатива детским домам. Это тексты скорее для специалистов.

Патронат. Разделенная ответственность – о том, как семья может растить ребенка в сотрудничестве с учреждением
Про патронат 1 — снова о разделенной ответственности, сравнение с зарубежными аналогами, сравнение разных форм. О том, что патронатные семьи – семьи скорее «профессиональные»
Про патронат 2 – об организации патронатного воспитания, и о том, каким образом могут разделяться права и обязанности между патронатной семьей и детским учреждением
Про патронат 3 – о роли кровной семьи в организации «классического» патроната. О разделении ответственности между «сторонами», участвующими в жизни ребенка-сироты
Еще одна форма? – федеральный закон, который фактически отменил патронат, уже давно принят. Осенью 2009 года у сторонников патроната возникла новая надежда – закон г.Москвы.
Про патронат – уже фактически «на руинах» — пару мыслей о том, почему эта форма устройства детей в семью, которая могла реально привести к искоренению системы сиротства, не выжила.

Школа принимающих родителей
Тренинги для будущих принимающих родителей я веду с 2003 г. Писать на эту тему сложно, поскольку тренинговая работа – штука довольна «закрытая». Не всегда реально описать то, что происходит в группе. Тем не менее, мне кажется важным об этом писать.
Школа принимающих родителей – из чего школа «состоит», и что нужно сделать, чтобы попасть в нашу школу
Школа началась – мысли о том, что значит эта школа в первую очередь для меня самой
Школа продолжилась – небольшой кусочек работы на занятиях
Школа принимающих родителей. А зачем? – попытка осмыслить происходящее. Нужно или не нужно будущим принимающим семьям как-то специально «готовиться»? Ведь с воспитанием детей, вроде бы, любой справится…
Как организовать всеобуч? – размышления о том, насколько реально сделать подготовку будущих принимающих родителей действительно всеобщей
Про тренинг – что мне важно, как тренеру
Про тренинг-2 – можно ли и нужно ли стандартизировать все обучающие программы? И почему я провожу не «психологический», а «социальный» тренинг

Обучение специалистов
Ролевые игры для специалистов и проч – получилась весьма неплохая технология ролевой игры не для «проживания содержания», как это бывает обычно, а для передачи структуры и технологии работы.
Вот кто меня за язык тянул – на тренинге для специалистов произошел конфликт. Комментарии более интересны, чем сам пост
Ролевые игры для специалистов-2 – в игре я участвовала в «роли» кризисной мамы. Очень интересный опыт. Я была в роли человека, которому пытаются объяснить, что «у него проблемы». И на этом основании влезть в его жизнь…

Всяко-разно
Вертепное действо – как мы ходили на Рождественское представление
Ходют кони – о том, как мы коня на пенсию отвозили
Двадцать одно, или Пляжная задачка – может пригодится — способ занять ребенка как минимум на полчаса. Или взрослого
Исчо курортное. Английский язык как средство общения – зарисовки о том, как ребенок пытается общаться, не зная языка
Глаголы – о том, что мы говорим одно, а другой человек слышит совсем другое. Тем более, если это ребенок
A Winter Story – забавная коротенькая история на английском языке, написанная не мной
Поющие лошадки — поют ведь:))

Ну вот, в целом как-то так…

Журнал «Дети в информационном обществе»

Журнал «Дети в информационном обществе»

Информационно-аналитический журнал «Дети в информационном обществе» посвящен темам социализации, образования, личностного и духовного развития детей в эпоху глобальных социально-культурных перемен, вызванных бурным ростом информационно-коммуникационных технологий. Издание ориентировано на тех, кто профессионально работает со школьниками и детьми дошкольного возраста: учителей, воспитателей, менеджеров образования, библиотекарей, семейных и школьных психологов. Выпускается с 2009 года. Журнал был учрежден в рамках Года Безопасного Интернета в России при поддержке Министерства связи и массовых коммуникаций РФ. Издается при научной поддержке факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова и Федерального института развития образования МОН РФ. Информационную поддержку обеспечивает Министерство образования и науки Российской Федерации.

Свой главной задачей журнал ставит изучение и осмысление широкого социально-культурного контекста, в котором происходит становление современных детей и подростков. На основе наиболее актуальных российских и зарубежных исследований в издании рассказывается о том, как дети и подростки используют компьютеры и Интернет в школе и дома, какое влияние информационные технологии оказывают на их развитие, творческие способности, образ жизни, как они общаются и познают окружающий мир. Еще одна важная тема — взаимодействие детей и взрослых в информационном обществе. Авторы журнала ищут ответы на вопросы о том, как преодолеть культурный разрыв между поколениями и оказать эффективную помощь детям в виртуальном и реальном мире. В журнале рассматриваются и негативные стороны информатизации, среди которых — компьютерная зависимость, агрессивность в сети и многое другое.

К настоящему времени у издания сложился широкий круг авторов — ученых, педагогов — практиков, психологов, экспертов в области информационно-коммуникационных технологий, права, библиотечного дела, сформировались устойчивые связи с научными изданиями схожей тематики, выходящими в странах ЕС, США, Великобритании.

Фондом заключёны договоры о распространении журнала в школах г. Москвы (ГБОУ ГОМЦ «Школьная книга») и в российских детских и юношеских библиотеках (Российская государственная библиотека). Электронная версия журнала доступна по адресу: www.detionline.com/journal/ и на сайте Департамента образования г. Москвы. В свободном доступе представлены все изданные номера за 2009-2014 гг. Подписаться на электронную версию можно здесь.

Издаётся ежеквартально.

Свидетельство о регистрации СМИ: ПИ ФС77-45884 от 15 июля 2011 г., Роскомнадзор.

ISSN 2313-075X

Недетская задача про детей — Журнал «Код» программирование без снобизма

Если вам до сих пор кажется, что эта задача — полная дичь, мы вас понимаем. И всё-таки у неё есть чёткое, логичное и точное решение.

Суть его в том, что каждый ответ второго — уточнение или подсказка для решения. И первый задавал вопросы до тех пор, пока все подсказки не привели его к правильному ответу. Давайте проследим за ходом его мыслей.

Первый ответ говорит нам о том, что всего детей — трое. Хорошо, но явно недостаточно для того, чтобы вычислить возраст.

Второй ответ говорит о том, что в сумме детям 13 лет. Давайте запишем все возможные комбинации возрастов, которые подходят под это условие:

1 + 1 + 11 = 13

1 + 2 + 10 = 13

1 + 3 + 9 = 13

1 + 4 + 8 = 13

1 + 5 + 7 = 13

1 + 6 + 6 = 13

2 + 2 + 9 = 13

2 + 3 + 8 = 13

2 + 4 + 7 = 13

2 + 5 + 6 = 13

3 + 3 + 7 = 13

3 + 4 + 6 = 13

3 + 5 + 5 = 13

4 + 4 + 5 = 13

Остальные комбинации получаются из этих простой перестановкой возрастов.

Третий ответ — произведение возрастов равно числу окон. Кажется, что это вообще никак нам не помогает, потому что мы не знаем количества окон в доме, — но это не так. Если бы этого ответа было достаточно, то первый бы сразу назвал возраст, но раз он этого не сделал, значит, информации было недостаточно.

Давайте посмотрим на произведения всех комбинаций возрастов и попробуем понять, что же с ними не так:

1 × 1 × 11 = 11

1 × 2 × 10 = 20

1 × 3 × 9 = 27

1 × 4 × 8 = 32

1 × 5 × 7 = 35

1 × 6 × 6 = 36

2 × 2 × 9 = 36

2 × 3 × 8 = 48

2 × 4 × 7 = 56

2 × 5 × 6 = 60

3 × 3 × 7 = 63

3 × 4 × 6 = 72

3 × 5 × 5 = 75

4 × 4 × 5 = 80

Раз этого ответа про количество окон оказалось недостаточно, значит в доме было столько окон, что под это число попадали сразу несколько результатов произведений. Мы выделили их в таблице. Все остальные числа давали бы однозначный ответ про возраст, а для числа 36 есть несколько вариантов, поэтому первый сказал, что этого ему недостаточно.

Четвёртый ответ — старший сын рыжий. Цвет волос нам не так важен, как количество старших сыновей. Так как «старший сын» означает, что он такой старший один, значит, вариант 1 — 6 — 6 нам не подходит, потому что в нём старших сыновей двое. Остаётся только один вариант: 2 — 2 — 9.

Ответ: старшему сыну 9 лет, двум другим — по 2 года.

Русский журнал детской неврологии

«Русский журнал детской неврологии» – ежеквартальный научно-практический рецензируемый журнал.

Официальное издание Института детской неврологии и эпилепсии им. Святителя Луки.

Включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук.

ИФ РИНЦ: 0,235.

В журнале вы найдете информацию о современных методах диагностики (видео-ЭЭГ мониторинг, методы нейровизуализации) и лечения широкого спектра заболеваний нервной системы у детей (в том числе современные достижения в области эпилептологии), материалы, посвященные методам классификации, нозологической специфичности различных форм эпилепсии, описывающие терапевтические подходы (антиэпилептическая терапия, обзоры литературы и собственный опыт применения антиэпилептических препаратов последнего поколения, а также прехирургическая диагностика и хирургическое лечение эпилепсии).

В отличие от традиционного подхода, направленного на многократное освещение глобальных проблем неврологии, большое внимание на страницах «Русского журнала детской неврологии» уделяется описанию редких и атипично протекающих неврологических заболеваний, потому что именно анализ симптоматики при редких синдромах позволяет под другим углом взглянуть на, казалось бы, обычные неврологические расстройства, критически пересмотреть подходы к их диагностике и лечению и продвинуться дальше в понимании глубин неврологии.

В работе над журналом принимают участие как неврологи России, так и зарубежные ученые. Это позволяет наиболее полно отразить современные проблемы и достижения в области неврологии детского возраста.

Целевая читательская аудитория: неврологи, эпилептологи, нейрофизиологи, нейрохирурги, врачи функциональной диагностики (специализирующиеся на методах электроэнцефалографии, видеоэлектроэнцефалографического мониторинга, полисомнографии и др.), специалисты по методам нейровизуализации (магнитно-резонансная томография, компьютерная томография и др.), в области прехирургической диагностики и хирургического лечения эпилепсии, психиатры, педиатры, врачи общей практики, специалисты по истории медицины.

Периодичность: 4 выпуска в год
Формат: А4
Объем: от 60 до 80 полос
Тираж: 2 тыс. экз.
Распространение: адресное по РФ и странам СНГ
Подписной индекс: в каталоге «Пресса России» — 88083

Оформить подписку могут все желающие. Для этого необходимо зарегистрироваться на сайте Издательского дома «АБВ-пресс», заполнить адресную информацию в «Личном кабинете» и отметить в разделе «Подписка» издания, которые вы хотите получать.

С видами размещения рекламы в печатных изданиях можно ознакомиться в разделе «Реклама в печатных изданиях».

 

«Мурзилка», «Пионер», «Ёж», «Чиж», «Новый Робинзон», «Северное сияние».

Детские журналы были настоящим окном в мир для советских школьников: в них публиковались и веселые истории, и серьезная литература, и занимательные задачки, и развивающие конкурсы. Каждый журнал советской эпохи так или иначе выполнял и воспитательную функцию — на их дидактических публикациях росло поколение будущих советских граждан. Вместе с порталом «Культура.РФ» листаем архивные подшивки и знакомимся с главными детскими героями довоенной эпохи.

«Северное сияние» (1919–1920)

Обложка журнала «Северное сияние», № 10-12, 1919 г. Фотография из архива оцифрованных материалов Национальной электронной детской библиотеки.

Оглавление журнала «Северное сияние», № 10-12, 1919 г. Фотография из архива оцифрованных материалов Национальной электронной детской библиотеки.

Стрница журнала «Северное сияние», № 10-12, 1919 г. Фотография из архива оцифрованных материалов Национальной электронной детской библиотеки.

Максим Горький. Фотография: citaty.mira5.com

Журнал «Северное сияние», детище Максима Горького, был самым первым советским изданием для детей от 9 до 12 лет. Материалы в нем допускались исключительно идеологически верные. Например, «Северное сияние» публиковало очерки о боевых буднях рудокопов в Средней Азии; стихотворение «Завоеванные дворцы» — о дворцах, которые после революции принадлежали не царям, а народу; антирелигиозный рассказ «Яшка» об отчаянном красноармейце, отказавшемся от рая, чтобы вернуться на землю воевать за правое дело. Именно на такой литературе, а не на волшебных сказках, по мнению создателей журнала, должны были воспитываться дети новой страны.

Журнал выходил в Петрограде совсем недолго, около двух лет. Оформление выпусков было аскетичным и скромным: графические черно-белые иллюстрации разбавляли две колонки текста. Несмотря на это, «Северное сияние» достаточно быстро завоевало свою аудиторию, и в 1920 году журнал выходил тиражом в почти 1500 экземпляров. Однако это не спасло его от закрытия: в период Гражданской войны на постоянный выпуск детского журнала в городе элементарно не хватало бумаги.

«Новый Робинзон» (1923–1925)

Обложка журнала «Новый Робинзон», №12, 1924 г. Фотография: violity.ru

Обложка журнала «Новый Робинзон», №8, 1926 г. Фотография: violity.ru

Страница журнала «Новый Робинзон». Фотография: expositions.nlr.ru

Самуил Маршак. Фотография: polit.ru

Этот легендарный советский журнал первоначально выходил под названием «Воробей», но такое название издатели посчитали слишком легкомысленным. Новое, более серьезное, журнал получил в 1924 году и прославился именно с ним.

«Новый Робинзон» издавался на базе ленинградской студии детской литературы, которой руководил Самуил Маршак. Знаменитый детский поэт привлек в журнал молодых и талантливых литераторов, которые впоследствии стали классиками детской книги: Виталия Бианки, Бориса Житкова, Евгения Шварца.

Тексты в «Новом Робинзоне» были менее ангажированы, чем в «Северном сиянии». Редакция под руководством Маршака понимала, что дети нуждаются в веселом и интересном издании. Поэтому журнал публиковал научно-популярные очерки, рассказы о природе, юмористические стихи и заметки. Давал он слово и самим молодым читателям: публиковал письма «деткоров», то есть «детских корреспондентов» об их жизни и увлечениях, а также отзывы на сам журнал. Смелый дизайн «Нового Робинзона» был под стать эпохе нэпа и складывался под влиянием конструктивизма в живописи: яркие цветовые сочетания, игра форм, шрифтов и эксперименты с композицией.

Журнал закрылся в 1925 году после очередной волны критики со стороны Российской ассоциации пролетарских писателей за «свободный нрав».

«Ёж» (1928–1935)

Обложка журнала «Еж», №9, 1928 г. Фотография: expositions.nlr

Обложка журнала «Еж», №1, 1928 г. Фотография: expositions.nlr

Фрагмент журнала «Еж». Фотография: expositions.nlr

Фрагмент журнала «Еж». Фотография: d-harms.ru

Журнал «Ёж» — в расшифровке «ежемесячный журнал» — был еще одним ярким проектом Самуила Маршака и неофициальным наследником «Нового Робинзона». В «Еже» творили поэты-обэриуты, не признававшие традиционные формы литературы, впервые публиковались Даниил Хармс, Александр Введенский, Николай Олейников и Николай Заболоцкий. Оформляли «Ёж» знаменитые советские художники Владимир Лебедев, Юрий Васнецов и Николай Радлов. Несмотря на то что журнал не отличался цветовым многообразием, он был богато иллюстрирован графикой и черно-белыми комиксами, для его оформления использовали разнообразные шрифты, силуэты и даже фотографии.

В первые годы журнал фокусировался не на идеологическом воспитании детей, а на юморе, увлекательных и познавательных текстах, стихотворных забавах. В «Еже» выходили рассказы о животных, о жизни африканских народов, об обычаях разных стран, о путешествиях к Северному и Южному полюсам. Детям предлагали подробные инструкции по созданию луков и рогаток, схемы для моделирования самолетов и дельтапланов. Идея коммунистического просвещения нашла в журнале оригинальное воплощение: вместо конъюнктурных пропагандистских текстов в нем публиковались письма от ребят-пионеров из советских республик и даже зарубежных государств. В них они сами рассказывали о жизни, о себе и о «благах социализма».

Читайте также:

Тем не менее такого подхода было недостаточно. В 1935 году журнал закрыли после продолжительной травли в пролетарских изданиях, где его политику в области воспитания называли чуждой советским детям.

«Чиж» (1930–1941)

Обложка журнала «Чиж», №3, 1938 г. Фотография: expositions.nlr.ru

Фрагмент журнала «Чиж», №3, 1932 г. Фотография: expositions.nlr.ru

Евгений Шварц. Фотография: bel.kp.ru

Николай Олейников. Фотография: polit.ru

«Чрезвычайно интересный журнал» сначала выходил как приложение к «Ежу», но вскоре стал самостоятельным изданием. В первые годы его выпуском занималась команда «Ежа». Николай Олейников и Евгений Шварц, стараясь сохранить политику «Ежа», много внимания уделяли публикации неидеологических стихов, познавательных материалов и игр. Их адаптировали для читателей самого юного возраста. Например, в рубрике «Школа «Чижа» ребят учили аккуратно наливать молоко в стакан, резать хлеб и понимать, сколько времени показывают часы. Для развлечения публиковали ребусы, головоломки и инструкции, как сделать игрушки своими руками из подручных материалов.

Целевой аудиторией «Чижа» были дошкольники, поэтому журнал был богат на многообразные иллюстрации и малые литературные жанры, а также игровые тексты вроде писем от имени «толстяка-помидора» и «прямой моркови», которые мечтают попасть в суп к детворе. В оформлении художники отдавали предпочтение схематичным карикатурным иллюстрациям, акварельным наброскам и сатирическим зарисовкам. В «Чиже» выходили работы выдающегося книжного иллюстратора Владимира Конашевича, который прославился как автор классического оформления книг Корнея Чуковского, Агнии Барто и Самуила Маршака.

«Чиж» унаследовал дух свободы творчества обэриутов, они общались с детьми не с позиций пролетарского воспитания, а на равных, как с маленькими друзьями. Редакции тем не менее не удалось избежать партийного влияния — поэтому на страницах «Чижа» возникали политизированные материалы вроде сказки о маленьком Володе Ульянове или комикса о том, как Ленин приехал из-за границы и совершил революцию.

Журнал просуществовал до начала Великой Отечественной войны; в разное время в нем, помимо обэриутов, публиковались Георгий Дитрих, Тамара Габбе, Михаил Зощенко, Юрий Герман.

«Пионер» (1924 — по настоящее время)

Обложка журнала «Пионер», №1, 1967 г. Фотография: bibliograph.ru

Фрагмент журнала «Пионер», 1925 г. Фотография: wordpress.com

Корней Чуковский. Фотография: bibliograph.ru

Константин Паустовский. Фотография: paustovskiy.od.ua

Этот журнал был напрямую адресован истинному советскому ребенку — пионеру. «Пионер» появился в середине 1920-х годов и выходил вплоть до начала 1990-х годов. Несмотря на тенденциозность своего названия, ранний «Пионер» был ярким литературным изданием. Для него писали сильнейшие детские авторы эпохи — Корней Чуковский, Самуил Маршак, Константин Паустовский, Лев Кассиль, Вениамин Каверин, Агния Барто. Была в журнале и особая рубрика «Кораблик», в которой уже сами читатели делились своим творчеством.

Издание полностью соответствовало запросам эпохи: редакция отдавала предпочтение соцреалистическим текстам. В «Пионере» впервые были опубликованы повесть «Судьба барабанщика» Аркадия Гайдара, «Стихи о дяде Степе» Сергея Михалкова, «Старик Хоттабыч» Лазаря Лагина и многие другие произведения. Эта тенденция касалась и оформления издания: в журнале не было необычных авангардных иллюстраций — только реалистичные радостные советские пионеры, улыбающиеся дети из стран соцлагеря, героические комсомольцы и участники Гражданской войны.

«Мурзилка» (1924 — по настоящее время)

Обложка журнала «Мурзилка», №6, 1994 г. Фотография из архива Национальной электронной детской библиотеки.

Обложка журнала «Мурзилка», №8, 1927 г. Фотография: little-histories.org

Фрагмент журнала «Мурзилка», №8, 1927 г. Фотография: little-histories.org

Художник Аминадав Каневский и придуманный им персонаж — Мурзилка. Фотография: murzilka.org

В отличие от своих старших товарищей, иллюстрированный журнал «Мурзилка» предназначался для самых маленьких читателей. Есть версии, что издание появилось еще до революции, но официальная дата выхода первого выпуска — 1924 год. Мурзилкой звали героиню журнала, дворовую собачку, которой художник Аминадав Каневский пририсовал шарф и шапочку. Журнал стал долгожителем и успешно существует до сих пор.

В «Мурзилке» всегда было много занимательных игр, легких инструкций по созданию игрушек и поделок. Как журнал для самых маленьких — тех, кто только учился читать, — «Мурзилка» был щедро иллюстрирован мастерами эпохи: Василием Ватагиным, Борисом Дехтеревым, Николаем Радловым и другими. Их работы отличались уникальностью авторских стилей, поэтому оформление журнала было весьма разнообразным. Рядом с карикатурными иллюстрациями стишков располагались реалистичные изображения растений и животных, игривые наброски хулиганов соседствовали с подробным детскими портретами.

Первые выпуски были насыщены и художественными текстами, соответствующими времени. Например, в первом номере «Мурзилки» был опубликован рассказ «Ванюшкино счастье» о вечно голодном и несчастном мальчике Ване, у которого слишком много работала мама. Помочь Ване решили дети из детского дома: они взяли его к себе, и зажил мальчик счастливо.

Много статей было посвящено советским героям — летчикам и морякам, часть материалов воспевала счастливую жизнь октябрят, которые мечтали поскорее вырасти и стать настоящими коммунистами.

Автор: Мария Соловьёва

33 развлекательных и образовательных журнала для детей по подписке — Scary Mommy

Mikolette / Getty Images

Для родителей существует миллион услуг по подписке: клубы для бритья, личные покупатели, ежемесячный макияж и, да, тонны и тонны журналов. Хотя существует несколько сервисов подписки для детей, их не так много. Большинство из них такие вонючие дорогие. Знаете, что не дорого? Подписка на журналы с учетом интересов вашего ребенка. Ваш ребенок любит тихие игры и короткие рассказы? Почему бы не пойти в любимый кабинет врачей Highlights? Если вы проводите большинство вечеров, таская своего ребенка от одной командной тренировки к другой, возможно, ему нужна подписка Sports Illustrated Kids.Чем бы ни увлекался ваш маленький читатель, существует журнал, который просто называет его имя.

Ahead мы подготовили самые веселые и познавательные журналы для детей всех возрастов и интересов.

Заинтересованы в более полезных материалах для чтения для вашего малыша? У нас есть страницы, посвященные обучению ваших детей чтению, азбуке, советам по подготовке к детскому саду и многому другому.

Активные журналы

1) Babybug (младенцы и старше)

Никогда не рано начать читать своему драгоценному ребенку, и с Babybug вам никогда не надоест читать одни и те же книги снова и снова.

2) Божья коровка (3-6 лет)

Великолепное искусство, сладкие истории и несколько игр или головоломок — все это достаточно легко для вашего малыша или маленького ребенка.

3) Основные моменты (2-6 лет)

Вы знаете основные моменты. Но знаете ли вы, что журнал примет заявки вашего ребенка? Это отличный способ воспитать их внутреннего Диккенса.

4) Чириканье (3-6 лет)

Супер легкие для чтения и понимания игры и рассказы для ваших маленьких.

5) Sparkle World (от 3 лет)

Каждый выпуск забит играми, мероприятиями, постерами и наклейками с изображением всех последних крутых девчачьих персонажей (Strawberry Shortcake, My Little Pony, Polly Pocket и т. Д.))

6) Журнал Disney Princess (4–9 лет)

Этот журнал, как и Sparkle World, посвящен всем любимым принцессам Диснея.

7) Спросите (7-10 лет)

Спросите меняет темы ежемесячно, но всегда приходит к каждому вопросу с позиции репортера-расследователя, независимо от предмета.

8) ChickaDEE (6–9 лет)

Считайте, что это ваш журнал разрушителей скуки! Ваш ребенок будет открывать свою почту, где есть все, от научных экспериментов до игр, и каждый месяц будет искать новый список дел.

9) Сказки животных (6–12 лет)

Полон игр и мероприятий на тему животных.

10) Крикет (9-13 лет)

Похож на «Божья коровка», но рассчитан на детей постарше.

11) Джек и Джилл (6–12 лет)

В мире COVID приятно иметь под рукой занятия для вашего малыша. Этот журнал учит детей здоровью и способствует творчеству с помощью мероприятий и информационных статей. С Джеком и Джилл у детей также будет возможность быть в курсе реальных тем.Они могут играть в головоломки, такие как головоломки и игры. Вашему ребенку никогда не будет скучно со страницами забавных поделок и вкусных рецептов Джека Джилла.

12) Никелодеон (6–14 лет)

Если ваш ребенок любит Nickelodeon или одержим Губкой Бобом, ему обязательно понравится этот журнал. Журнал Nickelodeon наполнен красочными комиксами из любимых шоу, игр и головоломок вашего ребенка. Вы также можете найти интересные новые книги для чтения вашим детям. Есть даже мобильная версия журнала, если у вашего малыша есть телефон.

Научно-ориентированные журналы

13) Зоопарки (6–12 лет)

Еще один солидный выбор для будущего зоолога.

14) National Geographic Kids (6–14 лет)

15) Рейнджер Рик (от 7 лет)

Обновление от их «младшего». Версия этого журнала о животных посвящена вашему ребенку еще более детально.

16) Сова (9-13 лет)

В каждом выпуске подробно рассматривается одна тема, и к тому моменту, когда он достигает задней обложки, ваш ребенок становится почти экспертом.

17) Муза (9–14 лет)

Они утверждают, что сосредоточены и на искусстве, и на науке, но это определенно наукоемкое занятие. Они также могут похвастаться некоторыми действительно забавными шутками, которые вы можете ожидать повторять в течение месяца.

18) Dig (9–14 лет)

Специально разработан для детей, интересующихся историей и археологией. Вы больше не можете оформить подписку, но предыдущие выпуски по-прежнему доступны.

19) Whiz Pop Bang (6–12 лет)

Этот удивительный журнал, наполненный научными экспериментами, печатается в Великобритании, что делает его немного дороже, чем ваша обычная подписка на журнал, но яркая графика и забавный контент того стоят.

20) Kids Discover (6–14 лет)

Хотя не похоже, что KD печатает новые выпуски, они все же продают свои старые запасы по обычным журнальным ценам. Если у вас есть вдохновленный наукой ребенок, который не решается читать, возможно, не помешает инвестировать в несколько вопросов, которые могут выделить конкретную область интересов вашего ребенка.

21) Рейнджер Рик младший (3-6 лет)

Журнал, ориентированный на животных, предназначен для детей, но он не по-детски. Ожидайте, что ваш ребенок уйдет с фактическими знаниями.

22) Click (3-7 лет)

Идеально для вашего ребенка, ориентированного на STEM.

Специальные журналы по интересам

23) Жизнь мальчиков (от 8 лет)

Возможно, это один из старейших детских журналов, который все еще находится в обращении. В этом джеме есть все, что ваш мальчик мог бы прочитать, узнать или когда-нибудь попробовать.

24) Американская девочка (8-12 лет)

Если у вас есть маленькая девочка, вы знаете об American Girl. Теперь у них есть целый онлайн-компаньон, доступный подписчикам журнала.

25) Brio (для подростков)

Если вы пытаетесь воспитать девочку-христианку, вам понравится журнал Brio. Он фокусируется почти на всех обычных подростковых проблемах, но делает это с религиозным уклоном.

26) LEGO Life (5-9 лет)

Максимальный результат для ваших LEGOphiles дома.

27) Детская военная жизнь (6–16 лет)

Выращивание «армейского паршивца» или любого другого ребенка-военного может быть довольно изолирующим, даже если вы находитесь на базе с множеством других детей в такой же ситуации.MKL помогает детям справиться с их уникальной ситуацией.

28) ChopChop (от 6 лет)

У вас на руках победитель Master Chef Junior? Или, может быть, просто надеетесь вдохновить молодых людей на более активную роль во время обеда? Это даст им столь необходимую информацию.

Спортивные журналы

29) Юный бегун (9–14 лет)

В то время как SI, Jr. охватывает широкий спектр видов спорта, Youth Runner на 100% ориентирован на мини-спринтеров и марафонцев в вашей жизни.

30) Молодой всадник (8-15 лет)

Лошадиные девушки, амирит? В то время как журнал больше посвящен олимпийским конным видам спорта, ваши гонщики на бочках и девушки из родео тоже получат удовольствие от чтения.

31) Sports Illustrated Jr. (7-15 лет)

Идеально подходит для любого ребенка (мальчика или девочки), который любит смотреть или заниматься спортом. Он наполнен качественными статьями и интервью, а также всем интерактивным материалом, необходимым журналу, чтобы заинтересовать детей.

Подробнее: 14 восхитительных фильмов о динозаврах, которые понравятся вашим одержимым тираннозавром детям

Журналы для маленьких лидеров

32) Новости Xyza

Грета Тунберг — герой вашего ребенка? Смотрят ли они C-Span в свободное время? Xyza подает то, что по сути является взрослой новостью для социально сознательного ребенка, разбивая ее на соответствующий ребенку уровень.

33) Анорак

Перво-наперво, этот потрясающий журнал. Сам дизайн достоин похвалы — а содержание? Вот это да. От увлекательного повествования до увлекательных игр и занятий — все в доме захотят сохранить это.

Детский журнал Колорадо-Спрингс | Домой

Детский журнал Колорадо-Спрингс | Дом

Добро пожаловать на наш сайт!

Октябрьский выпуск

уже доступен онлайн!

Примечание для наших читателей: Из-за продолжающегося кризиса COVID-19 некоторые места, где вы регулярно забираете наш журнал, закрыты, а доставка нашего октябрьского номера к другим может быть отложена.Вы сможете найти его в местных магазинах Safeway и других открытых местах. Чтобы наши читатели по-прежнему могли наслаждаться нашим журналом, мы сделали его доступным в Интернете в удобном для использования формате. Нажмите здесь, чтобы прочитать!

Справочник школ 2021
Многие родители, возможно, думают о новой школе для своих детей или о репетиторстве летом, чтобы помочь им сохранить или улучшить свои оценки. Если да, обязательно ознакомьтесь с нашим Справочником школ.Вы найдете списки школ, дошкольных учреждений, школ физического воспитания и многого другого! Вы также можете щелкнуть здесь, чтобы увидеть это.

Справочник летних лагерей 2021
Если теплая погода заставляет вас (и ваших детей) задуматься о летнем лагере и летнем лагере, в нашем текущем выпуске есть Справочник по летним лагерям! Получите копию в магазинах Safeway или в другом месте. У нас есть дневные лагеря, а также лагеря для спорта, искусства, науки и многого другого! Вы также можете щелкнуть здесь, чтобы увидеть это.

Заметки о здоровье

В это время года мы видим увеличение количества пыльцы с деревьев, трав и сорняков в результате пробуждения растительной жизни. Для многих излишек пыльцы в воздухе можно вдохнуть без каких-либо проблем. Однако у некоторых, кто вступает в контакт с той же пыльцой, их иммунная система будет действовать так, как будто пыльца вредна для их организма. В нашей колонке «Майские заметки о здоровье» Рэндалл Симан из общественных центров здоровья Peak Vista делится с нашими читателями важной информацией и советами по аллергии. Щелкните здесь, чтобы прочитать!

Набор в открытую школу Колорадо

У родителей в Колорадо есть выбор записать своих детей в школу, которая находится за пределами их района или школьного округа. В Колорадо учащиеся могут подать заявление в районную, чартерную или инновационную школу, отличную от школы по месту жительства. Январь — время, когда многие родители начинают думать о зачислении своих детей в новые школы, а в некоторых школьных округах есть крайние сроки зачисления на 2021-22 учебный год.Если вы хотите сменить школу для своих детей, ознакомьтесь с нашим каталогом школ с открытой регистрацией!

Справочник по вечеринкам по случаю дня рождения!
В наших краях так много удивительных мест, где ваш ребенок может устроить вечеринку, которые они обязательно запомнят на долгие годы. Если вы планируете вечеринку на день рождения вашего ребенка, обратите внимание на множество отличных вариантов!

Подписки на лучшие детские журналы в качестве рождественских подарков

В связи с тем, что у детей все больше и больше проводится экранное время, чтение прямо со страницы стало новой новинкой.Детям не только веселее держать реальный объект, но и большинство исследований показывают, что чтение с физической страницы больше, чем с экрана. Фактически, вес и физическая форма печатной страницы могут действительно способствовать более глубокому пониманию чтения. Подписка на журналы для детей дает возможность вашим детям испытать этот старинный поступок, изучая свои любимые предметы. Подарите ребенку подписку на рождественский журнал, и вы подарите ему новый опыт на год.

Детские журналы предлагают способ исследовать далекие страны через рассказы детей со всего мира, развлечение, которое одновременно является образовательным мероприятием и лекарством от скуки. Журналы предоставляют множество средств, с помощью которых дети могут учиться, читая художественную или научно-техническую литературу, расшифровывая инфографику, рассматривая красивые фотографии вещей, мест и животных, которых они никогда раньше не видели, и играя в игры. Выбираете ли вы научный журнал для детей или журнал для подростков, посвященный искусству, лучшие детские журналы открывают новые миры.

Как и все, подписка на одни детские журналы лучше, чем на другие. Детские журналы должны быть «яркими, красивыми, интерактивными и развлекательными», — говорит Эрин Брид, основательница и редактор журнала Kazoo , одного из последних (и лучших) изданий для детей. «Он должен увести своих читателей в путешествие, которое начинается на первой странице и заканчивается на этой последней». В этих журналах дети будут охотно бегать к почтовому ящику в поисках следующего номера. (Цены отражают стоимость годовой подписки, хотя количество выпусков варьируется.)

Девочки новолуния

Это для девочек, от девочек — и если ваш мальчик захочет прочитать его, он будет впереди вас, когда дело доходит до понимания их. За печатным и электронным детским журналом стоит миссия по установлению связи с молодыми женщинами в подростковом и подростковом возрасте. В младшем издании меньше женской художественной литературы и больше занятий, чем в старшем. Но дух показать вашей дочери, что она может выбросить этот экземпляр Cosmo в мусорное ведро, все еще силен.
Возраст: от 9 до 16 лет

Купить сейчас $ 44

Kazoo

Написанный исключительно для девочек в возрасте от 5 до 12 лет, Kazoo превратился из ограниченной независимой прессы в детский журнал, который можно найти в книжных магазинах и киосках аэропортов повсюду. Мама и бывший редактор журнала Эрин Брид увидели отсутствие достойных периодических изданий для влиятельных маленьких будущих женщин. Поэтому она создала детский журнал, в котором рассказывается о крутых женщинах в области STEM, об экспериментах, которые нужно проводить дома, и о поделках, которые не просто разбрасывают блестки и макароны на плотную бумагу.
Возраст: от 5 до 12 лет

Купить сейчас $ 40

Xyza News

По сути, это новости для взрослых, удобоваримые для молодого ума. Это как The Week — соучредители Сапна Сатагопан и Джоанн Суен излагают новости недели на понятном для них языке.
Возраст: от 6 до 12 лет

Купить сейчас $ 50

Click

Click воплощает идею о том, что дети — исследователи и исследователи.Поскольку для них так много нового, они постоянно ищут ответы и информацию о новых объектах, явлениях и животных. У этого журнала девять выпусков в год, и каждый выпуск подробно исследует одну тему. Click имеет целую проблему со змеями, которая определенно представляет интерес для их демографии. В выпуске журнала об океане они взяли интервью у исследователя океана Сильвии Эрл. Этот журнал действительно создан для того, чтобы бросить вызов вашему ребенку и расширить его кругозор, не ограничиваясь лишь некоторыми основными фактами о животных.Хотя Click утверждает, что журнал может понравиться детям от трех лет, он немного старше.

Возраст: от 3 до 6 лет

Купить сейчас $ 34

National Geographic для маленьких детей

От создателей National Geographic и Nat Geo for Kids выходит детский журнал, предназначенный даже для детей младшего возраста. И, поскольку это исходит от общества исследователей, которое просуществовало 128 лет, вы можете держать пари, что ваша охота за потерянным племенем полна фактической информации.Лучший сценарий: ваш дошкольник бегает с фетровой шляпой, говоря, что все «принадлежит музею!»
Возраст: от 3 до 6 лет

Купить сейчас $ 15

Основные моменты

Основные моменты печатается с 1946 года, и, вероятно, можно с уверенностью сказать, что они кое-что узнали о том, как привести детей в восторг от чтения (это старое слово для «возбужденного»). В каждом 40-страничном выпуске есть часы занятий, игр и рассказов, цель которых — выполнить девиз «Развлечение с определенной целью».Кроме того, он прямо из Колумбуса, штат Огайо, поэтому вы получаете полезные ценности Среднего Запада без каких-либо дополнительных затрат.
Возраст: от 6 до 12 лет

Купить сейчас $ 40

ChickaDee

ChickaDee — это что-то вроде Reader’s Digest для детей. Он предлагает широкий спектр тем, таких как профили людей и животных (но, к сожалению, не людей и животных, как Пан), художественная литература для детей, игры для мозга, шутки, комиксы и горячие взгляды на самые актуальные детские вещи. И, как Reader’s Digest , они аккуратно помещаются на горшок.
Возраст: от 6 до 9 лет

Купить сейчас $ 40

Muse

Muse — это научно-художественный журнал для подростков, который включает рассказы о модных аспектах STEM-образования; подумайте о божьих коровках и хотя бы об одном детском рассказе из ее первого Burning Man. Это похоже на тренировочные колеса, когда вы выбрасываете Utne Reader , но без всех добавлений для жидких аминокислот Брэгга.
Возраст: от 9 до 14 лет

Купить сейчас $ 34

Bazoof

Bazoof содержит стандартные комиксы, игры и дурацкие истории, но также предоставляет полезную информацию о чистом образе жизни.Внутри находится информация о питании, уходе за собой, упражнениях и общем счастье. Подумайте о Goop, , но вместо Гвинет Пэлтроу есть полностью измученный аллигатор по имени Джерри, который говорит о взрыве своих квадроциклов.
Возраст: от 8 до 12 лет

Купить сейчас $ 29

Stone Soup

Основанный в 1973 году в Санта-Крус, Калифорния, Stone Soup — это литературный художественный журнал, полностью состоящий из рассказов, стихов и детских иллюстраций.Фонд детского искусства — некоммерческая организация, выпускающая детский журнал — занимается поощрением детского творчества и выпускает шесть номеров в год. И, в отличие от вас, вашему ребенку даже могут заплатить за свои работы. (Все знают, что конкурс мультфильмов New Yorker сфальсифицирован.)
Возраст: от 8 до 13 лет

Купить сейчас $ 96

Ranger Rick

Старое, как горы на страницах, Ranger Rick — самый продолжительный детский журнал о природе.Этот контент, выпускаемый Национальной федерацией дикой природы с 1976 года, направлен на защиту окружающей среды и помогает сделать экологические проблемы доступными как для третьеклассников, так и для отрицателей изменения климата.
Возраст: 7+

Купить сейчас $ 15

Anorak

Этот визуально потрясающий журнал — британский экспорт, нацеленный на детей младшего возраста (от 6 до 12). Это журнал, достойный коллекционирования благодаря его красивому дизайну, прочной (и переработанной) бумаге и ярким, веселым страницам.В нем много увлекательных занятий, игр и увлекательных историй, но этот журнал выделяется своим дизайном и, несомненно, вдохновит молодого художника в вашем доме.

Возраст: от 6 до 12 лет

Купить сейчас $ 43

Спросите

Дети всегда задают вопросы. «Но почему?» с таким же успехом может быть их припев, пока они не станут подростками. Журнал Ask рассказывает им, почему, и поощряет их продолжать задавать вопросы. Несмотря на то, что каждый выпуск состоит из 32 страниц, каждая страница обладает впечатляющим эффектом.Обычно больше половины номера посвящено науке, а другая половина посвящена истории и искусству. Один выпуск посвящен миниатюрным мирам, в то время как предыдущие выпуски посвящены истории и механике велосипедов, а также связи между тиграми и полосатыми кошками. Как родитель, вы можете даже получать удовольствие от обучения вместе со своими детьми с Ask .

Возраст: от 6 до 9

Купить сейчас $ 34

SI для детей

Если спорт — это одна из вещей, которыми вы и ваш ребенок связываетесь, то подписка на SI for Kids — это легкая задача.На страницах много преклонений перед героями и, как правило, они избегают острых тем, таких как PED, насилие в семье и протесты против государственного гимна. Что он будет делать, так это вовремя разгонять их, чтобы доминировать в DraftKings for Kids (чего пока нет).

Возраст: от 8 до 13 лет

Купить сейчас $ 20

Ой! Пожалуйста, попробуйте еще раз.

Спасибо за подписку!

Журналы для детей и подростков: наш лучший выбор

Журналы для детей, подростков и подростков, включая комиксы и газеты для детей.В этом списке представлены рекомендованные названия, подходящие для использования в классах и библиотеках начальной и средней школы в Великобритании. Предлагаемые названия включают подписку на публикации, подходящие для учеников в возрасте 3-6, 7-12 и 13+; а также периодические издания для учителей, заведующих отделами, координаторов по предметам, руководителей школ и школьных библиотекарей.

Чтобы узнать стоимость подписки на детский журнал и сделать заказ, щелкните изображение обложки.

Журналы для детей 2-6 лет, в том числе комиксы

Вот наш список из журналов, рекомендованных для EYFS и учеников начальной школы KS1.

Dot

Это отличный журнал для девочек и мальчиков в возрасте от 5 лет и младше с визуальным оформлением и акцентом на занятиях, хобби и занятиях. Выходящий ежеквартально, он посвящен развлечениям, творчеству и воображению. Это также хороший выбор для парного и совместного чтения в EYFS.

Okido

Этот журнал предназначен для любознательных младенцев до семи лет, чтобы привить концепции STEAM и представить научный подход к мышлению. Через обучение и игровые действия, основанные на персонажах, дети знакомятся с программированием, экспериментами, наблюдениями и творческими идеями.Хорошо иллюстрированный формат делает его отличным дополнением к вашим библиотекам KS1 и EYFS.

Storybox

С комиксами, рассказами и чтением для детей в возрасте от 3 до 6 лет, это отличный журнал, который знакомит детей с чтением коротких серий из более длинных материалов. Каждый журнал содержит более 50 страниц приключений, интересных персонажей и комиксов. Текст разбит на короткие доступные абзацы, и дети могут «погрузиться» в текст. Яркий, красочный формат делает Story Box идеальным вариантом для неохотных читателей в возрасте от 3 до 6 лет, особенно в KS1.

Juno

Пропагандируя здоровый и основанный на опыте подход к детству, Juno предлагает аналитические материалы о домашнем обучении, воспитании детей в цифровом мире и мероприятиях для всей семьи. Это интересное чтение, которое всегда предлагает новую и альтернативную точку зрения, но не снисходительно. Журнал для родителей, которые хотят воспитывать нравственных и интересных детей.

Chirp

Программа Chirp предназначена для детей младшего возраста, которые только начинают читать. Это полезная и обнадеживающая смесь коротких строк текста, ярких иллюстраций, головоломок и комиксов.Есть о чем подумать и обсудить. Отличный журнал для девочек и мальчиков в возрасте от 3 до 6 лет, идеально подходящий для детских садов и библиотек EYFS.

Журналы для детей от 6 до 12 лет, в том числе детские газеты и комиксы

Вот наш список рекомендуемых журналов для детей KS2 в начальной школе.

National Geographic Kids

География и мир природы в удобном для детей формате. Статьи хорошо написаны и информативны, а фотографии потрясающие.Акцент на деятельности, проектах и ​​подсказках для дальнейших исследований понравится пытливым умам. Веселый и познавательный ежемесячный журнал для детей. Настоятельно рекомендуется для детей 7-11 лет в KS2.

Brilliant Brainz

Этот журнал STEAM, предназначенный для детей от 6 до 12 лет, сочетает в себе творчество и образование. Он идеально подходит для детей, которые хотят расширить свои знания и прочитать о науке и технологиях. Со статьями, написанными экспертами и квалифицированными учителями, он также является ценным ресурсом для библиотек начальной школы и классных комнат KS2.

Первые новости

Ведущая газета для детей и подростков в Великобритании. Фантастическая яркая еженедельная газета для детей от 7 до 14 лет. Идеально подходит для использования дома, в классе или в школьной библиотеке. Веб-ссылки и дополнительные ресурсы включены для онлайн-обучения и исследований.

The Week Junior

Эта газета-сборник для детей и подростков в возрасте от 8 до 14 лет — яркий и увлекательный способ представить еженедельные новости.Идеально подходит для школьных библиотек и способствует обсуждению в классе. Если в вашей школе есть дискуссионный клуб, школьная газета, команда викторин по текущим событиям или подкастинг, этот журнал станет отличным источником вдохновения.

Lego Life

Этот веселый и интерактивный ежеквартальный журнал, бесплатный для детей от 5 до 9 лет, содержит задания, комиксы о персонажах, плакаты и примеры творений Lego читателей. Идеально подходит для изолированного чтения и вдохновляет детей развивать идеи рассказывания историй из своих строительных конструкций.

Adventure Box

Идеально для детей 6-9 лет, которые любят читать приключения и истории из жизни. В нем представлены более длинные рассказы и особенности глав, а комиксы особенно интересны и хорошо иллюстрированы. Если вы ищете что-то, что могло бы заинтересовать упорных читателей с более низким KS2, этот журнал — отличный вариант подписки.

Aquila

Каждое издание, наполненное наукой, историей и географией, призвано вдохновить любознательных детей в возрасте от 8 лет.В каждом выпуске есть много чего, чтобы поощрять самостоятельное обучение в школе или дома, а также побуждать детей с KS2 думать самостоятельно. Нам особенно понравился ежемесячный тематический подход. Это делает Aquila полезным ресурсом в начальных классах для межучебной работы и помогает учителям предлагать идеи для расширения возможностей одаренных и талантливых учеников. Доступны предыдущие выпуски, а также есть бесплатный образец.

Еще детские журналы в KS2
  • Наука и природа — этот журнал, созданный командой Week Jr, предназначен для детей от 8 до 15 лет. В нем подробно рассматриваются новости STEAM и темы со всего мира.Макет действительно яркий и привлекательный, и этот журнал настоятельно рекомендуется для библиотек верхнего KS2 и нижнего KS3. Здесь есть видео, чтобы показать читателям, чего ожидать.
  • Cocoa Girl — запущенная в июле 2020 года, Cocoa Girl была вдохновлена ​​видением основателя Серлины Бойд «расширить права и возможности чернокожих девочек по всему миру». Направлено на девочек 7-14 лет. Также в сентябре 2020 года был запущен Cocoa Boy.
  • Stories Magazine — новости, занятия и игры для детей 6-11 лет. Вот бесплатный онлайн-образец. (новый на 2021 год)
  • The Pathmaker Club — увлекательный бесплатный онлайн-журнал для детей от 7 лет, связанный с книгой Alya The Pathmaker Book Ясемина Олсопа. Каждый выпуск содержит множество разнообразных научных, STEM, гуманитарных дисциплин и мероприятий по программированию.
  • Cubic Magazine — это ежемесячное издание для «любознательных детей» в возрасте от 8 до 12 лет, в котором каждый месяц подробно рассматривается новая тема. Предыдущие выпуски охватывали летательные аппараты, Австралию, кошек и собак, спортивные состязания с мячом, а также Землю, Луну, Солнце и космос.
  • Комикс «Феникс» — супер красочный детский журнал в веселом юмористическом стиле с качественным написанием. Здесь есть несколько бесплатных образцов.
  • Hoo’s Writing Corner — увлекательный писательский журнал и веб-сайт для детей младшего возраста. Веб-сайт включает в себя написание подсказок и упражнений, а ежемесячный журнал с подпиской включает идеи построения рассказов и таблицы правописания.
  • Журнал

  • Storytime — отличные истории для мальчиков и девочек в KS2.
  • Как это работает — для детей, интересующихся наукой, STEM, транспортом и историей. Подходит для верхнего KS2 и нижнего KS3.
  • Kookie — предназначен для девочек в возрасте от 8 до 12 лет и наполнен вдохновляющим творческим содержанием и положительными образцами для подражания. Никакой рекламы, моды или красоты.
  • Журнал

  • Adventure Box — идеально подходит для детей 6-9 лет, увлеченных приключениями и реальными историями. Содержит более длинные рассказы в главах.
  • Журнал Science + Nature — веселые и яркие статьи с привлекающим внимание содержанием и графикой.От издательства The Week Junior. Отличный научный журнал для детей, подходящий для школьников с KS2 и младшими KS3.
  • Simpsons Comic — ежемесячный 76-страничный комикс с несколькими рассказами в каждом выпуске. Идеально подходит для упорных читателей и представляет собой отличный развлекательный журнал для детей.
  • Discovery Box — идеально подходит для детей и подростков 9-12 лет с пытливым умом и интересующихся наукой, природой и естествознанием.
  • Журнал

  • Minecraft World — подходит для межучебных занятий с участием Minecraft.
  • Owl — Практический и ориентированный на технологии, с викторинами, интервью, инфографикой, а также подробными статьями и обзорами. Подходит для классов и библиотек KS2.
  • Home Cool Kids — обучающий онлайн-журнал, в котором собраны полезные для детей задания, написанные для детей 8–14 лет и для них.
  • ChickaDEE — предназначенный для детей 6-9 лет, этот журнал полон забавных мероприятий, историй и научных экспериментов.
  • Журнал Beano — легендарный комикс для детей 7-12 лет.
  • Детский журнал Asian Geographic для детей — идеальный вариант, чтобы представить британским детям мир с другой точки зрения.
  • Произведенный в Канаде, myDeen «делает изучение ислама увлекательным». Эти журналы, предназначенные для детей от 3 до 12 лет в трех возрастных категориях, включают мероприятия, уроки, знания и уроки арабского языка. На их веб-сайте доступны бесплатные образцы журналов.
  • Epic magazine — веселый и визуально яркий журнал с множеством мероприятий.
  • Журнал Whiz Pop Bang — Научный журнал для детей, отмеченный наградами.Здесь есть бесплатная копия.
  • Lego Star Wars — детский журнал, наполненный юмористическими рассказами, заданиями, лего-проектом по сборке и соревнованиями. Очень популярен среди неохотных читателей 3 и 4 классов и среди детей, интересующихся Lego.
  • Журнал Eco Kids Planet — идеальный вариант для пропаганды экологической ценности и осведомленности. Отличный образовательный журнал для детей.
  • Журнал Wacky But True — полный коротких отрывков и интересных фактов. Подходит для упорных читателей.
  • Официальный журнал Жаклин Уилсон — идеально подходит для поклонников книг JW.
  • Dekko Comics — нацелены на неохотных и неохотных читателей KS2, каждый выпуск посвящен актуальной теме KS2. Полезный ресурс для SEND и учителей грамотности. Рекомендуется для учеников с дислексией, которым труднодоступны длинные тексты.
  • Журнал Anorak — рассказы и творческие игры в этом журнале для детей творческих и творческих способностей.
  • Click — этот журнал предназначен для учеников EAL, которые только начинают изучать английский язык.
  • Match of the Day — футбольный журнал / газета для детей, связанный с программой BBC об основных моментах.
  • Commando — комиксы о войне для мальчиков.
  • Журнал Caterpillar — ежеквартальное издание, предназначенное для детей в возрасте от 7 до 11 лет, с содержанием художественной тематики, включая рассказы, стихи, вдохновляющие изображения, а также широкий спектр письменных работ и конкурсов. Хорошая подписка для отделов грамотности KS2.
  • Журнал

  • WRD — журнал для детей от 8 до 14 лет обо всем, что происходит в мире детской книги.Он продается по подписке три раза в год пачками по четыре штуки и идеально подходит для школьных библиотек.

Интернет-газеты для детей 7-11 лет в KS2

  • First News Live — онлайн-версия популярной детской газеты. На сайте есть удобные для детей новостные видеоролики, опросы и конкурсы.

  • NewsforKids — американский сайт, предлагающий соответствующую возрасту интернет-газету для детей с рассказами, которые обновляются каждый день. Категории включают науку, искусство, мировые новости и спорт.
  • День новостей во вторник — кампания, проводимая News Literacy Network и рекомендованная Национальным фондом грамотности, цель которой — включить ежедневное обсуждение новостей в расписания начальной и средней школы. На их веб-сайте доступен большой выбор бесплатных ресурсов.
  • BBC Newsround — давняя служба детских телевизионных новостей теперь работает исключительно в Интернете. Этот сайт, предназначенный для детей младшего возраста, предлагает полный спектр новостей Великобритании и мира, спорта, искусства, музыки, науки, природы и политики.
  • The Guardian Newswise — бесплатный межучебный ресурс, который показывает учителям, как включать новости в основные темы и предметы учебной программы. Ресурсы предназначены для старших классов KS2 — 9-11 лет.
  • The Guardian предлагает бесплатные семинары, на которых журналист приходит в вашу школу и показывает детям, как писать новостные статьи, как распознавать фальшивые новости, как связать журналистику с тематической работой учебного плана, а также составлять газетные страницы и создавать школьную газету для грамотных детей. уроки.
  • Газетный киоск RNIB предлагает широкий выбор интернет-газет и журналов в доступных форматах для людей с потерей зрения, в том числе некоторые популярные названия для детей и подростков.
  • Клуб новостей Burnet бесплатен для начальных государственных школ и предлагает учителям схему работы из шести занятий и онлайн-мероприятия для обсуждения текущих новостных событий. Это идеально подходит для внеклассных клубов или классов PSHE / гражданства. Членство включает полный день обучения учителей.

Журналы для подростков, в том числе подростковые газеты и комиксы

Вот наш список рекомендуемых журналов для учащихся средних школ с KS3 и KS4.

  • National Geographic — всемирно известное периодическое издание, посвященное современной географии, естествознанию и естествознанию. Идеальный ежемесячный журнал для подростков.
  • Shout — вдохновляющий журнал для подростков, в котором публикуются интервью со знаменитостями, музыкальные и интернет-обзоры, а также советы по моде и красоте.
  • Wonk! Magazine — ежемесячный научный журнал для подростков, направленный на повышение интереса к предметам STEM. Живо, современно и интересно.

  • Philosophy Now — идеально для того, чтобы заставить вашего подростка задуматься.
  • ComicScene — отличный журнал для детей и подростков про всевозможные виды комиксов. Идеально подходит для неохотных читателей на KS3 и является хорошим дополнением к библиотеке младших классов средней школы.
  • Film Stories Junior — написано подростками до 15 лет и для них; в этом ежеквартальном обзоре рассматриваются фильмы, как снимать фильмы, киноиндустрия, а также публикуются обзоры и интервью.
  • Marvel Legends — каждый выпуск включает 76 страниц приключений и классических иллюстраций, изображающих Капитана Америку, Тора, Железного человека и других.
  • Teen Breathe — позитивный журнал для подростков, посвященный благополучию и устойчивости. Хорошо иметь в библиотеке KS3 или KS4.
  • Brainspace — увлекательный ежеквартальный журнал, посвященный дополненной реальности и интерактивному обучению, предназначенный для детей 8-14 лет. Идеально подходит для нижней формы KS3 или библиотеки.
  • Raspberry Pi — The Complete Manual — идеальный журнал для подростков, интересующихся созданием приложений и гаджетов с использованием Raspberry Pi.
  • History Today — отлично подходит для учащихся средних школ, интересующихся историей.
  • BBC History — интересный и увлекательный журнал об общей истории.
  • All About History — красочный и привлекательный тематический журнал для детей старшего возраста с короткими и доступными статьями. Множество картинок и графики, идеально подходит для упорных читателей, интересующихся историей.
  • The Woodworker — идеально подходит для идей для домашних проектов.
  • Team — этот журнал предназначен для подростков, изучающих английский язык на среднем уровне.Идеально подходит для учащихся средней школы EAL.
  • El Sol — этот журнал предназначен для студентов средних школ GSCE, изучающих испанский язык. Ярко и интересно.
  • Allons-Y — предназначен для учащихся, начинающих изучать французский язык. Идеально подходит для школьников 11-14 лет в KS3.
  • Динозавры — полное руководство по динозаврам.
  • BBC Countryfile — идеально подходит для подростков, интересующихся окружающей средой и сельской местностью.
  • BBC Wildlife — отличное чтение для подростков, которые хотят читать о мире природы.
  • BBC Focus — увлекательный журнал о науке и технологиях, в котором публикуются интервью и новости о достижениях.
  • The Week — новости недели, сведенные в один еженедельный журнал. Идеально подходит для библиотек средней школы.
  • New Scientist — ведущее еженедельное издание, посвященное миру науки, природы и технологий. Идеально подходит для библиотек шестого класса.
  • The Economist — международная политика, экономика и текущие события. Полезно для студентов, изучающих политику и экономику уровня A.
  • New Statesman — ведущее еженедельное издание о политике и текущих событиях с аналитическими статьями и аналитическими материалами. Полезно для студентов политиков уровня A.
  • All About Space — ежемесячный журнал с умопомрачительными фактами и статьями о космосе и космосе.
  • Prospect — наполнен современными размышлениями о текущих проблемах и мнениях в современном западном обществе. Хороший источник материала для дискуссионных клубов.
  • The Critic Magazine — подробные аналитические статьи и ведущие колонки о литературе, культуре, политике и искусстве.Идеально подходит для библиотеки шестого класса.
  • BBC Science Focus — идеальный журнал для подростков, интересующихся научными открытиями, медициной, биологией, психологией и благополучием. 6 номеров в год.
  • Icon — полный интересных новых разработок и идей из мира дизайна. Полезное дополнение к вторичным отделениям DT.

Интернет-газеты для подростков 13-18 лет на KS3, KS4 и KS5

  • The Day — ежедневная онлайн-газета для подростков, объединяющая истории со всего мира в категории новостей и учебные программы.Идеальный ресурс для подписки для библиотек средней школы и факультетов английского языка.
  • Burnet News Club управляется журналом Economist и предлагает онлайн-службу детских новостей, посвященную текущим экономическим, социальным и политическим событиям в Великобритании и во всем мире. Его особая сила заключается в том, что он побуждает молодых читателей размышлять и развивать свои идеи и мнения. Также есть много возможностей для взаимодействия с сайтом через конкурсы, опросы и школьную таблицу лидеров.Имея обширные бесплатные ресурсы для загрузки, этот сайт может стать основой большого внеклассного клуба.
  • Регулярно обновляемая викторина по фейковым новостям. Это отличный способ начать урок для KS3 или KS4 на интерактивной доске.
  • The Student View — новостной веб-сайт, созданный подростками и предназначенный для обсуждения и обсуждения текущих событий. Идеи для подростков от 13 лет.
  • The Guardian предлагает курс для преподавателей английского языка и средств массовой информации, чтобы улучшить преподавание средств массовой информации и журналистики.Они также предлагают бесплатные семинары по учебной программе для KS3 и KS4. и обширная коллекция ресурсов для средних школ.

Журналы для преподавателей, учительских и предметных кафедр

Вот наш список рекомендуемых журналов для учителей учеников EYFS, KS1, KS2, KS3 и KS4.

  • Управление детским садом сегодня — идеально подходит для практикующих ясли и дошкольные учреждения.
  • Nursery World — множество идей и предложений по передовому опыту в дошкольном образовании.
  • Early Years Educator — для дошкольных учителей.
  • Обучайте дошкольников — для EYFS и KS1.
  • Creative Steps — для поощрения творческих и художественных игр маленьких детей.
  • Teach Primary — для учителей детей 5-11 лет в Великобритании.
  • Arctic Reading Circle — бесплатный онлайн-журнал для молодежи, «демонстрирующий работы и сочинения молодых людей». Полезный ресурс для учителей, которые ведут группы чтения KS2 и KS3 и хотят повысить вовлеченность.Каждый журнал представляет свой жанр.
  • Управление начальной школы — идеально подходит для нынешних и начинающих директоров школ. Подходит для тематических исследований и подтвержденных примеров передовой практики.
  • Teach Secondary — для преподавателей KS3 KS4 и A Level.
  • Журнал TES — Образовательное приложение The Times. Обязательно для учительской.
  • Every Child Journal — забота о каждом ребенке.
  • Журнал

  • SEN — must-have для SENDCO.
  • Additude — советы школьникам с СДВ.
  • E-Learning Update — важно для координаторов PSHEE.
  • Creative Teaching and Learning — интересное и увлекательное чтение для координаторов учебных программ.
  • Learning Spaces — идеально подходит для того, чтобы быть в курсе последних событий по планированию школьных ресурсов и классной среде.
  • Дети и молодежь сейчас — делимся последними новостями политики и передовым опытом.
  • Gifted Child Today — отличный ресурс для родителей и учителей одаренных детей.
  • Британский журнал школьной медсестры — незаменимый помощник для школьных медсестер и воспитательниц интернатов.
  • School Leadership Today — для SLT, SMT и руководителей школ.
  • Screen Education — использование фильмов в учебных программах. Полезно для учителей английского языка и искусства.
  • The Poetry Review — идеально подходит для того, чтобы быть в курсе мира поэзии.
  • Teaching Drama — обзоры недавних постановок и ресурсов, а также подробные идеи и предложения от ведущих писателей, продюсеров и учителей.
  • The Stage — отраслевая газета для театральной индустрии — незаменимая вещь, чтобы идти в ногу с последними тенденциями, и полезный ресурс для студентов, изучающих театр.
  • Dancing Times — ведущий британский танцевальный журнал, освещающий профессиональные выступления, образование и хореографию.
  • Music Teacher — предназначен для учителей музыки, хоров, учителей инструментальных программ — в любых условиях.
  • School Sport — сводка новостей и актуальных идей школьного спорта.
  • Education Investor — для тех, кто думает инвестировать в образовательный бизнес.
  • Times Higher Education — обязательное условие для координаторов по вопросам карьеры и UCAS.
  • School House — ориентирована на независимый сектор.
  • Книготорговец — незаменим для школьных библиотекарей.
  • The Bookseller Buyer’s Guide — идеально подходит для того, чтобы быть на шаг впереди с новыми выпусками (можно приобрести через приложение).
  • London Review of Books — Алан Беннетт описал этот литературный ежемесячный журнал как «самый оживленный, самый серьезный и самый радикальный литературный журнал, который у нас есть». Подходит для школьных библиотекарей.
  • Writer’s Forum — полезен для начинающих писателей и учителей творческого письма.

Разжечь газеты и журналы для школьных библиотек

Доступный способ чтения газет и журналов для детей и подростков. Идеально подходит для использования на планшетах, в библиотеках и для исследований.

Международные журналы и газеты для школьных библиотек и отделов современных языков

Если вам нужны другие научно-популярные книги, почему бы не заглянуть в наши научно-популярные книги по темам?

О Томе Толкиене

Том Толкин — опытный учитель и консультант по вопросам образования, который в течение 20 лет преподавал в начальных и средних школах, в том числе в школе Вудли в Северном Йоркшире, где он был руководителем отдела английского языка и руководил школьной библиотекой на 4000 книг для учеников в возрасте от 3 до 13 лет.Сейчас он просматривает книги для детей и подростков. Профили в соцсетях: Twitter | Linkedin

Как держать детей занятыми — 13 занятий и идей

18 позиций в этой статье
6 штук в продаже!

Фотография: Nickelodeon

Работать из дома, не отвлекаясь на социальные сети, новости о коронавирусе или на соседа, который постоянно кричит EDM, достаточно сложно для любого.Добавьте к этому любопытного малыша или энергичного 5-летнего ребенка, и вы можете обнаружить, что написать единое связное электронное письмо практически невозможно. Учителя, эксперты по развитию детей и родители, обучающиеся на дому, согласны с тем, что создание определенного распорядка дня поможет детям (и, следовательно, их родителям) меньше испытывать стресс и даст всем чувство комфорта среди беспокойства и неуверенности. Но если все вдохновляющие ежедневные расписания, циркулирующие в социальных сетях, заставляют вас хуже относиться к собственному плану — или к тому факту, что у вас вообще нет плана, кроме как дать своему двухлетнему ребенку кучу носков и надеяться, что он Я буду продолжать перемещать их в течение следующих восьми часов — не волнуйтесь.Есть много мелких вещей, которые вы можете сделать, чтобы занять детей, пока вы входите на четвертую встречу Zoom за день. Мы поговорили с экспертами, чтобы найти лучшие способы занять детей, не прибегая к очередному раунду Frozen 2.

Бывшая учительница и преподаватель против предубеждений Лиз Клейнрок говорит, что добавление немного структуры к своим дням, хотя и важно, не означает, что вы должны превратить свой дом в детский сад. Многие простые и веселые занятия, такие как отсчет 100 скрепок или пенни (что Кляйнрок делала со своими первоклассниками), могут помочь детям практиковать академические навыки, но более творчески и свободно.(Только не играйте в эту игру с детьми, достаточно маленькими, чтобы пытаться есть счетные кусочки.) Педагог и мама, обучающаяся на дому, Бритт Хоторн советует родителям, которые только что начали проводить с детьми весь день, уделить некоторое время тому, чтобы понаблюдать, что для них работает. «Следуйте за своей семьей, а не составляйте расписание, основанное на чьих-то надеждах, мечтах и ​​ресурсах», — говорит она.

Привлечь внимание малыша более чем на несколько минут — непростая задача, но, по словам Мари Мастерсон, директора по оценке качества Центра лидерства в раннем детстве Маккормика и автора Let’s Talk Toddlers , мероприятий, которые помогают развивать мелкую моторику. вдохновит на концентрацию и продолжительную игру.Хоторн рекомендует дать вашему ребенку метко названную «тихую книгу» и позволить ему изучить мягкие страницы. «Тихие книги для малышей как золото», — говорит Хоторн, рассказавшая нам, что она брала их с семьей в рестораны, когда ее дети были маленькими. Обычно делается из войлока или стеганого материала, и на каждой странице тихой книги есть чем заняться маленьким ручкам. У них есть липучки, молнии и пуговицы, которые помогают малышам практиковать мелкую моторику и занимают их на удивительное количество времени.Хоторн говорит, что из вещей, которые есть у вас дома, вы можете сделать что-то свое, но если вы не настолько изобретательны, мы нашли эту тихую книгу на тему шеф-повара от Melissa & Doug, которую вы можете добавить к заказу батарей и мюсли.

Джули О’Рурк, владелица Rudy Jude, бренда экологичной одежды для детей и взрослых, имеет двух сыновей в возрасте от 4 до 18 месяцев и публикует видео-уроки по простому и достаточно красивому, чтобы показать в- поделки для дома, которые она делает вместе с ними в своих историях в Instagram.Она даже разместила видео с тихой книгой на тему Джошуа-Три, которую она сделала из войлока. О’Рурк говорит, что она получает много прямых переписок от родителей маленьких детей, которые просят совета, чем можно заняться с их детьми дома. Она рассказала нам о сенсорной игрушке, которую она сделала для Руи, своего младшего сына, вдохновившись игрушкой, с которой оба мальчика любят играть в приемной кабинета своего врача. О’Рурк говорит, что Руи заворожен созданием игрушки, сделанной своими руками, и не собирается отказываться от нее. Все, что вам нужно, чтобы сделать одну из своих собственных, — это большой пакет для заморозки Ziploc, упаковочная лента, рис, просо или сушеные бобы и несколько крошечных игрушек, которые вы прятали от малыша, чтобы они не попытались их съесть.Наполните Ziploc рисом, пшеном или фасолью, добавьте крошечные игрушки, затем закройте сумку и заклейте ее скотчем. Это позволяет детям открывать для себя игрушки, когда они хватают и играют с содержимым сумки. «Я думаю, что в этом и заключается привлекательность этой игрушки», — говорит О’Рурк. «В нем хранятся все мелочи, о которых Руи очень хорошо осведомлен и с которыми действительно хочет поиграть, но мы всегда забираем их». Убедитесь, что ваша сумка полностью заклеена изолентой и что она не настолько тонкая, чтобы ребенок мог ее порвать или укусить.

Мастерсон говорит, что вы можете включить маленьких детей в свое новое расписание WFH, отдав им их портфель, полный канцелярских принадлежностей, и попросив их спокойно «поработать» поблизости.«Это развлечение для детей всех возрастов», — говорит Мастерсон. Хотя она отмечает, что предметы в их портфеле должны соответствовать их возрасту и требованиям безопасности. Мастерсон рекомендует маркеры, блокноты для бумаги, удобные для детей ножницы, наклейки и любые другие предметы для взрослых, такие как пеналы, измерительная лента или калькулятор старой школы.

Сын Хоторна, которому сейчас 13 лет, любил играть с маленьким сейфом, когда был маленьким.«Мой старший всегда сидел и пытался работать над этими маленькими замками», — говорит Хоторн. Маленькие ящики с замками могут быть такими же простыми, как ящик с несколькими замками, или могут включать сортировку формы и сопоставление цветов, как этот.

Давать детям кастрюли и сковородки — классический родительский ход, но у Хоторна есть менее шумная идея. Она рекомендует усадить малыша с тыквой, дыней или кабачком и позволить ему растолочь овощи игрушечным молотком, сколько душе угодно.Вы можете использовать любой игрушечный молоток, который у вас есть, или вы можете найти красивые деревянные молотки ручной работы, такие как вариант ниже от Etsy. Малыши недостаточно сильны, чтобы нанести реальный вред своим молотком, поэтому вы все равно можете приготовить суп из мускатной тыквы, когда они повеселятся. Она также говорит, что это работает, если поменять молоток на наклейки.

Дети, которым только исполнилось 3 года, по-прежнему считаются малышами, но по мере их роста их моторика улучшается, и они постепенно становятся более независимыми.Чтобы еще больше испытать мелкую моторику трехлетних детей, Мастерсон предлагает устроить игру, пытаясь воткнуть очистители для трубок через все отверстия в дуршлаге. Мастерсон также призывает семьи включать своих детей, начиная с трехлетнего возраста, в повседневное планирование. «У детей есть любимые занятия, и они могут удивить своих родителей своим энтузиазмом в планировании дня», — говорит она.

Мастерсон рекомендует начинать свой день с материалов для мелкой моторики, таких как вышеупомянутый ящик для замков, средства для чистки труб или плитки Magna-Tiles, которые также были рекомендованы Хоторн как увлекательная игрушка для детей всех возрастов и знакомая большинству детей. , поскольку его можно найти в большинстве классных комнат.

Многие классы Вальдорфа и Монтессори включают шитье с раннего возраста как еще один способ отработки мелкой моторики. «Мы начали шить с Диого в три года», — говорит О’Рурк о своем старшем сыне. Она объясняет, что если у вас нет специальной детской иглы, вы можете купить иглы с большим ушком и затупить их, потерев кончик о камень. Вы также можете использовать какую-нибудь ткань свободного переплетения. О’Рурк использует монашескую ткань, потому что в нее легко проткнуть иглу.Кроме того, она предлагает пряжу или нитки для вышивания и пяльцы для вышивания, которые надежно удерживают ткань на месте. «Наша няня научила нас маленькому вальдорфскому стишку о шитье, который звучит примерно как« до солнца и до воды », — говорит О’Рурк. «Это делает процесс шитья вверх и вниз очень простым и приятным. Нет ничего милее, чем смотреть, как ваш ребенок поет и шьет одновременно, — говорит она. Для 3- и 4-летних детей это занятие потребует некоторого контроля, поэтому вы можете поставить их за столик рядом с вами, пока вы работаете.Когда дети подрастут, они могут начать пришивать пуговицы или сшивать два куска ткани вместе. А пока вот простой швейный набор со всем необходимым.

По словам Хоторна, дети в возрасте 5 и 6 лет обычно любят животных, поэтому создание стопки всплывающих и научно-популярных книг, которые показывают реальные изображения из National Geographic или Usborne, — отличный способ удержать их внимание. «Вы можете получить целых 30 минут, просто глядя на фотографии», — говорит она.Джейкоб Коэн, учитель начальной школы в Бруклине, рекомендует энциклопедии животных, специально созданные для детей, такие как эта с тоннами фотографий, над которыми стоит задуматься.

Кэти Ишизука, профессор UCSD и мать дошкольника и первоклассника, говорит, что она пытается сократить количество заказов на несущественные товары в Интернете, поскольку сотрудники службы доставки перегружены, а многие крупные розничные торговцы уделяют первоочередное внимание основным потребностям прямо сейчас. Исключением, по ее словам, является заказ книг с картинками в независимых книжных магазинах, которые из-за COVID-19 борются за то, чтобы остаться на плаву после закрытия.Многие даже предлагают бесплатную доставку. «Некоторые из наших любимых недавно выпущенных иллюстрированных книг: The Proudest Blue Ибтихаджа Мухаммада, We Are Water Protectors Кэрол Линдстром, Alma и Как она получила свое имя Хуаны Мартинес-Нил, Hair Love Мэтью A. Cherry и Sulwe от Лупиты Нионго », — говорит Ишизука. О’Рурк назначила ежедневные свидания по FaceTime для чтения вслух между своим 4-летним сыном Диого и его 7-летним двоюродным братом, который умеет читать.«Он проводит FaceTime с Диого и читает ему книгу каждый день, что так приятно, потому что он попрактиковался в чтении, и Диого считает, что это самая крутая вещь в мире». О’Рурк говорит, что это особенно эффективно с книгами, которые есть у обоих мальчиков, так что младший может следить за ними дома.

Все эксперты, с которыми мы беседовали, согласны с тем, что вовлечение маленьких детей в домашние дела — отличный способ занять их. Хоторн говорит, что в этом возрасте детям нравится, когда им дают домашнюю работу, например, готовить себе закуску, вытирать пыль носком или подметать крошки на заклеенном скотчем квадрате на полу.«Если у вас есть нож для резки яблок, — говорит Хоторн, — они могут нарезать собственное яблоко, взять одну мерную ложку арахисового масла, съесть свою закуску и разложить свои тарелки». Этот безопасный для детей кухонный набор включает в себя нож для резки яблок, шарик для дыни, скруббер для овощей, нейлон среднего размера и овощечистку, чтобы они могли помочь в приготовлении закусок и блюд. О’Рурк говорит, что вы можете пойти дальше, представив свой дом рестораном и попросив ребенка быть официантом. «Мы с Диого говорили о том, что, поскольку сейчас мы не можем ходить ни в какие рестораны, мы должны сделать ресторан, а он может быть официантом.Мы бы приготовили ужин как обычно, но превратили бы его во что-то более захватывающее, — говорит О’Рурк.

Коэн также рекомендует наборы деревянных блоков Brain Blox, потому что есть бесконечные возможности их использования, и поскольку все блоки имеют одинаковую форму, в отличие от треугольников, кругов и арок, которые напоминают дома, автомобильные колеса и мосты, они представляют собой своего рода чистый лист и поддаются творческому решению проблем.

Несколько человек, с которыми мы разговаривали, упомянули об использовании картонных коробок, которые у вас есть дома, для заказа еды или других принадлежностей (при условии, что они были достаточно протерты) в качестве основы для творческой игры.Джеки Деламатр, преподаватель и составитель учебных программ, предлагает приобрести этот набор соединителей, который идет в комплекте с безопасным для детей ножом для картона, для строительных проектов.

В разговоре с указанными выше педагогами и родителями мы были невероятно вдохновлены художниками, авторами и даже музеями, размещающими в Интернете бесплатные обучающие материалы для детей, чтобы помочь родителям развлечь своих детей. Например, автор детских книг Мо Виллемс проводит для детей ежедневные занятия по рисованию в обеденное время; в Метрополитен-музее есть виртуальные туры и кураторские видео; в зоопарке Сан-Диего транслируются прямые видеотрансляции с такими животными, как пингвины, обезьяны и коалы; Джош Гад, также известный как Олаф из Frozen , ежедневно читает в Твиттере; Сообщество совместного обучения PenPal Schools предлагает бесплатный доступ; GoNoodle предлагает множество видеороликов о движениях и внимательности, которые помогут детям разобраться в своих проблемах; и у НАСА есть космическое пространство с мероприятиями для детей.

получить информационный бюллетень стратега

Действительно хорошие предложения, умные советы по покупкам и эксклюзивные скидки.

Условия использования и уведомление о конфиденциальности
Отправляя электронное письмо, вы соглашаетесь с нашими Условиями и Уведомлением о конфиденциальности и получаете от нас электронную переписку.

Strategist разработан, чтобы предлагать наиболее полезные, экспертные рекомендации по покупкам в обширном ландшафте электронной коммерции.Некоторые из наших последних достижений включают в себя лучших средств для лечения акне , багаж на колесиках , подушки для бокового сна , естественные средства от беспокойства и банные полотенца . Мы обновляем ссылки, когда это возможно, но учтите, что срок действия предложения может истечь, и все цены могут быть изменены.

Ведущий каталог летних лагерей в Альбукерке и Санта-Фе

TANIA SOUSSAN

Карен Миллер Леминг знала, что ее сыну Логану нужна была помощь, когда он учился в начальной школе.Но потребовался год ожидания и много настойчивости, прежде чем его обследовали и наконец поставили диагноз «расстройство аутистического спектра». Тогда он мог бы начать получать услуги.
«Для чего-то, что должно быть действительно простым процессом, это довольно сложная задача», — сказал Миллер Леминг. «Это уже сложно, когда ты ведешь образ жизни с ребенком с аутизмом».
Доступность услуг для детей с аутизмом в Нью-Мексико значительно увеличилась за последние годы, но, по мнению местных экспертов, семьям по-прежнему приходится долго ждать постановки диагноза.В исследовании Стэнфордского университета в 2019 году (ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6652124) исследователи обнаружили, что Нью-Мексико занимает пятое место по загрузке диагностических ресурсов — примерно соотношение спроса над предложением — в Соединенных Штатах.
«В Нью-Мексико есть еще много возможностей для улучшения, особенно в наших сельских районах», — сказала Кристина Энджел-Джолли, исполнительный директор Общества аутизма Нью-Мексико.
У семей в районах Альбукерке и Санта-Фе, как правило, нет проблем с доступом к услугам, но существуют списки ожидания для оценки и диагностических услуг по всему штату, и сельским жителям часто приходится ездить в Альбукерке или другие штаты.Например, в Центре развития и инвалидности Университета Нью-Мексико детям приходится ждать от одного до двух лет.
«У нас просто не хватает провайдеров, которые занимаются этим», — сказал Энджел-Джолли. «Мы говорим семьям, чтобы они попали в список ожидания каждого».
Зои Мигель, лицензированный клинический социальный работник и основатель организации Bright Futures Autism and Early Intervention в Санта-Фе, помогает родителям маленьких детей с аутизмом получить услуги, в которых нуждаются их дети.
Она согласилась с тем, что ожидание диагноза — самое большое препятствие, которое семьи должны преодолеть, но она призывает родителей как можно раньше начать лечение.
«Родителям так важно знать, что нельзя ждать», — сказала она. «Люди часто не знают, что детям нужно и что они имеют на это право».
Для аутичных детей, получающих такие услуги, как физиотерапия, логопедия и трудотерапия, а также терапия прикладного анализа поведения (ABA), начиная с раннего возраста, «нет предела», — сказал Мигель.
Центр развития и инвалидности UNM и Отдел поддержки лиц с нарушениями развития (DDSD) Министерства здравоохранения штата предлагают широкий спектр образовательных, учебных и консультационных услуг.Учащиеся также имеют право на получение услуг через свои школы.
С 2009 года в Нью-Мексико были приняты законы, требующие от частных страховых компаний покрывать диагностику и лечение расстройств аутистического спектра у детей, а также распространить покрытие на Medicaid. В 2019 году мандат на покрытие был снова расширен и теперь включает взрослых.
Миллер Леминг сказал, что Логан, сейчас 17-летний второкурсник в средней школе Эми Биль в Альбукерке, получает профессиональную, физиотерапию и логопедию в государственных школах Альбукерке и терапию ABA по частной страховке.
«Это имеет огромное значение», — сказала она. «Чем раньше вы начнете лечение, тем лучше в долгосрочной перспективе».
Энджел-Джолли также имел дело с аутизмом как родитель. У обоих ее сыновей диагностировали расстройство аутистического спектра, одному в 2 года, а другому — в 12, поэтому она понимает, с чем имеют дело семьи. Она рекомендует присоединиться к группе поддержки, подобной той, которую она проводит через Общество аутизма.
«Когда вы начинаете строить свое сообщество с людьми, идущими по тому же пути, что и вы, вы получаете хорошее представление о возможных вариантах», — сказала она.«Всем семьям нужно попробовать и посмотреть, что им подходит».
На веб-сайте общества есть список недорогих или бесплатных ресурсов, которые включают все: от традиционных и ABA-терапий до конной терапии, услуг временного отдыха и развлекательных мероприятий, таких как Adaptive Ski Program и The Mountain Dojo, которые предлагают занятия для людей с ограниченными возможностями. и без инвалидности создавать и общаться через искусство и движение.

Будут ли дети в безопасности, когда они вернутся в школу? Будет ли все остальное?

Иллюстрация: Jing Jing Tsong

Опубликовано 8 января 2021 г.

Мы думаем о детях как о разносчиках микробов, и обычно так оно и есть.Когда ребенок приходит домой с насморком и кашлем, у остальных членов семьи они тоже часто возникают. Но с COVID-19 мы узнаем, что дети не так заразны, как взрослые. Педиатр UCSF Наоми Бардах, доктор медицины ’03, которая изучает методы борьбы с распространением коронавируса SARS-CoV-2, делится своим оптимизмом по поводу безопасного открытия школ.

Наоми Бардач, доктор медицины ’03, доцент кафедры педиатрии и политики


Дети не распространяют COVID-19 так сильно, как можно было бы ожидать.Почему?

Это верно в отношении большинства вирусов, когда дети приходят в школу и передают их друг другу и своим учителям. Но по ряду причин — некоторые из которых мы понимаем, некоторые — нет, — вирус, вызывающий COVID-19, похоже, не ведет себя подобным образом. Дети не кажутся основными распространителями, особенно дети младшего возраста.

Одна из причин заключается в том, что вирус, вызывающий COVID, проникает в организм через структуры в клетке, называемые рецепторами ACE2, которых у детей вырабатывается меньше, чем у взрослых.Дети начальной школы производят меньше, чем средние школьники, а старшеклассники и подростки старшего возраста производят меньше, чем взрослые. Если вирус проникает в ваше тело меньше, вероятность развития COVID снижается. А когда у вас болезнь, она не такая серьезная.

Итак, вы в целом считаете, что школы можно безопасно открывать?

Да, но только при наличии правильных протоколов безопасности. С марта мы многое узнали о том, как предотвратить передачу COVID в школах. Правильный подход к повторному открытию — делать это поэтапно, чтобы люди чувствовали себя более комфортно, и настраивать протоколы, которые, как мы знаем, работают.Это включает маскировку; физическое дистанцирование; создание небольших стабильных когорт; и обеспечение хорошей вентиляции, гигиены рук, скрининга симптомов и скрининга контактного воздействия с тестированием. Если бы все сразу вернулись в школу, было бы намного труднее устроиться поудобнее и оставаться в безопасности.

По мере роста количества обращений люди спрашивают: «Следует ли нам прекратить планировать повторное открытие?» Я думаю, что очень важно продолжать планирование, потому что реализовать уровни безопасности непросто.Если мы перестанем планировать, мы не будем готовы к снижению уровня заражения. Мы упустим окно возможностей, что и произошло в сентябре и октябре.

Прошлым летом вы руководили исследованием эффективности самостоятельного тестирования на COVID в лагерях. Какие были основные выводы?

Мы знаем, что повторное тестирование на COVID будет иметь важное значение в школе как для детей, так и для взрослых. Дети все время простужаются, поэтому им придется часто сдавать анализы, чтобы узнать, есть ли у них COVID или просто обычная простуда.Нашей целью было понять, как это сделать в школе.

В ходе исследования в летнем лагере мы задали два вопроса: можем ли мы попросить детей пройти тест самостоятельно и захотят ли они делать это более одного раза? При самотестировании дети могут стоять на расстоянии шести футов от человека, который должен сдать тест, поэтому это снижает риск для этого человека. Мы узнали, что дети на самом деле могут проводить эти тесты самостоятельно, и что дети и взрослые вполне справляются с повторным тестированием с использованием пробы из носа (что проще, чем намного более глубокий отбор пробы из носоглотки).

Что вы сейчас исследуете?

Одна область — это операционная часть. Мы знаем, каковы основные протоколы повторного открытия: маскировка, физическое дистанцирование, стабильные когорты, вентиляция, гигиена рук, проверка симптомов и тестирование. Но как достичь каждого из них, не ясно ни администраторам, ни учителям.

Удалите этот текст и используйте кнопку вставки, чтобы добавить изображение.

Данные могут помочь остановить распространение в школах

Педиатры детской больницы UCSF Benioff создали интерактивный инструмент для оценки рисков в школах.

Узнать больше

Однако центры общинного обучения уже открылись в Сан-Франциско, чтобы обслуживать студентов из малообеспеченных семей, у которых нет интернета или тихого места дома. Некоторые из них находятся в ведении YMCA, некоторые — других партнеров из сообщества в Сан-Франциско. Мы наблюдаем, насколько хорошо они могут делать все эти вещи — маскировку, социальное дистанцирование, гигиену, когорты — и выясняем у людей на местах, что работает, а что нет, чтобы мы могли ускорить очное обучение для школьных округов. по всей Калифорнии.

Мы также изучаем симптомы у детей с COVID и без него. К сожалению, COVID похож на любой другой вирусный синдром, распространенный у детей, поэтому симптомы, похожие на простуду, не позволяют детям посещать школу. Мы пытаемся лучше понять и уточнить список симптомов, повышающих вероятность заражения ребенка COVID. Например, мы можем узнать, что однажды насморк настолько низок, что он не должен мешать детям посещать занятия.

Что делать родителям, если у их ребенка симптомы простуды?

Прямо сейчас, в отсутствие более точных данных, ответ состоит в том, что нам нужно оставить наших детей дома.Есть истории о детях, болеющих COVID, но с очень легкими симптомами. Пока у нас не будет более надежного, основанного на данных способа продвижения вперед, скрининг симптомов имеет решающее значение. При этом важно, чтобы дети, у которых насморк из-за аллергии или небольшой кашель из-за астмы, постоянно не ходили в школу.

Что вы посоветуете родителям, которые опасаются отправлять своих детей в школу после столь долгого времени и во время всплеска случаев?

Полезно спросить: «Вы беспокоитесь о риске для вашего ребенка или о риске для другого члена семьи?» Реальность такова, что риск для здоровых детей чрезвычайно низок.Если вы хотите водить ребенка в школу, это, вероятно, примерно такой же риск для его здоровья. Однако для детей со сложными медицинскими проблемами это становится более тревожным.

Что касается вопроса о том, что дети приносят вирус обратно членам семьи, этого тоже, похоже, не происходит. Это не невозможно, но на основании ряда научных исследований мы узнали, что большую часть времени, даже когда школы открыты, дети заражаются инфекцией от взрослого в семье, который принес ее домой, а не от детей, приносящих ее из дома. школа обратно домой.

Что является самым большим ключом к безопасному открытию школы?

Наденьте маску, наденьте маску, наденьте маску — особенно взрослые. Например, когда сотрудники школы обедают в комнате отдыха, они могут ослабить бдительность, думая, что их коллеги никогда не заболеют специально. Нет, конечно, не пойдут. Но у одного из них может быть бессимптомный случай COVID. Так что не снимай маску.

Будете ли вы отправлять своих детей в школу, когда она откроется?

Я планирую, потому что я видел, что протоколы безопасности на месте.В школе моих детей все делают правильно с точки зрения планирования. Но местные школьные округа хронически недофинансируются, поэтому понятно, что учителя могут не доверять тому, что они получат средства индивидуальной защиты и все остальное, что им нужно, чтобы чувствовать себя в безопасности. Мы должны убедиться, что инвестируем в то, что необходимо, и подчеркиваем важность выявления симптомов. Раньше родители отправляли детей в школу с постоянным кашлем и насморком. Мы должны четко сообщить, что они не могут этого сделать сейчас, чтобы учителя и семьи доверяли им.Нам нужно понять, что мы все вместе.

В декабре после этого интервью Бардах присоединился к офису губернатора Гэвина Ньюсома в качестве руководителя группы Калифорнийских безопасных школ для всех. Она также продолжит работать доцентом в UCSF.

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *